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有关争吵的作文精选20篇

同学之间总发生争吵,不仅会影响大家的情绪,时间长了还会影响大家的友谊。下面是有关争吵的作文,仅供参考。

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数字的争吵作文500字

全文共 506 字

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夜深了,小远的书包里传来一阵喧闹声,呀!原来是数学书里的数字争吵。它们在争论什么呢?原来是在争论谁当数字王国的国王。

圆溜溜得像个鸭蛋的“0”清了清嗓子傲慢地说:“我最有本事,我应当国王。我在一个整数后可让它增10倍,在后面站两个零可以让它增100倍……在小数点面前,我是唯一不怕它的人。而且我在小数右边可以让它增10倍……总之,我应当国王。”

瘦瘦的“1”不耐烦地回道:“什么嘛?我,大名鼎鼎的一,我像一把刺刀,像鱼竿……只要把我放在你前面,你才有大作用,若我到你后面,你不就一无是处了嘛!”说着瞥了“0”一眼,继续道:“除此之外我还能用加减乘除变成其他数,问号、感叹号,我最应当国王吧?”

一旁晕乎乎的问号、感叹号连忙像瞌睡虫一样点头。

“0”听了此话:“谁说的,我,我,我‘0’能表示团圆呢!标点们对吧?”

标点全体点头,它们谁也不想得罪。

……

“0”不想再争吵了,于是莫名其妙地走了!

它一走,世界乱了:有着一百万的富翁只剩1元钱了,国际好不容易得到情报只剩一份了……世界都乱套了。

小远走过来打开数学书,告诉数字们团结才是力量,谁都不能少!于是,它们把“0”找回来,世界又恢复了,大家和睦共处了,数字们生活十分快乐。

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篇1:激烈的争吵作文400字

全文共 386 字

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每个人的成长都是五味杂谈,酸甜苦辣咸,各有各的韵味,争吵便是其中的苦。

“啪嚓”我不小心将妈妈最珍贵的花瓶打碎了。妈妈知道后,生气的对我说:“你怎么把花瓶打碎了?这可是我最喜爱的花瓶,你怎么打碎了?”我委屈的说:“我又不是故意的,我也不想打碎呀,为什么一直怪我?”我既生气又委屈,“呼呼”的直喘气。

“那你是怎么做到这么不小心的?还将花瓶打碎了呢?真是的笨手笨脚的,真是太不小心了。”说完,妈妈就把扫帚拿出来,将碎片扫走,碎片发出“咔嚓,咔嚓”的声音。我闭门思过之后,我后悔的跟妈妈道了歉:“妈…妈,对不…对不起,是我不…不小心。”“孩子,是我不好,不能因为那是我的喜爱之物,就那么说你,是我错了。”妈妈温柔又亲切的说。

经过这次事情以后,我明白了一个道理:人不能因为不小心,不是故意的,而破坏别人的东西,也不能因为别人破坏了自己东西而去说别人,这样都会伤害别人,也会伤害自己。

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篇2:笔盒里的争吵作文550字

全文共 559 字

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夜,已经降临,到处静悄悄的,只有青蛙虫子不时地叫几声。小主人睡熟了,但一次争论在笔盒爷爷的怀里拉开了序幕。

“呜—,我原来圆圆的,白白胖胖的,可是,”橡皮妹妹带着哭腔,“现在我浑身都是伤,小主人还在我身上乱涂乱画,你们瞧瞧,我现在又黑又丑,呜呜呜……”

“你们看看我!”毛笔伯伯出场了,“原来,我的头发又长又顺,特别漂亮,可是现在,我,我的头发被那可恶的主人,拔光了!咳?"

“哎—,我才是最惨的,"钢笔大哥唉声叹气,“原来,我可帅气了,写出的字个个工整美丽,可现在,我能写出字来,那就很不错啊。”钢笔大哥苦笑一声。

“我更惨!”铅笔弟弟呜呜地哭了起来,“我本来高高的,笔头尖尖的,可是,主人还把我搞断!笔头断了也不削,呜,我恨死他了!”

“我才惨!”三角尺兄弟,异口同声的喊了出来,“本来,我身上光滑平整,主人却拿小刀在我身上乱刻!”

