一次游园的活动作文合集20篇

“哇！这么多土豆啊！”只见整整一大框土豆被两个同学抬走了，这一大框土豆就是我们挖的。

前天下午，学校组织我们去“长乐林园”学农，到了那里，教官就带领我们到小小农夫乐园里的土豆田来挖土豆。我们从沟里走到我们要挖的那一块土豆地，教官便开始讲解：“先把土豆的叶子拔了，如果土豆和叶子一起拔上来……”听完教官的讲解，我们开始动手挖土豆了。我先把土豆的叶子拔了起来，递给了杨思凯，让他丢到果树下面，我从草拔出来的地方开始挖，先刨土，刨了好久一直没看到土豆的影子，就在我要放弃这块地想重新找个地方挖时，一块土正在往下滑，露出了一块金黄色的皮，在一片棕色中显得格外明显。

这是土豆吗？我小声嘀咕着，说完便弯下腰来用手摸，真的有土豆那光滑的手感，我便用手往土里去掏，想从下面往上顶，可我只用手指根本挖不出土豆，我马上找来徐浩哲和杨思凯来帮忙，我们三个人一起把它旁边土挖掉，就在这个土豆出土后，我们不禁叫了出来，这是一个葫芦型的巨无霸土豆呢，难怪那么难挖。我把它放在一边，继续看那个土豆坑，里面竟然还有好几个土豆。“真是太幸运了，我们发现了一块‘风水宝地’。”我们激动地叫道。当我们把坑里的土豆挖出来后，土豆已经堆成了一座小山了。

最后，教官又叫我们用锄头进行了地毯式的搜索，又挖出了几个“漏网之鱼”，它们是几个“小逃兵”，但还是被我们抓回来了。

这次学农活动很有意思，也给了我一些启示，那就是要珍惜食物，所有的食物都是来之不易的，不付出一番努力，是得不到回报的……希望下次还能够有机会再来学农哦。

清明节到了，我、爸爸和妈妈一起回了趟老家！经历了一路堵车，在10个多小时后，终于踏进了爷爷奶奶的家门。奶奶就对我们说：“辛苦了，来喝一杯茶吧。”我们品尝着美味的茶，我问：“奶奶这茶叶是哪里来的呀？”奶奶笑着说：“这茶叶是在自己的茶园里摘的，明天还要去摘呢！”“我也要去！”我一听立刻嚷道。

第二天下午，一进入茶园，最先映入眼帘的就要数那一丛丛绿油油的茶叶树了，接着一股浓浓的茶香味就扑面而来，使人心旷神怡！我兴高采烈地这瞧瞧那看看，每颗茶叶树丫丫中都有鲜嫩鲜嫩的浅绿色树芽，像是绿色的小花一样。身处在园中，看着这么多嫩芽，闻着浓浓的茶香，伴着鸟儿美妙的歌声中，我激动在这颗茶树上采几个芽芽，又到跑到另一颗茶树那儿去了摘几个芽芽。“安安，这可不是舞台上，这儿是茶园，是让你来摘茶叶的，不是请你来跳舞表演的呀！”爸爸的一句幽默的话，逗得我们全家人哈哈大笑。摘着摘着，突然我看到一颗相对带红色的芽芽的茶树，觉得很奇怪，便问爸爸：“这茶叶怎是这个颜色的，是不是老了呀？”爸爸笑着答道：“这不是茶叶老了，是红茶，前面你摘的都是绿茶。”我才明白，原来我家的茶园中有两种茶叶，一种是绿茶，一种红茶！一下午，我们一家人好不容易摘了两大篮子的茶叶，带着疲惫的身躯，高高兴兴地回家了。

一回到家，我就急急忙忙地抓了一把茶叶，打算泡茶喝了，可爸分却拉住我，说：“不行，还不能喝，还要经过一道工序——炕茶叶，才能喝。炕茶叶的目的是：钝化酶的活性，停止发酵；蒸干水份，防止霉变；散发青草气味，激化芳香物质！”开始炕茶叶了，只见爷爷把茶叶倒到已经烧热了的大铁锅里，抓了一把茶叶放在手心里搓揉，搓揉完了再把某叶弄弄散，不让它们粘在一起，最后，等茶叶干了，就放到竹篮子里散热。我看着这从满满一篮变成了篮底的茶叶，心情有点低落，谁偷了我的茶叶？

