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关于课堂的作文:课堂的颜色【实用20篇】

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生活就是大课堂作文1000字

全文共 989 字

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“世事洞明皆学问”,这是老爸经常告诫我的一句话,意思就是说,明白世事,懂得其中的道理就是学问。

有一天晚上,我在家里整理文具时,无意间发现了一支体温计。忽然,我的脑子里闪过一个念头——能不能用体温计测量一下开水的温度呢。

我倒了一杯开水,然后把体温计放了进去,就看见温度计里的银线迅速上升,很快到达了体温计的顶端。就在这时,只听见“啵”的一声,我的手好像还被什么东西震动了一下,原来清澈见底的水中,突然多出了一个黄豆大小的银色颗粒。我把体温计拿出来一看,只看见体温计前段已经裂开了。糟糕,体温计坏了!我知道我闯祸了,犹犹豫豫地告诉了妈妈,准备接受妈妈的处罚。妈妈听了很紧张,脸上露出一丝怒色,“你怎么能用体温计测量开水的温度呢?”

妈妈告诉我,体温计是一种特殊的温度计,它的测量范围是35摄氏度至42摄氏度,只能用于测量人体的体温。开水的温度接近100摄氏度,远远超过了体温计的测量范围,所以体温计就会炸裂。体温计里面使用的一般是都水银,水银受热很容易膨胀。而且,水银还容易挥发,变成水银蒸汽。人吸入水银蒸汽就会中毒,如果吸入过多或误食了水银就会致人死亡。庆幸的是,漏出来的水银都在水里,没有挥发。听了妈妈的话,我恍然大悟,难怪妈妈那么紧张了。

还有一次,我决定做一道美味的豆腐铁板烧。我先打燃火,把盛了植物油的锅放到火上。然后,我一边预热一边继续做准备工作。我紧锣密鼓地切豆腐、剁姜葱……没想到,竟忘记了油锅还在不停地升温呢!忽然,我闻到了一股焦糊味,扭头一看,锅里冒出了熊熊的火焰。我吓得大叫起来。幸亏爸爸冲进了厨房,盖上了锅盖,大火才熄灭了。爸爸不仅没有责骂我,反而耐心地给我讲解,“油脂类的东西在高温下是很容易燃烧的。加热的时候一定要随时注意锅里的情况,油开始翻滚冒烟,就可以放东西了。如果看见冒出了黑烟,就要及时关火的。如果产生了明火,那就要迅速盖上锅盖,因为燃烧是需要氧气的,没有氧气的话,燃烧就不能进行。以后遇到这种情况,你就知道怎么处理了”。

通过这两次的经历,我学到了很多知识。不仅了解了体温计,也知道了水银的危害,不仅知道了油脂类的东西很容易燃烧,还了解了关于燃烧的知识。更重要的是,我知道了生活中的学问可真多,生活就是大课堂!在成长的道路上,有很多的“世事”需要我去慢慢“洞明”!

我会牢牢地记住爸爸的话,记住我的这些经历,在以后的日子里,认认真真上好生活中的每一课。

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篇1:生活处处是课堂作文450字

全文共 449 字

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课堂不仅仅只在学校里,也可以在自己的身边,只要善于发现就能明白!

还记得那是一年寒假,父母将我带到了满是雪的地方,我高兴万分,在雪地里快活地在奔跑着,不久后,就直打哆嗦跑回家去了。

到了家以后,发现自己的小伙伴们也在这儿,心中又想出了一个点子。许久后,就拉着她们跑向雪中玩打雪仗,当她们一出门,我就给她们来了一个下马威,快速地扔出了无数个球,当她们半分钟后才发现自己被砸,顿时火冒三丈,她们如蚂蚁一般,那么团结,像是商量好的,接二连三地朝我扔去。

我在身后正准备一个大雪球,当我一转身,她们将雪球砸中了我的各个部位,我顿时放声痛哭,头也不转地向远方走去,眼中的泪水如滚珠一般滴在地上。

走到不远处时,抬头一望,便发现树的枝头上有一株蜡梅,我百思不得其解,花都应该在冬天凋谢了,怎么腊梅还在这顺其自然地开放,拿出手机搜索了才知道了答案。

那时我才明白,我不应该生她们的气,应该像腊梅一样坚强,锲而不舍,勇敢地去面对一切事情,我快速地跑回去向她们道歉。

生活中只要善于发现、留心观察,就能明白——生活处处是课堂!

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篇2:课堂上的趣事作文800字

全文共 880 字

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同学们,你们的课堂上有没有发生过一些趣事?或好玩,或搞笑,或令人感动,或啼笑皆非……它们就像记忆沙滩里的美丽贝壳,闪闪发亮。

今天我就挑一颗最漂亮的给大家讲讲吧!

