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我的姐姐作文小学生(经典20篇)

中国梦是一个意义深远、内涵丰富的宏图佳构。下面是相关的读后感范文,也许对你有帮助哦。

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国演义读后感500字小学作文

全文共 594 字

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暑假里,我读了爸爸给我买的四大名著中的《三国演义》。

《三国演义》讲的是,东汉末年,天下大乱,群雄并起,都想统一天下,经过一番征战后天下分成了三个国家,——魏、蜀、吴,也就是曹操、刘备、和孙权的国家,这三个国家的主人,都想灭掉别的国家,一统天下,所以他们就开始明争暗斗,想推翻别的国家,经过长达数十年的战斗后,司马懿的孙子——司马炎,他攒了皇位,改国号为晋国,随后,他消灭了蜀国,皇帝刘禅投降,然后,他又开始攻打吴国,吴国也灭亡了,皇帝孙皓投降。司马炎统一了天下,建立了晋国的故事。

在《三国演义》的阅读过程中,有几位人物,使我非常敬佩,第一位就是大名鼎鼎的诸葛亮,诸葛亮被刘备请出山后,火烧新野、舌战群儒、草船借箭、赤壁大战…...几次打败曹操,是一位足智多谋的军事家、政治家、发明家。

第二位就是号称常胜将军的赵云赵子龙,他不顾危险,几次救了刘禅的命,长坂坡,他为救刘禅,在曹军中,杀了个7进7出,救出了刘禅,截江夺阿斗的时候,赵云又从孙尚香(刘备的妻子)怀中夺回刘禅,是一位智勇双全的将军。

第三位是诸葛亮的继承人姜维姜伯约,诸葛亮去世前把自己一生所学的军事知识全部传给了姜维,其中包括他发明的连珠弩的制作方法。姜维全力为蜀国出力,最后为蜀国舍生取义,悲壮自刎!

三国时代是一个英雄并出的时代,像诸葛亮,周瑜,司马懿,还有名医华佗等等,都是出自三国时期,所以,三国时代的故事能流传至今而不衰!

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篇1:描写久别重逢小学

全文共 877 字

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很早就醒来,因为,今天是见你的日子。

洗漱完,迫不及待地催着爸妈和姐姐快些收拾,因为,今天是见你的日子啊。

我把散乱的头发扎成一个高高的马尾,仔细挑选了最爱的小碎花长裤,搭配了白色的鞋子,使自己显得清爽干净。心里渐渐高兴起来,是谁也不知道地,偷偷的高兴和急切。我要去看望你了。

中午时分,我一一洗过你要用的酒杯、碗筷,舅两手交叉熟练的整理着给你带的钱,我问舅舅:“我可以去看你吗?”眼神恳切,怕听到否定的回答。舅说:“又不是大的节令,去吧。”我瞬间雀跃起来。你走的时候,我没有去送你,两年了,连你现在在哪我都不知道。因为我是外孙,据家乡的传统说,外孙是不能去看你的。多少次午夜梦回,多少次脑海中恍惚出现你的影子和声音啊,我想念你。可你在哪?现在我终于要去看你了。

我来到你住的地方,并不像我想象的那般荒凉,没有树,没有阴暗,四周开阔敞亮,正如你的为人,堂堂正正!我想是的,你是不会住那种委屈自己的小角落的。在你的不远处,是一片苹果林。种果树是你一辈子操劳的工作,我还记得小时候跟在你身后去打药,拿虫,剪枝,摘果。你种的苹果是极好的,又大又甜,果皮光滑圆润,没有一丝虫咬的痕迹。现在,你可以继续看守这片你最擅长的园林了。

舅摆上碗筷,拿出酒杯,斟了一杯“翠竹青”,这酒性烈,少喝些吧,不似那年我去泉城给你带来的糯米酒,温和甜糯。还有你爱吃的小黄花啊,酥脆可口。记得那年你给我做最爱吃的黄花鱼。饭好了,我动动筷子,发现那鱼有点不对劲鱼皮上闪闪的,有一层透明的鳞,肚里的内脏也没有处理,就这样炸了。我怀疑是你记性不好,忘记处理了。这顿饭,我没怎么吃。后来回学校不久,母亲打来电话说,你让我去吃饭呵,这次会刮鱼鳞的。我叹口气,人老了就力不从心了罢,还是叫你别忙了。

举一柱清香,燃一叠黄钱,叩四个响头。举手投足,都是我对你的想念。我在心里默念,归去吧,今日相见,已了却你我彼此告别的心愿,弥补了再见一面的缺憾。如今,我知道你过的安好,就放心了。

再见了,亲爱的老人。我释然了,在心里向你挥挥手,“莫再牵绊,莫再挂念,儿孙自有儿孙福。喝过孟婆汤,了了这一世情缘,愿来世再重逢!”