喝着香喷喷的茶水，我的心里像吃了蜜一样甜，与此同时，我也悟出了一些道理：做事要有恒心，不能半途而废！谁知杯中茶，颗颗皆辛苦！我们要珍惜每一个辛苦劳动的成果呀！

2019年4月18日，这一天对于实验小学六年级全体师生来说，是难忘、快乐、幸福而有意义的一天！怀着无限的憧憬，我们来到汝阳一高，去感受一高浓厚校风、学风的氛围，追逐心中最美的梦想。

上午快八点的时候，同学们满怀期待地戴上了黄色的遮阳帽，打着队旗出发了。我们沿着刘伶路一直沿着汝河往前走，过红绿灯的时候，全体同学在班长地带领下，向警察叔叔敬礼致意。到汝河桥上，我们看见河水清澈见底，如同镜面一般。在阳光地照射下，水面上放射出万道金光，仿佛是一条条金鱼在上面嬉戏跳跃。同学们似乎被眼前的美景给迷住了，顿时精神百倍。班长一声令下“跑步通过”，全班同学如飞奔的列车不一会儿就跑过了桥。

经过漫长地行走，我们终于到达了终点——汝阳县第一高中。学校门口13面红旗迎风飘扬，像是在欢迎远道而来的客人。1号楼前面屹立着五星红旗旗杆，犹如一位挺拔的战士站在那里站岗放哨。鲜艳的五星红旗迎风飘扬，让人心情澎湃。这栋楼的楼顶上，镶嵌着“进得修业尚能笃行”八个醒目的大字，大厅门口的两旁张贴着“铸就铁肩担道义练出妙手著华章”这副对联，提醒着莘莘学子要刻苦努力，报效祖国。

后来我们观看了他们的大课间活动。大哥哥大姐姐们整整齐齐（next88）地下了楼，一个个班就像像一个方方正正的豆腐块，整齐划一地站在操场上，大有特种兵的风度。在观看他们大课间的时候，我们才站了几分钟就有几个学生晒得呕吐了；可这些“特种兵”们在广阔无边的操场上跑了半个小时，竟然一点事都没有，这真是一支钢铁般的队伍呀！

最后，一高优秀的师生共同为实小的学生上了一堂精彩别致的“人生课”。“清北班”毕业于实验小学的学生代表姬祥和耿旭阳发自肺腑的励志报告引起了学生们的共鸣。特别是文科第一名耿旭阳的故事，让我们颇为感动。他含泪告诉我们：晚上，他想在别人休息时自己另下功夫学习。可是宿舍不允许开灯，他就跑到厕所去借光。困了怎么办？他还向大家展示了他的方法：“啪”他向自己脸上打了一巴掌，他还说：“再困怎么办呢？”“啪啪”左右开弓打了自己。这声音通过话筒像长了翅膀一样，传遍了整个一高，当时有些没有认真听他演讲的同学都被吓了一跳。我被他刻苦的学习精神感动地热泪盈眶。如潮的掌声回荡在整个校园里，似乎教学楼都被震动了。

这次游学活动，让大家大开眼界，受益匪浅。窗外，有美丽的风景，有灿若星辰的文化，还有那来自心灵的共鸣……还是听听窗外的声音吧。我相信，一个人的视野有多宽，他的创造力就会有多大。

六年级的跳绳比赛我有备而来。因为这是小学期间的最后一次跳绳比赛。

跳绳比赛前，我忐忑不安，生怕比不好。

第一次出场的是小吴同学和小王同学。小吴同学，手脚并用，绳子邮得很快，让人眼花缭乱。小吴同学右脚尖踮起，起跳！然后左脚尖踮起，再把握好次数的同时，把握好速度。

小王同学也不甘示弱，小吴同学，断绳了，小王同学得意洋洋，好像在说：“哈哈，我赢了”。我目不转睛地盯着两位同学，他们跳绳的水平真是旗鼓相当、不相上下。

小吴同学大汗淋漓，汗流浃背，但小吴同学看小王同学也不甘示弱的样子，也坚持了下来。

第二轮便是我和小何同学了。号声一响，我便甩了他十几下。惊得我们班同学愕然无语。过了一会儿，同学们在愕然无语中醒悟，本来只有一两个同学为我加油，随后，接二连三的“奥莉给”响起，这才给了我信心。

我两脚尖同时抬起，两手将绳子向前甩，后脚跟向后提，脚一掂一掂的。

我一点点数着120个，130个，140个，145个，160个。不好，时间剩的不多了。我加快了速度。老师一叫：“时间到――”，我松了一口气，小声念叨着：“跳了168个。”我喜出望外，欣喜若狂。

