有关争吵的作文（汇编20篇）

“作业ok了，太棒啦！”当写完《一课一练》最后一题，我高兴地从凳子上蹦了起来。“妈妈，今天作业做完了，你看。”我拿起本子，兴冲冲地跑到厨房。

“好，今天动作真快，让我看看字。”妈妈笑呵呵地接过本子。突然间，妈妈的脸上多云转阴，接着出现了闪电，响起了雷声，最后倾盆大雨“哗啦哗啦”地下来了。“这是什么呀？这是你写的字吗？”妈妈指着本子，“你自己好好看看，这里，还有那里。”

“字不是挺好看的吗？”我嘟囔着，一把抢过本子。

“写得快，但写得乱，有啥用？”妈妈把脸一沉，瞪了我一眼，那眼珠好像都快掉出来了似的，“写字龙飞凤舞，你今天的作业态度不对。”

“哼！没有！我才没有乱写，你乱说。”我仰着头，气鼓鼓地说。

“擦掉，重写。”妈妈转身快步走到书房，很快拿着橡皮，紧锁着眉头，气势汹汹向我走来。

“你擦，还是我擦？”妈妈那样子真可怕，有点火山爆发的气势，好像恨不得把我整本作业都给擦得一干二净。

“不——不——我就不擦！”我鼓着腮帮子，猛地抢过妈妈手中的橡皮，头也不回，飞快地跑回了书房，随即“哐”的一声摔上了门。

“你自己想清楚后果！”房外响起了妈妈的狮子吼功，我不由得捂住了耳朵。

“哎，这字不是挺好看的吗？妈妈真是小题大做，难道是她心情不好？”我闷闷不乐，心里一大堆问号，很不情愿地拿起了本子，“我才不擦掉重写呢。”

看着看着，我的心开始七上八下的，接着越来越不是滋味。呀，这些字还真没前几天好看，真的不像是出自我的手，特别是最后两题的字歪歪扭扭的，怎么越看越像一个个杂乱无章的脚印，又如同一只只怪兽张牙舞爪。

我越来越觉得不安。我想起了二年级时曾被评为年级书写小达人呢，我的耳畔又响起了妈妈常说的一句话“字如其人。”软笔书法陈老师也经常跟我强调，“书法一定要勤学苦练，不能一曝十寒，写字要注意横平竖直。”大书法家王羲之墨池的故事又出现在我眼前。他勤奋好学练习书法，写完了多多少少的墨水，每天练完字就在池水里洗笔，天长地久竟将池水都洗成了墨色。

想到这些，我明白了妈妈为什么今天发这么大的脾气，我心里暗暗说“去向她认错吧”。对啦，知错就改，我还是拿出行动吧。我拿起橡皮，心平气和地擦掉了那些字，一笔一划地开始重写。

“妈妈，你看，我擦掉重写了。”我拿着改好的作业，又跑向了厨房，妈妈转过身来，愣了一下。

“嗯，这才是字，一看就是认认真真写的。”妈妈莞尔一笑，脸上又恢复了往日那晴好的天气。

“妈妈，对不起，我马马虎虎写作业是太不应该了，刚才顶撞你也不对。”

“能认识到自己的错误，就是好孩子，妈妈更开心的是你知错就改，你成长了。”妈妈会心一笑，轻轻地抚摸着我的头，“你一定要记住，做任何事情都不能随随便便，因为马马虎虎应付地去做事情最后总要付出代价的。”

是呀，播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可收获一个性格；播种性格，可以收获命运，这不正是妈妈想告诉我的吗？

铃铃铃，下课了，同学们争先恐后的跑出去玩。书包里吵吵闹闹的，不知道在干什么。原来是讨论主人对谁很好，文具们都争先恐后的说：“主人对我好，主人对我好。”

书包姐姐先说：“主人对我可好了，每个周末都给我洗的干干净净，没有一丁点脏东西。”

铅笔弟弟们说：“主人对我们才好呢！主人给我们买了铅笔壳呢！主人是为了我们好才买的。”

铅笔盒姐姐说：“主人对我更好呢！他把我这里整得干干净净的，没有乱过一次。”

橡皮哥哥说：“不对，不对，主人对我才好。每次他用完后都把我放到铅笔盒姐姐那里，不让我被人家损坏。让我不再受伤。”

