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十七岁的雨季文案(优秀20篇)

谁说雨一定无情,它伴着阳光陨落,却带给我们无限的遐想;谁说雨破坏了阳光的温度,使人感到阵阵阴寒,它让花草展露更美的笑颜;谁说雨让花草逐渐沉重,但那是如凤凰般浴火重生的契机;谁说雨使周围生机凋零,但却在灵魂散去的前夕,让他们目睹了人间最美的风景——如晨星般在天空悬挂,又如雪花,静静飘洒。谁说雨是罪恶、厌恶的化身,它应是希望与诞生的欣喜。下面是小编为你带来的十七岁的雨季文案,欢迎阅读。

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花样雨季作文400字

全文共 411 字

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世人都说青春是人的一生最为难忘的时光,青春总是美好的可是在美好里加了点苦涩与心酸。

雨轻轻柔柔的下起落在长发上,淋淋打打的散落在时空的跑道上,17年的雨季,遇见了无数的人,不论是擦肩而过的陌生人还是驻足观望的熟人,还是陪我常在的亲人。他们的存在带给我快乐,他们的消失又给我失落与悲伤。

在17年的光阴里有好多人来到我的世界,有的是曾经那么熟悉,那么了解,却总是因为时间而改变了一切,这一切变得如陌生人一样,而有些人却在我的生命里深深的扎下了根。他们从未离去,一直陪我到现在!

有些人他们他们在我生活中的转折点相遇,因为有了她(他)我的生活也活出了彩色,或许她(他)不会陪我到永远可是他(她)确实给了我最快乐最美好的时光,有了他们我的生活才多姿多彩,有了他们我才不会孤单,虽然有时也会伤心,也会流泪,可是我们还会在乎对方,在乎我们的一切。

花样雨季遇到了你们。是我最幸福的事,即使会有分开的那一天,我们多年后回想起来,仍会微微一笑。

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篇1:在雨季中分别作文

全文共 297 字

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雨季,是一年中雨水最多的季节

就像我们的泪水

因为离别

流个不停

离别的日子已渐渐逼近

离别的脚步声已渐渐清晰

不管有怎样的不舍和怎样的无奈

该来的总是会来

我们挥挥手

潇洒而别

泪水 在这一刻瞬间涌出

这一别,便结束了我们小学生涯的所有记忆

这一别,不知何时才会相见

这一别,不知是否还会出现和同学们放风筝的场景

这一别,不知是否还会出现和同学们一起铲雪的场景

这一别,不知是否还会出现和同学们嬉戏玩耍的场景

因为在一起,再苦也甜!

不管怎样,童年一去不复返,小学生涯也一去不复返,和同学们在一起的快乐时光也一去不复返。它像一阵风,瞬间消逝,留下的只有心灵最深处那最美好的记忆。

我会永远把它放到记忆的最深处,直到永远,永远……

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篇2:珍惜所拥有的雨季初三作文600字

全文共 594 字

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哦,朋友,在这条遍布荆棘的小路上,还有什么比在下雨天前进冒险更有趣的呢?是的,朋友,雨季来临时,你是否珍惜了?

“只有晴天而没有雨天的生活绝不是生活——至少不是人的生活。”

芭蕾舞演员们,她们在舞台上如天鹅般美丽高贵,但她们却承受过常人无法想象的痛苦。要想在舞台上飞速的转起来,就必须要将脚趾磨圆,磨钝。一位芭蕾舞演员说过:“开始,脚都红了,甚至开始发紫。那时候,脚火辣辣地疼。我哭过,也曾想过放弃,但现在,我熬过去了。”她笑着给我们看她圆钝的脚趾——在舞台上旋出曼妙乐章的脚趾,原来建立在如此“丑”的脚上!雨季,造就了翩翩起舞的“天鹅们”。

“挫折是一剂良药--勇敢的战胜“苦”的人们,才能蜕变成鸿雁;愁眉苦脸的对付“苦”的人们,却只能成为一辈子的麻雀。”

彩虹在风雨后才能形成,而冬天过后接踵而至的就是春天。挫折并不可怕,可怕的是你没有一颗勇于战胜它的决心。躺在病床上的田甜,是怎样用一根筷子制作出的动画?而海伦?凯勒,又是怎样创作出不朽的神话?连牡蛎中的珍珠,也是灰尘或者砂砾受它体内的珍珠质摩擦形成的。上帝绝不会多给谁幸运,“幸运”,只是“努力”的另一个名字。

雨季来临时,你珍惜了吗?挥手笑着闯过,给希望和信念撑把伞,走过吧。

冬天来临的时候/春天也不远了/电闪雷鸣的时候/彩虹向着你招手哪/前车的错误/下次不会再犯/再下雨的时候/知道在哪儿躲了啊/珍惜你所拥有的花季/也要珍惜你的雨季/。

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篇3:淡淡的雨季优秀作文

全文共 822 字

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高一开学的第一天,阴雨连绵。我拿着饭盒急匆匆地往楼下走,准备送到食堂。没留神,在楼梯拐弯处撞到一个人身上,我的饭盒和那人的雨衣都掉在了地上。

你怎么走路的?我嗓门大得连自己也惊奇。那人大概被骂傻了,一声不吭。等我捡起饭盒,抬头一看,一对睁得大大的眼睛正瞪着我呢!我脸一红,不好意思地从他身边飞快地溜走了。

接下来的日子,我发现几乎每天在放饭盒的路上我都可以碰到他。我朝楼下走,他朝楼下去,显然他是高三的。他大概早忘了发生过的事,走起路来目不斜视,可我每次总忍不住朝他看,一种怪怪的感觉在心头滋生着……

渐渐地,渐渐地,雨季来临了。

那一天放学,我独自走到车站,雨正好大了起来。我没带伞。只能躲在车站旁一个屋檐底下。可屋檐实在太窄屋檐实在太窄,我还是淋湿了。一阵风吹来,我不禁哆嗦了一下。忽然,我觉得似乎那儿不对劲 ,出于一种女孩子的直觉,我偏过头去——一对睁得大大的眼睛正瞪着我,满怀诧异。我感到自己好狼狈,只得再次低下头去。慢慢地,我感到那个身影在向我靠拢。我不知道他要干什么,我也不敢看他。