虽然我脚是酸的，但心是甜的；虽然我手是麻的，但脑子是清醒的；虽然我性子是慢的，但速度是快的；虽然我的成绩是168，但同学们送给我的“奥利给”却比这多……

168是毕业前跳绳的乐趣，跳绳是我心灵的乐趣。“奥莉给”才是最重要的，因为“奥莉给”是同学们对我最大的鼓励。

“噢耶！可以玩了！”只听，有人喊道。

秦晨溪拿着毽子，对我说：“齐茉溪，咱俩一起玩毽子吧！”我爽快的答应了，就这样，我和秦晨溪一起玩起了毽子。

只见秦晨溪右手拿毽子，右脚准备要踢的姿势，手一松，毽子在半空中飞舞，右脚的侧面直击毽子，毽子一下子飞到了我这边。我站在了毽子落脚的地方，准备“迎接”毽子。就在毽子快要落地时，我用脚尖顶了一下毽子，毽子“嗖”地一声飞到了地上。这时候，我和秦晨溪同时笑了起来，秦晨溪一边笑一边说：“哎呦！齐茉溪，你太能了！”我冲她笑了笑，然后，我就去拾毽子了。

接下来由我来发毽子。我习惯性的右手拿毽子，右脚准备，刚把毽子松开，脚还没来得及踢，就已经落到地上了。这时候，秦晨溪又开始“咯咯”地笑了，我对她说：“你笑什么？你有本事，你来啊！”谁知，她对我说了一句：“来就来，我还怕你不成！”我把毽子给她。

她做好了一切“准备工作”，一瞬间，毽子从她的手中掉了下来，你们才发生什么了？她竟然也没有踢中，“好了好了，我们接着玩吧！”她把毽子给了我。我们两个接下来欢快的玩了一节课！

这期间，我们一直哈哈大笑，笑对方那滑稽的模样，笑对方踢了好几次也踢不中，笑对方……

这节有趣而快乐的课外活动，真令人难忘！我真想让时间停止在这个时间段里。

下午第一节课，外面阴雨绵绵，天气寒冷，而我们五（1）班教室里却气氛热烈，还时不时地发出一阵阵爽朗的欢笑声。此时，幽默搞笑的史誉之和一本正经的姜彦辰两位副班长正在主持班队活动——禁止燃放烟花爆竹。

他们制作了精美的PPT，先给我们讲了烟花爆竹的发明过程和燃放习俗。接下来，组织同学们讨论了燃放烟花爆竹造成的危害。大家的共识如下：

危害之一：污染环境。

噪声干扰人们的学习和生活，烟气影响空气质量，爆炸后的碎屑破坏环境卫生。

危害之二：发生火灾。

两位主持人准备的课件中举了几个惨痛的事故，邵老师也“插叙”了一个身边的真实案例：在我们溧阳的丽景苑小区，新房刚刚装修好，人们都会在乔迁新居时燃放烟花，可是，一户人家在燃放时，烟花窜到了另一户开窗透风的人间，早晨了火灾，刚刚装修好的房子毁于火灾。大家一听，都感到特别痛心。

危害之三：危及生命。

每年，因为燃放烟花爆竹，事故不断，有人被炸伤眼睛，有人被炸伤双手，有人甚至在爆竹声中失去生命，真是触目惊心。

这时，两位主持人说到，我们溧阳从3月1日起在主城区禁止燃放烟花爆竹的规定，我们应该坚决支持并发挥我们的作用——做好宣传工作。大家表示，告知父母，保证自己家里不会燃放。

这次班队活动，真是很有意义。

一缕微风吹过，毽子毛从空中飘落。虽然毽子大赛已结束，但那一个个有趣的毽子却令我久久不能忘怀。

下第一奇键—冷门键。在健子大赛中，最不被人看好的李老师爆了一个大大的冷门。本怀着看笑话心态的我们被李老师深深的折服了。随着毽子抛起，李老师用那厚实的脚稳稳地踢起了毽子，她表情泰然，开始显得这是小菜一碟。“25……26……,”随着数字的增多,李老师的头上开始冒着热汗,“29……30……”李老师显得有些吃力。数字在数到“35”时戛然而止。我们的嘴都张成一个大大的“O”型。看来，什么事情在未完成之前，都不能轻易下结论，只要有信心，没有破不了的冷门!

