南京一中小升初分班考的试卷（20篇）

炎热的夏天走了，凉爽的秋天来了，在这秋高气爽的季节，我们一家决定去公园游玩。 The hot summer is gone. The cool autumn is here. In this autumn season, our family decided to go to the park.

一进入公园，我发现公园里的树叶没有往日那样苍翠茂盛了。远处映入我眼帘的是一片火红的枫树林。一阵秋风吹来枫叶摇摇摆摆的落下来，好像在向我们招手。有的枫叶像离开母亲的孩子一样，投入了大地的怀抱;还有的像美丽的蝴蝶一样飞来飞去;还有的像小鸟一样在空中翱翔;还有的像一片孤帆一样在海洋里飘荡。

我赶紧跑枫树林，红枫把无边无际的天空都遮住了，好像一张很大很大的红网把我网在里面。我走到枫树下，树下落了很多叶子，形成了天然的红色地毯，踩上去”沙沙作响，仿佛踩在雪地上。我抬头向上望去，发现枫叶在阳光的照耀下，是五彩缤纷的，有的是金黄色的，金的发亮;有的是红色的，红的热烈……这不禁让我想起了杜牧写的《山行》里面的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

突然一片枫叶打到我的脸上，再轻轻地落到我的脚上，然后它好像在说：“对不起，我不是有意的。”我捡起来一看，它穿着一件红外套，全身呈鹅掌形，又有点像五角星，还有点像人的手掌，叶子的边缘都是锯齿形状的，把叶子翻过来，可以看到许多大小不一的经脉，把叶子贴在鼻子上闻一闻，啊，一股清爽的淡淡的香味涌入我鼻中。

可是我不懂的就是为什么枫叶一到秋天就会变红，查过资料才知道，枫树的叶子里有胡萝卜素和花青素，这两个是形成红色的主要原素，落秋后花青素增加，气温下降使绿叶素破坏，因此绿叶就变成了红叶，所以到了秋天枫叶就变成了红色，哦，原来如此!

啊，我爱秋天，更爱秋天的枫叶!

1、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。(宋)黄庭坚

2、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。(宋)苏轼

3、早知今日读书是，悔作从前任侠非。(唐)李欣

4、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。《对联集锦》

5、求学将以致用;读书先在虚心。《对联集锦》

6、至乐莫如读书，至要莫如教子。《增广贤文》

7、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。(清)王永彬

8、读书志在圣贤，为官心存君国。(清)朱用纯

9、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时;黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐)颜真卿

10、读书在于造成完全的人格。(英国)谚语

11、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基

12、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基

13、我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。叔本华

14、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠

15、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时;黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐)颜真卿

16、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。普希金

17、少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。张潮

18、读书贵能疑，疑乃可以启信。读书在有渐，渐乃克底有成。《格言联壁》

19、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。《格言联璧》

20、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。(清)袁牧

21、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。(清)冯班

22、读书必专精不二，方见义理。(明)薛煊

23、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。(明)吴梦祥

24、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。(宋)朱熹

25、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。(宋)朱熹

26、为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。(宋)朱熹

27、读书要玩味。(宋)程颢

28、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。《神童诗·劝学》

29、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。《神童诗·劝学》

30、读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。(清)袁牧

31、凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。(元)许名奎

32、外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。(宋)程颢

33、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。《对联集锦》

34、立品直须同白玉;读书何止到青云。《对联集锦》

35、勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。《对联集锦》

36、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。(清)张月楼

37、人家不必论富贵，唯有读书声最佳。(明)唐寅

38、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。《宋诗纪要》

39、立身以立学为先，立学以读书为本。(宋)郑耕老

40、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。(宋)朱熹

柳宗元之相关文学考点柳宗元(773—819)唐代文学家、哲学家，唐宋八大家之一。字子厚。祖籍河东(今山西永济)，后迁长安(今陕西西安)，世称柳河东。因官终柳州刺史，又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称韩柳。柳宗元一生留下600多篇诗文作品，文的成就大于诗。其《登柳州城楼寄漳汀封连四州》为唐代七律名篇，绝句《江雪》在唐人绝句中也是不可多得之作。《小石潭记》选自《柳河东集》。

苏轼之相关文学考点苏轼是中国北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士。宋代眉州(今四川省眉山市)人。父苏洵、弟苏辙都是著名古文学家，世称”三苏“。名作有《念奴娇》、《水调歌头》等，与辛弃疾并称”苏辛“。

史成汉之相关文学考点史成汉，1923年出生于山西定襄县，蒙古族，七月派诗人，1941年发表诗作，出版了诗集《彩色的生活》、《祖国》、《在祖国面前》、《爱与歌》等。

斯蒂芬之相关文学考点斯蒂芬。茨威格(1881--1942)，奥地理著名作家、评论家，作品擅长刻画以及对奇特命运下个人的遭遇和心灵的热情描摹。曾获得诺贝尔文学奖，被公认为世界上最杰出的中短篇小家之一。代表作有《成功的迷诀》、《一个女人一生中的二十四小时》、《三作家》等。《列夫。托尔斯泰》选自《三作家》。

海伦之相关文学考点海伦。凯勒(1880----1968)，美国女作家及教育家，著有《我生活的故事》、《走出黑暗》、《老师》等。

鲁迅之相关文学考点：鲁迅(1881--1936)原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级现代文化的奠基人。1918年5月在《新青年》上发表《狂人日记》，著名短篇小说《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文记《而已集》、《二心集》、《三闲集》等。

《朝花夕拾》是鲁讯写于1926年2月间的散文集，共10篇。《故乡》选自小说集《呐喊》;课文《从百草园到三味书屋》就选自《朝花夕拾》;课文《雪》选自《野草》(《鲁讯全集》第2卷);《阿Q正传》是现代文学史上的杰作。

胡适之相关文学考点胡适(1891-1962)原名胡洪骍，字适之，安徽绩溪人，现代作家、学者、教育家。是中国现代文化的奠基人之一。著有《胡适文存》、《中国哲学史大纲》、《白话文学史》、《胡适文集》、《胡适作品集》等。

郭沫若之相关文学考点郭沫若(1892--1978)原名郭开贞，沫若为笔名。四川乐山人。现代诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古文学家、社会活动家。主要文学作品有“诗集《女神》、《星空》、《蔡文姬》等。《天上的街市》《净夜》选自《郭沫若全集》。