雨点小了,一把伞,一多半罩住了我,帮我挡住了那正向我打来的雨点……看着这个就在我身侧的男孩,这个仿佛不经意地把眼投向站牌的男孩,我感到自己的心跳得厉害,我感到自己的脸颊在发烫。沉默,平静。我的心真的是沉默平静的吗?我不知道,我也不想知道。我只知道在我16岁的生命里,又2了一个难忘的故事。

男孩比我先下车,我至今还清晰地记得那男孩下车后的一瞥——依然是仿佛不经意地向着车窗内梳辫子女孩的一瞥。男孩是羞涩的,眼神刚一触到。他就迅速掉过头,走了。没过多久,就期中考试了,我发现要再碰到他 ,似乎很难了。直到接踵而来的那个初夏,在学校走廊的橱窗中看到那个熟悉的脸庞出现咱在光荣榜里,我才知道他已经直升一所重点大学了。一种莫名的感觉使我忍不住想哭。拿着外语书,走进小花园。可生平第一次,课本中出现的不是单调,而是…

我永远难忘那个多雨的16岁,那个雨季中没有结局的故事。

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篇4:雨季也有阳光

全文共 412 字

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雨季,也有温暖也有阳光,再失败的季节也有美丽的风景。

花开那一瞬间,下了大雨。为什么要在这最美丽的时刻让这朵花儿经历这些?它也不坚强啊,上帝你知道吗?它只是一个刚刚露出头的小花朵,你让它经历这些风风雨雨,它害怕的,你知道吗?难道你没看到它眼角的泪滴吗?它哭的那么难过,你难道就不怜惜它吗?为什么要给它一个这样大的风雨,让它经历这么难得考验?

是啊,你看到了他在笑,可是你难道就没有感觉到它的笑是那么的冷淡那么的勉强那么的悲催?它只不过是傻傻的以为,你会赐给它一点温暖,它还小,它也想像其他的花儿那样有一个温暖的温室,它也不坚强,它会落泪啊,可是他坚信它的的明天是美好的,它才笑的,那么天真,那么可爱,慈悲的上帝啊,你就赐给它一点点的温暖吧。

在梦里,花儿笑了,这次,它笑的那么烂漫那么幸福,没有一点做做,因为,他看到了明天的太阳,它感受到了温暖,它觉得自己的明天一定很美丽。

雨季,也有阳光,哪怕只是在梦里,花儿也会珍惜这刻的温暖。

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篇5:行走在青春的雨季作文

全文共 883 字

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青春行走的孩子们有着梦一般的迷境,去寻找,去探索;在青春中行走的孩子们有着五光十色的梦想,去追求,去向往;在青春中行走的孩子们有着琐碎之至的愁思,去面对,去化解……

青春中有雨季,只有直面雨季的孩子才能成为少年。青春呵!抖抖身上的汗给他们来了一次考验。

细雨连绵。孩子们接连进出这个临时的世界。

女孩甲。看到这片连绵阴沉的天,玉琢般的小脸上染了一层“黑云”。带着几许不快,脚步缓了下来。雨开始点点打在她精致的面庞上,她有些害怕了。在这个鬼天气中,只有她一个人在这里,无人依靠。愈想愈怕,她终于抛开心中的压抑,梨花带雨地哭了出来。命运老人叹了口气。

男孩乙进入。他的脸色和天色一样铁青,雨愈下愈大,雨滴打在他铁青色的脸上。天色渐行渐暗,他变得多疑,不断猜测,哪怕只有一点风吹草动也胆战心惊。命运老人看不下去了。

可他不知道,女孩后来带着满脸泪痕站了起来,男孩不再害怕,笔直地朝前走去。青春的细雨,终究难不倒这群勇敢的少年啊!跌倒了再爬起,他们的资本总那么丰厚,一次又一次屹立在黑暗中。

在同命运老人做的这个游戏中,少年们终究可以到达终点。有人说过“自己选择的路,就算跪也要走下去。”少年的意志竟然如此坚定。是这场雨的缘故吗?谁说不是呢。

在路途中,细雨里,他们却是不断完善自我。在这个雨季中,他们希望能在太空做生意,能在海底寻龙宫,能在地球拯救世界,一统天下。多么狂妄的少年!有人评论。少年并不在乎,他们有他们自己的信念与追求,又怎么会在意他人的眼光?

在雨季中,他们开始学会用天赐的肩膀挑起那沉重的担子。他们开始用自己的双手温暖他人的心;他们开始用敏锐的眼睛去捕捉那瀚海的知识;他们开始用稚嫩的双脚去开拓一条平坦的路……少年们在雨季中不乏欢乐,他们懂得怎样去欣赏这场命运老人给予的雨,虽然雨斜斜地打着自己的脸,他们却自豪地昂首挺胸,望着云后的太阳……

行走在青春的雨季中,他们也许哭过,也许迷茫过,也许放弃过,也许……但之所以他们能被称做少年,他们一定是面对了这场雨,在雨中懂得了许多许多!

我们虽然不能退出这场游戏,但我们可以昂然地行走在这青春的雨季中。向着那金色的太阳,奔走吧!

