有关争吵的作文（20篇）

一天，我正在专心致志的写作业。突然，一阵争吵声从文具盒里传了出来，我仔细一听，原来是文具们在争论到底谁的功劳最大！

铅笔挺着笔直的身子得意洋洋的说：“我的功劳最大，要是没有我，小主人怎么能写一手好字？”

橡皮扭着柔软的身子赶忙说：“不对，要是没有我，怎么帮助小主人擦改错字呢？”

尺子摆弄着身上的刻度不服的说道：“哼，我的本领最大了，要是没有我，怎么帮助小主人测量长度学知识！”

转笔刀转着没有尖的铅笔骄傲的说道：“你们说的都不对，要是没有我，怎么帮助小主人削铅笔呢？”

文具们你一句我一句的争论个没完没了……

这时，文具盒爷爷语重心长的说道：“你们都是小主人的好帮手，各有各的长处和优点。但是不要总拿着自己的长处和优点到处去炫耀。你们应该取长补短，团结一致，共同帮助小主人好好学习。”顿时，文具盒里鸦雀无声。

听了文具盒爷爷的一番话，文具们都认识到了自己的错误，惭愧地低下了头。从此以后再也不吵架了！

小丽在书法班里写了一手好字，大家常常称她的作品为“墨宝”。

墨听到了自己的美名，得意洋洋地拍着自己的胸口说道：“你们都听到了吧，人们说的‘墨宝’指的就是我，我的功劳最大，老大应该归我所有。”笔听了，摘下小白帽，甩了甩自己银白的头发生气地说：“如果没有我，你怎么写?只不过是块无用的黑泥巴!”纸很不服气地说：“如果没有我，写在哪儿?如果没有我，画在哪儿?”坐在旁边一声不吭的砚台忍无可忍地说：“你这个黑不溜湫的家伙，如果没有了我，你怎么磨成汁，怎么有颜色，只是一块黑泥巴而已。”他们就这样你一言我一语地吵了起来，没办法只好不欢而散了。

笔一个人去“快乐大家分”找工作，到了“快乐大家分”公司，老板让他写一份简历，笔没有了墨就没有了颜色，没有了纸写在什么地方?笔只好垂头丧气地离开了公司。笔很后悔，给每个朋友打电话，并约他们晚上5点去“团圆酒吧”吃饭。墨诚心诚意地向他的朋友们道歉，朋友们宽容地谅解了他。

他们又一起开心地工作了，一幅幅“墨宝”陆续地出现在人们的视线里。

文具盒是一个大家庭，这个大家庭里有：橡皮擦弟弟、铅笔妹妹、圆珠笔姐姐和尺子哥哥……

一天，钢笔姐姐饶有兴趣地说：“大家请注意，现在，我们来比一比谁的功劳最大，谁就是小主人的功臣！”说完，大家就开始议论纷纷了。

“我的功劳最大，小主人不能把一条平线画直，拿起我一放，一画，就直了！”尺子哥哥高傲地说。“不！不！是我！”橡皮擦弟弟辨解道，“是谁帮小主人擦掉错字、错句？是谁帮忙小主人的？”

“NO！NO！”圆珠笔姐姐想了一会儿，温柔大方地说：“Me才是功劳最大的物品！尺子哥哥，你光有尺子，没有笔，小主人怎么写字呀？橡皮擦弟弟，你只能擦白纸，所以光有你们俩是不行的！”“是呀，是呀！”铅笔妹妹点了点头，十分赞同圆珠笔姐姐的话。

大家越吵越激烈，吵闹声此起彼伏，正在都吵得不可开交的时候，文具盒终于发话了：“你们别吵了，每一个人都有自已的优点，如果没有你们齐心协力，小主人什么也完不成，我们要看到别人的优点，改掉自已身上的坏毛病，尺有所短，寸有所长，取长补短嘛！”

