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二年级学生日记快乐的一天(精品20篇)

月光光,心慌慌,一年一度的万圣节来临了,万圣精灵们又将齐聚一堂绽放鬼魅的身姿!下面是小编整理的有关万圣节的作文,欢迎阅读。

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初中学生日常生活日记

全文共 729 字

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有人说,宽容是芬芳的花朵,友谊便是它的果实。

有人说,宽容是理解的桥梁,真诚便是它的基石。

有人说,宽容是清凉的甘露,浇灌了干涸的心灵。

宽容是由真诚与博爱编织成的花环。时常听到有人抱怨道:“这个世界太虚伪了。”我沉默了,心中不停地问自己:“为何人总会为一点点私利而争得不可开交?难道每个人心中竟装不下一丝宽容?”春去秋来,我一天天长大,渐渐悟出了一个道理:只有把宽容与真诚无私得奉献给别人,才能得到别人的宽容与真诚;只有每个人都做到宽容别人,世界才会变得更加温馨!曾经读过一本书,给我留下了很深的记忆,记得古希腊一位哲学家说过:“学会宽容世界才会变得更加广阔,忘却计较,人生才会永远快乐。”

宽容是理解的体现,只有理解别人,才能宽容别人。当同学无意间触犯了你,潇洒一笑是宽容;当老师错责你时,无须辨个是非黑白,要知道他们最终是为了你好。想学会宽容,首先学会理解他人。宽容也许是一杯奶茶,给人以香甜的享受;但也许是一句朴实的话语,让我意味深长。记得小时候帮姥爷放羊,因为不注意,羊吃了邻居老大爷的白菜,我还向老大爷道了歉自己以为会有一场暴风雨来临,因为他给我的印象只有严厉,让人望而生畏。没想到他却说:“好孩子,没关系的,能承认错误就好。”这句话也因此对他改变了印象。他让我不由的生起一股暖流。

宽容是友谊的象征,是真诚的写照。金钱买不到友谊,唯有付出真诚与宽容,友谊才会属于你。用真诚对待他人,你必会宽容别人的过错,你也必定会陶醉于友谊酿成的酒香中。

宽容,不可以宽容那些为非作歹的罪人;宽容,不可以宽容那些伤害过我们的敌人;宽容,不可以宽容那些贪图享乐的人。

宽容像是天上的细雨滋润着大地。学会宽容,世界会变得更加广阔,忘却计较,人生才会永远快乐。

宽容,让生活更美好!

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篇1:做年糕的日记二年级

全文共 464 字

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今年的第一个星期天,我跟爸爸到年糕店里去做年糕。

年糕店的设备很简单。一台磨粉机,一台年糕机,一眼大灶。但来做年糕的人却排起了长队,米箩从屋里排到屋外。大灶上的年糕蒸里正冒着热气,还不时飘出糕花的香味儿。终于轮到我们做了。只见师傅把米倒进磨粉机里,经过两次滚压,米变成了很细的粉。然后把粉倒进糕蒸里去蒸,把粉蒸熟,变成了糕花,再放到年糕机上去挤压。挤压出来的年糕是连在一起的,再有机器上的一把剪刀把年糕剪成一段一段的。这就成了平时我们所吃到的年糕。

听爸爸说,过去做年糕都是手工制作的。把蒸好的年糕放到捣臼里捣,很费力。因此,往往是十几家拼起来做,很热闹。做年糕,要过年了。小孩子特别开心,都要去看热闹,有时还能吃上一块年糕团,香喷喷的,很好吃。那时,还有谁家年糕做得多,谁家的年成好的说法。做年糕也就成了“年糕年糕年年高”的象征。难怪现在的农民要做几大箩米的年糕。

现在,虽然一年四季都能吃上年糕,年糕已不再是过年特有的食品。但从年糕店米箩排成的长队和来做年糕的人们那喜气洋洋的神情中可以看出,农村处处飘溢着“人乐年丰”的祥和气氛。

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篇2:二年级校园的日记大全

全文共 341 字

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我的校园坐落在风景秀丽的栖霞山不远处,当你在很远处就能看见南炼小学4个大字。学校有2个门,一个在东面一个在西面,走进东大门就看见一座高耸的教学楼,教学楼共有五层,1-3层都是教室,办公室,广播室。4-5层是校长室与舞蹈房,多功能教室等等……

教学楼的正面是操场,操场是我们每天做早操,和上体育课,下课活动的地方,有长长的跑道,假如你围着他跑的话,好象没有尽头。四周种满了高大的梧桐树,当夏天的时候,它为我们遮风挡雨,冬天的时候树叶掉了,又为我们送来阳光。

教学楼的右边是我们学校的食堂,每天早上,当我来到学校,就看见食堂的叔叔阿姨在那里忙碌,洗菜,切菜……到了中午到了吃饭的时候,就看见食堂里人头攒动,可是一点都不显的拥挤。

我为我在这样的学校感到高兴,我会好好学习,为学校,为自己争光。

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篇3:二年级快乐端午节作文

全文共 678 字

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一年中的节日,我最喜欢的要数端午节了。 The festival of the year, my favorite is the Dragon Boat Festival.

