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关于星星的作文【推荐20篇】

《地球上的星星》讲述了一个八岁男孩和他所读寄宿学校的美术老师的故事。下面是由开学吧网小编整理提供的电影观后感,希望对你有帮助。

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星星草小学作文

全文共 398 字

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我家杜鹃树下有三棵星星草,它那茂盛的藤蔓从盆中一直盘绕到杜鹃树枝的每一个角落,使杜鹃树都无法长新叶子了。

星星草刚长出来的叶子是嫩黄的,不过才几天细长的叶子就渐渐变成嫩绿的。嫩绿的叶子在阳光的照耀下精神起来,挺直了腰,脸上笑嘻嘻的,使劲伸着懒腰,它一困倦就卷成了一个卷卷在那里呼呼大睡。它是靠茎下的细小的角依附在杜鹃树上,绿色的小叉,就像是它的脚,帮助它爬上枝。一天天,星星草围着树干一点点伸长,它那对角就使劲带上叶子一圈圈地绕起来,看起来像一个绿色的弹簧。要是星星草没触着杜鹃树树枝,没过几天就会变成褐色了,那些褐色的叶子非常脆弱。一阵风拂过星星草,叶子随风摆动,好像在跳草裙舞一样。星星草之所以叫“星星草”,是因为它会开出一串串玫红色星星形状的花朵,花朵中绽放出细丝般金黄色的花蕊,靠近一闻,一股清香扑面而来,从远处看星星花像天空中闪烁的红星。

可爱,美丽的星星草,用它那顽强的生命力照耀着远方。

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篇1:星星选美四年级作文

全文共 678 字

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2036年人类的科技已经发展的相当的好了,太阳系各大行星已经都有了人类的足迹。可是今年天上的星星都不知道到哪里去了。为了搞清原因平息人们的恐慌,地球航天局决定派我率领一支船队去查明原因。

我们的船队航行了二年终于在一个超大型黑洞旁找到了群星。原来群星们在举行星星选美大赛。你看:一号选手“火星”身披火焰盛装不停的用温度高低来变换火焰的颜色,热情奔放赢得一阵好评!二号选手“海王星”本体不显,先把一片水花洒向空中,在水花中翩翩登场,一会喷出各色水花一会让水花组成各种美丽形状,让拥护她的星星们欢呼一片!

三号选手“木星”在几颗参天大树衬托下缓缓登场,他不紧不慢的把树木雕成各个星星评委的肖像,惟妙惟肖!群星们都抢着要!~~~我很纳闷地想为什么我们的地球不来呢?我问旁边的评委“天狼星”。他笑着说:地球都让你们折腾成那样了,还好意思来献丑啊?我顿时脸腾一下就红了,像一把火在烧一样!我立即和首长联系反映情况一定让地球也参赛。人们听到这样的消息立即动员起来:清理垃圾、植树种草,净化水源,关闭污染厂矿~~~全人类都行动起来了!

我赶紧去帮地球报了名,大赛决定给地球一个机会编为365号选手!二年后地球终于赶到了比赛现场:只见她缓缓转动,以蔚蓝的海水美丽的白云为背景,青山绿水各种动物嬉戏其中,人们载歌载舞和睦相处,城市在绿荫怀抱中整洁有序。青山郁郁葱葱;溪水清澈见底;沙漠绿树成排;湿地飞鸟成群;极地白雪皑皑!美丽的让人窒息!她静静的转动展现自己。结果地球第一,无星不服!

最后,人们把这段选美经历写入课本,告诫大家和后代永远和地球和谐相处,誓让我们的家园地球永远第一!

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篇2:关于星星的学生作文500字

全文共 906 字

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微风轻轻吹拂着,白天的闷热,渐渐散去了,好一个舒适的夏夜。弯弯的月牙娴静的悬挂空中,黑丝绒的天幕上,无数颗钻石般的小星星们,正一闪一闪,眨着好奇的眼睛俯瞰着地面。

池塘边,一只萤火虫提着盏小灯笼,在草丛间穿梭,这么忙碌,它在干什么呢?原来,热心肠的它,正在给一队出来觅食的蚂蚁们探路。小小的灯笼散发出淡淡的光晕,在随意舒展着腰肢的草丛间,一明一灭,有时,被水草挡着,微弱的灯光,半天也不见亮起,蚂蚁们的队形全乱掉了。

一直在观察着萤火虫的星星着急起来:哎呀,我不够明亮吗?还是我离地面太远了?不行,我得下去,我要去点亮萤火虫的小灯笼!这样想着,它一个转身,在空中划出一条绚丽的尾巴,向池塘边奔去。

远远地,池塘的水面银镜一样,小星星连忙放缓了下落的速度。常听大家夸我美丽,现在,我也能知道自己真实的模样了。它激动地望向水面,我希望别被美丽的自己迷住。小星星慢慢睁开眼睛:啊——它惊讶的叫起来,水面中的自己,模糊不清,碎成一池小金子,我,我怎么会这个样子?连具体的形状也没有?它伤心地停止降落,片刻后,它不甘心地翻转了一下身体,再次向水面望去,这一回,小星星看见了又一个不同的自己:长长的金带子一般,弯弯曲曲,扭得蛇一样可怕,小星星再也忍不住了,它一下子哇哇哭起来:骗人,都说我像钻石般迷人,原来,大家都撒谎了!