大家听了文具盒的话，个个涨红了脸，低下了头。“对不起！尺子哥哥，橡皮擦弟弟，我不该大声地说你们，还把我自已吹嘘的多厉害，对不起！”圆珠笔姐姐惭愧地说。

它们互相道了歉，从此以后，它们齐心协力，团结一心，一起为小主人尽心尽力地做好事。小主人就更喜欢它们了，对它们很是疼爱。

“你怎么回事，鞋子怎么又弄湿了，是不是又去踩水坑了？回答我，快点！”妈妈用一口十分纯正的新昌话大声指责着我。

“才不是！是老师让我去拿本子的时候弄湿的。你以为我想弄湿呀！哼！”我拼了命地辩解道。

“你这孩子，怎么说谎都不打草稿，你以为我信呀！肯定又去踩水坑玩了。”妈妈边说边戳着我的脑门。

“才不是呢！”我都不想说话了。

“那你明天怎么办？家里的鞋子全都没干，已经没有鞋子可以给你换了，你穿拖鞋去吧！要么光着脚去！”妈妈骂完了之后又想了一会儿，说：“那去买一双吧。”

我们正准备出发，这时传来一阵敲门声。门外的人叫着：“倩倩，倩倩，我来给你送资料啦！”原来是紫焓来我们家了。

妈妈听见了，连忙拿钥匙去开门。门开后，妈妈去招待客人了，就不去买鞋子了，我也把这事抛到了九霄云外，穿着一双湿鞋找紫焓玩去了。

晚上，我躺进了温暖的被窝。忽然，耳边传来“呼呼”的声音。什么声音？算了，不管了。我一会儿就进入了梦乡。

第二天早上起来，我看见一双双已经干了的鞋子整齐地排列在阳台的地上。原来是妈妈在半夜不辞辛苦地帮我吹干了鞋子啊！

此刻，我的心久久不能平静！

周四的早晨，窗前的鸟儿叽叽喳喳地叫个不停。不知是微风把它们吹痒了，还是对自己的窝巢不满。我想到自己还要上学，便不再去胡思乱想，拿起牙刷就开始刷牙。咦！居然没有牙膏了，真倒霉！

再抬头一看表，哎呀，七点十一了，快迟到了！我随手从餐桌上取了个馒头就往外跑。骑上车，我胡乱地把馒头咬上几口，那感觉：真香啊！

我边吃馒头边骑车，我忽然听到老铁的喊声：“快！快！你还有闲心吃馒头，都快上课了！”他甩下一句话，便飞奔而走。

我如梦初醒，迅疾跟了上去。太阳照射着那闪烁地绿灯，微风吹拂着疲惫的眼角，然后只有一前一后两个身影在飞奔着……

终于到了校门口，居然没有迟到，我大口大口地喘着气……

下课后，一位同学拿着他最新的科学社团的作品，他说：“你看，你看，这是我最新的作品，功能可多了！”我不知道是怎么了，以为他来找我玩的，就说：“我给你讲进，今天早上的事，我差点就迟到了……”

“哼！连别人的话都不听完，就去插嘴！还，还不正视我的作品一眼，太可恶了！”

“哼，明明什么都没有的东西都能被你说成有，真是可笑至极！你那作品在哪儿呀，我怎么没看到呀。”

“你！”

“你什么你呀！”

……

“走了，啍，不理你了！”

“哼，哪儿远待哪儿去！”

……

事后，同学告诉我：“他给你介绍他的作品，你怎么跟他吵起架来了，他都给我们看过了。”

听到了这件事的前因后果后，我惭愧地低下了头。“该怎么办呢？”我琢磨着，“可以先写封道歉信。”说罢，便提笔开写……

第三节课下课，我托人将信交给他。看他没什么反应，我便向他说明原因，以后不会了。

可他说：“省点儿事吧，不可能原谅你了！”话音刚落，人便不见了，怎么办呀！我正差急的时候，背后却传来一阵憋了很久的笑声，我也不自觉地跟着笑了起来……

“可以啊，这么快！”同桌说道。

放学后，我们坐在一处山丘上谈着各种有趣的事情，彼此都笑了。

那晚，月亮平静地抚视一地面，该回家了……

这次争吵是因为同学座位太小了，后面的同学偏偏不让。被我们称为“世界大战”。

在一次朗朗悦耳的铃声后，就在角落里，班上最能吵架的同学动了嘴舌。甲火冒三丈的争论着：“你有没有理呀，不会移后一点。”“我就不，你管我呢，你自己管好自己吧。”当然乙同学气势也不差。甲又复述一遍：“你给我向后一点，我爸和校长是好同学，小心我让校长开除你。”甲同学气得按按手指头都已经做好准备了。“我怕你？我怕过谁？”边说边用手指指向甲同学的脑袋，从眼中看出了可怕的气息，“告诉你，我！不！怕！”甲同学笑里藏刀地讲：“没事，你可以不怕，但是你必须知道，你的好日子不长了。”

