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有关争吵的作文(精彩20篇)

同学之间总发生争吵,不仅会影响大家的情绪,时间长了还会影响大家的友谊。下面是有关争吵的作文,仅供参考。

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电视与书的争吵作文450字

全文共 461 字

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一天明明看完书后,竟然忘了把书拿走,放在电视旁边就跑出去玩了,没想到,居然引起了一场争吵事故?

书先发言,挑衅地说道:“我们书的本领可大了!连伟大的人类都说书是人类进步的阶梯,你知道莎士比亚吗?他非常非常厉害,他都说‘书籍是全世界的营养品’这可是名人帮我们代言,电视,你们有名人帮你们代言?”

电视不服气地说道:“我们电视虽然没有名人代言,但是,我们电视特别受人类的喜欢,男女老少都爱看电视呢!”

书不甘示弱地说:“我们书从古代就有了,你们电视呢?现在的小朋友为了得知识有文化,一到周末就往书店里钻,到了假期,好学的小朋友更是天天泡在书店里,在行行文字里穿梭,在知识的海洋里漫游!”

电视不甘落后:“那又怎样?我们电视虽然没有像你们书一样的历史,但是小朋友却可以在电视里学到书里没有的知识,我们电视里有有趣的画面,人物配音,还有?”

这时,一直默默无闻的电脑听了他们俩的对话,说道:“你们不要再吵了,你们两个各有各的优点,但是我们也只是一件帮助人类的用来进步的用具!

电视和书听完了这句话,都觉得自己错了,便相互道了歉,便成了好朋友?

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篇1:午夜的争吵作文500字

全文共 555 字

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夜幕降临,我刚刚进入到那甜美的梦乡,一阵阵激烈的争吵声便将我从黄粱美梦中惊醒。我仔细一听,终于发现了争吵的源头——书包里的作文本里,标点符号正在比谁的功劳大呢!

“哼,你们看看我,我就是大名鼎鼎的感叹号,人送外号‘惊诈鬼’,要比功劳谁最大,定是我也!”感叹号自信满满地说。“你这点儿功算个哈子嘛?我才是你们的老大呢!要比功劳大,你还排不上号呢!你看看我,一看就是知识渊博的学者,这是因为我有问不完的问题,有了问题,我们才能努力找到真相,所以人们送我‘百事通’和‘问题无底大黑洞’的美称,所以这功劳最大的自然是俺!”问号兴奋地对感叹号说。

“你们这都不算什么!”感叹号和问号一惊,异口同声地说:“是谁在说话?”“我就是大名鼎鼎的逗号大将军,人称‘救命符号’,刚听你们争功劳,我看功劳最大的还是我!”

感叹号不服气地说:“你有什么本事,敢口出狂言?”“吹牛?你且听我说个故事:抗日战争时,日本鬼子在村子前立了一块牌子,上面写着‘粮食不卖给八路军吃’。我把它改成了‘粮食不卖,给八路军吃。’气得鬼子哇哇叫!你说我的作用大不大?”

“我最大!”“我最大!”……

我终于忍不住了,大声说:“好了,你们都是最重要的,少了你们哪一个都不行,你们知道了吗?”

听了这句话,标点符号们终于知道了他们的用处。从此,符号王国又恢复了以前的平静。

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篇2:文具盒里的争吵

全文共 245 字

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一天,文具盒里发生了激烈的争吵

原来是铅笔、橡皮和尺子再比谁的本领大。

铅笔哥哥自豪地说:“我的本领最大。没有我小主人怎么写字呢?”

橡皮弟弟不服气地说:“我的本领最大。如果小主人写错字了,我就可以把错的字擦掉。尺子妹妹大声的说:“不对不对,如果做数学应用题的时候没有我,小主人就不能打直线了。”

这时,文具盒爷爷说道:“孩子们别吵了,每个人都有自己的长处,也有自己的短处,我们不能只看到别人的短处,也要看到别人的长处。”

听了这句话铅笔、橡皮、尺子、都惭愧的低下了头。

[文具盒里的争吵作文250字

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篇3:文具盒里的争吵300字作文

全文共 371 字

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黑暗的夜晚里,在贝贝的文具盒里,铅笔、橡皮、直尺和铅笔盒正在吵架。

铅笔神气十足地坐在椅子上说:“我的用途最大,因为主人每次写字的时候都用得上我。”橡皮不服气地说:“凭什么说你的用途最大?主人有时候还用钢笔写字呢!”铅笔一听,呆呆地站在那里。

橡皮得意洋洋地又说:“我的用途才是最大的,因为主人写错了字,就可以用我来擦,没有我主人的本子还能见人吗?”

