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有关争吵的作文(合集20篇)

同学之间总发生争吵,不仅会影响大家的情绪,时间长了还会影响大家的友谊。下面是有关争吵的作文,仅供参考。

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具盒里的争吵

全文共 406 字

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在一个漂亮的文具盒里住着铅笔、橡皮、削笔刀一家子,它们每天忙着为小主人学习服务,生活得很开心。

可是,有一天晚上文具盒里却传来了争吵声,原来它们在一起讨论谁是文具盒里的老大,铅笔首先发言:“我在文具盒里数我个子最高,所以我是老大!”橡皮反驳道:“格尺比你高多了,而且你的尖那么容易断,而我的身体最不容易断,所以在文具里面我最强壮,我才应该是老大!”削笔刀急忙说:“不对,不对,你们都不对,我最强壮,瞧我身体多么的坚硬,我才是老大!”就这样,它们互不相让,整天吵架,最后谁都不理谁。

有一天,它们的小主人在用铅笔写作业时,写错了一个字,这时候他把橡皮拿过来,把错字擦干净了,不一会儿,铅笔尖又断了,他只好又拿来削笔刀,把铅笔尖削好了。这时候,铅笔、橡皮、削笔刀的脸都红了,它们明白了,各有各的长处和短处,互相协作,取长补短才能更好地为小主人服务。从此以后,它们再也不吵架了,成为最要好的朋友,文具盒又恢复了往日的平静。

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篇1:争吵作文300字

全文共 302 字

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一天,我的文具盒里发生了争吵,原来是铅笔在带头起哄。

“我的功劳最大,如果不是小主人要我写字,要不然小主人就什么也写不了。铅笔得意洋洋地说。

“喂,有什么了不起的?”原来是橡皮在说话,“你写错了字还不是我来帮你擦屁股?”

“就是啊!”尺子也开始起哄了,“我在各门功课上都很有用,你们算什么东西?”

“哼!橡皮尺子,我看你们就嫉妒吧!如果不是我,你们有什么用?如果我是主人,早把你们扔了,可是“皇”命难违呀铅笔不屑地说道。

这时,在一旁默默无言的铅笔盒说话了:“你们不要再吵了,其实你们每个人都很有用,如果少了你们其中哪一个小主人在学习上都会有困难的。只要你们恰当好处的利用自身的特点,并互相帮助就能充分发挥作用。”

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篇2:我和同学争吵作文

全文共 238 字

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有一天,我和同学石广盛在宿舍里,我睡醒了再床上躺着,过了一会石广盛也醒了,石广盛说:“你没睡觉,赵一斌也没睡还有李思硕也没睡,”其实我们早睡醒了,到了教室石广盛告了老师,我们也告了老师,到了下课,石广盛说:“你是故意的,我以后再也不跟你玩了。”有一节体育课我和石广盛又见面了,他说:“只有你给我5袋奶就在重新做朋友,好吗?”我说:“可以。”我们就一起去了空地玩了一会,下课了我们回到了教室我就给了石广盛5袋奶。

我想每一次别人高我们的时候我们要跟他说清楚不要再冤枉告你的那个人。

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篇3:文房四宝的争吵作文600字

全文共 608 字

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一个风光明媚的早晨,“笔、墨、纸、砚“这四个形影不离的好朋友,为了谁更厉害而吵了起来。

只见笔趾高气扬的说:“看看你们,没有我写的字,人们就无法了解内心的想法,表达对事物的看法,及交流……我才定真正的主角,我才是最历害的……

笔还没说完,墨就站了起来,“我确实不会写字,可你没有我怎么写,你使天大的力气还是烂网打鱼,一无所获,此时,天不再蓝了,水也不再清了,风吹的树叶沙沙作响,没有我默默无闸伪友持,你算个啥……

砚很没有耐心的听着墨的话说:“有晕又怎样,你把垦放在哪堡啊?放在水里?放在地上?哼,有什么好得意的,还不是放我这里“!这时,此时,天空出巩了乌云,下起了小雨,而风似乎把树枚也折断了。

