南京一中小升初分班考的试卷【精品20篇】

南京是六朝古都，自然也就有不少地方可以游玩，让我们用一天时间去纵览南京风貌，畅游金陵古迹吧！

早晨，我们先去中山陵。它西邻明孝陵，东毗灵谷寺，岗峦前列，屏障后峙，气势磅礴，雄伟壮观。那里也是南京的“绿肺”，我们可以在那儿呼吸到新鲜的空气，那是中外旅客的向往之地。

之后，我们可以去离那儿不远的灵谷寺。灵谷寺位于中山陵东侧，它建于清同治六年（1867年）。古刹典雅，曲径通幽。现该寺主要设施有大雄宝殿、玄奘法师纪念堂、藏经阁、法堂、祖堂、客堂等。红墙碧瓦，殿宇巍峨，林间鸟鸣声不绝于耳，饶有兴趣。

到了中午，在我们到玄武湖去观景吧！顺便吃顿饭。玄武湖可以说是是南京园林美景之首了。湖中有五湖：环湖、梁湖、樱洲、翠洲、菱洲。你可以在湖中尽情的划船、赏景。你会领略到水光潋滟、烟波浩淼的秀丽风光。

现在，我们可以去夫子庙了。夫子庙地处秦淮河畔，那里的小吃、民俗在中外享有盛名，是个集文化、娱乐、商业为一体的著名旅游景点。

时间不知不觉走到了晚上，去哪儿吃晚饭呢？到金陵饭店吧，那可是南京的著名餐厅！你会在那里品尝到美味佳肴的！而且，在金陵饭店上，还有一个璇宫，你可以在上面观赏到南京的全景，有意思吧！

吃完了饭，去新街口逛逛吧！那是南京第一商业圈哦！你可以去著名的新百、中央购物，也可以去南京书城或新华书店淘书。那一定是乐趣无穷的吧！

好了，现在我们已经花了一天时间去游览南京的著名景点，你是不是有点意犹未尽呢？欢迎你再来南京！

这两天，我和爸爸妈妈去了趟南京，参观了南京很多著名的景点，有总统府、夫子庙、中山陵、秦淮河等，但是，让我印象深刻的就是侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，参观完纪念馆，就好像给我们上了一堂沉重的历史课，让我的心情久久不能平静。

在去南京之前，我特地上网查了查南京大屠杀的资料。1937年12月13日，日军开始进攻南京，他们闯进南京城，烧杀抢夺，无恶不作，有三十万中国人被杀害，看了网上的资料，我就很期待去实地看看。一走进纪念馆，就有一座巨大的雕塑醒目地立在广场边，是一位母亲，手里抱着自己死去的孩子仰天长啸的形象，妈妈拉着我的手告诉我：“你看，孩子是母亲的希望，孩子就这样被杀害了，这位母亲该有多绝望啊！”

继续往前走，是一个大型广场，广场边上的石壁上刻着“遇难者300000”，边上是密密麻麻的遇难者的名字，我注意到很多小孩都还没有自己的名字，有些人都还只有小名，然后就被日军残忍地杀害了，实在是太可怜了。

来到“万人坑“，我倒吸一口凉气，呈现在眼前的是一堆堆尸骨，横七竖八地躺在一起，层层叠叠，密密麻麻，其中有很多是小孩子的骨头。我不禁感叹，那时候的日军把杀人当儿戏，让多少中国老百姓妻离子散，家破人亡啊。

纪念馆里有很大一个展览馆，里面展出了很多战争时候的照片，还有当时打仗用过的军刀、机枪、炮弹、军服等东西，这些都是珍贵的文物，是在告诉我们，南京大屠杀是一段真实的历史，那时候的中国人很可怜，我们要了解这段历史，铭记这段历史，历史的教训是不可忘记的，要知道落后就要挨打，所以，我们要努力学习，发展祖国，把国家建设得越来越强大，让别人不敢来欺负我们。

第一个应用题是这样的。

一辆货车从甲地送货到乙地，每小时的平均速度是48千米，3小时到达，返回时少用了半小时，这辆货车往返的平均速度是多少?(得数保留一位小数)

我起初是这样做的(48×3)÷(3-0.5)。结果是错的。

分析我出错的原因。

我求出的答案是返回时的速度，而人家要求的是往返的平均速度。

一字之差，相差万里。这充分说明我在审题的时候，眼睛没有深入地去看，大脑没有深入地思考。

这种心浮气躁、蜻蜓点水的思考让我吃了大亏。吃亏长见识，这次做题失利再一次验证了爸爸说的字字指读的重要性。

一、给文章分段（归并法）

1、按时间顺序分段。

2、按地点变换分段。

3、按事情发展顺序分段

4、按事物的内容性质分段。

二、概括段落大意

1、学会摘句法：A、总分结构的段落，概括段意抓住总写句。B、承上启下的过渡句，其中"承上"部分往往是上一段的段意，"启下"部分往往是下一段的段意。C、要摘录几句才能概括段意时，要对句子作适当压缩。

2、采用层意归并法。（层与层之间是并列关系）

3、选取主要意思。在一段中写到几个内容，其中有主要内容，也有次要内容，在概括这类段落的段意时，就要对这些内容进行"筛选"，选取主要内容作为段意，删去次要内容。

三、概括文章主要内容

1、用课题发展法概括文章主要内容。

2、抓重点段概括文章主要内容。

3、用段意归并法概括文章主要内容。

四、概括文章中心思想

1、概括文章的中心思想要包括"文章主要内容"和"思想感情"两部分。

2、概括文章中心思想的常用方法：

1）、用分析题目的方法概括思想。如：《董存瑞舍身炸暗堡》的"舍身"二字包含有董存瑞为了革命事业英勇献身的英雄气概和大无畏精神。2）、用分析中心句的方法概括思想。如：《鸟的天堂》一课的中心句是：那"鸟的天堂"的确是鸟的天堂啊！从这句可知作者对鸟的天堂、对大自然的热爱之情。3）、用分析主要情节的方法概括思想。如《麻雀》一课，母雀为了护子，挺身而出准备与猎狗搏斗。这体现了老麻雀的爱子精神。4）、用分析主要人物的方法来概括思想。如《珍贵的教科书》一课的中心，要从指导员的身上去分析，从中体会他关心下一代及不怕牺牲的革命精神。

3、概括中心思想的基本形式：（部分列举）

1）、课文写了（）表达了（）。

2）、课文写了（）赞美了（）。

3）、课文写了（）说明了（）。

4）、课文写了（）告诉了（）。

5）、课文写了（）表达了（）赞美了（）。

[小升初语文作文基本知识要点

每一个人的一生，都会或多或少地经历一些失败，不可能一帆风顺，全是成功，当然我也不例外。现在，我给大家说说我最难忘的一次失败经历吧。 Each persons life will experience more or less failures. It is impossible to sail smoothly, all success, of course, I am no exception.Now, let me tell you about my most memorable failure experience.

