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美丽的教室小学作文(精品20篇)

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美丽的秋天小学生作文

全文共 521 字

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有人说:“秋天真美!”我听了,决定去寻找秋天。

天高云淡、秋风习习。一排排大雁摆着“人”字飞向南方,好像在告诉人们:“秋天来了,我们要飞回南方过冬了!”

田野像片金色的海洋。田野里,金黄色的稻子弯下了腰,好像在迎接我们的到来呢!高粱红彤彤的,像醉酒的汉子,秋风一吹,他就在那晃来晃去。玉米有的还穿着绿色的纱裙,而有的脱下了绿色的纱裙,金黄色的牙齿都露出来了。

果园里,苹果红彤彤的,像一个红彤彤的小脸蛋。梨黄澄澄的,像一个个黄色的葫芦。葡萄穿着紫色的衣服,像一个个紫色的水晶球挂在枝头。石榴有的还没裂开,果实像一个章鱼;有的裂开了皮,里面的石榴籽露出来了,像许多颗很小的红宝石。

公园里,菊花争先恐后地开放,红的像火、粉的像霞、白的像雪、黄的像金,姹紫嫣红,美丽极了。菊花的花瓣有的又细又长,像白萝卜丝;还有的花瓣像小船,花朵又大又圆,像莲花。有的菊花花瓣全部开放了,有的菊花才开出了两三片,还有的菊花才刚要开放呢!

树林里,叶子有的是红的,还有的是黄色的,秋风一吹,叶子翩翩起舞,像小鸟,像蝴蝶。银杏树的叶子像一把把金色的扇子,一扇,就把炎热的夏天扇走了!可是松树还是穿着碧绿的春装,显得它非常小气,好像舍不得脱下它的绿衣服呢!

秋天真美啊!我爱秋天!

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篇1:关于美丽的樱花小学

全文共 452 字

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一中的花园里有着许多株樱花,今天我有机会近距离地观赏。

樱花有着淡粉色的花瓣,清雅的香气,多层的花瓣就像有着层层叠叠蕾丝花边的公主裙,樱花的形状像是一个个小酒盅。一朵花像一位孤独、清高的少女,两朵像个美丽的眼镜,三朵融合在一起,像个华丽的蝴蝶结,多朵汇聚在一起犹如一颗淡粉色的爱心,让人过目不忘,但我喜爱樱花,并不单单应为它外表的美丽,而是因为它那种高尚的品质。

它的生长姿势并不像其它花朵,把头高高昂起,向人们展示它们的美丽,而是将头谦逊地微微低下,如同一个谦虚的小姑娘。

春风拂过,成群的花瓣随风飘落,犹如一场鹅毛大雪,又似一朵朵粉色的棉絮,又如纷扬飘下的“花瓣雨”,花瓣落在小道上,形成一条好看的“香径”,让人流连忘返。看着落在樱树旁的花瓣,我不禁想起刘禹锡的一句诗“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

樱花虽然凋零了,但它没有忘记赐予它生命的树木,而是将它最后的力量贡献出来,呵护更幼小的花朵。我明白了:不管你多么美丽、富有都不能忘记哺育你的父母与帮助过你的人。“滴水之恩,当涌泉相报”,这才是高尚的人!

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篇2:美丽的香港作文小学生版

全文共 575 字

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香港是我们国家不可分割的地方,那里不但风景优美,而且还有很多出名的好地方。这次寒假,我和妈妈去了香港,让我来给你们介绍一下吧。

香港的迪士尼很出名。迪士尼一共分为四个区,每个区各具特色,比如“美国小镇”,全是美国的西部风光;“童话世界”里全是我们我们熟悉的卡通人物的天下,有米奇,有唐老鸭,有高飞….可我最喜欢的还是“明日世界”,因为那里可以用抢打怪物。我们坐在“飞船”上,用激光枪射击怪物身上的“Z”标志,最后还要穿过“时空隧道”,又惊喜又刺激。我忍不住玩了两次。

海洋公园也很好玩。那里的海豚十分可爱,我们坐在观众台上看着海豚一下下跳起,又看着他一次次钻进水里,还跟观众“挥手”,非常兴奋。我们又来到一个巨大的“玻璃鱼缸”边,这鱼缸比学校的篮球场还大,有三四层楼高,适合生活在海里不同深度的鱼类生活。那些海鱼大小不一,五彩斑斓,有的在水里嬉戏追逐,像调皮的小孩;有的在缓缓游动,像年迈的老人。

