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my friends作文初二推荐20篇

奶奶的手是勤劳的标志。在她的一生中,那双手从未停止过劳作,一刻也没有。my friends作文初二有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

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童年英语作文初二80词

全文共 517 字

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Childhood in my grandmothers house, saw the hen sat in the nest to scare

her, shedid not run, I felt very unusual.

Go and ask the Father knows, the hen is sitting, I am very surprised. At

the same time, there is a strange idea -- the hen can hatch the chicken, I also

have hatched chicks! So, I also got some egg on the quilt, and then he climbed

into bed lying in bed, put the egg on your ass..

I thought: I can also be hatched chicks, I am great superman!

But after several hours did not see a little action, I urgent cry.

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篇1:初二圆明园的游记作文600字

全文共 605 字

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早在前几天,爸爸妈妈就说要带我去圆明园赶庙会,圆明园对我来说既陌生又熟悉,熟悉是因为我从课本上见过圆明园遗址,圆明园是被英法联军给烧毁的!陌生是因为我没见过真正的圆明园。

“吱……”车子在圆明园门口停了下来。啊!人头攒动,好热闹啊,门口就有舞狮表演。刚一进门,哇!真漂亮啊!瞧,那一盏盏又红又漂亮的灯笼挂在绿色的松枝上。公园的路上挤满了游人,在路的两边一个挨一个地排列着许多店铺,有卖玩具的,有卖冰糖葫芦的,还有吹糖人的,让人目不暇接……当然,我最喜欢的还是吹糖人了!吹糖人的伯伯让我吹,他来捏,伯伯说吹我就吹,说停我就停,伯伯在捏的过程当中,我看见伯伯捏得那叫熟能生巧,一块麦芽糖在他的手中,不一会儿一个“猴子观海”就成形了,好可爱啊!公园里离人群不远的地方,我和爸爸妈妈发现一个十分安静的地方,一座漂亮的桥静静地卧在水面上,它叫九曲虹桥,它为什么叫九曲虹桥呢?是因为它有九个弯曲的地方,并且它五彩缤纷,所以才叫九曲虹桥。九曲虹桥通向一个小岛,听爸爸说:“这个小岛上原来有一座漂亮的宫殿,后来被英法联军烧成了一片废墟!”我站在九曲虹桥上问妈妈:“妈妈,为什么英法联军要烧圆明园呢?”妈妈说:“因为英法联军到圆明园来抢宝物,然后他们为了掩饰自己的强盗行为,就把拿不了的宝物和宫殿一并损毁。”听了爸爸妈妈的话,我祝愿我们的祖国以后更强大,不会再有任何侵略者到中国来!

圆明园不仅景色优美,而且让我知道了许多历史知识。

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篇2:《活着》读后感初二作文

全文共 570 字

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这是一次令人印象深刻的阅读体验,相信所有读完《活着》的读者还都能记得这本书带来的心理恐惧经历。

余华冷静地叙述着生活的残酷,他就像一个理智的外科医生用手术刀慢条斯理地将生活的残酷本质从温情脉脉的仁义假象中解构出来。每一次看到富贵可能会往美好方向发展的时候,作者紧接着都会无情地把这些幻想一一击破,甚至可以说是用更加残忍的方式将富贵推到了更加悲惨的境地。

阅读的过程中我不断地被强烈的情感冲击着,迫不及待地将整本书读完,阖上书本,胸口似乎被几大团棉花堵着,悲恸到了极致,只能无言。很难想象在没有经历过那个年代那些事情的情况下,我这个八零后竟然会被感染到了如此境地。看完了这本书,难以名状的复杂情绪挥之不去,是悲哀,是压抑,是无奈,又或者是其他,无话可说,言语在此苍白无力。

人是会思考的芦苇,生命如此脆弱,可是又如此顽强,就像富贵在经历了亲人一个接一个的死亡后还能和老牛在阳光下回忆。或许这样的苟延残喘已经不是悲剧所能形容,可是痛苦到了极致就带来了麻木,之后人反而得到超脱。

对于富贵而言,他不会考虑“人活着为了什么,人为什么活着”这样追问生命终极意义的大问题,活着就是他与生俱来的本能,活着是不需要任何理由的。余华似乎要告诉我们:本质上,人活着本身除了活着以外,并无任何意义。那么如果一定要赋予意义的话,那么唯一可以算作意义的,恐怕只有活着本身了。

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篇3:描写一双手初二作文400字

全文共 744 字

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生活在五彩缤纷的世界,每一天都给予我们快乐的面孔,灿烂般的微笑。俗话说地好:自己的幸福自己追求寻找,别人是拿不走的。说得好,生活就像一艘远航的船,一心朝着方向行驶,最终能够到达理想的彼岸。在行驶中,你是否会想,什么让我有意识地认识生活地认识生活这艘船,又是什么让你有了勇气?一个问号,什么魔力推向生活的边缘,让我明白一双手。

一双手能写出一首优雅动听的歌曲;创造出不朽的劳动成果;调出一瓶上等的酒;做出一件时尚的服装等等。说到这里,我情不自禁地想起一个故事。

在一个繁荣的国家,衣粮不缺,百姓安居乐业,每一个都能够过上小康生活。但是眼前有一个问题一直是国王的心患。故事是这样:因为国王老了,身边却没有一个可以继承王位的王子,于是贴出告示:国王要收一名义子,凡是20岁左右的青年都可以报名。