尺子妹妹说：“主人对我更好呢！不像他同桌那样把我的同伴掰断。”

书包姐姐说：“别吵啦，竟然主人对大家都这么好，我们就给主人颁一个‘优秀主人奖’吧！”

大家都说：“嗯，这个主意不错，就给主人颁一个‘优秀主人奖’。”

在另一个书包又发生了什么事呢？我们去看看吧。正好跟刚才相反。这些学习用具都说他们的主人一点儿也不好他们要搬家。

叮铃铃，上课了。同学们纷纷的进到教室上课。

一天晚上，静谧的夜晚被一阵喧闹声打破了，这是什么声音呢？原来是文具盒里的文具们在吵闹。不信，你听：

“我的功劳最大！小主人每天写的作业靠的是谁？我呀！到现在我还腰酸背痛呢！”钢笔站起来，揉揉腰说。

“没有我，小主人根本就无法写字，我功不可没。”墨水不服气地说。

“你们别臭美了！小主人是个马大哈，经常写错字，还不得靠我？所以我才是功劳最大的！”怒火万丈的橡皮擦说到。

“你们别吵了！我的功劳最大！小主人画直线、画图形，靠的是什么？我呀，如果没有我，小主人根本就交不了美术作业！”直尺傲慢地说。

这时，一言不发的作业本也加入了它们的战争：“你们怎么都想着自己呢，无论你们有哪些作用，都得在我身上绽放光彩。”骄傲的作业本说。

文具们听了作业本的话，吵得更激烈了：“你算什么，没有我们，你就是空白纸一张，还想抢功劳，哼！”

它们正吵得不可开交时，公正的文具盒说话了：“大家都别吵了，你们为了功劳争得面红耳赤，究竟这功劳有什么好处呢？功劳不能吃，也不能喝，我们为什么争它？每种文具都有它的长处与短处，我们不能用自己的长处来讥讽别人的短处。我们要取长补短，我们这些文具生来就是帮助学生学习知识的。让我们一起为小主人服务吧。”文具们听了之后，都羞愧难当。

喧闹的夜晚又变得寂静了。

争吵，大家都应该经历过吧，一点儿矛盾就使双方大动干戈。那次由红星引起的争吵，我久久不能忘记。

在我们教室后面的墙上有一块塑料板，下面印着班里每位同学的学号和名字，每当有同学获了奖、发表了作文、或是本子上的积分攒到了一定的数量就可以在上面他自己的名字格子里贴一颗红星。这红星来之不易，因此每位同学都把它们视作珍宝。

那天早上做操时“孙猴子”又开始了他的“碎碎念”，我有些奇怪，难道他的舌头就不会累吗？就在这时胡老师走过来生气地拍了拍他的肩，并对站在他旁边的我说：“等下扣他一颗红星！”他的嘴像停电了似的，猛地闭住了。

做完操，回到教室，我做的第一件事就是从那块板上仔仔细细地撕下一颗星来并扔进了垃圾桶。然而，我前脚刚离开，“孙猴子”后脚就来到了那块板旁边。我有些担心，这家伙平时就像狐狸那样狡猾，现在不会趁别人不知情来“讹”我吧？

果然不出我的意料，他认真地“审查”着：“一、二、三、四、五……我原来有七颗红星，现在怎么只剩下五颗了？一定是她多撕了！以前我们结下了深仇大恨，她不多撕我一颗才怪呢！”他还像福尔摩斯那样，盯着他的格子看，就差手里拿个放大镜：“上面有两颗红星被撕掉的痕迹！好啊，你这个盗贼竟敢多撕我一颗红星！”

我急得快要跳起来了：“我真的只撕了一颗啊，或许另一颗是你没粘牢被风吹掉了呢！你冤枉好人，我可是完完全全按照胡老师的指示来做的，不信你去查监控呀！”

他一声冷笑，指着我的鼻子说：“鬼才信你的话！老实说你是不是把我的红星粘到你自己地方去了？你这个贪官，不要以为你是三条杠就能乱扣人家的星！我给你一个期限，要是今天中午你还不把星还我的话，我就去告老师！可别把这芝麻点大的事儿闹大了！”就在这时上课铃响了，他装出一副宽宏大量的样，双手环抱在胸前回到了座位上。

