有关争吵的作文通用20篇

在一个漂亮的文具盒里，突然发出了争吵的声音，这到底是怎么回事呢？原来是文具盒里的文具在争辩谁的作用大。

钢笔走出来说：“我的作用是最大的，主人如果没有我，就写不了字了！”

这时，铅笔跳出来说：“主人没有你，这不还有我吗！我也可以帮忙写字。”

橡皮擦走出来说：“你们把字写错了，还不是我用自己的身体帮你们擦干净的。”

尺子说：“我可以用我笔直的身体帮主人画出又直又长的线，你们能吗？”

钢笔和铅笔一起说：“没有我们，就凭你一个能画出又直又长的线吗？”

文具们吵得不可开交，这时主人来了，对大家说：“你们不要吵了，没了你们，我什么也做不了，所以你们的作用都很大！”

大家听了主人的话以后，都不好意思地低下了头，从此以后文具盒里再也听不见大声的争吵了。取而代之的是欢声笑语！

夜深人静的时候，铅笔盒里发生了争吵。争吵什么呢?噢，原来他们在争吵谁最有用。

只见铅笔狂妄地说：“我是最有用的，小主人写字、素描，哪回不用我啊?再说了，我物美价廉，深受消费者的喜爱!”橡皮不服气的叫到：“错啦，错啦!我是最有用的，铅笔经常把字写错，不但我来擦，还慢慢的消耗我的生命!我的献身精神，漂亮的外表，那样比你铅笔差呢?”在一旁的尺子也加入了争论：“我才是最有用的，铅笔老弟不能把线画直，用我靠一下，他就画得很直啦。而且，我身上的刻度清晰可见，无论什么物体，只要我往他旁边一站，就知道他有多高，准确无误。只是，我本来眉清目秀，现在被铅笔老弟画得脏兮兮的，小主人开始讨厌我罢了!”这是，一直在旁边观战的钢笔挤了进来，钢笔是铅笔盒里的新成员。他以“新贵”的傲慢拍着胸脯说：“小主人现在五年级了，铅笔用少了，不会经常写错，橡皮用少了，线也比以前画直了。所以，以后使用最多的就是我了，除了尺子，你们都该下岗了。而且，我价值最高，不像铅笔容易折，也不像橡皮生命短暂。”就这样，他们的争吵越来越激烈，谁也不理谁。

这时候，睡梦中的小主人听到了他们的争吵声。他长叹一口气，说：“唉，你们都别吵了，对我来说，你们都一样重要，你们不能只看到自己的优点，却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀!”

听了小主人的话，大家都惭愧的低下了头。

在我上一年级时，我和我的好朋友吵架了，事情是这样的。

在一次上美术课的时候，我的好朋友向我借蜡笔，我非常爽快的借给了他。当他在画的时候蜡笔忽然不知怎么回事断了，他就把一半还给我，另一半自己继续画。当我看到这一半蜡笔时，我心想：他怎么把蜡笔弄断了还不跟我说，还把一半留下，才一半还我?我就过去瞟了他几眼，看到他还拿着我的蜡笔在画呢?还画得津津有味。此时我的心里特别难过，我借给他的蜡笔怎么另一半还在他手上?我就很不高兴地说：“你把我的蜡笔弄断了都不说，还留下一半在自己手上，我要你赔我新的蜡笔。”“赔就赔，有什么了不起的。”他大声说到。就这样我们打了起来，过后谁也不理睬谁。

放学了，我回到家里把这件事情告诉了妈妈，妈妈批评了我，然后说：“你对同学要宽容，不能因为一点小事而吵架的。”听了妈妈的话后，我很后悔。到了第二天上学校，一碰到这位好朋友就去向他真诚的道歉了。

我们同学之间要团结友爱，相互帮助，化解矛盾。不能让一点小事就让我们毁掉了我们之间的友情。

人与人相处之间，往往会因为一句不经意的话，一个眼神、甚至一件芝麻绿豆大的小事而引燃了导火线，导致一场无可避免的唇枪舌战。但当硝烟散去、冰河融化，我们又将多了条沟通心灵的捷径。

