南京一中小升初分班考的试卷（汇编20篇）

我怀着沉重的心情离开电影院，是的，我观看了《南京!南京!》。

影片讲述的是1937年的12月，南京城破。与此同时，有大量不愿意投降的士兵留了下来，在这座城市的街头巷尾展开了惨烈的抵抗。在抵抗最终失败之后，在数十万中国人的鲜血终于染红长江之后，南京全城沦落，一系列惨无人道的的疯狂举动在无耻的日本人的手下展开……最后，角川把幸存的两名中国人送出南京城，而自己选择了自杀。

影片留给了我很长时间的思考。是，人怂被人欺，落后就要挨打，这是大家都知道的道理。当我看到镜头里那一张张痛苦的脸、无奈的脸、绝望的脸……便心如刀绞;又看到日本鬼子用人力把孙中山的塑像拖倒在地，我又是多么愤怒!泪水、痛苦、愤怒编织在一起，便是《南京!南京!》的最好观后感。

当我看到日本人拉着一车死去的慰安妇，把我们中国人当货物一样宰割，我是多么想站起来，流着泪，向这些慰安妇致敬;我也要用尽一切恶毒的语言去咒骂这些无耻的日本人，他们失去了最起码对人性的尊重!

“日本妇女五元，中国、朝鲜妇女两元。”在日本，一位军官这么说。他们的做法就是对我们极大的侮辱，极大的伤害!我们不是羊!这一点，中国不会忘!

是的，南京大屠杀，中国不会忘!

华夏大地曾经多么慷慨的给予我们，它给予我们热情、善良、坚强，却忘了给予我们平安。炎黄子孙享受着这一切。但是，当别人攻击我们之时，有无还手之力，这是莫大的悲哀啊!

我觉得《南京!南京!》这个名字更像是一句口令。它时刻提醒着我们：勿忘国耻，发奋图强。

梁启超说过：“少年强则国强，少年智则国智。”从现在起，认真学习，长大以后，报效祖国，把祖国建设的更昌盛，更繁荣，让历史悲剧不再重演!

这几日，南京阴雨蒙蒙。很多人并不喜欢阴雨连绵的天气，在这样的天气里，他们会感到压抑与沉闷。而我则不会，我是多么衷情于雨啊！每每下雨都会有一种想冲出去痛痛快快淋一场的冲动。

细雨甘霖般打湿了世间的万物，水珠沿着房顶上的瓦片，一滴滴地往下落，丝丝的秋风吹在身上，竟让我觉得有些凉意，果然以老一辈所说的：这秋天的雨，是下一场，就凉一些。

听！雨声是那么的非比寻常！雨点儿落在五颜六色，大大小小的伞上，落在房顶上，落在小池塘里……声音都是不一样的。这声音有高有低，抑扬顿挫，中间还夹杂着一些汽车的鸣笛声，鸟儿的欢快歌唱声，为其伴奏。这就是一曲天籁之音！听，雨点落在房顶上，打起了它的架子鼓；雨点落在小池塘里，弹起了它的竖琴；雨点落在树叶上，弹起了它的琵琶……我仿佛被这美妙的音乐打动了，拿起二胡加入了这个独一无二的乐队。我在专心致志地融入到这个完美的集体中，却不知旁边多了许多听众，爷爷奶奶，爸爸妈妈，公公婆婆，似乎都沉浸在这奇妙的音乐中了。

秋天的雨，淅淅沥沥的，悠悠闲闲的，下得不紧不慢，十分含蓄。不像春天的雨，急急忙忙，唤醒万物；不像夏天的雨，来之前没有一丝征兆，只见一道闪电划过天空，便下起了倾盆大雨；不像冬天的雪，随意地铺在世间万物的身上。只有秋天的雨，才能如此的端庄而又沉静。凡是秋雨走过的地方，苹果穿上了红袄，葡萄披上了紫袍，就连庄稼也穿上了五彩缤纷的衣裳……秋雨啊！你把世界改了味道，不论在哪里都是一股淡淡的果香和花落人断肠的意蕴。秋雨啊！你来的时候温柔，走的时候无声，只留下了淡淡的回忆。

“梧桐叶上萧萧雨”一句诗，七个字，竟让我能联想到一副秋雨图。我爱秋雨，爱它的婀娜多姿，爱它的清香之气，更爱聆听她的心声。

活力青奥，和谐南京2014，一个看似普通的数字，却有着不同的意义。2014，青奥会就将会在南京开展。整个南京城会热闹非凡，每个人脸上都会充满自豪，久久不息......

南京能够举行举世瞩目的青奥会是我们中国人的骄傲，这证实了我们国家的强大。来自五湖四海的人们汇聚在古城南京，我作为一名南京人，要给远道而来的客人们做好榜样。在欢迎客人时最重要的是和谐。在中国发展思想史上，从孔子的“和为贵”、墨子的“兼爱”，到孟子的“老吾老能及人之老”，“幼吾幼能及人之幼”，反映了中国先人对和谐社会的向往。在西方思想史上，有“和谐最美”的观点，从柏拉图“理想国”，到空想社会主义的“和谐公社”，反映了西方人对和谐社会的追求。人与环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐，只有那种和谐，我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机， 1997年时，亚运会在日本结束时，6万人的会场上没有一片废纸，全场干干净净的，要是我们呢，能够做得到吗？环境是人类共同关爱的，要使我们能够与环境和谐相处，我们就应该多多的去爱护环境，去维护它们的平衡与和谐．人和人之间的关系也要和谐，这样才能表现出良好的风气，圣经中有一句名言：“你愿意别人怎样善待你，你就应该怎样善待别人”．