天下第一神键—不落地键。雨下得越来越大，像一个伤心的娃娃在不停地掉眼泪，所经之地都成了李白诗中的“桃花潭。”可是这恶劣的天气并没有影响我们的好心情。就在这种天气里，汪圆圆竟然踢了上百个，若不是我们及时制止，她恐怕踢到天黑也停不下来。汪圆圆没有李老师那厚重的脚，也没有方逸青那高大的身材，她凭自己轻盈的身体，扎实的基本功，把小小的毽子打造成了一位华丽的舞者。她踢毽子时十分轻巧，脚似乎微微一抬，就能稳稳接住毽子，当她踢得越来越多时，她就越轻松，却又丝毫不骄傲。也许这就是她踢毽子的秘诀吧。

天下第一菜毽—过“5”难。每个人都展示出了自己的的实力，我也不例外。可在我看来，那小小的毽子总是与我耍花招。在我把毽子抛向空中的那一刻起，我就使出了浑身解数，可是那毽子就是与我对着干，连一次都不愿意让我踢，我得了一个大大的0分。我仍不甘心，再一次抛起了毽子，我的脚别扭地踢了一个，还没有等我的脚再次作出反应，那小毽子便已落地了。我试了一次又一次，却总是过不了“5”这个数字关，反而我踢毽子的小丑样，令他们“刮目相看。”

校园趣事多又多，无论是“奇”、“神”、还是“菜”，那一刻都将定格为我最难忘的回忆。

今天，我们学校举行了一次图书互换活动，令我获益匪浅。

下午第一节课刚下课，我和同学们便带好换书的图书币和一会儿要“拍卖”的书本涌出了班级的木门，争前恐后地穿过楼道来到了卖书的“大市场”。

只见“市场”里各式各样的书本琳琅满目，令人眼花缭乱，我便在这浩瀚的书海中寻寻觅觅。这时，我突然眼前一亮，看，在那五彩斑斓的书海中有本书的封皮竟是白色的，比起那些花枝招展的书它似乎显得十分扎眼，我从那“人堆”中挤了进去，轻轻走向前，拿起了那本十分“平常”的书本，仔细观察了一番，得知了这本书是讲歧视的，本来我还想寻根问底地一探究竟，可听到了旁边同学的催促声，我便交了“钱”就拿起书来走了。

这时，有个六年级的大姐姐向我走来，满面微笑地说：“同学，你看看你要不要买这些书？”“不要。”我瞟了一眼那些书，封皮还要那样的俗气，就迅速回答了。但她依然不放弃，继续向我“推销”，而且丝毫没有生气，我被她的勇气、态度和韧劲打动了，于是便挑了一本关于数学的书买了回来。似乎是受到了她的启发，我便也学她那样，鼓起勇气向高年级的同学“推销”我的书本，开始并不成功，但我不灰心，继续屡战屡败，屡败屡战，最后有位和我志同道合的同学“买”光了我所有的图书，还和我做了朋友，这还真得感谢那个姐姐。

这次图书互换活动既让我交了朋友，还让我涨了见识，在知识的海洋中，乘着书香的风帆远航……

真是一次令人获益匪浅的图书互换活动呀！

今天，我们学校举办了一次感恩活动。这次活动是广东省狮子协会兼监利同乡会联合举办的，主要是想通过这次活动来帮助那些需要帮助的人。他们真有爱心，我觉得他们好伟大呀!

首先是张校长致开幕词，接着，主持人秦姐姐和帅气的王哥哥闪亮登场。他们很幽默，很活跃，一上场就让整个礼堂的气氛活跃起来，又是跳“丰收舞”，又是玩游戏，让我们忘记了学习的疲劳。

高兴之余，主持人秦姐姐说：“相信同学都有过旅游吧?而今天将由徐大山老师带我们去一个特殊的地方旅游。”我一个个都睁大眼睛看着主持人姐姐，并发出惊讶又欣喜的欢叫。这时候，徐大山老师出场了，主持人姐姐介绍说：“徐大山老师今天带我们去心灵旅游，他就是我们心灵旅游的导游老师。”我们都好奇地看着徐大山老师，心想：心灵旅旅游是个什么地方?正在想入非非时，大山老师说：“请同学只坐椅子的一半，然后轻轻地闭上眼睛，，开深呼吸，慢慢地感受，我们来一起慢慢的清除心灵的垃圾。”我们稍停顿了片刻，他又说：“同学们，，你们感恩过你们的父母了吗?你们对父母说过我爱你了吗?父母在外打工长年，为的又是谁?母亲的世界很小，他们的世界里只有孩子，可我们孩子的世界却很大，但没有爸爸妈妈……”这一连串的问句，让我在场的听众都感到羞愧，我羞愧得无地自容，眼泪也情不禁的往外流。同时我也听到整个礼堂哭声一片，大家也跟我有同感，愧对父母吧!

