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有关争吵的作文(精选20篇)

同学之间总发生争吵,不仅会影响大家的情绪,时间长了还会影响大家的友谊。下面是有关争吵的作文,仅供参考。

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文具盒里的争吵作文700字

全文共 572 字

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夜深了,屋子里静悄悄的,小主人睡着了,月亮挂在天空上,星星们眨着眼。这时这安静的气氛被一阵喧闹声打破了,原来文具盒里的文具们吵成了一团。

这起初是钢笔大哥站出来指着文具们说大话:“你们这群菜鸟文具还想和老子比?没门!”文具们可不乐意了,异口同声地说:“我们比你强。”大哥骄傲地大喊,“自从到三年级以后,我就是小主人的主要文具了,你们都不如我。”这时文具们把修正带妹妹推出来,修正带妹妹害羞地说:“我可以把你写错的字修掉,所以小主人也……”“你用完了要再买,我的墨用完了,吸一下就行了!墨水比修正带便宜多了!”

“铅笔大爷闪亮登场!”只听一声大叫,铅笔也从文具盒里飞了出来。他抬着头,挺着胸,来到正中央喊道:“你们都别得意,要是都用钢笔写字,上数学课肯定被骂死,而且没有我的话,小主人能写一手好字吗?”“慢着——”橡皮也从角落里滚了出来,他大声地对铅笔说:“要知道你写错了字,只有我能救你!”

这天晚上,所有人都没睡好,个个肚子里火冒三丈。第二天,小主人带着文具们去了学校。当天小主人正好考试。语文考试时,钢笔大哥写错了一个字儿,修正带妹妹坐在一边看书,数学考试时铅笔遇到了连线问题,但尺子躺在一边睡大觉,后来小主人没考好试,他们很难过。

最后,文具盒爷爷对他们说:“你们要是不吵架,团结一致的话,小主人这次一定能考高分。”文具们觉得很自责,都低下了头。

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篇1:文具盒里的争吵

全文共 418 字

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在一个夜深人静的晚上,所有的文具都聚在一起,召开了一个别开生面的会议。

会议到开始就非常激烈。橡皮说:“我的小主人平时十分爱护我,轻轻地擦,又轻轻地放,对我可好!”“我可没你那么幸运哟!我的小主人老是拧我的身体,害得我浑身都是伤痕,到现在还疼着呢!”这时又传来了另一块橡皮的声音。它的话音刚落,铅笔就抢着我:“我的小主人没事就咬我的头,我还不要紧。我就是怕他中毒,因为在我的身上有一层油漆,那油漆可是有毒的呀!”“圆规,你怎么了?”看到圆规一瘸一拐的,大家都关心地问到。圆规吞吞吐吐地说:“我……我没……没什么,只是脚骨断了,因为我的小主人经常用我的脚尖去戳桌子,把我的脚步骨戳断了!”这时,文具盒也生气地说:“看我的身上,也不比你们好到哪里去呀!我的主人太过分了,平日里,用我来打我人,用我来扔人,有时还用刀子还捅我,真是太可恶了!”

正当他们七嘴八舌个个气得面红耳赤的时候,屋外“喔喔喔”的公鸡打鸣声打断了他们的争论。屋里又恢复了平静。

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篇2:我和妈妈的争吵

全文共 357 字

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星期六,妈妈下班很累,换下高跟鞋躺在哪里,我看见妈妈换下鞋,心里产生了一个坏念头,我想穿妈妈的鞋,于是就偷偷地穿上走了几步,妈妈听到高跟鞋的声音,就知道了是我穿上了她的鞋,妈妈让脱下鞋,我嘴里说好的、好的,但是我踮起脚尖偷偷地溜走了。

我去商店买了方便面回来,妈妈又听到了高跟鞋的声音,生气的大声说:“让你脱下,怎么还穿着,这么不听话。”我也大声对妈妈吵着说:“你能臭美,我就不能。”妈妈看到我的态度不好,还顶撞她,更生气了,强迫我脱下了鞋。我也更生气就怒气冲冲地把门一摔,去了奶奶屋里大哭了一场。

过了好一会我才回家,我想妈妈真的生气了,心里忐忑不安,我拿着梨给爸爸吃,和爸爸说话,还不让爸爸和妈妈说话,虽然这样做,可是我心里早也不生妈妈的气了,就是不好意思说出来罢了。在爸爸的却说下,我向妈妈认了错。妈妈原谅了我。

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篇3:标点符号的争吵小学作文

全文共 462 字

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“我的功劳最大!”