我们可没有撒谎!一个带着笑意的声音缓缓响起来。小星星忙循着声音找去,原来,是一只停在荷叶上的蜻蜓阿姨在说话。蜻蜓阿姨轻盈地飞起,在荷叶上方悬了一会,又猛地降落下来,在荷叶上点了一下,飞向了另一张荷叶,然后停了下来,这时,荷叶轻轻晃动,水面也跟着荡起一片涟漪,小星星看到自己蛇一般的身躯又碎成了一池金子,明白了吗,孩子?蜻蜓阿姨笑着问道。我知道了!小星星恍然大悟,兴奋地叫起来:原来是蜻蜓阿姨的舞蹈,引起了水面的晃动,我才变了模样。

小星星终于释怀了,它突然想起,自己下来的目的,是要和萤火虫一起,照亮蚂蚁们行进的小路。它开心地道别:蜻蜓阿姨,我要去帮忙了。池塘边明亮了很多,那柔和的光没有阳光灿烂,却和阳光一样,照亮了所有小动物的心灵。

有星星的夜晚,微风依旧轻轻吹拂,伴随着微风,一股浓浓的友爱也随着飘散开来。

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篇3:星星像什么比喻句摘抄

全文共 454 字

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天上的星星像宝石般晶莹。以下是小编给大家整理的星星像什么比喻摘抄,欢迎大家查看。

1.天上的星星像一颗颗钻石一样璀璨夺目。

2.天上的星星时而明亮,时而黯淡,像微笑着的小铃铛,是人们心底的纯真。

3.、星星好似碧玉盘里的银光闪闪的钉子。

4.看,那天上的星星,如同朝阳下的露水一样,一闪一闪反射出亮晶晶的光。

5.星星很亮,有如阳光下熠熠生辉的水面,绽放光彩。

6.星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。

7.天上的星星在闪烁,就像一颗颗美丽的珍珠。

8.北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

9.星星闪烁着淡淡的光晕,宛如河边摇曳着的水草,忽明忽暗,忽闪忽现。

10.深蓝色的天幕中的星星,好似不经意间洒下的珍珠,随意却不杂乱,星星点点,纯纯粹粹。

11.天上的星星就像一颗小小的砖石一样亮晶晶的。

12.天上的星星像宝石般晶莹。

13.天上的星星像小孩子的眼睛一样亮晶晶。

14.夜空中一闪一闪的星星就像钻石般镶嵌在这深蓝的夜空中。

15.星星璀璨耀眼,美丽动人,似白宝石般残留我心,无法忘怀。

16.星星一闪一闪的,好像是一个水亮剔透的眼睛。

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篇4:来自星星的秘密作文600字

全文共 636 字

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在一个烈日炎炎的午后,高桥小学文源楼四楼会议室热闹非凡,学校全体小记者们在学校广播的召唤下陆续来到活动室参加了由萧山日报小记者团组织的《找星星》活动。

等大家到齐后,何老师首先给我们讲解了北斗七星,使我们知道了它是由:天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳、瑶光等七颗星组成,这很像古代的勺子,所以我们中国还给它“勺子星”的美称。老师还跟我们讲了北斗七星只是大熊座的一部分,大熊座一共有六千多颗星星组成,很震撼啊!要知道整个天空分布着很多星座,而每个星座也都有很多星星组成。一般晚上看到最亮的恒星是天狼星,最亮的行星是金星,而白天因为太阳光的遮挡,把那些星星的光芒都比下去了,所以白天感觉不到星星的存在,但事实是星星常在,哈!让我又多学了一些知识。这么多星星还真胆心某天有个星星不听话来砸我们地球,看来寓语“齐人忧天”里的人是不可笑的!