尺子喜上眉梢、趾高气昂地说:“你们算什么,我的用途才最大呢!因为主人要画线的时候,都用得着我呀!”

一直沉默的铅笔盒开口了:“我的用途更大,因为要是没有我,你们就没有安家之地了。”

“我最厉害!”“我最厉害!”“我才是最厉害的……”它们吵得不可开交。

文具盒的文具吵了一个晚上,到了第二天早上,贝贝把铅笔盒打开一看:铅笔的芯没了,橡皮像被狗咬了一样,尺子被折成了两段,贝贝一气之下把它们都扔进了垃圾桶。

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篇4:文具盒里的争吵作文500字

全文共 515 字

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我们每个人,上课的时候都用着文具:橡皮、铅笔、算笔刀、尺子、笔盒。不能缺。每个人上课都要用到,各有不同的特点、各具不同的用处。

有一天,主人没有在,橡皮、铅笔、算笔刀、尺子、文具盒他们都站起来了、从主人的书包里逃了出来。

铅笔大大咧咧的说:“这里面,数我的功劳最大。”铅笔开始说了,我的体态长长的,但是头是黑色的,主人常常那我的头在那做题,要是没有我,主人就不能考试啦,就考零分了,你们说说我的功劳是最大的吧?

橡皮这可不服气了,就在那说:“我的功劳才是最大的你们听我好好说说。”橡皮也开始说了,我的体态是宽的、扁扁的、但是我是最爱干净的呀,这一点主人就非常喜欢,铅笔,我给你好好说说:“假如,那一天,你病了,主人用了你总写错字,要是没有我,主人的卷子就最脏的了,也不能擦,所以我说我的功劳才是最大的。”

文具盒她也不服气,她说:“假如,要是没有我,你们会放在那,要是主人第二天找不着你们了,那主人可就生气了,所以我的功劳才是最大的。”

不知不觉,他们的主人已经站在后面听他们讲话,等他们发现的时候,主人给他们说:“要是你们还是这样那矛盾的话,那我就告诉你们一个道理,“团结就是力量”。”文具们明白了主人的意思,从此以后,他们就团结合作了。

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篇5:铅笔盒里的争吵作文400字

全文共 446 字

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“我最有用。”“我最有用。”“我才是最有用的。”这是从哪里传来的声音?原来铅笔盒里的东西都活了,它们正在比谁最有用呢!

铅笔小弟开心地说:“大家好,我叫……不用介绍了,我是最有用的,主人的每节数学课都用我,数学作业也用我做,我最有用。”

橡皮大哥不紧不慢地说道:“我最有用,小铅笔,每次你写出错别字的时候,不都是我把错别字擦掉吗?”橡皮大哥说完又唱:“你是我的小呀小铅笔,怎么写呀你都写错,要不是我呀我来帮忙,看你怎么怎么怎么怎么怎么办!”

尺子小姐一下子把橡皮大哥推倒了,大声说道:“你们真没用,我有着笔直笔直的身体,用来画线是最好不过的了,所以说我最有用。”

钢笔妹妹再也等不下去了,它急忙蹦了出来,着急地说:“我最有用了,主人在语文、英语、科学课上都用我,那三科的作业也都用我做,我最有用。”

这时红笔妈妈走了过来,它说:“孩子们,你们每个人都很有用,我们不能用自己的长处去比较别人的短处。”

红笔妈妈话音刚落,大家就情不自禁地鼓起掌来。

从此以后,大家再也不说谁没用了,大家都相亲相爱地生活在一起。

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篇6:食品的争吵优秀童话作文_600字

全文共 575 字

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此时,已经是夜深入静的时候了,人们都已进入了甜蜜的梦乡,只有皎洁的月光陪伴着大家。

咦,哪儿来的争吵声?原来是爱家超市里一群可爱的食品宝宝在吵架。一起去看看吧!

首先发言的是奶粉:“你们谁都没我有营养,所有的婴儿都喜欢喝我。”“哼,你有什么了不起的,你里面曾含有过三聚氰胺,知道对婴儿造成了多大的伤害吗?”果汁轻蔑地说。奶粉生气地反驳道:“你也不怎么样,含有塑化剂。”火腿肠插嘴说:“还是我最好,人们常常用我做饭呢!”奶粉和果汁异口同声地说:“你别以为自己最棒,你含有瘦肉精呢!”火腿肠伤心地说:“果汁和奶粉欺负人,我再也不和你们玩了,哼!”