"不,我的最大!”

“还让不让人休息了。”居民们纷纷抱怨起来。原来字典公公家在吵架呀。

“伙伴们,你们的本事根本不值一提,看看小主人写作文的时候,每次都把句子分得井井有条,还不是有我的帮助?”小逗号满不在乎地说。

句号哼了一声,严肃郑重地说:“你的话也太荒唐了,哪有文章中就只有你?”句号扫了逗号一眼,“文章中没有我,句子将会变成一条长长的面条。”

“别以为我就没本事了,我的学问可大了。”个子最小的顿号发话了,“类似的词语之间就要用到我,如果没有我,词语就像一串串糖葫芦一样。”

三个人谁也说服不了谁,最终关系也渐渐疏远了。

有一天,小主人去考作文。正当话说完时,句号却不肯合作了。小主人急得像热锅上的蚂蚁,但是又没有办法,所以只能埋头再写。可需要逗号的时候,逗号也蹦蹦跳跳地走开了,小主人只好继续往下写。正当想让顿号帮忙时,它却早已逃的无影无踪了。就这样,小主人受到了老师严厉的批评。

字典公公走过来,语重心长地说:"孩子们,你们都有自己的优点。你们应该正视自己的短处,汲取别人的长处,这样才能成为一个更优秀的人。“

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篇4:争吵作文450字

全文共 435 字

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有一天,我和叶信磊争吵,是因为他说我穷。下课时,他问我小时候有没有玩具飞机,我忘了,就说没有。

他嘲笑我,说:“你这个穷光蛋,穷得丁当响!”

“你穷得雷鸣响!”我大叫道,气得热血沸腾。

他的脸涨得通红,说:“你穷得掀不开锅盖。”

“你穷!”我用颤抖的声音说,“你穷得连房子都住不起。”

“你穷!”

“你更穷!”

我慢慢冷静下来,记起妈妈“对人要宽宏大量”的话。我很后悔,不应该和他争吵。我想起平时他帮助我的情形,要是我没有和他争吵,那该多好!但是,要我向他承认错误,我觉得丢面子。

这时,罗舒也过来了,我们告诉她争吵的原因。她听了,然后对叶信磊说:“你不能说她穷,她忘了小时候有没有玩具飞机。”

叶信磊听了,低着头对我说:“对不起!请原谅我。”

“没关系,是我的自尊心太强了。”我不好意思地说。

罗舒也说:“你们和解吧,以后你们做好朋友。”

我们互相看着对方,都笑了。

回到家,我把这件事告诉妈妈。妈妈说:“你应该先向同学道歉,而不是等他向你道歉。你不能和同学争吵。”我明白了:要和同学友好相处。

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篇5:我和同学的一次争吵作文300字

全文共 377 字

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这一天,我和同学发生了一次争吵

这天,中餐管理结束后,我和同学到操场上去玩,直到铃声响了我们才回到教室。回到教室的我们个个汗流夹背,于是便开了电风扇准备凉快凉快。“好冷呀!是谁开的电风扇?赶快关掉吧!”旁边的同学抱怨到。

听了这话后,我怕同学着凉便赶紧让同桌帮我关下电风扇。“不要!你自个儿去,难道你连电风扇都不会关吗?”说完便继续写作业了。听完同桌的话,我心里顿时一阵委屈,我是真的不会关电风扇呀!为什么还要骂我?

