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仙人掌相关作文精品20篇

在一个文明和法治社会,家庭暴力不仅是对家庭秩序的破坏,对家庭成员身心健康的威胁,更是对社会文明和法治底线的突破。我国的首部反家暴法于3月正式开始实施了,大家肯定还有很多的相关疑问。下面是小编为大家整理的关于反家暴法的相关内容解读,希望对你有帮助。

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全文共 302 字

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01

循序渐进

语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字,每周背几首诗,能认真的练几十个字,看几篇文章,每学期读几本名著。

熟读精思。

02

把记忆和理解紧密结合起来,两者不可偏废。“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于质疑问难,最终解决问题。

03

自求自得

端正读书的态度,就是不要为读书而读书,应当把所学的知识加以吸收,变成自己的东西,做到读写结合。

博研结合。

04

一是要广泛阅读,二是精读,二者不能缺一,又要有机结合。

同时,语文学习的外延与生活的外延相等。

注意观察日常的生活,在生活中领悟语文,把语文学习带出课堂。

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篇1:仙人掌的自述作文400字

全文共 429 字

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“一只小手生得怪,长满尖刺好厉害,不怕风沙不怕旱,开朵小花头上戴。”大家猜猜我是谁?对,我就是仙人掌

我生长在沙漠或干旱地区,是热带植物。我还是墨西哥的国花呢!我们是个大家族,成员至少在两千种以上。我们长得千奇百怪,有粗壮的仙人柱,有像手掌的仙人掌,还有圆圆的仙人球……

我穿着墨绿色的外衣,衣服上长着一簇簇坚硬的小刺。那其实是我的叶子,因为生长在干旱的环境中,所以叶子退化成针状,以减少水分的蒸发。我的茎肥厚,能贮藏丰富的水分。茎的表皮上还有厚而硬的蜡质作为保护层,以降低水分的蒸发。我的根很发达,伸向四面八方,能吸收地底深处的水。我有一个“特殊的本领”,那就是不畏酷暑,就是气温高达40摄氏度,我几天不喝水,也能坚强地活下去。

我浑身是宝,用途广泛。嫩茎可做蔬菜食用;我含有丰富的矿物质、蛋白质等,能帮助消除人体内多余的胆固醇,起到降低血糖、降低血脂、降血压的功效;如果把我放在计算机边,我还可以吸收计算机所释放出的辐射……

听了我的介绍,你对我有所了解了吧?

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篇2:大学生创业相关的议论文

全文共 799 字

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随着时代的进步和经济的发展,人们已经不再单单的满足于来给别人工作来体现自身的价值了,越来越多的人们加入了自己创业这个庞大的队伍中了,接下来小编为你带来大学生创业相关议论文,希望对你有帮助。

人们希望通过自己的智慧和努力来体验自己创业的快感和激情,另外也能更好的体现自身的价值。因此更多的人在选择了自己创业。然而,并非每个自己创业的人都能成功,甚至有些人因此而遭受破产的困境,所以说,如何在选择创业是至关重要的问题。

那么,到底怎样在选择创业呢?该选那个项目作为我们的创业梦想呢? 创业的过程我们又该注意哪些问题呢?

首先,不论你的具体情况怎样,如果你要创业、要在选择创业项目,必须遵循这样几个普遍原则:

1.在选择创业的项目就像搞对象 ,而创业的感觉可以同初恋相比。

在选择创业项目的重要可以同搞对象相比。任何项目的本身,有一个怀胎、孕育、出生、发育的过程,这是一个自然的过程,创业者对一个具体项目,有一个认识、理解、通透、把握的过程,这是一个历史过程。由此决定了创业的过程是人与项目长期相互融和的过程,也决定了在选择项目必须立足长远。

2.在选择创业项首先是选自己

在选择创业项目需要四个字:“知己知彼”。知己,就是清醒地审视自己:优势、强项、兴趣、知识积累与结构,性格与心理特征等。知彼,是对社会未来发展趋势的认识,稳定的、恒久的、潜在的需要。只有在选择自己的优势项目,自己的强势项目,自己感兴趣的项目,以及自己专业知识所熟悉的项目,我们才能先别人一步,才能更接近成功。

3.选项要花功夫

不妨我们来举个实例。有一个人,当过一周时间的世界首富,他就是软银公司的孙正义。他大学毕业后从美国回到日本,选出了50个创业目标,用一年时间逐个进行考察,写出了几尺厚的资料,最后在选择了做软件。既然在选择目标事关人生,就不可随随便便,必须要经过一个充分的论证过程。在这个过程中,要舍得花时间、花力气,要能够静下心,认真调查

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篇3:与环保相关的作文

全文共 688 字

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话说沙僧从西天取经回来后,在天庭上独自一人,非常无聊。“对了,我去找大师兄 二师兄去玩玩吧!”话完,沙僧骑上摩托车,向凡间飞去。到了凡间第一站就是去看看自己的老家---流沙河。可到了凡间后却找不到了流沙河了。他想找土地公公询问情况,原来土地公公就住在流沙河旁边。

可是不知哪一天突然有人把许多垃圾扔到了这里,原来漂亮的流沙河现已是垃圾成堆,一阵阵恶臭味向东边飘来,苍蝇成千上万只在河上,现在已有许多人在抱怨了。沙僧气狠狠的说:“这些可恶的人们,你们一定会遭到报应的!”说着,沙僧骑上摩托车向都市冲去。沙僧刚到市区就闻到一阵阵臭气扑面而来,沙僧实在是没有办法就到商店买了一个口罩。

正当沙僧买口罩时,突然发现有人在扔垃圾,他气就不打一处来,拿着口罩骑着摩托车向扔垃圾的方向冲去,沙僧以每小时一千公里的速度行驶,不一会儿就到了。忽然沙僧有了一个想法:“如果我变成一个垃圾怪兽,吓唬吓唬他们,看他们还敢不敢乱扔垃圾了。”对,就这么办,沙僧念了咒语,说了声“变”,就变成了一个数千丈高的怪兽,那些扔垃圾的人们见了后吓得是屁滚尿流,沙僧大喝一声,说:“你们不能再乱扔垃圾了,要不然你们会遭报应的。我是不会让你们安宁的!”那些人吓得抖擞着说:“好·······:”话没说完就一溜烟的跑掉了。

可是沙僧想:“这样还是不行,还是有人会乱扔垃圾,对了,我可以让垃圾变废为宝,建一个用垃圾发电的发电站”。沙僧马上变成了一个大话筒,号召人们将垃圾扔到站里来,能用上发电的就发电,不能用上发电的就储存起来,既省电又环保,真是“一箭双雕”。

如果世界上多一些像沙僧一样有环保意识的人,我们的世界将是多么的美好!

