有关争吵的作文（最新20篇）

一天，我的文具盒里发生了争吵，原来是铅笔在带头起哄。

“我的功劳最大，如果不是小主人要我写字，要不然小主人就什么也写不了。铅笔得意洋洋地说。

“喂，有什么了不起的？”原来是橡皮在说话，“你写错了字还不是我来帮你擦屁股？”

“就是啊！”尺子也开始起哄了，“我在各门功课上都很有用，你们算什么东西？”

“哼！橡皮尺子，我看你们就嫉妒吧！如果不是我，你们有什么用？如果我是主人，早把你们扔了，可是“皇”命难违呀铅笔不屑地说道。

这时，在一旁默默无言的铅笔盒说话了：“你们不要再吵了，其实你们每个人都很有用，如果少了你们其中哪一个小主人在学习上都会有困难的。只要你们恰当好处的利用自身的特点，并互相帮助就能充分发挥作用。”

星期三，原本是很平凡的一天。

“我的文具盒呀！呜……”我愤怒的大喊，“你赔我的文具盒！”

“叫什么呀，不就是一个文具盒吗？大惊小怪，把它拿过来！”对方却一副若无其事的样子。

这是怎么回事呢？你听我慢慢道来。

周三中午第二节下课后，教室里还是一如既往的吵闹，只听“嗖”的一声，紧接着“哐铛”一声响，只见一个篮球在我的文具盒上砸了一个一厘米深的大坑，我“啊”的尖叫起来，把那个扔篮球的同学吓了一大跳，说着说着就吵了起来。

“来呀，不服气来揍我一拳。”没想到他竟然耍起无赖，死皮赖脸的把头伸到我跟前，一脸不屑的挑衅我。

“我的忍耐也是有限的，可别挑战我的底线。”此时的我真恨不得想给他一大耳光子，可是又一想，恐怕这样做会伤了同学们之间的和气，从而导致矛盾加深，于是，我也就忍住了。

可我万万没想到的是，他看我平静下来了，就更加肆无忌惮。

“怎么不说话了？没理了？刚才不是可牛的吗？”他更加无礼了。我不是那种爱惹事的人，也不想再吵了，所以干脆就一声不吭了。可他竟然硬拉着我评理，我只好跟他吵了起来：“你赔我文具盒，我文具盒。”

这时，我们班公认的学霸走来了：“吵什么吵，为了一个文具盒就小题大做，做人不要这么小肚鸡肠，在这个世界上宽容才是处人之道，大家都要做到宰相肚里能撑船才对呀！”听了学霸的话，我不再言语。

是啊，宽容才是处世之道。还是老话说的好：退一步海阔天空，让三分心平气和。

夜，已经很深了，书架上的书原本在愉快地做游戏，可不知什么时候，它们却互相争吵了起来。

数学书第一个跳出来，大声地说：“我的功劳最大，我曾经帮助小主人的父亲获得诺贝尔数学奖！”

话还没有说完，科学书就跑出来骄傲地说：“那有什么了不起！看，我身上写满了科学结论！要不是我，小主人能在科学课上拔尖吗？”说着还露出一副趾高气扬的样子。

科技书一蹦一跳地走出来，自豪地说：“你们有什么用？看看我，身上刻的都是中国大工程的设计图，比如C919大飞机、长江大桥、辽宁号……”它越说越激动，完全不把其它同伴放在眼里，俨然一副目空一切的样子。

“那又怎样？”历史书慢悠悠地走出来，高声说：“人们要是没有我，那些历史故事能流传下来吗？中国能成为四大文明古国之一吗？”

地理书听了，高傲地白了它们一眼说：“如果没有我，中国的地质学能发达吗？要是没有我，考古学能顺利向前进行吗？如果没有我，地下交通工具怎能运行呢？又怎能为我们的生活带来便利？”

稍稍停顿了片刻，一旁的童话书也懒洋洋地开口了：“我可是四大童话中最广泛流传的，我已经被翻译成23种语言了，我乃无人不知，无人不晓的《安徒生童话》！”

随着加入的图书越来越多，争吵声也越来越厉害。

这时，书架爷爷缓缓地开口了：“好了，孩子们，都别吵了，你们的用途都很大！大家应该取长补短，各自发挥自己的长处，我们的生活才会更美好！”