中国也有句哲理名言说：“己所不欲勿施于人．如今，世界多极化，经济全球化正在深入发展，科技日新月异，各国之间综合国力竟争日趋激烈，这对于广大发展中国来说，既是机遇，又是挑战，我们无法置身事外，只以抓住机遇，积极参与，趋利避害，勇敢的迎接挑战，自古有语；上下同行，其力断金，让我们共奏和谐之声迎接2014的到来！！！

[小学活力青奥和谐南京作文

播种浓浓校园情

雨雪菲菲，寒风瑟瑟，唯独那棵树依然挺立……

------题记

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。种下的毕业树上鸟儿在歌唱，同学们之间的情感也如同树根一样深深的扎在肥沃的土地上.那棵挺拔的树是我们彼此深厚的情谊，更是我们未来的回忆。

毕业树——感恩树。是谁似轻燕捎来春的气息?是谁在荆棘的荒野里开垦?是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心?是满载一身清辉的老师!是一直笔耕不辍的老师!是老师用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;我们种下毕业树，同时彼此见证在一起的时光，感恩现在的一切。

毕业树——理想树。苏格拉底曾说过“世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”。人生总会有理想，如果没有理想，人生就如荒漠，没有生机;如果没有理想，人生就如黑夜，没有光明;如果没有理想，人生就如迷宫，没有方向。理想就像沙漠中的绿洲，大海里的灯塔，指引着我们。这棵小小的莞香树，是对我们理想的见证，人生的起航。

毕业树——自强树。诸葛亮说：天行健，君子以自强不息!自强对于每个人来讲，都是一笔巨大的财富。懂的自强，就会明白为什么人总会在一次次磨炼中成长起来，而且变的坚强。如果一个人没有自强的概念，又何须谈得起战胜困难。束自强不息的花初春第一个花蕾，令一棵树走向成熟饱满;一朵摇曳在窗台上的小花，令整个屋子充满生机;病床花瓶中绚丽的鲜花，给了病人抗争病魔的勇气。而我们不管要生活上自强，在学习上也要自强。

“天下没有不散的筵席”，虽然我们迟早都要散开，但这棵似小非小的毕业树仍带着我们彼此的思念，彼此的感情……

春天的到来使世界都开始忙碌起来了，的考生们也都在准备的考试，对度考试和择校等方面还有什么疑问的呢？有网为考生们提供各种面试、学习、择校等技巧及经验，希望可以资助大家考得好成绩。在这里网网小编先网预祝大家考出抱负成绩。

写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素傍边，起因、经过、结果是事情的主要环节。其中，“经过”部分又是事情的核心，是全文成败的关键所在。在小学生的作文里，“经过”部分写得不具体是带有遍及性的问题。小学生的记叙文不感人，平淡乏味，这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种：写事和写活动。

(一)怎样写事

一是把“经过”部分分成几个阶段，然后根据先后挨次一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”，文章就具体了。

二是注意材料的详略，有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者有如身临其境。

三是对事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，必然要写具体。

(二)怎样写活动

活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?则眼搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。 在整个活动傍边，不是写一个人，二是写一群人;不是用一两件事来写人物，而是通过写一个活动场面，来体现人物的精神面貌。写活动的记叙文，最大的特点就是必需有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点，把本身看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，采用点面结合的方法，既要写好群体活动，又要把个体代表写进去;既要写整个场面，又要突出典型人物。

写活动的文章一般包罗两大部分：一是活动的经过，二是本身的感受。如果写“参观”活动，就要用“观一处，感一处”的方法。写整个活动的过程，要用顺叙法，即按活动的先后挨次，把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

人生中的第一次多得数不清，而每一个第一次却总是那样令人难以忘怀。第一次走夜路，心里忐忑不安;第一次独自上学，心中自信满满;第一次炒菜做饭，心中充满期待……但最令我难以忘怀的，还是我第一次走上领奖台。

那一年，我才刚满五岁，正是在幼儿园里谱写缤纷多彩的童年的时候。

那天，我又一如既往的与同学们一起在升旗台前精神抖擞地做早操。做完后，正当我们准备回教室时，园长却示意我们回到原位。只见她庄严的站在升旗台上，深情的望着我们，然后带着充满激昂的声音像我们响亮的宣布道：“现在，我来颁发上一次绘画的获奖名单。”话音未落，操场上便响起了暴风雨般的掌声。

我站在队伍中间，心中想揣了一只兔子一样“怦怦怦“跳个不停。因为上次比赛我也参加了。每天中午，为了画出最出色的图画，可以放弃一切午睡的时间来练习;晚上，我拼命练习润笔，连奶奶看了都心疼;放假，我不再玩耍，只为了画出最好的画……我是多么希望能得到一张奖状啊!凝视着园长，我紧张的心都要跳到嗓子眼了。

园长开始报名单了……一等奖里没有我，我有些灰心丧气了，但还是自我安慰道：“没关系，或许还有机会!”哦，开始报二等奖了，我屏气凝神地听着……终于“徐泓，荣获二等奖!”我听了，又激动又开心，刚才的担心瞬间消失到九霄云外去了，我马上连蹦带跳的走上台。