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篇2:描述大扫除小学作文400字

全文共 530 字

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今天是开学第一天,老师要求我们抹去教室里去年蒙上的灰尘,有一个新的开始。简单地来说,就是黄老师要求我们来进行一场大扫除

在老师的分工下,同学们各自干起了自己的活儿,有的擦桌子,有的扫地。还有的擦玻璃,我被要求将自己的桌凳和地面全部擦干净,我不禁抱怨起来,上学期期末考试之后,不是扫过地了嘛!唉,黄

老师真是麻烦,但还是得听从老师的话呀,我只好安分守纪地擦起了桌子。

“嘻刷刷,嘻刷刷,哦——哦——”我一边努力地擦着桌子,一边小声地唱起了歌,不一会儿,桌子就擦好了,下面得擦地板砖了,那儿估计几年没有沾过水了,很脏很脏,黑忽忽地,像是谁不小心将

墨汁泼在了地上。我正擦得起劲,忽然,一抬头,发现地面怎么越来越脏了,刚刚擦得干干净净的地面上还多了一些黑咕隆冬的垃圾,我环顾四周,恍然大悟,原来是同桌简某某将她地盘上的垃圾全部

倒进了我的地盘。她还坐在一边洋洋得意,朝着我狡黠地笑着,我十分生气,冲着着她吐了口唾沫,然后将垃圾全部往后面张某某的领地里一推,并且扬言:“我再也不管这些垃圾了,谁把它还给我,

谁就是死罪!”张某某在背后骂了我一句,不知道把这堆垃圾推进谁家去了。最后,幸亏还是值日的同学帮忙收了场,要不,这堆垃圾还不知道“花落谁家”呢!

就这样,我们的大扫除结束了.

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篇3:小学写事的作文400字

全文共 633 字

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我六七岁时,是一个胆子很小的男孩,遇到一点小事都害怕,尤其不敢与小动物打交道。

记得有一次,爸爸给我买了五只颜色各异的玩具鸡。我看见后就“哇哇”地哭了起来。爸爸和妈妈很奇怪,便问:“这么可爱的小鸡,你哭什么?”我一边擦眼泪一边哼哼地说:“我怕它们咬我。”爸爸哈哈大笑,抚摸着我的头说:“傻孩子,这是玩具鸡,不咬人。”起初我不相信,就试着去摸它们,看咬不咬我,一摸毛茸茸的,居然温柔得没什么反应,使我不禁对它们产生了许多好感。

我与老鼠的正式接触是在一次放学的路上。那时已是深秋。我一个人走在回家的路上。突然,眼前一只老鼠正伏在枯树叶上发抖,我差点踩了上去,吓得一身冷汗。幸亏我还算录活,往前连跳两步,才让老鼠躲过一场“灾难”。当我回过头,它正用一双痛苦的小眼睛望着我,望得我心里直发毛。不一会儿,它突然跑了起来,身子颤颤悠悠的。我一时不知所措,急忙跑回了家,一问爸爸妈妈,才知道那只老鼠大概吃了毒药,正在找它安息的地方。

到了夏天,杨树上的一条条五颜六色的毛毛虫,最令人心惧。只要被它粘上人的身体,立刻会刺出个红泡,让你难受个二三天。所以,人们都称之为“吊死鬼”。一次,一条“吊死鬼”掉进了我脖子里,吓得我不敢去摸,又哭又叫。妈妈闻讯赶来,把它拿出来一脚踩死了。惊恐之余,好奇心促使我认真地把这毛毛虫研究了一番,看来看去,也没什么可怕的。

随着年岁增长,与大自然的不断亲密接触,我不再惧怕那些小动物了,而且居然有了在动物园喂猴子吃糖的经历。因为,我已把它们看成了我的好朋友。

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篇4:我的动物朋友小学作文

全文共 290 字

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傍晚,天色渐渐暗下来。无疑是太阳公公下班了,我和我的朋友们也该回家了。

这时我突然感觉背后有一个身影蹿过去了,我壮着胆问我的朋友:“刚才你们有没有感觉到……”我一句话还没说完,他们都纷纷点头。“不会………是鬼吧!”我的朋友努力让自己声音小一点。

“看,它在那儿!”我叫道。

哎呀呀,哪有什么鬼,就是一只野猫!只见那只猫浑身浅黄,如果你只看它的身体,你会觉得它既可爱又呆萌,但是再看猫脸,你就会感觉它极其严肃,极其高傲。

它的眼神充满戒备,看起来很可怜,似乎被它的主人抛弃了,但它的旁边却有某个好心人放的食物。

我们想离它近一点,方便看它,可是它一看到我靠近它,它就以迅雷不及掩耳之时的跑了。

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篇5:有关时间的脚步小学

全文共 448 字

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时间,谁也摸不着它,它像小溪一样永无止息地流着,谁也留不住。

一个阳光明媚的日子,同学们背着沉甸甸的书包,来到学校上课,不知经历了多少个六十秒,几节课就随随便便的溜过。它头也不回,手也不招,就这样一走了之。我们要去珍惜它,把握它!

一年之计在于春,一日之计在于晨,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

美好的早晨,在书声朗朗中度过,在笔尖不停的跳动中度过,一天二十四小时,一千四百四十分,八万六千四百秒中度过,光阴似箭,日月如梭,一个月的读书时间从老师的嘴边溜过,从我们的大脑中走过,即将来临的考试号角从我耳边吹响,使我不得不产生珍惜时间的念头。有时,我也曾问过它,为什么你不逆着流呢?它的回答是:你为什么不是越长越幼稚,而是越长越“老”呢?