由于他一连两节课下课都没有来跟我算账，我以为这场争吵平息了。然而第四节美术课时，他又喋喋不休起来：“喂，这次你是逃不过了，一颗红星就是我无数次认真地作业换来的！就是我的心血换来的！你怎么能赖呢？要是中午你还不还我红星，我就给你颜色看看！”

我更急了，索性站起来和他争辩：“我并没有多撕一颗，而且你也没有证据证明你原来有七颗星。如果你有确凿的证据，我给你一颗，这没有问任何问题；若你没有证据，咱们谁也不欠谁的。如果你要告老师，我愿意奉陪！”我说完才坐下，还气呼呼地瞪了他一眼。

后来我主动将这件事告诉了老师，虽然正常风波平息了，但我依然感慨万：猜疑、不信赖，正是引起这场争吵的罪魁祸首！

这个月黑风高的夜晚，在小明的家里，标点符号们发生了激烈的争吵。

身为最常见的逗号最先开口：“如果没有我整个作文就没法停顿了！”

这时句号也有理不让的说：“没有你，我也能让句子停顿。”逗号说：“你看看你，停顿的时间比我长，你浪费的时间也比我长，这说明你太浪费时间了！”就这样逗号和句号不停地争吵着，声音也慢慢变大。

这时候感叹号被吵醒了，有些生气的走到它们面前说：“我的用处才大呢！我能命令一种东西，比如早上妈妈：‘小明起床！’小明就会听我的话乖乖起床。”

这时问号也有些不服气的走了过来，大喊道：“你们感叹号也不能乱用，你看‘做了吗？’“你就不能这样说做了吗！”你这样说有什么需要去命令的吗？这只是一个普通的问句罢了，怎么样还是我比你更厉害吧！”

双引号这两兄弟也加入到了争论之中，前引号说：“如果没有我和我弟弟，谁知道哪些是要说的句子呢？”后引号也连声附和：“对！对！”标点符号还在着。

这时字典爷爷也被他们吵醒了美梦说：“你们只有团结才有可能做的最好，不能因一点点矛盾就分心。”标点符号听了字典爷爷的话惭愧的低下了头。

一个晴朗的早晨，垃圾桶和垃圾吵了起来。

垃圾桶说：“你看你那么脏，还不如不往我这放，免得弄脏我的身体。”垃圾想说垃圾桶，但他又缩了回去。垃圾桶又说：“难道你不觉得你很恶心吗？”“我不觉得恶心，”垃圾低声说。垃圾桶严肃地说：“你不但恶心，而且很没用！”垃圾说：“你怎么知道我很没有？”垃圾高声喊道：“你要是有用，人们会把你扔掉？”垃圾哭丧着脸对垃圾桶说：“我也不想这样，可谁让人们把我扔了呢。”垃圾桶说：“反正我是不要你。”垃圾垂头丧气地想着怎样才能让垃圾桶相信它，垃圾桶也回过头去不理它。

过了好长时间，垃圾堆垃圾桶说：“对不起，是我不应该把您的身体弄脏，可是，您让我上哪儿去呢？”垃圾桶生气地说：“我不管，反正不能住我这儿！”

垃圾伤心地走开了，这时候，扫帚和簸箕走过来了，扫帚是簸箕的表哥，总让着簸箕，而簸箕是扫帚的表弟，总是尊重扫帚，所以他们俩总是合作帮助人。

听垃圾说完了这件事，扫帚和簸箕就和垃圾一起去找垃圾桶，扫帚和簸箕对垃圾桶说：“你你不能不要垃圾，因为你必须装垃圾，这是你的责任，再说了，有的垃圾可以回收再用，你不能说它没用，你们要一起合作保护环境。”

垃圾桶听了，不好意思地低下了头，急忙和垃圾道歉。

夜，已经降临，到处静悄悄的，只有青蛙虫子不时地叫几声。小主人睡熟了，但一次争论在笔盒爷爷的怀里拉开了序幕。

“呜—，我原来圆圆的，白白胖胖的，可是，”橡皮妹妹带着哭腔，“现在我浑身都是伤，小主人还在我身上乱涂乱画，你们瞧瞧，我现在又黑又丑，呜呜呜……”

“你们看看我！”毛笔伯伯出场了，“原来，我的头发又长又顺，特别漂亮，可是现在，我，我的头发被那可恶的主人，拔光了！咳？"

