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有关争吵的作文精选20篇

同学之间总发生争吵,不仅会影响大家的情绪,时间长了还会影响大家的友谊。下面是有关争吵的作文,仅供参考。

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争吵作文500字

全文共 478 字

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我有一个比我大一岁的、关系非常好的朋友,她叫北北。在我一岁的时侯我就见过她。但是有一段时间,一次争吵拉开了我们的距离。

那个时候我还是一年级。有一天放学时,我、北北和另外一个小伙伴坐在同一辆车上。也许她遇到了不开心的事,一上车就朝我发泄。她骂我,把之前我做的囧事和对不起她的事统统翻出来,奚落我。

我奇怪地想:北北这是怎么啦?遇到非常不开心的事了吗?但我的奇怪不久后就转变成了愤怒,我再也忍无可忍了,吼道:“你遇到了不开心的事也不能朝我发泄啊!你这是怎么啦?把那么久以前的事翻出来干吗?”

“关你毛事!”她更生气了。我们吵得越来越激烈,我据理力争,但她每次都翻出别的事件来,搞得我哭笑不得。下车时,她狠狠地瞪了我一眼,丢下一句冷淡的话:“你本来就是这样的!我都不想和你玩了!”

我的内心受到了极大的打击,愤怒立刻转变成了悲哀。我很委屈,从此与她拉开了距离。

没过多久,我就后悔了,因为我少了一个关系密切的朋友。她好像也后悔了,正尝试与我拉近距离。我们之间的吵架越来越少,终于有一天,我们又和好如初了。我们在一起玩笑打闹,玩更好玩的游戏。直到现在,我和她还是好朋友呢!

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篇1:用来形容争吵的词语

全文共 674 字

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争吵在我们的生活中很常见,下面是小编整理的用来形容争吵的词语,欢迎阅读参考!

生气  赌气  怄气  可气  误会  矛盾  错误  偏差  偏见

争论  争吵  误解  数落  指责  牢骚  唠叨  理亏  沉默

训斥  打骂  挣脱  争抢  急躁  躲闪  固执  倔犟  解释

争执  伤心  怒吼  瞪眼  吵嚷  顿足  哭泣  抽噎  抽搭

愁容  悲伤  委屈  推搡  捶胸  摔打  暴躁  脾气  难过

难受  不悦  理睬  尴尬  脸色  翻脸  红脸  撅嘴  顶嘴

顶牛  顶撞  痛苦  分辩  辩解  争辩  羞恼  恼怒  抗议

猜疑  疑心  狼藉  杂乱  羞愧  说理  讲理  哆嗦  颤抖

失手  认错  态度  埋怨  怨尤  怨言  气恼  气愤  凶相

爆发  调解  和解  接受  认错  恢复

风波乍起  怒目相向  怒不可遏  大吼大叫  大发雷霆

声嘶力竭  又哭又闹  又打又骂  脸色铁青  顿足捶胸

伤心落泪  乱作一团  乱七八糟  鸟烟瘴气  满地狼藉

火冒三丈  嚎啕大哭  满脸不悦  各执一端  固执已见

时断时续  争论不休  针锋相对  互不相让  喋喋不休

数数叨叨  强词夺理  理屈词穷  闪烁其词  沉默不语

可怜巴巴  不理不睬  各行其是  慢条斯理  不急不躁

头头是道  结结巴巴  一反常态  你争我夺  各存心事

不可开交  振振有词  无济于事  满腹狐疑  满腹委屈

一肚苦水  有口难辩  不由分说  声色俱厉  不容分辩

劈头盖脑  语无伦次  抽抽搭搭  痛苦悲伤  撅嘴赌气

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篇2:“三线”的争吵作文500字

全文共 486 字

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深夜是那么宁静,大家都还在沉睡中。突然,数学公公家里却传出了激烈的争吵声……

直线拍拍胸膛自豪地说:“我是三线中的老大,我会向两端无限延伸,我是无限长无限长的……”射线大声反驳:“喂,我才是老大!你是无限长的,我也是无限长的!而且,我还有一个端点哩!你呢?哈哈,一个端点就没有吧……”

直线娃听了,摸了摸脑袋,似乎无话可讲了……

线段在一旁终于忍不住了:“你们俩都别争啦!你们都不是老大,我才是老大!”