就在这时，令人讨厌的上课铃打响了。同学们都以为这次争吵已经结束了。不！这不可能！更可怕的事情要发生了，坐在后面的乙同学性格倔强，仍不动，因为胖，所以坐的稳如泰山。忽然有一个纸条飞到了甲的桌子上，上面写着：你想让我移动位置，不可能，你个xx。这让甲更生气了，他一拍桌子，又把桌子推翻，大呼小叫，开始了狂言：“你别在那挑衅啊，我可不想，你走着来学校，爬着回去。”乙同学胆子就更大了：“我不可能，你个xxx。”这时老师大吼道：“闭嘴，有完没完了！”他们俩就不敢说话了。

因为一次小事，弄得同学们不再友好了，缺少了我们班的欢声笑语。

“叮咚，叮咚”……钟楼的大钟敲响了午夜十二点的钟声，这时候窗外静悄悄的，连一根针掉在地上都能听见。可是在这寂静的夜里，小明的文具盒里发生了争吵。

橡皮说：“铅笔兄弟，你看你，瘦不拉叽的，一看就知道是营养不良。”铅笔听后冷笑道：“你这胖子，你看看你，肚子圆滚滚的，一看就知道是营养过剩，你再说我每天主人都用我写作业，记笔记，用我写出来的字很漂亮，主人因此常受到老师的表扬，可你能吗？”我呸！橡皮愤怒了“要是没我帮主人把错别字擦掉，让你填上正确的答案，主人还会受到老师的表扬吗？”双方吵得不可开交。

橡皮一气之下跳下桌子，跑到一个阴暗的角落藏了起来，铅笔也盖上了文具盒的盖子不理橡皮了。第二天小明整理书包的时候发现少了一块橡皮，晚上写作业时，小明不小心与错了字，可是找不到橡皮，一个作业做下来，小明的作业本一塌糊涂。第二天小明也因为这事被老师批评了。

铅笔认识到了自已的错误，于是去找橡皮说声对不起，他刚走了一点路就碰到了橡皮。他急忙向橡皮说对不起。橡皮不好意思地说：“不单你有错，我也有错。”他们两个回到了文具盒里帮助小明学习。小明有了他们齐心协力的帮助，受到老师表扬的次数越来越多，因为他只要有了错误，就有橡皮和铅笔齐心帮助他。

一天夜里，特别安静。突然传出了一阵阵的吵闹声。原来，那些标点兄弟姐妹们在争论谁的本领最大。

感叹号拄着拐杖，急匆匆的走过来，抬着头神气地说：“我在你们当中，我的作用最大，在句子中，我的感情最强烈，谁都比不过我！”

听到这句话，逗号冲了出来。它瞪着眼睛大喊道：“你的作用最大，真是笑话！没了我，句子就像长面条一样。”

句号哈哈大笑起来。“我的作用才是最大的呢！没有我，句子就永远没完没了。”

问号弯着腰走过来：“哼，缺了我，人们都不会思考，我才是本领最大的标点符号！”

字典公公站出来说：“孩子们，你们都很重要。少一个，我们的文章就没这样精彩、美妙了。”

“哎呀呀，真烦！”我 报怨着。自从带了牙套，我整个人都不舒服了，这个不能吃，那个又不能吃，刷牙还得花那么大功夫，真是太讨厌 了。

哎！又要刷牙了。我环顾了一下四周，哈 哈，一个人也没有。算了，反正他们也不知道，我就不刷好了。可是，正当我还在想的时候，妈妈进来了：“柠柠，要不我来帮你刷吧！早不来，晚不来，为什和偏偏在这个时候来，我心中默默地抱怨着。还没等 我反应过来，妈妈早已准备好了牙刷，急急忙忙地就要往我嘴里塞，我死死地闭紧嘴，心想：这样粗的动作，我这一口牙齿，岂不是要被你弄坏？妈妈还是想要把牙刷伸过来，这下，我真的火了。于量，我想都没想，就脱口而出”我自己的事不要你管“，妈妈也为了：”好心当成驴肝肺，我还懒得管了，从今后别再叫我妈。“结果，妈妈把我拒之门外。

