关于星星的作文【精彩20篇】

每个孤独的孩子都是地球上的星星，你可以在黑夜中看到它闪闪的发光，但是你永远都触碰不到它，也许，在黑夜中，你也不移地昂可以看得到它，因为你可能会被月亮的光芒吸引住了，你也可能被路上的灯光迷花了眼，你也可能在豪华的房间内流连中，忘了天上默默发光的星星。

看了《地球上的星星》(又名每一个孩子都是特别的、心中的小星星)后，你真的了解自己的孩子吗

可能你会一昧的要求你的孩子成为班上学习成绩最好的学生，你可能会一味的要求你的孩子成为老师口中被称赞的好孩子，你可能在想我自己的严厉是孩子学习上的动力，孩子会在未来感谢你的!

孩子会明白的，外面的竞争是很严厉，很残酷的。只要你不是最优秀的孩子，你就会被社会所淘汰，你会在残酷的世界中失去活下去的能力的。

但是，你现在的一昧的要求，你会让孩子很痛苦的，你会让孩子失去自信的，你会让孩子背负着过多的压力的。

在剧中，Ishaan Awasthi (Darsheel Safary饰)是一个八岁小男孩，他的世界充满了别人并不以未然的惊奇：色彩、鱼儿、小狗和风筝。他不会默写单词，他的算术很烂，没有人知道其实在他眼里数字和字母是在跳动中的，他分不清B跟P，他会把字母和数字反过来写，是因为他根本不能。

而不是，父母老师眼里的那样的，并不是伊夏的态度问题，并不是他的调皮捣蛋的问题。

是他根本就不能，在被父母的叫骂声中，在老师的辱骂中，他不能跟不会是同一个概念，那他为什么要承认自己是不能呢 伊夏开始逃避，他用反抗来掩饰他的不能，来掩饰他的自卑。

即使伊夏不能阅读和听写，但是，伊夏有着我们很多人都没有的才能——画画。他的世界里，即使不能读，不会听，他也有着很强的画，很丰富的想象，色彩是他的朋友，动物是他的朋友。

但是，这些对于成人世界并不那么重要，他们对家庭作业、分数和次序更感兴趣。而Ishaan在学校，总显得那么格格不入。

老师、同学和父母看到的是，他的缺陷，他的成绩差的没有人可以比他还差。没有人会看到他的才能，丰富的想象，超强的动手能力，美妙的色彩感知能力，没有人知道，或许，她们是知道的，但是，没有人会在意，画画和动手能力，不能再考试中为伊夏加哪怕那么一点的分，所以，她们忽略了。

当伊夏他惹出的麻烦已经超出父母能承受的范围后，他被送到了一家寄宿学校接受“教育指导”。在新学校，一切并没有什么不同，甚至愈演愈烈。老师们的侮辱，同学们的嘲笑，甚至伊夏还要必须应对额外的与父母分离的创伤。

那个曾经调皮捣蛋的孩子，不见了。那个曾经笑容满面的孩子，不见了。那个留意美好事物的孩子，不见了。

他变得沉默寡言，他变得惶惶不得终日，他变得无比的自卑......

一天，一位新的美术老师Ram Shankar Nikumbh(Aamir Khan饰，他演的三傻大闹宝莱坞大家总知道吧)突如其来，用乐观和自由的教学风格感染着每一个学生。他打破了“事情是如何完成”的所有规则，让学生自己去思考，去梦想，去想象。学生们都满怀热忱，除了伊夏。Nikumbh很快也发现了Ishaan并不快乐，然后他开始了找寻原因。用时间、耐心和关怀，他最终帮助Ishaan找回了自己，还有快乐。

到最后，伊夏是幸运的，因为他遇到了，Nikumbh。遇到了曾经是伊夏的Nikumbh，遇到了那个打破传统教学方法的老师，从新从挫折中站起来了。

可是，那些没有遇到像Nikumbh的像伊夏那样的孩子，她们有事何其的不幸。

那个曾经被父母叫骂的伊夏里，那个曾经被老师辱骂的伊夏里，是不是有着你自己的影子在里面呢

那个曾经是好孩子，年年第一的孩子的弟弟的伊夏，是不是有着你自己的影子在里面呢

那个曾经背井离乡身处陌生的环境中的伊夏，是不是有你自己的影子在里面呢

那个曾经因为哥哥的比赛无法看到久别的父母的伊夏，是不是有你自己的影子在里面呢

我们在远离了，那个我们在埋怨教育的不公，埋怨父母的不公，埋怨老师的偏心的时候时，你有没有想过自己已经成为了那时的父母，那时的老师了呢

从开始浪漫天真的童年，相继带来孤苦伶仃的生活、艰难的学习压力的私立学校，最后的释放出伊夏德思想，展示出惊人的才华。

这结局也是我们想看到的。影片中值得我们学习，借鉴的东西太多。

影片展示的主题在于Nikumbh(美术老师)在伊夏家与父母讨论的话题。最经典的一句“家长不是在抚养孩子，而是在训练一匹赛马”我觉的这句话可以让有心的家长深思上一段时间了。

