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小学启示题(合集20篇)

秋天的风景总是那么迷人,那么美丽。下面就由小编为您带来小学启示题,欢迎阅读。

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启示小学六年级作文

全文共 487 字

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我们常会从生活中获得启示,一件小事、小句格言、一幅漫画,都能引起我们的思考。从下面的建议中选择一个角度进行口语交际和习作。

在生活中,有哪些事情曾经给你以启发?从中选择一件,仔细想想这件事是怎样发生的,你从中获得了什么启示。先说一说,在写下来,注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。

座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。比如,一个人提示自己要爱护身体,就写下一个座右铭:“健康是幸福的源泉。”另一个人告诫自己要守信用,就把《论语》中的“与朋友交,言而有信”当做座右铭。

平时我们搜集了很多名言警句,你觉得哪句话对你启发最大?跟同学交流自己的座右铭(可以是别人说的,也可以是自己拟的),并说说是怎样理解这句话的,还可以联系生活实际,通过事例来说一说、写一写这句话对自己的启发或帮助。

仔细观察这组漫画,你看到了什么?想到了什么?和同学交流交流。如果你还看见过其他法人深思的漫画,也可以带到班上介绍给大家。然后根据自己介绍的漫画写一篇习作。写的方法可以多种多样,如,可以直接写漫画给自己带来的其实;也可以根据画意编一个故事,让读故事的人自己去体会漫画的含义。

[启示小学六年级作文

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篇1:母爱的启示小学生作文

全文共 393 字

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下午的作文分享课让我们充分的明白了什么是母爱.一个个感人的故事与画面感人肺腑,令我们潸然泪下.

母亲拥有都又一颗善良,宽容的心,不论长相怎样。下午同学说的故事中便有一个是讲“我”对母亲的嫌弃到“我”爱母亲的过程。

母爱,超越一切,正如那0?018秒;母爱,可以超越生死,正如那《狼口下的母爱》;母爱,可以超越尊严,正如那三袋子不同样的杂米。

这绝不只是形式意义上的洗小脚,做个饭就可以真正体现的报答母亲的方法. 故事中母爱的呈现全部是一件大事,用生命来完成母爱,而现实生活中的我们又怎样去报答母亲呢?

方法只有一个,至少对于我们这个年龄的人——好好听妈妈的话。学习是为自己学的,而不是为母亲呢学的,蛋学习好,却可以使母亲高兴。

对于母亲的唠叨,抱怨这些的同学是否该反省一下?

我明白了,明白了什么是母爱.也许当我们真正长大的时候,才能明白,什么是真正的爱。

母爱是伟大的,在这个不完美的世界中是美丽的

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篇2:一个人的启示小学作文400字

全文共 437 字

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在我幼年时,有一个人给我了这样一句话“加油、加油、一定要加油!无论做什么事,都要目标专一,持之以恒的呀!

事情是这样的,在一个秋高气爽的季节里,我看见那么多的小学生发表出自己的作文时,让我时分羡慕,我有开始胡思乱想气来了,我不知不觉的就对爸爸妈妈说“我要发表作文了”爸爸妈妈们疑惑不解,就说“可以”我听着这个“可以”这两个字默默地回到写字台上,刻了一个小小的“可以”二字。我把一个坚定的信念深深地刻在我的心里,时时的想起。可到了写作文时,我的头脑一片空白,刚想放弃时。妈妈对我说“加油,加油,一定要加油!无论做什么事,都要目标专一,持之以恒的呀!我听着这句话觉的很有哲理,就开始向我的目标前去。不久就能看见明天的彩虹。“加油”

妈妈这句话,使我知道了,无论做什么事一定要墓表专一而不三心二意;持之以恒而不半途而废,那就一定能实现我们美丽的梦想。美国科学家牛顿说过的一句话“一个人做事没有恒心他是任何事都做不成的”我也应该向我将要挑战中去奋斗了。

这就是我的妈妈给我人生最大的启示

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篇3:小学事物的启示作文600字

全文共 486 字

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成长中总会遇到一些事,有些小事很快就忘了,有些怎么也忘不掉。在我的记忆中有一件事使我终身难忘,并且它还使我悟出了一个道理,影响了我一生。

记得有一次,妈妈给我买了一双我梦寐以求的旱冰鞋!别提我有多高兴了!

