我的伙伴作文优秀（经典20篇）

今天早上，我们在教室里进行了一次有趣的扳手腕比赛。

比赛前，老师先让我们选好队长。沈昊润是二号队队长，任鸿斌是一号队队长。其他组员都由抽签决定。我抽到了一号。我一看自己是任鸿斌队的，就心想：这个大哥哥是四年级的，他的力气肯定很大。

比赛开始了，先是队长和队长比。果然不出我的所料，我们队长不费一丁点儿力气就把二号队队长沈昊润给打败了。接下来就是我和姚浙栋比。我看见姚浙栋是男的，我却是女的，心想我怎么能赢得了他呢?我准备放弃。这时队长说：“就算是一定会输，你也要比一比吧?”我听了队长的话，把心一横，就上场去比赛了。我咬紧了牙，使出了浑身的劲，手都因为太用力而发抖了。但我的力气还是太小了。眼看着对手把我的手直往下压，我却一点办法都没有。但我没有放弃一直坚持到了最后。直到姚浙栋把我的手完全压到了桌子上，陈老师说：“比赛结束。”我才松了劲。

虽然这次比赛我输了，但我还是很高兴，因为我很勇敢地参加了比赛，而且坚持到了最后。这次比赛让我明白了一个道理：不管多困难的事，都要勇于尝试，并且要坚持到最后。

我的好伙伴就是我家的一只狗，它整天不是出去玩就是在家走来走去。

这个星期我回家后突然觉得有不好的预感，我的狗仔呢？狗仔就是那只狗，家里人都叫它狗仔！我每一次回来他都会跑过来追着我，然后扑到我身上，我想可能是被打死了，外面超多打狗的。我立刻把东西放好，去找我的狗仔，经过厨房的路上，我看见芒果树下拴的正是狗仔！它一看见我就非常痛苦的叫着，我明白它现在的心情，它非常不习惯被拴着。我先陪它玩了一会，我就跑去问外婆，外婆说：“它差点把咱家的车毁了，所以把它拴起来了。”我跑回芒果树下，看了一下芒果树，有被咬的，有被抓的，芒果树就被它给搞得惨不忍睹，书没有了树皮！这就是把它拴起来的结果，这差点把它逼“疯”了，我好伤心。

它以前经常在没人的时候，它就会跑进家来陪我玩，在家没有人陪我玩，所以狗仔是我在家最要好的知己。我当时差点把它给放了，但我想到了它跑出去玩又要被人杀的情景，我立刻打消了这个念头。我不希望我的好伙伴离我而去，本来狗仔还有几个亲人的，但是它们都被人给杀了吃，它们都是我的好伙伴啊！我不希望狗仔又离我而去，我只能委屈一下它了。

我每天中午都要坐在芒果树下陪狗仔玩，一边吃饭，一边陪他玩，但它看见我吃东西，还流口水，我非常“同情”地我饭碗里的食物全给它吃，应为我不想吃老爸就是逼我吃，所以我给它吃了我的饭，帮我干掉；也帮了它自己解除了饥饿。

我的好伙伴啊，如果你不出去玩，不毁了家里的每一样东西，我就不用看着你被拴着。然后我就光明正大地帮你解开绳子。

我最好的伙伴是小楠，他和我同岁都是十岁。小楠有一张瓜子脸，黑黑的眉毛，眼睛很小但很有神，大大的嘴巴，短短的头发。他长的高高的，瘦瘦的，好像是很久没有吃过饭似的，我真担心风要是在一点就把他吹走。

星期六，我正在做作业，有一道难题不会做了，我就去找小楠，我说：“这题很难，我们一起研究一下吧。”于是，我们就开始研究起来。只见他眉头一皱，眼珠一转，很快就得到了答案，他可真聪明呀，我真佩服他。

那次，在旱冰场，我在玩滑板，一不留神跌倒了，这时，小楠看到了，连忙跑过来把我扶起，象个小大人似的，他摸摸这，摸摸那，又急切的问我：“你没事吧？”我的心里热乎乎的。

