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有关争吵的作文【推荐20篇】

同学之间总发生争吵,不仅会影响大家的情绪,时间长了还会影响大家的友谊。下面是有关争吵的作文,仅供参考。

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以争吵为题三年级作文

全文共 630 字

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夜,静悄悄。街上几乎没有车辆在行驶了。我知道现在已经是半夜了。不光我知道。在这个家中妈妈也知道。可我更清楚,妈妈还没有睡,因为我还在床上辗转难眠,心里的大石头已经提起很久了。

“咚咚咚……”一阵急促地脚步声从楼下传来,忽然在我家门口停住了,爸爸回来了!

“吱——”门开了……

“你怎么现在才回来!”妈妈气呼呼地说。

“娘子大人,对不起,又让您为我担心了!今天有个材料要写,下个星期一就得送到市局去。”爸爸低声说。

“那,你就不能在家里写吗?”妈妈说。

“女儿要考试了,在家写怕打扰孩子学习嘛!”

“哼,你也知道孩子要考试了?”妈妈说。“家里的事你管过吗?家里没米了,是我和女儿把米扛上来的,孩子上六年学了,每次考试你问过吗?孩子的学习成绩好坏你知道吗?你什么时候关心过?你可真忙呀?全单位就你一人忙!”

我一听苗头不对,便扒开门缝看,妈妈正怒气冲冲地责怪爸爸呢!

“哎,你消消气,行不?下回我早点回来!”

“还有下回,下回你再这么晚,你就……就别回来了!”妈妈狠狠地说。

“咱俩别吵了,别打搅孩子睡觉了。孩子明天还得复习功课!”

爸爸扯扯妈妈的衣服,妈妈没动。这时,我冲出去了,说:“妈,你别跟爸爸吵了,不就扛扛米嘛,我不嫌累。再说,爸爸是因为工作才回来晚的,绕了他这一次吧!”

妈妈没有说话。爸爸说:“看,孩子多懂事,都是你平时教育的好哇。”爸爸看了看我,又说:“你去睡觉吧!你也知道你妈妈的脾气,10分钟之后就没事了。”

我回屋之后,就没有听见爸爸妈妈的争吵,我知道,这场战争结束了。

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篇1:文具盒里的争吵作文500字

全文共 559 字

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文具盒是一个大家庭,这个大家庭里有:橡皮擦弟弟、铅笔妹妹、圆珠笔姐姐和尺子哥哥……

一天,钢笔姐姐饶有兴趣地说:“大家请注意,现在,我们来比一比谁的功劳最大,谁就是小主人的功臣!”说完,大家就开始议论纷纷了。

“我的功劳最大,小主人不能把一条平线画直,拿起我一放,一画,就直了!”尺子哥哥高傲地说。“不!不!是我!”橡皮擦弟弟辨解道,“是谁帮小主人擦掉错字、错句?是谁帮忙小主人的?”

“NO!NO!”圆珠笔姐姐想了一会儿,温柔大方地说:“Me才是功劳最大的物品!尺子哥哥,你光有尺子,没有笔,小主人怎么写字呀?橡皮擦弟弟,你只能擦白纸,所以光有你们俩是不行的!”“是呀,是呀!”铅笔妹妹点了点头,十分赞同圆珠笔姐姐的话。

大家越吵越激烈,吵闹声此起彼伏,正在都吵得不可开交的时候,文具盒终于发话了:“你们别吵了,每一个人都有自已的优点,如果没有你们齐心协力,小主人什么也完不成,我们要看到别人的优点,改掉自已身上的坏毛病,尺有所短,寸有所长,取长补短嘛!”

