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有关争吵的作文【20篇】

同学之间总发生争吵,不仅会影响大家的情绪,时间长了还会影响大家的友谊。下面是有关争吵的作文,仅供参考。

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争吵作文600字

全文共 630 字

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今天放学后,我和我的好朋友孙瑞希一起去托管班。

午饭过后,她去上洗手间了,而我正要起身找她。一不小心碰倒了她桌上的水杯,里面的水洒了一地。“哦,不,No!No!No!”我情不自禁地惊叫起来。赶紧捡起水杯,无意中却瞥见她的书也被弄湿了。

虽然不是故意的,但还是做贼心虚。我赶忙从我的水杯里倒了一点水到她杯子里,然后把她的书合拢起来,假装什么也没有发生,心里却一直在打鼓:她虽然是我的好朋友,但是就她那公主脾气,我若实话告诉她,非跟我翻脸不可。就算她相信我是不小心的,肯定也要指着我鼻子叽里呱啦一通。到底说还是不说呢?怎样说才好呢?

因为一直没想好,我心里很忐忑不安。到了写作业的时候,孙瑞奚正要把作业本打开,我一把按住他的本子,支支吾吾地说:“哎,等一下,孙瑞奚,我……我……哦,没什么……你做作业吧!”我终究还是没能说出口,低着头攥着笔,却写不出一个字。耳旁响起她一页一页翻书的声音,仿佛锯齿在我的心里来回拉扯……

“啊,万芸熙,我的书怎么湿了?是不是你弄的。”孙瑞奚的呵斥还是如约而来,也可能是她看出了我的心思。我不敢抬头看她的眼睛,只是红着脸小声地承认:“是……是……是我不小心弄的。”一边做好准备任由她劈头盖脸地指责。

“你怎么这么不小心!”孙瑞奚嘟囔了一句,便自己用纸吸干书上的水,一边拿出别的作业先做起来。

一切恢复了平静,我却觉得脸上火辣辣的。我很后悔:一开始不该隐瞒,不该以小人之心度君子之腹。做错了事,就应该勇敢地承认,更应该在第一时间伸出友谊之手来弥补。

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篇1:文具的争吵作文400字

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橡皮、铅笔、钢笔、水笔和文具盒是好朋友,他们每天都在一起,日子过得开开心心。

可是,不知怎么回事,有一天他们争吵了起来,每个人都说自己最有用,铅笔说:“一、二年级的小朋友写字可离不开我。有时,三年级的小学生们还用我画素描画呢!”“谁说的,”橡皮又说“万一用你写字写错了怎么办?不还得让我来帮你擦掉错字吗!”钢笔也吵起来:“三、四、五甚至更高的年级还得靠我!”水笔不耐烦的说:“谁说高年级就偏用你啊,三年级的中段学生用我也不少呢!”就这样,他们越吵,火气就越大……

“好了,别吵了行吗?我都快被你们吵死了!”文具盒打断了他们的争吵“每个人都有自己的用处,每个人有长有短,如果你们在吵下去的话,那还有人要你们呢?”这一说,大家都惊呆了“我很后悔我和朋友们的争吵,差点就就把我们之间的友谊给打碎了!”橡皮说,这时,铅笔也发话了:“我也是,我不应该和朋友们争吵。”钢笔和水笔也认识到了自己的错误。

文具盒想:“经过这次的教训,他们肯定不会再吵架了。”

这个故事告诉我们,每个人都是有用的人,不要因为自己某方面比别人做得好,就要去炫耀和嘲笑别人。希望大家以后也一定不要在因为一点小事而争吵。

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篇2:铅笔盒里的争吵初中作文_其他话题600字

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夜深人静了,外面都是静悄悄的,铅笔盒里的争吵作文450字。可是,铅笔盒里却发生了一场激烈的争吵,吵得是天翻地覆,不可开交。到底是怎么回事呢?原来,它们都在争论着谁是最重要的?

这不,橡皮说:“我是最重要的,要是没有我的话,主人写错字了就糟糕了。”笔说:“我是最重要的,要是没有我的话,主人怎么写作业呢?”直尺说:“我也很重要的,要是没有我的话,主人画直线的时候,就画不直了。”它们你一言,我一语的争吵着。大家都争着谁在主人那里的位置是最重要的?橡皮、笔,还有直尺它们互不相让,就这样,一直吵着,也没分出个上下来,450字作文《铅笔盒里的争吵作文450字》。于是,它们决定让主人试一下,离开它们能行吗?