书架上的书听了，都若有所思地点了点头。夜，终于又恢复了平静……

你和妈妈争吵过吗?听听我和妈妈之间的小争吵吧。

事情是这样的，因为别人10分钟就可以做完的一页口算题，我却用了一小时还没有做完。于是妈妈给我讲道理，我却用无辜的表情望着妈妈。妈妈的声音越来越大，紧接着大发雷霆，不但骂我，还打我!妈妈走后，我把门重重地关上并且把门锁上，把手上的东西狠狠地往地上丢去，最后躺在床上反思。过了一会，我没那么生气了，心想：“妈妈那么做也是为了我呀!”可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。我灵机一动，想到了好办法。过了一段时间，妈妈温和地对我说：“飞霏，快给妈妈开门。”我却愤怒地说：“看门下面。”妈妈捡起我放在门缝里的字条，里面写着“对不起妈妈，我不该那样做，请原谅我。”我感觉到妈妈在偷偷地笑。接着门缝里传来了一张字条，上面写着“妈妈也有不对的地方，也请你原谅妈妈。”我看了字条也偷偷地笑了。这时，门外传来妈妈的声音说：“飞霏，这下可以开门了吧?”我说：“可以了，但是你要答应我以后不打我，不骂我，可以吗?”妈妈爽快地回答说：“要是你有效地利用时间，养成好的习惯，妈妈再打人，妈妈也写检讨书。”

可是从那后，我们还是偶尔因为我的学习问题而吵架。但是我们彼此都明白问题所在，常常三分钟前吵，三分钟后就互相道歉，拥抱和解。你瞧!是不是一对奇怪的母女俩。

这一天，天气晴朗，大海里的鱼儿们正在快活地游来游去。

当它们玩地正高兴的时侯，忽然听见水面上传来扑通扑通的声音。原来，是讨厌的人类在扔垃圾，并且臭味薰天，海龟迅速把头缩进壳里，有的鱼儿吓得赶紧游开，来不及躲避的就直接被薰的翻白眼，肚皮朝上死掉了。

为此，鱼儿们召开了一次紧急会议，讨论如何应对这些垃圾。水母、鲤鱼、海草、就连平常懒得动的海龟也参加了。

海龟先说话了：“等有垃圾掉下来的时侯，你们就把头像我这样缩进壳里，就可以了。”可是立即被海草提出的问题问得哑口无言：“你是有壳，可是我们没有啊，怎么办？”这时鱼儿说话了：“我提个建议，大家都戴顶帽子或拿个雨伞就行了。”话音刚落，立刻被水母的一句话顶了回去：“我怎么拿伞？我一拿伞就没办法游泳了，我可是靠我的手游泳的啊，戴帽子我也不行啊，我这身子这么轻，被帽子一压我就游不动了。”大家你一言我一语也没想出好的办法。

最后，它们实在没好办法了，说我们还是搬家吧。搬到深海去。于是，海面上再也见不到鱼和其它生物了。人们捕不到鱼，这才意识到是自己扔下的垃圾污染了海水，破坏了海生物的生存环境。从此人类不再往海里仍垃圾，鱼儿们又过起了快乐的生活。

争吵，大家都应该经历过吧，一点儿矛盾就使双方大动干戈。那次由红星引起的争吵，我久久不能忘记。

在我们教室后面的墙上有一块塑料板，下面印着班里每位同学的学号和名字，每当有同学获了奖、发表了作文、或是本子上的积分攒到了一定的数量就可以在上面他自己的名字格子里贴一颗红星。这红星来之不易，因此每位同学都把它们视作珍宝。

那天早上做操时“孙猴子”又开始了他的“碎碎念”，我有些奇怪，难道他的舌头就不会累吗？就在这时胡老师走过来生气地拍了拍他的肩，并对站在他旁边的我说：“等下扣他一颗红星！”他的嘴像停电了似的，猛地闭住了。

做完操，回到教室，我做的第一件事就是从那块板上仔仔细细地撕下一颗星来并扔进了垃圾桶。然而，我前脚刚离开，“孙猴子”后脚就来到了那块板旁边。我有些担心，这家伙平时就像狐狸那样狡猾，现在不会趁别人不知情来“讹”我吧？

果然不出我的意料，他认真地“审查”着：“一、二、三、四、五……我原来有七颗红星，现在怎么只剩下五颗了？一定是她多撕了！以前我们结下了深仇大恨，她不多撕我一颗才怪呢！”他还像福尔摩斯那样，盯着他的格子看，就差手里拿个放大镜：“上面有两颗红星被撕掉的痕迹！好啊，你这个盗贼竟敢多撕我一颗红星！”