这时爆米花跳出来说:“还是我最香甜,我可是人们最好的餐后‘伴侣’。”果汁不服气地说:“切!你的包装含有荧光增白剂,可以致癌。”爆米花听了果汁的话,伤心地走了。过了一会儿,珍珠奶茶跑了出来,她骄傲地说:“我什么都没被检查出来,我最棒了。”奶粉拿着食品检测报告单让珍珠奶茶看,并不屑地说:“很明显,你不是最棒的,因为你体内的珍珠是塑料丸。”珍珠奶茶看着报告单说:“这……这……这不可能!”

一堆食品你一言我一语争个不停。这时,饼干爷爷出来主持公道:“大家都别吵了。我们食品家族的宗旨是让人们的生活更美好,可是你们都做了些什么?危害人类的健康,使我们食品家族蒙受耻辱……”

听到这里,我也陷入了沉思:这一切究竟是谁的错呢?

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篇7:西瓜的争吵_小学童话作文

全文共 1030 字

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夏天到了,西瓜店里摆满了各式各样的西瓜,引得路人大叫欢喜。

这些西瓜都是圆圆,就像一个黑绿交间的篮球一样,这也是它们引以为豪的一大资本所在。它们的瓜子都是又黑又大的瓜子,这是一标记着它们成熟的一个记号,而这就是它们第二个引以为豪的资本。所以,在这些西瓜看来,要是哪个西瓜不够浑圆,又或者瓜子不够黑不够大,它们都会一律认为是劣货、次品。

一天,太阳猛照。西瓜店里来了一批新品种的西瓜。那些外形浑圆、瓜子大且黑的西瓜称这新品种为"怪客"。这是为什么呢?原来,这些“怪客"的外形有棱有角,像一个四四方方的菱形体,一点也不像浑圆的西瓜。再看看里边的情况,当你把这一种"怪客"西瓜拔开时,就会发现里边只有红润鲜艳的瓜肉,却不能在里边发现半粒瓜子。所以,原本的西瓜就称这一种新品种西瓜为"怪客"。从这以后,原本的西瓜和新进的西瓜就成了敌对的关系。

"这哪里是西瓜啊!西瓜怎么会长这个样,我们西瓜都是绿绿的身子,圆圆的外形,从古至今都是这个样子,并非是方方形形的外形,这肯定不是我们的品种,一定是搞错了。"这西瓜中最受尊敬的"老大爷"一个劲地说道。

"就是嘛!‘老大爷说的对,我看此类品种就是异类,你看看它里面的情况,一颗瓜子都没有,再看看我们这些正宗的西瓜,里边的瓜子多着呢!这也是我们正宗西瓜自古以来的一大标志,西瓜没有西瓜子怎么能称为西瓜呢?再说没有西瓜子怎么繁殖啊!不用看,这一定是异类西瓜。"西瓜里边最火爆的"火颈哥"说。

听了两位带头人的起哄,立马就引起了一阵骚动。

"对,是异类,这绝对是异类!"

"没错,是异类就应该赶出。"

"…………"

西瓜店里一下子就变得吵闹起来。

但是对于原本西瓜们的嘲讽和排斥,这方形且无瓜子的新品种西瓜却显得从容淡定,只是微微一笑,丝毫没有理会别的西瓜的语言攻击。这一种不屑的态度,立即就引起了种瓜的反感:"看你还能嚣张到多久!我看你很快就会销售不出去,然后就被丢倒垃圾场,等着吧,有你好受的。"

正午的时候到了,这时候太阳猛照,西瓜店里的顾客也纷纷前来,他们看见新品种西瓜便说:"这新品种西瓜可有的卖了,我一直都等了很久,现在终于被我等到了,买个来尝一尝。"只听一个带头的顾客说了一下新品种的西瓜,其他的顾客也纷纷买了新品种的西瓜来尝尝它的味道。

这个时候,摆在货架上的圆西瓜们,互相看着对方,一时之间感到很诧异,一脸茫然的样子。再看看这是新品种的西瓜,满意春风地被顾客们一个一个地买走。众西瓜的愤怒不平与新品西瓜的春风得意再一次形成了一种鲜明的对比。

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篇8:争吵作文600字

全文共 588 字

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“妈妈,我回来了!”我不停的按着门铃,传出了急促的门铃声。前来开门的是正拿着锅勺,准备烧晚饭的妈妈。

“哎——你的鞋子又怎么了,一天换一双鞋子,我哪有那么多功夫帮你洗啊!”妈妈的神情严肃起来,眉头皱的紧紧的。

我扭扭捏捏地分辩着:“是中午的时候不小心弄脏的嘛。”

”不小心,不小心,你为什么经常会不小心呢!”妈妈怒发冲冠,“跟你说过多少遍了嘛!就是听不进去,把我的话当耳边风啦!"

