美丽的教室小学作文(通用20篇)
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3340作文
927美丽的日落小学生作文
全文共 820 字
+ 加入清单在我们的生活当中,有各种各样的、形态各异的图形。今天老师在黑板上画了一个圆、两个三角形和一条长长的直线,并让我们把这四个图案想象成一幅美丽的画儿,这可难不倒我,我沉思了片刻。突然,一位男同学站起来说:“我们可以把圆想象成一个红彤彤的太阳,把两个三角形想象成连绵起伏的山。”他停顿了一会儿,另一位女同学站起来补充道:“可以把直线想象成一条长长的小溪。顿时,教室里响起了热烈的掌声,我们讨论后决定把这幅画取名为:美丽的落日。
瞧!一轮红日已经快要落山了,只露出羞红的半边脸,真可谓是“半江瑟瑟半江红”呀!此时,太阳的脸是鲜红鲜红的,它的光像是被谁掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮。它向西缓缓地退着,像个俏丽的少女一样温存、恬静。天空仿佛被美丽的落日个染成了五彩斑斓的图画,红的火红、黄的金黄、蓝的蓝、白的雪白,真美啊!真想亲自去瞧一瞧。
看,这朵云多么想展翅飞翔的雄鹰呀!而像那一朵云,多么像四蹄腾飞、飞奔的骏马啊!看,哪儿还有一朵,多么像高傲威武、不可侵犯的雄狮!慢慢地,所有的图案都开始模糊了,刚才那只高傲、威武的雄狮眨眼间已经多了一条长长的大鼻子,身体和那四只腿都慢慢的变得粗壮起来,多么像强壮、高大的大象在吸着河边的呢!
翠绿的青山仿佛也被这美丽的红日给染红了,那一条小溪正在哗哗地流淌着,溪水清澈见底,仿佛一条透明的彩带漂浮在水中,就连水底的鹅卵石都看得一清二楚,溪水还在一边唱着欢乐的歌,一边向前奔流。小鱼、小虾就好像是小溪妈妈的孩子,在她温暖的怀抱下茁壮成长,不让他们受一点伤害。这美丽的场景,真让人感觉心旷神怡。
瞧,远处还有一座座连绵起伏的山峰,就宛如一直奔腾的蛟龙在跳龙门。一张美丽的落日图呈现在我的眼前,仿佛我身临其境,让我流连忘返。渐渐的,夕阳收敛起他最后的光芒,还来不及说一声再见,便垂下头去,合上了双眼,静静地睡去了。再看原先的那群追随者,也适时收敛起兴致,变幻成暗云,等待夕阳的再次到来啊!美丽的落日,令我陶醉!
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篇1:美丽的中秋节小学周记
全文共 346 字
+ 加入清单我从姥姥家回来,在路上我看见,天上的月亮又圆又大像一颗大珍珠挂在天空中。皎洁的月光洒向大地,把路面都照亮了。我发现,我们走到哪儿,她就跟到哪儿,我们停下来,她也停下来。过了一会儿,我抬头一看,咦?月亮呢?只看见一些淡淡的月光。不一会儿,月亮又露出了灿烂的笑脸。原来月亮被云层挡住了,像一个害羞的小姑娘,躲起来了;又像一个顽皮小子在和我们捉迷藏。又过了一会儿,我又发现,在月亮周围不远处有一两颗明亮的星星会不会是那月亮的孩子呀?总陪伴在月亮妈妈的身边。咦?怎么有几颗星星排成十字形移动的这么快呢?会不会是飞机的灯呀!嘿,还真是,因为我听见飞机发动机的声音了,飞机想到月亮上去做客吗?我久久地看着那轮美丽的月亮,脑海里想起了一首唐朝大诗人李白的诗:
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
篇2:美丽的公园小学生
全文共 849 字
+ 加入清单星期六上午,我跟随着爸爸妈妈到海棠公园去游玩。这天,天气很冷,微风中吹来一丝凉意,但有不少行人向公园走去。 On Saturday morning, I follow my parents and mother to the Haitang Park to play.On this day, the weather was very cold, and a hint of coolness in the breeze, but many pedestrians walked towards the park.