每到端午节,我总要起个大早,去感受一年中最香气四溢的一个早晨。清晨的空气格外的清新,满街都是卖香草的农人,推车的、挑担的……他们带来了许多还沾着露水的香草:艾草、菖蒲、紫苏、薄荷、灯心草、车轮叶……他们还带来了一些香花:栀子花、石榴花、玫瑰花、月季花……大街小巷到处弥漫着这些花草的香味,流连于其间,不光是嗅觉,几乎所有的感官都兴奋起来,让人的心情不能不美好起来。

花上不足一元钱,买上几把香草回来,插在门上,搁在窗台上。再买几枝香花,养在花瓶里,一下子满室清香,神清气爽。家家都是这样,你走在院子里、楼道里,满是浓浓的艾草味、菖蒲味,让人闻不够……

大街小巷卖香囊的小摊也常引人驻足。一个个香囊缝制精巧,造型奇特。你买一个小老鼠的,他买一个小兔子的,挂在孩子的身上,也送给孩子了许多美好的念想。家家粽子飘香。大大小小的粽子、各种口味的粽子一笼一笼出锅,那种香味真是诱人。剥一个沾满蜂蜜,满口满心都流动着甜蜜。

鼻子、耳朵、额头抹上雄黄酒。因为有着特别的意义,那雄黄、独头蒜泡成的酒在这个节日里也不再令人讨厌了,似乎也成了香醇美酒。一切一切,都因为这个节日而美好起来。这是个飘香的节日,不仅仅空气中流动着香气,似乎连带着人和各种事物都“香”了起来。

这是大诗人屈原带给我们的节日。这是那个朝饮晨露、赞美香草、行洁志廉的屈原带给我们的节日。这是一个拒绝邪毒,崇尚高洁的节日。这是一个飘香的节日!

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篇4:关于二年级足球的日记

全文共 754 字

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我喜欢踢足球,因为踢球给了我很多收获。 I like to play football because the kick has given me a lot of gains.

踢足球可以强身健体。以前,我瘦得像火柴棍一样,五十斤都称了好多年,食欲也不怎么好,常常是肚子饿了却吃不下东西。自从踢了球,加强了锻炼以后,我的饭量有了明显的变化。现在每餐至少能吃上一碗米饭,有时还能吃个两、三碗。如今不仅个子也长高了,身体也变结实了!帮助家里搬大米、提脐橙,搬个二十斤都没有问题呢!

踢足球很有挑战性。它不像篮球呀、排球什么的,都是用手来控制的,而是用人体身上最为笨拙的脚来控制的——踢足球是对人协调能力的一种考验。踢的时候脚不仅要跑,同时还要控制住球,不但不能让它从自己脚底溜走,更不能让别人横插一腿,把球给抢走。要是被“敌人”给抢了,自己再抢回来就更难了。一开始,我老是接不准队友传过来的球,不是溜了,就是被对方抢走了,这让我很郁闷。见我那样苦恼,喻教练告诉我,要用脚内侧去挡球,但又不能用劲太猛,这样球就不会“飞”了;同时也不能去踩球,那样就不至于逼得自己往后转,被对方抢了球。通过老师的指导,再加上自己的刻苦训练,现在我不但可以迅速接住球,而且还学会了传球给队友,偶尔还会来个“降龙摆尾”、“接飞球”,耍耍酷、迷惑对方呢!

踢球不但能强身健体,锻炼人的协调能力,而且还能广交朋友。这不,通过它,我交了不少新朋友。刘景、潘杰龙就是我踢球时结识的新伙伴。原来,我不是缠着爸妈,就是宅在家里,不知道跟谁玩才好;现在,每个星期双休日,小区的球场总能看见我们跳跃的身影。

“生命因运动而精彩,体育让梦想成真。”是这句话一直让我坚持下来踢足球的,它一直鼓励着我,给了我如此丰厚的收获。现在,我觉得我生命里已经不可缺少足球了。

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篇5:做家务的初中学生日记

全文共 780 字

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今天是姥姥姥爷到深圳的日子,我和妈妈一早就很兴奋。一大早,妈妈就喊我起床,让我和她一起把家里好好收拾一下,我想我也应该帮妈妈做做家务,于是我一跃而起,赶紧刷牙洗脸,匆匆把早饭一吃,就开始和妈妈一起做家务了。

妈妈说你既然重活干不了,那你就干点零碎小活吧,先把桌子擦了,然后把地吸尘,再把花浇了就成。我想您真小看我,我长得都快和您一样高了,难道还干不了力气活?我自动请缨,说:“妈妈,你把我养得这么肥而胖,我一定要帮你干点力气活才行!我来吸地擦地,你忙那些活!”只见妈妈斜眼看了我一下,嘴里轻哼一声,说:“既然你这么主动,那好啊,我满足你的心愿。”我兴冲冲地就去组装吸尘器,谁知这刚一开始我就遇到了麻烦。