告示贴出后,大街小巷都沸沸扬扬。到了规定的期限,全城的小伙子都去了。

国王命令部下抬出一筐种子,接着大声宣布:每个人都请到这里领一份种子,然后回家去种,看谁能种出世界上最美的花。谁的花最美,我就收谁为义子,把王位传给他。

一年过去了,国王规定的时间到了,他们都捧着自己栽种的花来到王宫,五颜六色,特别好看。可唯有一个年青人,竟然捧着一个全是泥土的空花盆,人们都在嘲笑他,可是国王宣布的结果就是选中的这个年青人。

最后,国王说:我给你们的那些种子都是用开水煮过的,根本种不出花。为什么?事后,年轻人很疑惑。靠着自己聪明的智慧,一双手和一颗真诚的心,打动了国王的心。一双真诚的手,却能说服国王真不容易。也许古人云:世上无难事,只怕有心人。就是那位年轻人。

用一双手去克服重重困难,也同时告诉我们只要你不怕,只要你勇敢,能与世俗作斗争,胜利永远站在你这一边,让我们用一双手去感动身边的每一个人,去创造一个和谐的国家吧。

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篇4:描述青春的味道初二

全文共 792 字

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青春,是奔腾不息的江水,是直冲云霄的鸿雁,是竞相争艳的花朵。青春,是永无止境的奋斗。

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”天灰蒙蒙的,刚睁开惺忪的睡眼,青春健儿们就开始了一天的忙碌。聪明专注,积极好学,以青春的活力汲取知识的饮品;书声琅琅,专心致志,以奋斗的汗水洒满求知的原野;互帮互助,合作探究,以智慧的桥梁连接心与心的距离;心无旁骛,一心向学,以学识的神经元填补大脑对知识的空缺。青春,充满进取、努力、思考,充满拼搏、积极、主动,充满欢歌、笑语、希望。青春的味道,是知识的奋斗。欢呼雀跃吵醒了宁静的世界,声声呐喊吵醒了初升的太阳。这里的运动会上,时时闪过几个敏捷的身影,时时传来几句奋力的呐喊,时时飞过被甩在空中的汗滴。青春,充满坚持、顽强、成功,充满失败、失落、难过,充满挑战,竞争,呐喊。

“要一直努力努力,永不放弃,才可以改变世界,改变自己。”每当听到他的时候,仿佛有一种力量推动着我向前,勇敢奋斗。一片片的深绿的树叶增添了树的生机,一片叶子,从嫩绿到深绿经过了骄阳的暴晒,大雨的冲刷,狂风的洗礼,才使绿色一点一点的堆积,使新叶变的成熟厚实。漫步田野,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息沁人心脾,一种“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”的感觉油然而生。

由圆苞绽放成花朵,成熟的积累,时间的打磨,合拢的忍耐,最后终于迎来了绽放,面向阳光,吐露芬芳。山顶,一群幼小的雏鸟睁大眼睛,等着食物被送来,后来,这群鸟儿终于敢挥动翅膀,尝试飞翔,一路上,撞到树上,掉在地上,始终没有停止对飞翔的渴望,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”,终于,它们可以在天空里来去自如,展翅高飞。它们的青春在磨砺中成长。青春,充满挫折、困难、苦难,充满辛苦、疼痛、忍耐,充满喜悦、胜利、成熟。青春的味道,是心的奋斗。

像玫瑰香浓郁醉人,像菊花香幽香久远,像百合香淡淡清新,嗅一口青春的气息,奋斗的香气让人流连忘返。

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篇5:初二的九寨沟游记作文600字

全文共 515 字

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九寨沟你一定听说过吧?到了那里好像走进了仙境。一进入景区便能看到一大片湖,我们走上观景台,眼下的湖尽收眼底,湖一般都是蓝色或蓝绿色的,水平如镜看上去犹如一块大翡翠,也像一块超大布丁,感觉它QQ弹弹的;水很清澈,清得都能看见底下的小石头,那好像翡翠上的纹理。一阵微风吹来,湖面泛起小小的波纹,你看着它,就会神清气爽,沉醉在那里,有哪个地方的湖比得上九寒沟的湖呢?

接着往下走,就有一座小木板桥,木板桥旁是一个小瀑布。从小瀑布流下的水从木板桥下面流过,水声叮咚哗啦,大概是全世界最美妙的音乐吧!小瀑布的两边是一排树,它们好像士兵一样守护着小瀑币,轻风拂过,树发出细微沙沙声,和水声融合在一起,恐怕世界上最厉害的演奏家也演奏不出来吧?

壮观的在下面——真正地瀑布,水从山上泄流而下,甩起了一簇簇水花,好像天女散花;走近仔细看那水珠,每一颖水珠都是又圆又大,晶莹剔透,让我想到了“大珠小珠落玉盘”。这瀑布声势浩大,轰隆轰隆!浪花打击在石头上,给石头洗了个澡,所以那的石头全是滑滑的,亮亮的,这真是大自然的杰作,我能有幸目睹这么美的杰作,真是太美妙的事啦!

