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关于勇气的作文范文五篇 作文怎么写精品20篇

在未知的人生路,勇气是一件十分巨大的财富。在人生路上,可能会遇上许多不归路,会让你惊慌失措,但这时,你就要拿起勇气这武器,迎难而上……下面是小编为大家带来的初三作文勇气,希望你喜欢。

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我收获了勇气八年级话题

全文共 826 字

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经验固然可贵,可是思考一下,如果图有经验却没有勇气去做,那一身才能不就白白浪费了吗那名年轻的工匠虽然不如老切割师经验丰富,但他却有那名老切割师并不具有的东西,那就是勇气,就在年轻工匠当着商人面切开钻石的一瞬间,毫无疑问,那名年轻的工匠就是最终的胜利者。

那名商人在获得这块钻石时咨询了很多的切割师,他们都研究了这块钻石是十分昂贵的,又嫌弃风险太大,空有许多的经验,却迟迟不敢去动手那是因为他们的顾虑太多,正因为顾虑多,就没有了切割钻石的勇气。那名年轻的工匠之所以能够成功是因为他并没有去研究这块钻石的价值,敢于去挑战和勇于应对困难的勇气,才能切割时一气呵成,完美无瑕。

常言道:初生牛犊不怕虎。这句话说的就是勇气,即使有太多的经验却没有敢于创作的勇气也是不行的。如果没有勇气去应对困难,没有勇气去挑战困难,就会变得一文不值。经验是能够积累的,但勇气却不一样,它是由内心出发,是由内而外自发出来的,也就是敢于应对困难,敢于挑战困难的那股劲,这是无法用积累来完成的。由此能够看到:勇气比经验更重要!

英国思想家培根曾说过:“如果问人生最重要的才能是什么,那么回答是:第一,无所畏惧;第二,无所畏惧;第三,还是无所畏惧。”所以在很多时候,两个实力相当的人,往往就会被勇气所左右。

奥运赛场上,哪个选手不是过五关斩六将杀入决赛圈的高手如云,实力相当这个时候勇气就显得至关重要了。2012年8月5日,伦敦奥运会羽毛球男单决赛中,中国选手林丹,与马来西亚的李宗伟相遇。比赛中,林丹先赢一局,但很快就被扳回一局。在关键的决赛中,林丹大显大将风范,连得两分,捧起桂冠!赛后,李宗伟连连概叹:“林丹太伟大了,世界上仅有一个林丹,感觉很难击败他!”能够说,正是因为凭借一股勇气,林丹才笑到了最终。

有经验固然好,但勇气更重要。有了勇气,我们就会对所有的困难付之一笑!正因为有了勇气,那名年轻的切割师,在瞬间创造了奇迹;正因为有了勇气,才铸就了林丹超级丹的梦想。所以勇气比经验更重要!

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篇1:勇气归来初中作文

全文共 723 字

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时间的齿轮从未停止转动,那些曾帮你重拾勇气的人已在记忆的长河中与我们渐行渐远。彼时的他们携着勇气轻敲你的窗棂,这是勇气的归来。 运动会堪称是一个没有硝烟的战场,猩红的跑道上散满了拼搏与勇气的汗水,此时的我,脚踩白线,正准备奋力一搏,目光瞥见了站在跑道外侧的她,那个曾带给我勇气的她,我的思绪霎时间被抽离,记忆跳转至上周的“魔鬼训练”。 “不行啦,不行啦……”我刚刚迈步跑了不足两圈,嘴里便满是抱怨了,望着一位位对手从我身边绕过,迈着轻盈的步伐,不费吹虎之力便将我超越。“哼,不过是跑前的小训练罢了,等真到运动会上,我定叫你们好看!”说罢,一屁股坐在了起跑线上,不屑的望着奋力赶超的对手,心中很是不屑。 这时,一串模糊的脚步声变得愈来愈清晰我还没来得及转身一看究竟,一只粗壮的大手拍向我的肩膀,口中还碎碎念着“跟……跟我跑个800!”我也不知怎的,乖乖的跟从着她,把疲惫和劳累抛在了一边。

只见她那一身荧光色的训练服勾勒出曼妙的身材,大腿带动着小腿,双臂跟着脚下的节奏一前一后的交错摆动,与我后面那填鸭式的步伐形成了鲜明的对比,几个好奇围观的同学脸上挂着“川”字的无奈。 也不知她哪里来的力气,边跑边说这些什么,断断续续的,听不大清,但那几句话却深入我耳:“别惧怕你的对手,要有勇气迎接困难,没有什么是你做不到的,要加油哦!”我抿了抿嘴,望着跑在前面的她,心里酸酸的,心中暗暗发誓,为了你,我一定拼尽全力! “砰”地一声枪响把我拽回了现实,不负众望,虽然没能取上个好名次,但却让老师和同学们都对我刮目相看。这是勇气带给我的收获。 时间总如白驹过隙,一去不复返,运动会随着时间的推移已渐渐远去,人生总是有舍有得,蜕去了不坚强的外壳,得到的是勇气的归来。

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篇2:给勇气先生的一封信400字

全文共 445 字

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亲爱的勇气先生

您好!

很高兴给您写这封,听说在几个星期前您罢工了,您的罢工给我带来了巨大的困难,希望你能快点回来上班。

以前上课时,有你伴我身边,我可以自然,大胆地去举手回答问题,而您不在的这段时间里,发生了一连串的麻烦。

有一次,我们在上数学课,老师提了一个问题,大部分人都举手,而我却想举又不想举,因为我害怕我的答案错误。正当我犹豫不决的时候,老师叫到了我,我有些惊慌失措,立刻站了起来。老师说:“你来回答一下。”我低着头,红着脸,手心在不停地冒汗,吞吞吐吐地回答。老师没听清就说:“你大声一点。”我将音量稍稍地提高了一点,老师还是听不清,就摇了摇头,让我坐下,并对我说:“你最近怎么了,胆又小了,像蚂蚁一样的胆子!大胆点,说错了没关系。”老师又请了另一位同学,他的答案跟我的一样,我心里不禁是满满的委屈。

您看到了吗?勇气先生,我真希望您快点回来,快点回来上班吧,我真的很后悔跟你吵架,我希望您快点回来,我真的需要你,希望你接受我的道歉,对不起。

祝您

工作顺利

您的主人

2018年12月31日

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篇3:勇气作文350字

全文共 381 字

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今天,公园里有许多人在健身场锻炼,有老爷爷,老奶奶,叔叔和阿姨,还有许多小朋友。我来到一攀爬区,我爬上一个铁链做的攀爬梯。我踩在铁链上摇摇晃晃往上爬,爬到第四格时,我心里有点不安,心里像装了一只小兔子,扑腾扑腾跳个不停。我又往上爬一格,就再也不敢爬了,我是多么想下去啊!