我被妈妈那严厉的语气气红了脸!也张着喉咙说:“是中午的时候,体育老师让我去搬训练器材弄脏的。”

妈妈似乎不相信我的话,又责怪道:“经常把一只脚底放在另一只脚背上,你知道你的鞋到底有多脏吗?……

我也被妈妈骂得小宇宙爆发了,气轰轰的冲进书房,“砰!”地关上了房门,一边做着作业一边在想着:“只是弄脏一双鞋子,大不了洗一下不就完了,何必发这么大火,肯定是这老天爷天天下雨,洗了的衣服鞋子都没法干呢!我的那个习惯确实不好,以后得改一下才是。

当我昏昏沉沉,快要睡着的时候,隐隐约约地听到了阳台上传出了吹风机的“呼——呼——”声。我也并没有在意,随着声音慢慢睡着了。

第二天,我起床时,早已闻到厨房传来的早饭香,我心里似乎还生着妈妈的气呢!可妈妈就像什么也没发生似的,如往日一样,给我端上了美味的早餐。

因为我肚子也饿了,什么也没说就狼吞虎咽的吃完了早饭,当我准备去上学时,鞋柜上摆着已被吹干的鞋子,泪水湿润了我的眼眶!

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篇9:文具盒里的争吵作文400字三年级

全文共 468 字

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1天, 小明写完作业后,就上床睡觉了。

但是,小明睡着以后,文具盒的盖子“咔咔咔”地响了起来,突然,文具盒里的东西都出来了,原来,它们正在争吵谁对主人更有用呢!

铅笔小姐先开始发言了,它扭动着身子,尖声尖气地说:“你们谁也比不上我,我在主人那里可是立了汗马功劳,要不是我,主人的作业可没法写!”

扁扁的橡皮大婶说话了,它粗声粗气地说:“你可别以为你有那么伟大,要不是我为你写错的字擦屁股,主人的作业就要写得一塌糊涂。”

这时,它俩发现扁长扁长的尺子小弟趴在桌子上哭,它爬起来,无声哭泣地说:“你们都不行!我才是最重要的!如果没有哦,主人的连线题就要画成蜘蛛网!”

圆珠笔说话了,它慢条斯理地说:“你们谁也比不上我,我才是最重要的!如果不是我,主人就别想写水笔练字本!”

文具盒说话了,它趾高气昂地说:“你们谁也比不上我,你们都是我的部下!没有我,你们都要无家可归!”

它们吵得闹哄哄的,简直要闹翻天了。

第二天早上,小明起床来练字,这时,圆珠笔喷了他一脸墨水,他生气地把文具盒给扔掉了。

文具们做梦也没有想到这事,它们这才明白:只有合作才能为主人服务啊!

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篇10:我和老弟的争吵作文400字

全文共 409 字

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周五下午放学之后,我回到家完成了作业,见弟弟正专心致志地打游戏,便走到弟弟的身边。

“你怎么还在玩游戏?为什么不写作业?几点了?”我对正在玩手机的弟弟感到十分不满。弟弟却旁若无人,根本不正眼瞅我,仍旧捧着手机不放,仿佛手机是他的宝贝。我见自己的干涉无济于事,非常气愤,骂了弟弟几句,一心不高兴地走开了。

还有一次,我的手机快没电了,便去找充电器。但是弟弟正在充电,我问弟弟:“充满电了没?”

“充满了!”弟弟应声附和道,语气里充满了欢快。

“你把取下来借我充充呗!”我说道。

“你自己把充电器取下来吧。”弟弟说。

我非常气愤:“帮我取一下不行吗?”

