我眼中的高三作文(汇总20篇)

今天，我们学习了《亡羊补牢》这则寓言。故事是说从前有个人养了几只羊。有一天，他去放羊时发现少了一只。原来，羊圈破了个窟窿，狼在夜里把羊叼走了。邻居劝他修补羊圈，可他没有听。第二天，他放羊时发现羊又少了一只。原来，狼又钻进窟窿，把羊叼走了。他后悔了，立刻修补羊圈。从此，他再没丢过羊。这则故事告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，及时改正，就不算晚，不过最好不要犯错误噢!

我也是这样的一个“放羊人”。有一次，妈妈让我学煮汤，可我只顾着玩，没认真学。结果，饭煮糊了。这时，妈妈走过来，说：“下次看好时间，时间太长的话，水越来越少，饭就会糊。”“知道了，知道了”，我应付着点点头。过了几天，我回家发现妈妈没在家。我赶紧给妈妈打电话，问我今天吃什么饭。谁知，妈妈说：“对不起，我今天有事不能按时回家，你不是学过煮汤吗，你自己煮点汤喝吧。”唉，没办法，我只好自己去煮汤。可我上次只顾着玩，早就忘了怎么煮了。我把水和小米放进锅里，把火开开，就去客厅玩了。过了一会儿，我闻到一股糊味，我赶快跑过去，发现饭又糊了，还弄得煤气灶上都是。没办法，只好喝糊汤了。又一个星期天，妈妈重新给我讲了一遍，我听得非常认真。从此，我学会了煮汤。我煮的糊汤就是“丢失的羊”，认真的学就是“补牢”.所以我是一个“亡羊补牢”的“放羊人”。

这是一个讲道理的寓言，是古人编的，里面也有问题：第一，群居生活的狼怎么会只叼走一只羊呢?第二，就算只有一只狼，狼是凶残、贪心的动物，也不会只叼走一只羊;第三，羊看到狼怎么会不惊慌地从狼钻进去的窟窿跑出去，而是在那里等死?看来，好多寓言故事只不过是讲道理，其实还有很多不足的地方。

Chinese there are a lot of traditional culture, such as the Lantern

Festival, the Dragon Boat Festival Dragon Boat Glutinous Rice Balls to eat, to

celebrate the Mid Autumn Festival, summer egg fight...... I love most is the

beginning of the egg fight.

The day of the beginning, I invited my buddy to fight my eggs. At the

beginning of the egg, mother prepared an egg for each of us and said, "who is

the last of the eggs, who is the king of the egg!" First of all, I and Yao

Peiyu, both of us egg head to the egg, who will not let anyone, to fight each

other up. We just fight soon, they heard the click sound, there is a broken egg!

I was so surprised that I looked at my eggs, and thank God, my eggs were not

broken. It was Yao Peiyu who accidentally hit the empty head with my tip! We saw

it and laughed all the time. He bites and says, "come again!" This time, we all

put out the strength of the milk, but his strength was not big, so he was

defeated by me! Left --iao Yu--uan, although she is a girl, but not a good

deal.

All of a sudden, I came up with a good plan and a seamless plan. I used to

fight with her on the empty end and broke up in a moment. I thought to myself,

"this is the end of you. Your sharp head has been damaged. I will fight with you

with a good and sharp tip." So, I tried to wipe the egg head, and suddenly

blows, give strength to my eggs. At first, her eggs were damaged, and she was

not so big as I was, so I was easily defeated. I jumped up with joy. Mother

loudly announced, "the end of the game, Sun Yize is the king of eggs!" Now

everyone begins to eat eggs. " We eat eggs, and all the people are in the

atmosphere of joy.

The egg not only brought us happiness, but also let me understand a truth:

everything should be brain, with wisdom to win!

这个星期，我看了一本叫《洞》的书，这本书的作者是路易斯·萨奇尔。你知道他写这本书一共用了多长时间呢?这个答案一定会让你惊奇，一共用了整整一年半!嘿嘿，的确会让你惊奇吧!从中可以看出作者是个坚持不懈、认真、努力的人。

这本书的主人公是斯坦利，他被别人误以为偷了“臭球鞋”，而被法官判去了翠湖营，这是个专门给坏男孩建设的一个营，这个营的规定是每个孩子每天四点半起床挖洞，挖一个长五英尺，深五英尺的洞。其实这个翠湖营并不是让一个孩子通过劳动改造变成好孩子，而是管理员大人想挖宝藏。在翠湖营，斯坦利结识了一个朋友——“零蛋”，斯坦利和“零蛋”为什么会成为朋友了呢?原来，斯坦利教“零蛋”认字，“零蛋”帮斯坦利挖洞。后来，“零蛋”逃跑了，斯坦利冒着生命危险去找“零蛋”。翠湖营的每个孩子都很艰苦，天天冒着炎炎烈火挖洞，三天才换一次衣服。还有很多蝎子、响尾蛇、黄斑蜥蜴随时都会咬他们一口。后来斯坦利和“零蛋”一起挖到了“斯坦利祖传宝箱”，与贪婪的管理员大人斗智斗勇，最终取得了胜利，离开了翠湖营这个可怕的地方，还把管理员的阴谋摧毁了。我觉得文中的斯坦利是个小英雄，是个勇敢、努力、坚持不懈、不气馁的人。

看了这本书，我想到了我自己。我也曾遇到很多困难，我也知难而上，坚持不懈。这几天我在玩四阶魔方的时候，一开始我拼不好，但我没有气馁，而是继续努力地拼魔方，最后，只剩下几个公式不会，其他都会了，我努力地去记公式，不断地拼魔方，终于把这个魔方拼好了。攻克了四阶魔方，心里别提有多高兴了。

读了这本书，我觉得要向斯担利一样，无论在什么情况下，都要做一个好孩子，无论遇到什么困难，都不要放弃希望。

亲爱的宝贝：

不知不觉间你已经步入了高三，短暂的高中生活也开始了倒计时。在高考即将来临之际，妈妈的心情和你一样，借着这封信，由衷的祝福你!