沿着平坦的大路,我走进了海棠公园。门前摆着一盆盆的白色和紫色的花,花的形状像花菜,颜色却很鲜艳,我有好几次把这种花当成了花菜。
公园里群山环绕,百花盛开,我仿佛闻到了春天的气息,听见了春天到来的脚步声,柳绿花红,莺歌燕舞,泉水叮咚,湖边的柳梢发出了嫩叶,路边的一簇簇的花朵一朵比一朵娇艳,小叶榕随处可见,鸟儿们也都喜欢在小叶榕的树枝上筑巢,所以到处都可以听见小鸟那动听的歌声。
走进凉亭,我坐在一个竹椅上观赏周围的风景。远处,湖面微波荡漾,几只小船荡漾在平静的湖面,透过青翠的竹林之间的缝隙,还可以看见湖边的几棵红梅树,再加上微波荡漾的湖面,湖边被微风吹起来的垂柳,真像是走进了一幅五彩的画卷。
过了一会儿,我们又去山下的湖里划船。到了山脚,走到了湖边,我们三人租了一辆电动船。我坐上了船,心里又激动又高兴,想亲身体验一下坐船的乐趣。
船缓缓驶过湖面,我兴奋地看看这儿,看看那儿,心里有说不出的喜悦。船又靠在岸边,一群一群的小蝌蚪在水里游来游去,显得多么快活。它们真可爱呀,我真想把它们一把抓在手里。
玩了一会儿,我们上了岸,又到山上去观赏梨花林和桃花林。一朵朵洁白的梨花站在枝头,粉色的桃花也开得非常美丽,在桃树上长满了一串串。梨花林和桃花林加起来真像是一片茫茫的花海,望也望不到头,我们就像在花海里游荡。
我们在这儿玩了很久,该回家了。我恋恋不舍地向海棠公园告别,希望下次来的时间一定要长一些
篇3:小学生我美丽的家乡
全文共 265 字
+ 加入清单每个人都有自己的家乡,而我的家乡就是我外婆家,那儿,风景如画,空气新鲜。
我外婆家一到秋天,哪的人就又是高兴,又是忙碌。果实累累,那的热都大丰收了。秧苗在地里一大片一大片,在高处
望不到边,这一切我都看在眼里。
在路的旁边的河边雪白的鹅群,挤挤拥拥,衬着绿绿的青草,红红的小花,蓝蓝的天空,它们高兴的叫声在空中弥漫,,它们用婀娜的步姿,在草原上奔跑。
我外婆种了几棵橘子树,有的橘子躺在树上,好像在晒太阳;有的橘子皮掉了,好像在跟我们说:“我的肉可好吃了,快把我摘了,快把我吃掉吧!
我的家乡到处都是美景,要是你们有空,就来我的家乡看看吧?
篇4:美丽的田野小学
全文共 330 字
+ 加入清单我爱美丽的春天,爱炎热的夏天,爱寒冷的冬天,但是我更爱丰收的秋天。
秋天的田野里,稻子成熟了,放眼望去,在阳光的照耀下,闪闪发光,仿佛满地都是黄金。瞧,在稻田的南边,有好大的一块棉花地,雪白棉花在绿黄色的棉叶里像个桃子一样,难怪人们都爱叫它们棉桃呢!稻田旁边有个池塘,池塘的西面是一块高粱地,通红通红的。紧邻的一片地上种了一些玉米,金黄的玉米像金豆子一般。北边地里的豆子全都鼓起了荚,金黄金黄的豆荚告诉人们今年又有一个好收成。农民伯伯正喜气洋洋地割豆子,有几个妇女在地里摘棉花,脸上露出甜蜜的笑容。在树底下,一个小孩拿着笛子,吹奏着优美的曲子。水牛自由自在地吃着草,尽情享受着美味,大地也仿佛成了它的餐桌。多么美丽的一幅画啊!
我觉得丰收的秋季非常美丽,你觉得呢?
篇5:美丽的西湖小学生
全文共 737 字
+ 加入清单天空中,有着火红的太阳,雪白的云朵,春天的微风轻轻地吹拂着. In the sky, there is a fiery red sun, white clouds, and the breeze of spring blows gently.
今天,我和妈妈要去家乡的西湖公园玩.
西湖公园里的柳树可比别处的柳树美丽多了,西湖公园里的柳树一棵棵,修长挺拔那才叫作亭亭玉立呢!因为柳树实在太美了,所以我情不自禁地背出“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.”瞧,柳树上的那些柳条多么像小姑娘的长辩子.春风吹过来像妈妈的手温柔地抚摸着柳树小姑娘的一头长发.
现在是春天,春天的花最美的是郁金香,西湖公园也正在举办郁金香花展.一片片﹑一丛丛的郁金香竞相开放.郁金香的品种多得让人数不过来只能用颜色来识别,有黄的,红的,粉的,紫的,单色的,镶边的.郁金香的花有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一根壮实的花茎,向上托了朵秀美的花,像只典雅的高脚酒杯.这么多的郁金香,一朵有一朵的姿势.看看这一朵很美;看看那一朵也很美.
在西湖公园里除了郁金香外还有那碧绿的小草,它们从土地里探出尖尖的头来,就好像给这美丽的西湖公园穿上来了一件美丽的绿装.这让我又一次情不自禁地背出“离离原上草,一岁一枯荣.野为烧不尽,春风吹又生.”