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篇4:关于仙人掌的小学作文700字

全文共 837 字

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在第一时间赶到灾区的温家保总理首先举起了"中国雄起"的旗帜:要昂起不屈的头颅,挺起不屈的脊梁,燃起那颗炽热的心,为了明天,充满希望的向前迈进?我努力回想了今天早上班主任报成绩的情景:班主任平静的念着每个人的名字和分数,并没有露出一丝高兴或沉闷的神情。仙人掌作文一度沉迷在虚幻的童话里,像吸毒者般企图麻痹自己,无奈人毕竟是生活在现实中的。

盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手手掌”,使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌还顶着风霜,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一块绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样认为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好药,人们有病,它可以帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就可以痊愈。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩。

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篇5:仙人掌作文300字

全文共 324 字

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我家有一盆仙人掌,我听说仙人掌一般长着干旱的地区,所以我把仙人掌放在阳光底下暴晒。

仙人掌的茎比其他植物的茎大好几倍,你们知道为什么吗?因为仙人掌在干旱的地区,它只要一遇到水,就会把那些水都吸进自己的茎里面,等自己没水分时,它就会把茎里储存的水水分分给叶子,这样仙人掌就不会干死了。

仙人掌的叶子其实就是那些刺。刺上有一个个小黄点,一起一伏。那小黄点很有规律地坐落在上面,小黄点里还有一个小白孔,刺就是从那里长出来的。刺左边宽右边窄,顶端很锐利,像士兵的宝剑一样。

仙人掌的花也很美丽,有红、白、黄、蓝……仙人掌的花就像长长的牵牛花,花只能在早上或者晚上开,花期也只能维持两到三天。

仙人掌有着不光彩的外表,有着平凡的颜色,但它有顽强的生命力,我爱仙人掌。

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篇6:仙人掌观察日记

全文共 528 字

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大家好,上次我和爸爸一起在一个小花坛摘下了一小段仙人掌,准备拿回家进行养植。我想我可不能放过观察仙人掌的珍贵机会。

首先我们把那一小段仙人掌三分之一埋进事先准备好的花坛里,再拿起一大盆水浇进去。爸爸说仙人掌很耐旱,在这一个月内都不用再浇水了。

起初我还不大相信这就是仙人掌,因为它的身上没有一根刺,也不像我在电视上看到的仙人掌是圆柱体,可是我们种在花盆里的仙人掌是方形的而且扁扁的,样子十分难看。

第二天一早我醒来,看见了仙人掌竟然变了样。在一夜之间,它就像树枝分杈一样又在侧面长出了两根扁扁的分掌,好像是它的手。又过了两至三天,我发现这三根分掌的头上都出现了嫩绿色,我急忙把爸爸叫来观看。爸爸说这是仙人掌发芽了,过不了几天就会长高了。我迫不及待的想看发芽后的情景,导致我差不多两个小时来看一次,晚上还要起来看好几次,但都很扫兴,因为它没有一点变化,直到爸爸所说的两天后,仙人掌才长出了一厘米的嫩芽,全部都是草绿色,我也看见了那嫩芽上的刺,由于还没长大,摸起来十分的软。

直到今天,我家已经养了仙人掌快一个多月了,它们身上的刺还是十分的软,现在仙人掌又结出了两个分掌,那个最长的嫩芽已经达到了十厘米。

同学们,这就是我家的仙人掌,如果谁有兴趣的话,可以找我来联系呦!

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篇7:仙人掌观察日记

全文共 501 字

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仙人掌是一种带刺的肉质植物,生长在沙漠地区,天生有着耐干旱、耐炎热的特点。如果你平时工作或者学习忙,没时间照顾它,甚至“冷落”它,十天半月不给它浇水,不给它施肥,不但它不会像别的花朵一样枯萎,还会继续的顽强地生长。它夏天能经受烈日炙烤的三伏,冬天能经受寒气袭人的三九,无论在怎样的条件下,它都能顽强生长。

当然它还有许许多多的用途,比如仙人掌(球)可抗辐射,隔离电脑电磁波辐射,除了电脑屏幕保护器、防辐射服外,一盆小小的仙人掌也能够减少电磁辐射可能带来的伤害。大多数植物白天进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气;夜间进行呼吸作用,吸收氧气,释放二氧化碳。而仙人掌则相反白天释放二氧化碳,夜间吸收二氧化碳,释放氧气,这样晚上居室内放有仙人掌,就可补充氧气,利于睡眠,被称

为夜间“氧吧”。它还可以食用是纯天然的绿色食品。在医学上,它可以用于胃、十二指肠溃疡,急性痢疾,咳嗽;外用治流行性腮腺炎,乳腺炎,痈疖肿毒,蛇咬伤,烧烫伤。具有清热解毒,散瘀消肿,健胃止痛,镇咳的功效。

它就是这样普普通通、平平凡凡,为我们默默的做出贡献。我爱这并不奇特的仙人掌,因为它默默无闻、无私地奉献它的一生,为人们做出巨大的贡献。

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篇8:仙人掌作文300字

全文共 330 字

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今天,我们一家来到公园,看见很多花,有牡丹花,有风信子,但我却爱那美丽的仙人掌

仙人掌有大也有小,远远望去,好像一个大大的滚球。

仙人掌的茎粗粗的,大大小小的茎挤在一起,乍一看像一双大大的手。那粗粗的茎上,长着密密麻麻的小刺儿,那球儿里面像注满了水。

仙人掌的叶子与众不同。它的叶子长在粗粗的茎上,像一根根针一样,摸上去会刺人的。

仙人掌的花有大的,也有小的,各种各样,它的花瓣细细的、长长的,紧凑在一起,像一支高高的,大大的钢笔。每根茎上只有一两朵小花,远远望去,恰似一个大大的大鸟窝,又像一位仙女在上面翩翩起舞。

天气渐渐热了,太阳火辣辣的,仙人掌在阳光的炙烤下,就是几天不浇水,依然那样清翠。

仙人掌不仅长得美丽,而且仙人掌生命力顽强。我非常喜欢生命力强的仙人掌。

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篇9:议论文的相关知识

全文共 2118 字

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一、议论文的含义

议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理来表达作者的见解和主张的一种文体。 议论文是以理服人,记叙文是以情感人,说明文是以知授人。

二、议论文的分类

按论证方式分,议论文可分为立论和驳论两大类型。

立论文:是以树立一个正面观点为主的议论文;

驳论文:是以批驳一个错误的、片面的或反动的观点为主的议论文。

一篇议论文常常将立论和驳论结合在一起,立中有破或破中有立。

三、议论文的三要素:论点、论据、论证。

(一)关于论点

1、什么是论点

论点是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。

论点:解决的是“需要证明什么”的问题。

只有准确把握文章的论点,才能了解文章中提出的见解和所要解决的问题。

2、论点与论题

论点是作者看法的完整陈述,是明确的判断,在形式上是一个完整的句子,论点不能是疑问句或一个短语,不能使用比喻句。

论题,即议论文中要论证的对象或范围。

3、中心论点与分论点的关系

一篇议论文一般只有一个中心论点,有的文章还围绕一个中心论点提出几个分论点。

分论点是中心论点的一个方面,是用来补充或证明中心论点的,是为中心论点服务的,是从属于中心论点的。

4、中心论点的位置

(1)文章的标题

(2)文章的开头

(3)文章的结尾

(4)文章的中间(注意承上启下的过渡句)