记得周日下午,在虎老师语文课堂上,到了评阅作文的环节,老师挨个给大家点评,当老师读到大宇(陈星宇)的作文时,我略感奇怪,为什么这篇作文似曾相识?我绞尽脑汁地开始在大脑里搜寻。

“哦,这篇作业我在作业帮上看到过!”我一敲脑门,脱口而出。

“是非”的我,就赶紧跟虎老师说这事,并建议虎老师在网上搜一下,看大宇到底是不是抄袭的。

大宇矢口否认:“没有,老师,这是我自己写的!”

"那我们搜完再说呗!"胜券在握的我,接过大宇的话。

我本想,虎老师会当堂搜索那篇作文。可曾想,虎老师非但没上网搜,还说:“模仿是写作的初始阶段,作文可以模仿,可以借鉴,但不要超过30%,模仿到一定阶段,就要慢慢形成自己的风格。”

可把大宇给乐坏了。

这一回合算我败下了阵来,可我心里还是不服气,大宇哪有他作文里写得那么好呀!

“可别让我下次逮到你!”我暗想。

终于机会来了!又是一次作文课,大宇的作文我听着不对劲儿。再仔细一听,他说他爷爷去世他很难过,他和他爷爷的对话如何如何。但我明明记得,他爷爷去世的时候,他还没出生呢。这分明就是假的嘛!

于是,我不假思索地将这个“发现”告诉了虎老师,还没等虎老师发话,全班同学就哈哈大笑!

有的笑着“大宇这是把你咋了?”;有的则说“陈星宇今天出门又没看黄历吧?”;还有的说“刘昱江这是专业黑陈星宇20年啊!”。

大宇不无憎恨地看着我,就差跳出来打我了!

你们不知道,常常互黑的我们,实则是无话不谈的好哥们儿。我们从小生活在一个小区,一起上一幼,一起上实验小学。我们的妈妈连给我们报的课外辅导班都在一起。这不,我俩又在虎老师的作文课上相遇了!

只是每次在作文课上,我就看不惯大宇那明知自己的水平不咋地,还得意的样儿!

不过,不管怎么说,也只有在作文课上,我们才有敞开心扉说真话的机会,就像虎老师说的,做人贵直嘛!而且作文就是生活,这才是我们真实的生活模样。

怎么样,我们作文课上的这些事是不是很有趣?(公众号:虎老师语文)

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篇3:课堂作文400字

全文共 434 字

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那天的清晨,阳光明媚,鸟语花香。突然,有一段熟悉的记忆在我的脑海里“唰”的一下一跨而过!

难忘的童年不可抹去的记忆。赵,有你真好…

赵,我还记得小时候的你——短短的头发、充满帅气的脸蛋、还有那你笨重而庞大的身躯。在学校,我们像傻乎乎的小孩子、是那么不起眼,但我知道,我们的世界里、是充满快乐天真,总是无顾忌的笑着笑着笑着、仿佛我们的笑声可以主宰着这个世界。赵,你总是买着那充满的童年乐趣的漫画,看这那本薄薄的漫画,在我心中就是一本厚厚的友谊!那样快乐、没有了忧愁,在我的记忆里和你在一起的时候,我们总是笑的、并且笑的那样甜。

现在这些都变成短暂的回忆了!现在的我们相隔两地,彼此都有了新的同学,新的伙伴,代替了彼此!也许你已经忘记了童年的我,但是我们童年的记忆深深的烙印在我的脑海里!那天真的我和你。

太多的回忆、太多的快乐、太多的趣事、太多的…我们在一起的时候,总有许多新想法,总有许多新创意,总有许多说不完的话,总有许多做不完的事,总会觉得时间飞快,但也总会觉得很有意义。

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篇4:我们的课堂作文

全文共 349 字

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在我的课堂上发生过很多事,尤其是星期五发生的那件事。

记得那天上午有三节课都上语文,老师让一个同学起来读课文,同学们都积极举手发言。因为大家都站起来了,有的同学甚至都站在椅子、桌子上,老师都看不见我了,我便站在了椅子上,而他们却都站在桌子上,于是我又站在桌子上。而我的同位----王明智,他和他前面的同学都站到了窗户上;还有的同学直接到最前面去了。最后老师实在是点不过来了,便说:“这样吧,干脆全班一起读吧。”听老师这么一说,我们全班也都顾不上从桌子、椅子上下来,就拿起书读了起来。我们读的声音都很大,有的同学就用一只手捂着耳朵,一只手拿着书读......像这样有趣的“课堂”你们经历过吗?

我们的班级就是这样的一个大家庭,每时每刻都充满着快乐。在这样快乐的氛围里,我们才能更好的去学习,我爱我的课堂。

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篇5:我的课堂作文1000字

全文共 992 字

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不知道你是否有过这样的经历:在某节不知名的课上,正酣畅地昏睡着,突然被老师叫起来回答问题。老师通常是不会难为你的,只是借这个机会让你醒醒神。可你沉默了半响,不知今夕为何年。这时身边就会传来一个数字,一个单词,或一个长句,你只需重复一遍,就可顺利通关并继续享受坐下听课的待遇。这时,对于那些在你四周努力用气息向你传递暗号的小提词板,你会说什么呢?我只说一句话,就足以表达我当时的心情:

“小点声!”