我是我们班的数学学习班长，我的数学很好，每次考试，我都以平静的心去面对，因为我觉得自己学得还不错，可有一次我却栽了一个大跟头。那次考试结束后，我们都怀着激动的心情，盼望着成绩早点公布出来。可是当老师把试卷交到我手中时，我却傻了眼，居然只考了87分，全班同学都以异样的眼神看着我，我觉得自己的脸火辣辣的，恨不得地上有条缝让我钻进去，躲避当时的尴尬。

放学回家的路上，我都是垂头丧气的，以前勾肩搭背的好朋友，我也没心情搭理他们。他们叫我，我就当是没听见似的，我像被打入了地狱，怎么也爬不出来。吃饭时，我也是提心吊胆的。看着爸爸妈妈那慈爱的脸庞，我非常惭愧，非常怕让爸爸妈妈知道考试结果。

因为这一次考差了，老师也和我谈了几次，我觉得自己作为一个数学学习班长特别失败，可我并没有放弃。那天，一个同学对我说：“这次期末考试，你考得绝对没我高。”我说“不可能，我会努力，不信咱就骑驴看唱本走着瞧”。期末考试前一天，妈妈陪我做了一张数学期末试卷，我还是做得不够好。妈妈告诉我：“你不是不会做，而是太粗心了，你细心一点就没问题”。妈妈给我分析了做错的原因，让我受益匪浅。

期末考试当天，我的心真是十五个吊桶打水七上八下的，可我做试卷比以往更加仔细，做对一道题，就打一个勾，最后我在期末考试中考了100分。

失败的考试让我明白了一个道理：做一件事情，也许会失败，但我们不要灰心、不要气馁，要善于反思，善于总结，这样我们就可以转败为胜。

打从四年级开始，我便与日记结下了不解之缘，并深深地爱上了它。

记得那年年初考试，一向金榜题名的我因考试成绩名落孙山，终日闷闷不乐，妈妈一脸慈祥地拍拍我的肩膀，对我说：“女儿啊，别气馁，就把你心中的不快全写进日记里吧!也许你的心情会好一点儿……”说着，妈妈就把手中的一本日记本放入我手中。

那是一本精美的浅红色日记本!我第一眼就被它吸引住了。那天晚上，我一股脑儿把所有的不快都发泄在日记本里，心里果然舒服多了。

从那天开始，我在日记里写下了许多自己周围所发生的事，记下我的欢乐与悲伤。心情低落时，我把全部烦恼都发泄在日记本里;心情愉快时，我把所有的欢乐都浦城美丽的乐章，攘在日记本里。

空闲时，我总喜欢摊开日记本，找回往日生活中喜，怒，哀，乐的回忆。偶尔，看到自己往日幼稚的行为时，我不禁莞尔一笑。所谓“不经一事，不长一智”，往日的一切变成了我成长的宝贵经验。

我不但从写日记中得到了不少乐趣，而且也累积了不少生活中的小故事，丰富了我写作的题材，提高了我的写作水平。

如今，写日记已成为我每天的“功课”之一，也是我吐露心事的唯一知己。我想，写日记是我最喜欢做的一件事，我一定会继续写下去的!

家乡的美食各种各样，我的家乡南京可是个美食圣地。谈起家乡的美食，有鸭血粉丝汤、蟹黄汤包、蒜泥小龙虾、赤豆小元宵、还有大闸蟹……其中，我最喜欢蟹黄汤包，因为它里面的汁水甜甜的，鲜鲜的美味极了。

坐在小吃店里，我必点蟹黄汤包。每次等待时间不长，只有10分钟左右，但是我仍然猴急猴急的，禁不住站在厨房门口向里面看去。只见一个个汤包排列整齐，像准备打仗的士兵；厨师们个个动作娴熟，速度非常快。不一会儿，汤包就上桌了。

“吃汤包喽！”我开心地喊着。吃第一个我太急了，一口咬下去，“啊，烫死了！”我又夹了一只，“呲溜”一声掉进了碗里，喷了我满脸的醋……后来我小心翼翼地提起了它，慢慢地把它放在碗里，在上面开了一个小口子，让它把热气散去，接着把汤汁吸出来，再把汤包吃掉。啊，美味极了！

有一次我又来到了小吃店，看见了几个外国人在吃汤包，他们的样子搞笑极了。有的太馋了，滚烫的就往嘴里送，最后不停地大喘气；有的汤包没夹好掉进碗里，醋像顽皮的小娃娃，向着他们的脸飞去；还有的一夹，夹破了皮，里面美味的汁水全都流光了。

吃这个汤包必须动用几个器官，鼻子、牙齿和嘴唇。我有一个口诀：轻轻提，慢慢移，先开窗，后喝汤。

南京的美食又多又好，不管是做美食还是吃美食，都凝聚着家乡人民的智慧。我太喜欢南京美食了！

导语：提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?