我一直看别人在玩旱冰鞋,十分羡慕,现在我终于也能玩了,万分激动的我毫不犹豫地穿上了那双又大又重的旱冰鞋。

我摇摇晃晃地站了起来。妈妈说要来扶我,我却说“不了”,因为我觉得我应该可以。

我试图向前慢慢地移动,可刚动就滑了跤,摔了个底朝天,“怎么会这样?别人不是溜得挺好的吗?”不服输的我强忍着痛站起来又向前滑了几下,可还是摔了跤。

无可奈何的我只好请求妈妈的帮助。妈妈小心翼翼地扶着我慢慢地向前滑,可我还是经常摔跤。练了很久,我还是不能自己滑,有好几次我都想放弃了,可仔细一想:“如果我放弃了,就永远也不会滑冰。”于是,我又开始练。

经过无数次的摔跤,我能站稳了,再慢慢的,我可以向前慢慢滑动了。哈哈,我终于成功了!也能像别人那样滑冰了!这件事告诉了我一个道理:想做好一件事就必须专心去做,努力去做,哪怕失败了也没关系,不能半途而废。这个道理就像百年树要一样深深地扎进了我的心里。

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篇4:小学生作文:梦的启示

全文共 781 字

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梦,没错,注定是孤独的旅行。想,没错,注定少不了嘲笑和质疑。但,即使遍体鳞伤,我也要活得漂亮!——题记

关于梦想,我的感想真的颇多,因为我曾也是一位追梦者,曾为了梦想而努力过,也曾享受到过追梦的喜悦与满足之感。在梦想努力实现之后,登上梦的舞台,没有一丝骄傲冷漠亦孤傲不屑,那绝不是因为你成功了,仅仅只因为追梦的原因,每当你兴致勃勃与人谈论关于梦想时,那些人的目光总会不断地打量着你,那意思已经很清楚了,赤裸裸的暗嘲:你?还配有梦想?就在这时候,你是否有一种尴尬及愤怒的感觉?没错,这或许是你追梦的原因,甚至比这些还伟大,它已经到了我无法猜想的地步,当然,我也不会去死命猜想的,这就是我们追逐梦想的原因。勇敢的,就这样,永远不放弃,路上有荆棘,有寂寞,甚至孤独,手上有伤口,我还在走!没错,这是追梦的过程,关于追梦一句简单的描述,但如其所作,真的不会只是说说这么简单而已,在追梦的过程中,往往充满了艰辛与泪水,泪会一遍一遍地流,心会一遍一遍地痛,信念会一遍又一遍地坚定,只要信念越来越坚定,那么,离圆梦,就只有一步之遥了,虽然这一步很难迈出去,甚至都不知道赶往哪儿迈,迈多少厘米都不清楚,但却清楚,要少了一厘米,就再也没有机会,多了一厘米,舞台就会立即崩塌,所以,多也不行来少也不行,所以这也使我们很纠结。终于,梦圆了,理想实现了,哀伤被成功的河流冲的一干二净。这时候的我们,成长了,成熟了,懂事了,同时又颇带自豪,那或许仅仅只是一秒钟的喜悦,但是那一秒却极其来之不易,是我们用汗水,煎熬,担忧,换来的,那一刻到底是多么自豪,来,挺起你的头,昂起你的胸,对那些曾经暗嘲你的人这样说:“我在梦想之路,奋斗成功了,但愿你也可以,加油!”梦儿,终于结束了,路儿,却永远那么长,伤儿,一直会紧随着我们,但愿我们在梦中可以见到理想之花----梦影虫,为了梦想而去拼搏,奋斗吧!

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篇5:回声的启示小学作文400字

全文共 496 字

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小时侯,奶奶曾给我讲过一个故事:从前,有一个小男孩走到山里对着大山喊:喂!喂!大山在对面也跟着喊:喂!喂!

小男孩觉得挺好玩,接着喊:喂,你是谁?大山在对面也喊:喂,你是谁?小男孩生气地对大山喊:笨蛋,你怎么不回答?大山在对面也骂他笨蛋。

小男孩气哭了,跑回家委屈地把事情的经过告诉了妈妈。妈妈微笑着说:傻孩子,你去问大山好,看它怎么回答。于是,小男孩又走到山里,对着大山喊:你好!大山在对面也客气地喊:你好!小男孩开心地笑了。奶奶说这就是回声,我们生活中有许多回声。那时我还小,不理解奶奶说的话。

最近,我看到一份资料,说的是山谷中有一个环境优美的小村庄,村庄周围是郁郁葱葱的森林。村里的人只知道用锋利的斧头将树木一棵棵砍下来,造房子,打家具,却不知道保护森林。由于过度的砍伐树木,土地裸露,森林防洪能力削弱。终于在一场暴雨之后,咆哮的洪水将这个小村庄卷走了。