星期日，我正在玩电脑，在一个游戏难关我过不去了，只好请求小楠来帮忙，只看到他那瘦瘦的小手在键盘上按来按去，不一会就过关了，我说：“你好聪明呀。”

这就是我的伙伴小楠，一个聪明，热心的小男孩。

小时候，我在幼儿园里交了很多朋友，有一个小女孩，叫叶赫，是我幼儿园里最好的伙伴，从我5岁一直陪我玩到现在！

叶赫很喜欢帮助朋友。有一次，我们学校有领导来检查，校长要求四年级的各位同学带《小公民》这本书。《小公民》是三年级下学期发的，因为妈妈觉得这些没用而把它卖了。现在我急得要哭出来了。妈妈连忙向各位朋友求助。“叮……”一声手机铃响起，我心中的“希望之花”绽放了。我立刻拿起手机一看，啊！原来是叶赫！叶赫在微信上说“没事的，不要急，我有《小公民》，星期二让我妈妈送过去。”我感到一股暖流涌进了我的心里，叶赫的声音是那么的温暖、甜蜜。虽然我们不在一起，但还是心连心，最终我拿到了书。刚一触碰《小公民》，就感觉这本书还有暖气，那就是叶赫紧握《小公民》而留下的。

别看叶赫个子小小的，只扎了条小辫子，也别以为她手小，就不能干事情了！叶赫弹钢琴可是一流的！有一次，我去看她演奏钢琴，刚一坐下，音乐就响起了。一声声优美的钢琴声在我耳边荡漾，听着这声音，我仿佛来到了人间仙境，眼前瞬间飘浮着颗颗果冻糖，软软的、五颜六色的、我的口水都快流出来了。我忍不住咬了一口，这一咬，咬出了一个音符，那一咬，咬出了一串动听的旋律，咬到最后，才发现，原来我是在看叶赫的表演。

叶赫不仅钢琴弹得好，她还很爱护朋友呢！一个星期日上午，我去叶赫家玩。我和她来到楼下，一边跑一边跳，一不小心，我摔了个狗坑泥，“哇哇呜……”地大哭起来。叶赫急忙跑过来，问：“陈跃琪，你有没有受伤啊？你别哭了，我带你上楼。”说着，便扶我起来，拍掉我身上的泥，走楼梯时还一直安慰我，“乖！没事的！不痛的！上去就好了。”之类贴心的话。她还用手抚摸我的背，一会儿拍一下，一会儿摸一下。听了这些暖心的话，感受她温暖的抚摸，我感觉身体不痛了，腿也不疼了。

这就是我的儿时的好伙伴，一个我佩服的好伙伴，陪伴我一起成长！

生活中到处充满着乐趣，这使我们在其中快乐。幸福的生活着，也给我们的记忆增添了一道亮丽的风景。

刚开学不是太久，这不禁让我想起了初来的时候，带着一份好奇、惧怕，因为不知道我即将面临的是什么，所以在学校的生活，对我来说就像是蒙上了一层面纱，好想解开它的神秘面纱一探究竟。

新同学，新事物，新老师，这一切的一切。让我不知从何下手，是先认识老师还是同学呢?这都非常重要。我属于那种多愁善感的人吧......一遇到一些事就会犹豫好半天，新的知识就像一块巨石压在我心中。我好想去粉碎它，可是就是无能为力。但这时，她出现了，帮了我一把，我们好像很投缘似的，整天泡在一起，她的每一科成绩都很好，老师都时常夸奖她。但她很谦虚。总认为自己没有那么好，即使那样我依然认为她是最棒的，我的学习成绩有点偏科，我最头疼的就是数学，而她总是不厌其烦的教我一遍又一遍，直到我会为止。她也非常慷慨，有东西就和我一块分享，我们每天在一起很开心，我也变的乐观了许多，这也还得归功于她的开导。她是我最最好的朋友，给我的生活带来了欢乐。即使现在不在一个班了，我们还是那样不变的保持这份快乐的友谊。