我有一位很好的朋友，下课时总是与我形影不离，我们一同讨论功课，分享趣事，直到一次意外发生。那是风和日丽的一天，彷如暴风雨前的宁静，我一如往常地走进教室，但正要坐下时，悲剧发生了，我的书包不小心将她的水壶撞落，本以为没什么关系;当她回来后，我才发现自己真是大错特错了，因为那似乎是她相当珍惜的一份礼物。她生气地质问我，对于她的语气，我也相当地忿忿不平，不甘示弱地回了她几句;没想到战场全面升级，一连好几天，我们都不曾说话。争吵过后，我的内心也很愧疚。于是，我买了一个水壶，准备向她道歉。我忐忑不安地向她诉说歉意，她似乎也觉得很愧疚;最后，在互相嘀咕了几句客套话后，我们又重修旧好了。

争吵过后，当内心平静下来，剑拔弩张的焰气熄灭后，我感到的是一种难言的失落。从那件事后，不管发生什么争执，我都会先冷静地思考一番，避免发生相同的事情。

那是一个宁静的夜晚，小主人已经进入梦乡。在主人的书桌上发出了一阵声音，原来是文具盒在争吵。

首先出场的是铅笔兄弟，他来了一个后空翻，稳稳地站在舞台中央。铅笔兄弟昂首挺胸地说：“我是老大，因为我无所不能，不管画画还是写字，我都会，我的身体还很苗条呢，很厉害吧！”铅笔兄弟越说越自豪，“你们快说我是老大吧，你们这些弱者。”

尺子大摇大摆地走到舞台中央说：“铅笔老兄，你太自大了，我的作用才最大。只要小主人上数学课时要画横线的时候，我的作用可就大了。只需要往上面一画，就出现一条笔直的直线。”

就在这时，彩笔打着侧手飞快地过来了，彩笔说：“你们两个小毛孩，你们还没我的用处大呢，只要小主人上美术课时我的用处最大，我只要往纸上涂两三下，纸上就会花花绿绿，可好看了，哈哈。”

文具盒再也忍不住了，他说：“孩子们，不能太骄傲了。你们各有自己的优点，所以你们不能骄傲哦！”

小时候，父母视我为掌上明珠，对我百般呵护，我就想温室里的花朵，生活在这个温馨、幸福的家庭。但是随着时光变迁，岁月流逝，我慢慢长大，发现不仅我变了，父母也变了。

四年级的时候，妈妈迷恋上电脑上的“网络小说”，每天一回家就坐在电脑前浏览，也不干活。爸爸一回家，见妈妈又在看电脑，十分生气。不顾邻居的反映，破口大骂，妈妈也不高兴了，你一言，我一语，附和着也吵了起来。呆在书房里写作业的我，听见他们的争吵，暗暗流下了眼泪。之后，每天晚上都到很晚才吃饭，饭桌上，他们一言不发，只吃了几口就各自回了房间，留下我一个人在那儿吃饭。时间久了，我的个性也有所发生变化，变的倔强，不听话，爸爸也变得蛮不讲理，他们只要一有脾气没处发，就对我大吼大叫，我却成了他们的“出气筒”。

令我印象最深刻的还是那一次。那天是周末，妈妈前几天上班累了，便在床上睡了懒觉，要做饭了，爸爸叫妈妈起来做饭，可是妈妈实在起不来，接着他们就吵了起来。妈妈重重的关上房门，爸爸气的一言不发，坐在沙发上。原本幸福的一家人就这样陷入寂静。不一会儿，就从妈妈房间里传来了哭声，我侧耳细听，只听见两个字“离婚”。我一下子愣住了，泪珠止不住的往下流，那天晚上我翻来覆去睡不着了。不过，第二天他们就又和好了。