(5)论点表述不集中,需概括。

★【明确中心论点的位置,有助于我们准确地找出论点。要注意的是,有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句,需要加以比较,找出最简洁、最明确的句子。】

5、提出论点的方法

(1)文章的标题就是中心论点

(2)文章的开头直接提出中心论点 如《谈骨气》,开篇提出论点:我们中国人是有骨气的。

(3)文章的结尾归纳总结出中心论点 如《生于忧患,死于安乐》,文章结尾得出中心论点:然后知

生于忧患,而死于安乐也。

(4)列举生活现象引出中心论点 如《想和做》,列举了生活中只做不想,只想不做的现象,分析其

不足,然后得出中心论点:想和做是分不开的,一定要联结起来。

(5)列举生活实例或引用故事、童话、寓言等引出中心论点

(6)引用名言、警句提出中心论点

(二)关于论据

1、什么是论据

论据是证明论点的材料(理由和根据)

论据:解决的是“用什么来证明”的问题。

2、论点与论据的关系

论点与论据是被证明与证明的关系。

★分析论据与论点的关系:

答题方式:这里所列举的……属(事实或道理)论据,是为了从(正面或反面)证明……(论点),典型、有代表性、有说服力。

3、论据的类型

(1)事实论据:指有代表性的事例、史实及统计数字。

(2)道理论据:指经过实践检验的,它的正确性为人们所公认的名人名言、俗语谚语、自然科学道理、公式定律等。道理论据可直接引用,也可间接引用。

(三)关于论证

1、什么是论证

论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点与论据之间的逻辑关系纽带。

论证:解决的是“怎样来证明”的问题。

2、常见的论证方法有以下几种:

(1)事实论证(举例论证、例证法):

即通过典型的、富有代表性的事例或史实来证明中心论点的过程或方法。 ★事实论证(举例论证、例证法)的作用:

使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。

(2)道理论证(引用论证、引证法):

是用人们公认的定理公式、谚语俗语以及古今中外的名言警句来证明中心论点的方法。

此外,作者直接对论点进行说明,也属于道理论证。

★道理论证(引用论证、引证法)的作用:

使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。

(3)对比论证:

又叫正反对比论证,是把正反两方面的论点或论据(事实论据、道理论据)加以对比,在对比中证明论点的方法。 ★对比论证(正反对比论证)的作用:

使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。

(4)比喻论证(引证法): 就是运用人们所熟知的事物作比喻来证明论点的方法。

★比喻论证(引证法)的作用:

使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

3、分析论证方法的作用的答题格式:

★答题方式:这一段(一句)运用了……论证方法,论证了……(论点),显得……(好处)。

四、议论文的结构

议论文的整体结构大体可分为三部分,即

提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论),是议论文最基本的结构。 ▲提出问题(引论),文章开头部分,引出文章要论述的问题;

▲分析问题(本论),是议论文的主体部分,即运用论据来证明论点的部分;

▲解决问题(结论),即在分析问题的基础上得出结论的部分。

这种结构,又可分为逐层深入的“纵式”和并列展开的“横式”。由此派生出来的有总分式、分总式、........

总分总式等,

五、议论文的语言

议论文是以议论为主要表达方式,作者的见解主张需要严密的推理和论证,这就需要准确、严密、富有概括力的语言来表达。

六、分析议论文中的其它表达方式

1、议论文中的记叙,往往概括性很强,作用:用事实证明某一观点或主张。

2、议论文中时而有生动形象的描写,作用:更鲜明生动地证明了某一观点。

3、议论中的抒情,会使议论更有感染力,更深入人心。

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篇10:清明时节相关的作文

全文共 827 字

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清明,在人们的记忆中慢慢消逝,又有何人知晓“欲断魂”的悲切。——题记清明二字读起来总有一种空灵的美感,很难想象那是一个纪念逝者的节日。清明时节带给我的唯有对逝者的敬畏,那仿佛与天地融合的感觉让我一度以为那是我的亲人拥我入怀。

趁着清明的一天假期,我与父母来到了烈士陵园。那里有许多墓碑,一个挨着一个。有的墓碑上记录着战士的姓名与生平,而有的墓碑上字却少得可怜。略带凉意的空气仿佛在积压着我的肺部,让我有些喘不上气来。我站在那里,感受着从那冰冷的墓碑上传来的幽远宁静的气息,他们在沉睡着。我继续向前走,我看到许多烈士的雕像,他们如生前那般英勇无畏,默默伫立在这座城市的角落。

如今的烈士陵园与我记忆中的并不相同。曾经的清明时节,总能在园内的小道上看到父母们带着幼小的孩子,轻声细语地诉说着生命的故事。渐渐地放慢脚步,聆听战士的誓言。空气中残留着硝烟的味道,石碑上蕴藏着历史的痕迹。可如今,园中那战士的誓言无人聆听,小道上的人少的可以。人们更多的忙于工作,忙于生活,忙于在游戏厅中不停的投币。又有谁能听到烈士们的叹息,又有谁能感受到那“欲断魂”的悲切。青团失去了它原本的意义,艾草那淡淡的苦味留在了嘴里,却没留在心里。

“嗒嗒嗒....”的脚步声由远及近。我看见一个女人带着一群小豆丁向我们走来。我又听见了那轻声细语地诉说,我看见了那比我稚嫩许多的孩子专注的眼神。我仿佛听见号角声重新响起。他们慢慢地越过我,我看到他们眼神中对亡魂的敬畏,对烈士的钦佩,以及那浓郁压抑的悲伤。他们轻轻的从烈士的安魂地前走过,将这次旅行重重地烙在心上。就如我初次到访时的模样。

会有人将艾草的苦味留在心中;会有人将那淡淡的忧愁烙在心上;会有人将那“欲断魂”的悲切埋在心底。依旧有人会记得清明,那烈士的号角声会永远在城市的上空回荡。那英勇的故事会流芳百世,那“欲断魂”的悲切会印在中国人的血脉中。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”一位诗人踏着轻盈的步子,走在青石路上,走在粉墙黛瓦之中。

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篇11:坚强的仙人掌作文参考

全文共 679 字

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仙人掌这东西是随处可见,很平常。但是又有谁知道,在如此平凡的事物背后却有着不平凡的命运呢!

去年,经过路边的小摊时,我看到了一株仙人掌,于是我把它买了下来。刚开始还觉得挺新鲜的,可过久了便觉得没意思了。干脆也就不给他浇水了。

但二十天后,我忽然想起了这盆仙人掌来,心想:“这么久了,它该枯萎了吧!干脆换一盆植物吧!”但眼前的一幕却让我惊呆了——它仍然生机勃勃的活着,只不过个头小了一些。

在这件事之后,我每隔三五天给它浇一次水,它居然开了一朵鲜艳的花,这可把我高兴坏了,成天给它浇水,施肥。现在,它已经成了一个大个头了。(原创投稿 )

一株仙人掌的生命力很强,曾经有一株47.98千克的仙人掌,连续十几年滴水未进,仍然有28.67千克的自重,这说明一株仙人掌的生命力是多么的强大,若是人,是肯定不行的。

天哪!这个数字连我都不敢相信,有哪一株植物能像仙人掌这样坚强的生存下去呢!说到这些,我也感到非常疑惑便去问爸爸。

爸爸在听了我的问题之后,一番思索,便语重心长的对我说:“仙人掌之所以有强大的生命力,这其一,是因为它为了在这个世界活下去,将叶子退化成了刺,以此来节省水份。其二,是因为它有活下去的强烈信心与欲望,因此一株仙人掌才可以活这么长时间。

我一下子明白了爸爸所说的意思:一个人如果要在这竞争对手无数的世界活下去,就必须有生存下去的信心,只有坚持,才可以在这个世界生存下去,才会成功,绽放出一朵美丽的花!

