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我的奇思妙想作文优秀作文书包(经典20篇)

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神奇书包作文350字

全文共 347 字

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每天,我都要背着一个沉重的书包去上学,回家。每次我都累得直喘气,胳膊都酸了!

一天晚上,我睡着了。迷迷糊糊梦见了我在家里看电视,旁边突然变出了一个漂亮的书包。吓我一大跳!

第二天,我背着新书包去上学。渐渐的,渐渐的,我觉得书包越来越轻,脚好像也没有踩在地上。回头一看,天哪,书包不知道什么时候长出了一对白白的,小小的翅膀。别看它翅膀小,它正带我飞上天,向学校飞去,而且飞的比汽车还快!原来我坐公交车肯定到不了,现在我不仅准时到校,还早了5分钟,我简直不敢相信这个事实!

这时,我耳边传来一个熟悉的声音,仔细一听,是妈妈!妈妈怎么也来学校了?我猛的睁开眼,原来这是一个梦。而我又要背着那个沉重的书包去上学。我长大以后一定要发明出我梦里的书包,发给全国各地的小朋友用。我心里想。

我真想要梦里的那个书包呀!

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篇1:我的书包作文800字

全文共 815 字

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还记得小学六年级的时候,坐在我前排的同学有一个新书包,紫色的,十分漂亮。

我很喜欢这个书包,喜欢就想要得到,我向她问了卖这个书包的小店,准备放学后让母亲帮我买。那时候,母亲很宠我,只要我想要她就会给我买。可我没想到,这次母亲竟一反常态地拒绝我,她说:“你的书包还是刚买的,并没有旧,如果你真的很想要这个紫书包,我可以等你的书包用旧了,再帮你买!”

母亲的一番话使我很生气,不就是个书包,至于吗?回到家里,我躺在床上翻来覆去的睡不着,脑子里一直在想那个心心念念的紫书包。我想要一个新书包的念头更加强烈了。

就这样好多天过去了,我每天都在嚷着要母亲帮我买。终于,被我吵得头疼的母亲答应了给我买新书包。我拉着母亲的手,快步跑向店里,只可惜母亲没有带够钱。我不禁有些恼怒,心中总觉得母亲并不想给我买书包,只是嘴上答应而已。在母亲的再三安慰下,我才勉强同意回家,但心中却一直担忧着:那个书包不会被人买去了吧!明天再去店里还会不会看见这个书包了?一系列的疑问使我根本无法安定下来。

第二天,母亲按照我们的约定独自前往商店购买书包,我留在家里,那种兴奋、激动的情绪一瞬间涌上心头,想到我将要得到这个新书包,我的心情无法用语言来形容。不知道自己等待了多久,当父亲搀扶着母亲回来时,她的手里还紧紧地抓着那个紫书包。晚上,父亲告诉我,母亲为了早点帮我买到心仪的紫书包,电动车开得很快,一不小心与一辆小轿车擦肩而过,还好没撞上,只是母亲的脚部受伤,红肿了起来。

母亲将那个紫书包递给我的时候,对我说:“人,不能太贪心,今天看中这个,明天又会有更好的东西出现在你的眼前,你要学会控制自己的欲望。”

新的一天到来,我发现同学又换了一个红书包,这个书包比那个紫书包更漂亮,但我却并不希望拥有它。那个紫书包,现在正摆在我的衣柜里,每每看见它,都会使我想起那个夜晚,母亲的那段话。

在我的眼中,那个书包早已不是一个书包那么简单了,它是一个警示,一段回忆,更承载着母亲对我的爱。

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篇2:神奇的书包

全文共 377 字

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我有一个神奇书包,它看起来和平常的书包差不多。其实它的内部是由高科技电脑芯片控制的,有许多功能。比如有:冷热识别器、红外感应器、语音自动提示器等等。

先来说说冷热识别器。当夏天来临,你会感到很热,上课时心情烦躁。只要你碰一下书包,你就会感到无比的凉爽,什么烦心的事都没有了。冬天到来时,你会感到很冷,冷得连笔也拿不起来,你只要碰一下书包,就会感到很舒服,一点儿也不冷。

再来说说红外感应器。红外感应器上有三个灯,分别是:红、蓝、绿。如果你要找一本书,可书包太乱,怎么也找不到。你只要按一下红灯,说出书名,书包会自动帮你把书找出来。假如你的书包太乱,乱的无法收拾。这时你只要按一下蓝灯,书包会自动整理整齐干净。要是你想知道今天的书有没有带齐,只要你按一下绿灯,书包就会自动语音提醒你。

听了我的介绍,你是不是觉得特别棒?如果你想要这神奇的书包,就赶快来订货吧!