虽然他们有时会吵得不可开交，但是第二天就又会重归于好。我还是希望爸妈再也不要争吵，让我们再次回到以前那个幸福的家庭。

文具盒里住着好几种文具：钢笔、橡皮、尺子，他们朝夕

相伴，相处的还不错。一天，文具盒里突然吵翻了天……

钢笔说：“我的本事最大，我可以帮主人写一手好字。”橡皮听了不服气了说：“你就吹吧，不知道是谁写错了要我帮忙，哼！”这时，尺子也凑过说：“没有我能画出一条条直线吗？没有我能量出长度吗？我的本事最最大。”

这时，一直沉默的文具盒爷爷说：“没有我你们连个家都没有。既然是一家人就要团结友爱，不是比谁的本事大，每个人都有自己的长处。”钢笔、橡皮、尺子听了羞愧的低下了头。

今天放假，应该由我来洗碗，可我还是一如既往地“赖皮”。但是今天，因为我的偷懒，引发了一场争吵。

我不想洗碗，就在房间里假装写作业，对客厅里妈妈的“河东狮吼”“置之不理”。

奶奶看着旁边的姑姑在玩手机，就叫她去洗。姑姑不服，说：“今天是舒方洗。”我听着心里怪别扭的，心想：“对啊，今天是我洗。可是，可是我又不想洗。算了，等等我就去洗吧！”

奶奶又说：“现在的年轻人真是的，做多一点事情也斤斤计较。”姑姑没说什么，奶奶又说了一遍，还说了些大道理。我忽然感觉气氛有些不对，就要出去洗碗。

我刚进厨房，就看到姑姑在里面，好像很生气。她直接套上了围裙，把我手上刚刚拿的洗碗用的手套抢了过去。奶奶又说：“别那么斤斤计较。”姑姑终于忍不住爆发了：“我又没说不洗！”还在抽泣。我站在旁边手足无措，这让我感觉很害怕，我一愣一愣地站在一边看着姑姑由抽泣变成了哭泣，还很大力的把碗摔进水槽里。

这时，奶奶也忍不住了，大声说：“不想洗就别洗！我来洗呀！”姑姑在旁边一边抽吸着鼻子一边说：“我没说不洗！”又很大力的洗着碗。我站在旁边好想哭，因为她们的争吵都是因为我的懒惰。

爸爸在客厅坐着，说：“妈，你别说了，今天本来就是舒方洗，舒方不洗而已。”我站在厨房里，爸爸的话像一把利刃，刺进了我的心脏。我在心里自责：对啊，我实在是太懒了。

我差点就哭出来了，我走回房间写作业，厨房里时不时还传来姑姑的抽泣声和奶奶的怒骂声。妈妈看不过眼了，走到我房间，说：“舒方，你怎么可以这么懒啊？！你自己去洗不就行了吗？啊？”我没说什么，因为妈妈说的很对。妈妈接着说：“听到了没有啊？！下次你不能这样啦！”说完，便走了出去。

我在心里想了很多：我不能再这么懒了，不能再这么自私了，洗个碗也要拖那么久。从明天开始就不能这样了。

今天发生的事让我发现了自己的一大缺点，我以后一定要改正，不能再让家人伤心了。

王彦博

一天夜里，文具盒里不时传来阵阵吵闹声。原来是文具盒里的文具要评选出一年1度的“帮主人工作小能手。”

大家都议论纷纷地选自己，最后评选出了五人是橡皮、铅笔、尺子、钢笔和摩易擦。但是只能有一个小帮手。

尺子得意地说：“我才是帮主人工作的小能手，因为勾勾画画都得我来帮主人。”

铅笔不服气地说：“什么是你呀，我得帮主人写字，要是没有我，主人都写不了字了！”

大家众口难调，都说自己的功劳最大。

最后文具盒妈妈终于忍不住开口了：“都别吵了，其实大家都很棒，都是帮助人的小能手。”说完便让人拿来了奖牌给每个人戴上。大家都非常高兴。

一场文具风波完美化解了。

我和喻奕铭是很好的朋友，可以说是“有难同当，有福同享”。有一次，我买了两包薯片和两根糖葫芦，每人一个。他吃完了我又会给他一半，我们就是这样成了很好的朋友。

下午，洪振鑫要我和他一起去买吃的，请我客。买了吃的回来后，我和洪振鑫在课桌上大吃特吃。后来，喻奕铭过来，问我要些吃的。我大声说：“不给，这是洪振鑫买的，又不是你买的！”喻奕铭一气之下，怒气冲冲地说：“不给就不给，有什么了不起的。我自己也可以买，我才不稀罕你们两个的吃的呢！哼！”