我站在铁链上,一边是让我快点翻过去的老爸,一边是我的恐惧心里。我真是两面为难呀!看着其他小朋友一个个的翻过去,爸爸妈妈真是怒火燃烧。爸爸开始打我,摇晃铁链梯。并说:“再不翻过去,我们就走了。“一会儿爸爸妈妈真的使出绝招,他们假装离开。但是,爸爸走了不远又返过来。我看见爸爸返过来。我又往上爬了两格。当爸爸走到下面时,我的老毛病有饭了。众人鼓励我之后,我心里想:”拼了!”真的,我竟然翻过去了。爸爸让我再翻过来,我又很轻松的翻了过来。

我终于赢来了大家的掌声与称赞。当我敢爬时,我是多么的快乐啊!

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篇4:以勇气为话题的高中作文

全文共 700 字

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百度有“勇气”的意思。一是要有勇往直前的勇气,也就是不逃避;第二是要有敢于思考、无所畏惧的勇气,即不退缩。

如果把“勇气”这个词放在我身上,绝对不适合我。女生总是怕这个怕那个,有时候还会大吵大闹“啊,啊”。我特别害怕动物,任何活着的动物。所以,我更怕蜈蚣。

小时候和奶奶住在乡下,一点也不野。我是一个非常好的小女孩。一天晚上回家,看见平时粗哑的奶奶躺在床上,胳膊上缠着厚厚的纱布。看到这一幕,我瞬间哭成了泪人。我才知道奶奶的手被一条很大的蜈蚣咬了。看着奶奶鼓鼓的手,平时应该敲敲我的头,现在却软软的挂在床上。我忍不住“愤怒”,发誓要将“凶手”绳之以法,当场处决,为奶奶主持公道。

机会终于来了。那是一个下午,我正蹲在门口玩一些草。突然,我看到一个长长的东西慢慢地从门下伸出来。我知道,那是我期待已久的“敌人”。我赶紧从井里捡起一块砖头,紧紧握在手里,继续蹲在原地,抖了一下,眼睛却一直盯着“敌人”,蓄势待发。我一看到那个人影完全暴露在我面前,就赶紧拿起一块砖头打了过去。哈哈,死了!我又拍了几张,直到平了才停下来。这时候我的脚已经软了一半。

但是即使蜈蚣死了,我也不敢对它的尸体做什么。我高兴地叫奶奶来看我。奶奶惊讶地看着我手里的砖头,问我:“你平时看到蟑螂都要走来走去。你竟敢杀蜈蚣?”不怕被咬!”我得意地晃了晃手里的砖头,说:“奶奶,我在报复你。我不怕。”奶奶笑了笑,拿起扫帚,把手一挥,把蜈蚣扫进了草堆。说:“阿妹好勇敢!我可以保护我奶奶。"

是的,只要你有勇气,即使你害怕什么,你也不会退缩或逃避。有勇气,然后付出行动,才能进化成勇敢。

电视剧《将军》的主题曲里有一句歌词:“生命只需要勇气,世界无敌。”

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篇5:描写生活中的勇气中学生

全文共 903 字

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勇气是什么?是在你害怕时,冲开阴霾,斩断荆棘的那把利刃,让你学会做自己从没有做过的事。 What is the courage? It is when you are afraid, flush the haze, cut off the sharp blade of the thorns, and let you learn to do what you have never done.

暑假时,我过十岁的生日。那天,天是那么蓝,水是那么清,我的心情像一只自由飞翔的小鸟。妈妈把全部事情帮我弄好了,可在生日那天,妈妈却突然说要去参加同学聚会,让我自己做菜给朋友吃,还神秘地对我说:让我“锻炼锻炼”。什么?让我炒菜!我“蒙”了,真是崩溃了,毫无炒菜“实战经验”的我,感到从天堂掉进了地狱,苍天啊!快救救我!我用我的“独门绝技”萌萌的大眼睛盯着妈妈,想“萌”动妈妈,可妈妈似乎对我的“杀手锏”天生具有免疫力。哎,就当在鬼门关里走一回吧!

我走进了厨房,呆呆地将那些琳琅满目的厨具扫视了一遍,正不知所措时,妈妈耐心地教了我一遍炒菜的过程,还叮嘱我实在不会,可以打电话问她。我终于鼓起勇气,卷起袖子,从冰箱里拿出了一棵小白菜,放在“刑场”(案板)上,再“抡”起“凶器”菜刀,可我的手颤抖得像一个波浪鼓,生怕一个不小心,把我的手砍掉,那我还怎么弹琴啊!

终于我做好了一切心理准备,把小白菜切成了几断,咦?是不是太大了?不好,要切碎一点,“当当当”,我“快刀斩乱麻”一阵乱切之后,可怜的小白菜已经“碎尸万断”。哎呀,好像切得太碎了,不过只能将错就错了,我拿起锅,倒了一些油,“三、二、一”、“点火”,钮动旋钮,锅底下立刻窜出了一圈火苗,过了一会儿,香油发出了一阵“歇斯底里”的惨叫声,我吓得“魂不附体”,是油温太高了,我赶快把小白菜倒进锅里,翻炒了几分钟,嗯,应该熟了,我用筷子夹起一块白菜,咦?咋没味呢?原来是没有放盐呀!赶紧放上盐,就OK了。

五点多钟,朋友们都要来齐了,我把菜端上来给他们吃,他们个个都竖起了大拇指,我高兴得像一个凯旋归来的将军,这一刻,我紧张的心才放松下来。

勇气,只不过是自己独自一人学会炒菜啦!

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篇6:以勇气为话题的作文

全文共 688 字

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勇气承受命运的人,这才是英雄。

——题记

作为一个人,如果你想取得伟大的成就,你必须有勇气。当我们失去勇气,我们就失去了一切。因此,我们必须有伟大的思想和显示这样的精神—以微笑迎接悲惨的不幸,以百倍的勇气处理所有的不幸。

西汉史学家司马迁因保护向匈奴投降的李陵而入狱。他出狱后,努力写了一本书,终于完成了《史记》的写作。刘邦当上皇帝后,因为身体不适,很多天没见他。大臣们都很着急,但他们不敢见皇帝。只有范逵,他没有带着皇帝的威严,勇敢地打败了一切,去见皇帝。因为勇气,很多人经历了很多磨难,但让他们永远留在青山。

虽然在拿破仑军队和奥国军队的战斗中,只剩下二十五名骑兵,但拿破仑心里只有一个信念,那就是奋勇向前,打败敌人。因为他知道如果他不打败他们,他就会被他们打败。拿破仑终于取得了几次胜利。奥地利将军问他:“你为什么会赢?”拿破仑回答说:“我从来没有失败过。我总是带着必胜的信念和你一起战斗。即使只有25名骑兵,我也从未想过接受失败。”这是拿破仑一生中最伟大的战役之一,著名的阿拉克战役。虽然失败即将来临,但在它来到我们眼前之前,我们不应该放弃成功的希望。只要不丧失勇气,成功的希望就永远不会破灭。只要我们有成功的希望,失败就不会轻易接近。退一步说,即使失败了,我们也要鼓起勇气迎接下一次的成功。越是危险,越需要考验我们的勇气。