看了这份资料,不禁让我想起奶奶曾给我讲的那个回声的故事。我想,这就是奶奶说的生活中的回声吧,是大自然给人们的回声。

回声,让我悟出一个道理:你以什么样的态度对待对方,对方也会以什么样的态度对待你,大自然也一样。

[回声的启示小学作文400字

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篇6:一句名言给我的启示小学感悟作文

全文共 816 字

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人生,好比一条黑暗的小路,你永远不知道会在哪里摔倒。但一句好的名言就是一盏明灯,能为你照亮前方。我在书上看过这样一句话,让我终生难忘:前面摔倒了,爬起来,再不要向后看,否则前面还会摔倒。

有一次,我们班举行了一次朗诵比赛,我准备得十分充分,朗诵内容是我自己精心挑选的一首大家耳熟能详的宋词——《水调歌头》,台词已背得滚瓜乱熟,神态和腔调已完全融为一体。赛前我的脑子里甚至已充满了玫瑰色的遐想:气壮山河的宋词刚朗诵完,大家想起雷鸣般的掌声,然后我在一片赞叹声中谢幕。

让我期待已久的朗诵比赛终于开始了。我的心怦怦地跳着,前面的同学发挥得一个比一个好,马上轮到我了,我的身体微微发抖,盼望着,期待着……当前面的同学在一片掌声中回到座位上,我还没等老师包玩我的名字就一个箭步冲了上去。“呃…那个…哦,水调歌头,谁来着…哦…宋代的…苏轼!此时我的大脑已一片空白,原本背得是那么流利,一下子忘得一干二净,感觉声音是从喉咙深处发出来,显得既遥远又陌生。我额头上已渗出豆大的汗珠,尽管天气很凉快。班主任看着我勉为其难的样子,只好挥挥手说:“杨晨同学可能是太紧张,先下去吧,让我们期待他下一次表演。”我悻悻退场,同学们的嬉笑击碎了我玫瑰色的幻想,真恨不得找个地缝钻进去。

我回到家里,看书消愁,看着看着,眼泪就出来了,我真想打自己几巴掌。这时,我突然看到了这句话:前面摔倒了,爬起来,再不要向后看,否则你在前面还会摔得更惨。我为之一振,似乎受到了一点什么启发。第二天,我又向老师报名参加复赛,并承诺一定能朗诵好!老师笑了,答应了我。终于,在复赛中我一气呵成,声音时而婉转,时而震及四方。更没料到的是居然还获得了一等奖。生活中,遇到困难不要紧,遇到失败也不要紧,只要相信胜利还在前方,你就一定能成功,多想想那些励志的事迹,你就会恢复信心。

“前面摔倒了,爬起来,再不要向后看,否则你在前面还会摔倒。”这句话,我会把你牢记在心。

[一句名言给我的启示小学感悟作文

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篇7:一句名言的启示小学生作文650字

全文共 902 字

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名言是用来激励或者提醒人们的警句。如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭,我会挑“虚心万事能成,自满十事九空”。 是的,这句话一点不错,通过四年级那件事后,我的感触更深了,这是为什么呢?

那是四年级期末考试的事了。那次考试由于我的全面发挥,考了个不错的分数,幸而登上了年级第二的宝座。我很兴奋,爸爸妈妈也很高兴。但那作为“职业教师”的妈妈,还是对我说了一大堆“让我不能骄傲啊”,“要谦虚呀”之类的话。可我早已被胜利冲昏了头脑,妈妈的话我是左耳进,右耳出。完全不予理睬。上学、放学走在路上,总听见许多同学在窃窃私语:“呀,他就是年级第二啊!”“就是,听说第一名只比他多0.5分呢!”我听了这些话后便开始更自大起来。上课吃零食,开小差,不是和同学说话,就是到处传纸条。更离谱的是,有时我还用语文、数学书挡着,在下面看漫画书。同桌老是提醒我,我也是置之不理。一次,同桌见我老毛病又犯了,便开始劝我:“你,你在看,我就告诉老师。”“去吧,去吧,反正我是年级第二,谁怕谁啊!”我狂妄地说道,因为我知道他胆小,不敢告诉老师,果然,他没有那样做。

时间飞逝,转瞬之间半学期就这样稀里糊涂地过去了,同桌也不再理我。又到期中考试了。因为前几次小测试我都拿了高分,这让原本自大的我更加狂妄了,根本没把考试放在心上,自认为一定是高分,结果试卷发下来,我数学只考了81分,连全班30名都排不上号,一向是“语文强人”的我只考了90分,排在20多名。老师叫我去办公室谈话。一进办公室,老师便开口了:“张琛,你怎么了,你以前不是这样的呀,是不是有什么事啊,告诉老师好吗?听了老师的话,我心中一阵惭愧:老师还是信任我的啊。于是,我把半学期的学习情况一五一十地说了出来。老师听了,意味深长地说:“老师送你一句名言,希望你记住它,不要违背它。这句话你应该听说过,就是:‘虚心万事能成,自满十事九空。’你知道它的意思吗?”我点点头,开口说:“只要虚心,什么事都能成功;如果骄傲,什么事也不会成功。”老师满意地点点头。

“虚心万事能成,自满十事九空”,从此就成为了我的座右铭。我想:这句话将伴随我一生,使我从中受益匪浅。

[一句名言的启示小学生作文650字

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篇8:狗狗的寻家启示小学生作文

全文共 464 字

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亲爱的民们,你们好吗?现在怎么样,还在外面蹉跎么?

