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关于节约用水的小学生(汇总20篇)

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节约用水

全文共 835 字

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,这种地球上的基本物质,是多么的值得我们赞美啊!是她,孕育了大千世界,芸芸众生;是她,为生命提供能量,让生命能够存活;还是她,使生命继续发展,越来越兴旺,越来越发达。所以说,“水,是生命之源”,是毫不夸张的。

但,水是取之不尽,用之不竭的吗?我们可以肯定地回答:不是的。虽然地球70。8%的面积被水覆盖,但97。55%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中,人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然,从地球上原始生命出现直到现在,水一直在为生命服务,任劳任怨,从未停息。但不知大家可曾想过:水的忍耐也是有限度的,如今的水资源已经供不应求了!造成这种情况的原因主要有两个:第一,大自然本身的缺乏;第二,人为的破坏。当然,我们不能埋怨上苍对我们的不公,给了我们一个缺水的星球;相反,我们应当感谢老天,为我们创造了一个美好的家园。

但,就是在这种紧急的情况下,我们人类还在不断地浪费、破坏水资,另外,我市还有不少市民暗自挖井偷地下水,这是多么可耻的行为!滥抽地下水不仅会破坏地壳结构,还会造成地面下陷,江河湖海水位下降等一系列灾害。

“随意破坏环境,受害的最终还是人类自己”——这不,问题来了——由于大量工业废水的排放,使水质污染严重,水质仅达3类标准,既不能饮用,也不能用于灌溉;类似南澳这种海岛县,其用水均靠“老天安排”——其所有山塘水库包括引洪工程的集雨面积也只占31%,工、农业生产和人民生活用水依然困难。由此可见,适当处理水资源污染、破坏问题,已经是迫在眉睫的了。

由此,我想提几个建议第一,提倡“一水多用”。顾名思义,就是把用过的水再利用,如洗米的水可以用来浇花,洗米水中的养分是花草极好的肥料,这样真可谓一箭双雕;第二,加大宣传力度。对于节约用水,保护水资源,最重要的还是全体公民的意识问题,加强教育、宣传,从我做起,从我们身边的每一件小事做起。

最后,我想大声呼吁:“保护水资源,珍惜水资源,不要让我们的眼泪,成为地球上最后一滴水。”

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篇1:节约用水,保护水资源作文

全文共 765 字

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地球是我们的母亲,是人们的家园,是我们们生命的源泉;可是,地球上的水资源现在却逐渐减少,为此,我家也开始了行动……

这天早晨,我正要刷牙洗脸,爸爸突然宣布:“从现在开始,我们也要节约用水。”我不以为然,认为爸爸只是说说而已,便没太在意,当我把洗脸水装得得满满一盆时,站在一旁的爸爸脸立刻拉得像“长白山”似的,而且严厉地说:“我刚才在讲要节约用水,你的小耳朵怎么没带着吗?洗脸水哪用那么多?小半盆就够了嘛。”我不满地嘟起小觜说:好啦!知道了。正当我准备把洗脸水倒掉时,爸爸又啰了起来:“这水不能倒。”我奇怪了,不耐烦地问,为什么呀?爸爸回答说:水倒了太可惜,留着可以重复使用——不管洗衣服也行,冲厕所也可以。我表面同意,可心理在想:爸爸怎么那么小气啊?不就是一盆水吗?怎么当金子用了?

过了几天,我和妈妈去公园里游玩,买了两瓶水,我喝了一半就不想喝了,便随手一扔,妈妈立刻去捡了回来,我有些不高兴了,夺过瓶子再扔,妈妈还是很有耐心地捡了起来,眉头微微一皱,乖女儿:喝一半的水怎么能扔呢?这样既不环保还浪费水嘛,如果每个人都像你这样一年要浪费多少水?长期下去,地球的水源迟早要用光的呀!我恍然大悟!记得上课时老师给我们讲过保护环境、保护水资源的道理,然我接过瓶子:“嗯!我以后再也不这样了。”说完,便把乘下的水喝光,然后把瓶子扔进了垃圾箱里。妈妈高兴地说:这才是我的乖女儿了。

回来的路上妈妈对我说:小宇,你知道吗?80年代后期全球淡水实际利用的数量大约每年3000亿立方米,占可利用总量的1-3。但是随着人口的增长及人均收入的增加,人们对水资源的消耗量也以几何级数增长。我们要加强保护水资源意识,不要让最后一滴水成为眼泪!

