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有关争吵的作文最新20篇

同学之间总发生争吵,不仅会影响大家的情绪,时间长了还会影响大家的友谊。下面是有关争吵的作文,仅供参考。

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村子里的争吵声作文600字

全文共 659 字

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沉寂了一段日子的村子,今天又沸腾了。

村子东头,土旺大叔和有富大伯争吵的不可开交,四周围了一大群人,也兴奋地议论着,争吵着。

奇怪,村子里发生了什么事情?刚从学校回来的我疑惑地挤进人群。过了一会儿,我才从大伙的口中听出个事情的大概——原来他们两个在争一块地基。这块地基位于村子的东头,四周视野开阔,旁边还有一片树林,环境很幽静,并且又紧靠着村庄,是一个阔中取静的好地方。以前就有好多人看上了这块地,但村长总是找出种种理由而没有分给任何人。不料今天村子里的两位首富也为了这块地基发生了争吵,想他们家里都有了漂亮的小洋楼,竟然还要争地基盖房子,也太不知足了!

忽然我又觉得奇怪,村子里已经很长时间没发生过争吵的事情了,今天闹成这样,怎么村长也不来调解一下?我正纳闷,一抬头,竟发现村长也在人群中和大家热闹地讨论着什么。

过了一会儿,村长劝住正在争论的土旺大叔和有富大叔,让大家安静下来,然后扯着嗓门说:“乡亲们,土旺和有富他们发了财,不忘咱大家伙。今天,他们呢一个说要在这里造学校,一个说要建敬老院,两人都看中了这块地,争了这么久,该有个数了吧?你们说哪个好?”话音刚落,人群里有又轰地一声争论开了。

村长认为两个都有理,最后决定把这块地拿来建学校,村子西头的那块水池把它填了建敬老院。村长说:“土旺、有富你们不要争了,就这么定了!”人群里立即爆发出一阵欢快的笑声,大家纷纷表示要为建学校和敬老院出一份力气。

在这一片欢笑声里,我仿佛看见了孩子们正在明净的教室里认真学习,看见了老人们在院子里悠闲地品茶聊天,更看见了家乡的无限希望……

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篇1:文具盒里的争吵作文350字

全文共 327 字

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在一个漂亮的文具盒里,突然发出了争吵的声音,这到底是怎么回事呢?原来是文具盒里的文具在争辩谁的作用大。

钢笔走出来说:“我的作用是最大的,主人如果没有我,就写不了字了!”

这时,铅笔跳出来说:“主人没有你,这不还有我吗!我也可以帮忙写字。”

橡皮擦走出来说:“你们把字写错了,还不是我用自己的身体帮你们擦干净的。”

尺子说:“我可以用我笔直的身体帮主人画出又直又长的线,你们能吗?”

钢笔和铅笔一起说:“没有我们,就凭你一个能画出又直又长的线吗?”

文具们吵得不可开交,这时主人来了,对大家说:“你们不要吵了,没了你们,我什么也做不了,所以你们的作用都很大!”

大家听了主人的话以后,都不好意思地低下了头,从此以后文具盒里再也听不见大声的争吵了。取而代之的是欢声笑语!

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篇2:说明文:关于水的争吵

全文共 642 字

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“我就借了两滴,就要这样子,一直在我后面骂。”一个阿姨的声音从我身边响过。原来是外婆的街坊邻居哦,这个阿姨一直对我外婆恭恭敬敬的,一有什么烦心事,就一定会找外婆诉苦的。没准今天又来了。

阿姨愁容满面的走了过来,又带着好笑的神情。事情的起因是这样的:这位阿姨从家里走出来倒垃圾,垃圾倒完了以后,觉得手很脏。就看见了一个水龙头。打开水以后,刚刚好的两个手指头碰了两滴水。一个老太婆就张口大骂:“你什么人啊,要到我家来洗手。狗一样的……。”一大堆脏话从她口中说了出来。

阿姨说:“你家的水值多少钱啊?这么斤斤计较啊?”老婆婆也不理睬,一直跟在阿姨身后。直到阿姨去接孩子幼儿园的门口外,也还气冲冲的破口大骂。

你说,这社会上是不是好人,坏人、小器的人、大方的人,形形色色的人都有啊。刚才的那为老婆婆就是为了这么两滴水而跟多年的街坊邻居吵了起来。到底是友情重要呢,还是那两滴水重要?