“喂!”直尺哥哥不耐烦的抱怨起来,“我本来长20厘米,小主人却把我折来只剩10厘米,呜哇—,可恶的主人!”

文具们七嘴八舌的抱怨起来,“我们逃走吧!”“好啊!”

第二天早晨,主人起床了,发现,文具们都不见了,主人想起了原来对文具们的态度,后悔的哭了。

第三天,主人又去买了文具,但是他对玩具们可好了,再也不会像原来那样对待它们……

又在一个夜深人静的晚上,一场与原来相反的争吵,又在笔盒里悄悄展开……

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篇3:文具盒里的争吵的童话作文

全文共 535 字

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文具盒里住着好几种文具:钢笔、橡皮、尺子,它们朝夕相伴,相处得还很不错。

一天,文具盒里突然闹翻了天。首先是钢笔说话了:“我是主人的得力助手,我的主人已经读四年级了,他的学习总少不了我,无论是写作文,写数学,练字都得用上我,你们说,我是不是很厉害呢?”橡皮说:“主人从一年级就开始用我了,我可以帮助主人把错的字擦去写错的作业,要不是我,主人的作业能那么整洁吗?”“我可也少不了。”铅笔说:“说什么呀,你们?在一、二、三年级的时候,是谁陪伴着小主人的呢?又是谁帮助小主人把作业写得工工整整的呢?即使到了现在,小主人用钢笔书写了,可是在画图的时候,上美术课的时候,他还是少不了我。”“我也有自己的优点,”尺子不服气地说,“小主人为了把图画得更清楚、明了,会用到我;有时候要量物体的长度,要用我;就象现在,小主人列竖式,为了美观,他也要用上我。”

文具盒被吵得捂住了耳朵,大声说:“不要吵了!”所有的文具都被吓住了,终于停止了争吵。文具盒放慢了语调,说:“你们都太骄傲了,只是看到自己的优点,其实每个人都有自己的长处,大家要团结起来,才能很好地发挥自己的长处,好好地为小主人服务。”文具们听了,都觉得很惭愧,表示今后不再自大,要互相团结。

作者:东葛路小学 黄玥晟 指导教师:陆明明

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篇4:文具盒里的争吵作文400字

全文共 391 字

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文具是一个大家庭,它们有:尺子、铅笔、钢笔、黑笔、红笔、蓝笔、橡皮。

一天,文具们决定开一个会议,主题是“谁的用处大”。文具们都同意,因为它们都想在这次会议上夸耀自己的本事。

文具们很兴奋,它们都在七嘴八舌地讨论着。笔家族正在议论纷纷。尺子家族正在计划着什么……过了一会儿,文具盒爷爷宣布会议正式开始。

笔家族开始发话,铅笔骄傲地说:“我们笔作用大,我们可以写字。钢笔最适合来做作业。而我呢,是小主人最开始用的笔。”笔们听得非常开心,都直叫好。

在一旁的尺子和橡皮发怒了。尺子不屑地说:“笔啊,如果没有我,能画出直线吗?”笔们异口同声地说:“没有我能画出线吗?”尺子们无话可说了。橡皮傲慢地说:“我虽然只能擦掉铅笔写的字,但小主人用钢笔写字,不是就突然没水了吗?”笔们非常愤怒。文具们越吵越激烈。文具盒爷爷说:“不要吵了,每人都有自己的用处,不要一直盯着别人的短处。”文具们听了,非常惭愧。

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篇5:眼睛,鼻子,耳朵和嘴的争吵

全文共 271 字

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在一个黑夜,眼睛鼻子耳朵和嘴争吵起来了,它们喋喋不休。

眼睛说:“如果没有我,小主人能看见东西吗?”

鼻子又说:“如果没有我,小主人用什么东西呼吸?”

耳朵生气的说:“要不是有我,小主人怎么听声音?”

嘴说:“如果没有我,小主人就不能说话了,那他还怎么上课?”