“哎—，我才是最惨的，"钢笔大哥唉声叹气，“原来，我可帅气了，写出的字个个工整美丽，可现在，我能写出字来，那就很不错啊。”钢笔大哥苦笑一声。

“我更惨！”铅笔弟弟呜呜地哭了起来，“我本来高高的，笔头尖尖的，可是，主人还把我搞断！笔头断了也不削，呜，我恨死他了！”

“我才惨！”三角尺兄弟，异口同声的喊了出来，“本来，我身上光滑平整，主人却拿小刀在我身上乱刻！”

“喂！”直尺哥哥不耐烦的抱怨起来，“我本来长20厘米，小主人却把我折来只剩10厘米，呜哇—，可恶的主人！”

文具们七嘴八舌的抱怨起来，“我们逃走吧！”“好啊！”

第二天早晨，主人起床了，发现，文具们都不见了，主人想起了原来对文具们的态度，后悔的哭了。

第三天，主人又去买了文具，但是他对玩具们可好了，再也不会像原来那样对待它们……

又在一个夜深人静的晚上，一场与原来相反的争吵，又在笔盒里悄悄展开……

一天晚上，小红写完作业就去睡觉了，但她忘了把作业本放回书包。这时，标点符号悄悄地聚在一起聊起了天。刚开始还好好的，但不知道为什么，它们突然吵了起来。

逗号小弟先说：“我最重要，要是没有我，你们一句话都没法停顿，肯定读得直喘气！”听完这话，句号叔叔眼睛里充满了怒火，一把抓住逗号小弟的领结，怒气冲冲地说：“什么？你敢说你最重要！明明我最重要，要不是我，你们都不知道一句话到哪才读完。我再说一遍，我最重要，我想让一句话在哪停就在哪停。”说到这里，句号叔叔有点得意忘形了。可是，括号哥哥直冲过来，说：“我最重要，要不是我，小主人的古诗注释往哪写呀！”

就这样，它们你一言我一语，吵得不可开交，从晚上8点吵到了早上6点。分号一溜烟跑到了国王那里，气喘吁吁地把事情的来龙去脉给国王说了一遍，还把国王请了过来。

国王一来，标点符号们立马安静下来。国王心平气和地说：“你们都有自己的岗位，都很重要。只有互相合作，才能把句子表达完整，把情感表达充沛，干吗要争论谁最重要呢？只要你们团结友爱，都是最重要的。”听了国王的话，标点符号们惭愧地低下了头。

从此，标点符号们变得和睦友爱，再也没人提谁最重要这件事了。

童话作文就是根据小作者丰富的想象力构思出来的故事情节。

夜深人静，一轮皎洁的明月高高地挂在漆黑的夜空中，明亮的月光洒在小主人的床上，闪烁的星星在天空中眨着大大的眼睛，小主人进入了甜甜的梦香。突然，小主人的书包里传来了一阵叽叽喳喳的声音，打破了夜晚的宁静，这是什么声音?静静一听，哦，原来是文具盒里的铅笔先生、橡皮娃娃、尺子小姐在激烈地争吵。

个子修长的铅笔先生一马当先，第一个站了出来，昂起他那像龙泉宝剑一样的头，挺了挺那竹子似的身子，双手叉着腰，冷笑着，朝所有文具翻了个白眼，清了清嗓子，傲慢地说：“我长得又帅，本领又大!每当小主人写字时，我就身子一挺，来个后空翻，跳到纸上，只用跳一个优美的华尔兹，不费吹灰之力，工整美观的字就会在小主人的面前呈现，经常让老师也惊讶地嘴巴张成一个大大的‘O’型，继而赞叹不已;每当画画时，又该我出马了，只听‘沙沙沙’的声音，那是我跳健美操的时候，不久，青山绿水、红花绿草就跃然纸上，每每都让小主人高兴得合不拢嘴，你们说，我每天起早贪黑，从不叫苦，我容易么?你们有什么资格跟我说话?”