大家听了文具盒的话,个个涨红了脸,低下了头。“对不起!尺子哥哥,橡皮擦弟弟,我不该大声地说你们,还把我自已吹嘘的多厉害,对不起!”圆珠笔姐姐惭愧地说。

它们互相道了歉,从此以后,它们齐心协力,团结一心,一起为小主人尽心尽力地做好事。小主人就更喜欢它们了,对它们很是疼爱。

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篇2:争吵作文550字

全文共 543 字

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记得三年级上学期,我和同学王雨琦吵架了。但那次吵架,让我成熟了很多,也知道了怎么和同学友好相处。

那是在一次美术课上,我忘记带美术工具了,就向邻桌王雨琦借彩笔。当时王雨琦正在忙着画画,对我的请求也没在意。由于忙着赶时间,我就急忙拿她的彩笔用了。当我画到一半的时候,王雨琦看到我用她的彩笔,突然发火了,还说我故意耽误她的时间,画不好找我算账。看她这个态度,我也感到很生气,就冲着她吼起来:“不就是借个彩笔用吗?用得着发这么大的火么,还是好朋友呢?以后你也不要借我东西用!”王雨琦也毫不示弱地冲我吼道:“不借就不借,谁也别找谁!”

自从吵架后,我俩整整两天谁也没理谁。其实我心里很想和王雨琦和好,但是放不下面子。此时,我想起妈妈和我说的话:“借别人东西要经别人同意,未经允许不能随便动。”我有错在先,我顿时感到心里很不安。

终于挨到第三天早晨,我和王雨琦刚好一起走到学校门口,王雨琦看到我,笑了笑说:“对不起,我那天不该对你发脾气,都是我不好!请你原谅!”我也真诚地说:“是我没做好,不应该不经你的允许拿你的彩笔用,我向你道歉!”王雨琦紧紧地握住我的手说:“我们还是好朋友!”于是我们手拉手心情舒畅地向教室走去。

我懂得了同学之间有了矛盾并不可怕,关键是要及时化解矛盾,互相包容才能更好地增进感情。

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篇3:文具盒里的争吵作文450字

全文共 434 字

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晚上,这具有搏斗精神的钢笔引发了一场战乱。

“嘿!伙伴们!你们可否发现我被使用的次数愈发减少了!”“你的地位很低,自然会少用啦!”水笔们不屑地说。钢笔生气了,咬牙切齿。水笔们就说:“要不咱们打一架吧!”他们二话不说,冲了上去。“水笔们!你们虽然地位是比他高,但不能如此拳打脚踢地对待他吧!”削笔刀说,“再说,你这说出口的话,真是要伤透了他的心啊!”顿时,这文具盒里像炸开了锅似的,众说纷纭,议论纷纷。

“你们管什么管,橡皮,你来评评理!”水笔们不服气。橡皮也一下不吭声了。

他们不小心把文具盒爷爷吵醒了:“你们吵什么呢?大家都有各自的用处,不能论地位高低啊!你想,如果水笔没墨了就得用钢笔写字,如果钢笔没墨了就得用铅笔,铅笔写错了就得用橡皮擦……如此,你们都有各自的用处啊!”大家听完文具盒爷爷的教诲,都不好意思地低下了头。“我们知道错了!对不起,钢笔!”水笔们异口同声地说。“没关系!”钢笔原谅了水笔们,“让我们继续快乐为人效劳吧!”“好!”

我的文具盒里又一次安静了下来。

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篇4:小猫和小狗的争吵作文400字

全文共 409 字

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在一个秋高气爽的上午,小小猫在公园里散步,公园里的花更红了,草更绿了,两只小鸟在叽叽喳喳的歌唱。

突然,小狗和小猫争吵起来了,原来小猫要和小狗在争论谁的本领大。小猫骄傲地说:“我们今天来比本领,看谁的本领高!”小狗自信满满地说:“想和我比本领,你肯定输,我的本领可高着呢!”小狗抬起头,接着说:“小鸟兄弟,你们来当裁判吧!”小鸟说:“行,没问题。”

小狗大声地说:“我是家里的守护者,上次我们家来了个小偷,他还没得得及进门,就被我发现了,我一直“汪汪”地叫个不停,他被我吓得拔腿就跑了。”小猫说:“这有什么了不起的,我也是家里的守护者,我会捉老鼠,自从有了我,家里一只老鼠都没有了,所以我的本领比你高。”就这样,它们俩吵得不可开交。