在我看来，我应该感到很幸福快乐，有同学陪伴，也有老师的关心。

我很喜欢那种温和的老师。不过有时因为必要的事情也要发怒一下的，我现在的老师就是这样的，我觉得女老师比较好一点，这样我觉得有什么事情都可以和她说了。初二刚开学的那段日子，我整天都觉得有点害怕，听原来被她教的学生说她很严厉。而且报到的那天也已经领路到了几分，我都想调班了，但仔细一想，还是先适应看看吧，于是我提心吊胆的过了几天，但一天晚上老师找我去谈了话，我在想是不是我做了什么错事了，还是怎么样了，带着疑问我去了，但令我大吃一惊的事老师只是和我谈了谈而已，关于以后怎么怎么学习的，也没有想象中的那样，从那一刻我的态度稍转了些，觉得老师并没有那么不可亲近嘛，在以后的几次谈话中，我也逐渐认识到了这一点，我觉得老师是关心我们的，她就像带了一个面具，外表冷酷，但其实外表下面藏着一个温和的心，有时我都有点恨不得和老师谈心了，因为她真的很好，这也是我理想中的老师的标准，这也一定会成为我学习的动力。

正因为如此，让我在学校中不孤单，有个好朋友，可以是你知己，有个关心你的老师，可以成为朋友的，我认为我已经够幸福的。因为我获得快乐，收获了快乐，这已经足够了，生活在一个爱的环境中，就好像被阳光照耀般那样温暖，我已经感觉到这般温暖的气流将会聚集的越来越多...

在我刚出生时，奶瓶是我的好伙伴，每当我嚎啕大哭时，它总能抚慰我幼小的心灵；在我能独立行走玩耍时，玩具是我的好伙伴，每当爸爸妈妈忙起来的时候，它们陪我度过一个个孤单的时刻；现在我上学了，铅笔又成了我最好的学习伙伴。

在我的铅笔盒里，整整齐齐地排列着各种各样的铅笔，它们就像一位位整装待发的士兵，等候它们的将军——我的命令。只要我一声令下，它们就会随时出现在它们的战场——作业本上。当然了，我对这些“铅笔士兵”也是爱护有加。每天放学，我都会对一些“老弱病残的士兵”进行修理，让它们再次精神抖擞，准备参加第二天的“战斗”。

以后我也一定会把这些“铅笔士兵”当成自己最好的朋友，让自己一天比一天有进步！

以前的每天早晨，我都是独自一人在路边等校车。寂寞得只能望着红红的太阳慢慢升起，看着小青虫慢慢地在叶子上爬啊爬。

但现在就不一样了，自从妈妈买回来一条小狗后，它就成了我最亲密的伙伴。它的四条腿长得很修长，小身子瘦瘦的，一双小眼睛很迷人，黑黑的嘴巴经常吐出一条又长又宽的红舌头。它全身的毛黑得发亮，因此得名小黑。

我每天早晨背着书包穿过宽阔的田野走在小路上，都有小黑一路的陪伴。当我站在马路边等校车时，小黑就端端正正地坐在我脚边和我一起等，它的眼睛正视前方，等得比我还认真呢！我上车了，它会一直目送我，直到看不见车了。下午放学后它那高兴劲就更不用说了，它迎接我时不仅用尾巴和我打招呼，还会用优美的舞姿表达它的心情。看着它那迷人的小眼睛一直盯着我，我就忍不住要抚摸它，这时，是我和小黑最满足最幸福的时刻。

我希望小黑永远不要离开我们家，永远做我最好的伙伴。

放眼望去，那张座椅上，再也没有人了，往昔，那张座椅上，不是充满了欢声笑语吗？可惜，此时人去位空。

“嘿！你们等等我！”

耳边传来熟悉而讨人厌的声音，我们不禁加快了脚步，“跟屁虫”也加快了脚步，挤在我们旁边，气氛真是无比尴尬。

是真的，自从她和别的女生做了朋友后，我们屡屡看她不顺眼，每天下课，听到从她的座位上传来“震天响”的聊天声，我们就会送无数的白眼给她，和她的“新欢”。每次她欢笑，我们就苦闷，每次她伤心，我们就快乐，更过分的是，我们将她的涂改带藏起来，她焦急地找过一下午。

