小学启示题(优秀20篇)

一只小小的蜘蛛虽然看起来不起眼，可是，蜘蛛身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质—坚持就是胜利。

记得有一次，我走在放学的路上，我被一只小蜘蛛吸引了。它在那儿织网，我心想：这么小的蜘蛛能织出一张网来?问谁谁都不会信，我再仔细看看，那蜘蛛在不停地爬着，后边拉着一根长长的丝，它爬得很慢，而且看起来它的动作也不是很熟练。所以它织不了几圈，丝就断了，它往前爬几步，发现丝断了，就返回来接着织，没弄几下丝又断了，它又得返回来重新接上。每次都是它爬过去又爬回来，可就是这样，它最初还是织出一张小网。可大约不到半个钟头，他的网快织好了，但是，一阵风吹来，把它织在墙角的网给吹破了。我真想告诉它，小蜘蛛不要在费力气了，你这样什么时候才是个头啊?可是没想到，没过多久小蜘蛛又在墙角工作起来。这次，它的动作熟练了，速度也快了，很快它已经织好了三圈，可是它的网又被风吹破了。我想：这回小蜘蛛肯定是没心思再织了，可接下来的情境又让我大吃一惊。它翻起身来，看着眼前的这一切，似乎在想：我一定要坚持到底，不能服输。大约过了30分钟，它的网终于织成了。多不容易呀!

一只小蜘蛛都能勇敢的面对失败，取得成功，我们人为什么做不到?我相信只要我们像那只小蜘蛛一样，不怕困难，不怕失败，就一定会成功。这就是我从蜘蛛织网得到的启示。

这天早晨，我来到了危峰兀立、怪石嶙峋的著名风景地——大罗山。我只用了一个钟头就爬到了半山腰，我小心翼翼地伸出头往下探，我的妈呀，好高啊!要是一不小心掉下，肯定会粉身碎骨的。算了，我还是下去吧!

刚下到山脚下，我却忽略了来自天空的威胁。天上的一道黑影闪过，我警觉地抬头望，原来，是一只飞在高空的老鹰，它正目不转睛地盯着我，我不禁感叹道：“老鹰是那样的宠大，现在它化成了一个黑点，我还没发现它，它却先瞧见我了，它的视力可真好啊!”“最好的方法就是做试验。”站在一旁的爸爸说道。

回到家里，爸爸拿出现代的“鹰眼”装在天花板上，又在四面八方放了几只猫，最后爸爸又带着我去监控室察看。

“鹰眼”正在播放着猫的举动，那些猫居然知趣地围绕着“鹰眼”跑了起来，鹰眼放大了范围，又换了个角度，费了九牛二虎之力才把它们显示在自己的眼中。

人类从动物身上得到了许多的启示，可以说动物是人类的“师父”。所以，我们要好好的保护它们，不分大小。

北风呼啸，风刮在脸上，就像刀割在脸上十分难受。

在人山人海的火车站内，“母子上车处”牌下站着几个身强力壮的年轻人，旁边站着一个衣着单薄，被冻得牙齿打颤，怀里抱着几个月大的孩子的年轻妇女，显得那么无助，那么楚楚可怜。而那几个年轻人呢?站在首位的是个老板模样的人，他身穿大皮衣，腆着将军肚，傲慢地看着那位母亲，他真的是一个上流社会的人吗?不，他不是的，他拥有的只是一个臭皮囊，他的心灵是乌黑的。站在他后面的是一个好似退伍的军人，他穿着棉大衣，戴着棉帽，眯着眼睛，毫不在意那对母子，如果他是个军人，尽管是退伍的，但他的宗旨不应是“忠于祖国，忠于人民”吗?现在站在他旁边的不就是一个需要帮助的人民吗?难道这个军人的宗旨只是当作口号来吼吼叫叫的吗?第三个是个干部模样的人，他虽矮，却身强力壮，身穿一件羽绒服，脚穿一双锃亮的皮鞋，没有一点羞愧。第四个人戴着一个口罩以遮掩心中的羞愧。看着这几个大男人，我不禁陷入沉思，他们真的是文盲吗?他们为什么要这样做?不，他们不是文盲，他们是为了图一些方便，为了个人利益，他们把自己的公德心抛到九霄云外，假装不识字的假文盲，是失去了公德心的“心文盲”。