“切!你的功劳算什么!我的功劳才算得上是第一!”橡皮不甘示弱，气势汹汹地反驳道，“我的麻烦不全是你制造出来的?考试时，你写的错别字连篇，都可以堆成一座小山了。写完以后，你就像个老大爷似的，叫唤这个，叫唤那个，那些错字也就不管了，只留下我，来收拾满篇遍纸的狼藉。画画时，你东一笔、西一笔，哪次不都有错误，画错的地方不全是我收拾的么?有时你还故意乱画，让我变脏，可是我任劳任怨，一点都不叫烦，害得我都毁容了，咳，我可怜的衣服，我无辜的裤子，全都脏了!”说完就伤心地哭了。

“好了好了，你们都不要吵了，橡皮娃娃让本大小姐来制伏它。我的本领也很大，测量长度，画等号全是我的功劳，不是吗?否则，画线不都是一条条脏兮兮的‘蚯蚓’了，等号也不会好看了。再说，你们俩全都脏脏的，你看我那美丽的长裙，在风中飘荡，好似一个漂亮的仙女，我美吧!”尺子小姐转了个圈，优雅地说。

“你们有什么能耐，如果没有我，你们就是一摊破皮烂尺!”

“哼，别再自吹自擂了，谁有我厉害!”

“咳，你们都没有本大小姐能干，认输吧!”

他们你一言，我一语，吵得不可开交。就在这时，文具盒老人摸了摸它那长长的白雪般的胡子，慢条斯理地说：“你们不要吵了，小主人都需要你们，铅笔先生，没有你，是写不出秀美的字，所以小主人需要你;橡皮娃娃，没有你，小主人考试卷上就一片狼藉，所以，你也很重要;尺子小姐，没有你，数学课上就遭殃了，所以你是不可缺少的。你们应该齐心协力，俗话说‘众人拾柴火焰高’，你们懂了吧?”

文具们听了面红耳赤，羞愧地低下了头。夜又宁静了下来，明月闪着鹅黄的光，眨眼的星星已经伴着月光，甜甜地睡了……

夜，静悄悄。街上几乎没有车辆在行驶了。我知道现在已经是半夜了。不光我知道。在这个家中妈妈也知道。可我更清楚，妈妈还没有睡，因为我还在床上辗转难眠，心里的大石头已经提起很久了。

“咚咚咚……”一阵急促地脚步声从楼下传来，忽然在我家门口停住了，爸爸回来了!

“吱——”门开了……

“你怎么现在才回来!”妈妈气呼呼地说。

“娘子大人，对不起，又让您为我担心了!今天有个材料要写，下个星期一就得送到市局去。”爸爸低声说。

“那，你就不能在家里写吗?”妈妈说。

“女儿要考试了，在家写怕打扰孩子学习嘛!”

“哼，你也知道孩子要考试了?”妈妈说。“家里的事你管过吗?家里没米了，是我和女儿把米扛上来的，孩子上六年学了，每次考试你问过吗?孩子的学习成绩好坏你知道吗?你什么时候关心过?你可真忙呀?全单位就你一人忙!”

我一听苗头不对，便扒开门缝看，妈妈正怒气冲冲地责怪爸爸呢!

“哎，你消消气，行不?下回我早点回来!”

“还有下回，下回你再这么晚，你就……就别回来了!”妈妈狠狠地说。

“咱俩别吵了，别打搅孩子睡觉了。孩子明天还得复习功课!”

爸爸扯扯妈妈的衣服，妈妈没动。这时，我冲出去了，说：“妈，你别跟爸爸吵了，不就扛扛米嘛，我不嫌累。再说，爸爸是因为工作才回来晚的，绕了他这一次吧!”

妈妈没有说话。爸爸说：“看，孩子多懂事，都是你平时教育的好哇。”爸爸看了看我，又说：“你去睡觉吧!你也知道你妈妈的脾气，10分钟之后就没事了。”

我回屋之后，就没有听见爸爸妈妈的争吵，我知道，这场战争结束了。

放学了，小主人慌忙的收拾了一下，就冲出教室，书包里发出了咕隆咕隆的声音，原来文具盒里的文具在争吵。

铅笔，钢笔，彩笔以及其他的笔都跳了出来说：“我们的功劳最大，主人写字画画都需要我们，所以我们最厉害！”。

橡皮擦和修正液，接着说“我们的功劳才最大，无论小主人写了多少错字，都需要我们。”这样的好事肯定也少不了尺子，圆规和三角板。它们也过来凑热闹说：“我们才厉害，小主人要测量东西，我们就可以，你们却不可以！”。