虽然现在的我过的那样温暖幸福,但我总觉的少些什么。这也是我看见窗外两只流浪狗在玩耍,一公一母,所感受到的。窗外雪花落花又开,不管世界变不变动,他们每时每秒都是那样快乐。尽管现在的我很快乐,但总觉的这不是我最满足的。

偶然的一天,我看见他们,也就是那一刻让我有所改变。原来他们是一家人,那两只是母子,还有一个爸爸。他爸爸每天都去乞讨,只是为了不让孩子饿肚子,这对我来说简直是太荒唐了。我碰见他们时,他的孩子正在吃爸爸打来的猎物,吃得那样香,父母正神态自如的看着,表现出自己对这一刻很满足的神情。我不知他们为何那样满足。当我走热闹繁华的城市街道时,看着人类满脸欢笑的表情时,我知道他们高兴的是自己又比别人强大了!

当我又坐回窗前时,我明白了我此时缺的是什么……

以下是我详细资料:

姓名:乐乐(主人给我起的)

性别:男

出生年月日:不详

蹄印:梅花型

血型:不详

如果哪位母亲对我有印象的话,就请来找我吧。如果让本狗找到家的感觉,比定悬赏100万狗币。

地址:富华街豪华楼205单元,3070号房间。

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篇9:小学四年级作文300字:大自然的启示

全文共 355 字

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自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。蚂蚁告诉我们要团结;蜜蜂告诉我们要勤劳;春蚕告诉我们要不懈追求———

有一次,我去太子湾游玩。休息时,我蹲在一旁吃蛋糕。不知不觉,有一些蛋糕屑掉在了地上。不一会儿,引来了一只蚂蚁,它围着蛋糕屑转了一圈又一圈,可还是无从入手。突然,蚂蚁停下了脚步,探着小脑袋,左顾右盼,匆匆离开了。它难道对这些蛋糕屑无动于衷吗?我正奇怪,不一会儿,只见一条黑黑的,长长的“队伍”向蛋糕屑蠕动。噢!

原来那只蚂蚁是去“招兵买马”,带来了一群“搬运工”。它们围着蛋糕屑开工了,分工协作,有的在前面用触角指挥着;有的用触角往前顶;还有的甚至把整个身子钻到蛋糕屑下面,企图把它顶起来———转眼间,我眼皮底下的蛋糕屑已经“爬”得老远了。

蚂蚁告诉我们,只有大家齐心协力,团结一致,再大的困难也可以克服。

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篇10:小学生作文:壁虎的启示

全文共 656 字

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每当我遇到困难,我总会想起那只在蜘蛛网上的壁虎

记得在一个下雨的晚上,我被一道难题给难住了。我绞尽脑汁,依然是无济于事,我垂头丧气地走出家门,坐在楼梯上看能否找到灵感。

我托着头,望着墙壁。突然,一只壁虎吸引我的目光:一只壁虎正在蜘蛛网上挣扎。我仔细一看,一只大约长5cm左右的壁虎的尾巴被一只蜘蛛的网丝给缠绕住了,我很期待会发生什么事。那只壁虎显得十分害怕,不停地往外冲跑,墙发出“吱、吱、吱”的叫声,可这切都似乎是徒劳,壁虎依然没有脱出蜘蛛网,还狠狠地被网拖回来。我的心也十分的害怕,我突然想帮助那只壁虎,可惜它在墙角里,我摸不着。壁虎依旧是那个样子,一冲、一冲,网也依旧,一拉、一拉。“可怜的壁虎难道将永远缠在这蜘蛛网里吗?”我不禁叹息到。

时间一分一秒地过去。壁虎依旧被网托着,它显得十分紧张,脸上似乎布满汗珠。渐渐地它停了下来,我心不由地说:“难道它放弃了生命了吗?它不想再挣脱吗?”壁虎似乎十分平静,但它的心又好像十分犹豫。突然,它的一个表现深深地触动了我那被难题给困住的心。它猛地一回头,用自己的牙齿咬断了尾巴,它终于逃走了,虽然它的尾巴依然在不断地流血,但是它并没有一丝痛苦,脸上似乎还挂着胜利的微笑。血一滴滴地从它那已断的尾巴流出来,刹时间染红了整个蜘蛛网,整个墙壁。壁虎逃走了,也没有再回来。顿时,我恍然大悟,三步并作两步,跑进房间,列了一条方程,难题迎刃而解,我高兴极了。