公园的湖水也笑了.那湖呀,既清又绿.绿得像是被那些花草树木给染绿的.清得可以看见湖底的少粒﹑小石头和已经发黑的树叶.一阵微风吹拂过水面,波纹一圈圈地荡漾开去.在湖中有着许多的小金鱼.我叫妈妈带我去买一包鱼食.
我刚丢下一粒鱼食,小金鱼们就争先恐后地来抢鱼食.可是有一只小金鱼在等其它小金鱼吃完后,才来吃一些鱼食.啊,它是多么的谦虚呀!
这就是我的家乡——福州,这就是家乡美丽的公园——西湖公园.
篇6:美丽的中秋节小学周记
全文共 444 字
+ 加入清单月,东山上升起。山,黑黝黝壮实实。月光下,一层朦胧一层迷离。如同与美人邂逅时的一丝慌乱、一点兴奋。此时的山,仍然高大、仍然厚重,线条却柔和了许多。他,含着情呢!
天上一轮圆圆,水里一湾浅浅。天上轮廓清晰,皎洁明亮无暇;水里一河碎银,婉转顾盼无邪。天上婵娟安静娴雅,宛如淑女;水中玉轮流转活泼,正是农家女儿。月,河溪,相依相偎,难舍难分。
云淡风轻,树安静了许多。白天,阔大骄傲的叶子,疏密有致的枝桠,此时,收起骄傲,不敢清高,专心致志,一心一意,筛呀筛呀,筛下一个又一个月影,大大小小,都是圆圆的、淡淡的。而此时的垂柳,不再轻浮招摇,而是和着秋风,伴着月色,舞着,舞着,舞姿依然婀娜动人!
一家一家,一户一户,炊烟升起,柴草燃烧的味道,掺着炒菜的香气,炸鱼的浓香,节日的味道浓重起来。窗口的灯光,温暖,温柔。一个个小小的家宴,也是温和的,温情的。有亲情加着温呢!有团圆福佑着呢!
月色朦胧如雾。
中秋月,如水,凉沁沁,静幽幽。
中秋夜,如茶,香淡淡,温乎乎。
中秋月夜,气韵氤氲,有味;浓淡相宜,有情。
篇7:小学生美丽的春天400字作文
全文共 422 字
+ 加入清单走过炎热的夏、萧瑟的秋、寒冷的冬,春终于来了。踩着不变的步伐,它给大地披上了一件绿裳。
水塘边,睡了一整冬的青蛙跳进水里,戏耍着,畅游着。桃花 、杏花争奇斗艳,一对对蝴蝶在花丛中翩翩起舞。成群的燕子回来了,自由自在地在蓝天白云下飞翔。
四周都是绿色,也许是春风唤醒的吧,连那竹叶也“刷刷”做响。竹笋也不甘寂莫,想出来透透气,剥去那层层叠叠的外应,冲破黑暗的力量,绿色遍布了它的全身。
去远山踏青。山野上的杜鹃花,或含苞欲放,或绚丽多彩,红得像一簇火。清晨,踏上小路去看那带着露珠的花和草。那云彩落下的泪,和着小鸟的鸣叫声,轻轻地落到小花上,滴到小草上,拂过石头的背,滑过高树的每一片叶子。但我却发现,依偎在杜鹃花上的那颗,是最灿烂的。
坚实的泥土不再沉默,农民伯伯的犁耙,在它身上谱出一曲曲芳动的乐章。
走进雾的世界,让那细细的水丝沾在发梢,沾湿充裤,浸润一颗充满童真的心。终于,有风,有太阳,那雾便羞答答地隐去了,没来得及与我们告别。
多么可爱的春天呀!
篇8:关于美丽神奇的昙花小学生作文
全文共 601 字
+ 加入清单我曾见过那色彩艳丽,娇嫩多姿有“花中仙子”之称的荷花,目睹过深红似火、香气扑鼻的玫瑰花,但令我情有独钟还是那摆放在我家客厅里的昙花。 它是爷爷搬家时给端来的。起初我觉得它毫不起眼,只有两片粗糙扁平,碧绿色的大叶子,经过风吹日晒碧绿色的叶片上有一层薄薄的灰尘和沙土。但从和沙土。但从发生那件事以后我才真正发现了在“庐山云雾”背后的昙花,才真正了解那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。 那是在夏天六月一个星光灿烂的夜晚,昙花仿佛受不了那种冷淡,被忽视的感觉,决定把这几年积累的营养释放出来-----开花让大家刮目相看。
这一件从没见过的新鲜事儿顿时引起全家人的关注,我们一眼不眨,耐心仔细地观察着昙花的一举一动。只见,昙花随着时间的流逝,出现一个又一个微妙的变化。渐渐地、渐渐地昙花由小变大,成了一个巨大、洁白无瑕的花骨朵。从远处看,既像一块纯洁美丽的玉石,又仿佛一位亭亭玉立的少女,用手轻轻摸去,柔软得好像一段丝绸一般,真可谓是“天下第一奇景”。过了一会儿,花瓣慢慢张开,宛如玉制的紧口“杯”,从顶部看去,里面仿佛飘着薄薄轻纱,一颗颗芝麻大小嫩黄的花蕊伸出花外,独具风姿。同时微微散发出一阵阵清新淡雅的香味,第一次发现比什么花香都好闻,我深深地被它陶醉了!可是过了几个小时美丽的花瓣萎缩了。 这次我看了昙花一现整个过程,昙花为了把自己的美献给人间,不惜牺牲自己的生命,精神确实可贵!