巴金之相关文学考点巴金：1904年生，原名李尧棠，字芾甘，男，四川成都人。主要代表作有长篇小说《灭亡》和激流三部曲《家》、《春》、《秋》，爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》，还有短、中、长篇小说。《短文两篇》选自《龙。虎。狗》。

二十多年前的那个夏天，告别三年的初中生活，我走出了校园。在焦急的等待中，数着一天天流逝的日子，只盼一纸通知书的到来 。

在一个烦闷不堪的下午，接到二哥打来的一封信，让我去南京玩几天，散散郁闷的心情。善解人意的母亲，同意了二哥的想法，答应了让我去南京 。但是，只记得当时家里经济比较困难。娘给了我三十元钱，我自己又跑去县城，向我的同村的闺蜜好友，借了十几元钱。就这样，我准备出发了。。。。。。

离县城之前，记得当时买了几个苹果，十几个青青的鲜桃，还买了几斤葡萄，装进了闺蜜姐姐借给我的当时时兴的小布花兜，准备在路上吃的。不记得具体花了多少钱了，只记得到了兖州火车站，买完二十三元的火车票，手里只剩六元钱了。站在人海如流的火车站，我心里有点茫然，低头看了一眼手里的车票，还是下定了决心要去的。突然，发现车票的时间不对头，哥哥说是让买夜里九点的车票，走到南京正好天明，此时我手里的，却是晚上六点的。于是，对售票员提出了换票。当时的售票员正在吃饭，记得她恶狠狠的对我说了一声：九六分不清啊你？第一次挨陌生人的呵斥，我没敢吱声，猜想可能是自己说着济宁式的普通话，人家听不懂，把九点听成了六点，打出了火车票了；也可能是我太没礼貌打扰了人家的美食时间。总之，挨训归挨训，她还是给我改过了车票时间了。我大口地松了一口气！

火车来了，随着拎着大包小包行李的人流，我挤进了火车门。站在拥挤不堪的过道里，娇小柔弱的我，被挤得站不住脚，似乎有一种快要窒息的感觉了。也许是自己买了站票，不然，怎么就没有自己的位置？不记得过了多久，我发现自己被挤到了火车的洗手盆的位置。空间不大，但足够可以容下我小小的身躯蹲下来了。 第一次坐上火车，很想看一看家乡外面的风景，但是，天，是黑的；火车，是疾驰而飞的，外面漆黑一片。伴着耳边呼啸的风声，火车在一阵轰鸣声中开始了南下。人群里依旧很吵杂，不时传来不耐烦的骂声，被挤得难受的叫声，找寻同伴的叫喊声，夹杂在一起，组成了我有生以来第一次听到的“交响乐”。又睏又累的我，尽管强打精神，但还是迷迷糊糊地快要睡着。不知道过了多久，听到大声喊叫：“谁有点好吃的？给我一点，饿的我发晕。”当时的我，看了一眼说话的人，是坐在我身边的一个人，大约四十多岁。可能是真的饿极了，他脸上流着汗滴。我以为遇到了精神病人要发疯，怯怯地对他说，我这里有几个苹果，你拿去吃吧。他在说了声谢谢之后，拿起三个苹果，就慢慢去吃了。与他同来的老乡们，朝我微微笑，都夸我是个热心的好孩子，还说他们是出来开会，没带零食。哦，原来他不是精神病啊，我的心终于放下了。火车依旧前行，我不知道它何时会到达终点。。。。。。

好像天刚朦朦亮，它终于到达了终点，南京到了！

刚有点安静的车厢，霎时变得热闹起来。喊叫声，抢车门声，列车员的指挥声，不绝于耳。我在拥挤的人流中，也被挤下了火车。下来车门，不知道该走往哪个方向。随着人群走吧，我这样告诫自己！准备背起自己的行囊时，一看傻眼了，我的小布兜被挤得变成两截，所有的葡萄都被挤烂了。还好，有几个苹果与桃子。我把布兜扔进了站旁 的垃圾桶里，手里只剩下了一个大大的网兜子了。随着大批的客流，我走出了火车站。因为没有提前给哥哥打招呼，他没有来接我。站在火车站广场，我四下观望，不知道哥哥的学校在哪个方向。前方遇到一位老大爷，手里拿着几十份南京市区图，朝我热情的走过来。说着并不标准的普通话，和我打招呼。我向他打听了哥哥的学校位置，他顺势对我说：“买一份吧，小姑娘，不贵的，两元一份。”大爷，我钱不多了，不能买了，我弱弱的对大爷说。谁知道刚才还很热情的大爷，一脸不高兴的对我说：“不买你问嘛？开玩笑啊你？”啊！不买就不能打问的吗？我纳闷的在心里问自己，哦，原来南京人是这样的规矩，和俺在家里不一样的。在大爷面前，我又不敢吱声了，尴尬地转身去找通向哥哥学校的汽车去了。

“小姑娘，要去哪里？打的吧？送你过去”，正在我茫茫然，不知所措的时候，一位出租车司机自告奋勇走到了我面前，我说出了哥的学校名字，看起来司机很熟悉，说上来吧，我知道路的。在无奈之中，我打上了去哥哥学校的出租车。坐在车里，过了大约十几分钟，司机告诉我快到了，车费大约需要十五元。我心里咯噔一下，亲娘，我的手里只剩下六元钱了！但是，我没敢说自己钱不够的事，也许是怕司机半路把我扔下车来吧。不久，哥哥学校的大门映入眼帘，终于到了，我松了口气！下车走进学校的传达室，把自己一切的情况说给了看大门儿的两个老大爷。还未说完，司机等急了，不耐烦的说：“小妹妹，你还没给够我钱啦！”无奈之下，我把自己的学生证、团员证、毕业证一股脑留给了大爷，算作抵押，大爷借给了我九元钱，打发走了司机。唉，刚踏入南京的土地，我就变成了一个身无分文的穷光蛋！在心里，我发出了无奈的叹息。