也许,有人这样认为,一天在无聊中过得很慢,却在快乐中过得飞快,其实,它的节奏不快也不慢,只是你的感觉失误了,它不管在什么时间,什么地点,永远保持它的原则匀速运动。它不在快乐中度过,也不在痛苦中消磨,它只是默默地行走。

也许,这就是它的脚步,时间的脚步,一步一条痕迹。

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篇6:写事的小学作文400字

全文共 601 字

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我的生命在演奏着一曲美丽,举世无双的音乐,而童年,就是那金色的,最动听的引曲。

引曲是一个个音符组成,童年是一件件小事组成,让我最难忘的那天,是最美的音节。

在我很小的时候,姥姥家的树上有个大吊床,吊床十分漂亮。

那天,我像往常一样,爬到吊床上,我把吊床悠来悠去的,"叭"的一声,我居然掉下来了。我很奇怪,平常没有摔过呢,怎么回事?我带着疑问又上了吊床,"叭"我又掉下来了,这回我看到了,原来悠的太高了,吊床一斜,我就掉下来了。

我又上去了,不过,这次我抓在吊床的方格孔里,悠着悠着,"啊"!是谁在叫?我呀,我没摔下去,却倒过来了,真像吊死猪.

妈妈跑来,焦急地问我:"宝贝,没事吧?"我一点一点的把腿松开,够到地,然后说:"没事"妈妈这才放了心,问我:"你干嘛吊在上面?"我把妈妈推着进屋说:"你别管!你别管!"妈妈叮嘱我说"小心点,别伤到。"我一口答应下来。

到了屋外,我干脆把吊床合成一根绳子,紧紧抱住,笑了:看你再摔我......没想到,这次不仅仅是倒着了,而是一连翻了几圈,又翻了回来,然后仍然倒着,我不小心松手,掉在地上。妈妈出来了,想把我领回家,我不同意,妈妈把吊床展开,把我抱到上面,轻轻的荡。咦?怎么不掉了?问妈妈,妈妈笑而不答,只是说:"小淘气包,说了你也不懂。"

那天妈妈说的话,我现在懂了,却十分想念那时什么也不懂的我,想念童年的快乐,可是,一切都成过去,只有对未来,对现在好好的把握的份了。

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篇7:小学鹦鹉的作文700字

全文共 1081 字

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我们家养了一只小鹦鹉,是爸爸从店里捉回来的。它胆子很大,见到人也不怕,我想怪不得爸爸能把它捉回来!

那天我放学回到家时看到一只花花绿绿的鸟站在阳台边,它一动不动,我刚开始还以为它是木雕呢,可是看到边上有一个鸟笼子,我就惊奇了——难道这是真鸟?可是它为什么呆呆地傻站着呢?我都给搞糊涂了,于是我就问爸爸那是什么鸟。爸爸没有回答我,迅速向那只鸟扑去,那只鸟看见了爸爸,吓得立刻飞了起来!我说才知道这鸟是真的。

那只鸟飞向厨房,我和爸爸跟着跑进去。鸟停在罐头瓶上,我和爸爸准备捉它的时候,它就用翅膀一扇,罐头瓶全被噼里啪啦地掉到我的手上,我疼得哇哇大叫!这时鸟看准难得的好机会,便飞出厨房,爸爸伸出一只手,使劲一抓,终于把小鸟给抓住了。接着把它放回笼子里,爸爸还自言自语道,这鸟可真厉害,都能从笼子里飞出来!爸爸为了防止它再越狱,就在笼子口上夹了个夹子,这样连我用手搬笼门都搬不动了

现在我知道它是鹦鹉了。它嘴巴不是很大,喙是弯曲的,看起来很硬,像老鹰的嘴巴似的。它头边上还有一些斑纹,嘴边还有一些蓝色的羽毛。身体是黄黑相间的,朴素中带着几分华丽。它展翅飞翔的时候,那可就更美了。不过最好看也没有它的尾巴好看,它的尾巴,五彩缤纷,都能和孔雀媲美了!

我慢慢和它熟悉了起来,每当它喳喳喳喳,跳上跳下,我就知道,它也许是在笼子里呆闷了、也许是饿了,每当这时,我就会把它放出笼子,如果它没有到处飞,还在拼命地叫个不停的话,那我就知道它一定是饿了。我就会拿一把小米放到手上,伸到笼子里,鹦鹉就会跳在我的手上,开心地吃着小米!

