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有关争吵的作文【实用19篇】

同学之间总发生争吵,不仅会影响大家的情绪,时间长了还会影响大家的友谊。下面是有关争吵的作文,仅供参考。

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争吵作文500字

全文共 488 字

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假期里,我和朋友都用鸡蛋壳做了一个小动物,我做了一“鲨鱼”,我的朋友做了一个“小山羊”。我们玩的时候,我的朋友不小心把我的摔坏了,于是我们就吵了起来。

争吵中,我的朋友又把它踩了一脚,这时我非常生气,怒火中烧,便一把夺过朋友的小山羊,使劲的扔到地上,然后生气的说:“老虎不发威,你当我是病猫啊!”我朋友的眼泪夺眶而出。

放学回到家,我对妈妈说:“我和朋友吵架了”。妈妈听完后,语重心长的对我说:“首先,他把你的作品给摔坏了,也许他不是故意的,而且他把你的摔坏了,你也没必要把他的摔坏。再说,吵架了那还叫好朋友吗?明天去学校给他道个歉,人家说不定还会原谅你呢?”听完妈妈的话,我心里十分愧疚,决定明天去向他道歉。

第二天,我来到学校看见他在楼梯道坐着,他好像在等我。我慢慢地走过去,心里不知道怎么说才好。这时,没等我走近,他就低下头轻轻的说了一句:“昨天的事真对不起,我不应该先把你的作品摔坏,请你原谅我。”他的宽宏大量感动了我:“昨天的事真对不起,我不应该先把你的作品摔坏,请你原谅我。”我说:“我也不该扔坏你的小山羊,对不起!我们握手言和。

这次争吵让我明白了人与人之间要懂得宽容。

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篇1:文具盒里的争吵作文600字

全文共 581 字

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在一个夜深人静的夜晚,突然,小丽的文具盒里传出了一阵争吵

中性笔自豪地说:“所有文具中我的功劳是最大的!要是没有我,小主人能写作业吗?要是没有我,小主人考试的时候能考一百分吗?如果没有我,小主人就没有笔可用了。”

铅笔听了中性笔的话,火冒三丈地说:“你凭什么说你的功劳最大呀!如果没有我,小主人能画画吗?小主人小的时候不一直用我在写字的吗?我为小主人立下了汗马功劳,功不可没,所以还是我的功劳最大!”

尺子还没等铅笔说完,就抢着回答说:“画直线的时候如果没有我,小主人能画直吗?光有你铅笔能行吗?还不是靠我笔直的身躯才画得又细又长,所以我的功劳才是最大的。”

橡皮慢条斯理地说:“你说这话我就不爱听了,你为什么说你的功劳最大啊?小主人要是没有我,你们的错误谁来消除、更正。笔写错了,画错了线,怎么办呀!不还得用我呀!我也有功劳,我的功劳无人能比!”

“我是不能被忽略的,而且是独一无二的,每当小主人上美术课时,画红色的太阳,蓝色的天空。不还得用我的身体呀!你们帮得上忙吗?我的功劳才是最大的。”彩笔骄傲地扭动着身体说。

大家你一句,我一句吵得不可开交。于是,请文具盒姐姐评理。

文具盒姐姐和颜悦色地说:“在生活中,人都是一样的,每个人都有自己的优点,不能小瞧别人。我们要记住,团结力量大!只有团结起来,才能更好的为小主人服务!”