直线和射线都不约而同地惊叹一声:“啊!什么?你是老大?”

线段不慌不忙地站出来,慢条斯理地说:“是啊,我应该是老大!理由很简单!我虽然没有你们那么无限长,但是我的端点最多!我有两个端点呢!哼哼,你们呢?……”

数学公公担心邻居被吵醒了,捋了捋胡须,赶紧出来招呼这三个调皮蛋。摸了摸他们的脑袋,细声细语地说:“孩子们,你们都别争了!你们各有各的优点,不能总拿自己的长处去比别人的短处呀!不要为此纠缠不分!你们都是老大!有了你们的存在,我们数学王国里才更加精彩!”

听了数学公公的讲话,直线、射线、线段都高兴地点点头,互相做了一个鬼脸,乖乖地钻进了被窝,“嘻嘻,嘻嘻,我们都是老大……”

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篇3:操场上的争吵声

全文共 305 字

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作者: 刘德奥

“他们犯规,因为他们那里有很多大将。”原来是在操场上玩接力赛的我们。

老师说:“不要吵,再来一局,这是最后一次,也是第四次,男生在前,女生在中间。”这次我在第一个,一声哨声,激烈的接力赛开始了,我飞快的跑到球的位置转一个圈,跑回来把接力棒传给下一个人,下一个人飞快的了回来,我叫喊着:“加油,加油,我们必胜加油!”跑着跑着,韩轩梓没拿到接力棒,可是,我们是硬跑硬拼,可是到了最后,我们输了,老师说:“前两局不算,因为人数不同,所以是平局。”我叹了口气说:“我的妈呀!我的力气全用在全用在前两局上了,就剩一点力气了,幸亏我的坚持力强。”可是我们依然开心、高兴。

这是我最难忘的事了,我永远忘不了这件事。

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篇4:小学六年级关于争吵的作文

全文共 260 字

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夜深人静的时候,一个小女孩的家里传来了吵闹声,这声音被月亮婆婆听见了,她低头一看,原来是蔬菜娃娃在吵架。

茄子拍拍紫色的肚子说:“我的营养最好,富含维生素B,C,能保护人类的血管。”

豌豆笑呵呵地说:“我的营养才好,富含维生素B1,B2,C,小朋友吃了能更聪明。”

黄瓜捋了捋它身上的刺说:“我的营养最好,富含矿物质,维生素,能减肥,能美容。大人、小朋友们都爱吃。”

青菜伸了个懒腰说道:“还是我的营养好,含有丰富的水,矿物质,纤维素,多吃不胖。”

小朋友们你们想知道哪种蔬菜的营养最好吗?那就去问问爸爸、妈妈或者去看看课外书吧。

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篇5:争吵作文600字

全文共 566 字

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我和罗舒也不仅是同班同学,而且还是连续两个学期的同桌。平时,我们总是一起学习,一起玩耍。

记得有一次上托管班的时候,我认认真真地写着作业,忽然,只见她的手一伸,我的数学作业本就莫名其妙掉在了地上,我急忙捡起来,却发现有一个又丑又脏的脚印。我连忙大声说:“罗舒也,你干什么把我的数学作业本弄到地上啊!还被弄得这么脏。”

罗舒也若无其事地说:“不知道呀!我没有把你的作业本弄到地上呀!”