小鸟说:“你们都别吵了,你们都是人类的好帮手,小狗的本领是精彩的,可小猫的本领也不差,你们打平手,你们要善于施展自己的长处,继续做人类的好帮手。”小猫和小狗听了小鸟的话,惭愧地低下了头。

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篇5:一次争吵作文500字

全文共 531 字

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这次争吵是因为同学座位太小了,后面的同学偏偏不让。被我们称为“世界大战”。

在一次朗朗悦耳的铃声后,就在角落里,班上最能吵架的同学动了嘴舌。甲火冒三丈的争论着:“你有没有理呀,不会移后一点。”“我就不,你管我呢,你自己管好自己吧。”当然乙同学气势也不差。甲又复述一遍:“你给我向后一点,我爸和校长是好同学,小心我让校长开除你。”甲同学气得按按手指头都已经做好准备了。“我怕你?我怕过谁?”边说边用手指指向甲同学的脑袋,从眼中看出了可怕的气息,“告诉你,我!不!怕!”甲同学笑里藏刀地讲:“没事,你可以不怕,但是你必须知道,你的好日子不长了。”

就在这时,令人讨厌的上课铃打响了。同学们都以为这次争吵已经结束了。不!这不可能!更可怕的事情要发生了,坐在后面的乙同学性格倔强,仍不动,因为胖,所以坐的稳如泰山。忽然有一个纸条飞到了甲的桌子上,上面写着:你想让我移动位置,不可能,你个xx。这让甲更生气了,他一拍桌子,又把桌子推翻,大呼小叫,开始了狂言:“你别在那挑衅啊,我可不想,你走着来学校,爬着回去。”乙同学胆子就更大了:“我不可能,你个xxx。”这时老师大吼道:“闭嘴,有完没完了!”他们俩就不敢说话了。

因为一次小事,弄得同学们不再友好了,缺少了我们班的欢声笑语。

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篇6:与母亲的争吵作文600字

全文共 645 字

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生活中处处都有争吵,有些争吵是为了一己私利,但更多的争吵里包含着我们对他人的关心与厚爱。

在那个索然无味的寒假,我因为一件极小的事与母亲争吵,这件事一直使我刻骨铭心。我坐在暖暖的火炉上,目不转睛地看着电视上那栩栩如生的片段与任务,一心沉醉在电视中。这时,妈妈端着一盘刚切好的水果,亲切地说:“来吃点水果”。我接着水果,摆了摆手对母亲说:“好了,好了,我知道了,你去忙的事情吧。”说完后便全神贯注地欣赏电视。

母亲见我如此,摇了摇头便走开了。我看得越来越起劲,不由得热血沸腾,心中有一股熊熊之火在燃烧。我掀开被子,脱掉外衣。母亲走了过来,看见我只穿了一件衣服在看电视。她拿起遥控将电视机关掉。我一见,立即跳起来向母亲斥责道:“干什么?干什么?我正看到精彩部分,谁叫你关了!”母亲说:“都看了这么久了,衣服都只穿了一件,别看了,先把衣服穿着,咱俩再好好说”。我大发雷霆,气急败坏地向母亲吼道“我不要你管,你把遥控器给我”。母亲说“你不要我管,我是你的母亲,我有责任也有义务要管你”。这时我看见母亲那满是皱纹的脸上的眼角旁已湿润了。她听到我说这话是多么伤心多么难过啊!我穿上衣服,对母亲说:“好,我听你的,不看电视了,现在去写作业”。母亲抽泣了一下说:“好,快去吧!”

现在想想,母亲那满是皱纹的脸上是我多次与他争吵的印迹。母亲是多么伟大!她与我争吵的出发点都是好的,她全心全意着为我付出着,而我却把这当成了习惯,这是多么不尊重我的母亲啊!

以后我会少与母亲争吵,让我的母亲欢乐每一天,让她为我感到自豪!

