秋日景色作文(20篇)
导语:大连依山傍海,景色秀丽,是中国著名的海滨旅游城市和避暑、疗养、休假胜地。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望能够帮助到您。
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7628作文
1000秋天的景色五年级作文
全文共 778 字
+ 加入清单没有春天的百花争艳,没有夏天的热情奔放,也没有冬天的银装素裹,湛江的秋向人们展现了她独特的美。 There are no spring flowers in spring, no summer enthusiasm, and no winter silver wrapped in winter. The autumn of Zhanjiang shows her unique beauty.
秋姑娘是一位出色的画家,她悄悄地来到了郊外的田野,听到了农民伯伯们在讨论秋是什么颜色的。于是拿起手中的画笔轻轻一挥,给农作物换上了新衣裳。香蕉妹妹摆弄着黄色的新裙子,好看极了!看,那边发出淡淡的橙色光芒,原来是橘子姐姐提着漂亮的小灯笼,白天也不肯放下。茄子哥哥则披上了紫莹莹的风衣,而苹果弟弟找不到新衣裳,急得脸都红了……
秋姑娘来到了渔港公园,听到了孩子们在讨论秋是什么颜色的。手中的画笔轻轻一挥,瞬间焕然一新。只见秋菊仙子们在争奇斗艳,白的似雪、粉的似霞……枯黄的小草默默地低下了头,似乎在对人们说:“再见了!明年春天我还会再回来的”。
秋姑娘来到了美丽的玛珥湖,听到了游人们在讨论秋是什么颜色的。手中的画笔再次轻轻一挥,浅蓝色的湖水与蔚蓝的天空遥相呼应着,几朵棉花般的白云懒洋洋地享受着这一片宁静。这多姿多彩的秋色不禁让我想起了宋朝诗人苏轼的“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。
秋姑娘又是一位着名的音乐家,用手中的指挥棒谱奏出一首动听的乐曲。秋雨淅淅沥沥地下着,“滴答”“滴答”,那是秋雨弹起了心爱的土琵琶;“呼呼”“呼呼”,秋风鼓起腮帮子吹起了口风琴;“沙沙”“沙沙”,落叶从空中飘落,就像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞,最后安全地落在大地妈妈的怀抱里;小鸟们躲在温暖的被窝里,“叽叽喳喳”地一展歌喉……
古人云:“万美之中秋为最”,我爱这色彩斑斓、美妙动听的秋天!
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篇1:以春天的景色小学生年级
全文共 342 字
+ 加入清单来啦!春天来啦! Come! Spring is here!
小燕子从南方飞回来了,它们在空中翩翩起舞,那舞姿真好看!太阳公公早早地从天边升起来,放射着夺目的.光芒,好暖和啊!
一群群小蝌蚪在小溪里游荡着,它们在寻找青蛙妈妈吧?几只鸭子在水面上嬉戏玩耍,忽然,一只鸭子发现了水中的鱼儿,它一头扎进水里,想捉住小鱼,可机灵的鱼儿将身一扭,就轻快地逃走了。
小红拉着她的蝴蝶风筝,在小溪边快乐地奔跑着,风筝越飞越高,好像在和空中的燕子比赛呢。岸边的小草长得密密层层,绿得耀眼。草丛中,鲜艳的野花灿烂地盛开着,红的、黄的、紫的……五颜六色,美不胜收。树上长出了嫩嫩的绿叶,小鸟儿在枝叶间一边歌唱,一边建造着自己的家园。春风姐姐坐在柳枝上荡秋千,哈哈哈哈……欢乐的笑声把粉红色的桃花瓣都震落下来了。
篇2:春天的景色作文
全文共 331 字
+ 加入清单说到我最喜欢的地方,当然少不了我老家那条美丽的小溪了。
春天到了,鸟儿在树上叫,嫩芽探出头来,好气地看着这个陌生的世界。在小树丛中,我最喜欢的那条小溪就藏在这里。小溪里水质清晰,走到小溪旁,可以清楚地看到里面的鹅卵石和那一条条在水中自由游动的小鱼。
每个春天,那些早早写完作业的小孩子们总会一起跑到小溪边去,抓上几条小鱼,高高兴兴地回到家。有些调皮的孩子还会“举行”一场“比赛”,就是看谁抓的鱼多,你们知道吗,我已经蝉联两场比赛的冠军了!
太阳伴随着孩子们的笑声渐渐落下了,小溪也显得异常宁静,这时,传来了一些声音,你仔细一听,仔细一看就会知道,原来如此,那些声音原来是青蛙和蝉的“大合唱”啊!