大家听了,都羞愧的低下了头,一句话也不说了……

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篇2:狗和猫的争吵

全文共 556 字

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刘懿威

一天,兴致勃勃的来到小河边,拿起鱼竿钓起鱼来,突然一只大鱼跳了起来,猫刚想抓住它,可是却被抢先了,猫厉声大叫道:“你是只丑狗,快放了我的鱼。”狗听了,不高兴的说:“蠢猫,明明是我先抢到的,所以鱼归我。”猫怒气冲冲的向狗扑来,伸出锋利的爪子就与狗打了起来。

打闹声把正在睡觉的驴爷爷吵醒了,他揉揉眼睛,伸了伸懒腰,懒洋洋的说:“怎么这么吵呀?让人睡个觉都不行吗?”猫详细的告诉了驴爷爷事情的经过,驴爷爷摊着手说:“这么简单的事情,还要闹成这样,你们来一场较量不就好了吗?”猫和狗觉得驴爷爷讲得头头是道。

于是,一场较量开始了,先拿到金苹果的人胜利,获胜者还能拿到一条大鱼!“砰”随着枪声,猫和狗都像的箭弦的箭一样飞快的跑了起来,没一会儿,两人就无影无踪,到了一条小河,河水“哗哗哗”的流着,猫由于不会游,非常害怕,想了想,决定背着你游过去,因为他觉得只有他会游泳,这样太不公平了。狗对猫说道:“我背你过河吧,猫听了很惭愧。”

过了河,金苹果就在一棵大树上,猫用手拍着胸膛对狗说:“我把苹果摘下来给你吧!”猫摘下苹果的给了狗。于是,狗拿着苹果,跟猫勾肩搭背的回去了。驴爷爷看他俩笑嘻嘻的样子,问:“谁赢了?”猫和狗一声不吭。

猫和狗互相互助,最后获得了成功,小朋友们一定要跟伙伴相互帮助,当他有困难时,帮他解决哦!

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篇3:描写争吵的作文600字

全文共 785 字

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昨天我和同学吵架了,还是一个平时和我很好的同学,其实也不能算是吵架,就是说了几句嘛,但我没想到她的反应会这么大,(因为她被化学老师批了,心情不好,而我最讨厌那种自己生气冲别人发火的人,就说了她几句),由于当时场面混乱,我没有听到她冲我喊的什么,其实我很想知道,但是不好意思再问,也不想提了,就算了吧。这是我这辈子第一次和身边很好的同学吵架,不知道会不会有第2次,第3次,很恐怖的啊。(我当然不希望有)。但从中我真的看出了什么是朋友,她们今天都问我俩现在怎么样了,很关心的样子,有点感动,第一个问我的还是大脸啦,我给她说叫她放心,我做事有分寸,不会从此谁也不理谁的,她的反映很大,她说我一点也没分寸,说实话,我当时有一点吃惊,她说她当时在气头上,我这是在火上浇油,应该等她气消了,在找她谈,后来想想……也是,人和人不同嘛,她冲别人发火也是一种发泄方式,应该理解吧。

也许因为我有我生活的原则吧,所以不管我遇到什么事情,不管我心里有多难受,我不会不理别人,也不会去冲别人发火,绝对不会!!而且永远不会!!对于这件事来说,如果是我的话,当时就是我错了嘛,自己做的事自己就应该承担责任,为什么要生化学老师的气?我似乎总是该笑的时候还是冲别人笑,尽管有时候笑是装出来的,笑的很假。然后背地里自己大哭一场,不让别人知道。也许,我只是说也许,有人看到我的表面,觉得我可能是个大大咧咧的人,或者……是个脸皮很厚的人,什么都不在乎。但这的确是我处世的原则,因为当你自己生气的时候是你总是感觉到自己是无辜的,你受到了不公平的待遇,可是别人也是无辜的,他们就能接受这种不公平待遇吗?呵呵,也许是我自身的原因吧,我不大会接受什么吧。大脸曾经给我说,该发泄的时候就应该发泄一下,这样心情会好起来,可是我还是不会……所以我看不惯别人这样,看来今后还是要试着适应一下,学会接受!

[描写争吵的作文600字

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篇4:文具盒里的争吵作文500字

全文共 487 字

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一天晚上,文具盒里发生了争吵,原来是文具家庭在争谁的功劳最大。它们一个个脸争得通红,手握得紧紧的,一看就知道气得不行了。

你看,铅笔顶着尖尖的脑袋,不可一世地说:“哼,文具家庭中,我一定是主角,小主人每天考试、写作业、做笔记都需要我!”