是还孩子个童年，还是像赛马一样的训练。在这个社会上，一定要出人头地嘛，简简单单不好嘛!在这个社会上真挚的天真、浪漫，社会的演变抹杀了一切。

是什么，我想不用我说你们也知道的，看看这部片子吧!你们会收获很多的。

小屋里，一个孤零零的身影坐在一个小小板凳上，手上似乎在忙活着什么。慢慢拉近我与她的距离，想要看清她在做什么。渐渐靠近这个屋子，它没有门，仅有一个小小的窗户，窗户上耷拉着几根木棍，昏黄的光从窗子斜斜地射进来。

悄悄地逼近，终于瞧清楚了，她在削土豆皮，一个接一个，十分认真，不知道是太投入了还是真的看不见我。保持着同一个姿势，一直一直，不分昼夜。窗外的太阳像是跳跳球一样，弹上去又落下来。可是，土豆却一直不见少，慢慢的从最开始的几袋，到把小屋铺了一层，仅到脚背，依旧专注的削皮。渐渐到了膝盖处，不得不加快速度，想要让它少一些。于是，速度越来越快，太阳不停地跳动，土豆却越来越多，到了腰部，又使劲加快一点，再快一点。

没用！无论多快都没用，我看她想要呼救，却发不出声音，绝望慢慢爬满了她的脸颊。我想要去帮她，却发现碰不到她，就像她看不见我，我从来不存在一样。可是恐惧确实存在，我努力的想要逃出去，却发现自己也被困在了这个小屋，同她一样，在极度惊恐中被湮没在一片土豆里，无论怎样挣扎都是徒劳。

啪！钢笔撞击到了地面，我似乎从深渊坠落，惊醒在办公室。脸上的惊恐犹在，擦了擦脸，拿起桌上的文件，投入到了工作中去。突然，在桌上发现了一小片泛黄的纸，正是读书时常用的作业本纸。耐心地把它打开，抚平它的褶皱。只见上面似乎有几个字，仔细的辨别：藏在星星后面的，是光。

今天，我吃了晚饭后，我和爸爸、妈妈到陈家湾广场去散步。我们一边走一边看夜空，月亮姐姐害羞的躲在厚厚的云层里，说什么都不肯出来，我看见满天繁星点点，忽明忽暗，像无数颗珍珠撒在碧玉盘里，又像淘气的小孩的眼睛一眨一眨的，真好看!广场上有很多人，但是小朋友很少，更没有我认识的小朋友。

我想天上的星星有这么多的小伙伴，他们可以一起玩耍，可是我没有这么多的朋友，我情不自禁地说：“要是我能上天去跟星星玩，那有多好呀!”

“天上的星星流泪，地上的玫瑰枯萎……”听着听着这首歌儿，不知不觉就进入了故乡。

滴答，滴答。睁开眼，一滴一滴不知从哪来的水珠掉落，晶莹剔透。可是，哪来的水珠呢？我纳闷起来。此时已经是早晨，太阳已经起床了，于是，我也伸个懒腰，爬了起来，寻找水珠的下落。

刚下床，我不禁讶异了——我的床上怎么会有一颗星星飘在上面？那颗小星星还在擦眼泪呢！哦，我明白了！那水珠是星星的眼泪啊！可是，为什么星星它哭了呢？我小心翼翼地靠近星星，生怕吓着它。“嗨，你好啊，小家伙。”我微笑着，轻轻地叫唤道，“你怎么哭啦？”这小星星，先是一愣，继而又抽泣起来：。“呜呜呜……”“别，别哭呀。”我手足无措起来，“发生什么事了？”“我是坏孩子了。月亮姐姐说不能到乌云泥潭里玩，我不听，偏到那地方玩……”小星星抽抽搭搭的，抹了抹眼泪。我连忙安慰道：“没事没事，下次不玩就是了嘛。”“可……可是……问题在于我从天上摔了下来，再也回不去了……呜呜呜呜……”说完，它当即大哭起来。“怎么会！总有一个办法可以的！让我来帮你吧！”

气球可以飞，我想，气球应该载着星星一起飞。可是星星却说不可以，说气球要是飘着飘着扎到树枝，它就完了。我想制作翅膀，让它自己飞上去，可它告诉我，做出来的翅膀是不能飞的。我再也想不出有什么更好的法子了，深感抱歉，觉得自己欺骗了小星星。这时候，星星笑了，脸颊上挂有眼泪，我以为它沮丧了，刚要安慰，一个美丽的天使却出现在了我的眼前： “谢谢你，善良的人类，谢谢你的竭尽全力，谢谢你的乐于助人，谢谢！祝你快乐！”一颗很小很小的星星闪着光芒，我连忙伸手去接，一滴泪，无声无息落了下来……那是星星的眼泪。

星星流泪了，为什么流泪了？这个问题，还是要你自己去思索一下。

在乡村的傍晚，总会有许多很特别的地方。晚风吹佛着大地，小树轻轻摇摆，小花跳起优美的华尔滋。北斗七星眨着可爱的小眼睛，大地上一个人也没有，一点声音也没有。海上，一轮明月悬挂在高高的夜空。一阵微风吹来……，吹过了小草，“沙……，沙……。”小草们似乎在说：“啊！真舒服！”原来是风姐姐提着花篮子，提着裙子姗姗走来了呀！人们都说，乡村的傍晚与城市的傍晚不一样，乡村的傍晚永远是最美的。北极星挂在天边，为夜空增添了许多的色彩。这夜景就像是一幅画，而我却永远永远都看不腻这幅画。仰头看，哇！星星多了许多呀！城市的晚上，总会有许多彩灯在闪烁，而乡村，不需要任何的装饰，也可以让人觉得绚丽多彩！