我还是不罢休，更要闯进去，一边哭闹，一边用力地顶门，当爸爸跑来”救火“时，已经晚了。爸爸妈不容 易才把我拉了出来，最终我还是输了。

我躺在床上，一觉睡到天亮，心中那股怨气，早已消失地无影无踪了。

[争吵400字作文

夜晚静得让人孤独。然而，文具盒里的文具却一点也没有感受到黑暗带来的恐惧和孤独，取而代之的，是热闹非凡。你猜的出来他们在干什么吗？告诉你们吧！他们这是在探讨谁对主人的帮助最大呢！难怪这么热闹。让我们一起去看看吧！

我这个名副其实的小主人，变成了一只蚂蚁大小，钻进了铅笔盒里面。

首先红笔出场了。只见她小心翼翼地摆动裙子，不紧不慢地说：“主人最需要的就是大名鼎鼎的我。”这下台下不安分了，七嘴八舌地议论起来了。红笔用那冰冷的眼神很快消灭掉了台下那不满的讨论声。接着说道：“因为主人改试卷的时候，是要用到我的。如果没有我，那么主人就会被老师挨骂了，所以我对主人的帮助最大！”

“才不是呢！”黑笔气呼呼地接嘴道，说：“红笔妹妹的用处虽然是挺大的，但是没有我功劳大，为什么呢？因为主人总不会每天都改试卷，而黑笔却是主人不可缺的必需品，主人写作业的时候可都是靠我的哟！你们见过主人用红笔写作业吗？”

随着时间的推移，文具盒里的文具一个个都发言了，目前只有铅笔没有发言，这让大家疑惑不解。但是比赛的结果一出来，却让他们大跌眼镜。大家几乎异口同声道：“为什么是铅笔得奖了呢？

几乎所有成员都反对这个结果，但是我却对这个结果极其满意。因为我知道，只有谦虚的人最后才能成功，那些以自己的长处去炫耀的人，不会知道自己的短处，变得骄傲自满。

因为我知道这样一句话：“做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”我回到房间时，心里百感交集，为自己有这样一支笔而自豪。

终于周末了！我在超市选了满满一袋零食高高兴兴地回到了家，妈妈在桌前认真地看着一张纸。

打开电视，里面下放着我最喜欢的《快乐大本营》，我撕开一袋薯片，一声声清脆的“咔嚓”声夹杂着笑声立刻充盈在屋子里。

“悦儿，给我一袋吃的！”妈妈的叫声冲进了我的耳朵。

“你自己拿！”我有些不耐烦地回应。

“现在就叫不动了吗？”妈妈有些生气了。

为了不影响自己看电视，我将手中没吃完的薯片扔给了她。

没想到她竟没完没了地开始数落我，“你什么态度啊？还这么小气！吃完了又不是不给你买，真是太伤我的心了！”

“是的，这都养的什么孩子？一点孝心也没有！……”爸爸也在一边添油加醋地附和。

真是气死我了！我立马反驳道：“你自己长手长脚了，为什么不自己拿？我能给就不错了！你们两个说我一人，以多欺少，好意思吗？说我脾气大，你们不一样吗？”我边说边抹眼泪，这种委屈还是第一次出现。

“有这样对待父母的吗？平时我们都是怎样疼你的，还哭，我都没哭呢！”妈妈有些不依不饶地训斥，爸爸的脸色也很愤怒。

我越哭越伤心，也听不清他们还在说些什么。趁他们不注意，我一溜烟跑了出去，也不管他们怎么叫我。我来到学校的树林里，慢慢地止住了哭声，吵架的一幕幕像电影一样在脑海里闪现。吵架时我伤心，父母也很伤心啊！平时他们那么疼我，我怎么能那么过份？这些年来，我何曾体谅过他们？总是他们迁就我，我有些后悔了，凉飕飕的风吹得我直发抖，可是我不好意思回去，也不知他们能不能原谅我？