“明明有吗!还想狡辩。”我火冒三丈,怒气冲冲地说。

她也一下子生气了,气呼呼地说道:“不信就算了,懒得理你。”

看着那本被留下脚印的数学作业本,我气得直咬牙,心里暗暗发誓:我以后再也不理你了,做错事还不承认,不道歉。

罗舒也也不时地用眼睛瞟我,从她的眼睛里看出她不仅仅是生气,还有委屈。

下课铃声响了,我心有不甘地整理好书包,头也不回,匆匆地回家了。

路上,我听到鸟儿叽叽喳喳地说着什么,仿佛在说:“你太小肚鸡肠了,因为一件小事失去了一个好朋友,你太不值了!”路边的小花也垂下脑袋,好像在告诉我:“你们之间会不会有误会呀!”

回到家,我躲进自己的房间里,回想着过去的点点滴滴。当我考试考差了,她来安慰;在我生病请假时,她把发下的试卷完好无损地放在我抽屉里……再想想今天发生的小事,可能我真的误会她了!

第二天,我主动地向她道歉并解除昨天的误会,我们又做回了一对好朋友。

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篇6:争吵作文400字

全文共 394 字

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我在一年级时就和好朋友华杨洋结为兄弟了,但却因为一件事差一点点闹掰了。

那一天下课,“老赵头”跑过来找我,很神秘:“徐老洋,告诉你一个秘密――哼!你知道吗,那个死华老洋要和我们绝交了!”

“呸,我这就去提他的脑袋回来!”我气呼呼地走了,老赵头却回教室偷着乐。

我找到华炀洋的时候,华炀洋竟先问我:“为什么?你为什么要和我还有赵老头绝交!”

“哼!喂,我还要问你,你为什么要和我绝交?”

“你骗狗去吧,是你先和我绝交。”

“你骗神去吧,明明是你。”

“是你”

“是你才对!”

这时赵老头来了,拍了拍我们的肩膀:“哇塞,你们争吵还真精彩啊!”

“咦,不是你告诉我的吗?”我和华老洋异口同声地说。我们这才发现:“原来,你才是幕后黑手啊!”我和华老洋说完就一起扑向老赵头了。我使出我的绝招,华炀洋也使出他的绝招,打的老赵头连连求饶……

这场战斗当然很快平息了,我和华老洋的感情加深了许多,对老赵头也加深了了解。哈哈……

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篇7:标点符号的争吵

全文共 368 字

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一天,我听见从书里传出来了吵闹声。我悄悄地走近它们,仔细地听了起来。原来,吵个不停的是一些标点符号

感叹号拄着拐杖、跺着脚,首先发言:“我的感情最强烈,文章里谁也没有我重要!”它的声音就像铜锣敲。小问号竖起耳朵一听,不同意了,连忙说道:“哼!要是没有我来发问,怎么能引起读者们的思考啊?我才是最重要的呢!”小逗号听了它们的话后,把腰一扭,它和顿号一起反驳道:“要不是我们把句子断开,句子就会像一根长长的面条,一口气读完,会累死人的,我们才是最重要的呢!”省略号也急得连蹦带跳的:“我……”

它们都跑出来争第一,说起话来头头是道,谁也不让谁,吵得不可开交。这时,字典公公听到了它们的争吵声,语重心长地说道?“你们都很重要,文章里少了谁都不行,你们要团结起来才能构成一篇完整的好文章啊!”标点们听了后才明白了其中的道理,都不好意思地低下了头。

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篇8:与好朋友的争吵作文500字

全文共 545 字

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我有一个非常要好的朋友,我们整天形影不离,上下学都在一起,她的名字叫唐浅。

阳光明媚的好天气,我去唐浅的家里玩。到了他她家,首先映入我眼帘的是一个大书柜。我看见里面的书,好奇的问:“你们家的这个书柜里的书都是什么啊?”唐浅似乎很高兴,我问这个问题,迫不及待的说:“都是些童话故事,你想看我可以借你。”“真的吗?”我有些不大相信,“你真的会借给我?”“真的我什么时候骗过你了?”唐浅有些不高兴的说。“没有的事,那…我去挑书了。”我急忙跑到书柜那里,我看见书柜里有《一千零一夜》、《格林童话》、《安徒生童话》…我看了许久,挑上一本名叫,《射手座:会有星光越重洋的书》,我刚要看,却一不小心将书撕破了,唐浅刚好看到了,她愤怒的说:“你把我的书撕坏了。”“我是不小心的,”我赶忙解释。却被她给顶了回来,“哪里来的这么多不小心?”我气的走了,路上我就想再也不和说话了。