篇9:尊严让美丽成为永恒小学优秀作文
全文共 477 字
+ 加入清单今天,我们学习了《嗟来之食》,大意是:
春秋时期,齐国灾民从富人默敖门前走过,默敖用吆喝的口气让那人吃他的施舍,但那人猛视默敖,不吃他的嗟来之食,使默敖给那人道歉,但那人因终不食食而饿死了。
因此,我们就“为了尊严放弃生命值不值得?”这个问题展开讨论。
有同学认为:“为了尊严,宁可放弃生命,因为尊严是民族和国家的气节,没有尊严的人只会成为人们的笑柄,会招到人民的唾弃的。”《礼记》一书中记载过:士可杀,不可辱。裴多菲也曾经说过:宁愿生命消失,只要声誉能够在。
有一些同学却认为:为了生命可以暂时放弃尊严,因为生命是可贵的,尊严是可以事后补回来的,他们认为为了生命可以暂时放弃尊严,君子报仇,十年不晚……
我认为生命固然可贵,但尊严却可贵,因为尊严是一个民族、国家的气节,许多千古名人也是这么做的,我们不谈尊严所能带来的名气,也不说尊严的用途,我们光看我们身后那厚重的历史,多少志士为了它而抛头颅,周朝的叔齐、伯夷是尊严的代表,文天祥是我们学习的榜样,吉鸿昌是尊严的历史。
让尊严把美丽成为永恒,尊严使我们不再丑陋。
[尊严让美丽成为永恒小学优秀作文
篇10:小学生我的美丽城市鹤壁书信
全文共 760 字
+ 加入清单在一个阳光明媚、晴空万里、秋高气爽的日子里,我和爸爸、叔叔还有小弟弟一起去了童化世界------小南海。
小南海位于安阳南部和鹤壁北部的交界处。
我们坐着汽车,汽车绕在盘山公路上跑着,一路上我们说说笑笑、看着窗外迷人的风景,不一会儿,就到了小南海。
我们下了车,极目远眺,碧绿如丝的草地上有一头头黑白相间的奶牛,有的牛背上有防潮的毛毡。小牛犊跑来跑去,好似玩耍的孩子,老牛仪态端庄,好似牛群的家长。绿意盎然的草地伴着大片大片的菊花。
我们沿着山间的小路往前走着,走了一段崎岖的山路,到了小南海水库,那里的水清澈见底,水里的水草,有红的、黄的、绿的…..长的像丝带,短的像针线,一群群、一簇簇。比我们游人还要多几十倍,远远望去,水面上有几只白天鹅、鸳鸯在戏水,真像唐朝诗人骆宾王的诗《鹅》―――“鹅、鹅、鹅,屈项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波”。
我们又向前走了一段山路,漫山遍野的树上都挂着“小灯笼”,这样的“小灯笼”特别吸引人的注意,这时,我们抬头抑望,个个“小灯笼”又红又大,在绿叶的衬托下,特别耀眼,只见叔叔噌、噌、噌,手脚麻力地爬上了树,站在一根树枝上用力一晃,树上的柿子一个一个的掉了下来,我和爸爸、小弟弟忙着在树下捡了起来,高兴的合不上嘴,不一会儿就捡了一小布袋的柿子。
在大山深处,也许你会发现一只矫健的雄鹰在兰色的天空中自由的飞翔,也许你会发现一只小松鼠再向你窥视,也许你的运气好还能抓到一只山鸡,在大山深处,特别的寞静,每说一句话,在大山的远处都会有不同的回音,我们又向大山的山顶爬去,来到山顶,心情特别的舒畅,站在山顶,鸟瞰全景,有山有水,山下的乡村,家家户户冒着炊烟,山下的河水泛着涟漪,我想曹操的诗句,水河淡淡,山岛耸敕,百草丰茂,洪波涌起,日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里,小南海真是一个童话世界。
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篇11:美丽的荷花小学生200字
全文共 237 字
+ 加入清单夏天,公园的荷花开了。我站在荷花池边,尽情地欣赏着那一朵朵美丽的荷花。
那挨挨挤挤的荷叶,有的像一把撑开的大雨伞,像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花;有的像一把把扇子在风中摇曳;还有的像一个个碧绿的大圆盘,铺在水面上,上面还托着晶莹透亮的水珠,在叶片上滚来滚去。荷花的这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣,露出嫩黄的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来要破裂似的。荷花的色彩特别美:有洁白无暇的,有白里透红的,连红中带绿的都有呢!