首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。

1.可以从整体到局部

先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。

2.按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。

3.写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4.以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。

5.托物抒怀，借物咏志

写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。

导语：说明文，即用来解释或说明事物、理论、方法、过程或某种抽象概念的文章。说明文的基本目的就是说清楚。也就是说，要让人看了文章后对文章中解释或说明的对象有清晰明确的认识。这就决定了说明文的基本特征是客观和科学。下面我们来说说说明文怎么写。

说明文首要的一点是明确说明的 对象，然后用准确的语言，结合多种说明手法对之进行介绍和描述。常用的说明手法有下定义、分类别、作比较、引资料、举例子、列数字、画图表等。

下定义，即给要说明的对象下一个明确的定义。如博物馆的定义就是征集、保藏、陈列和研究代表自然和人类的实物,并为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育机构。

分类别是将要说明的对象按照某种标准划分类别，以帮助读者对事物的理解。如电视机，可以分为彩色电视机和黑白电视机。

作比较，即将这种事物与那种事物比较异同，从而更清楚地说明事物的特点。如将城市和乡村作比较，将大学和幼儿园作比较等。作比较的时候一定要注意比较的事物之间应当具有可比性，不能生拉硬扯，也不能不尊重客观事实，胡乱比较。

为了说明某种事物的特点，有时候需要介绍它的背景、原理、历史等，这时就要用到引资料这种手法。比如我们要对长城进行说明，适当地引用一些历史文献，就更有助于今天的人们了解长城的历史，从而加深对长城中所蕴含的民族精神的认识。

在复杂说明文中，列图表具有不可替代的优势。大量的数据、冗长的叙述、复杂的相互关系等，都可以通过图表得到直观的表达。

按说明的对象不同，说明文可分为事物说明文和事理说明文。前者着重在于说明的成因、构造、形状、用途等，后者则重在说明事理。这两类说明文常用的写作手法也有一定的区别。比如事物说明文重在说明事物的物理特征，常用的是下定义、分类别等说明手法，事理说明文重在说明事物的逻辑特征，地要用到引资料、作比较等说明手法。但时候，在同一篇文章中，几种说明手法都要用到，相辅相成，互为补充。

如何使说明文物理并重、形神兼备的呢?首要的一点是观察。说明文写作的前提是对要说明的事物非常熟悉。要做到这一点，就要养成认真观察、深入了解的习惯：

观察要有针对性。

要带着问题观察，而不是走马观花、浮光掠影。最好能在观察前列出观察提纲，观察时要记笔记、画图标。要善于提出问题。

观察时要分清主次。

这就要求我们注意观察的顺序。观察有概括性观察和特写性观察之分。前一种方法有助于抓住事物的概貌，后者则利于把握观察对象的细节和特征。由概括到特写、由全局到局部，是观察的一般原理。

观察重在事物的形。

要想传神，写出事物的内涵、原理等，则需要有很好的查阅资料、作调查的能力。比如我们要写一篇文章来说明洛阳牡丹。在写好它的形状、颜色、品种之外，如果能够考察一下洛阳牡丹的来历、其中的牡丹名品在培育中的科学原理，这篇文章就会有说服力，使读者更深刻地认识到洛阳牡丹的文化特色。这就要求我们具备相当的知识积累、广阔的知识面和优秀的调查能力。作为小，应当从小注重积累知识和调查能力的训练。比如通过剪报、记笔记、上图书馆和阅览室等途径来有意识地训练自己。

写作说明文还要注意说明的顺序。

有合理的顺序，文章才能条理清晰，让人看得明白。说明顺序一般有三种，即空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。间顺序一般有从上到下、从左到右、从前到后、从远到近等。时间顺序一般有从古到今、从过去到现在等。 逻辑顺序有从现象到本质、从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体等。什么是合理的顺序呢?这要根据人们认识事物的过程以及说明对象本身的特征、规律而定。说明事物的形状、构造等，往往以空间为顺序;说明事物的成因、方法，往往以时间为顺序;说明事物的事理，往往以逻辑关系为顺序。

当然，大多数说明文会综合使用多种说明顺序。因此，在写作时，我们要合理地安排好说明顺序，理清说明文的结构层次。常用的结构层次有并列式、层进式和总分式三种。比如我们以“水”为题目进行写作，可以先写水的外形特征，再写水的分类，然后写水的用途，这是并列式的写作层次。我们也可以先写水的外形，再写水的成因，最后写水给人类带来的利与害，这是层进式的结构层次。先概括水的用途和特征，再一一细述，就是总分式。结构层次能力需发们在长期的写作过程中培养，现在就不一一细说了。

导语：《南京！南京！》里透露死亡讯息的场景之多，黑白画面的处理更让每一种形式的死亡都让人身临其境，下面是小编给大家整理的南京南京电影观后感内容，希望能给你带来帮助!

《南京！南京! 》是一部以“南京大屠杀”为背景的大型史实记录电影。刚开场就被被枪声、炮声吓到了。惨不忍睹的杀戮，血流成河，生灵涂炭。南京城成了一个死城，深深震撼了我。

当时的南京，可以说是一个地狱，每一个活人在里面都面临着随时要面对死亡的威胁和恐惧。军队溃败了，大屠杀开始了，尸横遍野，影片有淋漓尽致的表现日军千奇百怪的屠杀方式，它将这场浩劫落到了每个活生生的人的身上。唐先生，拉贝的秘书，与拉贝共同负责者难民营的安全，当拉贝不得不离开的时候，他为了保护家人的安全委身于日本人，当她终于和日本人成为正式的“朋友”的时候，他的妹妹被日本人拖进了慰安所，他的女儿被日本人活生生的摔死了，他的老婆因为被打晕而幸免于难，他！ 欲哭无泪，欲吼而无声啊！后来在拉贝的努力下，日本人答应可以让拉贝带走一个助手还有一个助手的家人，当他们即将踏入生门的时候，唐先生，这个典型的中国男人放弃了生的权利，把他让给了另外一个急于求生得人，临走前他告诉老婆自己要留下来找妹妹，…… 后来唐先生当即被压赴刑场，他看见被蒙着眼睛的中国人像小鸡一样被绑在柱子上，一个个的被射杀，轮到他了，他拒绝蒙眼睛，他笑着对日军的军官说“你晓得吧！ 我老婆又怀孕啦。我老婆又怀孕啦！” 这是他临终前的胜利的宣言，他的从容让那个日本军官不敢直视！这句话，透露了生命的气息，还让那些侵略者知道“中国人杀不尽！中过国人的生命是顽强的！”我深深感动了！