后来我还拿了个球,放进笼子里给鹦鹉玩。它很好奇,便啄了一下球,球一下子反弹回来,鹦鹉没有防备,一下子被击倒在地上。我看得哈哈大笑。小鸟很生气,便拼命地啄球,可是它用的力非常大,反而老是被击倒,我看了,哭笑不得。

我也喜欢踢球,看鹦鹉喜欢玩球,我就常常表演给它看。有一次我踢球的时候,不小心把球踢中了笼子,“轰”,小鸟一下惊呆了!过了好半天才缓过神来。还有一次我踢球的时候不小心把鸟笼子给踢翻了,小鸟没有抓牢,一下子被坚结实实的摔了个四脚朝天,我赶紧把笼子扶起,笼子扶起来后,它还没有翻过身来,好不容易翻过来,又摔了一跤,我肚子都笑痛了。鹦鹉呢,不停啄笼子,好像很不好意思。

我还教过它数数呢,叫它数一,还好过了几分钟就学会了。于是我就教它说二,嘿,不但二没有学会,连一都忘记了怎么说!我很生气,准备打它,可是我手刚伸进笼子里的时候,就被它狠狠地啄了一口。我触电样缩回手,结果手被卡住了,趁这个时候,鹦鹉狠狠地啄了我好几下。

从此我再也不小瞧它了,可爱又挺辣的小鹦鹉!

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篇8:运动会小学生作文

全文共 511 字

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“我宣布,本届运动会现在开幕。”随着卢志文总校长的宣布,我们学校第__届运动会在漫天飞舞的气球中开幕了。

运动会第二天上午,有我的强项,跳高比赛。在去年运动会中,我跳高取得了第一名的好成绩,而这次,我有点紧张,听说有几个班来了几位新同学,他们跳高都很厉害。紧张而又激烈的跳高比赛开始了,最开始我们直接要了1.2m,都很轻松地跳过了。跳到最后高度到了1.31m,第一个跳的是我的老对手万赛。很可惜的是,他没跳过去,仅仅只差一点。啊!接下来到我了,我站在跳高的助跑线上,双手叉腰,猛吸了一口气,右脚往后用力一蹬,然后以密集的小步对准横杆冲过去。我一跃三丈,轻松地过了。“好!好!”我班的同学都欢呼起来到最后,高度达到了1.34,由于我起跳没掌握好,而且第一跳的时候脚扭了,结果没跳过,只得了第二名。

我跳完后直接走回大本营,我哭了,很伤心,躺在地上一动不动,同学们不断地开导我,说第二名已经不错了。过了一会儿,班主任来了,说马上要参加集体项目运球接力了,我心里暗自下定决心,一定要尽自己的努力来完成自己的任务。经过我班20个同学的努力,最终获得了第一名。

这次运动会,我班通过每个同学的努力,居于全年级之首。

我很高兴,但有一点遗憾。

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篇9:小学作文鸭子600字

全文共 596 字

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屏幕上有一群小家伙,你道他怎生模样:目似黑豆,腹如圆球,绒黄衫儿身上披,纤细脚爪地下踏。原来,它们正在进行一场“测试”。此场测试乃“群鸭跃龙门”。

测试开始了,小鸭子们争先恐后地从地面跳向那个最高的台阶。它们的动作显然有些笨拙,一连跳了几次,都没有成功,反倒栽了好几个跟头。这时,其中一只身材略为高大的小鸭子,以一个帅气的跳跃动作,越上了台阶。好鸭子,真个是:隐隐凤凰像,昂昂鸟王容。经此一举,“状元”已出。其它的小鸭子也不甘示弱,接二连三地跃了上去,最终都到达了最高“峰”。一旁的母鸭子欣慰地看着眼前的一切。

鸭子们面对前方的困难、艰险,摔倒了一次又一次,栽了一个又一个跟头,但最终,它们站了起来,一个接着一个地在空中画出了一道又一道美丽的弧线,这是一群遇到困难不退缩、迎难而上、能在一次次失败中总结经验、靠坚持不懈地努力走向成功的鸭子。它们懂得失败的意义,并不会被它打倒,反倒增加了斗志,奋勇地向前冲。这一点实在可贵。

而我呢?一次地理测试,试卷发下来时,那个“70分”击碎了我的心。我在此后一段时间,就打算放弃,每天沉迷于网游。是的,一次的失败并不能代表一切,只要能在失败中总结经验,并坚持不懈地向前冲,终会迎来成功。是的,我不能放弃,或许,我离成功仅差一步!

万物都具备“跃龙门”之力,不要放弃,不要迷茫,坚信你离成功已经不远。你办要不断地迈出下一步。正如这群鸭子,就可能超越自我,创造奇迹!

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篇10:国演义读后感500字小学作文

全文共 944 字

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在历史的长河中,总有那么一些承载着中华文明的史册泛着光芒,犹如沉淀在大海里的金子,细小却珍贵,吸引着无数人们灼热而坚定的目光。而谱写这些的作者,是那样的呕心沥血,为自己一生的梦想一路挺进,就是这样被世人所铭记。他们的灵魂与作品一样万世不朽。

有着这样一本书,它巍然屹立在文学的巅峰,它就是---《三国演义》书里讲述着一个英雄辈出的时代,各路勇士舍生忘死,为了国家而义勇拼杀的故事。

无论是狡猾的曹操,忠厚老实的刘备,还是有勇有谋的孙权,都被作者精彩的文笔写出了活力与生命。或许只是寥寥几笔,一个清晰透彻却不失勾心斗角的故事就这样呈现在大家的眼前,这就是《三国演义》的魅力。

我曾为诸葛亮的聪明才智叹服,每次捧起手中那本轻盈却珍重的书,我的眼前就总飘荡着他的身影。他足智多谋,刚出山就烧起了三把火。其中,赤壁之战更是使得曹军大败,元气大伤。他能言善辩,连周瑜也略逊他一筹。他洞悉敌友,利用敌军多疑的特点,用了一招“空城计”便扭转乾坤,避免了全军覆没的危险。他鞠躬尽瘁、死而后已。为了帮助刘家打天下,并且还呕心沥血的写出了一篇名作《出师表》,这样一个忠心耿耿的人怎叫人们为之不叹服呢?