园长郑重的把奖状和一盒马利牌颜料放在我手中，语重心长的对我说：“你以后一定要更加努力哦!”我望着园长那慈祥的面孔，开心的笑了，那笑容是那么灿烂……

第一次得奖，我永生难忘。从中我明白了，只要努力刻苦的去付出那辛勤的汗水，就能收获那甜美的成功的果实。这段深刻的记忆将放在我记忆的最深处。

一篇好的作文是讲究构造艺术的，而这个艺术的核心正是使文章“上下贯通，首尾相援”的艺术，下面是小编整理的小升初高分作文写作秘籍，欢迎阅读。

对于小学六年级的学生朋友们来说，“小升初”应是他们人生第一次真正意义上的考试，是他们学业道路上第一个重要的关卡。如今，语文也日渐成为各重点中学选拔学生的标准之一，但是如何在语文上拿高分，让很多学生以及家长备受煎熬。今天我们就从语文的最大得分点--作文入手，为大家讲解“小升初”中应该注意的事项。

一篇好的作文除了要具备健康鲜明的主题，优美生动的文字以外，还要有一个完整、连贯、流畅的结构，我们把它归结为八个字，那就是“上下贯通，首尾相援”。

文章结构必须上下贯通，首尾相援，这也是作者思路的连贯性在文章中的体现，这种形式的连贯同时也能够体现文意的连贯，即形式服务于内容。文章的各部分之间，段落之间，前后语句间都要紧密连接，通篇一贯，这样的结构才能严谨、完美。好的结构会使文章主题鲜明突出，内容清晰完整，过渡自然流畅，文章整体和谐统一。否则，如果信马由缰，文章结构势必混乱无章，主次不分，再典型生动的材料恐怕也难以吸引读者去阅读和欣赏。“思想是有一条路的，一句一句，一段一段都是有路的，好文章的作者是决不乱走的。”(叶圣陶《认真学习语文》)。

文章结构必须细密周严，层层衔接，无懈可击，任何一篇文章都应是一个有机完整的整体，因此，我们在写作文时要在选好材料的情况下精心安排语句段落间的过渡与衔接，开头与结尾的关照与呼应，做到前后勾联，相互顾及，防止脱节，顾此失彼。

一、格外重视文章的线索。

所谓线索就是贯穿在整篇文章中情节发展与思想感情发展的路线，它像链条一样穿结着文章里全部的人物、事件和景物，让文章成为一个统一的艺术整体。在记叙文中，它把一个个彼此相关的事件及人物贯穿在一起，推进情节的发展，彰显主题;抒情性的文字中，线索又成了咏物抒怀、托物寓意的凭借，使主题突出，形散神聚。

初中课本中《藤野先生》一文以作者的爱国主义思想为明线，以作者与藤野先生的交往为暗线，把若干情节与事件有机的联系在一起，集中体现了藤野先生对学生严格要求，求实严谨，没有狭隘的民族偏见等高尚品质，这两条线索互相交融，但目标一致，都起到了贯穿全文的作用。如《感受真挚的友谊》一文，小作者以“友谊”为线索，架设小标题，向我们展现了小学生生活中三个典型画面，表现了自己与同学之间深深的友谊。而《感受友情的四季》一文更是以四季中的春、夏、秋、冬为线索，通过恰切、生动的比喻，抒写自己对友情如四季真挚感怀，以四季贯穿全文，新颖别致，使文章结构整齐划一，条理清晰，让人耳目一新。

二、严密紧凑，顺理成章。

这就是说文章的布局应该注重衔接，注重段落语句之间的过渡，前后关联，这样才不会造成各部分内容的疏散与脱离。

1.谈谈过渡。过渡是文章内容连贯的一种重要方法。好的过渡能够使文章前后衔接，自然流畅，天衣无缝。如我们学过的《从百草园到三味书屋》一文第9段“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了------Ade，我的蟋蟀们!Ade，我的覆盆子们和木莲们!……”很明显这是一个过渡段，巧妙地将白草园与三味书屋两段生活联结起来。又如《感受幸福》一文开头一段，“现在我终于明白了，原来它就在我的身边”一句，既回答了上文关于“幸福在哪里”的疑问，又自然地引起下文，写“我”对幸福的体验过程。

2.谈谈照应。照应是指文章前后内容之间的关照响应。前面的内容要有呼应后面的情节，前面也要埋下伏笔。在形式上照应有三种方式，一是结尾和开头的照应;二是伏笔和关键语句的照应;三是正文和标题的照应。

首尾照应是写作中常见的照应形式。开头结尾是文章的有机组成部分，好的开头能够帮助读者抓住要领，感受全文，好的结尾能够使文章的主旨更加明确，主题得到升华。而首尾照应则体现了两者的有机结合，更能突出文章的主题。如《感受友谊的枫叶》一文，小作者从不经意间发现的藏在书中的半片枫叶凝神沉思写起，道出了这代表友谊的半片枫叶的来由，结尾处以“很久很久，我才回过神来，又将那半片枫叶放回了书里”收篇，很自然地照应了开头“我将它拿起，放在手中，默默地站在那儿想了很久”，文章首尾圆合，浑然一体。再看《感受团结的力量》一文，小作者以散文化的笔法描述了几个花须经历了风雨的洗礼，造就了脉脉的芳香，但并未注意到首尾的呼应。开头写道，茉莉花虽无艳丽的外表，但香气脉脉而高雅，结尾处写“盛开的花代表了友谊的结晶，花下的世界，永远存在着那几个根须”，让人联想到花开的艳丽，与“脉脉的香气”是不吻合的，这也正是此文的重要缺憾之一。