这九寨沟是不是很美呢?她像一颗璀璨的明珠嵌在中华大地上,我爱九寨沟,更爱祖国的大好河山!

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篇6:奋斗英语作文初二80词

全文共 593 字

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People will be the envy of the sky eagle, but never thought it a thousand

times to practice hard; people were envious of butterfly flowers, but do not

have to pay attention to it once as a caterpillar suffering; people are jealous

of those celebrities, those scientists, those successful people, but never

thought they have too much to pay behind the hardships and sweat, experienced

many setbacks.

So, in the face of the unexpected blow, who seem insurmountable

difficulties, the vast expanse of the thorns, I will not retreat. Because I

know, success is built on the basis of failure and sharpening.

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篇7:孩子风筝初二作文

全文共 796 字

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大年初三,已过立春,正是万物复苏时节。在我的家乡太和,每当这个时候都会看到蔚蓝的天空中“飞翔”着各式各样、五颜六色的风筝:有燕子闹春、蝴蝶赏花、老鹰腾云、鲸鱼跳跃、长蛇戏水……它们一个个自由自在地在空中飘来飘去,仿佛在欣赏着人间的美景,又好像在向人们昭示着春天的来临。

我嗅到了春的气息,嚷嚷着让妈妈陪我一起去放风筝。我的风筝是一只漂亮的燕子,“羽毛”五颜六色的,还拖着一条长长的尾巴。我们一起来到湿地公园,那里放风筝的人可多了。我找了河边一块空旷的草地,利落地把风筝组装好,系上线,一切准备就绪后,就开始放了。

放风筝首先要有合适的风,妈妈说风太大线容易折断,风太小风筝就飞不起来。要让风筝逆着风向起飞,最好在一片低凹地开始放,等风筝慢慢升高了,你再跑到高处慢慢放线,这样风筝会飞得更高更稳。

我照着妈妈说的去做,找到了风向,试飞了几次都未成功,风真的有点小。我一边琢磨放飞的要领,一边心中祈求风力加大一些。等呀等,时间一分一秒地过去了,我不时地向上撒把土试一试风的大小。妈妈、姐姐懒洋洋地坐在草地上。

“起风啦,起风啦!”远处一个小男孩兴奋地大喊。姐姐一骨碌爬起来,把风筝高高地举过头顶、放飞。我拉着风筝线在草坪上狂奔,“小燕子”起飞啦,而且越飞越高!我跑了一会儿,仰头一看,发现我的“小燕子”正稳稳地在空中飞翔,我连忙跑到高处迎着风慢慢放线,“小燕子”在我的视线里变得越来越高越来越小。我时不时给“小燕子”助助力,一会收线一会又放些线,我的“小燕子”威风凛凛地在空中欢快地飞来飞去。正当我心满意足地为“小燕子”喝彩时,突然感觉线脱手了,“小燕子”像个叛逆的孩子,肆无忌惮地在空中横冲直撞。我立刻跳起来去追赶它,惊恐地向妈妈、姐姐求助。幸好附近有一棵大树,风筝线缠住了低处的树枝,停飞了,我这才追到了“小燕子”。

还好我的“小燕子”没有受伤,真是有惊无险啊!我重新调整一番后,“小燕子”再次起飞……

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篇8:平凡的世界读后感800字初二水平

全文共 821 字

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在双水村那片土地上,嘹亮的民歌里和红绿的窗花上,我读到豪迈与温柔;孙少平在工地上的废弃厂房躺着看《牛虻》,我读到不屈与坚韧;孙少安的砖厂刚有起色妻子却得癌症,我读到生活实在的苦;垂垂老矣的孙玉厚第一次吃到白面馍时饱含泪水,我读到人生的苦涩与欢欣……

平凡的人生活不平庸。仅有高中文凭的孙少平,教过书,种过地,揽过工,挖过煤,但他不向生活屈服,他坚持自己,追求真理,给妹妹的信中他说“我们出生贫困的农民家庭——永远不要鄙薄你的出身,她给我们带来了好处将一生受用不尽……”也因此,少平总是欣然接受命运安排,用双手和心灵去创造自己想要的生活,而非去哥哥的砖场谋事,图生活。这种抉择,看似痛苦,看似愚蠢,而在少平整个人生中显得明智。

平凡的情感不平庸。哭咽河和东拉河的河水,见证着一代又一代人的分分离离。平凡的人也可以拥有爱情,少安和润叶,金波和远方的藏族姑娘,她们的故事真实而无奈,总是小心翼翼的思念、呵护对方,当爱情这个理想过于光辉,以至于破灭时,有的人便跌入绝望的深渊,回望过去一切,能珍惜的只有一起走过的时光。慢慢地,男男女女敞开心扉,不再追忆情深缘浅,就像润叶和向前最终在命运的枷锁中突破,伴随着的悄悄爬上眼角的皱纹。