我急得快要跳起来了：“我真的只撕了一颗啊，或许另一颗是你没粘牢被风吹掉了呢！你冤枉好人，我可是完完全全按照胡老师的指示来做的，不信你去查监控呀！”

他一声冷笑，指着我的鼻子说：“鬼才信你的话！老实说你是不是把我的红星粘到你自己地方去了？你这个贪官，不要以为你是三条杠就能乱扣人家的星！我给你一个期限，要是今天中午你还不把星还我的话，我就去告老师！可别把这芝麻点大的事儿闹大了！”就在这时上课铃响了，他装出一副宽宏大量的样，双手环抱在胸前回到了座位上。

由于他一连两节课下课都没有来跟我算账，我以为这场争吵平息了。然而第四节美术课时，他又喋喋不休起来：“喂，这次你是逃不过了，一颗红星就是我无数次认真地作业换来的！就是我的心血换来的！你怎么能赖呢？要是中午你还不还我红星，我就给你颜色看看！”

我更急了，索性站起来和他争辩：“我并没有多撕一颗，而且你也没有证据证明你原来有七颗星。如果你有确凿的证据，我给你一颗，这没有问任何问题；若你没有证据，咱们谁也不欠谁的。如果你要告老师，我愿意奉陪！”我说完才坐下，还气呼呼地瞪了他一眼。

后来我主动将这件事告诉了老师，虽然正常风波平息了，但我依然感慨万：猜疑、不信赖，正是引起这场争吵的罪魁祸首！

大人们常常教导我们：要保护动植物，因为它们也是一条条小生命。可是现实生活中他们真的做到了吗？

上个月我和妹妹买回了两只萌萌的小仓鼠，胖嘟嘟毛茸茸的，很招人喜爱。可大人们却见了它就躲，还说有什么传染病，有什么细菌，不能随便碰。我们不信，为了找到证据，我和妹妹去百度找寻，通过百度，我们知道仓鼠和老鼠不一样，可是，大人们还是有所顾虑，我们最后用“人身上还有细菌呢！你们可真是孤陋寡闻……”

今天中午，我和妹妹一如既往的回家就去看小仓鼠，可放鼠笼的客厅一角空荡荡的，我们急忙把屋里屋外找了个遍，家里没有，走廊上没有，楼梯上也没有。我心头一紧，前几天三姨就嚷嚷着说要送人，我和妹妹都没当真，不会她真的送人了吧？我赶紧拨通三姨电话，一接通就大声质问：“你把仓鼠放哪了？”果然，电话的另一头传来三姨漫不经心的话语：“放平房里了。”妹妹冲动的换上了刚脱下来的衣服，说：“这么冷的天，冻死它吗？”二姨却说：“不准去！家里怎么能养老鼠？”我解释道：“那不是老鼠，是仓鼠，仓鼠是没有传染病的。”二姨又说：“我们老家屋后的那个叔叔的父亲不就是吃了老鼠接触的食物，得了出血热而死吗？再看看你们养个什么不好？非要养个这么一个危险物？我看你们这是给我找活干，对它们不关心，平时高兴看一下，关心一会儿就走了，它们也不体贴，生下宝宝了也不知道，养什么养？”听了这句话，我再也控制不住情绪，泪水夺眶而出：“我们不关心？！还不是你们连碰都不让碰，我们不知道它生宝宝了，难道不是当时你们正催促我们背书？我们不看还不是因为……”我的声音听不见了，取而代之的是哭泣。妹妹接着吼着说：“你们平常不是说动物也是生命吗？原来都是虚伪的，都是假的。”一时间大人们也沉默了，过了一会儿，姨夫说：“好，我给你们拿回来。”我和妹妹又哭了，这是激动的泪水，是胜利的泪水

我不后悔这次与大人争吵，总有一天他们会明白生命的意义，明白我为什么要这样做，也明白——任何生命都是平等的。

一天晚上，文具盒里发生了一场争吵。

橡皮指着铅笔说：“你的字写那么重，写错了我擦得很痛很痛，也害我一天天变小。”说完就呜呜地哭起来。

铅笔急忙说：“别哭别哭，我也不想写那么重，是主人太用力了，写太重我也会变钝，钝了主人就削，越削我就越短。我们是人类的书写工具，最后我们都会越来越小，直至消失。”