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篇6:花季雨季作文800字

全文共 826 字

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我挎着背包,抬头看着校门前的一棵棵垂杨柳,绿绿的枝条在风中摇摇晃晃,新生的柳絮在茁壮成长,挤满枝梢。

风轻拂,雀轻啼,我踱着跚跚的步伐走进校门,这里的景象依旧如往常,没有太大变化,不过隐隐的可以感到一股酝酿已久的力量仿佛要在顷刻间泻满校园。

进了班门,一眼扫去,大概有十几人,原来我算是来早的,笑着跟三三两两坐在一起闲唠的同学们打了声招呼,便独自坐在了靠窗的位置上,收拾好东西,就望向窗外,天空青蓝,云雾飘飘。

人渐渐多了起来,本就有些吵闹的教室显得更加喧闹,抱怨声,欢喜声,男孩子粗犷的说话声,女孩子莺玲悦耳的欢笑声,在教室中不断回荡,为那寂寥空旷的楼道增添了些许生气。

我扭头向后望去,后面已乱成一团,几个男孩在狭小的教室中追逐打闹,偶尔轻触他人,带着大男孩独有的羞涩,稚嫩的道一声歉,那人报之微笑,不予追究,还可以看到两名亲密无间的女孩子面对面,说着悄悄话,说到高兴处,甚至手舞足蹈起来,样子很是可爱。

老师来了。

教室迅速安静,每个人坐的端端的,样子乖乖的,虽然老师知道我们是不听话的孩子,但是我们还是要装的乖乖的,老师也会相信我们是个听话的孩子。

老师扫了眼没有改变多少的同学们,笑着祝贺我们又长了一岁,马上就要成年了。

是啊,花季雨季一过,迎来的便是十八,想想时间过得真快,我竟然马上就要成年了,内心深处多少有些期待,迷茫,还带着点彷徨,青春似乎就要这样过去了,平淡如水,没有留下一点痕迹,当我伸出手抓住那仅剩一点的青春时,摇摇头,不甘的将他忘掉,放开我最后的青春。

青春留不住,留住的不叫青春,叫回忆。

我们同样祝贺老师快乐,永远年轻漂亮,老师笑着点点头。当然,其实我们内心深处最想说的是:老师,恭喜您,又老了一岁。

在学校的日子依旧,课照常上,日子照常过,平平淡淡的,却又激情四射,我还是坐在靠窗户的位置上,发呆,望天空有时被老师的粉笔头提醒一下,便回过神儿,乖乖的听课。

夜渐黑,似深渊,我望着窗外恍惚中可以看到的美景,提起愚笔写下:三月春风逝,待到等花开。

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篇7:友谊的雨季

全文共 839 字

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友谊是爱心,在你无助时伸向你的那双援助之手;友谊是刀刃,在你毫不防备的时候刺痛你的心;友谊是快乐,在你伤心落寞的时候给你带来意想不到的惊喜。虽然我和她的友谊经历了风风雨雨,但是友谊的大树在风雨中变得枝繁叶茂。

踏雪寻友

我走在林间小路上,心中无比惆怅。回想过去,我们是多么的亲密无间,天天在一起,有说有笑,快乐无限,太阳天天是新的,仿佛鸟儿也在树上享受我们的快乐。但是因为一点儿小事,我没去赴约,她等了足足两个小时,我们的友谊破裂了。好像是寒冬来临了,寒冷的雪飘进了我的心中,冷冻了我的灵魂。我们互相不再来往,彼此不说话。啊,my,god!难道我们就这么度过中学时光吗?难道我就再也找不到这个知己了吗?命苦啊!

我仿佛在踏着春雪,茫茫的皑白中,雪花飘飘,我却寻找着冬天里的一点红。

再沐春雨

一个漫长的寒假过去了。整个一个假期,我很想念她,脑海中不时也会浮现出她的笑脸。原来她的音容笑貌已经清晰地洗印在了我情感记忆的底片上,她过去的一举一动都在我的头脑中一遍遍地过滤。啊,终于开学了!我想她对我的态度会怎样呢?我第一面见她的时候会是什么样呢?原来,时间是个好东西,洗掉了我们一切一切的不愉快,开学后,无形中我们的关系有所好转,我无比欣慰。我相信我们之间冬天留下的坚冰已经被春风融化了。

那是一次班级的春游,下起了绵绵春雨,我们俩在春雨的山上漫步,说着悄悄话,话语虽然不多,可是我们互相笑了。

雨中送伞

夏天到了。一天,她因班级卫生不好被老师罚值日,我相信她心中一定很委屈。为了安慰她,我自愿陪她一起挨罚。她仿佛看透了我的心思,对我很是感激。此时,我心潮澎湃,如湍急的河水奔腾不息。值完日之后,我们走在回家的路上下起了倾盆大雨。我没有带雨伞,她撑起了那把花伞举在了我的头上。我们在雨中共打一把伞。幸福的雨滴打在伞上发出“嘭嘭”的响声,我们欢笑着。夏天的雨是热烈的,像火一样燃烧着我的心,给了我温暖。

友谊的雨水畅快淋漓,把心中无数的烦恼都冲走了,留下的是清凉中的温暖和人生的彩虹。

啊,友谊地久天长。

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篇8:雨季中的思念作文600字

全文共 610 字

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雨是透明的,夹杂着泥土的芳香,总能勾起我内心的美好回忆。

她是温暖我心灵的一颗种子,是她告诉刚记事的我天空中的水滴是雨。那是一群活泼的小精灵,从幼儿园的滑滑梯上溜下来,滴在绿叶上,给植物带来生机。那晶莹的水珠滴在我的脸上,是她温柔地为我擦干净,她——就是我最亲爱的奶奶。

八岁那一年的雨季,上帝带走了她,她永远离开了这个世界,像雨滴一样悄无声息地溜走了,我的日子也逐渐变得空虚了。就像落在地上的雨滴就再也回不到空中,留下的只是深深地思念罢了。我最亲爱的奶奶,我再也不能和你一起看雨了。

又是一个下雨天,我放学了,拿着伞缓缓走出了校门。天气预报说今天有雨,我提前带了把伞放在书包里,因为我知道如今没人会在门口为我送伞了。我的口袋里没有带纸巾,调皮的雨水滴在我的脸上,我也丝毫不在意,随意的用手拭去。我没有穿雨鞋,就这样匆匆赶回家,踩到水洼时也没有人唠叨。我顿时无比怀念那温暖的唠叨,可惜如今却再也享受不那唠叨了。

以前奶奶还在的时候,每到下雨天,我不用考虑带不带伞。因为奶奶总是会拎着伞,口袋里装着纸来接我回家。在路上,伞上的雨水滴在了我的脸上,奶奶总会一边帮我打伞,一边从口袋里拿出纸巾,温柔地帮我擦拭。她在校门口找到一块位置,让我把雨鞋换上,如果我调皮地踩了水洼,她总会唠叨我,怕我脚打湿,怕我生病。如今想起来真的是百感交集,伤心不已!