听了妈妈的话我理解了爸爸的心情,更理解妈妈对我的教导,同时对自己也明白了一个道理:珍惜水源,从现在做起,从我做起。

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篇2:节约用水

全文共 463 字

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是生命之源,我们大家都应该节约用水”,节约用水作文。每当我听到这一句话,我就想起我们家现在非常浪费水。

记得有一次。妈妈刚洗完菜就准备把洗菜水给倒了,我看见了,连忙跑过去拦住妈妈,对妈妈说:“妈妈,不要把洗菜水给倒了,我有用。”妈妈听见了,惊奇地问:“你要洗菜水干什么用呢?”我笑了笑,没说话,拿起盆子就往我家后院走,到了后院,我看到花儿就快枯萎了,就立即把花盆里的花儿浇了浇水。花儿喝足了水,在向我点头,向我微笑,仿佛在对我说:“小主人,谢谢你让我喝足了水,小学六年级作文《节约用水作文》。”我对妈妈说:“妈妈,看到了吧!一定想问我一样节约用水,这样我们的环境才会变得更美好。”妈妈说:“你真是个爱保护生态环境,保护大自然的好孩子。”说完,妈妈就把盆子里剩下的水给小树也浇了浇。

我们以后一定做到节约用水、节约用电、不随地吐痰、不乱扔垃圾。。。。。。的坏习惯,养成保护环境的好习惯!我相信大家都能够做到“保护环境,人人有责”这个良好的习惯。

大家都应该做到保护环境,节约用水,从我做起,大家行动起来,都来保护我们美好的家园吧!

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篇3:节约用电的小学生五年级

全文共 588 字

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节约用电,就是让光明用存;节约用电,就是让黑暗远离我们;节约用电,就是让我们的生存有了保障;节约用电就是为我们前进的道路点了一盏明灯;节约用电,就是让光明充满整个世界——没有电,我们将无法工作`无法学习,甚至无法生存。

没有电的滋味,我可是有亲身体味的。刚放寒假不久,我正在家里写寒假作业,忽然间,眼前一片漆黑,伸手不见五指。原来是停电了。我在家里摸索着,找蜡烛在哪儿,由于写作业心切,一慌忙,没看见路,脚一滑,摔倒了。“啊,好疼呀!”我急忙顺着墙壁站起来,一步步地挪移,就像一个睁眼瞎似的,毫无目的地乱走,好不容易找到了装蜡烛的抽屉,终于找到了蜡烛,然后又顺藤摸瓜,找到了打火机,把蜡烛点着,“啊,终于感到一点儿光明了。”我心里万分欣喜。正当我那着蜡烛回房写作业时,“啪”的一声,灯亮了。万缕灯光射开去,顿时屋内如白昼一样光明,我高兴得一蹦三尺高,那种喜悦的心情是不能用语言来形容的。“啊,终于来电了!”这次停电风波使我第一次深深感受到:有电真好啊!

有电真好啊!电使我们能够正常地工作,电使我们感到光明,电使我们快乐。但在快乐之余,我们是否应该想到这样一个问题呢?如果没有电,我们会怎样呢?

想想看,我们全世界共60亿人,如果每人节约一度电,就会有60亿度电可以供人们使用,这是个多么令人深省的数字啊!因此,我们要从现在起,更加节约电,我们才会有一个更加美好的环境和光明的世界!

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篇4:有关于节约用水的建议书

全文共 507 字

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尊敬的校长,同学们:

你们好!

我发现,最近我们学校有很多同学在浪费。一些同学用水毫无节制,甚至有的同学经常用水来打水仗??水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。

针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:

1.学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。

2.学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。

3.可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。

4.如果看到同学在浪费水可以及时提醒。

5.可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。

6.学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。

同学们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇5:节约用水倡议书

全文共 960 字

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是生命之源、生产之要、生态之基。节约利用水资源,保护水源安全,是每个公民应尽的义务和责任。近年来,我县气候异常、天气复杂多变,特别从20**年8月以来,我县遭遇长时间持续干旱,河道出现历史少有的涸水,地下水位大幅下降,县城供水主水源地龙潭水库来水量极小,水库到达死水位,城区大面积出现供水困难。