清晨的阳光撒在我疲惫不堪的身上，我的脸上，露出了深深的倦容。传达室里两个值班的大爷，看上去都年过五旬。其中一位老家是山东临朐的，他们热心的打问着我的情况，哥哥的专业和班级，以便为我找到哥哥而帮忙。早晨吃早饭的时间到了，记得那位大爷去路边买了油条给我，我说不吃，大爷很生气，说老乡的东西，怎么可以那么客气呢？拗不过大爷的热情，我吃下了两根油条，记得，那是我生平以来，吃的最香的油条！吃过早饭，正好遇到了哥哥的班主任，大爷给哥哥的班主任说明了情况，记得那位班主任很是热心。领着我走到了哥哥的宿舍楼，进入哥哥的宿舍，没有遇到哥哥。他放假了，出去打工。偶尔回学校来住的。听到这个消息，我的小心脏，一落千丈！怀着万分失望的心情，跟着哥哥的班主任，又回到了传达室。两个大爷一边安慰着我，一边和哥哥的班主任商量着我的吃住问题。记得那时的我，真的很想我娘了。。。。。。

哥哥的班主任是个很好的老师，我不知道他姓什么，也不知道他叫什么。在传达室里，他为了怕我难过，就专门和我聊起了我家的情况，还给我分析我往下该走的求学之路。老师还安排了他的学生专门去找哥哥。就这样，在两位大爷和这位老师的陪伴下，我暂时忘记了找不到哥哥的困境，心情变得好一点起来。中午到了吃饭的时间，大爷的家人为他送来了大米干饭还有一饭盒豆角菜。大爷分给了我一半，再找不到哥哥和身无分文的情况下，我无法顾及自己的面子了，津津有味的吃下了大爷给的饭菜。是啊，爹说的没错，人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌！当时正在长身体的我不能说不饿的！饭吃下了，但是，事情依然没有解决。哥哥的同学回到学校，告诉我们没有找到哥哥打工的地方。哥哥的老师在无奈的情况下，给大爷要了纸和笔，在纸上，写了二十几个字，交给了我。我没有看，只是好难过，好难过。。。。。。

时间渐渐地溜走了，天，慢慢黑了下来。南京街头灯火繁华，学校对过传来悦耳的流行歌曲。尽管，从小我就是个歌迷，但是，此时的我，却没有一点兴致听歌了。我坐在传达室门外的椅子上，依旧等待着我的哥哥来到，多么希望能出现个奇迹发生。但是，希望越大，失望越大，哥哥依旧没见身影！传达室值班的大爷该下班了，他们让我拿着哥哥的班主任写得纸条，给我指出了哥哥学校的招待所方向，我只能去那里了。手提着我的唯一的行囊，一个塑料网兜，里面是为数不多的几个苹果和几个不太熟的青桃。银色的灯光下，校园的小路上，留下了我瘦小的，斜斜的身影！几经转弯，我终于找到了哥哥学校的招待所，所里值夜班的，是两个年龄大约近三十五六岁的务员，当时的我，称她们为阿姨。她们看见我递过去的纸条，很热心的为我安排了房间，给我换掉了房间里所有的被褥还热情的教给我如何使用洗澡设备，如何去接水，如何开关房间的空调。我终于可以休息一下了！谢过了服务员阿姨，躺在床上，下来心来，我听到我的肚子咕咕叫个不停。是啊，夜深了，晚饭没吃，我很饿了！尽管我也很睏，但是，咕咕的肚子叫声，让我难以入眠。透过房间的窗户，我看见了摆放在服务台上的各类饼干和方便面。那时，我多么想买一包饼干，或者方便面来吃，哪怕是没有水，干撅着吃！可惜，我身无分文，什么都不能买。。。。。。我记得自己渐渐的有点开始流汗了，现在想来，作为一个十几岁的孩子，也许是我真的快要饿晕了。我突然想起了我的救命稻草-------网兜里面的那几个苹果和青青的小桃子。一瞬间，我赶紧洗了洗，冲了冲，不顾一切的大口吃了起来。苹果和桃子，都是我在上火车时，买得最最便宜、快要烂掉的一类。但是，当时的我，吃的那么带劲！记不清，究竟吃了几个了，我只记得往垃圾堆里，扔了很多苹果胡和桃胡。吃完后，记得自己还没洗澡，我就迷迷糊糊睡着了，就这样，我熬过了那个一生都难忘的夜晚！

第二天，迷迷糊糊之中，我的耳边传来轻轻的敲门声，是服务员阿姨来叫我。说是我的表哥，当时的系主任打电话过来， 让我去传达室。哦，原来哥哥的班主任也是系主任，他怕我为难，告诉服务员我是他家亲戚。难怪招待所的服务员阿姨对我那么热情！看来，我就像课本里学过的连升三级一样，钻了个她们认为我是系主任亲戚的空子。我来不及解释，很有礼貌的对她们说声谢谢，就离开了那个今生再也不会回去的招待所。又一次坐在了学校的大门口，等哥哥。一样的阳光，一样的两位和蔼可亲的大爷，一样的热心相帮我的哥哥的班主任，他们早已等我在那里了。班主任老师高兴的告诉我，哥哥的同学大早晨出去，又去找哥哥，说是知道哥哥打工的地方了。可能一会儿，哥哥就快要来到了。听到这一切，我想要掉泪，但是，坚强的我，还是懂事的微笑着谢谢这几个热心的人们。大约过了不到一个小时，眼前出现了一个熟悉的身影，我的哥哥 ，我的哥哥，他来了！手中推着一辆半旧的自行车，满身是汗。哥哥看到我，呵呵的笑了起来，我也傻傻的笑着，不知道该说什么话了。激动之余，我把所有的事情经过，给哥哥一气汇报了个遍 。哥哥握着班主任老师和两个传达室的大爷的手，激动的连声道谢。记得那时买了当时最高档的两盒将军烟送给了两个老大爷，还了大爷替我拿出的九元钱出租车费。就这样，我结束了等待哥哥的生活。

跟着哥哥，我去了他打工的地方，因为不知道我会来的那么快，哥哥没有订好宾馆，便把我领到了他打工的饭店。店老板很热情的接待了我，她没让哥哥再去为我订宾馆，专门腾出一间房子来给我住的。我在那里，白天自己就在附近逛逛，晚上，哥哥和他的老板同事，一起陪我去领略南京的很多景点。虽然，记不很清楚当时的景点名了，但是，我却记得当时玩儿的很开心，很开心！

