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我的奇思妙想作文优秀作文书包(精选20篇)

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书包里的老师读后感500字

全文共 589 字

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在我今年过生日的时候,姐姐送了我一本书当作生日礼物。这本书让我爱不释手,用了几天的时间就读完了。读这本书的时候,我经常捧腹大笑,但是书中看似逗趣的内容却也讲述了很多深刻的道理,于是我深深地迷恋上了它,这本书就是知名儿童文学作家周锐所写的《书包里的老师》。

这本书的主人公是包老师和多多。包老师在书包里长大,爱搞一些小发明。而多多是个活泼开朗又乐于助人的小男孩儿,神奇的包老师帮助多多解决了生活中的一个个问题,比如:多多的爸爸有一个坏习惯--说脏话,多多一直希望爸爸改掉,因为说脏话是不文明的行为。于是多多就去找包老师帮忙。包老师拿出了一张纸条,让多多在他爸爸说脏话的时候粘在他爸爸的嘴上。多多回到家后又听见爸爸在说脏话,他就真的把纸条粘在了爸爸的嘴上,那纸条十分神奇,只要爸爸不改,纸条就永远揭不下来。爸爸害怕了,从此再也不敢说脏话了。

每次读完这本书中的故事,我都是先笑上一阵,这本书里天马行空的想象和风趣幽默的语言都让我着迷。放下书本,我在心中对那个神奇的包老师也充满了幻想,如果我也有这样一位神奇的朋友该多好啊?但是书里面毕竟是想象的,生活中的问题还是需要我们自己去克服,书中多多遇到的难题也是我们生活中常见的,多多可以让包老师帮忙,而我们只能靠我们自己,所以我们每个人都是自己的包老师。也许我们没有包老师那些神奇的法宝,但是只要我们有信心和决心,那么生活中有再多困难也不怕。

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篇1:书包的自述作文

全文共 499 字

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我是一个粉红色的书包,身上有两条带子,一共有两层。其中第二层画着精致的图案。那是一个和蔼的母亲抱着可爱的女孩。在一个风和日丽的下午,我的小主人从大商场把我带回家。

别看我只有两层就说小,其实我用途大得很。第一层,小主人会放一些书籍,第二层,主人会放那些文具。因此,我一点也不寂寞,因为我有许许多多的朋友陪伴我,例如:有活泼好动的圆珠笔,少言寡语的尺子,散发出幽幽清香的橡皮檫,博学多才的书……至于我身上那两条带子是用来减轻小主人的负担,因为那两条带子是棉做的,背上去会轻松很多。

我的小主人十分爱护我。记得那次,开学发书的时候,小主人把许多书放到我的肚子里,放学的时候,小主人背着我十分吃力地走,我看了非常心疼,但慢慢地,我就开始发挥我的用途,小主人把那两条带子背上后,就深深舒了一口气,但是由于书的重量,一下子使我其中的一条带子断了,小主人十分伤心,就想办法,但还是一筹莫展。最后小主人的妈妈告诉她用针缝补,她就一针一线帮我缝补好,一不小心,还被针刺到了,那时,我很难过,不由自主掉下眼泪。经过那件事,小主人更加爱护我了。而我也更乐意助她一臂之力。

我的小主人又要背上我出去了,我该忙活去了,下次再聊!

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篇2:书包作文450字

全文共 454 字

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大家好,我是一本崭新的语文书,一直生活在书堆里。不知过了多久,突然来了一个男生,把我抱走了。我被带到一个班级,一位老师把我轻轻地放到一个位子上。

我被眼前的一个蓝色的书包吸引了。它是圆形的,书包的第一个拉链前面有一个米奇,好像在跟我挥手呢。我也热情地跟他挥手,但他就是不说话,原来它只是一个图案。

就在这时男生拿起我要把我塞进这个书包里,我这才明白,原来书包就是我的家。里面会不会一片狼藉呢?我来不及多想,已经进了书包。我睁开眼一看,里面被男孩摆放得井然有序,我躺在那里很舒服,原来书包是用布做的。小男孩拉上拉链时我有点害怕了,我左看看右看看什么也看不见,一片黑暗。慢慢地,我听到老师讲课的声音,我的心才不再那么害怕了。

