有关争吵的作文20篇

生活中，往往会发生许多争吵。但每次争吵都不一定能吵出个所以然来，和你争吵的那个人也不一定就是犯事的人。

那天，世说新买了一本漫画显得很开心，第一节课一整节课都在哼着小曲。

下课了，我正打算向她借这本漫画来翻阅时，突然听到一声宛如河东狮吼的声音，“徐华洲！是不是你拿了我的漫画啊！是不是你啊？”定睛一看，这声狮吼正是世说发出的，吼的对象则是他的同桌徐华洲。“啊？不是我啊！像我这么诚实善良的人，怎么会未经他人允许乱拿别人的东西呢？”许华洲一脸的无辜。“是你，是你，就是你，肯定是你在我去找老师的时候偷拿的！”世说已经开始发狂了。

“得，都说了不是我了，你干嘛这么肯定啊，搞得自己跟柯南似的，人家柯南也是要找到证据才判断凶手的啊！哪像你，不就是之前借了你一支笔忘了还嘛！有必要这么武断地说我拿了你的书啊！”许华洲忿忿道。

两人已经开始进入吵架模式，我正思考着要不要上去劝劝架时，世说一拍桌子大吼道：“什么，你借了我的笔还没还，”双眼一瞪，“好呀，我就说上次我笔怎么莫名其妙地少了一支啊！原来是你拿的啊！那这次拿我书的人肯定也是你了！真是不打自招啊！”

“不是，我只拿了你的笔而已，书什么的，真没有拿啊！”许华洲感到深深的无力，一边说着一边把笔还给了世说。

“哼！你还狡辩！”世说狠狠地抓过笔瞪了许华洲一眼，说道。

“叮铃铃”，上课铃响了，老师进班，他们也不敢再吵了。于是，这一节课世说心不在焉，嘴里一直念念有词：“我的漫画啊……徐华洲一定是你拿的……”坐在她旁边的徐华洲则是一脸无奈。

下课了，世说似乎下定了决心，一把拉过徐华洲的书包开始翻找。这时，我同桌默默地从地上捡起了一本漫画书。世说一看一把夺过，方知原来这漫画是掉到地上去了，她深表歉意地看向徐华洲，徐华洲摆了摆手走了。

事情已然发生，道歉则显得有些晚了。所以我们在平常生活学习中，应该多与人沟通，减少一些无用的争吵。

前学期，我的同桌是考赛尔，就在星期四的下午，我和他吵架了!那天上课，我正在跟我左边的同学说笑，刚好是新疆课，我左面的同学说：“王钰帆，你的那个笑话是怎么说的？我就重新说了一遍。”

他笑了，结果考赛尔误以为是我在骂他，所以引起我左边的同学笑了，他忍了忍，我没注意，我又跟左边的同学又说了一句，她又笑了，考赛尔就悄悄的骂了我一句，我听到了，结果我又骂了她一句，她火了，打了我一下，我就揪她耳朵，老师看见了，批评了我们，她刚坐下，考赛尔又骂我，我就使劲打他。

他真的发大脾气了!他站起来，当着全班同学和老师当着面打我，我不能打女生呀!我就防守着，她一直打我，嘴里还说：“烦人!烦人!”这时，全班鸦雀无声了，就连没精神的同学都打起精神来看，她打完就坐在椅子上哭了，当时我很惭愧，真想地下有一个洞钻进去，我不应该打她。

老师叫我们调了座位，然后心想：“以后再也不这样子，不能再跟同学吵架了!我下课给她道歉。到了下课，我给她道歉，她原谅了我，可心里我却不能原谅不了我自己。我们要重新做好朋友!我们以后要和睦相处!相互关心。

小主人在全国比赛中得到了一等奖，几个标点符号立刻召开了一个大会，说说因为谁小主人才得了一等奖。

句号说：“多亏了我，都是我的功劳，如果没有我，小主人就不会得到一等奖。”逗号气冲冲地说：“我好不容易帮小主人得到了大奖，你却认为都是你的功劳，明明是我最棒。”问号也紧接着吵起来：“如果没有了我，小主人的文章是不会这么有趣的。”只有感叹号和省略号没有争吵，它们两异口同声地说：“是大家齐心协力帮小主人得到大奖的。”大家听了以后都惭愧地低下了头。