我没有想到组装一个吸尘器也居然有那么多工序,第一个扣我就装不进去,我想使劲把把手插到吸尘器的入口那里,结果差点把插口插歪,把妈吓得赶紧打开我的手,只见妈妈轻轻一插就插了进去,唉,姜还是老的辣!妈妈干脆帮我装好,插好插座,让我直接吸。我一个一个房间的吸,吸得正不亦乐乎,没想到一个不小心,我吸到了散落在地上的乐高零件,哇,吸尘器发出一阵噼里啪啦噼里啪啦的响声,全进它肚子里了,我们又一顿忙,把灰尘都抖落出来,捡出它们,又费了好长时间,妈妈的脸已经开始发绿了。

我赶紧小心翼翼地吸尘,好不容易全部吸完房间,该擦地了,这时候我觉得我的手已经开始发酸了,我真想休息一下,可又怕被妈妈看扁,我咬咬牙决定坚持一下,赶紧把地擦完就好好休息。我找到擦地的毛巾,先把它打湿拧干,学妈妈平时的样子趴下来一点一点的擦,可没挪几步,我觉得我的膝盖已经开始疼了,当我擦完两个房间,我的腰都直不起来了,膝盖处火辣辣的,我看看远处在擦桌子的妈妈,心里有种难过的感觉,平时觉得妈妈做家务一点也不累的样子,没想到是这么的辛苦!

这次做家务让我体会到了大人的辛苦,我决定每周做一次简单家务来帮助妈妈。

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篇6:小学生日记

全文共 466 字

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今天,妈妈带我去帽儿山。

我想:今天一定有20~50人吧!还是有50多人吧!可是半路有两辆小客车不让我们上,后来,我们终于上了一辆小客车,可是车里的人太多了,我坐在一位阿姨身上,妈妈在拥挤的人群站着,这辆小客简直就是超载。车一路颠簸到了帽儿山脚下,可是,前面的车乱停乱放,我们的车根本过不去,我们下车走着走,到了帽儿山。首先,看见帽儿山上有一个大老虎,大老虎下面写着“虎啸长白”。帽儿山的人真多呀,人山人海的,在山脚下我还看到小石堆和上山爬的`路,都是用木头做成的台阶。

在爬山的过程中,妈妈有点累了,想半路就退回去,我还鼓励妈妈,因为我的鼓励,妈妈终于坚持爬到了山顶,妈妈坐在长椅上休息,一个不文明的现象出现了,一个小朋友拿着棍子,打小石堆,那是在破坏风景。接着一个文明的现象发生了,一位叔叔把矿泉水喝完了,还剩下一口水,他把水倒入了树下,给小树喝,我要像他学习。

最后,我又在山上吃了饭,然后我们下山了,这时爸爸也来了,还带了好多美味好吃的,我到山下又美美的吃了一顿。吃完,我和妈妈坐着爸爸的摩托车回家了。

愉快的帽儿山一日游,结束了。

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篇7:二年级大峡谷游玩日记

全文共 488 字

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清明节时,我们全家人一起去恩施大峡谷游玩

进了大峡谷,要先走上很高很陡的楼梯。我们走了很久,都还没有走上去。我眼看快到了,就快走几步,冲了上去。忽然,两个穿土家族服饰的姑娘拉住了我,我没明白什么回事,就听见咔嚓一声,原来是要照相。

上了楼梯,就到了平路。我看见了许多松树,棵棵都苍翠挺拔。走了一会儿,我看见了许多像波浪的岩石,非常奇特。这里就是龙门石浪。过了龙门石浪,就到了踏浪亭。那是一个修在悬崖边的亭子。在亭子里可以看见旁边的几座大山。

走过这儿,就到了栈道,栈道悬挂在悬崖峭壁上,从上往下看可以看到深深的峡谷。峡谷旁边有许多高山,与峡谷形成明显的高低对比。看起来十分壮观。

走过栈道,一路上又看到了很多奇特的岩石。有一块岩石叫金元宝,因为它长的很像叠起来的一个个金元宝。还有一块岩石没有标名字,但我觉得它像手风琴。

大峡谷最壮观的就是,镇谷之宝:一柱香。它是一块笔直笔直的岩石,像一柱香一样,所以叫一柱香。一柱香高l6l米,最细处宽4米。它经历了很久风吹雨打,但它始终没倒。

大峡谷的怪石、奇松数也数不尽,还有一柱香、龙门石浪等奇观,像一幅连绵不断的画卷,希望你有机会来细细游赏。

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篇8:我的秋天快乐生活四年级日记

全文共 597 字

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农民对秋天的到来有些敏感,在收获的季节中,当秋风吹过光秃秃的树权时,那声音仿佛是一支天荒地老的骊歌。深远。悠长!