平凡的观念不平庸。当田晓霞在大无畏精神感召下几乎不假思索跳下水去搭救一个嘤嘤啼哭的小女孩时,我感到惊讶。为这样一个平凡的人,而具有完美人格魅力,具有高尚人生的理解而震惊,同样她的离开也是伟岸的。可能这就是生命的真理,每个人经历的命运之苦不同,但相同的是,他们都在抗争命运,无论结果欢喜或遗憾。(此段还可以列举少安捐资村学、少平寻找自我的人生价值等事例丰富论据。)

有人说《平凡的世界》已有些过时,那些所赞美的坚韧和奋斗却一点没过时:生活不尽如人意,依旧值得我们努力。

平凡的生活如你我,平凡的日子如你我,一荤一素,柴米油盐。也许我们独行无依靠,也许我们前路迷茫,记住在黑暗中摸索,最终遍体鳞伤,黯然放弃,或许拨开迷雾,走向新未来!

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篇9:孩子风筝初二作文

全文共 857 字

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人生许许多多的第一次,似璀璨的烟火,一瞬而逝,却留下了永恒的精彩。

——题记

“怎么就放不起来呢?”看着地上的风筝,我有些恼怒——它好像跟我作对似的,要它飞,它懒洋洋赖在地上,雷打不动;不要它飞,它又悠悠然转个身儿,乘风飘了起来。

“哼,我不放了!”转身一想:难道我的“一世英名”就要毁在这小小风筝上?不!不行!这可是我们班第一次去放风筝,再多试几次吧!

左手拿线,右手托风筝,我向前小跑。“呼——”,一阵“及时风”轻而易举地把风筝托上了天。有希望!“咝——咝——”,手中的线越来越少,风筝如鱼得水般越升越高。它似一只彩蝴蝶,忽高忽低,忽左忽右;更似只雄鹰,“扶摇直上九万里”,展翅高飞。

不知何处刮来一阵妖风,好好的风筝忽然性情大变。如一头公牛,任凭我怎么拽也拽不回来。终于安稳下来,它又和草地来了个亲密接触,我的心也跟着沉到了谷底。

俗话说得好:没有做不到,只有想不到。既然这都不成,我先“偷师学艺”去!一旁小胖的风筝放得最高。只见他的身躯突然灵活了起来,左一闪,右一跳,蝙蝠风筝仿佛要冲破蓝天。

不放弃!在多次尝试之后,我也找到了诀窍。起风了,我逆风开始奔跑。风筝在低处徘徊,一股巨大的拉力,好像要把我扯上天。轻轻松手,它撒开脚丫子,直往上冲。这时,可不能再任由它横冲直撞,向下拉一拉,风筝缓了下来,却飞得更稳了。又是一阵风,它好像找到了个目标,斜着朝远处飞去。我往回扯一扯,风筝便如一个犯了错的小孩,低着头,踱步回来。“这下可离不开我的掌控了。”彩带飘扬,风筝只留下个傲然的背影。

“终于成功了!”

五彩的风筝,飘飘然飞去,好像要和那绿翡翠般的树、蓝宝石般的天融为一体。放飞的,是风筝,更是一份欣喜,一份期待,一份付出,和一个个多姿多彩的梦想。

“即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也要航行。”第一次放风筝的经历,深深地留在了我的心里。人生不也像放风筝一样吗?一起一落,一收一放,有时会翻滚,有时会跌落,甚至有时会偏离轨道,断线远离。但只要你不放弃,总会绽放出属于自己的精彩,总会翱翔在那一望无际的蓝天上。

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篇10:密码初二作文

全文共 794 字

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想起那件往事,就像一块重石砸在水中,激起一片巨浪,就像鸟儿失去翅膀,构成心底的那一处伤。

午后,我去文具店闲逛,一个包装精美的密码本像颗耀眼的星吸引着我的眼球。

我越看越喜欢,不停地把玩着,爱不释手。我看了看价格,6元?真是物美价廉!我摸了摸口袋,呀!不巧,我没带钱。若向妈妈要,肯定会响起“河东狮吼”:你有那么多笔记本,还买什么?”可我又那么挚爱,怎么办呢?

我灵机一动眼睛滴溜溜地转,计上心来,偷瞄一眼售货员阿姨,她正在算帐,我又扫视四周,见周围无人,大好的时机。于是我以迅雷不及掩耳之势只听“嗖”的一声,我立即把密码本从柜台上抽下来,藏在衣襟下,掖在裤带里,不露一点痕迹,双手插兜,吹着口哨,像没事人一样走出了商店。

看着密码本,可心中却有些不是滋味,毕竟不是光明正大得来的,唉!算了,反正拿都拿出来了,也不好再放回去,于是我便不去在意。

到了家,我刚脱外衣,突然,“啪”的一声,密码本掉在地上。正巧被妈妈发现了,要是被查出个所以然,免不了一顿“干煸人肉”,真可谓“屋漏偏逢连夜雨”!