夕阳的余晖、美丽的小溪和两只小虫子的“大合唱”一起,绘成了一副美丽的图画。
篇3:秋天的景色学生
全文共 633 字
+ 加入清单秋天是什么样的?是丰收的?是忙碌的?是快乐的?秋天是什么颜色的?是金色的?是黄色的?是红色的?
我不知道秋天的样子,也不知道秋天的颜色。但我知道秋天的味到,那是一种淡淡的清香。不如龙涎香名贵,不像玫瑰那么浓艳,却比百合还要淡雅。如书香般轻淡,如荷花般纯洁
秋天,落叶纷飞,春红已谢,繁花垂枝,蜂蝶已尽,就连知了都停住了那烦人的聒聒,候鸟也开始销声匿迹。
一缕若有若无的清香飘在空中。我闭上眼,嗅了嗅,似乎是桂花香。果然,不远处,一株开得正盛的桂花树正静静地站在那。
翠绿的夜间,枝头藏着一簇簇金色的桂花,颜色或深或浅,虽然开得盛,却不吵闹。——有的含苞待放,有的早已盛开,有的掉落在地,好像那绿绿的草地上也开满了桂花似的。
但不管是伫立在枝头的花苞,还是藏在叶间的已盛开了的花,都只是安静地微笑着。像繁星一样地在叶间闪烁着,没有嚷嚷,没有炫耀。清雅的花香把我的思绪带回了童年,带回了童年的秋天。
那是八月里的一个日子,桂花早已盛开。在一株桂花树下,有两个小小的身影,那是我和朋友正在拾地上的桂花,我们拾得都是刚落下的。黄色还没有褪去,水灵灵的花瓣上还带着昨夜的露珠。
中秋到了。一轮金黄的圆月升上了天空。周围静悄悄的,不知从哪传来了蛐蛐的歌声。这断续的声音让夜听起来更安谧。
一股清香弥漫在空中。是什么?是桂花?是清茶?还是我端起杯子轻轻的啜饮了一口桂花茶,茶香中带着桂花的气味、露珠的气味
圆月当头,天空中群星闪烁,茶杯中倒映着夜空。缕缕茶香中带着一丝温馨的清香——那是秋天的味道。
篇4:关于春天的景色500字
全文共 876 字
+ 加入清单嘿约!嘿约!小草十分有力地钻出土壤与身穿黄色衣裙的迎春花一同迎接春姑娘的到来。春姑娘举着年轻太阳,使得积雪化作叮咚作响的小溪;使得冻僵的小鸟得到一丝重生的希望;使得那冰雪的原野变做牛羊飞驰的天地。 Hey! Hey! Xiao Cao drilled out the soil very strongly and welcomed the arrival of the spring girl wearing a yellow dress.Spring girls held the young sun, making the snow turned into a stream of Ding Dong; the frozen bird had a hopes of rebirth; the ice and snow were turned into the world of cattle and sheep.
每凡春姑娘踏过的平原,都拥有着群芳吐艳的花朵。但落英缤纷的梅花坠落在野花丛中,野花托举着它那种凄凉的美与孤独时的悲哀让在微笑中点头的她,流下了同情的眼泪。于是,她给予梅树生命,使它再次走向美丽的人生。
春姑娘觉得,在这个姹紫嫣红、充满欢声笑语的世界,却没有动物的踪影,她急忙找来雷公公,让它叫醒沉睡的小熊和松鼠。因为,它们能为春光增添不少生机。
这时,小燕子匆匆忙忙地赶来,为农民伯伯们,捕捉害虫。使得他们的焦急变的无影无踪。
春天的花儿喷薄欲出,有的像麦穗,有的像太阳。千姿百态,万紫千红。这一切都是春风的帮助。春风是春姑娘的手,她将风筝和小鸟送上蓝天,她把枯叶变成娇嫩的小草,它们随风摇曳,轻轻地摆动着。旁边的树木无精打采,眼看它的生命已站在悬崖峭壁上了。
春姑娘急忙给它们穿上绿色的衬衣,使得这里变成郁郁葱葱的树林。春姑娘的脚步来到了小河边,河里的鸭子,快乐地游来游去。啊!"春江水暖鸭先知"。春姑娘不由地赞叹到。这时,夕阳西下,美丽地彩霞照在河面上。小鸭子地舞蹈引来一群小鱼,它们和花、小草为春姑娘、小溪和小鸟伴舞,共同歌唱"春之歌"。
篇5:描写秋天景色的小学生作文
全文共 370 字
+ 加入清单秋天的田野可热闹了!