或许，我们从前还仍是伙伴，我们一起玩耍、一起欢笑、一起悲伤，但现在，我们视她如仇人，她的一举一动使人心烦，我们是羡慕她，还是嫉恨她？

那一天，她来到了我家，我仍旧对她一如既往的冷淡，只见她轻轻地说：“这个礼物送给你，许。”我从她手中接过礼物，是一个玻璃瓶，透过闪耀的玻璃，里面是各种颜色的糖果，在阳光的照射下，折射出七彩的光芒。“快要期末考试了，加油！”可是她的目光里，分明闪烁着其他的意思。

她走后，妈妈看到了她送给我的礼物，问我：“是告别的礼物吗？”

“告别？”

“是呀，听她妈妈说，下学期要转学了。”

“转学？”

“转到上海去。”

此时，一张卡片从瓶子上飘下来，写着“给我最好的伙伴。”

在我的记忆里，我有许多的朋友，唯独他是和我最要好的朋友。他个子矮矮的，黝黑黝黑的皮肤，显现出了他那结实的身材，他那炯炯有神的大眼睛最让我着迷。他就是我们班里的“机灵鬼”——熊伟。现在回想起我和他之间发生的事，还历历在目。

他是我上三年级的时候认识的，他比我小一岁。上课了，我们认真听讲;在学习上，我们互相鼓励、竞争;下课了，我们就一起发现问题，探讨问题，解决问题和玩游戏。

有一次，我们和其他同学们玩游戏，他到另一个队伍玩去了。游戏开始了，我的队友都输了，只剩下我了，等我到他跟前只有一步之遥了，他却以闪电的速度避开了我，我坚持不住了，输了。我心里想：他肯定会嘲笑我的。可是他却走到我的旁边说：“一鸣，你一定会赢的。友谊第一，比赛第二嘛。”这一刻，我感到“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友。”

还有一次，上课了，老师让我们写钢楷，他比我先写完，我却是最后一个写完的。下课了，他对我说：“我写的快，但不一定写得好啊，你写的慢，肯定比我好，说不定还会得到老师的夸奖呢。”

千金难买的是朋友，朋友多了春长留，以诚相见，心灵相通，让我们永远是朋友。

花儿的伙伴是小草，鸟儿的伙伴是小树，而我的伙伴就是你——书，是你把我带到了一个美丽的童话世界，让纯真善良的灰姑娘和勇敢机智的哈利波特和我欢聚一堂;是你带着我遨游于中国上下五千年的历史，使我更加珍惜今天的幸福生活;在你的陪同下，我们一块儿游览了世界名川大河，增长了知识，开阔了眼界。

我心里常常有着各种各样千奇百怪的问题，当我愁眉不展的时候你总会向我敞开心扉，毫无保留地为我解惑。

有一天，我和一个朋友在小区草地上玩，不一会儿，我们玩累了，就坐在石凳上休息。无意中，我发现了角落边有一个巨大的蜘蛛网，一只小蜘蛛正在网上爬来爬去，我非常好奇地想：为什么蜘蛛不会像别的小虫子那样被粘在网上呢?我带着疑问去问妈妈，妈妈却让我自己找答案。这时，我想起了爸爸昨天才给我买了一套《十万个为什么》。于是，我飞快地跑回房间，迫不及待地翻起了《十万个为什么》。原来：蜘蛛会视需要而吐出的黏和不黏的两种丝线，它在网上活动时，会选择在没有黏性的纵丝上，避免被粘住。蜘蛛还能分泌出一种油性物质并将它涂抹到身上尤其是脚上，正是这种油性物质使它即使碰到了黏丝也不会被粘住。