这时，橡皮哭得更厉害了，它边哭边喊：“我不想消失，我不要消失。”

“可这有什么办法呢？”铅笔眼珠子一转，突然想出一个办法——写纸条。

铅笔请来小纸条先生，在上面写道：“亲爱的主人，你写字时，可不可以不要太用力？太用力我就会很快变钝。如果写错了字，用橡皮擦时，可不可以轻一些？不然橡皮擦也很快会变小，我们想陪在你身边久一些，行吗？”

写完后，文具盒里的铅笔和橡皮都不哭了，它们心里充满了期待，仿佛看见主人在看到字条后对它们的珍爱，它们露出了会心的微笑，笑得像盛开的花儿。

铅笔和橡皮在一片祥和中依偎在一起，安静地睡着了。夜晚又变得寂静了。

同学们，你们知道争吵是什么意思吗？如果你们不知道，我就告诉你。在生活中，争吵就像一把利剑，刺痛了你我的心。就算现在自己后悔，也无法挽回。下面我这件事就是一个教训。

下午，我跟着爸爸妈妈乘车回到了我的老家——月山。那里有山有水，是一块风水宝地，还有许多小玩伴呢！我一到我家就跑进房间高高兴兴的躺在沙发上舒舒服服的看电视，我正惬意的看动画片时，一个拳头打到了我的背上，居然还不知道怎么回事就被打了，真冤枉啊！我怒气冲冲的转头一看，原来是彭卫玲！“这个无聊的家伙”。我心里暗暗骂了一句，便不分青红皂白的给了她一拳。虽然这一拳不重，但以经完全把她给激怒了，象一只被喂了荷尔蒙的袋鼠，“咆哮”一声向我冲来。我没有躲避，反给了她一拳，没想到她哭着去告状了，我才后悔起来。

争吵有时候不制止，还可能会变成打闹哦！

一个夜深人静的夜晚，虫儿们在草坪上开起了音乐会，星星点缀着天空，一闪一闪的，像是给他们打着节拍。这时，从文具盒里传出了一阵争吵声。原来，文具们在争吵谁的作用最大。

首先，铅笔大摇大摆地走到前面，骄傲地说：“小主人最喜欢我了！每次写信、做作业、画画……都会用到我。如果没有我，小主人怎么学习呢？我的作用最大！”

站在一旁的橡皮听了，从文具中间冲了出来，生气地说：“如果没有我，小主人写错了字怎么办？还是我的作用最大！”说完，还白了铅笔一眼。

尺子也不甘示弱，赶紧跳到文具中间，自大地说：“如果没有我，小主人画的线就变成一条‘蚯蚓’了。我的功劳最大！”说着，它不看铅笔和橡皮，而是骄傲地昂起了头。

正在它们争吵得热火朝天的时候，水彩笔听了，也不服气，走上前去，说：“如果没有我，小主人怎么涂色呢？我才是最重要的。”

最后，所有的文具吵作一团……

就这样，它们每天夜晚都会争来吵去，分不出胜负。日复一日，年复一年……夜晚，虫儿们都在唱歌，文具呢？当然在争吵。大家说是歌声好听，还是争吵声好听？

我和尹思源以前是一对要好的朋友。以前与她玩儿时，有时高兴，有时生气，有时难过，有时兴奋。但她的种种行为有时让我感到厌烦，所以我们现在不是最好的朋友了。

记得有一次，我们吵架了，并不只是因为她弄坏了我特别认真做的小瓢虫。

那天中午，我和尹思源一起玩橡皮泥。她带的橡皮泥又多又好看，并且做出了一个虽不太精美却颜色艳丽的小蜗牛。我做的比她的好一点，但颜色比她的暗，因为我带的都是暗淡的颜色。“借我看看。”她说着拿过我做的瓢虫，左看右看，“你做的还行，但颜色太难看了！”她不小心一用力，我的瓢虫身上就被按了个窝。我生气了，说：“真讨厌！”她边摆弄自己的橡皮泥边笑着说：“对不起。”我想，不就是自己的橡皮泥颜色艳丽吗，有什么可炫耀的？颜色好看有什么用？做的不精美照样不好！于是，我想让她知道我当时气氛的心情。我对她说：“借我看看你的好吗？”她交给了我，我故意用力把她的也按了一个窝，她的作品也走了形。“你是故意的！我去告诉阿姨！”但那时阿姨不在，她只好气氛地修补她的小蜗牛。