【简评】小作者通过自己种仙人掌的意外惊喜,得到人生感悟:它有活下去的强烈信心与欲望,并且不断的去适应外部环境的变化,以小见大,写法很新颖。

[坚强的仙人掌作文参考

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篇12:相关阅读:勤奋读书的名言

全文共 451 字

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1、敏而好学,不耻下问——孔子

2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

7、己所不欲,勿施于人——孔子

8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

11、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨

12、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉

13、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

14、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之

15、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之

16、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅

17、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家

[勤奋读书作文

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篇13:与国庆节相关的三年级必备写作日记

全文共 514 字

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十月一日是举国欢庆的节日,这天早晨五点钟,我们全家就起床了,简单洗漱完毕,我们就坐上了大巴车向着目的地出发。窗外正飘着蒙蒙细雨,我们一路谈笑风生。经过几个小时的车程,我们先来到了游览的第一站——苏州园林。这里的景色很美,庭院里到处都散发出迷人的桂花香,古色古香的建筑群,令人目不暇接的园林设施,不禁让我流连忘返。

傍晚,告别苏州园林,我们又驱车前往上海外滩,一到外滩,首先映入眼帘的是灯火辉煌的外滩夜景,江中的游轮来回穿梭着,为江面增添了一道美丽的景致。

第二天一大早,我们又乘车来到了世界瞩目的上海世博会展览馆,尽管世博会已闭幕,但来这里参观游览的游客却依然数不胜数,在人头攒动的队伍中依次进入园区,首先来到了我最喜欢的红色中国馆,眼前高大的古典建筑,充分展现了我国劳动人民的勤劳与智慧,中国五千年文化却在这里得到体现。闻名中外的《清明上河图》中栩栩如生的人物形象,更是让我叹为观止,错落有致的古建筑,深深地震撼了我。走进绿色环保大厅里,百花齐放,仿佛又将中国推向世界环保大国的前列。我为我伟大的祖国深感自豪。

下午,我们乘车踏上了归途,这次旅行中所看到的美丽景致在我脑海中不断浮现,我的心情久久不能平静,这次国庆之旅真令人难忘啊!

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篇14:与助人相关的作文

全文共 6965 字

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导语:话题作文是指围绕一个话题来进行写作,一般来说要缩小写作范围,从既定的话题里面找出一个重点进行叙述。下面和小编一起来看看与助人相关的作文。希望对大家有所帮助。

篇一:助人即助己

一群退伍老兵凭借举手投足间即可做出的小小好事为自己赢得了充足的客源,从而成就了永和豆浆的快餐神话。正应了刘备所说:“勿以善小而不为。”一丝小小的善意,一点不经意的帮助,往往能为你带来意想不到的收获,故曰:助人即助己。

不经意间的助人,是冥冥之中为自己的成功埋下的伏笔。你的小善可能是不经意间插下的树枝,待你仰头时已化为浓荫,为你遮蔽酷暑;你的小善可能是你随手撒下的种子,待你回头时已开出满树繁花,供你闲时欣赏。佛说:善缘无处不可结。不要吝惜自己的帮助,今日你助人,他日自有人助你。

善意莫吝啬,助人即助己,今日你为他人的成功铺路,明日自有他人为你的辉煌奠基。复旦大学的校父马相伯早年大力庇护遭受迫害的青年学生刘颖,力排众议,将他收为弟子,对他惜之爱之教之导之,送他赴法留学;多年后马相伯创办复旦公学,时任政府教育局高官的刘颖竭尽全力地相助,力排众议,于乎事必躬亲,使这所闻名中外的大学在短短几年内便蜚声上海滩。滴水之恩,涌泉相报,这是马相伯的博爱,也是刘颖的感恩,曾经不遗余力的助人成功,换来了今朝自己前行路上的一片坦途,让人不禁感叹:助人必助己。

援手莫犹豫,助人亦助己。今日你伸手助别人渡过难关,明日自有人在风雨中为你撑起一把伞,在严冬中为你送来一炉炭。钱钟书早年闲居上海,生活窘迫,几乎无以为继,是黄梁声导演及时送来了杨绛的剧本费,助钱家渡过难关。多年后黄梁声女儿的导演生涯陷入末路时,又是钱老在众人的惊诧声中把《围城》的剧本授权给她拍摄。这是钱老的操守,也是黄梁声的仗义。谁人不曾遇到过风雪,谁人不曾经历过严冬,当你身陷黑暗迷茫,向你伸出手的,往往是那你出手相助过的人。

龙应台说:“只有当人人为我、我为人人的精神在社会中传扬,这才是一个温暖的社会,否则我们都会在黑暗中苟活。”活在当下,我们更应当拒绝冷漠,伸出援手,扶一把倒地的老人,帮一把困窘的乞人,只有这样,当你老了,穷了,困厄了,或许有人能向你伸出援助之手。

助人即助己,这是一种人生智慧,更是一种人生操守。

篇二:感受助人的美妙

“我愿永远做一个螺丝钉。”这就是雷锋的肺腑之言。全心全意为人民服务,雷锋就是中国最理想的共产党员。

从学生时代的刻苦学习,到工作岗位上的一丝不苟,再到生活中的做好事不留名,雷锋身上无不体现着伟大的奉献精神。社会需要像雷锋一样的“螺丝钉”。在我们的现代社会中,也有像繁星一般数不胜数的贡献者:郭明义20年献血6万毫升,是自身血量的10倍多;李素丽始终如一地遵守售票员职业道德,发扬“一心为乘客,服务最光荣”的行业精神;徐虎在水电修理工岗位上,用“辛苦我一人,方便千万家”的精神主动地为居民排忧解难

在这千千万万“活雷锋”的光芒的照耀下,我渐渐领悟到了真正的雷锋精神:把帮助他人培养成自己一生的爱好。

在一个闷热的夏天,我在公交站上等公交车。阳光如毒虫一般啃食着我的身体,我的汗也若珍珠一样的接连不断的挂了下来。时间像跑一千米,艰难地挪动步伐撑到了终点。我朝思暮想的公交车终于来了。我不假思索的一脚跨上了汽车,一屁股坐在了座位上。在空调的清凉下,我伸展着操劳已久的双脚,准备好好放松一下。

霎时间,我瞥见了门口一位拄着拐杖,颤颤巍巍地爬上公交的老爷爷。我环顾四周的座位,已经人满为患。看着老爷爷那蹒跚的步履,我本能地站了起来,喃喃道:“您坐。”老爷爷愣了一下,接而缓缓地打开了一个慈祥的微笑,沙哑地说道:“谢谢你。”我心里竟震了一下。我没想到自己一个老师教育了千百次的让座,得到了一声如此亲切慈祥、发自内心的感谢。我更没想到这一声感谢让我感受到了从未有过的快乐。那身体的劳累不翼而飞,幸福却像一盆温水淋湿了全身。我顿时心潮澎湃,助人为乐的念头像狂放不羁的野马,不住地冲了出来。

从前,我始终不明白为何帮助别人会快乐自己,长辈的一次次教会始终无法让我明白。如今,我只是小小地让了个座位,却让我领悟了这个让我受益一生的真理,并深深地渗入了我大脑的根源,成为我生命的一部分。做雷锋,原来如此快乐!