面对严峻形势,县委、县政府及时启动应急供水预案,于20**年元月9日17时基本恢复了城区供水。但据气象部门中长期预测,20**年5月份以前我县有效降水依然偏少,干旱将长时间持续,水资源供需矛盾依然十分突出。为提高全社会节水和水环境保护意识,依照《陕西省节约用水办法》和《丹凤县饮用水水源保护区水污染防治管理办法》,特向全县人民倡议如下:

1. 从我做起、从身边的小事做起,节约每一滴水,带动身边人共同参与节约用水,保护好我们赖以生存的水环境,坚决制止破坏和污染水资源行为发生。

2、爱护供水管网和用水设施,减少水的漏失。

3、使用节水型洁具,控制水龙头开关大小,及时断水,制止浪费水的现象。

4、有效利用生产生活废水,重复循环利用,提高使用效率。

5、合理开发水资源,避免水资源破坏,提高水资源利用率,减少水资源浪费。

6、在饮用水水源保护区内,禁止乱砍滥伐林木、破坏林地,禁止施用对人体有害的鱼药和高毒、高残留农药。

7、在水源保护区划分的一、二级和准保护区范围,严格执行法律法规禁止的各类行为,特别是禁止毒鱼、炸鱼、电鱼和捕猎水禽;禁止设置排污口,直接或间接向水体排放污水、废液,倾倒垃圾、渣土和其他固体废弃物;禁止在水面游泳、进行水上训练及其他水上体育、娱乐活动;禁止设置畜禽养殖场及在水体内放养畜禽;禁止除水政监察、水文、水质检测和水库管理专用的船只以外的其他船只下水。

8、各生产经营单位要加大污染治理和水资源保护力度,合理安排用水计划,在供水紧张的情况下减少或停止生产用水,全力保障居民生活用水,要严格执行环保法律法规,积极发展生态环保经济,自觉进行污染治理,主动接受各方监督,切实履行社会责任,把强化保护、节约用水的理念融入发展过程之中,保护水源安全,保障人民群众健康。

“珍爱生命之水,保护生命之源”是全社会的共同心声,让我们携起手来,从自己做起,从身边小事做起,共同节约和保护水资源,美化水环境,携手营造绿水常流的和谐家园!

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篇6:节约用水年级大全

全文共 618 字

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大家好! 我给大家演讲的题目是:关闭龙头,节约用水。

大家都听说过:“水是生命之源,世间万物都离不开水”。这句话吧。

是啊,既然水是生命之源,那我们都一定要节约用水呀!水,是生命的摇篮;水,是……那么随手关闭水龙头,难吗?大家一定会异口同声地说:“不难,不难”。那么,大家每天早晨洗脸、刷牙、烧水前接水……我们几乎每时每刻都在用水,如果我们连这么小的事都做不好,怎能成大事呢?不是有句话说得好:“工欲善其事,必先利其器”。

节约用水,每个人都能做到,为什么却不做呢?节约用水,很容易呀!我们每天经过时或洗完手时,我们都可以很自觉而又很轻而易举的把它用完后关上呢?既然我们可以做到,那就要做到!做不到?那你就是浪费,可耻之人。如果你不关,你见到他不关,你就告诉他:如果他不关,你就告诉他:“你不关,那我就不让你回家”!有多少中国人因浪费资源没有饭吃而饿死?这真的是一场笑话吗?中国人的命就这么不值钱吗?

不要以为你是大学教授,所以做研究比什么都重要;不要以为你是普通人,所以没有人会听你的话;也不要以为你是一位学生,所以不够资格管社会的事。你今天不生气,不站出来说话,明天你——还有我、还有全世界的中国人,就要成为沉默的牺牲者、受害人!如果你有良心,有胆量,你现在就去告诉国家卫生署,环保局,你受够了,你很生气!

水既然是生命之源,那就要节约用水,保护水资源,拧紧水龙头,保护水资源!从现在做起,从身边的小事做起!