金秋的来临,勾起我沉重的回忆。在诗人与文学家眼中,秋天背上了回忆的沉重,来的慢,去的也慢。《送友人》在秋天,《别董大》在秋天,李煜那亡国之痛也在秋天。我沉重的记忆同样在秋天。

在秋天我们相识,在秋天我们离别。记得那带着稚气的脸上荡漾着欢乐,我们发誓:我们的友谊天长地久,我们永不离开对方。想想曾经我们亲密无间的身影,当枯黄的树叶纷纷落地;当绿草在金色中枯萎,一切都烟消云散。不知爽朗的笑声是一种带回钩的暗器,不曾注意,当我们开始学会向对方倾诉时,已经形成离别时的雏形。天下没有不散的酒席,我不是不懂,只是不想面对那离别的场景。

走在乡间小路,醉在桂花的阵阵花香时,感到桂花香原来也有一丝丝苦涩的味道,只不过不容易察觉罢了,落叶的飞舞是骊歌伴奏的舞姿,丰收的果实是辛酸背后的安慰,动物的嗥叫是凄凉离别的发泄ll洞悉这一切后,似乎觉得这片地方是多么的熟悉,似乎在这片土地上发生了什么,可记不清了,只留下那淡淡的咖啡味,没有糖味,只是一味的苦涩,从头一直苦到脚。走累了坐下来,那是我们背靠背,仰面朝天的场景,刻在了脑中,回忆起来却有丝丝的痛楚。像是触及到一个未愈的伤疤,不敢在回忆,怕是那阵阵的酸痛,可又令人难忘。

秋天的到来让我回忆了那些历史,还是早些忘记那些悲伤的回忆为好,免得心再痛起来。

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篇9:初中生快乐的暑假日记600字

全文共 584 字

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早上,天还没亮,就听妈妈叫:“珊珊,快起来。”我揉揉眼助,妈妈用手指指窗外,我忽然想起:今天我们要赶海去,我一骨碌爬起来,穿上早已准备好的长裤和衬衫,抄起手电和小桶,同妈妈一起轻手轻脚地走出房门。

我们来到海边,海边黎明的空气格外清新,好像滤过似的。沙滩上静悄悄的,一轮皎洁的明月挂在空中。偶尔能看到远处有一闪一闪的亮光,那是赶海人的手电在闪动,真像天边那些眨眼的星星。我们打开手电在沙滩上找贝壳。找了好半天,也没找到几个好看的。我忽然发现沙滩上有很多深深的小洞。听说这些小洞里有小螃蟹。我挖了好几个小洞,都是空空的,我很扫兴。这时,天有点亮了,我们来到大海的一个拐弯处,看见很多人在海里摸着什么。我跑过去一看,原来有很多小螃蟹。它们背着各式各样的“小房子”在慢慢地往前游。这些小房子真漂亮,有小海螺,有小“猫眼”,还有各种花纹的蛤蜊。妈妈告诉我,它们叫寄居蟹。这种小螃蟹永远也不会长大。看着这新奇的小玩艺儿,我特别高兴,忙跑过来蹦过去地把一只只寄居蟹捞到我的小桶里。我还捞着一条一寸多长的小鱼呢。=

我们玩得正开心,不知是谁喊了一声:“太阳出来了!”我和妈妈不约而同地直起身子,向东方望去。东方的天边出现了一片金光,太阳冒出一个小半圆,像一把金梳子,接着一点一点往上跳,最后太阳一下子跳出了海平面。我们跳着、笑着,欢呼声响成一片。

我拎着小桶满载而归。此时,还不到6点钟。

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篇10:关于二年级打羽毛球的日记

全文共 528 字

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“啪”“啪”,一阵阵球与网亲密接触的声音慢慢从远处传来,伴随着它的,还有同学们的欢声笑语,这是怎么回事呢?走近一看,原来大家在打羽毛球呀!

你看!这两位同学好像都还是刚开始打呢,他们才打两三个,羽毛球就落地了。再看他们,似乎是强强联手啊!羽毛球时而高,时而低,时而向左,时而向右。可是,对手太强大了,羽毛球宝宝就是不落地。这里来个“金鸡独立”,那里来个“仙鹤展翅”,东边来个“二龙戏珠”,西面反招了个“调虎离山”,真让人想拼命鼓掌送给他们两个人。看到这,我也忍不住想试一试了。我先热身一下,拿了一个羽毛球,拿起拍子,左手把羽毛球扔到了空中,右手紧紧握住羽毛球拍的把手,好像生怕拍子会掉下去似的。在羽毛球离拍子还有5厘米左右的时候,用力地一挥羽毛球拍,羽毛球就又飞上了天。“1、2、3、4……18、19、20、21”啊!我一共颠了21个球,这是一个奇迹。热完身,我开始打了,我先把球抛起来,再用力一挥拍。呀!没打到,没关系,小失误,再来一次。我又做了一遍刚才的动作,羽毛球如同一支离弦的箭,飞奔向前,就这样,我和对手打了几个回合也难分胜负。终于,对手在体力方面输给了我,我胜利了!