“这个密码本是怎么来的?”妈妈用凌厉的目光盯着我。时间仿佛凝固了,我“咕咚”地咽了一口口水,故作理直气壮而实则心虚地回答:“这个本子是同桌小强给我的。”“哦!是这样,玩去吧!?”妈妈打消了嫌疑,还好还好!就这样,我用这密码本涂涂画画,做学习笔记,直到有一天……

一节语文课上,老师上写一段对于诚信的感悟,我用那本不属于我的密码本,写起了老师布置的作业。诚信是人生的信条,是彼此交往的桥梁,更是一种坦荡……虽然句句在理,可我却做着违背诚信的事……

是啊!人而无信,不知其可。我怎么能做出违背诚信之事呢?不行,虽然本已经用过了,但至少得把钱还回去。于是,我飞快的跑下楼,进入商店,趁售货员阿姨找钱的空当,偷偷把六元钱放在收银台上,便默默离开了商店。

不同上次我感受到的不是紧张,而是轻松和舒畅,原来,这就是诚信的味道。

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篇11:描写钓鱼初二

全文共 488 字

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今天风和日丽,万里无云。我和爸爸要去钓鱼。我们准备了鱼竿、鱼饵、水桶,骑者自行车,高高兴兴来到目的地,一个风景秀丽的湖泊。这里风平浪静,水面上不时飞过几只翠鸟呢。我和爸爸把鱼饵放在鱼钩上,静静地坐在湖边,等待鱼儿上钩。

不一会儿,爸爸的钓到了一条大鱼。我可连一条小鱼也没钓着。我火冒三丈干脆不钓了。爸爸见了,摸着我的头,笑咪咪地说:“孩子,你不是学过《小猫钓鱼》吗?小猫后来是怎么钓到鱼的?”听了爸爸的话,我沉思了一会儿,觉得很有道理。于是,我又平静下来,耐心地等待鱼儿上钩。不一会儿,鱼竿沉下去了,有条鱼儿上钩了,我迫不及待地拉上来。“扑通”一声,鱼儿掉在水里了。好可惜啊,我都要哭出来了。爸爸说:“心急吃不了热豆腐。要等鱼儿完全把诱饵吞进去,才能拉上来。”哦,这回我的小心了。

时间一点点在过去,眼看太阳要下山了,我还没收获。真是急啊。“哇”!鱼竿又沉下去了,鱼儿在吃了,这次我有经验了,鱼儿你慢慢享受吧!看到它完全吞下去了,我用力一拉,一条大鱼被我钓到了。爸爸连忙把它放到水桶里,看着“战利品”,别提有多高兴。

通过这次钓鱼,我明白了一个道理:“无论做什么事情,都要有耐心。”

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篇12:初二暑假游玩日记500字

全文共 428 字

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今天,我早早的就起床了,刷完牙,洗完脸,就急匆匆的往客厅奔去,因为今天我和妈妈要去日照啦!我们拉着已经打包好的旅行箱。上路了。

首先,爸爸开车把我们送到了火车站,跟爸爸道别以后,我和妈妈在火车站里买了火车票,也检了票。还等了很久很久才上车。火车走了一夜才到了我们的目的地——连云港,然后,我们又坐着大巴车到日照。

到了日照可真好玩呀!我和妈妈先去了灯塔,灯塔是用来给晚上看不见路的船只照明的。那里还有一个海滩,我站在海边迎着海风,吹着凉,真舒服呀!

接下来,我和妈妈去吃了一个特殊的午饭,是什么呢,那就是——鱿鱼、花蛤、牡蛎、海带、扇贝,还有一些我跟叫不上名字的贝壳,其实,我们吃的就是海鲜宴。大饱一顿后我们又去了海战馆和海洋馆,最后,我们来到了日照森林公园,我和妈妈要住的宾馆就在那里边,宾馆的附近就是海边,辛运的是:我还遇见了我的校友,他就是一年级十班的刘云邦,我们在一起划皮划艇,堆沙堡、对诗词……玩的真是不亦乐乎。

日照行可真有趣呀!明年暑假我还要来日照。

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篇13:初二《童年》满分读后感范文600字

全文共 874 字

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每个人都有一个童年,但每个人的童年时不一样的,在家我们都是独生子,爸爸妈妈的掌上明珠,就算我们不是独生子,至少也有爸爸妈妈爱护着,而阿廖沙却是那么的贫苦,阿廖沙的童年没有我们幸福、快乐。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,阿廖沙很小的时候,父母就双亡,他跟年迈的外祖母生活,外祖父脾气暴躁,只有外祖母最疼他了,外祖父不太喜欢他,另外连个舅舅就更不喜欢他了,就在这样恶劣的环境下,他勇敢地走了下去,他没有新衣服,只有几件打满补丁的衣服和一个书包。天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天多有大鱼大肉是,我们被金灿灿的钱堆着,他的童年真悲惨,阿廖沙的原形就是高尔基本人,高尔基借助阿廖沙本人描述自己的童年,这然我深深的体会到了那个年代他们是在怎么样度过的,而我们整天被父母宠着,是多么幸福快乐啊,你要什么就有什么,如果有人欺负你,父母肯定会狠狠的教训那个人,而高尔基那个年代呢?天天被别人欺负他、辱骂他、伤害他,有时候我也不明白那些人为什么要无缘无故的去欺负他呢?做这些损人不利己的事,难道会让他们快乐吗?