我和奶奶在院中乘凉，坐在旁边的奶奶跟我讲故事，唱童谣：“一闪一闪亮晶晶，满天……。”奶奶还对我说：“如果拥有一颗星星，就能实现愿望。”我很认真地听奶奶讲，不禁想起了童年的回忆……。

“有了！池塘捞星！”我高兴地叫起来，连忙跑进屋子里，眉毛弯得像月牙儿，眼睛里流露出几缕淡淡的喜悦和兴奋，心想：呀！我能捞到星星了！奶奶经常和我讲和星星有关的故事，如果能把一颗小小的星星送给奶奶的话，奶奶一定会非常高兴的！这颗星星虽然很小很小，可也代表了我浓浓的心意，还有对奶奶深深的爱。还记得奶奶的心愿就是想要一颗星星，等着！奶奶，我一定一定会帮您实现愿望的！我默默地说。

我拿着盆子，从屋子里面冲出来，把它放在院子里，看见星星全都到盆子里了，很开心，很激动。奶奶还生着病，她说过，只要有一颗星，就可以实现愿望。奶奶，先顶着，我一定让您的病快快好起来，让您自由地“飞翔”！耶！去终于抓到星星了！

我伸出双手，小心翼翼地捧起来，见星星在眨着小小的眼睛，非常高兴，当我正要把星星给奶奶看的时候，被一块石头绊倒了，身上会是泥，水泼了一地，在盆子里的星星也不见了。

奶奶被我惊醒了，问我怎么回事，还说：“奶奶生病这几天，没空管你，你就野成这个样子了！瞧！还把白裙子给弄脏了！”我连忙解释说：“我想送您一颗星星，让您的病快快好起来！”奶奶听了，抚摸着我，露出慈祥的笑容，说：“有了！星星在我心里呢！”

[送给奶奶的星星作文

1、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

2、 夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。

3、 天空中的星星眼睛一眨一眨的。

4、 仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

5、 宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。

6、 月亮一露面，满天的星星惊散了。

7、 月牙儿下边，柳梢上面，有一对星好像微笑的仙女的眼，逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。

8、 月亮出海了。在腾空的一瞬间，它仿佛猛地一跳，浑身披满水花，让多情的大海把它冲洗得分外明丽和洁净。

9、 冷月高挂枝梢，寒风把光秃秃的树枝，吹得呼呼直叫。

10、 圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。

11、 月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。

12、 月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。

所谓“无规矩不成方圆”。这个圆使我想到了循规蹈矩、稳定、规范。有人认为这样就是死板，由于偏爱后一个圆形，认为这才是个性的张扬。

什么是个性的张扬呢？周杰伦手舞双节棍唱着“哼哼哈兮”是一种个性；女子十二乐坊站着拉二胡是一种个性；凡高的《向日葵》又是另外一种个性……其实，个性就是展现自我的风采，展现自我的才华，展现自我的见解……我们应当承认，个性张扬有利于个人的发展，也有利于社会的进步。然而，时下却有一些人一味地去模仿别人，追求所谓的“时尚”；一个“酷”的表情，一个“炫”的姿态，这些在我个人看来，并不是个性的张扬，而是一种肤浅的作秀罢了。试想一下，走在大街上，每个人都和周杰伦一样留着一小把胡子，再戴个墨镜，摆出一脸的“个性”，那么我们周围必定是单调、黯淡无彩的了，这便又回到了“圆”的圆形，达成了共性。一味盲目地去模仿别人，便会失去一些原本属于自己的真我风采。其实社会大舞台上本来就是丰富多彩的。何必要穷根究底，去争论红楼中的花魁呢？不正是有了宝钗的端庄，黛玉的优雅，湘云的开朗，妙玉的清高，熙凤的泼辣，还有那晴雯的俏丽，紫鹃的聪慧，平儿的细致，大观园才得以流光，《红楼梦》才得以溢彩么？不正是有了这么多性格迥异的人，才构成了这个多元丰富的社会大舞台的吗？所以，我们所提倡的“个性张扬”必须是针对自我的内在和潜能，只有真诚、诚实地秀出自我，张扬个性，才能像第二幅图那样，变成一颗耀眼璀璨的星星，升起在人生大舞台上。

然而，单单主张“个性张扬”是不够的。个性的张扬又必须受“圆”这个道德与法律的制约。就像高中规定我们女生不能留长发，这其实是对张扬个性的抑制。但试想一下，眼前一片红发、金发，甚至绿发，发型各异，那还叫什么校园啊。学校之所以制止，是因为这样“个性的张扬”是不符合“高中生的个性”的。所以，个性还必须符合特定的时代、背景，而这便要受到“圆”这个规矩的限制了。当然，“圆”的制约还应当合情合理，赋予“人性”；有关“圆”的规定还应根据时代的改变，周围环境的改变而做出调整，只有这样，个性的张扬才得以理解，得以支持。只有这样，社会大舞台才得以发光，丰富多彩，升起的星星才得以与日月同辉！

风，从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮……那么朋友，我们从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢？我们应当留下青春的骄傲，寻梦的足迹；我们就当留下真我的风采与个性的张扬，我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂！