每当这时,我都能看出一个人在班级里的人缘和他随机应变的能力。比如,这位在语文课上“钉桌子”的小同志,被叫起来时周围高耸的提词板竟有三四块之多,且此起彼伏。一时间我只听得一阵“躲避①”之声。同学们,我敢打赌语文老师一定听到了。

又比如一节数学课上。遥远的窗户之边,一位粗壮的兄弟给叫了起来,想了半天还是答不上问题。令人伤感的是,没有一个人告诉他答案!看着他落寞的背影,我只能劝道:“并不是他们不想告诉你,他们也不会啊!”

当然,一个班级里总是有那么几个站起来就会答的。要全是那种靠“提词板”过活的话,不就抹杀了老师们的功绩了吗?但他们算异类,故此按下不表。

我在这方面的战绩可称作悲剧。由于我的势力范围都离我太遥远,听力不佳的我常常是一知半解地看向正努力靠近我方根据地的小题词板们。但他们的努力通常是没用的,于是最后怒而靠自己。

不知是不是快毕业了的缘故,同学们常写的“回忆”这类题材突然少了起来。我时常有些坏心地想,是不是因为八年级上学期就把九年级的感情都愁光了呢?直到这一刻才有些明白,原来其中更带了点近乡情怯的意味。

将来的某一天,我是否会忘记他们呢?忘记刚入学时一个个的样子,忘记课堂里努力重复一个词好让同桌免受粉笔头之苦时的焦急,忘记被借走东西后找不到的无奈……答案似乎显而易见。是的,总有那么一天,我会忘记全班人的名字;基因的力量不可小视啊。

但我还是乐得把他们写下来。无论嬉笑怒骂,亦或一嘻一嗔。因为这时的他们就像是被我在操场或教室抓包的临时演员,还没来得及化妆就被推到镜头前,还来不及收回向前或向后伸出的小爪子,还带着略显青涩的笑,就被我按下了快门,成了一张张我也不知道能保存多久的照片。最后免不了被装订为一本略显拙劣的书。

许多年以后,我会亲自翻开这本被命运装订的书,看你们还没来得及化妆就被推到镜头前的样子。当然,这其中也少不了你,我努力高喊答案的小提词板,和回身怒喝你“小点声”的我。

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篇6:春天的颜色作文250字

全文共 234 字

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春天是什么颜色呢?

春天的天空是蔚蓝色的,天空飘着白色的云朵;春天的小燕子从南方飞来了,有的在天上自由自在地飞,有的停在几痕细线上休息,远远望去,多么像五线谱啊!

春天的桃花是粉红的,像小女孩的脸。

春天的草是绿色的,绿茸茸的,像一块地毯。

春天的颜色是黄色的,看花坛里的迎春花,像一颗一颗小星星,开在绿色的枝条上。

春天的颜色也是白色的,我看见一树一树的梨花,像下了一场白雪似的。

我喜欢春天的梨花,我喜欢春天五彩缤纷的颜色。

我多想变成了一只小蜜蜂,飞呀,飞呀,飞到花丛中采蜜。

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篇7:精彩的课堂作文

全文共 622 字

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今天的作文课堂上,做了一个有趣而高难度的游戏,那就是单手剥鸡蛋。

老师在群里通知每个人带三颗熟鸡蛋,来玩单手剥鸡蛋的游戏,看到这则消息的我,马上在锅里拿出三颗熟鸡蛋,装到我的书包里面。

下午,我来到教室,发现所有的同学都已经到位,摩拳擦掌,准备接受剥鸡蛋的考验,我也赶紧找了一个位置坐下来,拿出了鸡蛋。

过了一会,老师来了,说:“今天,我们来玩单手剥鸡蛋的游戏,规则如下:第一,把手中的三颗鸡蛋放到桌子上,其中一颗放旁边,不能掉地上;第二,老师喊开始的时候,每个同学才能开始剥,必须用右手,左手放背后,剥下的鸡蛋皮,不能掉地上,不能放到别人的空间,鸡蛋不能剥碎,也不能留一点儿鸡蛋皮,违规的同学直接被淘汰;第三,在最短的时间剥完两个鸡蛋的同学参加决赛.决赛中获得第一名的同学,老师给予奖励。”我听完老师的话后,便自信满满,心想:我一定可以得到第一名,加油!