从那以后，大家都不再争吵了。

夜深人静，小主人都睡觉了，文具盒里发生了一件不可思议的事情，它们发生一次激烈地争吵——原来它们在比谁的本领大。

穿着花衣裳，带着一顶小巧玲珑的帽子的铅笔姐姐第一个跳出来，只见她的眉毛上扬，眼睛向旁边的橡皮斜了一眼，双手叉着腰，自豪地用她那低沉的声音说道：“我的本领最大，因为没有我小主人就不能写字了，要是没有我小主人就不能考一百分了，所以我的本领最大。”

还没有等铅笔姐姐说完，橡皮哥哥就跳出来，用他那尖锐的嗓子冷笑道：“凭什么你的本领最大，我的本领才是最大的。因为你走错了路，我可以帮你擦干净，你看看你，有时候还把主人的作业本画得乱七八糟的，那个时候我还得帮你收拾烂摊子呢，所以我的本领最大。”橡皮哥哥紧皱眉头，双手叉着腰，不服气地站在铅笔姐姐身旁。

摩易擦哥哥更不服气，噘着小嘴，气得直跺脚。“哼！你们俩的本领都没有我大，因为我既有铅笔的功能，可以写字；又有橡皮的功能，如果写错了字，就可以用我后面的那个小橡皮擦去，所以我的本领最大。”摩力擦哥哥冷嘲热讽地说。

削笔刀也不服气地说：“我的本领最大，你看铅笔姐姐的头发粗糙时，我还可以帮她理头发呢。”

这一切让文具盒奶奶看在眼里，急在心头，突然文具盒奶奶灵机一动，想出了个绝招，她温和地说：“我给你们评评理，谁能在一分钟之内写出一行字，字写出来又干净又整洁，还没有错字，谁就是本领最大的那一个。”

铅笔姐姐一直在自言自语，橡皮哥哥吱吱呜呜，不知道他们在说什么，铅笔刀哥哥低着头不知道该如何是好。这时，文具盒奶奶温和地说：“你们每个人都来试一试吧。”它们你看着我，我看着你，却都不能独立完成。于是它们商量在一起完成，很快，就写出来一行工整优美的字。

最后文具盒奶奶亲切地说：“只要你们一起努力，互相帮助，就能得出好成绩。”铅笔姐姐、橡皮哥哥、削笔刀惭愧地低下了头。

我和小王是同桌，也是好朋友。上课时，我们一起听讲，一起学习；下课后，我们经常在一起游戏，一起玩耍。可今天，我却和他吵了一架，闹起了矛盾，这是怎么回事呢？

原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂。你们不知道，小王最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急。他又问正在看课外书的我：“小王，你带彩色铅笔了吗？”“带了，怎么了？”我头也没抬地说。他又说：“你能不能借我用用？”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你。”我伤心极了。今天，他又向我借笔用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我简直伤透了脑筋。突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借。他生气地说：“我以后不和你玩了。”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就不玩！”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了。

过了一天，我想和小王和好，想和他一起玩，没想到他却对我不理不睬。又过了一天，我想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸，爸爸开导我说：“做人要懂得大度。学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。

第二天，我主动去向小王道歉，郑重地说：“小王，对不起，我们和好吧！”他接受了我的道歉，我们和好了。

现在我们不再吵架、闹矛盾了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。

从前，钥匙和锁是对要好的朋友。有一天，它们争吵起来。

锁对钥匙说：“你瞧我多厉害，主人每次出门，而我就会把家门看的好好的，谁都进不来！”钥匙小声嘀咕道：“那又怎样，没有我，你早就没命了！”……它们的争吵越来越激烈，声音越来越大。谁也不肯让谁。

终于有一天，主人刚出门，一不小心，把钥匙给弄丢了，钥匙开心地大摇大摆地走着，锁呢，激动地唱起了歌。钥匙走着走着，没注意，摔到了臭水沟里。这时一个小女孩牵着妈妈的手从这里经过，看到了这把钥匙，小女孩对妈妈说：“妈妈，你看，那有把钥匙。”“去把它拾起来，再把它擦干净，我们就去找它的主人，找不到它的主人，这把钥匙就废了！”小女孩把钥匙捡了起来，接过妈妈手里的纸巾，把钥匙擦干净，然后让钥匙躺在自己手心。钥匙躺在小女孩手心，心里特别惭愧，想：我不应该跟锁吵架，要是我还在主人手上，那有多好啊！