正所谓条条大路通罗马!遇到困难,不应该只限于一条方法,要多方面去想,要像壁虎一样,冲不行,就咬断自己的尾巴,还给自己自由。

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篇11:养金鱼的启示小学生作文

全文共 415 字

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上周星期天,我和爸爸去新游乐场玩。我们来到钓鱼池,看见水池里有很多很多红色的金鱼,漂亮极了。我觉得它们很可爱,就买了几条带回家,养在水桶里。

我第一次到玉带河里装了半桶河水,把小金鱼放了进去,然后再撒了点鱼食。这些小金鱼在桶里快活地游来游去,都抢着吃鱼食,高兴极了。看着它们津津有味地吃着食物,我的心里乐开了花。

过了几天,我去给金鱼换水。为了方便,我就装了半桶自来水。自从换了自来水,小金鱼就有些反常:不吃食,也不游动,就像生病了一样。我心想:不对,它们不可能同时都生病呀!我想来想去,忽然想到,前次我给小金鱼装的是河水,它们在桶里就活蹦乱跳的,会不会是水的问题呢?我急忙跑去河边,打回半桶河水,又给小金鱼换上了河里的水。啊,奇迹出现了,刚才不活泼的小金鱼大概觉得舒服了,它们又摆动着尾巴,和往日一样快乐地游动起来。我撒下鱼食,它们又开始抢吃的啰!

哦,我发现了,原来这些小金鱼喜欢生活在河水里,而不喜欢生活在经过净化处理的自来水中。

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篇12:小学作文:一首歌给我带来的启示500字

全文共 628 字

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我最喜欢的一首歌叫做《丁香花》,这首歌是一名叫唐磊的男歌星唱的。歌词是:你说你最爱丁香花,因为你的名字就是它,多么忧郁的花,多愁善感的人啊!花儿枯萎的时候,画面定格的时候,多么娇嫩的花,却躲不过风吹雨打,摇呀摆的一生,多少美丽纺织的梦啊,就这样轻轻地走来,留给我一生牵挂,那坟前开满鲜花,在唱你最爱的歌谣啊,你看那满山遍野,你还觉得孤单吗?你听那有人在唱那首你最爱的歌谣啊,城市间多少烦恼从此不必在牵挂。这里栽满丁香花,开满美丽,忧郁的鲜花,我在这里陪着它,一生一世守护它。

我了解这首歌与我龙龙哥的mp3有关,这还有一段有趣的小故事呢!一次,我学会怎样开关mp3以后,就每天抽出时间来听一听,一天,我又看里面有没有增加新歌,打开一看,上面有一首《丁香花》,我充满好奇心地打开听一听,听完一遍后,立即迷上了这一首歌,每次回家后都会听一听这首歌,渐渐地就有和它“交朋友”的欲望了,于是我就学唱这首歌,不到一星期,我就爱上它了,走路唱,睡觉唱,反正有空我就唱这首歌。

这首歌不但旋律优美,更主要的是它是一首献给老师的歌。一位学生把老师比喻成了丁香花,用来表达他对老师的爱,每年 都会到老师的坟上去看一看,为老师唱一首她最喜欢的歌。它告诉我们要尊敬老师,它表达了我们对老师的敬意。每当我唱起这首歌,心中油然升起对我们老师的敬佩之情。我经常轻轻唱起这首歌并向各位辛苦工作、无私奉献的老师们送去默默的祝福。

你们有哪些喜欢的歌吗?有的话,就寄信来告诉我吧,让我们一起分享。

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篇13:小学四年级写景作文400字:大自然的启示

全文共 2173 字

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摘要:大自然启示纷繁多样,大自然的启示丰富多彩。我们生活在大自然中,只要细心,处处都是启示。

我们生长在一个幸福美丽的时代,生活条件比以前有了很大的改善,但我们周围的环境却遭到了严重的破坏,人类的家园——地球,正面临着危机。如果不保护环境,人类都将面临灾难。

走在大街上,望望道路两边的垃圾桶吧,它总是饿的饥肠辘辘而它的身旁却到处都是“食物”。这都是我们人类干的,只要我们走上一步,就可以保持环境卫生,但是我们就连小小的一步,也不顾愿意踏出,生怕累着自己。

现在抬头望望天空吧,他总是死气沉沉的。在城市很难看到蓝天和洁白的云。晚上,只能看到孤独若隐若现的月亮了。

近年来,人类对环境的污染较为严重,随意排放污水、废水、乱伐树木、捕杀动物,大自然不也在报复人类了吗?每年不是都有洪水、地震、海啸的吗?它们都是频繁出现。真是应了一句话:天作孽犹可束,人作孽不可活。唉!早知如此,何必当初呢!