时如飞逝，时光慢慢走过了二十多个年头。二十多年来，我走遍很多地方去旅游，但是，最让我难忘的却是那个夏天的南京之旅！

那个夏天，我尝到了人间的苦难，更感受到了 人间最真的真情！两位老大爷和哥哥的班主任对我的热情帮助和关心，让我终生难忘！

二十多年来，我心里，总有一丝很大的遗憾。告别了那些热心的人们，我再也没有去哥哥的学校看望一下他们！我甚至没有写一封感谢的信给他们，一任自己奔波在人生的路上。

二十多年来，我曾经无数次的给我的家人、朋友讲起过我的这件特殊的经历。对没有回报老人的事情，我一直无法释怀。千里迢迢，不知道当年的老大爷，是否安在？不知道哥哥的那位班主任是否健康！

二十多年来，我一直记着自己曾经受到别人的帮助。带着这份感激之情，我迈进了高中，考上了大学，走进了社会。与人交往的生活里，我一直热心对待他人，能帮则帮。把对别人对我的帮助之心，再回报到社会中去！

我的心里，一直记着的，是那个夏天，我去了南京的夏天！

[我去了南京的夏天作文

1937年12月13日，日军侵占南京城，在华中方面军司令官松井石根和第6师团师团长谷寿夫等法西斯分子的指挥下，对我手无寸铁的同胞进行了长达6周之久的大屠杀。日军占领上海后，直逼南京。国民党军队在南京外围与日军多次进行激战，但未能阻挡日军的多路攻击。1937年12月13日，南京在一片混乱中被日军占领。日军在华中方面军司令官松井石根指挥下，在南京地区烧杀淫掠无所不为。12月15日，日军将中国军警人员2000余名，解赴汉中门外，用机枪扫射，焚尸灭迹。同日夜，又有市民和士兵9000余人，被日军押往海军鱼雷营，除9人逃出外，其余全部被杀害。16日傍晚，中国士兵和难民5000余人，被日军押往中山码头江边，先用机枪射死，抛尸江中，只有数人幸免。17日，日军将从各处搜捕来的军民和南京电厂工人3000余人，在煤岸港至上元门江边用机枪射毙，一部分用木柴烧死。18日，日军将从南京逃出被拘囚于幕府山下的难民和被俘军人5。7万余人，以铅丝捆绑，驱至下关草鞋峡，先用机枪扫射，复用刺刀乱戳，最后浇以煤油，纵火焚烧，残余骸骨投入长江。令人发指者，是日军少尉向井和野田在紫金山下进行“杀人比赛”。他们分别杀了106和105名中国人后，“比赛又在进行”。在日军进入南京后的一个月中，全城发生2万起强奸、轮奸事件，无论少女或老妇，都难以幸免。许多妇女在被强奸之后又遭枪杀、毁尸，惨不忍睹。与此同时，日军遇屋即烧，从中华门到内桥，从太平路到新街口以及夫子庙一带繁华区域，大火连天，几天不息。全市约有三分之一的建筑物和财产化为灰烬。无数住宅、商店、机关、仓库被抢劫一空。“劫后的南京，满目荒凉”。后来发表的《远东国际法庭判决书》中写道：“日本兵完全像一群被放纵的野蛮人似的来污辱这个城市”，他们“单独的或者二、三人为一小集团在全市游荡，实行杀人、强奸、抢劫、放火”，终至在大街小巷都横陈被害者的尸体。“江边流水尽为之赤，城内外所有河渠、沟壑无不填满尸体”。据1946年2月中国南京军事法庭查证：日军集体大屠杀28案，19万人，零散屠杀858案，15万人。日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀，中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。中华民族在经历这场血泪劫难的同时，中国文化珍品也遭到了大掠夺。据查，日本侵略者占领南京以后，派出特工人员330人、士兵367人、苦工830人，从1938年3月起，花费一个月的时间，每天搬走图书文献十几卡车，共抢去图书文献88万册，超过当时日本最大的图书馆东京上野帝国图书馆85万册的藏书量。

依我而言：1。南京是当时国民政府首都，攻克南京，这个亚洲最大的国家的首都，对于日本人来说是一件非常值得庆祝的事情。由于日本在战争中是侵略者，不需要维护什么亲民的形象，因此高层会纵容基层军官和士兵尽情做他们想做的事情，包括抢劫、强奸、杀人。2。有说法认为，南京沦陷后，许多士兵将武器军服一扔，混入平民，日本人无法区分。而混迹在平民中的士兵是非常可怕的，一旦有人组织就会立即组成强大的反抗武装。因此日军进行了有组织、有步骤、大规模的屠杀。3。大屠杀可以起到震慑敌人的效果。不论如何宣传中国人顽强、不惧强敌，在残酷的杀戮面前，相当数量的，只要不是处于热血贲张的年龄的年轻人，上有老下有小、拖家带口的小老百姓，还是会选择老老实实地去做良民。意志强一些的，可能会为抵抗斗争做悄悄做些帮助，而意志弱一些的，可能就做了汉奸。另外，也可以削弱其它战略重镇的抵抗意志。4。与纳粹仇视犹太人类似，当时的日本对中国人也有一定的蔑视倾向，认为劣等民族应当被消灭。5。在当时的环境下，对“人”的重视还不像现在这么强烈，在“绞肉机”一样的战场上，死个万把人简直太司空见惯了，不像现在这样死个几百人就要举国哀悼，因此三十万人的屠杀数量在侵略军眼里并不是什么需要三四而后行的事情。——总之，历史已经过去，仇恨解决不了问题，“落后就要挨打”、“发展才是硬道理”。不能寄希望于敌人的仁慈来苟延残喘，只有自己强大了才能够抵御侵略者的入侵。

今天是7月10日，爸爸带我去南京中山陵游玩。中山陵，顾名思义，就是孙中山的陵墓。

我们乘着9路车来到中山陵。刚下车，我便看到四周绿树成荫，爸爸连忙用手机给我“咔嚓、咔嚓”照了几张照片。接着，我们走上路。一路上，路边都是树，有雪松、柏树、悬铃木……等许多的树，而且，这里多半是被称为法国梧桐的悬铃木。