“研“刚说完,“纸“就大声嚷嚷,你们都那么厉害,还来找我干吗,不耍写到我这里来了……“此时,外面已是倾盆大雨,树枝也一根极被折断。

它们争来吵去,最后搭成了一个意见,谁能写出又大又好的字,谁就厉害。

“笔“开始发愁了,没墨我根本写不了啊,“墨“就更急了,谁来鸟啊?“砚也旦满脸愁容,自己就一个空盆子,放啥呢?“纸“伤心得快要晕过去了,自己就一张白纸,什么作用都起不了。此时,树巳连根拔起,屋子也摇摇欲坠。…

不知谁说:“要不我们合作吧!“大家默默地同意了。只见“砚“里装满了“墨“,“笔“放在“砚“上,“纸“在桌上,一切就绪,笔饱沾墨水,在矾边擦丁撩,在纸上写下了“团结就是力量“!呈啊,这就是它们的心声!

外面,阳光明媚,鸟语花香。

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篇4:文具的争吵作文600字

全文共 578 字

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文具盒里的文具们常常为了一些鸡毛蒜皮的小事而争吵起来,这不,他们又围绕“谁的功劳最大”而争吵开了。

铅笔弟弟骄傲的说:“谁的功劳能比我大?你们看,小主人刚开始学练字的时候,用的就是我……”

没等他说完,橡皮妹妹就插话道:“功劳最大的人非我莫属,要是没有我,铅笔到现在都不知道写了多少错字了。”

“要我说,功劳最大的莫过于我了,我的色彩比铅笔鲜艳,擦了又不容易留痕迹。”

可擦笔不屑地说。“没有我,”可擦橡皮问,“你擦得掉吗?”

“喂喂,我才功不可没,没有我,你们画出来的图案都歪歪扭扭的,别提什么好看了!”尺子嚷嚷道。

消失笔不把任何人放在眼里,讽刺的说:“就你们这点功绩还好意思说自己功劳最大?不仅我的颜色很鲜艳,而且写完后不出几分钟,笔迹就会奇迹般地消失,让写字本又犹如崭新的一样,怎么样?”

“我的功劳最大!”“我的功劳才最大!”“是我的!”“是我的才对!”……

正当他们吵得不可开交时,文具盒爷爷发话了:“你们谁能准确无误地抄完一篇文章,谁的功劳就最大。”

尺子在纸上比比划划可就是一个字也写不出来;可擦橡皮和橡皮在纸上使劲擦,可半天也擦不出一个字;铅笔和可擦笔在纸上写啊写,写了好多错字,可也只好将错就错;消失笔刚写完几个字,前面写的字就消失了。

铅笔盒爷爷语重心长地说:“你看,只有你们团结一心,才能更好地为主人服务。”从此,文具们团结一心,从此再无发生任何争执。

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篇5:文具盒里的争吵作文500字

全文共 495 字

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文具盒里面住着铅笔刀、铅笔、橡皮、尺子。

一天,铅笔提出∶“让我们选一个老大吧!”“好。”文具们异口同声地说。铅笔说∶“写字不能没有我,我——是老大。”这时,橡皮愤怒地说∶“你写错字是我帮你涂掉的。要不然,你就出丑了。所以我才是老大。”转笔刀说∶“铅笔,上次你掉地上摔断了腿,是我帮你恢复健康的,要不,你这辈子就别想再写一个字了。”尺子说∶“跟我争老大,你们简直自不量力。要不是有我,你们就画不成图形了。我才是老大。”

文具盒里一片混乱。这时,文具们的总司令文具盒发话了∶“文具们,别吵了。我给你们一样任务,你们谁能一个人独自完成作业,谁就是老大。”

听了文具盒的话,文具们争先恐后地去写作业。铅笔遥遥领先,但是铅笔写错了字没有橡皮无法修改。尺子负责画图,但是没有铅笔。尺子一肚子蓝图却画不出来。橡皮和转笔刀最惨。橡皮只能涂不能写。转笔刀只能帮铅笔恢复健康却不能写字。所以他俩急的就像热锅上的蚂蚁——团团转。

谁都无法独自完成作业,只好垂头丧气地回到了文具盒里。文具盒又说∶“这下你们明白了吧!自己的短处可以借别人的长处补自己短处。”