羽毛球活动还在继续,一只只“小鸟”还在空中“翱翔”,操场上充满了我们的欢声笑语。

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篇11:小猫咪二年级日记

全文共 431 字

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我家养了一只可爱的小猫

一天我捉住这只小猫观察了起来。猫尖尖的脸上长着一对三角形的耳朵,好像两块三角形的饼干,一双炯炯有神的眼睛,到了早上,猫的眼睛成了一条缝,一到夜晚,眼睛呀变得圆溜溜的,捉老鼠的时候变得更大更圆,似乎不想让这些老鼠跑掉。猫的那张三瓣嘴在动物界里除了兔子就是它独一无二了。三瓣嘴的旁边是六根长短不一的胡须,这些胡须在捉老鼠的时候功能就显现出来了,老鼠一旦逃到洞里去,小猫用胡须在洞口一量,如果行就可以进去抓,如果不行就得洞外等候老鼠出来继续抓。猫的身体很苗条,拖着一条细长的尾巴,可好玩了。猫的脚和北极熊一样,长着厚厚的肉垫子,走起路来悄无声息的,可能要用微型震动仪才能测量的到。

猫的捉鼠能力很强,我家的猫就是一个例子。一天,我在看书,猫在休息,爸爸在看电视,妈妈在洗餐具,突然,妈妈尖叫了一声,随之跑出来一只大老鼠,猫反应最快,第一冲上去捉住了老鼠,一口吞了下去,真是有惊无险哪,我看小猫很乖,便给了一条小黄鱼它吃。

这就是我的家最可爱的小猫。

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篇12:中秋快乐二年级作文

全文共 496 字

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今天是中秋节,可是因为最近几天一直在下雨,于是今天晚上便没有月亮。

“呵呵,快来追我啊!”远处传来一阵声音,我循着声音走了过去,竟然看到了一个不可思议的景象:嫦娥在和玉兔玩游戏。我走了过去,胆怯的和她打招呼:“你.....你,好!”也许是因为紧张,两个字半天说不完。她微微一笑,朝我招了招手。我跟她去了寒冰宫,在她的枕旁,我看见了她写给后羿的一封封信。我深深地体会到嫦娥对后羿的浓浓思念之情。抬头望去此时的嫦娥已是泪流满面了,我看着她说:“后羿他一定会知道一切的,你不要再伤心了。”

我们又来到了她的衣橱前,我拉开门扇,发现里面全都是古装,差点没晕过去。我不禁大叫到:“太美了,哇塞,好漂亮啊......”“要是你喜欢我送你几件好了。”嫦娥说。经过一场激烈的挑衣服大赛后。玉兔说要带我出去玩。在我们出去前,玉兔给了我一袋月饼,我小心翼翼的收了起来。我们便在月球上玩起了游戏。一不小心我踏了空,眼前的一切全部消失了。

揉揉眼睛,发现我不知什么时候已经睡着了。枕旁有一袋月饼,我紧紧的攥着它。此时我的心里是万般感觉,我想:中秋节,这个美好,优雅的节日,我永远会记得你的。嫦娥,玉兔我会永远记得你的!!!

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篇13:以二年级快乐的春节话题小

全文共 975 字

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爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏噼里啪啦的响爆竹声,宣告新年的到来。 The sound of firecrackers is one year old, and the spring breeze is warmed into Tu Sus crackling.

猜对联之乐

刚到姥爷家门口,就看见姥爷喜上眉梢,正在门框上贴着对联,刚贴了一半,姥爷看到我,显得很激动兴奋:宝贝来了!正巧,看你能猜出对联的横批吗?喜欢舞文弄墨的姥爷一见到我就给我出了一个难题,我也不甘示弱,凝视着绿意浓浓散不出,春光美美关不住。

一个成语脱口而出春色满园!我大声的喊出来,姥爷姥姥笑着:哈哈,真聪明,竟然没难住你,语文功底很不错嘛!。我嘴上说:还行吧!其实内心却乐开了花,有点小陶醉。

剪纸之乐

姥爷姥姥是剪年画的商手,每年都会把自己剪的漂亮的窗花贴上,把屋子妆伴得年味满满。姥爷姥姥娴熟剪出了一张张美丽的贴花,有福字,也有元宝,有公鸡,十二生肖图,栩栩如生,活灵活现,象征着吉祥富有欢乐。

看着看着,我也跃跃欲试,便抽出一张剪纸,效仿着姥爷的样子也剪出一张,虽然这一张剪的没有那么好看,但还是很得意的将我的处女作贴上,姥爷姥姥看到我的杰作,脸上堆满笑!