《南京！南京！》里透露死亡讯息的场景之多，黑白画面的处理更让每一种形式的死亡都让人身临其境，这种真实的氛围已经让你觉得内心超出了对残酷的负荷，因为每个中国人都曾看过那些触目惊心的老照片。女儿被日本鬼子从窗口扔下去，观众看到的只有唐先生奔去窗口的崩溃呼喊。最可恶的是日军要挟难民营交出100个女性当慰安妇，还有一车车从军营运出去的女子裸体。日本士兵杀人时的表情，走向死亡的人群的眼神，在黑白不见血的银幕上，你只能读到两个字，绝望——这是地狱最底层的绝望。我印象最深刻的就是一个穿长褂戴瓜帽的男人被推到土坑活埋的那一刻，他紧紧闭着眼睛，没有反抗，也没有歇斯底里。如果看过那些老照片，你会相信这就是真实的地狱。

在70年前的中国，70年前的南京！我们从来没想过，把这一切拍成电影，写成书籍，把民族带血的伤口一次次地撕裂给世界看；我们从来没有想过，要以血还血，以牙还牙，要用你们的生命来抵清你们欠下的债。我们曾经那样地善良，那么地宽容。我们默默地重建被你们烧成灰烬的家园，我们含泪埋下同胞未寒的尸骨，我们一遍遍告诉后代，是“战争摧毁了一切，我们要牢记历史，永远不要重蹈覆辙”。 我们输掉的是城市，而他们输掉的是人性！残酷的历史是需要坦诚面对的，时光向前走，历史向后退，中国的年轻一代，该如何触摸自己的前辈曾经遭遇的那个巨大伤口？日本的年轻一代，该如何看待自己的前辈曾对他国的所作所为？现在我觉得我们活在这个年代是多么的幸福，不用提心吊胆的担心生命结束的那刻，我们应该很努力刻苦的学习，才不枉费为了和平在战争中牺牲的前辈们。作为中国人，我们要自立更生，勇往直前，不忘国耻，以史为鉴，面向未来！

[南京南京电影观后感

如果你问我，我的家乡在哪里?我会自豪地对你说：“是南京!”

南京这座城市相信大家早就耳闻她的芳名，她是长江中下游的一颗明珠，是江苏省省会城市。华夏民族的母亲河——长江穿城而过，巍巍钟山屹立江边，这真是虎踞龙盘，人杰地灵的风水宝地。历史上的东吴、东晋、以及南北朝时期的宋、齐、梁、陈先后在南京建都，所以它被称为“六朝古都”，加上五代十国的南唐、大明王朝的前期、太平天国和中华民国都在这里定都，她又被称为“十朝都会”。第16届亚运会和第二届青奥会也在这里举行。

东晋的宰相谢安曾在这里指挥了历史上有名的以少胜多的战役——“淝水之战”。成语“东山再起”、“风声鹤唳”、“草木皆兵”都出自于淝水之战。想知道谢安在哪里指挥了淝水之战吗?就在我们学校后面的东山上，那时谢安在东山上建了个别墅，他就在那个别墅里一边下棋一边指挥了“淝水之战”，真是运筹帷幄，决胜于千里之外呀!现在东山上还有纪念谢安的“谢安祠”呢!

除了谢安，还有很多名人来过东山哦!李白、苏东坡、乾隆皇帝等许多名人都一一踏足东山，因为东山有著名的金陵四十八景中的一景——“东山秋月。”秋夜，一轮皎洁的明月升上了天空，月华如水，月光下的东山似一个披着面纱的月下美人，是那样沉静美丽;一到春天，山上又开满了或白或粉、清香美丽的蔷薇花，一阵轻风吹来，蔷薇就随风摇曳，似在舞蹈，引得蝴蝶、蜜蜂飞来飞去，流连忘返，还嗡嗡欢歌。据说李白离开东山以后还很怀念山上的蔷薇，写下了“不向东山久，蔷薇几度开”的诗句。

南京还有许多名胜古迹和旅游景点，比如有：明长城，雨花台，秦淮河，夫子庙，玄武湖，中山陵、栖霞山等。如果你爱好摄影，金秋十月一定要来南京，那时栖霞山的红枫美得让人心醉呢!

南京还有让人垂涎欲滴的特色小吃，如：蟹黄包、桂花鸭、水晶汤包、梅花糕、臭豆腐、鸭血粉丝汤等，保你吃了还想吃。

当然最美的还是南京的人，南京人非常朴实，非常热情友好。告诉你一个小秘密，其实南京是我的第二故乡，我是从杭州转学来的，这里的老师、同学对我非常友好，使我一来就爱上了这里。所以，我也欢迎你们来南京做客，希望你们跟我一样爱上这里。

徐铭泽

今天天气晴朗，万里无云，丫丫开心的来到学校边看书，边坐在自己的座位上等待着老师分发试卷。

不知不觉过了十几分钟，老师气冲冲的来到教室把丫丫叫了上来，这时窗外天气由晴转变成阴天，教室也阴沉沉的，老师生气地问道：“以前你一直考的很好，为什么这次才考了69分，是不是你骄傲了？每天回家是不是整天都在打游戏！”丫丫一听撇着嘴说：“不是呀。”丫丫一直在辩解，这时窗外的天空中突然下起了蒙蒙细雨。教室突然凉了起来。老师瞪大眼睛说：“还敢顶嘴？”说着老师把丫丫的手用软尺重重的打了一下丫丫“哇”的一声哭了。老师大声喊道：“哭什么哭，这又不比戒尺打上疼。”丫丫哭得更伤心了，犹如窗外的细雨下的越来越大，同时还夹杂着雷电。这时班长走过来说：“老师您不要打他了，您看他哭得那么伤心。”老师看了一眼班长又回头看着丫丫对丫丫说：“这次没考好老师，算是给你一个教训，下一次一定要仔细，不能粗心考试，考一个更好的成绩。”

老师的语速也平缓了许多，这时随着老师平缓的语气，外面的天空也突然放晴了，不远处还挂着一道五颜六色的彩虹，仿佛在对着丫丫微笑。

丫丫赶忙回应老师道：“老师我一定会考试，考个好成绩，不再马虎，粗心了。”