醒悟吧!人们。要知道地球是大家的,我们都有责任保护它,这只是我们的举手之劳,但实践起来却很难,努力吧。

范文二

大自然给了我们很多启示,比如:科学家根据蜻蜓翅膀改善了飞机机翼,根据鲸身的形状发明了“流线型”船体。今天的作文课上,我们认识了静电。

老师在教室里做了一个小实验。她先拿了一张白纸,问:“不用胶,不用钉子,怎样才能把这张白纸贴在黑板上?”我们都低下头来想。老师站了起来,拿了一根铅笔,说:“这个就可以让纸贴在黑板上。”有的同学在嘴里嘀咕:“一根小小的铅笔能把一张纸贴在黑板上?难道老师要把它扎在黑板上?”只见老师一手把纸按在黑板上,另一只手拿铅笔在纸面上反复磨擦,之后把手拿开,纸竟真的贴在黑板上了。有的同学嘴张得老大,有的说:“太不可思议了!”老师把纸拿掉时可以感觉到纸背后有一股吸力。

老师告诉我们,铅笔与纸磨擦产生了静电,将纸吸在了墙上。说到静电,大家一点儿都不陌生,生活中我们都遇到过静电——在冬天穿衣服、开车门的时候,人们都小心翼翼地,生怕被静电打一下。其实,静电也有好处的,老师说,科学家根据静电的原理发明了静电复印机、静电除尘机……我们知道了静电的原理和其危害性,就应该采用一些预防措施,如增加空气湿度,尽量多穿棉织品衣服,多种花草……

对于大自然,只要你仔细地观察,好好学习,就一定会有所发现。

【延伸阅读】大自然的启示写作素材

①风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?

②天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。

③要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。

④冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。

⑤是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。

⑥远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。

⑦成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。

⑧岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

⑨因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。

⑩泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然,孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地,浩瀚的海洋,辽阔的天空,了无际涯的心灵,构成了我们这个世界

⑾百花争艳的春天是充满活力的季节,烈日曝晒的夏天是富有热情的季节,瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节,白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。

⑿太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。

⒀我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草,要做高山根深叶茂顶天立地的苍松;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

⒁也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。也许,你升不成光芒万丈的太阳,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳香,增一分活力。

⒂见到满天的细雨,你只要无愧地做雨中飘落的一滴,虽是一滴,却能滋润大地;见到延伸的道路,你只需无愧地做石子中平凡的一枚,虽是一枚,却能支撑前进的步伐。见到美丽的花园,你只需无愧地做花朵中平凡的一朵,虽是一朵,却能增添色彩。见到宽广的大海,你只要无愧地做鱼儿中欢快的一只,虽是一只,却能演绎生机。

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篇14:铜钱草的启示小学作文

全文共 494 字

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种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。 --夏衍 。在上上个星期,我阿姨拿回家一大盆铜钱草,因为铜钱草的叶子像古代的铜钱,所以,这种植物就叫铜钱草。

铜钱草的叶子很大,最大的有我的手掌那么大;最小的只有一根木筷子的一半都不到。铜钱草长在水里,又叫水草,(至少我是那么叫它的)。铜钱草它很顽强,就连把它的根弄掉几根,它也还是顽强的活着,所以我很佩服它。

有一次,我的阿姨好几天都没给他换水,把它上面的叶子都剪掉,然后移植到另外的花瓶里,过几天后,我去看它,全部都长新的小叶子了,不但没有死掉,而且还顽强的活着,一个个小叶子都探出它绿绿的头在使劲的往花瓶外面爬,争着想看外面的世界,这种就是铜钱草的生命力。从那开始,我们全家都特别佩服它,特别喜欢它,特别爱护她,从那以后,我们全家都没有轻视他过。

我喜欢铜钱草坚强的生命力,它是用它自己的意志力在影响着我们,让我们体会到植物的特性,生命力,我们要像它好好的学习,不管遇到什么困难,什么状况,都要勇敢的去面对,积极的去解决,坚强的意志力去克服困难,我相信,没有什么困难可以难倒我们的。

[铜钱草的启示小学作文

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篇15:小学小草给我的启示作文

全文共 425 字

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小草给我的启示有人喜欢洁白无瑕的玉兰;有人喜欢娇艳芬芳的牡丹;有人喜欢高大挺直的松树。而我却喜欢默默无闻的小草,它没有高大的身材,没有艳丽多姿的体态,也没有沁人心脾的芬香,它是那么不起眼。