卷笔刀把铅笔撞得老远,站在文具盒中央,昂首挺胸,扯开嗓门说:“铅笔啊,小主人有时把你头写断了,或是写完了,得把你的头插我的嘴里,拿着我的尾巴转了一圈又一圈,才可以把你的头削尖再写。哼,我的功劳比谁都大!”

尺子身子一横,直直的躺在铅笔旁,趾高气扬地说:“每次教师让小主人画图、量周长、计算面积时,全都要靠我,所以我的功劳最大!”

橡皮冲上来,差点把尺子折断了腰,鄙视地看着文具盒中的其它成员,说:“每次你们犯了错,都得靠我来更正,我最正确,所以我的功劳最大!”

正当大家吵得不可开交的时候,文具盒震动了一下,原来是大家的争吵把文具盒爷爷吵醒了。文具盒爷爷语重心长地说:“光靠哪一个,小主人都完成不好作业,只有大家齐心协力,小主人的作业才能做得又漂亮又正确,你们都是主角。”文具们听了,惭愧地低下了头。

是啊,在集体中,我们只有团结协作,才可以成功。

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篇5:鞋子们的争吵

全文共 510 字

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一个夜深人静的夜晚,鞋柜里的几双鞋子说着悄悄话,说着说着,它们就吵了起来,嗓门也越来越大。

鞋柜的门被撞开了,高跟鞋从里面跳了出来。高跟鞋学着芭蕾舞演员的样子,在地上优雅旋转了几圈,得意扬扬地说:"我长得最漂亮,主人最喜欢我。每天上班,她都穿着我去。我不知为主人出了多少风头呢!"忽然,运动鞋重重地一跳,落在高跟鞋旁边。高跟鞋被它猛然撞了一下,站立不稳,差点摔倒。只听运动鞋声色俱厉地说:"算了吧,虽说你长得漂亮,但我常听主人抱怨,你把她的脚夹得很痛。主人最喜欢的是我,她每天都穿着我散步,因为她穿着我感觉最舒服了。"这时,拖鞋慢悠悠地从鞋柜走出来,它不服气地对运动鞋说:"哼,你把主人的脚包得严严实实的,弄得它们大汗淋漓!依我看,主人最喜欢轻松自在的我,每天她一回家,马上就换上了我。可见我是多么舒适啊!"

三双鞋吵得不可开交,雨鞋大哥见状,赶忙上前劝慰它们:"你们别吵了,我们都有自己的长处,主人需要我们,所以我们才会相处在一个鞋柜里。我们没有主次之分,争吵只会增加我们的矛盾。齐心协力为主人服务才是最重要的。"高跟鞋、运动鞋和拖鞋觉得雨鞋大哥说得有道理,就停止了争吵。

从这以后,鞋子们和睦相处,团结友爱,再也不吵架了。

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篇6:标点符号的争吵作文400字

全文共 409 字

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一个星期六的晚上,在孩子们的书中,有一些很小的声音,那些声音听起来像是在争吵什么,原来是小标点符号们和文字们在争吵谁的功劳和本领最大的呀!

首先,文字大声地喊:“我的本领最大,如果没有我,只有你们这些标点符号,一篇好的文章,好的书,就是完成不了。”其它符号听了都沉默不语,只有感叹号说:“我的功劳最大,才能表达出人们的激动,…”例如:你看我今天打扮得多漂亮啊!我们到了万里长城啊!我的本领才是最大的。这是逗号觉得很不服气,就像小蝌蚪一样走到了感叹号面前说:“凭什么你的本领是最大的呀!我的本领才是最大的,如果没有我,人们读一篇文章的时候岂不是要一口气读完吗!而且读完了之后还很累,所以我的本领是最大的。句号听见了说:为什么你们的本领是最大的,如果没有我,一篇文章就写不完了呀!小标点符号们一直争论不休,字典公公听见了,就说:你们都很有用,如果没有你们其中的任何一员,一篇好的文章是写不出来的。”标点符号们听后,脸都红了。