忽然，我觉得很不安，想起以前我画画时没带笔，她主动借给我的情形，和我们一起玩儿时，她看见一个老奶奶拎着一包沉重的东西走来，主动提议去帮助的情形。我想，像她那么一个人心肠的人，怎么会故意破坏别人的东西呢？

我看了看她，她仍闷头做着。我想：“她如果是故意的话，应该是天下奇闻了吧。”我觉得我该向她认错，但万一她不同意呢，我向她认错岂不是太丢脸了？

忽然，我想起亡羊补牢短文“只要及时改正错误，才为时不晚”的道理。于是，我鼓足勇气说：“对不起。”但她只是看了我一眼，我又说：“对不起请原谅我，我们和好吧。”她说：“真的吗？再也不吵架了？”我使劲点头，说：“对、对、对！”“啊！太好了！”于是我们拉了勾，以作为保证。

晚上，月亮姐姐已爬上夜空，悦悦洗完澡，爬上床呼呼大睡起来，但是在文具盒里，文具们却争吵得正厉害。

“我最厉害！”铅笔弟弟大叫道，“主人每次写作业都用我！”“胡——说——八——道！”橡皮妹妹先砸出四个字，然后气呼呼地说：“如果没有我，铅笔弟弟写错了字怎么办？”“不对，如果没有我，主人怎么画直线？”站在一旁的直尺哥哥发话了。量角器姐姐怒气冲冲地大叫道：“如果没有我，主人怎么量角？怎么画角？所以，我才是最厉害的！”

“等一等！”文具盒里最有权威的记号笔大哥发话了，“既然大家都认为自己很厉害，那么大家就单独写一页作业，谁写的最好，谁就是最厉害的，同意吗？”“同意！”文具们异口同声地说。

文具们开始写作业了，铅笔弟弟动作特别麻利，只可惜写得太匆忙，第一个字就写错了。他想擦掉重新写一个，可是请谁帮忙呢？只好急得团团转，也想不出什么好办法来；橡皮妹妹呢，根本写不了作业，只能在作业本上乱擦，结果不但没写出什么作业，还在本子上擦破了几个小洞；尺子哥哥呢？更不行了，只能瞪着眼睛，躺在作业本旁休息；量角器姐姐和直尺哥哥一样，也只能在一旁发呆，结果自然是谁都没写成一页作业！

这时，记号笔大哥又说话了：“现在，大家一起完成一页作业吧！”于是，大家开始写作业了：铅笔弟弟写错了字，橡皮妹妹就马上跑来擦掉错字；铅笔弟弟要画直线和角的时候，直尺哥哥和量角器姐姐马上过来，帮助铅笔弟弟画直线和角……最后，大家又快又好地合力写了一页工整、干净的作业。记号笔大哥高兴地说：“看来大家一起合作，才可以做好一件事情啊！”

文具们不好意思地你看看我，我看看你。不过从那以后，文具们再也没吵过架。

今天，我们班的“小霸王”出动了，她叫小芳。小芳大胆地站在椅子上，叫道：“你们有什么好东西，都给我拿出来。

你，沈悦，我听说你新买了一块新橡皮，快拿出来给我。”我胆子也很小，只能把橡皮给了小芳。我哭着对她说：“你一定要保护好我的新橡皮，否则我跟你没完！”“哟”小芳满不在乎地说，“还学会顶嘴了！”我想着想着，心中充满了勇气，大叫一声：“你小芳，把橡皮还给我，要不然我让你吃不了兜着走！”“凭什么，在我手上的东西就是我的，你想拿走，门儿也没有！”小芳怒气冲冲地说。我马上叫我的小助手琳琳，假装作为小芳的人，等小芳发现的时候，琳琳已经拿到手了。小芳一屁股坐在地上哭了起来，喊道：“好你个沈悦，居然欺负我，我一定要告老师，哼！”我也那她没办法了。

这是，老师走了过来，问了个清楚，小芳惭愧地说：“早知如此，何必当初。”老师线让小芳回家休息。

在文学五里有一个字典爷爷，一天字典爷爷召开一场声势浩大的比武大会，要选出强兵强将。村里的小精灵听说了这个消息，句号、冒号、逗号、问号、感叹号五个小精灵报名参加了比赛。

比武大会那天，森林体育场十分热闹，场面十分壮观，体育场上空飘着拖着彩带的气球，大门布满了鲜花，一条红红的地毯一直从大门口延伸到舞台上。字典爷爷神采奕奕地坐在主席台上。