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篇7:争吵初中

全文共 732 字

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我和尹思源以前是一对要好的朋友。以前与她玩儿时,有时高兴,有时生气,有时难过,有时兴奋。但她的种种行为有时让我感到厌烦,所以我们现在不是最好的朋友了。

记得有一次,我们吵架了,并不只是因为她弄坏了我特别认真做的小瓢虫。

那天中午,我和尹思源一起玩橡皮泥。她带的橡皮泥又多又好看,并且做出了一个虽不太精美却颜色艳丽的小蜗牛。我做的比她的好一点,但颜色比她的暗,因为我带的都是暗淡的颜色。“借我看看。”她说着拿过我做的瓢虫,左看右看,“你做的还行,但颜色太难看了!”她不小心一用力,我的瓢虫身上就被按了个窝。我生气了,说:“真讨厌!”她边摆弄自己的橡皮泥边笑着说:“对不起。”我想,不就是自己的橡皮泥颜色艳丽吗,有什么可炫耀的?颜色好看有什么用?做的不精美照样不好!于是,我想让她知道我当时气氛的心情。我对她说:“借我看看你的好吗?”她交给了我,我故意用力把她的也按了一个窝,她的作品也走了形。“你是故意的!我去告诉阿姨!”但那时阿姨不在,她只好气氛地修补她的小蜗牛。

忽然,我觉得很不安,想起以前我画画时没带笔,她主动借给我的情形,和我们一起玩儿时,她看见一个老奶奶拎着一包沉重的东西走来,主动提议去帮助的情形。我想,像她那么一个人心肠的人,怎么会故意破坏别人的东西呢?

我看了看她,她仍闷头做着。我想:“她如果是故意的话,应该是天下奇闻了吧。”我觉得我该向她认错,但万一她不同意呢,我向她认错岂不是太丢脸了?

忽然,我想起亡羊补牢短文“只要及时改正错误,才为时不晚”的道理。于是,我鼓足勇气说:“对不起。”但她只是看了我一眼,我又说:“对不起请原谅我,我们和好吧。”她说:“真的吗?再也不吵架了?”我使劲点头,说:“对、对、对!”“啊!太好了!”于是我们拉了勾,以作为保证。

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篇8:父母争吵的

全文共 572 字

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大人们都说:“没有那两夫妻不吵架的。”虽然我现在不知道爸爸和妈妈哪天吵了架,但是从星期二那天爸爸妈妈就开始一个不跟一个说话了。

星期二那天,我们照样去学校上学,回来的时候,按道理,爸爸每天回来都会和妈妈玩一阵子,可是星期二爸爸却在床上一睡,妈妈还在做饭,饭做熟,妈妈就去挑毛衣了。

到了下午,我们一回来饭已经做熟了,妈妈盛好了饭,吃都没吃,二话不说的走邻居家串门去了,到了晚上10点才回来,我问妈妈怎么了,妈妈说:“没怎么。”我没有再问便走了。

今天中午,我们回来,妈妈还是走了。

我想:“爸爸妈妈肯定闹别扭了,我想对爸爸提一下建议,以后别在网上干那些不三不四的活,你以为妈妈没识字,就好骗,没有一些懂知识的女人好,所以你……俗话说得好:尺有所短,寸有所长,不要拿那些懂知识的人和妈妈比,您应该想想,妈妈每天都得打扫三个房间,容易吗?如果让那些人来打扫的话,您说能打扫干净吗?不能,因为,那些懂知识的人在家里是当千金大小姐的,妈妈家里穷念不起书,不过她还是在努力地改善自己,使自己变成你想要的那种女人。希望您以后瞧得起妈妈。“

我想对妈妈说:“您应该好好打扫屋子,然后,您应该多学学知识,让爸爸看一看,你是好样的,别以为小时候学习,和长大的时候学习不一样,有一句话叫:活到老,学到老学习是没有止境的您应该在成人期间好好学一学知识。”

希望爸爸妈妈和睦相处。

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篇9:文具盒里的争吵作文350字

全文共 326 字

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月落柳梢,文具们静静地躺在盒子里,准备睡个好觉。但在这宁静之中,却有文具炫耀起自己来。

铅笔认为自己劳动得最多,于是挑起了事端:“伙伴们,你们应该清楚,文具家族里,就数我的作用最大!没了我,主人怎么能写字?”