第二天,当主人要写作业的时候,大家都不肯出来,主人觉得很纳闷。这是怎么回事呢?笔就说:“主人,主人,你说我们当中谁是最重要的?”主人说:“你们每个人都很重要,我都需要你们,你们是缺一不可的,当我写作业的时候就要用笔,但当我写错字的时候,我就要用橡皮擦,要画直线的时候,就要用直尺画。所以,你们对于我来说,都是重要的。你们就不要再吵了。”

主人的一番话,惊醒了笔,橡皮和直尺。从此以后,它们不再争论了,和睦相处的陪伴着主人。

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篇3:争吵作文500字

全文共 480 字

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在百草园,同学们正在写作文,只听见沙沙沙写字的声音。我一笔一划地把字写好,心想:我今天一定要得开元奖励。

可是,就在大功告成的时候,同桌站了起来,他胖得就像一个球,撞到了我的手。我的作业本留下笔的痕迹,我生气的站了起来,指着他说:“你——你干什么撞我。”

“对……对不起。”同桌捡起来看了看,不在乎地说,“你用修正带改一下不就可以了吗?”

“那这样我就不能得到开元奖励了。”我揉着眼睛伤心地说。

同桌说:“就几个破开元有什么了不起的。”

我听了同桌的话,更生气了,拿着彩笔在同桌的作文本上画了一头猪,同桌也来画我的本子,看到面目全非的作文本,我就抢来他的本子撕了,同桌也抢我的作文本撕了,撕得破破烂烂。我们俩开始对骂起来,大家议论纷纷:

“他们为什么吵架?”

“他们把本子都撕了。”

……

老师从办公室来到教室,严肃的说:“你们为什么吵架?”

我一五一十地告诉了老师。

“哦,原来是这样。”老师摸着我们的头,和蔼的说,“你们两个就为这点小事吵架,真不对。”

我对老师和同桌说:“对……对不起,这都是我的错。”

“不,这都是我的错,我向你道歉。”同桌说。

下课了,我和同桌又高兴地玩了起来。

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篇4:关于争吵初二作文

全文共 777 字

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生活中,往往会发生许多争吵。但每次争吵都不一定能吵出个所以然来,和你争吵的那个人也不一定就是犯事的人。

那天,世说新买了一本漫画显得很开心,第一节课一整节课都在哼着小曲。

下课了,我正打算向她借这本漫画来翻阅时,突然听到一声宛如河东狮吼的声音,“徐华洲!是不是你拿了我的漫画啊!是不是你啊?”定睛一看,这声狮吼正是世说发出的,吼的对象则是他的同桌徐华洲。“啊?不是我啊!像我这么诚实善良的人,怎么会未经他人允许乱拿别人的东西呢?”许华洲一脸的无辜。“是你,是你,就是你,肯定是你在我去找老师的时候偷拿的!”世说已经开始发狂了。

“得,都说了不是我了,你干嘛这么肯定啊,搞得自己跟柯南似的,人家柯南也是要找到证据才判断凶手的啊!哪像你,不就是之前借了你一支笔忘了还嘛!有必要这么武断地说我拿了你的书啊!”许华洲忿忿道。

两人已经开始进入吵架模式,我正思考着要不要上去劝劝架时,世说一拍桌子大吼道:“什么,你借了我的笔还没还,”双眼一瞪,“好呀,我就说上次我笔怎么莫名其妙地少了一支啊!原来是你拿的啊!那这次拿我书的人肯定也是你了!真是不打自招啊!”

“不是,我只拿了你的笔而已,书什么的,真没有拿啊!”许华洲感到深深的无力,一边说着一边把笔还给了世说。

“哼!你还狡辩!”世说狠狠地抓过笔瞪了许华洲一眼,说道。

“叮铃铃”,上课铃响了,老师进班,他们也不敢再吵了。于是,这一节课世说心不在焉,嘴里一直念念有词:“我的漫画啊……徐华洲一定是你拿的……”坐在她旁边的徐华洲则是一脸无奈。

下课了,世说似乎下定了决心,一把拉过徐华洲的书包开始翻找。这时,我同桌默默地从地上捡起了一本漫画书。世说一看一把夺过,方知原来这漫画是掉到地上去了,她深表歉意地看向徐华洲,徐华洲摆了摆手走了。

事情已然发生,道歉则显得有些晚了。所以我们在平常生活学习中,应该多与人沟通,减少一些无用的争吵。

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篇5:关于争吵

全文共 664 字

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每一个人都有自己的好朋友,或许他陪伴过你美好的童年;或许他跟你一起经历过苦难;或许他和你在事业上同舟共济……而我和我的好朋友之间发生过一次争吵