主人到家没找到钥匙，很着急，就准备拿着锤子把锁锤开，锁大叫：“不要锤我！不要锤我……！”锤子冷冷地答到：“谁叫你和钥匙分开的，没有钥匙的锁还有什么用呢？”说完，便要锤锁。锁慌了神想：要是钥匙在，就好了！正在这时，小女孩路过这里，便急忙跑上前问：“叔叔，这是你的钥匙吗？”“哦！是的，谢谢你！小妹妹。”说完拿起钥匙插进锁里，“咔嚓”的一声，锁打开了。两个好朋友互相说：“对不起！”就紧紧地拥抱在一起。

从此，它俩再也没吵过架，它们俩谁也离不开谁，永远不离不弃，只有它俩配合好了，才能为主人看守好大门。所以合作很重要。

在我的文具盒里居住着一个大家庭，家庭成员有铅笔、水笔、尺子、橡皮……平时，他们都相安无事，相处得非常和睦。

有一天，从文具盒里传出了一些不和谐的吵闹声。原来，他们在比谁的作用最大。铅笔说：“哼，水笔你有什么了不起？虽然你卖得比我贵，但主人用你写字错了的时候，想改也改不了，只能划掉，把主人的作业本弄得乱七八糟的，难看死了！”水笔不甘示弱，说：“铅笔小弟，我没什么了不起，我只是主人做事的帮手而已，我只知道大人们都喜欢用我，他们在签重要文件的时候需要我，在签重要档案的时候也需要我，你呢？在重要的场合为什么总见不到你呢？”“我……我……”铅笔一时说不出话来。这时，橡皮说话了：“你们谁都别说了，主人没有我，是不能完成作业的。”

正在他们争吵不休时，读六年级的主人把手伸进文具盒，拿起水笔，正在水笔以为自己又能为主人服务而沾沾自喜时，主人忽然把水笔放下，拿起了铅笔，又拿起了尺子，在本子上画起图形来，不久，一个梯形画好了，主人正在画一条高，不知怎么却画歪了，主人拿出了橡皮，把歪了的线擦掉了，重新画了一次。主人接着拿出了水笔，把这个梯形的面积计算了出来。主人做完作业后，满意地把所有的文具收拾到文具盒里，他们在里面还在吵个不停：“我的作用大！”“我重要！”“没有我就不行！”……这时，文具盒老大出声了：“其实你们都重要，主人缺了谁都不行！你们能让我安静一下吗？”

这时，他们好像突然明白了什么，都闭上了嘴。从此，文具盒里再也没有传出不和谐的声音了。

在小丽家里有一个文具盒，里面有许多文具，铅笔、橡皮擦还有三角尺，它们总是吵吵闹闹，一点也不团结。

晚上，文具们又争吵起来，铅笔站起来神气十足地说：“小主人今天考了100分都是我的功劳……”

橡皮擦一听就忍不住了，气急败坏地大喊起来：“你写错了字，不是我帮你擦掉，小主人能得100分么！”

三角尺脸涨得通红，不服气地说：“要不是我把线画得直直的，小主人能得100分么！”他们都气得面红耳赤，吵得不可开交。

铅笔带着轻蔑的神气又发话了，说：“喂！文具盒，你说我们谁的功劳最大？”

一直沉默地的文具盒终于发话了：“你们都有自己的优点和缺点，只有大家和睦相处，互相帮助，才能更好地帮助小主人。”铅笔、橡皮擦、三角尺都脸红了，不好意思地低下了头。

从此以后，文具们再也不吵架了，在大家的齐心协力下，小主人的成绩越来越好了。

“＃＠％＆×……”深夜了，不知道在哪儿发生了争吵，我四处寻找着，终于找到了那里，就在那书桌的一角，铅笔盒妈妈的儿女们展开了一次大型的会议。

它们议论着铅笔盒家族中，谁的作用最大。

钢笔哥哥第一个开口了：“当然是我的作用最大啦！我写出来的字可好看了，主人每天都需要我！”