对于所有人来说，高三都是一场考验，伴随着痛苦和欢乐。儿子，你是否已经做好准备?运用你的智慧，排除万难走过去，迎接你的就是胜利!

高考对于每个高三学生来说，都是机遇和挑战并存的。试着给自己一些压力，它回报你的会是十倍的动力;试着给自己一点信心，它回报你的会是十倍的欣喜。

有人说，经历过高三你会后悔三年，不经历高三你会后悔一辈子。的确，虽然高三很苦很累，但是没有经历过高三的生命是不完美的。没有参加过高考是缺憾的。高三意味着拼搏，意味着重生，也意味着成功。

每一个成功者的背后都有一段艰辛的历程，不要因为一次考试失利就纠结难过。人生不会一帆风顺的，只有经历过苦难的孩子，才能体会到成功的幸福。高三并没有我们想象的那么可怕，世界上也没有那么多的天才。只有勤奋，充满自信，努力学习，才是成功的捷径。

高考虽然说是一场看不见硝烟的战争，但是你要相信，并不是你一个人在战斗。你有老师的教导，有同学的帮助，也有亲友的鼓励，爸爸妈妈更是会和你一起并肩作战。

孩子，进入高三，也就进入了最后的冲刺阶段，同时这也是最艰苦最难度过的阶段。但是孩子，不要有太大的心理负担，你的老师给我打电话说你最近压力很大，情绪不是很稳定。不要给自己背上那么大的包袱，只要你努力了，付出了，无论你取得什么样的成绩，我们都为你鼓掌，为你自豪。

孩子，希望你可以带着自信和理想，一步步的走向胜利，我们会永远支持你!

爱你的妈妈

六月，一个毕业的季节。毕业，是一个沉重的动词;毕业，是一个让人一生难忘的名词;毕业，是感动时流泪的形容词;毕业，是当以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词;毕业，是夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。

时光荏苒，__届高三(4)班转眼就已毕业。所有的一切仿佛都在昨天。我从高二接手班主任工作，一路走来，是辛苦更是幸福。同学们，你们身上弥散着聪颖的艺术色彩，你们是同龄人的佼佼者，三年的高中生活中你们为健跳中学奉献了自己的青春，学校学生会和青年志愿队里到处都有你们的影子，学校的各类文体活动你们都能为班级争光添彩，我为你们感到骄傲，为你们而自豪!

三年高中生活已经结束了。高中的三年给大多数同学留下的是朋友之间的喜怒哀乐。这些回忆才是最宝贵和美好的。想想很长，过起来却是如此短暂，往昔依旧。同学们，还记得我们去草头木勺烧烤的活动吗?聆听往日熟悉的声音，小心时许那隽永的记忆，很多时候我们相信因为缘分而走到了一起，转眼间已经度过了三个春夏秋冬，大家都要各奔东西了，有多少不愿和不舍凝结成无奈，有多少无奈和苦痛，凝聚着伤心;有多少伤心和想念，凝固成思恋;离别就是这样，它是无情的，更是残酷的。大家不要悲伤，因为分开是必须经历的过程，高考也只是人生中的一小部分，我们知道，等到明天，当更大的风吹起，这些或那些快乐不快乐的灰就会四下散开，从次天各一方。然而，我们始终会记得的是，在若干年前的那些日夜，在最最宝贵的青春岁月里，我们一起共同度过。

似乎真的到了该说再见的时候了。向这段充满欢笑，充满浪漫，充满豪情壮志，也充满酸涩与淡淡忧郁的高中生活。想要用更多的语言把它一一描述出来，可是当提笔之时，却发现过往的一幕幕不停闪现，而我的手，却什么写不出了……

想说的话太多太多了，我们一起度过了许多快乐的时光，非常感谢高三(4)班的全体同学们!若干年后，假如我们还能够重温那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。遥远的路上多珍重，去感受师生间真实的内心世界。让我们一同为我们表达最强烈的期盼和最真诚的祝福!时间可以证明一切，时间可以改变一切，时间可以解释一切，时间可以成就一切。

再见了，我亲爱的同学们……

传道之人，必须闻道在先;塑造他人灵魂的人，首先自己必须有高尚的灵魂。纵观古今中外教育名家，无不把德视为最高智慧。从孔子到陶行知，从柏拉图到苏霍姆林斯基……他们都以德示范，人格的力量就是教育的力量。

有灵魂的教师，首先必须成为一个思想者，具有独立思考能力和怀疑精神。如果一个教师自身都缺乏批判意识和怀疑精神，他的学生只能是一群精神侏儒和思想奴隶。只有用思想才能滋养丰富的心灵和厚重的人格。只有教师的思想光明才能烛照出学生的精神灿烂，只有教师的情感高尚才能熏陶出学生的高尚情感，只有教师的心理健康才能培育出学生的健康心理，只有教师的人格伟岸与厚重，才不会导致学生人格的猥琐与浅薄。

读书，才会有思考;有思考，才会有思想;有思想，才会有追求。因此，教师要学会“教书”，首先应该学会读书，学会思考，学会思想。教师读书是关系教育成败的大事。教师不读书，就不会有教育理想、教育信念、教育思考、教育智慧、教育活力、教育创新，一句话：就不会有“教育生命”!教师是天生的职业学习者，职业读书人。只有读书，才能丰厚自己的文化底蕴、渊博自己的学识水平、陶冶自己的品性修养、升华自己的教育追求、积淀自己的教育智慧，才能修炼成为值得学生终身阅读的“圣贤之书”。因此，读书是教师的职业生活和专业生活方式，是教师思想的本源，是教师追求的动力源泉。

有灵魂的教师，始终着眼学生的终身发展。“对每个孩子的未来负责，让每个孩子获得个性发展的空间，让每个孩子都能幸福成长”是他们坚持不懈的追求。有灵魂的教师坚持“育人至上”，始终把孩子放在心中，把孩子当作发展中的人和能够发展好的人，在他们眼中：孩子有差异，但是没有层次。他们用宽广的胸怀包容孩子，用崇高的人格陶冶孩子，用丰富的学识涵养孩子，用优秀的作品鼓舞孩子，解放孩子，尊重孩子，关注孩子生命的成长，为孩子夯就坚实的心路历程，让孩子拥有健康幸福的人生。