又是一个下雨天,雨水打湿了我的脸,可我已经分不清,这是雨水还是因为过于思念奶奶的泪水了……

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篇9:小说作文:失恋的雨季

全文共 651 字

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现在的生活一片灰暗。

“淅沥淅沥……”又下起了小雨。

教室里依然闷热。

我更烦躁了。这段时间,辉和美琳相处得很好,大概不逊于我和他在一块。唉!辉干吗那么花心呢,不是好端端放着一个深爱着他的女孩吗,怎么还要去拉几个表面装着喜欢他背里却看不起他的人呢?

在一片密密的雨帘里,莉拉着我出来:“婷,你怎么了?还在怀念辉啊?”我沉默不语,内心无比悲痛。

莉似乎觉察了什么,接着又说:“婷,我知道你很难过,因为辉现在和琳在一起了……我和众多朋友也是和你一样啊!谁不喜欢辉呢?”

我听了她的话,抬起头,幽幽地说:“莉,谢谢你。我知道你和筱、娟、萍、喜、莹……的心情都和我一样,羡慕美琳和辉在一起……但我无法忍受他和让我憎恨的美琳恋爱了!”雨下大了点,我和莉站在一把粉色小伞下,互视着。我感觉到了她的心和我一样幽幽地,有一种说不出的苦。

“婷,马上要月考了,如果考砸了可不得了。我知道你父亲望女成凤,万一你落榜了……后果你是知道的!婷,你不能为这一次惨败而牺牲你自己!”莉的语气里多了恳求。我知道莉是关心我的,她不想让我成为爱情的牺牲品。

我没有理会她,一个人使劲地奔跑。细雨在我脸上飘着,冰凉的雨水淋得我一身都湿透了。我尽情狂奔,泪和雨交织在我身体上。莉呆呆地望着我,眼神很无奈。

“我想我要疯了。”我对自己说。

失恋的日子里,我每天都祈祷上天,能把失去的爱挽回过来,不让爱堕入深渊。我的学习一落千丈,爸妈吃惊的表情以及老师不解的神情映照着我。我的心更苦了,像眼前这杯蜜枣冰茶一样,苦苦的,幽幽的,正如我对辉无法舍弃的感情。

(未完待续)

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篇10:怀念过去的抒情散文:十七岁那年的雨季

全文共 2365 字

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抒情是通过文字或者景色来抒发内心情感的文章。小编整理了一些,快来看看吧。

【十七岁那年雨季

题记:这是我十七岁时写下的文字,晃眼间,几年过去年啦,我们的青春,我们的忧伤原来就这样一去不返了。

曾经有一个网友说我是个忧伤的孩子。我说,我是个孩子,但不忧伤,我只是一个面无表情的人。

每当冬季来临的时候我总会想起一句话:冬日是幻觉,但是我不能没有你......

我总是希望能从身边抓住些许什么东西,但是没有,未来无可预知,所以我只有回忆,想你。日子如流水般的干净,然后在不经意间发现自己突然的老了,仿佛从来没有长大过。

经常会在看到一些忧伤的文字的时候跟着难过,好象那都是在写自己。

我想,多年以后我也会离开城市,回到那个我生活了十几年的小山村里,然后和一个自己不爱的女人结婚、生子,忘掉什么是爱,就这样的平凡到老,直到死去。

前些日子在电视上看了水木年华的演唱会,他们在唱着:多少人曾爱慕你年轻时的容颜,可是谁能承受岁月无情的变迁,多少人曾在你生命中来了又还,可知一生有你我都陪在你身边......听过之后我突然的觉得空荡荡的难过,就象一个孩子突然的想起了自己丢失了的玩具一样---哭着、喊着要把它找回来。

前段时间,一个初中的同学发了一条短信给我:流星划过天际,我错过了许愿;浪花拍过岩石,我错过了祝福;故事讲了一遍,我错过了聆听;人生只有一次,我庆幸自己没有错过你这个朋友!写的很烂、很煽情。我想是的,我们错过了太多太多......

“有些人,说好了永远在一起的,然多年以后却都消失在了茫茫人海之中,再也没有了彼此的音训。明明说好了再见的,却再也没有见过面了......”

当我发现自己开始用N多年前来形容自己的过去时,我才相信---我真的都已经长大了。即使得到了彼此的消息,见了面,又能如何?相见不如不见。“物是人非事事休,欲语泪先流。”很喜欢李清照的词,因为它总是让我安静的忧伤。

其实一直我们都是路人,一次次的路过或被路过,就象传说中的那只没有脚的鸟,它停不下来,所以只能一直的飞,只能一直的飞,直到死去。开始、结束,简洁而又分明......

红豆生南国,是很遥远的事情。

相思算什么,早无人在意。

醉卧不夜城,处处霓虹。

酒杯中好一片滥滥风情。

最肯忘却古人诗,最不屑一顾是相思。

守着爱怕人笑,还怕人看清。

春又来看红豆开,竟不见有情人去采,

烟花拥着风流真情不在。

【那年那月,那怀念

最美好的回忆,是把自己留在了过去,在一朵唯美里,扑捉时光,轻挽红袖,紫陌添香,让偶尔的落花冢,等待轮回的又一次含苞待放。幽深的轮回老巷口,闪着擦肩而过的行者,游走在光阴下的故事,谁是谁的主角?谁是谁的唱词?叹息的清风,飘来棱角分明的回忆,冉冉岁月,光阴如沙,磨平雕空时,那抹风景改写了最初的模样……

当终有一天,落花满天,梨花带雨,漂泊在岁月的一头,荡过了尘世的繁华琉璃,白发悄然来到,蓦然回首,一曲曲情思未了,一阙阙感怀流落指间,小心捧着孩提时的希翼,一季的花开,烟云了一轮回,一程光阴,醉舞昔年的无悔。坐落在一笔怀念里,徐暖那段的尘烟,望穿秋水,始终眷恋泛黄书页里的段落,轻轻打捞滴落的时光,瘦梗的倒影,却掉落片片,难以捡拾!