天文学上还规定,星的明暗一律用星等来表示,星等数越小,说明星越亮,星等数每相差1,星的亮度大约相差2。5倍。我们肉眼能够看到的最暗的星是6等星。天空中亮度在6等以上,也就是我们可以看到的星有6000多颗。当然,每个晚上我们只能看到其中的一半,3000多颗。

老师还跟我们说,有一次他去拍流星雨,结果没拍到,他就去拍了星空照,他还把他花了两个多小时拍的星空照片放给我们看,我发现一张张照片上的星星有很大的变化,这些星星都是往左下角走的,老师是个有耐心的人,拍了怎么多照片。

这次上的小记者活动课让我明白了,人要善于观察,认真思考,才会有更多的发现。

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篇5:星星和爷爷作文500字

全文共 511 字

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五每当晴朗的夜幕降临,星星们总是成群结队地姗姗来迟。当然了,也有几颗“调皮”的星星沉不住气首先映入我们的眼帘。夜深了,皎洁的月光照着大地,影影绰绰的天空上,无数的小星星点缀着这蔚蓝的“帆布”。这花纹虽然不是那么丰富、那么奇特,但它依然如此迷人,如此醉人心脾,使人神往。

夜晚,天空并非纯黑色,倒是黑中透出一片无垠的深蓝,一直伸向远处,远处。我的视线很想穿透这层黑幕,很想刺探天之尽头是什么。天太广阔了,不由得令我深惭自己的渺小;宇宙无穷无尽,不由得令我感叹人生的短暂。"白驹过隙",我似乎理解了古人那种无可奈何的心情。又望星空,夜空深邃依旧,群星明亮依旧,蛙叫虫鸣也依旧。

远处,一颗星星吸引了我,我把目光向了那最耀眼明亮的星星,我不禁想起了爷爷,以前,爷爷是最疼爱我的,每次我想要什么,他都给我买什么,奶奶跟我说,小时候我很黑,大家都叫我黑炭,爷爷听见了,不高兴了,他说:“不准乱说,我家的宝是最好看的,他一点也不黑!”可现在,爷爷已经不在了,但是他化作了一颗最明亮的星星,守护着我,默默地鼓励我、帮助我,我下定决心,一定要好好念书,不辜负爷爷的希望,让爷爷能够安心!

夜 ,深了可星星任然挂在天空,眨着小眼睛。星星,爷爷……

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篇6:地球上的星星读后感

全文共 1069 字

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地球上的星星》讲述了患有阅读障碍的9岁儿童伊桑接受教育的故事,细腻温情的剧情令人在感动之余,不禁陷入了深深的思索。

故事的前一个多小时,不厌其烦地表现伊桑的顽皮与不务正业,充满童趣的同时却隐藏了伊桑患有阅读障碍的事实,以至于很多观众包括我在内,都如片中的家长和老师一样,认为伊桑是个不爱学习、顽劣、不听话、没前途的孩子,致使伊桑陷入孤助无缘的困境,直至具有特殊儿童教育经验的画图老师出场,才替伊桑洗刷了冤屈。可以说,这看似拖沓的一个小时反映出社会对于阅读障碍这项疾病的认知普遍匮乏。

影片中的学校在伊桑问题上的过失最为严重。当伊桑学习受挫时,老师不但没有能够及时发现他的特殊状况,还一直用各种毁灭孩子自信的言词来审判他,而当校长从画图老师口中得知伊桑患有阅读障碍时,又立即判定该把他送去智障类儿童的学校放任自流。前后两种态度体现出教育工作者不禁缺乏应有的专业素养,更缺乏应有的专业知识,阅读障碍患者根本不是智障,他们完全可以和健康孩子一同接受正规教育,只要学校能够给予相应正确的教育方式!随后,伊桑在画图老师的专业辅导下,成绩不但显著提高,甚至被发掘出极高的绘画天分,我们在为伊桑高兴的同时,也不由得捏了把冷汗,若非遇到有专业知识的画图老师,这孩子的一辈子岂不是毁了?可见,教育工作者在这方面应当具备相应的专业知识和技能,来应对这种有可能发生的特殊状况。

同样的情况还发生在伊桑的父母身上!如果说,没察觉伊桑患有阅读障碍的疾患,还算情有可原,那么他们得知真相后的态度则令人心寒!他们竟然直接认定伊桑是个废物而想放弃对他的教育,这不但缺乏应有的人情味,也体现出家长在教育上的极端功利性,只关注孩子的成绩,不关注孩子的健康成长,正如片中指责的那样:教育孩子如同在训练赛马。若非画图老师坚持专业的特殊教育方式,帮伊桑及时克服了阅读障碍带来的受教困境,伊桑会因为父母的放弃,失去接受教育的机会,而永远无法过上正常人的生活。这将是多么遗憾的一件事情!父母是孩子最为仰赖也是最后能依靠的人,对于那些不健康孩子的教育,父母应当多一份耐心和关怀,并积极寻求专业的特殊方法来帮助他们克服困难,这不但能给孩子带去爱的力量,更会为孩子争取到更多的人生机会,对孩子来说,这真的至关重要。而在影片中,事实上是善良的老师承担了父母本该承担的责任。