有灵魂的教师，推进的教学是有灵魂的教学。学科思想是学科教学的灵魂。学科思想是形成学生情感态度价值观的重要因素，是赋予学生“价值生命”的营养要素。道德课堂的教学，是有灵魂的教学，是基于课程标准、基于学科思想方法的教学，教师要在学科思想、学科方法的指导和统领下，把长期颠倒了的学科教学重心重新颠倒过来，以学科的基本观念、方法论原理为核心，以学科思想方法来组织和建构学科知识体系，把教学从浅表的知识教学和技巧训练的层面，推进到深入学科本质与核心的思想教学和方法教学的层面上来，更有效地促进学生学科能力、学科素养的提升和人格的健全与发展。

推进有灵魂的教学，是推进道德课堂建设的必然要求，是课堂改革与创新之道，更是课堂改革与创新之德!正所谓：合乎道，至于德。

有灵魂的教师，始终关注自己的专业成长。教师的发展意愿是其自主发展的“原动力”，有灵魂的教师总是专注于自身学养的丰厚，不断培育自己的专业情意，提高自己的专业能力，涵养自己的专业精神。他们专注于学生生命成长的本质，专注于唤醒学生的独特，调动学生的内驱力。有灵魂的教师总是能自觉地为自己设定发展目标，分析自己的优势劣势，坚持“每天进步一点点”，“在工作中学习，在学习中工作”。他们把教育当作一种生活，一种蓬勃向上、锲而不舍的生活，在教育这块丰沃的土壤上，种植芳香四溢的花朵，用教育描绘自己的诗意人生，用自己的人生描绘教育理想。

有灵魂的教师，始终坚守教育的道德要求。麦金泰尔说：“教育者的责任就是要抵抗事实上将会控制他的社会潮流。”有灵魂的教师，永远守护在教育的核心地带，小心呵护教育的本真，不断追求教育的真谛，坚守教育阵地，努力为教育发展贡献自己的一份力量。有灵魂的教师具备穿越历史、通达未来的智慧，在功利侵蚀的大潮中，总是能保持一份从容和笃定。心静则远，他们不把追逐利益作为人生的终极目标，怀持宁静自由的心态，从容地去追求浮躁时代里朴素的教育真谛。

有灵魂的教师，始终充满育人的幸福感。教育的功利与浮躁，很大程度上是由于鼓吹或热衷于“奔跑”，且是“百米冲刺”。站在现实的大地上，有灵魂的教师不但具有批判的精神，更有建设的行为。“教育不能没有梦，但是教育不是梦”，有灵魂的教师总是能在纷繁复杂的教育琐事中寻觅到育人的幸福，他们坚持“山不过来，我就过去”的一份明智、一份责任和义务。他们能够把问题转化为课题，品味思考的愉悦;他们能把思考转化为行动，体验探究的快乐。他们总能从学生渴盼的双眸中，从学生的点滴进步中，体会到为人师者的自豪和愉悦。

有灵魂的教师，不会把学生的学业成绩册看成是自己的工资册和奖金发放册。做人有人德，为师有师德。做一个有思想、有追求、有道德的教师，为学生指明生命的方向，赋予学生生命以意义和价值，就是最高尚师德的具体体现!这是为师之道，更是为师之德!

我们用心教师致力于做一名有灵魂的教师!我们用灵魂做教育，我们用心，您放心!

我们在青春中流离失所，风吹起花瓣如同破碎的年华，而你的笑容摇晃摇晃，成为我生命最美的点缀。

——题记

有人说，写文字的人都是流离失所的人，我想我也是个流离失所的人吗;我想应该是吧。那么你是否也是流离失所的人，我想知道。我们用青春的文字串成一列列整齐的章句，穿过林林的文字;你是否在这里停下来看一看，我想你应该停下来，举目四望，你会发现那一字一句能勾起你我青春年少的心。我想有时我们都在伪装，伪装着很坚强，背后我们都有着一处寂寞的世界，只是别人看不到。低声呢喃，无语;

却不知道那窗外的彩蝶是否听到我的呐喊，你看那对彩蝶踏着轻盈的脚步在花丛中翩跹起舞，如同两片雪白的羽毛在飘零。我的目光停留在那双飞的精灵上，听不到周围喧嚣的声音，我看到它们正扑动着翅膀飞向我白色的瞳仁上。音乐就像我的左手，而文字则是我的右手;已记不清是何时喜欢用文字记录心情的点滴，我只是把自己所想的写下来，我知道这是我的文字。既使不华丽和没有诗意;

总是喜欢在寂静夜深的时候聆听那喜爱的音符，在我的身体上舞蹈，那熟悉的旋律，那熟悉的歌词。勾起我大片大片的回忆，如同漫天飞舞的扬花。

然后，泪水却滴下我的仅存一点温度的手心上，没有冰冷，却传来一阵莫名的温暖，不知道次日的晨羲醒来时会不会泪流满脸。

今天暮蔼氤氲，总是不太喜欢这样的天气，给人一种不安。当我沐浴着晨光的道路上，踏着轻盈的脚步走在校园的路上，我知道新的一天以崭新的姿态出现在我眼前。路旁郁郁葱葱的树木整齐地排列着，风吹过叶子在摇晃。突然一只小鸟在我的头上掠过，一声破鸣划破了寂寥的四周，划破了空荡荡的校园。时间没有等我，而你没有带走我，哪怕是一片回忆也好。

凡世的喧嚣和明亮，世俗的欢乐和幸福，如同清凉的`溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过温暖如同泉水。