从此,文具们团结友爱、互相帮忙。最后,他们成了一个很团结的团体。

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篇6:与母亲争吵

全文共 267 字

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今天,我和妈妈吵架了。因为我想去我奶奶家,妈妈不让我去,使我很郁闷。过了一会,她让我学英语,可是我刚准备好,她就要考英语,我说:“我刚准备好!”妈妈说:“你就想去你奶奶家。”我们越吵越激烈,最后,气得她说:“死了都不管”。

到了中午,爸爸回来了,他象法官一样问了我们吵架的过程,指出了我的两点错误:1、孩子不应该跟家长大吵大闹;2、我就是想去我奶奶家看电视、打电脑、玩游戏。

然后爸爸建议我向妈妈赔礼道歉。我认真地想爸爸说的话,觉得对,就主动向妈妈道歉了。

这次,我知道了一个道理:孩子不能跟父母顶嘴,那时一个不礼貌的行为。

[与母亲争吵作文

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篇7:泡泡的争吵作文350字

全文共 373 字

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一天下午,一个小朋友在公园里吹泡泡,吹着,吹着,吹着,一些五颜六色的泡泡就出现了,泡泡水用完了,小朋友就回家了。

五颜六色的泡泡飘呀飘呀,同时飘在一起。一个橙色的泡泡说:“我真好看,你们快来看看我吧。”一个绿色的泡泡说道:“我才是最好看的,因为绿色代表着希望,人们最喜欢了,你们快点来看看我吧。”这时一个粉红色的泡泡傲慢地说:“你们一点也都不好看,粉色代表浪漫,我才是最好看的,大家快来看看我吧。”又来一个蓝色的泡泡,看见它们在吵闹着谁是最好看的,也神气地说:“我才是最好看的呢,你们快点来看看我吧。”泡泡们议论纷纷,都在争吵着谁是最好看的。这时,一个懂事的泡泡说:“你们都不要吵了,每一个人都有自己独特的美丽,不要只看着自己。”这些泡泡听到后,就羞愧地散开了。

这个故事告诉我们:每一个人都有自己的美丽和优点,不要只顾着欣赏自己,也要学会欣赏别人。

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篇8:五指间的争吵作文600字

全文共 640 字

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有一天,五根手指在一起吵了起来。

大拇指说:“我最粗,只有我能做很多事,主人夸奖别人的时候总是把我竖起来!”

一向不服输的食指涨红了脸,叉着腰指着大拇指说:“就你?又矮又胖,跟我比你算什么!我应该是你们的领导,主人每次安排别人做事时,用到的总是我!”

中指摇摆着修长的身子,推开食指:“别争啦,你们看看我,多么苗条啊,我在你们的中间,你们在我的中间,只是我的陪衬而已。要说最没用的,可能要数我们的小弟弟小拇指了!”

小拇指一听,跳了出来,伸长了脖子,不服气地说:“什么什么?我最没用?主人每次掏耳朵全靠我,没用我,耳朵老兄恐怕只是个摆设了!哼,还说我没用!没用的其实是无名指,主人连名字都懒得给他取呢!”说完,他一脸嘲弄地看着无名指。

无名指伸了伸懒腰,不屑一顾地说:“我说兄弟们啊,你们看看自己,就是一个为主人打工的命,还争得不亦乐乎,我属于白领级别的,你们没看见我指头上的钻戒吗?你们有吗?”说完,他优雅地晃动着那闪闪发光的戒指。

突然,大拇指看见地上有一个苹果,他想去拿,可是他怎么也够不着。食指看见了,就说:“小笨蛋,你平时不是吹牛说你的力气很大吗?怎么今天连一个苹果都够不着,看我的!”食指试了试,可是他也够不着。这时,大拇指灵机一动,说:“我们五个人合在一起试一下!”终于,苹果拿起来了。就在那一刹那,可大家的脸都红了。这时,他们才明白,手指们是一个整体,要团结协作,这样才会把事情做好。

经过上次的事情后,大家都改过自新了,不再吹牛,也不再炫耀自己了。手指们又幸福地生活在一起了。

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篇9:争吵作文450字

全文共 435 字

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有一天,我和叶信磊争吵,是因为他说我穷。下课时,他问我小时候有没有玩具飞机,我忘了,就说没有。

他嘲笑我,说:“你这个穷光蛋,穷得丁当响!”