我还曾被赵云的忠诚所折服。我脑海曾出现这样一个画面,一位威风凛凛的将军穿着金甲,在数以万计上的敌军里七进七出,只为保护主公的孩子而把自己的生命置之度外,那是多么威武与决绝,这种在危难关头毫不犹豫的反应,更是证明了他一片赤诚之心。

我更佩服的是一代英雄--刘备。他虽然不是最后成功的人,但他确是最聪明的人物,为了求得一位贤士,他不顾兄弟劝说,三顾茅庐请诸葛亮出山。为了摆脱曹操,与曹操“青梅煮酒论英雄”更显出他的聪明才智,为了让赵云留在留在自己身边,不惜摔儿子以表自己对他的珍惜。即使刘备有着诸多不足,但他却不失为一代英雄豪杰。

我们生活中也有着太多太多这样的人,他们当中有着曹操的奸诈、诸葛亮的聪慧、赵云的忠诚、刘备的任性、周瑜的小肚鸡肠.....但不管怎样,这些突出的性格特点也构成了我们赖以生存的社会,哪一种元素都必不可少。

读好一本书,不仅仅是要读透它,更重要的是尽自己的所能去参透作者藏在这本书背后的宝贵的精神财富。或许有一天,当你发下书,闭上双眼细细回味的时候,你就会惊讶的发现,一个丰富多彩的世界正向你走来。

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篇11:描述生活趣事小学作文400字

全文共 536 字

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我有许多生活趣事。好笑又好玩,常常小电影画面一样浮现在我的眼前。我是个热爱生活的男孩,我常常为自己送上一份美味佳肴。

我在家里可以说是第二位厨师,跟随爸爸出身(我父亲的职业以前是厨师),我也不赖。今天阳关明媚,在这个小周末里,我偷了个懒,什么事都要早啊,晚了一步,早饭都被吃光光了,只好本大师亲自下厨啦。拿出冰箱的牛奶,再来一个鸡蛋。这就是我的早餐,我懒的动真希望有人可以帮我煮一煮,家里都没人了,只好自己啦。

像我这样的老手,动作非常迅速。拿出碗筷,把鸡蛋对的碗沿边敲了一下。啪的一下鸡蛋就整个掉碗里了。拿起筷子搅拌鸡蛋了。搅拌了会儿,鸡蛋准备好了。可是我找不着牛奶了,明明放在厨房的,怎么一下子就不见了,难道像乔丹一样长了一双会飞的脚了,腾空了前来?带着这个疑问,我不禁抬头看看,突然啪的一声,什么东西掉了,低头一看,原来是牛奶,我真是粗心大意啊,。拿起来走向厨房的时候不小心被东西拌了一脚,还是我反映快,整个人跳起来,幸好没事,不然我的早餐就没了。进到厨房。准备起煮牛奶,把牛奶放到锅里炖,趁着煮牛奶的时候,我拿出另一个锅来煎鸡蛋。我把鸡蛋煎好之后牛奶也熟了。拿这我的美味佳肴上桌品尝去了。

这件事让我知道做事千万要细心,不要粗心大意。这件趣事我记得很清楚我也不会望去。

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篇12:老照片的故事小学

全文共 569 字

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每一个家庭都有一些珍品,也许不那么贵重,却也妥为存放,不忍丢弃。或许那只是一件家具,一封信,一张照片……但是,它们却往往负载着一段回忆,一缕情思。

——题记

下面,我就和大家来分享这张照片吧:

你看,照片上的女孩笑的多甜。她的俩颗可爱的小虎牙都露了出来,她那黑棕色的眼睛里闪烁着兴奋与喜悦的光芒。

还记得那天下午,我像一只欢快的小鸟,飞进了伊丽莎白摄影馆,出示了“小星星英语学校优秀学生”的条子后,免费拍下了这张照片。当时,我心里比吃了蜜还甜。但,在这喜悦的背后也隐藏着丝丝痛苦。

五年级时,爸爸妈妈给我报了“小星星英语学校”的四场比赛。每天晚上,除了完成那堆积如山的

作业后,我早已头发晕,眼发花,真想一下子扑在床上不起来了。可是,当我经历了短暂的舒适后,又咬紧牙关,爬了起来。让自己又钻进小星星的课本里,继续拖着疲惫的身躯在英语的海洋里不停地游啊游!直到九点多,才结束工作,才能让枕头抱着脑袋舒服地睡一觉。每天早上,还要大声地练习。记得爸爸告诉过我:说有老师问我们家怎么那么早就放英语磁带呀。当爸爸告诉他们是我在练习朗诵时,老师们都说读得真标准呀。记得听爸爸这样说时,我的俩颗小虎牙都蹦了出来。现在想想,当时我或许是听了这些鼓励时才坚持下来的呢。终于,功夫不负有心人,我捧回了四个大奖。

以上便是我的回忆,我喜爱这张照片,更喜爱它带给我的美好回忆!