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篇7:一次争吵作文300字

全文共 328 字

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一天,天气很好,龙龙的心情也很好。突然,他听到了一阵争吵声。

大白菜说:“我原来一直都是被人们宠爱的菜,可自从你们出现以后,我的日子是一天不如一天,是你们把我挤出餐桌,我讨厌你们,恨你们……”大白菜呜咽着说不下去了。

胡萝卜说:“大白菜,你很嚣张啊。以前,我一天天就在货仓里待着,没有人理睬我,而你,一车车地被人们装回家,看你那时的威风劲,现在是你下岗了,这是潮流。嘻嘻!”胡萝卜有意挑逗着。大白菜低着头,沉默不语。

一根水灵灵的黄瓜说:“大白菜,这个菜市场是我们共同的家园,人们享用我的时候也会享用你的,大家出现的机会都是平等的。你们光吃你,营养不均衡会生病的,人们要营养均衡才能健康。”

听了黄瓜的话,大家恍然大悟。原来我们的作用这么大呀!一场舌战终于结束了。

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篇8:标点符号的争吵作文600字

全文共 598 字

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晚上,我刚拉灯准备睡觉。突然,听到书桌的字典里传来一阵激烈的争吵声,我屏息静气,大气不敢出一声,支起耳朵听了起来……

感叹号首先站出来说:“要是没有我,文章就没有感情和快乐了,所以我在文章里最重要!”“有什么了不起的!”小逗号不服气的说:“我的作用最大,我在文章里出现的次数最多。要不是我,人们就没有停顿,就会一直说不停。”这些话一下子惹怒了在一旁的问号,问号声音洪亮的说:“你们两个真不知道羞耻!你们提问题的时候,就该用上我了,真是给脸不要脸啊!”“你们的本领有什么了不起啊!要不是我,人们就长篇大论的说下去,那还不累死啊!”小句号说。省略号站起来说:“伙伴们,请你们注意。文章里没有什么标点符号比我更重要了,要是没有了我表示文中的省略,读者怎么能受得了呢?”双引号一跺脚,小标点们吓得直往后退。双引号气势汹汹的说:“要是没有我,人们说话就没有了引用和,表示特殊含义了。”

这时梦中的字典爷爷被吵醒了。他伸伸懒腰,气定神闲的说:“好了好了,都不要再吵了。”字典爷爷话音刚落,小标点们都安静下来。这时,字典爷爷又说:“为什么书名号和分号不吵呢?因为它们知道要取长补短,你们要记住‘滴水汇成大江,碎石堆成了海岛’你们都很重要。因为少了你们中的任何一员,文章就不再那么奇妙和语意分明,所以你们要团结起来,共同为文章服务。”小标点们听了字典爷爷的话,从那以后,再也没有争吵过了。一直认认真真的为小主人服务。

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篇9:争吵初中

全文共 742 字

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今天中午午休的时候,我看了一会儿书,去换书回来的时候,看到了瑜婷的手电筒,我很想要。可是她不给我,我就偏要。

后来瑜婷把手电筒给了日凯,我就把它抢了过来。瑜婷说先还给她,等我看书认真后再给我,我没同意。瑜婷又说先给我,让我认真看书,我同意了。后来瑜婷又让我把手电筒还给她,我不同意,两个人就吵架了。

再后来瑜婷说这个手电筒是国礼浩的,瑞特又说这个手电筒是他的,于是我们四个人就吵起来了!瑞特一定说这个手电筒是他放在抽屉里的,是谁偷了他的。看到我手里的手电筒,他问我:“你为什么偷了我的手电筒?”我说:“我没有,这是林瑜婷的手电筒,不信你去问问她!”瑜婷说:“这是中午吃饭的时候,从国礼浩那里收过来的,吃完饭再还给他!”国礼浩也说这是他的。结果我说这手电筒是瑜婷的,瑜婷和国礼浩都说是国礼浩的,瑞特说是他的。我们就这样吵了起来。