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篇3:书包里的争功作文800字

全文共 875 字

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课本、作业本、课外书、眼镜盒和笔盒是死对头,因为它们每次争功都争不出谁是老大。

一天,它们又吵起来了,课本气呼呼地说:“我肯定是老大,如果小主人没有我,他怎么上课?”“去你的吧!小主人要是没我,你能写作业吗?还不得被老师骂?老大非我莫属!”作业本不甘示弱。“那有什么?小主人看谁最多?当然是我了!小主人才懒得多看你们一眼呢!所以,老大应该是我!”课外书不服气。这算什么?我才有资格当老大呢!要知道我可是一个大功臣,上课的时候,小主人看不见黑板上的字,你们能帮得上忙吗?不还是得靠我肚子里的眼镜来帮忙吗?眼镜盒得意洋洋。“好了好了!都别说了!”笔盒慢条斯理地说“要说谁的功劳大,要说谁是老大,不是我,是谁?如果没有我,小主人能从我肚子拿出笔来在课本上做笔记吗?能在作业本上写作业吗?能在课外书上做读书笔记吗?没有我,能……笔盒越说越起劲”,眼镜盒反驳道:“你能在我上面写字?小心小主人揍死你!”

它们每天就这么叽叽喳喳地吵个不停,最后,它们做出一个公平的决定:第二天,看小主人用谁最多,谁就是老大!

第二天,小主人背着书包到学校,老师叫大家拿出课本做笔记,课本和笔盒高兴地大喊:“看吧,我们用上一次了!”

课间,小主人拿出课外书津津的味地看了起来,课外书也大叫:“我不也用上了,你们装什么逼!”这时,小主人拿出笔盒里的笔做读书笔记,笔盒说:“我就装逼,气死你!”

上课,老师讲课,小主人拿眼镜盒里的眼镜带上,眼镜盒也大声说:“看看,我也用上了!”

放学回家后,小主人拿出作业本写作业,作业本和笔盒说:“太好了,我们被用上了!”

一天下来,课本用了七次,作业本用了五次,课外书用了十一次,眼镜盒用了八次,笔盒用了二十三次。

笔盒高兴地说:“我是老大,我是老大,我用得次数最多,我是老大!”

这时,书包慢吞吞地说:“其实,你们的功劳都大,你们看,用课本了才用笔盒,用课外书了才用笔盒,以此类推,大家一起用,力量才大,才能做出更大的事业。”

听了书包的这番话,课本,作业本,课外书,眼镜盒和笔盒都惭愧地低下了头。

从此,课本,作业本课外书,眼镜盒还有笔盒成了好朋友,再也不吵架了。

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篇4:我的书包

全文共 229 字

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书包是所有学生的必备品。如今,市场上有所有学生的必备品。如今,市场上有各种各样款式的书包供人们选购。一般上,每个书包的价格是根据它的制作材料而定的。

随着时代的改变和学生们的要求,书包的功用和设计更多样化了。如今的书包不只质料轻盈,而且还有防水功能呢!书包的款式更是新颖多样,有可以背的,也有可拖拉的。

书包的功用是给我们装载课本,练习簿和一些文具。没有了他,学生上学便会很不方便。

学生应该根据自己的需要和要求选购一个方便实用的书包,而不应该只是注重书包的款式。

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篇5:描写书包的说明文

全文共 695 字

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我从一年级到现在用坏了两个书包,这已经是第三个了。不是我不爱惜书包,而是因为书包太沉了,而且一年比一年沉,把书包给坠坏了。一天晚上,我做完作业后,用弹簧秤称了称这个鼓鼓囊囊的书包。嗬,足足有6斤重,竟是我瘦小身体体重的八分之一!我躺在床上无精打采地望着放在沙发上的书包。每天上学放学,背着沉重的书包步行二三里路,肩膀又酸又疼的情景浮现在眼前,有什么办法能让书包轻点儿呢?耳边听着电视里那些无聊的广告,我渐渐地进入了梦乡……