田地里,各种庄稼都在努力展现自己的魅力,希望农民伯伯最先来收获自己。瞧,一排排水稻都在弯腰鞠躬,感谢农民伯伯对他们的精心照顾,向农民伯伯致以崇高敬意;一株株高粱也不甘示弱,全都仰起头、憋红脸,仿佛在对农民伯伯大声说:“快来,快来,我们都等不急了”;一颗颗麦子被沉甸甸的麦穗压弯了腰,就像一个个低头害羞的小姑娘,在向农民伯伯轻声说:“我们已经长大了,快带我们回粮仓”。
田地边,大树和秋风也兴高采烈地来参加丰收的聚会。大树给自己披上金黄色的盛装,秋风欢快地吹奏起丰收的舞曲,一个个枝条在秋风的伴奏下翩翩起舞,一片片树叶在秋风的歌声里轻舞飞扬。“还有我!还有我!”凉爽的空气大声喊着,他刚刚从遥远的西伯利亚旅行归来,为田野里忙着收获、满头大汗的农民伯伯带来了久违的清凉。
秋天的田野生机勃勃,丰收的景象让人欢喜,我爱秋天的田野。
篇6:春天的景色一年级话题
全文共 462 字
+ 加入清单春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了。春姑娘给我们写了许多封信,我们一起去寻找吧! Spring girls came quietly with light footsteps.The girl Chun wrote a lot of letters to us, lets look for it together!
小草发芽了,懒洋洋地伸了伸腰,好像在说:“真想再睡一会儿吧,可春天到了,我要生长了。”它脱掉了嫩黄色的外衣,穿上了绿油油的衬衫。这是春姑娘给我们的第一封信。
金黄的迎春花、粉红的桃花、洁白的油柰花正在竞相开放呢!路边的野花也不甘示弱,星星点点地撒满了整个大地。紫红的喇叭花扬起笑脸,吹起了动听的乐曲。这里真是热闹非凡呀!这是春姑娘写给我们的第二封信。
柳树发芽了,它长出了嫩绿的叶子,站在湖边梳着它那修长的秀发。微风吹来,柳条上下起伏,引来了一群长着剪刀似的尾巴的小燕子。它们在柳妈妈的秀发中穿梭,追逐打闹,嬉戏。这是春姑娘给我们写的第三封信。
大自然充满了春姑娘的信,细心的同学们去寻找吧,粗心大意的小朋友却找不到。
篇7:关于秋天的景色四年级作文
全文共 359 字
+ 加入清单送走了炎热的夏天,我们走进了凉爽的秋天,秋天真美啊!像一幅幅多彩的图画。让我们一起去看看吧。
首先,我们来到果园里,秋天的果园里结满了果实,黄澄澄的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,快把小树的腰给压弯了;葡萄藤上挂着一串串圆圆的、亮亮的大葡萄,有的葡萄皮上还有一层灰色粉末。在阳光的照射下,葡萄闪闪发光,散发出一阵阵诱人的芳香……秋天的果园真是硕果累累。
然后,我们又来到田野里,田野里的庄稼丰收了,有金黄金黄的麦子,有露出牙齿的玉米,还有红红的高粱……你们看农民伯伯正忙着收庄稼呢。走在乡间的小路上,一阵秋风徐来,树上的落叶纷纷飘落下来。就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,让人情不自禁地跟着一起舞蹈。
秋天是一个丰收的季节。所以,人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。
篇8:黄昏的景色
全文共 381 字