前伏后应的照应也是照应的基本方式之一。《感受友谊的枫叶》的小作者就注意到了这一点。文章的第三段“那是一个深秋的晚上”道出了故事发生的季节是深秋的时节，而此时也是枫叶正红的时候，为后文的“从高高的树上落下了一片火红的枫叶”伏下了很好的一笔，不得不赞叹小作者在构思上的精雕细琢。

正文与开头的照应能够使主题更加明确，中心更加突出。我们看一下《感受幸福》一文的结尾：“如果有来生，我还要感受一下这辈子的幸福生活”，这一句意在照应文章的标题，然而语言过于平淡，格调低落，使人产生一种消极的情绪，不符合新时期少年儿童所应该拥有的心态，因而降低了文章的格调，这是我们在写作时要十分注意的。

一篇好的作文是讲究构造艺术的，而这个艺术的核心正是使文章“上下贯通，首尾相援”的艺术，做到这一点，也就做到了文章的通篇连贯，和谐一致，我们在作文时千万不要忽视它。

古人有云：”千里之堤，溃于蚁穴。”。亘古至今，这句话被一遍遍地践行着，无时无刻不闪动着它的重要性。若人为树，则生活中的各个细节便如同细枝末节;处理得当，自能枝繁叶茂;若处理不当，便容易节外生枝。 The ancients had clouds: "The embankment of thousands of miles, breaking in the ant hole.".Everbright has been practiced over and over again, and its importance flashes all the time.If people are trees, the details in life are like fine branches; proper treatment, self -evident leaves; if they are not handled properly, they are prone to exterior branches.

若能带着”放大镜”生活，将每个细节做得尽善尽美，则获取成功如同瓮中捉鳖一般，唾手可得;诸葛卧龙夜观星象，晓天气之变化，以风向这个曹操忽略的细节作为武器，终借东风火烧赤壁;福特因面试时捡起地上的废纸而遭录用，最终开创了自己的汽车王国;有一条商业街，瓷砖本是笔直地铺在路上。

但一间商铺的老板则执意要将瓷砖倾斜着向自己的商铺方向铺，有人会因为随着瓷砖走而选择进入该商铺选购，一时之间顾客如潮;牛顿被苹果砸中后留意到其中的细节，成为了万有引力的开山鼻祖……这些例子无不生动形象地诠释着细节的重要性，所有注意细节的人心思都慎密异常，他们对于事物抽丝剥茧的认识往往能让他们赢在细节的把握上，这大概就是牛顿能发现万有引力，诸葛亮能决胜千里的原因吧!或许他们并不比常人聪颖，但对细节的把握无疑为他们开凿了一条更接近缪斯女神的捷径。

也许注意细节并非必定能大放异彩，但若忽视细节，那么成功则必定像镜花水月般，可望而不可及了。

历史的长河中从来不乏这样的例子，他们本有傲视群雄的实力，却因不注重细节而跌下神坛：拿破仑率军远征俄国，却忽略了衣服上的纽扣是锡制的这一细节，在俄国寒冷的气候中锡全部变成了粉末，数十万大军如同敞胸露怀一般，最终折戟回国;一座世界级大桥，一日轰然坍塌，最后调查处的结果竟是由于螺丝钉松了。

令人不禁瞠目结舌;一位国产汽车公司高管，在接待外商时一次关车门过于用力，让外商认为是对本公司生产车辆安全没有信心，合作因而告吹;马稷不注意山势的细节，只一味按兵书执意临高而驻，反被老谋深算的司马仲达断其粮草，终至”失街亭，斩马稷”的悲剧……也许这些人的失败，并不是由于自身实力上的缺陷，而是由于他们把生活中重要的细节忽略，最终他们的”千里之堤”哗然倒下也在情理之中了罢!

人生在世，需要注意的细节多不胜数，但我们唯有不厌其烦地将每个细节做到完美，才能最终攀上成功之巅。

2014，一个看似普通的数字，却有着不同的意义，它使亿万中国同胞兴奋不已，“活力青奥青春南京”作文。2014年的青奥会将在南京举行，当全国上下知道了这个消息时，肯定很兴奋。到那时，整个南京城会热闹非凡，每个人脸上都是得意洋洋的，欢笑声，欢呼声，喝彩声，久久不息......我期待的青奥会是环保的。马路上焕然一新，整齐的街道，到处绿树成荫。见不到一片纸屑，即使见到了，人们也会主动捡起，私家车不见了，马路上全是自行车、电瓶车，没有尾气，有的是清新的空气，有的是给运动健儿的阵阵喝彩声，而不是汽车的喇叭声。我期待的青奥会是友好的。千千万万的人四面八方赶来观看青奥会，无论是哪国人，大家都在一起开心的交谈着；无论有什么困难，人们都互相帮助着。到了2014，我已经是一名五年级的学生了，我一定会去当志愿者，为大家服务。我期待的青奥会还是热情的。热情地向他们介绍着南京的特色，作为一名小学生，我们应当尽自己一份微薄的力量向大家展示着南京人的风采，小学三年级作文《“活力青奥 青春南京”作文》。“阿姨，您好，现在，您所看到的就是南京了。南京这几年的变化是非常大的，您眼前这一座座的高楼大厦是近几年来南京政府新建的，有时间可以去参观一下……”我美美的想着，心里很快乐。最后，我期待的青奥会是辉煌。面对这各种各样的比赛，我希望无论是中国或是其他什么过都能取得好成绩，尤其是我们中国，运动健将们个个出类拔萃，他们用自己的辉煌成就，为祖国赢得荣誉。“中国…再夺冠军。”“漂亮的跳水……”同学们，时间是很快的，2014很快就要到来了，南京是我们的家园，大家应当为自己的家园尽一份力量，即使那是微不足道的，但再小的力量也是一份人生中的安慰。为了能够更好地体现出南京人的的文化，修养，素质，让我们携手共创此次在南京开展的青年奥林匹克运动会吧！