虽然我们国家现在需要水,但是做人要做得宽宏大量,不要给别人留下了不好的印象。你尊重别人,别人也自然会尊重你。你今天借给别人两滴水,也许你明天遇到了什么困难。被你帮助过的人就会伸出友谊之手来帮你解围。

人与人之间需要的是尊敬和爱护,今天为了两滴水而闹别扭。明天当你需要别人帮助的时候,别人会来帮助你吗?今天在外婆家, 我才发现社会上的人是形形色色的。有的像春天开起的五颜六色的花儿,很美,有的像垃圾桶中的垃圾,很臭。

所以我觉得如果人和人之间没有了互相尊敬和谦让,那我们的生活中的亲情和友情就会慢慢地消失在茫茫的大海中……

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篇3:同学之间争吵

全文共 439 字

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上二年级的时候,我和我的同桌焦云飞吵了起来。

事情是这样的:下午上美术课时,我们俩都认真地在画画。忽然,焦云飞碰了我一下胳膊时,彩笔画到了外面,画脏了,很不好看。我生气地对他说:“你赔我的本子!你赔我的画!”他只是微笑着说:“我不是故意的!”我听了,心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子,碰了他一下胳膊肘,他生气地说:“你这是故意的!”说完便走了……

回到家里,我和爸爸讲起了上美术课的那件事,不料,爸爸把脸一沉,严肃地对我说:“既然他碰了你,把画弄脏了,不会重新再画一张?或者把脏的地方再画个事物或动物?为什么还要报复人家?就这么一点小事,至于到这种程度?”我听了,连忙说:“我以后再也不和同学吵架了!”

第二天我找到了焦云飞,温和地对他说:“咱们和好吧!昨天的事是我不对,对不起。”焦云飞说:“不,不,是我不对,我也不该对你生气”。

这件事过去了很久,直到我上了三年级,还是深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是它像一种警示随时提醒我,要和同学团结友爱,互相帮助。

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篇4:文具盒里的争吵作文400字

全文共 389 字

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夜晚,我把文具盒放到书包里,文具盒里真热闹啊!它们吵个不停,看它们瞪的眼睛多大,嗓门提的多高,铅笔站了起来,橡皮在地上滚来滚去,尺子和圆规也涨红了脸,原来它们在争吵谁的用处最大。

首先,发言的是铅笔,他的声音就像雷声,趾高气扬地说:“哼!你们算什么,主人只要一写字,就会用到我,你们这些文具有我厉害吗?我的用处最大!”铅笔的发言,招来了一阵嘲笑,最不服气的就是橡皮,他撅着嘴说:“没有我,主人写错了字,谁也擦不掉,考试的时候主人要是没有我可就惨了,卷面就会减分的。”这时,卷笔刀趾高气扬地说:“没有我,铅笔没有了尖,写出的字又粗又黑,有了我,铅笔才会变得又细又长,主人才能写出好看的字。”

大家你一句我一句吵个不停,文具公公说话了:“你们不要吵了,你们各有各的长处,各有各的短处,你们要取长补短,一心一意为小主人服务才行啊!”

文具们不吵了,知道自己错了,文具盒里又恢复了往日的平静。

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篇5:同学之间的争吵作文500字

全文共 520 字

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课间,教室里,小杨和小周在激烈地争吵

“谁让你先动我改正带的!”

“你还撕我品社课本了!”

“你还不承认?!”

“好,你等着!”

果然,没过一会儿,这两个男生就忍不住动起手来。小杨是个胖墩儿,一下就把“瘦高个”小周推倒了。

已经上课了,美术老师让“电线杆”小刘去劝架,还好小刘学过跆拳道,他一比划,小杨和小刘只好“休兵”。

可刚一下课,小杨和小周的“战争”又死灰复燃。

小杨和小周怒视着对方,各自抄起一本对方的书,就比赛看谁的书扔得远。小周轻轻一扔,小杨的书居然被扔到了垃圾桶里。这对小杨来说无异于是火上浇油。小杨怒了,犹如恶狼一般,狠狠地把小周的书撕得粉碎。小周同时也把小杨的笔袋里所有的笔全拿出来,往天花板上一撒,结果,这一场“笔雨”全落到了我们无辜者的身上。当十多支黑色笔芯箭一般射到我们的校服上时,我才发现:这笔芯都没有盖子!