谁是谁生命中的过客，谁又是谁过目不忘的萤火。

我是一个爱读书，读好书的人。如果这辈子没有书看，我会像断奶的婴儿一样营养不良。每当我遇到一本好书，我都会尽力去借它看一眼。书籍已经成为我生活中不可或缺的一部分。

前两天突然想到家里的书看完了，就冲到我们班的书柜前借了这本书《如果你给我三天光明》。我只用了一天就完成了。由于没有新书，我忍不住翻了一遍又一遍。

这本书是海伦·凯勒·亚当斯的自传。可怜的海伦只拥有了19个月的“多彩世界”。她原本是活泼健康的，但无声无息的世界给海伦带来了太多的恐惧。然而，安妮·莎莉文老师的到来改变了海伦的命运。从此，海伦充满自信，与命运抗争，一步一步勇敢前行。最后，她努力帮助自己。海伦熟练地掌握了英语、法语和拉丁语。试想一下，不经历风雨怎么能看到美丽的彩虹？试想，海伦的成功背后付出了多少汗水？通过不懈的努力，她突破了黑暗与孤独的封锁，谱写了一首不朽的奋进之歌。

饱经风霜的战土，可以驰骋在辽阔的草原上；沐浴在风雨中的海盐，可以在无边无际的大海上自由飞翔；只有被萧独自杀死的雄鹰才会在乌云中翱翔；当我遇到一本好书时，我发现沙漠里有一股甘泉。在生活中，我不仅要爱读书，还要读好书，善于从书中获取知识养分，用自信写成功，用努力创造辉煌。

Why to find suitable for you at the center of the target, you must ask

yourself these questions: where I know I to go and why? I why want to do is do?

What I want to stand and believe what? I get up every morning is for the sake of

what? The things I do every day is for the sake of what? In my life the most

important value? In fact, the reason why you set a goal is far more important

than the goal itself.

Dedicated to the pursuit of their goals and life value is clear why I have

these dreams. They spent a lot of time to think before every important aspect of

his life, they will think about who you are, what they want to do and want to

make what kind of contribution. If you do not have clear goals, also could not

find support for the urgent reason, finish your dream, you cant like

myself.

No dream, no hope, you cant do any meaningful things. If your whole life

just go with the flow, there is no goal that you cannot really love or respect

yourself.

If you just mix one day for a day, every day after work and weekend

holiday, are made with TV and boring dinner party to pass the time, then you

cant get any sense of achievement, there will be no satisfaction, let alone

happiness.

We all need to have a goal to release the full potential. The target is

larger, the greater the can inspire the potential of the. Studies show that many

people are not happy, feel pressure big, like the debate and argumentative,

because cant find meaning in life, goals and direction. They think life is too

boring!

品味书香，书籍让我快乐，书籍让我陶醉，书籍让我的理想展翅高飞！读一本好书，就是在和良师益友促膝谈心。

读书能使人身心放松。有这样一句名言：“爱好读书，可使人把生命中疲劳的时间转化为愉快的时光。”书籍让我在挫折中昂首挺胸，让我在错误面前勇于改正，让我在伤心中得到快乐。每当我与朋友吵架，与父母发生矛盾时，书籍会给我洗去心中的委屈和悲伤，可以引发我深入思考，认真剖析。一本小书可消除旅途的寂寞，床头书帮人入梦，图书馆开拓生命里的时空……抛却现实的喜怒哀乐，沉醉在书籍的丛林中，我快乐成长，其乐无穷，精神愉悦，趣从中来。

读书能给人启蒙，日常生活中我们往往需要用理智来明辨是非，做出判断，这就需要不断受到“启蒙”。读书让我知道很多：《再寄小读者》使我明白冰心老奶奶对我们的殷切期望；《列宁成长的故事》让我知道怎样才算是一个诚实的孩子；《狼牙山五壮士》让我对英雄有了崇敬之情。古人曰：“书山有路勤为径。”是啊，刻苦学习，发奋读书，才能让这些科学文化知识充实我们的大脑，丰富我们的羽翼，将来成为国家栋梁之才。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”不知不觉中，读书使我的生命变宽变深，懂得体谅、包容。

读书能成就人生。历史上就有不少读书成就人生的故事：匡衡“凿壁偷光”苦读，后来成为一个有学问的人；屈原洞中苦读，从《诗经》这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人；朱元璋放牛苦读，勤学好问终于成为建立明皇朝的开国皇帝……今天的我写作水平有了很大的提高，主要归功于多读书。记得我读小学时就不爱读书，只知道整天与同伴们玩耍。每次要求写作文时我的感受是：头疼！不知道写什么好。这因为我读的书极少。初中后，我读了杜甫的诗句“读书破万里卷，下笔如有神。”，我才渐渐认识到读书的重要性，后来我读了许多书，自己的作文水平也有了很大的提高。

书籍是人类进步的阶梯。不善于探索，不善于思考，则会落后。假如没有书，我们的知识就得不到提升，思想就不会深邃，就像茂盛的大树没有了根，花朵得不到露水的滋润。让读书成为时尚，让心灵沐浴书香。

沐浴书香，书籍让我快乐，书籍给我启蒙，书籍成就我的人生。读一本好书，就是“良师益友”伴我行。

弹指一挥间，我们面临分离，各奔东西。不知不觉，我们毕业也有好几个星期。这几个星期没有你们陪着，我还真不习惯。

毕业也许是快乐的，可是离别却是令人伤心的。

毕竟三年高中时光，不是那么容易过的。我们身边还会有不同的朋友、同学，可是毕业后我们也许就各走各的路，也许以后都很难见面，这令很多人都留下了无奈的眼泪。可是那只是离别，并不是永别嘛。我相信有缘，我们一定会再相聚

毕业了，还真有点想念以前的日子。毕业时，看着空荡荡的柜桶，总觉得还留下了什么，原来我留下了我对你们的思念。刚上学的时候、被人欺负的时候、不开心的时候，巴不得早点离开学校，可真当要走的时候又急切的希望能多留一两天。

我们曾经在一起哭过、笑过、打闹过。虽然这只是回忆，只是我们记忆中那一小部分的记忆，可是却记录了我们高中三年的时光。好像昨天我们还抱在一起哭、一起笑。

今天的我们已长大了许多，懂得了许多，知道时间是不可能倒回的。

三年了，不可磨灭的记忆，一切一切，我们都不会忘记。每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时会哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳光总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。想流泪的流的痛快，毕竟泪水冲刷不了我们的记忆。我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。因为，明天也是一个开始~~