大家各不相让，争吵不休。这时候卷笔刀实在听不下去，挺身而出，大声吼道“不要吵了！其实我们都是小主人的小助手。只是，大家各有所长，也各有所短嘛！”。

卷笔刀的声音如晴天的霹雳惊动了小主人。小主人急忙停下脚步，打开书包的文具盒，文具盒乱成一团，就问卷笔刀，“这是怎么回事？”卷笔刀就把这件事情的经过详细地告诉了小主人。

小主人面带愧色地闷笑了一下，说“绝笔刀说的非常对，你们都是我学习的好助手。都是主人急于回家贪玩，没有像平常一样善待关心你们！”。

小主人重新收拾并安置好各种文具，继续在放学的路上走着，文具在书包里也再没有争吵。

其实，我们每个人都是互相嵌套着的一环，少了谁都无法形成一个圆！所以，只有牵着彼此的手，才能走得更远。

秋天到了，果园里正在举行热闹的选美大赛呢！

红彤彤的柿子，涨着火红的脸说：“我是水果之王，不仅可以鲜吃，而且还可以做成柿饼，做成柿糕，不论大人还是小孩，都喜欢我。”

圆圆的石榴，咧着嘴笑着说：“你们看，我的肚子里怀了一肚子宝宝，请问，有哪个妈妈能一次怀那么多宝宝？而且我的味道还特别好，酸酸的甜甜的，水果之王不属于我，还能属于谁？”

橙红色的橘子，气呼呼地说：“你们能跟我比吗？我可以做成橘子汁，橘子罐头，我的皮可以做成陈皮梅。我价廉物美，谁都喜欢吃，我才是这次大赛的冠军。”

长长的甘蔗，摇摇摆摆地走过来说：“别吵了，别吵了，你们说说看，这里谁有我的水分充足，我的营养价值高？而且论价格，我才是最便宜的！”

油光发亮的板栗，蹦跳着过来说：“你们都别吵了，只要大家一起合作，都是最美丽的。”大家听了板栗的话，脸一下子就红了。

秋姑娘大声宣布：“本届大赛冠军是——板栗先生！因为他最谦虚。”

果园里响起了阵阵掌声。

我和弟弟的一次争吵至今让我记忆犹新，那是我们兄弟俩成长岁月中伤心、难忘又有趣的一个事情，经过这次争吵，我对小弟的顽皮和可爱又加深了印象。

那次争吵是因为弟弟把我的尺子折断了，让我非常生气。事情是这样的：有天晚上，我趴在床边画画，顺手把我心爱的小熊尺子放在了床头柜上。我画的是老爷爷拔萝卜，正在我画的起劲的时候，弟弟像个小偷一样蹑手蹑脚的进了屋，悄悄地拿起我的尺子，不由分说地折成了两段，然后用一根红绳子绑好，像个双节棍似的。弄好这个“双节棍”后，他兴奋地骑着他的小车子，向我冲了过来。他一手扶着车把，一手高高举着他的“双节棍”，大声喊道：“我是警察，我是警察，我要抓哥哥，我要抓哥哥”。

我一回头，立马看到了我那根可怜的尺子，气的火冒三丈。我一把夺下我的尺子，并大声的骂了他。本来还兴高采烈的弟弟，被我吓坏了，“哇”的一声哭起来，哭的伤心极了，鼻涕一把泪一把。看到他这个样子，我的气消了，开始后悔起来，心想他的恶作剧只不过是觉得好玩，而且他只有4岁，哪里懂得什么道理呢？想到这里，我蹲在他旁边，拍拍他说“你这个警察好胆小，竟然被坏人吓哭了”。他一听我这样说，马上就裂开嘴破涕为笑了，脸上的泪珠都滚到他裂开的嘴巴里了，好搞笑的小孩呀，我们又和好如初了。

这以后，我们又发明了“警察抓坏蛋”的游戏，但是商定不能再折断尺子了。

在一个黑夜，眼睛，鼻子，耳朵和嘴争吵起来了，它们喋喋不休。

眼睛说：“如果没有我，小主人能看见东西吗?”

鼻子又说：“如果没有我，小主人用什么东西呼吸?”

耳朵生气的说：“要不是有我，小主人怎么听声音?”

嘴说：“如果没有我，小主人就不能说话了，那他还怎么上课?”