影片风格朴实、轻松,没有丝毫的煽情,却令我数度哽咽,这都源自故事的真切而非泛泛之谈,它让我开始以不同的眼光看待那些成绩不好的孩子,也许他们有不为人知的原因,也许他们也有属于自己的闪光点,也许特别的他们,只是需要一份特别的爱。

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篇7:地球上的星星观后感

全文共 1099 字

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在影片的前半部分里,伊夏真的不是一个讨人喜欢的孩子:他”无缘无故“打架,因为愤怒踢坏别人的花盆,上课走神,在老师的课堂上搞怪,逃课,不遵守交通规则,撒谎……

虽然伊夏有许多毛病,但那些也都是“没有教好”的孩子的通病,不算什么大问题。伊夏也有不少优点,他喜欢动物,富于想象,以为爸爸要离开自己了因而拼命的道歉,有一颗敏感而聪慧的心。总之,这个孩子还没有那么糟糕,但是他还是被放弃了,被认为“态度”不佳,被学校放弃,被父亲送到了寄宿学校。

虽然在之前的学校也备受老师的责骂,但伊夏还是快乐的。伊夏被送到学校的第一个晚上让人心疼——躲在卫生间默默的哭泣直到最后无言的擦干眼泪。接下来的生活让人绝望,老师无尽的责骂让伊夏憎恨学习,但最致命的打击还是“父母的不关心”吧——哥哥的比赛和探望伊夏的时间有冲突,父母自然而然选择了各项成绩均名列前茅的哥哥。对一个8岁的孩子来说,他被整个世界所否定了。

尼克老师的出现,将伊夏黑暗的生活点亮。

尼克老师和其它老师截然不同,他呵护学生的创造力,珍视学生的创作,耐心和细心兼备,正是他才发现了伊夏为何是一个“坏孩子”。尼克老师和伊夏父母的交流给了我很多启发。伊夏父母的担忧不是没有道理,这个世界充满了竞争,伊夏的状态会让他被这个世界所“淘汰”。曾经在看过《三傻》后提出的问题——无奈而残酷的现实让人们不得不奔跑,我们该如何才能真正追求卓越——被尼克老师的话所解答:”外面是一个残酷的充满竞争的世界,一个大家都望子成龙望女成凤的世界,大家都要好成绩;医学、工程、管理,什么都是只要比别人差就是无法容忍的;每个孩子都有自己的天分才能跟梦想,不是大家都死想着如何让自己的手指脱颖而出,修饰它们让它们看着更修长;喜欢竞争的话,去养赛马就好了,干嘛养小孩?!强迫自己的孩子去承受自己野心的负担,如果小孩无法忍受这样的负担呢?每个孩子都是不一样的,他们最终会以自己的步调开始学习。“

尊敬的雷夫·艾斯奎斯先生在他的着作《第56号教室的奇迹》中写道:我们的目标应当是把孩子变成更好的人!一直以来,不管是否是孩子的主观意愿,我们都在不停的拿孩子和别人比,和别人争:谁的成绩更好,谁跑得更快,谁上的大学更好,谁的综测更高。太累了,真的太累了,这个世界上永远都有比你跑得更快、跳得更高的人。我们是不是应该多多的关注一下孩子本身?看看他是不是比以前跑的更快,是不是又改掉了一个坏习惯,是不是解开了曾经不懂的疑惑,是不是掌握了一个新的知识……

只要,孩子在进步,在变的越来越好,那么教育就是成功的;只要他变的越来越好,他必然能给这个社会做出贡献,必然会被人所需要;只要他变的越来越好,只要他开心快乐,足矣!

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篇8:附:描写星星的排比句

全文共 578 字

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1、天上的星星象孩童的眼睛,一眨一眨的;天上的星星象无暇的钻石,一闪一闪的;天上的星星象荷叶上的露珠,明亮明亮的;天上的星星象海上的灯塔,闪亮闪亮的。