+ 加入清单一天傍晚,我出外散步。我忽然觉得自己被笼罩在一种奇丽的景色之中了。举目远望西边的天际,我发现那玫瑰色的云块在天空徐徐变幻着形状——时而像巨人,时而像狮子,时而像染了多种色彩的山峦。那橙黄的光柱透过云层,直射大地,犹如天幕拉开,一场壮美的舞剧即将开始。我被这迷人的景色陶醉了。
慢慢地,太阳被堆积起来的灰黑色片遮掩了。光线暗下去了,好像谁不小心把墨汁瓶打破了,天暮上染了一层黑色。
渐渐地,黑云有散开了。太阳把温柔的余辉反映到地面,那光线一点也不刺眼。花呀,树呀,都染上了桔红的颜色。连我也成了桔红色了!沐浴在晚霞中,真是心旷神怡!我真想放开喉咙唱一支歌,表达了我难以抑制的感情;真想吟诵一首小诗,赞美黄昏奇丽的景象。
啊!黄昏的景色是这样迷人。我脑海里闪过这样的一个念头,我所处的时代,这人生的少年与暮年,和朝霞与晚霞一样,虽然是短暂的。但它们都是绚丽多姿美妙动人的。
篇9:描写江南的风光景色
全文共 802 字
+ 加入清单梦入江南烟水处,游尽江南,谁羡骖鸾,人在舟中便是仙。
——题记
雨茫茫,桥弯弯,白云深处是江南。江南多水,水如轻纱薄雾,随风起舞,变幻无穷。滋润得江南的景物风姿绰约。每逢秋日,北田已是蒹葭露冷,水瘦山寒,江南却仍似:“草长莺飞二月天”。此时我愿化作江南的采莲女子。徜徉于“日出江花红似火”的水面,莲花荡一脸笑意,簇我而行,我便似端坐于花蕊中的仙子,低眉抬眼之间,望不尽的绿水透迤,芳草长堤。天地已瞑,且不忙离去,独行于江畔,于水天相接处,尽赏:“落霞与孤鹜齐飞”。江南的景啊,怎能不让我痴迷!不觉中,晚霞散尽,远远的,水面飘来几点闪烁的渔火,几声古朴的渔歌,兴之所至,带一壶好酒,一支洞箫,两三好友。乘着一叶扁舟,载一舱明月,携一帆柔情,循着闪烁如星的渔火,静听渔舟晚唱,此乐何及?
常言一方水土养一方人,有“三秋桂子,十里荷花”的江南水乡,养育了多少才子佳人,在江南大地上留下多少生命的足迹和美丽的传说,莫愁湖畔莫愁女,西冷桥边苏小小,还有西湖的断桥,绍兴的沈园,秦淮河上的桃花渡……抬眼望去,烟雨米梦处,飞起一座如虹彩桥,桥畔有红袖女儿悄然独立,一汪清眸如水,一抹黛眉如烟,独倚栏杆无语,眉间锁一起浅浅哀愁,那份清纯,那份哀婉,似春水碧于天的湖面上,有落花点点。
江南人讲话吴侬软语,情真意切,唱起来就更让人心神摇曳。江南的歌,江南的曲,道不尽几多缠绵。黄梅戏的悠扬,越调的婉转。最爱江南曲艺代表苏州评弹,唱词娓娓如诉,弦乐清丽委婉,就像曲水清流,清澈又韵味悠长,又好像细雨淋铃,杏花佛面,那番醉人的情韵似我这笨拙之笔何以形容得尽,还是引诗作答:“此曲只应天上有,人间能得几回闻?”我愿佛一袭长袖,唱一出“天上掉下来个林妹妹。”
江南的景,江南的人,江南的曲,江南的点点滴滴织成我的一帘幽梦,我欲因之梦江南!不知今生可有缘,晨伴荷花香,画船听雨眠,游尽江南,了却夙愿,倘若无缘,我愿是江南为梦,且让江南长寐中。
篇10:写一处校园里的景色
全文共 424 字
+ 加入清单校园的小竹林
在我们的教学楼前的小山坡上,有一片小竹林。课间十分,我们经常在那儿玩耍。春夏秋冬,郁郁葱葱的。下面就跟我一起来看看吧。
春天,竹子上长出了新叶,小小的、绿绿的。在竹子们的脚下,还长出了一些小笋儿。竹子哥哥们保护着小笋弟弟,不让他们受到一点儿伤害。同学们这儿瞧瞧,那儿看看,无论怎么看,都是一片碧绿。