今天，我和外公、外婆一起去玄武湖玩，我们是乘公交车到玄武湖的。

到了玄武湖，我想做电动船，外公外婆同意了，买好票我们一起去开电动船。

先是由我开船，我感到我们这条船有点慢，不像其他船那么快。

过了一会，我看到了一座桥，我问外公、外婆我们能不能过桥洞，他们说可以，我就开了过去。等到了那里，才发现桥上写了”严禁过桥“。但是我还是过去了，时间快到了，我想把船开回去，但我开不过去，我叫外公帮忙。但是一开始外公和我一样也开不过去，试了好多次之后，外公终于把船开了过去。我高兴极了。

"青奥"到来的脚步，一天天近了，青奥的南京，欢迎您作文。

“我们把世界的门打开，让每束阳光都露出来……”

我激动，我欣喜，我欢呼，我歌唱！

热血沸腾，心潮澎湃！

呵，还有八百多天的光阴；那时，我和我同年级的校友们，正是结束小学，刚刚跨入初中的灿烂时光。我长大了！我将分外快乐的邀请海内外小朋友们，移步到唐代大诗人李白的“三山半落青天外，二水中分白鹭洲“的我小学母校文化墙、凤凰台；再移步至作为世界上古都保存长度最大，最具规模的明城墙上，尽情地去领略金陵如歌如画的诗意……我要让全世界都知道，作为古城最具魅力的“名片”，南京明城墙已历尽数百年的沧桑；尽管高大的宫城、皇城、外廓三圈城墙已毁坏殆尽（现为复制），但，高大的京城墙，6XX年来依然雄伟屹立。这——，绝对是我中华秦长城之后的又一伟大奇观！

“十里秦淮灯火灿，楼台亭榭绕河堤；笙歌浓酒盈朱雀，古籍奇珍满乌衣“。

南京的朝天宫、南京的云锦、南京的栖霞舍利塔；钟灵毓秀的紫金山、中山陵；雨花台、白鹭洲、瓦官阁、石头城；清凉寺、胭脂井、长干里，水西门；桃叶渡、莫愁湖、周处台……太多太多的地方，我都非常愿意作向导，带领着全球爱好和平的朋友们，去每一处详实地捕捉南京人的热情好客、南京人的自强不息、南京的灿烂文化……

有朋自远方来，不亦乐乎？我还会邀请国外友人去 “浆声灯影连十里，歌女花船戏浊波”的夫子庙，盛情地让他们品尝一下“相传已飘香2500余年”的最具南京特色的桂花鸭哩。

“遥远的天空，我们的青春在；未来是绚烂的云彩”。

当然啦，从现在起，我还必须努力学好英语，为能与国外小朋友们的直接交流奠定坚实的基础。

呵，展望“青奥“，全世界亿万青年，必定在奥林匹克精神感召下，欢聚一堂，相互切磋，相互鼓励；增进友谊，共同成长。

· “虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷”。 豪华六代，帝王之乡，盛名显乎天下。

作为南京人，我兴奋，我自豪，我骄傲！

做文明人，走文明路。我们是新一代的骄子，我们是新一代的学生。让美丽的南京融入世界，让世界更热爱南京。

每一个微笑，都是一束阳光；每一声问候，都是感动的博爱。

“泛舟秦淮河，踱步乌衣巷；台城烟柳，栖霞斜阳”。

当2014年令全球为之瞩目的青奥会来临时，目不暇接；盛况盛景，——在金陵的上空，在俯视下，可以看到我和700万南京人，在美丽的扬子江畔，用2014块古城墙砖，书写出“青奥的南京，欢迎您”的巨字！我期盼我的南京，天更蓝，草更绿，鲜花更美，人民更健康……“每个青春都是未来的站牌”。 呵，我们共同祈福，共同眺望。

美哉金陵，人居天堂。

承载着千年文化的古都南京，必将借“青奥”之力，备受瞩目，更加辉煌！

. 五一黄金周，妈妈决定带我去南京游玩，参观名胜古迹。

乘火车一小时半后，我们到达了南京。到了那里才知道交通很方便：两号线地铁贯穿所有旅游景点。我曾经在很小的时候去过南京，那时候坐公交车，坐一站吐一站，本来需要两块钱的车程用了六块钱——中途下了几次车。曾经我也坐过地铁，但记忆早已模糊了。

到了南京以后，第一个游览的就是总统府。总统府是曾经蒋介石工作的地方。一个大的城墙，上面高挂着青天白日旗。入门后，走了一会儿，到达了最前面的大堂。这里红柱子红灯笼，一块匾额“天下为公”高挂，是孙中山当年的手书。两旁的大幅画像，反映了当时我不太了解的历史过程。