[星星发光张扬个性作文800字

夜空中，一颗颗星星都闪闪发光，而我就是其中一颗。

我觉得，我变成了一颗星星很骄傲，因为我有着闪闪发光的身体。我觉得，每一颗星星都不同。天上有许多星星，但它们都不一样，有的聚在一起玩；有的在一起思考；有的在一起凝视……

我变成了星星，自己心里很惊讶，我可以在晚上玩，看看下面的模样，看看地上的人类，各式各样的建筑物上美丽的灯光！

神仙可以把我们摘下，送给别人，我们星星代表幸运。得到我们的人会把我们当做珍宝。例如：女娲上天摘星星；嫦娥在月亮的旁边摘几个玩，陪她打发寂寞的时光……

如果，我永远是一颗美丽的星星，我会感谢上天！我也一直希望自己是一颗善良、美丽，永恒的星星。

夏天的夜晚，我做完作业，就和弟弟坐在院子里乘凉看星星。天空上的星星眨着眼睛，对着我们笑，好像在问我们开不开心。

我和弟弟仰着头，开始数星星，数呀数，可是我们谁也数不清。我多想坐着宇宙飞船到太空去，去看看星星到底有几颗，看看星星长得怎么样。

一阵晚风吹来，凉快极了。鱼池边的柳树摇摆动着它的长辫子，翩翩起舞;鱼池里的荷花快乐地点着头，似乎在说：“夏夜多美啊”!宁静的夏夜变得生机勃勃。我和弟弟一边数星星，一边欣赏夏夜的美景。忽然我看见一颗流星向西边落去，这时我想起奶奶给我说过的话，看见流星许下你的愿望，愿望就会实现的。于是我叫弟弟也快点许愿，我也对着流星许下了三个愿望，第一个愿望是希望爸爸妈妈齐心协力，早日渡过难关;第二个愿望是希望爷爷奶奶长命百岁;第三个愿望是希望我学习进步，每次考出好成绩。弟弟问我许了什么愿，我告诉弟弟许的愿不能说出来的，说出来就会不灵的。弟弟就不再问我了。

我们又接着看星星，数星星。和弟弟一起谈论我们快乐的事情。夏夜多美呀，还能看到流星，我们多幸运啊!

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夜空中最亮的星：

你好！

你眨呀眨，与地面上的人对望，触摸他们的气息；你眨呀眨，为孤独的人守候，体会他们的伤悲；你眨呀眨，与天真的孩子一同欢笑，感受他们的快乐。

夏夜里，你闪闪发光，与你的同伴一起崇拜月亮。你可知道，地上有一个孩子在对你说话，微笑，许愿？那是我在寻找你，祈盼你与我一起前行，守候在我的身旁，就算黑夜来临，就算没有太阳，我也不会害怕，因为有你亘古不变的微光。

——夜空中最亮的星，你能否听清那仰望的人心底的孤独和叹息？

踏入初中的我，同时也踏入了孤独的旅程。因为家离学校太远，我便与“寄宿生”这个词扯上了关系。每天下了晚自习，准备就寝时，我便感觉到了孤独来临的气息，看着其他人说说笑笑，更让我觉得被冷落、被遗忘。脑海里便情不自禁地不停地想着：爸爸妈妈他们现在在干嘛？他们也会像我想他们一样地想我吗？……不久，眼眶便温热湿润了，哽咽在心头，却不敢发出声音，一个人躲在被子里抽泣。等我探出头时，却看到了窗外的那一点星亮，那正是你。尽管只有你一个人，但你仍然努力散发着自己微弱的光芒，没有因孤独而哭泣。从那以后，每晚入睡前，我都会先想想爸妈（但不会再哭），然后再仰起头望望你。感谢你很亮，让我一眼就找到了你，我知道，你听到了我心底的孤独和叹息。你听到了！

——夜空中最亮的星，请指引我前行。你愿意吗？

在那以前，我还是所有人心中成绩优秀的好学生，“所有人”当然也包括我爸妈，直到有一次我拿着六十分的英语试卷垂着头站在他们面前。不言而喻，他们肯定是对我失望极了。爸爸没有说话，妈妈也保持沉默。只是我却红了眼眶，泪止不住的往下流……后来我的成绩就一次比一次差，从原来的第一二名掉到了第七八名。我无助，我颓废，却又不甘堕落。夜晚的风吹到脸上生疼时，我又望见你在那一片漆黑中微笑，尽管夜空很黑，你依然在努力微笑着做你自己，也许你比我先明白：因为夜的黑暗，才会使你的那点亮显得耀眼；而不是因为夜很黑，你也会变得黯然失色。因此，我也决定努力做最好的自己。我知道，你愿意，你愿意指引我前行！

——夜空中最亮的星，我多么希望自己能变成你，永远发出最耀眼的光芒！

我相信我可以在无助的时候找到你，对着你抒发自己的情感；我相信你愿意听我倾诉我的烦恼，对着你发泄自己的不满；我相信你在我迷茫的时候为我指明了方向，对着你反射你努力照亮别人的微光。你给了绝望的人希望，让他们觉得自己就是夜空中那颗最亮的星。你承载着多少纯洁的灵魂向你许下的愿望，带领着他们去一一实现梦想。也许途中你会变成流星，在滑落之后，再也无人能找到你的踪影，但你在你生命的最后一刻为人们留下了最美好的光景，你在黑夜中划过的那道弧线，将永远保留在我的记忆之中。