后来上课了，很快又下课了。洪振鑫给了我5个海绵宝宝。我想要一个瓶子盛一点水，可是我没有瓶子。喻奕铭有，我问他要一个，可他说不给。他还说我们又不给他一点吃的，他就也不给我们瓶子。

第二天，他又变了个人一样，我们又玩在一起了。

很久很久以前，红灯、黄灯、绿灯是好朋友，他们形影不离，一起管理的交通，一直都是和和睦睦，欢声笑语。

可是有一天，他们三兄弟在讨论谁最有用，为此他们之间的深情厚谊，出现了裂缝。

那天，他们值班回家后一起吃饭时，讨论谁最厉害。黄灯谦虚地说：“其实我没什么用，都是两位大哥的功劳。”

“我能让人们快乐地行走，自由地漫步，是自由的主人，我理所应当最厉害。”绿灯用手狠狠地拍了一下桌子，大声喊道。“我能让人们停下，他们都得听我的。”红灯骄傲地说，“我最厉害。”

“我！”“我！”……红灯绿灯吵得不可开交，不放弃任何证明自己厉害的证据，就像是小猪不放弃任何食物一样儿。而黄灯只是静静地坐在旁边，静静地在一旁默默地听着。

第二天，黄灯只好一个人去上班了。没有红灯和绿灯的帮助，交通变得一团糟，不再是快乐和安宁了。

回到家后，黄灯想了一下，一道灵光在脑海中出现了，他对两人说：“谁管好交通谁最牛。”于是，他们都上班了。又过去了一个夜晚，第三天交通秩序井然，回到家后大家都开心地说：“我们都是最牛的。”这里又变得安宁。

一个人的力量是不够的，人心齐泰山移，所有人的力量结合在一起就是最厉害的。

夜深了，我正要上床睡觉的时候，突然听见文具盒里传出一阵阵争吵声，仔细一听原来是文具们在比谁的功劳大呢！

钢笔先发话了，“我的功劳最大，没有我主人就写不了好看的字，主人的作业本上也不会有那么多的优了。”说完，钢笔就昂着头等着别人发言。

改正带听了不服气地说：“只要有了我，就不怕钢笔写错字。只要我轻轻一涂就没有错字了，如果没有我，本子上将会有多少错字呀！主人就得不到那么的优了。”说完就神奇地走来走去。

铅笔说：“我的功劳比你们大，我可以写字，还可以画高楼、少女、动物和千奇百怪的图形，画错了橡皮姐姐一擦就没有了任何痕迹，干干净净的。不像你们，涂得这里一块白，那里一块黑的，多难看呀！”

这时文具盒妈妈说话了，“你们不要吵了，大家各有各的长处，少一个都不行。”大家听了都点点头，乖乖地回到了文具盒妈妈的怀抱里。

从此以后，文具们再也不争吵了，因为它们知道只有团结合作，才能更好的为小主人服务。

橡皮、铅笔、钢笔、水笔和文具盒是好朋友，他们每天都在一起，日子过得开开心心。

可是，不知怎么回事，有一天他们争吵了起来，每个人都说自己最有用，铅笔说：“一、二年级的小朋友写字可离不开我。有时，三年级的小学生们还用我画素描画呢！”“谁说的，”橡皮又说“万一用你写字写错了怎么办？不还得让我来帮你擦掉错字吗！”钢笔也吵起来：“三、四、五甚至更高的年级还得靠我！”水笔不耐烦的说：“谁说高年级就偏用你啊，三年级的中段学生用我也不少呢！”就这样，他们越吵，火气就越大……