2、多美的星星呀!它犹如一块金石;多美的星星呀!它仿佛是一双双几万个小朋友的双眼一样;多美的星星呀!它似乎是一颗洁白的玉石一样光亮。

3、星星就像钻石,闪闪发光;星星就像眼睛,闪闪发光;星星就像宝石,闪闪发光;星星就像水滴,闪闪发光;星星就像灯泡,闪闪发光;星星就像火花,闪闪发光。

4、星星是每个人心中的花,星星是舒心又美丽的梦,星星是人类最正确的保证,星星是宇宙最长的寿命。

5、我想和星星聊聊天,聊一聊过去的我们;我想和星星聊聊天,聊一聊未来的我们;我想和星星聊聊天,聊一聊现在的我们。

6、我爱你,星星,你有着迷人的魅力,你有着调皮捣蛋的性格,你有着五彩缤纷的衣服。

7、星星真调皮,一会儿躲进云妈妈的怀抱,一会儿躲到云妈妈的背后,一会儿从云妈妈背后探出头。

8、我常常仰望天空,想知道哪一颗是爷爷,那一刻是奶奶,哪一颗是爸爸,哪一颗是妈妈,哪一颗是哥哥,哪一颗是姐姐……

9、我多想变成一颗星星,一颗闪烁着七色之光的星星;一颗不管夜空的云有多厚也能透过云层射出最耀眼光芒的星星;一颗钻石般坚硬的星星;一颗在冬天能散出淡淡暖意的星星;一颗在夏天能散发出淡淡凉意的星星;我多想变成一颗神奇的星星。

[星星像什么排比

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篇9:形容星星的比喻句

全文共 469 字

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星星一闪一闪的,好像是一个水亮剔透的眼睛。小编收集了形容星星的比喻句,欢迎阅读。

1、 天上的星星就像一颗小小的砖石一样亮晶晶的。

2、 天上的星星像宝石般晶莹。

3、 天上的星星像小孩子的眼睛一样亮晶晶。

4、 夜空中一闪一闪的星星就像钻石般镶嵌在这深蓝的夜空中。

5、 星星璀璨耀眼,美丽动人,似白宝石般残留我心,无法忘怀。

6、 星星一闪一闪的,好像是一个水亮剔透的眼睛。

7、 天上的星星像一颗颗钻石一样璀璨夺目。

8、 天上的星星时而明亮,时而黯淡,像微笑着的小铃铛,是人们心底的纯真。

9、 、星星好似碧玉盘里的银光闪闪的钉子。

10、 看,那天上的星星,如同朝阳下的露水一样,一闪一闪反射出亮晶晶的光。

11、 星星很亮,有如阳光下熠熠生辉的水面,绽放光彩。

12、 星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。

13、 天上的星星在闪烁,就像一颗颗美丽的珍珠。

14、 北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

15、 星星闪烁着淡淡的光晕,宛如河边摇曳着的水草,忽明忽暗,忽闪忽现。

16、 深蓝色的天幕中的星星,好似不经意间洒下的珍珠,随意却不杂乱,星星点点,纯纯粹粹。

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篇10:星星的奥秘作文700字

全文共 736 字

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周五中午,我参加了学校里的小记者活动——跟大角叔叔找星星。在文源楼报告厅准时开始。

大角叔叔很亲切,他有满身的天文知识。大角叔叔给我们看北斗七星,大熊星,处女星等好多星星。还有大角叔叔给我们看的星图,上面记着一颗大熊星,把北斗七星,圣女星全部都包在里面。真神奇!

原来星星也有这么神奇!我仔细地看那张图,星星的位置一目了然。大角叔叔跟我们说:“同学们,你们知道关于圣女星的故事吗?”我很疑惑:圣女星居然还有故事?大角叔叔便讲起了圣女星的故事……

我们后来知道,原来圣女星就好比牛郎织女,但只是后来圣女和王子幸福的在一起了,像似童话故事。我们听得津津有味,兴趣十足。我也又增加了一个知识。

大角叔叔又说:“这个故事你们可以跟其他人讲讲哦。”下面,大角叔叔就问我们:“一个晚上下来,星星的位置会不会变呢?”大家都答“对”。大角叔叔表示同意,并用图画来证实这个答案。

果然,星星真的会移动。我们非常惊奇,也很激动。大角叔叔说:“同学们,你们可以在今晚在夜空中找找星星。如果真的能找到大熊星和北斗七星,已经是很不错了。”

大角叔叔又给我们讲述了望远镜看的方法。当我在听大角叔叔讲正确的方法时,我才知道我以前使用的望远镜的方法是错的。经过讲解,我又多了这方面的知识。

课很快就上完了。我想:回家一定要在夜空中观察一下,找找星星。或许真的能找到呢。

晚上,我仰望星空,星星有些少,但很耀眼,在闪烁。我试图去找大熊星和北斗七星,还有圣女星等星,但夜空中太多星星了,找不到是哪个地方。我又看看,还是无济于事。当然了,只有专业的天文学家才能找到。

这节找星星的课,让我觉得天上也有让人感到奇特的景象。奇特的星星,奇特的位置,奇特的故事……都是需要我们去发现和探索的。只要去看探究过了,就会发现一个奇妙的事物。

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篇11:发现星星的五年级作文

全文共 395 字

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小时侯,我常常听奶奶说,天上有多少颗星星,地上就有多少个人。所以我常常仰望天空,想知道哪一颗星星是我,哪一颗是爸爸,哪一颗是妈妈,可是天上的星星都一样,我无法辨认。