我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇7:节约水资源保护水生态

全文共 693 字

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在浩瀚的宇宙中,放眼望去,那颗晶莹的蓝色星球一定是最吸引人眼球的。那是我们最可爱的地球,又叫做“球”,因为地球表面71%都是水。有了水,我们的世界才变的更美丽;有了水,万物才得以自由自在的生长。

可是,现在水却即将难以供应人类的需求。这是为什么呢?是人们不珍惜水资源,过度浪费水资源,才会导致这样的恶果。很多人好奇,地球上不是有那么多水吗,怎么会没水了呢?其实地球上93%是咸水,淡水只有7%,而能饮用的水,也只有0。8%,全球50亿人,就靠这仅有的水来生活,窘况可想而知。

全球浪费水资源的情况非常严重。随着工业的发展,水污染的现象无处不在,多余的工业废水把清澈的小河变成散发着臭气的水沟,使经济的损失越来越大。这只是浪费水资源的一部分,在我们的生活中,浪费水资源的现象也大量存在,随处可见。为了生活的方便,面池代替了水盆,高楼林立的城市暗中布满冲水厕所,洗车行让汽车光洁如新……伴着威力巨大的喷头,随着哗啦啦的水声,多少珍贵无比的水被无情地冲入肮脏不堪的下水道……

每当看到种种浪费水的现象时,我就想起了这句话:“世界上最后一滴水,将是人类的眼类!”多么有讽刺意义啊!我眼前出现的是干旱地区孩子们喝不上水时那绝望的神情,他们赤脚站在干裂的土地上,抿着干裂的双唇,痛苦的呻吟,他们的骨瘦如柴,是多么渴望有一小口水润润他们冒烟的喉咙啊……

我想我们不能让世界失去生机,我不想听不到人们的笑声,听不到小鸟的鸣唱,看不到花儿的绽放……

从现在开始,时时刻刻珍惜那珍贵无比的水资源吧!让我们珍惜每一滴水!让清凉甘甜的水滋润每个人,滋润每寸土地!

珍惜水资源,保护水资源,拯救我们的地球,拯救我们的未来!

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篇8:节约每一滴水学生作文

全文共 278 字

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今天,我在报上看到有关西南大旱的报道。报纸上说:“我国西南地区遭遇了百年不见的旱灾,河流干涸了,塘变干了,水井也见底了,土壤龟裂了,庄稼全枯死了。到处没水。

缺水太可怕了,那儿的村民没水喝,只好喝浑浊的泥浆水。因为没有水,没法洗澡,导致小学教室里充满汗臭味,这对我们来说是无法想象的。

我想起我经常浪费水,不把水龙头关掉,让水白白流失。我还经常玩水,不但把衣服弄湿,还把水白白浪费。我觉得我真不应该。

灾区的人们为了节约有限的水资源,每天滴几滴水来湿润眼睛,最多一天消耗一盆水,而且还是循环使用的。我们要节约用水,如果能循环使用就不要浪费。

我们要保护好水资源。

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篇9:小学生作文:搬水

全文共 756 字

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周新宇自知自己成了全班的罪人,满脸通红、垂头丧气地回到座位趴在桌上一声都不敢响。看着他那自责的样子,我心里一阵心酸:孩子本来是好心。

天气一下子热了起来,上了一节体育课的孩子们个个满头大汗,都喊着口渴要喝,好不容易押到了下课,兴致勃勃地跑进教室想喝个痛快,可一看饮水机上的桶里就那么一点水,哪够得着全班这么多人喝呀,不一会儿水桶空了,没喝到水的还在焦急地等待着。

上课的音乐声响了,几个大一点的孩子哼哟哼哟地抬着一桶水来了。经过吃力地爬楼梯,一桶水已把这些小不点累得气喘吁吁,个个小脸涨得通红。到了教室门口要紧把水桶放在了地上,稍息了一会就把水桶横过来滚着往前走,想把它滚到饮水机旁。

这时,长得比较高大的周新宇想显示一下自己的实力,秉足一股劲搬起水桶往教室后面的饮水机走去。突然啪的一声响彻教室,全班的学生都吓了一跳,不知发生了什么事,再看地上已有水在淌了。这无疑是给这平静的教室投放了一颗原子弹。突然,教室里异口同声地爆发出周新宇,我恨你!只见水在那不停地淌,周新宇同学也不知如何是好的愣在那。赶紧把水桶弄到教室外面去。我说。这时已有好事的学生拿了块抹布在桶的破损处捂住。我走近细看,桶的上端瓶颈下面一点,由于刚才摔下来的冲击力已经震破了一道口子,水在汩汩地往外流。小心翼翼的把水桶横过来,让口子朝着上面,暂时让课堂平静了下来。但还是有学生在说:那里还欠着水费的,水搬来了还没水喝。