眼睛,鼻子,耳朵和嘴都不甘示弱,于是,他们决定罢工,上午时由眼睛和鼻子工作,下午时由耳朵和嘴工作。

上午,小主人正在上课,老师请小主人回答问题,忽然小主人的嘴说不出话来了,被老师罚了站。下午,小主人呼吸不了,差点没被憋死。

晚上,眼睛,鼻子,耳朵和嘴都觉得谁都很重要,所以又开始分工合作了。

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篇6:小区里的争吵作文300字

全文共 314 字

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星期天的清晨,我本来想要睡个“自然醒”,可是一阵吵闹声无情地打破了我的美梦,我厌烦地用被子蒙住了头,可那吵嚷声还是不绝于耳!气愤的我,心想这美梦是做不成了,于是来了个“鲤鱼打挺”,朝窗外望去,映入眼帘的是一群人,他们貌似在欺负一个阿姨。再仔细一瞧,哇噻!那个阿姨真漂亮:蓝眼皮、红嘴唇,波浪似的黑发油光发亮。再往下一瞧,那一尘不染的黑皮鞋和那洁白的袜子边儿相互映衬,显得格外时尚漂亮。

再仔细一听,这才明白了事情的原委:原来是这个“时尚”的阿姨在小区里乱扔垃圾,保安叔叔劝阻,她却不分青红皂白指责保安叔叔,引得大家都纷纷说:“怎么会这样呢?乱扔垃圾还无理取闹!”

看到这个场面,我突然想起了妈妈常说的一句话:“金玉其外,败絮其中”!

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篇7:三年级作文:文具盒里的争吵

全文共 300 字

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一天,文具盒公公家里发生了激烈的争吵

铅笔对铅笔刨刀说:“你整天欺负我,让我变得越来越短。”

橡皮对铅笔说:“都怪你,老是写错别字,害得我一天天变瘦。”

铅笔刨刀对铅笔说:“你真是的,成天让我转来转去,我都快没力气了。”

于是,他们谁也不理谁。

这时,小主人写错了字,拿起橡皮想擦,橡皮不愿意,小主人只好划去错别字,写在下面。写着写着,铅笔字越来越粗,小主人想用铅笔刨刀削铅笔,铅笔刨刀也不愿意。

结果,小主人的作业交上去,挨了老师一顿批评。

小主人伤心地哭起来。铅笔、橡皮、铅笔刨刀知道了,对小主人说:“我们再也不做这样的傻事了。”

从此以后,他们相亲相爱,全心全意为小主人服务,小主人的作业经常受到老师的表扬。

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篇8:食品的争吵优秀童话作文_600字

全文共 575 字

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此时,已经是夜深入静的时候了,人们都已进入了甜蜜的梦乡,只有皎洁的月光陪伴着大家。

咦,哪儿来的争吵声?原来是爱家超市里一群可爱的食品宝宝在吵架。一起去看看吧!

首先发言的是奶粉:“你们谁都没我有营养,所有的婴儿都喜欢喝我。”“哼,你有什么了不起的,你里面曾含有过三聚氰胺,知道对婴儿造成了多大的伤害吗?”果汁轻蔑地说。奶粉生气地反驳道:“你也不怎么样,含有塑化剂。”火腿肠插嘴说:“还是我最好,人们常常用我做饭呢!”奶粉和果汁异口同声地说:“你别以为自己最棒,你含有瘦肉精呢!”火腿肠伤心地说:“果汁和奶粉欺负人,我再也不和你们玩了,哼!”

这时爆米花跳出来说:“还是我最香甜,我可是人们最好的餐后‘伴侣’。”果汁不服气地说:“切!你的包装含有荧光增白剂,可以致癌。”爆米花听了果汁的话,伤心地走了。过了一会儿,珍珠奶茶跑了出来,她骄傲地说:“我什么都没被检查出来,我最棒了。”奶粉拿着食品检测报告单让珍珠奶茶看,并不屑地说:“很明显,你不是最棒的,因为你体内的珍珠是塑料丸。”珍珠奶茶看着报告单说:“这……这……这不可能!”

一堆食品你一言我一语争个不停。这时,饼干爷爷出来主持公道:“大家都别吵了。我们食品家族的宗旨是让人们的生活更美好,可是你们都做了些什么?危害人类的健康,使我们食品家族蒙受耻辱……”

听到这里,我也陷入了沉思:这一切究竟是谁的错呢?