其实生活中还有许多这样的假文盲，几乎可以随处可见，如：电影院里写着禁止用手机拍摄，有些人还是愿意做假文盲，坚持用手机拍摄。这次暑假，我去北京长城旅游，发现古老的城墙上刻满了许多文字，密密麻麻的像许多蠕动的虫子，让我心痛不己，上面明明写着禁止乱涂乱刻，一个人做了，许多人就跟着做，积少成多，就变成了现在这样。

从现在开始，让我们制止心文盲，假文盲，做一个有公德的好公民，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们记住这样一句话，做一个好公民吧。

那天，姑姑过生日，邀请我去餐厅吃饭，让我的心如大海上的波浪般久久不能平静。

我们刚找好位子坐下，就听到旁边的“美女”阿姨大叫：“呸！你们这蘑菇里还有沙子呢！怎么做的？”

一个服务员听到了，刚忙跑过去，说：“对不起，对不起，我马上给您换！”然后，端起盘子就向厨房跑去。

过了一会儿，那个服务员端着一盘新做好的菜满头大汗地跑了回来。可谁知那位“美女”阿姨却不领情地说：“呦，才跑了一圈就这么累呀，那要让你跑十圈，你得成什么样子了！”

听了这句话，姑姑生气地瞪了阿姨一眼，说：“什么人呀，以为她是‘大小姐’呀！”

这还不算完，刚过了不到五分钟，那个“美女”阿姨又叫了起来：“放那么多盐干什么？咸死了！”

我心里想：你“闲”死了！

服务员又跑去厨房。

终于换好了，服务员脸上挂着一两颗豆大的汗珠，勉强笑着说：“对不起啊，厨师出了点儿问题。”

“哎呀！真酸！”

“快给我两杯凉水，辣死我了！”

“我讨厌吃甜的，给我换！”

……

就这样，服务员跑了无数次，可是，她脸上的笑容从没有消失，我不敢相信她竟有这么强的忍耐力。

我问服务员：“你怎么有这么大的耐心？”她说：“我是一名服务员，让顾客满意是我的工作，我的目标就是尽心尽力地服务，为了完成我的目标，多苦多累我都不怕。”

多么简单的目标，多磨艰难的过程！想想我以前，做什么事都没有恒心，遇到困难就半途而废。这件事让我明白了：做事要有恒心，不能因困难而轻言放弃。

[服务员给我的启示小学优秀作文

我们常会从生活中获得启示，一件小事、小句格言、一幅漫画，都能引起我们的思考。从下面的建议中选择一个角度进行口语交际和习作。

在生活中，有哪些事情曾经给你以启发？从中选择一件，仔细想想这件事是怎样发生的，你从中获得了什么启示。先说一说，在写下来，注意把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。

座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。比如，一个人提示自己要爱护身体，就写下一个座右铭：“健康是幸福的源泉。”另一个人告诫自己要守信用，就把《论语》中的“与朋友交，言而有信”当做座右铭。

平时我们搜集了很多名言警句，你觉得哪句话对你启发最大？跟同学交流自己的座右铭（可以是别人说的，也可以是自己拟的），并说说是怎样理解这句话的，还可以联系生活实际，通过事例来说一说、写一写这句话对自己的启发或帮助。

仔细观察这组漫画，你看到了什么？想到了什么？和同学交流交流。如果你还看见过其他法人深思的漫画，也可以带到班上介绍给大家。然后根据自己介绍的漫画写一篇习作。写的方法可以多种多样，如，可以直接写漫画给自己带来的其实；也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含义。

[启示小学六年级作文

暑假里我到碣石山旅游，行走在山中，映入眼帘的，无不是满目苍翠。

在山中休息时，我突然注意到这种情形：树杈交错、枝叶繁茂的树木，都长的不是太高；而挺拔向上、横空直指的大树，反而枝杈短小、树叶稀疏。在林中，我特意走到一棵我叫不上名字的一棵大树旁边，树身粗过三人合抱，向上看，树干高达数十米，在它的旁边有的树木甚至高达百米以上，巍然耸立，自成磅礴气势，这样的一个庞然大物，而树冠却只有低矮树木的五分之一；再看树身上，低处依然残存着一些枯枝……