周新宇自知自己成了全班的罪人,满脸通红、垂头丧气地回到座位趴在桌上一声都不敢响。看着他那自责的样子,我心里一阵心酸:孩子本来是好心,却不想会有这样的结果。就当即对全班学生说:没事的,就一桶水,但会儿重新搬一桶好了。对周新宇说:没关系的,下次注意就行了。他用感激的眼神看着我,脸色也渐渐恢复了正常。

课堂恢复了平静。

[小学生作文:搬水

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篇10:节约每一滴水

全文共 635 字

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同学们,今天我想和大家谈一谈“节约每一滴”的话题,这是一个关系到我们未来的子孙的。

“哗啦,哗啦……”多刺耳的流水声,又有人在浪费水了!在校园里,我们发现有些同学在洗手后经常不关水龙头;有些同学在课间用瓶子的水来嬉闹,满地倒水;在一些建筑工地上水笼头里的水哗哗直流,走过的人熟视无睹……

前几天,在我国吉林省发生了一次重大的化工厂爆炸事故,有毒的液体流入了松花江,造成了哈尔滨这个北方大城市全城停水,全城陷入了水危机,一瞬间,各大超市销售的各种水被抢购一空!可见水对于我们的生活有多重要。可是在生活中,有不少人仍然不节约用水,浪费水,破坏水资源。

这些人为什么不节约用水呢?许多人认为水跟空气、阳光同样,是用之不竭的天然资源。但是并不是这样,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水仅占3%,而且大多集中在终年积雪的高山上和寒冷的南北两极,这样可直接供人利用的淡水只占水资源的0。5%。随着世界人口的不断增长和工业化的程度日益提高,用水量与日俱增,而可被人利用的淡水资源与日俱减。

我听爸爸说过,在我国西部干旱地区的人是这样用水的:通常是先用一小盘水淘米,然后用淘米水洗菜,再拿去洗菜水洗碗,最后用洗碗的水喂牛或浇蔬菜。他们就这样充分地用好每一滴水。

水,是生命的源泉,好像就是大自然的血液,在不停的循环流动,维持我们的生活,没有水,万物就会消亡,没有水,人类无法生存,没有水,就不会有秀美的湖光山色……同学们,快快行动起来吧,从现在开始,从我做起,请珍惜这来之不易的珍贵资源——水吧

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篇11:节约用水建议书200字

全文共 473 字

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敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

地球是人类赖以生存的家园,她像我们的母亲,无私地哺育着我们。,是地球的血液,所以,我们要节约用水。虽然地球表面的72%被水覆盖,但是淡水资源仅占所有水资源的0。75%,有近70%的淡水被固定在南极或格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类直接利用,而中国人均淡水资源只能占世界的四分之一。北方许多大、中城市应缺水造成工厂停产或限产,损失的年值达1200亿元。南方一些城市里,有300户人家缺水,其中108户严重缺水,缺水量为1600亿万吨一天左右,有几百万人用水紧张......

为什么会这样呢?归根结底,人类的环保意识还不够强,对水资源没有紧迫感。

对于节约用水,我对大家提出以下建议:

1、控制好水龙头的开关大小,并在不用时关掉它。

2、做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用来冲马桶;淘米的水可以用来洗菜等。

3、在别人浪费水时,去劝阻或制止。

4、不要把水浪费在不应用的地方,玩水就是其中之一。

老师们,同学们,让我们节约用水!让我们的地球母亲更加可爱、亲切!让世界上的每一个人都不再因为水而感到忧愁了!

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篇12:节约用水英语

全文共 1076 字

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Some people think theres much water on the earth.In fact,there is only a little water for us to use now.If we dont save it,it will surely be used out some day.

Then what should we do?

First,when we finish washing the clothes,we can use the water to clean the floor.Second,if we see the dripping tap,we ought to fix the tap as soon as possible.Third,we can have a shower instead of a bath because having a bath can waste a lot of water.

In these ways,we can save not only huge amounts of water but also ourselves!

Water is very important in our life. We drink it every day and use it to cook and wash things. We can not live without water. But how can we save water? There are several ways to save water. Firstly, take shorter showers and don’t leave the tap running when we don’t need to use water. Secondly, Try to reuse water . It’s the most important way for us to save water. At last, We should not pollute water so that we willl have fresh water for years and years. If we do not save water, the last drop of water will be a teardrop. To protect water is to protect our life.