早晨,我吃过早饭,又背起那沉重的书包上学去了。走了不一会儿,肩膀让书包压得又酸又疼。我活动了一下肩头,突然觉得书包好像轻了。又走了一会儿,我又活动了一下肩膀,书包好像又轻了许多。我挺了挺腰杆,高高兴兴、又蹦又跳地向学校走去,脚底下轻飘飘的,好像是飞起来似的,不一会儿就到了教室门口。一进门,我觉得书包更轻了,打开一看,哎呀!里面什么东西也没有,却有一瓶电视里天天做广告的“七消丸”。难道“七消丸”也能使书包减肥吗?可是书包里的东西减到哪儿去了呢?难道统统丢到路上了吗?老师会严厉批评的。我害怕极了,赶紧跑到座位旁。把书包往抽屉里一丢,准备回去找书和文具盒。奇怪!书和文具盒已经整齐地摆在抽屉里了。这是怎么回事?再看看其他同学,也似乎和以往不同,一个个轻松地走进了教室,脸上露出了神秘的微笑。真是莫名其妙!这时,我忽然感到很冷。不知为什么,耳边传来妈妈的叫声:“昕昕,该起床了。要不,就迟到了。咳,怎么又把被子蹬到地下了!”我睁开眼一看,哟!7点了。原来我在做梦呀。唉,真没劲!看着那放在沙发上的书包依然鼓鼓囊囊,我失望极了。

我盼望有一天我的书包能够真的轻点儿,小点儿。

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篇6:我是书包作文500字

全文共 553 字

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我是一个书包,还是一个美丽而且实用的书包。我的外表上有许的花纹,两端各有一个“小口袋”——用来给主人放水瓶以及其它的“小东西”。里面有好几个小格子,可以把小主人的教科书和练习册都归类放好。当然,我的小主人也非常爱惜我,从不把我弄脏,但是最近我感觉到我的负担越来越大,这让我非常疑惑?

原来是因为我的主人最近从小学升入了初中,要学的知识也随之变多了,所以教科书和练习册也相应的增多了。

自从主人升入初中以来,我的“烦恼”也越来越多了,例如:如果我的负担越来越大,会不会有一天我就突然破了呢?主人会不会嫌我太老了,就把我丢弃了呢?主人会不会要我了呢?但是,我最担心的还是小主人的身体,因为连我这个书包都快要受不了的负担,对于还在成长中的小主人来说怎么能受得了?有研究表明,如果正在成长中的人背超过自身体重十分之一的书包,那他的脊梁骨将会长歪,甚至会停止生长。

随首主人上初中后,我明显感觉到主人对我的态度变了,以前主人是喜欢我、爱惜我,从来不把我弄脏的;而现在,主人对我却满不在乎,无论什么东西都往我里面塞,有时还所一些有颜色的东西放进来,弄得我身上红一块、紫一块的,。是升个初中而已,那么以后升高中、大学……想到这里,我再也不敢往下想了!

我,一个书包,却有着两种感情,一种是为自己感到委屈,一种是对主人成长的关心。

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篇7:秋天的书包作文400字

全文共 408 字

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新学期开学前,妈妈给我买了一个新书包,妈妈说:“你准备装些什么啊?”,我想了想说:“我准备装秋天。”妈妈疑惑地看着我,我神秘的一笑,“妈妈,你会知道的!”

我在书包里装上一片落叶,我要从金黄的落叶上读出四季的故事:冬季的严寒并没有摧毁树的意志,春天的温暖唤醒了树沉睡的心,夏天的热情让树茂盛的生长,秋天的金黄告诉你,我已经成熟。

我要在书包里装上一缕阳光,每天伴着我上学,每天用温暖的手抚摸着大地,每天让人们看到从西方坠落的辉煌。

我要在书包里装上一滴秋雨,我要把所有的烦恼与苦闷写进秋雨,让它落进小河,再奔流到大海;让它落进泥土,化做肥料,滋润着树木。让它落进课本,变成知识,充实着一代又一代的读书人。

我要在书包里装上一个愿望,我要给天下辛勤的父母一个承诺:我们一定好好学习。我要天下的学子一个提醒:我们不能再浪费每一寸时光。我要给天下的人一个理想:未来我们会更强大。

我要在书包里装上一个秋天,让我的书包变成秋天的书包。

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篇8:未来的书包作文350字

全文共 354 字

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书包是我们采撷知识的万宝囊,我们小学生离不开这样的万宝囊。现在的书包又重又沉,一点都不方便。现在我就要穿越时空隧道,走向未来,那么,未来的书包会是什么样子的呢?

未来的书包头戴金冠,身上有好多个按钮,有自动讲故事的、自动唱歌的、自动画画的、自动跳舞的。每一个按钮都形态各异,上面还有美丽的图案。它还有一个特点,就是:书包里所有的书本都可以放到程序里。

这个书包神奇的地方就是它的翅膀,它的翅膀是用水晶、钻石做的,无比的美丽,我非常地喜欢。

未来的书包可以查成语、查资料、还可以查典故,如果我们不会哪道题,它就可以自动提示我们。

未来的书包还有防盗功能,有些人偷东西,它就会像人一样聪明,让他们停止这种不文明的行为。

当我们背着书包遇到了危险,书包就会告诉我们:有危险、有危险,不要走过去。

嘻嘻……你说,未来的书包酷不?