“不行”弟弟答道。

无奈之下,我只好绕过去,自己拔下充电器去充电了。

但后来我突然想到,弟弟还小,不懂事,不懂得帮助别人。于是,我原谅了弟弟。心里一直懊悔我对弟弟的态度不该是那么苛刻,我的气愤劲儿不知何时早已烟消云散了。

争吵,在生活中经常会遇到,我们要学会换位思考,以宽容的心理解对方。

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篇11:文具盒里的争吵作文550字

全文共 568 字

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两点了,城市里的灯光都渐渐地暗了下来,大家都进入了甜美的梦乡。突然文具盒里传来了一声声的抱怨。

首先就听到一个奄奄一息的声音,那声音细长,带着一点哀怨,“我可真倒霉,我本来是一个温文尔雅的君子,明明是拿来给大家修改错误的。而你们现在看看啊!我现在就像刚从垃圾推里翻出来的一样,大家瞧瞧我!一身都坑坑洼洼的,就跟乡间小路上被人踩得面目全非的泥巴一样,难看死了!还有,还有,我昨天新到这个家庭是还是个身强体壮的男生,才经过了一天,我就变得像隔壁的小妹妹一般弱不禁风……橡皮用了长长的一段话,把自己忍了像有一个世纪长的怨言说了出来。

“你那算什么!瞧瞧我!”只见圆规伸出他的一双细长的脚,“主人每天中午在学校里吃完饭之后,都要用我剔牙。‘这酸爽才够味’说的估计就是小主人的牙了!”就在这时,一直沉默不语的铅笔也发话了。“我也有这种感觉,总有一种上帝一定是在考验我的感觉!小主人喜欢转笔,但技术却是到外太空都找不到的差了!到现在,已经不知道有多少的同胞都牺牲在主人的手下了,让我数数,一、二、三……,算了,不说了!我不想再回忆起那段悲伤的回忆了。”

夜更深了,铅笔盒里也安静了下来。一切都像没发生过一样,但只有铅笔盒里的朋友知道,他们都有着共同的悲伤经历,也有着共同的愿望,那就是希望他们的主人能够对他们好一点点,哪怕只是一点点……(公众号:章鱼国)

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篇12:文具的争吵童话作文

全文共 606 字

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在热闹非凡的文具小镇里,生活着穿着一件花大衣的铅笔,总是躺在“草地”上望着“天”胡思乱想的尺子,老蹲在角落里与睡牛比睡觉的“奶酪”橡皮……他们你不管我,我不管你,相安无事。但是每周都会出现几次“比棒辩论拳击赛”。你听,叽里呱啦,“比棒辩论拳击赛”又上演啦!

铅笔说:”我才是最棒的,小主人每天都得用我来写字,不然就得用那支冷冰冰的钢笔了!还有上次的考试,小主人还用我考了100分,受到老师的表扬呢!再看我这花花绿绿的衣裳,简直是一位美若天仙的公主!“橡皮傲慢地说:”还公主呢!瞧你这瘦骨如柴的身子,肯定几百年没吃饭吧。上次考试更别提了,你一连写了好多错别字,要不是我在,小主人肯定得挨老师的批评。再看我胖嘟嘟的身子,散发着一股清香,小主人一闻就会把烦心事全部忘掉。我才是最棒的!“铅笔冷冷地说:”别自吹自擂了,就你那黑不溜秋的身子,像一只黑乌鸦,还像煤堆里的黑炭头,还敢说自己是最棒的!哼!“橡皮怒不可遏”你、你、你这个……“正当橡皮气得说不出话来时,尺子慢吞吞地说:”你们别争了,我才是最棒的,我能画出直线和波浪线。没有我,小主人做的连线题卷面清洁分准被扣得一干二净。“他们你一言,我一语,互不相让,最后他们打了起来。橡皮裂成了两半,铅笔的花大衣破了,尺子被划出了一道道痕。他们见分不出胜负,只好悻悻走开了。他们都不知道,每个人都有自己的长处和短处,只有他们齐心协力,才能帮小主人取得好成绩。

[文具的争吵童话作文

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篇13:文具盒里的争吵作文350字

全文共 326 字

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月落柳梢,文具们静静地躺在盒子里,准备睡个好觉。但在这宁静之中,却有文具炫耀起自己来。

铅笔认为自己劳动得最多,于是挑起了事端:“伙伴们,你们应该清楚,文具家族里,就数我的作用最大!没了我,主人怎么能写字?”