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篇13:小学作文:为鱼换水

全文共 644 字

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为鱼换前面不是说过吗?厂内花园里有一个人造鱼池,里面养了近一百条鱼,有大鱼、有中等鱼、有一丁丁点儿大的鱼,还甚是可爱呢!今天下午,我正写作业,奶奶告诉我今天要为鱼换水,我也不想写作业了,于是便前去看个究竟,为鱼换水作文。我去的时候正在水里摸鱼,后来,又不摸了。因为抽水机不能抽水了,而且水管也没跟井接(我们这儿没自来水,所以什么都用矿泉水)上,过了好久,才又开始摸鱼。一开始,摸鱼的只有小吴哥哥(他叫吴金龙,是水厂的生产班长,摸鱼可厉害了。),因为他摸鱼可厉害了,三下五除二就摸了两三条。

后来他用鱼网来网鱼,不消一会儿,就捞起来四五条鱼,让人看的心都直痒痒,于是我也足有四、五次鼓动自己“下去吧,就摸一会儿”。可是,一看到那鱼儿们游得像箭一样快,我又泄气了。到了4点时,摸鱼的又多了4、5个大姐姐,终于,我也鼓起勇气,下水摸鱼了。

到了水里,我不禁有些气馁,因为鱼儿游得像离弦的箭一样,就是我抓到了,它也可以从我的手中滑下来,尽管我抓得很紧。后来,我开始观察他们是如何摸鱼的,我也要学学,这样,不就可以总结经验,也能摸鱼很厉害了吗?于是,我留心别人摸鱼的每一个动作,也学着做起来。只见:他们先锁定一个目标,再轻而易举的用手抓起鱼投进大桶里。我也学着做了起来,看来看似容易,做得难。我三番五次的总结经验,好不容易捕到了一条鱼,心里有一种难言的激动与成功,乐不可支的把成果放到了桶里。在这以后,我次次成功,不管怎样都至少摸到一条,这真让我高兴。看来,做任何事都要善于总结经验,这样,才能成功。

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篇14:乌鸦喝水小学生

全文共 755 字

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一天中午,天气十分地热,那太阳就像太上老君一样,似乎要把所有生物扔进八卦炉。

天空掠过了一个黑色的身影,没错,它就是我们的老朋友——乌鸦。今天,刚好家里没什么要紧的事,它就出来溜达溜达,顺便找点东西填填肚子。哪知道呢?这天空也太反常了,早上出来的时候还阴天呢,怎么正午太阳就跑出来凑热闹了呢?不会是到了英格兰了吧?Oh

no!来看看我们的老朋友吧!你瞧,它已经累得不行了,两个小鼻孔里冒着无色透明的热气呢!

它感觉渴死了,就从天空向下俯瞰,瞧瞧有没有。它找啊找……找啊找……终于找到了!在一片空地上,有一口水井,里面有水。乌鸦赶忙停下飞行,来到了井边。一看,啊,水离井口还是有一定高度呀,自己又不是鹤,没那么长的嘴啊!不行,得赶紧想个办法喝到水。它抬起翅膀看了看,自言自语道:“丫丫,我的帅气的羽毛喝了太多盐水了,变得干巴巴的,得赶紧补充水分呀,丫丫。”

突然,它发现了水井边有一堆石子和一些破木板,心中就有了主意了。它想:想当年,我用它们书写了传奇,甚至于都上了人类的教科书了。几年后的今天,聪明的黑马又要出击了,额,不对,是黑鸦!说着它衔起石头一块一块往水井扔。

几小时后,石头已经扔光了,可水井的水却不见动静。乌鸦已经累得眼冒金星了。它大声抱怨道:”丫丫,我快要去见我的父亲了!”就在它“丫丫”叫个不停的时候,一只小百灵鸟飞了过来,听到声音便下来一看究竟。“乌鸦先生,您怎么了?”于是,乌鸦就将刚才的事情经过向小百灵鸟述说了一遍。“原来是这样啊!”

百灵鸟四周看了看,灵机一动,有了主意。它对乌鸦说:“您就从那些破木板中衔一块面积稍大一点的,投入水中。它会浮上来的。到时候,您就站上去,低下头就能喝到水了。我想,您的体重木板应该能承受吧?”