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篇9:书包里的故事

全文共 440 字

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书包里有着无数的试卷与数不尽的作文本,但人的一生需要他们。

书包里装满了知识让我们学习,书包为我们的生活带来了方便,与更好的学习。

每一个需要知识的孩子,那就必定会需要你,从小到大是你一直陪伴着我们学习,鼓励我们学习,你是我们的精神鼓励者,每每你不会说话,但我仍把你当作我的朋友,每天都是你寸步不离的呆在我的身边,永远都在一旁关注着我的学习,在我现在的一生里,使我最愉快的就是结实了你这样的好友,若不是你,我就不会来到这学校,不会结实这么多的同学,好友与老师,是你改变了我的生活,使我现在每天都过得十分充实,我要感谢你,和你在一起的时光,是那么得美妙,我深爱着你。

整整一天都与你相伴,你总是不怕“艰苦”,与我共同解决难题,我伤心时,是你抚慰了我的心灵,在我危险时,你保护了我。

而我却总是欺负你,因为小时候的不懂事,老在你肚子里放开封了的零食,粉末全跑了出来,另你难受。

书包你就是我最好的朋友,请问你愿意和我做了一辈子的朋友吗?你是我的好友,十分乐意与你成为朋友。同样也谢谢你对我的爱!

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篇10:书包里的微感动

全文共 806 字

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树上的叶子仿佛在一夜之间都逃走了,寒冬干冷的空气令人心烦,使人疲倦,我一下课便懒散的坐在凳子上,两手插在口袋里,不去理会外界的喧闹。

总觉得自己是一个慢性子的人,很喜欢那缓慢,宁静又不失活力的音符,仿佛按下了重复键,在我脑海中循环播放,久不停息。进入九年级以来,我渐渐的摆脱了一直以来生活的节奏,使自己来适应这寒冷的冬天的旋律,这乐谱中活力的旋律,全是因她而起。晚饭是父母在家做好后送到学校大门口,我下课后哼着小调,飞奔过去,节省这宝贵的吃饭时间。平时在食堂二十分钟是吃不完饭的,我和珂在只剩几分钟时便一人端着饭盒,一人拿着小碗狼吞虎咽起来,临走时还不忘夹几口菜,这是一天中节奏最快的时候。

每当吃饭时都是她负责帮我背书包,略重的书包和厚重的棉袄把她包裹起来,笨重却不失踏实。昨天我背着书包去拿饭盒,和她在食堂门口相遇,她睁大眼睛,一脸疑惑的问我今天怎么没有把书包给她。这件事要追溯至前天晚上。她噘着嘴走进食堂,把我和她的书包不耐烦的扔在凳子上,坐在我旁边,一脸生气的告诉我让我自己背,明天不帮我了。以为她生气我一意孤行把书包硬塞给她,思来想去,第二天便自己背走,才发生了昨天那件事。她听后一边笑一边看着我说:“给你开个玩笑你竟然真信了,明天把书包给我,我给你背,”她顿了顿,继续说道:“看你乐得脸都笑成一朵花了……我是为了咱们……吃饭的时间才帮你背的。”她嘴上这么说,可脸上还是带着笑,反而比刚才更灿烂了几分,一手接过我手中的饭盒,一手手忙脚乱的把书包摆在凳子上。看着她手忙脚乱的样子,微微一笑,便走上前帮忙。

友谊,也许就是如此。它不需要任何客套和恭维的话语,却让人无比温暖,哪怕是说着违心的话,却令人感觉甜蜜,它不需要任何的利益来维护,反而是在时间的长河中使隔阂慢慢消散,使性格慢慢融洽,疑心慢慢减少,成为一生的朋友。哪怕是一句:“夸你一句你就不知道你是谁了?”也有一股暖流流默默淌于心间。

书包里,有一份微感动

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篇11:我心爱的书包作文600字

全文共 654 字

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你们猜一猜,我的宝贝是什么?对了,就是“书包”。让我们一起来瞧一瞧吧。

我的书包是长半圆形的,上面写着“balabala”这个英语。书包是粉色,上面还有个小兜兜,可以用来装小东西。书包的侧面有一个网袋,可以用来装茶杯、铅笔、橡皮等。拉链是平行四边形的,背上有许多软绵绵的小孔,我想这可能是透气的。难道书包也需要呼吸?