看着我们的毕业照，每个人都笑得那么灿烂，每个人眼里的光芒都那么耀眼。我希望我们可以一直这么开心的笑下去，一直一直。

三年的高中生活画上完美的句号时，面对离别，有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学，不舍循循善诱的老师，不舍校园里熟悉的一草一木。三年的高中生活就像一本书，会永远封存在记忆里。

三年，在漫漫的几十年人生里也算一个不小数目了。

千言万语也不多说，只汇成一句话：亲爱的你们，珍重。

三年前的六月，我小学毕业，与老师和同学分别，最终除了回忆，什么也没留下;三年前的九月，我踏入了初中，结识了一群新同学，新老师。

初中有三年，我们用三分钟认识同学和老师，用三天了解彼此，用三个月成为无话不谈的朋友，却要在三年后的一天分别，但友谊不会消逝。上学就像马拉松一样，起点，中途，终点。有开始亦有结束。

日子仍旧一天一天过，可有他们陪伴的日子却不多了。

还记得，开学第一天，我去的不算早，我到的时候，大多数人都已经到了，选好了座位，我就坐在了左侧的最后一行。后来，我才慢慢的坐到了中间的位置。

刚开学时，下课后，教室中一片寂静，只有为数不多的人在一边吵闹说笑。现在下课后，教室里充满了同学之间吵闹的声音，仿佛开了高音喇叭，离得远远的也可以听到，大概是因为很熟了吧，同学之间才不会像原来一样羞涩，拘谨。

也许时间就是最好的凝固友谊的方式吧，每年我们学校都会举行一年一度的“广播体操比赛”和“拔河比赛”。在初一的上学期，“广播体操比赛”快要来了，我们班同学害怕输，周末在家也练习，可谓是一心一意，仿佛输了这场比赛就输了全部一般。我们日日练习，这一天终于来了，我们在台下观看时，我们看到其他班级的整齐划一时，我们很紧张，但是我们有自信，我们相信自己，我们努力让自己放松。尽管如此，快要轮到我们的时候，我们还是很紧张，有些人还在回忆动作，做最后的练习，直到班主任齐老师说：“不用紧张，这么多天没有白练。”在做完操退场后，我们都振起耳朵，听评委老师给我们打了多少分，名次是多少，直到听到第二的结果，我们才放心了，紧接着就是一阵激动的叫喊，这是前所未有的快乐。虽然，我们不是最好的，但也不是最差的，可能在别人眼中我们很一般，但是我们努力了，就不留遗憾了。

在拔河比赛时，我们没有取得名次，但是我们也曾努力过，手被拔河用的绳子磨破了皮，齐老师和啦啦队的队员的嗓子也喊的沙哑了，所以我们努力了，就不留遗憾了。

这两次比赛的接踵而至，让我们的班级更加团结，更加凝聚，我们的友谊也更加牢固，我们更加的信任彼此。

经过一年半的风吹日晒，体育考试也取得了圆满成功，在体育考试时，每一个学生都拼尽全力，这是为高三学生敲响的中考的第一声钟响，告知高三学生能够与朋友携手并进的时候不多了。这次体育考试取得了全校43人满分的好成绩，我们班就占了8人，只能说“牛”，一切的努力都没有白费。

这是因为我们的敢拼，肯吃苦，才造就了我们体育考试的成功，迎来了一个个的高分。

老师，同学，最后的几天，我们将继续努力，携手并进，再创佳绩。老师，祝愿你们身体健康，工作顺利，遇到一群乖巧优秀的学生，开心每一天。祝愿我的同学考取好的成绩，进入好高中，最后希望未来的我们还能做同学，加油!

要毕业了，但我们的友谊不会变质，也期待再次开学时说的那句“怎么又是你?”

春天，是万物复苏的季节，春天，是一切生物开始迅速生长的季节。在春天，所有东西会飞速的开始生长，转眼间冬天便不复存在。

在春天，小草解冻了。原本冻起来的小河不复存在，小鱼们开心了，一个一个都醒过来了，它们在小河里面活蹦乱跳，小虾在清澈的河水里面也来回游动。小河流淌的速度越来越快了，很快也回复了原先速度，变得更加清澈了。

在春天，树木发芽了。随着春天的到来，树木一点一点地开始长出小叶子，那青翠劲，好像一夜之间，就变了一个样子似的。还没等多久，就早已经枝繁叶茂了，小鸟们叽叽喳喳地飞来，抓紧来这里搭窝筑巢了，开心地不得了。

在春天，动物苏醒了。那一个个小动物，都从自己冬眠的出所里走出来。你看那笨拙的熊，伸完懒腰后从洞中慢慢的爬出来，一不小心，把头在树洞上面碰了一下，疼的不禁嗷嗷直叫，结果惊动了整个森林，把动物都吵醒了。

在春天，植物发芽了。你看那小草，经过一冬天的严寒，不但没有死去，还“野火烧不尽，春风吹又生”变得更加旺盛，羊儿开始津津有味地啃起了小草。而花儿把整个草原装点得更加美丽、更加可爱，变成了一幅美丽的油画。

在春天，学生上学了。放完这一整个寒假之后，所有的小学生、中学生、高中生都鼓足了精神，来到个把月不见的学校里，开始了一个新学期的学习生涯。新的知识，是充实大脑最好的一个途径了。新知识让我们更加有文化了。

这就是生机勃勃的春天，春天不仅只有这几种东西，而更多美好的事物还是需要等待你们用善于观察的眼睛来发现它、感受它。春天会让人心旷神怡，“一年之计在于春”让我们抓住春天，做觉得有意义的事吧!