“好了，别吵了行吗？我都快被你们吵死了！”文具盒打断了他们的争吵“每个人都有自己的用处，每个人有长有短，如果你们在吵下去的话，那还有人要你们呢？”这一说，大家都惊呆了“我很后悔我和朋友们的争吵，差点就就把我们之间的友谊给打碎了！”橡皮说，这时，铅笔也发话了：“我也是，我不应该和朋友们争吵。”钢笔和水笔也认识到了自己的错误。

文具盒想：“经过这次的教训，他们肯定不会再吵架了。”

这个故事告诉我们，每个人都是有用的人，不要因为自己某方面比别人做得好，就要去炫耀和嘲笑别人。希望大家以后也一定不要在因为一点小事而争吵。

管心瑜

生活像是一颗种子，只要你迎着太阳，努力生长，就能开放出最美的鲜花，看到美丽的世界。

记得是冬日的某个晚上，天上的星星眨着亮闪闪的大眼睛，月亮就像磨得锃亮的镰刀，在朦胧的黑夜中，还有一个小孩唱着一首儿歌：“两只老虎两只老虎跑得快，跑得快……”而我却无视了这美景，因为我对唱歌一点兴趣也没有。

刚上楼，就听见妈妈的催促声：“小瑜，你睡觉前别忘了练一下曲子哟，我有事，就先出去了。”“哦！”我极不情愿地回答。可是我一拿起音乐书，脑子里就一片空白。我心想：反正妈妈出去办事要很久，我还是先看一会儿书吧。于是我拿起书津津有味地看了起来。时间就这样一分一秒地过去了，随着，“哐”的一声响声，妈妈回来了，而我还沉浸在书的海洋里，无法自拔。

妈妈一看，我在看书，就大声喊：“管心瑜，两小时过去了，你怎么还在看书，我叫你练得曲子呢？”她瞪着我，脸涨得像个蕃茄。我却回答：“我对唱歌本来就没兴趣，是你一定要我学的！”说完，我就离开了房间。我妈一下就坐在了床上，半天没缓过神来。

没想到，我第二天却被老师批评了一顿，我把这个坏消息告诉妈妈时，妈妈却笑着说：“没事，我们继续努力，接下来一定要好好练曲子。”“嗯。”我点了点头。

一个星期的努力，我重新来到了老师家。坚持着“每天练曲子”的目标，果然一个星期的努力后，换来了老师的表扬！现在的我，知道什么是付出，什么是收获，更体验到了被表扬时的那份喜悦。

感谢我的母亲，是她在我失落的时候鼓励我，我更感谢那次争吵，是它让我对唱歌产生了兴趣。

有一天，我和好朋友陈大年吵了一架，事情是这样的：

放学后，下午我去上科技探究班。突然，我的屁股好象被人踹了一脚。我回头一看，原来是陈大年。我一下火冒三丈，但我又忍气吞声，轻轻给了他一记拳头。可他又狠狠打了我一下，我又轻轻回了他一下。正好老师回头看到了。我被发现了！老师叫我站到讲台上去，我偏不去！我比窦娥还冤啊，老天为什么不六月飞雪？但陈大年还在一旁幸灾乐祸。他还和同桌成了“联合国”来攻打我。我想这回我死定了，保证死定了。他们开始向我发起攻击，我左闪右闪，右脚一飞踹搞定他同桌，陈大年发出了“必杀技”－－“踢”！我的血值立即下降。我也发出了顶尖级绝招－－告老师！我在受到数次威胁下，终于挨到了放学。

在回家的中上，他又向我发起“书包”攻击，然后迅速逃跑。尽管他这样狡猾诡计多端，但我也不是吃凉菜的，我也像他那样迅速回击，然后飞快跑开。

其实我们都不想争吵，但陈大牛时冷时热，一会儿和我玩，一会儿不和我玩，弄得我晕头转向。最后，我终于明白了他只有周末才能和我玩。

我们再也不打架了，同学之间要团结友爱。如果打架能解决问题的话，那么大家不都去打架了吗？打架既让我们都吃亏，又浪费时间，解决不了问题，而且还伤害了我们的友谊，所以我们不能打架。