不知什么时候开始,那么怀旧,挽发怀远,静静数落门前落英,一片片飘零而去,瘦风大片大片的,忽的洗礼门楣,浮动着心情,开始念想窗前,念念有词,水云间,小轩窗,竹帘下,思起红烛,挂过烟云浮波,已是风萧条,夜阑珊,那残情掠去了温暖,似乎已是夕阳西下。

怀旧的情思,日益增长,望着旧照片,落落的心情,乘旧时的月色而来,那个高高的马尾辫,在微风中翩翩,红扑扑的娇颜,明媚了一程春色,缤纷着四季色彩,斑斓起一窗花红柳绿,婷美了少时锦绣。不忘素年锦时,拾忆岁月,情染西风晚霞,懵懂的心蕊,香染清风流云,柔美下的温润,或许那便是少女的一厢情怀,那便是锦瑟年华的美丽!

曾经爱过的,恋过的,是那山那水,那一方人,潺潺的小河,依依的倒柳,浅水游弋,沙滩玩耍,光着小脚丫,泥鳅那般,抓鱼捕虾。田埂里跑跑跳跳捉蚂蚱,三五成群挖野菜,玩泥巴;猴儿似得爬树摘槐花,跳绳玩石子大树下,过家家。一朵朵无邪的花,催红绽绿,描绘了一幅童年的画;清澈的河流,澎湃着激情的浪花。

光阴悄然无声,静静深流,默默留痕,浮动着深情,犹如望情的浅月,淡淡的,浅浅的,蘸着墨水味道,尽情泼墨了一幅幅画,山水微澜,笔笔如画,五彩斑斓,明媚如春。那昔年犹如一首诗,平平仄仄,押着韵,阙词首首;亦如一首歌,跌宕的音符,谱写了喜怒哀乐;昔年是自由的纸鸢,高远天际,颤动羽翼,翱翔了季季春天。

那年那月犹如四季里的春,回忆总是透着缕缕温暖,流着脉脉温婉,那是春天的婷美,是桃红柳绿的朝气,蜂飞蝶舞的美好,那是年轻的色彩,青春的味道。每次提及,感触一涌而来,在无悔的清晨,五彩的珍珠,雀舞起一架架纸飞机,飞越蓝天白云,折射出燕蝶恋花的初春氤氲,心香生云,花语成诗,涓涓美好的回忆!

花开花落,潮起潮落,缘来缘去,来了,去了,都是这一笔旧时光纠缠着。原来时光不曾,风声却依旧,渡口残留下阵阵余香,滋润着飘落的花蕊,愈发怀念过去,那个少女的懵懂,婉约的情怀,青葱岁月里的风华正茂,风花雪月里的信誓旦旦,走过尘寰,流逝在光阴的指缝中。彼此给予的心灵默契,却温暖了这一程程山水。

旧时光,寂静无语,记录着初衷,陪伴着成长,单纯无邪,开心快乐。怀念依旧,藏匿心底,剪剪细雨清风,柔润成长的枝桠,合着温婉,措辞每次回忆,每一笔怀念,伴着昨日余香,姹紫嫣红雨歇的天空,擦肩的人,转身的事,都如流逝的风沙,飘落下的秋叶,都在更替轮回中,一次新的开始。相信阴霾过后,便是艳阳高照,相信风雨过后是彩虹满天。

那年那月,那怀念,又一次忆起。风起音来,缘生相守,缓缓一笔带过,锦绣年华,花飞蝶舞的盛世,默默的怀念,浅酌情怀,只许一切还未走远!

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篇11:走过雨季

全文共 510 字

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我的学习生活,常常荆棘满地,困难重重。更多的时候,我徘徊在继续与停止的介质之间,我曾经想到过辍学。但我又想到,我会因此前功尽弃,一无所获。碰到困难放弃,这是懦夫的行为,我不应该是这样的人。

后来,在老师和同学的帮助下,我坚持着,忍耐着。一次解答数学题,我又碰到了我解决不了的难题,老师耐心地给我讲解了解题的技巧和方法,在老师的帮助下我顺利地通过了一次挑战。这大大增强了我战胜困难的信心和勇气。英语学得很不好,英语老师很担心我的成绩。常常抽时间辅导我,认真校正我的发音,给我讲怎样识记单词才快。我的身体不好,最怕上体育课,但体育老师没有放弃我,给讲解强身健体的保健知识,告诉我“生命在于运动”,没有好的身体,就无法进行学习和工作。听了老师的话,我很受感动。我决心好好锻炼身体,把心态调整好,碰到困难不低头,积极面对生活和学习的挑战。我缺少独立生活的能力,晚上睡觉不敢一人睡,常常邀同学和自己睡。衣服不会洗,穿脏了不是爸爸洗,就是妈妈洗。跟同学们在一起,我很羡慕同学们的勇气和能干。被他们的精神鼓舞着,慢慢地,我也敢一个人睡觉了,也可以自己洗衣服了。

现在,我在于不怕困难了,因为我长大了,在也不是以前的我了。

[《走过雨季》作文

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篇12:十七岁,雨季

全文共 1051 字

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看着一天天的日程被我用笔划掉,我知道这个月剩下的日子不多了。这个寒假也快过去了。今天初二了,零七年真的开始了,真正的,如黑白电影一般的真实。二级考试,文科能力培养,四科会考,作文比赛,奖学金比试都将真实的等我面对。来了,零七年,连同那些任务纷杳而至了。