学习雷锋,不要纸上谈兵,我们应付诸行动,在实践中感受助人的美妙。一起做一个永远为他人服务的螺丝钉!

篇三:助人乃乐也

“雷锋”这个字眼儿想必大家都知道,雷锋的事迹大家也都知道,许多人也常常把“学习雷锋”挂在嘴边,但是真正学习雷锋的行动在社会是尤其的少见。所以我在此提出倡议:大家一起去学习雷锋,与爱同行。

记得那一次,我独自一人去菜市场内买菜,这时我看见一个小男孩蹲在地上嚎啕大哭,一个十七八岁的男生走到小男孩身旁拉起小男孩,我起初以为他是小男孩的哥哥呢!后来凑近一听,原来他不是小男孩的哥哥,是这个小男孩在菜市场与妈妈走失了,找不着自己的家了。我壮起胆子说道:“大哥哥我们一起帮他找到家,学习雷锋好榜样吧!”大哥哥皱起眉头说道:“别说那么多了,要先帮他找到家才行,他的妈妈在家里肯定急得要死!”我轻声细语地问道:“你的家在哪儿?你叫什么名字呀?你的妈妈叫什么名字呀?”我一问他三不知,只是一个劲儿地哭,我一听到他哭,心里更着急了。

这时大哥哥灵机一动说道:“既然孩子丢失了,那么他的妈妈一定会来找他的,那么我们只要在这里守着,他的妈妈就会找到他了,他们母子就会团聚了。”于是我和大哥哥哄着小弟弟不要哭闹,在我们的努力下,小弟弟终于停止了哭闹。时间一分一秒地过去,可小弟弟的妈妈仍然没有来。我说道:“这么长时间过去了,他的妈妈可能已经来过了,但是他的妈妈不知道自己的孩子是在什么地方丢失的,这么大的菜市场怎么寻找呀!不如我们去菜市场门口吧,那里是人们的必经之处。在那里一定可以找到他的妈妈!”

于是我和大哥哥一起把他带到了菜市场的门口,我们和小弟弟一起在焦急的等待他妈妈到来,终于在我们的苦苦等待下,小弟弟的妈妈终于来了。他的妈妈见到在基地孩子那种喜悦情不自禁地流露出来了。他的妈妈向我们连声道谢,我们也很高兴。

回家后,妈妈凶巴巴地吼道:“你怎么到现在才回来?”于是,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈听了之后还表扬我呢!

正如古书中说道:“赠人玫瑰,手有余香”,所以助人乃乐也。帮助了别人,别人也快乐了,你会得到双倍的快乐。

篇四:我助人我快乐

人们说,道德是一双手,它推开封锁在心里的窗;道德是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人的清香。我说, 道德是一种爱心,当别人需要帮助时,给予最真诚的帮助。

外婆家隔壁,有一个叫孟杰的小男孩,今年十二岁了。因为患脑瘫,行动不方便,说话口齿不清。没办法像正常人那样上学,邻居家的孩子经常嘲笑捉弄他,见他自卑地躲在家里。我心里很是同情。“如何帮助他呢?”我苦苦思索着。在一次偶然的机会,我发现他有很强的学习愿望,就主动当起孟杰的小老师,“aoe……”教他拼音、数学、画画……给他讲学校发生的趣事,陪他做游戏。慢慢地,孟杰慢慢能自己能看图书,做简单的数学题了。每次与他在一起,望着他信赖的目光,我总感到无比的自豪。

这一天,我与往常一样去外婆家,突然听见“呜呜”的哭声,一打听,又是楼里的孩子们在嘲笑捉弄孟杰了,我气急败坏,三步并做两步跑进院子,大喊一声:“你们给我下来!”(要知道,我可是院子里的“孩子头”)院子里的小孩乖乖地下楼了,我愤怒地指责他们:“孟杰一生下来就得了这种病,你们不但不关心他,还嘲笑他,你们有一点爱心吗?你们配当少先队员吗?”见他们默默地低着头,不敢吱声,我舒了口气,心平气和地对他们说:“其实他很渴望像我们一样能唱能跳。我们要帮助他,让他和我们一起享受阳光,享受快乐。”听了我的话后,小伙伴一个劲儿地点头,我就趁热打铁,召集这些小伙伴一起制定了一个“爱心活动计划”。我们让孟杰加入我们的队伍。教孟杰学滑板车、陪他聊天、和他一起做游戏……一段时间下来,那些嘲笑的声音,歧视的眼神不见了,所有的孩子都和孟杰成了好朋友,孟杰也渐渐开朗起来,看到开心自信的笑容重新绽放在孟杰的脸上,我心里像吃了蜜糖一样甜。“赠人玫瑰,手有余香。“在帮助别人的同时,自己也在收获着快乐,不是吗?

每个人的生命,就是一朵含苞欲放的花朵;爱就是阳光、水、空气。只要有爱心,才能让花朵开得最美丽、最鲜艳。!我助人,我快乐。让我们用爱支撑彼此的人生。从小做起,从点滴做起,做一个真正有道德的人。

篇五:助人

在这个世界有很多困难的人需要我们伸出援助之手,但在我们身边又有许多的好心人在帮助别人后,没收到鲜花与掌声,甚至连一声谢谢也没听到,就悄悄地离开。现让我们向曾经帮助我们的人,真诚说一声“谢谢您”。也许他们未曾听到,但我们相信他们能感受到。

我躺在塑胶跑道上,仰望着天空。我站了起来发现一个和我年龄相仿的同学正弯下腰,低着头,观察着四周,在旁边的绿化带和塑胶跑道不断徘徊,脸上露出的是着急。旁边走过一个人,那个同学对他说了什么,但是那个人很快走开了。这位同学常常叹了一口气,继续弯下腰,翻着绿化带里的树叶,似乎在寻找什么。