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篇13:我们的教室小学

全文共 394 字

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8月29日,我们阳光假日小队成员们在学军小学门口集结,今天我们要完成一个任务:布置一个全新的三(6)班教室。让三(6)班教室“亮”起来!迎接新学期,迎接同学们。为此,我们小队员们已经商量、策划、赶制三天了。

在家长的帮助、指导下,我们主动参与班级建设,群策群力,对班级的队角、语文、数学的评比栏、荣誉栏、消息栏等进行了设计充实。从整体设计、展板布局、消息栏设计等诸多方面进行了认真的布置。

我们通过独创的班级设计,充分反应自己班级特点,彰显充满活力的班级文化氛围。精彩的板块设计,富有特色的班级布置,让徜徉其中的家长们也难分伯仲,不由地感叹我们小队员们的匠心独具、慧心巧思。

教室内和谐统一、清爽明快,给人以舒适、和谐之感;教室内色彩的搭配让原本黯哑的环境一下子靓丽起来,我不禁想说:我们的教室“亮”起来了。一天下来,虽然天气炎热,我们都感到很累,但是看见了自己的劳动成果大家都露出胜利的喜悦。

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篇14:描写蝉小学作文500字

全文共 362 字

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暑假的一天晚上,我和爸爸去广场散步,在桃花源广场的路边杨树上,我捕了一只蝉。爸爸说,这只蝉看着好像快退壳了,我就拿着它赶紧回家,告诉妈妈,说我要看蝉退壳的过程,正好可以写写观察日记。

我轻轻把蝉放到桌子上,上面铺了一片树叶,好让它舒服一点。只见蝉的皮开始沿着背部的中心线裂开,露出黄黄的身体。蝉蜕皮的速度非常快,先露出的是头,接着是前腿和吸管,最后是后腿和翅膀。

突然,我发现它的尾巴还留在壳里,怎么办?我想帮帮它,妈妈说不要动它,帮它就是害它,让我耐心地看着。

忽然,它的身体在翻个跟头,让头朝下,薄薄的透明的翅膀尽力向外伸直。它再将身体翻上来,并且用前爪钩住它的空壳,最后,终于把尾巴从壳里拔了出来。

这个过程大约进行了半个小时。太有趣啦!我捧着树叶,把这只“知了“放到门前的大树上,看着它用爪子牢牢抓住树干才放心地和它说再见。

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篇15:《三国演义》读后感小学优秀作文400字

全文共 727 字

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在我正式阅读《三国演义》这本名著前,妈妈让先我听了这首歌,她告诉我这是《三国演义》开篇的卷首词,是明代文学家杨慎所做得《临江仙·滚滚长江东逝水》。妈妈说我年纪还小,读不懂《三国演义》的故事,听不懂词中抒发的情感,看不懂三国乱世天下的纷争。但妈妈仍然坚持让我去读《三国演义》。所以我花了一个暑假的时间看完了青少版的《三国演义》。

这本书不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记住了一个个栩栩如生的人物。三国时期虽连年征战、民不聊生,却也是英雄辈出,人才济济。有像张飞、赵云这样的猛将,也有像诸葛亮、鲁肃这样的谋士,更有像刘备、曹操这样的王者。从这些英雄身上,我懂得了一些道理。

我非常崇拜诸葛亮,我觉得他是三国时期最聪明的人,料事如神,可他也有失误的时候,比如他派马谡去守街亭,结果导致两个军事重镇丢失。像诸葛亮这么足智多谋的人都有失败的时候,更何况我们呢!所以我们平时不能因为一次的失败而灰心气馁,也不能因为一次的成功而沾沾自喜,人无完人,我们要有好的心态面对失败和成功。

读这本书时,我经常问妈妈一个问题“谁谁是好人还是坏人?”。妈妈给我的解答是这样的:“我们不能用’好坏’来评说三国时期的人物,乱世纷争,他们每个人都有自己的理想。想要成就霸业,一统天下;想要辅佐明君,留名青史;想要驰骋沙场,成为名将。每个人都在为自己理想和目标而努力奋斗着,甚至不惜献出生命。所以他们每个人身上都有值得我们学习的地方。”虽然我没有完全理解妈妈的话,但是我明白了一个道理————每个人都应该为了自己的理想和目标去奋斗,不能懈怠。

《三国演义》中蕴含了丰富的人生哲理,我只读了一遍,还有很多知识和人物没有记住,但我已经深深地喜欢上了这本书,我还会继续读下去,我想它会让我受益匪浅的。

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篇16:低头族的危害小学

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手机,现代人类的新宠,作为便利的信息沟通工具,大量涌进了校园,不少的中学生也拥有了手机。