我也怒了,把人证和物证全交给了老师。要不,我知道,再过10分钟,就是百十多支笔芯,但,只要老师在,则不会!

小杨和小周回来了,小杨二话不说,抢走了小周的作业本,一页一页撕着,丝毫没有感觉到老师在后面。

老师当即把他拉出教室。

“本是同根生,相煎何太急?”同在一个班集体里,怎么就不能心平气和,和平共处呢?怎么能“互相残杀”呢?

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篇6:2我和朋友的争吵

全文共 317 字

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我和谢钦元是很好的朋友,可是有一天我们吵架了。

一天下午,我和同学们在操场上玩游戏,你追我赶玩的很开心。忽然,谢钦元不小心把我给碰倒了,疼得我呲牙咧嘴,这时谢钦元笑嘻嘻的对我说:“对不起,我不是故意的。”看到他这么不诚恳,我气得火冒三丈,我想报复他,站起来之后我也把他推到了。他也很生气,我们争吵起来。在同学们的劝说下,我们不再争吵了,但谁都不理谁。这样过了好几天,我心里很郁闷,总是觉得心里空荡荡的。我心里想:“他是我最好朋友,没有了朋友,多孤单呀“。于是我想向他道歉,可是又停下来了,万一我给他道歉他不理我怎麽办?这样又过了几天,我们俩实在忍不住了,在操场上我们俩同一时间说了对不起,我们都笑了。

我们又像以前一样开开心心的玩了起来。

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篇7:争吵作文550字

全文共 545 字

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“今天,就是你的死期!”我和爸爸津津有味地看着我们心爱的《七龙珠》,看得我手中的筷子都停了下来,好像它也想看似的。

“关了,你们爷俩光顾看饭也不吃了。”说吧,妈妈就要去关电视。“我吃着呢!”我边说边把嘴里的东西给妈妈看。但这一切都无济于事,电视还是被关了。

我生气极了,扭过身子不看妈妈。“你不想看我是不是?”我没有吭声。妈妈似乎也生气了,一声不吭地上了楼。我哼了一声,继续吃饭。

过了一会儿,爸爸劝我去给妈妈道歉,还说我以后还得吃我妈妈做的饭什么的。听了这话,我更生气了,我吼了一声:“大不了不吃了,怎么啦?”说着,我把碗一放,坐在沙发上。

爸爸看了我一眼,那目光中有悲哀,有失望,还有气愤,继而也叹了一口气,上楼去了。

到了晚上,妈妈照常接我放学,送我到补习班,再接我,再改作业,只是少了平常的欢声笑语。晚上睡觉时,妈妈还是给我准备了洗澡水,只是少了句“宝贝,来洗澡吧。”而是换成一个指和去的动作。

第二天早上,不知为何,我起得很早。刚起床就听见咣咣当当的声音。循着声音找去,我看到了一个熟悉的身影——妈妈。只见妈妈每做几下饭,都会扶一下腰。

那一刻,我明白了,原来妈妈已经不是曾经那个还能和我打打闹闹的妈妈了,她正在一天天地衰老。

于是,我规规矩矩地写了一张道歉的字条,默默地放在了妈妈的床头柜上……

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篇8:洗碗引发的争吵作文700字

全文共 769 字

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今天放假,应该由我来洗碗,可我还是一如既往地“赖皮”。但是今天,因为我的偷懒,引发了一场争吵

我不想洗碗,就在房间里假装写作业,对客厅里妈妈的“河东狮吼”“置之不理”。

奶奶看着旁边的姑姑在玩手机,就叫她去洗。姑姑不服,说:“今天是舒方洗。”我听着心里怪别扭的,心想:“对啊,今天是我洗。可是,可是我又不想洗。算了,等等我就去洗吧!”