接着我们来到一个展示厅内，里面有清朝官员穿的官服，上面绣的很精致，有飞禽走兽图案。还有一些精美的装饰物，反映当时清官的雍容华贵。

接下来还有刀剑展示馆。一把把寒光闪闪的军刀，上面还有细致的条纹。枪上的刺刀也展示出来，人们从中看出战火的纷飞。

总统会客厅在另一幢楼里。孙中山的照片高挂上头，下面是一排排的黑皮沙发，茶几上是一个个青花茶杯。就在多少年前，国民党的长官就在这里会议。另一间房中，展示着当年的打字机，看起来和我们现在的电脑键盘字母的排序没有区别;还有密文电报机，看起来也十分陈旧了。

接着还有总统府会客厅，政务局大楼，孙中山起居室。然后我们进入博物馆。那里有熏黑的火车头、当时的纸票大洋，甚至还有给“三寸金莲”穿的鞋子，那鞋子小的可怜，可能只有婴儿能穿下，但那是当时裹脚的成年人穿的鞋啊!

由于对历史的不了解，我就写这么多吧。

升入初中，少说也一年多了。也算我第一次离开家人外出吧。首次与同学为伴出门，相比那隐约的一丝不安，激动与兴奋固然更多。

相较一年前，我已不再只和那几个人说的过来话。我和多数同学建立了深厚的感情，基本和谁都处得过来。随着青春期一步步深入与学习压力的增大，与很多人一样，自己的心事愈发的多。这次，伴随复杂的心情，我们踏上旅途。

刚出发就遇上了事。高速堵车，又起了雾，时间一再耽误。但我们毕竟不是老师，管不了那么多事，我们的心情，依然是急切而又兴奋。导游组织游戏，虽和以前类似，但经历不同，心境变化，意味与感觉固然是另一番。

没猜错，老班不在，全班都翻了天，考试的压力，需要这样一点点释放。先去中山陵，整个班级，以至年级，形成了一条长龙，穿插进了树林间黄色的天地中。似乎公认，我们更愿意在林间漫步，放松，挣脱出内心卡死在学习中的世界，而非去对伟人顶礼。我们需要这样的自由。

早已没有了听导游讲解的意思，况且我们也没有“顺风耳”，除了前头几个，也没能力听见她的话。后面的人，除了聊天说笑，也没什么好干的。偶尔环顾四周，随便看看风景，拍几张照片，在玩闹中穿过了栖霞山。可毕竟是“研学”，以这样的状态，恐怕真的不合适。

那就自然会有人来管纪律了。一些个平常不听话的同学，这回逃不了继续栽跟头。也亏得他们有厚脸皮，没怎么在意，不然，在景点大声争吵，出门还被这规矩缠着，也真有点煞风景了。

一路充斥着欢声笑语，致使我们连到哪了都不知道。累了一天，到旅馆就应该倒头大睡。我们却偏偏相反，一到旅馆就又来了兴致，看电视、聊天、蹭网，把憋了许久的话倾吐出来，又互相开玩笑，乐此不疲，弄着弄着差点通了宵。不知不觉，已是凌晨两三点。

也就睡了两三个小时吧，但第二天却丝毫没有困意。到景点，依旧是说笑不停，有时还因自己拍的照片而陶醉……

直到口渴才想起，自己带的水早已用尽。队伍快速前进，即使看到小店也不敢进。加之早饭时间紧，没吃多少东西，又饿又渴，我们终于还是有了怨言。

无比的盼望，希望时间慢一些，但天下没有不散的宴席。天文台参观完，总统府绕了一圈，满身大汗又走完南京大学。当我们走出了雨花台景区，一路欢声笑语到了尽头……终于还是失去，也终于懂得了珍惜。

这一天的晚上，有很多人挂上QQ，谈论着心得。两天的确太短。但过去就是过去。有的同学谈到了毕业，我们似乎过早地体会到了离别的辛酸，更多的是可怕。这，不该是掉眼泪的时刻，而我们，却都发觉自己的鼻梁狠狠地酸了一下……

多么盼望这样的机会再次到来。也不知我们为何会在这时发觉友谊的珍贵与同学之间情谊的深沉。这永远的怀念，将在毕业那一天，引出所有人的泪水，记忆的深处，这也是永恒的，无法抹去的珍贵！

转眼间，一个充实而快乐的寒假即将结束，在这二十几天里，还遇上了每年最大的节日——春节，我还经历了一场快乐的春节之旅，现在我就给大家讲一讲吧！

大年三十那天早晨，天还蒙蒙亮，大家都在睡梦中，而我正在去往机场上的路上，因为我是第一次坐飞机，还有一些紧张呢，到了机场，办理了所有手续，坐在自己的位置上，我是又兴奋又激动，突然听到隆隆的声音，飞机开始启动了，刚开始速度很慢，但渐渐地越来越快了，不一会儿就飞到了天空上，我的心也平静了下来。从窗户上外往看，真美呀，白云也在跟着我们走！

近两个小时的飞行，我们来到了旅行的第一站——南京。首先，我们参观了总统府，这里是中华民国的总统办公的地方，我看到了孙中山先生的铜像和辛亥革命的很多珍贵的历史图片。晚上，我们来到夫子庙小吃街，我和姐姐真是高兴极了，我们从街头吃到街尾，品尝了各种各样的南京特色小吃，真是太美味了！吃完以后，又一起逛庙会，过年真是人多呀，大家都高高兴兴地，欣赏着河过五颜六色的彩灯，到处都是人山人海，大家拍照、说笑！