那一次,是四年级上册的期末考试。我来到考试场地,拿出书本随意地翻了翻,“叮铃铃——”考试钟声打破了考场的寂静,开始考试了!我赶快找圆珠笔,可连圆珠笔的“影儿”都没找到。“肖进,你没带笔吗?我借你吧?”转头一看,原来是袁嘉昊。他给了我一支圆珠笔,便开始做题了。

考试结束后,我把圆珠笔还给了袁嘉昊,便出去散散心了。回来时,看到袁嘉昊正翻来覆去地不知在找什么,我迎上去,问道:“袁嘉昊,你正在找什么呢?要不要我一起帮你找呀?”“别装了!你以为你的花言巧语能骗得了我吗?”袁嘉昊怒斥道。“我到底做了什么?”我驳斥道。袁嘉昊立刻面红耳赤,用食指顶着我的鼻梁:“我的笔呢?”我还是一脸笑容,推开他的手,好声好气地讲:“不是放在你的桌子上了吗?”袁嘉昊举起拳头,警告道:“你还在胡说八道什么?”我开始泼妇骂街:“你在大放阙词!我告诉你,我把笔端端正正地放在你的桌子上了!并没有偷!”“那笔呢?”袁嘉昊有种怒发冲冠的架势,“你赔,你赔,你赔我的笔!”

突然,我的眼睛余光扫视到了一支蓝色圆珠笔,我退出了争吵“战场”,定睛一看,正是袁嘉昊的蓝色圆珠笔!我三步并作两步地跑了过去,拾起它,将它递给了袁嘉昊,并向他道歉:“对不起,我没有把笔放好,而且跟你吵了起来……”袁嘉昊也迅速退出了“战场”向我道歉:“对不起,我太鲁莽了……”

经过这次争吵,我和袁嘉昊的友情更加亲近了。我们就像两株草、两朵花……相生相依。

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篇6:文具们的争吵作文350字

全文共 348 字

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一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。起因是铅笔骄傲的说:"你们看我每天早出晚归的,小主人什么时候不用到我?你们却什么也不干”

一块小橡皮气愤地说:“铅笔老兄你每一次写错字,还不是是我帮你擦掉。我的功劳最大!”卷笔刀哥哥说:"橡皮弟弟,每天擦汉字早就过时了。铅笔断了都是我弄好的。你们的功劳有我大吗?"

尺子姐姐说:“画直线,量线段。什么都需要我!我比你们功劳都大!”这时,钢笔爷爷发话了:那你们帮小主人写数学作业吧,看看谁更厉害!”

铅笔说:“我先来!”可是铅笔无论怎么弄,也量不出线段有多长。橡皮和卷笔刀都写不出字。尺子姐姐做算术,可是除了一,什么也写不好。

很快,它们回到了文具盒钢笔爷爷说:“现在你们认识到自己的错误了吧。”其他文具异口同声地说:“钢笔爷爷,我们知道了,只有团结,才能发挥最大的力量!

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篇7:书本的争吵作文450字

全文共 441 字

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很安静的夜晚,一个小朋友的书包里传出一阵又细又小的声音,仔细听是书本在说话。

美术书大声地说:“我的书本里有许许多多的图画和作品,不要小看我!我是最优秀的,因为我会让小朋友画出更美丽的画,而且,我还可以培养小朋友观察美丽的大自然呢。”

数学书不服气了:“我的书本里有很多数字和问题,比你好得多。小朋友们学了我会变得更聪明,而且我还很实用呢,如果去买东西算账就离不开我。”

语文书也不服气了:“你们光看这有什么用,我有图画有故事,还有古诗,就你们两个想比得过我差得远。因为我书上的内容非常丰富,小朋友们学了我会变得懂事,不仅学会知识,还学会做人呢。”

他们都不服气,一个说:“我才好!”

一个又说:“我比拟好!”

一个又说:“你们两个比我差得远。”

……

就这样它们吵来吵去谁也不服气。

书包被吵得头都要爆炸了,就说:“你们别吵了,你们都有自己的长处和短处,刚才你们都只看到自己的长处,没有看到自己的短处,如果看不到自己的短处那是不好的,你们一定要记住尺有所短寸有所长。”

三本书听了不好意思地低下了头。

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篇8:公交车的争吵作文500字

全文共 538 字

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一个公交车场站里,有四辆公交车,他们分别是柴油与电一起作为燃料的“混动呆”、福田18米铰接车“大福后”、车顶有一个气罐的“老Z3”和前置铰接“大黄前”。他们总是争吵不休。

一次,混动呆响了响他那ATM变速器,说:“你们都没有我厉害!我可是第一个被集团收购的混合动力客车!”