香港的交通非常方便,强大的地铁网遍布城市的每个角落,人们可以迅速的到达任何你想去的地方。公路上的巴士川流不息,但是绝对没有违反交通规则和塞车的现象发生。我还发现,香港那里的汽车的方向盘跟我们内地相反,全部在驾驶室的右边,汽车也是靠左行。

香港也是“购物天堂”、“美食天堂”我们买了好多东西,也品尝了很多美味。

香港既美丽又富饶,是块风水宝地。不信,你就去看看吧!

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篇3:2024美丽的夏天小学生作文

全文共 498 字

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夏天是炎热的,但是在我的心中夏天是美丽的。

夏天是一个悠闲的季节,在这个漫长的暑假里,孩子们尽情地玩乐;知了在树上放声歌唱,昆虫们忙忙碌碌,人们扇着扇子,坐在树荫下乘凉。夏天一会儿晴空万里,一会儿电闪雷鸣,像一个顽皮的孩子。

夏天的雨是四季中最特别的雨,因为它来得快去的也快。夏天的雨随着一阵阵狂风的到来,豆大的雨珠也叮叮咚咚的来到人间,像断了线的珠子一般“哗啦啦”地往下掉。它说来就来,说走就走。还没下多久,雨就又停下来了,乌云也就散开了一些,雷声也越来越小了。我打开阳台上的门,一阵阵清爽的凉风扑面而来。柳树使劲抖了抖身上的雨珠,柳叶也就重新张开了,变得更绿了。这时天边挂起了一道彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,美丽极了。夏天的夜晚也是迷人的,晚上人们坐在树荫下乘凉,望着天上那些闪烁不定的繁星,它们多像一个个淘气、幼稚而又充满神秘、智慧的眼睛呀!这些“眼睛”们仿佛跟我们玩起了“藏猫猫”的游戏,它们东躲西藏,若隐若现,弄得我眼花缭乱。不知什麽时候,害羞的月亮妹妹来到了夜空中。这时,天上就像挂上了一盏美丽的明灯,眨眼间光彩四溢,把大地照射得清晰明亮。

我爱夏天,我爱迷人的夏天,我爱美丽的夏天!

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篇4:美丽的花小学生作文

全文共 352 字

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在我们学校:文山州实验小学的躬行楼下面,有两座最美丽的花坛。

里面是花儿、草儿们温暖的家。红色的玫瑰花绽放得如此美丽,是因为她有一个木头做的护栏,才没有被一些坏小子们来破坏。以前它们被一个个篮球砸到,现在可好了,他们有了属于自己的一个家。

串串红花儿真像她的名字一样,一串一串悄悄地、平凡的绽开出来她自己的美丽.就像一串串在夜里帮人们照明的红灯笼,把爱的光芒洒落人间,原来,花儿的美丽也是无私的。

一朵一朵大红色的粑粑花开得真好啊!让人看了它,觉得它充满了生命力。别看她的名字不好听,其实她可美了,她的那种迷人的美丽,让人流连忘返。就像一个个红色的大喇叭,天天给人们带来一个又一个喜讯和开心。可以颁给粑粑小姐一个奖:粑粑开心果奖,你们觉得合适吗?

学校里的花真美丽,它让我们天天开心。也让我们的校园变得更美丽了。

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篇5:小学写美丽的大自然的年级

全文共 870 字

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人本能与自然和谐相处,可是 Human instincts are in harmony with nature, but

在经济建设突飞猛进的今天,物质生活日益丰富。为了满足自己的需要,人们砍伐一片片的森林,生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下,绿色在眼前慢慢地消失。而最后,那些纸张却被随意丢弃,成为垃圾。它们在哭诉,哭诉自己的命运,也为人类感到悲哀。

工厂一座座地兴建起来。它们把矛头指向天空,把废气排向大气;它们把矛头指向大地,把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝,流水不再清澈。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的美好景象已成为往事。抬头,蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云,时而还弥散着一些尘土。再看看水呢?深绿色,甚至有些是褐色的。鱼呢?它们在哪儿?答案是在饭店的餐桌上,或是永远沉没在了河底。

这样的自然会成为我们的朋友吗?