一会儿后国礼浩停止了吵架,我、瑜婷和瑞特继续吵了一会儿。因为国礼浩说自己没有这个东西,瑜婷偏说这是国礼浩的。再一会儿瑞特也看书去了,我和瑜婷又继续吵,她让我把手电筒还给她,我不同意。瑜婷又说让她用一下,用一下,我猜她拿过去就不会再给我,就不给她。后来来了很多同学来管我,越来越多的同学都来了,说来说去,很吵,我感到很烦很烦,就哭了,还胡乱打了大家。

后来应老师来了,把我和瑜婷带到了办公室。老师和我聊了一会,又和瑜婷聊了一会。应老师告诉我这是瑜婷的东西,如果我想要就要经过瑜婷的同意,如果她不同意,我就不能抢也不能要。这就是我错的地方。

现在我明白了,不能抢别人的东西,也不能打别人。我以后一定要改正!我想对林瑜婷和被我打的所有同学说对不起!希望以后还能做好朋友!

(后来我给瑜婷打了电话,向她道歉,并希望以后还能和她做朋友。她答应了,说以后还和我做朋友,我很开心!)

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篇10:书包里的争吵作文300字

全文共 326 字

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夜深人静的晚上,书包里突然传来一阵争吵声。原来,科学书、英语书、数学书和语文书正在比谁厉害呢!

英语书先发话:“要是没有我,小主人就不会英语,如果要去国外旅游,不会说英文,那多麻烦啊!”语文书大喊道:“如果没有我,小主人就不会认字和写字,作为一个中国人,不会认字和写字,那多丢人啊!”科学书听了英语书和语文书的话后,大声尖叫道:“我才是最好的,你们都没我好,小主人学了我身上的知识,就可以造出更多现在没有的东西!”

书本们吵得不可开交,这时,一直在旁边静静听着的数学书说:“大家冷静一下,大家都很重要,谁也不离开谁,只要我们齐心协力,就一定能小主人学好知识,成为祖国的栋梁之才!”语文书、科学书和科学书听了数学书的话,都不好意思地低下了头。

夜又恢复了宁静。

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篇11:公交车的争吵作文500字

全文共 538 字

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一个公交车场站里,有四辆公交车,他们分别是柴油与电一起作为燃料的“混动呆”、福田18米铰接车“大福后”、车顶有一个气罐的“老Z3”和前置铰接“大黄前”。他们总是争吵不休。

一次,混动呆响了响他那ATM变速器,说:“你们都没有我厉害!我可是第一个被集团收购的混合动力客车!”

老Z3听了这话不乐意了,他气得车顶上的气罐呼呼响:“我的减震弹簧才好呢,乘客坐着多舒服啊!你们谁都比不过我!尤其是你,大黄前!前置发动机轰隆轰隆,地板嘎吱嘎吱,早该报废了。”瞧,他多傲慢啊!大黄前没理他。

大福后也开始顶撞上了年纪的大黄前:“你这个破车,又没空调又有一股柴油味!我呢,排放欧五,比你环保,还有空调,你比不过我!”大黄前开始不耐烦了,但没吭声。

最后,混动呆、老Z3和大福后一起挑衅大黄前:“你味儿了吧唧,还没有空调!发动机轰隆轰隆,地板嘎吱嘎吱!”

“你们竟然……”大黄前气得发动机转速越来越快,头昏脑胀地刚开口,调度员来了。

“‘尺有所短,寸有所长’你们都有各自的优点和缺点,总是用自己的长处比别人的短处,不思进取,总有一天你们都会被淘汰的。不要吵了!混动呆,你去安华桥北与你家人们给21路加车;老Z3,你去加油;大福后,你去保修厂加一个门,要去BRT4路了!”