书真是我的良师益友，在带给我欢乐的同时也能解开我心中无尽的疑惑。我希望在自己以后的成长路上一直有书相伴。

我的伙伴——书

“你怎么可以这样呢?不能说话!现在是午间静校时间!”“都给我安静!不安静我记名字啦!”“安静!都安静!小心我告诉老师说你讲话!”瞧，我那小伙伴又在那“管家”了。

这位“仁姐”便是我的小伙伴。说到她，我可是只有一个体会——吃黄河水的——倒管得宽。她就像一只“嗡嗡”鸣叫的小蜜蜂，又勤劳，又爱闹，飞到哪儿都是“嗡嗡”地管别人。

你听，她想在又在那儿管人了。

‘老师不在，自由自在!手脚勤快，搞点破坏!“小东一踏椅子一扭腰，嘴里时不时发出“我嘞我嘞我嘞——”的欢叫声。她挥着教棍喊道：“大胆小贼，光天化日之下竟敢胡闹，还不快快安静?!”“你算老几呀?啊?!”那“小贼”翘着二郎腿还就不安静了，“你说呀?啊?!”“我妈就生我一个，你说我算老几?嗯?”她拿起铁盒“一拍惊堂木”，生气地说，“你不安静的话，我可告诉老师了!”“呦，叫就叫吧，反正我不怕!”小东到悠闲地哼着歌，伸着懒腰，直打哈欠。“你……你!好，我这就跟老师说去!”她扔下教棍，往门外走去。“别别别!我安静，安静行不?”小东看她是真有胆量去跟老师讲，急了，连忙“跪地求饶”，“有话好说，我安静!”“ok!”她拿起教棍，得意的笑了。

的确，她就是这样的一个人。这就是我的小伙伴，一个倔强、不服输、调皮、严厉、唠叨、幽默的“管家婆”，你们喜欢他吗?

在我们院子里，有一个俊俏的维吾尔族小姑娘，叫巴力江。

她个子不高，眼睛水灵灵的，一头乌黑亮丽的头发，嘴巴又红又艳，笑起来十分可爱。

她在我们院子里，经常帮助一些行动不便的孤寡老人做一些力所能及的家务活，嘘寒问暖，经常可以看到她扶着老人，一步步地走下楼去。

一天，住在她隔壁的张奶奶病倒了，正巧她儿子出外打工，还没有回来，张奶奶只能有气无力地躺在床上。

巴力江知道后，便承担起了张奶奶的家务活，随着巴力江的细心照顾，张奶奶的病很快就痊愈了。现在，张奶奶每天都笑眯眯地说：“巴力江这孩子，真好，就像我的亲孙女。”

巴力江与我同上的是一个英语班，我的发音很差劲，经常会发音错误，还跟不上节奏，于是巴力江便成为了我的课外小老师。

她每天都会在院子门口持之以恒地教我英语，起初我还坚持不下来，可看见巴力江在院门口的身影，我又立下了这个决心，不知不觉，就已经过去几年了，我的英语口语越来越圆润，可我还是在请教她，因为我的心里已经默认了，她是我的小老师。

这就是巴力江，一个看似不起眼，却很有爱心的姑娘。

我的好伙伴也是我最敬佩的人,那就是——郭人杰.

我们每天一起回家,他胖胖的身材,一双亮晶晶的眼睛显得很有名气,板寸头,前面有一撮短短的头发,虎头虎脑.

他学习非常认真,无论什么老师来上课,他都是全神贯注的听课.积极思考老师的问题,大胆提出自己的疑问.他非常喜欢读书,只要一有时间就看课外书,他常常废寝忘食,所以他的学习成绩很好,每次参加学校的语数知识竞赛常常取一等奖.

郭人杰不但学习认真,而且善于动脑.他常常向老师提出不寻常的问题,常常使老师也很难解答.如:我们中国人为什么叫“炎黄子孙”;杜甫和杜牧是不是两兄弟;“春江水暖鸭先知”中的“春江”是一条江的名字还是春天的江水....

你看我这个好伙伴是不是很有趣啊?更有趣的是有一次老师教我们“尴尬”两个字时把“尢”写成了“九”,被细心的郭人杰发现了,他大胆地告诉了老师.当时老师很自信的说:自己没有错,是郭人杰看错了,郭人杰并没有就此罢休,连忙把字典给老师看,老师这才知道自己写错了.

你们看我这个好伙伴细心吗?他的学习态度和勇于纠正的精神是值得我们学习的.