五位标点按顺序上台展现自己的本领，首先上台的是句号，它大声说道：“我是句号，我可是标点小精灵里的颜值担当，看我圆圆的身体像一个小汤圆一样，可爱吧，我的作用可大了，在作文中没我的话，小主人的句子就像一条万里长城，永无止境。”

轮到冒号上场了，冒号神气十足地走了上来，骄傲地说：“我是冒号，两个小黑点，就像一双水汪的大眼睛，小主人在作文中想要说话就必须叫上我哦！”

感叹号上场了，他慢条斯理地走上台说：“我是感叹号，我在作文中作用可大了，没有我，一篇作文就没有真情实感了。”

问号听了不服气，只见它大步流星地走上台，说：“我是问号，如果没有我，小主从都不爱思考，也不会提出问题！”

逗号想了想，走上台，谦虚地说：“我们每个人的作用都很大，可离开了谁都不能发挥作用。只有我们团结在一起才能发挥巨大的作用！”

字典爷爷听了逗号的号，笑咪咪地走上台，把奖杯发给逗号。

美丽的花儿轻轻把门推开，炎热的太阳快速冲过门，美味的硕果一个个排队穿过门，洁白的雪花飘过大门，真诚让友情的大门敞开。

那是一个阳光明媚的下午，我走进教室，看到自己座位下的垃圾和一旁在和后面同学聊天的同桌，叹了一口气，说：“你干嘛又把垃圾传给我？”他狡辩：“传给你？这明明就是你的垃圾！”我趁他说话时，把垃圾都还给他。

他回过神来一看，又把垃圾路踢到了我脚下。

我有点不高兴，声音放大了点：“喂！你不要老传给我好不好！”“就传！就传！我就传！”他说着便做了个鬼脸。

他已经激怒我了，我烦透了，打了他一巴掌。

“嘀嗒，嘀嗒”太阳被乌云遮住，千丝万缕的水珠从天空飘落。

突然，老师走了过来，看见这场景，摸着我们俩的头说：“你们呀，都有不对！”老师瞄着我：“你，不应该动手打人，这是不好的行为！”“你，也不应该老把垃圾传给你的同桌！”我们对自己的行为感到羞愧，这时老师又说：“同学之间应该互相包容，理解，互相纠正对方的错误，这样才能使友情这份情谊更深！”

老师话音刚落，同桌就对我说：“对不起！我不该把垃圾传给你！”我也对同桌说：“我也不应该打了你！”

“叽叽，喳喳”小鸟站在枝头歌唱，雨停了，太阳出来了晶莹的露珠也停留在叶子上。

我和同桌相视一笑，彼此都在心里和好了。

灰濛濛的天空映照着我沮丧、茫然的情绪，闷热的空气回应着我愤怒、激动的感受。人与人之间，绝对少不了争执、摩擦，吵架时的怒火使我无法冷静面对，使沟通弥漫着火药味，彷彿战争会一触即发。

我曾经与我最要好的朋友互相炮火猛攻，毫不相让，口里说出来的话像是锋利的刀子一般互伤彼此，这样的对峙使我们的友谊碎裂、瓦解。那一天的争吵，只因为做小组报告时的意见不合，而剑拔弩张，即使同组的同学过来劝解，我们两个人却恍若未闻，仍然继续恶言相向、讥笑、奚落，用尽最恶毒、最难听的话，只为了要把对方狠狠的击倒，使彼此再也站不起来。我们的满腔怒火无法压抑下来，便让它全部释放出来，将之前所有快乐的回忆烧得面目全非，只留下一那一丝丝的灰烬。

之后我们不再嬉笑，不再玩耍。我们的友谊顿时降到冰点，没有冲突，也没有笑声。如此僵持了好久，我开始懊悔当时的恶言相向，使学校的生活变得乏味、无趣，课堂上不再有互相竞争的对手，下课时没有一起聊天、玩耍的同伴。我凝望着苍穹，等待着互相道歉的那一刻。在某个假日，我们无意间在路上碰到，异口同声地跟对方道歉，那时，我才了解到我们的友谊对我来说是如此的珍贵，值得珍惜。