前段时间美术与设计学院第四第五学生党支部举行了一次观看红色电影的支部活动，影片《南京南京》很多同学都已经看过了，但在活动现场，影片播放时所有同学都在静静地看，完全没有了平时的嬉闹，心情完全被电影情节所影响。

关于南京大屠杀的历史，作为一个中国人我们不会忘记：1937年12月13日，日军进占南京城，在华中方面军司令官松井石根和第6师团师团长谷寿夫等法西 斯

分子的指挥下，对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。

据1946年2月中国南京军事法庭查证:日军集体大屠杀28案，19万人，零散屠杀858案，15万人。日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀，中国军民被槍杀和活埋者达30多万人。

日军侵占南京期间强奸了成千上万的妇女，往往有妇女受不住日军的折磨而死。除此之外，日军还

强迫乱伦行为。估计当时发生的强暴案可能超过20,000宗。

中华民族在经历这场血泪劫难的同时，中国文化珍品也遭到了大掠夺。共抢去图书文献88万册，超过当时日本最大的图书馆东京上野帝国图书馆85万册的藏书量。

南京大屠杀惨绝千古人寰!

然而，面对着一系列铁一般的事实，日本人又是怎么说的??————“南京大屠杀并不存在，一切都是正常的战争伤亡。”山川出版社的教科书中写道：“1937年(昭和12年)12月，日军占领了中国首都南京。当时，日军杀害了包括非战斗力量在内的多数中国人(南京事件，见注)，随后受到了国际社会的强烈谴责。”要么回避事实，要么轻描淡写。

南京南京剧情实在不想回忆，但是那一幕幕却又不断的在脑海映现……看到日本人要在难民营里挑选一百个中国妇女当慰安妇才能保住难民营里所有的人不惨遭杀害，而这一百个中国妇女甘愿走出来牺牲时，心在泪…

看到那些妇女被惨遭凌辱后，日本人把那些裸体的中国妇女的尸体仍到架子车上拉走时，旁边的日本兵在那里放荡大笑时，心在流泪……难民营里有个德国的医生拉贝要离开难民营回国时，这些在难民营里的妇女及老人们苦苦哀求他不要走，因为她们知道，只要这个德国人走了之后，那些日本人就会无所顾忌的来到难民营开始他们的又一次兽行!这个德国人也是被逼回国的，走之前，跪在门外，深深的鞠了一躬!这一躬，意味深长，他想拯救这些难民营里的妇女，老人和孩子，可是光是他自己一个人的力量是远远不够的……

当我再看到，这些兽行的日本兵，冲杀到医院里，去残杀那些已经重伤在身，又手无寸铁之力的中国士兵时，有些中国士兵为了不被这些兽行的日本兵所凌辱，就拿起槍自杀。然而，自杀后，那些禽兽不如的日本军官又拿槍上去，对准自杀的中国士兵补上一槍……

惨痛的历史我们不会忘却，仇恨我们不会忘却!

In my numerous holidays are hiding many secrets, it grew up together with me, it goes away with me. But this winter vacation is different from previous holiday life, past I was always very carefree, all have nothing to do, but this years winter vacation for two weeks on Saturday, I suddenly want to; So how line! As a fresh graduated from grade six students how? I want to in my book wrote a diary, a week after that and can improve the level of composition, and practice a day and can make the word practice is more beautiful, neat. You see the schedule below:

1 every day to see the composition 2 article, look at other people, how to write, learn other peoples writing method, written in the book, have a good word we put it on another book.

2 write 4 composition every day, and want to change again and again.

3 search on the net prize essay, read, take a look at why he wrote, the benefits of writing in where? What rhetorical devices.

Contribute 4 a day to take a look at the composition of take a look at the teacher comment on, and the earnest revision.

5 good word we remember more, help composition level.

This is my holiday schedule, what is your holiday schedule? Come and write a write your holiday schedule!

在我无数的假期里都藏着许多的秘密，它与我一起长大，它带着我走向远方。然而这次的寒假与以前的假期生活不同了，以前我总是非常闲，都没事干，但是今年的寒假里的二个星期的周六，我突然想;这样下去怎么行啊!做为六年级毕业的学生怎么放肆呢?我想了后在我本上写了每周日记，这样有又可以提高作文水平，又可以练一练字，使字练的便得更漂亮，工整。大家看下面的计划表：

1每天看作文2篇，看看别人是怎样写的，学一学别人的写作方法，记在本子上，有好词好句记在另个本子上。

2每天坚持写4篇作文，并且要反复改。

3在网上搜索获奖作文，仔细阅读，看一看他为什么这样写，这样写的好处在哪里?用了什么修辞手法。

4每天看一看投稿的作文看一看名师点评，并且认真修改.

5好词好句多记，帮助作文水平提高。

这就是我的假期计划表，你们的假期计划表是什么?快来写一写你的假期计划表吧!

南京是著名的历史文化名城，有“六朝古都”之称，巍峨的中山陵，古色古香的夫子庙、蜿蜒壮观的明城墙、碧波荡漾的玄武湖，无不见证了南京昨天的辉煌和今天党领导下的繁荣与发展，活力青奥青春南京 我期待的青奥会作文。南京正在加速老城的改造和新城的建设，高架桥南北贯通，高楼拔地而起，地铁、高铁、雨污分流，宽敞的马路，向世人展示着今天一个充满活力的现代化的城市，南京还将以日新月异的速度继续前进。鼓楼广场上的青奥会倒计时的钟声述说着每个南京人对2014年青奥会的期盼。南京青奥会的口号是“分享青春、共筑未来”，它以“青春”体现青年人活力；以“未来”体现奥林匹克运动的大同理想、人类社会息息相关的共同命运；以“共筑”体现奥林匹克友谊和团结的基本原则。青少年奥运会时一项专为年轻人设立的体育赛事，糅合了体育，教育和文化等领域的内容，并将成为推进这些领域与奥运会的共同发展的纽带。青奥会除了体育竞赛，更加注重在运动会举办期间的教育与文化活动，小学三年级作文《活力青奥 青春南京 我期待的青奥会作文》。使青年人成为真正的具有体育精神的人。201x年，全世界都将聚焦南京。那时候南京将灯火辉煌、礼花齐放，国际友人齐聚南京，热闹非凡，到处是欢声笑语。赛场上体育健儿们奋力拼搏，热血沸腾，拉拉队呐喊助威，观众欢呼声此起彼伏，当一首首庄严国歌的响起，一面面国旗高高升起时整个南京城都将为之沸腾。当各国运动员、友人，漫游南京时，街巷干净整洁；交通井然有序；文化古迹保存完善。我们将送去南京人的热情与好客。介绍我们城市的文化，请他们品尝我们南京的特产桂花鸭。我为自己是一名南京人而感到骄傲。作为一名小学生，我要赶快行动起来，和青奥共成长，从现在做起，从自身做起，我们要讲文明，懂礼貌，自觉遵守纪律，热爱集体，爱护公物，努力学习，积极的宣传青奥知识，用我们的实际行动来支持青奥，迎接青奥，参与青奥，为这场即将召开的盛会，贡献上自己的一份微薄力量。