比赛开始了,所有同学左手放到背后,右手拿着鸡蛋,顿时,满教室都是“砰、砰、砰”的声音,过了一会,又变成了“咔嚓、咔嚓、咔嚓”,糟糕!怎么回事?原来里面的蛋黄露出来了,哎,看来得第一名是没有希望了。

很快,初赛结果出来了,田晨熙、汪汝妮、韩梦琪获得组内第一名,参加决赛。我只能站在一旁看决赛。我认为韩梦琪最有希望得第一名,结果三个人都是因为鸡蛋清挖开了小洞,所以谁决赛是空榜。嘻嘻!我似乎心里平衡了。

这次游戏虽然我没有获奖,但是我明白了一个道理:人身体的每个器官都很得要,一定要互相配合,才能成功。

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篇8:我喜欢的颜色作文450字

全文共 458 字

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经常有人问我说:“你喜欢什么颜色?”我会毫不犹豫地说:“我喜欢黄色。”

黄色让我想起阳光。日出的时候,太阳慢慢地升上来,我仰望着太阳升上来,觉得很温暖。一股阳光的温暖射在我的身上,我突然感觉太阳是那么伟大!如果没有太阳没有了光,世界上的万物怎能生存啊?黄色是阳光的颜色。

黄色让我想起丰收的秋天。秋天的叶子“唰唰”地掉落,那叶子也是黄色的。丰收的稻子、玉米、黄豆,哪一样不是黄色的呢?没有黄色就没有丰收。到了秋天的时候,远远望去,一片金色的田野立刻进入你的眼帘。黄色是丰收的颜色。

黄色让我想起妈妈的笑容。有一次,我正在补习班上课。下课之后,妈妈还不来接我,我给妈妈打电话。妈妈让我自己坐班车回家,我高兴极了!心想:以前妈妈不让我自己回家,今天终于可自己回家了!我上了班车,好不容易找到一个座位,刚坐下,就发现有几个男的盯着我,我害怕极了。我就给妈妈打电话,告诉妈妈我上车了。下了车,看见妈妈在那边等我,我就跑了过去,我扑到妈妈的怀里,对妈妈说了事情的经过,妈妈笑了,笑得金灿灿的。黄色是母爱的颜色。

黄色,是我最爱的颜色!

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篇9:这也是课堂作文600字

全文共 657 字

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生活多姿多彩,课堂无处不在。无论我们年龄大小、经历多少,对于这个充满未知的世界来说都是一个学生,正如古话所说的:“活到老,学到老。”

挫折或许人们都不大喜欢,但它们也可能成为我们生活中的成长课堂。

挫折,教会了我成功的秘决。

有这么一个故事深藏于记忆中。从前,有一块石头和一座石雕龙被摆放在公园里,来往的人们总是踏着石头去看石雕。石头因此感到愤愤不平:我们都是石头,凭什么我们的待遇却如此不同呢?但石雕说的一番话让石头沉默:“在石厂里,你安逸地躺在一边,但我却受着千刀万刺的疼痛。也正是我经历了磨难,我才会有今天的荣耀。”这个简单的故事却给我上了一节人生之课:只有历经一次次的磨难,才能走向成功。

挫折,教会了我要努力。

从五岁起,我就爱上了弹钢琴。我每天都会认真地练琴,一次次的考级,一次次地学习进步。终于有一天,老师告诉一个我期待已久的消息:“三个月后你就可以考十级了!”可能是因为太激动了吧,我这一个月练琴都不太认真,连备考的曲目都不太熟。考试时,我心里十分紧张。当我的手碰到琴键时,我本以为会弹出一段流畅优美的音乐,没想到指尖流泻出来的却是一段杂音,发挥不太好。成绩出来后,不出意料,果然没有考过,这对我来说是重重的一击。十级是我多年来的梦啊,可惜我却不懂得努力。经过反思,我下定决心:明年继续考,卧薪尝胆,不过不散!经历了挫折的我才知道了成功不是那么容易得到的,要努力才能成功。又经过了一年的奋斗,我不忘初心,终于考过了十级。

我不喜欢挫折,但挫折却教会了我要努力,要奋斗。是挫折这一个课堂,让我不断成功,不断进步。

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篇10:课堂学习趣事多

全文共 572 字

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210班陈诗婷

你知道我们在课堂里怎么学习的吗?说起来还挺有趣呢!

在美术课里我们在上第一节课时,老师把一个主题写在黑板上,写着:《彩点点》。这个主题有点奇怪,我想:“这是什么意思呀?”我马上举手,老师同意了我发言。我积极地说:“请问这是让我们点出彩色的点点吗?”老师笑着说:“不是的,而是把彩色的点点摆成动物。”

我这下才明白,老师先发纸,再让我们画。

我先点出了一只可爱的小花猫,一身带斑纹的毛,尾巴长长的。小猫的眼睛炯炯有神,它的爪子尖得像把刀,还带弯弯的钩子呢!他的前面还有一只小老鼠,小老鼠长着一双大眼睛,眼珠大得快要突出来似得。大大的门牙,耳朵大得像两块大饼干,小老鼠还长着长长的几条胡须!小花猫一直目不转睛地追着那只长得贼眉鼠眼的老鼠,老鼠最后被抓住。我在纸上写上我的名字、班级、学校、学号。

当我把这幅画交出去时有几个同学看见我的那副画,其中一个说:“哇,好可爱呀!”其他的几个同学也说:“是呀!”我听了,脸都红了,我把这幅画交给了老师。老师马上把我的画黏在黑板上,大家看了都说:“哇她画得好好看呀!”我听了脸刷的一下子红了,红得不能再红了,我心想“原来大家都喜欢呀。”

老师还称我为“画画之星”呢!