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篇9:争吵作文300字

全文共 347 字

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课间,课代表来问小刚收作业了。

小刚赶紧低头翻书包:“咦,怎么会没有了呢?我记得带了的呀!”

课代表不耐烦了:“你不会没写,不敢拿出来吧!”

“哪有?我写了,只是好像没带来呀!”小刚很着急。

“哼,我看你昨天就顾玩了吧,才编出这样一个理由吧!好多同学都是这样的,被我一翻书包就找到了,你应该和他们一样没写。”课代表根本不信。

“不可能!”小刚满脸无辜。

“哼!让我翻一下书包,不就真相大白了吗?”课代表伸手要翻书包了,同时又叹了口气,“唉,又是一个没写作业的人。”

“不行,你没有权利翻我的书包。”小刚生气了。

“我有!我是课代表,是检查作业的人。”

小刚突然眼睛一亮:“嗯……我记起来了,等一下,我马上拿出来!”

“哎呀,原来夹在语文书里了,怪不得找不到。”小刚扬着手里的作业本,一脸得意。

一场争吵,终于结束了。

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篇10:地铁上的争吵作文600字

全文共 680 字

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今天下午,我站在地铁站台上等着列车,准备去上英语培训班。

突然,一阵强风刮来——列车到了。车开门了,车上的人挤得水泄不通。我迫不及待地上了车,找了个角落站好。车开始向前驶去,我津津有味地看着地铁上的电视。整看得入迷呢,一阵尖锐的叫喊声打破了寂静,我循声望去。

只见一位身穿着粉红色条纹连衣裙的中年妇女正在破口大骂一个男人:“你是不是不长眼睛啊!难道你看不到吗?我都被挤死了!”她那细细的眉毛一高一低地抖动着,涂着大红色口红的嘴巴一张一合,一边骂还一边用手指着那个男人。男人先是一脸茫然,随后他反驳道:“谁看得见啊!再说,我这里也是很挤啊,你就不能让一让吗!”刹那间,全车人的目光都聚焦到他们两人身上,鸦雀无声。女人听了,脸都气绿了,怒斥道;”你是瞎子吗?你们看到我后面还站着有人吗?你就不能让一下吗!”男人听后反唇相讥道:“来劲儿了是吧?有本事放马过来!”说着便撸起袖子,指关节捏得“嘎嘎”响。车里的空气好像凝固了一样,弥漫着一股火药味儿。大家都不约而同地往后退了一步,形成了一个“竞争场”。站在最前面一圈的人还把自己的袋子拿出来防身,好像下一秒战争就要开始了一样。此时,一位老人挤过来,他拨开两个人的手,语重心长地说:“年轻人,把心放宽一下就不挤了。退一步,海阔天空。”那两人听后羞愧地低下了头,围观的人们纷纷议论:“是啊,大家都退一步,为什么要争吵呢?老人说的要道理啊……”

“叮咚!黄贝岭站到了,请要下车的乘客带好行李下车。”到站了,我背着书包下车了。心里感慨万分:是啊,退一步,海阔天空。如果这个社会上每个人都包容多一点,微笑多一点,这个世界就会变得更美好!

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篇11:文具的争吵

全文共 611 字

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一天,小明放学回家,却发现自己丢了一本书,赶快回学校去取,他快进学校时,却听到好像有人吵架,就从后门门缝里看着,听着。