老Z3听了这话不乐意了,他气得车顶上的气罐呼呼响:“我的减震弹簧才好呢,乘客坐着多舒服啊!你们谁都比不过我!尤其是你,大黄前!前置发动机轰隆轰隆,地板嘎吱嘎吱,早该报废了。”瞧,他多傲慢啊!大黄前没理他。

大福后也开始顶撞上了年纪的大黄前:“你这个破车,又没空调又有一股柴油味!我呢,排放欧五,比你环保,还有空调,你比不过我!”大黄前开始不耐烦了,但没吭声。

最后,混动呆、老Z3和大福后一起挑衅大黄前:“你味儿了吧唧,还没有空调!发动机轰隆轰隆,地板嘎吱嘎吱!”

“你们竟然……”大黄前气得发动机转速越来越快,头昏脑胀地刚开口,调度员来了。

“‘尺有所短,寸有所长’你们都有各自的优点和缺点,总是用自己的长处比别人的短处,不思进取,总有一天你们都会被淘汰的。不要吵了!混动呆,你去安华桥北与你家人们给21路加车;老Z3,你去加油;大福后,你去保修厂加一个门,要去BRT4路了!”

三辆车灰溜溜地走了,从此不再争吵。

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篇9:父母之间的争吵

全文共 375 字

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我是一个活泼开朗的女孩,但有时,我也会觉得天塌下来了,那必定是爸爸妈妈吵架时了.

那是一个静得可怕的夜晚,爸爸妈妈由于白天的争吵变得不说话了.此时,我正与妈妈在小床上睡着.妈妈突然问我:"思佳,如果爸爸妈妈离婚了,你跟妈妈还是爸爸?"我听了,"哇"得一声大哭起来"我不要爸爸妈妈离婚,我不要啊!"这种嘶声裂肺的哭声,蕴涵了我对家庭和平的渴望.

这时,在另一个房间的爸爸听见了我的哭,从房间里走出来,把我抱进了另一个房间,并气势凶凶地对妈妈说:"你那样对我也就算了,我希望我们俩的事不要牵扯到孩子,孩子是无辜的,我们的事我们自己解决,行吗?"妈妈没有吭声,转过头睡了.从那件事后,爸爸妈妈好几天没有和对方说话,我比天塌下来还要害怕.

我已经长大了,我知道,夫妻之间拌拌嘴是家常,可对我们小孩子来说,没有什么比爸爸妈妈吵架更可怕了.我永远也希望爸爸妈妈不吵架.

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篇10:文具的争吵作文450字

全文共 466 字

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今天,文具的世界里发生了争吵,这是为什么呢?让我们来看一看吧!

啊!原来是铅笔和橡皮在比谁更有用处。铅笔傲慢地说:“主人没有我,就不能写出漂亮的字!”橡皮也不服气地说:“如果主人写错了字,没有我就去不掉!”铅笔和橡皮就这样你一句,我一句,争得面红耳赤,互不认输。从那以后,他们谁也不理谁。

有一天,小主人在写字时发现写错了一个字,连忙用橡皮来擦,可是橡皮为了证明自己的用处大,不管主人怎么使唤它,它都一动不动。主人见橡皮擦不了字,就随手把橡皮扔在了某个墙角。而铅笔见橡皮被主人抛弃,它在一旁幸灾乐祸,嘲笑橡皮是个无用的东西。可好景不长,主人没有了橡皮,觉得用铅笔写字没什么意义了,于是他改用钢笔写字,把铅笔丢在垃圾桶里。

一天,橡皮和铅笔在垃圾场相遇了,它们面对臭气熏天的自己,都后悔不已。橡皮说:“铅笔兄弟,我真不该那么骄傲地吹嘘自己,和你闹矛盾,不为主人工作,导致主人厌弃我。”铅笔羞愧地低下头说:“是啊,如果我们和睦相处,团结协作的话,就不会有今天的下场,我们和好吧。”

从此以后,橡皮和铅笔成了形影不离的好朋友,受到了新主人的重用。

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篇11:以争吵为题目的作文800字

全文共 1136 字

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友谊像明灯,照亮我前进的道路;友谊像春风,吹走我心中的阴霾;友谊像阳光,驱散我的寒冷;友谊像棉被,温暖我的心灵;友谊像清水,灌溉我的心田。我就有这样一段友情,也有一位这样要好的朋友,她的名字叫王馨予。

可是,今天我们却吵了一架,是因为什么事情呢?就让我给你们讲一讲吧!