眼睛，鼻子，耳朵和嘴都不甘示弱，于是，他们决定罢工，上午时由眼睛和鼻子工作，下午时由耳朵和嘴工作。

上午，小主人正在上课，老师请小主人回答问题，忽然小主人的嘴说不出话来了，被老师罚了站。下午，小主人呼吸不了，差点没被憋死。

晚上，眼睛，鼻子，耳朵和嘴都觉得谁都很重要，所以又开始分工合作了。

一天，我听见从书里传出来了一阵阵吵闹声。咦！到底发生了什么事呢？我悄悄地走近它们，凑近了耳朵仔细地听了起来。原来，吵个不停的是一些标点符号们。

句号挺着圆溜溜的大肚子理直气壮地说：“没有我句号，作文永远就没有结尾。因此，我的功劳最大，所以你们都要称我‘大王’。”说完便在大王两个字后面悠闲自在地站着。

此刻像一条小蝌蚪的逗号爬过来说：“哼！我的功劳才最大。没有我，一篇文章里永远就没有停顿，谁会有那么长的一口气读完整篇文章呢！”接着把句号推走了，自己趴在大王两个字的后面。

感叹号听到了，拄着拐杖，大声地喊道：“别吵了，别吵了，没有我，就没有响亮的声音，主人无法表达强烈的情感。”说完就把逗号吼走了。

问号看见了此状，不服气地问道：“没有我的大功劳，你们能问问题吗？没有我能有《十万个为什么》吗？”感叹号听了之后感觉有点道理，只好把大王的位置让给了问号。

此时此刻，在场的其他标点符号看见了怒气冲天，还打起架来了！

这时，字典公公赶来了，语重心长地说：“孩子们，你们都很重要。如果文章少了一个标点符号，意思就会变动。所以你们要齐心协力才能构成一篇很好的文章。”标点符号们听了，都惭愧地低下了头。

我和小王是同桌，也是好朋友。上课时，我们一起听讲，一起学习；下课后，我们经常在一起游戏，一起玩耍。可今天，我却和他吵了一架，闹起了矛盾，这是怎么回事呢？

原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂。你们不知道，小王最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急。他又问正在看课外书的我：“小王，你带彩色铅笔了吗？”“带了，怎么了？”我头也没抬地说。他又说：“你能不能借我用用？”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你。”我伤心极了。今天，他又向我借笔用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我简直伤透了脑筋。突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借。他生气地说：“我以后不和你玩了。”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就不玩！”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了。

过了一天，我想和小王和好，想和他一起玩，没想到他却对我不理不睬。又过了一天，我想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸，爸爸开导我说：“做人要懂得大度。学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。

第二天，我主动去向小王道歉，郑重地说：“小王，对不起，我们和好吧！”他接受了我的道歉，我们和好了。

现在我们不再吵架、闹矛盾了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。

这一天，我和同学发生了一次争吵。

这天，中餐管理结束后，我和同学到操场上去玩，直到铃声响了我们才回到教室。回到教室的我们个个汗流夹背，于是便开了电风扇准备凉快凉快。“好冷呀！是谁开的电风扇？赶快关掉吧！”旁边的同学抱怨到。

听了这话后，我怕同学着凉便赶紧让同桌帮我关下电风扇。“不要！你自个儿去，难道你连电风扇都不会关吗？”说完便继续写作业了。听完同桌的话，我心里顿时一阵委屈，我是真的不会关电风扇呀！为什么还要骂我？

我越想越委屈，越想越生气，下课以后，我把同桌拉到了操场上，向他解释了事情的来龙去脉。同桌听了我的解释后，羞愧的低下了头，小声说道：“对不起，我再也不错怪你了，我们握手言和吧！”然后我们握了握手，一起开心地回到了教室上课。

放学回家后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈说了一句话，让我至今难忘，她说：“你以后可以独立解决问题了，孩子，我为你骄傲！”

"是我！""我才是！"一阵阵争吵声，从文具盒里传来，你知道是怎么回事吗？事情是这样的。

夜深了，文具们展开了一场争功大会。

"功劳最大的肯定是我，没有我，看主人把你们放在哪里！"文具盒得意洋洋地拍着自己的大肚子说道。

"我才是功劳最大的，没有我，小主人就做不成作业。如果那样，一定会挨老师的批评的。"铅笔昂着头，骄傲地说。

"你们都不要说了，我才是功劳最大的，假如小主人没有了我，写错了字，老师会让小主人罚站的。"橡皮抢着说，一边说，脸上一边露出得意的笑容。

尺子不甘示弱地跳出来："哼！我的功劳比你们谁都大，没有我，我保证小主人连线时一定会急哭的……"