走了约20分钟我们到了中山陵的第一个门。这个门上写着“博爱”两个字，好像对我说：“以后要多读书。”这个门上有六个洞，其中，三个小洞分别在右上角、中间、左上角，另外左边右边各一个中洞，中间又一个大洞。

接下来，我们就走过这扇门，踏上台阶。从牌坊到祭堂，共有石阶329级，，8个平台，落差73米，329级象征当时中华民国人口3亿9千200万。走过石阶，我们又来到了祭堂，在祭堂前，有一个石碑，石碑上写着“总理孙中山先生于此。”祭堂里，有一座孙中山先生的雕像。天花板上，有一副庄严的党徽。

之后，我们看完了这里所有的景色，还买了一个弹弓和一把扇子。最后，我就恋恋不舍的跟着爸爸回家了。

我想：以后，我要认真读书，成为对社会有用的人。

在我童年记忆的“宝匣”中，爸爸似乎对我总是严厉的，与我想象中的好爸爸总是格格不入，小升初满分作文。

记得四岁那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时，爸爸严厉地对我说：“你要学会自立，自己去!”我只好一边哭一边走出了家门……

爸爸对我要求是十分严厉的，总希望我能更胜别人一筹，而我却不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通，化解了我对爸爸12年来的误会。

小考前的一天晚上，月色朦胧，我躺在床上，睡意全无。这时，爸爸轻轻敲敲我的房门，坐到我的身边，轻声问：“儿子，你是不是觉得我对你太严了?”我点了点头，爸爸意味深长地说：“儿子，我给你讲个故事吧!故事的题目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗师墨子的学生，他经常受到墨子的责骂，墨子对他十分严格……”爸爸讲完，沉默了。这可贵的沉默让我心里不禁一颤：爸爸对我那么严格，不是为了我能成才吗?而我却……忽然间，我感到有什么东西滴在了我的手背上，冰凉冰凉的，啊，那是爸爸的眼泪呀!两滴看似冰凉实际温暖无比的泪水化解了我与爸爸12年的隔阂，那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边，我的泪水也夺眶而出，扑上去抱住了爸爸，两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上，一切误会也在此时此刻荡然无存，这是父子心与心之间的对话，心与心之间的沟通……

爸爸我爱您!谢谢沟通，它化解了我和爸爸12年来的误会，斩断了父子之间的隔阂，为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥!

考试就要开始了，对还有什么不了解的呢？为考生们提供各种面试、学习、择校等技巧及经验，希望可以帮助大家考得好成绩。在这里先网预祝大家考出理想成绩。

1.表文章结构顺序：

Firstofall,Firstly/First,Secondly/Second…

Andthen,Finally,Intheend,Atlast

2.表并列补充关系的：

Whatismore,Besides,Moreover,

3.表转折对比关系的：

However,Onthecontrary,but

Ononehand…Ontheotherhand…Some…，whileothers…

4.表因果关系的：

Because,As、So,Therefore,Asaresult

5.表换一种方式表达：

Inotherwords

6.表进行举例说明：

Forexample,句子;Forinstance,句子;suchas+n/doing

7.表陈述事实：Infact

8.表达自己观点：

AsfarasIknow,Inmyopinion

9.表总结：

Inshort,Inaword.

文中正确使用两三个好的句型，如：感叹句、宾语从句、动名词做主语等。

宾语从句举例：

IbelieveTianjinwillbemorebeautifulandprosperous.

感叹句举例：

HowIwanttostudyinthebestmiddleschoolinGuangzhou!

动名词做主语举例：

Readingbooksandswimmingaremyhobbies.

常用状语从句句型：

1)时间：

when,not…until(直到…才…)，assoonas(一…就…)

2)目的：

sothat+clause;(为了)

3)结果：

so…that…(如此…以至于…)，too…todo(太……以至于……)

4)条件：

if,unless(除非)，aslongas(只要)

5)比较：

as…as…(与…一样)，notso…as…，than

以上即是网为大家整理的英语作文写作技巧，大家还满意吗?希望对大家有所帮助!

朋友，一个简单到不能再简单的两个字。可里面包含着人们许许多多的情感，这种情感有一个动人的名字，这个名字叫友谊。

对于朋友，从粗略的观念来看，就是两个不认识的人互相认识，培养感情，使得两个人相处友好甚至情同手足。我爸的人脉特广，全国各地都有他的朋友。于是他经常教育我：“儿子，作为一个有抱负的人，以后闯社会一定需要人脉，你如果每个地方都有好友，那办起事来就要容易得多。俗话说，在家靠父母，出门靠朋友。等你可以在社会上立足，别人也会来找你的。这样活着才有味道。”每每听见老爸这番说教，我又烦又好笑，但是又觉得有一定的道理。朋友的确可以帮我们很多忙，但换个角度想，在社会上立足后，有钱后，也会有许多惺惺作态的势利眼来和你做朋友，有意哄你开心，以期得到好处。对于这种人，直接让他走开，这种朋友不值得浪费精力。

现在我在广结好友，趁我还小，我们这个年龄段建立起来的情感是最为真挚的，长大后，大家的想法多了，到那时，结交的朋友就不像现在这样纯粹了。我有许多朋友，有的在学习上认识，有的在聚会上认识，有的在一天天的见面中认识。但当你最需要他们的时候，会及时出现的，在伤心时来安慰你的，和你共甘苦同患难的，却没有几个。

我的性格赶走了许多人，但也留下了最真的人。这，就是朋友。

今天是星期六，我们全家去梅花山游玩，三月初的梅花山简直是梅花的世界，难怪有人说南京的梅花是“百梅之首”。

刚进梅园大门，就感到一阵阵大自然的气息，抬眼远望，层层叠叠的梅花高低错落。我们沿着小路往前走，身边梅树环绕，树上的花很多，有的开得正旺，如同成千上万只蝴蝶栖息枝头;有的含苞待放，怯生生地掩面偷视来往的游人;还有的依然是花骨朵儿。它们有的粉红，有的洁白，有的淡黄，有的嫩绿，汇成一片美丽的“梅海”。

这时，我的目光被一棵梅树吸引住了。它的花儿是肉色的，花蕊是金黄色的，将开未开，美丽极了!它旁边的一棵梅树花已凋谢，花瓣落了一地，我不禁想起了“黛玉葬花”时，花飞花落的动人景象。

忽然，一阵和煦的春风吹来，风中还带着梅花那淡淡的幽香，花香若隐若现，令人回味无穷……

这就是美丽的梅花山!