我越想越委屈,越想越生气,下课以后,我把同桌拉到了操场上,向他解释了事情的来龙去脉。同桌听了我的解释后,羞愧的低下了头,小声说道:“对不起,我再也不错怪你了,我们握手言和吧!”然后我们握了握手,一起开心地回到了教室上课。

放学回家后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈说了一句话,让我至今难忘,她说:“你以后可以独立解决问题了,孩子,我为你骄傲!”

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篇6:书包里的争吵作文600字

全文共 558 字

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有一次,书包争吵了起来,可热闹了,把主人吵得睡都睡不着了。

“我的功劳多大,能写字,能画画。”铅笔大叔昂首挺胸地说道。

“谁说你能画画的,你只能写字,我们彩铅才是用来画画的。”彩铅生气的地叫道。

这是橡皮舅舅可不高兴了。

“你们只能写字,却不能擦掉自己写。只有我能擦掉你们俩写的字,而且擦的很干净。”橡皮不开心地喊道。

“铅笔呀、橡皮呀、蜡笔呀,你们都没我厉害,我既可以写字,又能擦掉自己写的字,我多厉害呀,因为我的笔盖上有可以擦掉我自己写的字的橡皮,还有尾部也有一个一样的橡皮。”可擦笔妹妹骄傲地说。

钢笔可不服气了,“你们都可以被擦掉,但是我是擦不掉的,所以我是特别的,所以我最厉害。”

文具盒中的许多东西都开始争吵,书本们也开始争吵。”

“我能让小主人学会英语,以后到了其他国家就能熟练流利地用英语交流了。”英语书兴奋地说。

“你虽然能教小主人英语,却不能教小主人数学,我能教小主人数学,让他以后会数学。”数学书生气地说道。

“你们俩学了有什么用,还是我好,能让小主人有出息,长大后有好职业。”语文书大声训斥道。

这时,突然小主人醒来了,书包里的一切都安静了下来,小主人往窗外一看,已经天亮了,他不知道,书包里的物品吵了一个晚上了。

“你们都别吵了,你们各有各的好处,不要吵了。”书包小声地说道。

从今以后书包里的物品一直和睦相处了。

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篇7:文具盒里的争吵作文400字

全文共 391 字

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文具是一个大家庭,它们有:尺子、铅笔、钢笔、黑笔、红笔、蓝笔、橡皮。

一天,文具们决定开一个会议,主题是“谁的用处大”。文具们都同意,因为它们都想在这次会议上夸耀自己的本事。

文具们很兴奋,它们都在七嘴八舌地讨论着。笔家族正在议论纷纷。尺子家族正在计划着什么……过了一会儿,文具盒爷爷宣布会议正式开始。

笔家族开始发话,铅笔骄傲地说:“我们笔作用大,我们可以写字。钢笔最适合来做作业。而我呢,是小主人最开始用的笔。”笔们听得非常开心,都直叫好。

在一旁的尺子和橡皮发怒了。尺子不屑地说:“笔啊,如果没有我,能画出直线吗?”笔们异口同声地说:“没有我能画出线吗?”尺子们无话可说了。橡皮傲慢地说:“我虽然只能擦掉铅笔写的字,但小主人用钢笔写字,不是就突然没水了吗?”笔们非常愤怒。文具们越吵越激烈。文具盒爷爷说:“不要吵了,每人都有自己的用处,不要一直盯着别人的短处。”文具们听了,非常惭愧。

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篇8:标点符号的争吵写作文800字

全文共 770 字

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在很久很久以前,有一个标点王国。在这里有一个井井有条的国王,它叫文章。王国的每一个官员都在自己的岗位上认真地工作,非常受老百姓的爱戴。

可在一个冬天的黄昏,这个国王却心血来潮,突发奇想,想要在河边的森林超市举行比赛,比比谁的贡献大,并邀请了啄木鸟先生和玫瑰花小姐来当评委。此话一出,立即像炸雷一样,王国里沸腾了起来!