大山老师声音慢慢地，慢慢地消失在这哭声中，我的哭声也渐渐地小了。

刚停止哭声，徐大山老师又教我除了感恩父母，还要感恩跟父母一样重要的人——老师。他说：“老师有可能打过你，批评过你，但你要放下对老师的仇恨，因为老师跟你们的服一样爱你们，只是方式不，老师的爱是严厉的爱。”说完这些，徐大山老师就让我们的.老师站到前台，然后教我们怎样向老师敬礼鞠躬：“女生将右手放在左手的前面，身体向前弯成七十度，男生两手中指对着裤缝垂直放，身体向前弯成七十度。”主持人要我们用这种姿势想老师鞠躬，鞠躬三下，还教我们说：“老师，我长大了，我学会了照顾自己，请放心。老师，我爱您!”鞠躬礼在这严肃的气氛结束了。接着，我们都一一拥抱了老师，在拥抱中，我们都留下了感激的泪水，心里默默想：以后不让老师生气了，要好好学习，不辜负老师对我的期望。

活动在感激的氛围中接近了尾声，主持人教我们念幸福的咒语：对不起，请原谅，我爱你，谢谢你!这次活动让我们懂得了：爱就是力量，爱就是付出，爱就是行动，爱就是孝顺，爱就是感恩……让我们学会爱自己，也要学会爱别人。

在新年的第一天，我们学校组织了一场义卖活动，义卖筹得的钱款将捐献给慈善万人行的慈善活动。一早，我怀着激动的心情来到了义卖点━━全民健身广场。

一到现场，场面非常热闹，已经人山人海，在广场正前方有个大舞台，上面有歌舞表演和宣传活动，别的地方到处充满着各式各样的叫卖声。我好不容易挤到了我们班的摊位，布置得非常漂亮，我们班的摊位上摆着各种各样的商品，有课外书籍、学习用品、玩具、娃娃等好东西。

只见林汶希和詹腾翔在我们班的摊位前表演，林汶希在拉小提琴，詹腾翔在吹萨克斯，吸引了很多人来买东西，其他同学有的在拿着麦克风叫卖，有的在做收银员，给顾客找钱，有的分成几个小组，在广场到处叫卖的商品。他们一个个都精神抖擞，热情满满，我也自告奋勇，拿着一些麦芽糖穿梭在广场里叫卖，在走了大半个广场之后，我终于把手中的麦芽糖卖完了，当我把卖到的钱放入捐款箱里时，我感觉比吃了蜜还开心。卖完麦芽糖后，我又开始拿着麦克风帮同学叫卖其他商品，当我成功帮同学卖出商品时，我也非常开心。

不知不觉，义卖活动接近了尾声。这次活动中，我们班一共获得了1千多元的义卖捐款。通过这次义卖活动，我和同学们增进了友谊，我们班也变得更加团结一心了。我通过自己的努力献出了爱心，帮助了有需要的人，这真是一次难忘的义卖活动。

今天很早我就起床，因为我要到城南千客隆超市门口集中，统一乘车去稽东山娃子农庄开展小队活动。在路上，我看见了高高的山，山上长着绿色的茶叶，而且山区的空气比我们城里更新鲜

我在地里发现了白萝卜、马铃薯。我自己也挖了个小小的马铃薯，把它放进了口袋里。随后，我和爸爸又看到了豌豆苗。在休息的地方，我看见了小金鱼。我从妈妈那里拿了些薯片，和小姐姐、同学们一起喂金鱼。吃完中饭，我兴奋地从楼梯上下来，发现水里的薯片粒都不见了，肯定是那些顽皮的小金鱼吃完的。之后，我们到了游乐园，玩了荡秋千等游戏，在一边看见了三、四只可爱的小狗狗。

最后，我和小豆丁在池塘了看见了小虾。然后，我们走到上面的水塘边拍了几张集体照。我把我抓到的小虾放进了大池塘，我和它说：“再见了，小虾，以后我们还会见的”。回来之前，大妈妈给每位小朋友送了一盆花，作为礼物。在车上，我问爸爸以后还能来吗。爸爸说：“等到你表现更好的时候，一定会再次带你出来”。回到家，我告诉爸爸妈妈：这一天我非常非常开心。

星期五，我刚到学校，便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道：今天五年级要去参观“民防教育基地”。我到教室里一问，还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高，我想：说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢!