争吵之后，当冷静扑灭火势，我才发觉自己犯了大错，吵架是如此的愚笨、幼稚，在当时就是无法明白，冷静下来的沟通，用宽容的心包容他人，就会化解一次次的争吵。

又是一个周末，在家里可以放松。星期五又到了，今天我亲爱的爸爸来接我。可是，在晚上，我和姐姐发生了一次争吵，事情结束后发现自己不对。

我正在写作业。我的姐姐在我旁边，妈妈正在洗脚。终于把数学作业做好了。我兴奋地叫了一大声。

我刚刚抬起了头只听见妈妈说了一声：“钰斌，怎么眼睛吃凹进去了。”可是我没有回答一声。只听见姐姐说：“烦不烦，我急忙说了一声，一点也不烦，我看是你今天心情不好吧，想早一个人出气桶拔。”

“才没有，我今天的心情哪里不好啊，你说。”姐姐心急的说了一声。”“从你刚刚说话的语气和形态可以看出你是心情不好的，再说了，再怎么气，也不能把气全撒在母亲的身上，母亲好不容易把我们养大，花了多少钱。”我非常生气地说，又说了一句：“昨天也是妇女节，你没有祝福妈妈就不记得了，还骂妈妈，真是罪上加恶。”说着说着，就快要打起来了，妈妈把我们俩分开，说：“两个人不要再吵了，你们两如果能将人比人，就不会再吵架或打架了。”在这次吵架上，我们俩又得到一些知识了。

夜深了，小远的书包里传来一阵喧闹声，呀！原来是数学书里的数字在争吵。它们在争论什么呢？原来是在争论谁当数字王国的国王。

圆溜溜得像个鸭蛋的“0”清了清嗓子傲慢地说：“我最有本事，我应当国王。我在一个整数后可让它增10倍，在后面站两个零可以让它增100倍……在小数点面前，我是唯一不怕它的人。而且我在小数右边可以让它增10倍……总之，我应当国王。”

瘦瘦的“1”不耐烦地回道：“什么嘛？我，大名鼎鼎的一，我像一把刺刀，像鱼竿……只要把我放在你前面，你才有大作用，若我到你后面，你不就一无是处了嘛！”说着瞥了“0”一眼，继续道：“除此之外我还能用加减乘除变成其他数，问号、感叹号，我最应当国王吧？”

一旁晕乎乎的问号、感叹号连忙像瞌睡虫一样点头。

“0”听了此话：“谁说的，我，我，我‘0’能表示团圆呢！标点们对吧？”

标点全体点头，它们谁也不想得罪。

……

“0”不想再争吵了，于是莫名其妙地走了！

它一走，世界乱了：有着一百万的富翁只剩1元钱了，国际好不容易得到情报只剩一份了……世界都乱套了。

小远走过来打开数学书，告诉数字们团结才是力量，谁都不能少！于是，它们把“0”找回来，世界又恢复了，大家和睦共处了，数字们生活十分快乐。

两点了，城市里的灯光都渐渐地暗了下来，大家都进入了甜美的梦乡。突然文具盒里传来了一声声的抱怨。

首先就听到一个奄奄一息的声音，那声音细长，带着一点哀怨，“我可真倒霉，我本来是一个温文尔雅的君子，明明是拿来给大家修改错误的。而你们现在看看啊！我现在就像刚从垃圾推里翻出来的一样，大家瞧瞧我！一身都坑坑洼洼的，就跟乡间小路上被人踩得面目全非的泥巴一样，难看死了！还有，还有，我昨天新到这个家庭是还是个身强体壮的男生，才经过了一天，我就变得像隔壁的小妹妹一般弱不禁风……橡皮用了长长的一段话，把自己忍了像有一个世纪长的怨言说了出来。

“你那算什么！瞧瞧我！”只见圆规伸出他的一双细长的脚，“主人每天中午在学校里吃完饭之后，都要用我剔牙。‘这酸爽才够味’说的估计就是小主人的牙了！”就在这时，一直沉默不语的铅笔也发话了。“我也有这种感觉，总有一种上帝一定是在考验我的感觉！小主人喜欢转笔，但技术却是到外太空都找不到的差了！到现在，已经不知道有多少的同胞都牺牲在主人的手下了，让我数数，一、二、三……，算了，不说了！我不想再回忆起那段悲伤的回忆了。”

夜更深了，铅笔盒里也安静了下来。一切都像没发生过一样，但只有铅笔盒里的朋友知道，他们都有着共同的悲伤经历，也有着共同的愿望，那就是希望他们的主人能够对他们好一点点，哪怕只是一点点……（公众号：章鱼国）