奶奶又说:“现在的年轻人真是的,做多一点事情也斤斤计较。”姑姑没说什么,奶奶又说了一遍,还说了些大道理。我忽然感觉气氛有些不对,就要出去洗碗。

我刚进厨房,就看到姑姑在里面,好像很生气。她直接套上了围裙,把我手上刚刚拿的洗碗用的手套抢了过去。奶奶又说:“别那么斤斤计较。”姑姑终于忍不住爆发了:“我又没说不洗!”还在抽泣。我站在旁边手足无措,这让我感觉很害怕,我一愣一愣地站在一边看着姑姑由抽泣变成了哭泣,还很大力的把碗摔进水槽里。

这时,奶奶也忍不住了,大声说:“不想洗就别洗!我来洗呀!”姑姑在旁边一边抽吸着鼻子一边说:“我没说不洗!”又很大力的洗着碗。我站在旁边好想哭,因为她们的争吵都是因为我的懒惰。

爸爸在客厅坐着,说:“妈,你别说了,今天本来就是舒方洗,舒方不洗而已。”我站在厨房里,爸爸的话像一把利刃,刺进了我的心脏。我在心里自责:对啊,我实在是太懒了。

我差点就哭出来了,我走回房间写作业,厨房里时不时还传来姑姑的抽泣声和奶奶的怒骂声。妈妈看不过眼了,走到我房间,说:“舒方,你怎么可以这么懒啊?!你自己去洗不就行了吗?啊?”我没说什么,因为妈妈说的很对。妈妈接着说:“听到了没有啊?!下次你不能这样啦!”说完,便走了出去。

我在心里想了很多:我不能再这么懒了,不能再这么自私了,洗个碗也要拖那么久。从明天开始就不能这样了。

今天发生的事让我发现了自己的一大缺点,我以后一定要改正,不能再让家人伤心了。

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篇9:同学之间的争吵作文

全文共 378 字

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星期三早上我为了一件事--我的同桌王施婕“偷”我的圆珠笔,而与她争吵

那天第一节下课,我上厕所回来后。发现我的笔“跑”王施婕的抽屉里,我的第一感官告诉我:肯定是她想偷。我生气地问她:“王施婕,你为什么偷我的笔?”

她听了,整个脸都涨红了,“你再说一遍,是谁偷了你的屁东西?”她瞪着大眼睛也不甘落后。

“你为什么说脏话?”我听后更面红耳赤和她争论起来,“那为什么我的笔会在你的抽屉里呢?难道它有脚?”我指着她抽屉里的笔。然后,气急败坏地坐在位子上。

“对不起,赖澄烨。”不一会儿,突然耳边有个非常低的声音,“是……是我……我刚才借用了你的铅笔,然后……顺手扔在我的抽屉里,忘记……还给你,对不起现在我……就还给你。”

我看她的态度有所改变,并且也向我道歉,我的气消了,语气也缓和了,“我刚才也有不对,不该说你是小偷……”

我们俩都不好意思地笑了笑得那么纯洁、那么尴尬。

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篇10:争吵小学优秀作文

全文共 531 字

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夜幕降临,台灯、蜡烛与火柴这三个好朋友突然争吵了起来。

为什么呢?原来呀是因为它们在争论是谁的功劳大,台灯说:“哼,我能照亮一间屋子,而柔柔的光线对小主人的眼睛健康有帮助!”“我能照亮一片漆黑!”蜡烛不服气的说。火柴也发话了:“我能照亮一团。”蜡烛居高临下地说:“就你照的那小小的一团光能有什么用?还是我的功劳大。”“如果没有我火柴的那一团光,你能亮的起来吗?有能耐你亮啊!”

他们争吵的正激烈,突然门开了小主人走了进来打开了台灯。台灯得意洋洋地说:“怎么样小主人总是用我,怎么不用你们呀?”火柴和蜡烛便垂头丧气地躲到了房间的角落里,小主人一看到书中好的部分就大声叫好“妙极啦!”一听这话台灯就更得意了。可正当小主人看到兴头上的时候突然停电了,屋子里瞬间一片漆黑。这时蜡烛和火柴兴高采烈地从角落里跳了出来,台灯红着小脸低下了头。小主人拿起火柴“嚓”的一声火柴亮了,在小主人的房间里一根小小的火柴显得那么红那么亮,火柴点燃了蜡烛,房间里顿时又恢复了明亮,这时台灯若有所思的说:“其实我们的功劳都不小,只不过我们被用在了不同的时候!”火柴和蜡烛听了也非常赞同的点点头,它们都认识到了自己的错误!