看着这情景，我的心中禁不住忽有所动：那些低矮的树木，它们为了向大自然索取更多的好处，为了能得到更多的阳光和雨露，它拼命的、尽可能多的伸展开自己的臂膀，生出更多的枝叶，去攫取，去抢占风头，去占有春光，从而使自己失去了向上的力量和长势。而那些高大的树木，也许它们从一出生就只想着向上、向上，它不想与其它树木去抢占空间，所以，它不需要太长的枝，除了生命的必需，它不想那么贪婪的去攫取阳光雨露，所以，它不需要太稠密的叶；为了充分利用根部送来的营养，它不断的抛弃下面的枝，就是那些树身上的枯枝，从而让更多的营养使树干加粗加壮，再把一部分送给不是太大的树冠，让它一直保持着向上的势头！

无言的自然之书，正是用这样无字的一页向我们透出了这样一个真理：一个人的欲望愈多，希望捞到的好处愈多那么，他就会失去向上的机会，永远成不了人间的一棵巍然“大树”；而有些人在追求成功的路上，不断的抛弃一些“欲望的枝杈”，甚至一些好处和荣誉，只留下那些能使自己变得粗壮和向上的力量，这些人看似非痴即傻，但却最终成就了人间非凡的业绩，成为一棵离太阳最近的“大树”！

自然与人间，万事与万物，莫不同此一理啊！

[大自然的启示小学四年级作文

“我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。”

我爱听歌，尤其那首《隐形的翅膀》，令我百听不厌。张韶涵悦耳的歌声，总会把我带进一个如梦似幻的境界，使我产生很多感触。

在我的记忆里，还深深刻着一个故事：女孩雷庆瑶生来就没有手臂，然而她不仅顽强的活了下来，而且学会靠一双脚写字;她本来是个“旱鸭子”，但却在没有双臂的情况下学会了游泳;她终于实现了梦想：登上舞台，演唱自己最心爱的歌----- 《隐形的翅膀》。可爱的雷庆瑶，创造了一个又一个惊人的奇迹!

雷庆瑶的经历似乎告诉我们：生活中的困难与挫折数不胜数，它出现时，只有两种选择：退缩和面对。勇敢的面对生活，坚强的战胜困难的信心，是我们每个人心中飞翔的翅膀。 或许，雷庆瑶正是因为坚信自己拥有这样一双隐形的翅膀，才能在风雨中飞翔，迎来最美的彩虹。

这力量，看不见又摸不着，但却能感受得到，道路的坎坷，高山的陡峭，风雨的吹淋……也许在经历这一切时，我们只能感受到恐惧和绝望。但是，自己为自己插上一双隐形的翅膀吧，去寻找清晨的第一线曙光!隐形的翅膀，有着磅礴的力量。相信自己拥有一双隐形的翅膀，勇敢的去面对吧!

每时每刻，都不要忘记自己拥有一双隐形的翅膀，勇敢的去面对挫折，坚信自己的力量。让《隐形的翅膀》那隐形的启示，成为每个人记忆中的永恒!

“读万卷书不如行万里路”这句话一直印在我的心里，这还要从一件事情说起：有一天，妈妈对我说“小彬，你给我写一篇作文，题目是外面发生的事情给你一个小时，知道吗？”

我心里想：呀，外面发生的事情该怎么写呢？算了，我还不如出去外面走走呢。

我刚出大门就听到了“嗡嗡嗡”的声音，原来是对面的邻居家装修了，可是这一家人以前从来都没装修，这可是我头一次看到他们家在装修。出了小区，我到了小公园，来到这里结果满地的落叶遮盖了这个小公园，这是才发现秋天到了。在公园深处有许许多多的小孩在玩耍嬉戏，就连七八十岁的老太婆和老爷爷都在打太极或是跑步，整个公园者扬溢着欢笑声。

我看到这些事情恍然大悟，茅塞顿开。我马上回到家里打开日记本，流畅的把看到的发生的事情一字不漏的一一将他写在上面。到了最后，我把当时的心情记录在本子上。

这是，我心中流泻下一名话：与其在家中，不如到外面用心去看一件事情。

大自然带给我们的启示无处不在。比如，人们从蜻蜓身上得到了启示，从而发明了飞机，从蝙蝠身上得到了启示，发明了雷达，从青蛙身上得到了启示，发明了电子蛙眼……

人们发现 许多昆虫或动物 能预报当天的天气状况，蜻蜓就是其中之一，每当，快要下雨时，蜻蜓就会降落在湖面上，这是因为下雨前，湿度高，潮湿的水气会把翅膀沾湿，也是蜻蜓捕捉食物的好时机，所以，每当快要下雨的时候，蜻蜓就会飞在靠离水面很近的地方。