苦苦等待了半天，总算到了参观的时间了。我和其他同学一样，对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的，一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室，它的对面就是万达广场。走进地下室一看，我们都惊呆了：这个基地虽然设于地下，但很宽敞，里面设备一应俱全，有视频投影仪，有模拟地震器，有模拟跨步电压器……

令我印象最深刻的，还是我们第一个参观的一个“自然灾害区”。所谓的“自然灾害区”，其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊，它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间，这个“正方体”外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个“正方体”外围不再播放视频时，里面便出现了一个“大水球”，其实这个“大水球”就是我们的地球，“大水球”上播放着地球上出现的各类自然灾害，如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等，还教我们各种避难常识。

第二个参观的地方是“地铁逃生区”。在地铁逃生体验中，我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件，让我们犹如身临其境。随后，我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验，就是让我们站在一个平台上，当体验开始时，这个平台就会剧烈地摇晃，再加上背后的视频和音效，就让人惊心动魄、胆战心惊。

短短的一个多小时，我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识，真的是收获不小啊!我喜欢这一次的综合实践活动。

今天是星期五，要上班队活动课，每个星期五我都是充满了期待。这次班会的主题是“小巧手”，就是每个小组选一个人的贺卡，然后两个人来赞美。

早自习一直到午间自习下课，我们才找到同学排练，这可怎么办啊！我们才排练了几次就上课了。

上课了，我心里好像装着一只小兔子，心砰砰的跳个不停。最最最激动人心的时刻到了，轮到我们组了，我紧张的心情一下子变得更加紧张了。

走上讲台，我进入了演员的状态……

最后，到了评分的时间了我们组还是没有得到一等奖，唉，又不是一等奖……这个学期班队活动课我们组从来没有得过一等奖，唉……“我又长长的叹了一口气，我还是下次再努力吧”，我泄气地说，“只能等下次了。”

今天下午，老师带着我们去图书馆，我们排好了队。

走到杨梓涵家附近停了下来，我知道前面有楼梯，所以会慢点，过了杨梓涵家，就是雨湖公园了，陈老师说：“要用眼睛发现春天。”

一路上，我们看到了：红艳艳的山茶花，粉嫩嫩的樱花，金灿灿的迎春花……这些花儿竞相开放，似乎在比美呢。

到了图书馆前，有一位阿姨说：“这儿是少儿图书馆，一楼是绿色网吧，可以学习，不能玩游戏；二楼是图书馆；三楼是绘本馆；四楼是展览馆；五楼是活动的地方，大家可以叫我李老师。”

李老师带着我们走到了五楼智慧馆，哇！好新奇哦！

有投影机，可以把图画投影到墙上，还能让你的画动起来！我连忙画了一只海龟，放到投影机上，不到三分钟我的海龟就在墙上游动起来，我用手去捉它，它就赶快划开了，真调皮！我又画了一只小丑鱼，可我觉得他不丑，我又投影上去，小丑鱼笑眯眯地游起来，真可爱。我还画了一条鲨鱼，满嘴的血，追着其他小鱼跑，哈哈。

活动室里还有个拍照机器，这个机器能让我们穿越时空和各种卡通形象、各位历史名人合影，太神奇啦！

这次的图书馆之行太好玩了，不仅开阔了眼界，还学到了知识，真想再多点这样的活动。

我参加过叫热火朝天的义卖活动；参加过有趣的游园会；也参加过别开生面的六一儿童节晚会。可是没有一个比得上那一次的运动会。

运动会里让我印象最深刻的是那场400米短跑比赛。比赛开始前，一个个运动员都摩拳擦掌，想要在运动场上和别人一较高下。我们班的运动健将杨皓然也在里面，可他脸上却露出着急的神色。想到以前他回回得第一的成绩，我想他一定在想：比赛怎么还没有开始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我们跑了一圈，他已经跑了一圈半了。所以，我们对他都是自信满满的。

随着裁判的一声枪响，运动员们个个像离弦的箭一样，又像刚刚从枪里射出的子弹一样飞快地冲了出去。比赛刚开始，杨皓然就跑到了第一的位置。只见他面带笑容，双手有规律地摆动，大跨步地向前跑去。我们班旁观的啦啦队都在为他呐喊加油。

到第二圈的时候，其他运动员有的大口呼气；有的也已经跑得面红耳赤；还有的在咬牙坚持。而杨浩然他脸上的微笑还在，和其他运动员的反应一点也不一样，看起来十分从容。这时，一个穿着白色t恤的运动员追了上来。杨皓然脸上的笑容消失了，他跑得更快了。我紧张极了：杨皓然，你一定不能被超越，你可是我们班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他们一定想长出一双翅膀飞跃杨皓然。可是他们并没有长出翅膀。我大声喊出：“杨皓然！加油！你是最快的。”