书包里面非常大,有一个隔板。里面也是粉色,但它和外面不一样,里面有一些地方是白色的,还有一个弹簧隔,可以装小书,下面硬硬的,是个板子,可以避免书褶皱。

书包里面可以装许多东西。小兜兜可以装学生证和红领巾,但是它太小了,我一般不用它来装东西。大的地方可以装书本等。书是这样放的:大的可以放练习册等大一点的书本,从大到小,练习册放完后,开始放语、数、英的课本。如果按从大到小的顺序来排,会显得井井有条,看着都让人感到舒服。

有个舒服的书包很好。有一次我原来的旧书包太小了,装的东西有些多,一会儿旧书包就破了。这可怎么办呀?我想到了我的新书包,把书本一本一本从旧书包里掏出来放到新书包里,装完还能再装几本书,我开心地笑了。

不过有个大书包也很烦恼。有一次,我背太多东西去上学,结果下午回来后,我腰酸背痛。照了照镜子,我的背果然比以前驼了一点。我大吃一惊,这可怎么办呀?我才背书包背了没几天,背就这样驼,要是每天都这样背,上完学,我不就成了驼背老太婆了吗?这可不行。我拿来两块木板交叉成“十”字形,把它钩到背上。听妈妈说,如果每天这样,背就不会驼了。这下我可放心了。

书包陪我度过许多快乐的时光,我爱我的书包。

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篇12:话书包的变化作文600字

全文共 702 字

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“啦啦啦……”我哼着小调,向着家的方向飞奔而去。要问我为什么这么迫不及待?那是因为妈妈说今天放学回来要给我一个惊喜。我回到家一放下书包,妈妈就走过来,脸上露出了“蒙娜丽莎式”神秘的微笑。只见她双手往后一抓,一只崭新的、漂亮的书包就出现在我的眼前。“哇!”我惊喜地叫道。这书包真可爱:粉底白点的图案,加上一个蝴蝶结,满满的少女心!书包分好几个格子,可以分门别类地放置书本。特别是它的外面有一个安全锁,能为主人保管好学习用品。新书包结构科学,功能齐全,满满的高科技!

我开心得一蹦三尺高,赶紧将书包给爸爸看。爸爸见了叫道:“哟!新书包不错嘛,比我小时候的好多了!”这下,我可变身为“好奇宝宝”了,追问道:“爸爸,您小时候用的书包长什么样呀?”爸爸歪着头略加思索地说:“嗯,那时候的书包大部分都是军绿色的,单肩斜挎在身上,别提有多神气了。我们那时的小孩子,只要有一个书包,就心满意足了。虽然一用就是九年,可它承载了我们对求知的渴望,陪伴着我们的童年呢!”

我津津有味地听着爸爸的故事后,又问一旁的奶奶:“奶奶,您小时候的书包又是什么样的呢?”“我?我小时候哪有什么书包啊?我只上了一年的学,现在说来,那时的学习用品也就两本书,一支笔,用一块布一包,缝上几针,就凑合着用了一年。”奶奶感慨万千地对我说,“自从咱们国家实行改革开放的好政策后,社会经济蓬勃发展。现在,我们不愁吃也不愁穿,日子过得红红火火!”

听了爸爸和奶奶的故事,我抚摸着新书包想:是呀,不仅仅是书包,我们的吃、住、穿、行等方面都发生了飞速的变化。谁能说哪一样的变化不是改革开放带来的呢?谁又能说这不是中国共产党的功劳呢?谁还能说我们现在的生活不幸福呢?

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篇13:第一次刷书包

全文共 280 字

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写完老师布置的作业,我发现我的书包脏的几乎看不出原来的颜色,所以决定自己动手刷书包。 我在大水盆里放上一定量的水,先让脏兮兮的书包躺在水里浸泡十分钟。然后我再往水里加上两小勺洗衣粉,拿起毛刷,对准书包上最脏的部分,用力来回刷,“洗刷刷,洗刷刷……”刷完书包最脏的部分,然后再刷其他的地方,二十分过去了,我累得满头大汗,又用清水冲刷三遍,书包就露出来了“庐山真面目”——五颜六色的。

我仅仅刷了一次书包,就累得这样,我忽然明白了,妈妈既要上班,又要干家务,肯定比我还要累,只是妈妈不愿明说了,以后,我要更加讲卫生,不要让衣服和书包脏的那么快,减轻妈妈干家务的负担。

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篇14:书包里的故事

全文共 580 字

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书包有三个好朋友,分别是文具盒、尺子、钢笔。它们齐心协力为小主人服务,日子过得很舒心。