我喜欢荷花,因为它美丽,每次都让我陶醉!
篇12:我的教室小学五年级作文
全文共 537 字
+ 加入清单五(7)班教室,是我们49个同学的家,既整洁又漂亮。
我们教室朝西,坐落在常州市实验小学1号楼四楼最西。从东大门进来,你一定会被惊呆,教室中央整整齐齐地摆放着四排桌椅。老师的讲台上放着几叠作业本,摆得可齐了!低头看看,你找不到一点垃圾,这可是我们劳动的成果哩!
西面墙上有块绿色的碳性黑板。你可别小看了它,它可是老师的好帮手,我们上课可少不了它哩!咦,黑板上方那个像白布的是什么东西?哈哈,它就是现代化教学用具之一投影仪。它也是老师的好帮手呢!有了它,老师就不用费力地抄写,同学们又可以看得更清楚。你看,它的,它的本领是不是很大?
如果你走到教室中央,环顾四周,你会觉得我们的教室很漂亮呢!不信,你瞧,北墙两扇窗间的板块上贴着同学们的寒假照片。他们有的在滑雪,有的在吃团圆饭,还有的在放烟火。
再往南墙上看看,你一定会看到两面鲜红的锦旗。那是我们班在25届体育节获得年级第一、全校第一时拿到的。你可知道,这来之不易的锦旗背后是我们全班同学的共同努力和汗水!
哦,还有一处重要的风景没介绍呢!哎,它是那儿呢?告诉你吧,它是你身后的黑板报。我们班的黑板报好那可是名副其实的。板报上色彩丰富而不杂乱,好几次都在校级五星中队评选中加了分呢!
这就是我们49个同学的家—教室,是不是既整洁又漂亮?
篇13:小学生作文美丽的荷花池
全文共 367 字
+ 加入清单我去过很多荷花池,但是,我最喜欢的是万宝公园的荷花池。
荷花池位于七台河市的南面,308国道的旁边,面积有7公顷。他东临万宝公园,周围楼群环绕,是旅游观光值得一去的地方。
走进荷花池,首先映入眼帘的是荷花池中矗立着的凉亭,他位于荷花池的中心,他的周围环绕着长长的木桥和石桥,走在桥上向荷花池看去,清清水里面有许多小鱼在游来游去。青青的荷叶在水里摇摆,象一把绿绿的大伞在给水中小鱼乘凉。当荷花盛开的时候是荷花池最美丽的时候,满池的荷花,放眼望去,就像是一片花的海洋。粉嫩的花朵在青青的荷叶映衬下似乎他们都在争芳夺艳,这些荷花千姿百态,有的荷花两朵一起开放好像在比谁美,有的荷花单独开好像在吸引游人们的注意,还有许多的花像一支支粉色的毛笔,在微风的吹拂下轻轻摇摆,好像在描绘着明天的图画。
这就是我喜欢的美丽的荷花池。
[小学生作文 美丽的荷花池
篇14:美丽的妈妈小学生作文
全文共 571 字
+ 加入清单我妈妈从小在农村长大,不高的个子,平时穿着也算整齐,可怎么也遮挡不住她那颜色比较深的皮肤,头发乌黑发亮,算是好看的,可一幅眼镜下面却藏着一双不算大的眼睛.这幅模样,和明星是无法比较了.可我说的不是她的外表美,而是内在美. 我妈妈老家是一个偏远的小村庄.那里交通不方便,经济比较落后.外公外婆每天早出晚归,但是收入也不是很多.去年,外公想做房子,就向我家借钱,开始爸爸不同意.因为我们家买房时借的钱还没还清,家里的钱还要用来还银行的贷款.可是妈妈还是偷偷地在家里拿了钱给外公.这件事后来被爸爸知道,爸爸很生气,三天都没理妈妈.那三天,我感觉家里的空气好像是凝住了,到了第四天,我听到爸爸妈妈在房间里嘀咕着.我竖起耳朵听了一下,只听到妈妈说:“我父母辛苦把我养大,现在需要我帮忙,我一定要帮助他们。”
第二天,刚好是周末,爸爸的态度好像转了一百八十度的大弯。高兴地对我说:“儿子,我们今天去你外公家。”我说:“去外公家干嘛?”妈妈接着说:“买一个热水器给你外公送去。”于是,我们到南街买了一个热水器,然后高兴地一起送到外婆家。
事情讲到这儿,大家应该知道我妈妈是一个有孝心的人,是一个有内在美的人吧!如果一个连父母都不孝顺的人,他的美就要打上一个引号了。一股敬佩妈妈的感情油然而生。我以后也要像妈妈一样,做一个有孝心的人,那我也会很美很美......