“叮铃铃,叮铃铃……”原来下课铃响了,有好几个同学也称我为“画画之星”呢,我觉得自己也就是“画画之星”了。

你看,在课堂学习,是不是很有趣呢?

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篇11:秋天的颜色三年级作文

全文共 247 字

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田里的稻谷已经熟了,沉甸甸的穗子压得倒秆抬不起头来,一阵风吹过,掀起层层金浪……我沉浸在喜悦之中。哦,秋天是金色的!

下雨了!绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事……雨停了,碧空如洗,蓝的使人心碎。哦,秋天是蓝色的!

乡间的小路旁开满了白色的野花。它们没有公园里的菊花娇艳,但让人百看不厌,因为它们身上散发着乡间的泥土的气息。哦,秋天是白色的!

树,开始落叶了。枯黄的叶子落在了地上,慢慢堆成一堆,踏上去软绵绵的。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”哦,秋天是黄色的!

啊,我明白了,秋天是五色的……

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篇12:课堂上的笑声作文600字

全文共 701 字

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星期天,我来到袁老师作文补习班。走进教室,老师大声地宣布:“我们来玩一个‘夹乒乓球’的游戏。”同学们听到这个消息,有的高兴地手舞足蹈,有的高兴地哈哈大笑,有的高兴地像一只小袋鼠一样,一蹦三尺高。教室里顿时变成了欢乐的海洋。

老师拿出了游戏道具,有乒乓球、筷子和盘子。乒乓球圆圆的像个小橘子,还像小太阳。筷子长长的一模一样,就像两对双胞胎。盘子花花绿绿的像一位美丽的小公主穿着一件漂亮的裙子。上面还有精美的花边,远看就好像一朵盛开的鲜花。

老师说完游戏规则,游戏就开始了。让我印象深刻的是小张同学,只见他慢吞吞地走上讲台,就像一只小蜗牛一样。他拿起筷子,眼睛死死地盯着球,像老虎盯着猎物似的。用力一夹,球快速地从筷子里逃走了,他又轻轻一夹,夹起来了,然后站起身来像火箭似的飞快地走向终点,成功的把球放进了盘子里。他一下就成功了,脸上露出了开心的笑容,同学们也都为他大声地欢呼了起来。

轮到我了,我心里很着急,心想我一定要像他一样一下子就成功。我站起来,像脚底抹了油似的快速地走到讲台,拿起筷子,眼睛死死地盯着球,轻轻地把球夹起来,然后转身慢慢地向终点走去。可是越心急越容易出错,刚走到半路,球就像调皮的娃娃一样从我的筷子里逃了出去。掉在地上发出“咚咚咚”的声音,好像在说:“哈哈,抓不到我吧。”我蹲下身紧紧地追着球,就像猫抓老鼠一样。我夹啊、夹啊,同学们也都在旁边为我加油鼓气,最后我终于把球给夹起来了。我站起来小心翼翼地向终点走去,把球放进了盘子里。成功了,我心里的石头终于落了地,脸上洋溢着灿烂的笑容,同学们也都开心的笑了。

游戏在同学们的欢笑声中结束了。这次游戏可真有趣,真希望以后还能玩到这样有趣的游戏!

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篇13:失落的颜色

全文共 410 字

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胡舟丹

生活中,有许许多多的颜色。开心的颜色是蓝的,愤怒的颜色是红的,而失落的颜色却是黑的。

那天,我去参加考试。我很紧张,心也怦怦直跳。老师说:“开始考试了,不要看同桌的。”第一门考的是语文,卷面足足有八页,我不禁抱怨:“这也太多了吧!比学校里的还多,而且才100分钟,真抠门。”毕竟是招生考试,题目挺难的,特别是文学常识这一块,好多不会。“唉,算了,也只能蒙了,说不定还能蒙对几个。”说罢,我便把不会的题都乱填了一通。

时间一恍而过,到了考数学的时候,我就像一个白痴,傻呆呆地坐在那里。这奥数题也太难了吧!根本没有头绪,只能用方程了。我想起奥数老师说过:“实在不会了就用方程,这是条理最清晰的等量关系式。”“呼!总算解出来了几道大题。”我开心极了。

过了几天,成绩出来了。90多个人中,我语文90,拿了第一,但数学却远远落在后面,我的心情顿时跌到了低谷,世界一片黑暗。我怎么就那么不争气呢!我失落至极。

失落的颜色,是黑色的。

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篇14:课堂作文400字

全文共 524 字

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星期六的晚上我刚学完羽毛球课,回来的时候发现门口外面有一个大大的箱子,妈妈跟我说那是妹妹的新玩具“学步车”,我兴致勃勃的来到箱子面前认真的按照图纸那样拼起来。