“你穷得雷鸣响!”我大叫道,气得热血沸腾。

他的脸涨得通红,说:“你穷得掀不开锅盖。”

“你穷!”我用颤抖的声音说,“你穷得连房子都住不起。”

“你穷!”

“你更穷!”

我慢慢冷静下来,记起妈妈“对人要宽宏大量”的话。我很后悔,不应该和他争吵。我想起平时他帮助我的情形,要是我没有和他争吵,那该多好!但是,要我向他承认错误,我觉得丢面子。

这时,罗舒也过来了,我们告诉她争吵的原因。她听了,然后对叶信磊说:“你不能说她穷,她忘了小时候有没有玩具飞机。”

叶信磊听了,低着头对我说:“对不起!请原谅我。”

“没关系,是我的自尊心太强了。”我不好意思地说。

罗舒也说:“你们和解吧,以后你们做好朋友。”

我们互相看着对方,都笑了。

回到家,我把这件事告诉妈妈。妈妈说:“你应该先向同学道歉,而不是等他向你道歉。你不能和同学争吵。”我明白了:要和同学友好相处。

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篇10:颜色的争吵作文300字

全文共 339 字

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有一天,在一个颜色笔盒里发生了一件有趣的事,它们在为“世界是什么颜色”而争吵起来。

首先,金黄色站起来自豪地说:“我的颜色代表着贵族,而且还是黄金的颜色,也是皇冠的颜色。”金黄色说完之后,其他颜色都很生气,红色忽然跺着脚,生气地说:“如果没有我,就没有火红的太阳,天就不会有光亮;如果没有我就没有红色的枫叶。”

蓝色跳起来大声吼道:“如果没有我,也就没有蓝色的天空和大海。”黑色正要说话时,红色跺着脚,用手指着它的鼻子大声叫:“就你是最丑的颜色。”黑色默默地走了,颜色们你争我吵,有的还打了起来。

这时,从天而降一只小精灵,它大声叫:“不要再吵了,世界都乱了。”小精灵说:“世界是五彩缤纷的,少了你们一个都不行。”颜色们听到它的话,握手言和互相道歉。从此以后,世界变得更加绚丽多姿了。

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篇11:标点符号的争吵作文500字

全文共 491 字

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一天,我听见从书里传出来了一阵阵吵闹声。咦!到底发生了什么事呢?我悄悄地走近它们,凑近了耳朵仔细地听了起来。原来,吵个不停的是一些标点符号们。

句号挺着圆溜溜的大肚子理直气壮地说:“没有我句号,作文永远就没有结尾。因此,我的功劳最大,所以你们都要称我‘大王’。”说完便在大王两个字后面悠闲自在地站着。

此刻像一条小蝌蚪的逗号爬过来说:“哼!我的功劳才最大。没有我,一篇文章里永远就没有停顿,谁会有那么长的一口气读完整篇文章呢!”接着把句号推走了,自己趴在大王两个字的后面。

感叹号听到了,拄着拐杖,大声地喊道:“别吵了,别吵了,没有我,就没有响亮的声音,主人无法表达强烈的情感。”说完就把逗号吼走了。

问号看见了此状,不服气地问道:“没有我的大功劳,你们能问问题吗?没有我能有《十万个为什么》吗?”感叹号听了之后感觉有点道理,只好把大王的位置让给了问号。

此时此刻,在场的其他标点符号看见了怒气冲天,还打起架来了!

这时,字典公公赶来了,语重心长地说:“孩子们,你们都很重要。如果文章少了一个标点符号,意思就会变动。所以你们要齐心协力才能构成一篇很好的文章。”标点符号们听了,都惭愧地低下了头。

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篇12:文具盒里的争吵

全文共 245 字

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一天,文具盒里发生了激烈的争吵

原来是铅笔、橡皮和尺子再比谁的本领大。

铅笔哥哥自豪地说:“我的本领最大。没有我小主人怎么写字呢?”