时间是世界上一切成就的土壤，给空想者痛苦，给创造者幸福。——题记

时间好像一位严厉的老师，不许人们有一丝松懈，而对那些懒惰的人会予以惩罚。在我们无意间，它已迈着轻盈的步伐走过，不留痕迹。

“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。”朱自清曾在《匆匆》里这样感慨过。是啊，时间是我们每个人的一笔宝贵的财富，但不是永恒的。它稍纵即逝，一去不返，可望而不可及。时间就是生命，鲁迅曾把浪费时间比作慢性自杀。但又有多少人在无形中浪费着自己的生命，这发人深省。

想想看，那些年，年幼无知的我们也一度玩弄过时间，因此这位老师没有可怜我们，依旧拉着我们向前飞奔，一路上，抓住的太少，失去的太多。等我们慢慢长大了，慢慢成熟了，才切身体会到了时间的宝贵。初二了，作业更多了，任务更重了，压力更大了，越来越紧张了。每一根神经都时刻准备着听从指挥，丝毫不敢怠慢。长此以往，我感到时间的紧迫，我拼命地的想抓住她的手，却又好像遥不可及。这种滋味是无法用语言比拟的……

太阳，明天也许会回来。但，逝去的曾经只能在脑海中浮现。

时光荏苒，而欠下的时间债像是在滚雪球一般，是还不清的。时间好比一把锋利的小刀，如果用的不恰当，会在美丽、稚嫩的`脸庞上刻下深深的纹路，使旺盛的青春日复一日，年复一年地消磨掉。而我们又何必享受那些荒谬的享受呢？在嬉闹和玩耍两位“恶魔”之间，我们的时间被无情地吞噬掉了。如果不是蓦然回首，怎能明白原来我们以前下这么多的债。在与时间老人的对峙中，我们从来不是赢家。

其实，上帝对每个人都是公平的，一直每天都给予人们二十四小时去做自己想做的。不会因任何人的任何行为而停滞不前。我们既然无法阻止时间的流逝，那我们就必须展现出它的价值：不要被时间所束缚，规划好每天的86400秒，把握好自己的所有。一定不要让自己成为时间的傀儡。

生活其实很简单，就是一个拿自己仅有的时间去交换自己想要的东西的过程。所以，每个人都应该明白，时间是我们活在世上的唯一资本，除此之外，我们一无所有。

有人说：时间就像海绵里的水，挤一挤，总会有的。人生有一道难题，就是如何是一寸光阴有它存在的价值。不要碌碌无为，原地徘徊。因为谁对时间最吝啬，时间就对谁越慷慨。要想时间不辜负你，你首先不能辜负时间。我们是时间的主人，必须将时间这头脱了缰的野马制服在脚下。听明智的人一句话“不要在人生的春天挥霍未至的夏天。”

时间是用来追的，不要背上时间的债。珍惜时间吧，让生命之湖荡起美丽的涟漪。

在寒假里，我读了一本书，名子叫《狼孩》。这本书的主要内容是：村里的猎人杀害了狼家族的两个孩子，并将前来救子的公狼乱棍打死。”我“收养了侥幸存活的狼崽白耳，孤独的母狼却抢走了”我“弟弟小龙，从此，小龙过上了艰苦的生活，狼与人的界限模糊了，一边是人成了狼的”孩子“，一边是狼成了人的朋友(敌人)。家人为了寻找小龙，在沙漠中苦苦追寻，经过千辛万苦终于带回了小龙，可是，小龙和母狼已经建立了深深地感情，小龙离不开母狼，母狼更离不开小龙。母狼为了夺回小龙不屈不挠地坚持着，最终，母狼又夺回了小龙，它们重新找了一个谁也找不到的地方安家，小龙的生活又变得无忧无虑起来，可是，天有不侧风云，小龙还是不久就死了。

看完这本书，我感触颇深，尤其是可怜的小龙。在我们这么小的时候，生活在爸妈的浓浓关爱下，在练习说话，吃熟食热饭，可小龙却吃狼奶，过上了吃毛饮血的生活。想想看，他的生活是多么险恶、多么危急。小龙的亲生妈妈又该有多么心痛，心酸呀。

这本书也使我其乐无穷，当我翻开这本书的时候，我就会被书的内容所吸引，就会在扣人心弦的精彩故事中遨游。当小龙身陷危险时，我的心也提到了嗓子眼儿;当他遇到困难时，我在心中使劲为他加油;当他最后遇难时，我也陷入了深深地悲痛，几次为他的悲惨命运流泪。我也深深地体会到里面人物的感情变化和心里感受，我真的与他们同呼吸共患难了。

啊，珍惜我们现在的时光吧，比起小龙，我们真的生活在天堂了!

夏天的中午时炎热的。万里碧空，飘着朵朵白云。这些白云有的级片 连在一起，像海里翻滚着的银色的浪花；有的几层重叠着，像层恋叠峰的远山；有的在一片银灰色的大云层上，有飘拂着一朵朵大小不一，形状不同的云朵，像岛中礁石上怒放的石花。

夏天的中午的太阳，如同在天空中熊熊然烧的火焰。有时，它自己也似乎感到炎热，想躲进云层去寻找阴凉。但更多的是在那里豪茫的燃烧着，向大地倾斜着过量的光和热。整个大地都像快要燃烧起来，突然变得通亮了。

白杨叶子和南瓜藤都被太阳晒得往下垂，好像一群干了错事的孩子低着头站在老师面前认错。可橘子树就完全相反了，阳光越烈，它越精神抖擞，像被老师夸奖得咪咪笑似的。而池塘里的水，似乎进入了梦境。宁静安闲，正在做一个清澈透明的梦：梦见自己拥抱着蓝天白云；梦见池塘里的鱼儿在蓝天上游来游去；梦见池塘四周的花也进入了梦乡；梦见池塘边的人们总是醒着，总是忙着，总是寻找着什么……

啊！炎热的夏天中午！滚烫的景色，滚烫的梦，连同整个人都是滚烫滚烫的。

我喜欢夏天的中午……

看着古老的战争电影，那严刑拷打，不禁又让我想起了《红岩》这本书。

《红岩》讲述了一群在地下共产党的领导下的革命者，在叛徒的告密之下，还有敌人的审判、严刑拷打之下，是怎样在渣滓洞、白公馆等集中营中保卫着党，坚持不懈，毫不退缩。

沉着稳重的成岗、余新江意志像钢铁一样的江姐、许云峰，，热爱祖国的刘思扬、陈松林，为了革命忍受痛苦的华子良，都加入了这场革命斗争……

《红岩》这本书中，令我最感动的就是小萝卜头和江姐了。

小萝卜头仅仅只是一个可怜的孩子，他也应该和其他孩子一样，沐浴在阳光下，在比较好的情况下学习、玩耍。可是，命运却对他很不公平，一个很小的孩子，从小被就关在集中营里，在这种艰难的环境下成长。但是，他并没有因此而感到害怕，他和关在渣滓洞里的叔叔阿姨们一起斗争，他为了斗争的需要，不断地学习，不断地努力。他很坚强，丝毫不逊于其他的叔叔阿姨们。

我不禁感叹：年纪这么小的孩子，却如此坚强。而我们生活在这么好的环境之下，却不努力，真是羞愧呀。小萝卜头对我来说无异于是一种震撼，一种鼓舞!