后来,我会数数了,我更想数清天上究竟有多少颗星星,以至于连续几夜,我都在院子里看着夜空认真数星星。我要为自己找星星,可是我始终未曾发现一颗新的星星出现在天空。过了几天,阿姨给我一个苹果,我想分一半苹果给表妹吃,所以我就把苹果拦腰切开了。正当我拿着一半苹果去给表妹时,我突然发现苹果中间的核极像一颗“星星”,这时,我大声叫了起来,“我找到我的星星了,我找到星星了!”大家听了,都哈哈大笑起来,可是我却感到异常的高兴,毕竟我找到了一颗“星星”。

现在我上小学了,我不再相信奶奶那时说过的话了,但是我还是想:天上的星星就像人,是不一样的,但关键是你该怎样看自己。就比如,万一天上没有星星了,我还是可以从地上找出一颗属于自己的星星一样。

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篇12:描写星星的作文500字

全文共 488 字

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前几天,我和妈妈去内蒙古旅游,记忆最深的,就是天上的星星

那天晚上,我躺在绿油油的草地上,仰望着蓝蓝的天空。心里想,这里的星星和我家乡的星星不一样。这里的星星明亮会眨眼睛,家乡的星星不亮也不会眨眼。

想着想着,好像眨眼的星星凑近耳边。“你家乡的星星和我是好姐妹,和我一样漂亮。你说的是过去,不信你回家看看!”

回到家第二天正好是“六一儿童节,白天过节的兴奋劲儿使我难以入睡。谷昊泽的街舞,王鹤蒙的肚皮舞我还有李梓睿、李安杨的舞蹈,以及同学们那欢乐的歌声,旋转的舞裙,一幕幕在我的脑海里闪现。我情不自禁地打开窗户,大口呼吸着新鲜的空气。突然,我发现内蒙古的星星说的是对的,我们的天的确变了。

是的,近两年,家乡变了,工厂的烟囱不冒黑烟了,家家户户做饭都用天然气,裸露的工地也盖上绿网膜,清扫车把宽阔的公路清扫的干干净净。还有向空中喷水汽的车来回走动,路边的草坪也是绿油

油的,各种鲜花竞相盛开……我们的天是蓝的啦!星星都眨眼睛了啦!看到这一切我激动得跑到妈妈面前说“妈妈快来看,咱家的星星也会眨眼了,咱家的星星也会眨眼了。”妈妈捧着我的脸说:“咱家的星星和你一样,以后会越来越漂亮的。”

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篇13:一颗星星的愿望作文400字

全文共 404 字

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傍晚,我坐在内蒙古大草原的草地上,看着天空的繁星,就像深蓝色天鹅绒上镶着璀璨的钻石。

突然间,好像有一束光把我吸引住了,引着我往上飞。这时,我才明白我已经变成繁星中的一颗了。我问旁边的星星:“为什么不去北京啊?”它回答说:“你看这边空气多好,北京空气太差了。”我说:“空气差可以去治理。”星星们一商量决定在人们都睡着了的时候往北京去,在第二天早上太阳出来后,星星们借着白天人们看不见星星,才开始行动。几个星星为一组向工厂飞去,一个星星用手一指,一股银白色的光冲向了工厂的大烟囱,烟囱上不再冒黑烟。又有几颗星星跑到了工地,片刻后工地里的尘土也都消失了。星星们一看表说:“我们必须回去了,不然就赶不到内蒙了。”我跟着星星一起往内蒙去。

我一下没站稳从天上摔下去了,当我醒来时,发现自己还坐在地上。我一抬头又看到了天上的繁星,它们仿佛在冲我眨眼睛让我回来。我想到了那个梦,我多么希望这个梦是真实的,让北京的空气好起来。

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篇14:星星音乐会作文600字

全文共 671 字

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月光温和明丽,没有风,也没有云,所以星星也是金装洋溢,给人的感觉就是精美而璀璨。一颗星星是平凡的,但它能带给人不平凡的感受。

夜晚,抬头仰望星辰,天空是它们的母亲,她高兴的时候,就梳洗梳洗,让星星穿上亮装,我们就能够欣赏到满天星辰。她不高兴的时候,就把星星扔进黑暗,让它们蒙上黑尘,我们就只能看见黑色的天空了。既然这样,那要星星做什么呢,星星应该是要闪出自己的光辉呀!