记得,那天是运动会,我们的班主任在准备运动会的必需品,让我管好班级,于是我便围绕着班级走动,眼睛盯着同学们,生怕他们出什么乱子。这时,一只调皮的腳悄悄地伸了出来,挡住了我的去路,可我并没有看到前面的障碍物,仍然继续向前走。“扑通”一声,“啊——”我被那障碍物绊倒了,摔了个屁股朝天,还没发等我缓过来,周围便发出了阵阵嘲笑:“哈哈,你看她!”我一听,气得鼻孔里直冒烟,顿时头上也升起了火苗。我一骨碌爬起来,指责道:“是谁干的?”这时,坐在一旁的王馨予站起来,双手叉腰,得意洋洋的,用大小姐的口吻说:“还能是谁干的?就是我,哈哈哈……”没想到,捉弄我的人居然是我最好的朋友,我顿时气得满脸通红,直跺脚。

这时,各班教师也都回来了,我一见老师来了,就说“老师,王馨予故意用脚绊倒我!”说完我的眼泪就像没拧紧的水龙头一样喷涌而出。老师一听,便温和地对我说;“有没有哪里受伤?你还好吗”我摇了摇头,又看向我最好的朋友王馨予,此时的她,把头压得低低的,一双小手紧紧地捏着衣角。“王馨予,你和我过来一下。”老师严肃地说。

等到王馨予从办公室出来时,只见她的眼泪像喷泉似地涌出来,小声地抽泣着,我心里有点后悔将这件事报告给老师。其实,王馨予是个懂得分享的人。还记得我们一起在爵士女团时,她从家里带来了50颗巧克力,主动给了我30颗,自己却只有20颗,那可是她最喜欢吃的东西呀!她还是个乐于助人的人。每当有同学欺负我时,她就挺身而出,对欺负我的人说:“想欺负我的好朋友,可没那么容易!”每次说完又转过头关切地对我说;“没关系,有我在,我保护你!”想到这里,我就觉得好朋友应该互相宽容彼此,珍惜在一起的美好时光,不应该因为应该小小的玩笑而破坏我们的友情。可是,就算我心中万般纠结,也迟迟不好意思说出“对不起”这三个字。

终于,我挨到了放学,当我独自走在小路上,觉得少了馨予我好孤单,不知不觉中,眼泪已经流了下来,“对不起,我不该捉弄你!”我的背后传来了声音,我的手上也多了一丝温暖,我转过身一看,这不是馨予吗?此时的她,小脸蛋儿涨得红红的,“对不起,我不应该因为这种小事害你被老师批评。”说完,我走上前抱住了她,说:“我们还是最好的朋友,一起同台演出,一起学习,一起进步,就像亲姐妹那样友爱宽容彼此。”她点点头,那灿烂的笑容就像刚绽放的花儿。

自从这次争吵之后,我们再也没有吵过一次架,我们变成了水冲不走,棒打不散,形影不离的好朋友。

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篇12:我和同学的争吵

全文共 364 字

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今天,我们班的“小霸王”出动了,她叫小芳。小芳大胆地站在椅子上,叫道:“你们有什么好东西,都给我拿出来。

你,沈悦,我听说你新买了一块新橡皮,快拿出来给我。”我胆子也很小,只能把橡皮给了小芳。我哭着对她说:“你一定要保护好我的新橡皮,否则我跟你没完!”“哟”小芳满不在乎地说,“还学会顶嘴了!”我想着想着,心中充满了勇气,大叫一声:“你小芳,把橡皮还给我,要不然我让你吃不了兜着走!”“凭什么,在我手上的东西就是我的,你想拿走,门儿也没有!”小芳怒气冲冲地说。我马上叫我的小助手琳琳,假装作为小芳的人,等小芳发现的时候,琳琳已经拿到手了。小芳一屁股坐在地上哭了起来,喊道:“好你个沈悦,居然欺负我,我一定要告老师,哼!”我也那她没办法了。