铅笔哥哥不屑一顾地说：“哼，你写下了字就不能修改，万一写了错别字怎么办？还是我的用处最大。”

橡皮弟弟补充道：“什么啊，铅笔哥哥你如果没有了我，你还有什么用处呢？不也跟钢笔哥哥一样了吗？”

彩铅叔叔骄傲地抬起了头，说：“你们有什么用，如果没了我，那么主人的生活岂不是一片空白了吗？”

这时书包爷爷说话了：“孩子们别吵了，我们每个人都有自己的用处，谁都有自己的优点。”

的确，在我们的生活中每个人都有自己的长处和短处，我们不能只看到自己的优点，要懂得取长补短！

夜深了，小主人迷迷糊糊的睡着了。一阵争吵声打破了宁静的夜晚，哦，原来是小主人书包里的铅笔，直尺，彩笔，文具盒与字典在争谁最有功劳。

首先发话的是铅笔：“大家看看我，语文，数学，英语……那项科目不需要我？如果没有我，小主人就要被老师批评。”铅笔一说完，字典就立刻反驳道：“铅笔，你不就能写字吗？当小主人不知道的字时，还得找我呢！”字典刚说完，直尺就开始冷嘲热讽起来：“字典，你不就只会查几个字吗？上数学课，老师叫我们画图形，小主人还得找我呢”！“要说画画我可是小主人‘必备工具’，如果没有我，小主人的画就一点儿也不美。”彩笔开始大声嚷嚷起来。“你们别争了，我才是最棒的！如果小主人没有我，铅笔，直尺，彩笔等学习用品都会没地方装的！”文具盒不以为然的说。显然它们四个都毫不示弱，只听见“我最厉害”的声音。他们四人吵得不可开交，他们的吵闹声吵醒了正在睡觉的书包。书包说：“孩子们，别吵了，你们各有各的长处。你们都在为小主人服务，不应该吵闹，要团结合作才对。”听了书包的话，文具们都红着脸，低下了头。

从此，文具们不再吵闹，团结合作。因此，小主人得到了老师的赞赏。

此时，已经是夜深入静的时候了，人们都已进入了甜蜜的梦乡，只有皎洁的月光陪伴着大家。

咦，哪儿来的争吵声？原来是爱家超市里一群可爱的食品宝宝在吵架。一起去看看吧！

首先发言的是奶粉：“你们谁都没我有营养，所有的婴儿都喜欢喝我。”“哼，你有什么了不起的，你里面曾含有过三聚氰胺，知道对婴儿造成了多大的伤害吗？”果汁轻蔑地说。奶粉生气地反驳道：“你也不怎么样，含有塑化剂。”火腿肠插嘴说：“还是我最好，人们常常用我做饭呢！”奶粉和果汁异口同声地说：“你别以为自己最棒，你含有瘦肉精呢！”火腿肠伤心地说：“果汁和奶粉欺负人，我再也不和你们玩了，哼！”

这时爆米花跳出来说：“还是我最香甜，我可是人们最好的餐后‘伴侣’。”果汁不服气地说：“切！你的包装含有荧光增白剂，可以致癌。”爆米花听了果汁的话，伤心地走了。过了一会儿，珍珠奶茶跑了出来，她骄傲地说：“我什么都没被检查出来，我最棒了。”奶粉拿着食品检测报告单让珍珠奶茶看，并不屑地说：“很明显，你不是最棒的，因为你体内的珍珠是塑料丸。”珍珠奶茶看着报告单说：“这……这……这不可能！”

一堆食品你一言我一语争个不停。这时，饼干爷爷出来主持公道：“大家都别吵了。我们食品家族的宗旨是让人们的生活更美好，可是你们都做了些什么？危害人类的健康，使我们食品家族蒙受耻辱……”

听到这里，我也陷入了沉思：这一切究竟是谁的错呢？

星期五我和李佳栯吵架了。美术课前，我、吴婉婷和李佳栯一起玩了一个小游戏。过了一会儿，我都觉得非常无聊，想请李佳栯帮我一个忙，说：“李佳栯，你能帮我一个忙吗?”李佳栯犹豫了一下说：“好吧，你说要我帮什么忙呢?”