你们知道直升飞机是怎么发明的吗?1907年，世界上第一架像晴蜓一样的直升飞机由法国工种师伯雷格和黎歇才研制成功。这架直升飞机没有翅膀，机身两旁各有一条长长的机臂，每一机臂头上有两副能在水平方向上旋转的四叶螺旋桨;当四副螺旋桨转时，直升机就可从地面上垂直升起。在试飞时发现 飞机振动厉害，安全 性能差，发生过许多机毁人亡的事故，科学家们反复研究蜻蜓飞行时的样子以及它翅膀的结构发现：蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色的厚片，可以保持飞行时的平稳，科学家发现后如获至宝，立即给直升机的机翼边上加重，这样一来飞机的平稳度大大提高，很少发生事故，直升机就这样诞生了。

啊，大自然真不愧是人类的启蒙老师啊!

生日时，妈妈给我买了一辆崭新而又漂亮的自行车，于是，我便日日缠着妈妈教我骑自行车。

那是一个阳光明媚的下午，我带着自己心爱的自行车兴致勃勃地来到宽敞的“训练场”。

开始训练了。我的心情一下变得激动起来。我带着护具，挽起袖子。坐到自行车上，用温暖的双手紧紧地握住龙头，目视前方，向前骑，一开始，妈妈用温和的双手护住了后座，为我保持平衡。原来，我认为我能随心所欲地操纵着。但事实却是相反的。我刚一坐上车，车就像个淘气的小孩，偏要跟我作对。紧接着，“砰”的一声，我摔倒在地。我不停的用手抚摸着伤口，但是妈妈却毫不理会，竟让我自己站起来。我皱起眉头伤心地抬起头，心想：妈妈真坏。旁边的野草丛笑得吱吱响，仿佛在对我说：“连个骑车都不会，呵呵!“再看看天边那灿烂的阳给我鼓满了勇气。我坚定地重新站了起来，扶起自行车，又一次练习起来。终于日复一日，月复一月，一次次的摔倒和练习之后，我终于学会了骑自行车。

看着天边美丽的朝阳，我悟出了一些道理：世上无难事，只怕有心人。只要你认认真真地去做某一件事，我相信会成功的。这真应了一句歌词“阳光总在风雨后“。

今天，我和外公外婆吃完晚饭后去公园锻炼身体。

我们来到公园，公园很美，亭台楼榭，涓涓溪水，绿树成荫，是一个天然的休闲运动场所。我们沿着石径小路做往返快步走，走了一半时，我发现有一只蚂蚁，像是也在闲庭信步，于是我停了下来，很着迷地想看看它到底在做什么，我观察到那只蚂蚁不停地走来走去像是在觅食，终于在小溪边，蚂蚁发现了小女孩在玩耍时掉落的一块饼干，以迅雷不及掩耳之势向饼干快速前进，但是，它只是在饼干旁边用触角碰了碰饼干，然后就走开了。起初我还以为他搬不动呢！我就去问外公：蚂蚁可以搬起比自己重多少倍的物体？外公说：蚂蚁可以将比它身体重几十倍的东西举起来。我有一点儿不相信，不过接下来发生的事告诉我，我的担心是多余的，不一会儿，那只蚂蚁回来了，身后还排着一群蚂蚁，它们用触角推着，可饼干纹丝不动，然而那些蚂蚁并没有气馁，把那块饼干分解成一块块及其小的碎饼，蚂蚁们非常有顺序的排成一列，扛得扛，推得推，抬得抬，喊着口号走啊走。终于搬到了蚁穴，蚁王把食物分配好，蚂蚁们分享着美味可口的佳肴。

啊！小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。

[蚂蚁的启示小学作文

在这金风送爽的季节里,我沿着乡间小道信步来到了马路上。阵阵凉风不时从我脸颊上掠过，凉丝丝的，不过很舒服。放眼望去，黄灿灿的稻谷随风而倒。这个大自然真得很奇妙，春去冬来，不断变幻着，让人为之折服。 In this golden wind, I came to the road along the rural trail.From time to time, the cool breeze passed through my cheek, cool, but very comfortable.Looking at it, Huang Cancans rice fell down the wind.This nature is really amazing. Spring goes to winter, and it is constantly changing and convinced.