“哼,你有什么用啊,如果我不在,主人能画线啊?”尺子反驳着,眼里露出了杀机。

他俩的话引起一阵骚动,顶不服气的是小橡皮:“没了我,主人写错字怎么办?”“哼,铅笔你别嚣张了!没了我,你就别想讨主人欢心!”自动铅芯流露出不屑的神情。

“嗯……,哼,反正我最有用!”铅笔败下阵来。

“孩子们,你们都很有用。文具盒老爷爷说,“少了一个,我们文具家族就不会完整。”

所有文具顿时安静下来,它们明白了:其实所有文具都很重要,少了任何一个,文具家族都像少了主心骨一样。

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篇14:爱的争吵作文800字

全文共 803 字

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像一盏灯,在黑暗中为你指引方向;母爱像冬日里的阳光,温暖着你;母爱像茫茫大海中的一个小岛,为你带来希望和光明……但有时候母爱也是争吵

有一次,在我写作业的时候,看到了那张流满泪痕的卷子,记忆回到了那一个夜晚……

那是一个夏天的夜晚,我写完作业后,开始准备玩电脑,妈妈在看手机。我收拾完书包,走出房门,拍了一下妈妈,说:“妈妈我作业写完了,去玩儿一会儿电脑,行不行?”妈妈把头抬起来,看着我,说:“孩子,电脑伤眼睛,少看。”并微笑着摸了摸我的头。

我皱着眉头,噘着嘴,不满地说:“我好不容易才把作业写完,就让我玩一会儿吗。”妈妈拍了拍我的肩,说:“孩子,要好好学习,去把卷子写了,再读半个小时英语。现在学好,以后才能过上好日子……”妈妈的话没有说完,取而代之的是那深情的眼神看着我。

我眉毛皱成“八”字,眼睛瞪得大大的,跺着脚,指着电脑说:“我玩一会儿吗,我要把那个任务做了,不然会掉星的。”妈妈皱着眉头,鼻子里喘着气,双手叉腰,指着我的鼻子,严肃地看着我,说:“学生就该学习,玩什么电脑,做什么任务!不学无术。”

我猛地站了起来,双手叉腰,指着妈妈,把卷子扔到地上,大声吼道:“我玩儿一会儿,怎么啦,你们一天到晚只知道让我学。”妈妈双手叉腰,脸色铁青,指着我的鼻子,把卷子扔到桌子上,吵着:“你这个孩子,越来越放肆了,太不听话了!”

我委屈地哭了,踢着沙发,大声吼道:“为什么不让我看?我就看……”妈妈重重拍着桌子,吼道:“怎么这么不听话?”“啪”地一声扇了我一巴掌,头也不回地走了。我捂着脸,眼泪像断了线的珠子,一颗一颗落在卷子上……这时爸爸从房间走出来,说是我的不对,劝我跟妈妈道歉。最后我红着脸,走进房间,去给妈妈道歉。

没过多久,我在班里的期中考试中得了100分,名列全班第一。看着试卷上鲜红的100分。我才明白了妈妈的用心良苦,原来妈妈是为我好!想让我好好学习,将来有出息,有成就。真是可怜天下父母心啊!

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篇15:标点符号的争吵写作文800字

全文共 770 字

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在很久很久以前,有一个标点王国。在这里有一个井井有条的国王,它叫文章。王国的每一个官员都在自己的岗位上认真地工作,非常受老百姓的爱戴。

可在一个冬天的黄昏,这个国王却心血来潮,突发奇想,想要在河边的森林超市举行比赛,比比谁的贡献大,并邀请了啄木鸟先生和玫瑰花小姐来当评委。此话一出,立即像炸雷一样,王国里沸腾了起来!

激烈的比赛开始了,首先出场的是“省略号”六兄弟,他们骄傲地齐声喊道:“我们人最多贡献最大!很多意思没完,都要劳驾我们六兄弟。并且最最尊敬的国王就是我们家族的,所以我们是无人能比的!”

接着出场的“句号”,它不卑不亢,洋洋洒洒地说:“我是这标点王国最勤劳,最敬业的人,也是老百姓最喜欢的朋友,如果没有我,工作就无法停止,因此贡献最大非我莫属了。

,“逗号”人虽小但脾气也大,蹦蹦跳跳的走到句号前面高声说道:“虽然我的样子很不起眼,像个灰不溜秋的小蝌蚪,但没有我的话,文章就没有停顿,变成了流水账,所以,我的贡献才是最大的。”“逗号”正得意洋洋的说着,“感叹号”也坐不住了,不紧不慢地说:“我是抒发感情的使者,人类的愤怒,人类的高兴少了我,就没有了感情的色彩。”