夏天,太阳像一个大火球,炙烤着大地。树上的知了“热啊,热啊”地叫着。大地都变得火辣辣的,可竹林里还是十分凉爽。男生们都跑进了竹林里乘凉,女生们则因为怕一些虫子而站在竹子旁边的林阴处做游戏。
冬天,大雪纷飞,校园中白雪皑皑。同学们不顾寒冷,抓起一把把雪,捏出一个个雪球用来打雪仗,堆雪人。玩得不亦乐乎。竹林中,竹子上积满了白雪,一些调皮的男孩子就会用力摇晃竹子,白雪飘落下来,打在在旁边抓雪的同学身上,立马就出现了几个名副其实的“雪人”。笑声在小竹林中飘荡久久。
学校的竹林,一年四季都招人喜爱,它是大家游戏、观赏、乘凉的好去处。我爱校园的小竹林
篇11:秋天的景色小学作文
全文共 671 字
+ 加入清单“秋风萧瑟天必凉,草木摇落露为霜。”秋天是美丽的,家乡也是美丽的。这美丽的秋天和家乡构成了一幅连绵来断的画卷。
虽然草木都“常恐秋节至”,是因为它们会“昆黄华叶衰”,这并不是最可怕的事情,它们的一生辉煌地过去了,并非是毫无意义,夏天它们给人们带来了最美的享受,使人们能够乘凉,秋天它们虽失去了活力,可是它们又构成一幅美妙的秋景,给这秋日锦上添花,使这秋天更加美丽,给我的家乡增添了另一种魅力。
有人曾赞美香山的红叶:香山红叶红满天。而我认为家乡的山也能和香山相媲美,香山单单是红叶满天飞,而我的家乡的山不仅仅枫叶满坡,并且那些果树、白桦、橡树、杏树……数不胜数,那如火的枫树在燃烧,那如彩霞般的果树耀人眼目,那纷纷扬扬的各种叶子在飘飞……使那沉默的山峰也增添了几分喜悦。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。“这种心境不曾在你我间传递吗?就连唐朝的大诗人刘禹锡在几百年都有体会。不错的,家乡的秋天万里无云,天高云淡,气爽神清。给人以舒畅的感觉,看吧,除了地之美,山之美,还有那天之美,偶尔碧蓝的天空中有几朵白云飘过,给广袤的天宇增添一种纯洁的美,给美丽的秋天天空带来一种旷达的美。偶尔会看到天空中有黑点飞来,原先那是南迁的大雁,它们去南方过冬去了,它们的不时变幻着队型,一会儿成一个“人”字,一会儿又变成“一”字,似乎国庆阅兵的战机,给人们一种奋发向上之力!让人不由得想起“秋景有时飞独鸟,夕阳无事起寒烟”之佳句。
不要把秋天看成是最凄凉的,其实秋也是美丽的。这就让我想到了我自我,其实自我才是最秋天最美丽的一道风景线!
篇12:描写秋天景色的小学生作文
全文共 330 字
+ 加入清单国庆节假期里,快乐作文的老师带领我们来到玉龙潭公园秋游。
我们一进入公园大门,迎接我们的是一排整齐的松树,好像警察叔叔在为玉龙潭公园站岗。我看到枝头上的小鸟在“叽叽喳喳”的叫着,它们好像在为了欢迎我们的到来而歌唱呢!
沿着林荫大道,我们走到尽头,映入眼帘的是湖水。秋天的湖面碧绿碧绿的,湖水好像绿宝石一样。不仅如此,还很清澈,宛如一面硕大的银镜。微风吹过,湖面泛起了一道道波纹,像老奶奶头上的皱纹,在太阳光的照耀下银光闪闪。湖面上三五成群的鸭子,它们也在享受这美丽的景色,真是一幅美丽的山水画呀!
湖周围的几个花坛也增添了喜庆的节日气氛,瞧!有五颜六色的菊花,有红艳艳的串串红,还有鸡冠花,真是美不胜收啊!
秋天真美啊,听了我的介绍,你是不是也想来玉龙潭公园玩一玩啊!