激烈的比赛开始了,首先出场的是“省略号”六兄弟,他们骄傲地齐声喊道:“我们人最多贡献最大!很多意思没完,都要劳驾我们六兄弟。并且最最尊敬的国王就是我们家族的,所以我们是无人能比的!”

接着出场的“句号”,它不卑不亢,洋洋洒洒地说:“我是这标点王国最勤劳,最敬业的人,也是老百姓最喜欢的朋友,如果没有我,工作就无法停止,因此贡献最大非我莫属了。

,“逗号”人虽小但脾气也大,蹦蹦跳跳的走到句号前面高声说道:“虽然我的样子很不起眼,像个灰不溜秋的小蝌蚪,但没有我的话,文章就没有停顿,变成了流水账,所以,我的贡献才是最大的。”“逗号”正得意洋洋的说着,“感叹号”也坐不住了,不紧不慢地说:“我是抒发感情的使者,人类的愤怒,人类的高兴少了我,就没有了感情的色彩。”

最后,“冒号”忍无可忍,气冲冲地说:“哎,你们难道不知道吗?你们说的话前面都有我们双胞胎……

就这样,你一句,我一句,大家都是红着脸,粗着脖子,扯着嗓子,大声地争吵着,丝毫没有要停下来的样子。国王听听这个,讲得有道理;听听那个,也不是无用之辈。他陷入了沉思……

突然,国王醒悟过来了。他立即制止:“大家静下来,今天是我的不对,不该让大家来比谁最厉害。其实,我们每个人都是有自己的作用,少了谁都不行!我国王也和大家是一样的。请大家不要骄傲,不要居功自傲,努力做好自己的本职工作吧!”

大家都鼓起掌来了,觉得国王讲得有理。从此,大家再也不争论谁的功劳大了,重新过上了美好和睦的生活!

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篇9:同学之间争吵

全文共 757 字

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我和魏君雨不仅是一对好朋友,而且是同一个班级的同桌,我们经常在一起玩、一起做作业、一起上学,同学么都叫我们是一对“双胞胎”。

记得有一次,我在美术课上,做了一个十分精致的贺卡,准备妇女节时送给妈妈的,谁知魏君雨突然跑了过来,看到这么精致的贺卡,便好奇的问:“这是什么东西?”我只好拿给她看,我说:“你既然这么喜欢就借你一天,做个样子一样的吧!”可我刚一转身,魏君雨把贺卡掉到了地上,上面的图案也看不清了。我顿时火冒三丈,气急败坏的说:“魏君雨,你怎么把我的贺卡搞脏了?这可是我要送给妈妈的,你必须得赔偿。”可魏君雨说:“我不是故意的。”我捂住耳朵说:“你就是故意的。”魏君雨也生气了,把我的贺卡扔到地上,踩了两下,气呼呼的走了。就这样,我们的友谊像肥皂泡一样破裂了。

放学了,我独自一人走在路上,小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“你因为这点小事失去了最要好的朋友,太不值了。”太阳见了我。躲进了乌云里,天上还好像在因为我失去朋友所伤心流泪。路上的行人见了我,都用奇怪的眼神看着,好像在说:“这样做不值得。”

回到家里,我走进卧室,不由自主的和她以前那多么快乐的时光,是她在我伤心时,陪我说心里话,是她在我考试分数很低时,一丝不苟的给我讲解,还一边安慰我,是她每次在我无聊时,陪我去玩耍;是她在我生病时,给我买水果……我想起这些时,豆大的眼泪从我的眼睛里掉了出来。

第二天一早,我去魏君雨楼下,想去给她赔礼道歉,可我等了半天,她也没下来,我想不和我玩就算了,我气呼呼的往学校方向走去了,终于挨到了放学。我想魏君雨每次都会来找我,我在后面看,看见了她,我跑过去给她道歉说:“那天是我不对,我们和好吧!”魏君雨答应了,我们一起向家走去。

从那以后,我们再也不吵架了,又像以前一样一起玩游戏,一起写作业,成了形影不离的好朋友。

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篇10:书包里的争吵作文300字

全文共 279 字

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中午,小明刚一回到家,就听到书包里有激烈地争吵声。我好奇地打开书包,一看,原来是铅笔盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书还有书包,它们正吵得面红耳赤,不可开交呢!