春天来了,小草努力的钻出头来,与这个美丽的世界相会。它们无论是在肥沃的土地,还是在贫瘠的土壤,只有足够的水分,小草都会努力的为这片大地做装饰,美化着大地。盛夏到了,小花都奄奄一息了,只有小草在点着头上火辣辣的太阳。

暴风雨来了,电闪雷鸣,风卷残云,对小花和大树是莫大的危险,有的折枝,有的落入渠道,有的埋进土里,可小草在这,电闪雷鸣里,任天空怎样打磨它,也不会倒下。

秋风呼呼,小草在秋风中度过了一生的时光,人们都会哀叹地说:“唉,小草枯萎了,什么植物来装饰大地呀?”虽然小草枯萎了,但明年还会再长出来。正如人们所说:“野火烧不尽,春风吹又生。”小草让我联想到了无论路有多难走,都要坚持走下去,就能达成功的彼岸,这就是“小草”给我的精神启示。

[小学小草给我的启示作文

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篇16:漫画的启示“假文盲”小学生作文700字

全文共 776 字

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在人山人海的车站里,大概每个“上车处”都挤满了人,大家争先恐后,这时候,应该只有“母子上车处”人烟稀少吧。咦,这是怎么回事?“母子上车处”站了好几个男人,他们是不认识字吗?

仔细分辨他们的着装打扮:为首的是一个又高又胖的男人,一头微乱的头发,身穿大棉袄,手放在宽大的衣兜里,穿着偏肥的裤子,脚踩亮的像星星一样的皮鞋,目视前方,脸上丝毫没有一点表情,就像一块木头;第二个男人长的又高又瘦,同样穿着棉袄,手插在衣兜里,戴着一顶大棉帽,惬意地闭目养神;他的旁边站着一个矮矮的胖胖的男人,头戴鸭舌帽,一双眼睛炯炯有神看着前方;还有一个高高的人,戴着口罩,穿着军大衣,一头乌黑浓密的头发格外显眼,他的身材魁梧,像一座小山屹立在队伍的后面。

这时候,一个长相瘦弱,身着单薄的女人,出现在他们的后边,她的怀里抱着一个天真烂漫的小孩子,头上戴着一顶可爱的小帽子,小脑袋不停的左右摇摆,东张西望。懵懂无知地看着那些男人,好像在说“这是母子上车处你们这群大人,怎么也站到这边来了。”看到这一幕,我真想过去把那群男人拉开,好好问问他们,你们真的是“文盲”吗!

他们面对软弱无力的妇女儿童,难道就没有一丝愧疚吗!难道不想让位吗?难道没有对自己的行为感到羞愧吗?看他们的样子,好像并没有一丝愧疚和惭愧,反而理直气壮,毫无愧色地站在那里。当然,这样的事情在社会上经常发生:一袋袋垃圾,随随便便扔在别人的家门口;公交车上那些老、弱、病、残的专座往往让一些身强力壮的人给占领了;一个个孩子在回家的路上,走在斑马线上,一辆辆汽车不耐烦地响着喇叭,好像再说“快点走、快点走”这种不文明的行为还有很多很多,可是人们对这些事情熟视无睹,不以为然,这才给社会上的不良风气添加了一把火。

想到这儿,我不禁高声地呼喊“那些识字的文盲们,请耐心的等一等,让一让吧!只有文明礼让才会使我们的社会更美丽、和谐!”

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篇17:小河的变迁给我的启示小学生作文

全文共 558 字

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一条小河在茂密的树林间欢歌,吸引住了正在“郊游”的我。

我停下自行车,来到河边,向小河的上游望去,郁郁葱葱的树木遮挡我的视线,向下游看去,小河流到看不见的“天尽头”。四周鸟语虫鸣,鲜花遍野,空气格外清新,小河唱着欢快的歌儿,卷起阵阵白色的浪花。河底长满了水草,随着小河优雅地跳舞,我忍不住摘下一片草叶,看着它打着卷,流到我看不到的远方……我爱上了这条小河。

几个月后;我又来到了这条小河边。可是四周的树木不见了,只有草地依旧,河里的水草也不见了踪影,没有了欢快的鸟鸣,只有几只小虫仿佛在倾诉它们的不幸,河水也有些浑浊,小河不再欢歌,而在呜咽,我又把一片草叶放进水中,看它有气无力地流向远方。我心中一阵惆怅。

第三次来到小河边时,我呆住了。草地变成了几丛灌木,小河寂静无声,河中到处是农药瓶,散发出阵阵恶臭。小河不再抗议,它默默地接受了这一切。我的心中阵阵绞痛。

第四次,我看到小河只有干涸的河床,遍地垃圾,还有附近龟裂的土地。小河死了,他从这片土地,这个世界上消失了。

一条小河的消失或许是微不足道的,但千百万倍于这条小河的水资源正在像这条小河一样毁灭,消亡,这难道不能让我们警醒吗?更为可怕的是,其他资源也在被人类破坏,被人类挥霍殆尽。