三辆车灰溜溜地走了,从此不再争吵。

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篇12:一次争吵作文450字

全文共 450 字

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有一次,我吃完午饭,要回小操场玩的时候,无意间我捡到一个圆圆的塑料小球,就随手把它朝身后一抛,结果真是芝麻掉进针眼里——巧极了,刚好砸到了我的同学小洋的脑袋。

他正在我后面走路,摸了摸脑袋,生气地说:“你为什么砸我了,你有病吗?”我一听,他说话这么野蛮,也来气了:“是你自己走路不长眼睛!”“你才不长眼睛呢!”。他更生气了,眼中像是要喷火一样正在向我吐来。

就这样,我们唇枪舌剑地地吵起来,像两只好斗的犀牛。

我们一直吵到了上课,才停下来。上课了,我也没心思听讲,看着他不停地摸脑门,我有点惭愧,的确是我不好,砸到了人家。他现在一定很生气,等会下课,我还是跟他道歉吧。

下课铃刚响,他却走到我座位前,轻轻地对我说了一声“对不起”,这让我非常惊讶,他笑眯眯地说:“我不应该说脏话骂你的,对不起。”他这么一说,我更加不好意思了:“对不起,我不应该乱扔东西,是我不好,对不起。”

我们朝对方笑了一笑,算是一笑泯恩仇了。

我抬头往窗外看去,天各位蓝,空气格外清新,树上的小鸟叽叽喳喳,欢快地唱着歌曲。我的心里也无比舒畅。

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篇13:铅笔盒中的争吵作文300字

全文共 357 字

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“#@%&×……”深夜了,不知道在哪儿发生了争吵,我四处寻找着,终于找到了那里,就在那书桌的一角,铅笔盒妈妈的儿女们展开了一次大型的会议。

它们议论着铅笔盒家族中,谁的作用最大。

钢笔哥哥第一个开口了:“当然是我的作用最大啦!我写出来的字可好看了,主人每天都需要我!”

铅笔哥哥不屑一顾地说:“哼,你写下了字就不能修改,万一写了错别字怎么办?还是我的用处最大。”

橡皮弟弟补充道:“什么啊,铅笔哥哥你如果没有了我,你还有什么用处呢?不也跟钢笔哥哥一样了吗?”

彩铅叔叔骄傲地抬起了头,说:“你们有什么用,如果没了我,那么主人的生活岂不是一片空白了吗?”

这时书包爷爷说话了:“孩子们别吵了,我们每个人都有自己的用处,谁都有自己的优点。”

的确,在我们的生活中每个人都有自己的长处和短处,我们不能只看到自己的优点,要懂得取长补短!

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篇14:铅笔与橡皮的争吵三年级作文

全文共 396 字

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“在所有的文具当中,我是最重要的,如果没有我的话,你能写字吗?”铅笔橡皮说。

橡皮生气了,冷冰冰的说:“你,才不重要呢。我就好比是名医生,而你就像是一个生了疾病的人,没有了我的医治,你的错字怎么改正啊!”

铅笔理直气壮的说:“没有我的话,你用什么写字啊。”

它们的争论被文具盒听见了,它不紧不慢的说:“别吵了,你们说得都有道理。这样吧,各自画一幅画如何?”

只见铅笔蹦蹦跳跳的跑出来,一转眼工夫,就完成了。可是仔细一瞧,出现了一些问题,需要修改,它自己又不能解决,怎么办呢?这时的橡皮也不甘示弱,走来走去的,可终究还是白纸一张……

此时的铅笔和橡皮,你看看我,我瞧瞧你,都默不作声了。文具盒开口说话了:“看,现在知道对方的重要性了吧,你们都是文具家庭的成员,少了一个都不行,都会给人们带来麻烦的。好朋友就应该互相帮助,记住了吗,握握手吧。”

从此,铅笔和橡皮再也没有发生过争吵,它们成为了最要好的朋友。

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篇15:争吵作文600字

全文共 685 字

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突然,一艘飞船从天而降,你们知道为什么吗?是因为:有一次月球上的外星人研发了很多特别的钢笔。他们开了一艘飞船来给地球上的小朋友试用这款钢笔一年的时间。

有一支非常自以为是的钢笔落到了一个小女孩的家里。那个小女孩以前特别喜欢一把伞。可是有了钢笔之后,小女孩就喜欢钢笔了。钢笔知道后骄傲极了,就想着要让主人永远喜欢自己,护着自己。“我又该怎么做呢?”钢笔左思右想。“知道了!”钢笔兴奋的说,“只要把主人以前最喜欢的东西——雨伞给害得不能用了,不就行了吗?”