“哼,你有什么用啊,如果我不在,主人能画线啊?”尺子反驳着,眼里露出了杀机。

他俩的话引起一阵骚动,顶不服气的是小橡皮:“没了我,主人写错字怎么办?”“哼,铅笔你别嚣张了!没了我,你就别想讨主人欢心!”自动铅芯流露出不屑的神情。

“嗯……,哼,反正我最有用!”铅笔败下阵来。

“孩子们,你们都很有用。文具盒老爷爷说,“少了一个,我们文具家族就不会完整。”

所有文具顿时安静下来,它们明白了:其实所有文具都很重要,少了任何一个,文具家族都像少了主心骨一样。

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篇10:书桌上的争吵作文500字

全文共 493 字

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夜深人静的时候,在粗心的小主人没有收拾的桌面上开始喧闹起来。

它们众说纷纭,争论声此起彼伏,都讲述着自己的长处。在这喧闹中铅笔傲然挺立地说:“在座的各位没有一个比得过我,小主人每天写作业、写作文、画素描全靠我,所以小主人是最喜欢我的了。”

就在这时橡皮一脸不屑并说道:“你就吹吧!小主人写错的字,画错的地方全是靠我擦掉的,就连桌子上墨迹的消除都是我的功劳。所以我才是小主人最欣赏的。”说完双手叉腰,用轻蔑的眼神看着铅笔。

这时荧光笔傲慢无礼地说:“你们两个争什么争,我才是主人的宠儿,我既有多彩的颜色,也有迷人的气味:芒果味、草莓味、西瓜味……应有尽有,我还可以用来复习功课和做涂色题。所以小主人是最最最宠爱我的。”

文具盒听到了,鼓着脸气呼呼地说:“说什么呢?我才是小主人的大功臣。看我外表如此大气,身价比你们高不知道多少倍!还有没有我你们住哪里?没有我,你们恐怕要露宿街头了!”

在这时一旁的书包说:“你们别争了,我身价最高,外表最亮丽,还能把你们全部装下。‘尺有所短,寸有所长’我们只有团结一致,才能帮助小主人完成作业,提高成绩。”

听完这话之后,大家不约而同地点点头,房间里顿时鸦雀无声了。

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篇11:文具盒里的争吵

全文共 321 字

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小明有一个精巧可爱的文具盒,她是其他文具的妈妈,书包是她们的家。

她们相处得并不好,文具盒妈妈劝也劝不住她们。有一天,她们正在比谁的功劳大,钢笔说:“瞧,我的功劳多大,要是没有我的功劳,小主人怎么会写出那么好的字。那一次,小主人参加书法比赛, 全是我的功劳。”尺子不服的说:“哼,你那点功劳有什么了不起,我帮主人画线段或者直线画得可好了!”铅笔对尺子说: “直线和线段光靠你才能画吗?要是没有我你也画不出来。”橡皮说 :“你就那点功劳,如果你画错了,必须用我擦掉,要不然,那线永远是弯的。”文具们都不服,你打过来,我打过去,个个都变得鼻青脸肿。文具盒妈妈语重心长地对她们说:“如果你们能好好相处 ,就不会变成这个样子。”文具们说:“我知道了。”

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篇12:脸上的争吵

全文共 427 字

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一天脸上发生了争吵,到底是怎么回事呢?让我们一起去看一看吧。

有一天早上,只听耳朵说:“我们在一起这么久了,选一个总统吧!”大家都赞同耳朵的想法。眼睛说:“没有我,你们会掉进池塘;没有我,你们会撞到墙壁;没有我,你们会摔倒在地;所以应该我当总统。”“你凭什么当总统,没有我你们能闻到气味吗?”鼻子反驳到。嘴巴说:“你们都不能当总统,应该是我当,鼻子闻到气味又怎么,你们又不能吃呀!”大家意见不同都想当总统。