仔细思索,哪一个伟人不是因为有勇气而不朽,哪一个没有勇气就像一朵没有水的花,枯萎了,没有了生命。因此,我崇尚勇气、坚韧和自信。有他们的陪伴,我可以应付生活中的所有困难。

勇气造就了杰出的人才,使许多人知道什么是真正的英雄。

勇气,改变了一个人一生的命运。

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篇7:真正的勇气

全文共 478 字

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什么是勇气?勇气是什么?跟别人打架是勇气吗?每次都伤害弱小是勇气吗?每次跟老师顶嘴是勇气吗?每次都挑战极限是勇气吗?不,这些都不算是真正的勇气。

真正的勇气是什么?真正的勇气,是从失败中坚强地站起来。真正的勇气,是勇敢面对现实;真正的勇气,是遇到困难的事情时,有信心去完成它。真正的勇气,是失去身边的某样东西时不要太难过,要坚强、要勇敢、要克服、要跨越障碍。我做过最有勇气的一件事情,是有一次去爬山时遇到了一条蛇,我们全家都很害怕;这时,我就鼓起勇气,向前踏一步,捡了一根大树枝,蛇就往树枝上爬,它快碰到我的手时,我就把它和树枝往山崖一丢,这时,爸爸妈妈说我好勇敢,让我自己充满信心,充满勇气。

世上有许多人生出来,就没有手和脚,但是他们却可以完成许多事。像力克,他天生就没有手和脚,但他却可以自己生活,因为他充满了勇气和自信,他可以踢足球,游泳,打高尔夫,他之所以可以做这么多事情,是因为他永不放弃、拥有勇气。

勇气可以使人变勇敢,勇气可以使人充满自信,勇气可以使人成功。勇气,可以让懦弱的人更坚强;勇气,可以让胆小的人更勇敢;勇气,可以让没有毅力的人更坚持。

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篇8:种子的勇气

全文共 352 字

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充满活力的春天终于到来了!万物复苏,鲜花盛开。就在这个时候,春姑娘拿着一袋种子飞过山村,飞过大海,来到田野,把种子播种了下去,可春娘姑却不知道,她在飞行的途中,有颗最小最弱的种子掉进了一个小村庄里。这个小村庄里已经空无一人了,因为这儿的环境实在太差了,所以人们受不了,只好搬家了。

刚开始,小种子抱怨着自己的命运,可后来,他渐渐地平静下来,并试图把泥土盖在自己身上,使自己存活下来。又过了几天,下起了一场突如其来的大雨,小种子努力吸取着其中的营养,开始茁壮成长。几天后,春姑娘发现少了一颗小种子,便四处寻找,发现那颗小种子竟然长成了一株小树苗!这可真是一个奇迹啊!春姑娘那激动的泪水夺眶而出——她为小树苗这顽强的生命力而感动!这颗小种子那顽强不屈的精神难道不使人们感动而敬佩吗?我们也应该向这粒小种子学习!

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篇9:勇气作文600字

全文共 723 字

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勇气可嘉者,他日必成大事。

勇,既是积极主动,又是敢于尝试;气,则更像是人的呼吸,乎者,为出一口气,吸者,为争一口气。若你想尝试,却无法迈出第一步,想必是缺点催化剂——勇气。

狭窄的角落,不是我的天堂;一时的辉煌,不是我的向往。我期盼天空的宽广,追求一世的流芳。胆怯者,终将留在观众席,为他人鼓掌;表演者,终会成为夜空中璀璨的明星,被他人赞美。不失落,不彷徨,要始终相信:只要拿出勇气去披荆斩棘,期盼终能成为现实。

说,真的需要勇气。同样的舞台,不同的声音,所表达的是不同的情感;同样的问题,不同的答案,所表现的是迥异的思维;哪怕是同样的语言,也该是不同的语气与拿捏。终归是要人开口,我们需要表达的勇气,要相信:你是独一无二的,你的想法自然是与众不同。

做,真的需要勇气。我们常常赞美展翅高飞的雄鹰是如何的英姿勃发,谁曾想到,成功的背后永远都流着血一般的泪花?若无母鹰的狠心,幼鹰能否高飞?若无死亡的威胁,幼鹰能否爆发?若无生存的欲望,雄鹰能否翱翔?……放空整颗心脏,只为把一件事做好。相信自己,摒除闲言,需要勇气,做自己该做的事,做好自己该做的事,需要巨大的勇气。

爱,真的需要勇气,父母待我如手心宝,老师待我如掌中花,悉心照顾,细心呵护,默默付出,这难道是理所当然的吗?世界上哪有这么多的理所当然呢?待一个人好,不求回报,同样需要勇气啊!这样的好,该如何回报?一句暖心的话,太浅;一份精美的礼物,太轻;唯有一颗懂得感恩的心,时时铭记,常常践行,从小事做起,让父母开心,让老师放心,才算得上是“回报”,才算得上是拥有“爱人”的勇气和能力。

风浪,给予我们前进的动力;罗盘,指引我们前进的方向;勇气,让我们的脉搏澎湃,不惧前行。若有一丝畏惧,一切皆为妄想。

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篇10:关于勇气的话题

全文共 489 字

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还记得第一次自我介绍时,我手足无措的情形,经过一个

学期的学习,我学到了知识,与同学们的交往,让我感受友 情,我知道这里有老师的关心,这里有同学的帮助,这一切给

了我勇气和力量!!现在我知道,在成功者的队伍里,很多人 不见得聪明;在失败者的队伍里,很多人不见得愚笨。其实,

有一样东西比聪明的头脑更重要,那就是人的心灵和意志。

一个婴儿生下来,没有人能断定他是还是部长,

是老板还是打工仔,是教授还是流浪汉。对这个婴儿来说,一 切 都是未知数。然而,随着时间的推移,环境的改变,人们的心 灵

和意志就会慢慢地发生改变,导致人与人之间的差距。于是, 有 人成功,有人失败;有人出色,有人平庸;有人幸福,有人痛

苦。决定这一切的关键在于,你是否有一种执着的精神和坚韧 的意志!

同学们请看,那里有我们五班奋斗的足迹,那里洒下了我

们辛勤的汗水,那里有我们对新学期的渴望,那里是我们成长 的 摇篮!

常言道,一年之计在于春。新学期伊始,让我们拿出勇

气,奋力拼搏!不管我们来自城市还是乡村,是贫穷还是富 有,我们都要成为一个对社会有用的人!都要立志做一个让别

人看得起的人,让所有关爱我们的人感到骄傲和自豪!