回到家我便把自己关在卧室里生闷气,妈妈知道事情的原委后,对我说:“你要去跟她道歉,友谊是平等的……”一番谈话过后我闷闷的说:“知道了,我会的。”第二天我去找唐浅对她说:“对不起,我不小心撕坏了你的书。”唐浅也低下头来说:“该说对不起的是我,我不该冲你乱发脾气。”互相道了歉后,我们又成为了最好的朋友。

妈妈对我说的那番话,使我终身受益。

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篇9:大海里的争吵作文500字

全文共 490 字

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这一天,天气晴朗,大海里的鱼儿们正在快活地游来游去。

当它们玩地正高兴的时侯,忽然听见水面上传来扑通扑通的声音。原来,是讨厌的人类在扔垃圾,并且臭味薰天,海龟迅速把头缩进壳里,有的鱼儿吓得赶紧游开,来不及躲避的就直接被薰的翻白眼,肚皮朝上死掉了。

为此,鱼儿们召开了一次紧急会议,讨论如何应对这些垃圾。水母、鲤鱼、海草、就连平常懒得动的海龟也参加了。

海龟先说话了:“等有垃圾掉下来的时侯,你们就把头像我这样缩进壳里,就可以了。”可是立即被海草提出的问题问得哑口无言:“你是有壳,可是我们没有啊,怎么办?”这时鱼儿说话了:“我提个建议,大家都戴顶帽子或拿个雨伞就行了。”话音刚落,立刻被水母的一句话顶了回去:“我怎么拿伞?我一拿伞就没办法游泳了,我可是靠我的手游泳的啊,戴帽子我也不行啊,我这身子这么轻,被帽子一压我就游不动了。”大家你一言我一语也没想出好的办法。

最后,它们实在没好办法了,说我们还是搬家吧。搬到深海去。于是,海面上再也见不到鱼和其它生物了。人们捕不到鱼,这才意识到是自己扔下的垃圾污染了海水,破坏了海生物的生存环境。从此人类不再往海里仍垃圾,鱼儿们又过起了快乐的生活。

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篇10:书包里的争吵作文450字

全文共 601 字

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夜深了,人静了,小朋友们都进入了梦乡,而书包王国里却在热热闹闹地讨论着什么。

“听说小主人暑假开学就要上三年级了,我真为她高兴呢!上了三年级,她就可以参加红领巾监督岗了;上了三年级,她就可以当护旗手了……”书包王国里最年长的字典爷爷说道。

“是呀,一眨眼,小主人就长大了!”一本老旧的田格本笑眯眯地说。

铅笔盒婆婆来了,皱着眉头说:“虽然小主人上三年级是一件很高兴的事情,但是我们书包王国里却要进行一场激烈的淘汰。”她越说越伤心,“每当小主人升级时,一些以后用不到的文具就会被淘汰,一些新的文具会加入到书包王国里来。”

铅笔盒婆婆的一番话就像一颗石头掉进了水里,书包王国里的文具们一个个都紧张得不得了,就怕自己会被淘汰。“听说,邮递员水杯先生也要被淘汰了呢,他虽然陪伴了小主人两年,但是他已经老了,不保温了。”铅笔弟弟说道。

橡皮妹妹难过地说:“我已经陪伴了小主人两年,这回小主人肯定要把我淘汰了!”说着说着眼泪流了下来,流下的橡皮屑泪珠不停地往外冒,就连,拼音本看了也跟着哭了起来。书包里的所有文具都被感染了,一个劲儿地哭了起来,都快把书包淹没了。

水杯先生听到声音,拉开拉链,说:“朋友们,我们已经完成了使命,这叫功成身退,不是淘汰。让新的文具加进来是为了更好的帮助小主人,让小主人的学习更上一层楼。所以,大家不要伤心,不要难过,为了小主人,我们应该开心才对!”