“呯!”“哒哒哒……”这是一场体育比赛中的跑步比赛，选手们铆足了劲，要得冠军为班级争得荣誉。

“下面三百米长跑，请各班做好准备。”“呯!”“哒哒哒……”一个个选手奔驰在跑道，“加油，某某某必胜，某某某必胜，加油……”的声音撞击着人们的耳膜。

选手跑过的路上，劲风卷起沙石，呼呼吹着我们的脸。有一个选手摔倒了，不过只几秒钟他又站起来了并一个一个的超“六名，五名，四名!”那名选手居然跑到了第四名，太强了，不过他也被太阳晒得满头大汗。在看第一名，他穿着黑色衬衫汗流浃背，但是他至始至终是第一名稳坐泰山，第二名离他还有三米多呢!可见他的功底有多深厚，厉害，真是强中自有强中手啊!

又是“呯!”地一声新的选手跑起来了，新的选手中有我们班的，我们大喊：“四十班，加油，四十班，加油，四十班，加油……”我们四十班选手像箭一样飞奔出去……

虽然我们没有取得冠军，只得了第四名，但志在参与，下回我们一定要得到冠军!

对于一个人来说，小伙伴是童年最纯真的记忆。有个小伙伴无疑是寻到了一块“稀世珍宝”。在我天真无邪的梦里，有个小女孩常常和我玩游戏。说悄悄话，有时还会给我带来很多快乐。她就是开朗的小女孩——陈xx。

我觉得她很漂亮：一头又黑又亮的头发衬出了她的活力，一双闪闪的丹凤眼显出了他的活泼。那张小嘴巴蕴藏着他丰富的表情；高兴时，张着嘴，露着大门牙哈哈大笑；生气时，噘着嘴，能挂把小油壶。从这张嘴里说出的话有时能让人火冒三丈，有时却大笑不已。陈xx不仅看上去十分活泼可爱，而且还很会关心人呢！

一个周末下午，我到她家去玩，在我削苹果的时候，不小心把手割破了一个大口子。我当时疼得差点哭出来，陈xx见我这个样子，笑了笑，说；"周世博呀，这么点伤就把你疼成这样，你原来不是什么都不怕的吗？”然后拿来创可贴，一边帮我包住伤口，一边对我说：“你呀，以后做什么都要小心哦，把手割破了，对你来说是很疼的，我也是很伤心的，以后一定要注意哦！”我连忙来了一句：“你这个小丫头片子还挺会安慰人嘛，这次谢谢你了！”说完，我俩都笑了。

我的小伙伴真惹人喜爱，如果你和她交往，你一定会快乐的。对于一个人来说，小伙伴是童年最纯真的记忆。有个小伙伴无疑是寻到了一块“稀世珍宝”。在我天真无邪的梦里，有个小女孩常常和我玩游戏。说悄悄话，有时还会给我带来很多快乐。

在这一个小小的家中，我有着一位十分特殊的家庭成员，它就是我的小伙伴——坤仔。

坤仔是一只毛色十分纯正的“二哈”。它的耳朵耷拉着，舌头伸到这大嘴巴的外边，口水不住地住外流，看它这一副样子，就会忍不住笑起来。和坤仔在一起的每一天都十分地快乐，和它在一起总是无比幸福。

又是一个下午，太阳落山了，只留下了几片彩色的云朵，我如往常一样牵着坤仔出去散步。

我随着它走，不一会我俩偏离了路线，从大马路上走到了一条偏辟的小巷子里。巷子十分冷清，没有几个人，脚下走过的石板发出“吱吱吱”的响声。而坤仔却很是兴奋，它迈着轻盈的步代，踩着金属链子发出叮叮的节奏声，在这一条老巷里走着。忽然，一声尖利的叫声穿透了我的耳朵，坤仔也停住了脚步，我机械地转过了头，看到了一只比坤仔高半个头的金毛正气势汹汹地朝我吼着，好像是因为我抢入了它的领地似的。我见了，马上抓起绳子想走，可却又迈不开步子，仿佛脚下灌了铅似的，生怕这金毛扑过来咬我。我们僵持了很久，这金毛撒开了后腿朝我们跑来，可坤仔却没有想跑的念头，坤仔平时温顺的眼睛里现在充满了寒光，从喉咙里发出了一声接一声的叫声。那狗也豪不示弱，朝坤仔扑来。我站在坤仔的身后，手紧攥着衣服的一角，不住地感道：“回来，快回来呀，不再打了！”小巷子里回荡着一声又一声的吼叫声。坤仔的前爪上被咬出了血，血不住地淌出来。那金毛似乎被打怕了，夹着尾巴跑回了家。坤仔在我心中的形象瞬间高大了起来。我的眼有一些朦胧，抱起了个头比我还要大的坤仔，摇摇晃晃地回了家。