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篇11:小灰兔找勇气作文500字

全文共 527 字

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子一家都非常胆小,作为独子的小灰兔就想拥有勇气,它立志要成为全家独一无二的小兔子。

一天,小老鼠开了一家店,专门卖给别人“勇气”。小灰兔听到,马上就跑到那家“勇气”店前,想买勇气。

“我想买‘勇气’,多少钱?”小灰兔说。

“你是第一位客人,所以免费。不用任何工具,亲自走到那座山脚,那里有块石头,你到石头那就有了勇气。”小老鼠看了小灰兔一眼,语重心长地说道。

“谢谢你。”小灰兔急忙说完,又匆匆走了出去,没有看到身后的小老鼠正在“奸笑”。

小灰兔要上路了,但小灰兔不知道那座山有多危险。

“哗啦啦”一条河挡在小灰兔前面,小灰兔非常着急,它想来想去,都想不出个办法来。突然,小灰兔被一根“绳子”绊倒了。

“哎哟,好疼。咦,这不是藤条吗?……啊!我想到办法了。”小灰兔思考着。

河对面有一棵树,树上的粗枝条离小灰兔很近。它把几根藤条编织在一起,捆成一条结实的绳子。小灰兔把绳用力一抛,第一次没抛中,小灰兔咬咬牙,继续抛。终于抛中了,小灰兔固定好绳子,慢慢爬了上去,顺着树枝到达河对岸。

在去山脚的路上,小灰兔又遇到许多危险的事情,但它一一面对,都没有退缩。

小灰兔在山脚石头下发现了一张纸条,上面写着:

你已拥有勇气。

小灰兔想了想:“是呀,经历过那些危险之后,我是勇敢了不少。”

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篇12:只要有勇气,就能创造精彩作文350字

全文共 385 字

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今天老师带我们游览农艺园,走着走着突然发现了一片干裂的泥地,上面已经看不到什么植株了。走近细看,这土上面还有一层毛茸茸的绿色,呀,是青苔!这不起眼的小青苔,却有这样顽强的生命力!它们居然在这硬巴巴的泥土里茁壮存活,不屈向上。

几个爱搞恶作剧的男生将田埂里的捉来了的一只小蚂蚁丢进了水渠。小蚂蚁在水里极力拨动着六条细弱的腿,使劲挣扎着,好久好久,直至它耗尽了所有的力气,再也动弹不得了。在生命的最后一线,它都不曾放弃自己的生命,竭尽全力和命运做斗争。

不起眼的青苔竟然有这么顽强的生命力,小小的蚂蚁居然如此爱惜自己的生命。它们令我佩服!它们给我上了深刻的一课,教会我要勇敢地面对一切。树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长;悬崖上的一棵松树茁壮地生长,不需谁来施肥,也不需谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着他的石块,顽强的向上……只要有勇气,我坚信,谁都能创造出属于自己的精彩!

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篇13:给自己勇气作文600字

全文共 748 字

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小时候,我很害怕自己一个人睡觉,总感觉黑暗中有妖魔鬼怪,所以我需要给自己一点勇气

在一个万籁俱寂的晚上,我和爸爸妈妈正在餐桌前吃晚饭。爸爸妈妈看着我,似乎有什么事要和我说。我说道:“你们别这样看着我啊!有什么事就直说。”妈妈开口了,她说道:“你现在应该和我们分床了,不能再和我睡了。”我不高兴地说:“我现在还小,以后再分床。”妈妈沉默了。

到了睡觉的时候,妈妈还在洗衣服,我问道:“妈妈,你什么时候睡?”妈妈说道:“我衣服还没洗完,你先去睡,我一会儿就来。”我只好不情愿地回房间睡。我躺在床上,看着黑漆漆的一片,总感觉有鬼怪,心里感到忐忑不安。但是我太困了,所以也没多想,迷迷糊糊地,就睡着了。第二天早上,我醒来后发现妈妈不在旁边,就跑到爸爸的房间,发现妈妈在那儿睡得正香。我把妈妈叫醒,问道:“你不是答应陪我睡吗?为什么又到爸爸这边睡?”妈妈说道:“我昨天是和你一起睡的,只是今天早上我买菜回来,觉得太冷,就想在被子里暖和暖和,又怕把你吵醒,所以到爸爸这边来了,一不小心就睡着了。”

又到了晚上睡觉的时候,妈妈说:“我还有工作没做完,你先睡,我一会就来。”我很奇怪,总感觉妈妈是故意找借口让我先睡,不过我还是先去睡了。半夜三更,我因为喝水喝太多了,就想上厕所,发现妈妈不在旁边。于是跑到爸爸房间,妈妈果然在那里。我把妈妈叫醒,说道:“你不是答应和我睡吗?怎么又在和爸爸睡?”妈妈生气地说道:“你要学会独立,都这么大了,还和我们睡,你要克服恐惧。”我回到房间,躺在床上,睡意全无。房间黑漆漆的,静得可怕,总感觉有鬼怪来抓我。但我要克服恐惧,给自己一点勇气,渐渐地就睡着了。第二天我醒来后,发现根本没有什么鬼怪,我终于克服了恐惧。

我明白了:我现在长大了,自己要学会独立,要想克服恐惧,就给自己一点勇气。

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篇14:勇气作文300字

全文共 415 字

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有一天,我在教室里,考试前十分简单,阳光照在我的试卷上,我信心十足。突然有一天你把我难住啦,我左看看,右看看,突然,一位同学把试卷翻了一下,便看到了答案,我开心死了,答案有啦!我抄上去,结果考了个一百分。

可是,我今晚上睡不着啦!心里犹豫不决,到底是告诉他们,还是不告诉呢?我还在想,突然左边来了一个声音,你要勇敢的承认错误,不要隐藏。这句话让我决定了下来明天到学校去告诉老师,我考试偷看了人家答案。

今天我去学校阳光特别晴朗,我开开心心地走到四年级办公室门口。那时,我已经想好啦!一想,老师会不会骂我,我心里又矛盾了。但是我听见小鸟再说:“不要害怕,一定要勇敢认错。”听了这一句话,我走进了办公室门。

我向老师说:“我错了,对不起,我在考试的时候好看了别人的答案。”老师对我说:"以后,你一定不能偷看了。”我出来以后,感觉空气十分好,阳光更加灿烂了,让我舒服了许多。

以后,我们犯了错误,一定不能隐藏,要有勇气承认自己的错误,才能舒服。

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篇15:创新从勇气中来

全文共 854 字

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有这样一句话:“第一个形容女人像花的人是天才;第二个形容女人像花的人是庸才;第三个形容女人像花的人是蠢材。”的确,对旧事物的唾弃和对新事物的热忱,对人类而言,像血管中流动着的汩汩的血液一样,与生俱来。造物主造出的人类,可以有不同的外貌、性格、习惯、嗜好,却无法摆脱一个共同的恶习--“喜新厌旧”。

一个疑问,可以有千万种丰富多彩的答案。然而,最好的答案只有一个那便是最具有创新性的。在众多答案的比较中,人们必定会厌倦某一种千篇一律,而一旦有一种创新,它便是最受青睐的。

创新需要勇气,创新必须付出艰辛。有商鞅的五马分尸,才有秦王朝的如日中天;有罗斯福遭政客的排挤,才有美国的恢复和强大;邓小平一生一波三折的不平命运,才有如今迈向新世纪的中国。因为创新,才不平凡,才需要勇气,才需要付出。也因为创新,才值得付出。