到了80米的时候，杨皓然和那个穿白T恤的人并驾齐驱了，我心中暗暗为杨皓然加油鼓劲：加油！杨皓然！加油！你是最棒的你是最棒的！

到了最后，杨浩然第一个冲过了终点。1分27秒，太神了！杨皓然竟然打破了全校记录。

同学们跑了过来，有的向杨皓然报喜，有的把杨皓然抛上了天，还有的同学开心得满操场地跑。

下一轮比赛开始了，杨皓然又去参加200米短跑了……

今天，阳光明媚的下午，我们学校举行一场义卖活动，我卖过来的钱不是给自己的，而是要捐给贫困山区的学生。

因为他们在山上没赚钱的地方，所以我们要帮助他们上学。

我们每个人卖的东西都不一样，你也可以去别人那里买过来吃，老师把我们分成四批，还没有轮到的可以出去买东西吃。

可今天的阳光也太强烈了，我还是那样坚持着站在那里卖自己的东西。我的东西太受别人欢迎了，我的东西接二连三的被别人买走，有的人一下就买两三瓶，有的还买过去在那卖，价格跟我买的不一样，有的卖3元，有的卖5、6元的都有，我实在受不了了，才去买一个冰激凌吃。

义卖活动太热闹了。

2014年4月25日下午，我们”飞鸽小队“在班里举行了以《人体的奥秘》为主题的班队活动课。

首先上场的是钱成城这位”老师“以及邱天和徐睿欣这两位”学生“，还有潘许墨”教授“，他们共同完成了情景剧《实验课》。剧中钱成城戴上了滑稽的眼镜，严肃认真的神态让同学们哄堂大笑，而邱天和徐睿欣这两位”傻学生“，对有关于”人体奥秘“的知识是一问三不知，后来还是在潘教授和班里同学们的帮助下才完成了这堂《实验课》。接着，李承烨为大家仔细讲解了人体骨骼方面的知识，他介绍了人有多少块骨骼、人体骨头最多的地方在哪个位置……等等许多我们以前都不知道的知识。然后，由邱天和徐梁墉分别为大家带来了两段小知识讲解。徐梁墉说的是《人走路的时候为什么要摆动双臂》，他边说边演，用生动的肢体语言为大家解开了这个谜题。邱天介绍的是《人为什么要打喷嚏》，这个动作在我们平时根本不会去留意它的原理，经过介绍大家才了解了打喷嚏是为了保护肺部，并把体内的细菌等赃物通过喷嚏排出体外。看似一个小小的反应，却隐藏着大大的道理。

在飞鸽小队队员轮番表演中，很快就接近了课堂的尾声。通过这次生动而又精彩的活动课，使我们对自身的”奥秘“有了初步的了解，还有更多的”奥秘“等着我们去探索和发现。

人间最美四月天。万物复苏之际，我们一家去爬山。 我们来到了鹁鸪岭山脚下。我抬头望着山顶，妈妈在旁边说：“哇！这么高的山，我们能爬到山顶吗？”我和爸爸坚定地说：“我们一定可以的！”

我们信心满满地向山上前行。一路上我们有说有笑，轻松快乐，欣赏着古朴的石桥、遍地的野花、不知名的野果……不知不觉我们已经爬到了半山腰。此时山路越来越陡，越来越窄，妈妈似乎也越来越吃力。我赶紧给妈妈找了一根树枝让她当拐杖。妈妈说：“我们家的点儿真是我的贴心小棉袄！”于是，我和爸爸一左一右扶着妈妈一步一步地向山顶进发，越来越陡峭的山路增加了几分艰险。经过两个小时的艰难攀登，我们终于爬上了鹁鸪岭的顶峰。

一眼望去，满眼都是美丽的风景，巍峨的群山在我们眼前如巨龙般蜿蜒起伏。我们沐浴在天然氧吧，真是神清气爽、心旷神怡，惬意极了。多有意思的户外活动啊！

周六上午，我去参加义卖报纸活动。这个活动非常有意义，是为福利院的小朋友筹集牛奶钱。这是我第一次参加义卖报纸活动。为了这次活动我还特地买了一个用来装钱的腰包。

早晨气温比较低，凉风习习，但丝毫不会影响我义卖报纸的热情。吃过早饭后，我迫不及待的早早的来到集合点。哇，今天参加活动的同伴可真多呀！大家都在叽叽喳喳兴奋的讨论着这次活动。