夜更深了,大家都停止了哭泣,沉浸在快乐的气氛中。

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篇11:文具盒里的争吵作文500字

全文共 491 字

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有一天晚上,文具盒的家里传出了一阵阵叮叮咚咚的响声,原来是文具盒家里的成员在吵架呢!

看看它们的眼睛瞪得多么大,听听它们的嗓音提得多么高。铅芯笔拄着拐杖,水笔张着大耳朵,调皮的铅芯急得在铅笔盒里蹦来蹦去,橡皮摇晃着那像拳头似的身体,在铅笔盒里左摇右摆……首先发言的是橡皮,它说:“铅笔盒里数我最重要了!在做数学作业时,如果写错了,怎么办,当然需要我!只要有了我才能改正错误的答案!”橡皮的话引起了大家的一阵嘲笑,十分不服气的铅笔发话了:“再说了,如果没有我存在的话,作业用什么来写?用橡皮写作业吗?”大家觉得铅笔讲得头头是道,很有道理,这时,水笔和胶带一起反驳了铅笔和橡皮:“我们也能改正错误的答案和完成作业啊!凭什么铅笔盒里你们最厉害?”这时一直在一旁沉默不语的钢笔终于发话了:“水笔,你不要得意!我也是可以完成作业,你有什么可以骄傲的。”学问最深的要算铅芯了,它的话总是那么的深奥:“如果没有我的话,铅笔可以说是一堆废铁。”我的作用大家不用听也会知道的……

大家争得不可开交,铅笔盒爷爷把意见发表:“孩子们,你们都很重要,少一个我们的作业就无法完成。俗话说:“尺有所短,寸有所长。”

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篇12:争吵作文500字

全文共 568 字

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“对不起,外婆。”此时,我的心是十分惭愧,同时也是忐忑的,因为我怕外婆的责怪。

星期三的一个早上,天,阴沉沉的,雨,淅沥沥的。我的心情也如同天气似的,坏到了极点。

外婆一见我从房里走出来,就对我说“思怡啊!今天你舅舅生日,外婆外公要去参加生日宴,你就吃盒饭吧!”我因为心情不好,所以生气地说“我不吃!我也要去!”外婆本身是一个有耐心的人,但听见我如此不讲道理的话,也有些生气地说“我不让你去是因为怕你迟到!”“我不!”我无理取闹地说着,头也不回地走进房里,重重地摔着门。外婆见我这样,生气又无奈地说“你这孩子……唉!”

我走进房里,拿起一本自己喜欢的书慢慢地看起来…。渐渐地,我的表情舒缓了下来,嘴角微微勾起了一点不易见的弧度,没有了之前的冲动,我冷静了下来。这时,我又想起了自己之前对外婆的态度,外婆也是为我好,而且她是长辈,可我还……。想到这儿,我的脸瞬间红了,我急忙起身,喝了一口水,拍拍自己的脸,走出门,去向外婆道歉……

外婆原谅了我,抚摩着我的头,语重心长地说“思怡,外婆又何尝不想让你去呢?只怕耽误了你的学习,下次有机会,外婆一定带你去!”

同学们,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,我们对任何人都应该用“爱语”!而且,古人曾说过,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这告诉我们在孝敬自己的长辈时,也不要忘记其他没有亲缘关系的老人。

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篇13:争吵作文700字

全文共 700 字

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在我的记忆中,有一件和同学争吵的事情,给我留下了深刻的印象。