篇15:美丽的广场小学400字作文
全文共 386 字
+ 加入清单我家的附近新建了一座广场。
走近广场,迎面有一块石头,上面刻着醒目的四个大字“胜北广场”。石头后面是一个不锈钢制成的标志--“火炬与和平鸽”,它象征着祥和。在火炬的后面有一个露天的舞池,舞池旁边有一个半圆形的回音柱,音乐就是从那里放出来的。在广场的四周,还修建地一些花坛,那鲜艳的花朵好像铺上了一层五光十色的地毯,花坛旁边还有供行人休息的连椅。
清晨,当小鸟在枝头歌唱的时候,许多人便络绎不绝地来到广场,有的在练气功、有的在打太极拳,还有的在围着广场四周小跑……广场的空气非常清新、晨风中带着阵阵花香。
每当夜幕降临的时候,几十盏草坪灯、霓虹灯、探照灯交相辉映,把广场映照得灯火辉煌、光彩夺目,真像童话中的水晶宫一样柔和、可爱,美丽极了!年轻人、老年人在跳着优美的交谊舞,孩子们在欢快地滑着旱冰。好一派热闹非凡、快乐的美景呀!
我爱着这美丽的胜北广场。
[美丽的广场小学400字作文
篇16:小学我们的教室作文
全文共 519 字
+ 加入清单在北教学楼的最东边,有一间教室。它干净整洁,温馨和谐,充满了欢声笑语。它,就是我们四(4)班的教室。
走进教室,首先映入眼帘的是74套排列有序的桌椅,每套书桌上都套上了一层海蓝色的桌布,就仿佛进入了知识的海洋,令人遐想万千……
在教室的正前方,是一块长约四米,宽约一米的黑板,每天,老师都用粉笔一笔一画地写下板书,传授我们知识。这样一块黑板,看似普通,它可是暗藏玄机,瞧!它和旁边的展台、投影仪连接在一起,能让我们足不出户,就可以看见波澜壮阔的大海,玩赏水平如镜的西湖,攀登峰峦雄伟的泰山,游览红叶似火的香山,它能在我们学累时,为我们播放轻音乐,劳逸结合,适当地让我们放松一下,它能让我们在观看老师为我们准备的电子绘本中,认识骄傲的青蛙、谦虚的士兵以及善良的玛丽……
而在教室的正后方,又有一番“小天地”,一块黑板在同学们精心地策划下被打扮得花枝招展,十分漂亮。
教室的两旁,各有三扇窗户,孜孜不倦求学的同学们每天把它擦得一尘不染。窗户之间有四个板块,各有千秋,有的用来贴作文,有的用来贴画,还有的用来贴书法作品和同学们的照片。在这里,同学们可以尽情地展示自我。
我们的教室,虽然平凡,但它充满了爱,记录了我们在教室度过的点滴,以及我们成长的足迹!
篇17:小学生关于美丽大丰港作文
全文共 1234 字
+ 加入清单今天,爸爸妈妈带着我去麋鹿保护区和大丰港玩,我们先去了麋鹿保护区玩儿。那里非常美丽。走进这片广阔无垠的滩涂温地,到处充满了原始,古朴的风貌,这里有鸟类315种,兽类12种,两栖爬行类27种,鱼类150种。这里远离都市喧闹,空气新鲜,到处都可以听到鸟的叫声,宛内有麋鹿群雕,观鹿塔,仙人桥,观鹿园,跑马场,农家乐园,百鸟生态园,垂钓休闲中心等。大丰滩涂:海岸带外围有100多万亩的辐射滩群,这里有大草原的塞外风光,湖泊河流,绿草相辉映。大丰盐场:盐湖星罗棋布,白皑皑的盐山有点像西部的圣山。
我们再去了大丰港,远远看去,海岸的码头上,庞然大物似的轮船,巨人似的货运吊车和川流不息的运输车队,正在紧张而有序的忙碌着。站在码头上放眼望去,海面上雾蒙蒙的,海连着天,天连着水,根本分不清楚,那里是天,那里是水。一阵阵海风吹过,海浪翻涌,白色的浪花在海面上你追我赶的嬉戏起来。海岸旁的芦苇丛边几艘大鱼船,拖着几条小渔船在捕鱼,就像妈妈带着孩子在海水中自由自在的玩耍。
我们迎着凉爽的海风,看着变幻无穷的大海,我情不自禁的唱起了歌,跳起了舞,直到太阳快要落山,才依依不舍的离开了大海!麋鹿保护区和大丰港真是景色奇异,美丽无比啊!