江姐，她是多么的顽强，任凭敌人怎样的折磨她，他都不肯说出党的秘密，灌辣椒水、十指连心，严刑拷打，坐老虎凳，这些刑法听着都叫人恐怖，但江姐毫不退缩，不肯说出党的秘密，她的精神我们应该学习的!正是有着这无数位战士坚强不屈的精神，用鲜血才换来我们如今幸福的生活，我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解与看法，它将促使我成为一个真正的人，一个英勇坚强不轻易放弃的人!

心愿就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却是中开出一朵美丽的花!

我的心愿就是当一名出色的教师。其实，这个心愿在心底已经埋藏很久了。我想当老师，是因为我喜欢老师这个职业。在我眼里，老师这个职业是非常伟大、神圣的。老师是洁白的粉笔，磨损自己，造福学生;老师是一只红蜡烛，燃烧自己，照亮学生;老师还是辛勤的园丁，辛劳自己，抚育学生老师可以把自己知道的知识传授给学生们，也可以把做人的道理教给学生们，教学生们如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想当一名教师。

如果我的心愿真的实现了，我会和学生们一起互动，搞好师生关系，多了解她们，让她们快快乐乐的。在适宜的时候，和她们做游戏，轻松一下，还有，我一定不会布置太多作业，上课的时候多提问她们。当她们碰到不太明白的问题，我也会让她们直接问我。每当有哪位同学做错了事，我一定会想出好的办法来教育他们。让她们不伤自尊心，但又能知道自己的错误，快点改正。但是我不会用不好的方法，我也不会打她们。因为她们的年纪还小。我也要让她们知道，老师这个职业是神圣的，是伟大的。也得让他们尊重老师，我既不会让她们太累，又要让她们获得更多的知识。

如果这个心愿真的能实现，我一定要成为学生们心中最出色的一名教师!

尊敬的家长朋友：

你们好!

刚刚结束的高二一年，为即将到来的高三奠定了坚实基础。高三，是高中的关键节点，也是孩子人生道路上的重要跳板。学生时代最为重要的考试——高考，将在高三进行。

利用暑假、冲刺高三

高三一年，是过去十二载拼搏与汗水的升华。无论是家长还是孩子，都需要对此有思想上的重视、行动上的把握。在思想上高度重视，有利于在新的学期抓住契机，用行动争取成绩;在行动上真实付出，则会对高考有一个充分的准备。

把握好高三，不仅仅是为了争取高考的辉煌与名校的青睐，更是为了培养孩子刻苦踏实、砥砺前行的精神品质。

为了高三强势开局，假期是需要关注和把握的一个重要节点。从忙碌的校园生活中走出，是彻底放松，用几天的轻松愉悦导致精神懈怠，成绩滑坡，亦或是抓住每分每秒，用假期时间查漏补缺，冲刺高三，答案不言而喻。

在假期中，没有了学校的学习氛围与老师的教导陪伴，孩子的差距将会极大的显露出来。如果孩子有强大的自制力，在假期发奋学习，便会在开学后拥有良好的精神状态及学习热情。

正所谓“不怕同桌是学霸，就怕学霸过暑假”，通俗易懂的一句话，更是告诉了我们假期的重要性。因此，把握假期至关重要，一个充实高效的假期，是高三奋进的重要基石。

为了在假期中能更加高效的学习，学生应制定好相应的假期计划，同时为自己制定未来的目标，激励自己拼搏努力;家长亦应为孩子创造一个良好的学习环境，让孩子能够心无旁骛、静心学习，把握好高考前的宝贵假期，用汗水换来开学后的满意成绩。

陪伴，是高三家长的必修课

高三可以说是孩子们成长过程中的飞跃期、突破期，正如鲤鱼跃龙门一样，其艰难可想而知。所以，高三既是孩子付出最多、老师投入最大的时期，也是家长起到重要作用的关键时期。

高三是孩子心理波动极大的时期，高强度的练习、学习成绩的起伏、强大的竞争压力、考试焦虑等都会对孩子的心理状态产生极大的影响。家长们也许无法在学习上给予孩子帮助，但家长对孩子心灵的抚慰作用却是独一无二的。

面对孩子的心理波动，家长们有时会感到心有余而力不足，想要给孩子适当的建议却又无从下手，但事实上家长们要做的只是简单的陪伴与鼓励。

“陪伴是最长情的告白”，关爱并不需要说出口，家长的陪伴就足以让孩子们振奋。

陪伴可以是多样的：在小假期，孩子们需要的是共同拼搏、共话将来的陪伴;在成绩取得进步时，孩子们需要的是喜悦的分享;在低谷期，孩子们需要的则是电话那头耐心的倾听与温暖的鼓励。就像上班出勤一样，孩子们需要家长们一直“在线”，做他们最强大的后盾。

当遇到学习瓶颈的时候，孩子们更需要家长的引导与鼓励。引导，是要给孩子积极的心理暗示。也许有些家长会因孩子成绩的一时不理想而烦恼，为孩子的未来担忧，这些都很正常，但家长们在这时候恰恰要以乐观的、积极的心态，去感染他们。否则，就会像心理学中的“踢猫效应”一样，导致恶果。鼓励，则不单单是在孩子进步时，更应在孩子退步时、失利时，同孩子谈谈心，聊一聊理想，带给他们动力。

高三是家长的提升期

高三是孩子们的提升期，也是家长们的提升期。家长们在高三时，要有一个更大的格局，有一个更高的境界。孩子们处于跃龙门前慢长的逆行中，他们也许会低落、会愤懑、会迷惘，因为他们身处其中，家长们在这时则需要跳出来，保持一颗平静的心，指引孩子，看到孩子成绩起伏背后的实质，也许是心态，也许是方法，这样才能做到真正高质量的指引。

家长们看到的不应只是眼前的高考，更应该是孩子们长远的未来，望子成龙、望女成凤，不只是希望孩子们能考入一个好大学，更应该是希望孩子们拥有光辉的前景。

这就需要家长们在高考这个转折点，收集必要的信息，如专业信息、报考信息，为孩子高考后的人生选择做好充足的准备，提供必要的帮助!