“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”让我们团队友爱，和平相处！

夜，静悄悄的。忽然，从小丽的文具盒里传来一阵争吵声，这是怎么回事？原来是文具们在比谁最强！

钢笔先发话：“如果没有我，小主人就写不出来一手好字，所以，我的作用最大！你们认输吧！”尺子立马抢着说：“我的作用才最大呢！要是没有我，小主人连线的时候，就连的歪歪扭扭的，多难看呀。”彩笔兄弟们很不服气，说道：“如果不是我们，小主人就画不出五颜六色的画了！”它们互相争吵，互不相让，争的面红耳赤……

当一场恶战就要开始的时候，橡皮不慌不忙地说：“大家别吵了，只要大家齐心协力，小主人学习一定会有所变化！”

星期天，小明和他的爸爸妈妈去游乐园玩，当他们下午回家的时候，小明忽然听到了一阵阵争吵声，小明循着声音找到了源头，原来是书包里发出的声音。小明走近点听，才知道是文具们在争吵着到底谁的本领最大呢！

只听尺子大声地说：“我的本领最大，小主人划直线和波浪线、测量尺寸都需要我帮忙，所以我的本领最大。”

圆珠笔不服气地说：“尺子你有什么可厉害的，没有我圆珠笔的帮忙，主人都没法写下测量的尺寸数据了，我能写能画，所以我的本领最大。”

铅笔也不逊色地说：“圆珠笔你又不可以擦，而我可以改正错误，所以你没有我厉害！”

橡皮擦说：“你铅笔写错了字，没有我你怎么把错字给擦掉重写？因此啊，还是我橡皮擦的本领最厉害！”

数学书冒出头来说：“小主人要是没有我，就会一窍不通，连最简单的加减乘除都不会，所以我的本领最大。”语文书不服气地说：“没有我的话，主人什么字都不会写，怎么会学好数学呢？”

文具们不停地争吵着，书包再也按捺不住了：“尺有所短，寸有所长，我们每个人都有自己的长处和短处。我们要好好团结，互相帮助，让小主人成为优秀的学生。”文具们听了书包的话，都惭愧的低下了头，什么话都没有再说了。从此书包里再也没有争吵声了……

一天，我听见从书里传出来了一阵阵吵闹声。咦！到底发生了什么事呢？我悄悄地走近它们，凑近了耳朵仔细地听了起来。原来，吵个不停的是一些标点符号们。

句号挺着圆溜溜的大肚子理直气壮地说：“没有我句号，作文永远就没有结尾。因此，我的功劳最大，所以你们都要称我‘大王’。”说完便在大王两个字后面悠闲自在地站着。

此刻像一条小蝌蚪的逗号爬过来说：“哼！我的功劳才最大。没有我，一篇文章里永远就没有停顿，谁会有那么长的一口气读完整篇文章呢！”接着把句号推走了，自己趴在大王两个字的后面。

感叹号听到了，拄着拐杖，大声地喊道：“别吵了，别吵了，没有我，就没有响亮的声音，主人无法表达强烈的情感。”说完就把逗号吼走了。

问号看见了此状，不服气地问道：“没有我的大功劳，你们能问问题吗？没有我能有《十万个为什么》吗？”感叹号听了之后感觉有点道理，只好把大王的位置让给了问号。

此时此刻，在场的其他标点符号看见了怒气冲天，还打起架来了！

这时，字典公公赶来了，语重心长地说：“孩子们，你们都很重要。如果文章少了一个标点符号，意思就会变动。所以你们要齐心协力才能构成一篇很好的文章。”标点符号们听了，都惭愧地低下了头。