告别了过去，就要有迎接未来的准备。把美丽的记忆藏在内心深处，勇敢拥抱未来。——题记 Farewell to the past, we must be prepared to welcome the future.Hidden beautiful memories in your heart and embrace the future bravely.--Inscription

最后一个“六一儿童节”可谓是我人生中最值得纪念的一天之一。

那天，我进入校园，环顾四周，花依然芬芳，树木依旧青翠，天空依然湛蓝，我的心，却变得沉重了起来：最后一个六一，也宣示着我们要毕业了，要分别了……

进入教室，桌椅早就被同学们摆成了一个圈，同学们都带来了好吃的和玩乐工具……老师说了下流程：早上”新入队仪式“后自己在班级过节日，下午观看”放飞梦想“的表演。

看到一、二连级的小弟弟小妹妹们，我的心再次伤感了起来：一年级学生的新起点却是我们六年级小学生活的终点。听到他们的宣誓声时，我祝愿道：我真心祝愿你们，愿你们能够把握好小学六年的生活，我的遗憾，希望你们能够替我补上，也为那些在小学有过遗憾的人补上……

到了自己过节日时，老师组织我们玩”踩气球“、”夹珠子“、”套圈“、“抢椅子”等游戏。这一次，老师陪我们玩，放下了师生关系，就像久违的朋友一般，笑着，乐着。我们不能预料到以后会发生的事，我们只知道现在，我们很快乐，或许在这一刻，很多人想要这个画面永远停止吧……

到了“抢椅子”的环节时，老师放音乐，几个人手牵着手绕着摆好的椅子围成一圈行走，心悬着，其他同学整齐的拍打着小手，更是增添了几分紧张的气氛。随着音乐的戛然而止，那几位同学反应过来，抢上了有限的椅子，随着同学们的哄笑声，一回合结束了。有几个胆大的学生硬把数学老师拉下来和我们一起玩耍，老师推推搡搡的下来了，笑着乐着……就连校长也被我们的欢笑声所吸引，站在门口笑着，乐着……这时候的我们的笑容是最纯真的，少了平常的矛盾，多了一份温馨。

而我的心似乎和我做对似的，一段伤感的心理我眼中的世界，朦胧了眼眸：如果，时间能一直停在这多好啊，可是，我明白，时间过去了就是过去了，时间不会等人。这个气氛似乎晚来了几个世纪，让人等得好苦啊……这个“六一”过后，就代表我已不再是小孩子了，是该懂事了。想着想着，我的拍手声越来越小，笑容依在，只不过少了点色彩……

再见了，最后的“六一”;再见了，我的孩子气;再见了，我的小伙伴们;再见了，亲爱的母校;再见了，我的童年。然而，告别了那些以后，该迎接未来了，该懂事了吧……

回到家后，我找了首歌听，这首歌叫“雨后的彩虹”，郑源唱的，对于伤感的我，在听到这首歌后，感触良多……

当告别了过去后，就要做好迎接未来的准备。告别并非失去，而是开启了另一个旅途。把美好的记忆放在心底，让他做一道最美的风景线吧……

2014年马上就快到了，我非常高兴青奥要在我们南京，我的家门口举行了。第二届青奥会在南京举行，这份光荣与喜悦可是百年难遇的。要是由我设计这次青奥，我一定要让全世界的年轻朋友都来参与，我们一起来欢度青奥会。

我首先要开通青奥微博，在视频上，在游戏上，在电视上通知全世界的大朋友和小朋友，青奥会要在2014年8月14日至8月26日在南京举行。我们一起去中山陵跑步、到玄武湖边散步、在明城墙上欣赏六朝古都、去甘熙故居学昆曲……告诉全世界的朋友，我的城市——南京2014年有个大型的盛会要开始了。我心中的青奥会是这样的——在滨江公园的大草坪上建起茅屋似的球场，所有的来宾在周边搭起帐篷式的各个国家的大房子。球场分成三层，最底层是溜冰场和小球运动的球场。什么网球，羽毛球，篮球，乒乓球的比赛都在那里进行；中间是各国朋友进行艺术文化足球场。不远处的长江边建水上游乐中心，开幕式仍和第一届一样，在水上搭起舞台，请来世界各地年轻的艺术家表演为青奥加油助威。我要让全世界的朋友记住我的家乡——南京。我们的青奥会要轻松活泼，它不要多么隆重，多么正统。大家都拿出自己的绝活，可以有戏剧表演，魔术表演，还可以有动漫小品，交流学习音乐舞蹈，交流各种思想，还可以有发明创造，尝试着在一起生活13天，这是一件多么令人向往的聚会啊！

青奥会仿佛就在明天，我要努力学习，在那一天到来的时候，与各国朋友相会在南京青奥会。

[ 我心中的南京青奥会_五年级作文

1. 火星表面没有生命存在。(改为设问句)

2.老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。(改为反问)

2. 汽车在奔驰。(扩句)

4.要想取得好成绩，必须刻苦学习。(改为反问句)

5.我不会辜负老师对我的期望。(改为反问句)

6.一团烈火把邱少云整个包住了。(改为被字句)

7.战士们消灭了全部敌人。(改为被字句)

8.我的战友邱少云壮烈地牺牲了。(缩写)

9.冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。(缩写)

10.值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。(缩写)

11.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。(缩写)

12.这种爱的力量是灵感和创作的源泉。(缩写)

13.小路穿过树林。(扩写)

14.难道世界上糟糕的诗不够多么?(改为陈述句)

15.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?(改为陈述句)

16.蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。(缩写)

17.河水打着漩涡哗哗地向下流去。(缩写)

18.那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。(改为反问句)

19.少先队员要用雷锋精神鞭策自己。(改为反问句)

20.我们每一个人需要的是这种精神。(改为反问句)

21.竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。(改为反问句)

22.百灵鸟在树上叫。(写成拟人)

23.这花真香。(写成夸张)

24.十五的亮很圆。(写成比喻)

25.你来了。你别走。(用关联词连成一句话)