有人会在想哭的时候，选择抬起头望着你，因为他们听说：想哭的时候，抬头看看星星，眼泪就会回到眼眶。你没有太阳的万丈光芒，也没有月亮的皎白无瑕，可，你就是你，那颗发着微弱光芒也要去照亮别人的星。你会在多星星中努力发出最亮的光，让别人找到你，你要当那颗夜空中最亮的星！

愿你永远发出最耀眼的光芒！

你的仰望者

夜空之所以黑暗，不过是为了衬出星的闪耀……

--题记

很小的时候，我便喜欢趴在窗户上仰望星空，它们总是很耀眼，我总喜欢伸出小手，伸手向天抓去，高高兴兴地再把手收回，以为星星被摘到了，打开手，却什么也没。望?应该吧，小时候总有那份天真无邪的纯真。

我喜欢星星，它们璀璨耀眼，无数人都追求它，无数人都想成为它。只是，有些人在半路跌倒爬不起来了，便失去了这次机会。

星星很美，整片夜空就像一个棋盘，星是棋，可，我的理解，星是天空的泪，很忧伤。每天都有星星在坠落，只是我们白天看不见罢了。

你如果把天空比作一个人，那星星就好比你的一生，无数颗星代表你一生的好坏。最耀眼的星是你这辈子最骄傲的，那些黯淡无光的星便是你的缺点，或是你最想掩藏的秘密……

星星是用来做什么的?对我来说，星星的出现，是为了衬托出夜的黑暗，若星不复存在，夜空也只能是夜空，黑的一望无际。所以星的出现，给人光明，希望……

从地球上仰望星空，它们密密麻麻的挤在同一片天空。可，宇宙中每一颗星都是孤独的啊，中间相距的光年，人类或许可以达到，但星，永远不可能触碰到彼此，因为一旦触碰，可能将是毁灭性的结局……

星星是宇宙的流浪者，但在很久以前，它们还不是。在太阳系或者说在整个银河系的形成期间，它们彼此相互碰撞，当较强的一方"拥抱"到另一方，它便毁但他它们又以另一种方式留下了——陨石。

它们很神奇，宇宙之间无奇不有，而星，便是这样的存在。宇宙存在很多秘密，人类探索的，是冰山一角。人类所知的恒星很少，因为人类并不知道，是否在银河系外，还有其它未知的星系，而银河系，是否也是一个巨大的球体，而它，又是否被一个更大的球体所包围……

我喜欢星，不只是因为它那耀眼的光，还因为，我们都是星的孩子，也是宇宙的孩子……

今天放学回家后，打开联络本，发现今天的功课居然是“向星星许愿”。我想了想，我好像有一个愿望，只是我不知道是什么而已。星星是个小精灵吗?

如果星星真的是小精灵，那要跟它许愿就简单啦!只要想想看愿望是什么和怎么把愿望让小精灵知道就好了。这个愿望似乎在跟我玩捉迷藏，怎么也找不到，真不好 玩呢!忽然我想到了，“赶快把我的结巴赶走吧!”这是我最大的愿望，因为我只要一结巴就一发不可收拾，到时候同学又要笑我。

现在愿望也找到了，那我到底要怎么样才能让星星小精灵收到呢?我想以我的知识应该没有办法，所以我决定查“百科全书”。但怎么翻啊!找啊!都找不到，真是讨人厌!

吃饭时间到了，我只好停下手边的工作，愁眉苦脸得走到餐桌，妈妈可能认为我心情不好，因为她问我怎么一回事，我也找不到答案，所以我只好照实跟妈妈讲，希望妈妈知道怎么跟星星讲话。当我正在喝汤时，妈妈忽然问我：“你为什么不要寄封信给星星小精灵呢?”妈妈在问我的时候，我呛到了，因为妈妈在讲得时候吓到我了。我想这个方法或许可行喔!所以我就真的写了一封信给星星小精灵，暗自希望我的愿望能够实现。

新的一天又到了，老师问我们有没有做功课，“有”全班大喊。当老师说收作业的时候，我觉得好奇怪，因为信都寄出去了，哪来的作业要收?我转头问我朋友，结果他跟我说：“昨天的作文功课啊!怎么了?”哎呀!原来如此，“向星星许愿”是作文的题目呀!

我只好跟老师讲我没写作文的来龙去脉，老师听完哈哈大笑，说我不必交作文，只须要等星星小精灵的回信就好了!过了好几天我都没有收到回信，真叫人失望，不过我想帮我们送信的阿伯，应该不知道“星星小精灵”是谁吧!真是有趣的功课。

“我真想化作星空，用无数双眼睛望着你。”柏拉图曾这样说。

这是一个宁静的夜晚，阵阵清风吹拂。我坐在窗前，看着闪烁的繁星，我感到十分寂寞。在这样的夜晚，我不自觉会想到你。

我不记得你什么时候来到我身边，你的性格很活泼，很有亲和力。不知是有缘还是凑巧，我们成为了同桌。刚坐到位置上，你就伸出了一只手，主动和我交朋友。我抬起头看了看你，看到了一个阳光男孩。你理着小平头，皮肤是健康的小麦色，正用真诚的目光望着我。我又惊又喜，因为我比较内向，朋友寥寥无几。我便握住了你的手，点头答应了。