第二天早上到了,小主人想穿衣服可眼睛总闭着,小主人只好要妈妈帮自己穿衣服。吃早餐的时候,鼻子闻了闻好香啊!小主人迫不及待地告诉嘴巴:“快点吃呀!”可嘴巴却说:“别弄了,早餐很热,必须过一会儿才能吃。”他其实心里却想:昨天你们老气我,哼,我就是不吃,看你们能把我怎么样。眼睛早就饥饿了,恨不得自己也张嘴把早餐吃掉。耳朵用微弱的声音说:“三个臭皮匠,顶得一个诸葛亮。所以我们一定要团结。”大家听了以后终于醒悟。

所以这个故事告诉我们一个道理:团结就是力量。

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篇13:小学作文第一次与妈妈争吵

全文共 866 字

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小时候,我就特别喜欢我书房里的那把红木靠椅,我坐在上面做作业,累了还可以休息。尤其到了夏天,格外凉快。现在,我比以前更喜欢它了,因为它不仅让我学习、休息,还让我明白了关于人生的哲理。

那是小学五年级的一天,我正在做数学作业,那段时间,我特别粗心,作业总是出错。所以今天,我下定决心,一定要全对!

可是,只当我算了几题的时候,我的好朋友就来找我玩,让我陪她去溜冰。哎呀,我好像有一年都没溜了。我不禁动心了。

不行,妈妈说过,做完作业才可以出去玩的,我不再犹豫,三下五除二一下子就做完了。不过,我还是有点担心,就对妈妈说:“帮我检查作业!”听到妈妈回答的“哦”的一声,我就急急忙忙地跑出去了。

第二天,我想也没想就把作业交了。

下午,作业发下来了。我满怀希望地把作业本打开,天哪!我竟然错的比平时还要多,8道计算题我就错了6道!这是怎么回事?妈妈不是给我检查了吗?(要知道,我一向很信任妈妈),搞得老师还找我谈了一次话。

一放学,我就急急忙忙地赶回家,妈妈已经下班了,我气鼓鼓地问妈妈:“是不是你没检查?!”

“是呀,怎么啦?”

“哼,你还好意思说,你知不知道你害我错了好多题!”

“那可是你自已做的呀!”

“可是你答应帮我检查的!”

妈妈哑然无语。过了半响,才慢呑呑地说:“我是故意的,我想让你知道,做什么事都不能毛躁而且任何事都只有靠自已!”但是,气急使我丧失了理智,说:“不,你这只是为自已的忘记检查找理由!”“不……”“别说了,忘了就说忘了嘛,干嘛还说是为了我好!”说完,我奔向我的小屋,重重地关上房门。

我倒在红木靠椅上,心里难过的想,哼,真是我看错了妈妈,原来,她是那样一个人!我不禁越想越气,然后站起来,把那把红木靠椅重重的一摔,因为它曾是妈妈送给我的。可是,那把靠椅仍然坚实地站着。我猛然明白了,妈妈真的是为了我好,我错怪了妈妈,我就和那把红不靠椅一样,什么事都只能靠自已!四只角是它的靠山,它也只能靠自已呀!

从这以后,我从未和妈妈吵过架,这是我第一次和妈妈争吵,也是最后一次。而且,每当我看到这把椅子,我就会想到这件事,想到关于它的人生哲理。

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篇14:文具盒里面的争吵

全文共 215 字

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在一个夜晚,人们都进入了甜蜜的梦乡。

小浩的文具盒里发出争吵声,这是怎么回事呢?我们来听听吧!

铅笔说:“我被主人摔得疼死了,我没笔心的时候,主人也不给我上,偏要使劲地抖我,把我抖得疼死了。”橡皮说:“是啊!我被主人切得疼死了”。钢笔又说:“我写字的地方都被主人弄弯了”。尺子也说:“我一开始还好好的。现在被主人给弄段了,我比你们还疼呢。”文具盒的争吵声越来越大。

小浩听见了,他很伤心,知道了学习用具是我们的好朋友,我们应该爱护它们。

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篇15:争吵作文800字

全文共 806 字

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大人们常常教导我们:要保护动植物,因为它们也是一条条小生命。可是现实生活中他们真的做到了吗?