记得我读一年级的一天,第三节课下课后,铃声一响,同学们像马蜂一样一下涌出了教室。突然不知什么事情,只见沈燚安康和潘昶文在打架。我本来不想打架,但沈燚安康是我很好的朋友,朋友有难的时候,我就应该挺身而出去帮助他,我控制不了情绪,二话不说就猛地冲了上去,就把潘昶文推了一下,并很气愤地对他说:“你为什么要打沈燚安康?”潘昶文就想报仇雪恨,趁我没注意时,把我狠狠地推倒在地上,还大声吼道:“我打沈燚安康关你屁事!”我火冒三丈,怒气冲天!心里暗暗地想:哼!你竟敢把我推到在地上,看我不亲自把你揍成“烧饼”!我立刻站起来,还了他一拳,他火了,又一边打我一边骂我,让我感到很生气,就猛地踢了他一脚,我们在不停地打架不停地争吵……谢星汉看见了,就把这个坏消息告诉了老师,于是我和潘昶文都被老师批评了一顿,在办公室里,我不时用眼睛瞟他。老师语重心长地对我们说:“同学之间要团结友爱,互相帮助才能共同进步!”听了老师这些话,我深深地低下了头,感到自己错了,虽然沈燚安康是我的好朋友,我想帮助他,但是我帮助朋友的方法错了。争吵只能破坏同学之间的友谊,是一个愚蠢的、很不可取的方法。

我动手打人,动手打人是不可以解决任何问题的。放学后,潘昶文满脸微笑地向我走过来说:“以后我们再也不打架了,好吗?”我说;“好!再也不打架了。”最后我和他搭肩和好如初了。

我回到家,把这件事告诉了妈妈,妈妈一听,就把脸一沉说:“既然是你错了,就应该主动向他道歉,而不是他先向你到道歉!”我又低下了头,对妈妈说:“以后我一定和同学和睦相处、团结友爱,不会再争吵了!”妈妈听了会心地笑了。

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篇14:文具盒里的争吵

全文共 405 字

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寂静的夜晚,皎洁的月光透过窗户照在明明的书桌上。这时,文具盒里传出争吵声。是那些铅笔们”热“了吗?不,明明睡前帮它们脱下一层”外衣。“原来,今天文具盒里闯进一个”怪物,“自称是”自动铅笔。“

它既不用刀削,也不用卷笔刀削。

它只用装进一根铅芯,轻轻往下一按就能写字。

它写出的字体清晰美观,笔画细的甚至不到一毫米……

铅笔们摇头晃脑地异口同声说道:”不相信。“

铅笔哥哥大声地怒吼着:”哪有不用刀削的铅笔?它不是铅笔,把它赶出去!“

铅笔宝宝细声细气地附和道:”哪有写出笔画不到一毫米的铅笔?它在吹牛,它肯定不是铅笔。“

正在这时,睡梦中的明明被惊醒揉了揉眼睛说道:”你们这些淘气的铅笔,怎么能用自己来衡量新事物的优点呢?“说完把文具盒装进书包里。

第二天,明明背着书包去上学。作文课上,老师让同学们用自动铅笔抄写作文。明明打开文具盒拿起”怪物,“铅笔们目瞪口呆。

是啊!那些用旧框框衡量新事物的人们,怎么会懂得新事物的优点呢?

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篇15:难忘的争吵作文500字

全文共 486 字

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小学三年的学习生涯回忆起来,有高兴的,有难忘的,也有悲伤的,我和邹语晨之间的难忘的争吵至今让人记忆犹新。

我和他本来是形影不离的好朋友,可是因为一次玩卡而发生了非常大的争吵。事情是这样的,有一次下课后,我们在一起愉快地玩卡,我把他的卡赢了十几张,他不服气地说:“你是看了我的卡而作弊吧!”怎么会呢?我理直气壮地说:“我凭我的实力赢的。”,就这样你一言我一语,吵得不可开交。他生气地把我的卡全部撕地一张不留了,我也来个以牙还牙,愤怒地把他的卡撕了,毫不客气地把他重重地打了一顿,打呀打,他打不赢我,我打不过他,真是打得不相上下,双方摔了个“狗啃泥”。于是,我们分道扬镳了,再也不是最好的朋友了。晚上回家,我一夜未眠,好好反省了一下,心想:想跟他道歉但又不好意思开口,怎么说呢?