这是,老师走了过来,问了个清楚,小芳惭愧地说:“早知如此,何必当初。”老师线让小芳回家休息。

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篇13:垃圾桶与垃圾的争吵一年级作文

全文共 504 字

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一个晴朗的早晨,垃圾桶垃圾吵了起来。

垃圾桶说:“你看你那么脏,还不如不往我这放,免得弄脏我的身体。”垃圾想说垃圾桶,但他又缩了回去。垃圾桶又说:“难道你不觉得你很恶心吗?”“我不觉得恶心,”垃圾低声说。垃圾桶严肃地说:“你不但恶心,而且很没用!”垃圾说:“你怎么知道我很没有?”垃圾高声喊道:“你要是有用,人们会把你扔掉?”垃圾哭丧着脸对垃圾桶说:“我也不想这样,可谁让人们把我扔了呢。”垃圾桶说:“反正我是不要你。”垃圾垂头丧气地想着怎样才能让垃圾桶相信它,垃圾桶也回过头去不理它。

过了好长时间,垃圾堆垃圾桶说:“对不起,是我不应该把您的身体弄脏,可是,您让我上哪儿去呢?”垃圾桶生气地说:“我不管,反正不能住我这儿!”

垃圾伤心地走开了,这时候,扫帚和簸箕走过来了,扫帚是簸箕的表哥,总让着簸箕,而簸箕是扫帚的表弟,总是尊重扫帚,所以他们俩总是合作帮助人。

听垃圾说完了这件事,扫帚和簸箕就和垃圾一起去找垃圾桶,扫帚和簸箕对垃圾桶说:“你你不能不要垃圾,因为你必须装垃圾,这是你的责任,再说了,有的垃圾可以回收再用,你不能说它没用,你们要一起合作保护环境。”

垃圾桶听了,不好意思地低下了头,急忙和垃圾道歉。

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篇14:五官们的争吵作文500字

全文共 525 字

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明明的五官长得可精致啦!炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小巧玲珑的嘴巴,大大的耳朵,它们每天都生活得无忧无虑。可是有一天,五官们发生了激烈地争吵。眼睛大哥气愤地说:“你们这些小东西,怎么能比得上我的火眼金睛,眼观四面,能让小主人准确地看清前方的道路。阅读各类书籍,欣赏美丽的大自然……如果没有我,小主人眼力怎么可能会那么好?”

嘴巴弟弟还没等它说完就不服气地嚷道:“这有什么了不起,比起我,你算什么?我以能说会道著称,说起话来口若悬河,每次上课老师提问时,小主人回答得绘声绘色,都能得到老师赞许的目光,能赢得同学们热烈的掌声。如果没有我,小主人的语言表达能力能这么好?这都是我的功劳啊!”

耳朵听了它们的话,暴跳如雷道:“瞧你们说的,眼中还有我?我耳听八方,任何风吹草动都逃不过我的顺风耳,老师讲的每一个知识点,叮嘱的每一句话,小主人都能牢牢记在心头。如果没有我,小主人的成绩怎能这么优秀?”

就这样,它们你争我吵,你来我往,各不相让,争得面红耳赤。这时,鼻子大哥不耐烦了,说:“大家争什么呢?以前我们一直相处很好,都因为我们能够团结。作为五官的一分子,缺了谁都不行。我们只有劲往一处使,心往一处用,才能让小主人更加优秀,有理不在言高。”五官们听了都惭愧极了。

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篇15:文具盒里的争吵作文500字

全文共 495 字

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文具盒里面住着铅笔刀、铅笔、橡皮、尺子。

一天,铅笔提出∶“让我们选一个老大吧!”“好。”文具们异口同声地说。铅笔说∶“写字不能没有我,我——是老大。”这时,橡皮愤怒地说∶“你写错字是我帮你涂掉的。要不然,你就出丑了。所以我才是老大。”转笔刀说∶“铅笔,上次你掉地上摔断了腿,是我帮你恢复健康的,要不,你这辈子就别想再写一个字了。”尺子说∶“跟我争老大,你们简直自不量力。要不是有我,你们就画不成图形了。我才是老大。”

文具盒里一片混乱。这时,文具们的总司令文具盒发话了∶“文具们,别吵了。我给你们一样任务,你们谁能一个人独自完成作业,谁就是老大。”

听了文具盒的话,文具们争先恐后地去写作业。铅笔遥遥领先,但是铅笔写错了字没有橡皮无法修改。尺子负责画图,但是没有铅笔。尺子一肚子蓝图却画不出来。橡皮和转笔刀最惨。橡皮只能涂不能写。转笔刀只能帮铅笔恢复健康却不能写字。所以他俩急的就像热锅上的蚂蚁——团团转。