从此,三个小伙伴又成了亲密无间的好朋友,默默的为小主人奉献着光明······

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篇11:文具盒里的争吵作文550字

全文共 563 字

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我们生活中离不开各种各样的文具,它们就像光一样照着我们,如果我们的生活离开了它们,我们应该怎么办呢?

时间一天天流逝,文具用完的也不用了,因为它们的主人长大了。所以这些文具也一天天的争吵着,主人最需要谁?首先发言的是铅笔说:”你们谁都比不过我,主人只要离开我就会被老师说,所以主人最需要我。”

铅笔的话让站在一旁的橡皮很生气,这有什么了不起,如果主人写错了字没有我,主人就不能把字写好了,主人最需要我。

橡皮说的话,让旁边的钢笔很不服气地说:”你橡皮有什么用?主人一写作文作业就会用到我,你们说:”就凭你们两个,主人要是用你们两个写作业,主人的老师一看拿铅笔写的,还不让主人重写,主人最需要我。

钢笔说的话,让站在旁边的魔笔很不服气地说:”钢笔你说什么啊?如果到了考试的时候主人写错了怎么办?要是直接划了,老师就会因为主人的卷面脏减分,主人要是没有我,主人就没有分儿。所以主人最需要我,它们谁也不让步,它们的声音越来越大把正在睡觉的文具盒儿伯伯吵醒了,一问才知道是在争谁是主人最需要的文具?文具盒伯伯说:”你我各有长处和短处,不要拿自己的长处去比别人的短处,你们听懂了吗?”大家一起说:”听懂了”,文具盒伯伯我们会把你的话记在心中。从此以后,它们一心一意的为主人尽心尽力。

我通过这一篇小故事知道了,做人不要拿别人的长处去比别人的短处。

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篇12:文具盒里的争吵作文400字三年级

全文共 468 字

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1天, 小明写完作业后,就上床睡觉了。

但是,小明睡着以后,文具盒的盖子“咔咔咔”地响了起来,突然,文具盒里的东西都出来了,原来,它们正在争吵谁对主人更有用呢!

铅笔小姐先开始发言了,它扭动着身子,尖声尖气地说:“你们谁也比不上我,我在主人那里可是立了汗马功劳,要不是我,主人的作业可没法写!”

扁扁的橡皮大婶说话了,它粗声粗气地说:“你可别以为你有那么伟大,要不是我为你写错的字擦屁股,主人的作业就要写得一塌糊涂。”

这时,它俩发现扁长扁长的尺子小弟趴在桌子上哭,它爬起来,无声哭泣地说:“你们都不行!我才是最重要的!如果没有哦,主人的连线题就要画成蜘蛛网!”

圆珠笔说话了,它慢条斯理地说:“你们谁也比不上我,我才是最重要的!如果不是我,主人就别想写水笔练字本!”

文具盒说话了,它趾高气昂地说:“你们谁也比不上我,你们都是我的部下!没有我,你们都要无家可归!”

它们吵得闹哄哄的,简直要闹翻天了。

第二天早上,小明起床来练字,这时,圆珠笔喷了他一脸墨水,他生气地把文具盒给扔掉了。

文具们做梦也没有想到这事,它们这才明白:只有合作才能为主人服务啊!

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篇13:同学之间的争吵作文500字

全文共 539 字

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星期五上午第3节课英语课下课,李瑞涵和张思涵吵架了!

原因是:英语课老师叫我们做试卷,不会的可以看书!我们写完后,老师把答案写在黑板上,让我们同桌交换用红笔检查。结果李瑞涵看书也只打了70多分,张思涵却打了90分以上。李瑞涵就生气了,因为他怪张思涵给他打那么低的分。因为第4节课是科学课,所以张思涵早已把科学书摆放到了课桌上,李瑞涵就拿起张思涵的科学书奋力地撕了起来,撕得粉碎,张思涵就哭得稀里哗啦!李瑞涵又拿起他打了70多分的试卷也用力地撕了起来!因为李瑞涵过于生气,他把桌子打翻,把凳子踢倒,背起书包,拿起饭盒就往外面冲。

第4节课上课打铃了,科学老师进来后,坐在前面的同学马上把这件事告诉了科学老师,科学老师告诉副班主任洪老师后,洪老师马上赶了过来,让雷子阳和袁紫露去把他追回来!