从那以后，我们都会一起走，一起玩，一起在夕阳下散步。我有困难，你就想办法帮我解决；我碰到难题，你就给我讲解。在你的影响下，我也渐渐变得开朗起来。你喜欢看星空，因为星空可以让人忘记烦恼。你建议我，周末参加大家的郊游活动。

那个周末，我们几个同学在家长的带领下，去野外郊游、露营。晚上，你带着我走到一个草坪上。我们并排躺在草坪上，仰望美丽的星空。你指给我看，这是北斗七星、这是南斗星、这是天蝎座、这是室女座……我这才知道，星空居然这么奇妙，我平时竟然错过了这么多美景。

我凝望着星空，在茫茫夜空中，满天繁星就像撒在碧玉盘里的珍珠。银河静静地躺在夏夜的星空中，灿烂的星群不停地闪动着，像是无数漂在河上的航标灯。在我眼中，星星似乎处充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个个美丽动人的神话。果真如你所说，望着这星空，我的心变得纯净、宽广。

这时，一颗流星拖着长尾巴似的蓝色磷光，在夜空中划出一条长长的弧线，发出耀眼的光芒。对着流星，我们许下一个愿望：我们要做一辈子的好朋友。

但是，后来你转学了，没留下任何联系方式。我的心空荡荡的，像失去了什么宝贵的东西。

现在，我还常常仰望星空，只是身边没有你的身影。我真想再陪你一起看星星。

“故人各在天一方，相望落落如晨星。”今夜群星璀璨，我的朋友，你好吗？我愿自己变成夜空里的一颗星星，挂在你的窗前；我也希望你成为一颗星星，缀在夜空，我一抬头就能看见你。千山万水寄真情，星星传递思念心。

夜天上的小星星亮亮是个调皮的孩子，整天不安分，不是东边逛逛就是西边转转，可淘气了！亮亮的爸爸告诉它说：“你要是再淘气，就会让你到地面上去！”亮亮听了，却不以为然，依然我行我素。

一天，亮亮一淘气，竟然真从天上掉了下来，刚好掉到一片草丛里，草丛碧绿碧绿的，特别柔软，好像一片绿地毯，它在上面舒舒服服的睡了一觉。

等它醒来的时候，它好奇地东瞅瞅，西看看，听到有人在唱歌，于是就像声音的方向走去。它看到蟋蟀们正在开演唱会。“蟋蟀大哥，你唱的真好听啊！就是少了一点气氛。”于是亮亮使出浑身力气发出光亮，一下子就有演唱会的气氛啦！亮亮和蟋蟀一起跳起了舞，在夜空中发出美丽的光芒。

飞着飞着，它又看到两只小鸟正在说谁唱的歌好听，它们争论不休。亮亮飞过去对它们说。：“你们不要吵了，你们唱的都比我好听，虽然我不会唱歌，但我会发出点点光亮，其实每个人都有长处和短处，要善于发现别人的长处，正视自己的短处。两只小鸟连连点头表示赞同。”

亮亮一边飞一边东张西望，不远处，它看见五只虫子聚在一起听它们爸爸妈妈讲故事，故事的内容是在讲月亮妈妈帮助小鸟找到家的故事，亮亮听得入了迷，身上的光一闪一闪的，虫子看见了说真漂亮，亮亮不好意思地笑了。

听到这里亮亮突然想回家了，但家离它太远了，怎么办呢？亮亮想“我该可以飞上天去吧？”于是它鼓足力气，拼命的向天上跳下去，但是又回到了地面儿，它努力的试了好几次，也没飞上天。

后来它伤心地哭了，哭着哭着就睡着了。它梦到爸爸妈妈和它小伙伴，当睁开眼睛时，惊喜地发现它正高高地挂在天上，从此亮亮常常把自己有趣的经历说给同伴听……

夜空里的星星，就像一朵朵的百合花，开满湛蓝的天空，很是好看。

夜空下，小熊胖胖和墩墩，正坐在门前的石凳上，仰望着夜空发愣。要是满天的星星都落下来，变成梨和苹果，那该有多好呀！小熊墩墩说。那是童话！小熊胖胖说。我知道，哥哥，我们马上就要冬眠了，可是我还没吃饱呢。我真希望，那一颗颗星星从天上掉下来，变成满地的果子。今年秋天的收成不好，大家都没吃饱肚子，小熊胖胖也不例外。他舔舔嘴说：其实，我也想星星落下来变成满地的果子，只是、只是，那怎么可能呢……

能的，哥哥！墩墩拉住了胖胖的手，我们熊奶奶吧，熊奶奶会魔法，也许她有办法。他们来到了熊奶奶家，熊奶奶正在看一本古老的魔法书呢。

奶奶，你能把星星变成梨子和苹果吗？墩墩用手摸着下唇说。哦，真是个好主意！我翻书找找看，是什么口诀来着。熊奶奶戴上老花镜，便翻起书来。

找到了，找到了。你们看，星星不但可以变成果子，还可以变成面包和香肠呢！熊奶奶高兴极了，背下了魔法口诀。

不行！胖胖拦住了熊奶奶，这上面写着：此魔法严重损耗功力，会让变魔法的人变成一缕青烟，升到天上变成星星的！怕什么，走，到外面去！奶奶，您还是放弃吧，咱们在想想别的办法。你们俩放心吧，奶奶的功力强着呢！熊奶奶拉着墩墩和胖胖来到了屋外。胖胖和墩墩拿着铜锣和脸盆使劲的敲，招呼林子里的居民都出来，大家一起捡星星。什么，捡星星？大家一听这稀奇事都出来了。