我看他这么着急,应该是丢了什么东西,作为一个少先队员,遇到一个要帮助的人,我怎能袖手旁观,应该伸出援助之手,于是我走向他,拍拍他的肩膀,问:“你在找什么东西?”他说:我向同学借的一支钢笔不见了.”说完,他又低下头去寻找那支钢笔。我也弯下腰帮他一起寻找那支钢笔。那支钢笔就好象是一个调皮的孩子,在和我们捉迷藏。怎么找也找不到了。正当我们绝望的时候,一个闪闪发光的东西在两片树叶若隐若现。我冲上前去。翻开树叶,“找到了,找到了……”我喊着,他高兴地走了过来,我把钢笔递给他,他的脸上的着急变成了开心,露出了灿烂的笑容。我看他这么开心,我感觉到帮助别人是一件多么快乐的事啊。他对我笑了笑,说:“谢谢。”谢谢多么美好的两个字,人世间最美的两个字。说的人开心,听的人更开心。我回了一句:“不用谢。” 事过半个多月,我和这位同学又相遇了,他一看到我,还跟我说上一次的事,他还心存感激。走到校门口,我摸摸头颈,“啊!红领巾没带。”我立刻退了几步,那位同学看到我如此慌张,又看看我着急的样子,二话不说,就递给我1元钱。当时我感动的说不出话来。我拿着这一元钱买了红领巾,进了校门,我问他钱什么时候还,他说:“一元钱还啥还,就当我报恩吧。”接着,他又对我笑了笑,还是那种笑容,此时的他在我心中,是多么一位善良的人。他真的很可爱。

有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人活着,让别人活得更好。我想帮助了别人,别人才会帮助你,或许还应此结交了一个好朋友,还能让别人快乐,让自己快乐,这么好的事,何乐而不为?

篇六:助人为快乐之本

“上车的乘客请在前门和后门上车;下车的乘客请在中门下车。”哈,放学了。刚到站台,公共汽车就来了。我东瞧瞧西看看终于找到一个靠窗的座位,好高兴哦!

当公共汽车到了公园站,一位阿姨上了车。那个阿姨左手提了个笼子,那是一个大铁笼子,笼子里有一只小仓鼠。我还没看清小仓鼠长什么样,“哗!”笼子倾斜了,就把小仓鼠挤的东倒西歪。我的目光向上移动,只见阿姨右手还抱着小弟弟,那个小弟弟大概2、3、岁。可能太挤了,小弟弟哇哇大哭。阿姨急的满头大汗,安慰小弟弟说:“宝贝别哭,你看,小仓鼠都没哭,而且马上就下车了!”

我想,如果让了座位,那我也要挤公共汽车。要是我不让,阿姨怎么办呢?算了,我马上下车了,让给阿姨吧!

于是,我站了起来,对阿姨轻轻的说:“阿姨,请坐。”阿姨感激的对我笑了笑,问:“你在什么学校读书?你上几年级?。。。。。。”我笑着回答:“助人为快乐之本,这也是我们应该做的。”说完,我高高兴兴的走向了中门,等待下车了。

哈,好一个助人为快乐之本啊!

篇七:有一种感动叫舍己助人

曾经在我上五年级时,班上有一个七尺男子汉,他是眼睛最大的一位。

大眼睛男生眼睛大是人所共知的,但这位仁兄总爱挂在嘴边。他总会这样问你:“你说我眼睛大不大?多大啊?”而且炯炯有神。更绝的是,他书读了不少却没有近视。我就附和着说:“是大,你的眼睛是怎么长的?啧啧!”这样他就满意了,然后该干嘛就干嘛去了。一次他竟问我:“你看我这双大眼睛是不是够靓呢?”我差点背过气去。

一天,学校门口贴出一张倡议书。内容是一名新生家庭生活困难,父母双亡,力倡全校师生伸出援助之手。我和大眼兄看了一会儿,什么都没说就走了。

周二学校收捐助款。我交了十元后写名字时,见大眼兄名字后面写着60元。我回头冲大眼兄竖起大拇指,说:“兄弟,这个的。”他抬头瞪了我一眼,出人意料地说:“你说眼睛大遗传不?”

接下来半个月里,大眼兄吃饭时总躲着我们。我想,这家伙不是背着兄弟们吃独食吧。

这天下午上课时,我发现政治书落在寝室。我迅速回到寝室楼取书。我把钥匙插进锁孔,打开门,见大眼兄瞪着眼睛,手端饭盒,筷子停在嘴边,一块咸菜掉在地上。我什么都明白了。原来大眼兄捐出的是他半个月的生活费。他不想让人知道,就每天从食堂打点饭躲在寝室里啃咸菜。

这件事后,我发现不少大眼兄英雄壮举的事迹。比如,他把刚买的手套给了路边乞讨的老头,自己宁愿挨冻;他帮运货的人推车划破了手……

之后,我总是前后左右缠着大眼兄。我牢记古人的一句话:近朱者赤,近墨者黑。

我为以前有过这么一位好同学而骄傲,更被大眼兄的舍己助人、乐于助人的事迹所感动。大眼兄你是我学习的榜样。你的舍己助人最美丽,我永远把你和你的精神品质珍记在心,永不忘记。

舍己助人是一种快乐,更是一种感动……

篇八:我和助人在一起

我是一个乐于助人的孩子。每当别人遇到困难时,我就会主动迎上去,伸出援助之手,架起友谊的桥梁。

上周,我们班的李逸龙把铅笔盒落家里了。我知道后,立刻借给他一支自动铅笔,一块橡皮和一把尺。他连连向我道谢。周三中午,宋陈昊正苦着脸,为眼皮底下的奥数发愁呢!我忙拖了把椅子,坐在他旁边,为他一步步分析起来。我不仅在班上是有名的“热心肠”,在校外也十分乐于帮人。记得有一次,我和藤剑雄走在放学回家的路上。这时,一位穿着时髦的阿姨提着大包小包向我们迎面走来。

“小朋友,你知道地铁8号线控江路站怎么走吗?”她用一口标准的普通话问道。我一听,呵呵,我这“热心大使”又要出马了。我像一位主人迎接客人那样热情地说道:“我知道。从这儿过去,过了黄兴路,你就可以看到‘永乐家电,然后再往前走100米左右,就是8号线控江路站了。” 阿姨望了望前面,说:“谢谢你,小朋友!”说完,就往车站方向走去。可我似乎还不放心,停下脚步朝她走的地方看去,直到她靠近永乐家电了才转过身。旁边的滕剑雄见了笑呵呵地说: “已经说就在前面了,人家还能走错吗?” 我没说啥,只是笑了笑往回走。

“赠人玫瑰,手留余香。”这是妈妈常对我说的一句话,也是我的座右铭。在今后的人生道路上,它将一直陪伴着我坚定地走下去。

篇九:助人为快乐之本

这天下午妈妈接我走在放学回家的路上,一边走,一边高兴地聊着发生在学校里的趣事。

这时,迎面走来一位外国女士,白色亮丽的皮肤,高高的鼻子那么坚挺,湛蓝色的大眼睛闪着迷茫,来到跟前,礼貌而亲昵地用英语问道:“请告诉我去希尔顿酒店的路,好吗?”妈妈用英语简明扼要地告诉了她,可能是由于对路名不熟,她还是摇着头,求助地看着我们,没有办法,我和妈妈边聊边把她送到了酒店。那位女士连连用英语说:“谢谢,真是太感谢了”。

这时,天色渐渐暗了下来,我们回家已经很晚了,可我的心里一直美滋滋的,现在我终于明白了那句:送人玫瑰,手留余香。它的意思是说,当我们赠送他人玫瑰的时候,手上一定还弥漫着爱的芳香;帮助别人之后,自己也会收获快乐,会很开心。

今后我一定要更加努力的学习,丰富自己的知识,能够更好地去帮助别人,让自己活得更有意义。

篇十:助人的学问

助人是一种美德,而且里边有一门大学问呢!如果使用的方法不正确,就会变成“帮倒忙”!