手机的`出现,是福也是祸。手机是便利的信息沟通的工具,可它的危害正在不断扩散。上课,同学们偷偷看手机,浪费了宝贵的课堂时间;下课,同学们偷偷玩手机,浪费了休息时间;深夜,同学们还在使用手机聊天看小说……大量使用手机会导致视力下降,无法集中学习……因为手机,同学们浪费了宝贵的学习时间。

手机的危害正在慢慢扩散。

2013年4月7日,英国《星期日泰晤士报》发表的一份研究报告提醒人们,由于青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。青少年的免疫系统较成人脆弱,因而特别容易受到手机辐射的影响。手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而手机游戏也有可能使孩子耳聋,一般来说,85分贝就有可能损害听力,当把手机放在耳边时,有些游戏的伴音比喷气式飞机发动机旁边的噪音还大,最差的手机噪音达133分贝,大大超过120分贝的痛苦极限。

无论在哪里,你总会看到“低头族”。地铁里,公交车里,饭店里……难道世界上没有什么是比的过手机的?

大量使用手机不但对自身有危害对身边的人也有一定的危害。你把大多时间和精力都放在了手机上,把父母朋友放一边,你可曾想过他们的感受?他们也需要陪伴,而总是玩手机的你也需要他们。每当你拿起手机,就好好想想,这些时间干什么更有意义吧!

大量使用手机会错过许多美好的事情事物。比如你和同学一起去观赏九寨沟的美景,而你只顾手机,不但错过了那人间仙境还让朋友觉得你很没有礼貌。不要让手机占据了你的全部时间,外面的世界也很精彩!

同学们,不要再做“低头族”外面的世界很精彩!

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篇17:小学大雁作文600字

全文共 768 字

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暑假,快到中午时分,看见楼底人头攒动,鞭炮声此起彼伏,举目望去,原来是小区有人举行结婚仪式。我们县上近年虽然婚丧嫁娶这些比过去简单了许多,但是一些环节仍然是必不可少的。怀着好奇的心理,我跑到楼下观看。桌子上方贴着一张硕大的红纸,红纸上书写的两个大字让我有些疑惑,一个正写的“雁”和一个反写的“雁”子正对着。随着司仪“一拜天地、二拜高堂、夫妻对拜、送入洞房”的叫喊声,我在想为什么他们不拜月老而要拜两只雁呢?

带着疑惑,摒弃楼下的喧嚣,一头扎进了搜集的资料里。看完资料我才明白,大雁在我们中华文化中有着重要的地位。原来“问世间情是何物,直教生死相许”这样的千古名句就是元好问受独雁不独活这样的爱情故事感染所做。

大雁对爱情的忠贞让我们钦佩,他们团结协作、勇于担当的无私精神,更值得我们学习。每年冬天将要来临时常常能够看到一群大雁由北方向南方迁移,在迁徙时总是由几十只,数百只甚至上千只聚集在一起,似一支黑色的大军,古人称作“雁阵”。大雁热情十足,能给伙伴鼓舞,用叫声鼓励飞行的同伴。雁阵最前方由有经验的头雁带领。每次飞行都会看到大雁会排成“一字形”或“人字形”的阵式。以前总认为大雁这样做是为了好看,后来才得知头雁从天空中划过时,翅膀会产生一股向上的气流,它后面的大雁就会利用这股气流节省体力。而头雁就会容易疲倦,于是燕群在就会在太空中常常更换头雁。而头雁一般都会有丰富的经验,领导燕群进行休息,寻找食物,侦查敌情,防止老弱的大雁掉队。

在学习上,我们实行五人小组制度,即一个班级每五个同学分为一个小组,五个同学互帮互助,便于提高学习成绩。如果一个班级的领头雁完全顾及不到后面的雁,虽然身在其中,实则已是孤自高飞,其实一己之力难以飞得更加高远。因此,一个班级要想走的更远,也要拥有大雁情怀,更好发挥好领头雁的作用。生活中更应如此,学习上亦如是。

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篇18:小学写给姐姐的信作文

全文共 503 字

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亲爱的姐姐

你好!

你还记得小时候你的小尾巴“江小妹”吗?我们分开已经有三个年头了,现在,你还记得那熟悉而又有点陌生的家乡—石台吗?

元宵节这天我们这里有一年一度的猜灯谜活动,那一天,在秋浦市场两边挂满了各种各样的、色彩斑斓的灯笼,有鸡灯、猴灯、十二生肖的灯等等。秋浦市场的人们人山人海都围着灯笼猜灯谜。上次元宵节我也猜了呢,题目谜面是:水落石出(打一个字),姐姐,你猜谜底是什么?没错,就是“泵”,没想到吧!