团聚之乐

锅中沸水在歌唱,水饺热情地翻腾舞蹈,仿佛在对我微笑招手。看着水饺饱满的样子,火苗正旺,热力十足,很快煮熟出锅。水饺热气腾,喷吐出的蘑菇和鸡肉的混合香味扑鼻而来,锅里的沸水咕嘟咕嘟地欢唱,唱出一曲年的赞歌。

老爷姥姥巧手制作出一桌饕餮盛宴,我们一家欢聚在一起,品尝着佳肴,畅叙欢乐。我肚子咕咕直叫,迫不及待地抓起一个饺子吞嚼起来,真香啊,真好吃!能吃到有硬币有小元宝的饺子,喜出望外,颇感幸运,感觉明年就要发大财了!

赏烟花之乐

礼花炮呼啸着飞向天空,划破夜空,如歌般响彻云霄。有如蝴蝶般翩翩起舞,有的像菊花盛开,有的似天女散花,有的像满天罟斗。真是目不暇接,美不胜收。乐炮声声,这边唱来,那边合,此起彼伏,连绵不绝。

汇成一曲乞势恢弘的欢快和谐的交响乐,为这无边的夜景增添了一道亮丽的风景线。耀眼的礼光炮在空中升腾,交织成一道道美丽的彩色弧线,万家灯火通明,烟花五彩缤纷。绚丽了天地,绚丽了人间,绚丽了心灵。

对联、剪纸、团聚、烟花......,火树银花不夜天,炎黄子孙庆团圆。这是火红新年,这是醉人新春,这是扬帆远航的新起点!

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篇14:二年级打羽毛球的日记大全

全文共 523 字

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暑假的这几天日子里,天气一直很晴朗。我很喜欢这样的日子。

这一天,我发现邻居李子锐家里有羽毛球,就问:“你们家里有没有羽毛球拍?”他说:“当然有啦!”“要不咱们一起去打羽毛球吧!”我对他说。他高兴地说:“好呀,走吧!”我们俩又找了一个小伙伴当裁判。哎!我的发球技术太烂了,连发了好几球也没有发过去,我只好把球给李子锐发。只见他把球猛地发了过来,还笑话着说我你的发球技术也太差了吧。我大喊了一声:“我的发球技术太烂,但我的接球技术可不差哦!”我用力一拍,没想到我这一拍,他倒是没接住。“哈哈!叫你笑话我,现在你也不一样吗!”我大喊大叫着。打了好一会儿,我们俩都有点累了。裁判在边上说着:“那我们就中场休息一下,待会在继续吧!”我又大喊大叫着:“耶!我以一分的优势领先,真棒!”李子锐跑过来跟我说:“你能教教我怎么接球吗?”我说:“没问题,但是你也要教教我怎么发球。”我们利用了中场休息的时间教会了各自的接发球技术。于是我们马上进入了下半场,下半场我们打得非常激烈,最后李子锐反超了我。裁判在边上也大呼小叫,非常激动。我虽败犹荣,首先我学会了怎么接球,其次我们玩得不亦乐乎!

学会了打羽毛球让我在这个暑假生活增添了很多乐趣,也让我的暑假生活变得多姿多彩!

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篇15:足球比赛的二年级日记

全文共 642 字

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星期四下午,乌云密布,感觉下一秒就下雨。但我们还是很热情高涨,因为我们五年(2)班就要和五年(4)班就要打班级赛了。上场的有:小樊、小钊、小苏、小刘、小奇。他们可是我们班最会踢足球的人,我虽然连替补都不是,但我很喜爱踢足球。结果对方也派出最强阵容,我紧张极了,这不就是和五(1)班比赛时的人吗?五(1)班小锐非常厉害,但对战(4)班才1:0险胜,我们不会被碾压吧!

正当我想时,比赛开始了,我马上跑过去,抢了个前排的“座位”。小钊一发球,小樊就形成了三角形。小钊见前面来人了,就传给小刘,小刘突然加速,来了一个高速带球,接着又传给小钊,小钊又来了个假动作,把守门员给骗了,往左边的死角猛地一射,球进了!我们一阵欢呼,开球才一分钟就进球了。

接着,到五(4)班开球了,一发球他们就狂冲,球都不传很快就抢断了,这时小刘用力一抽,发了一个过顶球,小樊接到后,又单刀直入,结果被包围了。他灵机一动,小樊用力地把球朝对方队员脚下一射,球弹了出去,获得了一个角球。小钊一开球,球就飞到了小刘身边,之后,小刘就带球往里一蹭,球就进了。现在场上比分为2:0,我们又进了球,我们早已胜券在握,但小樊又进了一球,也是角球时进的。最后,我们4:0赢了,我十分激动,我们竟然比(1)班还进得多,然后教练还把小樊、小刘、小钊拉进足球校队,我在心底为他们点赞。

从这次足球赛后,我深深地体会到主动这个品质真的非常重要,如果没有它,我们将以一事无成。就像足球教练说的一样:“球来时,你应该主动迎上去,而不是在原地等球!”