9点钟，报社工作人员来了，大家一拥而上去领报纸。我先领了5份报纸，并在胸前贴上了义卖活动的标志。我拿着报纸在步行街上充满动力的开始义卖了。我见着来往的人就积极的迎上前去卖报，可一连问了好几个人却没有一个人买，我心里真是又难过又焦急。后来我想了一下原因，发现我现在的位置来往的人太少，而卖报的同学又过于密集，于是我又换了一处人多的地方卖报。一位叔叔走来，我赶紧跑过去笑着对他说：“叔叔好，请您买份报纸奉献一份爱心吧。”这位叔叔很痛快的买了一份报纸。这是我卖出的第一份报纸，我高兴地连忙谢谢叔叔，当时我激动得真想跳起来欢呼。就这样，我越卖越顺，很快就卖完了5份。我快速跑到集合点把钱放进义卖箱里后又领了5份报纸继续卖。当我再次去领报纸时，结果都卖光了。哎，我还没卖够呢！我心里觉得非常遗憾。

通过这次义卖报纸活动，我既奉献了爱心，也锻炼了自己，磨练了意志，我以后还会再参加。

阳春三月，春暖花开，我期盼已久的骑行活动终于呈行了，我们几个小朋友在车上，我着急地问"乔老师，我们今天要去哪里？"；"乔老师什么时候骑行呀"；"张老师，今天水浒传讲谁啊"；"到哪儿看杏花啊″；"路上还会讲什么呀"……我们争先恐后的问老师，老师卖了一个关子："这些问题都保密"。

终于开始骑行了，很遗憾，我被分到了第二拨。我坐在车上，脸贴着玻璃，眼巴巴的看着他们骑行，我现在脑子里只有一句话："快点儿快点儿，再快点儿，快点儿的话就能轮到我骑了"。

轮到我了，我迫不急待的下了车，一下子跨上我的小"铁驴"，朝前奔去，唱着歌，骑着小"铁驴"，一会儿在路边几丛迎春花，一条清澈的小河，似明镜般的湖，从我身边飞过，一会儿就不见踪影了。

开始徒步了，我们边走边聊，突然有一个小朋友随便向地上踢了一脚，眼前顿时爆起了一朵土花，我们也纷纷跟着效仿，踢的更狠更大一些，可我们感觉更大更狠还不过瘾，干脆直接跑了起来，身后瞬间腾起半人高的土浪，就连站在对面的人都看不清了，我有一次还因为这样差点撞在一棵松树上，土浪越腾越高，仿佛置身在沙海迷国般，全部成了"土人"。

我们穿越到了千年古杏林，黑漆漆的树干形态各异。有的歪着长，有的横着长，有的只有半边身，洁白，粉嫩的杏花依然是那么娇艳，茂密，我们都像撒了欢的小狗一样，有的爬树，有的在草地上打滚儿，有的在草地上追赶，我突然发现有一群可爱的山羊，我和孙卓行他们就不顾一切朝羊群奔去……最后我爬上了一棵歪脖子树，看着盛开的杏花，心里想："据说杨贵妃爱吃贵妃杏，我爬的这棵树是不是当年的贵妃杏树呢"？

骑行，看杏花等都是让我喜爱的活动，但今天还有一个意外的收获——玩土，虽然玩土使我们很开心，但我还是希望明年春天这里鸟语花香，绿草成茵，那个时候我们应该会玩的更开心吧！

暑假里的一天，我和小伙伴们一起去台州银行体验“小小银行家”的实践活动。

我们先来到了银行的二楼，一个工作人员把我们带进了一个讲解厅，工作人员先告诉我们如何正确区分真币与假币。识别假币最简单的方法是看水印。先看水印和色彩，把人民币迎光照看，面额10元以上的可在水印处看到人像或花卉，5元纸币是满版古币水印，立体感强。而假币水印缺乏立体感，过于清晰或模糊。认识了区分真假币后，以后在生活中就不会被骗了！

识别完真假币后，工作人员还教了我们一个基本功——数钱。数钱是先用左手中指和无名指的中间空出小缝隙，然后把钱塞进去夹紧，再用右手大拇指与食指捏住要数的钞票依次往下翻。工作人员一教完，我就迫不及待去尝试了。以前看大人们飞快地数着钱羡慕不已，现在总算学会了，太有意思了！

听完讲解，我们来到了一楼体验存款，这个环节是我最期待的，我一直想把自己的零花钱存入银行中，今天终于能实现了！我先用100元开了户，工作人员要我输入密码，我在密码键盘上输入了属于我的神秘密码，还用手小心地把密码遮起来，生怕被别人偷看了。输完密码后，工作人员让妈妈签了字就给了我一本存折，看着上面印着我姓名的存折我好兴奋啊！我终于拥有自己的存折了，我一定要好好管理我的零花钱，不乱用一分钱。