“嗯，再喊一些人来玩。”没等我把话说完，上课铃响了。

我着急了，急催促她说：“快去呀!”

“上课了!”

“那你快点儿，不然就不行了。”我生气地说。

李佳栯也生气了，她说：“我不跟你玩了!”

上课了，我跟李佳栯是一组的，我把本子故意放在凳子上，只见李佳栯用一种气愤的表情看着我，对我说：“走开，我不让你和我一组。”

我觉得很不安，气也全消了。我想起我每次玩游戏时，我和李佳栯的欢声笑语。还有一次我的一个小本子掉在地上，我很着急去找，李佳栯看见了就问我：“你在干什么?”我说：“找本子。”李佳栯一听，急忙和我一起找。现在李佳栯不跟我玩了，我该怎么办呢?难道就这样忍着?不行，我现在就要向她承认错误。我向她走了几步，又退回来，因为我根本就不敢，我又想：“我该怎么办?”

我终于挨到放学，我走在路上，只见李佳栯正向我打招呼，我开心极了!对她笑了笑，心想：“太好了，李佳栯原谅我了。”

文具盒里住着一家人，分别是尺子、橡皮、钢笔、铅笔、小刀……

有一天，从文具盒里传来了一阵争吵声，原来是文具盒们开始吵架了，在争自己的功劳。

尺子开始说话了， ”哼，看我长得多漂亮，还能帮人们量出物体的长短呢！“。”这有什么了不起的“，橡皮傲慢地说，”我能够帮助小朋友改正错误，让她们的作业干干净净受到老师的夸奖呢“。

钢笔在一旁一边吸着墨水，一边骄傲自满的说：”看看我，既有着苗条的身姿，又有高科技，能够将墨水吸到肚子里，让自己喝得饱饱的，再看看你们，一个个瘦的不得了，而且对人类一点贡献都没有，所以我的用处最大“。还有，”小主人天天用我写字，她还给我买料一瓶专用的钢笔水，小主人给我吸过水后，还用纸巾给我擦一擦身体，小主人最喜欢我了“。

铅笔听了钢笔的话，大叫起来，火气冲冲地反问道：”这算什么本领，我是小主人第一个用过的文具，小主人从小学一年级都开始使用我，把字写的工工整整、漂漂亮亮，受到老师的表扬，我是小主人最喜欢的“。

小刀在一旁不乐意了，对着铅笔说：”要不是我把你削得尖尖的，你能写出那么漂亮的字吗？“。

就这样，文具盒里争吵不断。这时，文具盒出来说话了：”你们都有功劳，你们都是主人的宝贝，少了谁都不行“。

尺子、橡皮、钢笔、铅笔、小刀听了文具盒的话，才没有吵闹的声音。是啊，我们只有团结，才能发挥我们的作用，才能帮助小主人更好的学习。

就这样，文具之家又和好了。

今天，一大早文具盒里就吵吵闹闹。原来它们在讨论谁是老大。

“我应该是你们的老大，没有我主人就不能写字啦”，钢笔哥哥说。“没有我主人写错字就不能擦了”，磨笔妹妹又说。“我觉的我才是你们的老大，因为磨笔擦完只有我才能又在上面写”，油笔弟弟大声说。只有文具盒姐姐不说话，大家问它：“你不想当老大吗？”文具盒姐姐低声说：“我觉得我们不必分老大了，大家都有自己的长处和短处，主人都需要，大家只要缺少一个都不能。”大家都说她说的对。以后文具盒里再也没有争吵过。

通过这个故事我明白了谁也有自己的长处和短处。

上学期，有一节体育课，体育老师让大家玩，高聪从我身边走过碰了我一下，我说：“你干吗碰我？”高聪只说了个我不是故意的。我很生气，一会儿他从我身边走过，我绊了他一下，把他绊倒在地上，他生气的说：“你干吗绊我？”我却一声不响的走了。

下课了，我很后悔气也全消了，我不该那样做，我想起那次我的笔没墨水了，是他借了我一支笔啊！要是我没有绊他没有做对不起他的事该有多好呀！我想请他原谅，可是“请原谅我”这几个字，我怎么也说不出来。终于挨到了放学，高聪在我前面走着，我鼓起勇气跑到高聪面前向他鞠了个躬，真诚地说：“对不起高聪，你碰我是无意的，而我绊你是有意的，我不应该报复你。”高聪说：“没关系”。