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篇16:中学生日记350字

全文共 437 字

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母亲,这个词想必大家都不陌生,几乎每说几句话就会提到这个词。母亲--给予我们最温暖的拥抱;给予我们最真挚的情感;给予我们最美好的回忆。再过两天就是一年一度的母亲节了。母亲节,顾名思义,就是感恩母亲的一个节日。

在我们的成长过程中,母亲起了很大的一个作用,母亲告诉我们很多我们还很懵懂的东西。总说‘母爱是世间最伟大的力量’,这是米尔说的。‘母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情’,这是邓肯说的。历史上赞美母亲母爱的语言很多很多,然而都是失去后才恍然大悟的。我们现在只是浅层性的领悟了,而现在再懂、再领悟也从不会联想到这一层,只是在事情过后,才有些懂得之前的错误。

母亲的手是勤劳的、致富的、灵巧的等等。妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。手一点点开始麻木,而妈妈的手却依旧在上上下下戳动,正在做作业的手冰冷冰冷的,而妈妈的手却很温暖。我轻轻得触摸上妈妈的手,一股暖流涌上来,不论是手还是心,都是暖暖的。

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篇17:端午的快乐四年级必备描写日记

全文共 291 字

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五月初五是端午节,习俗可丰富了,有挂艾叶、赛龙舟、吃粽子、戴香包……其中,我印象最深的是——吃粽子。

端午节的前几天,妈妈就开始包粽子了。她准备了新鲜的粽叶,一大盆调好酱油的糯米,还有香喷喷的肉馅。妈妈先把粽叶折成漏斗形,抓了一些糯米,均匀地铺在底下。然后夹了一块肉馅,放在中间,接着又铺上一层糯米,叠上粽叶的尾巴,把粽叶的头折成尖角。最后,把绳子扎好,一个小巧玲珑的粽子就包好了。妈妈把粽子放入锅里煮,一股香喷喷的味道扑鼻而来,我闻了直流口水,妈妈见了,急忙拿出一个粽子,解开绳子,递给我,说:“小馋猫,吃吧。”我马上大口大口地吃起来。

吃着这香香的粽子,我感受到了妈妈对我深深的爱。

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篇18:小学生二年级过年的日记

全文共 730 字

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你知道我最喜欢的传统节日是什么吗?告诉你吧,那就是春节! Do you know what my favorite traditional festival is? Tell you, that is the Spring Festival!

这天一大早,爸爸妈妈就开始忙碌了。爸爸拿着新买的春联准备把它们贴门上。妈妈也去菜市场买菜去了。我跟着爸爸的身后积极地做他的小助手,帮他拿胶带、拿剪刀,帮他看是否贴歪了。

等我们贴好了妈妈也买菜回来了,我就马上去找妈妈帮她把菜篮里的所有菜都拿去洗,妈妈买了好多菜,我花了好长时间才把所有的菜都给洗完了。接着,妈妈就开始准备大显身手了。她先帮我们准备了简单的午餐,吃过后她就开始忙活晚上的年夜饭了。因为菜实在太多了,所以妈妈一直忙到了晚上,看着一碗碗热气腾腾的饭菜端上了桌,那香气扑鼻而来,让我忍不住伸手想来一口解解馋。妈妈见了就大喊道:“现在还不能吃,人还没来齐呢。”我嘟嘟小嘴一脸不情愿,但也只好作罢。

终于,爷爷奶奶叔叔阿姨们陆陆续续来到了我家,我们围在饭桌前开始享受美味佳肴,大家有说有笑、其乐融融,到处充满了欢声笑语。这时,爷爷心血来潮跟我们讲起了春节的传说:从前有一只叫夕的怪兽,每年腊月都会来附近的村子里找食物,村民们都害怕得躲进了村子外额竹林里。这一年,他们在躲避夕的路上,发现了一个饿倒在雪地里的小男孩,一位好心的老婆婆救了他,带他一起去了竹林。后来小男孩找到了对付夕的办法,可村民们半信半疑,后来因为害怕不敢动,结果等小男孩被夕摔伤了才反应过来,等村民们把夕吓跑小男孩也已经死了。

讲完了故事,我们就给爷爷奶奶拜年,说着吉祥话,爷爷奶奶听了非常开心,给了我们一个大红包,我们也开心极了。

这就是我最喜欢的春节!