坤仔，它是我最好的伙伴，遇见它是我人生最大的幸运。

书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。读书，不仅提高了我的写作水平，增长了我的知识，还开阔了我的眼界，教会了我做人的道理，使我立志做一个对社会有用的人。

我家的书挺多的，但我觉得学校发的书是最好的，别看语文书只是薄薄的一本，里面的知识可多啦！它就像一位耐心的导游，又像一位知识渊博的老人，娓娓道出她的故事。她带领着我从东到西，从高山到平原，从江河到大海，到处游览：

我来到天都峰，从老爷爷和小妹妹身上汲取力量，随同他们一起爬上天都峰顶，领略天都峰的美景。好像从天上挂下来的铁链就在我的眼前，使我有身临其境之感。

随后我又来到了美丽的小兴安岭，一睹小兴安岭四季的不同风光。感受到它的确是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

我来到长江大桥，大桥像一条钢铁飞龙横卧在江上，站在桥上听到一列列火车鸣着汽笛从桥下呼啸而过，一叶叶扁舟在波光粼粼的江面行驶。

坐上轮船，驶入大海，我一眼望见了辽阔的大海，深蓝的海水引起我无限遐想，白色的、灰色的海鸥在头顶盘旋。

乘上潜水艇，我进入了富饶的西沙群岛一带，看到了各种各样的鱼儿在水中快活地游来游去。那五光十色的珊瑚有的像鹿角、有的像扇面、有的像菊花，还有的像树枝，美丽极了！

不知不觉中，我又来到重庆红岩，走进了关押小萝卜头的监狱。看见小萝卜头穿着妈妈给他改小的囚衣，正用小石子在牢房的地上写着、算着，他多用功啊！

书，它使我的知识丰富起来，使我的视野开阔起来，更使我的生活变得充实和多彩。

书，真是我的好伙伴，又是我的好老师，它将永远伴随着我长大！

我的好伙伴叫董夏龙，他呀，只要和他接触过的人都有这种感觉，他说话非常幽默，老是都逗的我们哈哈笑，每个和他玩耍的人应该都借过他钱，可是他每次都毫不犹豫的借给我们，足见他非常大方。

另外他这个人很喜欢唱歌，但是说起唱歌这应该是他唯一的缺点了，这声音出来如天崩地裂，海枯石烂。非常之“刺激”，当然了大体上他是一个很好的人。

我们每次都一起玩，他玩起游戏来很厉害，组队打对面都是他带我们赢，有的时候他老是喊他要一打5，我们以为这是他吹牛，没想到那小子真的赢了，我们真的很佩服他。

可是时间一天天的过去，我们都上了学，每次都是聚少离多，所以也就这剩下那么点回忆，希望你们会喜欢这个小伙伴！

我在学习上有一个好伙伴，那就是我的钢笔。这支钢笔是我升入三年级时，爸妈送给我的礼物。

我的钢笔是黄色的，我喊它“小黄人”，它比普通的钢笔要胖一点，光滑圆润的身体上镶嵌着银色的别针，看上去可爱极了。它胖胖的大肚子能装好多墨水，这个优点对我的学习特别重要。

我的钢笔不仅可爱，在学习上也是我的得力搭档。它笔尖光滑，写出的线条细腻、出水均匀，因为它的这些优点，我并没有感觉从铅字笔转换到钢笔字的过程中会很吃力。我每次用它完成作业都能又快又好，它陪伴我经历了一次次学习任务。