所以我们要珍惜如今的美满,我们要抓住童年的尾巴,好好学习,天天向上,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,如果再不好好学习。那就太对不起我们的父母了。

这是我禁不住想起,我今年都十一岁了,当年的高而基已经走上了独立谋生的道路,我们不用像他那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。想想自己,那时候我是那么的不懂事啊,什么事都要父母来操办,在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了高尔基坚强不屈的性格,让高尔基感觉到自己的存在,让他成为了一个伟大文学家,他从不奢求什么,而我们总是奢求更多,因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。努力学习吧!

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篇14:密码初二作文

全文共 815 字

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我站在青春的大门前,思考着怎样进入到里面的世界。

身后下起了雨,不知不觉。我迷茫地转过身,无奈地看着下雨的天。

小的时候我总是以为下雨是老天在哭,所以会很可笑地独自站在雨中仰着头小声对着老天说:“别哭啦,人总有不开心的时候,再哭眼睛就会肿的哦!”现在回想起来总觉得那股天真的气息很可爱,但是这只是一瞬间的事情。还记得那时每次对老天的安慰都是以大人把我从雨中拽回家为结局,回到家还唠叨些“淋雨会感冒发烧的啊”“再出去玩看我打不打你”之类的话语。渐渐地,我便在他们絮絮叨叨的声音中学会做乖小孩:下雨要带雨伞、别多管闲事、不要同情街边“骗人”的乞丐……

我把思绪从这些美丽的回忆中拉回来,再次转过身,面对这需要密码的门。我很想和其他人一样,轻轻松松地走进门后的世界,但我不能,或许是因为我现在还会时不时地冒出一些奇怪可笑的念头吧。许多人都曾经点着我的脑袋对我说:“你呀,恐怕是永远长不大了,整天想一些幼稚的东西!”幼稚?我不觉得。

躲在青春大门后面的男男女女们,都曾经希望某些美丽如童话的梦想可以实现,他们整天幻想着一些不切实际的东西,结果都不知不觉地走进了这扇门后的世界。记得当我第一次来到这门前,想和其他少男少女一样走进去时,竟然有个声音在我身后响起:“密码。”

密码?我不知道。为什么其他人不用密码就可以进去,而到我这里就要密码?这不公平!

没办法了,我站累了,我需要坐下来休息。当我坐定的时候,我慢慢等待这门的打开,幻想着它会自动打开,卷我进去。在这“漫长”的等待中,我打算回想在少儿时的一切一切,包括那些幼稚的东西。我从头开始一点点回忆,我看到少儿时代的我——一个小男孩,他是那么地可爱,回忆起他的一言一语,正在烦恼的我脸上浮现出一丝笑容。

“咯吱”,身后的门居然开了。我惊喜地走了进去,准备好好参观一下里面的世界。

门又关上了,把我关进了青春的世界。

直到现在,我还不知道密码是什么。究竟是最后的回忆,还是那浮现在脸上的一丝笑容,我无从得知。

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篇15:国庆节初二作文600字

全文共 651 字

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一年一度的国庆节来了,“国庆节”是为了纪念中华人民共和国于1949年10月1日正式成立的节日。为了让全国人民欢度这美好的节日,每年的国庆节国家放七天长假,也是大家休息、出去旅游、投亲访友的好时期。

今年的国庆长假我过得很好,父母带我还有爷爷奶奶、哥哥去了神农城,在炎陵广场放风筝,环游了神农城。10月3日还去了方特欢乐世界,在那里好好的游乐了一番,度过了一个美好而快乐的一天。

10月3日一大早,爸爸开车带着我和哥哥,还有爷爷一行四人向方特欢乐世界出发。来到了方特时这里已经有很多人在排队买票,当我们走进游乐区域时,发现里面真大,玩乐的项目很多。哥哥一看到很多游乐项目惊险刺激便吓呆了,看到他比我还胆子小,就忍不住笑了。

我们一共游了11个项目,其中第一个项目是“飓风飞椅”这个游乐大家都玩过,我就不必多说了。最让我感到惊险刺激的是“维苏威火山”这个游乐项目了,这个项目是中国首创的第一个大型火山探险项目,十分惊险刺激,而事实上也是如此。当我们坐上探险的矿车后,矿车启动了,带着我们去探险,矿车在下山或转弯的时候速度很快,只听见一片尖叫声、呼喊声,车子一上一下十分刺激。胆小的,有高血压的还真不能坐这种车了。

这次方特欢乐世界之旅,的收获是看了大型电影《生命之光》,从《生命之光》这场影片,我知道了生命是浩渺宇宙中的一个奇迹,而人类更是蒙造物主的垂青。这场电影也让我知道了我们地球近50亿年的兴衰与变化。

时间过得很快,七天的国庆长假马上就要结束了,又要投入到紧张而忙碌的学习中了。这个国庆长假我过得快乐而充实。

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篇16:植物的启示初二

全文共 667 字

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小草,多么微不足道的东西。莲乃花中君子,海棠花内神仙。国色天香,乃牡丹之宝贵;冰肌玉骨,乃梅萼之清奇。兰为王者之香,菊同隐逸之士。竹称君子,松号大夫……明日黄花,过时之物,岁寒松柏,有节之称。人们会用优美的词藻歌颂各种植物,但在很多人看来,小草是多么懦弱呀,比不上任何一种植物,而我却要告诉他,你错了。