一、给文章分段（归并法）

1、按时间顺序分段。

2、按地点变换分段。

3、按事情发展顺序分段

4、按事物的内容性质分段。

二、概括段落大意

1、学会摘句法：A、总分结构的段落，概括段意抓住总写句。B、承上启下的过渡句，其中"承上"部分往往是上一段的段意，"启下"部分往往是下一段的段意。C、要摘录几句才能概括段意时，要对句子作适当压缩。

2、采用层意归并法。（层与层之间是并列关系）

3、选取主要意思。在一段中写到几个内容，其中有主要内容，也有次要内容，在概括这类段落的段意时，就要对这些内容进行"筛选"，选取主要内容作为段意，删去次要内容。

三、概括文章主要内容

1、用课题发展法概括文章主要内容。

2、抓重点段概括文章主要内容。

3、用段意归并法概括文章主要内容。

四、概括文章中心思想

1、概括文章的中心思想要包括"文章主要内容"和"思想感情"两部分。

2、概括文章中心思想的常用方法：

1）、用分析题目的方法概括思想。如：《董存瑞舍身炸暗堡》的"舍身"二字包含有董存瑞为了革命事业英勇献身的英雄气概和大无畏精神。2）、用分析中心句的方法概括思想。如：《鸟的天堂》一课的中心句是：那"鸟的天堂"的确是鸟的天堂啊！从这句可知作者对鸟的天堂、对大自然的热爱之情。3）、用分析主要情节的方法概括思想。如《麻雀》一课，母雀为了护子，挺身而出准备与猎狗搏斗。这体现了老麻雀的爱子精神。4）、用分析主要人物的方法来概括思想。如《珍贵的教科书》一课的中心，要从指导员的身上去分析，从中体会他关心下一代及不怕牺牲的革命精神。

3、概括中心思想的基本形式：（部分列举）

1）、课文写了（）表达了（）。

2）、课文写了（）赞美了（）。

3）、课文写了（）说明了（）。

4）、课文写了（）告诉了（）。

5）、课文写了（）表达了（）赞美了（）。

[小升初语文作文基本知识要点

写作文要创新，要出彩，切忌重复过去，切忌重复别人。小编收集了2017年小升初作文指导：游记作文写作技巧，欢迎阅读。

在节假日，小学生在父母和老的在节假日，小学生在父母和老师的带领下，到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物，所听到的声音，所产生的联想，所获得的感受，按照一定的顺序，有重点、有感情地记录下来，就是一篇游记。写游记有如下一些要求。

(一)写游记必须写清游踪

要记住从什么地方到了什么地方，每个地方的名称，以及每个地方的方位。这样读者才能搞清楚你先到什么地方。后到什么地方，才能确定你所要描述的景物的具体位置以及它的特征，唤起读者对你所游览之处的神往之情。同时，也使文章福有条理，层次清晰。

(二)要留心观察

观察是写好游记的基础。游览时，不能走马观花，要仔细观察。所谓仔细观察，就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的，静态下什么样，动态下又是什么样，等等。只有这样，在写作时可选的材料才多，才便于把景物写具体、写出特点来。另外，在观察的时候，还要按一定的顺序，或由近及远，又远到近;或从上到下，从下到上;或从里到外，从外到里;或从中间到两边，从两边到中间;或从整体到局部，从局部到整体。按照这样顺序去观察，彩绘全面，描写时彩绘有条理。

(三)要做记录

学生游览的时候，看的东西多，去的地方也比较广，一时很难记住，就是当时记住了，过后也难免遗忘，不利于组织作文。为了避免这种情况，游览时要求学生带上笔和本，边观察、边记录，随看随记，就不会忘记了，写作文的时候还便于选择。另外，公园和修蓝区的有些景物带有介绍。例如，辞经管是何时建造的，经历了哪些发展阶段，占地面积是多少，包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料，应该要学生记录下来。 在游览之后，要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类，看看哪些是属于作文需要的材料，哪些需要详写，哪些需要略写，做到心中有书，为下一步作文做好准备工作。可以要求学生按照下面的表格整理材料。

8月中旬的一天，天气虽然有点炎热，但是依然挡不住我和老爸要去游览南京钟山风景区的决心。风景区自古被誉为“江南四大名山”之一，有“钟山龙蟠”之美誉。其中当以孙中山先生的陵墓——中山陵及其附属纪念建筑群为最。中山陵是孙中山先生的长眠之地，孙中山先生是我们中华民族一位伟大的民主革命先行者，我们都要敬爱他！

到达中山陵顶需要爬长长的台阶，每过一段台阶会有一块平台以便歇脚。到达陵门时，我看到顶上是青色的琉璃瓦，门额上写着“天下为公”四个大字。

从中山陵出来后，我们便沿着山路来到了海底世界，进了海底世界如同洞穴一样的展厅，墙两面是各式各样的玻璃缸，里面游动着各种各样的海洋生物。再往前走就进入了拱形的玻璃隧道了，站在转动的平台上看着头顶和两侧如队列般穿行的鱼群和偶尔游过的大海龟以及凶猛的鲨鱼。我们又来到了海豚馆，人很多，一会工夫偌大的大厅坐满了人。表演正式开始；先是海狮表演，看着在驯导师的指挥下做出各种动作的海狮，我异常兴奋，海狮也用两个鳍做拍手状时，可爱极了，我更是兴奋的把小手都拍红了，滑稽的表演引来全场阵阵笑声。海豚上场了，两只海豚随着指挥在池中翻腾跳跃，一会逐波起舞，一会从池中跃起钻过空中挂着的两个圈圈，人们发出阵阵惊呼和喝彩。真的太棒了！

下午我们来到南京有名的庙会—夫子庙，夫子庙的风景美。特别是把庙会拦腰折断的秦淮河，河水荡漾着清波，河上有好多游船。秦淮河两边的画壁上，有一条龙花灯，上面镶着金灿灿的亮片做龙鳞，看起来活灵活现，好似一条真龙浮出水面。

老爸说：我们坐船游秦淮河。好主意！买过票后我们登上了一艘很精致漂亮的游船，开始欣赏两岸的景色。“哗，哗"随着这起伏的水声，沿着河道望去，两岸上树木花草摇曳着，仿佛在吟诗作对。游完船后我们尝了好多的夫子庙传统小吃。