第二天早上,我鼓起勇气对他说了声对不起,还把我心爱的卡赔给了他,他也红着脸说:“我也做得不对,我们和好吧!至于卡,我可不能收你的。”就这样我和他和好了,又成了好兄弟。从此以后我们再也不会为一件小事而争吵了。

这件事在我的心里烙下了深深的印记,我永远也不能忘怀,因为它时时刻刻告诉我:同学之间要和睦相处!

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篇16:文具盒里的争吵作文450字

全文共 434 字

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晚上,这具有搏斗精神的钢笔引发了一场战乱。

“嘿!伙伴们!你们可否发现我被使用的次数愈发减少了!”“你的地位很低,自然会少用啦!”水笔们不屑地说。钢笔生气了,咬牙切齿。水笔们就说:“要不咱们打一架吧!”他们二话不说,冲了上去。“水笔们!你们虽然地位是比他高,但不能如此拳打脚踢地对待他吧!”削笔刀说,“再说,你这说出口的话,真是要伤透了他的心啊!”顿时,这文具盒里像炸开了锅似的,众说纷纭,议论纷纷。

“你们管什么管,橡皮,你来评评理!”水笔们不服气。橡皮也一下不吭声了。

他们不小心把文具盒爷爷吵醒了:“你们吵什么呢?大家都有各自的用处,不能论地位高低啊!你想,如果水笔没墨了就得用钢笔写字,如果钢笔没墨了就得用铅笔,铅笔写错了就得用橡皮擦……如此,你们都有各自的用处啊!”大家听完文具盒爷爷的教诲,都不好意思地低下了头。“我们知道错了!对不起,钢笔!”水笔们异口同声地说。“没关系!”钢笔原谅了水笔们,“让我们继续快乐为人效劳吧!”“好!”

我的文具盒里又一次安静了下来。

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篇17:争吵之后作文600字

全文共 631 字

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假期中最快乐的事情就是和爸爸下围棋。我和爸爸分配好我执白棋,爸爸执黑棋后,我不动声色地把爸爸的黑棋围起来,可是百密一疏,被爸爸发现了一个小口,爸爸的黑棋一个大弯把我围住。当爸爸趁机逃出去了,我巧妙地做了个动作把爸爸围住了,爸爸光荣牺牲,我赢了,输赢并不重要,我赢了,爸爸笑了。

可是愉快之中也会有些小摩擦,这次我想我真的把爸爸惹火了。当时我正在埋头写作业,那道难题让我冥思苦想,爸爸在厨房大声喊我,顿时打断了我的思路,我非常生气,脑羞成怒地说:“别吵,烦死了!”我用双手捂住耳朵,再看题更是丈二和尚——摸不着头脑。我把满腔怒火喷在爸爸身上:“都怪你,今天的作业任务又完不成了。”爸爸像没听见似的根本没理我。我对他吐了吐舌头,还翻了翻白眼,之后才写作业,我还以为爸爸是吓唬吓唬我原来他真的生气了。

我非常后悔,真想马上就和爸爸和好开开心心解决难题。下围题只能求助妈妈了,可妈妈也拿他没为法,哎,爸爸啊!我已经知道错了,我以后再也不和你顶嘴了,没有爸爸的日子真难过,一连过了好几天,我才看见爸爸笑了,爸爸终于消气了。“爸爸我有一道题不会,”我喊着爸爸马上过来,我给爸爸道完歉,我心里感到十分羞愧,不应该和爸爸争吵。爸爸说:“我也有不对的地方不应该大发脾气。”我问爸爸一道题,爸爸愉快地答应了我,我们又一起开开心心,欢声笑语在阳光明媚下解决下一道难题。

这次争吵之后,我一直告诫自己再也不能和大人顶嘴,顶嘴十分不礼貌,不孝顺。爸爸辛辛苦苦为我付出了那么多,我怎能伤他的心呢?