“还好啊,我最近常偷懒,饿了几餐,体重下了挺多的,丫丫。”乌鸦感激的说道。

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篇15:节约用水的建议书

全文共 691 字

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亲爱的同学们:

,是生命的源泉,是人类社会发展的基本物质条件。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。我国是一个水资源短缺的国家,在600多座城市中,约有一半缺水,且近年来有愈演愈烈之势,每年因缺水造成经济损失达100多亿元,水资源短缺已成为人类社会面临的重大危机。就拿我省来说,云南已持续三年大旱,情况十分严重,至2月20日,已有15州市逾315万人现饮水困难,254条中小河流断流、390座小型水库干涸,822余亩在田(地)农作物受旱。昆明市旱情严重,城市供水十分紧张和困难,为保障城市供水,部分小区已经采劝保高峰时段供水”。

在建设节约型社会、倡导“低碳、绿色、环保”的进程中,越来越多的人从日常生活、消费细节做起,减少资源消耗以及碳排放量等方面贡献自己的力量。为了进一步增强节水意识,以实际行动创建“节水型”高校,为学校的发展再作新贡献,特此向全体同学发出倡议:

一、树立爱水意识。我们要充分认识爱水护水的重要意义,处处珍惜水、爱护水、节约水,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。

二、养成节水习惯。洗衣物时可先用脸盆接水,不在水龙头下直接冲洗。放热水时,先用桶接冷水。用水时,将水龙头调至最校可再利用的水资源,预先用容器留存。

三、开展节水活动。当看到水龙头开着时,要主动关掉;当发现供水设施发生损坏时,应及时告知学校有关部门;当遇到人为浪费水资源的行为时,应及时制止并向学校有关部门反映,敢于同不良用水行为作斗争。

同学们,让我们行动起来吧,让节约用水不仅仅是一句干枯的口号,用我们的举手之劳,换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房!

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篇16:节约用水作文节水,从点点滴滴做起

全文共 478 字

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对我们整个世界来说非常重要,必不可少。生活里随处可见到水,比如:矿泉水、自来水等等。可是, 有多少人节约水资源呢?每次看到公共厕所里的水龙头在不断地滴水,我就心疼。中国的淡水资源并不多,正如宣传语所说“世界上的最后一滴水,将是人类的眼泪”。如果我们浪费水资源,总有一天江河会枯竭。“木无本必枯,水无源必竭”,世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

试想,如果有一天没有了水资源,便刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,没有水冲厕所,那岂不是太肮脏了吗?不光如此,田野里颗粒无收,煮面、煮饭、烧菜都离不开水。况且,人可以一个星期不吃饭,不能一个星期不喝水。

所以,水资源对我们真的非常重要,我们要珍惜水资源,节约水资源。

首先,我们先从最简单的做起。比如洗手或洗拖把时把水笼头拧小一点,用完后立刻关掉。还有几个节水小窍门:如用淘米的水可以洗菜,洗完后还可以冲厕所。洗完衣服后的肥皂水也可以放在桶里冲厕所。洗完衣服后,可以把湿衣服晾在阳台上,在下面放一个盆,这样,既不影响楼下的邻居晒衣服,搞好了邻里关系,也节约了水资源。

水是我们生命中最重要的东西,请节约水资源吧!

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篇17:节约用水

全文共 504 字

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世界上究竟有多少呢?我也不是很清楚,但是,水不可能是无限的,总有一天我们也会把世界上的水源用光的,所以,我们要节约用水,人人有责。

假如世界上只有一些人有水,那么这些水就会变成无价之宝,这时送给你金银珠宝你也会不要,因为这时候才知道水是最重要的。

假如世界上没有水,那么所有的大江小河都会干涸,所有的动物应为没有水而死,所有的植物都成硬壳了,人类没有动物和水果蔬菜的营养,也会慢慢的灭亡,世界上再也没有一片生机勃勃的景象了。

没有水就什么也没有,虽然有很多零食,但那些却又不解渴。虽然现在科技发达,有人降雨水,或许还可以生产水,但都是要靠天气如何的呀。

我们中国就有许多干旱地方,比如河南,那个地方真是叫天不下雨,那里一的月都没下过一场雨,地面就像饼干一样一碰就碎,小鸟都干的从天上掉下来了,没有水的池塘,里面的鱼都是骨头了,人也都和鱼差不多一样了。人不是可以吃饭吗?不对,饭是有粮食变出来的,那里的粮食因为没有谁不能吃了,现在才知道没有水是多么可怕呀,如果没有水,那么人类就不能生活了。

节约用水,人人有责,我们大家一定要养成这个好习惯!我建议大家不要太节约用水了,因为吃饭前后要用水,看报纸前后也是要用水的。作文

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篇18:关于节约用水英语作文范文

全文共 376 字

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Saving water means saving ourselves

Water is the basic source of life. There would be no life without water.