是火凤凰,就会在冰中燃烧。

是烟花,就应该开得风风火火。

是金子,就会永远发光。

燃烧,开放,发光,将会是零七年的主题。而我将在其中成长壮大。

十五岁,走入青春期。

十六岁,人生花季。

十七岁,是雨季

人们常说:雨后的阳光最灿烂。的确,经历了雨水的冲洗,空气会变得清新,树木花草会更有精神,而那抹阳光更是温暖了久雨盼晴人们的心。我要补充的是,不仅雨后的景色美,雨中也是有另一番风情的。

禾苗枯黄,水田龟裂,池塘见底。这时,雨来了。纷纷扬扬,滋润了多少苍生,又愈合了多少伤口。经常去上香的老人常对我说:上天之所以下雨,是因为上天在流泪。上天为了承受人间的灾难,自然会流泪。我不相信会有神和菩萨,但我却相信老人的话。因为,许多忧愁毕竟被冲走了,人世间多少繁华毕竟都淡褪了,剩下的,只是人的本性――善良与美好。

十七岁,是人生中的雨季。多愁善感的人,总是会莫名的掉眼泪。看着湘妃竹花开,哭了,是感动。看着海啸中幸存的人们,哭了,是同情。看着几年未见的父母的照片,哭了,是思念。学过琦君的《泪珠与珍珠》,同作者当年一样,对着《小妇人》中的那句‘眼因多流泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚’读了一遍又一遍,最后哭了,这是震撼。

几千年前,不知哪位心怀叵测的人说了一句‘为赋新词强说愁’。换我到要说他‘为赋新愁强说词’了。因为愁情人人都有,非抒发不可的。在人生的雨季里,心特别的敏感,也特别的坚韧。如那水滴,晶莹剔透的遇风就飞遇火就化,也有漫不经心的‘水滴石穿’。

十七岁的我,很柔弱也很脆弱,很容易爆发也很容易沉默,脾气大起大落。但我始终相信:柔能克刚。看,那繁华的上海的立交桥,来往车辆井然有序,这是柔弱少年的杰作;看那创新大赛上的林良满目,这是柔弱少年的心血……

许多成人都办不到的事,我们的同龄人办到了。许多成人认为很难的事,我们也正在面对,比如高考。

看到很多高三学生喜欢用忧伤的笔调把雨季形容为“纯粹了的一尾青春”。我觉得我们还是要珍惜这纯粹的时光。毕竟人生只有一个青春期,只有一个雨季。也许你还在痛恨于雨的无情,但雨毕竟是雨,它不管你是爱它还是恨它,它就在你不知不觉中来出你意外的去,不管你雨后见没见着彩虹彩虹美不美,它就一去不返。

十七岁,雨季。尽管纯粹,我依然珍惜。

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篇13:走过雨季高中生作文

全文共 248 字

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我喜欢雨季,喜欢那种瞬间的流逝;

喜欢那样轻盈的飘落;

喜欢那股清新的味道;

喜欢那般雨点大的水珠;

雨季是美的,甜的,涩的,走过雨季。从不同的角度欣赏,那将是多味的。

开心时看雨景,每一滴水珠似乎都是有活力,有激情的;

悲伤时看雨景,那似帘子的雨水似乎是抹不掉的眼泪;

郁闷时看雨景,清新自然的雨水似乎都是莫然的;

抬头看窗外的雨帘,时常会给自己带来心灵上的抚慰,走过雨季。

走过雨季可以是走过那令人乏味的无味瓶,度过那段令人遗忘的生活,隐藏那种常有的忽视。

走过雨季,摆脱心情的枷锁,寻找不同的七彩阳光!!!!!

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篇14:走过雨季

全文共 814 字

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你从未说过你爱我,可我却看出来了。

我一直那么恨你,恨你偏心的只宠爱妹妹一个人,可是直到那一次我才明白过来,你不是不爱我,而是怕我在太过浓稠的爱中沉溺,夭折了飞翔的翅膀。

阳春三月的阳光那么柔和,它轻轻的为我和我的小伙伴门披上一层暖和的外衣,我们欢快的在玩着跳皮筋,心情愉悦。直到太阳渐渐隐去了大半个身子仍不知觉,我们玩得都忘了回家。

突然之间,我看见你手执细枝站在我面前,脸上笼罩着阴郁的神色,我的小伙伴们吓得飞跑回家。你手中的细枝落在我的身上,我却没有哭喊出声,连眼泪,都吝啬得舍不得滴下一滴。你的手渐渐无力,于是你用手指牵着我的手拽着我回家。

一路上,我们始终一言不发。夕阳将我们的影子拉得老长老长。 奶奶为我身上的伤痕搽药酒。“丫头”奶奶轻声对我说,“今天怎么这么晚还不 回家?你知不知道你妈妈很担心你所以出去找你,但是你身上的伤是怎么回事.....”我怔怔的听着,原来,你也是担心我的吗?但是又为什么打我?

我匆匆跑进你房门,看着你削弱的身躯,我看见你匆忙把一本本子收进抽屉。

你转身盯着我时,有那么一瞬,我看到你眼中闪着泪光.你低吼着叫我出去,我又闪身走出你的房门。

几天后,妹妹拉你去逛街,我一个人留在家里。我突然想起你那次为了躲我而收在抽屉中的本子,好奇的走进你的房间,取出那本本子。

“丫头的奶奶很宠爱她,可是这种宠爱太过于娇纵,我担心有一天她太过于依赖我们。

今天丫头玩得忘了回家,我匆忙的出去找她时,她正和几个小孩在跳橡皮筋,我折了一根细枝,

我知道打她是不对的,可是有什么办法让她不再依赖我们?我想不出。每一次看着她时,

她不哭不闹,她那样很让我痛心......”