时间过得真快，愉快的旅行就要结束了，我只能怀着念念不舍的心情踏上了回家的路途，南京历史悠久，风景美、夫子庙的建筑更美！我还会再来的！

我喜欢看的一本书是《趣味数学》。

这本书里有奥数知识、名人故事、趣味数学题、笑话、脑筋急转弯，还有卡通连环画。我最喜欢的是笑话、脑筋急转弯和卡通连环画。

我喜欢这本书是因为它有趣，它的一些数学题能让我们动脑筋，开发我们的智力;名人故事能丰富我们的知识。以前我有一些数学题不会做，读了这本书之后，我学习了一些解题的方法，以前不会做的数学题我就会做了。这本书里充满了彩色的插图，生动、形象、很吸引人。

我很喜欢这本书，我争取把这本书上的趣味数学题全部做完。

"你昨天写的文章内容不够充实，书写也不够认真。"妈妈又严肃地对我说，话语中透着一股威严，我偷眼瞧了妈妈一眼，发现妈妈的脸上双眉紧蹙，拧成一个"川"字，我知道妈妈对我不满意，便提心吊胆地洗耳恭听起来。

"为了防止把文章写空，写笼统，就得时时告诫自己，特别刻意留心多用描写、修辞，让你的文章生动起来，鲜活起来!另外写文章不是为写而写，要写有意义的事，所以写前要确定好主题，就像一个人只有有灵魂，才更有价值。还要把字写好，就像一个人，要注重仪表一样。写好字，那就是给人良好的第一印象，让人先入为主，对你有了好感。"

翻开历史的篇章，回忆那段惨绝人寰的南京大屠杀。

日本军队闯进南京时，城内的军人们用身躯铸成了一道道人墙。可这些都无济于事，日本军队以强大的冲击力冲垮了人墙，把军人们踏在脚底。大肆的闯进南京。

南京城内所有的战俘都被抓起来了。有的人，葬身在机关枪接二连三的扫射中;有的人被带到海边，又是一阵疯狂的扫射，人们倒在海边，海水冲刷着他们的身体，将他们轻轻拖入海中，顿时鲜血染红了整个海面……

我怎么能不痛恨日本人，我何尝不想让他们付出血的代价。想一想，当他们的孩子在摇篮中甜甜的入睡时，我们的婴儿却被残忍的摔在地上;想一想，当他们的儿童享受美好的童年时，我们儿童却要面对死亡;想一想，当他们的老人在家安享晚年时，我们的老爷爷、老奶奶却流浪在街头无家可归;

正如电影里所说“中国不会亡!”是的，中国没有灭亡，但祖国现在的兴旺付出了惨重的代价。多少英雄冲锋陷阵，用鲜血和平，他们何尝不想在家和一家老小过平安、幸福的日子可是日本的侵略打破了这样的生活。为了祖国他们必须要上阵杀敌。

是啊!“落后就要挨打”我们要好好学习，天天向上长大为国家做出贡献，使中国更加强大这样才不愧对那些抗日英雄，中国才不会重蹈覆辙。

南京南京是前几天看的，拉贝日记是刚看完，看完之后觉得拉贝日记要比南京南京要好一些，并不是拉贝有多少，而是来自对陆川的失望。

陆川虽然没有明说，但我看完南京南京就知道，其实他是想拍给日本人看的，所以难怪有人说陆川有点美化日本人，陆川想用一种迂回的拍摄思路来让日本人接受并走进电影院看这部电影，所以他专门找日本演员，然后开了个专场给日本人看，最后还特别关注日本人的感受，但是结果未必能按照陆川的想法去发展，听说日本已经拒绝上映南京南京，陆川通过一个还有人性的日本兵的视角来看当年的历史，也想通过这个人物来接近日本社会，这个想法非常好，也很有勇气，可惜的是，一个善良的日本兵不能掩盖整个日本军队的罪行，就好像很多人都有日本的好朋友，但不代表他们对日本这个国家有好感。

这部电影有一个镜头我觉得比较用的有功力，当一堆全身赤裸的女人尸体从正在消遣的日本军人中间穿过的时候，画面用的是慢镜头，当时感觉车上的青春白嫩女人那已经不在是人了，是另一种动物，日本人最喜欢女人的身体，甚至非常崇拜，当他们看到这些崇拜的躯体被残杀折磨致死象猪排牛排一样被处理，他们是否也会反问自己麻木的良知，我想陆川是希望日本人有反思的，他拍这个电影的目的在于此，不过目前来看应该是陆川的一厢情愿，日本最高法院又判中国毒气受害者败诉，你还能怎么样呢?

陆川很努力，但是很多中国人还是不满意，不满意影片的结尾，中国人的怨气和愤怒无从发泄，最后日本兵放了两个中国人，两个中国人快乐互相享受幸运的生命，最后的调子仿佛是替死去的中国人解脱，但，那些被极其残忍手段杀害的中国人他们没有办法解脱啊，那么大的仇恨怎末能轻轻的消失呢?

陆川这部电影很有争议，日本人不看，中国人不解，也许陆川早已想到了这个结果，所以陆川还是有些勇气。

今天上午，连续几天暴雨后的周日清晨，空气清新怡人，人们的心情也格外舒畅。我们全家一起到南京东郊的中山陵风景区享受夏日的清凉。行走在两边苍翠掩映的大道上，中山陵风景区真是一片绿色的海洋，花草树木葱翠碧绿，生机盎然。深深的呼吸一口清新的空气，是那么的清新怡人。

只要来到这里，哪怕是心情跌落到谷底的人们都会瞬间从谷底飞回到山顶上。进了中山陵风景区，我们比赛着爬上392级石阶到达了孙中山爷爷的塑像前，欣赏紫金山的雄伟壮观和秀丽风景！然后，我们又来到了美丽的音乐台，这里又是另一番别致的景象。

环形的音乐台广场上，成千上万的“和平使者”白鸽纷飞在绿色的草坪上，它们像可爱的天使，有着一双水灵灵的“小宝石”，一身雪白的“大衣”，两只火红的爪子，这群鸽子呀，不怕人，只要有好吃的，人到哪，它们就跟到哪，有时还飞到人身上来找吃的，太可爱了。中山陵真是个美丽、壮观的旅游圣地，它是南京的“绿肺”。正所谓：保护环境，人人有责！我们一定要保护好我们城市的名片，我们的绿色家园！