洪水泛滥了,淹没了一块块土地,一个个村庄,夺走了一个个鲜活的生命。人们不得不离开世代居住的故乡。水土流失了,沙尘暴滚滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”,扬尘使人们睁不开眼。人们被迫戴上眼镜、口罩,把自己裹得严严实实当大自然愤怒、咆哮时,人们才意识到自己的错误,流下了悔恨的泪水。

人们开始植树造林,一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了岗位,阳光照耀下,它们在微笑。人们整治河流,把它们浑浊的身体洗净,又放养鱼苗,让河水焕发往日的生机,成为鱼儿欢乐的家园。人们开发新能源,把对大气的`污染降到最低,使天空变得澄清了,时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。

人们生活在自然的怀抱中,只有人与自然和谐相处,生活才会美好,人们才会幸福。如果人们光想着自己,为了满足自己的利益不择手段,那么生活就不会圆满,当然,人们的幸福也就此告终。

我幸福地憧憬着:在蓝天白云下,鸟语花香,蜂蝶翩飞,鱼游潜水,人们在灿烂地微笑。

人总认为自己是大自然的主宰,本文却告诉我们,人是“自然的怀抱”中的孩子,任性地毁坏母亲的健康,到头来害苦的是自己。唯有懂得爱护,才能幸福生活。对我们所关注的对象,跳出圈子来看,也是一种行文之道。

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篇6:美丽的荷花小学生200字

全文共 234 字

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同学们,还记得以前的“水上公园”的荷花吗?

夏天,阵阵沁人心脾的清香从湖上飘来,愈往前走便愈分明地看出湖上那一片墨绿。啊,到了“水上公园”的荷花池!首先映入眼帘的是星罗棋布、亭亭玉立的荷花。粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷带雨,皎皎无瑕;怒放的、含苞的,娇羞欲语。再加上绿盖叠翠,青盘滚珠,好一幅迷人的景色!

看,那一池荷叶,有的像一把把撑开的雨伞,有的像一个个碧绿的大圆盘,有的像一把小扇子……

啊!荷花,你出淤泥而不染,靠着你顽强的生命力,开出了这池荷花!

我爱荷花,故作荷花咏。

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篇7:小学生作文:美丽的景色

全文共 481 字

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夏天,我最喜爱的季节就是夏天了,夏天有着丽的景色,那就是特别的景色——荷花。

每年暑假,我都会去看荷花。去年夏天,听说莲花开了,我又去看荷花。来到池塘边,放眼望去,自然而然地就会想起杨万里的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。满池的碧绿,一层又一层密密麻麻的荷叶中冒出一朵朵清新的荷花,犹如众星拱月一般,美极了。一朵朵荷花亭亭玉立,有的尽情盛开,随风起舞;有的含苞待放,却又不失优雅。看吧,有蜻蜓呢,正在半开半合的莲花上轻盈的跳着芭蕾舞,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”呀!在我的身前就有一朵盛开的荷花,凑近一看,花瓣白中带粉,粉里泛红,无比晶莹,堪称白璧无瑕,一股股淡淡的幽香若有若无,沁人心脾,看着这迷人的莲花,会令人不由自主得心生怜惜之情,使你不忍采摘。我觉得,只有荷花开在莲叶中间,只有满塘荷花一齐开放,那才显得出真正的美。

它真美!远看如霞似雪;近看,似画如诗;远看或近看,都是大千世界的生命中的一面高贵的旗帜!它不仅是一面高贵的旗帜,同时也是我们所有人想拥有的品质,是我们所向往的那种品质,这种品质可以让人变得更有魅力,让人更有信心。

夏天,真美!

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篇8:小学生暑假作文300字:美丽的菊花

全文共 298 字

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菊花非常美丽,非常香,我十分喜欢它!