“悦儿，悦儿！”我突然听到了爸爸焦急的叫喊声。我连忙跑出去，爸爸一把搂住我说：“没事儿了，回家吧！”一路上，爸爸第一次给我诉说了他们的辛劳，我这才知道，妈妈每天理发要站十多个钟头，能坐下来估算的时间屈指可数。平时他们从不拒绝我的要求，多难都会满足。我那样的表现确实太让她伤心了，以后我一定要多关心她。

回到家，妈妈已准备好了我爱吃的菜，她像没事一样招呼我吃饭。我低着头，轻轻地说了声：“妈，对不起！”她笑着说：“妈妈也改，不该那么凶你！”我开心地吃起她夹到碗里的菜，倍感幸福！

生活中，往往会发生许多争吵。但每次争吵都不一定能吵出个所以然来，和你争吵的那个人也不一定就是犯事的人。

那天，世说新买了一本漫画显得很开心，第一节课一整节课都在哼着小曲。

下课了，我正打算向她借这本漫画来翻阅时，突然听到一声宛如河东狮吼的声音，“徐华洲！是不是你拿了我的漫画啊！是不是你啊？”定睛一看，这声狮吼正是世说发出的，吼的对象则是他的同桌徐华洲。“啊？不是我啊！像我这么诚实善良的人，怎么会未经他人允许乱拿别人的东西呢？”许华洲一脸的无辜。“是你，是你，就是你，肯定是你在我去找老师的时候偷拿的！”世说已经开始发狂了。

“得，都说了不是我了，你干嘛这么肯定啊，搞得自己跟柯南似的，人家柯南也是要找到证据才判断凶手的啊！哪像你，不就是之前借了你一支笔忘了还嘛！有必要这么武断地说我拿了你的书啊！”许华洲忿忿道。

两人已经开始进入吵架模式，我正思考着要不要上去劝劝架时，世说一拍桌子大吼道：“什么，你借了我的笔还没还，”双眼一瞪，“好呀，我就说上次我笔怎么莫名其妙地少了一支啊！原来是你拿的啊！那这次拿我书的人肯定也是你了！真是不打自招啊！”

“不是，我只拿了你的笔而已，书什么的，真没有拿啊！”许华洲感到深深的无力，一边说着一边把笔还给了世说。

“哼！你还狡辩！”世说狠狠地抓过笔瞪了许华洲一眼，说道。

“叮铃铃”，上课铃响了，老师进班，他们也不敢再吵了。于是，这一节课世说心不在焉，嘴里一直念念有词：“我的漫画啊……徐华洲一定是你拿的……”坐在她旁边的徐华洲则是一脸无奈。

下课了，世说似乎下定了决心，一把拉过徐华洲的书包开始翻找。这时，我同桌默默地从地上捡起了一本漫画书。世说一看一把夺过，方知原来这漫画是掉到地上去了，她深表歉意地看向徐华洲，徐华洲摆了摆手走了。

事情已然发生，道歉则显得有些晚了。所以我们在平常生活学习中，应该多与人沟通，减少一些无用的争吵。

美术课后，小强拿起水粉笔，信手在墙上画了一只小猪。他左看右看，脸上露出满意的笑容。

“喂，美女！”小强拍了拍圆圆的桌子，“欣赏一下我的杰作！”

“干什么呀？”圆圆放下手中的笔，抬起头看了看墙上的画，“哇，好漂亮的小猪耶，你真是个大才子啊！”

“那当然，咱可是大画家。”小强咧着嘴笑道，得意地扬了扬眉毛。

听见两人的嬉闹声，班长吴琼走了过来，看了看墙壁，皱起眉毛指着小强的鼻子问道：“这是你干的？”“是又怎样？”小强两手拤着腰，一脸不屑。“这小猪画的好看极了，真像小强这个猪头！”

圆圆在一旁打趣道。吴琼的脸色一下子阴转多云，用力地把鼻梁上的眼镜一推，瞪大了眼睛吼道：“圆圆！你作为一名副班长，对待这种在墙上乱涂乱画的恶劣行为居然不管？还有你，小强！上个星期，就是因为你在厕所里乱画被逮着了，害得我们五星班级的名誉没有了，我看这个星期的又要因你泡了汤！”