突然，一片枯黄的叶子从我眼前打着转儿落地了，像一个在空中翩翩起舞的舞者，轻巧阿娜。这时，我才注意到，旁边那棵树周围散落了许多落叶。绿叶对根的情意，我冷不丁地冒出这样一句话来。虽然，在这地上躺的是黄叶，而不是绿叶，但我想，这两者的本质是相同的。当它们完成自己的使命时，没有跟随风婆婆去浪迹天涯，而是选择陪在母亲身边，用自己的生命来滋养母亲，以抱达它们的养育之恩，让它能够在次年的春天，再次向我们展示它的生命力。

这让我联想到了自己。记得这次放假前，美术老师让我们回来看看父母的头发，刚开始时，我们大家都觉得挺好笑，想：头发有什么好看的，我们头上不也有许多嘛!

当我回到家，美滋滋地享受着妈妈为我准备的饭菜。突然想起了美术老师的话，我抬头看了一眼爸爸，看见他头上的银丝很是显眼。虽说，我本来就知道他有白发，但觉得今天看他很怪，有一种酸酸的味道在里面，嘴里本来觉得是美味，可现在感觉却很平淡，胸口感觉像有什么东西堵住似的，我也说不出所以然来。

现在，看着地上这堆落叶，我豁然开朗：这是歉疚啊!这18年来，我何尝为父母做过什么事，都是他们在照顾我，而我，似乎把它当成一种理所当然了。绿叶尚知要用生命来报答养育之恩，而我是一个有思想，有感情的人，却不知替父母做点事儿，真是自愧不如啊!

在这万千世界中，蕴藏着许多奥秘，等着我们去发现，而大自然给我们的启示就是绿叶对根的情意，我想它给我上的这一课，让我真得是获益匪浅。

童年是一条无边无际的大海，每一朵晶莹的浪花都有一段令人难忘的回忆。童年是一瓶调味药，每一颗药丸都储藏着酸、甜苦、辣的故事。童年是一个魔术柜，里面保存着我成长中发生的故事。同学们，你们肯定也经历过一件刻骨铭心的故事吧!告诉你们吧!我也曾经历过一件难忘的事，想听的话，就随我来吧!

记得有一次，阳光明媚。小树在地上懒洋洋地伸了伸腰，小鸟在天空中自由的飞翔。我和爸爸一起兴高采烈的去鱼塘钓鱼。到了，到了。我高兴的向河塘奔去。我拿起鱼竿用力的往水中央甩去，就耐心的坐在鱼塘边的草丛里。过了一会，我发现水面上有一个东西在动，我欣喜若狂，心想:哈!哈!我终于钓到鱼了，我急忙叫爸爸过来看我的收获。不料，钓上来的不是雨，而是一堆垃圾装在黑袋子里。我越想越生气，把鱼杆扔在一旁，气呼呼的走了。爸爸连忙拿起鱼竿来到我面前，和蔼可亲的说：世上无难事，只怕有心人，只要你坚持不懈就一定能把鱼钓上来。我听了爸爸的一番劝说，又来到河塘边开始钓鱼。不一会，我发觉有东西在动，就猛的一拔。你才出现了什么?对拉!我钓到了一条又大又肥的鱼。我看着自己的收获高兴的笑了。

虽然这件事已经过去了很久，但是还好像昨天发生过一样。让我感到久久不能忘怀。

“加油，加油!”妈妈给我鼓劲，“别气馁，不要泄气。”外婆安慰我。我忍着伤痛，再次从地上挣扎起来，又溜了一次。

我站在木砖的起点，心想：真倒霉，早知道我就不提出要求想学花样溜冰了，真是后悔莫及啊!我双手握紧拳头，定在腰的两侧，溜“前后锦结合”的花样。我一只脚插在另一只脚之前，两脚几乎同时以飞速穿越过砖头，到达砖头的侧前方，又以变幻莫测的步伐不知不觉的移到另一块砖旁。

突然，只听“哎哟”一声，我的身体向前一倾，重心失调，没了平衡感，脑子里一片空白：“不好，要摔跤了!”我的心跳明显加速了。我顾不上多想，用双肘往地上一顶，双脚一跪，才没摔个四脚朝天，嘴啃泥。

我努力爬起来，安慰自己：“没关系，摔跤乃兵家常事，不经历风雨，怎能见彩虹嘛!”我不气馁，一咬牙，从地上爬起来，不厌其烦地练着。

这一次，我总结经验，发现了不足，结果一次通过，真可谓是一大“喜事”。这次，我熟练多了。我双臂自然下垂，上身稳住不动，下肢随着前后微微摆动，小脚丫自由的转来转去，目不转睛地盯着砖块。显得十分沉着，轻松自如，丝毫不紧张。