菊花美丽。它的茎又直又细,似乎是一卫小士兵站在那里一动不动地看着我们,茎上面有一些墨绿色。

菊花的叶子也是墨绿色的,叶子像是张的小手,每片叶子的形状是不同的,大小也是不一样的。

菊花的花就更美了,我一闻,就感觉进入了梦乡,一朵菊花像一个害羞的小姑娘,刚被别人表扬,一片菊花瓣像龙的爪子。我真喜欢菊花呀!因为菊花有很多颜色,有紫的、红的、黄的、粉红的、白的,五颜六色,我喜欢的颜色是红色的,还喜欢菊花的生命力很强,秋天别的花都调谢了,就菊花傲然怒放,我还喜欢菊花的花瓣,因为花瓣能泡水,还有用菊花做的饮料。还有两句诗不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

菊花真是美丽极了!

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篇9:我们的教室沸腾了小学作文

全文共 828 字

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哈哈哈,哈哈一阵又一阵的笑声不断的从五二班教室飞了出去。

今天这节本是作文课,可老师说今天让我们玩一个我们都是木头人的游戏,我们一听这个消息,全班都一起欢呼了起来。

终于盼来了第三节课,经过激烈的报名后,十几个男生在我们的儿歌中转起来:我们都是木头人,一不许说,二不许笑,三不许露出大门牙。我们的歌一唱完,他们就立马摆好了造型,于是一个个神态各异的雕像就出土了。最可爱的便是那刘宇超了,他扮着电视中的杨阳洋生气的样子,嘴嘟起来,还把收像大人一样架起来,仿佛在说我不跟你玩了。有趣极了!再看看施富民,他用一只脚支撑着,金鸡独立在场旁。活像一只断翅的小鸟孤独的立在那儿。吕桂先则直接躺在了地上——装死。紧接着,逗笑木头人的游戏开始了。

一位女将——刘艺玲上场了,她走上台对陈炜禛说:你的身材是s形的。一下便逗笑了他。

接着还有人上去挑战吕桂先,可是无论他们轮番上阵还是屡战屡败。最后陈伟禛上阵了,只见他双膝下跪,哭爹喊娘般说道:吕桂先,你怎么死得这么惨啊!你可才十二岁哇!全班哄堂大笑,那吕桂先也按耐不住了,一下子笑了出来。接下来随之同学们的轮番上阵,参赛者们纷纷回到了座位上······

轮到女同学玩了,如之前一样,我们一唱完儿歌她们便停了下来,像音乐盒上的芭比娃娃突然停电了。岳s琪在装嫩卖萌:嘟嘴,差点把额头上的眼睛给顶下来。吴奕娴摆成一个在思考的的人,一动不动的在那儿思考人生······

第一个上场的是常胜将军陈炜禛,接下来我看见不可思议的画面:他抓住了岳s琪的下巴说:小妞,给爷笑个?不笑,爷给你笑个。她一下笑了出来,红着脸回了座位。陈炜禛一脸坏笑,班上一片骚动。(作者自己想象,但大部分真实)

接下来刘宇超登场了,他直奔那思想者,嘴里深吸一口气,只听见他打了一个7秒的隔!全班的笑声可能全校都听见了,有人笑出了眼泪;有人笑得摔在地上;还有人同桌对打!那画面太美,我都不敢看了

快乐的时光总是短暂地,但那快乐的笑声依然久久回荡在学校的上空,同时也深深刻在了我心里。

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篇10:美丽的秋天小学生作文

全文共 508 字

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秋天悄悄地走来了,她是那么美丽那么迷人。秋风多温柔啊!她像母亲温柔的手,轻轻抚摸着我们,用她的凉爽把夏天的炎热拒之门外。

远方的田野上,一片片即将收获的玉米地里,玉米们个个挺胸抬头,像守卫边疆的战士,凝视着远方。有身材苗条的紫红色须玉米;有膀大腰圆的土黄色须玉米,一阵秋风袭来,又细又长黄绿相间的叶子,随风摇摆,好像在对不远处的收割机招手说:“快来把我带回家吧,我要用最饱满的果实报答辛勤劳作的主人!”

果园里,果树上挂满了红彤彤的苹果;树枝被黄橙橙的梨压弯了;一串串像紫宝石一样的葡萄在绿叶下忽隐忽现。人们乐呵呵的站在小型“人”字梯上,欣赏着自己辛勤一年的劳动成果。

农家菜园里,茂盛鲜嫩的蔬菜把田地遮得严严实实的。茄子姑娘穿上了紫袍子;燃烧的火炭一样的红辣椒,密密麻麻的挂满了那根细细的枝条;外皮淡绿泛着白的“心里美”,头上顶着几簇脆绿的叶子;大白菜像胖娃娃裂开嘴笑着;黄瓜绿得要滴下水来;南瓜又大又圆,像一个个轮胎横七竖八的摆在地里,到处都是一派喜气洋洋的丰收景象。

秋天是个丰收的季节,也是个繁忙的季节。她给大自然增添了绚丽的色彩,给人们带来了丰收是喜悦,带来了美好的希望,带来了无穷无尽的乐趣!

