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我眼中的高三作文【汇集20篇】

把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来,就是日记。下面小编给大家整理了关于我眼中的高三作文的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

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有关夏天高三作文

全文共 882 字

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暖暖的春风刚送走了温柔的春姑娘,火辣辣的太阳就迎来了热情似火的夏小姐。性格奔放的她带来了许多美好的礼物。

初夏的清晨是那么宁静。在那棵高大挺拔的白杨树的梢头,停着一只沉默的小鸟。春天,歌唱的季节已经过去,它们该为生存而奔波了。它低着头,似乎在思考。一阵风吹来,它扇扇翅膀扑棱棱飞走了。池塘里,几朵荷花已经开了,蜻蜓似乎被这淡淡的香味吸引来了,小巧的身子轻盈地起舞。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。突然,几只开会的小鸟被惊飞了,继而传来一阵欢快的说笑声。那是活泼可爱的孩子们,一路欢笑,结伴上学去。随着孩子们的声音,村庄渐渐苏醒了,变得活跃起来。人们有的提着水桶去打水,有的敞开大门,迎接温暖的阳光,有的拿着扫帚扫地,干干净净地迎接新的一天。带着夏日的激情,大家面带微笑,陆续上班去了。

中午,骄阳似火,溪水叮咚,配上农民伯伯锄地的声音,就像是一支美妙的初夏交响乐。看!菜地、果园里,结满了各种各样的新鲜蔬菜、水果:番茄红了,茄子紫了,豇豆、四季豆绿了,棚上挂满了一条条的丝瓜,还有大大的西瓜、水灵灵的桃子、红红的草莓,很是诱人,一见就忍不住流口水。瞧!一些金灿灿的早麦熟了,在灿烂的阳光下闪烁着耀眼的光芒。收割的农民伯伯虽然满头大汗,但脸上洋溢着收获的喜悦。初夏,并不比秋天差,同样是收获的季节!

因为初夏的白天比较长,所以初夏的傍晚,太阳还高高的挂在天上。烟囱里飘出了缕缕炊烟,劳作辛苦了一天的人们都回家吃饭了。天稍稍暗了一些,也没白天那么热了。有一些人出来散步,或呼吸新鲜的空气,或观赏美丽的荷花,或到菜地去看看自己的劳动成果,或到果园里采几个新鲜水果当做饭后甜点,有助于消化。就这样,聊天的聊天,散步的散步,不知不觉中太阳已经落山了,只露出了半个脸颊。天边的云朵被染红了,太阳害羞地望着人们,一点一点地下沉,终于,夜晚来临了。

初夏的夜晚,似乎格外热闹。稻田里的青蛙兴致盎然地开着演唱会。它们呱呱的唱声,每一声都唱出了初夏夜晚的愉快。它们呱呱的歌声,似乎是一首独特的催眠曲,让人们沉沉地进入甜美的梦乡。

啊,真是美丽诱人的初夏,多姿多彩的初夏,令人向往的初夏!

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篇1:致准高三家长的一封信

全文共 1561 字

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尊敬的家长朋友:

你们好!

刚刚结束的高二一年,为即将到来的高三奠定了坚实基础。高三,是高中的关键节点,也是孩子人生道路上的重要跳板。学生时代最为重要的考试——高考,将在高三进行。

利用暑假、冲刺高三

高三一年,是过去十二载拼搏与汗水的升华。无论是家长还是孩子,都需要对此有思想上的重视、行动上的把握。在思想上高度重视,有利于在新的学期抓住契机,用行动争取成绩;在行动上真实付出,则会对高考有一个充分的准备。

把握好高三,不仅仅是为了争取高考的辉煌与名校的青睐,更是为了培养孩子刻苦踏实、砥砺前行的精神品质。

为了高三强势开局,假期是需要关注和把握的一个重要节点。从忙碌的校园生活中走出,是彻底放松,用几天的轻松愉悦导致精神懈怠,成绩滑坡,亦或是抓住每分每秒,用假期时间查漏补缺,冲刺高三,答案不言而喻。

在假期中,没有了学校的学习氛围与老师的教导陪伴,孩子的差距将会极大的显露出来。如果孩子有强大的自制力,在假期发奋学习,便会在开学后拥有良好的精神状态及学习热情。

正所谓“不怕同桌是学霸,就怕学霸过暑假”,通俗易懂的一句话,更是告诉了我们假期的重要性。因此,把握假期至关重要,一个充实高效的假期,是高三奋进的重要基石。

为了在假期中能更加高效的学习,学生应制定好相应的假期计划,同时为自己制定未来的目标,激励自己拼搏努力;家长亦应为孩子创造一个良好的学习环境,让孩子能够心无旁骛、静心学习,把握好高考前的宝贵假期,用汗水换来开学后的满意成绩。

陪伴,是高三家长的必修课

高三可以说是孩子们成长过程中的飞跃期、突破期,正如鲤鱼跃龙门一样,其艰难可想而知。所以,高三既是孩子付出最多、老师投入最大的时期,也是家长起到重要作用的关键时期。

高三是孩子心理波动极大的时期,高强度的练习、学习成绩的起伏、强大的竞争压力、考试焦虑等都会对孩子的心理状态产生极大的影响。家长们也许无法在学习上给予孩子帮助,但家长对孩子心灵的抚慰作用却是独一无二的。

面对孩子的心理波动,家长们有时会感到心有余而力不足,想要给孩子适当的建议却又无从下手,但事实上家长们要做的只是简单的陪伴与鼓励。

“陪伴是最长情的告白”,关爱并不需要说出口,家长的陪伴就足以让孩子们振奋。

陪伴可以是多样的:在小假期,孩子们需要的是共同拼搏、共话将来的陪伴;在成绩取得进步时,孩子们需要的是喜悦的分享;在低谷期,孩子们需要的则是电话那头耐心的倾听与温暖的鼓励。就像上班出勤一样,孩子们需要家长们一直“在线”,做他们最强大的后盾。

当遇到学习瓶颈的时候,孩子们更需要家长的引导与鼓励。引导,是要给孩子积极的心理暗示。也许有些家长会因孩子成绩的一时不理想而烦恼,为孩子的未来担忧,这些都很正常,但家长们在这时候恰恰要以乐观的、积极的心态,去感染他们。否则,就会像心理学中的“踢猫效应”一样,导致恶果。鼓励,则不单单是在孩子进步时,更应在孩子退步时、失利时,同孩子谈谈心,聊一聊理想,带给他们动力。

高三是家长的提升期

高三是孩子们的提升期,也是家长们的提升期。家长们在高三时,要有一个更大的格局,有一个更高的境界。孩子们处于跃龙门前慢长的逆行中,他们也许会低落、会愤懑、会迷惘,因为他们身处其中,家长们在这时则需要跳出来,保持一颗平静的心,指引孩子,看到孩子成绩起伏背后的实质,也许是心态,也许是方法,这样才能做到真正高质量的指引。

家长们看到的不应只是眼前的高考,更应该是孩子们长远的未来,望子成龙、望女成凤,不只是希望孩子们能考入一个好大学,更应该是希望孩子们拥有光辉的前景。

这就需要家长们在高考这个转折点,收集必要的息,如专业信息、报考信息,为孩子高考后的人生选择做好充足的准备,提供必要的帮助!