【篇二】美丽大丰港作文
国庆长假,爸爸和妈妈带我回了趟老家---大丰。在爷爷的建议下,爸爸决定带我们去看看建设中大丰港,让我更多的了解自已的家乡和感受家乡这几年的变化。开始我可不怎么想去,爸爸说那里有海底世界,这下可把我乐坏了,便愉快地答应了。
第二天一大早,我和妈妈很早就被爸爸从床上拉了起来。早饭过后,我们就上路了。大约从大丰市区向东半个小时左右的样子,爸爸告诉我们:大丰港到了!
透过车窗,只见窗外彩旗飘扬,机声隆隆,到处是建筑工地,热闹非凡。又过了十分钟车程的样子,爸爸慢慢地停下了车,降下了车窗,顿时一阵阵清凉的海风迎面吹来,让人觉得十分的舒服。我也下子车,只见在我的正前方,一排排高大的白色风力发电机缓缓的转动着,并延伸到远方,正是壮观啊!听爸爸说这里的风力发电场是目前全国最大的风力发电基地,将来这里会有越来越多的风力发电“巨人”屹立在大丰港。
在参观了风力发电场后,我们来到了大丰港的一期码头。在码头上,我看见了从未见过的大吊车和大货轮。在这里我感觉这里的一切都被放大了。听爸爸讲,这里的货轮通往世界许多港口,也通往我们的宝岛—台湾。我心想真了不起呀!
下午,我们又参观了英伦小街,海涂湿地公园和不夜港城。这里的一切都是那么的漂亮,那么的新鲜。感觉这里想个很遥远的地方,仿佛身处在动画片里的场景一下。很快到了该回家的时候了,我很不情愿地坐到了车上,踏上了回程的路。在回程的车上,我猛然想起来,我的海底世界还没去呢。 爸爸说:“看你开心的样子,你还记得去海底世界吗?下次吧。”。是啊,这里太美了,我早已忘记了要去参观海底世界,因为这里有太多的美景使我留连忘返。
美丽的大丰我爱你,美丽的大丰港我爱你!
对了,海底世界下次我一定来看你!
篇18:美丽的南湖小学生
全文共 696 字
+ 加入清单西安是我的家乡,它是一座有着深厚文化底蕴的古城,这里有高大雄伟的城墙、历史悠久的大雁塔、闻名于世的兵马俑……而今天的西安,更是具有现代的美,在高楼林立的现代化城市中,你能找到许多优美别致的公园,让你留连忘返。而南湖,就是其中之一。
漫步在西安城南端的曲江唐城墙遗址公园里,你会看到一大片碧绿的湖水,这就是南湖。
这我是第一次看到南湖,南湖的水很清,那水在阳光的照耀下,闪闪发光,如翡翠一般。每当微风吹拂,那湖面便荡起一圈一圈的涟漪,让我的心也微起波澜。
在南湖的一端,有一大片荷,荷花早已盛开了,红的、白的、黄的、粉的,一朵朵美丽的荷花正如美丽的少女,婷婷玉立,婀娜多姿。那些荷叶,一片紧挨着一片,像一个个圆圆的盘子,拱托着那些荷花,快看,荷叶上还有小水珠,这小水珠真像一颗颗珍珠,你用手轻轻一碰,它们便滚到了水里,再也找不到了。
走上一条木头走廊,穿过芦苇丛,我和爸爸来到了湖中的亭子。我爬在亭子边,忽然发觉湖水里有好多条金鱼,有红色的,黄色的和黑色的,它们在水中快活的生活着,它们像一队有组织的士兵,总是一起向着同一个方向游来游去。每当人们向水中洒入鱼饵时,它们便争先恐后的一起来抢,有些大个儿的还会高高跃出水面,令我惊喜不已。
在我的印象中,好像有湖水的地方就一定会有柳树,南湖也不例外。围绕南湖的四周,有一圈林荫小道,道路的两旁长满了柳树,走在树下,那些墨绿色的枝条垂下来,如慈爱的长辈,轻轻抚摸着我的脸,欢迎我的到来。
从南湖回来后,我仍然时时想起南湖的美,一次次的打开爸爸的相机翻看那天的照片。我想,要是我家住在这湖边该有多好。
啊!美丽的南湖,你的美就是西安的美,我爱你,南湖;我爱你,西安。
篇19:小学1年级看图写话美丽的春天
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+ 加入清单导语:看图写话的过程,是培养学生观察能力、想象能力、表达能力的一种行之有效的手段。下面是小编整理的小学生写的看图写话,我们一起看看吧!