一个晴朗的星期日，父亲一早就说：“今天星期日了，你赶快把作业写完，写完拿给我检查。”“我知道了。”我漫不经心地回答。

我一吃完饭，就拿起笔，在作业本上“画”了起来，我越写越快，不到中午，我便龙飞凤舞地消灭了所有作业，等待着父亲的检查，可父亲一直有事儿没顾上。

到了下午四点多钟，父亲才抽出空隙，把我的作业收走了，检查起来。突然间，父亲的脸上多云转阴，接着就打起了闲电，响起了雷声，最后倾盆大雨“哗”的下来了。“你看看，我是字吗？”“怎么不是？”我反驳道。“来，你看这里，还有那里……谁能看清楚？”“我能看清楚。”“你看清楚有什么用？除了这篇作文，全部重写。”“这么多呀，根本写不完。”“那也得写。”父亲说着，把我的作业撕了，“写去。”

我的心被深深刺痛了，下定决心一定把作业写完，而且要工整、认真。我一笔一画的写，经过一番努力，我终于把作业给消灭了，父亲看过后说：“嗯，这还行。”我暗暗地决定：以后作业一定要认真对待，绝不应付。

咚咚咚，是什么声音呀？原来啊！是书本爷爷家里的争吵。

大家争得面红耳赤，个个都在夸着自己。

逗号神气十足地说：“我在大家的书上最重要！大家每次都会在书本上一句一句的用我！是我把句子隔开的！”

句号不服气地说：“谁说的！我在大家书上最重要！如果没有我，句子就会写个没完没了。”

感叹号摇摇头，双手抱肩说：“诶，你们别说了！在书本上可数我最重要。如果没有我，句子只会很单调。”

问号一边吃着零食一边说：“别吵了别吵了！肯定是我最重要了啦！如果没我，那会引起下文呢？”

冒号鼓着嘴说：“哎呀！你们别说了。肯定是我最重要了啦！如果没有我，你们说话怎么说呀？”

双引号兄弟拍着胸部说：“真是一群没用的家伙！如果没有我，你们说话也张不了口，闭不了口。”

。。。。。。

书本爷爷听了，站了起来，拍了拍身上的尘土：“大家别吵了，其实你们都很重要。如果没有你们，文章就不会那么美妙。”

大家听了书本爷爷的话，不约而同地脸红了，它们异口同声地说：“是呀！我们都很重要。”

在一个星期六的晚上，星星闪闪的眨着眼睛，皎洁的月光洒在了我的桌子上，我迷迷糊糊地从床上起来，听见了某一处有声音。

我赶紧跑过去，发现原来是在书房，于是我轻轻地推开门，原来是文具们在开会讨论选举文具国王。

铅笔首先上台竞选，它迈着轻盈的步伐走到了台上，双手叉着腰，得意地说：“大家好，我是铅笔，我觉得这次这个文具国王我志在必得，请你们支持我！”大家听了铅笔的话，在台下连连摇头不同意。

突然，橡皮赶紧跑上了舞台，双手放在身旁，挺正了腰板，摇了一下手，把铅笔拍下了舞台，不服地说：“有什么好稀罕，你平时给主人写字时万一写错了，主人还是靠我擦干净的，我才是文具国王！”下面的人听了，纷纷也不同意。

削笔刀接着上台竞选，它不紧不慢走上了舞台，大声地问：“铅笔，主人要用你的时候，还不是我给你削笔，要不然你怎么能让主人写一手好字？橡皮，要不是我给铅笔削笔，怎么能轮到你呢？”大家听了，有一些人开始同意。

可擦笔开着汽车飞快地冲到舞台边，它披着披风走上舞台，十分神气地说：“我才是文具王国的国王，因为主人写错字不需要橡皮帮我擦，因为我是可擦笔，笔盖就可以擦掉。我也不需要削笔刀，因为我的笔头本来就是尖的，所以我是万能的。”大家听了，部分人同意。

直尺也上台竞选，它戴着领结，穿着一套西装，显得特别绅士。它大摇大摆地走上竞选台，得意洋洋地说：“可擦笔，如果不是我，你能画出一条直线？如果没有我，你们画的线都是弯弯曲曲的。”大家听了直尺的话，大部分人都赞成了……

最后铅笔盒出来总结：“我们都各有长处和短处，不能嘲笑对方的短处，应该取长补短，团结友爱，这样才能成为主人的好帮手。”听完铅笔盒的话，大家都举手赞同。