有一天,小主人参加书画大赛,钢笔大显身手,它在纸上挥动几下,一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢!比赛结束后,它回到伙伴那里,钢笔还在回忆刚才那紧张的比赛。尺子在一旁看着它那得意的样子,一股无名之火油然升起。它轻蔑地说:“哼,有什么了不起,你有什么本事,那都是主人的功劳。”钢笔一听愤怒了,大声说:“谁?谁在说我没本事?”“我,尺子。没有我,你画直线时能画得笔直吗?可是每次比赛总是让你当代表,太不公平了。”“什么?不公平?没有我,主人能得奖吗?还是我的功劳大!”它俩你一言,我一语地争吵起来,越说越气。最后,钢笔说:“以后,没有你,我照样能替主人做事!”尺子不甘示弱地说:“离开你,我也能为主人服务得更好。”

第二天,上数学课时要画一条线段,钢笔没有尺子的帮忙,画得像蚯蚓一样,弯弯曲曲。小主人因为作业里画的线段变成了曲线,而挨了老师的批评,难过地流下了眼泪,就把这一切发泄到钢笔身上,钢笔感觉委屈极了。

文具盒把这一切都看在眼里,它和蔼可亲地说:“钢笔、尺子,你们两个都有自己的长处和短处,缺一不可,只有团结互助,和睦相处才能为小主人服务好,也才能体现你们两个的价值。”尺子和钢笔听了,惭愧极了,它们都认识到了自己的错误,恢复了友谊……

从此,书包里再也没有了争吵声……

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篇15:书包里的争吵作文600字

全文共 699 字

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一天,当我背着沉重的书包回家时,书包里突道然响起了细微的声音:“挤死了,挤.死了,你往右边点、!”这是我的语文书在说话。“怎么往右点,再往右点惹怒了字典大王怎么办?”这是数学书的声音。书包里吵死了。

回到家我继续在听它们的对话。突然科学书说话了,它说:“瓶子弟弟你过去点,天天拿这么多水想挤死我呀!”草稿本正在洋洋自得,科学书又说:“还没说你草稿本,你一张一张的在书包里到处都是,挤得大家都没位置了。”

突然跳绳说:“你们都给我让开点!”大家惊讶地问:“为什么?”跳绳骄傲地说:“你们还不知道我的功劳有多大?在冬季运动比赛上,我们的小主人获得了男子组跳绳比赛第二名,看我功劳多大!”

象棋却不服气:“有我功劳大吗?以前小主人不管做什么事输了就要哭,通过几次下棋失败,小主人明白了哭是没用的,只有通过自己的努力学习才能取得成功。后来和六年级下棋,高手下棋还赢了。再后来小主人又和本地的一位下棋高手下棋输了,小主人并没有哭,而且还明白了天外有天,人外有人的道、理。你们说我的功劳多大呀!”

语文书和数学书躲在书包的角落里悄悄的哭了起来。它们一边哭一边说:“小主人最不喜欢我们了,他总是埋怨我们耽误了他玩的时间。”

听到语文书和数学书的哭泣,我心里很难受,我就把书包重新整理了一下。我一边把书放在书包最大的第一层包里面,一边说:“沒有你们这些书,可实现不了我的理想呀!我以后一定要爱惜你们了。”书听了都开心的笑了。卷子放在文件袋里,再和本子们一起放在第二层包里,尺子,笔放在文具盒里,再把它们放在第三层包里。跳绳和象棋放在书包左侧的小包里,水瓶放在右侧小包里。现在再也听不到它们的争吵声了。

也听不到它们的吵闹声了。

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篇16:书包不见了作文800字

全文共 909 字

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星期一早上,妈妈送我到学校门口,和妈妈道了再见后,我就高高兴兴地向教室跑去。到了教室,语文老师叫大家读课文,我低下头习惯性地在桌斗里找语文书,但怎么也找不到,这时我才发现书包不见了!我急得汗都要出来了,没了书包可咋上课呢?想着一上午没有书,想着即将到来的批评,我急得都快哭了。

我想呀想,突然想起来了,早上妈妈送我上学时,到了门口,看到好朋友,我高兴得书包都忘了拿,就和她向教室跑去了,此刻,书包或许还在妈妈的车篓里呢!

想到这,我忐忑不安地跑到讲台边,对李老师说:“老师,我把书包忘在妈妈的车篓里了,你能帮我给妈妈打个电话吗?”老师点点头,帮我拨了妈妈的电话,但是,妈妈的电话关机打不通。这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。正当我不知所措的时候,一个别班的小哥哥突然来到我班门口,把我的书包送过来了。看到书包,我长舒一口气:这位小哥哥真是及时雨呀!要不,一上午我就上不成课了!

下午放学后,我提着书包来到弟弟的幼儿园门口,看见妈妈在门口候着我,也不看车篓里已经堆满了蔬菜,便随手把书包放在妈妈的车篓里,一蹦一跳地去完成我的任务――帮妈妈上楼接弟弟,因为妈妈的脚伤还未好,上不了楼。

待接过弟弟后,我抱着弟弟的篮球,和弟弟说着笑着坐上了妈妈的电动车,全然忘了书包这回事。

走到半路,妈妈突然问我:“萱萱,你的书包呢?”