吵架起因是由板擦和黑板引起的。板擦工作时用力大了一点,黑板说:“干什么呀!”板擦心情本来不错,就笑着回答:“给你洗澡呀”。黑板说:“洗澡有这么使劲的吗?我刚擦完防晒霜,都被你洗掉了!”黑板把身子一抖,板擦就掉下来了。板擦很生气,说:“干什么?”黑板说:“支持我的,请举手!”大约有三分之一的桌椅举手。板擦说:“支持我的,请举手!”其他的桌椅全举手了。黑板大声说:“这不公平!”支持它的桌椅也这么说,黑板又说:“我天天让粉笔在我身上写字,我的功劳大!”板擦说:“嘿,要我不天天给你洗澡,你早成大花脸了!”于是桌椅们也你一句,我一句的吵起来了。橡皮去劝架,可它不懂“言轻莫劝人”这句话,被一脚踢出,最后大家都同意,让书本当法官,书本听了它们两人的话说:“板擦,我判你胜诉。”黑板大怒,说:“为什么?”书本说:“因为你没事找事!”黑板拿起粉笔就向粉笔扔去,书本一闪躲过。板擦连忙弄起烟尘呛黑板,书本又把铅笔一飞,黑板把它一抓,往回扔。这时,拖布发话了,它说:“黑板,板擦想给你洗个澡,让同学们更好的学习,所以用力大了点,你就原谅它吧!它不是故意的。板擦,以后你擦黑板时,用力小一点就行了,没关系,你们和好吧!”于是,它们和好了。

等到教室里安静下来,小明才敢进教室取书。不过,刚才发生的一幕,他还是记得很清楚的。

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篇12:文房四宝的争吵作文600字

全文共 608 字

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一个风光明媚的早晨,“笔、墨、纸、砚“这四个形影不离的好朋友,为了谁更厉害而吵了起来。

只见笔趾高气扬的说:“看看你们,没有我写的字,人们就无法了解内心的想法,表达对事物的看法,及交流……我才定真正的主角,我才是最历害的……

笔还没说完,墨就站了起来,“我确实不会写字,可你没有我怎么写,你使天大的力气还是烂网打鱼,一无所获,此时,天不再蓝了,水也不再清了,风吹的树叶沙沙作响,没有我默默无闸伪友持,你算个啥……

砚很没有耐心的听着墨的话说:“有晕又怎样,你把垦放在哪堡啊?放在水里?放在地上?哼,有什么好得意的,还不是放我这里“!这时,此时,天空出巩了乌云,下起了小雨,而风似乎把树枚也折断了。

“研“刚说完,“纸“就大声嚷嚷,你们都那么厉害,还来找我干吗,不耍写到我这里来了……“此时,外面已是倾盆大雨,树枝也一根极被折断。

它们争来吵去,最后搭成了一个意见,谁能写出又大又好的字,谁就厉害。

“笔“开始发愁了,没墨我根本写不了啊,“墨“就更急了,谁来鸟啊?“砚也旦满脸愁容,自己就一个空盆子,放啥呢?“纸“伤心得快要晕过去了,自己就一张白纸,什么作用都起不了。此时,树巳连根拔起,屋子也摇摇欲坠。…

不知谁说:“要不我们合作吧!“大家默默地同意了。只见“砚“里装满了“墨“,“笔“放在“砚“上,“纸“在桌上,一切就绪,笔饱沾墨水,在矾边擦丁撩,在纸上写下了“团结就是力量“!呈啊,这就是它们的心声!

外面,阳光明媚,鸟语花香。

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篇13:红绿灯的争吵作文400字

全文共 480 字

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很久很久以前,红灯、黄灯、绿灯是好朋友,他们形影不离,一起管理的交通,一直都是和和睦睦,欢声笑语。

可是有一天,他们三兄弟在讨论谁最有用,为此他们之间的深情厚谊,出现了裂缝。

那天,他们值班回家后一起吃饭时,讨论谁最厉害。黄灯谦虚地说:“其实我没什么用,都是两位大哥的功劳。”

“我能让人们快乐地行走,自由地漫步,是自由的主人,我理所应当最厉害。”绿灯用手狠狠地拍了一下桌子,大声喊道。“我能让人们停下,他们都得听我的。”红灯骄傲地说,“我最厉害。”

“我!”“我!”……红灯绿灯吵得不可开交,不放弃任何证明自己厉害的证据,就像是小猪不放弃任何食物一样儿。而黄灯只是静静地坐在旁边,静静地在一旁默默地听着。

第二天,黄灯只好一个人去上班了。没有红灯和绿灯的帮助,交通变得一团糟,不再是快乐和安宁了。

回到家后,黄灯想了一下,一道灵光在脑海中出现了,他对两人说:“谁管好交通谁最牛。”于是,他们都上班了。又过去了一个夜晚,第三天交通秩序井然,回到家后大家都开心地说:“我们都是最牛的。”这里又变得安宁。