谁都无法独自完成作业,只好垂头丧气地回到了文具盒里。文具盒又说∶“这下你们明白了吧!自己的短处可以借别人的长处补自己短处。”

从此,文具们团结友爱、互相帮忙。最后,他们成了一个很团结的团体。

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篇16:我和同学的争吵

全文共 452 字

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前学期,我的同桌是考赛尔,就在星期四的下午,我和他吵架了!那天上课,我正在跟我左边的同学说笑,刚好是新疆课,我左面的同学说:“王钰帆,你的那个笑话是怎么说的?我就重新说了一遍。”

他笑了,结果考赛尔误以为是我在骂他,所以引起我左边的同学笑了,他忍了忍,我没注意,我又跟左边的同学又说了一句,她又笑了,考赛尔就悄悄的骂了我一句,我听到了,结果我又骂了她一句,她火了,打了我一下,我就揪她耳朵,老师看见了,批评了我们,她刚坐下,考赛尔又骂我,我就使劲打他。

他真的发大脾气了!他站起来,当着全班同学和老师当着面打我,我不能打女生呀!我就防守着,她一直打我,嘴里还说:“烦人!烦人!”这时,全班鸦雀无声了,就连没精神的同学都打起精神来看,她打完就坐在椅子上哭了,当时我很惭愧,真想地下有一个洞钻进去,我不应该打她。

老师叫我们调了座位,然后心想:“以后再也不这样子,不能再跟同学吵架了!我下课给她道歉。到了下课,我给她道歉,她原谅了我,可心里我却不能原谅不了我自己。我们要重新做好朋友!我们以后要和睦相处!相互关心。

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篇17:关于争吵

全文共 752 字

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我怒气冲冲地说:“我刚才还是说这句话了!”接着,掏出书本,扔在桌上,朝窗外望着,我偷偷用余光瞟了瞟张楠,只见她也满脸怒气,这样一来,我就更加生气了。

一开始,我问张楠有没有日记,她说可写可不写,我又问她:“你写了吗?”她没有回答,过了片刻,我说:“喂,张楠,写多少?”她看了我一眼,然后掏出日记本,翻开给我看,我满脸惊疑,有些不耐烦地说:“我刚才问你写没写,你怎么不回答?”“你刚才没说哟!”她的回答着实让我吃惊,我刚才明明问她了这句话,她却说我没有问,很快我的脸色就变了,由惊转怒朝着她大声吼道:“我刚才说这句话了。”紧接着,就有了开头的一幕。

旁边同学的目光都朝我聚集,我显得无所适从,只得对着窗户干发愣,真想对他们吼一声,可是不知怎得,刚才那股恼火劲儿到现在怎么挤也挤不出来了。我的脸上火辣辣的,又有些不服气。说实在的,我也不知道为什么自己说话得理不让人,我很后悔对自己说出的话有一种莫名的奇怪,可泼出的水难以收回,我只能装作傲慢,一脸愤怒。

上数学自习的时候,张楠转过头来问我数学题,我心神忐忑不知如何是好,只得说了一句:“我还没做呢!”她也生硬的“哦”了一声,我又有些不知所措,不知道她想干什么,不过,敏感的我知道她不会再计较这些繁琐的小事了,我有些惊叹自己的感情变化和自己刚才同她人争吵的错误行为,甚至不知道我为什么要同张楠争吵。

我不得不大发感慨,人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的;友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理,是的,同学之间多一些谦让不好吗?有些人太自作聪明了,与同学吵架,得理不让人,自己以为占了便宜,却未曾想过自己失去的太多太多了:健康、友谊、快乐、宽容。或许有人会说你让着别人是傻瓜才会做的,不过我的回答是——我情愿做一个傻瓜——快乐的傻瓜!

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篇18:洗碗引发的争吵作文700字

全文共 769 字

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今天放假,应该由我来洗碗,可我还是一如既往地“赖皮”。但是今天,因为我的偷懒,引发了一场争吵

我不想洗碗,就在房间里假装写作业,对客厅里妈妈的“河东狮吼”“置之不理”。

奶奶看着旁边的姑姑在玩手机,就叫她去洗。姑姑不服,说:“今天是舒方洗。”我听着心里怪别扭的,心想:“对啊,今天是我洗。可是,可是我又不想洗。算了,等等我就去洗吧!”