创新才能产生科技。当无数个宗教信仰者守护着“地心说”来愚昧生灵时,哥白尼揭穿了他们的阴谋;当无数个聪明的脑袋推崇着牛顿的经典体系以视为物理学大统一时,爱因斯坦打破了他们的美梦。新科技的生产必然是一种创新,创新就必然会有出路。让我们的思路回到一个小小的文件夹上来,它的产生者爱立信会计纸业有限公司可用弹丸之地来形容,面对市场上文件夹的厚重使用不便的问题,他们推出了一种轻便灵活的文件夹,投入市场后供不应求。当其他企业开始效仿时,他们又推出了一种更新型的产品。对于企业而言,创新是血液,是竞争中制胜的法宝。而不断的创新,又推动了科技的进步。

哲学家的心中,新事物符合历史发展规律,具有无比旺盛的生命力和远大的发展前途。新事物必将代替旧事物,这是发展的趋势,历史的必然。因此,不必觉得新事物就必须带有一种负罪感,更不必为旧事物的大势已去而惋惜,记住,一切都自然,一切也都必然。当微软公司瞄准市场正积极研制适合消费者的微型软件时,IBM公司还在为巨型计算机而大伤脑筋,因此,有了IBM公司的失败,当然,比尔·盖茨成了首富。

让我们鼓起勇气,做出创新。未来在创新中孕育,创新在永恒中成长,对于人类而言,创新便是勇敢。

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篇16:以勇气为话题的作文

全文共 367 字

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勇气,使我前进

走了很久的路,我累了,勇气使我继续前进。

在一个浩瀚无际的大沙漠里,一个行者迷路了。火辣辣的太阳照着大地,身上的干粮和水源已经不多了。

迈着沉重的步伐,口干舌燥已经无法求救。大地都被晒得冒烟了,脱水的他眼前一片漆黑,甚至看到了上帝在为他招手。

不行了,他太累了,他想到在地上睡一觉,可他明白,这样一睡,就再也醒不来了。顽强的他,努力地一步一步地向前方走去,无数次想放下,最后还是选取了坚持下去。

这是为什么?因为他有一个3岁的女儿和漂亮的妻子需要他照顾,若倒在那里,这个家就没了。

10天后,救援小组发现了这位可怜的行者,他坚定地活着,是个奇迹!问他为什么要坚持活下去,他的回答很简单:“第一是因为我先尝试一下,走完这个沙漠的感觉;第二是因为我的女儿,我想在我听他叫我声‘爸爸’,所以,她化成了我活下去的勇气,勇气,是我前进……”

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篇17:寻找勇气之源英语作文

全文共 12834 字

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勇气是人类文明亘古不变的主题,但是对勇气的系统性研究却是最近才开始的。什么是勇气?勇气从何而来?它在身体和大脑中是如何体现的?为何我们会对它如此之挚爱?没有恐惧感是不是件好事情呢?本文将一一予以解答。

In his 20 years as a firefighter and paramedic in Colorado Springs, Bruce Monson, 43, has had his little fist-bumps with death: a burning roof collapsing on top of him, toxic fumes nearly suffocating him.

在其作为科罗拉多斯普林斯(Colorado Springs)市消防员和急救人员的20年生涯里,43岁的布鲁斯·蒙逊(Bruce Monson)跟死神有过小小的亲密接触:一座燃烧的屋顶从他头顶坍塌,有毒气体几乎令其窒息。

Yet far more terrifying than any personal threats are what Mr. Monson describes as the "bad kid calls," like the one from a mother who had put her 18-month-old son down in his crib right next to a window with a Venetian blind and its old-fashioned cord.

但是比所有的个人威胁都要恐怖得多的,是被蒙逊先生描述为"捣蛋鬼电话"的,就像是一位妈妈打过来的电话一样,这位母亲把自己18个月大的孩子放到了婴儿床上,而婴儿床则正好靠近一个带有软百叶窗和老式绳索的窗户。

"The kid had grabbed the cord and gotten it twisted around his neck, and the mother came in and found him hanging there," said Mr. Monson. "Im the first one in the door, shes in a panic, and she shoves the kid into my arms, crying, Please save him, please save him! "

"小孩抓住了那条绳子,然后被绳子绕住了自己的脖子,接着母亲进来就发现他悬在那里了",蒙逊先生说:"我是第一个上门的,她还在恐慌之中,一把就将孩子塞到我手臂里,哭着说,请救救他,快救救他!"。

The childs body was blue, but Mr. Monson and his fellows met parental despair with professional focus and did everything they could. "We worked on him for over an hour," said Mr. Monson. "Its like a state of calm. Youre so tuned in to what youre doing, youre not thinking about the reality of the situation."

孩子的身体都已经发紫了,但蒙逊先生和同伴的职业素养遭遇了父母的绝望眼神,他们竭尽所能。"我们在孩子身上努力了一个多钟头",蒙逊先生说:"那就好像是进入了一种入定的状态。你对自己的正在做的事情是如此的全神贯注,以至于到了弃现实情况于不顾的地步"。

Their best was not enough, however, and later, at the hospital, the terrible sadness settled in.

然而,尽其所能仍回天乏力,随后在医院里传来了噩耗。

As Mr. Monson filled out his report, the mother sat in the trauma rooms designated "bereavement rocking chair," rocking her dead son, saying her goodbyes, while family members filed in and wailed at the sight.

正如蒙逊在报告中所写的那样,那位母亲坐在创伤室指定的"丧亲摇摇椅"上,不断摇晃着她死去的孩子,喃喃着自己的告别,此情此景,一旁的家庭成员也哀嚎不已。

An image of that mother in her rocking chair comes to Mr. Monsons mind every time he answers another "bad kid" call, spurring him to keep going, to never give up or grow sloppy or cynical, to simply do his job; and through doing his job, he has saved far more lives than he has lost.

每次接到一个又一个的"捣蛋鬼"电话时,蒙逊先生的脑海总会浮现出那位母亲坐在摇摇椅上的景象,激励着他不断前进,永不放弃,永远都不能麻痹大意或者是愤世嫉俗,只想着做好自己的工作;通过他的努力,他所救活的生命远远超过了失去的。

Only once did he allow the furniture connection to spook him — when his own wife was at the same hospital having emergency surgery for a ruptured ectopic pregnancy, and his young daughter happened to climb onto the bereavement seat. "I knew it was a totally irrational thing to do," he said, "but I made her get out of that chair."

这种联想只有一次让他被吓到了—— 当他自己的妻子因为宫外孕破裂在同一家医院接受急救手术的时候,他年轻的女儿恰巧爬上了那张丧亲之椅。"我知道,这完全是一件荒谬的事情",他说:"但是我把她从椅子上弄下来了"。

Courage is something that we want for ourselves in gluttonous portions and adore in others without qualification. Yet for all the longstanding centrality of courage to any standard narrative of human greatness, only lately have researchers begun to study it systematically, to try to define what it is and is not, where it comes from, how it manifests itself in the body and brain, who we might share it with among nonhuman animals, and why we love it so much.