一个人的力量是不够的,人心齐泰山移,所有人的力量结合在一起就是最厉害的。

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篇14:文具的争吵作文250字

全文共 263 字

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宁静的夜晚,铅笔盒里传来一阵吵闹声。原来是文具们在比谁最有用。

铅笔先发话:“我最有用,要不是我,小主人用什么写出漂亮的字!”说完,它骄傲地抬起头。

橡皮生气地说:“我才最有用,要不是我,小主人写错字了,该怎么办?”说完,它瞄了铅笔一眼。

尺子尖叫道:“我才是最有用的!要不是我,小主人怎么可能连出美丽的线段!”大家你一言我一语互不相让。

这个时候,一直待在笔盒里的红笔走了出来,说:“大家先冷静一下。大家都有用,谁都离不开谁,只有我们齐心协力,就一定可以给小主人帮大忙。”

铅笔、橡皮、尺子,都不好意思地低下了头。夜,终于宁静了下来。

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篇15:争吵作文550字

全文共 543 字

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记得三年级上学期,我和同学王雨琦吵架了。但那次吵架,让我成熟了很多,也知道了怎么和同学友好相处。

那是在一次美术课上,我忘记带美术工具了,就向邻桌王雨琦借彩笔。当时王雨琦正在忙着画画,对我的请求也没在意。由于忙着赶时间,我就急忙拿她的彩笔用了。当我画到一半的时候,王雨琦看到我用她的彩笔,突然发火了,还说我故意耽误她的时间,画不好找我算账。看她这个态度,我也感到很生气,就冲着她吼起来:“不就是借个彩笔用吗?用得着发这么大的火么,还是好朋友呢?以后你也不要借我东西用!”王雨琦也毫不示弱地冲我吼道:“不借就不借,谁也别找谁!”

自从吵架后,我俩整整两天谁也没理谁。其实我心里很想和王雨琦和好,但是放不下面子。此时,我想起妈妈和我说的话:“借别人东西要经别人同意,未经允许不能随便动。”我有错在先,我顿时感到心里很不安。

终于挨到第三天早晨,我和王雨琦刚好一起走到学校门口,王雨琦看到我,笑了笑说:“对不起,我那天不该对你发脾气,都是我不好!请你原谅!”我也真诚地说:“是我没做好,不应该不经你的允许拿你的彩笔用,我向你道歉!”王雨琦紧紧地握住我的手说:“我们还是好朋友!”于是我们手拉手心情舒畅地向教室走去。

我懂得了同学之间有了矛盾并不可怕,关键是要及时化解矛盾,互相包容才能更好地增进感情。

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篇16:小猫和小狗的争吵作文400字

全文共 409 字

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在一个秋高气爽的上午,小小猫在公园里散步,公园里的花更红了,草更绿了,两只小鸟在叽叽喳喳的歌唱。

突然,小狗和小猫争吵起来了,原来小猫要和小狗在争论谁的本领大。小猫骄傲地说:“我们今天来比本领,看谁的本领高!”小狗自信满满地说:“想和我比本领,你肯定输,我的本领可高着呢!”小狗抬起头,接着说:“小鸟兄弟,你们来当裁判吧!”小鸟说:“行,没问题。”

小狗大声地说:“我是家里的守护者,上次我们家来了个小偷,他还没得得及进门,就被我发现了,我一直“汪汪”地叫个不停,他被我吓得拔腿就跑了。”小猫说:“这有什么了不起的,我也是家里的守护者,我会捉老鼠,自从有了我,家里一只老鼠都没有了,所以我的本领比你高。”就这样,它们俩吵得不可开交。

小鸟说:“你们都别吵了,你们都是人类的好帮手,小狗的本领是精彩的,可小猫的本领也不差,你们打平手,你们要善于施展自己的长处,继续做人类的好帮手。”小猫和小狗听了小鸟的话,惭愧地低下了头。