首先,我把扶手拼好,可是那个扶手如同一个顽皮的孩子怎么装也装不进去,我一下子就泄气了。可是旁边的妈妈好像读懂了我的心思她告诉我:“这一件事情都要坚持不懈,不能放弃,这样才能得到好成果!”所以妈妈叫我不要打消这个念头。听了妈妈的话,我平静了心情,认真按照说明书一步一步的拼起来,不一会儿,扶手就完成了。接着我把支撑轮安装在胶板上,最后我就把音乐大电台也安装在胶板上。这样,一个新型学步车才完工,我累的满头大汗,过着过着11点就到了。我今天琢磨了一晚上的学步车,第一我感到很开心,因为我能帮妹妹拼好这个学步车。第二我也感到好奇,为什么拼个学步车都要停那么长的时间呢?“拼东西的专家”老爸自豪地告诉我:“因为你第一次一个人拼这学步车很容易拼错也很艰难,所以才拼的慢,要是我,我一下子就拼完了。因为我有长时间的练习,而且每次拼家具的时候都是我来弄的,所以我一下子就能拼完。”

通过这一次拼学步车,我受益无穷,还是俗话说得好“留心处处皆学问”,生活就是最好的老师,要亲自去尝试,就能学到很多新奇的东西。

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篇15:颜色不一样的烟火作文600字

全文共 734 字

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他用生命验证了这句话,定格住了最美的画面。

——题记

看到《霸王别姬》里面张国荣那妖娆的身影,精湛的演技,忧郁的眼神,我的脑海里瞬间就想起了他的声音:“我就是我,是颜色不一样的烟火。”这样一句优美的歌词,配上悠扬动人的曲调,张国荣,这么一个难得的人才,凭这样一句歌词,我就能感受到他对自己的要求是那么高,那一份从容和自信的没有人可以复制的。然而,那么完美的他却在楼台上纵身一跃结束了自己美好的一生。

我不知道张国荣在那么悲壮的一刻是怎么想的,是不是因为他认定自己就是那个颜色不一样的一朵烟火,所以他不能容忍自己会有一天会变老,会失去自己的魅力。他想像烟火一样留住自己最美的瞬间。于是他就这样消失在夜空中。我们无从得知他的去处。只有深深为之惋惜。

我对烟火的偏爱并没有张国荣那么深刻,我每个礼拜都可以看见绚丽的烟火,五颜六色在空中尽情绽放,在绽放的那一瞬间,我可以看到观众的表情,带着幸福和向往。只有我会想起张国荣,想到他可能就是其中的朵烟火引起了无数人的注目和赞美,可是他不知道啊,当他陨落的那一瞬间,许多人更多的是心疼,心疼世间从此再无那朵最为绚烂的烟火。也许他不是烟火中最独特的那一朵,然而他却是人们想要留住想要记住,想要仰望的那一朵。

如果是别人轻易说出“我就是我是颜色不一样的烟火。”这么一句话,我们不会有太多的感觉和想法,然而张国荣他是不一样的,他,毕竟就是那一朵真真实实存在于人们心里的不一样的烟火,到最后他定格住了烟火最美好的画面,让我们无限怀念。

回忆总是带着心痛和悲伤的,也许很多人也和我一样在回忆张国荣的同时也希望自己是这个世界上存在的千千万万朵烟火中颜色最不一样的,最独特的那一朵烟火。只是,我们不会让自己燃烧得那么短暂,我们会尽力让自己的生命更长更有意义!

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篇16:秋天的颜色作文800字

全文共 942 字

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在北京游学的一路,秋风送爽,也有不少路边的美景吸引了我。

北京的天蓝得如此澄澈,干净得只有一丝云在天上飘着,秋天的北平,一片美好纯净。

道路的两旁种满了银杏树,金黄了一树,也落了一地,铺成了黄色大道。不用滤镜,光是被北平的阳光照射着,就是一片金黄,闪闪发光。

捡起一片银杏叶,小心翼翼地塞入书中,也许这就是点滴幸福吧,源于生活中的美景,源于生活的中陪伴你的人,源于生活中的美好事。

北京的高楼一栋栋从窗边过,不觉到了北京航天航空大学,这里的战斗机严密高大,流线型的机体让它看起来如此无坚不摧。

北航教会了我们很多航空知识,这是我们尚未涉及深入的领域,可同学们听得投入,笔记做的有条有序。

我们还做了一只小飞机,泡沫材料使它不堪一击,可是电流支撑的发动机,转的飞快,用力一掷,飞机从手中划出,飞出一条曲线,落在草地上。偶尔瞥见他人的投抛,飞机在空中一圈又一圈地盘旋,最后完美的降落在地上。

转眼,我们又到了晚上,国家大剧院的繁星点点,点亮了黑夜的北京,点亮了人们的心。

虽然演员的动作难以理解,但我们从他们的表情和动作,看出了真实的情感,那些夸张的动作,并不是随意一做,他们的力度和跨度,都需要控制到一定的程度,这是需要在幕后练多久,练到多痛,才能达成这种震撼的效果啊。