篇13:秋天的景色作文500字
全文共 411 字
+ 加入清单期待着,期待着。蝉鸣远了,秋天的脚步近了。
树叶悄悄换了件新衣裳,金灿灿的,又或是红彤彤的。果园里,森林里。望去,一大片一大片全是的。踩着,躺着,拣两片叶儿当书签,散几回步,扫几堆落叶。风萧萧的,叶扑簌簌的。
梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都结满了果赶趟儿。空气里充满了果实诱人的香气;闭了眼,嘴里仿佛已经满是果实津津的汁水。树下是农民伯伯们忙碌的收获的身影。
雨是有些凉了,一场秋雨一场寒。可别急,听,像风铃,像拍手,轻轻悄悄地打着,打出了一片和谐的秋之乐章。树叶却越发亮黄,溪水也无比欢畅。傍晚,做饭了,炊烟袅袅,传出了好闻的饭菜香。在城市,铁轨上,公交车上,有无数看着雨丝细细品味的人们。马路上还有打着伞的人。他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着。
秋天像可爱的孩童,用手上的彩笔让田野变了颜色。
秋天像成熟稳重的中年人,他教育我们只有辛勤的劳动才能换来金色的收获。
秋天像个历经沧桑的老人,从头到脚都是含蓄的,他品味着人生。
篇14:秋天景色500字
全文共 603 字
+ 加入清单秋姑娘踏着轻盈的脚步来到我们的身边,天气渐渐变得凉爽。秋天不像夏天那样烈日炎炎的;也不像冬天那样寒风凛冽的。
秋天是一个丰收的季节,也是一个美丽的季节。我漫步在小路上,鲜有几片枯树叶落在地上,好像一只只伤感的蝴蝶。我蹲下捡起一片树叶,那枯黄的叶子上还微微透出些青色。心中不禁感叹:秋天的力量多伟大呀!即使树叶还有些眷恋,也要将秋的气息带来。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
在秋天,我最爱的便是枫叶。枫叶近看像猫爪,远看就像红色的火苗。如果秋天到处是枫叶飘落,落在地上,铺成一条条红地毯。我想,该有多么壮观。走到枫叶树下,好奇的摘下一片,仔细一瞧,这叶子是由七片小叶组成,每一片小叶边缘有许多锯齿样的毛刺,排列的如此整齐。淡淡的绒毛附在枫叶表面,摸上去很舒服呢。纵横交错的茎脉从主脉开始一直延伸到红梢,看上去恰如纵横交错的大道一般。想起当年杜牧夜泊枫桥,看着寒山美丽的秋景,即兴写下了那千古的佳句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
还记得小时候,附近公园里有两棵枫树,它们的树杈长得并不高,我们这一群小伙伴每每一到放假,就聚在一起,爬到那树枝上。把多余的枝叉折断,弄成光秃秃的树枝,坐着、躺着,现在想起来都觉得那时胆子好大,也不怕摔着。
到了丰收季节,农民伯伯就会来到田里收稻谷,一眼望去金灿灿的,那饱满的颗粒垂了下来,好像弯腰欢迎秋天的到来似得。石榴也笑歪了嘴,露出了红白相间的牙齿,好像一颗颗珍珠玛瑙似的。
篇15:春天景色三年级学生
全文共 212 字
+ 加入清单今天,我和爸爸、妈妈去盐渎公园玩,我发现:小草从土里探出了绿脑袋,好像在和我们微笑呢!小花儿张开了美丽的笑脸,好像在说春天真美呀!
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,小鱼正自由自在地游着泳呢!小朋友们在河边嬉戏打闹,岸边的桃树开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。柳树姐姐的长柳枝也长出了嫩绿的枝芽,倒映在小河里,好像正在照镜子呢!
有人说春天是绿色的,有人说春天是红色的,但我说春天是五彩缤纷的,我喜欢春天这个美丽的季节!
篇16:草原的景色作文400字
全文共 547 字
+ 加入清单“格根塔拉”是蒙古语,“格根”意思是草原,“塔拉”是明珠。 一天,爸爸心血来潮,想看草原住蒙古包。于是,我们约了一大家子人一起去格根塔拉。格根塔拉大草原之所以那么有名,是因为“神州五号”上的一个部件从天空降落到了草原上,还因为有许多外国的名人也到过这里。在公路旁,时不时的还会看到好几匹马,马上都是蒙古人,迎接着旅客们的到来。晚上,草原上还有篝火晚会。虽然人们唱的是蒙古歌曲,但是,歌声中那浓浓的情意,是怎么也忘却不了的。唱完后,蒙古人还跟我们在篝火旁跳舞。我发现,蒙古人对我们不只是欢迎,还有祝福。那歌声,那舞姿,直到现在,我还有点流连忘返。篝火晚会过后,我们走进了我们租的蒙古包。在茫茫草原上冻的直发抖的腿终于暖和了起来。
蒙古包里只有一张桌子,八个碗,一个水瓶,一个柜子,几对被子。吃在地上睡也在地上。我和妈妈在门口看“月出”,月亮从一堆云里一下子蹦了出来,很圆很亮很美,仿佛随时可以摘下来。蒙古包里有天窗,我们个个睡得香,还能看到北斗星,真爽!妈妈要和我一块看日出,为了能够看的到,我就赶紧睡了。我起来的时候,妈妈他们正好看完日出回来。不过,我已经看过月出了,看不到日出也没关系了。起来吃完饭,喝过奶茶,我们又去草原转了一圈。迎着晚霞,我们走上了回家的路。我一直在想,什么时候还可以再来?