熊奶开始默念魔法口诀了。不一会儿，满天的星星开始往下飘落，下起了漂亮的星星雨。不一会儿，满地就都是好吃的。这下可好了，不用愁没有过冬的粮食了。

此时的熊奶奶，已经累得不行了，轻轻的倒在了胖胖和墩墩的怀里。奶奶！奶奶……胖胖和墩墩的呼唤声回荡在静静的林子里。熊奶奶吃力地睁开双眼，微笑着对大家说：这回够吃了。大家可以过冬了，我就放心了……

熊奶奶的眼睛渐渐合上了，她的身体也渐渐变成了一缕青烟，缓缓的升到了北方的夜空，最后变成了美丽的星座——这就是人们熟知的大熊星座。

[高中1000字作文和我一起捡星星

天空因星星而美丽，生命因理想而精彩。

--题记

“星星，你好”是诉说站在残奥会上表演者的心声，也是在讲诉她们的愿望与理想。 每当仰望天空时，星星都在向我们眨眼。啊！浩瀚的天空因为拥有星星那迷人的眼，而变得美丽、迷人。每当遇到困难，抬头望着天上星星那一张张可爱的笑脸，忧郁的心就变得坚定起来。在我心中，星星是理想，想要摘夺最美最亮的那一颗，我要拼搏，去争夺我想拥有的。

理想、星星、信念，每当这些美丽的文字在笔下泉泉而出时，文章霎那间变得生机勃勃。我，拥有星星一样的理想。每当困难的恶魔来临时，是这样一种信念，一种力量告诉我前进的道路。

星星的力量是无法预知的，在宽广的宇宙中，星座、星星河，都是无数星星所围成的，那些美丽的图案，有趣的星座，漂亮的流星，不正是一个伟大的理想吗！一颗星星他仍然美丽网 ，而团结起来的就是一幅幅美丽的画卷，无论理想是什么，无论是多么的与众不同。只要努力的去拼搏，将会争夺到最美星星。

星星、理想，我要努力的拼搏，去争取最亮的你。

[星星理想初中作文300字

赵书菡

从前有一颗星星，他厌烦了天上所有的东西，于是在某一天夜深人静的时候，自己偷偷地来到地面上。

落地后，发现没有自己的藏身之处，于是他暂时藏在了草丛里。他看到这里的土地一眼望不到边，心想：“这里太大了！我从何看起呢？”因为想得太入迷，并没有注意到有一个贼正一步步地接近他，突然冲出来的贼，把小星星吓了一跳，贼二话不说，直接向前扑去，小星星一下子跳开了。

贼再追，星星再跳。就这样折腾了好久，贼终于放弃了，灰溜溜地走了，小星星心想：“刚才太危险了！这里不安全，我还是到另一处草丛里吧。”这样想着，他便来到另一处草丛里睡着了。

不知睡了多久，醒来的他，发现有一双可爱又温暖的眼睛正好奇地看着他。那个奇怪的动物说：“你好，我是蝙蝠，你可以叫我小福。”

“哦，你好小福，我是星星。”小星星说道。

“我们能做朋友吗？”

小星星开心地点头答应了。

“你是星星干嘛不在天上呢？”

“我太贪玩儿了，从天上跑到地下。”小星星眼中含着泪水，懊悔地低下了头。

“你别哭，我来想办法让你回去！”

小福开始忙碌起来，他找来一捆气球，轻轻地把他的好朋友绑在气球上，小星星就随着气球越飞越高……

小星星回家了，可他对自己的好朋友依然念念不忘，于是，他画了小福的画像，并把他挂在自己的房间里，每当想到他，小星星就忍不住闪闪发亮。

我们现在看到的眨眼睛的小星星是不是就是思念的心在跳动呢？

夜深了，小星星和月亮还没睡着。

天上，星星一眨一眨像眼睛，月亮弯弯像香蕉，他们在聊天呢。星星说：“你瞧，地上有茂密的森林，一望无际的草原，美丽的花园，多美啊!”月亮听了对星星说“要不我们到人间走一遭。”

说完他们就来到地球，月亮变成香蕉挂在了树上，被一个饥饿交加的行人吃了。

星星变成了小猴光光的眼睛，原来小猴爱看书，用眼过度，眼睛看不见东西了，星星为了光光，再也不能眨眼了。后来他俩被太阳公公叫醒了，原来是一场梦。

“这是牛郎星，这是织女星，这是北斗星，这是银河……”这是我在远离城市的山村遥望夜空看见的情景，比起城市，这里无疑是星星的王国。

在城市里只能看见月亮孤独的身影，没有一个星星肯陪月亮，这是为什么呢？回家后我上网一查，原来这是大气污染造成的，空气中主要含对植物生长有好处的氮气(占78%)和人体、动物需要的氧气(占21%),还含有少量的二氧化碳〈0.03%〉和其他气体。当本不属于大气成分的气体或物质，如硫化物、氮氧化物、粉尘、有机物等进入大气之后，大气污染就发生了。大气污染主要由人的活动造成，大气污染源主要有：工厂排放、汽车尾气、农垦烧荒、森林失火、炊烟(包括路边烧烤)、尘土（包括建筑工地）