上个月我和妹妹买回了两只萌萌的小仓鼠,胖嘟嘟毛茸茸的,很招人喜爱。可大人们却见了它就躲,还说有什么传染病,有什么细菌,不能随便碰。我们不信,为了找到证据,我和妹妹去百度找寻,通过百度,我们知道仓鼠和老鼠不一样,可是,大人们还是有所顾虑,我们最后用“人身上还有细菌呢!你们可真是孤陋寡闻……”

今天中午,我和妹妹一如既往的回家就去看小仓鼠,可放鼠笼的客厅一角空荡荡的,我们急忙把屋里屋外找了个遍,家里没有,走廊上没有,楼梯上也没有。我心头一紧,前几天三姨就嚷嚷着说要送人,我和妹妹都没当真,不会她真的送人了吧?我赶紧拨通三姨电话,一接通就大声质问:“你把仓鼠放哪了?”果然,电话的另一头传来三姨漫不经心的话语:“放平房里了。”妹妹冲动的换上了刚脱下来的衣服,说:“这么冷的天,冻死它吗?”二姨却说:“不准去!家里怎么能养老鼠?”我解释道:“那不是老鼠,是仓鼠,仓鼠是没有传染病的。”二姨又说:“我们老家屋后的那个叔叔的父亲不就是吃了老鼠接触的食物,得了出血热而死吗?再看看你们养个什么不好?非要养个这么一个危险物?我看你们这是给我找活干,对它们不关心,平时高兴看一下,关心一会儿就走了,它们也不体贴,生下宝宝了也不知道,养什么养?”听了这句话,我再也控制不住情绪,泪水夺眶而出:“我们不关心?!还不是你们连碰都不让碰,我们不知道它生宝宝了,难道不是当时你们正催促我们背书?我们不看还不是因为……”我的声音听不见了,取而代之的是哭泣。妹妹接着吼着说:“你们平常不是说动物也是生命吗?原来都是虚伪的,都是假的。”一时间大人们也沉默了,过了一会儿,姨夫说:“好,我给你们拿回来。”我和妹妹又哭了,这是激动的泪水,是胜利的泪水

我不后悔这次与大人争吵,总有一天他们会明白生命的意义,明白我为什么要这样做,也明白——任何生命都是平等的。

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篇16:书包里的争吵作文400字

全文共 465 字

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在一天夜里,书包里发生了一场争吵。到底是什么呢?让我们去听听吧!

夜里,语文书觉得很无聊,就说:“真无聊,哎,该做什么呢?唉!要不这样吧!我们来比比看谁在书包里最有价值吧。我敢背定我最有价值,要不是我,主人现在还不认识字呢!以后如果他当上了老板如果不认识字,那该怎么办啊?

语文书说的话,被数学书和英语书听到了,他们可不服气了。

数学书说:“去你的,你算什么东西,你怎么能和我相提并论。要没有我主人现在连加减法都不会,以后怎么做大老板数钱呢?所以我最有价值。”

英语书听到了,连忙说:“你们算什么东西,如果没有我,主人以后当上大老板去外国发展的时候,他还不会说英语呢!那可怎么办啊?所以我才是最有价值的。”它们的争论,把正在睡觉的书包爷爷给吵醒了。

书包爷爷说:“你们怎么了,在那儿吵吵闹闹的。”

语文书说我们在争论,看谁最有价值。唉!对了,书包爷爷您来说说看我们谁最有价值吧!

书包爷爷听了,说:“你们都有价值,每个人都有自己的长处,少了你们一个都不行,你们别吵了,还是别吵了,大家和睦相处多好啊!