橡皮弟弟不服气地说:“我的本领最大。如果小主人写错字了,我就可以把错的字擦掉。尺子妹妹大声的说:“不对不对,如果做数学应用题的时候没有我,小主人就不能打直线了。”

这时,文具盒爷爷说道:“孩子们别吵了,每个人都有自己的长处,也有自己的短处,我们不能只看到别人的短处,也要看到别人的长处。”

听了这句话铅笔、橡皮、尺子、都惭愧的低下了头。

[文具盒里的争吵作文250字

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篇13:铅笔盒里的争吵初中作文350字_其他话题

全文共 343 字

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铅笔盒大叔的肚子真大,肚子里有一个丰富多彩的大家庭,成员有钢笔哥哥,尺子姐姐,圆珠笔弟弟,橡皮公主。

一天,一家兄弟姐妹争吵起来。钢笔哥哥自豪地说,我可以帮主人写字画画,记得有一次小主人拿我写作文,字很漂亮,作文很完美,老师评价好,结果小主人得了作文比赛一等奖,小主人很骄傲,我贡献最大。尺子姐姐不高兴了,急忙说,在上课时我帮助小主人画直线,还可以画波浪线,尺子姐姐说,记得有一天,小主人拿我画直线,老师表扬了主人。橡皮公主说:“你们都不如我,我可以把写的错别字擦掉,上次,小主人在写作文时,老师在旁边敲打了一下,小主人就拿起我把写错的字擦掉,主人再把正确的字写上来。圆珠笔弟弟不作声。

铅笔盒大叔说:“你们别吵了,别吵我睡觉,你们可不可以别吵。兄弟姐妹要团结,团结力量大,小主人进步才快。

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篇14:标点符号的争吵写作文800字

全文共 770 字

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在很久很久以前,有一个标点王国。在这里有一个井井有条的国王,它叫文章。王国的每一个官员都在自己的岗位上认真地工作,非常受老百姓的爱戴。

可在一个冬天的黄昏,这个国王却心血来潮,突发奇想,想要在河边的森林超市举行比赛,比比谁的贡献大,并邀请了啄木鸟先生和玫瑰花小姐来当评委。此话一出,立即像炸雷一样,王国里沸腾了起来!

激烈的比赛开始了,首先出场的是“省略号”六兄弟,他们骄傲地齐声喊道:“我们人最多贡献最大!很多意思没完,都要劳驾我们六兄弟。并且最最尊敬的国王就是我们家族的,所以我们是无人能比的!”

接着出场的“句号”,它不卑不亢,洋洋洒洒地说:“我是这标点王国最勤劳,最敬业的人,也是老百姓最喜欢的朋友,如果没有我,工作就无法停止,因此贡献最大非我莫属了。

,“逗号”人虽小但脾气也大,蹦蹦跳跳的走到句号前面高声说道:“虽然我的样子很不起眼,像个灰不溜秋的小蝌蚪,但没有我的话,文章就没有停顿,变成了流水账,所以,我的贡献才是最大的。”“逗号”正得意洋洋的说着,“感叹号”也坐不住了,不紧不慢地说:“我是抒发感情的使者,人类的愤怒,人类的高兴少了我,就没有了感情的色彩。”

最后,“冒号”忍无可忍,气冲冲地说:“哎,你们难道不知道吗?你们说的话前面都有我们双胞胎……

就这样,你一句,我一句,大家都是红着脸,粗着脖子,扯着嗓子,大声地争吵着,丝毫没有要停下来的样子。国王听听这个,讲得有道理;听听那个,也不是无用之辈。他陷入了沉思……

突然,国王醒悟过来了。他立即制止:“大家静下来,今天是我的不对,不该让大家来比谁最厉害。其实,我们每个人都是有自己的作用,少了谁都不行!我国王也和大家是一样的。请大家不要骄傲,不要居功自傲,努力做好自己的本职工作吧!”

大家都鼓起掌来了,觉得国王讲得有理。从此,大家再也不争论谁的功劳大了,重新过上了美好和睦的生活!

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篇15:争吵作文600字

全文共 580 字

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我和同桌毛雯睿经常吵架。记得有一天,她问我借卷笔刀,我看到她的铅笔比我的都尖,就说:“你的笔都这么尖了,还要卷笔吗?”