和钢笔一起配合久了，我们成了学习上形影不离的好伙伴。记得当初爸妈将它作为礼物送给我时，妈妈的一番话让我记忆尤深。她说钢笔字是陪伴我终身的一项基本技能，中国有句俗语说，“字如其人”，写一手好字，不仅赏心悦目，同时还能向别人展示你的素养和气质，妈妈希望我能和钢笔做朋友，写出属于我自己的好字，一步步脚踏实地地去努力，走出自己美好的人生之路！

卡尔是小学五年级的学生，学习还不错。他的好奇心非常强。 一天放学，卡尔和他的伙伴：吉安、玛丽、安德鲁、吀儿一起回家。路上安德鲁跟他们讲了一件事：“村子南边有一个山洞，据说那个山洞里有宝藏，是一个百万大盗途经这里留下的，但是没有人敢进去挖掘。”

卡尔的好奇心又钻了出来：“我们去山洞探险吧，说不定会有意外的收获哩!”吉安和安德鲁两个男孩子都同意，可玛丽、吀儿两个女孩儿不太同意：“太危险了，这个主意不好。”担经过三个男孩儿百般劝说，两个女孩子终于同意了。约好了时间和地点：星期六下午三点在卡尔家集合。

终于到了星期六。五个孩子全副武装，带了手电筒、小刀、铲子和放大镜。来到了山洞口，两个女孩儿又害怕起来。为了不让她们害怕，卡尔安排了队形。五个人拿着五个手电筒，小心翼翼地向前走去。大约走了十分钟，他们碰到了一个大石门，上着锁，上面写着：此门有咒语，只要念对咒语，便可打开门(咒语在墙上)门后有山洞地图和机关图。五人开始找咒语了。

二十分钟后，吉安找到了咒语，是：&@$§_(◎￥……986。卡尔对这石门念了咒语。“轰”一声，石门从中间裂开了，五人进了门，在门后找到了地图和机关图……想知道下面的故事吗?请看下集卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞(2)!

我有一个好伙伴，他的名字叫严若鹏。

他长着一副胖乎乎的鹅蛋脸，脸上镶嵌着一对直勾勾的细眼，总是那么炯炯有神，眼珠子骨碌碌直转，像两颗水晶发亮的宝石，只要他一眨巴眼，准有鬼点子；一对眼睛中间横卧着笔直的、机灵的鼻子；那说话结结巴巴的小嘴，总喜欢提一些天真的问题，使人无以回答；那排列整齐的牙齿像磨洗过了一样，又白又亮；他那大脑袋上的头发乌黑油亮，像条清澈的小溪；脑袋上长着一对不大不小的耳朵，好像吊壶的两个把手；他那圆滚滚、胖乎乎的手粗壮有力，白净的平脚板走起路来特别有劲。

严若鹏非常能吃，你们别以为他那又细又小的嘴吃不下东西，他可能吃了。有一天，我正走在上学的路上，看见严若鹏一手拿着橘子，一手揣着酸奶。我走上前去问：“你怎么拿这么多东西呀？”他边吃橘子边应道：“今天不是有劳动课吗？”我又问：“那你现在把橘子吃了干吗？”他边喝牛奶边答道：“没办法，我的肚子是个无底洞，总是吃不饱！”他嘴里还念念有词的说：“恩……恩……真好吃。”他吃完了橘子，把嘴巴一抹对我说：“邓斯舜，你在电脑上玩过《极品飞车6》吗？”说着，不由得神采飞扬，仿佛额头上也跳出一个“喜”字来。

他在上课的时候，总是偷偷在玩玩具，老师讲课，他全然没有听到。每次上马老师课时，轮到他发言，就意味着一场大笑即将来临。他立即站起来，头微微上仰，脸涨得通红，厚厚的嘴唇在颤动，竟吐不出半个字，真可谓有话难言呀，好不容易蹦出几个字，却又中断了，随即带出一个发颤的、走了调的声音，“轰”的一声教室里的声音冲倒了一切。他非常爱口语交际，一说起来滔滔不绝，有时令人感动的下泪，有时却让人忍俊不禁，大笑不已，一说就是十几分钟，谁都别想阻止他。

我希望我的伙伴能改掉缺点，发扬优点，成为一名优秀的学生。