现在我带你去我们石台的四A级国家景区:蓬莱仙洞,蓬莱仙洞有四绝:天丝、千佛山、天然立体山水壁画和罗纱账,现在我向你介绍的是名列四大绝景之首的罗纱账,罗纱账是由晶莹透亮、洁白无瑕的钟乳石,形似一个圆顶蚊帐,故名“罗纱账”。它是由什么物质构成的呢?汉白玉,还是水晶?都不是!而是高纯度的碳酸钙结晶。在国内其它溶洞里,偶尔也能见到小体量的白色钟乳石。但像此处有这样大面积、大体量高纯度碳酸钙结晶,实为罕见。所以,瑶池景观,是蓬莱仙洞有别于其它溶洞的独特之处,也是蓬莱仙洞生命所在。

听完我的介绍,你一定会动心吧?来吧,我和家乡都会张开手臂欢迎你。

你的江小妹:江思颖

二〇一六年十月二十二日

[小学写给姐姐的作文

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篇19:小学游戏作文650字

全文共 779 字

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春暖花开,草长莺飞,说的是二月里的天气;儿童散学,忙乘东风,说的是娃娃们的乐趣。童年的各种游戏,我感触最深的就是老鹰捉小鸡。

其实这门游戏,家喻户晓。其简单的程度,不用指导,也不需培训。一个揪着一个的衣角,连成一条左躲右闪的队伍。最前面的一个做母鸡。最后边的一个做小鸡。我们共同的目标,众志成城,抵御随时俯冲而下的雄鹰。

老鹰生就一双锐利的眼睛。死死盯住最小的那只鸡。最小的鸡,没本事,跑不动,只能跟在鸡群的最后。矫健的雄鹰认准了那勉强会跑的小鸡。保护家族的小“太保”不被鹰吃,成了每个鸡的成员义不容辞的责任。鹰在“雪域高原”练就了过硬的本领,来到平原草地,捉一只嗷嗷待哺的小鸡,如同囊中探物。可是,鸡群的凝聚力大得惊人,共同彰显的防卫精神,逼得有备而来的老鹰手忙脚乱,无从下手。

老鹰老羞成怒,气得眼睛发麻。鸡妈妈更是不慌不忙,沉着应战。双方形成了僵局,骑虎难下,谁也不让谁,看来,打持久战的斗争逐步开始,更难熬的考验一步步逼来。

老鹰是久游江湖、久经沙场的老手,经验丰富,耐心很强。它随时随处伺机机会,在鸡妈妈一不留神的瞬间,可怜尾随的小鸡还没有反应过来,已被它活活擒走。

“痛失”队友,鸡群再也不敢马虎大意了。母鸡奋力撑开双翅,伸到最大限度。老鹰飞来飞去,母鸡挡左挡右,小鸡们忽前忽后。尽管我们在不停的逃避,躲闪,可是,老鹰就是在有备无备的正攻、侧攻、反攻当中,搞乱了我们的视线,破坏了我们的注意,击垮了我们的防卫,一会一只,一会一只,不到二十分钟,三只鸡就成了鹰嘴里的“美餐”。

一场闲来无事的游戏,竟成了水火不容的战斗。眼看我们全军覆没,就在这千钧一发之际,“叮铃铃……”上课铃响了。突如其来的上课铃,像在鸣金收兵。至于谁胜谁负,只能约定下次玩耍时再见分晓。

小时候的任何一场游戏,都在笑声中开始,又在笑声中结束。自始自终,笑声是贯穿那些游戏里从头至尾的主旋律。

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篇20:小学生游记作文600字

全文共 700 字

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星期天,天气晴朗,我的心同样是晴天——因为,我第一次和同学自己独立去市桥!与此同时,我也学会了忍耐这个品质!

我们坐车坐到那花了一个小时才到市桥。到了市桥后,我们开始完成市桥的第一个目标——玩。没办法,我们同样是玩耍的心还留着的呀。来到了电玩城,这里热闹极了!人还不算特别多,但以防走丢我们还是一个跟一个地走。换好了游戏币,我们就准备好好放松一番了!

首先是夹娃娃,我死死盯着娃娃机里的娃娃,它们用不同的各种各样的眼睛看着我,像是在说:“来夹我呀,反正你坚持不下去的!”本以为可以坚持下去的我,结果反而还真连连失手!那时的我一气之下反走开了,过不了多久才反省道:“天呐!我的耐心呢?”之后,其余的币也换不了什么。

灰心丧气的我们只好跑到麦当劳吃点东西。但在那时,我们两个同学和另一位结伴而来的同学走散了!焦躁不安的我们找了整整三楼——三楼!也都没找到,直到看见空间里,她发了条说说说:“有谁和我来吃薯条呀?”时,我们才放心下来。

但是回家的时候更是可怕——我们迷路了!那是4点30分,我们两个绕到天桥去,结果却走反了,到了另一个路口,等反应过来才大吃一惊接着气喘吁吁地回到天桥去,原路返回。在路上,我们不得不一边找乐子聊,一边找回去的路。于是,我们开始有点责怪那个同学了,但又飞快地反应回来:“应该是我们不对呀!”然后便赶紧整理好思绪,开始收传单了。你猜,我们为什么要收传单呢?因为我们要礼貌地到下一个路口将传单扔掉。哈哈,你现在知道了吗?到了5点,我们总算找回原来的车站了。在等车的同时,我也才体会到独立。但也在那时,开始责怪自己走的太远了。

在这次的市桥游记中,我真真切切地明白了忍耐与宽恕别人是最重要的。

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