我们在南京玩了两天，又驱车来到了繁华都市——上海。一到上海，就是满眼的高楼厦，这些楼的设计真是很奇特，街上人来人往。最让我喜欢的就是外滩了，当我走上黄浦江桥的时候，我就看见波澜壮阔的黄浦江，真是让我心潮澎湃，江上有许多小船游来游去，对面就是东方明珠，许多人在拍照。外滩就是上海的一道风景线，我们坐上了游轮，让在船上，看到江水的滔滔不绝、两边的繁华景像，就像在做梦一样，真是美极了！

几天的旅游结束了，带着我的旅游故事我回到了家里，给小伙伴们讲述着，还和家人一起去拜年！这个春节是我第一次出外旅游，真是收获不少，我觉得我长大了！

初入母校时，眼前一片茫然，顿时感觉到非常陌生，而再次回到母校，她不再像以往那么辉煌，但是给我的感觉还是那么的熟悉、那么的美妙、那么的流连忘返!

回想以前在母校的种种事情，在我心头回味着，使我永生难忘。我忘不了同学们一起认真上课的场景，忘不了同学们一起欢快打闹的场景，忘不了同学们一块围坐在大树旁一展高歌的场景……

还记得那一次对我们梦寐以求的自由活动，因为我们是一个老师管理一个班，重点只学语文和数学，所以一节自由活动对我们来说是有多么的求之不得。平时只盼望自由活动的我们现在却不知道要玩什么好，于是，我们拿出了自己“珍藏”的歌本来“k歌”。

“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”小女生率先出击了，男生们也不堪示弱，立马来了个“回旋踢”。不料，被老师看见了，我们立马停止了“战争”，老师哈哈大笑起来，不由感叹：“这些小鬼还真逗，”搞得我们都害羞了，脸红了!

还有一次，我们的老师利用课余时间开展了一场校园拔河赛，我们班女生最少，劣势很大。“一二三、一二三”我作为班长喊起了口号来激励同学们的励志。我们侥幸赢了比我们小的年级，不过接下来有点难办了，因为我们将要对战的是比我们大的姐姐们，激烈的比赛开始了，场上一直在僵局着，眼看我们要输了，我们的老师偷偷的在后面帮我们拉了一把，于是我们赢了，虽然是老师的帮助，不过也很开心。

脑中又再一次浮现了在母校时的快乐和高兴!

星期五晚上坐着动车到达南京，带着一身疲惫准备坐地铁到火车站和从成都飞来的朋友汇合。

第二天，我们的首站来到了总统府！没有导游，没有解说，我们两个就在总统府里面乱窜，走到哪里就是哪里。我们两个怎么看都不像是来旅游的！

离开了总统府，我们又马不停蹄来到了雨花台！当天在下雨，来到烈士墓碑前，更显得庄重，肃穆！那个心情顿时没有了愉悦了感觉。雨花台当然也是盛产雨花石的地方，我在这里，给我同事的鱼选了不少好看的雨花石，可以给它们的家装饰一下了。当然这里也有漂亮的石头可以做项链，结果也买了不少。

最开心的还是在晚上和我的老同学见面。在夫子庙，他带我们去吃美味的小吃，带我们看了美丽的夜景，和我们聊所有我们感兴趣的话题……呵呵！

清早起来之后，就急急忙忙赶到了南京大屠杀纪念馆，受爱国主义教育。这里就一笔带过了，实在很难受，我都是眼含热泪参观完的，心情无比沉重。

由于我们要赶晚上的火车到上海，我们回到宾馆后，立即前往火车站将行李寄放在那里后，便赶往中山陵。中山陵比我想象中大多了，31平方公里！呵呵，到了之后，我们用100元租了个车带我们游整个景区，还带讲解，不错！10多个景区，在2个小时内游完，确实有点困难。不过，连司机都说我们胜在年轻，一个景区20分钟左右就可以走完。最来到南京的第3天，我们清早起来后，就匆匆忙忙赶到了南京大屠杀纪念馆，受爱国主义教育。这里就一笔带过了，实在很难受，我都是眼含热泪参观完的，心情无比沉重。

结束了南京的行程，我们赶回到上海已经是晚上11点了。这一整天，我们就在不停的奔走中结束了愉快的旅行，回到办事处，我发现我的脚已经不属于我了，完全没有了知觉！

朋友，一个简单到不能再简单的两个字。可里面包含着人们许许多多的情感，这种情感有一个动人的名字，这个名字叫友谊。

对于朋友，从粗略的观念来看，就是两个不认识的人互相认识，培养感情，使得两个人相处友好甚至情同手足。我爸的人脉特广，全国各地都有他的朋友。于是他经常教育我：“儿子，作为一个有抱负的人，以后闯社会一定需要人脉，你如果每个地方都有好友，那办起事来就要容易得多。俗话说，在家靠父母，出门靠朋友。等你可以在社会上立足，别人也会来找你的。这样活着才有味道。”每每听见老爸这番说教，我又烦又好笑，但是又觉得有一定的道理。朋友的确可以帮我们很多忙，但换个角度想，在社会上立足后，有钱后，也会有许多惺惺作态的势利眼来和你做朋友，有意哄你开心，以期得到好处。对于这种人，直接让他走开，这种朋友不值得浪费精力。