最后,送给各位家长一句话:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望家长们与孩子在高三携手共进。

此致

敬礼!

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篇2:关于以执着为话题高三

全文共 1252 字

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若记忆回到童年,我会笑着对那时的自己说:不要自卑,你很笨,但你够执著。 If the memory returns to childhood, I will smile to myself at that time: Dont be inferior, you are stupid, but you are persistent.

火辣的骄阳,烘烤着大地,虽只是六月,却早已酷热无比。热浪卷刮着安静的村庄,角角落落都是火神的气息。

中午,是每天太阳最暴躁的时候,教室里却没开电风扇。我紧张地坐在座位上,埋着头,豆大的汗珠雨点似的滑下脸颊。偶尔,我也会抬起头左右张望一下,只希望数学老师不要看到我。但终于,还是难逃一劫。“周丽君,又是不及格。”无奈到心酸的眼神无声地落到我脸上,一声轻微到可以忽略的叹息似乎要击碎我的心。我低着头,快速地冲上去,几乎是抢了试卷就往回跑。无数或怜悯或讥讽或不屑的眼神像剑一般射向我,让我体无完肤。我只有深深地把头埋进臂弯里。

老师转而又去宣读下一位同学的成绩了,大家的注意力终于从我身上移开,我得以暂时缓过气来。打开试卷,满眼的红叉叉无情地对我宣告着我的愚蠢,我简直就是数学白痴。每次上数学课,我都觉得老师是火星来的。要是有奇迹降临到我头上就好了每次我都是这样安慰自己。

后来,我跟着父母搬家,来到了星桥中学小学。尽管是留了一级,但我丝毫没有优势,因为我依然很笨。

随着年龄的增长,那种落后的耻辱感越发沉重。直到那次,我翻着书,看到这句话:望着这些蚕执著地、勤奋地工作着,我感到我和它们非常相似,像它们一样,我总是耐心地集中在一个目标上。一道惊雷把我从混沌中惊醒,一道天光蓦然降临在我的头顶。“执著”从此成为我人生的座右铭。于是,笨笨的我开始了艰难地跋涉,我有了人生的第一个目标不拖班级后腿。

我开始努力地听,认真地记。俗话说:好记性不如烂笔头。记不住就多抄几遍,再不行,就再抄。一篇课文背不出,就一直抄,一直背,背到口干舌燥,抄到手臂酸痛。

我再也没有在发考卷时张皇失措。我总是安安静静地坐在座位上,平静地等待老师叫我的名字。我明白了,考得好也罢,差也罢,过分担心只会让人焦虑不安,让人犹豫徘徊,最终迷失了奋斗的方向。成绩只是上个阶段努力地结果,而目标永远都在前方召唤着我。

一天又一天,一月又一月,我的分数开始一点一点地爬升。坚持就像是一颗挂在云端上的苹果,只有你在那通往云霄的天梯上攀爬,不断地攀爬,最终才能摘到那个苹果。

到了星桥中学,我居然也能进年级前五十了。所谓奇迹,就是用自己的双手奋力攀登的结果。

今天,中考的成绩已经揭晓,我的成绩依然不尽如人意,余高和二高依然遥不可及。但只有我自己知道,我经历了怎样的跋涉才来到现在的位置。每一分对我都是艰难而宝贵的,提高一分的成就感就像朝霞一般震撼人心。但我听懂了那博大深邃的誓言:阳光虽然嫌弃我们,但时间是公正的,为此,我们宁可付出几万年的代价。

是的,时间是公正的,只要我愿意付出,奇迹最终是可以创造的。

因为上帝知道:我很笨,但我够执著。

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篇3:3毕业高三精选作文

全文共 627 字

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哈哈!__年的辛苦奋斗快到尾声了!从我一年级开始,我的梦想是做一名警察。但随着年龄的增长和见识多了以后,才发现我这个梦想不是我真正的梦想。回想起当初为什么会选择警察,觉得自己的思想幼稚。只认为做警察是一件十分威风的事!但现在的我,却不这样认为。人总是会长大和成熟。所以,这个阶段的我!目标已经很确定,我的目标是:成为一名商人!可能受我爸的影响,因为我爸也是一名生意人。从小,我爷爷就教他学做买卖,如何做生意。现在,我爸的工作也可以说得上是稳定吧!也比较顺利!不过难免有时遇到难题,不过,这些问题也不会影响我对“商人”的执着和痴迷。无论日后我在哪里读大学,我出来后也会坚持我的原则,成为“商人”。如今,我在实验中学学习三年,学会了一样十分珍贵的东西,就是“如何处理,待人”。对于做生意的人来说,“人缘”是成功的关键。本人觉得自己与人沟通的能力也算可以,我想三年的锻炼也算是奠定基础吧!

回到学习,三年前,我从梁开中学进入实验中学。在梁中时,我是一名小卒。到了实中,随着我的努力,我终于发现自己的优点。原来,我的潜力是如此的大。那感觉兴奋极了!我很小的时候尝过在班前十名的甜头,但上了高中,却可以享受到,那感觉兴奋极了!不过这一切结果,也永远离不开自身的努力。在实中三年,第一年(即高一时)我荒废过。但高二开始,我却努力地读书,放下心思。有句话没有说错:“功夫不负有心人”。我很开心能考入实中,也幸运地遇到这些与我奋斗的同学和教师。

我不会放弃:我会继续前进!!

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篇4:高三心愿的话题作文大全

全文共 683 字

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我的心愿是杜绝人类对野生生命的伤害。

几乎随着人类文明的开始,因为人类一己私欲而诞生的针对野生动物的杀戮,便一起开始了。

一碗使人垂涎欲滴的鱼翅汤背后,是一条失去了鳍和游泳能力,只能兀自死去的,孤独的生命;

一张“母慈子孝”的巢鸟哺育图背后,是一窝刻意摆拍下鸟巢破坏,此后在风吹日晒中生死难料的,不幸的生命;

一匹赏心悦目的虎皮地毯背后,是一只被剥夺了奔驰的权利,被作为玩物剥皮削骨的,可悲的生命;

那穿戴着光鲜亮丽的獭皮手套的人,又何尝不是沾染了一手无辜生命的鲜血?