最后，送给各位家长一句话：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，希望家长们与孩子在高三携手共进。

此致

敬礼!

秋雨绵绵，小巷里那棵梧桐树开始落叶了，街边的桂花在秋雨中开出细小的花朵，淡淡的幽香在街头萦绕。菊花黄、枫叶红，秋天也是这般色彩斑斓。我喜欢刘禹锡的那首《秋词》：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。的确秋天最丰硕壮美，厚重深遂。

梧桐叶落秋渐深，满城风雨重阳近。在浓浓的秋意中，一年一度的重阳节又来了，重阳节至今也有两千多年的历史。国家已经把这一天定为老年节，让全社都来关爱老年人，尊老敬老一直是我们中华民族的优良传统。生逢盛世，老年人更要珍惜晚年时光。

重阳节是农历的九月初九，二九相重，称为“重九”，民间在这天有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。在重阳节这天，老年人登高、赏菊、喝菊花酒、插茱萸。老年人的晚年生活幸福快乐，更加地情趣盎然。

重阳节，如今也是属于我的节日，记得少年骑竹马，看看又是白头翁。不知不觉，我也成了老人群体中的一员。每逢重阳忆故人，此时总会记起在老街小巷里和我一起滚铁环打陀螺的小五哥。和他一起爬树摘桑葚，x看电影的时光虽然已经远去，往事却像老电影一样在眼前上映，仿佛又看见了小五哥的音容笑貌。遥知重阳一杯酒，欲诉衷肠忆故人。重阳节是个让人思念的日子。

从儿童节到青年节，再到老年节，人的一生如同清晨的太阳,随着时间流逝最终成了黄昏里的夕阳。人事有代谢，往来成古今。人生的脚步总是这么匆忙，经历了人生的拼搏，回首往事，一蓑烟雨任平生，也无风雨也无睛。平淡、快乐、健康，才是晚年最大的幸福。

待到重阳日，还来就菊花。

期盼重阳节这天，那些曾经和我同甘共苦的老友，那些和我在一起读书的同窗，那些曾经在一起下放乡村的知青，那些一起招工到工厂的学徒，那些一起下岗离开工厂的工友，无论你们现在身处何地，还是在北飘或是南漂，你们现在都好吗?能相聚在重阳节的日子里，饮酒赋诗赏菊花，徜徉在故乡的土地上，在一起共叙年华，纵谈流金岁月里的往事，那该多好。我知道最难风雨故人来，不能相逢在一起，只有举杯默默祝福，但愿人长久，千里共婵娟。

重阳节的日子最珍贵，重阳节的美酒正飘香，在这个如诗如画的秋日，多少美景值得我们去赏玩。或登山看霜叶红如二月花，或游湖看碧水蓝天白鹭飞，或骑车到郊外看绿水绕村流。既锻炼了身体，又开阔了眼界。老有所乐，在美好的晚年时光，做自己喜欢做的事，快乐会永远相伴。

岁岁重阳，今又重阳。心中纵有千千结，聊寄重阳酒一杯。秋天这个美好的季节，流淌着斑斓的色彩，闪耀着缤纷的光芒。但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。我纵情歌唱如诗如画的重阳节，歌颂我们老年人。让我们在一起，用最美丽的色彩描绘天边那一抹瑰丽的夕阳，让黄昏变得更美丽!

梦想是深藏在人们内心深处最强烈的渴望，梦想让人成长，使人进步，催人奋发……一个人没有了灵魂就成了行尸走肉，梦想犹如人的灵魂。所以我感恩的不是自然，而是梦想。

在我孩提时代，对梦想这个抽象的东西是很模糊的。梦想不过就是我小学作文里的幻想，做发明家，科学家，作家……不过就是为得到老师、父母的表扬，就满足了。根本没有自己内心真正的梦想。到了那一天我的内心深处才出现了梦想。

这是个不同寻常的日子——小学的最后一天，我来到了那个小面馆，还是往常的那张桌子，我靠着墙，看着心愿墙，一张张便利贴在我眼前浮现。一切都没有变，但我对着却有些陌生了。偶然间，墙上那句最不起眼的话触动了我内心，“一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚持”“梦想，我的梦想是什么?我离开了这个我深爱的地方，我将要去哪里?”我内心突然有了许多问题，疑惑“我为什么要离开这里?”一碗热腾腾的面来了，像以往一样，那个小男孩坐在我对面，正津津有味的吃着面条，我望着他，满眼都是我以前的模样，他似乎也在走和我相同的路，可我现在却有些迷茫，似乎冥冥之中自有定数，一张便利条从墙上漂在了我的桌上，我刚想把他贴回去，但那句话让我的内心又颤动了一下，“走自己的路，就算有太多的冷嘲热讽。”对，我为何在这里迷茫，我的梦想不是早就有了吗?我励志做一名it人才，梦想改变世界，哪怕没人相信。一切困惑都烟消云散，我捡回那张便利贴，一切似乎都焕然一新。没有了困惑，我将迎接新的生活，新的目标，新的挑战。好好珍惜这最后一天吧!我起身，结了面钱，去完成我小学生活最后的任务。

有时最大的惊喜莫过于自我突破，感谢梦想让我认清了方向，让我拨开了迷雾继续前进，让我第一次坚信我会获得更多。我失败过很多次，但我从未因失败而放弃我的梦。人生来就是迎接挑战的，为了梦想敢于直面迎战!