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篇17:我和同学之间的争吵

全文共 417 字

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事情是这样的:下午上美术课时,我们俩都认真地在画画。忽然,焦云飞碰了我一下胳膊时,彩笔画到了外面,画脏了,很不好看。我生气地对他说:“你赔我的本子!你赔我的画!”他只是微笑着说:“我不是故意的!”我听了,心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子,碰了他一下胳膊肘,他生气地说:“你这是故意的!”说完便走了……

回到家里,我和爸爸讲起了上美术课的那件事,不料,爸爸把脸一沉,严肃地对我说:“既然他碰了你,把画弄脏了,不会重新再画一张?或者把脏的地方再画个事物或动物?为什么还要报复人家?就这么一点小事,至于到这种程度?”我听了,连忙说:“我以后再也不和同学吵架了!”

第二天我找到了焦云飞,温和地对他说:“咱们和好吧!昨天的事是我不对,对不起。”焦云飞说:“不,不,是我不对,我也不该对你生气”。

这件事过去了很久,直到我上了三年级,还是深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是它像一种警示随时提醒我,要和同学团结友爱,互相帮助。

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篇18:五个手指的争吵

全文共 372 字

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一天,五根手指在一起闲着没事,就谁是最优秀的话题争吵起来,

大拇指说:在咱们五个当中我是最棒的,你们看,首先,我是最粗最壮的一个,无论赞美谁,夸奖谁,都把我竖起来,所以我是最棒的……

这时,食指站了出来说:咱们五个我是最厉害的,谁要是出现错误,谁有不对的地方,我都会把他指出来……

中指拍拍胸脯骄傲的说:看你们一个个矮的矮,小的小,哪有一个象样的,其实我才是真正顶天立地的英雄……

到无名指了,他更是不服气:你们都别说了,人们最信任的就属我了,你们看,当一对情侣喜结良缘的时候,把那颗代表着真爱的钻戒不都带在我的身上么!……

到了小指,看他矮矮矬矬的,可最有精神,他说:你们都别说了,看我长的小么?当每个人虔心拜佛、祈祷的时候不都把我放在最前面么……

感悟:

其实每个人都有自己的长处,都有缺点,只要能取人长、补己短,相互合作就是完美的!

[关于合作的哲理故事

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篇19:手指的争吵作文400字

全文共 402 字

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手指,各有所长,各有所短,而手指们却不是这样想的,于是一场争论便开始了。

小主人已经睡着了,五个手指便吵开了,大拇指说:“我是大王,我是最忠实又最能吃苦的,应该是我!”

“就你,啧啧……”食指瞅了大拇指一眼继续说:“你还不够份量,我才是,每次试东西都是我先,你们的大王不是我是谁?”

“你得了吧!”中指高傲地说,“我才是大王,我相貌堂堂,具有君子风范!”

可妖娆美丽的无名指不服气,她说“凭什么是你?我才是大王,又美丽又有才华。”

“谁说的,谁说的?”可爱的小指生气了,“无名姐姐,你见过女的当大王没有?大指哥哥,你见过又这么笨重的矮小的大王没有?食指哥哥,你伤的那么多,能当好吗?中指爸爸,我是王子,你是大王!”“我是!”“我是!”

“你们吵够了没有?”耳朵发话了,“怎么样?”手指们异口同声的说。耳朵吓了一跳,他壮着胆子说:“如果你们能像这样齐心该多好!”耳朵发出感叹。手指们也觉得惭愧,于是,他们又团结起来了。

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篇20:文具的争吵一年级作文200字

全文共 268 字

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一天晚上,从一间房子里传来了叽叽喳喳的声音。原来是铅笔、橡皮和尺子在争吵。他们再吵些什么呢?他们在争论谁对小主人的作用最大。于是,他们约定,在明天的这个时候来比一比。

第二天,在同一时间,他们开始比一比了。首先是铅笔说话了,他说:“小主人要是没有了我,就写不了字。所以,我才是最重要的。””哈哈,只是不自量力呀,要是你写错了字,我还可以白错字给擦掉呢!所以,我比你还要重要。”尺子也不服气了:“如果没有了我,小主人直线就会画的歪歪扭扭,所以我才是最重要的。”

这时,小主人听到了他们的争吵,就说:“你们都很重要,如果缺少了一个人,都不行。”

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