周围的同学闻声围拢过来，或窃窃私语，或指指点点，所有人都在指责小强。

“好了，好了！都别吵了！“圆圆打起了圆场，”小强，赶紧把这个可爱的小猪擦了吧，你也是，干嘛要画猪啊？”

“今天是我母亲的生日。”小强垂下头，眼里像有一层雾水。

“你母亲不是前年意外车祸去世了吗？”圆圆关切的问道。小强抬起头，眼里已是一片潮湿，哽咽着：“我妈妈是属猪的，我想让天堂的她，看看儿子送给母亲的礼物。”

霎时，全场死一般的寂静……唯有风声。无法言说的哀伤被缓缓落下的斜阳裁成了两半，照在小强的脸上……

我的文具盒里有各种各样的文具，它们生活一直很合谐，但今天它们为“谁是主人最好的帮手”而争吵起来。

只听见铅笔骄傲地说：“我是主人最好的帮手，主人从刚学写字都用我，我们天天形影不离，我是主人最好的帮手！”

剥笔器和握笔器一口同声地对铅笔说：“切！那还不是有了我们的帮忙，你才姿势端正，写得好！我们才是主人的好帮手！

小小的橡皮擦开口对铅笔说：”你好意思说，每次你办错事，还不是我给你纠正，我才是主人的好帮手！

钢笔挺了挺身子冷笑地对橡皮说：“喂！你别那么自大嘛！看你自己的个头又短了一截，停两天你就要退休回家了。哪像我，身体倍儿棒，浑身嘛光的，主人最喜欢带我出去了，带我出去多有面子呀！我才是主人的好帮手！

尺子说：”你们都别争了，谁都没有我棒，主人做作业的时候，用我画画图画画线什么的，你们谁能干得了？

它们你一句，我一句，吵得不可开交，这枯燥无味的争吵把呼呼大睡的文具盒吵醒了，文具盒语重心长地说：“你们呀！别吵了，咱们呀都是主人的好帮手，主人离开我们任何一个人都不行。我们每个人各有各的优点，也有自己的缺点。主人需谁，谁都马上去帮忙，你们只要互相取长补短，就一定能把主人的事情干到最好。”

文具们想了想红着脸点点头说：“我们知道了，以后我们再也不吵了，我们各尽其责，尽自己最大的能力帮助主人，相信我们都能成为主人的好帮手！！

星期三，上完数学课，洪老师及时布置了家庭作业。

下课的时候，我很高兴，拿出数学作业本准备做作业。这时，黄馨怡走过来找我：“姜漫钰，我们一起出去玩吧。”我看看她，笑着拒绝：“我不想出去玩，我要做作业。”她疑惑不解，问我为什么。我小声解释：“因为我想快点做完作业，做完了好准备期末考试，用心复习，还可以看看课外书。”

黄馨怡听完我的话，马上用手往我的本子上一盖，接着把书从我手中抢走了，说：“我不让你写作业，我让你陪我玩。”我很生气，威胁她说：“如果你不让我写作业，我就永远不和你玩了。”黄馨怡听了，也生气地说：“不跟我玩就不跟我玩，我还不想跟你玩呢。”

我说：“好啊！你把书还给我，我们的关系就到此为止。”“书还给你就还给你，反正我又不稀罕你的书。”黄馨怡把数学书丢给我，头也不回地走了。

就这样，我们谁也不理谁了。

可是，她毕竟是我的好朋友，而且我们拉过勾，要做一辈子的好朋友。第二天，我们就和好了，又玩到了一起。

其实，好朋友之间不应该争吵。如果有下一次，我会先和她商量，一个课间做作业，另一个课间好好玩。

这周五，我们班的两个同学因为一件小事吵了起来，那可真叫一个惊天地泣鬼神啊。现在想想那动作，那表情，妈呀真是太可怕了……

事情的大致经过是这样的：甲和乙两位同学中午在食堂吃饭，结果乙一不小心中了个头奖，肉上有根毛！乙“兴冲冲”的递给甲看，甲觉得很恶心，就把自己的半碗汤倒进了乙的米饭里。乙很不高兴，告诉了老师，老师说把饭倒了就能够啦，没事。乙自讨没趣，既没有倒饭也没有走开，而是和另一个同学丙闲聊起来。丙知道乙吃到毛后开玩笑的哈哈大笑起来，乙更加生气了，竟然觉得都是甲的错，把餐盘故意使劲一震，汤汁全洒在了甲的书上。甲莫名其妙的被洒了一书汤水，当然非常非常……（此处省略一万个“非常”）生气，就撒了乙一身汤……