我看着本子上的字,突然间明白过来,原来你是那么的爱我,你怕你的爱与奶奶的爱加起来太过于浓稠,而使我在其中沉溺,失去了飞向天空的勇气,夭折了飞翔的翅膀。看起来那么无情的你,实际上却是那柔情似水,充满细腻的爱。

你用特别的方式爱着我,用近乎残忍的方法培养我飞翔的双翼。

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篇15:第一节商务文案概述

全文共 463 字

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一、商务文案的概念

二、商务文案的作用

三、商务文案的特点

四、商务文案的写作规范

一、商务文案的概念和作用

商务文案是商务组织、商务人员在商务活动中用以记录情况、处理事务、研究问题,具有实用价值和一定的惯用体式的应用文体。

作用:1.商务活动的原始记录2.商务管理的手段3.商务沟通的手段 4.企业形象的表现 5.职业能力的要求

三、商务文案的特点

1.真实性

2.评析性

3.时效性

四、商务文案写作规范

1.稿件格式

稿件一般使用稿纸书写(16开稿纸)。

电脑打印文稿,一般用纸采用A4型纸。

2.汉字的书写要求:汉字一律使用正式公布的简化字。

3.计量单位、符号的写法:计量数字与计量单位不要交叉使用。

4.参考文献

5.引文与加注

如:①《有效商务写作》(美)Jane.Cleland,北京:清华大学出版社,2003年第1版,第122页。

6.各级标题序号

一、二、三、汉字序号后用顿号;1. 2. 3.阿码序号用脚点(.);(1) (2) (3),①②③有括号或有圈,就不再加点.A. B. C.(大写),a. b. c.(小写)英文字母序号用脚点(.)。

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篇16:走过雨季

全文共 651 字

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雨季来临时,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意的回眸,都绚丽成景浪漫的构思,在梦醒之后,无奈地投入另一种飘泊……

――题记

岁月之船悄悄划远,记忆的空间留下一抹淡淡的怅惘和茫然。年少无知的彷徨,失意无奈的心情,支撑起一段忧郁的日记。 曾经钟情于缪斯女神,无数月光柔柔的夜晚,躲在自己的影子里,抒写着曾经拥有的真实,一个个含泪的梦。

一路欢歌,一路叹息。去寻觅曾被遗忘的昨天。去寻找青春的灵性,绵绵的恋情各缀满幽思的闪烁星空,常常在别人潇洒得不可一世和蔑视的眼神中读自己的浅陋卑怯,却总找不到自己的辉煌。

时间馈留给自己的永远是那雨中的独步,梦的五彩在孜孜不倦的寻求后褪色。也许走进去就是一个错误的抉择。诚然负伤的心着实苦恋着。无法说:“不再写了,今生今世”的豪言壮语。年轻的心早已爬满了绿色的方格,再也潇洒不起来。“是否只要跋涉不断,梦中的成功就会变成现实?”我在心底默问自己。有一种不可言状的悲凉让我真正深刻体味到,什么是“文章千古事,甘苦寸心知”。

曾经在不是播种的季节,撕下了一红豆,在深秋的边缘长出几只青果,好涩好涩。

总想忘却那枯水季节的柔情,那头飘逸的转发总是挥之不去,被水淋湿而远去的背影总留在心底。明知这是一个错误,虽然可称为极其美丽的错误。却无法风轻云淡地舍去的。一任西的夕阳轻轻涂抹受伤的心,让萧瑟的风凄冷的雨从脸上流到心里,流向瘦瘦的黄昏。

蓦然,父母疲倦的身躯各飘零的白发渐渐弥漫泪眼,泪水不自觉地汇成一湾忏悔的深潭。枯水季节的承诺遗落在枕边,随风飘向远方。

走过雨季,不再淋湿。

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篇17:在雨季中分别作文

全文共 750 字

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雨淅淅沥沥地下着,心里却如着雨水般在流着泪,感到一阵莫名的惆怅。站在校园的大数字啊,有着母校大树的保护,并不害怕雨点袭来。只是望着雨帘中的教学楼,操场以及母校的一切,不知怎么的就是感到伤感......

忘不了,敬爱的老师。从我第一天迈入这陌生的校园,您的笑脸便给予了我安全感;从我第一天学习a,o,这些枯燥的拼音到写出优美的文章,您的谆谆教诲便给予了我信心的动力;从一次次的失败到如今一次次的成功,您的一声“加油!”给了我多少勇气......现在的雨水似乎要冲刷过去的一切,但,你的教诲,您的鼓舞......您对我所给予的所有,此刻找遗留在我的脑海深处,是什么也拭去不了的!忘不了,敬爱的老师......

忘不了,亲爱的同学。忘不了,我们朝夕相处的那段时光;忘不了,我们之间那一段深厚的友谊。在这六年的风风雨雨中,我们一起同舟共济,度过了多少,又经历了多少......我们曾在知识的海洋里共同遨游,我们曾在操场上共同玩耍,单,六年的时间就如过眼烟云,我们之间的日子就要逝去......忘不了,亲爱的同学......

忘不了,挚爱的母校。您就像一位慈祥的母亲,给予我春天般的温暖,阳光的关怀。您给予了我们知识的琼浆,给予了我们光明的未来!在这里,我渡过了多少美好的岁月,在这里,我经历过多少风风雨雨......无论今后,我身在何方,仍旧忘不了您——母校!这里有我的青春年少,这里有我的汗水泪水,这里有我的欢声笑语......忘不了,挚爱的母校......

雨似乎越下越大了些,溅落在我的身上。是的,我正在脱离母校的保护,但我仍旧会努力,尽管离开了,分别了,但我不能辜负母校的期望,去追,我的梦,我的未来......

雨仍在下,我仰起脸,替分不清脸上到底,是泪水,还是雨水......

分别的伤,就在雨季......

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篇18:雨季的作文600字

全文共 605 字

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“下雨啰!下雨啰!”活泼好动,喜欢在球场上厮杀、狂奔的男同学一听到下雨了,个个垂头丧气,因为一下雨就不能打球了;文静又喜欢浪漫、幻想的女同学一听到下雨了,个个心花怒放,因为女生最喜欢欣赏雨中即景,一看到下雨了就会欣喜若狂!