铅笔大哥首先站出来,得意洋洋地说:“我的用处最大,如果没有我的话,可怎么写字呀!”

“我的用处比你大!”尺子不甘示弱地说,“数学考试的时候,如果不用我,可怎么能考得了满分呢?”

“你们别看我矮矮胖胖,我的用处比你们都大的多,没有我的话,有错误,可怎么改正呀?”橡皮按捺不住走出来说。

这时,书包公公说:“你们别争吵了,其实你们都很有用处,可是你们必须尺有所短,寸有所长。”

从此以后,主人的成绩也变高了。

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篇11:描写争吵的作文600字

全文共 785 字

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昨天我和同学吵架了,还是一个平时和我很好的同学,其实也不能算是吵架,就是说了几句嘛,但我没想到她的反应会这么大,(因为她被化学老师批了,心情不好,而我最讨厌那种自己生气冲别人发火的人,就说了她几句),由于当时场面混乱,我没有听到她冲我喊的什么,其实我很想知道,但是不好意思再问,也不想提了,就算了吧。这是我这辈子第一次和身边很好的同学吵架,不知道会不会有第2次,第3次,很恐怖的啊。(我当然不希望有)。但从中我真的看出了什么是朋友,她们今天都问我俩现在怎么样了,很关心的样子,有点感动,第一个问我的还是大脸啦,我给她说叫她放心,我做事有分寸,不会从此谁也不理谁的,她的反映很大,她说我一点也没分寸,说实话,我当时有一点吃惊,她说她当时在气头上,我这是在火上浇油,应该等她气消了,在找她谈,后来想想……也是,人和人不同嘛,她冲别人发火也是一种发泄方式,应该理解吧。

也许因为我有我生活的原则吧,所以不管我遇到什么事情,不管我心里有多难受,我不会不理别人,也不会去冲别人发火,绝对不会!!而且永远不会!!对于这件事来说,如果是我的话,当时就是我错了嘛,自己做的事自己就应该承担责任,为什么要生化学老师的气?我似乎总是该笑的时候还是冲别人笑,尽管有时候笑是装出来的,笑的很假。然后背地里自己大哭一场,不让别人知道。也许,我只是说也许,有人看到我的表面,觉得我可能是个大大咧咧的人,或者……是个脸皮很厚的人,什么都不在乎。但这的确是我处世的原则,因为当你自己生气的时候是你总是感觉到自己是无辜的,你受到了不公平的待遇,可是别人也是无辜的,他们就能接受这种不公平待遇吗?呵呵,也许是我自身的原因吧,我不大会接受什么吧。大脸曾经给我说,该发泄的时候就应该发泄一下,这样心情会好起来,可是我还是不会……所以我看不惯别人这样,看来今后还是要试着适应一下,学会接受!

[描写争吵的作文600字

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篇12:争吵作文400字

全文共 409 字

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有一天,文具盒里的笔宝宝们大吵大闹起来,把文具盒都快掀翻了。这究竟是怎么回事呢?原来,笔宝宝们都在争谁的功劳最大。

红笔宝宝最先夸自己说:“我的功劳最大,小主人都是用我来给作业改错。如果没有了我,小主人做错的作业就没法改了,小主人一定会被老师批评的!”

可擦蓝笔听了,好像憋了一满肚子的气,它说:“我的功劳才是最大的呢!你们看,小主人的作业全部都是用我写的,如果小主人不用我来写作业,那小主人的作业怎么完成呢?学生不做作业,你们想老师会怎么样?哼!”