[青春南京我期待的青奥会作文

活力青奥青春南京：我期待的青奥

当宣布南京将举行2014年青奥会后， “青奥”这个词随着主办日的逐渐临近，越来越多地进入我们的生活范围。第二届青奥会将于2014年在南京举办。青年奥林匹克运动会，简称青年奥运会、青奥会，它是融体育竞技、教育和文化交流的盛典。为了传播青奥知识，倡导青奥精神，在我省学生中广泛宣传南京青奥会绿色健康的生活理念。青奥会是年轻人的盛会，是年轻人的节日，是年轻人交流沟通的平台。活力四射、青春激扬是它最大的特点。来自五湖四海的青年朋友比武会友切磋技艺。更多的则是通过这样一个平台，增进了彼此之间的了解，增进了友谊。从而推动了各国的交流。各国运动员展现自己的青春活力。他们的青春活力感染这个世界，振奋激扬这个世界！使人们能从他们年轻人身上得到启迪、得到感染！

南京为举办这场青奥会做了许多准备。南京这么多年的变化，在社会发展中古老的南京却重新焕发出了生机。六朝古都焕发出的青春活力，是这座城市生机勃勃。南京为举办一届绿色、环保的青奥会，这几年一直植树造林、禁止乱砍滥伐。因为考虑到人们加油呐喊声太大了，所以一直想种一些如雪松、木杉、桂花、女贞等可以吸收噪音的植物在运动会的举办处。借鉴于北京奥运会的环保节能方法：节能建筑，环保材料，污水处理站，循环利用不少人想 把这些方法充分运用到2014年的青奥会中。不少地方拆迁，来盖体育场。交通也便利多了，一会儿就到南京了。南京的发展很快，短短几十年一过，这座城市已换了另一种面容——显得青春重焕。而这一切更促进了南京的发展。展现了南京的青春活力。如果，2014年能快点到来。我，一定不会错过这场精彩的盛会。让我们一起创办一届绿色、环保、充满活力的青奥会吧！

[活力青奥 青春南京：我期待的青奥作文

今天上午，我问妈妈：“早餐吃什么?”“小馒头，”妈妈说。又是小馒头，我心里想。“我吃4个，你吃3个啊!”妈妈说。哎!吃那么多，我不满的想。

“我出去买菜了，别忘了把馒头吃完，牛奶喝掉!”妈妈叮嘱道。“好―”我故意拉长声音，一副满不情愿的样子。妈妈一走，我无可耐何的咬了一口馒头，突发奇想：何不把馒头扔了呢?我便悄悄地打开纱窗，把两个馒头扔了下去。

“咚咚咚。”传来了一阵敲门声，原来是妈妈回来了。妈妈阴沉着脸问：“东西都吃了吗?”“吃了!”我随口答道。“你把馒头扔掉了吧!”妈妈冷冷的说。啊?我的心凉了半节，本以为做的天衣无缝，神不知，鬼不觉了，妈妈怎么知道?“是不是?”妈妈追问道。“不，不是我!”我还想抵赖。“馒头正好掉在我头上，不是你扔的是谁?”妈妈生气的说。怪不得妈妈知道，我想。可我还是不承认，一直说“不是我干的”，就这样和妈妈周旋了一会儿。“那你就站着考律，想通了再跟我讲!”妈妈说。

过了10分钟后我知道我错在哪儿了：1.不该扔馒头;2.影响环境卫生;3.做错事了不该说谎。之后，我向妈妈承认了错误。

亲情，在我心目中无比重要，亲情在我健康成长的过程中，发挥了不可替代的作用。是亲情让我懂得感恩;是亲情让我每时每刻都快乐的生活着;是亲情让我的心中充斥着满满的幸福。

记得有一次，新衣服被我不小心划破了，我小心翼翼地告诉妈妈，并低下头等待着妈妈的斥责。没想到妈妈并没有批评我，她拿出了针线，坐在窗户边上开始认真地缝补。灵巧的手指上下翻飞，宛若翩翩起舞的蝴蝶。妈妈的神情如此专注，在阳光的映射下，散发出圣洁而又耀眼的光芒。也许，这就是那慈母的爱吧。用手指抚摸缝补过的地方，指腹在柔软的布料上摩擦，一股暖暖的感觉洋溢在心中。我想，这就是亲情吧，像金色的阳光，温暖明亮的光芒洒遍我的心田。

爸爸，是我学习上的良师益友。记得有一次，我在做数学题时遇到了麻烦，我努力思考了很久，却始终都是“百思不得其解”。这时，爸爸走过来询问我的功课有没有做好。他发现我遇到了麻烦，他便坐下来为我细细讲解。我听完之后，茅塞顿开，原来这道题如此的简单。爸爸还教育我，做题要从多方面思考，举一反三。看着爸爸认真的侧脸，我的心中洋溢着满满的幸福。我想，这就是亲情吧，想淙淙流淌的河水，承载着满满的幸福，浇灌着我未成熟的心灵。

麻雀虽小，五脏俱全。我的家庭虽然不大，但是给予我的爱却从不比别人少。我爱我的每一位亲人，他们也很爱我。他们给予我温暖，给予我幸福。在我付出爱的同时，也收获了无数的爱。