通过溜冰这件事我受到了一个启发：成功=%20的乐趣+%60的汗水+%10的大胆+%10的信心。

自上学以来，经历了许许多多有趣的课程，但是最令我难忘的还是那节美术课。

那天下午，上课铃响了，同学们安静的坐在座位上，等待上课。只见美术老师大步走进教师。真奇怪，今天老师手里提了个大袋子，里面装什么呢?同学们心中充满了疑惑，你看看我，我看看你，一头雾水。还是老师解开了大家疑团，从袋子里拿出了一个手的模型，放在讲台上。顿时，同学们一窝蜂地议论开了：“上课拿这东西干什么呢?”“谁知道。”……老师示意大家安静，说：“今天我们学习素描，这个手模型就是给大家素描用的。”接着老师讲解了素描的要领。我心想：“哼，这有什么难的，看本姑娘大显身手吧。”我拿起笔，动手就画，不一会儿功夫，画画好了。再看看其他同学的画，哈哈，什么样子都有，有的画出来的手胖乎乎的，分不清手腕和拳头;有的却五指分明，甚至连指甲都清晰可见;有的又粗又短;有的却又长又细……有个同学画的拳头既像苹果又像梨，圆不圆，方不方，惹得同学们哄堂大笑。

老师看了看同学们的画，一脸严肃地说：“大家不要笑，每个人看‘手’的角度不同，画出的手就不一样……”。老师的话让我想起了课文《画杨桃》，文中讲的是同学们在画杨桃，坐在前排的“我”画出了个五角星的形状，令同学们大笑不止，可是老师却说：“看的角度不同，画出的杨桃就不同，要认识事物，就必须全方位地去了解它。”其实，这种事例还很多，比如：电视剧《成长的烦恼》中，主人公本十分崇拜一名歌星，尽管本从未接触过这个明星，可她在本的眼中却是那样完美无缺。后来，本在一次偶然的机会中接触到了歌星在现实生活中的另一面，看到了她的粗鲁无礼，令本大失所望。

我想：绘画要从多方位观察，现实生活又何尝不是如此，从一百个不同的角度，可以看到一百个不同的“人”。我们应该学会全方位地去认识自己，认识他人。这样才能看到优点，发现不足，才能不断的进步。

一堂美术课上完了，我不仅学到了素描知识，还学到了素描以外的东西。

一个风和日丽的下午，光明小学放学了，豆豆和菲菲走在回家的路上。他们走着走着，看见有人往垃圾桶旁一扔就走了，他们走近一瞧。天啊！垃圾桶旁有一堆垃圾在那，到处是苍蝇，到处是臭味。

菲菲可受不了，她着急的对豆豆说：“你看，垃圾在地上多脏啊，你和我一起捡起来吧。”她说完，要伸手去捡。

“停！”豆豆阻止到。他说：“菲菲，你捡了起来，说不定下次又有一大堆呢！我们不能一直捡下去吧！”正当他们烦恼的时候。突然，豆豆的皮股像被火烧了一样，跳了起来，说：“我有一个好主意，你先把垃圾捡干净，我去写一个环保标语，让大家爱护环境。”

菲菲觉得不错，两个小伙伴就开始行动了。他们说干就干，豆豆从包里拿出一张纸和笔，在地上刷刷地写起来。等菲菲把垃圾捡完了，豆豆的标语也写完了。豆豆拿给菲菲看，原来写着：文明——只差一步。

随后，他们把标语贴了上去就离开了，后来再没有人乱丢垃圾了。

虽然这只是一篇漫画，但却带来启示。生活中也有许多一样的事，例如我们班上，有些人在书架上拿了书，看完了后却乱放，不放回原位。为什么呢？他明明可以放回原位，但因一步，让书架很乱。所以我们和文明只差一步！

你们是否看过一群小蚂蚁在墙壁上爬动着，它们时时抬着像沙子般小的食物，成群结队的向前爬动，那渺小的身躯，生命那么的脆弱，只要有人不小心一压，就很可能结束它一生的生命。

但蚂蚁虽小，但它们非常团结。一只蚂蚁找到一个比它身体体积大很多的食物时，由于自己搬不动，它们便立刻回巢，通过自己的语言来招呼同伴，它们知道如果大家团结起来，就一定可以将美味的食物搬回家。其实我们人类也一样，如果不团结在一起，就像一盘散沙一样，一点力气都没有。如果人类也可以合作，那岂不是做任何事都能屹立不倒。