于是,他总是想方设法寻找机会。有一次,钢笔得知主人要出门,竟高兴得跳了起来。主人出门之后,钢笔便抓住了这个好机会去陷害雨伞了。钢笔跑到了雨伞前面,一只手叉着腰,另一只手指着雨伞说:“你算什么东西,别以为以前小主人喜欢你、护着你,就以为现在还是那样吗?不!不!不!主人现在有了我,我可是从太空来到这儿的,我需要主人永远喜欢我,只有那样才能显示出我的高贵。听明白了吗?”“对不起,我不该出现在主人的家里,可是,我又有什么办法呢?”雨伞委屈极了。“你还敢回嘴!”钢笔一气之下拿出尖尖的笔头把雨伞上的那一层布上戳了好几个小孔。要知道雨伞少了这个可就不叫雨伞了。雨伞“哇——”的大哭了起来。飞船得知了消息之后就赶到地球上来了。飞船见到了钢笔之后就狠狠地骂了他一顿:“你怎么可以这样。大家应该要团结友爱,叫你到地球上来是为了帮助小主人的。而不是叫你来害地球上的某种生物的。明白了吗?”

钢笔认识到自己的错误后马上改正。他先去找了很多布,将雨伞一块一块得地补好了。雨伞居然变得更美丽了呢!从此他们便成为了很好的朋友,互相团结,互相友爱。

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篇16:文具盒的争吵作文500字

全文共 575 字

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文具盒里住着许多美丽的文具,有铅笔哥哥,尺子妹妹,橡皮弟弟和卷笔刀姐姐。它们各有各的长处,常常帮小主人得一百分。可是有一天,文具们开始争吵起来,走近一看,原来,它们正在争谁的本领最大呢!

铅笔哥哥仰着头,叉着腰,信心十足地说:“我的本领最大了,看看我这长长的身体,美丽的图片,小主人肯定最喜欢我,再说,要是没有我,小主人该怎么画画,怎么得一百分呢?所以嘛,我最厉害!”

尺子妹妹也不甘示弱,甩起头发,得意洋洋地说:“不对,不对!我才是最厉害的,想一想小主人做数学题,画直线的时候,还不是要请我来帮忙,我是最厉害的!”

橡皮弟弟可生气了,神气十足地说:“哼!我才是最厉害的!我软软的,摸起来可舒服了!我还有很多衣服,小主人一定最喜欢我。还有,要是小主人字写错了,还不是需要我的帮忙,我最厉害!

卷笔刀姐姐听了,神气活现地说:“你们说的都不对,我才是最厉害的,铅笔变粗的时候,还不是要到我肚子里转几圈,笔才会尖起来,小主人才会写出漂亮的字嘛!”

文具盒爷爷被它们的话给吵醒了,于是,它语重心长地说:“孩子们,你们别吵了,其实你们各有各的长处,你们一个也不能离开小主人,不然,小主人怎么考一百分呢?”

坐在一旁的书本太太说:“还有,文具盒爷爷天天带你们走来走去,你们应该感谢文具盒爷爷哦!”

文具们听了,羞愧地低下了头,从此以后,文具们都齐心协力地工作着,再也不争吵了。

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篇17:笔盒里的争吵童话故事

全文共 460 字

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在一个宁静的夜晚,突然笔盒里传来了一声声吵闹声。

原来文具们在争谁最有用,铅笔说:“我最有用,要是没有我,小主任怎能写出漂亮的字和画呢?”