More and more water is needed in the modern society.

Many places are short of water; many rivers and lakes are polluted. What’s worse, many people are wasting water.

In order to protect water, let’s do something to fight against all kinds of pollution and waste of water.

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篇19:自制泡泡水小学四年级作文

全文共 635 字

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同学们,你们有没有玩过泡泡呢?玩过的人一定都知道,只要用泡泡工具稍稍沾两下泡泡水,放在嘴边轻轻吹口气,那些形态各异的泡泡便一拥而出,有心型的、圆形的、长条形的,还有那些说不出来形状的泡泡在阳光下发出彩虹一般的颜色,真像一个个充足了气五颜六色的小气球。可是快乐的时光总是过得特别快,一瓶泡泡水很快就用完了。

我想,泡泡水也是人工制作出来的,我自己为何不尝试一下呢?说干就干,“泡泡水大行动”马上开始。我首先要做的是准备好制作泡泡水的材料:一个透明的一次性杯子,因为是第一次做,所以准备了好几种有泡沫的液体,洗衣粉、洗洁精、肥皂,另外还有一支吸管。制作开始了,第一个尝试的是洗衣粉,先在一次性杯子里倒入了刚好可以铺满杯底的洗衣粉,再加入杯子一半的水,用吸管搅拌一下,对着吸管吹口气,呀!真有泡泡出来啦,原来那么简单。可是,高兴的太快了,用洗衣粉制作的泡泡水不仅泡泡小,而且特别容易破。

接着,我又用洗洁精,肥皂、甚至还偷偷用了妈妈的洗面奶,但是全部都失败了。晚上洗头发的时候,我看见了洗发水产生的泡泡,心里猛地冒出一个点子来,我何不用洗发水来做做看呢。制作完成,一用呀,泡泡又多又大,看着手中的“战利品”,脸上露出了得意的笑容。出了洗浴间,忽然看到了桌上的胶水,心想:如果我在新制作的泡泡水里加点胶水,效果会不会更好呢?数滴胶水加入进去以后,哇!泡泡水比刚才的更结实了,更不容易破。就这样,我的“茜茜牌”泡泡水制作成功,以后再也不用担心泡泡水用完啦!

[自制泡泡水小学四年级作文

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篇20:节约用水作文550字

全文共 519 字

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我国是严重缺的国家,这是人人皆知的。北京市一个严重缺水的城市,作为北京人,,我们更应该加强节水意识了。

看着那些白白浪费的水,我很是着急,网上应该很多节水的方法吧。我猜想着。打开电脑后,果然不出我所料,节水的方法像石子一样,数也数不清。我认为最重要的是这几个:

一、在洗澡时,打沐浴液和洗头膏的时候,要把热水器的水龙头关上,要冲时再打开。

二、喝剩的茶水不用倒掉,可以用来擦桌子。

三、洗脚的水可以用来冲马桶。

四、要洗的衣服数量少时,就不要再用洗衣机,尽量用手洗。

这些办法既简单又适用,虽然我只记得四个,但是它们已经能让我们全家省很多水。

知道了就要做。计划从现在开始实施。先从我做起。每次洗澡我都会在打沐浴液时关掉水龙头,冲洗时再打开。妈妈很爱喝茶,但也经常剩茶,我把那些剩下的茶倒在毛巾上,然后擦桌了。洗完脚的水,我就用来冲马桶。第四个方法更应该告诉妈妈。

我又把这四个方法告诉了全家人和舅舅。一个月过去了,查水表的阿姨来检查水表,果然不出我所料,比上个月节约了不少水。舅舅又跟我说,用茶水擦完桌子后,家里的空气又多了一份清新,还省了好多水。

紧紧是一个小小的举动,就能让两家人节省这么多水,如果所有人都能行动起来,那么我们这个地球将不再会缺水!

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