第四天,我们抵达了清华附中。然而因为几个同学的姗姗来迟,我们集体迟到了,所以我们承诺的诚信,并没有实现。

文言文的课上,老师讲的飞快,但一直绕着基础二字,同学们认真听课专心注注,站起来倒背如流。讲到一个难点,同学们积极举起手,表达自己观点,大方自信,有理有据。

初一的班会课上的甚是精彩,班委述职条理清晰,虽然初识同学两个月,但大家没有一点羞涩,将班级的问题与大家一一讲述。接着就是诚信班会,想着今天的迟到,我们不禁低下了头,诚信多么重要啊,我们因诚信受人尊重,而如果整个社会都失信了,该有多恐怖啊。

晚上的闭营仪式来的有点快,我这才意识到明天就要离开北京了,离开这美丽的城市,赶回我们的顺德。看回这一张张图,不管照片上是微笑还是认真,我的心已被震住,时间,真的过的太快了,一眨眼,四天早已过去。

第五天,我们踏上了回家的路,高铁窗边景色的变换,出车后温度的变化,我们真的离开了北京,离开了这座美丽的城市。

再会,北京,谢谢你给我带来的美丽。

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篇17:生活的课堂作文

全文共 853 字

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我觉得“自主学习”就是自觉主动的学习,融会贯通也就是把自己在非课堂中所学习到的知识融合到课本中,使我们在潜移默化中掌握更多的知识。特别是“语文”这门功课,让我觉得很多时候都是和生活中来源的知识是相融会贯通的,它让我的学习起更加的轻松和有趣,使我对知识的吸收更加全面和透彻。

我们的生活,学习,娱乐无处不存在语文知识带给我们的方便,我们理所当然要好好学习,好好消化。语文是我们的母语,既然是母语,知识又怎么能仅仅限于课本呢?课外的拓展和丰富的实践活动是必不可少的。比如“书人教育”语文的考试每次都会牵涉到历史,还有社会,科学,而这些出现在语文卷上的课外题,当然不会出现在别的科目的课本上,这就是考察你在生活中积累的知识量了,这些知道不不仅来自课本,也来自我们生活的方方面面。比如看课外书,看电视,看报纸杂志,与人交谈,做游戏,出门旅游,都对自己学习成长有益。有一次,我在百度贴吧看见了一个所谓“荒唐”的帖子“我们学校的社会题考到湖南卫视…”我按捺不住自己的好奇心,打开全文,发现是成都的一个中学,社会题有一题要求写出湖南卫视(天天向上)其中三个主持人的名字,我一想,要是让我考多好啊,因为我就是在周五的晚上看这档诙谐幽默健康的综艺节目。还有,曾经在阅读中,有一个字“干涸”的“涸”我始终不会读,后来在我喜欢的一首歌曲中有这个字,我学会了这歌,这个字也自然知道怎么读了。有了知识,一定要把知识汇聚起来,这样才会有强大的“力量”。可是,知道虽然掌握了,时间长了会忘呀,但是我想,如果在乐趣中记忆,我想知识的保存就简单多了。有了好的方法,学习自然不用愁了。有些同学不是不想学,而是不会学,学了等于白学,既然是白学,那何必还要浪费时间呢?其实,只要你把学习当做一种快乐的事情,那样自然会有好的方法,自然也就能学好,是因为想学才会学,我们只有“乐学”才会“勤学”。所以“乐学”就是提高成绩方法,提高成绩的秘诀。

我所说的这些,都不是被动的学习,可却令我受益匪浅,让我知道哩怎样在生活中学习,快乐的学习,让我学会了融会贯通。

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篇18:难忘的课堂作文

全文共 583 字

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金秋十月,丹桂飘香,盼望已久的秋游活动终于举行了!我们在老师的带领下,像一只只刚出笼的小鸟,兴高采烈地登上巴士,开始了我们的

快乐之旅。

公园里的人真多啊!这边鹤发童颜的老爷爷在打太极,那边神采奕奕的老奶奶在跳健身操;英姿飒爽的年轻人三五成群在跑步、打球;活泼可爱的孩子们在草地上放风筝、玩游戏。

我们穿过一条蜿蜒曲折的小路,来到了碰碰车游乐场。十几辆碰碰车整齐地排列在那里,随时准备“出征”。我和小顾同学选了一辆红色的碰碰车,坐上车,系上安全带,握紧方向盘,我们高喊:“准备出发!”。

只听见“叮”一声,“碰碰车大战”开始了。我们的“红色跑车”一边躲避“敌人”的战车,一边瞄准目标使劲加速撞击。哎呀,不好,有一辆车朝我们这儿直冲过来,只见小顾同学一个急转弯,我们与这辆车擦肩而过,好险呢。我们选定了一个目标——小张和小叶同学的“蓝色跑车”,瞄准、加速,只听见“呯——”的一声巨响,“蓝色跑车”被我们撞得掉了个头,看着小张和小叶狼狈的样子,我们哈哈大笑起来。“我们要报仇!”他们重振旗鼓向我们冲来,小顾说:“不好,快跑。”我们左躲右闪,避开了他们。我们还来不及庆贺一下,又被另一边的车撞得“人仰马翻”了。就这样,大家你撞我,我碰你,每个人都满头大汗,玩得不亦乐乎。直到结束的铃声响起时,我们才依依不舍地离开了游乐场。