过了5-10分钟左右,袁紫露气喘吁吁的跑了回来,她对洪老师说:“我没有找到李瑞涵!”“好了,你回座位吧!”洪老师说。

下完第4节课,雷子阳才拉着李瑞涵回来……

经过一番讨论,洪老师什么都知道了。洪老师将这个事详细的告诉了黄老师。上第6节课的时候,黄老师就骂了李瑞涵。说了半节课的时间,这件事情终于结束了!

这件事我觉得做的最不对的就是李瑞涵,他自己没考好,为什么要怪别人呢?我们可千万不要像李瑞涵这样!

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篇14:文具的争吵作文600字

全文共 578 字

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文具盒里的文具们常常为了一些鸡毛蒜皮的小事而争吵起来,这不,他们又围绕“谁的功劳最大”而争吵开了。

铅笔弟弟骄傲的说:“谁的功劳能比我大?你们看,小主人刚开始学练字的时候,用的就是我……”

没等他说完,橡皮妹妹就插话道:“功劳最大的人非我莫属,要是没有我,铅笔到现在都不知道写了多少错字了。”

“要我说,功劳最大的莫过于我了,我的色彩比铅笔鲜艳,擦了又不容易留痕迹。”

可擦笔不屑地说。“没有我,”可擦橡皮问,“你擦得掉吗?”

“喂喂,我才功不可没,没有我,你们画出来的图案都歪歪扭扭的,别提什么好看了!”尺子嚷嚷道。

消失笔不把任何人放在眼里,讽刺的说:“就你们这点功绩还好意思说自己功劳最大?不仅我的颜色很鲜艳,而且写完后不出几分钟,笔迹就会奇迹般地消失,让写字本又犹如崭新的一样,怎么样?”

“我的功劳最大!”“我的功劳才最大!”“是我的!”“是我的才对!”……

正当他们吵得不可开交时,文具盒爷爷发话了:“你们谁能准确无误地抄完一篇文章,谁的功劳就最大。”

尺子在纸上比比划划可就是一个字也写不出来;可擦橡皮和橡皮在纸上使劲擦,可半天也擦不出一个字;铅笔和可擦笔在纸上写啊写,写了好多错字,可也只好将错就错;消失笔刚写完几个字,前面写的字就消失了。

铅笔盒爷爷语重心长地说:“你看,只有你们团结一心,才能更好地为主人服务。”从此,文具们团结一心,从此再无发生任何争执。

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篇15:争吵过后作文800字

全文共 835 字

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那一天,我和奶奶开始了冷战,原因是因为我说话声音高了。

外面天空中躺着一个天气晴朗的日子,屋里坐着一个心情不错的女孩儿。没错,那个女孩儿就是我。

当时,我正在房子里做着那一大堆如同平常吃饭、睡觉等那些平常的不能再平常的双休作业。本来写的还很好,并没有感到焦躁,不耐烦,没耐心,可是因为奶奶的到来而彻底变了样儿。

正当我写的起劲时,奶奶走了进来,并把我刚晾干的衣服也带了进来,一边整理衣服,一边问我:“作业写完了没有。”

“没呢!”

“还有多少?”

“嗯,还多着呢!”

“先别写了,去吃饭吧。”奶奶用一脸慈祥溺爱的目光望着我。

“行,等一下。”我边快笔疾书,边回答奶奶的问题。

“什么?”奶奶又问了我一遍。我又回答了一下奶奶的问题,可是我回答了两三遍奶奶终究是没有听到。我又用比原来高点的声音回答了一下奶奶的问题,语气中又带点不耐烦。

奶奶回了一声:“知道了。”说完便开始收拾我的衣服,嘟嘟囔囔的小声嘀咕着:“都批评我,我每天伺候你们吃,伺候你们穿,你们还都批评我。”

我听了奶奶的埋怨,心里也不高兴,就随口说道:“你们这些老年人真没法说,说话声音低了你说我们不搭理你,说话声音高了你说我们批评你了,那让我们还怎么说话。”