没错,小草是很微不足道,他们只能看到植物表面的品质,当你仔细地观察小草时,你却能发现小草顽强的生命力。

这个发现源于那一天。那天,我哼着歌,在楼道间走,我突然发现了一株植物,是小草,它被丢弃在外,生存在一个小纸壳里,没有水和阳光,只有一团泥巴,我对它不屑一顾。正想回家,我又突然心回意转,算了,就当做一次好事吧!便把它放在了一个人无法破坏的地方,反正没有阳光和水,它也会枯死。很快,我便忘记了这件事。

有一天,我的语文因为粗心大意只考了78分,我拖着沉重的脚步回家,我抬头望了望天空,原本的蓝天我却感受不到丝毫的蓝,连石头和树木都在嘲笑我。我到了家门前却不敢回家。就在这时,小草进入了我视野。这株小草并没有枯死,它伸出两片嫩黄瘦弱叶子,躲在角落里,仿佛害怕什么。时间已经过了半个月了,没有阳光和水,它是怎样活下来的呢?而我们有家人老师的关爱,一定积极努力健康成长!我的记忆中,从来没有这样细致地观察过植物,我看着小草,我鼓起勇气回了家,虽然受到了责骂,但我并不放弃,我开始努力学习,同时我也给小草带来了水和阳光。功夫不负有心人,我考回好成绩,但小草却枯死了。

小草虽然死了,却久远不会埋葬在历史中,它会在我心中久存,时刻鼓励我坚持、努力!

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篇17:春初二

全文共 460 字

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冬妹妹刚刚走开,春姐姐又迈着轻盈的脚步来到了可爱的大地。草儿换上了翠绿的新装,花儿换上了鲜艳的裙子。去年寒假的一天,我和家人来到家乡的田地。

我们走在出国留学网田埂上,春风向我们吹来,觉得心旷神怡。因为春姐姐的风不像冬妹妹的风那样刺骨,只带着一种暖风。你看!田埂旁的小草沉睡了一个冬季,如今苏醒了,都倔强地把头探出来,虽然只有一簇簇嫩绿色,却生机勃勃。一些清纯可爱的花儿,这儿一点,那儿一朵地睡在田埂旁。翠色欲滴的油菜花整齐地立在田野里。

小桥流水,似乎更让人难以忘怀。缓缓流入田野中的池塘,像一面镜子。咦,是谁把美丽的颜料倒进池塘了?这儿一滴,那儿一滴。噢,原来是正在水中嬉戏的感叹号――小鱼。

我举目四望,眼前便是“一望无际”的农作物。金黄的油菜花开得真美,辛勤的小蜜蜂,飞到这儿说一说,又飞到那儿跳一跳。

看到这如境界的风景,我便想起一句成语:一年之计在于春,一日之计在于晨。对啊,这是农民伯伯们辛勤耕耘的希望,我们好像听见了机器的声中伴着欢歌笑语。

我喜爱家乡春天的田野,因为它像一幅展开的画卷,充满着诗情画意和百花争艳。

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篇18:我爱您,母亲初二作文

全文共 767 字

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您好。这样称呼你还真别扭。从小到大,我除了叫你妈妈之外,老是你呀你的“使唤”你,我们俩的关系也亦母亦友,我也一直对你没大没小的。但在这特殊的日子,我真诚地想对你说:“妈妈,祝您三八妇女节快乐!”

还记得小时候,我第一次知道这个节日的时候,我天真地问你想要什么礼物。你笑着打哈哈说要什么礼物啊,小祖宗只要你乖一点儿就行了。那时的我还不太能理解,现在想起来真是感触颇多。唉,我直到现在也没能达成你这个心愿,老是让你操心。不过从现在开始,我会努力地筹备这个“礼物”,今年不行就明年,明年不行就后年。总有一天你会受到这份“礼物”的。

这只是我一个对不起你的地方,我除了让你操心还时不时地“利用”你。想当初我为了自己玩电脑的私欲,大力向持反对意见的你鼓吹买电脑的好处,在社区网吧里“殷勤”地教你玩游戏。可当你真的着了迷,买了电脑以后,我就只顾着自己疯玩,对你爱搭不理的,屡次拒绝你玩电脑的请求,也不再手把手教你简单的操作。但是看到你像个孩子求我让你玩一会儿的时候,我终于良心发现。虽然今后多了一个人和我抢电脑,但是我觉得这是件好事,因为你的生活从此变得更丰富多彩了。

你知道吗?有一篇叫《老海棠树》的文章使我每次看都觉得很愧疚。里面作者对他奶奶的伤害使我看到了自己的影子。我又何尝不曾那样伤害你呢?读小学的时候我有很多字不会写,经常在做作业的时候问你哪个字怎么写。有时你是在忙着做家务没空搭理我,有时你是真的不知道,于是我就埋怨你怎么这个都不懂。其实我哪有资格说你呢?即使是在现在,我也经常在类似的情况下伤害你,甚至在你好意的催促下对你大呼小叫的,说你烦说你唠叨。但是我今后会多加注意,因为我不想成为第二个作者。