以后我们成了非常好的朋友。

今天放学后，我和我的好朋友孙瑞希一起去托管班。

午饭过后，她去上洗手间了，而我正要起身找她。一不小心碰倒了她桌上的水杯，里面的水洒了一地。“哦，不，No！No！No！”我情不自禁地惊叫起来。赶紧捡起水杯，无意中却瞥见她的书也被弄湿了。

虽然不是故意的，但还是做贼心虚。我赶忙从我的水杯里倒了一点水到她杯子里，然后把她的书合拢起来，假装什么也没有发生，心里却一直在打鼓：她虽然是我的好朋友，但是就她那公主脾气，我若实话告诉她，非跟我翻脸不可。就算她相信我是不小心的，肯定也要指着我鼻子叽里呱啦一通。到底说还是不说呢？怎样说才好呢？

因为一直没想好，我心里很忐忑不安。到了写作业的时候，孙瑞奚正要把作业本打开，我一把按住他的本子，支支吾吾地说：“哎，等一下，孙瑞奚，我……我……哦，没什么……你做作业吧！”我终究还是没能说出口，低着头攥着笔，却写不出一个字。耳旁响起她一页一页翻书的声音，仿佛锯齿在我的心里来回拉扯……

“啊，万芸熙，我的书怎么湿了？是不是你弄的。”孙瑞奚的呵斥还是如约而来，也可能是她看出了我的心思。我不敢抬头看她的眼睛，只是红着脸小声地承认：“是……是……是我不小心弄的。”一边做好准备任由她劈头盖脸地指责。

“你怎么这么不小心！”孙瑞奚嘟囔了一句，便自己用纸吸干书上的水，一边拿出别的作业先做起来。

一切恢复了平静，我却觉得脸上火辣辣的。我很后悔：一开始不该隐瞒，不该以小人之心度君子之腹。做错了事，就应该勇敢地承认，更应该在第一时间伸出友谊之手来弥补。

一个冬日的早晨，还在软绵绵的床上做美梦的我突然被一阵争吵声吵醒了。“我最好，小主人最喜欢我！”……跟随着争吵声，我来到书房，寻声找去，发现声音来自文具盒，我蹑手蹑脚地打开文具盒，呀，正是文具们在吵架呢。

钢笔大哥气得墨水都流出来了：“我是最有用的！小主人最喜欢我了，因为小主人成天把我握在手里，暖和极了！怕我冷着。而且，我的用途广着呢！我可以写字，哼！小主人要是没有了我，字都写不成，挨老师批评，那该有多么伤心呀！”

圆珠笔弟弟满脸的不服气：“我说钢笔大哥，你这话可不成，没了你，我还不是能写字吗？那照你这话来说，我岂不是无用？不要口气太大，钢笔大哥，我最有用，都别争了。”

“咳咳！”橡皮小人高傲极了：“哼，按照科学的角度来说，应该我是最有用的，你们都别争了！都各回各家，各找各妈。不要把小主人送给我的大房子弄脏了。”

尺子妹妹听了，大声说：“这儿是我们大家的家，你凭什么赶我们走？”“对呀，尺子妹妹说得对！”

文具们都认识了自己的错误，最后，它们明白，谁都有自己的用处。

小学三年的学习生涯回忆起来，有高兴的，有难忘的，也有悲伤的，我和邹语晨之间的难忘的争吵至今让人记忆犹新。

我和他本来是形影不离的好朋友，可是因为一次玩卡而发生了非常大的争吵。事情是这样的，有一次下课后，我们在一起愉快地玩卡，我把他的卡赢了十几张，他不服气地说：“你是看了我的卡而作弊吧！”怎么会呢？我理直气壮地说：“我凭我的实力赢的。”，就这样你一言我一语，吵得不可开交。他生气地把我的卡全部撕地一张不留了，我也来个以牙还牙，愤怒地把他的卡撕了，毫不客气地把他重重地打了一顿，打呀打，他打不赢我，我打不过他，真是打得不相上下，双方摔了个“狗啃泥”。于是，我们分道扬镳了，再也不是最好的朋友了。晚上回家，我一夜未眠，好好反省了一下，心想：想跟他道歉但又不好意思开口，怎么说呢？