相信通过此次疫情期间,地球生态的转变——大批量出现的濒危鸟类,市区中自由漫步的鹿群,还有在四川万人空巷的大街上狂奔的熊猫——我们也不得不接受一个赤裸裸的现实:没有我们,地球活得更好。其实这一点早就该被意识到不是么?仔细想来,我们又为地球做过什么呢?至于那些看似醒悟过来的保护环境的呼吁,难道不也是贪婪的杀戮许久之后,后怕所致?

我们终究只是匆匆过客而已啊。

从另一个角度看来,地球之外,无尽而浩瀚的宇宙中,人类实在是太渺小太渺小了。除了这个名字呼为「泥土」的星球,我们还能去哪里呢?就算科技达到了足以使我们全部移居到别的星系,也应是迟日旷久之后的事罢。所以,何不停止杀戮呢?再者,避免对他们的伤害,从我们的角度,也只是失去了一部分娱乐品而已啊。对于这唯一的家园,麻烦且住,且珍惜。

这,是我的心愿。但是,他也只是心愿而已。我并不盼望很多人会因为这篇文章,或者更多动物爱好者的说辞而放弃伤害。不过人类的进化,不外乎是犯错与改错的过程。百年来,经历了那些风风雨雨,只愿在未来的某一天,人类会在自然的惩罚之前,幡然醒悟。

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篇5:读书伴我成长高三作文

全文共 851 字

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书是人类宝贵的财富,书是人类进步的阶梯,书是人们开启知识的大门的钥匙。书伴随着我成长,书籍里有许许多多的美妙吸引着我的心灵,使我成长。

小时候我并不喜爱读书,但自从看了那本《中华神话故事》,书籍就从此吸引住了我。那本书里讲的是一些神话故事,那是我第一次把一本书完完整整地读完。这本书里有《女娲补天》,《夸父逐日》,《盘古开天辟地》等神话,但里面让我记忆犹深的竟是记不起名字的故事。记得那日我刚读了这个故事,就兴奋地跑出屋找妈妈说:“妈妈,妈妈,我看书里说,一颗牙种在地上可以生根发芽,还能长出能装下两个大人的大葫芦呢!”妈妈对我说:“你看的是神话,牙怎么会生根发芽呢?不信你就自己试一试吧!”妈妈只是随口一说,那只傻傻的我,真的去试了。只是过了数日,也不见它长出葫芦,别说大葫芦,连芽也不发,我只好相信了妈妈。妈妈知道我去“种牙”后,简直是哭笑不得。

这本书虽然使我做了件傻事,但是就是因为这本书,我喜欢上了阅读,每天都坚持读书,因此,这本书使我成长,它伴随着我的成长,也因这傻事明白“牙怎能发‘芽’”。

渐渐的,我长大了,读了一本《品中国文人》这本书给我带来的可不是一阵“哈哈”声,也不是做了一件傻事,而是让我真正的成长。这本书有一二部之分,我读了第二部,里面有很多名人,例如苏东坡,曹雪芹,这是让我记忆犹深的两个书中介绍的人。苏东坡就是苏轼,他是一位诗人。而曹雪芹则是《红楼梦》的著作,那天读了《品中国文人》,我就和爸爸聊起了这本书,我对爸爸说:“爸爸,这本书里有很多文人,其中有曹雪芹,苏轼。”“我想看曹雪芹的《红楼梦》。”我又说。爸爸说:“给,《红楼梦》。”我便津津有味地读了起来。

这是我第一次对书如此感兴趣,这本书,给我增长了许多知识,由于这本书,我又去读了另一本书,我读出了很多名人事迹,这本书也伴我成长,使我成长。

书籍是最美的,是知识最丰富的,更是是我们快乐,伴我们成长,让我们懂得道理的好途径。苏轼曾经说过“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”,我们一定要多读书,读好书,让读书伴随着我们的成长。

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篇6:尊重与包容高三

全文共 592 字

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宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的`肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。

与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。

与众人交往,宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。

你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你知道,正是你的力量让对手恐慌。你更要知道,石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话,正可以给你发热的头脑“冷敷”;给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出曼妙的“芭蕾舞”;给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力。睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄,是一把双刃剑,最终也割伤自己;以牙还牙,也只能说明你的“牙齿”很快要脱落了;血脉贲张,最容易引发“高血压病”。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”安德鲁.马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。

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篇7:作文高三毕业的我

全文共 1596 字

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有一句话说得很好,时光如流星般繁华易逝,蓦然回首,在六中的点点滴滴,让我们回味无穷,有快乐、有酸楚,有寂寞,有同乐。是啊,在那里,六中见证了我们的成长,见证了三年来我们的酸甜苦辣,见证了我们的青春与朝气。当然,这三年来,我们并不孤单,因为有老师的携手奋战。

三年中,尤其高三这一年,是最叫人刻骨铭心的。回望高三这一年,异于高一、高二的扎实,还记得高三换过老师以后第一天的情景,唉,班主任怎样和天天饮食上那个烧菜的长得贼像。嗯,大概,不,就是从那时起,高三这道高考宴上的菜,开始正式准备了。也就是高三伊始,我们认识了老荆——数学科大厨。

老荆教数学很有一套,因为他提倡的是“生本教育”,即让学生成为课堂的主人,他鼓励我们冲上讲台,让我们讲课。开始时我们与这种方式的冲实比较明显,不适应,不习惯。当然了这很正常,在随后的日子里,我们生本了,习惯于这种上课,这种课堂,充满乐趣与活力的舞台。在那里,你随时能够展现自己,随时能够让自己的潜力、才华充分发挥,这就是我们高三(11)班,人人不会忘的生本课堂,生本教育。

老荆作为“生本教育”的倡导考,为了让“生本教育”进行下去,这其中的甜苦辣估计让他也受了不少苦。因为,什么呢?学习方式还是要和同学们学习成绩挂钩的。记得老荆刚接手以后,我们班在同类型班级中名列第一,倒数第一。让我们焉了,此时老荆什么都没说,依旧笑脸相迎,他并没有丝毫责怪我们的意思,但是,他鼓励我们,以后我们会越来越好的,只要按他说的做,相信你自己,相信他,会好的。真的,在以后的考试中,我们班在同类班型班级中,依旧名列第一,但是不同的是,位数调了个头,成了正数第一。我们高考优异成绩的取得也得益于他。这就是我对“生本”的一个简述吧。