最近梅雨来报到,妹妹好高兴,因为可欣赏雨中风景;农夫乐不可支,有了小雨滴的帮忙,让他们又减少了一份负担,总是希望能多下一点雨;妈妈却愁眉苦脸、唉声叹气,梅雨精灵又来作怪了,家里的食物、家俱都发霉了,衣服怎么晾就是晾不干,真是伤透脑筋!在夜市摆摊的人,也不喜欢下雨天,因为只要一下雨,大家就比较不会出门,自然就没生意了。下雨天有好有坏,但是我喜欢下雨天,因为我期待看到彩虹妹妹的灿烂笑容。

梅雨精灵在大自然中更受万物的欢迎,成群结队的蚂蚁呼朋引伴来观赏浪漫的雨中世界,不速之客──青蛙王子,跋山涉水来和大家一起沐浴在雨中世界里,小雨滴在小花、小草身上玩溜滑梯,玩出耀眼的光芒,玩出绿油油的光彩;小雨滴喜欢在窗户前看着我写功课,也喜欢在屋顶上跳舞;小雨滴喜欢在池塘里“咚咚咚!”的打鼓,演奏出动人心弦的音乐;小雨滴喜欢在大地身上跳踢踏,跳出生生不息的生命节奏,它们无私的滋润了大地,也滋润了大自然中的万物,最后它们就一路奔向大海母亲的怀抱。

雨过天晴,艳阳高照,太阳露出他那灿烂的笑容,彩虹妹妹也露出她天真无邪的脸蛋,小雨滴才依依不舍的回家,期待下一次奇妙的生命旅程,拜访这个缤纷灿烂的花花世界!

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篇19:青蛙在雨季为什么叫得欢?

全文共 601 字

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正文:

今年夏季的一天,一场暴雨过后,呆在家闷闷不乐的我,觉得无聊,便出去到湖边散步。经过莲花池时,忽然听到池里传来青蛙欢快的叫声,我就来了兴趣,捉了两只带回了家。

接着,我拿了一个大缸,倒满了水,放了一块塑料泡沫后,又把两只青蛙放到泡沫上,就蹲坐在地上观察它们。可天有不测风云,一会儿又乌云密布,下起了雨。刚才那一对沉默的青蛙,现在倒叫得越来越欢了,仿佛它们是一直期待着下雨似的,一会儿“唱唱歌”,一会儿“跳跳舞”高兴的不亦乐乎,这时我就奇怪了,难道下雨天对它们有好处。于是我就展开了第二次试验。

第二天又下雨了,这一回,我打着雨伞在雨里看着他们,只见许多害虫都破壳而出在青蛙的周围乱飞一通,一个个也就白白成了青蛙的美食了,嘿嘿!怪不得青蛙特别开心呢。我连续做了五六次试验,结果还是一样的。不过,为了保险起见,我查了《百科全书》,终于在书里找到了答案:原来青蛙不仅靠肺呼吸,还靠裸露的皮肤呼吸。雨天,空气的水分多,有利于青蛙通过皮肤呼吸。而且小昆虫在雨天繁殖的特别快,这也是青蛙捕捉它们的好时机。所以,青蛙在雨天叫得欢。

通过这次试验,我不但发现了青蛙的许多秘密,从而也明白了一个道理:无论遇到什么事情,都不能道听途说,那样的答案是不准确的。而是应该自己动手,经过认真的观察和分析,做出最后的结论,这才是我们追求的目标。

结论:

青蛙在雨天可以通过皮肤呼吸,而且也是捕捉害虫的好时机。所以青蛙在下雨的时候叫得欢。

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篇20:淡淡的雨季

全文共 821 字

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高一开学的第一天,阴雨连绵。我拿着饭盒急匆匆地往楼下走,准备送到食堂。没留神,在楼梯拐弯处撞到一个人身上,我的饭盒和那人的雨衣都掉在了地上。

你怎么走路的?“我嗓门大得连自己也惊奇。那人大概被骂傻了,一声不吭。等我捡起饭盒,抬头一看,一对睁得大大的眼睛正瞪着我呢!我脸一红,不好意思地从他身边飞快地溜走了。

接下来的日子,我发现几乎每天在放饭盒的路上我都可以碰到他。我朝楼下走,他朝楼下去,显然他是高三的。他大概早忘了发生过的事,走起路来目不斜视,可我每次总忍不住朝他看,一种怪怪的感觉在心头滋生着……

渐渐地,渐渐地,雨季来临了。

那一天放学,我独自走到车站,雨正好大了起来。我没带伞。只能躲在车站旁一个屋檐底下。可屋檐实在太窄屋檐实在太窄,我还是淋湿了。一阵风吹来,我不禁哆嗦了一下。忽然,我觉得似乎那儿不对劲,出于一种女孩子的直觉,我偏过头去——一对睁得大大的眼睛正瞪着我,满怀诧异。我感到自己好狼狈,只得再次低下头去。慢慢地,我感到那个身影在向我靠拢。我不知道他要干什么,我也不敢看他。

雨点小了,一把伞,一多半罩住了我,帮我挡住了那正向我打来的雨点……看着这个就在我身侧的男孩,这个仿佛不经意地把眼投向站牌的男孩,我感到自己的心跳得厉害,我感到自己的脸颊在发烫。沉默,平静。我的心真的是沉默平静的吗?我不知道,我也不想知道。我只知道在我16岁的生命里,又2了一个难忘的故事。

男孩比我先下车,我至今还清晰地记得那男孩下车后的一瞥——依然是仿佛不经意地向着车窗内梳辫子女孩的一瞥。男孩是羞涩的,眼神刚一触到。他就迅速掉过头,走了。没过多久,就期中考试了,我发现要再碰到他,似乎很难了。直到接踵而来的那个初夏,在学校走廊的橱窗中看到那个熟悉的脸庞出现咱在光荣榜里,我才知道他已经直升一所重点大学了。一种莫名的感觉使我忍不住想哭。拿着外语书,走进小花园。可生平第一次,课本中出现的不是单调,而是…

我永远难忘那个多雨的16岁,那个雨季中没有结局的故事。

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