春天来了,花园里的花儿竞相开放。有紫的喇叭花;有白的马蹄兰;还有红的玫瑰花,真是应有尽有,五颜六色。这时候,两只小蜜蜂来采蜜,它们看见这么多花,兴奋得迫不及待地飞入花丛里采花蜜。采啊,采啊,很快就采了一桶的花蜜,高兴地飞回家了。
【美丽的春天作文2】
春天来了,花园里百花盛开,万紫千红。有粉色的康乃馨、有红色的玫瑰花,还有紫色的牵牛花,阵阵的香味引来了一群小蜜蜂。只见它们飞过来,飞过去,高兴地采花粉。看,它们真是一群勤劳的蜜蜂啊!
【美丽的春天作文3】
春天,百花盛开,五颜六色的花都开了。有粉红色的桃花、黄色的油菜花,还有白色的梨花和红色的牡丹花。小蜜蜂和蝴蝶可喜欢这个季节了。听,蜜蜂说:“花园里这么多的花,我可以采到很多的花粉,酿出很多的蜂蜜呢,真是太好了。”花园里,两只小蜜蜂一边说,一边钻进花丛里,采了两桶满满的蜂蜜,它们开心极了。
【美丽的春天作文4】
春天来了,万物复苏。公园里百花齐放。有白色的紫荆花,紫色的喇叭花,还有淡黄的迎春花。它们都在竞相开放,好像在举行一场选美大赛。两只小蜜蜂拍着翅膀,“嗡嗡嗡”在花丛中忽上忽下,来回穿梭地采花蜜。它们一边唱歌,一边劳动,可真开心呀!
【美丽的春天作文5】
春天来了,万物复苏。公园里百花盛开,万紫千红。有紫的牵牛花,有红的杜鹃花,还有粉的月季花,真美啊!花儿散发出阵阵花香,引来了一群小蜜蜂,它们在花丛中愉快的采蜜,追逐嬉戏,快乐极了!
【美丽的春天作文6】
春天到了!几只小鸟拍打着翅膀在蓝天白云下自由自在地飞行,它们唧唧喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,天气暖和了!”;燕子从南方飞来了,在蓝天里叽叽喳喳地歌唱,大山听见了,连忙脱下了“冰雪的外套”; 小树急忙唤醒了树妈妈,它们伸出了绿色的手掌,在风中翩翩起舞;小草从泥土里悄悄地探出头来,给大地披上了绿油油的外衣;各种各样的野花散发着迷人的清香,展现自己美丽的颜色;小河也融化了自己身上的冰,“哗哗”地弹奏着动听的乐曲,小朋友听见了,赶紧脱下棉袄,冲出家门,和春天一起去约会。
春天多美丽啊!让我们一起走进春天吧!
篇20:美丽的教室作文篇
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+ 加入清单这个星期六,我带着一盆芦荟去生活上课,我想:有可能没有人带芦荟,当我捧着芦荟走进教室,教室仿佛变成一个大花坛,我一进教室就闻到阵阵花香,看到花花绿绿的植物,它们仿佛向我们招手,我还听到同学们在炫耀自己的花美不美。
我看见有个同学带刺刺球,远看像一把火在燃烧,又像一个小伙子刚染了发;近看仿佛是一只刺猬,有的同学带小雏菊,过看像一群姑娘在跳舞,近看仿佛在玩捉迷藏,有的同学带——有的同学来用花比谁美,有的同学比谁的强壮无比,还有的在谈话——不一会儿,一盆、二盆、三盆、四盆的芦荟,真让我吃惊!它们都穿着花花绿绿的衣服,又长得高,而我的芦荟只见一个绿油油的衣服让我丢脸极了,可同学们的芦荟都是从花鸟市场买来的,可我是自己亲手栽的。我对我的小小芦荟说:“小芦荟啊!小芦荟!你可要加油哦!”
我向我的一们好朋友说:“芦荟喜欢生长在排水性良好、不易板结的疏松土质里。”我跑到远处看,它就像伸出只只小手,正在抓二氧化碳。近看,他的根数也数不清,仿佛在工作,茎很纤细,叶是绿油油的,叶边长着一颗颗小刺,中间那些斑点像雪花飘飘悠悠掉了下来。每当早上,我第一时间把它放在阳台上晒着温暖的太阳,就像在植物园一样,温暖极了。
啊!我们的教室真美!
[美丽的教室的作文400字