我爱你,美丽的秋天!

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篇11:描写美丽的规则小学生

全文共 864 字

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古人云:“没有规矩,不成方圆。”我想问问大家:是什么东西,使我们的生活和谐有序,充满和平?那就是我们生活中必不可少的规则。规则虽是不起眼的,但它却时时刻刻影响着我们的生活。 Ancient people: "There is no rule, not square." I want to ask everyone: what is the harmonious and orderly, peaceful and peaceful, that is usThe essential rules in life.Although the rules are inconspicuous, it affects our lives at all times.

有一次放学,我和同学走在路上。马上要过马路了,可是这个红绿灯偏偏不给我们面子,行人道的红灯马上亮了起来。同学提议说:“我们一鼓作气冲过去,怎样?”我这个急性子可不耐烦,赶忙答应了。我们看了两边的车辆,发现车离我们比较远,就一股作气地冲了过去。

谁知半路杀出个程咬金,一辆摩托车不知从哪儿飞快地冒出来向我疾驰而来。还好,我们反应敏捷,飞快地跑到了对面。我们被吓得魂飞魄散,同学走过来说:“好险哪,还好跑得快,我下次再也不敢闯红灯了。”我气喘吁吁地附和:“是啊,要遵守规矩,不能一时心急,就抛弃了规则。”

回到家里,我跟爸爸说了,爸爸听了,教导我:“怎么这么不懂事?红灯亮了就等等,人的生命只有一次。红灯停,绿灯行,你要遵守规矩啊!”。我现在想起来都后怕,心想:那天那件事都给我们上了一课:如果为了节省时间什么后果都不想,什么规则都抛到九霄云外。如果人人都这样,社会上,何来规则呢?

我想告诉大家:虽然规则是无处不在的,但是又有几人遵守了?如果你不遵守他不遵守,人人背离了规则,社会将是一片混乱;只有人人遵守规则,社会才井然有序。人人都要遵守规则,遵守规则一天简单容易,但遵守规则一世,那可不容易,所以,我们要从现在做起。让我们一起遵守规则吧,一起遵循美丽的规则,一起和谐的生活吧!

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篇12:小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 817 字

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校园、班级就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木,一物一品,我们要爱自己的家——班级,美化自己的家——校园。 Campus and class are my home.If you want to grow and learn in a good environment.We must love the grass and trees, one thing, one thing, and we must love our own home -class to beautify our home -campus.

作为一名新时代的小学生,我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先,我们应先做好一名优秀的少先队员,遵守学校的规章制度。在家里,我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里,我们要听从老师的安排,按照学校的规章认真做事。如:出入校门必须下车推行,进入校门之前必须戴好红领巾和标志,不能穿拖鞋入校等等。我们一定要有“班级学校就是我的家”的思想。

身为小学生,我们要爱护校中的一草一木,不要破坏它们。因为它们也是有生命的,并且,它们还为人类做出了自己的奉献。它还可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然;使我们每天都生活在这美丽的环境下;它还可以做成家具,这一切,都是对我们有很大帮助的。我们的学校正在创建,现在变得很漂亮,如果我们去破坏那里的花草树木,那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生,应当做到的就是爱护它们,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

校园是我的家,那班级也是我的家。我们也应该爱护班级中的一物一品,保护好教室的环境。我们不能在墙上,桌椅上乱画,使它们变得很难看,很脏,这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原来的干净、漂亮的话,一定会给人一种不同的感觉。

学校正在创建省优质学校,只要我们齐心协力,积极配合,我相信创建工作一定会顺利完成。

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篇13:美丽的鱼小学生作文

全文共 329 字

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今天,老师带我们去观察校园里的新变化。

老师指着那边的墙,说:“同学们,看,这里的主题是“科技小发明”。上面有一些同学们的获奖发明和发明原理讲解,同学们可以去看一下。”