高考之后,人一下子闲了下来,然后百无聊赖之际,胡思乱想,想万一高考考砸了怎样办,我作文有点偏题啊,物理感觉又难……尤其一想数学,感觉良好,期望良好。生命学科,决定命运啊。想到数学,我又想到了老荆,我明白,他对我好,他也期望我高考成功,我也对我自己说,不论结果如何,老荆的情义不能忘。因为老荆和我们讲得好,一个人要学会感恩。老荆,能够说,是高中三年来对我最器重的老师,甚至没几个老师找我谈过话,因为在他们眼中,我不是他们所看好的人,能上本科的人。老荆也说过,“人活着,必须要在别人眼中体现出价值,必须要在意别人对你的认可。我觉得你其实还是有潜力的,还是值得培养的。”之后,又讲了一些话,但是那句“我觉得你还是有潜力的”让我感动,从未有任何老师对我说过这样的话,我就像在黑夜中孤独摸索,突然看到了天空中的北斗星。别人可能难以想象,那句话对我的影响很大,我不再孤独,因为背后还有老荆相信我。从那以后我更加努力了,同时也慢慢体会老荆这个人。这个在枯燥无力学习中给我动力和感动的人,我想我是不会忘怀的。

高考成绩出来的那天,我一向不敢打电话查询,最终父亲按通了号码,我的手颤抖着拨通了高考查分热线。我真的能够的。我尤其注意了一下我的数学,发挥得很好,对我来说从来有过,我又想到了老荆,感谢老荆、感谢生本。

返校的时候,看见了高一新生来校报名,三年前那似曾相识的一幕,一瞬刷新了,我们毕业,望着远处的老荆电话打个不停,他又要忙了,呵呵,这些还是慢点打电话给他,我们的老荆,我们的朋友,真心祝愿他把“生本”进行到底,届届相传,生生受益。

啊,三年了,真是快啊,高三都过去了,我们要说再见。真的啊,我们要走了。我们必须记住六中这块“宝地”,结果好,真好!老荆啊,唉,我们走啦,别激动,别太想我们啊,呵呵,我们的老朋友。走啦,我谨代表高三(11)班全体学生向您致敬:老荆,再见!

无论走到哪里,六中里总有个朋友叫老荆。无论什么时候,我们永远是朋友,那个伯伯辈和我们没大没小的老荆,要是我大点就和他结拜了!荆老师,我们走了,再见!让我们把完美的回忆永远珍藏,你有我们一个班的朋友!再见!

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篇8:4有关高三毕业前优美作文

全文共 525 字

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一转眼,我已经上了高三,还有几个月就毕业了呢!现在还记得一年级刚入学的样子。

说实话,还真舍不得离开同学们,舍不得蔡静芋,舍不得田晶,舍不得田雯燕......六年来,他们陪我学习,陪我打闹,六年的同学友谊到最后换来的却是那一句“别了,朋友!”

是啊,别了朋友;别了同学;别了我讨厌的人;别了我的老师;别了帮助过我和我帮助过的人;别了那些我不知名字却整天和我说话的人......

离开学校后,我们也就各奔东西,不知道再次重聚时会是什么样的情景?什么样的身份?我相信离别后会再次相遇,毕业代表着成长,同学见证了我生命中最快乐的时光

也许只有分开后,才会知道同学在自已心中的重要性,也许被我讨厌的同学在分开后才是我最留恋的。从今以后,也许就再也没有人在我身边吵闹……不知道,多年以后,再次走过熟悉的街道,迈入熟悉的大门,见到熟悉的操场、老师时会是一种什么样的心情,悲伤还是怀念?

多年后,不知道老师还会不会记得教过我这个学生,不知道同学会不会记得以前我们在一起玩耍,不知道同学会不会记得我们一起度过的高三……也许长大后,我也许会忘记老师,忘记同学,但我也忘不掉有那么几个人曾经一起陪我玩耍。

高三三年,我会再交新的朋友,再熟悉新环境,这时,才是我迈出人生第一步的时候。

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篇9:关于友谊高三作文

全文共 1231 字

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席慕容写道:友谊如同花香,还是淡一点好,因为越淡越能持久!深厚的友谊一旦破裂,会留下刻骨铭心的伤痛,而淡淡友谊即使不复存在,也只会留下淡淡的忧伤。炽热的.火焰会烧伤两个心灵,“平淡如水”的人际关系,因为“水”的平淡、清纯,它能使友谊滋润!

和她在一起的时候总是很快乐!在一起没什么顾虑,只知道玩。

她带我总是很好,她给了许多的感动!虽然我俩没在同一班,也许友谊可以穿越一切吧!

那次在学校我下楼不小心摔了一跤,很痛。我就被同学扶到教室了!太痛了我不感动一下。

好不容易挨到放学,她在她们教室门口等我,不久我就出来了。听同学说我的脚扭伤了,赶紧跑了过来。问我有没有事啊,感觉怎样啊!我说没事,就是痛的,暂时不能走路!她说叫我就不用下楼了,她帮我把饭带上来!

晚上放学不知道为什么脚更痛了,她就有找了一个同学帮忙扶着我去宿舍。在路过校医室的时候她给我买了一些药。去宿舍的路好像很长,别人只需2分钟我们却走了十多分钟才到宿舍。

她执意要给我洗脚,我不让。我们都是女孩,咋能让她给我洗脚。我说我的手又没事,我自己可以的。她却不行,一定要给我洗,说要看看我的脚到底怎么样了。她给洗脚时看到我的整只脚都肿了,就不停的说我,都肿成这样了还说没事,说我一天总是爱逞强!她很小心的把水弄到我的脚上,怕我会感到痛。

这一刻我哭了,她是第二个给我洗脚的人。第一个是小时候妈妈给我洗脚,第二个却是她,我真的没想到。也许有的人一生都不会有第二个人给他洗脚,而我却在这么早的就体会到了,我感动的哭了。

我转过身,不想让她看见我流泪了。偷偷的擦干了泪水,我给自己说今生我都会对她好,无论今后怎样她永远是我最好的朋友!这一刻,我感觉我太幸福了!

她给洗完脚,让我躺下,又开始给我擦一些药水。为我忙前忙后的。把我安顿后已经熄灯的,她才回她们的宿舍。

时间悄悄的从我身边走过,没有向我打一声招呼!时间很快,一年过去了。我们上高2了,从新分了班。我在3班,而她在10班。我在3楼的最西边,而她在2楼的最东边,时间和空间给了我们隔膜!

开学好久了,好不容易见了一面。她正在吃饭,我和我班的一朋友在一起。看到她就过去找她,和她坐在一起吃饭。很高兴,又可以在一起吃饭了。

好像我有许多话要说,就不停的问这问那。而她只是我问什么就回答什么,好像没了共同的语言。然后她就和她一起吃饭的同学不停的聊着!