大气污染对人体的危害主要表现为呼吸道疾病；对植物可使其生理机制受压抑，成长不良，抗病虫能力减弱，甚至死亡。还有产生温室效应，造成气温升高，海平面不断上升，人类居住的空间不断减少……

有什么办法才能让城市的夜色变得和山村一样美丽呢？实际上这很简单，只要把改革生产工艺综合利用，将污染物消灭在生产过程之中，还要在高污染区，限制交通流量。这是大人们做的，我们小孩能做到的只有少用一个塑料袋、少扔一张纸、少破坏一棵树、少……

如果人类继续这样破坏大自然，不但月亮会“消失”，地球也会消失，人类也将灭绝，毕竟人只有一条生命，世界上也只有一个地球！

[没有星星的天空450字作文

从前，有一个活泼可爱的小仙女，她住在一个美丽的小村庄上，她整天都无忧无虑，逍遥自在的。在那里，有疼爱她的奶奶，有教育她的爸爸妈妈，还有每天和她一起玩耍的姐妹和小伙伴。因此，小仙女不舍得离开她在人间所拥有的这一切，然后回到仙境。

小时候，无论是白天，还是晚上，小仙女都会和她的姐姐妹妹以及奶奶的其他的孙儿一起，在奶奶的家里快快乐乐地玩耍。看到孙儿们开心，奶奶也会非常高兴。

每当奶奶空闲的时候，她就会搬了许许多多的小凳子，放在宽阔的院子里，和孙儿们一起坐在院子里，尽情地享受着温暖的阳光。这时，奶奶就会把她脑子里的故事以及自己的亲身经历也拿出来晒晒。一个接一个故事曲折而美丽，悠美而动听，这些小家伙个个都听得津津有味、浮想联翩。

小孙儿们会按照奶奶所讲的故事碎片一块块按顺序排列起来，在脑海中构成一个个完整美好的图画。这画面是多么悠闲快乐、自由自在啊!好温馨，好舒服，好惬意，好欢快啊!孙儿们异口同声地说出：“奶奶，您真像故事王啊!满脑子装着令人向往不已的美妙的故事!”

这时候，慈祥的奶奶就会情不自禁地发出“呵呵”的笑声，那笑声好舒畅!这是奶奶面对孙儿们的羡慕和赞叹而发出的会心的微笑。

好久没有静下心来人认真的看一部影片。孩子老师推荐的《地球上的星星》我咋一看还以为是科幻片，抱着好奇心晚上在电脑上看完了。泪水模糊了双眼，看完了才知道这是一部教育片，充满着阳光，善良，人性，童真的好影片。

影片里的伊夏是个有先天语言障碍的学生，他不爱学习调皮，偷懒是让家长和学校头痛的问题学生。因为此他学习成绩总是跟不上，成为班级里拖后腿的学生。成绩跟不上再加上调皮，越是不喜欢上课成绩越来越差越差就越被老师批评，孩子的自信心几乎消失的无影踪。于是“翘课”自卑就成了他唯一能保护自己的城墙。学校最后说自己也无能为力开除了伊夏。后来他爸爸又把他送了一所寄宿学校。当伊夏的父母很他哥哥离去了，当伊夏目送父母离开，孤独地站在校园哭泣的时候，我的泪也不知不觉留在那样的黑夜里，从那个黑夜他更加感到了孤独，恐惧陌生环境。在这所寄宿学校里伊夏的成绩依然落后。他的眼神充满着无助和惶恐，看到这里为一个8岁得孩子感到心疼。他依然孤独、沉默、夜里流泪，早晨眺望远方，放学出去散步，一个人吃饭，一个走路，活在自己的世界里一个八岁的孩子还能承受多少?看到这里内心最柔弱的东西被触动了。为一颗嫩稚的心感到心酸。直到他们班级的一个代课老师乔尼的出现。这个与众不同的老师。他用他的乐观和自由的教学风格感染着每个学生。乔尼发现了伊夏总是沉默。他发现伊夏的问题在于阅读和语言的障碍。是他发现伊夏有绘画方面的天赋。他用心的帮助伊夏通过绘画比赛，伊夏的画成为学校年鉴的封面。伊夏流着热泪扑进乔尼老师的怀抱。此时我也热泪盈眶。为伊夏找到了自信为他找到了自己的方向。因为他在学校的被认可。因为有这么一个懂爱的好老师。到影片最后乔尼高高的举起伊夏在空中。我为伊夏从此走出了那个阴暗的心灵流泪。 为有这么好的伯乐窃喜!

这部电影触动了我内心柔弱最纯洁的角落。教育孩子要真正的做到与孩子心里的沟通。影片中的乔尼才是真正意义上的老师。当然在现实生活中一个老师要面对那么多学生。那么作为我们家长，我们只面对自己的一个孩子。很多时候我们家长只看着孩子的结果而去责备却忽视了原因。所以对待孩子，你用心了吗?你真正的是在关心孩子吗?特别调皮的孩子，那么作为家长你也能像乔尼老师那样用自己无私的爱去走进孩子的内心帮孩子改掉一些坏习惯使孩子上进。让孩子觉得不管他做错了什么。他的身边有你一个真正懂他(她)的良师益友吗?