橡皮擦也加入到了争吵的行列说:“我的功劳才是最大的呢!小主人每一次写完了作业,写错了都是用我呢!你们看,我现在都像一个煤炭工人了,身体都被他擦得变小了,而且黑乎乎的。”

小主人听了,发话了,他说:“你们每一个对我都很重要,因为你们都有自己的用处,要知道你们都不是万能的,应该互相团结才对,只有你们每一个都发挥自己的优点,才能提高我的学习成绩呀!笔宝宝们听了都羞愧地低下了头!

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篇13:我和同学的争吵

全文共 378 字

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我最要好的同学是艺艺,我和她总是形影不离、无话不谈,之前,我们从未吵过嘴。但是,有一次我们却发生了前所未有的争吵

事情发生在一个星期五的体育课上。那天,体育老师把同学们分成四组,要求我们在塑胶场上爬行一个来回,并规定哪个队先爬回来,哪个队就算赢。

我和艺艺、文文等十三个同学分在一组,当时文文被安在我的前面。轮到她爬的时候,本来她已经爬到其他组的前面去了,可在转弯处,她却像《龟兔赛跑》中的兔子一样轻敌,放慢了速度,结果可想而知。我着急,想赢回来,可怎奈上次体育课我扭了脚,到现在还没恢复,虽心有余却力不足。尽管这样我还是拼尽全力爬了过去……但遗憾的是,我们最终还是输了。

这时,我最好的艺艺却不分清红皂白,跑过来就对着我一顿痛骂。我很生气,觉得明明就是文文拖了后腿,可艺艺却护着她,还把责任推给我。于是我跟她吵了起来,我们吵得很厉害,最后谁也不愿再理对方了。

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篇14:书包里的争吵作文400字

全文共 391 字

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有一天,在小明还在睡觉的时候,书包里突然传来了吵闹的声音,原来是文具们在争吵谁才是最厉害的那一个。

身穿彩色衣服、脚踩着高跟鞋和戴着一顶红帽子的铅笔妹妹说道:“我不仅漂亮,还是主人要写作业时第一个出场者,所以,我最厉害。”橡皮擦姐姐一听这话就发怒了,说道:“哼,要是没有我,你的错字谁帮你擦?要说到好看,我也不差,我也有各种各样的外套。”

终于,在一边睡觉的刨笔机弟弟被他们吵醒了,喊道:“你们别吵了,没有我,你们都是没用的,所以最厉害的人应该是我。”

圆珠笔哥哥揉揉眼睛,说道:“一个个不知天高地厚的家伙,你们有什么用,上了三年级,谁还会用你们呀!我才是陪伴主人最长久的笔,所以在这里,我才是最厉害的。”

这时,书包爷爷说话了:“你们别吵了,你们各有各的优点和缺点,缺一不可,大家应该团结合作,共同为主人服务。”

听了书包爷爷的话,文具们惭愧地低下了头。从此以后,文具盒里再也没有争吵声了。

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篇15:有关三年级童话作文300字:争吵

全文共 449 字

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丛林里住着石头硬硬、大树高高、小草青青,有一天他们三人争着吵着都要当丛林之王。

硬硬说:比谁坚硬!话刚说完,只看见硬硬跳起来把地上砸了一个大坑,自己却毫发无伤。硬硬得意的说道:看我厉害吧,让我当老大吧!

高高说:你那算不了什么,我们比比谁高!高高一边说一边天上长,眼看就要摸到太阳姐姐的脸蛋了。哈哈,还是我本事大吧,让我做丛林之王!

不服气的青青说:你那没什么了不起,我们比比谁绿!青青转身一变,一片青翠的草原出现在眼前,一阵微风吹来,青青就好像亭亭玉立的舞女,随风翩翩起舞,说不出来有多美了。怎么样,我做丛林之王,你们服吧?