我在一年级时就和好朋友华杨洋结为兄弟了，但却因为一件事差一点点闹掰了。

那一天下课，“老赵头”跑过来找我，很神秘：“徐老洋，告诉你一个秘密――哼！你知道吗，那个死华老洋要和我们绝交了！”

“呸，我这就去提他的脑袋回来！”我气呼呼地走了，老赵头却回教室偷着乐。

我找到华炀洋的时候，华炀洋竟先问我：“为什么？你为什么要和我还有赵老头绝交！”

“哼！喂，我还要问你，你为什么要和我绝交？”

“你骗狗去吧，是你先和我绝交。”

“你骗神去吧，明明是你。”

“是你”

“是你才对！”

这时赵老头来了，拍了拍我们的肩膀：“哇塞，你们争吵还真精彩啊！”

“咦，不是你告诉我的吗？”我和华老洋异口同声地说。我们这才发现：“原来，你才是幕后黑手啊！”我和华老洋说完就一起扑向老赵头了。我使出我的绝招，华炀洋也使出他的绝招，打的老赵头连连求饶……

这场战斗当然很快平息了，我和华老洋的感情加深了许多，对老赵头也加深了了解。哈哈……

【第1篇】

一天放学后，我哼着歌回到了家。今天我特别高兴，因为老师说我写的一篇作文不错，要推荐给《小海燕》。我真想赶快到家“报喜”。

可是，一进门，就觉得气氛不对。只见叔叔站在门口，叉着腰，满脸怒气。我低声叫了声：“叔叔！”轻轻走进了自己的房间，放下书包，一边做作业，一边在一旁观战。

只见奶奶苍老的面颊上挂着泪水。爷爷坐在炕上抽闷烟。事也凑巧。婶婶揣着鸡食盆，从我家窗前走过。她一边喂鸡，一边嚷嚷：“就知道向我们要钱，凭什么我们付20元，同样是儿子，只支付15元。再说，平时我家又没有什么活需要你们干。不就给我们看个孩子吗？看我们家孩子，多省事呀？他都会自己走路了。只知道要钱、要钱，钻钱眼里得了。”听到这一番刺耳的话，奶奶气得连说话都有点哆嗦：“你们孩子要吃雪糕，一天，还得吃好几个鸡蛋。这钱，其实还不都花在你们孩子身上吗？孩子身上穿得毛衣，哪一件不是我一针一线缝的。孩子用的尿布那块不是我洗的。这些怎么都忘了呢？这时，叔叔也扯开了嗓门：“说起鸡蛋，上个月我还买了20个呢！……”

我在里屋听得实在憋火，心里想：这就是我叔叔，奶奶的亲儿子。为了这15元钱，还不依不饶这两位已近六旬的老人。难道你不明白是谁把你养大的？奶奶的这一笔抚养费难道也要向你清算吗？

忽然院外传来了车铃声，是妈妈回来了。妈妈跨进家门，看到两位老人伤心的模样，立刻猜到发生了什么事？她把叔叔婶婶叫进屋，脸一沉：“你们两就因为15元钱，就这样对待老两口子，太过分了。老人帮你们拉扯孩子已经很不容易了。以后老人的零用钱由我来付。你们也不要再为难老两口子了。”

这一场争吵总算平息了，可我的内心怎么也平息不了。

【第2篇】

今天，我吃完午饭回到教室时，忽然发现我桌上多了一本作业本。一看原来是同桌的，我漫不经心地递给他，说：“给，你的作业本。”

正在寻找作业本的同桌立刻生气地喊道：“好啊，原来是你拿的呀！”“才不是呢，我没拿。”我也气恼地说。“哼，你还说，那我的本子怎么会在你的桌上？”“发本子的同学放我桌上了，关我什么事啊？”“反正是你拿的。”“我——没——拿！”说着，我气呼呼地一下拖开了桌子。“谁怕谁。”同桌见我这样，也照猫画虎，把桌子搬了过去。就这样，我们谁都不肯跟谁说话，呆呆地僵在那儿。

坐了很长时间，我忽然觉得自己不应该那样做，就算同桌有错，我也不能跟他吵架呀。于是，我偷偷地看他，心想，去认错吧，可是“对不起”我却怎么也说不出口。

同桌大概也后悔了吧，他时不时地瞟我，也想来认错吧。我看看他，站起来搬桌子。同桌也站了起来。“扑哧”一笑，我们又和好如初了。