数学书,语文书,英语书听了都害羞地低下了头。

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篇17:2我和朋友的争吵

全文共 290 字

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我有一个好朋友,叫周榕。我们之间相处得很友好,可是有一次却因一件小事而发生了矛盾。

一次上体育课时,老师叫我们练习跳绳,我和周榕一起跳。可我每跳几个就被绊倒。几次后周榕不耐烦了:“你分明就是不想让我跳。”然后就不理我,自己跳去了。我想:我也不是故意的呀。

后来,我和周榕就各跳各的,谁也不理谁。过了一会儿,我想:周榕明明知道我不是故意的,那她为什么还要那样说呢?于是我去找周榕,说:“周榕,我们和好吧!“好呀,我们继续一起跳吧!”可这回跳时,她故意绊了几跤。我说:“你是故意的!”她笑了笑,说:“你刚才不也这样吗?”我气得说不出话来。

虽然过了一会我们就和好了,但我还是觉得友谊很珍贵。

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篇18:铅笔盒里的争吵作文400字

全文共 446 字

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“我最有用。”“我最有用。”“我才是最有用的。”这是从哪里传来的声音?原来铅笔盒里的东西都活了,它们正在比谁最有用呢!

铅笔小弟开心地说:“大家好,我叫……不用介绍了,我是最有用的,主人的每节数学课都用我,数学作业也用我做,我最有用。”

橡皮大哥不紧不慢地说道:“我最有用,小铅笔,每次你写出错别字的时候,不都是我把错别字擦掉吗?”橡皮大哥说完又唱:“你是我的小呀小铅笔,怎么写呀你都写错,要不是我呀我来帮忙,看你怎么怎么怎么怎么怎么办!”

尺子小姐一下子把橡皮大哥推倒了,大声说道:“你们真没用,我有着笔直笔直的身体,用来画线是最好不过的了,所以说我最有用。”

钢笔妹妹再也等不下去了,它急忙蹦了出来,着急地说:“我最有用了,主人在语文、英语、科学课上都用我,那三科的作业也都用我做,我最有用。”

这时红笔妈妈走了过来,它说:“孩子们,你们每个人都很有用,我们不能用自己的长处去比较别人的短处。”

红笔妈妈话音刚落,大家就情不自禁地鼓起掌来。

从此以后,大家再也不说谁没用了,大家都相亲相爱地生活在一起。

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篇19:文具盒的争吵作文400字

全文共 459 字

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一天夜里,文具盒里的兄弟们吵了起来。

尺子老大站了起来,大声说道:“对主人功劳最大的一定是我。”铅笔老二一听,跳了出来,怒气冲冲地说:“我才是主人最好的帮手,没有我,主人怎么能在试卷上答题呢?”橡皮擦马上跳出来,生气地说:“我才是主人最好的帮手,没有了我,主人的试卷就不会那么干干净净了。”钢笔立马把橡皮擦挤了下去,大声地说道:”我才是主人最好的帮手,没有了我,主人的试卷就是空空如也,哪来的第一名?”涂改带老三愤怒道:“我才是主人最好的帮手呢,虽然我不能写字,但是我能改正错别字啊!”

就这样,他们你一言我一语地吵得不可开交。

后来,他们把本子大哥吵醒了,本子大哥说:“请问,谁能在一分钟内写完0到60这几十个数字呢?”笔兄弟们都说能。钢笔把1到12这些数字都写完了,可是由于写得太快,写到13时,错写成了英文字母B。涂改带大哥来帮忙了,尺子、橡皮也赶着过来帮忙。本子大哥看见他们都过来帮忙,会意一笑,说:“看,我们哪个都离不开哪个,不是吗?”听到这句话,兄弟们开心地笑了起来。

这个故事告诉我们:独木不成林,团结才是力量。

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篇20:文具盒里的争吵

全文共 260 字

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文具盒里有一些声音,噢,原来钢笔、尺子、铅笔、橡皮在争吵,你猜它们在争吵什么呢?告诉你吧,它们在争吵谁最棒。

尺子先说:“我一定是最棒的,因为我可以连线。”

铅笔和钢笔一起说:“没有我们,你连不出线来呀!现在只有我们两个可以写字,所以我们两个最棒。”

橡皮听了不服气,然后对铅笔说:“如果你写错字怎么办?交上去的话,老师会打小主人的。所以我最棒。”

它们吵啊吵啊,一直吵到第二天的早上。这时它们把文具盒伯伯吵醒了,文具盒伯伯说:“你们谁可以把其中三种本领都学会,谁就是最棒的。”这时文具盒里鸦雀无声,它们惭愧极了。又开始工作了。

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