不服,不服,我不服!硬硬和高高抢着说。就在他们争吵着没有结果的时候,不知从那冒出了一根竹子,使出了青青、硬硬还有高高身上所有的本领。青青站出来对竹子说:竹子哥哥你真厉害,你叫什么名字啊?竹子说:我叫壮壮。那你做丛林之王好吗?硬硬接过话说。青青和高高连忙点头。看看到他们这样,竹子壮壮只好答应。

最后硬硬、高高、青青再也不争吵了,过上了开兴的生活。

[有关三年级童话作文300字:争吵

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篇16:海胆与螃蟹的争吵作文500字

全文共 522 字

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海洋里生活着一种海胆螃蟹的合体——海胆螃蟹,他们是互相帮助、互相依存的,他们互相分工;螃蟹找食物,海胆可以保护螃蟹。

海洋中,就生活着这一对伙伴,海胆:刺刺;螃蟹:毛毛。他们的关系非常好,可是有一天他们因为一个问题吵起架来,还说要互相分离:

谁最有用?

“当然是我啦!刺刺,你整天呆住我的头上一动不动,我天天辛辛苦苦的找食物,找到了还得分给你!”毛毛骄傲的说道。

“你?谁信?要不是我,你早就给其他动物吃了或欺负了!谁更有用?当然是我!”刺刺不服,反驳说。

“我!”

“不,是我!”

……

他们吵的不可开交,接着就分开了!刺刺说:“离开你,太舒服了,祝你不要被欺负!拜拜!”

“哼,你别饿死就谢天谢地了!还说我!先看看你自己吧!”说着毛毛横着走得没影了。

毛毛到了一块岩石旁准备歇息,突然一只大龙虾跑出来说:“走开!这是我的地盘!离远点!听见没?”

“伙计,话别说重了!刺刺快……”毛毛猛然想起刺刺已经离开他了!“哦,对不起!”毛毛灰溜溜地爬走了。

咕噜~咕噜~刺刺的肚子饿极了!“毛毛,去给我找我最喜欢吃的大料!”突然想起毛毛已经离开他了!

两个好朋友开始寻找对方。终于,两个好朋友互相碰面了。他们又在一起了!

他们明白了,他们是共生关系。再也不吵架了,开始互相夸耀。

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篇17:小学生六年级作文:激烈的争吵

全文共 461 字

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正月十五那天,马俊的表妹到他家做客,她看见表哥就对表哥说:“表哥你好!”

表哥回答说:“表妹好。” 表妹突然看到表哥床上有一个变形金刚,就对马俊说:“表哥能不能把你的变形金刚借我玩一玩?”

“好吧。”马俊很不情愿的说。

马俊还叮嘱她不要把东西给摔了。

说完,就去看电视了。

表妹玩着玩着,突然“砰”的一声,变形金刚摔坏了。

表妹连忙把变形金刚捡了起来。

马俊听到声音,连忙跑进来,一看变形金刚摔成了两半,气愤地说:“我叫别把东西给摔了,看,怎么办,你赔不赔?”

“对不起,我是不小心把东西给摔坏的,请你原谅!”表妹惭愧地说。

“对不起有什么用。”

这时表妹也发怒了。“赔了不是,你要我怎么样。”

他们俩不停的争吵着。

他们的争吵让妈妈听见了,妈妈从厨房里走出来,问清情况后,对马俊说:“表妹她还小,不能对她大喊大叫。”

马俊说:“你光为她说。”

“东西坏了可以修,你把别人的心伤了,你拿什么去修补啊!”妈妈亲切地说。

马俊听了,觉得妈妈的话很有道理。

惭愧的对表妹说:“对不起,请愿谅。”

表妹笑着说:“我也有错,请表哥多多原谅。”

说完,他们都开心的笑了。

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篇18:文具的争吵作文400字

全文共 379 字

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铅笔、橡皮、尺子和转笔刀都共同生活在一个大家庭里,共同为主人服务。

今天,他们却吵起来了。铅笔哥哥首先蹦出来,自大地说:“我觉得我们得来评出个老大。要我说嘛,我天天帮小主人完成作业,我当老大是天经地义的。”

“凭什么你是老大?主人要是没有我,你早就被扔掉了。因为你写错了字,可需要我来帮忙擦掉呢!我来当老大才对!”橡皮妹妹不服气地说。

转笔刀姐姐慢悠悠地说:“要我说,我更得当老大。没有我帮你削,铅笔你还写得出字来吗?主人还会用你吗?”