我的心很痛,傻傻地盯着饭碗发呆,草草的吃完饭就跑教室去了。

感觉很烦很烦,什么都不想做。数学自习时,只把数学作业乱乱的做完了。然后不停的发呆,什么也不想干。满脑子都是她,只是不停的想我们的过去,现在为什么会是这个样子,未来又会怎样!想着想着,眼泪就留下来了!这次我伤心的哭了,可她不知道我会为她流泪!

一节课就那样过去了,我脑子还是很乱很乱。这节又是化学课,我最烂的课,本想好好听课,不想再拉的太多。可是不管我怎样还是听不进去!还是在不停想!

天下真的没有不散筵席吗?我思考着。我期望着有一天我们会回到以前,每天开开心心,快快乐乐的在一起!

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篇10:关于读书高三作文

全文共 755 字

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读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;’读书是一种体会,我们可以在体会中得到无穷的知识。让自己变得强大起来,我读书,我快乐!

书籍是人类进步的阶梯,读书伴我长大。小时候的我就非常喜欢让妈妈给我讲故事,长大的我就可以独立看书了。七月是我喜欢的月份之一,因为进入假期,我可以安安静静地有时间看书了。在这个月我也看了我喜欢的书,我看的这些书,看完后有大大的收获,请听听我的介绍吧!

第一本书是《第七条猎狗》。虽然这本书我还有几章没有看完,但书中的故事非常的感人。它主要讲了老猎人召盘巴的第七条猎狗赤利的故事。在一次与野猪的搏斗中,老猎人错怪了赤利,并离开了它,而赤利则在大自然中倒也逍遥自在。后来在一次召盘巴遇险的时候赤利救了他一命,赤利也因此昏迷了,老猎人感动的流下了眼泪。因为他之前养了六条猎狗,可都被卖掉拐走或死掉了,收养了赤利后,赤利牺牲了自己救了主人。这一点作者沈石溪非常感动,因此书名叫做《第七条猎狗》,就是为了纪念赤利。

第二本书是《一无所获的老人》。这本书里一共有74个童话小故事组合的,其中有三个小故事,让我受益匪浅。一是一无所获的老人,这个小故事让我知道了做什么事都要一心一意,不要三心二意,只有这样才能做好每一件事。二是智慧小牧童,从这个小故事中我知道:智慧可以让一个矮小的人打败一个高大的人,智慧也同样可以使人化危机为转机,化危机为转机才安全,遇见了危险不要害怕,我们应该用智慧打败敌人。三是真正的快乐,这个小故事给我的启示是真正的快乐并不是自己快乐,而是大家快乐你就快乐,正如爱因斯坦说的,“乐他人之乐,忧他人之忧。”

这两本书每一个故事,我都非常喜欢,两本书让我有了大大的收获,希望大家要爱上读书,喜欢读书。

“读书百遍,其义自现”,每次读书都能妙趣横生,并从中得到可贵的知识。

我读书,我快乐!

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篇11:家乡的变化高三作文

全文共 982 字

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在美丽广阔的成都平原上东北角,静静流淌着的三条河流――毗河、中河和北河。在三河的交汇处,是千里沱江第一城的四川金堂县赵镇,这就是我美丽的家乡。十几年的建设发展,使金堂变得越来越美丽,还获得了“中国人居范例奖”和“成都十大魅力城镇”奖项,被人们誉为“花园水城”、“东方伊甸园”。

以前,县城城区面积较小、地势低洼,每到夏天常常闹洪灾,洪水淹没街道、铺面和老百姓的住房,水深高达1—3米。县城房屋简陋,街道狭窄,县城里多数是平房,只有少数几栋两三层的楼房“鹤立鸡群”。交通也很差,只有几条坑坑洼洼的小路;环境绿化叫人无法言语。那时金堂只有一个小小的梅林公园,更别提动物园了。一到夜晚,人们一般不出门,都呆在自家屋里……

现在,家乡变了,变美了,变好了。

人们发挥聪明才智,变水患为水利,变劣势为优势,利用水资源。人们在河岸加固、提高了河堤,使洪水不再经常泛滥,由几年一遇,变成了五十年一遇、百年一遇;河岸边建起了围栏,给人们安全;沿河还有绿化带,休闲小广场;建起了“亲水公园”……举办了两届“花园水城游乐节”。

城区变大了,街道变宽了,楼房变高了。你看,一栋栋高楼拔地而起,各种建筑与远山绿水相映成趣。花园洋房、单体别墅、排体别墅、生态小区风格各异,色彩明艳,相互映衬。街道整洁了,绿树成荫。

偶尔还能嗅到淡淡的花香。清洁工人经常清扫街道,街道上多了一些美化后的垃圾桶,给人一种说不出来的好感受。

交通也变发达了。人们在县城的三条河流上建起了北河大桥、韩滩大桥、平安大桥、工农大桥、毗河大桥、中河大桥,彩虹飞架南北东西,体现了花园水城的特色。真是“船在水中游,人在画中走,城在水中,水在城中”。

县城的夜晚更是迷人。毗河湾上,万家灯火亮起来的时候,与沿河的霓虹灯交相辉映,岸上有灯光,水中有倒影。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的灯光如幻影般的呈现在人们眼前。特别是那平安桥上的灯光,如同七色彩虹一闪一闪。霓虹灯灯光倒映在河水里,使沱江在此成了镶满宝石的玉带,整个毗河湾像仙境一般美丽。

家乡也有许多名胜古迹在变化:隋唐名胜三学寺、千年古刹慈云寺、宋元古战场遗址云顶石城……更有20公里长的沱江小三峡,投资5亿元、占地5000亩的亚洲一流的生态主题公园———成都野生世界。

我的家乡还有数不清的变化,这都和我们祖国的发展离不开。我爱家乡,我爱金堂。我要努力学习,为家乡明天的发展变化贡献力量。

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篇12:以毕业的高三为作文

全文共 854 字

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转眼间一切都已改变,我也从一名刚刚踏入高中的学生变成了现在毕业即将踏入大学,变成大学生。一切都来的这么突然,让人来不及反应,反复一切都还在昨天。现在都还记得高中刚入学军训时班上同学的那些囧态,想想都让人想乐。要说高中和初中的差别可能就是清楚的知道了自己学习的真正意义,而不是像以前一样毫无目的的学。慢慢的了解了自己真正想要的是什么,人都是在慢慢的长大中才慢慢的了解自己。因为以前的学习都是父母逼的,他们不说学习的原因只说是为你好,就让你努力学习。但哪时不了解的我,总是抱着偷奸耍滑的心理去学习,能偷一会懒就偷一会懒。直到了高中知道了高考,知道了一个好的大学对人生的重要影响。知道了大学要选一个好的专业方便以后工作好从事哪方面的工作,可以说人生的选择是从你小的时候就开始了的。只不过当时的我们不清楚,在不清楚的情况下不同的人做出了不同的决定,不一定说哪一个决定是正确的,哪一个是错误的,只不过有些决定肯定相比起来会好走一些。