可是她坚持要向我借,说:“你看,我的笔都这么粗,难道你有一支笔比我还粗吗?”

“有……”我嘟囔了几声,不说话了。

她生气了,说道:“我以后永远都不再理你了!”说完,她把头一扭,继续写作业。

知识整理时间到了,老师让我们认真听广播,并让毛雯睿来管理。我心想:这下死定了,上午的事儿毛雯睿一定还记着吧,万一她把我的名字记上去就惨了。我飞速开动脑筋,想着现在对她说:“我借给你卷笔刀”,并把卷笔刀放在她桌上,还来不来得及呢?

犹豫了半天,知识整理都要结束了,我才回过神来,结果发现课桌上有好几张奖励卡,再看一看黑板上也没有我的名字,我奇怪极了,想问一问毛雯睿,可是想到她上午生气时说过的话,我一下子收住了好奇心,想忘记这件事。

就这样,一个中午过去了,我很想和小毛同学和好,但是总觉得不好意思开口,心里十分难受。这时候,毛雯睿从操场跑回教室,我以为她已经忘记上午的事儿了,刚想开口,毛雯睿就撒娇说:“借我一下卷笔刀,好吗?”

我故意说:“上午谁说再也不理我的?”

毛雯睿继续用撒娇的口气说道:“求求你了,借给我卷笔刀嘛!”

我被打败了,只好把卷笔刀借给她,她这下高兴了,嘻嘻地笑起来。

我回家跟爸爸妈妈说了这件事之后,他们都笑着回答:“你同桌真是一个可爱的小女生!”

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篇16:争吵作文800字

全文共 812 字

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我们国画班上有个梳着短发的女生,叫陈怡婷。上次上课的时候,她带了许多零食:好丽友蛋糕,棒棒糖,一大堆的果冻。不过她上次没有扔掉,塞在她的抽屉里。

岑罗洁说:“陈怡婷坐在后面,胡家琪,你就坐上次陈怡婷这个位置吧!”胡家琪就坐在上次陈怡婷坐的位置上,胡家琪发现抽屉有很多垃圾。岑罗洁就帮胡家琪把里面的垃圾拿来出来,不过她把这些垃圾扔到了地上,踢到了陈怡婷的座位下。陈怡婷看见了,很生气:“干什么,我好端端地坐在这里,干嘛把这么脏的东西踢到我这里。”岑罗洁说:“哎哎,这是你上次吃的东西,你怎么这么不负责呀!”陈怡婷反驳:“我现在又没有坐在这个位置上,你们帮我扔一下?”岑罗洁说:“为什么一定要我扔,你吃下的东西,为什么要我扔。”她们吵得不可开交。

过了很长时间,她们吵得都有点累了。陈怡婷就把垃圾踢到我的座位下面。我想:我又没有参加你们的争吵大会。于是,我也踢垃圾,把垃圾踢到岑罗洁的位置下。结果,岑罗洁就把垃圾再次踢到我的地方。我想:算了,冤冤相报何时了。我就把垃圾捡起来,扔到了垃圾桶。

我想这下总算天下太平了吧。然后,我和同学们玩了起来游戏。可是过了一会儿,岑罗洁发现抽屉还有个空的大果冻盒,她就偷偷地拿出来,因为陈怡婷的桌子上有个洞,正好和果冻盒差不多,岑罗洁就把这个果冻盒塞到了桌子的缝隙里。陈怡婷看见了,就把果冻盒拿了出来,扔到外面。因为当时我在外面,我只是瞄了她们一眼,后来发生的事情我就不知道了。

我觉得陈怡婷也真是的,是她自己吃的东西,应该自己扔!岑罗洁和胡家琪也不对,就算陈怡婷不扔,你们这样扔来扔去,弄得大家都不开心。不就是弯弯腰,扔到垃圾桶里,也就两三步的事情,这又不是大事情,权当是锻炼锻炼身体,帮助一下别人,快乐自己嘛!

回到了家里,我就把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“你做得对,不过,你应该当面告诉岑罗洁和陈怡婷不能这样做,让他们知道这样的行为是不对的,就更好了。”我听了,想想这倒也是,我怎么就没有想到呢!