“在车篓里呢!怎么了?”

“没有呀,车篓里那么多东西,怎么放的下你的书包呢?里面没见你的书包呀!”

听到妈妈的话,我急了,连忙叫妈妈停下,跳下车,就开始找了起来。但是,无论花坛、草丛,还是幼儿园临近的这段马路,找了个遍,就是找不到书包,路面干净得连张纸片都没有。

怎么办呢?我的心都要碎了,眼泪在眼眶里直打转。

看到我这样,妈妈严厉地批评了我,然后回家借了邻居小朋友的书和作业准备去文印室复印下。走在半路上,突然接到千里之外爸爸的电话,说书包被好心人捡到送到四小门卫室了,叫我们抓紧时间去取书包。听到这个好消息,我高兴得不得了,激动地跳了起来:世上真是好人多呀!我可怜无辜的书包终于要回来了。

回想今天一天,书包不是忘带,就是搞丢,我惭愧极了!看来,我这个粗心、马虎的毛病真是要好好改改呢!要不真是耽误事呀!

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篇17:我与书包的故事

全文共 594 字

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老坝口小学六(3)班张XX

今天,我和书包发生了一件互相抱怨的事情。

“唉,累了一天了。”我把书包向床上一扔,来了个360度回转,扒在床上,看着心烦的书包,一脚把它踢下了床;“烦死了,去你的!”“彭!”书包被我踢到了暗暗的角落。

这个书包陪伴我一年多了,和我经历了许多风风雨雨,我和它的感情就像海绵宝宝和派大星一样天天在一起。可是我就这样对它好吗?想着想着我睡着了??

我变成了一枝铅笔和书、笔记、文具盒呆在一起,“这是在干嘛?”我好奇的问。“你不知道?是书包叫大伙出来的。”橡皮向我笑笑。“对不起,这么晚叫大家出来。我决定自己一个人勇闯江湖,离开我的主人!”“什么!”大家都纷纷议论。“为什么?”大家几乎一同说出。“哼,今天我总算看穿她

了!她回到家之后,本性露出,一脚把我踢了下去,多年的友谊就被这一脚踢破了!”书包有些激动。“或许是她累了呢?”橡皮站出来为我说话。“就是,就是。”“哼,你们就是帮他说话,她累我还累着呢,你看上次下雨,她也不给我打伞,帮我挡雨。”书包生气了!“那是因为她自己没有伞。”小尺走了过来,也来帮我说话。“你们??。”书包抵不过了,“你这个没良心的家伙,主人那么护你,给你了最多。你还想干什么。”书本也不让了。“大家。”做为铅笔的我留下了泪水。是的,我对我书包是很用心的,可却让书包里的文具说了好话,这让我心里很是难过。

我一下子惊醒,莫名其妙的抱起书本、文具哭了起来。

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篇18:书包里的故事作文800字

全文共 766 字

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作业终于做完了,整理好学习工具摆放在书包里后,我躺在床上,渐渐地进入了梦乡,一阵阵叽叽喳喳的声音从书桌上的书包里传来……

“今天舒极了!小主人做作业很少出错,我也就乐的清闲自在。可惜我的一个同伴就没那么幸运了,一次作业坐下来就被弄的黑不溜秋歪嘴斜眼的,真是惨不忍睹啊!”正是橡皮的“滋滋”的声音。

接着传来“沙沙”的声音:“小主人有我写出一排排漂亮而工整的字来,真叫人舒心哦!”

作业本也不甘示弱地抢着说:“我身上几乎全是大大的红勾勾,还被学校书法组,真叫人自豪”听到这里卧不禁了开乐怀。

一直沉默不语的课本们也发话了。语文书说:“来不久飞,这家伙以前可不是这样。”尺子迫不及待的说:“是啥样?快点跟我们说说。”数学书接过话茬,开始数落我的“罪状”:“他以前不爱学习淘气得很。在我们身上用小刀划,用彩笔涂,让我们遍体鳞伤,甚至让我们缺胳膊少腿!”说着说着竟引起了一片哭泣之声。

文具盒也随声附和:“是的是的,他每次做完作业,也不收拾,橡皮、尺子弄得满桌子都是,真个书包翻底朝天也找不到我们,还我们兴师问罪怪罪我们跑到哪儿去。”

听到这些,我简直无地自容啊!都奇怪我当初不好好珍惜的它们,今朝被他们落数。

奇怪那主人如令为什么变化如此之大呢?新来的文具都充满了疑惑。

“多亏了他们学校开展了雅行教育哦!”一直没有出声的品德课本开口了,从那以后,我们定的小主人好像变了个人似的,变得讲卫生爱学习了,也懂得珍惜我们啦成绩进步了不少哦!”听说这次期中考试总分全班第一咧!”