第二天早上，我鼓起勇气对他说了声对不起，还把我心爱的卡赔给了他，他也红着脸说：“我也做得不对，我们和好吧！至于卡，我可不能收你的。”就这样我和他和好了，又成了好兄弟。从此以后我们再也不会为一件小事而争吵了。

这件事在我的心里烙下了深深的印记，我永远也不能忘怀，因为它时时刻刻告诉我：同学之间要和睦相处！

在一个城堡里，住着文具们，它们每天各司其职。一天，小主人已经熟睡，却传来了争吵声！原来是文具们在争吵，它们在比谁的功劳大，钢笔第一个跳出来，说道：“要不是我出马，小主人能写出这么好看的字吗？”

修正带弟弟也不甘示弱，趾高气昂的说道：“我的功劳最大，你写错了字都是我来涂掉的。哼！都是你的墨水太浓了，弄的我的头都是脏兮兮的。”

尺子姐姐也无法忍受了：“我的功劳才最大，你们能画出优美的图行吗？”“那还不都是我画出来的，没有我你们谁能画出来？所以我的功劳才最大！”铅笔哥哥撅了撅嘴说道。

雪白的橡皮妹妹不服气的说道：“我的功劳才最大，铅笔，要不是你老是画错图形，我现在还是一个美丽的白雪公主呢！”

铅笔哥哥心想：真实的，还不是小主人把尺子放歪了，应该是尺子，怪我喽！

尺子姐姐好像听见了铅笔哥哥的心里话，双手抱在胸前，把头别了过去，撅起了小嘴，嚷嚷道：“还不是我及时改正，橡皮妹妹把你改正过来就要怪你了。”

橡皮妹妹附和道：“就是。”

“我的功劳最大”“我的功劳才最大”“我的才最大”“是我”“我”……

文具们争吵不休，各争各的，又指别人的错误，越吵越凶，越吵越激烈。他们吵醒了正在休息的文具盒爷爷，文具盒爷爷摸着胡子，笑着问它们：“孩子们，你们吵什么呢？”“文具盒爷爷，你说我们谁的功劳最大？”文具们七嘴八舌的问道。文具盒爷爷笑着说：“孩子们，你们少了谁都不行，只有齐心协力才能帮助小主人取得好成绩！”

是啊，各有各的长处，要取长补短，才能更加团结。

文具们都羞愧的低下了头，从此，它们更加团结了，小主人的学习也越来越好了。

“作业ok了，太棒啦！”当写完《一课一练》最后一题，我高兴地从凳子上蹦了起来。“妈妈，今天作业做完了，你看。”我拿起本子，兴冲冲地跑到厨房。

“好，今天动作真快，让我看看字。”妈妈笑呵呵地接过本子。突然间，妈妈的脸上多云转阴，接着出现了闪电，响起了雷声，最后倾盆大雨“哗啦哗啦”地下来了。“这是什么呀？这是你写的字吗？”妈妈指着本子，“你自己好好看看，这里，还有那里。”

“字不是挺好看的吗？”我嘟囔着，一把抢过本子。

“写得快，但写得乱，有啥用？”妈妈把脸一沉，瞪了我一眼，那眼珠好像都快掉出来了似的，“写字龙飞凤舞，你今天的作业态度不对。”

“哼！没有！我才没有乱写，你乱说。”我仰着头，气鼓鼓地说。

“擦掉，重写。”妈妈转身快步走到书房，很快拿着橡皮，紧锁着眉头，气势汹汹向我走来。

“你擦，还是我擦？”妈妈那样子真可怕，有点火山爆发的气势，好像恨不得把我整本作业都给擦得一干二净。

“不——不——我就不擦！”我鼓着腮帮子，猛地抢过妈妈手中的橡皮，头也不回，飞快地跑回了书房，随即“哐”的一声摔上了门。

“你自己想清楚后果！”房外响起了妈妈的狮子吼功，我不由得捂住了耳朵。

“哎，这字不是挺好看的吗？妈妈真是小题大做，难道是她心情不好？”我闷闷不乐，心里一大堆问号，很不情愿地拿起了本子，“我才不擦掉重写呢。”