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篇17:文具盒里的争吵

全文共 310 字

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在一个夜深人静的晚上,不知从哪儿传来一阵吵闹声,原来是文具盒里正在发生一场争吵,它们在争论谁功劳最大。

铅笔大哥理直气壮地说:“你们谁都别跟我吵,我的功劳才是最大,小主人每天拿我写字做作业,如果没有我小主人就不能做作业了。”

又矮又胖的橡皮小弟听到了,气愤地说:“每次小主人写错字都是我挺身而出,把错别字擦掉所以我的功劳才是最大。”

又长又细的尺子大叔听到了它们俩的话,气的直跺脚,指着它们两个说:“哼我的功劳最大,每一次小主人要做连线题还不是要靠我出马,没有我,小主人就画不了直线。”

吵闹声越来越向,把正在熟睡的文具盒爷爷吵醒了,他语重心长地说:“孩子们,你们各有各的长处,团结力量大。”

从此以后,文具门又开开心心做好朋友。

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篇18:文具的争吵作文400字

全文共 379 字

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铅笔、橡皮、尺子和转笔刀都共同生活在一个大家庭里,共同为主人服务。

今天,他们却吵起来了。铅笔哥哥首先蹦出来,自大地说:“我觉得我们得来评出个老大。要我说嘛,我天天帮小主人完成作业,我当老大是天经地义的。”

“凭什么你是老大?主人要是没有我,你早就被扔掉了。因为你写错了字,可需要我来帮忙擦掉呢!我来当老大才对!”橡皮妹妹不服气地说。

转笔刀姐姐慢悠悠地说:“要我说,我更得当老大。没有我帮你削,铅笔你还写得出字来吗?主人还会用你吗?”

尺子弟弟也不高兴了,咻地一声立了起来,“主人没有我,考试时怎么画横线呀?我才是老大!”

“我是老大!”“我是老大!”“我是老大!”……他们你不让我,我不让你,把小主人给吵来了。

小主人说:“你们的作用都很大,但只有团结起来,才能发挥最大的本领。”

听了小主人的话,文具们惭愧得脸红了,从此以后,谁也不再争了,和和美美地生活着,工作着!

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篇19:标点符号的争吵作文350字

全文共 366 字

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小明的作文得奖啦,文章中的小标点们一个个都神气十足,可得意啦!可是,谁的功劳最大呢?它们谁也不服谁,于是,开始争吵起来。

小逗号对自己非常有自信,哈哈大笑地说:“我的本领最大,如果没有我把句子断开,一句话就会像一根长长的面条!”

听了逗号的话,感叹号瞪大眼睛说:“你的本领算什么,我的本领比你大的多了!要是没有我,文章中谁来表达强烈的表情呀!”

句号听了不服气地说:“我才是文章里的主角,有谁比的过我呀!要是没有我,看你们一句话写到什么时候才能停下。”

看大家争的不可开交,省略号得意洋洋地说:“我的本领才最大,至于我的本领么……不用说大家都知道。”

问号指着省略号说:“你的本领算什么,我比你的本领大的多呢!如果文章当中没有我,那么怎么会引起读者的思考?”

听了标点符号们的争论,字典爷爷说:“你们都很厉害,如果少了一个,文章就没那么美了!”

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篇20:文具盒里的争吵——钢笔争功

全文共 264 字

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一天,钢笔们吵架了,他们都说自己写出的字又漂亮又干净,不留一点脏迹,会被主人夸奖,那天主人小红拿着她最喜欢的“派克”钢笔去考试正好考了一百分。“派克”说:“那天都是我的功劳。要是没有我小主人就不能写字。”小丽的“英雄”听了“派克”那些话气的上气不接下气,连忙说主人小丽作文比赛那天就是我给得来的优

小华的“金星”紧接着说:“我写出来的字又漂亮又干净,每次小主人交作业的时候脸上都带着笑容。”

在他们吵得不可开交的时候,铅笔盒来了对他们说:“那都是每位小主人认真思考出来,你们只是发挥了你们自己的作用。”钢笔听了铅笔合的话低下了头。

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