亲情，在我的心中无比的重要。在我孤单无助时，是亲情给了我避风的港湾;在我悲伤难过时，是亲情给了我心灵的安慰;在我暴躁不安时，是亲情给了我冷静的空间。是亲情给了我快乐而幸福的生活。亲情并不需要多么伟大，有时，一个关心的动作，一句叮咛的话语，就可以满足我幼小的心灵，这就是我眼中的亲情。

每个孩子都有自己的优缺点。而你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

通过小学阶段的学习，你改掉了许多坏习惯，爱到学校去学习就是很好的表现。而且针对某一方面，只要是自己感兴趣的事，可以一个人默默的坚持，直到完成!你是一个活泼好动的，爱说话，偶尔不高兴就乱发脾气。希望你在初中学习，努力学习积极举手发言，改掉上课做动作，做作业粗心的小毛病，相信你一定在学习上生活上更上一层楼。

作为父母，我们对你在小学阶段各方面表现基本满意，这也大大增强了我们对你学习的信心。这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育!在此，对老师们表示衷心感谢!希望你在中学里保持良好成绩的同时取长补短，通过自己的努力和老师的教诲改掉自己粗心大意字迹不端的缺点;也希望你在学习的同时能够多承担集体家庭责任，多关心天下事，做一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生!

你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在初中取得优异的成绩。加油!

家庭是温馨的港湾，家长也是孩子值得信赖的朋友，小升初家长寄语体现了小升初家长对孩子的期望和关怀，无论怎么样，父母永远是孩子坚强的后盾，只要孩子尽了自己最大的努力，就是最大的成功。

昔日顽皮、懵懂的孩子，如今已成长为自信、勇敢、友爱、进取的小小少年，此时此刻我的心情难以用语言来表达，激动中饱含着对老师深深的感激，欣喜中渗透着对孩子过去快乐时光的不舍以及对未来学习生涯的期盼。

此时此刻妈妈和爸爸的心情很激动，六年以来的一点一滴在脑海中一幕幕地掠过，停留在记忆里。

今天是具有特别纪念意义的一天--小升初的毕业考试，因为就在今天过后，孩子你即将迎来另一个崭新的人生阶段！作为家长，我们见证了儿子你从儿童到少年的成长，也必将继续见证你从少年到青年的成长。

姣姣已经十二岁，马上步入初中了，这是你成长历程上的重要一步！良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松！

在优秀的老师和可爱的同学陪伴下，你渡过了愉快的小学，即将升入初中，开始新的航程。爸爸、妈妈也要放开始终牵着的你的手，让你自由的奔跑，目光紧紧地追随你的身影。

亲爱的女儿，你是祖国美好的未来，好好地、努力地、快乐地成长吧，在你的人生中留下闪光的平凡的足迹！

女儿，我们看到了你的自信和积极进取的精神。在你不是中队委的时候就敢于竞选大队委，虽然落选，但是证明了你敢于竞争、敢于进取的勇气！你的努力和付出得到了老师和同学的认可，成功竞选当上了班级卫生委员，你是最棒的！

学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。

每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

女儿，你长大了，懂得关心长辈了。爸爸、妈妈在沙发上睡觉的时候，你会给我们盖上被子，你上学出门的时候，会主动地把门口的垃圾倒掉。爸爸、妈妈回来晚了，会关心爸爸、妈妈是否吃饭了，工作是否辛苦。

一步一个脚颖希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的"三好学生"。

陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。

回顾过去的小学六年，老师和家长共同，在孩子们的心里播种温暖、播种希望、播放美好，给孩子们带来了一段丰富多彩、健康快乐的儿童生活，为他们的人生道路构建起一条绚丽的起跑线！良好的开始是成功的一半，相信孩子们将来一定会飞得更高、更远！孩子，中学的大门已经向你敞开，怀揣着梦想，带上爸爸妈妈，我们一起上路！

成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。家长对小升初学生的寄语

楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。

聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。

这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。

你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油！

有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。语录大全网

通过这六年来知识的不断积累，你从中掌握了提取，归纳和总结知识的方法。尤其从五年级始，你不断地经历着各种杯赛的考验，从而使你真正的得到了锻炼。自六年级开学以来，就全身心的投入到"小升初"这段艰辛的历程中来，各种课上、课下知识的积累和吸收，使你的成绩能够在优秀的学生中得以保持。我想这是你从小不服输思想的一种延续，在此，我希望你能够在即将到来的六年中学学习阶段，继续保持这种不服输、勇于拼搏的精神，向理想的更高的学府迈进。

你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒！小学升初中家长寄语

亲爱的女儿，请你相信家庭永远是你温馨的港湾，我们永远是你值得信赖的朋友，无论你遇到什么困难、挫折，我们永远是你坚强的后盾！无论将来成绩如何，只要你尽了自己最大的努力，就是你最大的成功！父母一定会张开双臂拥抱你，祝贺你！

你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路"，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了，好比属"虎"的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。

张容笑在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。

女儿，我们很想说一句对不起，为了能够取得更优异的成绩升入初中，从上五年级起，你基本上没有周末，平时晚上还上课，寒暑假更不用说了，你抱怨我们快把你变成了"学习机"了，其实你知道父母的良苦用心，在人生关键时刻需要奋力拼搏才能脱颖而出。

初中是学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦！

知了在鸣叫，多美好的一个夏天呀！这个暑假，我去南京走了一趟。在南京，有很多景点，比如总统府，南京大屠杀馆，但是，最让我印象深刻的，还是那美丽的中山陵。

中山陵位于江苏南京市的紫金山上，顾名思义，指的是孙中山先生的陵墓。原本我只知道孙中山先生是一个伟人，但并不是特别的了解，今天我就想探究性观赏这个神圣的地方。

刚进山不久，看到的是一旁的杨柳，它们吹着发丝，弯着腰，似乎在悼念。湖中的荷与莲，紧挨着，接着映入眼帘的是两旁高大的法国梧桐。我不由得感叹，像这样的地方，如同隐居故人的故地：清幽，与世隔绝，安宁……