书包也说:“小主人每天背着我上学去,遇到长辈就问好,人人都夸她是个懂礼貌的好孩子,我也跟着沾光呢!”

知识渊博的字典爷爷也被他们的议论声吸引过来:“雅行教育活动的开展让很多小朋友改掉了自身的坏毛病,这样的活动希望继续下去。”

不知是谁说了一句:“这样我们以后可要跟着主人过上幸福的生活喽。

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篇19:我与电子书包作文900字

全文共 888 字

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每当我看见爸爸妈妈在电脑旁传递文件、电脑绘图、编辑程序,工作之余还喜欢玩些小游戏、看看电影。我就在想,小小的方盒子怎么就装了那么多的东西。爸爸告诉我:电脑里面有庞大的数据处理系统,等我长大了,就会明白的。

从这以后,我对电脑的好奇心越来越重了。终于,有一天,老师对我们说:从今天开始,学校将要新增加一门课程——-信息课,上课的时候每个小朋友的面前都会有一台电脑,我们将会学习如何使用电脑,让电脑成为我们的小助手。”听了老师的话,我的心情就像波浪般热烈的翻滚着,梦寐以求的事情终于来到了,心里暗暗地向:“我一定要好好学习这门课,争取也成为电脑高手。

老师发给我们每人一台电脑,告诉我们,那方方正正的大盒子便是电脑的眼睛,旁边有个蓝色的箱子就是电脑的脑袋,布满按钮的键盘就是电脑的腿,而鼠标就是电脑的手了。老师先我们学打字,看着老师的手在键盘上欢快的跳着,我们羡慕极了。轮到我们自己操作了,同学们一个个变成了“一指禅”,很笨拙的在键盘上按着。老师说:别小看电脑,键盘上的学问大着了。那个手指管那些键,是有规律的。学会了这些,你们也可以闭着眼睛在电脑上盲打了。听着听着,同学们恍然大悟,似乎有些明白了。老师还告诉我们,电脑的优点很多很多,它携带很方便,内容确很丰富。我们平时上课用的书本,每一本都由很多颗大树制成树浆,在工厂进行很多倒加工的流程的才变成书本,而有了电脑数字化教学,节省了很多书本,保护了环境、保护了地球。

平时上课时,有些同学还在下面说悄悄话,可是上信息课的时候,连班上的调皮大王都专心致志的看着电脑,认真听老师讲的每一句话,生怕漏掉了什么。

电脑不光能帮助我们工作、学习,记得有一次,外公因为有事情外出错过了他一直追捧的电视连续剧,回到家播放时间已经过去了,看着外公遗憾的座在椅子上唉声叹气。我忽然想到了电脑,利用暴风影音进行搜索,几秒钟的功夫,电脑里就出现了这部电视剧。外公的心情从乌云密布转到阳光明媚,高高兴兴的看起了电视剧。

随着科技的发展,电脑的功能也会越来越多,也会和我们的生活、学习密不可分。作为21世纪的小主人,我一定要好好学习电脑,争取早日成为一名电脑高手。

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篇20:我的书包作文

全文共 434 字

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妈妈给我买过两三个书包,但我最喜欢现在背的这个,是在米奇书包店买的,材料是用防水帆布做成,据说是专门为保护儿童脊椎、矫正不良姿势设计,带上全部学习用品,我书包重约8-9公斤,但是可能因为设计比较合理,所以也不觉得特别重。

我的书包颜色是蓝灰色的,比较耐脏,正前方印有数码暴龙卡通人物,很酷!旁边有两个小袋,一边是网袋,装水杯刚刚合适,另一边是有拉链的密封袋,可以装一些小用品。

书包由前到后阶梯式的分三格,均有拉链,前面一格比较小,打开拉链,里面放一些小作业本正好。第二格容量比前面一格大,还设计了插笔小袋和装卡片的小袋子,逼着我把文具分类放置,不致于要用时找不到。最后一格容量最大了,里面还隔开了三小格,并有一个格隔,放长长的书和练习册,因为有间隔和橡皮带固定,书本可以稳固的站立,不致于东倒西歪。

背面肩部及脊椎部位都有凸起的加厚垫,有按摩功能,背带也是有加厚海绵,可以减轻压力和重量。材料也是网格的,透气防汗。

这就是我喜爱的书包,每天我都背着它上学放学,是我的好伙伴。

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