篇17:秋天的美丽景色初二作文
全文共 951 字
+ 加入清单一阵凉风,吹开我惺忪的睡眼。我禁不住打了一个冷战,让我从夏日的烦闷中回味过来。啊,秋天来了!秋天不知什么时候早已来到身边,无声无息。
这时,一片枯黄的落叶盘旋在空中,轻轻地飘落。哦,又是落叶飘零时。你看,它飘得是那么缓慢,是那么地有韵味!也许,在这曼舞的空中,一定有着对春天生命开始的美好回忆,还有对繁茂浓荫的盛夏的留恋。
那是一个料峭的春寒日,你不顾及冷风凉雨,凭借着对生命的追求,把满腔热血激情地融入到破芽而出的一瞬,你把生命的全部力量变成奋力一搏,成就了全新的生命。从此,你的世界不再黑暗,你的生命已被光明和五彩缤纷填充着。你,没有辜负生命的所赐和大自然的恩惠,努力地吸收雨露和日精月华,克服了那些不尽如意的风暴和沙尘,用繁茂的枝叶,迎来了夏的酷热。
滚滚热浪袭向你,狂风暴雨更是无情地摧残你……这时,你虽身有摇动,心却没有动摇;你虽有起伏,却没有退缩。你以独特的方式,宣示着生命的高歌。在这个过程中,你真正懂得了,怎样才能实现自己的价值;在这个过程中,你始终把奉献作为自己的使命,无私无欲。所以,当一切灾难袭击你时,你才会无畏无惧,潇潇洒洒。
但秋来了,真正考验你的时刻到来了。你如果心中没有畏惧,为何在空中盘旋呢?人们都说,人非草木,孰能无情。可是,你是草木,我知你更有情。我看见你时时回头仰望着母枝,她生你养你,一起与你奋斗,一起与你奉献,在你即将远去的时候,怎能不留恋?怎能不告别?
那样无情不是你。可是,你没有“风萧萧易水寒,壮士一去不复返”的悲壮,没有“留取丹心照汗青”的豪情,更没有“廉颇老矣,尚能饭否”的哀歌,有的只是“落叶归根”的夙愿,有的只是“化作春泥更护花”的情怀。因此,你飘落,但不悲哀;你飘落,但依然凯歌前行!
又是落叶飘零时……眼前不禁再现了“古藤老树昏鸦”的萧瑟景象,心中更有“自古逢秋悲寂寥”的无限感慨。时间又走过一个春秋,生命又缩短了一程。虽然我们坚信“盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年”,但也无法阻挡生命的历程。难道就在悲秋、伤秋中,慢慢地把生命消耗掉吗?不,别忘了,秋是一个收获的季节,只要我们像落叶一样,用自己曾经拥有的生命,去努力打造多彩的光环,你会有硕果累累的意外收获,品味出“生命宽度”的意蕴!
又是落叶飘零时,让我多了分对生命的理解,也多了分对人生的感悟!
篇18:夏天的景色作文大全
全文共 589 字
+ 加入清单夏天的色彩是绿色的,大树更绿了,小草更绿了,玉米更绿了;夏天的色彩是红色的,杨梅红了,草莓红了,西瓜红了;夏天是蓝色的,天更蓝了,海更蓝了,好溪水更蓝了;夏天是白色的,天上的白云,地上的白菊花。哦,原来夏天是多姿多彩的。
夏天是绿色的。校园里的六棵桂花树更高大挺拔了,桂花树上鲜绿的叶子在阳光照射下闪着耀眼的光芒。小草在微风中,静静地站立,展现出无限的生机。柳树在微风中梳理着自己的长发,展现着自己迷人的身姿。瞧,孩子们摘下柳条,走到大桂花树下编织起花冠,尽情地玩起捉迷藏的游戏。
夏天是红色的。杨梅树的枝头上已经挂满了一大颗一大颗杨梅,像树上挂了红灯笼。那红润润的果实,只要咬上一口,就让人难以忘怀。田野上,躺着又圆又大的西瓜,那甜甜的红红的西瓜是农民解渴的好水果。
夏天是蓝色的,天空一片蔚蓝。鸟儿在空中自由自在的飞翔,白云悠悠飘过,显示出一幅五彩的画卷。海洋里,许多鱼儿在欢快地游着,海豚跳出海面,溅起一阵浪花,像花朵一样美丽芬芳,沙堆上的人们欢呼一片,给平静的大海,增添了一份乐趣。
夏天是白色的。成片成片的白云,在天空中飘渺。在鸟儿的陪伴下,它不知多么开心。有白云的衬托他就不会失去生机,就不会变成黑色。在夜深人静的时候,睡莲吐出它那洁白的笑容,让人见了,心中久久不能平静。