就譬如说:一个低年级的小学生遇到了一道难题,通常会去请大人或家长帮助他解答,本来这种题目可以用简单的思路和方式解决,但大人的思维接触的东西与孩子是不同的,他们平时大量的使用方程,所以即使对于小学生的题目,他们也会使用这种相对“深奥”的办法。他教孩子用方程、用平方根、用函数……可孩子却听得一头雾水。

这种教学方式看上去是帮助孩子更快地解决了问题,并学习到了新的知识。但是却没有站在孩子的角度思考。他们的年龄都很小,接受新事物的能力比较弱,凡事都应该要循序渐进,这种揠苗助长的跨越式教育的后果是家长们所想象不到的。最后会导致哈子几处不扎实,新的知识又学不进去,这种助学法不仅没有帮助到孩子,反倒是害了他。

曾经,我还听到过这样一则笑话:一位大学生看到一位老奶奶站在路边,便不假思索地上前去扶老奶奶过马路,可是过了马路,老奶奶却说:“小伙子,我好不容易到了马路对面,你把我带回来干什么?”这虽然是一则笑话,却意味深长,这个大学生在没有了解别人实际情况下,依然地去帮助别人,但却好心办了坏事,其结果必然是事与愿违。

所以,以后我们在帮助别人时,要从别人的实际情况出发,多站在别人的角度思考,不要盲目地用自己的方法去帮助别人,这样才能得到理想的效果,真正帮到别人,而不是“帮倒忙”!

[与助人相关的作文

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篇15:与仙人掌高一学生作文

全文共 692 字

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城市的钢筋水泥覆灭了乡村的鸟语花香,树木成荫,自然渐渐越行越远,但好在我与自然之间的联系没有断,那就是书桌上那颗绿意盎然的仙人掌

仙人掌一点都不娇嫩。第一字月考临近的时候,我被成堆的作业和复杂生涩的公式缠昏了头,连带着脾气都差了几分,父母跟我说话也爱理不理的,吃饭也有些无关紧要了,更何况对一盆浑身长刺,不让人轻易靠近的仙人掌能有则么关心你呢?于是在备考的2,3个星期里我没给它浇过一次水,晒过一次太阳,就任由它在阴暗的角落里自身自灭。考试结束后我的成绩不怎么理想,有些沮丧,有些伤心。这时,我看到了那盆仙人掌,在阳光的照耀下,它依旧是那么的绿意盎然,充满生机,细针一般的叶子在和煦的阳光下尽情伸展,恣意生长着。哦,仙人掌的滚圆球体上竟冒出了一朵火红的花苞,她在阳光轻柔地呵护下,颤颤巍巍地伸出自己的花苞,如一位青涩的少女般优美的身姿格外惹人怜爱。那一瞬间,盯着仙人掌我想通了很多很多。其实仙人掌的浑身如刺猬一般的叶子只是它自我保护的一种方式,没有那些尖刺,就没有如今这美丽叫演的花朵,没有它的绿意盎然。同时我又为自己的目光短浅,坏脾气而感到羞愧,我在看仙人掌时只看见了它的外表,觉得它不如玫瑰一般红的炫目,不如牡丹一般美的令人倾倒,又没有栀子花洁白的颜色,清雅的香气,却还像只刺猬一样不让人接近,真是讨厌极了。但其实它有刚毅的内在,它的自我保护只是一种生活需要罢了。

鲜花总有凋零的那一刻,鲜花总会被人摘下枝头,而唯有仙人掌能常绿。即使在昏暗的角落,即使没有水的滋润,没有阳光的温暖,也可以创造生命的奇迹。我想这就是仙人掌告诉我的,也是大自然告诉我的:没有条件就自己创造条件吧!

张雨薇

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篇16:给其他相关方面的一封信

全文共 1134 字

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伙伴们,好:

晚生正是小二的管理员,SayLee。很高兴在这里认识大家,为大家服务。感谢通过看到小二内容、被朋友推荐、小二的宣传、好友的分享,还有那些被晚生“强拉迫不得已“关注的小伙伴能够关注小二。这是一封讲述小二开始奋斗能够努力为大家做好文的书。如果您有兴趣,请继续读下去:

封面这张图,是晚生在昵图网站上翻了几千张找到的,个人感觉还是很不错的,不是美女,也不是大腕明星、风景油画,是一张能够一眼就能看懂的黑白配图,一个俊朗的小男孩在台灯下认真的写作业。相信这样的情景,我们每个人都不会陌生,所以熟悉的过去,应该大家都会喜欢这样的宁静。

之所以说了下为什么用一张这样的配图,是想说每个人都有自己喜欢的东西,大家汇集到小二这里,就是对小二的一种期望和初步的认可。小二希望能够通过用心作好内容,符合和满足每位朋友的需要,那么就必须对每一篇文字都要多加筛选,认真审查,每一张图片都要精挑细选、再三琢磨,让看到的人能够很舒服。

所以,在小二于2014年启程之时,将会本着传递快乐,奉献好文,用心做事的基本原则,在大家纷杂忙碌的生活中,用小二的一点微薄之力希望能够削去一些您的困扰和烦恼,减少一些您的不悦和烦躁,增加一些快乐,平添一些知足,出让一些温暖……

小二,目前还在努力建设中,希望能够在大家的共同鉴证和关注下成长起来。所提供的内容将会从以下方面来进行:(欢迎建议反馈,直接对小二留言,信的最后也会附上小二的详细联系方式)

格式方面:主要以短篇为主,长篇为辅。原因是考虑到大家生活很忙,一般能够阅读信息的时间主要集中在早起、睡前、坐车、等人或电梯等等一些碎片时间,所以短一些会让大家能够迅速获取且结束内容。做长篇还是要考虑一些资深的朋友,能够有闲暇的时间去阅读的需要,这一点是值得理解的。

内容方面:主要以生活幽默的趣味段子、见诸行动的故事哲理、回味无穷的经典文章为主进行推荐,也会有一些晚生的原创,希望到时候好友们能够不吝赐教。之所以来做这些的原因是:专业的事情我们都能通过网站、客户端以及一些其它专业的渠道可以获取到,这一点晚生是万万满足不了的,所以干脆为大家来服务能够成就自己所需要的心态:乐观、积极、思考、平和等一些正能量的干货。相信好的心态,能够让我们的生活变得更加多彩。

频率方面:主要以不扰民,做就做好为基本原则。原因是:不能大家关注了,就去滥发信息,这是万万不能的,也是晚生自己不能允许的。所以:一般会每周为大家推荐3—4条信息,时间一般集中在早上八点左右或者晚上八点左右,趁大家相对没那么忙的时候进行,这样也能方便伙伴们能够为小二提一些建议。

说了这么多,就不打扰大家时间了。下面就是可以给小二意见反馈的联系方式,再次感谢伙伴们的厚爱关注,祝大家周末愉快,有个好心情。

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篇17:关于仙人掌的作文200字

全文共 227 字

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仙人掌披着一身绿衣裳,上面长满了小刺,只要你手指轻轻一碰,就会扎上小黄刺,扎得你直叫唤,仙人掌的形状就像一只只奇形怪状的大手,也许这就是“仙人掌”名字的由来吧!