当一个苹果偶然的落在地上，却成了人类的一个折点。它使坐在树下的牛顿顿时头脑开窍，引起了他的沉思，究竟是什么原因使物体能有一种吸引力呢？牛顿经过不懈的思考，终于他发现了一个对人类具有跨时代意义的——万有引力。苹果给予我的启示，让我们做任何事都需要思考。

燕子总是在夏季自由的在空中飞翔，但当你发现它飞的很低的时候，那就代表燕子再告诉我们：“要下雨了，大家多注意。”燕子还有一种不能再要下雨天不能高飞的原因，那就是当天空要下雨时，天空中的氧气很稀薄，燕子的呼吸不能顺畅，而贴着地面飞这样可以让它们更加舒服一些。这就足可以证明一句老话：“燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到”。燕子在传递的信息就是自然界的一种变化。

大家是否看见过辛勤的蜜蜂飞来飞去？它们在用自己的勤劳换来人类可以从蜂蜜中提取营养。如果蜜蜂不勤快，我们就无法吃到甜甜的蜂蜜。其实从蜜蜂身上我们也应该学到些什么，那就是告诉我们，学习是自己的事情，也应该勤劳。而不是自己父母总在督促你不要偷懒。蜜蜂启示我们，只有勤劳的学习才能换来更好的成绩。勤劳真的可以换来成功，不信你们可以试一试。

大自然的启示其实真的很多，从种种方面都可以看到。我们要珍惜能有这样一个大自然的母亲，它用实际行动来启示我们要懂得团结，懂得思考，懂得勤劳。

10月3日，我和爸爸妈妈去长城游玩，刚到919路车站就看见去长城的人排起了长队，队伍足有50人，平均每三分钟发一辆。在去长城的路上，旅行车也是一辆接一辆地满载着游客，浩浩荡荡的车辆队伍向长城开去。

没到目的地，司机就让我们全体下车了。长城附近人山人海、车水马龙，但人们排着队，有秩序地去长城。我们也随着队伍走进了登入口。我们这次要爬北城，由于北城很拥挤，所以走得很慢。只见前面的人挤得满满的，寸步难行。往后看也是水泄不通，我们只好背水一战，向前慢慢移动。此时，我开始紧张起来，如果我摔倒了，或者有人摔倒了，或有人不耐烦了，队伍一乱，一拥挤，后果更是不堪设想。我诚惶诚恐地跟着队伍往前挪，虽然队伍很拥挤，但是还是很有序。一路上都有军人维持秩序，我来到了一个狭窄的通道前，我才恍然大悟，原来这么多的人都被狭窄的通道堵住了。这个通道最多只允许两个人通过，只见一个军人在通道门口维持秩序，就这样，尽管很挤，人们还是从这个狭窄的人行通道顺利地通过，当我走出这个通道时，我长长地抒了一口气。前面变得豁然开阔起来，我们顺利地登上了好汉坡。当我下山来到车站时，又看见排成足有一千米的队伍，没想到，我们很快就坐上了车，在排队的过程中，没有一人插队，人人都遵守秩序，尽管有一千米，但是一点也不乱，人们都互相谦让，随着队伍向前走，我的心中充满了感动。

不管有多少人，只要人们遵守秩序，互相谦让，就不会混乱，我们的生命就会的到保障。我为我国拥有的长城而自豪，更为我们是文名古国的一员而自豪。

在车站旁的一块牌子上，写着“母子上车处”这几个字。

一位母亲抱着熟睡的孩子小跑到了“母子上车出”，母亲长舒了一口气，说：“终于到了，‘母子上车处’应该有上车的优先权吧!这样就可以早点回家了!”孩子好像和母亲心有灵犀似的，睁开朦胧的睡眼，向母亲微微咧嘴一笑。“嗒嗒嗒”，四个男人跑了过来。第一个脚踏油亮油亮的皮鞋，穿着一件皮大衣，手插在口袋里，一看就是某个公司的大老板。第二个戴着一顶军帽，身着一件军大衣，脚踏一双绿布鞋，貌似是个军人。第三个人个子矮矮的，戴着裘皮帽，穿着大棉袄，脚踏一双名牌短靴，怎么看都是一个老干部。第四个人戴着大口罩，穿着羽绒衣，脚踏一双球鞋，应该是个医生。他们一拥而入到了“母子上车处”，把那对母子挤到了“母子上车处”牌子的外面。那个母亲哀怨地看了他们一眼，但敢怒不敢言。我疑惑不解，为什么这几个大男人知道这是“母子上车处”还要排在这呢?他们也不可能不认字呀!