老师边走边讲,同学们听得可认真了。

走着走着,我们来到了一个玻璃鱼缸前,我们止住了脚步,老师说:“这是学校新装的鱼缸,主题是“美丽的鱼世界”。在水里,鱼儿有的在睡觉,眼睛睁得大大的,可是身子却一动也不动。有的在吐泡泡,一个个的大泡泡从它嘴里吐出来。还有的在互相追逐、游戏。。。。。。同学们兴奋得不得了 。有的说:“你看那!那条鱼还往上跳呢!”有的说:“你别看那条了!看这条,多漂亮啊!”有的说:“都不好,这条才好看。”

回到班级里,我心想:“我一定要好好学习,来报答校园给我们这么好的学习环境。”

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篇14:小学美丽的教室作文

全文共 277 字

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我有一间教室,虽然它不比布达拉宫那么庄严美丽,不比天安门那么雄伟壮丽,还不比五星级宾馆那么豪华富丽,但是,它干净,整齐,是我们学习的圣地。

这里干净。看,地板上干干净净的,一点灰尘都没有;课桌也干干净净的,就像新的一样;墙壁干干净净的,没有人在那上面乱写乱画;门和窗也干干净净的,经常有人擦洗。在这么干净的教室里学习,我感到很高兴。

这里整齐。看,桌椅非常整齐,就像排队做操的阵列;讲台也放得很整齐,跟黑板配合得很和谐;还有扫地用的工具,也整整齐齐地放在教室的一角。我们一进教室,看着这些就非常舒服。

我的教室干净、整齐,是我们学习的圣地,我非常喜欢我的教室。

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篇15:美丽的夏天小学生话题

全文共 599 字

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我的家在山区,我从小就和山生活在一齐。我爱山上的树木竹林,野花香草:我爱山涧的泠泠泉水。我更爱山区一年四季不断变幻的风景。而尤其使我心旷神怡的是富有特征的夏季。真是“风光不与四时同”啊!

还在春天的时候,山里的一切就被春风染过变成绿的世界。到了夏天,那绿变得更深更浓。山上的树木更显得茂密,郁郁葱葱。那满山满岭的新竹,修长青翠。农户的门前屋后,满是春天开花的果树。异常是黄梅,从卵形叶子下露出青果,看一眼,就会逗得人直咽口水;吃一口,酸透了!到了仲夏,市面上就会有我们这送去的青黄梅子买了。还有葡萄。到了夏末成熟的时候,我们那里家家户户都有出售。

夏季,我们那里不仅仅是果的世界,还是鸟的乐园。全身黑色的八哥,歌喉婉转的黄莺,山区特有的野鸡、斑鸠,还有猫头鹰,都是山外人少见的!山区的树很多,好供它们歇息,而夏季正是它们活动频繁的时候。夏日夜晚,如果听到猫头鹰“咯咯咯”的悲叫,请不必害怕,那是它们开始一天的工作——捕食老鼠了。

俗话说“高山有好水”这话可一点也不假。我们一年四季都喝泉水,水异常清,无一点杂质,味道异常纯正、清凉。在夏季,泉水更加清纯,凉丝丝的,比喝冰水还要舒服。人们用竹子做成竹笕,把山里的泉水几弯几拐接到屋里。我们用的可是地道的“自来水”呢!

夏季,有人说它是“火爆爆”的季节,个性太强,不喜欢它。而山区的夏季却别有一番风韵,给山区人民添加了幸福好期望。我爱夏季,我爱我们山区的夏季。

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篇16:美丽的蓝精灵小学生作文

全文共 863 字

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“啊,可爱的蓝精灵,他们活泼又聪明,调皮又机灵,他们齐心协力打败了格格巫......”, 这首动感的旋律大家一定都很熟悉吧。这就是动画片《蓝精灵》的插曲。现在,在祖国的大江南北,真的出现了一种“美丽”的小生物,也叫蓝精灵。

这次,在旅游文化节上,我也一睹了它的芳容,它的形状千奇百怪,有海星形状的、还有地雷形状的;它们的颜色五彩缤纷,红的,黄的,绿的......摊主告诉我,这个蓝精灵是海洋生物,有生命的,能生宝宝,好养的很,只要给它换换水就行了。我满心欢喜地买了六只可爱的蓝精灵。这六只都“怀孕”了,肚里藏着豆丁般大小的宝宝。看着这些小精灵,我心里面充满了无限的爱抚和遐想,这些可爱的小家伙,真的生活在无边无际的大海吗?它们有兄弟姐妹吗?它们能顺利的生下宝宝吗?