文具们，你一句，我一句地争论着，都说自己的功劳最大。

文具盒里传来一阵低沉的声音："大家不要吵了！"大家把目光投向发出声音的地方，原来是钢笔叔叔，他笑着对大家说："我们都是主人的小宝贝，少了谁都不行，所以我们应该齐心协力，让小主人取得好成绩，你们说是不是？呵呵……"

听到这里，文具们低下了头。一个个默不作声，想着自己的心事。

要说主人最常用最喜欢的电子产品，非手机和电脑莫属了。可是，有一天，手机和电脑吵起来了。

“你看我，多么小巧玲珑，多么精致。”手机傲慢地说道，“再看看你，那么笨重，想拉动都难，更别说随时随地的拿着走了，主人现在不喜欢你了，哼哼！”

电脑听了这番话，委屈地说：“我虽然重，但是我功能多呀，主人需要我的地方也很多呀。”

“切，我功能现在也越来越多，一点都不比你少啦。”手机答道，“而且，看你那么丑，而我却这么漂亮。”

“我只想安静的在这里为主人做贡献，做我该做的事情，这样难道也不行吗？”电脑怯生生地小声说着。

“这哪叫做贡献？我陪主人走遍天涯海角，我这才叫贡献呢！”手机得意洋洋的说道。

电脑被他说得哑口无言，就不反驳了。

“你这个懦弱没用的东西！”手机继续得意地大声说，“我很快就要随主人旅行去了，摆脱你这个落伍的、没用的东西！”

几天后，主人果然带手机走了，可是，手机确不小心被扒手偷走了，这个时候，手机才懊恼不已！

这个故事告诉了我们，“尺有所短、寸有所长”，每个人都有长处和短处，我们不能只看到自己的长处，还要看到自己的短处才行。

一天，我的好友瑞瑞在教室里安静的学习，浑然不知他的文具盒里正在进行一场激烈的争论。

钢笔说：“我的本领最大，主人用我能写出一手好字。”

魔笔哼了一声说：“看你那样，你要离开我还能玩得转吗？我的本领才最大，主人拿我擦你写的错字，我不但可以改变你，还可以消灭你。”

水笔接着说：“都别吵吵了，你们谁能比得过我？我才是本领最大的，你你们都干完，我才压轴出场。钢笔你怕魔笔，可我不怕。魔笔走过的路，我照走不误。而且主人用上我来写最终的正确答案。我代表着真理呢！”

正吵着，修正带大哥闻声而来，说：“你们都不要争吵了，你们每个人都有各自的长处和短处，哪个离开哪个都不行，团结就是力量。”

听到这番话，几个小伙伴纷纷低下了头，回到了自己的位置上。文具盒里又恢复了以往的平静。

今天就刚刚又和妈妈吵架了，当妈妈生气的甩门而走的时候，泪水不停地在眼眶里打转，现在终于忍不住流下来，想找个角落安静地哭一场。

我知道你是为我好的，可是你说的我就是听不进去，说我叛逆也好我们之间有代沟也好，但是你不能说我不把你当妈妈看待，我有那么坏吗，你的话也很让人伤心。回想这几天这几年我们一直吵架，虽然没有那么凶，但我已经逐渐感觉到我们的融洽气氛不及当年，我也常常不听你的话，妈妈，我也不想这样的，不知道一开始是哪个环节出了问题，可能是你要出去打牌我摔了花瓶的那一次，那时候你还是出去了，后来还让阿姨来开导我，你以为我思想出了什么问题，其实你不知道我是怕你把心思放在别处而关心我不够，其实我希望能坐下来和我谈心的是妈妈你。

我不愧为妈妈的女儿，真的很像你，吵架了也都不会首先认错，小事虽然会随着时间的推移而慢慢遗忘，但是伤口没有经过精心修护终会留下疤痕，这次是我掀起了伤疤，真的好痛，妈妈，对不起，其实我也不想的。