奶奶听了叹了口气,低声的说:“对对。”说完便走出了房门。

奶奶刚出去,我立马跑到门口,把房门狠狠的关住,再把门锁住,便回到书桌前生起了气。可是当我从书包里拿出文本时,我心中的怒火立刻爆发出来(因为看着本子的卷角,还有本子在书包里被压的痕迹,让我更加的烦恼)。

那时的我我就像一个火药桶,只要遇到一点不顺心的事情,就会立刻变得异常烦躁,不是摔东西就是扔东西,制造出来非常大的声音。

奶奶听到了,立马跑到我的房门前推了推门,打不开只好敲着门,询问我怎么了,当我打开了房门,看到了奶奶满头的汗水和关心的目光时,我立马安静了下来。顿时,心里平静了下来,也不那么气愤了,便和气地回答了奶奶的问题。

假如说,心是一把锁,那么奶奶就是打开这把锁的钥匙,能让你的内心在瞬间打开,迎来美丽的曙光……

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篇16:文具盒里的争吵作文400字

全文共 410 字

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今天晚上,我正在吃晚饭,忽然听到一声声叫喊声,我想:这到底是干什的呀!?这么吵!于是,我随着声音找到了“事故发生地点”:文具盒里的文具们在评比谁的作用最大,评着评着就吵起来了。

美丽又漂亮的的铅笔小姐首先发言:“上美术课,要不是本小姐给你们打出美丽的草稿,你们也不会画出栩栩如生的画儿!所以,我的作用最大!”

接着发言的是又淘气又可爱的橡皮弟弟:“你如果画错了,要不是本少爷给你花错的那一点给擦掉,那你们的画岂不是乱的成了一锅粥啦!所以。我的作用最大!”

红笔姐姐也不甘示弱,说:“要不是本姐姐给你们图上美丽的颜色,那你们的画儿多难看啊!”

许多水彩笔听到“比作用”这件事情,也争论起来。

它们争论得不可开交。

这时,文具盒妈妈发言了:“孩子们,你们都很有用,关键的是你们要知道一个道理,这个道理很简单。你们先思考一会儿,如果不知道的话,我再告诉你们。”“哦!我知道了!”接着,黑笔哥哥、铅笔小姐、橡皮弟弟都说他们知道了是什么道理。

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篇17:文具盒里的争吵

全文共 277 字

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一天夜里,小主人回来到近12时,此时的小主人已精疲力尽,坐在沙发上睡着了。

钢笔从铅笔盒中跳出来:“小主人写字全靠我,假如没有我,小主人就没法写字了。”“哼!你算什么,”消笔神不知,鬼不觉地出现在钢笔前方,面对着钢笔,“小主人写错了字就用我来解决。”“我的功劳才是最大的,”铅笔盒看了看它们,“小主人每天都用我来装笔,我的功劳才是最大的。”

一年四季在争吵中过去了,消笔、钢笔的笔油用没了,小主人给钢笔保养了一下,至于消笔的命运就是一个人在垃圾桶中静静的反省。

消笔终于知道大家为什么讨厌它了。消笔后悔也太晚了。

这个故事告诉我们:自高自大的人最终会受到惩罚的。

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篇18:一节阅读课,一场小争吵作文

全文共 627 字

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该喜还是该忧。——题记

友谊回来后,夏沫在学校里也是常带着笑容,下课一起玩,一起讨论,一切都变得有滋有味,这不这节是阅读课,夏沫和她的3个好朋友坐在了一起,围成了一个正方形,各自拿了一本喜欢的书,看了起来,眼前的平静没过多久就被一个粗暴的男生打破了。她们四姐妹看得好好的,一个叫吴龙的男生走了过来,做到了夏沫旁边,这本来就是两人一排的桌子,又加了一个人,使得夏沫感到十分的有压迫感,这是,那个平常大大咧咧的女生说:“喂,你没看见我们坐在这吗?有那么多空位子不坐,你非坐着干嘛呀?”“哼,我乐意。”那个粗暴的男生很符合他的外貌的说。“对了,先和你们说一下,那个男生长的很高大,头发耸立着,眉毛成八字,眼睛极大,嘴唇很厚,像香肠嘴。”那个女生一看说不过吴龙,便拉起三个女生走到另一桌和乌龙隔得远远的,可是好景不长还没有一分钟,那个男生也一手拿着一个椅子,一手拿着一本书,走了过来,又坐到了夏沫旁边,这是夏沫也看不过去了,说:“你喜欢那个座位,我们让给你,可是你为什么还要过来?”夏沫讲起理来也文绉绉的,不知出于什么原因,乌龙的气势一下子就灭下去了,小声的说:“因为,因为我想和你一起做,我,我喜欢你,夏沫,这时的夏沫脸红的把脸用书挡住了。还好这时的下课铃拯救了夏沫,夏沫和3个好朋友背上书包心事重重的走了出去,这时的夏沫,不止是该喜还是该忧了?