看着看着，我的心开始七上八下的，接着越来越不是滋味。呀，这些字还真没前几天好看，真的不像是出自我的手，特别是最后两题的字歪歪扭扭的，怎么越看越像一个个杂乱无章的脚印，又如同一只只怪兽张牙舞爪。

我越来越觉得不安。我想起了二年级时曾被评为年级书写小达人呢，我的耳畔又响起了妈妈常说的一句话“字如其人。”软笔书法陈老师也经常跟我强调，“书法一定要勤学苦练，不能一曝十寒，写字要注意横平竖直。”大书法家王羲之墨池的故事又出现在我眼前。他勤奋好学练习书法，写完了多多少少的墨水，每天练完字就在池水里洗笔，天长地久竟将池水都洗成了墨色。

想到这些，我明白了妈妈为什么今天发这么大的脾气，我心里暗暗说“去向她认错吧”。对啦，知错就改，我还是拿出行动吧。我拿起橡皮，心平气和地擦掉了那些字，一笔一划地开始重写。

“妈妈，你看，我擦掉重写了。”我拿着改好的作业，又跑向了厨房，妈妈转过身来，愣了一下。

“嗯，这才是字，一看就是认认真真写的。”妈妈莞尔一笑，脸上又恢复了往日那晴好的天气。

“妈妈，对不起，我马马虎虎写作业是太不应该了，刚才顶撞你也不对。”

“能认识到自己的错误，就是好孩子，妈妈更开心的是你知错就改，你成长了。”妈妈会心一笑，轻轻地抚摸着我的头，“你一定要记住，做任何事情都不能随随便便，因为马马虎虎应付地去做事情最后总要付出代价的。”

是呀，播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可收获一个性格；播种性格，可以收获命运，这不正是妈妈想告诉我的吗？

那一天，我和奶奶开始了冷战，原因是因为我说话声音高了。

外面天空中躺着一个天气晴朗的日子，屋里坐着一个心情不错的女孩儿。没错，那个女孩儿就是我。

当时，我正在房子里做着那一大堆如同平常吃饭、睡觉等那些平常的不能再平常的双休作业。本来写的还很好，并没有感到焦躁，不耐烦，没耐心，可是因为奶奶的到来而彻底变了样儿。

正当我写的起劲时，奶奶走了进来，并把我刚晾干的衣服也带了进来，一边整理衣服，一边问我：“作业写完了没有。”

“没呢！”

“还有多少？”

“嗯，还多着呢！”

“先别写了，去吃饭吧。”奶奶用一脸慈祥溺爱的目光望着我。

“行，等一下。”我边快笔疾书，边回答奶奶的问题。

“什么？”奶奶又问了我一遍。我又回答了一下奶奶的问题，可是我回答了两三遍奶奶终究是没有听到。我又用比原来高点的声音回答了一下奶奶的问题，语气中又带点不耐烦。

奶奶回了一声：“知道了。”说完便开始收拾我的衣服，嘟嘟囔囔的小声嘀咕着：“都批评我，我每天伺候你们吃，伺候你们穿，你们还都批评我。”

我听了奶奶的埋怨，心里也不高兴，就随口说道：“你们这些老年人真没法说，说话声音低了你说我们不搭理你，说话声音高了你说我们批评你了，那让我们还怎么说话。”

奶奶听了叹了口气，低声的说：“对对。”说完便走出了房门。

奶奶刚出去，我立马跑到门口，把房门狠狠的关住，再把门锁住，便回到书桌前生起了气。可是当我从书包里拿出文本时，我心中的怒火立刻爆发出来（因为看着本子的卷角，还有本子在书包里被压的痕迹，让我更加的烦恼)。

那时的我我就像一个火药桶，只要遇到一点不顺心的事情，就会立刻变得异常烦躁，不是摔东西就是扔东西，制造出来非常大的声音。

奶奶听到了，立马跑到我的房门前推了推门，打不开只好敲着门，询问我怎么了，当我打开了房门，看到了奶奶满头的汗水和关心的目光时，我立马安静了下来。顿时，心里平静了下来，也不那么气愤了，便和气地回答了奶奶的问题。

假如说，心是一把锁，那么奶奶就是打开这把锁的钥匙，能让你的内心在瞬间打开，迎来美丽的曙光……