勇气是某种我们希望自己富有并无保留地仰慕别人拥有的东西。在人类文明的任何标准记叙当中,勇气的中心地位一直是屹立不倒的,尽管如此,但是研究者也只是最近才开始对它进行系统性的研究,试图去定义什么是勇气,什么不是勇气,勇气从何而来,它在身体和大脑中是如何体现的,在非人类的动物里面我们会跟谁分享勇气,以及为何我们会对它如此之挚爱。

A new report in the journal Current Biology describes the case of a woman whose rare congenital syndrome has left her completely, outrageously fearless, raising the question of whether its better to conquer ones fears, or to never feel them in the first place.

《现代生物学》杂志的一份新报告描述了一个案例,一位患有罕见的先天性综合症的女人,在全然无所畏惧的情况下彻底痊愈,报告向我们提出了一个问题,是否说克服恐惧,或者永远不把恐惧摆在首位是不是会更好?

In another recent study, neuroscientists scanned the brains of subjects as they struggled successfully to overcome their terror of snakes, identifying regions of the brain that may be key to our everyday heroics.

在另一份最新研究中,神经系统科学家扫描了成功克服了对蛇的恐惧感的研究对象的大脑,确定了有可能是我们平常英雄事迹的关键的大脑区域。

Researchers in the Netherlands are exploring courage among children, to see when the urge for courage first arises, and what children mean when they call themselves brave.

荷兰的研究者正在探索儿童的勇气之源,试图找出什么时候会催生出勇气来,以及孩子们自称勇敢时其意思是什么。

The theme of courage claims a long and gilded ancestry. Plato included courage among the four cardinal or principal virtues, along with wisdom, justice and moderation.

勇气这个主题有着久远而辉煌的历史。柏拉图把勇气与智慧、正义及节制一起,列为四种体液或称之为四美德。

"As a major virtue, courage helps to define the excellent person and is no mere optional trait," writes George Kateb, a political theorist and emeritus professor at Princeton University. "One of the worst reproaches in the world is to be called a coward."

"作为一项主要美德,勇气帮助我们定义优秀之人,它不是可有可无的选项",普林斯顿大学的政治理论家和名誉教授乔治·卡泰(George Kateb)说:"这个世界上最糟糕的指责之一就是被称为懦夫"。

Yet defining what it means to be courageous has often proved as thistly as distinguishing the wise ones from the fools. For Plato and many other authorities, courage is above all a martial art, most readily displayed on the battlefield — the iconic brave solder running into the line of fire to retrieve an injured comrade.

但是,要界定什么是勇敢,往往被证明跟在愚者中区分出智者一样的棘手。对于柏拉图和许多其他的权威来说,勇气首先是一种搏击术,最容易在战场上展示出来——标志性的铁血战士冲破火线救出受伤的战友。

But Dr. Kateb points out that if courage finds its highest expression in war, then the trait paradoxically becomes an immoral virtue, ennobling war and carnage by insisting that only in battle can men — and it usually is men — discover the depths of their nobility.

但是卡泰博士指出,如果说勇敢在战争中有最高表现的话,那么其特点就自相矛盾地成为不道德的美德,强调人们,通常是指男人,只有通过战争才能发掘其灵魂深处的高贵,从而把战争和屠杀高尚化。

Marilynne Robinson, the novelist and social critic, has observed that courage is "dependent on cultural definition" and "rarely expressed except where there is sufficient consensus to support it." Where religious martyrdom is lionized, there will be martyrs; where social or political protest is seen as glorious warfare in civvies, there will be a rash of red-faced declaimers, soapboxes on every street.

玛丽琳·罗宾逊(Marilynne Robinson),小说家和社会评论家,她已经注意到勇气"依赖于文化定义","很少被表达出来,除了在得到足够的舆论支持的场合"。在为宗教而罹难者被奉为圣人的地方,就会有殉道者;在社会或政治抗议被视为光荣的平民斗争的地方,每一条街道临时搭建的演讲台上就都会充斥着面红耳赤、激昂陈词的演说家。

In pioneering work from 1970s and beyond, Stanley J. Rachman of the University of British Columbia and others studied the physiology and behavior of paratroopers as they prepared for their first parachute jump.

在上世纪70年代及之后的开创性工作中,不列颠哥伦比亚大学的斯坦利.J.拉赫曼(Stanley J.Rachman)等人在其首次跳伞准备的过程中研究了伞兵的生理及行为特征。

The work revealed three basic groups: the preternaturally fearless, who displayed scant signs of the racing heart, sweaty palms, spike in blood pressure and other fight-or-flight responses associated with ordinary fear, and who jumped without hesitation; the handwringers, whose powerful fear response at the critical moment kept them from jumping; and finally, the ones who reacted physiologically like the handwringers but who acted like the fearless leapers, and, down the hatch.

这项工作发现了三个基本组别:超乎寻常的大无畏者,很少表现出心跳加速、血压升高、手心出汗及其他的与平常恐惧有关的战或逃反应,在跳伞的时候总是毫不犹豫;踌躇紧张者,在关键时刻其强大的恐惧反应令其不敢跳下;以及最后一组,在生理反应上与踌躇紧张者一致,但却像无畏的跳伞者一样行动、最终跳下舱口的人。

These last Dr. Rachman deemed courageous, defining courage as "behavioral approach in spite of the experience of fear." By that expansive definition, courage becomes democratized and demilitarized, the property of any wallflower who manages to give the convention speech, or the math phobe who decides to take calculus.

其中最后一组被拉赫曼博士视为勇敢,即"弃恐惧体验于不顾的行为方式"。按照这种扩展性定义,勇气变得民主化和非军事化,它是任何一位设法进行提名演讲的局外人的专属,或者是一位对数学恐惧的人决定去学微积分。

Through interviews with some 320 children aged 8 to 13, Peter Muris of Erasmus University Rotterdam and his colleagues found that children also equate courage with the conquering of ones fears, and more than 70 percent of the respondents claimed they had performed one or more brave acts, including rescuing a little brother whod fallen in the swimming pool, saving a cat from a tree, biking home through the woods at night, and stealing money from ones mothers purse — yes, that will make the heart race, all right.

通过对大概320位年龄在8岁到3岁之间的小孩的采访,鹿特丹大学(Erasmus University Rotterdam)的彼得·缪里斯(Peter Muris)及其同事发现,孩子们也把克服恐惧等同视为勇敢的表现,超过70%的调查对象声称自己进行了一或多项勇敢的行为,包括搭救跌落泳池的小弟弟,拯救树上的一个小猫咪,晚上穿越树林骑车回家,以及从妈妈钱包里偷东西——是的,这些都会令心跳加速,好吧。

Joel Berger, a biologist with the Wildlife Conservation Society and the University of Montana, also distinguishes between animals that behave boldly for lack of experience — like mockingbirds unfamiliar with humans that will alight on the rim of a persons cup to take a drink — and those that are aware of a danger but proceed in the face of it.