尺子弟弟也不高兴了,咻地一声立了起来,“主人没有我,考试时怎么画横线呀?我才是老大!”

“我是老大!”“我是老大!”“我是老大!”……他们你不让我,我不让你,把小主人给吵来了。

小主人说:“你们的作用都很大,但只有团结起来,才能发挥最大的本领。”

听了小主人的话,文具们惭愧得脸红了,从此以后,谁也不再争了,和和美美地生活着,工作着!

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篇19:争吵作文600字

全文共 615 字

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性格决定命运,包括你是否会收获友谊之花。

我的性格大大咧咧的,从来就是有话直说,不喜欢绕圈子,做事情凭感觉从不过大脑,好就是好,不好就不好,从不会你做的不对我偏说对。这也使我在交朋友的路上跌跌撞撞。我和朋友总会为一点小事吵不停,但却并未曾因此而失去友谊。

我和一位朋友吵的最严重的一次是在二年级,老师给我们俩布置了一个任务:把第一大组的《课时练》改完,我们俩一人分一半,可是前一半有个同学写的字不好看,批改时肯定要多费心一些,我们都不愿意改他的。

因为我坐在最后一排,后面的当然要归我改了,我把后面同学的《课时练》一一收了起来。下课后她问我:“你为什么改后面的让我改前面的?你明明知道有个同学的字不好看,你就不想改,对吧!”

“我坐在最后一排,改后面同学的作业比较方便,你要怪就怪你为什么坐在第一排吧!”我有些心虚地回答道,毕竟这是我真的不想改那个同学的作文而找的借口。,可到了下午,我认真思考了这个问题后发现,自己做错了,自己不应该这样自私,我便找到她,向她道歉希望她可以原谅我的自私,还说如果她不想改的话我们就可以换一下。

可她却爽朗的一笑说:“嘻!我还以为什么事儿呢?你到现在还没忘记呢!我早就忘了这陈芝麻烂谷子的事儿了。毕竟能者多劳嘛!”

“你敢不敢再自信点儿?”

“敢,谁让我比你聪明呢?”

“如果你比我聪明,那下次我就推荐你去改全班的作业。”

“你敢!……”

“嘻嘻!”“哈哈!”

原来争吵有时并不会让你失去朋友,反而会收获更加真挚的友谊。

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篇20:文具的争吵作文450字

全文共 466 字

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今天,文具的世界里发生了争吵,这是为什么呢?让我们来看一看吧!

啊!原来是铅笔和橡皮在比谁更有用处。铅笔傲慢地说:“主人没有我,就不能写出漂亮的字!”橡皮也不服气地说:“如果主人写错了字,没有我就去不掉!”铅笔和橡皮就这样你一句,我一句,争得面红耳赤,互不认输。从那以后,他们谁也不理谁。

有一天,小主人在写字时发现写错了一个字,连忙用橡皮来擦,可是橡皮为了证明自己的用处大,不管主人怎么使唤它,它都一动不动。主人见橡皮擦不了字,就随手把橡皮扔在了某个墙角。而铅笔见橡皮被主人抛弃,它在一旁幸灾乐祸,嘲笑橡皮是个无用的东西。可好景不长,主人没有了橡皮,觉得用铅笔写字没什么意义了,于是他改用钢笔写字,把铅笔丢在垃圾桶里。

一天,橡皮和铅笔在垃圾场相遇了,它们面对臭气熏天的自己,都后悔不已。橡皮说:“铅笔兄弟,我真不该那么骄傲地吹嘘自己,和你闹矛盾,不为主人工作,导致主人厌弃我。”铅笔羞愧地低下头说:“是啊,如果我们和睦相处,团结协作的话,就不会有今天的下场,我们和好吧。”

从此以后,橡皮和铅笔成了形影不离的好朋友,受到了新主人的重用。

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