从此,我天天与蓝精灵为伴,每天都观察它们的变化。突然有一天,我发现原本清澈的水忽然变成蓝色的了,又看见一只蓝色的蓝精灵仿佛正在呻吟,滑落在鱼缸的一角。我大为吃惊,难道她要生产了?我兴奋极了,连忙小心翼翼的捞起它,轻轻捧起,细细端详。我摸了摸,球体现在变得很松散,如要融化的果冻.我又发现,这只蓝精灵里一个小宝宝已经将头伸了出来,仿佛要离开妈妈了。我想到电视中妈妈生产小宝宝时样子,于是做了一个勇敢的决定,把里面的小宝宝挖出来。当我“解剖”蓝精灵的时候,我发现小蓝精灵的皮,软软的,有些弹性,怎么像是塑胶做的?

带着满脑子的疑虑,我登上百度,查询了一下。结果让我颇为震惊,颇为伤感,又颇为失望。原来,这所谓的“蓝精灵”,其实是一种吸水树脂,属于高分子化学材料,长时间泡在水里会膨胀,就好像在生长一样。至于会生宝宝的说法,是由于商家将小颗粒的吸水树脂事先填充进大颗粒的吸水树脂里,小颗粒膨胀相对较慢,等大颗粒膨胀到一定程度,就会将小颗粒挤到外面。另外,这种吸水树脂之所以五颜六色,是因为加了色素,泡久了就会褪色,同时还会融化。

看着这些蓝精灵,心中无限感叹·····这个美丽的谎言,真不忍心戳穿。这蓝精灵短暂的“美丽”啊,看来是无法延续了·····

[美丽的蓝精灵小学生作文

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篇17:小学生作文:美丽校园我的家_600字

全文共 511 字

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今年九月,我们搬入了新校区。一切的一切,都变得熟悉又不熟悉的了。

大门比原来扩大了许多倍,以至于我对它心存敬畏。我暗暗发誓,等我证明自己在初二也一样棒的时候,我就有>勇气凝视这扇大门了吧。

进入校园后最吸引我的不是名人的雕像,却是那棵粗大的梧桐树。我将童年的欢乐寄存在了小学的梧桐上,那么,我年少的倔强便会寄存在你的叶间了吗,梧桐?

教室宽敞明亮了许多,虽然我不知道这是不是心理作用,但我的心的确是像九月的阳光般明媚。淡绿色的窗帘外是假山,草坪和小水塘--它们给静穆的校园平添了一份活泼和生动。回过神,心思收了回来,轻轻用指尖击打着崭新的书本,考虑着作文--“美丽的校园我的家”,心里突然泛起涟漪,出现了一句话:

“校园从现在便是你们的家,请爱护,尊重她。她越过了世纪年轮,请你们将她变得更加美丽,用最好的成绩来证明--这个校园,永远不老。”

一直都忽略了,我早已变成了学姐。看着初一的新生高叫着乱跑,仿佛听见了学校在念着:

“这个校园,永远不老,因为我相信你们会让她变得更加有活力,更加美丽。”

我们既然来到了这所学校,就要将它当做一个大家庭来看待。因为,她既然有责任包容我们,我们就有责任把她像家一样爱护。美丽的校园的确是我们的家!

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篇18:二年级美丽的大海小学生话题

全文共 726 字

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我喜欢大海。每当我来到海边的时候,心中总有一种说不出的喜悦之情。 I like the sea.Whenever I come to the beach, there is always an indescribable joy in my heart.