结果一回到宿舍这两人就这个哭那个喊，找来了一群劝架的老师，招来了围观的群众。我在了解了事情的经过后用我“超高的智商”分析出了以下几点：第一，这件事情并不大，基本上能够自己解决，没必要追究谁对谁错这么大动干戈；第二，就算是其中有一方做的实在过分，但也不一定全都是他的错，所以为自己喊冤也没什么用；第三，我觉得罪魁祸首貌似应该是那头猪……哈哈哈开玩笑的。最重要的是，我发现这两个同学在为自己编解释都只说对方的错误，难道这不是一个能够引起我们重视的问题么？

虽然这件事情已经过去，也许这两位同学之间的友谊出现裂痕，也许两人都有重归于好，但我觉得，在同学们之间发生争吵时都应该用宽容的心去努力包容别人，而不是各说各的理。

今天我和郝子萱吵架，就是因为一件小事而吵架。

下午下了第一节课，老师让我们去上厕所。我和郝子萱手牵着手向厕所走去。上楼梯的时候，我只是想和郝子萱开个小玩笑，就用她带的红领巾的末尾的尖轻轻地拉了一下。我拉的很轻，可郝子萱生气了，她头也不回的自己跑走了。

我看着郝子萱跑走的背影，心里有点后悔。我想：我只是想和她开一个玩笑，可是没想到她很生气。唉，要是我不和她开着个小玩笑，那该多好啊!等上完厕所以后，我独自向楼下走去，听见郝子萱在后面叫着我，我没有呼应。等她走进我，我以为她会给我说她告自己的妈妈，没想到她却说：”我不生气了，我已经给你玩了。“我听了，高兴极了，然后我们就手拉手回教室了。

标点和文字一直是一对好朋友。在一篇文章中，你离不开我，我也离不开你。但今天却在讨论谁在文章中起到的作用更重要时吵了起来。

标点说：“要是没有我们，整篇文章就会变得没完没了。读者会分不清句子到底说完了没有。这一段话是要思考吗？这一段文字是要感慨吗？文章就会变得毫不生动，读起来会令人乏味、吃力。”文字听后很不服气地说：“没有我们文字，光是你们标点，读者怎么能知道整篇文章的中心内容是什么？读者看到的只是圈和点，还有各种符号。这篇文章还能叫文章吗？只不过是小朋友们画得图画罢了。”标点们听后很生气，立刻纷纷在文章中消失了。文字们看见标点们走了，也气得纷纷消失在文章中。当全世界的读者拿起书本、报刊阅读时，只有一张张白纸。世界变得一片混乱，人们不能用文字发送信息，不能用文字表达情感。

当文字和标点得到此消息，意识到了自己行为的错误，又重新回到书本和报刊中。他们明白了，他们要互帮互助，取长补短，发挥各自在文章中起到的不可替代的作用。

一年有四季：春、夏、秋、冬。它们相互合作，让人们感受到一年的多姿多彩。可是有一年，它们吵了起来……

这年春天，春跟夏、秋、冬说：“你们看我多棒啊，每次我一来，花儿开了，小草长出来了，鸟儿‘啾啾’地唱着歌，大树发芽了，多美好啊!这都是我的功劳呀，你们行吗?”夏不服气了，说道：“这有什么了不起的，我来的时候啊，天气热了，人们可以去游泳，爱美的女生也可以穿裙子，多好啊!大树长的都很茂盛，人们还可以乘凉呢!”“你们都没我棒，我来的时候，粮食成熟了，农民都沉浸在丰收的喜悦之中。树上的叶子有的变红了，有的变黄了，风一吹，飘落下来，像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，那场景，美不胜收。你们是不是觉得我很棒呢?你们都不行，我行!”秋骄傲的说。冬急忙说：“别吵了，别吵了，咱们每个季节的特点不同，比不出来的，再说了，咱们都很美啊!”“你是因为最难看才这么说的”，春说，“你要像我似的这么美，肯定不会这么说的!”这时候，风阿姨过来了，“别吵了，”风阿姨温柔地说，“冬说地对，你们各有各的优势，只有团结一心，互相帮助，才能使世界多姿多彩，给大家带来欢乐。你们这样吵来吵去，不仅吵不出结果，而且会乱成一锅粥，给人们带来灾难。”“恩，我们知道了!”春夏秋冬异口同声地说。