奶奶又说:“现在的年轻人真是的,做多一点事情也斤斤计较。”姑姑没说什么,奶奶又说了一遍,还说了些大道理。我忽然感觉气氛有些不对,就要出去洗碗。

我刚进厨房,就看到姑姑在里面,好像很生气。她直接套上了围裙,把我手上刚刚拿的洗碗用的手套抢了过去。奶奶又说:“别那么斤斤计较。”姑姑终于忍不住爆发了:“我又没说不洗!”还在抽泣。我站在旁边手足无措,这让我感觉很害怕,我一愣一愣地站在一边看着姑姑由抽泣变成了哭泣,还很大力的把碗摔进水槽里。

这时,奶奶也忍不住了,大声说:“不想洗就别洗!我来洗呀!”姑姑在旁边一边抽吸着鼻子一边说:“我没说不洗!”又很大力的洗着碗。我站在旁边好想哭,因为她们的争吵都是因为我的懒惰。

爸爸在客厅坐着,说:“妈,你别说了,今天本来就是舒方洗,舒方不洗而已。”我站在厨房里,爸爸的话像一把利刃,刺进了我的心脏。我在心里自责:对啊,我实在是太懒了。

我差点就哭出来了,我走回房间写作业,厨房里时不时还传来姑姑的抽泣声和奶奶的怒骂声。妈妈看不过眼了,走到我房间,说:“舒方,你怎么可以这么懒啊?!你自己去洗不就行了吗?啊?”我没说什么,因为妈妈说的很对。妈妈接着说:“听到了没有啊?!下次你不能这样啦!”说完,便走了出去。

我在心里想了很多:我不能再这么懒了,不能再这么自私了,洗个碗也要拖那么久。从明天开始就不能这样了。

今天发生的事让我发现了自己的一大缺点,我以后一定要改正,不能再让家人伤心了。

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篇19:铅笔盒里的争吵作文400字

全文共 381 字

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我有一个铅笔盒,它的外形像一个包,上面有一个带子。它是蓝色的,上面还有星星点点的小花。

夜深人静之后,在这个漂亮的铅笔盒里,却展开了一场激烈的争论。

住在最里面的钢笔说话了:“我最重要!每次小主人都把我放进我的保护套里,而你们连自己的保护套都没有。”

“对,我没有保护套。不过,我才是最重要的。”一支自动铅笔说,“你只有一个颜色,而我,身穿紫色外衣,上面还有白色的点点作为装饰,多漂亮啊!所以,我才是最重要的。”

这时一支针管笔有了过来,说:“要说漂亮这方面,肯定我是第一!渐变色的外衣可不是谁都能有的。就凭这一点最重要的就非我莫属。”

“成为最重要的,不光要漂亮,还要实用。”大家一看,原来是一把尺子在说话。“像我,能画各种图形,还能画直线、波浪线,谁也比不上我。”

一直沉默不语铅笔盒也说话了:“孩子们,你们每个人都有自己的作用,缺一不可,让我们一起帮助小主人学习吧!”

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篇20:争吵作文500字

全文共 538 字

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你和妈妈争吵过吗?听听我和妈妈之间的小争吵吧。

事情是这样的,因为别人10分钟就可以做完的一页口算题,我却用了一小时还没有做完。于是妈妈给我讲道理,我却用无辜的表情望着妈妈。妈妈的声音越来越大,紧接着大发雷霆,不但骂我,还打我!妈妈走后,我把门重重地关上并且把门锁上,把手上的东西狠狠地往地上丢去,最后躺在床上反思。过了一会,我没那么生气了,心想:“妈妈那么做也是为了我呀!”可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。我灵机一动,想到了好办法。过了一段时间,妈妈温和地对我说:“飞霏,快给妈妈开门。”我却愤怒地说:“看门下面。”妈妈捡起我放在门缝里的字条,里面写着“对不起妈妈,我不该那样做,请原谅我。”我感觉到妈妈在偷偷地笑。接着门缝里传来了一张字条,上面写着“妈妈也有不对的地方,也请你原谅妈妈。”我看了字条也偷偷地笑了。这时,门外传来妈妈的声音说:“飞霏,这下可以开门了吧?”我说:“可以了,但是你要答应我以后不打我,不骂我,可以吗?”妈妈爽快地回答说:“要是你有效地利用时间,养成好的习惯,妈妈再打人,妈妈也写检讨书。”

可是从那后,我们还是偶尔因为我的学习问题而吵架。但是我们彼此都明白问题所在,常常三分钟前吵,三分钟后就互相道歉,拥抱和解。你瞧!是不是一对奇怪的母女俩。

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