我站在金黄色的沙滩上,只见沙滩上撑起了一把五色的太阳伞,好像一朵朵五颜六色的蘑菇,金色迷人的沙滩如金子般闪亮,明晃晃蓝悠悠的大海,闪着银色的光辉。

那一望无际的大海,轻轻的拍打着海岸,唱出了优美悦耳的声音,雪白的浪花像一个调皮的孩子,在海面上追逐嬉戏,刚碰到岸边的礁石又害羞似的跑了回去;又好像一位舞蹈老师,尽情地在浪花上跳着欢快的舞蹈,远远望去,无边无际的海面仿佛是一块晶莹的蓝宝石,又仿佛像一块天蓝色的地毯,整齐的铺在上面,

海浪涌上来,又悄悄退回去,在沙滩上留下了许多贝壳,我和双双蹲下身子,拾起贝壳来,贝壳有大的有小的,形状各种各样,有的贝壳在阳光下闪闪发光,我挑了许多漂亮的贝壳放入篮子里,忽然,双双叫道:“涵涵姐姐,快过来看,这贝壳多漂亮。“我跑过去一看,双双说的真不假,那贝壳又小碗那么大,身上印着一条条彩色花纹,五颜六色,我连忙接过来,小心翼翼地把他放入篮中。

我站起来,你看,近处的海鸥在自由自在的飞翔,好像在跟海洋说着悄悄话,你看,海浪不停地拍打着沙滩,像一个个顽皮的孩子在玩耍。太阳公公也累得慢慢的走回家,只在蓝蓝的天空中留下一片晚霞。

你听!岸边的海涛声,小孩的欢笑声,树林里的沙沙声,交织成了一曲名叫《大海》的交响乐,悦耳动听,我爱大海,爱它的一望无际,爱它的空气清鲜,爱它的神秘,爱它的美丽,我爱大海。因为大海在我心中编织了一个五彩的梦,让我随时随地都能在大海中自由自在的遨游!

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篇19:关于美丽冬天的小学

全文共 255 字

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我喜欢冬天,冬天下雪的时候,到处都是白茫茫一片,看着特别洁白干净。冬哥哥好像是个魔术师一样,“呼”地一吹,纷纷扬扬的雪花就像一个个调皮的“小精灵”一样在天空中翩翩起舞。大地妈妈不一会儿就穿上了洁白的外衣,你仔细低头看,在阳光的照耀下,还闪闪发光呢!刚刚还枯萎的树木,也被打扮的特别漂亮!所有的房屋、大厦也都被变成了一个冰雪世界,就好像童话世界里的白色宫殿。

冬天的学校里到处充满着欢笑声。同学们在操场上痛痛快快地玩起来打雪仗、堆雪人、滚雪球。所以,我最喜欢冬天,它不仅是最美丽的季节,也是带给我们笑声最多的季节。

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篇20:我心中的美丽天使小学六年级作文

全文共 661 字

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题记:老师,你就是那美丽天使,将爱洒遍整个人间。

时间很快,一晃五年的小学生活即将结束,我的小学生活也将成为永远的回忆。。这五年有喜、有乐、有愁、有悲,发生了许多的事情。我也有很多的收获。

在这五年里有很多的老师教过我,他们不仅传授给我很多的知识,而且还教会了我许多做人的道理。

赵?老师,她,是我二年级的班主任,赵老师,就像她的名字一样,文武兼备,说武有点夸张,但她的文这的很棒啊!赵老师的知识很渊博,她的字写得也很好。她,是级部主任,她工作负责,并且和其他老师总能搞好团结,能经常看到她和别的老师探讨一些学生教育的问题。她戴着一副眼镜,时常会穿一身连衣裙,很漂亮。我们所有同学都很愿意上她的课。赵老师的语言很丰富,教学的方法独特也很灵活。她上的课很生动,特别是她读的课文,很有感情,听她读的课文简直就是一种享受。虽然赵?老师有点严厉,但我知道她这也是为我们好。赵老师对班上的每一个人都很关心,对每个学生都一视同仁,不论成绩好、差、她都是一视同仁的。老师的眼睛对我有一股神奇的力量,时常激励着我,鼓舞着我,又一次我的考试成绩不理想,赵?老师用她的眼神告诉我,不要灰心继续努力,失败是成功之母。

小学五年来教我的老师很多,他们的优点我说也说不完,到也到不尽。我只能用几个字来表达那就是我爱你我的老师!

你不是演员,却吸引着我我饥渴的目光;你不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲,老师啊,我怎呢个把你遗忘!永远忘不了,忘不了我的五年小学生活,忘不了我的恩师益友,更我不了我的母校,小学!

[我心中的美丽天使小学六年级作文

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