从此，它们分工合作，发挥各自的优势，春天万物复苏;夏天美丽动人;秋天硕果累累;冬天洁白无暇。它们携手同行，共同构造美好的世界。

在我们班，又发生了一起司空见惯的事件——争吵。

我们班可以说无架不欢，每隔几天，就有吵架。今天，我们班又有人吵架了。

我兴致勃勃地从人群中拉出一个同学问道：“发生什么啦？”那人一边拉着我挤到人群中，一边为我讲解道：“是xxx和xxx因为一支笔的事……”，话还没说完，人群突然散开了，x同学们争先恐后地往边上走，还不等我反应过来，一个黑影闯入我的视线，我被吓得闭上了眼。“啪”，脑门突然一痛。定眼一看，原来是一本语文书，是xxx和xxx打架时丢来的。我看着旁边一群幸灾乐祸的人。“呜呜……呜呜，我怎么这么惨，伤及无辜的我。”说罢，我还抹了抹并不存在的眼泪。装完之后，又拉着之前那个同学去看“好戏”。

A大声吼道：“你干什么呀！”B用力推了一下A，“打你怎么滴？”A毫不示弱地踹了B一脚，骂道：“神经病呀！无缘无故地。”B退了几步，瞪大眼睛，不可置信地看着A“你还强词夺理啦！把我铅笔弄掉了，你脑子出问题了？”当A正想道歉，又听到后面那句，立马就火了。“我就强词夺理了，啊！”B一听A的话。，二话不说，虎着脸，快步走到A的桌边。B一看见不妙，也快跑上前阻止，只是晚了一步“哗啦，哗啦”文具盒里的笔，倾斜而下。B生气了，正要打A，只见老师来了。

老师一看到这么多人，上课了还不回到座位，很是不满。吼了一句：“都干什么呢，没听见上课铃响啊。”大家遗憾地回到座位上。众人想：都还没打起来呢。A和B看老师来了，也不想把事情搞大，一哄而散了。

我觉得，一支铅笔，有必要这样吗？一句“对不起”和“没关系”不就解决了吗？我们应该心胸宽广，待人礼貌，不应该为了一点小事闹这么大。应该学会包容别人。

文具盒里住着好几种文具：钢笔、橡皮、尺子，它们朝夕相伴，相处得还很不错。

一天，文具盒里突然闹翻了天。首先是钢笔说话了：“我是主人的得力助手，我的主人已经读四年级了，他的学习总少不了我，无论是写作文，写数学，练字都得用上我，你们说，我是不是很厉害呢？”橡皮说：“主人从一年级就开始用我了，我可以帮助主人把错的字擦去写错的作业，要不是我，主人的作业能那么整洁吗？”“我可也少不了。”铅笔说：“说什么呀，你们？在一、二、三年级的时候，是谁陪伴着小主人的呢？又是谁帮助小主人把作业写得工工整整的呢？即使到了现在，小主人用钢笔书写了，可是在画图的时候，上美术课的时候，他还是少不了我。”“我也有自己的优点，”尺子不服气地说，“小主人为了把图画得更清楚、明了，会用到我；有时候要量物体的长度，要用我；就象现在，小主人列竖式，为了美观，他也要用上我。”

文具盒被吵得捂住了耳朵，大声说：“不要吵了！”所有的文具都被吓住了，终于停止了争吵。文具盒放慢了语调，说：“你们都太骄傲了，只是看到自己的优点，其实每个人都有自己的长处，大家要团结起来，才能很好地发挥自己的长处，好好地为小主人服务。”文具们听了，都觉得很惭愧，表示今后不再自大，要互相团结。

作者：东葛路小学 黄玥晟 指导教师：陆明明