小河的变迁给我的启示是:大自然终将惩罚那些破坏它的生物。

[小河的变迁给我的启示小学生作文

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篇18:蚂蚁给我的启示小学生作文

全文共 517 字

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一天,我放学回家时,一只甲壳虫映入了我的眼帘,甲壳虫趴在地上一动不动,可它腿却没有动,这一个情景让我满脑子都是问号,于是,我蹲下来一看, 原来是一群瘦小的蚂蚁在下面搬着比它们还重几百倍的甲壳虫,于是,我怀着好奇的心情,看着这一群黑压压的蚂蚁搬着甲壳虫艰难地走回巢里,时间正在不知不觉地过去,我看见前面有一个巢洞,里面有许多工作蚂蚁,原来这小洞就是蚂蚁的家,这个小洞有一个乒乓球这么大,但搬这只甲壳虫的小蚂蚁们,必须通过一个45度角的一个小土坡,于是,它们 之中的有一只蚂蚁走了出来,我心里想:“这只蚂蚁出来干什么呢?是逃走,还是独自回巢放弃吗?”刚想完,蚂蚁回了巢,可没过多久,从巢里就又出来一小群蚂蚁,现在我知道了,原来这只小蚂蚁是去“搬兵”,它们和这些蚂蚁合成一群蚂蚁,它们正爬到了土坡中央,可调皮的我,用一根小木棍把甲壳虫挑到了土坡下,正当我以为它们是垂头丧气地回到巢中,放弃这次搬食物而回巢的时候,却让我大吃一惊,它们又到土坡下搬着这只甲壳虫,于是,我又把甲壳虫挑下去,它们又去搬甲壳虫,无论我挑下去多少次,它们又去搬起甲壳虫,我心里想:“小小的蚂蚁居然有这样坚持不懈的精神”!

我从这次观察中,获得了一种精神━━━━坚持不懈!

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篇19:钓鱼的启示小学生作文

全文共 381 字

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在一个风和日丽的一个星期六,我与父亲一同去钓鱼。我还是第一次去钓鱼,连钓鱼竿长什么样儿都不清楚,更别说是拿钓鱼竿了。父亲一丝不苟地、耐心地教我掉鱼,父亲对我说:“钓鱼考验的是你的耐心,如果你没有耐心是不可能钓上一条鱼来的,钓鱼时应该先把鱼杆甩到河里然后紧紧盯住鱼杆,等鱼杆被鱼拉动了就立刻把鱼杆拉上来。”我按照父亲说的去做了,一个小时后。一条鱼也没钓到。我气急败坏,我看了爸爸水桶里的鱼:一条、两条、三条……十一条。

“爸爸你怎么钓了十一条!!”我大声说到。他没理我,而是自己耐心的等鱼上钩。我以为他那边的鱼多,我这里没有,就跑到爸爸那里去。过了30分钟还是没鱼,我便烦起来。“你没钓到鱼是因为你钓鱼时没有全神贯注,所以才没有鱼上你的钩。”父亲说道。我听了父亲的话觉得确实有一点儿道理我便认真起来,之后掉到了20条鱼。父亲说的没错,一个人只要认真做一件事就能成功。

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篇20:漫画的启示小学生

全文共 411 字

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一天,我们上课时,老师拿出一张漫画。这幅画里有四只猫一起坐在凳子上,桌上放着香气扑鼻的鱼。第一只猫,上桌就把鱼大口大口地吃掉了,还舔舔嘴角上鱼的味道,摸了摸自己气球般的肚皮,露出了心满意足的样子。突然桌下窜出一只胖大的老鼠,第四只猫猛地一扑,把老鼠捉住了。第三只猫满怀讽刺地对第二只猫说:“都什么年代了有鱼吃还捉老鼠。”

看完这一幅漫画我想,那第四只猫一定非常爱面子,就会假惺惺地说:“谁捉老鼠了啊,我只是放松放松筋骨。”自从这次的聚会,第四只猫也不会捉老鼠了,可是不久后,老鼠就会占领世界。

看完这幅画后这种事我也有过。现在我们衣食无忧,我也经常想过,我有能干的爸爸,有着聪明的妈妈,这样已经很好了,何需要去坐在教室里听老师讲课呢?可是如果等我长大了,爸爸妈妈也老了,谁又来照顾我呢?还不是只有饿死在街头,所以我们要认真学习。

通过这幅画我明白了,我们不应该安于现状,只图享受应该努力学习,用自己的双手创造出美好、幸福的生活。

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