好了,不说这么多了,你看了也会觉得烦的。我只想再说一句,我并不希望你只在这一天快乐,我希望你天天快乐!这是我作为你儿子/女儿的最大的心愿。

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篇19:初二《童年》满分读后感范文600字

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世界文学居人高尔基的小说《童年》是作家的自传体小说,它是高尔基成长的第一个足迹。书中描绘了十九世纪末俄罗斯的社会生活画面。

这个学期,我认真地拜读了这部作品,有太多的感想和感悟。说起童年,在我的眼里是阳光、幸福和快乐的,可是读完高尔基的《童年》,我发现主人公阿廖沙的童年真是太艰辛了。阿廖沙童年时寄居在外祖父家,一个典型的俄罗斯小市民的家庭:贪婪、残忍;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角,争夺财产,常常为一些小事争吵,斗殴。外公严厉而暴躁,经常打他两个舅舅,更是不喜欢他,他不但幼年丧父,11岁时还失去母亲,外祖父破产。从此他失去生活依靠,独闯社会,浪迹天涯……似乎一切的不幸都降临在他的头上,只有勤劳、坚强、善良的外祖母像一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心。她常常给阿辽沙讲好听的神话故事,在无形之中就教育了他应该做一个乐观,善良,独立,内心强大的人。

阿廖沙的童年又是一个热爱学习的童年,他在书中说到,小的时候,我想象自己是一个蜂窝,各种各样的粗人,全像蜂蜜一样,把自己的生活知识和思想送进蜂窝里,他们尽自己所能,大量地丰富着我的心灵,只有这种蜂蜜往往是肮脏而味苦的,但是要是知识,就是最甜的蜜。

这段话充分体现了当时苏联(现俄罗斯)孩子渴望学习的精神,当时的学校少的可怜,大多数的孩子只能在大街上玩耍,虽然很想上学,但条件不允许,他们只能抓住生活的点点滴滴,学习,充实自己。相比之下,我们现在和他们简直是天壤之别,我们的学校一栋栋教学楼拔地而起,操场平坦宽阔,一间间教室宽敞明亮,窗明几净,空调、电视、投影仪,各种各样的现代化装备一应俱全,再加上认真负责、乐于助人的老师,我们现在的条件在那时的苏联(现俄罗斯)儿童估计想都不敢想,但是我们身边的许多人却身在福中不知福,不珍惜学习的机会,不求上进,得过且过,虚度光阴。

读完《童年》这部作品,我深深的意识到我们应该珍惜现在的幸福生活,遇到再大的困难也不低头,做一个乐观向上,充满自信和勇敢的人。

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篇20:孩子风筝初二作文

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儿时,我玩过很多有意思的游戏,可在其中我最爱玩的是自由的飞翔的小风筝

艳阳高照的夏初,轻风泛起的早上,我和父母驱着小轿车兴高采烈地赶到职教城的小河边。这时,蓝蓝的天空中已飞满了各种各样独特的风筝,倒映在宁静无澜的河面中,时刻若隐若现地擦抹着色彩缤纷的星辰小一点,一会儿清楚可见,一会儿模糊不清。

因为我赶快取下我那讨人喜欢的笑脸风筝,但见爸爸仍在观查着风频,我已经激动得像脱弦的箭一般立刻夺过爸爸手上的“小笑脸”,用自身一知半解的自以为是不顾一切地飞奔、摔风筝、施工放线,想让它穿进云宵似的半空中翱翔。但是,但见可伶的“笑脸”半空中跌坠落落,风好像把它吹出了“小哭脸”,我还在心里不由自主地抱怨道“真不成器,快点儿飞起来呀”。

这时候,爸爸赶快追来,从我手上取走线轴,慢慢地卷线,依据风频缓缓的挪动步伐,还隔三差五松一下紧一下地扯着线……一开始我心急地在爸爸身旁督促“哎哟,快掉下去了”“哎哟,歪到那里了”……可渐渐地我发现了“小笑脸”能飞愈来愈稳,慢慢地如鸟儿一样半空中无拘无束地翱翔的情况下,因为我张开双臂在草地上伴着它飞奔,大声地呼喊“棒极了,棒极了,成功了!耶!”

平静下来后,我奇怪地求教爸爸怎样操纵风筝能飞又高又稳。爸爸仔细地跟我说,放风筝前应先观查风频,随后逆着风往前飞奔,渐渐地放宽手上风筝,逐渐释放压力线轴,让风筝沿着风往上飞。当发觉风筝有一些不稳、风筝线有一些松的情况下,就紧一紧线轴;当风筝线扯得过紧的情况下,就适度地松一松线轴。多训练、多试着,就能越干越好啦!果真,我就用爸爸专家教授的方式再去试着的情况下,“小笑脸”总算能够稳本地飞起来了!母亲立在我的边上,笑眯眯地说:“呵呵呵,小宝贝,你总算学会了哦!太棒了”。“你看看,什么事情都需要讲方法吧”,爸爸也旁夸奖我道“继续加油哦!”

现如今伴随着時间以往,那风筝早已没有了,但那始终的“笑脸”却始终挂在心里,始终地记在童年的趣事里!

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