乔尔·博格(Joel Berger),野生动物保护协会及蒙大拿大学的一位生物学家,也把缺乏经验而行为大胆的动物区分出来——像不熟悉人类的嘲鸟会飞落到某人杯子的边缘喝上一口——而那些意识到危险的则会弃之不顾继续飞行。

He cited the time he and his colleagues had immobilized a young bison in preparation for taking blood samples, and when they returned, an unrelated adult male bison was standing guard over the yearling, refusing to let the scientists approach.

他举了一个例子,某次自己和同事固定住一头年轻的野牛,准备采血样,当他们回来的时候,一头不相干的成年雄性野牛却守卫在小牛的周围,拒绝让科学家靠近。

"He knew that he could be attacked by us, and there was no genetic kinship involved," said Dr. Berger. "Courage may be a human construct, but Id call this a courageous, even heroic act."

"它知道自己有可能被我们攻击,而且它们之间也没有遗传的亲缘关系",博格说:"勇敢也许是人类行为,但是我会把这一举动称为有胆量、甚至是英勇行为"。

Seeking to capture the sensation of courage in real time, Yadin Dudai, a neurobiologist at the Weizmann Institute of Science in Rehovot, Israel, and his colleagues scanned the brains of people with a known phobia toward snakes as they were confronted with a live, large, harmless but indubitably serpentine corn snake.

为了能实时捕捉到勇敢的体验,以色列雷霍沃特魏茨曼科学研究所的也丁·杜代(Yadin Dudai)及其同事,在一个放有一条大型的、活体的、无害的但是的确是蛇无疑的玉米锦蛇的现场扫描了一位已知对蛇有恐惧感的人的大脑。

Lying in the scanner, the subjects could choose either to allow a box holding the snake to come closer, or to keep it away. As reported last June in the journal Neuron, the participants who squelched their terror and pressed the "snake approach" button showed activation of a brain region called the subgenual anterior cingulate cortex.

躺在扫描仪里,受试者可以选择让装有蛇的箱体靠近自己,或把它拿开。根据去年6月《神经元》杂志的报导,克服了自己恐惧感、按下"让蛇靠近"按钮的受试者,在一个被称为亚属前扣带皮质的大脑区域发现有活动。

Located toward the front of the brain, the structure has been implicated in depression and, intriguingly, altruistic behavior, and is thought to help negotiate between emotion and cognition, impulse and calculation.

该结构位于大脑的前部,与抑郁、魅力及利他行为有关联,被认为是在情感和认知、冲动和考量之间起到帮助的部分。

The thumb-size bundle of neurons acknowledges the yellow belly within but then moves to stanch its quivering power. And it does this in large part by dialing down the activity of the amygdala, long known as the brains central headquarters of fear.

这个拇指大小的神经元束能认知内在的懦弱,但是随后会转移到平息颤抖的能量。它会在很大程度上降低黄杏体的活动,长久以来那都被认为是恐惧的中枢。

For the serious cowards among us, the chronic need to conquer fear can get tedious. Why not just skip the anterior cingulate reveille and muzzle the brains fear response for good? The story of SM, a 44-year-old woman whose rare genetic condition has selectively destroyed the brains twinned set of amygdala, shows the clear downside of a life without fear.

对于我们当中具有严重胆怯的人来说,习惯性的克服恐惧的需要会变得乏味起来。何不干脆一劳永逸地无视大脑前扣带的起床号,让大脑对恐惧的反应缄默呢?那个SM的故事,一位患有罕见遗传病的44岁女人选择性地破坏其大脑孪生杏黄体集之后的结果,表明了缺乏恐惧的生活的明显缺陷。

As Justin Feinstein, a clinical neuropsychologist at the University of Iowa, and his colleagues describe in Current Biology, the otherwise normal SM is incapable of being spooked.

正如衣阿华大学的临床神经心理学家贾斯汀·范士丹(Justin Feinstein)及其同事在《当代生物学》杂志中所描述的那样,在其他方面正常的SM对受惊吓已无反应。

She claimed to fear snakes and spiders, and maybe she did in her pre-disease childhood, but when the researchers took her to an exotic pet store, they were astonished to see that not only did she not avoid the snakes and spiders, she was desperate to hold them close.

她宣称害怕蛇和蜘蛛,也许她在患病前的儿童时期的确如此,但是当她被研究人员带到一个国外的宠物店的时候,他们惊奇地发现,她不仅不回避蛇和蜘蛛,而且还拼命抓起它们套近乎。

The researchers took SM to a haunted house, and she laughed at the scary parts and blithely made the monster-suited employees jump. She was shown clips from famous horror films like "The Silence of Lambs" and "Halloween," and she showed no flickers of fright.

研究人员把SM带到鬼屋,她却冲着可怕的地方大笑,还快活地让穿着怪物服装的工作人员乱跳不已。给她看著名的恐怖片像《沉默的羔羊》和《万圣节》的电影剪辑时,她都没有表现出丝毫的恐惧感。

This fearlessness may be fine in the safety of ones living room, but it turns out that SM makes her own horror films in real life. She walks through bad neighborhoods alone at night, approaches shady strangers without guile, and has been repeatedly threatened with death.

这种大无畏也许在一个人的客厅里面是安全的,但是事实证明,SM在现实生活中制造了她自己的恐怖电影。她晚上独自一人穿过其恶邻的屋子,毫不保留地接近名声不好的陌生人,并以多次受到死亡的威胁。

"We have an individual whos constantly putting herself into harms way," said Mr. Feinstein. "If we had a million SMs walking around, the world would be a total mess."

"这里我们看到了一个不断将自己置身于伤害方式的个体",范士丹先生说:"如果我们周围有一百万个SM在游荡的话,整个世界都将变得一团糟"。

The bad calls would keep coming, and the rocking chairs never stop.

捣蛋鬼电话仍在不断打进来,而摇摇椅则永远也不会停止摇摆。

[寻找勇气之源英语作文

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篇18:关于勇气的排比句

全文共 1261 字

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1、勇气是石,敲出星星之火;勇气是火,点燃希望的灯;勇气是灯,照亮夜行的路;勇气是路,引你走向黎明。

2、布鲁诺是勇敢的,因为他拥有为真理献身的勇气;贝多芬是勇敢的,因为他拥有挑战命运的勇气;屈原是勇敢的,因为他拥有为国投江的勇气;戚继光是勇敢的,因为他拥有上阵杀敌的勇气。

3、勇气是面对困难的无所畏惧;勇气是面对敌人的沉着冷静;勇气是面对错误的深刻反省;勇气是面对名利的澹泊宁静;勇气是面对诱惑的气定神闲。

4、我们歌颂勇气,赞美勇气,同时我们真诚的呼唤勇气。老人被歹徒刺伤,围观者无一上前救助;小孩溺于水中,周围的人却视而不见;居民楼失火,旁观者指指点点,却都不上前帮忙……这些事实让我们痛心于人性的冷酷,勇气的沦丧。但,我坚信,只要有人存在,勇气之花便不会枯萎。

5、我们欣赏勇气,欣赏没有翅膀却向往蓝天的勇气;欣赏翅膀稚嫩便去尝试飞翔的勇气;更欣赏翅膀折断仍要飞翔的勇气。一个人如果有了这样的勇气,就可以成为钢铁战士,一个民族如果有了这样的勇气,就将无往而不胜!