现在我在广结好友，趁我还小，我们这个年龄段建立起来的情感是最为真挚的，长大后，大家的想法多了，到那时，结交的朋友就不像现在这样纯粹了。我有许多朋友，有的在学习上认识，有的在聚会上认识，有的在一天天的见面中认识。但当你最需要他们的时候，会及时出现的，在伤心时来安慰你的，和你共甘苦同患难的，却没有几个。

我的性格赶走了许多人，但也留下了最真的人。这，就是朋友。

现在小学毕业如果想顺利进入一家好的中学可不是一件容易的事。下面是小编为大家带来的小升初作文写作六个注意，欢迎阅读。

小升初作文辅导，如何写好小升初语文考试中的应试作文，关系到整个小升初的结果，请注意以下几点。

1、如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。

2、要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。

3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

4、一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。

5、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。

6、写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。

my father is a kind man. he is not very tall but he is a man of perseverance. he works very hard and his services are highly appreciated.

my father is a man of devotion. every morning he gets up the earliest to make breakfast for us. in the evening, he is always the late to come back home. at weekends, he always takes us to go outing in his car. he is a man of few words, but he often says to me "a little learning is a dangerous thing". i will always remember these words.

i love my father very much.

南京，是我的出生地，同样也是我生活了十七年的地方。

尽管我这样的体质生活在南京，春天会被道路两旁高大的梧桐树上飘下来的毛絮子引发过敏，夏天会被火一样的太阳烤得中暑，秋天会犯鼻炎，冬天会发哮喘；尽管南京没有我向往的荷兰风车，没有我想畅游的迪士尼乐园，没有我想登上它，然后“一览众山小”的巴黎埃菲尔铁塔，更没有我想遨游的多瑙河。但是我同样爱它，并以它为自豪，因为这是我的南京。

每当我在外地，有人问我：“你来自哪里？”我都会很骄傲地告诉他“我来自南京。”“那是一座大城市啊，有中山陵，板鸭什么的”“呵，是啊。”那时的我会用坚定，自信的语气回答。

当我看见外地的一处地貌，比如：一条街，一条小巷，甚至一家小商店的感觉很像南京时，我都会由衷地赞赏，但我并不喜欢它。因为在我内心深处南京就是南京，其他地方的这些东西都是模仿它的，都是山寨版，就像唱歌一样，原唱永远是没有人能超越的。这是我的想法，我最真挚的感情。因为这是我的南京。

还记得南京在申请举办第二届青奥会的事吗？那一夜，所有的南京人，无论在哪里都守候在电视，电脑前等待着罗格先生宣布最后统计的总票数。屏幕上的英文字幕我不能完全读懂，但是等出现“南京”这个字样并且所有人都在热情鼓掌时，我懂了一切。

是的，南京成功了，它得到了国际的认可。就在几个月前，南京市长刚从新加坡接过了青奥会会旗时，我便激动得无语了，快哭了。等到主持人宣布，现在已经进入“南京”时，我真的忍不住流下了激动的泪水。要知道，一般奥运会是不允许连续两届在同一个大洲举行的，这一切的一切，都是我们自己努力的结果，我能不激动成这样吗？能不为我的南京自豪吗？

如果有人问我到底爱南京的什么呢？我想我的回答一定不是南京的建筑，美食，而是那段从我家到学校走了三年如今进入第四年的路和载着我的公交车，它们见证了我的成长，我的欢乐和悲伤。我想只有我这样寂寞的人才会爱上它们吧。无论这条路再走多久我都不会产生厌烦的情绪，我会一直期待几乎每一天和它们的接触。

早上上学时，我能听到街边有用南京话卖早饭的吆喝声；晚上放学了，我能看到市民广场上的人们翩翩起舞。虽然现在这条路正在“开膛剖肚”，道路又脏又窄，我想在不远的将来它会再次向人们展现它的风姿的。

这就是我无比热爱的南京。尽管这句话听上去很自私但我还是要说：这是我的南京，它是属于我的。

六年的时间犹如白驹过隙眨眼间就已过去了。我就连现在都还清清楚楚地记得开学的第一天，我走进学校一切都是那么的陌生，可现在一切都像家里一样。是时候说再见了，我的母校!

在这六年的匆匆里，最值得留恋的莫过于我的老师和好朋友了。

杨老师，一个让我“又爱又恨”的老师。自从杨老师来教我们数学时起，我就发现她有些和我“过不去”，而且三年级时我是最闹的，上课总是爱讲话，这不是火星撞地球嘛!一个学期过去了，打开我的练习册会发现几乎是三页一个差，估计平时分都快被扣成“负”的了。其实当时我都有点不想上数学课了，毕竟上一次就得一个差，谁会想上啊?可是慢慢地我突然懂得了“严师出高途”的道理，因为接下来的几年我的期末考试十分棒，我才懂得了杨老师的用心良苦。

有了一个良师了，那么我的益友又在哪里呢?张起豪，我的好哥们儿，我们有许许多多的共同话题，比如：篮球、书等，所以我俩每天都形影不离的，在球场上我俩也是默契十足。

在篮球联赛上我们演出了好几出精彩的连线——我们得到了快攻的机会，一防二，很明显我们占上风，于是我们就一直传球，不一会儿那个人就被晃开了，最后他上篮得分。可到了今天，一切皆是回忆。

我走在校园的梧桐树下，一派温馨……