有着星星相伴的月亮,更是高雅美丽,我却无心赏用。在这浩瀚的宇宙之间,银星万点之下,我想到的是那“天作棋盘,星做子,谁人敢下”的浩然气派,我佩服古人,竟作出了如此精妙的比喻,无与伦比的气势谁人能及?然而,星星给我的却是另一种感受。每一颗星,都是一个跳动的音符,当它幸福、快乐的时候,它就穿上亮装,发出一个高昂的音律;当它遇到困难、疑惑的时候,它就用黑纱将自己遮起来,发出一个低沉的音律。不同的星星,不同的音律,汇集在一起谱成一首首人生的赞歌。这是一首聋人的音乐,不能用耳朵去听,而是要用眼睛去看,用心去体会,才能听到那美妙的音乐。听!音乐响起来了,星星们在尽情地演奏着,多么美妙,多么动人……

星星总是很努力地绽放自己的光彩,因为它毕竟很小,如果再不努力发光,就没有人能够看见它,就不知道它存在了。它们为了整个宇宙的夜晚不再那么黑暗、阴沉,它们不惜点燃自己,但同时也照亮了别人。它发誓,要做一个成功的奉献者,于是它就努力地燃烧着。

听吧!缠缠绵绵,起起伏伏,宛宛转转,那些星星还在继续演奏那一首首人生谱曲。有悲、有喜,每一个音律都牵动着人的心弦。

我,在那一群奏乐人中,作的是抚琴人!

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篇15:星星英文

全文共 709 字

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Maybe the stars means the dream,I love the stars in the blue sky,Its always bright and pretty,and always take me to a beautiful dream.

I really like to look at the little stars,when I look at them,I feel very relax and happy.The stars are quiet and just like full of beautiful magic, Its amazy.

Just like wonders,the stars in the deapiest blue sky is so pretty,"one , two, three, four, five, six, seven……"there has so many so many stars in the sky,I really cant count it.

When I was so lonely,I will look at the sky,and told the little stars my little secrets,told the little stars my dream,and told them so many so many interesting things,then I will feel less lonely.

I like the stars in the sky,what about you?

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篇16:看星星的日记600字

全文共 821 字

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往事就如同一颗颗形态不一的星星,大的、小的,散落在我们人生的天空。就是因为星星太多太平凡,所以我们总以为将它们遗忘了,其实,一旦不经意,他们便会清晰浮现。当我们仰起头时,总会有哪颗星星落进我们回忆的流年里。

几年前的一个暑假,我和父母一起回乡下看望外公外婆,我们做了一天的长途车,终于在晚上到达了。此时的我们都疲倦了,吃过晚饭后,我们便又散步在外婆种的菜地上。

我们走着走着,找了一处较空旷的地方躺了下来。爸爸和妈妈在讨论着一些生活小事,我躺在妈妈的手腕上,望着天空。开始,天空只有几颗小疏星,孤独而单调,但却为这孤廖得一片寂静的天空增添了一份生气。这倒吸引了我。

慢慢地,星星越来越多了。有一处的几颗星星在我心中的那一片天空中脱颖而出。我的目光停留在那里:一颗小星星有点着急地在黑暗的天空中迷茫的飘着,身上的光也显得有些暗淡缥缈,旁边来了两颗略显成熟的星星,它们紧紧地围着小星星,它们为小星星照亮了路,同时,也有一股力量慢慢地朝我的心输送着。

索性,我指向天空对爸爸妈妈说:“你们看!那几颗星星!”。爸爸妈妈回过头来,顺着我手指的地方望去。我真期待他们看出点什么。“哦,星星呀!嗯,挺不错,很亮。”爸爸说。爸爸的回答让我有点失望,“什么啊!你们看的那三颗星星不就是我们这个小家庭吗?虽然平凡,但却温馨,一样可以绽放出很美很亮的光芒!”我兴奋地得意地对他们说。“还真是!”妈妈笑着捏了我一下脸颊,而爸爸却憨笑着若有所思的挠挠他那稀少的头发说:“我们的宝贝长大了。”田野里蚊子嗡嗡的叫着,树叶儿被风吹得沙沙作响,我们一家沉浸在初夏浓厚的气息、璀璨的星空下……

是啊!每个家庭都是平凡的,但世界正是由这些看似渺小的家庭构建成的。我们都被包裹在这简单的,却不需要任何理由的爱中,睡在这爱的摇篮里,心中也会装满这沉甸甸快要漫出来的爱。

事情虽然过去了几年,但这些星星总吸引着我将它们拾起,即使早已沉淀在内心最深处,也一样可以令人看得透彻,反衬出来那最璀璨的光芒。

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篇17:地球上的星星观后感

全文共 800 字

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大概4.5年前吧,学校组织全体老师集体观看了一次《地球上的星星》,当时就被里面的美术老师对学生的关爱行为所深深感动了。因为害怕再次触碰到内心那一片柔软的地方,所以,一直不敢再次打开这部电影。这次因为请假的缘故,难得心静,再次把《地球上的星星》打开,同样的电影,却带来不同的感动。

首先,电影用了很长时间来呈现伊夏的各种怪异的行为,他的这些行为直接导致了成年人给他贴上了“问题儿童”的标签。甚至在他自己的父母眼中,也认为伊夏有问题,和别的儿童不一样,甚至听从了老师的建议,把伊夏送到特殊学校。

这时候,尼克老师出现了,他用自己的耐心来发现伊夏的小小内心世界,原来伊夏在美术方面天异禀赋,于是,他找来伊夏的父母,试图让他们发现孩子身上的这一特点,然后,又用自己的专业所长,对伊夏进行专业辅导,最终,使伊夏在美术比赛中获得大奖!