就想现在我需要面对的事报考哪所大学,报考了之后会不会被录,被录之后的大学生活是什么样子的。这些都是现在的我无法预料到的,我只能做好我现在能做的事情,做出一个相对来说正确的决定。高中这三年以来,是我人生到目前为止过得最开心也最充实的三年。有着同学的陪伴父母的关心,以及能够让我专心下去的学习。在课余时间大家在走廊上一起望着楼下的人聊天打闹,这让我在枯燥的学习生活中增添了一些乐趣,也在和他们的接触中让我也变的活泼开朗了。但马上就要各奔东西了,也许有的同学这辈子都不会再相见了,也许曾经关系亲密的同学随着时间距离的原因,也会离我远去。天下没有不散的宴席,有些事,有些路注定是要我一个人做,一个人走的。更有些无数的坑在未来等着我踩,但我也会在跌倒之后爬起来继续走。

曾经的我极其需要同伴的帮助,我觉得没有别人的帮助我都会完不成,哪怕别人不帮我做,但只要他站在我边上我斗会充满信心。但现在我明白了靠谁都不如靠自己,自己强大了才是真正的强大,在未来的很多事情上没有人能够帮到你,你能靠的就只有自己。

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篇13:本质作文高三700字

全文共 759 字

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坐在车厢里,透过洁净的车窗,我们欣赏着青山耸立,碧水环绕;坐在船舱里,透过洁净的船窗,我们欣赏着浪花翻腾,海鸟翔集;坐在机舱里,透过洁净的舷船,欣赏着云海涌动,天地辽阔;人与人只有保持心窗洁净,才能看清楚事物的本质

善于发现事物的本质,曾经,一位尊贵的妇女在一家珠宝店里选购珠宝,随手将包放在柜台上,随后,进来一位文质彬彬的男士,也来选购珠宝,妇女怕自己的包挡住了他的视线,便走过去将包拿到一边,谁知这位男士突然恼怒起来,吼道:”你怎么怀疑我呢,谁会偷你的东西!说罢,便气冲冲的离开了,这位妇女被弄的很尴尬,又好气又好笑。这位男士的心窗就不够明亮,被多疑的心理污染了,不能理解别人的善意。

善于发现事物的本质,东晋大诗人陶渊明在污浊的官场上仍能保持心窗的洁净,他看清了官场上的黑暗与罪恶,为了不与腐朽势力同流合污,毅然决然选择了归隐之路,去耕耘属于自己的田园,没吃的,没穿的,却仍安闲自得,在东篱下采菊,在南山前悠然散步,感悟着人生的真谛,欣赏着生活的美景,乐以忘忧。

善于发现事物的本质,北宋理学家邵雍曾在山中向农妇讨水喝,农妇舀了瓢水送给他,还把干草放到瓢里,邵雍觉得受到了极大侮辱,但还是边吹着干草边把水喝了下去,之后邵雍问:你为何这样刻薄,给瓢水还要加把草?农妇笑言,你气喘吁吁,一定特别渴,大口喝凉水,容易呛坏身子,往水里加干草是为了让你慢慢喝水,听完后,邵雍泪流满面,刻薄成善良,全因成见等心灵灰渍影响了判断,擦去它,人生美丽顿现。

老太太并不知道自己家的玻璃脏了,却认为人家的衣服洗不干净,其实事实恰好相反,我们应内省自身,认清自己然后才能看清外物。

任何人都是自己行为的一面镜子,看他人的优点,自我鞭策,看他人的缺点,反省自己,但我们发现别人的过错时,要多自我反省,也许自己也有同样的过错,善于发现事物的本质。

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篇14:高三政治一轮复习方法

全文共 454 字

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下面我们整理出来高三学生常用的政治学习方法,这些实用的、具体的方法,能够帮助大家在紧张复习中尽快找到方向。

下面就重点来说四点,分别为:学习态度、熟悉课本、加强阅读,提升课堂效率,剩余6点,大家可以参考学习方法网关于高中政治的学习方法。

1.

端正态度。从“要我学”到“我要学”过渡,如果到了高三还不能主动的去学习,那么,就很难考上一所理想的学府,所以,增加学习的积极主动性是提升政治成绩的第一要素。

2、要吃透课本。从历年高考主观试题的参考答案中可以发现:答案=教材语言(约占60%)+时政语言(约占5-10%)+材料语言(约占25-35%)。政治要得高分必须对教材内容很熟。

3、加强阅读。阅读是学习之母,通过阅读我么你才能理解政治核心思想、总结政治规律,阅读技能提升学习效率,也能明确学习方向。

4、提高课堂效率。在课堂上获取到的知识更具有针对性,而且印象更为深刻。课堂上除了要听老师讲,还要与老师积极互动,同时,要做好课堂笔记,这几点缺一不可,根据艾宾浩斯遗忘曲线,课下第一时间复习,也是提升课堂效率的一种方法。

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篇15:高三励志作文800字

全文共 834 字

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巴尔克认为,最不可宽恕的是一个人晚上上床时还像早上起床时一样无知。他常说:该学的东西太多了,虽然我们出生时一无所知,但只有蠢人才永远如此。为了防止孩子们陷入自满的陷阱,巴克尔要让自己的孩子每天都学一个新的知识在饭前进行交流,说出后才能吃饭。然而当他的孩子们介绍各种知识时,哪怕是微不足道的小知识,他也不觉得琐碎,而是鼓励孩子们认真学习。

一次,他的儿子费利斯为了完成任务在饭前匆匆找了一个新知识:尼泊尔的人口是……。餐桌上顿时鸦雀无声。大家都觉得这个知识实在太琐碎了。但巴尔克却说:“好,孩子,你知道这个答案吗?”妻子的回答总是会使严肃的气氛变得轻松起来,她说:“尼泊尔?我非但不知道它的人口是多少,连它在世界上的哪个角落也不知道呢!”这个回答正中巴尔克的下怀。于是他说:“把地图拿来,我们来告诉你们妈妈尼泊尔在哪儿。”就这样,全家人忘了吃饭,在地图上寻找起尼泊尔来。一天又一天,日积月累,全家人在饭桌上学习了许多知识,大家共同进步着。