最后,“冒号”忍无可忍,气冲冲地说:“哎,你们难道不知道吗?你们说的话前面都有我们双胞胎……

就这样,你一句,我一句,大家都是红着脸,粗着脖子,扯着嗓子,大声地争吵着,丝毫没有要停下来的样子。国王听听这个,讲得有道理;听听那个,也不是无用之辈。他陷入了沉思……

突然,国王醒悟过来了。他立即制止:“大家静下来,今天是我的不对,不该让大家来比谁最厉害。其实,我们每个人都是有自己的作用,少了谁都不行!我国王也和大家是一样的。请大家不要骄傲,不要居功自傲,努力做好自己的本职工作吧!”

大家都鼓起掌来了,觉得国王讲得有理。从此,大家再也不争论谁的功劳大了,重新过上了美好和睦的生活!

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篇16:同学之间争吵作文250字

全文共 1399 字

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有一次在战队的时候,我在那站着队,就在这时申雨凡,就使劲的用我还说:”活该。“听了这一句心里很不舒服,觉得她看不起我,她扭过头说:”马唯一,我不跟你玩了。“我想我一定要和她和好。

一下课我和她去上厕所的时候,我给她说:”我们和好吧!“她却说:”不,你必须要给我说对不起。“我想只要我们和好就行了。我就对她说:”对不起。“其实我也很不服气,因为是她错了却让我对她说对不起,真不甘心。不过我们是好朋友,过去就不说了。 第二篇:同学之间争吵作文250字

每个人都争吵过,比如和哥哥、姐姐、爸爸、妈妈和朋友争吵,我也和我的朋友争吵过。

有一天上午,第二节课下课我们去操场跑两圈,体育老师说完跑步的要求,就让我们跑步。刚跑,我的朋友赵一斌就踩到了我的鞋,我差点摔倒,我生气地说:“我告诉老师。”赵一斌一边笑一边说:“不要告诉老师,要不我和你绝交。”我没有告诉老师,可是他的笑很让我不高兴。过了一会儿,我想报复赵一斌,就用腿往后踢,踢到了赵一斌,赵一斌还手了踩了我的脚好几下。我火了,我一边跑一边踢他,赵一斌也一边跑一边踩我的鞋。两圈跑完了,老师让我们去小便的时候,我叫住赵一斌,说:“我们和好吧,再也不争吵了。”赵一斌同意了。

第三篇: 同学之间争吵作文250字

有一天,我和同学石广盛在宿舍里,我睡醒了再床上躺着,过了一会石广盛也醒了,石广盛说:“你没睡觉,赵一斌也没睡还有李思硕也没睡,”其实我们早睡醒了,到了教室石广盛告了老师,我们也告了老师,到了下课,石广盛说:“你是故意的,我以后再也不跟你玩了。”有一节体育课我和石广盛又见面了,他说:“只有你给我5袋奶就在重新做朋友,好吗?”我说:“可以。”我们就一起去了空地玩了一会,下课了我们回到了教室我就给了石广盛5袋奶。

我想每一次别人高我们的时候我们要跟他说清楚不要再冤枉告你的那个人。 第四篇: 同学之间争吵作文250字

今天我和郝子萱吵架,就是因为一件小事而吵架。

下午下了第一节课,老师让我们去上厕所。我和郝子萱手牵着手向厕所走去。上楼梯的时候,我只是想和郝子萱开个小玩笑,就用她带的红领巾的末尾的尖轻轻地拉了一下。我拉的很轻,可郝子萱生气了,她头也不回的自己跑走了。

我看着郝子萱跑走的背影,心里有点后悔。我想:我只是想和她开一个玩笑,可是没想到她很生气。唉,要是我不和她开着个小玩笑,那该多好啊!等上完厕所以后,我独自向楼下走去,听见郝子萱在后面叫着我,我没有呼应。等她走进我,我以为她会给我说她告自己的妈妈,没想到她却说:”我不生气了,我已经给你玩了。“我听了,高兴极了,然后我们就手拉手回教室了。 第五篇: 同学之间争吵作文250字

学了争吵这片课文,我们也有和别人争吵的事,我们争吵的事有很多,最后的结果也是不一样的。每次我们都不会预料结果。每次我们想的都不一样,最后得到的也不一样。

今天晚上吃饭的时候我拿了一个馒头,给十班的李浩森要了一点金针菇酱,这个酱非常的好吃,我在那里吃着吃着,郭颖燃就来找我的麻烦,他说:“我要告你三年级作文。”我问:“为什么要告我啊?”她说因为:“你只吃了一个馒头。”我说:“拜托,我这是吃了半块馒头