其实,电影故事的情节也基本上没有特别夸张的地方,但是就是这些源于生活的情节的真实,演员那种细微之处的内心戏,让人感动。更让人感动的是,尼克老师对伊夏的爱。

电影看完,依然沉浸在感动之中。想想也是,在孩子的慢慢人生之路上,能够遇到一个对自己人生有所改变的老师,那简直就是遇到了贵人了。就像常说的“千里马常有,而伯乐不常有”一样,比如电影中的尼克,所有的人都认为他是个问题儿童的时候,所有人都对他横加指责的时候,他内心是多么委屈和无助,没有一个人理解他,没有一个人支持他, 没有一个人站在他的立场上,这个时候,如果没有尼克老师的出现,给他鼓励,给他关怀,给他理解和帮助,可能伊夏在成长的道路上会离正轨越走越偏。

所以说,老师这个职业,真的是天底下最伟大的职业,虽然清贫,但是却对每一位孩子的人生产生着极大的影响。让我们都安心的做一名教师吧,未来的某一天,当你看到某一位你曾经的学生因为你的话语而走上了光明的人生大道时,你才会明白你当初的哪怕一个微笑,一个眼神,一句鼓励话语,都显得尤为重要!

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篇18:星星在天上闪烁改为拟人句

全文共 231 字

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天上的星星闪烁,像小孩子的眼,眨呀眨的。

夜晚繁星,就想孩子的眼睛,一眨一眨,顽皮可爱。

天上的星星在欢笑、快乐的闪烁着。

天上的星星在眨着眼睛 。

天上的星星在对我们说话,一闪一闪的。

天上的星星唱着欢快的歌闪烁着。

天上的星星偷偷的躲起来,一闪一闪的光却暴露了他们。

天上的星星比孩子还调皮,想要亮过灯光。

天上的星星开心的向路人挥手闪烁。

天上调皮的星星冲我们眨眼睛。

天上的星星在闪烁。改为拟人

(1)天上的星星在闪烁。(当作人来写)

答案:(1)天上的星星调皮地在闪烁。

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篇19:假如我是一颗星星_小学作文

全文共 403 字

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一天晚上,我坐在窗户边看着夜空中一颗闪烁的星星,就开始了无尽的幻想,假如我是一颗星星。

小星星比不上太阳的耀眼光芒、灿烂,比不上月亮那么美丽、完美,但是也很惹人喜欢。我在想:如果我变成一颗小星星,我会伴着月亮飞,会照亮地球上行走的人,为他们指示要去的方向。还会摆脱在人间的习惯,比如早上必须六点半起床,还必须完成作业,实在很累,变成星星,就不用有这些习惯,自由自在的,多清闲呀!我在银河系里飞翔,还有其他星星同伴,一起玩游戏,说笑话,猜谜语

不高兴的时候,可以躲在云朵里,把云朵当我的被子;高兴的时候,我会飞来飞去,把月亮当棋子;无聊的时候,找一些云朵,来做小汽车和变形金刚,或者找朋友玩;当想睡觉的时候,就躺在舒服的云朵中,开开心心的睡一个好觉。

如果我真变成一颗星星,我将会摆脱人间的烦恼,和我的同伴们在宇宙永恒的闪烁着,用闪烁的光芒把宇宙照的更亮,我们的光芒是不会在宇宙熄灭的。

[假如我是一颗星星_小学作文

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篇20:描写星星的日记200字

全文共 204 字

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星星多漂亮呀!一颗颗的,好像撒在蓝布上的金子,晶莹透亮;扑闪闪的;活像顽童的眼睛,蕴藏着深高莫测的秘密。

星星充满了感情,像顽皮的孩子,在稚气·执著地注视着人间,仿佛用那明亮的眼睛讲述一个美丽动人的神话。

淘气的小星星在蓝幽幽的夜空中划出一道金色的弧光,像织女抛出一道金线。

星星多可爱呀!小的星星眨眼向我问好,大的星星侧着小耳朵听我和伙伴们玩耍的声音。

星星是多神奇呀!我也非常喜欢看着小星星一闪一闪的,非常可爱。

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