巴尔克说:“一个人“不一定终身受雇,但必须终身学习。”只有不断学习,才能够追求和享受更美好的人生。

是呀,要想有成就就要发奋读书。学无止境是一句老话,但它有很强的现实意义。现代科学技术的日新月异,谁还能够说我学够了呢?不过话又说回来要想真正学到一点知识、决心、信心、恒心是必不可少的。还有就是不能没有勇气,一定要不怕困难,敢于挑战。学习犹如逆水行舟,不进则退,唯有持之以恒者,方有希望到达目的地。当然,尽管一个人不断学习,如果他只是十分死板的学习那也是无效的。因为死学习不等于掌握了知识,更不等于有了智慧。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”你也不能把学习当作一种任务去完成。如果你是这种人的话,那么只会掌握了一些皮毛小的知识。其实说来说去你就是要不断的去学习知识。

学习不等于能力。学习必须转化成能力与素质才能体现出其价值。就像一个人吃下食物不等于增强体质,需要吸收才可能增加体质一样。只有把学习同实践相结合,产生效果时,才能体现能力。

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篇16:青春高三作文

全文共 691 字

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青春是奔跑在悬崖边的骏马,如果没有缰绳的勒索,就会没有方向;青春是即将待发的箭支,如果没有弯弓的辅助,就会射偏方向;青春是即将发芽的豆苗,如果没有阳光的召唤,就会沉睡在地底之下……

成长道路上,总会有扶持你的力量,也许只是一件小事,也许是一丝微笑,也许是一句惦念,也许是一封陈旧的信。可能,有些人总是会忽略,也许有些人会受影响,也许有些人会因此而消沉,也许有些人会因此而激昂。生活每天都是精彩的,每个人都扮演着不同的舞者,只要把握人生旋律,生命就会有不一样的姿彩。

青春是灰色的叛逆期,需要彩色的颜料装饰,每个人都是不同的底色,会绘制出不一样的蓝图。

奋斗是蓝色的颜料。看,一个个的精灵正在拼搏,小小的手丫诠释奋斗的灵魂,都在积极进取,努力向上,为生命不停的涂鸦。

纯真是绿色的颜料。那些舞动活力的天使,脸上都有无邪的笑容,纯真是她们的天性,可爱是她们的本能,纯洁的心灵正在茁壮成长,直至有一天,能够打开青春之窗。

幸福是红色的颜料。当幸福飘逸在天空中时,所有人的眼中只有幸福,没有了忧虑的思考,也没有了烦恼的回忆,更没有让人难过的不幸,这里只有幸福,只有快乐,让每个不快乐的因素都消散。

悲伤是黑色的颜料。难过的时候,一个人的天空没有斑斓,只有黑夜的陪伴,其实,如果换个角度看世界,也许会发现不一样的天,没有什么会长久,悲伤也是一样,当昙花谢尽,一切都会变成晴天,没有必要一直哀怨了自己,握不住的沙,不如就扬了它!

给青春赐予一道彩虹,让青春绚丽多姿,不要因为一点小事,就让你的青春变成灰色,与其悲观,还不如敞开胸怀,顺其自然,没有什么是过不去的,只要有一颗坦然的心,世界哪里都会是你的舞台……

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篇17:高三遇见作文1000字

全文共 1131 字

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寒风中一抹黄,解开了尘封的心结。那个角落,浸染了岁月的清韵,只留下一缕幽香。我与它的遇见是独特的,也是美丽的。

寒风凛冽,地覆冰霜。我低着头,走在清冷的小巷,偶尔有稀疏的行人。迎面吹来一阵寒风,浸入我的肌肤,我不禁打了个寒颤,不由地裹紧了衣服。脚像脱离了我的身体似的,似乎僵住了一样。无论多厚的棉服也无法温暖我月考失利的低落心情。我小步走着,目光无意触及到墙角那抹鲜艳而富有生机的生命之色。

我不由得停住了脚步。

靠近看时,我不禁惊叹出了声——是在寒风中傲放的菊!它生长在一个青花瓷花盆里,在瑟瑟寒风里显得朴素而又精神。在极其湿冷的墙角,它却不像其他花一样,在春华中绽放美丽的姿态,一到严寒霜降便低垂身子,如一个卑微的仆人。它虽不如牡丹生得娇贵,不如月季开得艳丽,却默默无闻,一丝不苟地开着。寒风吹过,它那细细的枝茎随风晃动,似乎快要断开却又显得特别的韧劲。屡屡清幽的香气伴着潮湿的泥土气息直沁心肺。我俯下身,挪挪脚步,又向前靠了靠。它的花瓣黄得鲜艳,黄得显眼,黄得透亮。花瓣上潮湿的水气,细细的,晶莹剔透,在寒风中泛着点点银光。菊花在风中跃动的虚影,仿佛是涌动的生命长河。我不觉将手轻置花瓣上,温柔地抚摸它,似乎摸到了它涌动着生命的血液的叶脉,似乎感受到了它想要冲破严寒、抗击严寒的温热的心。我注视着它,它微笑着立于寒风,从容不迫,安宁美好,在阴沉的天空下,它的蓬勃明亮格外耀眼。

起身,凝视着这不一般的角落,思绪飞回了很久以前……

“奶奶,这是什么花?”我坐在后院的板凳上,双手托着下巴,注视着后院唯一一株橘色的花。

“哦!孩子,那是菊花。”奶奶转过身,慈祥地对我说道。

“菊花?”我不禁凑近看。它迎着寒风,被迅猛的风压下去,便又立即弹了上来。真有趣!

奶奶一边铲雪,一边说:“你别看菊花貌似很脆弱,但它却是很坚强的花。它很不起眼,比不上牡丹、郁金香名贵,但是孩子,你要记住,人不可貌相,海水不可斗量。我们不能以貌取人,而应该透过内心去看待事物。人生啊,难免会磕磕碰碰,但应该像菊花一样,从容面对风风雨雨。”我似懂非懂地点了点头。

眼前的一抹黄把我拉回了现实,我恍然大悟,终于明白了奶奶的那些话。菊花仿佛是一位战士,它遭遇挫折,却不屈不挠,绝不向命运低头!我不禁忆起宗璞的《紫藤萝瀑布》中的一句话:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”是啊!我们不能被昨天的不幸压垮,应以饱满的生命力和乐观积极的态度,投身到生命的长河里去实现人生的价值。我岂能被考试失利这一小小的挫折而止步不前?振作起来吧,让这次遇见温暖我的心灵,照亮我前行的道路!

当一切落寞拍打着灵魂,抑或是将我打击地一蹶不振,但我还是会砥砺前行,笑对风云!