天空也由原来的晴天转化为阴天了,乌云密布,仿佛随时会下雨一般,还是一场轰天惊地的大雨……

[一节阅读课,一场小争吵作文

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篇19:文具盒中的争吵作文450字

全文共 467 字

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一天晚上,文具盒爷爷刚刚入睡,一大堆文具就吵起来了。

钢笔指了指自己的肚子,得意洋洋地说:“小主人每天都把我喂得饱饱的,让我和他一起写字,小主人最看重我了!”钢笔刚说完,铅笔又说:“钢笔大哥,还是我比较受欢迎吧!小刀每天都陪我跳舞……”铅笔还没说完,在他身后的小刀就不服气地说:“小不点儿,你别以为你厉害,没有我你就一无是处,而且总有一天,你会被用完的,像一块发霉的面包一样被扔掉!”这时,钢笔的克星消字液、铅笔的克星橡皮两兄弟哈哈大笑,说:“你们写的字在我们眼里只是一只只小不点西瓜虫,一脚就能被踩死!”钢笔和铅笔听了这番话,气得直吹胡子。“咚!咚!咚!”什么声音?大家定睛一看,原来是一队水彩笔向他们走来,昂着头,骄傲自大地说:“你们别吵了,小主人最喜欢我们,他每天都要画画,我们能画出美丽的事物,用的最多的就是我们。”可复写笔又蹦出来了,还有其它的文具也跑过来,你一言我一语地争吵着,熟睡中的文具盒爷爷被吵醒了。

文具盒爷爷把大家搂过来,亲切地说:“孩子们,大家每个人都有长处和短处,都不是十全十美的,一定要正确认识自己和他人啊!”

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篇20:文具盒里的争吵作文600字

全文共 660 字

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一天晚上,小主人已经睡了。忽然,传来一阵喧闹:“我厉害,我厉害,我的作用最大……”仔细一听,哦!原来是小主人的文具盒里发生了争吵,它们都在辩论,到底谁最厉害呢?

“在所有的文具里,我的作用最大!”铅笔第一个跳出来,拍拍胸脯接着说,“你们别看我便宜,其实我和主人的交情最深,主人从小就把我随身携带,而且我是木头做的,最耐用了!”

“你别得意了,你能离得开我吗?要是没有我,你写错字该怎么办呢?”橡皮骄傲地说。

黑笔冷笑一声,不屑地说:“哼,我看你也别吹牛了,你能擦掉我写的字吗?主人他还是一个小屁孩儿,等他长大了,还稀罕用你铅笔吗?”

“黑笔老兄,你也别再嘚瑟了,你就没有犯错的时候吗?当你写错字时想想是谁帮助了你?而且我还有幸接触到小主人的老师呢!你们谁有我出风头呀?”红笔高声喊道,脸涨得更红了。

“你们都别吵了,让我说两句!不管是小主人,还是他的同学,使用我的次数才是最多的!我才是最受欢迎的!”自动铅笔得意地说。

尺子气得火冒三丈:“你们是把我给忘了吗?你们可别小看我,我不仅能量长度,还能在课堂上帮小主人划重点,小主人能离得开我吗?”

接着,多色圆珠笔、沙橡皮和小型削笔器等都加入了争吵,大家吵得不可开交。就在这时,德高望重的文具盒爷爷重重咳了两声,然后慢慢吞吞地说:“好了好了,大家都别吵了。”文具盒里一下子都安静下来。文具盒爷爷意味深长地说“我们每个文具都有自己的作用,都在为小主人的学习做出自己的贡献。小主人缺了谁都不行。大家都是何必争吵呢?”文具们听了,你看着我,我看着你,纷纷低下了头。

就这样,文具盒里又恢复了安静。

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