进入中山陵，走过博爱坊，从低往上看，全部都是台阶。我从最底下的那一级台阶往上数，每一个数都包含了，我对孙中山先生的敬意，一共392级，一级不少。我带着严肃的神情，跨进大门，里面有孙中山先生威严的坐像。当我环顾四周，发现这四周的墙壁上都刻着孙中山先生的遗著，当我细细阅读这些遗著时，我似乎看透了什么，明白了什么，却说不清。我又忍不住回眸看了一下这位只为追求国家独立和平和民主的伟人。

走出门，微风拂过脸颊，我凝望着这片美丽的土地。我一次又一次的回忆起这位伟大的爱国者当时的心愿：天下为公！

在台阶上漫步，望着远处的山峰在白云间蜿蜒起伏，望着这片风景如画的土地，我不由得低下了头……

走出中山陵，我的心久久不能平静。孙中山先生，虽然早已与世长辞，但是他一心为民的形象，会永远留在我们心中，中国人民也永远会怀念他。

在这个知了鸣叫的夏天，我感受到了这里的美。但更美的是一种精神，是孙先生一直渴望得到的和平精神。希望以后这里的一丝念想，一丝精神，一丝希望，能传递给更多的人！

今天我和爸爸一起去了绿博园附近的嘉年华，玩的可high了，如果你也很想去玩呢？那么就先在我的作文里high一回吧！

坐在爸爸车上，我的心早已飞到嘉年华了，可该死的导航仪就是不争气，在路上把我们绕来绕去，到最后隔着一条大江就到嘉年华了，可是导航完毕了！坑爹啊！我和老爸只好问路人，反正最后绕了2个小时总算是到了。这个嘉年华果然是热闹非凡，可high了，游乐设施的启动声，各种各样的音乐：江南style，怒放的生命，甩葱歌……混成一片，再加上非凡的尖叫声。那场面，绝对想淡定都不行。

各式各样的娱乐设施更是让你眼花缭乱：大摆锤，摩天环车，海盗船，跳楼机……我整个人便疯了一样冲进游乐场，可进了嘉年华的我却不知所措，到底从哪玩起呢？那边的大摆锤high到爆，这边的跳楼机也是尖叫声混成一片，不管了，我先向着跳楼机出发，到了跳楼机面前，我抬头一看，靠，这么高，差不多有5米，我犹豫了。但转念一想：今天来了不体验一下嘛！看到有好多人都在旁边，我以为他们都是要玩的呢，没想到都是旁观者啊~~真正要玩的人不多，我忐忑不安的走向售票亭，付了钱。坐在游乐座椅上，一个大架子从我头顶扣了下来，我顿时欣慰了许多：因为好有安全感啊！望了一眼旁边的哥哥姐姐，好淡定啊，我便也鼓起勇气，随着“唔——”一声启动，开始喽！跳楼机开始缓缓上升，升到了最高处，我的心也悬到了最高处，俯视大地，我老爸看起来好小好小，好搞笑啊！我还没回过神来，跳楼机便“磁”一下急速下降，顿时我感觉我的心脏被掏空了，终于按捺不住心中的恐惧“啊——啊——”的尖叫了起来，终于下来了，我悬着的心终于落了下来。突然它又上去了，我的心又上去了。就这样来回了好几次，我快受不了啦！最后跳楼机在上面老不下来，害得我一惊一乍的，真是的，老不下来。我准备放松一会儿的时候它突然下来了，啊啊！太恐怖了……我下来以后都不知道我怎么玩过这一次跳楼机的！不过体验了一次，还真的蛮爽的！

接下来我的第二个挑战刺激目标是——大摆锤！我一直很想挑战的哦，想喊爸爸一起玩，他连忙推辞说：“我不玩我不玩，你玩你玩，我帮你拍照。”没办法，我只好一个人去玩，坐好并搞好安全措施以后，大摆锤开始微微的荡了起来，随着加速，它越荡越高，我也跟着高高的，当它回旋时，我感觉我被当垃圾一样甩了出去，不过最终还是有惊无险。

最后来说说鬼屋吧！那可是我最怕的一个游乐项目，在游乐场里过山车什么的对我来说都是小case，但每次看到鬼屋，我都会躲得远远的，哼！这次老爸逍遥了，他最不怕的就是鬼屋了，便拉着我一起进去，鬼屋的名字叫“恶魔盒子”一看就知道不是什么美好的地方。我紧紧跟着一大群人流走了进去，里面好黑啊，伸手不见五指。不一会儿，我听到前面一位美女的尖叫声，完了，我知道恐怖的来了。顿时，我的两腿开始颤抖，不想再走一步了，但最终还是要经过的，走着走着，突然一个脸上全是血的人头掉了下来“啊——啊——————”我尖叫了起来，估计嘉年华所有的人都听到了，因为我用的是999分贝，我双手捧着这个人头，不敢动也不敢看，我甚至连呼吸都困难，过了一会儿，它自己上去了。爸爸在一旁笑呵呵的，我想当时我的样子一定狼狈不堪吧！我继续走着，躲在爸爸的身后什么都不敢看，但是我真的真的很害怕，我感觉我的心跳极快。本来就很恐怖了，再加上那该死的古怪音乐，大家应该能想象的出来当时的恐怖气氛……突然一扇门打开了，一个僵尸和一个女鬼走了出来，爸爸在仔细打量着这两位鬼，笑笑，走了。我却停在原地不敢动，看着它们接近我，我整个人愣住了，“啊——”我又尖叫了起来，闭着眼睛乱打乱踹，因为这样可以缓解我心中的恐惧，过了一阵子，我慢慢睁开双眼，发现僵尸的头被我打飞了。爸爸赶紧跑过来把头捡起来，装上去，再把僵尸推进去。拉着我慢慢走，我们已经落后了，大部队都已经走远了。我真的好害怕，疯了一样冲了出去，跑了5分钟，我终于见到了美丽的太阳。发现自己浑身上下湿透了，全是汗……我完全不知道我从进鬼屋再跑出来是怎么度过的……反正当时我已经没有知觉了。之后我还玩了很多项目就不一一给大家介绍了。

今天的嘉年华一日游真是爽！