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篇19:小学生日记写作的几点看法

全文共 1273 字

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许多老师都要求小朋友记日记,因为记日记是提高作文水平的一个较好的办法。但不少小朋友却把日记记成“流水帐”。如:今天几点起床,起床后刷牙、洗脸、吃早饭,早饭后上学校,上了三节课后放学回家吃中饭,中饭后……这些小朋友几乎天天记这样“流水帐”。因此写了几天以后,自己觉得没劲了,就丢开日记本不想再记了。确实,都这样记既乏味,又提高不了作文的水平。

怎样记日记才不会觉得乏味呢?首先要克服畏难情绪。不少小朋友说天天写,有那么多东西可以写吗?其实写日记是最“自由”的,什么事情都可以写,假如没有大的非常重要的事情,就可以写些“零碎”的事情。哪些算起“零碎”事情呢?就是你日常生活中那些小事,那些看起来不是什么“有意义”的事。如,清早骑车上学,轮胎被什么东西刺破了。你可以把“骑到那里”“怎么发现轮胎破了”“后来到哪里去修理”“后来怎么匆忙往学校”等情况记下来。又如,上午上第三节课时,自己肚子痛起来。你可以把“痛得怎样难受”又“怎样忍着熬着”或“怎样向老师请假”“怎样上医务室就医”等情况记下来。又如,课外活动时,自己去踢足球。你可以写“兴致怎么好,踢到天黑才回家”写“回家后你妈妈数落你,你爸爸训斥你”的种.种情况。又如,你可写指甲长了,你妈妈怎样抓住你,一定要把你的脚指甲剪掉的情况。又如,今天中午什么菜好吃或不好吃,你可以把好吃或不好吃的吃菜情状及品味记下来。总之,这些鸡毛蒜皮的“零碎”小事每天多得很。

你假如解放思想,认识到这些“零碎”都可以写进日记本里,你就不会觉得日记没东西记,反而会觉得可以记的东西很多很多。这样,你就不会有畏难情绪,写起日记也不会感到乏味了。当然,不必样样“零碎”都记,只要详细记述一个“零碎”就行。

有些小朋友认为作业已经很多,哪有时间记日记?大概这些小朋友还不了解日记的特点。其实写日记是可以“随便”一些的,是不象做作文那样“严肃”的。有时间可以写长一些,没时间可以写短一些。例如鲁迅先生的日记,某一天写了好几页,另一天仅记一句话。因为日记写起来是给自己看的,有自己的“隐私”权,写长些写短些,写大事写小事,写零碎八末的事都是可以的,别人是管不着的。从这一点来说,可以“随便”地写日记,不必有这样那样的顾虑。

有的小朋友问:写“零碎”怎么能提高作文的水平呢?我们应该知道:写作文就是记话;写作文就是记述事情;写作文就是介绍人物;写作文就是描写景物;写作文就是议论与抒情。你把自己要说的话记下来,把自己要讲的事叙述出来,把接触的人物情况记录下来,把看到的景物描绘下来,把心中的欢乐或苦恼诉说出来。这些事看起来都是“零碎”,但能把“零碎”事讲讲清楚也是不容易的,你若能天天记这些“零碎”,自己的叙述能力、描写能力、议论抒情能力就提高了。这样,作文的水平也就提高了。

作文水平的提高是“渐进”的,不是“跃进”的,没有什么灵丹妙药给你一吃作文水平就会提高。你要提高作文水平,你必须坚持记日记。俗话说:“日记日记,天天要记;一天不记,不算日记。”记日记不只是能提高写作能力,也是对一个人的意志力的锻炼。小朋友,你放胆在日记中写“零碎”吧!

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篇20:摘樱桃小学生日记

全文共 540 字

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今天,我早早地就做完了作业,为的就是参加我们班的家长组织的摘樱桃活动。

终于盼到了十点,爸爸开车带我和妈妈到经七纬一路口接高子玟和她妈妈,再到二环南路与另两个同学会合。怀着急切的心情,经过一个多小时的颠簸,我们终于来到了樱桃园。

一下车,我们就迫不及待地奔向樱桃园。一进樱桃园,我就感到一阵闷热。但是看到满树那红得透紫的樱桃,我的疲惫和闷热就一扫而光了。我摘了一个又大又红的樱桃,立即放进嘴里,尝了尝。哇!甜里透着一点点酸,又酸又甜,太好吃了!我快速地摘了起来。但是看见高处枝头的樱桃更红更大,我就让爸爸搬来一个梯子,小心翼翼地爬上了梯子。伸手就够到了那些樱桃,又尝了一个,恩,果然更甜。我兴奋得说:“这个草莓真好吃”,惹得大家都开怀大笑了起来。忽然,梯子晃动了一下,吓得我死死得抓住梯子,手心都出汗了。过了一会儿,梯子不晃动了,我又继续摘了起来。

我又发现一棵树上有一些黄澄澄的樱桃,我伸手去摘,够不着。正巧,张子恒又在用着梯子。难道我真的只能对着树流口水吗?不行,我一定要想出个办法!妈妈给我出谋划策:“你可以爬到树上去摘呀!”我施展出了我的猴子本领,还真爬上了樱桃树,站在树上,我真的好自豪!我终于能摘到樱桃了!

没多久,我们就摘了满满一筐樱桃,看着筐中的樱桃,我很自豪,也很骄傲!

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