”郭颖燃说:“你这个不是半块馒头这是一个。”我吃完一个又吃了一个,我拿第二个馒头的时候,我说:“我要吃半个。”郭颖燃说:“必须把这整个馒头吃了。我就跟她生气了,我就骂了她一句。

从此以后我们就谁也不理谁,我的事情不用你管。

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篇17:我和同学的争吵

全文共 424 字

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上二年级的时候,我和我的同桌焦云飞吵了起来。

事情是这样的:下午上美术课时,我们俩都认真地在画画。忽然,焦云飞碰了我一下胳膊时,彩笔画到了外面,画脏了,很不好看。我生气地对他说:你赔我的本子!你赔我的画!他只是微笑着说:我不是故意的!我听了,心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子,碰了他一下胳膊肘,他生气地说:你这是故意的!说完便走了。

回到家里,我和爸爸讲起了上美术课的那件事,不料,爸爸把脸一沉,严肃地对我说:既然他碰了你,把画弄脏了,不会重新再画一张?或者把脏的地方再画个事物或动物?为什么还要报复人家?就这么一点小事,至于到这种程度?我听了,连忙说:我以后再也不和同学吵架了!

第二天我找到了焦云飞,温和地对他说:咱们和好吧!昨天的事是我不对,对不起。焦云飞说:不,不,是我不对,我也不该对你生气。

这件事过去了很久,直到我上了三年级,还是深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是它像一种警示随时提醒我,要和同学团结友爱,互相帮助。

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篇18:文具的争吵作文200字

全文共 245 字

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夜,静悄悄的。忽然,从小丽的文具盒里传来一阵争吵声,这是怎么回事?原来是文具们在比谁最强!

钢笔先发话:“如果没有我,小主人就写不出来一手好字,所以,我的作用最大!你们认输吧!”尺子立马抢着说:“我的作用才最大呢!要是没有我,小主人连线的时候,就连的歪歪扭扭的,多难看呀。”彩笔兄弟们很不服气,说道:“如果不是我们,小主人就画不出五颜六色的画了!”它们互相争吵,互不相让,争的面红耳赤……

当一场恶战就要开始的时候,橡皮不慌不忙地说:“大家别吵了,只要大家齐心协力,小主人学习一定会有所变化!”

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篇19:文具盒里的争吵作文350字

全文共 327 字

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在一个漂亮的文具盒里,突然发出了争吵的声音,这到底是怎么回事呢?原来是文具盒里的文具在争辩谁的作用大。

钢笔走出来说:“我的作用是最大的,主人如果没有我,就写不了字了!”

这时,铅笔跳出来说:“主人没有你,这不还有我吗!我也可以帮忙写字。”

橡皮擦走出来说:“你们把字写错了,还不是我用自己的身体帮你们擦干净的。”

尺子说:“我可以用我笔直的身体帮主人画出又直又长的线,你们能吗?”

钢笔和铅笔一起说:“没有我们,就凭你一个能画出又直又长的线吗?”

文具们吵得不可开交,这时主人来了,对大家说:“你们不要吵了,没了你们,我什么也做不了,所以你们的作用都很大!”

大家听了主人的话以后,都不好意思地低下了头,从此以后文具盒里再也听不见大声的争吵了。取而代之的是欢声笑语!

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篇20:文具盒里的争吵

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一天夜晚,我翻来覆去睡不着,隐隐约约的听到了点细细的争吵声,这些声音好像是从我的书桌上传来的。

不知是谁说:“我应该当首领!”另外有一个声音说:“你不行,应该是我当首领!”……仔细一听,原来,争吵来自文具盒内,只听大嗓门的钢笔说:“我最神气,我当首领!”铅笔忙打断它说:“你怎么能当首领呢?没有墨水,你什么作用都没有,还是我最棒!”橡皮忙插嘴道:“没有我,你怎么能写出工整的字?”削笔刀说:“没有我,你怎么能写出漂亮的字呢?”尺子又说:“我也是学习中必不可少的工具呀!”这时,文具盒叔叔发言了:“大家都别吵,你们都是学习中必不可少的工具,大家分工合作,才能帮助小主人做好学习这件事呀!”

顿时,文具盒里静悄悄的,我听了,偷偷一乐,悄悄睡去了……

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