因为有了大树和小草;因为有了杨梅和西瓜;因为有了天空和海洋;因为有了白云和睡莲,夏天才有这么美的色彩。
篇19:校园景色的作文
全文共 763 字
+ 加入清单朋友们,你们知道我们美丽的校园在哪里吗?告诉你们吧!最美丽的校园就在我们的桂园小学。
我们的校园可美了!一进东大门,看见小花园,小花园里有好多种树,这些树高矮不一,一共有五种树。抬头一望,各班级的走廊旁边都有很多花,有紫罗兰、杜鹃花等等,再加上紫罗兰衬着一些小草或叶子,显得更加可爱了。你走在操场上停一停,可以感觉到很凉爽。我们学校一年四季都有迷人的景色:春天,春色满园;夏天,花草繁茂;秋天,桂花飘香;冬天,金菊怒放。过了操场,穿过架空陈、层,在往东边看一看,一个升旗台就在眼前,这是我们升国旗的地方。
在向南边的围墙看,有五个福娃,每个福娃都形态不一,每一个福娃都代表着一种运动,上面还有口号:更高、更快、更强。绕过升旗台,可以看见一个小小的乐园,乐园旁边的树绽开了绿芽,真美,冬天时,我记得这棵树光秃秃的,现在长出了绿芽。再走回操场,操场旁边还有一棵高大的木棉树,这棵木棉树到了春天就会长出花苞,过了不久,就开出美丽的小花了,在木棉树上,我发现小鸟飞回来了,这就代表春天来到了我们的桂园小学啦!
我差不多走到西大门的时候,看见有一颗很奇特的树,这棵树的树叶都垂下来了,好像垂下来的头发,但是,我不知道这棵树的名字叫什么,我越来越好奇,觉得这棵树又奇又像垂下来的头发。在这个时候,一群小鸟飞了过来,好像想告诉我们:“春天来啦!春天来啦!”有的花在翩翩起舞,小草在高声唱歌,大树在指挥小草唱歌,,花妈妈在叫小花们跳舞,小草的歌声伴着小花们跳舞,多么美的一幅画卷呀!
你走在教学楼是时,可以听见同学们优美的朗朗的读书声,真令人如痴如醉!
在课间十分钟里,有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在跳高,有的在跳远,有的在跑步,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球……
我们校园的景色真美啊!鸟语花香,百花齐放,真是好像走进了连绵不断的画卷!
篇20:秋天的景色初二写景作文
全文共 646 字
+ 加入清单一片片的各种形状绿叶开始慢慢地从中渗透出一种惨淡的深黄色,不久变成几张干涩的枯叶,我似乎渐渐理解悲秋的那些情怀,毕竟陪伴了大半年的绿叶,也要转瞬化为尘埃。转念一想,倒也没有人能逃脱这样看似可笑的宿命,或许我们所有恃无恐的,只是比绿叶那么稍稍长一点点的生命。最终,我们也将散落在泥土里,幻化成尘埃。
今天,当母亲告诉我,今天开始了立秋,或许是感叹着时光在不知觉间的悄然远逝,亦或许仅仅是缅怀那条在鱼缸中死去的小鱼。不知为何,一种悲凉爬上心中,占领了我的大脑,或许有一种恐惧。但悲凉过后,将目光放大,眼前的却又不失为一副美景,各色的叶,纷纷扬扬,洒在阳台上,汇聚成一道道完美的图案,让人不知觉间沉浸在了姹紫嫣红过后这种单纯的美丽之中去。鸟不再那么叽喳,反而变得安静沉稳,只是扑腾着翅膀,悄然从空中划破了那原本的寂寞。
或许这仅仅是单纯的美景,正如秋天那么纯洁,直率。但让我看到的却是古人眼中闪烁的波动,是诗意的波动。虽然没有山,但却有水,有鱼、有竹、有鸟,或许便已经可以算作都市中一道亮丽的风景线,使人神往,也令我开始感叹。为何悲秋,或许从树枝上采集下的瓜果早已用它们的香醇来证明它们的执念。秋,如此美丽动人,如此单纯可爱!她将她自己的生命,化作无数星星点点的新生,来借此证明她的完美存在。
打开玻璃窗,静静地为那条刚刚死去的鱼儿祈祷,继而让它安静地沉睡在深沉的土壤深处,将一切在这个世界上的不快抛开,安安静静地获得新生,或许它会变成一粒种子,一粒枝头上的种子,一个秋天的孩子。
秋,如此美丽,何苦悲秋?