6、我们欣赏勇气,因为它是智慧与力量的化身。斯巴达克能领导角斗士和奴隶起义靠的是勇气;司马迁劳动局凭的是勇气;成吉思汗征服天下用的是勇气勇气既是一村无坚不摧的矛,又是一块无尖不挡的盾。有了勇气,就有力量去冲破一切艰难险阻;有了勇气,就可以无畏地同厄运去抗争;有了勇气,就能汇荡涤污垢的洪流奔腾入海。

7、我们欣赏勇气,因为它是克难求进的法宝。莱特兄弟没有创新的勇气,就不会发明飞机;李时珍没有献身的勇气,就不会编著出《本草纲目》;袁隆平没有突破的勇气,也不会成为杂交水稻之父。

8、我们钦佩鲁迅先生,因为他敢于向黑暗的社会宣战;我们敬爱毛主席,因为他敢于从枪林弹雨中拯救中国;我们崇拜海伦?()凯勒,因为她敢于与令人窒息的黑暗和无声的世界搏斗;我们赞美王昭君,因为她敢于独自出塞,去那天寒地冻的边疆完成民族和平的使命。

9、勇气使我们产生力量;勇气使我们产生信心;勇气使我们坚毅不屈。

10、真正的勇气是一种精神的力量,人格的力量,智慧的力量。拥有了这种力量,我们就能独自越过困难堆成的高山;拥有这种力量,我们就能克服生活的磨难;拥有了这种力量,我们就能成为命运的主宰,始终扬起胜利的风帆。

11、勇气是眼睛,看出心中的愿;勇气是手,敲响成功的门;勇气是嘴,唱出心中的梦。

12、勇气如同温暖的阳光,让因自私而日渐麻木的人心得到温暖;勇气如同甘甜的河流,让因磨难而千沟万壑的心灵得到滋润;勇气如同清新的空气,让因瓶颈而心灰意冷的内心得到活力。

13、不光是轰轰烈烈的大事需要勇气,日常小事中也蕴含着勇气。坦白的承认自己错误,这是需要勇气的;向师长提出不同的意见,这是需要勇气的;走上讲台毛遂自荐,这是需要勇气的;甚至独自走一段黑路,独自完成老师交给的任务……这些都是需要勇气的。

14、什么是勇气?勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志;勇气就是古罗马角斗士与猛兽博斗时大无畏的精神;勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念;勇气就是“海空战士”王伟同志为国捐躯的豪情……

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篇19:以勇气为话题的

全文共 1000 字

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这学期,学校开展共读一本好书的活动。读完《教学勇气——漫步教师心灵》一书,丝毫感觉不到“阅读”的累,而如同进行了一次心灵之旅,让我鼓起教学的勇气,心怀希望的去教学。在本书中,帕尔默带领教师们进行一次心灵之旅。这是一次重新把教师职业和学生结合起来的旅程,它重新激发教师从事这份异常艰苦和重要的工作的热情。

作者帕尔默先生不灌输深奥的理论,而是用一个个真实教学案例与你产生共鸣。本书给我们提供了一些日常教学中能够用到、从而能在教室里生存下去的点子、窍门、技能,帮助真正的教师显露其本能。

教学是需要勇气的,虽然也教了十几年的书,但每当想到自己站在那三尺的讲台上,当上百双眼睛齐刷刷的望向你的时候,就唯恐自己平下里稀松平常的小小错误就这么被放大了十倍百倍。于是,就必须更加的谨言慎行,信口胡诌肯定是不允许的,要逻辑严谨要言辞顺畅措辞得当,可能大概也许估计这类词的出现频率应几乎为零。

教师的内心包含着知识、情感、精神和意志。书中这段话给我印象很深。帕尔默引导我们进行了一次精神之旅,帮助我们建立了对教学的共同认识。教育是带领孩子们进行一次心灵之旅的过程。在这个过程中,孩子们才能学会用更真实的方式来看世界,学会在这个世界中生存。

陶行知先生说: “ 教师与学生的脸是相对的,感情不能对立。 ”

只有发自内心地爱学生,学生才能感受到老师的爱,才会快乐、健康地成长。新课程改革为我们创造了一个新的机遇, “ 一切为了学生 ”

,这将是我们心中为之奋斗的目标;赋予学生自由,也将是我们教学中的唯一原则。因此在教学中应树立新的师生观,构建教学双重主体之间的相互尊重、相互理解、相互信任的新型的平等、民主、合作的关系。要

用心对待每一位学生,就是不断宽容他人,关注学生,关心学生,尊重学生,课堂上把时间还给学生,倾听和发现他们真的心声,

鼓励学生能真实而又自信地说话,在全班面前大大方方地回答。要备课前先备他们,能深入学生,了解他们;在教学中有创造性地改变学生比较单一的学习方式,充分调动和发挥学生主体性的多样化的学习方式;注重把学习过程中的发现、探究、研究等认识活动突显出来,培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生的自立、创新精神和合作能力。

总之作为教师要保持心灵的完整,让教学成为自己生活乐趣的一部分。只有教师能和自己的心灵对话,才有可能将心灵呈现在他的学生面前,让知识变得绿意盎然,真正的教学才能发生。

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篇20:鼓起勇气作文500字

全文共 572 字

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在今天下午的C类社团一一英语竞赛班中,我度过了愉快的两节社团课,这两节社团课使我的印象十分深刻,也让我懂得了自信的重要性。

在第一节课中,老师先给我们每个人发了一张关于秦始皇的功绩单,然后老师告诉我们:“你们的现在的词汇量已经足够你们去翻译上的句子,所以你们应该学会运用。”接着,同学们都在绞尽脑汁的用现有的词汇量拼凑出完整的句子,可同学们写出的一句句“中国式英语”都让老师哭笑不得。

而在第二节课,老师对我们的句子进行了些许评改后,便紧接着让我们展示上星期修改后的稿子一一“ If I were MJ ”。这是上台演讲采取的是自愿举手形式。“谁想第一个上台?”老师问道。当我还在畏畏缩缩、犹豫不决时,李同学早就举起了手,她是完全脱稿演讲,虽然有些卡顿,但仍然非常值得我们学习。老师又问道:“下一个谁上?”,这时,我跃跃欲试,客人有些胆怯。后来,是欧阳同学上去了,她的演讲非常流利,并且还运用了许多课外的词汇,更是赢得了阵阵喝彩。“最后一个,谁来?”老师说道。我心想:最后一个?要是我再不举手可就没机会了!最终,我鼓起勇气,高高的举起了我的手,站了上去。老师也对我露出了鼓励的微笑。我的演讲完毕后,台下响起了一阵掌声,我的心里比喝了蜜还甜。

“机会是留给有准备的人的”,而在有准备的同时,也需要对自己有足够的自信,只有准备与自信兼备,才能够得到成功。

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