快乐的时光总是那么短暂,这次的秋游给我带来了最美好的回忆。

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篇19:秋的颜色作文500字

全文共 564 字

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这几天,南京的天气和以往大有不同。暑热渐渐退去,几场秋雨过后,秋天醒了。秋天是什么颜色的?在我的记忆里,秋天是火红的,是油黄的,秋天是瓦蓝澄净,层林尽染的。我迫不及待走出家门,走进秋天的怀抱。

漫步在玄武湖边,秋风吹皱了湖面,也抚摸着我的脸颊。经历了酷暑的我被“秋天”这个老朋友紧紧地拥抱着。那沁凉渗入了我身体的每一个细胞。虽然已经进入秋天,但小草一点儿也没有枯萎的意思,经历了几场秋雨的洗礼后,越发得青翠可爱。一片片绿草再加上些许颜色艳丽的格桑花,织成了一条条天然的地毯。湖畔柳树上的柳叶依旧绿得讨喜,在风中欢快地摇摆,像在炫耀自己引以为傲的长发。哦!秋天是绿色的。

“什么味道,这么香?”我好奇地寻着香味走去。在小道的一旁,一簇又一簇雪白的野菊花正散发出淡淡的清香。不由自主地走近,蹲下来仔细观赏。不仅仅是它的香气吸引人,就连它花瓣的色泽也那样迷人!晶莹剔透,花瓣柔韧,仿佛是大自然雕刻出来的艺术品。虽然经过几场大雨的冲刷,但是他们仍然充满生气的冒了出来,在山石边,在树脚旁自由自在地开着。哦!秋天是白色的。

湖面上的水鸟扑闪着翅膀飞上蓝天,抬头仰望,天瓦蓝瓦蓝的,清澈得一碧如洗,雪白的云朵在天空中悠悠地飘动,像是蓝丝帕上美妙的刺绣……哦!秋天还是蓝色的。

红、黄、蓝、绿、白,是秋天的颜色,这五种颜色描绘了一幅名为《秋》的油画。

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篇20:幸福的颜色初中作文

全文共 939 字

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幸福,一份实实在在却又让人抓不住的情。但究竟什么才算是幸福呢?也许有人会说,幸福就是一张张红色的钞票;也许有人会说,幸福就是一顶纯黑的博士帽;也许有人会说,幸福就是游弋于青山碧水之间,但我知道,真正的幸福应该只是纯洁透明的——

那本应是一个美丽的夜晚:一轮皓月高高的挂在枝头,竭尽自己的最大努力将抹抹银辉撒在这清澈的溪水上。阵阵晚风拂过,溪水也泛起了粼粼波光。看着此情此景,我也是醉了,内心不断地赞叹着大自然的鬼斧神工,却早已将此次出行的目的忘到九霄云外了。

“快来这里,这里有好多螃蟹呢!”不远处传来的妈妈的呼唤声打断了我的遐想,我轻快的应了一声便像妈妈所在的方向走去。

这里的螃蟹果然不少,只见它们一个个都穿着一身盔甲,举着一对粗壮的蟹钳,似乎摆起了拳击的架势。走起路来总是横着走,有点“横行霸道”的样子。暗下决心决定“大干一场”的我撸起裤脚,便一脚踩入了溪水之中与螃蟹们展开了一场勇者之间的“博弈”:众螃蟹所会的技能只有一招——剪刀手,而活学活用的我却掌握着各种各样的能力,在攻防之间不断地交替变更着。“降蟹十八掌”、“打蟹棍法”等等失传已久的技能却在我的手中层出不穷。各螃蟹在我的手中往往撑不过两个回合就被我生擒活抓了。但这些实力过弱的“对手”却逐渐地消磨光了我的耐心,于是我决定还是继续欣赏我大好的溪边风景吧!

就当我快要走到岸边时,我忽然感觉到脚下一沉。心想“看着分量,莫非是有大螃蟹主动送上门来了?这么好的机会,我可不能让它给跑了呀!”于是我急忙招呼妈妈过来,同时又缓缓的拖着那只脚向着岸边走去。待妈妈走到我的身边的时候,我已经坐在了岸上等待着妈妈的夸耀了。只见妈妈在我的身边蹲下,同时又在兜里拿出手机。借着手机的光以及皎洁的月光,我这才看清,这哪里是大螃蟹啊!这分明就是半个破了的瓶子啊!我的脚踝处甚至已经开始向外冒出一个个鲜红的血珠。妈妈二话没说就把我抱起向医院的方向跑去,装着一夜劳动成果的蟹篓却是随意的向旁一扔。此时,天空中也开始下起了淅淅沥沥的小雨……

淅淅沥沥的小雨是纯洁透明的,清澈的溪水纯洁透明的,妈妈脸上挂着的泪水是清澈透明的。这一刻,我看着妈妈清澈透明的眼眸,似乎幸福感已经完全掩盖了脚踝处的疼痛。

我明白了,真正幸福就是能够拥有妈妈最纯洁、最透明的爱啊!

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