我嘴角微微上扬,在寒风中,不觉加快了脚步。

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篇18:高三家长写给孩子的一封信

全文共 1202 字

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亲爱的孩子

高三是一场人生的考验!这对每个人都是一样的。它充满着痛苦和欢乐,它融洽着激情和怅惘。

高考是一辆弛骋缰场的战车,隆隆的车声宣示着前进的步伐。孩子,你是否挺起你坚强的身躯,骑上奔驰的骏马,奋力搏杀冲过去,迎接你的将是如愿以偿的幸福!

高考带给每个人的是一样的机遇和挑战。给自己一分微笑,它会回报你十分心;给自己一份信心,它会回报你十倍收获;给自己一分压力,它会回报你十分动力;给自己一点追求,它会回报你无限欣喜。

没有经历高三的生命是不完美的,没有经历高考的人生,是有缺憾的人生。高三意味着搏击,高三意味着累积,高三意味着铺垫,高三意味着重生。虽然高三生活让我们承载太多太多的压力和困惑,但高三也会让我们拥有意外的喜悦和丰厚的收获。

每一个成功者的背后都曾经历一段艰辛的奋斗历程。当你天朦朦亮就起床朗读诗文时,当你迈步在空阔的操场思索人生时,当你在题海战场拼搏厮杀时,其中的每一个细节都是奠定你高考胜利的基石。

妈妈知道你曾经为某次考试的失利而哭泣,也知道你曾因病痛折磨而想家,想爸妈。但只有真正经历过这些苦难的孩子,才能真正体味到理想实现的喜悦。亲爱的女儿,我相信,你一定行!

稳定的,积极的良好情绪是一个学生提高学业成绩的不二法宝。对于高三的学生,尤其如此。所以,孩子,从现在开始,你一定要摆脱“恐高郁低”症的纠缠,轻松应对前进路上的成功和失意。

不要为知识不牢,方法不对,能力不够而焦虑,要在大压力,快节奏的环境下,反复自我认知,自我反省,认真总结,从容应对。要在无尽头的练习,无休止的考试中不断自我剖析,科学减压。让高三这个令人发狂的“魔鬼”遁逃出我们的天地,让高三这个文化监狱锐变成为奔向理想的殿堂。女儿,我们在为你鼓掌!

健康的身心,强健的体魄,是你冲刺高考这座碉堡的强有力的保证。所以,从现在开始,你一定要消除“亚健康”状态的困扰,把沉重的心理压力,紧张焦虑不安带来的极度疲劳困倦,变为积极向上的动力;把沉重课业带来的消极压抑,变成对学业的主动掌握;把学习学活了,把考试考活了,找到学习的感觉,增强必胜的信心。女儿,我们在为你加油!

诗云:“行百里者半九十。”意思就是走一百里路,走了九十里才算是走了一半。比喻做事愈接近成功愈困难,愈要认真对待。同理,高三阶段就是最后的冲刺时刻,谁能够在本阶段抓得好、抓得牢,谁就能笑到最后,笑得最甜。但是谁要是在最后的时刻,心态变差、效率下降或者有些事没有做到位,那么很可能在最后的一段时间败下阵来。所以,相信你一定拥有良好的心态,相信你一定会成功!

总之,爸妈只想告诉你,世上本没有天才,就是玛丽·居里夫人也是通过她勤奋学习而成就她的伟大;世上本没有天才,就是艾萨克·牛顿也是通过他不懈的努力才取得举世瞩目的辉煌。要放平心态,扎实学习;要充满自信,勤奋学习;只要努力,一切皆有可能!

女儿,你准备好了吗?我仿佛听见你铿锵有力的回答——高考,我能行!

写信人:

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篇19:目标英语作文高三100词

全文共 1485 字

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Why to find suitable for you at the center of the target, you must ask

yourself these questions: where I know I to go and why? I why want to do is do?

What I want to stand and believe what? I get up every morning is for the sake of

what? The things I do every day is for the sake of what? In my life the most

important value? In fact, the reason why you set a goal is far more important

than the goal itself.

Dedicated to the pursuit of their goals and life value is clear why I have

these dreams. They spent a lot of time to think before every important aspect of

his life, they will think about who you are, what they want to do and want to

make what kind of contribution. If you do not have clear goals, also could not

find support for the urgent reason, finish your dream, you cant like

myself.

No dream, no hope, you cant do any meaningful things. If your whole life

just go with the flow, there is no goal that you cannot really love or respect

yourself.

If you just mix one day for a day, every day after work and weekend

holiday, are made with TV and boring dinner party to pass the time, then you

cant get any sense of achievement, there will be no satisfaction, let alone

happiness.

We all need to have a goal to release the full potential. The target is

larger, the greater the can inspire the potential of the. Studies show that many

people are not happy, feel pressure big, like the debate and argumentative,

because cant find meaning in life, goals and direction. They think life is too

boring!

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篇20:高三关于沟通的作文素材

全文共 657 字

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沟通是什么?沟通是一把可以打开对方“心门”的钥匙;沟通时一部留声机,可以让彼此留下心声;沟通是一盏明灯,照亮通往彼此心灵桥梁的路;沟通是一滴甘霖,湿润着那干裂的、缺少“理解”的心田……

要创建和谐社会,沟通必不可少!人与人要沟通,集体与集体之间需要沟通,国家与国家之间要沟通。但是人们往往缺少沟通,特别是处于青春期的我们与我们的父亲、母亲更加的缺少沟通,于是在两代人之间便会产生代沟。

我们由于处于青春期,所以“叛逆”的心理普遍存在,与此同时,由于社会、工作、家庭的压力会使父母变得爱唠叨、脾气暴躁。只要我们犯了错或学习名次下滑,带来的往往是父母的唠叨、呵斥,而我们对付父母的态度要么是顶撞,要么是沉默。每当这时,大家为何不冷静思考一番呢?为什么不为自己的父母想想呢?养你这么大了,当然希望你有一个好的前途,但父母同时也应该反思一下,这样过度的唠叨,会不会给孩子压力呢?如果想到了,就去做,不管用任何方式,一定要把心中所想的表达出来,这样,大家就可能减少一些不必要的争吵。其实这一切的一切,都可以用沟通化解,为何非要用不正当的方式解决矛盾呢?父母和孩子只需坐在一起,花半个小时去谈心、交流,听听彼此的心声,然后共同解决问题,这样一来,代沟消失了,矛盾减少了,关系融洽了,家庭更和睦了!

与人沟通其实也很容易,不需要复杂的语言来表达。它可以是一个微笑,一次握手,一个温馨的问候。不过,你一定要敞开心扉,让别人去拥抱你的热情,就足矣了!

同学们、伙伴们,让我们勇敢的去和爸爸妈妈沟通吧,那么你们就拥有了打开对方“心门”的钥匙!

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