仙人掌不仅耐旱,而且生命也很顽强。即使他的枝断了,也不影响它的生长,如果把它的断枝插在泥土里,不久,它可以生根发芽,身披绿衣裳了。

仙人掌的茎可以起到清凉,消肿的作用。刮去仙人掌上的小刺剥去皮,把仙人掌捣烂,放在红肿的地方,很快,红肿就能消失了。

我爱仙人掌那顽强的精神,更爱它甘于奉献自我的精神。

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篇18:我的植物朋友仙人掌作文400字

全文共 438 字

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我在奶奶家一眼看中了小小的仙人球,我请求奶奶让我把它抱回家。就这样,新朋友在我家“住”下了。

仙人球耐旱、喜欢阳光,它身上密密麻麻地长了刺,像一件件保护自己的武器,让人不敢靠近。我把它放在我的窗台上,让它吸收更多的阳光和雨露。

每天回到家,我来不及放下书包,直奔卧室的窗台,和它问好:“你好呀,明天一定要长高一点!”仙人球并没有理我,它和风玩耍、和雨嬉戏。

但是它居然听懂了我的话。有一次,我拿着花洒给它浇水,惊喜地发现它真的长高长大了许多,圆鼓鼓的,有我拳头这么大,淡黄色的“头发”越长越浓密了,还装扮了一朵美丽的小白花,小花冲我招手冲我笑,还给我唱优美的歌曲。“你已经是一位大朋友啦!”我也开心大笑起来。

可是后来,家里不断搬来了“新邻居”,一下子变成了小花园,我渐渐喜欢上了别的花,忘了那株小小的仙人球。直到我再次到窗台浇水时,无意中发现了它,它又一次开出了美丽的白色小花。“老朋友,好久不见……”

现在,仙人球已经陪伴我三年了,我仍然每天过去和它打招呼。“你好呀!我的老朋友!”

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篇19:与共享单车相关的议论文

全文共 1234 字

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共享单车是有利又有弊,租赁的优点是给要去远点地方的人带来便利,而且方便快捷,调查所知,人们认为自行车的优点是方便群众,给没自行车的人带来方便,而且省下了买自行车的钱,而有些骑车爱好者也可借用自行车来骑,而我认为,政府与公司建立共享单车,我想,这不仅仅是为了让大家方便,更加促进了人们对低碳与环保生活地认识,鼓励人们使用自行车与公共交通器械,少开汽车,美化环境。

万事有利便有弊,而自行车再为众人带来了方便的同时,且为大家带来了弊端,由于自行车是免费租赁,虽然我是一个地道的成都人,但我并不觉得我们这个城市的文明程度到底有多好,有多高。既然是免费,那损坏是一定了的。通过我拍的照片大家可以发现,不论是在车尾的轮罩上,还是在踏板上,都有不同程度的损坏,成都人有一种不是我的东西,只要不追究到我身上,我便要损坏他,将它占为己有,便要做损人而又不利己的是,也就是宁愿害己,也要损人。不仅如此,还更有胜者:在都江堰还有人为了不让别人借走自己的车而私自在车轮上上了锁,以达到不让别人借走的目的。对于自行车的损坏甚是严重,三圣乡的共享单车站里的自行车都有不同程度的受损,而且在车筐中会有多多少少的垃圾与杂物。有些共享单车站里有一~三辆自行车都以停用。

大家提出的意见建议中,大多都认为如果不是集体办卡,就比较麻烦,有些人只有临时居住证,无法办理共享单车卡,大多人认为不用办卡就会方便许多,我认为例如交押金,当财产,或是更为直截了当的方法比较好。

对于如何解决自行车损坏问题中,大多人都认为免费租赁是不可能控制自行车损坏的问题的,有人认为,需要提高公民素质,提高租赁自行车的人的素质,要租赁自行车的人自觉遵守规矩,爱惜自行车,他给你带来了便利,你应该爱惜它,但我认为这个方法是不可行的,人们的自觉性不高,所以这个方法基本不可行。

还有的人认为,在租赁站中,应该设置一个管理人员,加强管理,从而根本的改变自行车损坏的问题,而这个方法确实不错,可是成都那么多的共享单车站点耗费的人力物力财力巨大,这个方法也是不大行得通的。还有的人认为让那里的实行人多加修复自行车使自行车常新,这个方法从浅层想是决不可行的,这就不用讨论了。

在这其中还有大多的人认为要对这个共享单车加以处罚的方法,让骑车人赔偿自行车损坏的维修费或是像租其它东西一样,先交上押金,按损坏程度来扣取押金中的钱,或是将租赁人的各种信息注入租赁卡中,车损坏后或未归还可以找到当事人来进行处理,这一种方法比上述的所有办法都要好,都要可行得多,可以一下达到立竿见影的效果,虽然见到了效果,可还是失去了这个方法的初衷,丧失了共享单车是为了让大家了解低碳、环保的本质。

综上所述,自行车的租赁不仅仅是为了方便众人,而是为了教育大家,我们的地球正在陷入危机,而今眼目下最好的办法就是低碳生活,少开汽车,少开空调,减少二氧化碳与甲烷的排放,保护地球。

总之,共享单车必定是有利有弊,要保护好租赁的自行车,要靠大家的努力。提高公民素质,共建共享美丽蓉城!!!

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篇20:仙人掌

全文共 391 字

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孙赫

仙人掌身上有非常多的刺,刺能扎人。但它有着顽强的生命力,所以我喜欢它。

我有一次在外面玩时发现了它,就被它那一身小刺给吸引力。我看它第一眼时就发现了它的刺,全身上下都是,那刺一根根的很长,像一根根又细又长的针。它的叶柄是绿色的,它由许多的叶柄组成,就像一把把小扇子,如果你不小心把其中一个叶柄碰掉了,把它插在土里还可以继续生长,生命力可真是顽强啊!我都非常佩服它。

过一段时间,我又发现它慢慢长出了白色的花,非常美丽,我就开始喜欢上了这个仙人掌,天天给它浇水,时不时地就去看看它。它成了我“不可或缺”的小伙伴。

我还见过圆形的仙人掌,它像一个带刺的足球,我非常调皮的想要把它的刺给拔下来。我对自己说“说干就干。”我就一把把它身上的刺给拔了下来,过了几天,我发现它的刺又长出来了。他可真顽强,真好玩。

我非常喜欢仙人掌,因为它有着顽强的生命力,我要赞美它,学习它的精神,更要学习他的顽强。

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