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篇18:文具盒里的争吵作文400字三年级

全文共 468 字

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1天, 小明写完作业后,就上床睡觉了。

但是,小明睡着以后,文具盒的盖子“咔咔咔”地响了起来,突然,文具盒里的东西都出来了,原来,它们正在争吵谁对主人更有用呢!

铅笔小姐先开始发言了,它扭动着身子,尖声尖气地说:“你们谁也比不上我,我在主人那里可是立了汗马功劳,要不是我,主人的作业可没法写!”

扁扁的橡皮大婶说话了,它粗声粗气地说:“你可别以为你有那么伟大,要不是我为你写错的字擦屁股,主人的作业就要写得一塌糊涂。”

这时,它俩发现扁长扁长的尺子小弟趴在桌子上哭,它爬起来,无声哭泣地说:“你们都不行!我才是最重要的!如果没有哦,主人的连线题就要画成蜘蛛网!”

圆珠笔说话了,它慢条斯理地说:“你们谁也比不上我,我才是最重要的!如果不是我,主人就别想写水笔练字本!”

文具盒说话了,它趾高气昂地说:“你们谁也比不上我,你们都是我的部下!没有我,你们都要无家可归!”

它们吵得闹哄哄的,简直要闹翻天了。

第二天早上,小明起床来练字,这时,圆珠笔喷了他一脸墨水,他生气地把文具盒给扔掉了。

文具们做梦也没有想到这事,它们这才明白:只有合作才能为主人服务啊!

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篇19:文具盒里的争吵作文400字

全文共 389 字

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夜晚,我把文具盒放到书包里,文具盒里真热闹啊!它们吵个不停,看它们瞪的眼睛多大,嗓门提的多高,铅笔站了起来,橡皮在地上滚来滚去,尺子和圆规也涨红了脸,原来它们在争吵谁的用处最大。

首先,发言的是铅笔,他的声音就像雷声,趾高气扬地说:“哼!你们算什么,主人只要一写字,就会用到我,你们这些文具有我厉害吗?我的用处最大!”铅笔的发言,招来了一阵嘲笑,最不服气的就是橡皮,他撅着嘴说:“没有我,主人写错了字,谁也擦不掉,考试的时候主人要是没有我可就惨了,卷面就会减分的。”这时,卷笔刀趾高气扬地说:“没有我,铅笔没有了尖,写出的字又粗又黑,有了我,铅笔才会变得又细又长,主人才能写出好看的字。”

大家你一句我一句吵个不停,文具公公说话了:“你们不要吵了,你们各有各的长处,各有各的短处,你们要取长补短,一心一意为小主人服务才行啊!”

文具们不吵了,知道自己错了,文具盒里又恢复了往日的平静。

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篇20:文具盒里的争吵作文400字

全文共 390 字

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夜深了,我正要上床睡觉的时候,突然听见文具盒里传出一阵阵争吵声,仔细一听原来是文具们在比谁的功劳大呢!

钢笔先发话了,“我的功劳最大,没有我主人就写不了好看的字,主人的作业本上也不会有那么多的优了。”说完,钢笔就昂着头等着别人发言。

改正带听了不服气地说:“只要有了我,就不怕钢笔写错字。只要我轻轻一涂就没有错字了,如果没有我,本子上将会有多少错字呀!主人就得不到那么的优了。”说完就神奇地走来走去。

铅笔说:“我的功劳比你们大,我可以写字,还可以画高楼、少女、动物和千奇百怪的图形,画错了橡皮姐姐一擦就没有了任何痕迹,干干净净的。不像你们,涂得这里一块白,那里一块黑的,多难看呀!”

这时文具盒妈妈说话了,“你们不要吵了,大家各有各的长处,少一个都不行。”大家听了都点点头,乖乖地回到了文具盒妈妈的怀抱里。

从此以后,文具们再也不争吵了,因为它们知道只有团结合作,才能更好的为小主人服务。

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