“那几个人还真是不要脸，明明是‘母子上车处’，却硬是要装文盲!”那是一个中年妇女，她一脸嘲讽地看向那几个人，眼中全是蔑视。我仔细观察那几个男人，他们有时闭眼，有时低头看向地面，有时还东张西望，压根不听中年妇女说的话，也不看竖着的牌子上写着“母子上车处”这五个字。

我立刻明白了这几个男人为什么要站在“母子上车处”了，原来他们是想装文盲，先上车。不一会儿，许多人附和着说起来，“他们四个人真是太可恶了!”“几个大老爷们还在‘母子上车处’等车，难道一点也不感到羞愧?”“他们可真是败类呀!”……

那几个男人听了，开始变得不自在起来，却还是没有理会周围的人，依旧继续装文盲，装耳聋。我想：这几个人穿得这么华丽、体面，却没有一点公德，我以后可不能学他们，我要做一个有公德的人。

在一个风和日丽的星期天，我在院子里玩。无意间发现了一只小蚂蚁，它正急切的环顾着四周，好像在查看敌情，也好像在寻找同伴救援，因为它没有离开这片“领地”的意思。哦，我发现了在它不远的地方有一个大它数倍的毛毛虫。

过了一会儿，这只小蚂蚁迎上了这只毛毛虫，一口咬伤了这只毛毛虫。毛毛虫被咬疼了，蚂蚁随着毛毛虫的翻滚而翻滚。毛毛虫一个滚儿又一个滚儿的翻，蚂蚁一下又一下的咬，我也查不过来多少次了，最终蚂蚁战胜了毛毛虫，毛毛虫不动了，伸长了身子，静静的躺在那儿。

蚂蚁离开了毛毛虫的身子，在它四周环绕，绕一圈就爬到毛毛虫身前，咬住向一个方向拽、拉，可毛毛虫就是纹丝不动，好像使了千斤坠儿。一圈又一圈，一次又一次的咬、拽、拉，一圈比一圈大，一次比一次用力，可就是拉不动。我心里为蚂蚁着急，很想上去帮它把毛毛虫运回窝内，可我不知道它的窝在哪呀。又很想对它说：“别拉了，又拉不动，白费力气。”可它又听不懂我的话，只有静观其变了。

突然，一支蚂蚁大军，有一个“加强连”那么多的蚂蚁浩浩荡荡的赶来了，一碰触角，立即行动，这个“庞然大物”在这支大军的齐心协力下动起来了。几十只蚂蚁劲儿往一处使，心往一处用，“庞然大物”被往一个方向拉。真是太不可思议了，真是大出我的意料。几十只蚂蚁还没有毛毛虫的十分之一重，但毛毛虫被这些蚂蚁拉着向一个方向移。几十只蚂蚁，几十条心，它们就这样团结一心。古人云：“人心齐，泰山移。”现在的现象是“蚂蚁心齐，毛毛虫移”。

通过观察，我发现了蚂蚁的味觉灵敏，触角灵活，团结意识比天大，使我更深的理解了“团结就是力量”这句话。

[蚂蚁的启示小学作文600字

一天，我和朋友去钓鱼。

我先去捉蚯蚓，拿来鱼饵，鱼最喜欢吃蚯蚓了。我们把蚯蚓的身体慢慢地穿在鱼钩里，然后把鱼钩扔进池塘里，就等鱼上钩了。

我坐在一块石头上，手里拿着鱼竿，静静地看着浮标。如果浮标一动，就说明有鱼上钩了。过了一会儿，浮标突然沉下水了，我用力往上一拉，钓上来的是一条四指大的鱼。

我又把蚯蚓穿进鱼钩，用力地把鱼钩扔进鱼塘里。我把鱼竿放在地上，就去玩刚才钓上来的那条鱼。我玩啊玩啊，突然听见朋友叫我：“别玩了，快点下来，有鱼上钩了。”我跑下去，但还是晚了一步，我没有把那条鱼钓上来，鱼竿反而被鱼拉出塘里去了。我立刻下到塘里，一步一步地向鱼竿走去。我向前走一步，鱼竿就被鱼拉出去一步。当我抓到鱼竿时，我用力往上拉。我看到了一条大鱼，笑着说：“我钓到大鱼了，我钓到大鱼了。”

这一天我过得真开心。