这时候橡皮却不同意了,它说:“要是你字写错了怎么办,每次还不是我来帮你收烂摊子。”铅笔脸红了,说不出话来。

这时钢笔开话了:“小主人现在都四年级了,除了画画,其它都是用我,所以我功劳大。”这时修正贴发话了:“去一边去,没有我你要是写错了字怎么办?”这时尺子说:“你们这些人群里只有我能画出一条条优美的直线,所以我的功劳最大。”大家都看出了尺子的破绽,便说:“有本事你画一个呀!”尺子刚想画的时候,才发现她没有笔的配合画不了呀。

这时文具盒爷爷被吵醒了,问怎么那么吵呀?所有文具都过去问文具盒爷爷,爷爷,到底谁的功劳大呢?文具盒爷爷说你们的功劳都很大,只不过配合一下功劳就更大了,假如铅笔和橡皮配合的话,铅笔写字橡皮擦错字,钢笔和修正液配合的话,钢笔写错的文字修正液就能擦掉,铅笔和尺子配合,但铅笔不会画直线,如果有尺子帮助他就会画出一条条优美的直线,这下文具才明白,原来自己的功劳都很大。

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篇18:争吵作文500字

全文共 499 字

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人生总会有一些坎坷,不过这些坎坷总会过去的,并且你也会淡忘。可前些日子的那次争吵却让我记忆犹新,历历在目。

记得那次,我兴致勃勃地准备拿出魔方玩,一摸抽屉,魔方呢,不见了?我的心仿佛跌到了谷底,呆呆地坐着。突然,我眼睛一亮,我的魔方!有个同学的手上,拿着一个一模一样的魔方。

“你的?”“嗯。”她漫不经心地回答。我的眼神一下子变得黯淡无光,鼻子酸酸的,泪水在眼眶里打转。这时,同学的一番话让我看到了一丝希望:“她那个魔方很可能是你的。”我一听,赶紧奔向她,盘问个不停。“你几块钱买的?什么时候买的?在哪儿买的?”一个个问题从我嘴里蹦出来,问得我口都干了。渐渐地,她回答得有些支支吾吾了,最后仿佛理屈词穷了,瞪着眼睛,撇着嘴,咬着牙。可我非要刨根问底,查个水落石出。“行了,你的!”她不耐烦了,扔下魔方,走了。

这时,上课铃响了。上课时,她一直心不在焉的,老师讲什么都不知道。“这儿。”我指给她看。“谢谢。”她抬起头,真诚地望着我,眼里满是愧疚,满是后悔,仿佛在说对不起。下课了,我拍拍她肩膀。“没事啦,我们还是好朋友!”一会儿,我们又和好如初了。

这次争吵真的使我终生难忘,我相信,友情经过磨练,会更长久。

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篇19:我和同桌争吵的作文

全文共 394 字

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有一次我和同桌争吵了,我就给你讲讲吧.

在三月里,正是阳光明媚,百花齐放的季节,上午第一节课,我正在认认真真地写作业,可是,我的同桌没事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起来.过了一会儿,我写的字写错了,正要找橡皮,往我的桌子一看,啊!我的文具盒怎么不见了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起来,我就知道是他干的,他平常就爱给我开玩笑,一定是他,我的神情变的严肃起来,说:“你为什么拿我的文具盒?”“没有啊”“还没,我都看到了,是不是你拿的在你的脸上已经看到了”“没有,没有,就是没有”他笑着说.就这样我争吵了起来,到了第四节上课,我才认识到我也有不对的地方,对同学应该讲道理,不能动不动就大吵,就说:“对不起,我不应该这样和你大吵”,他笑了笑说“没关系,是我的错”

通过我们的这次争吵,使我明白了一个这样的道理:同学们要互相团结帮助,不能为了一点小事而争吵地闹翻了天,只有这样才能成为好朋友共同进步.

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