忽然,我旁边的数学书在说:“别害怕了,来,过来做一道数学题吧。”我赶紧凑过去。原来,书包里除了数学书,还有英语书、科学书,我们一起玩耍,一起学英语,一起做题。

到了第二节课,语文书进来了,数学书被小主人给拿走了。我们又开始听语文书的故事。

我喜欢我的书包之家,真喜欢待在书包里,陪小主人一起学习。

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篇3:书包的自述作文350字

全文共 351 字

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我是一个书包,身上穿着红色的衣服,上面有几个漂亮的小姑娘,噢,我忘记告诉你了,我的作用很大。

我的作用很大,能放书,然后我把嘴合着,不让小主人的书出来。下雨的时候,我还能保护小主人的书,不让他们淋湿,自己却淋成落汤鸡。我还可以放进许多东西,如:学具、文具盒、书、本子……小主人每天都用干毛巾拍掉我身上的痕迹,还用湿毛巾檫掉灰尘。使我一尘不染。小主人每一星期只带我回家一次,身下的几天都用小书包带书,我工作的不好吗?接下来我说说我的体重吧,我重500克,也就是0、5千克,长37厘米,0、37米。但我放了书后,重了许多。像一头小肥猪,每到放假的时候,小主人背着我,都气喘吁吁的。一到家,就气急败坏地把我扔到桌上,从我的口中取出作业写。

好了,就讲这些,当然,我还有其他用处,下次见。我要给小主人劳动了。再见!

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篇4:整理书包

全文共 265 字

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三年级二班邓越嵩

一天,我做完了作业,正准备把书放进书包里,我的书包里却乱地像一个鸡窝一样,我心想:“看来我要整理一下我的书包了。”

我先拿出文具盒把我暴粗的笔拿出来再把它们刨地像针一样地尖,然后拿出墨已经不多了的钢笔把它们一个个“满血复活”,接着把它们一个个放进我的文具盒,把文具盒放入书包。

然后把语文书、数学书、英语书理好,接着再把所有的本了放一起在把所有的作业本放在教科书的上面把它们放入书包的第一层,我高兴地想:“马上就收拾好了!”

最后我再把许许多多的小本子放在一起理一下,把它们一个个放在第二层。

就这样,我的书包就整理好了。

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篇5:书包的自述作文600字

全文共 616 字

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大家好,我是一个拥有思想的书包,在几个月前我被小主人的妈妈带回了她们家里,不要小看我哦,我可是有很多功能呢!

首先从整体来看,我由三种颜色组成:白、粉、绿,我是由帆布制成的,我高45厘米长20。5厘米,宽10厘米。从细节来看,我有一个大兜子,里面经常放小主人的大书;在前面还有一个小兜子,里面放小主人的小物品,比如:饭卡,小卡片,U盘,纸巾等。我的小主人很喜欢我,所以我自然是干干净净的。

小主人一直是一个很爱“整理”的人,可是她最近把我“喂”得饱饱的,里面大大小小的书本参差不齐,我都快装不下了!苦恼的我每天看着手忙脚乱的小主人,匆匆把书装进来,背着我就快步向家走去,嘴里还不停地抱怨着作业太多,我真为她伤心呀!

终于功夫不负有心人,在小主人一段时间的坚持下,小主人的学校提出了“减重”计划,意思是为书包减重,消息一通知,小主人的脸上立刻洋溢着笑容,放学后背着我蹦蹦跳跳地回家了。

可是一回家,小主人就高兴不起来了,因为她的妈妈决定给她买一些练习册,我们去了超市,不一会儿我的肚子又装满了《天天练》《周周清》等学习用书,小主人沮丧极了,愁眉苦脸的,真是“刚请走了狼,又来了一只虎”啊!

小主人背着沉重的“我”和妈妈走在人来人往的街道上,她心里一定很难受吧,如果我要是可以说话,那么我想对她说:“加油!最暗的夜才会看见最美的星光,人生亦是如此!为你的未来努力奋斗吧,努力过了才叫梦想,不努力的就是空想,你所付出的努力都是这辈子最清晰的时光!”

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篇6:我的小书包四年级作文

全文共 759 字

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我有一个形影不离的好朋友,那就是伴我成长的小书包

我的书包是蓝色的,上面画着一只在北极的小熊,每当冬季来临时,它就会提醒我说:“天冷了,多穿点,别冻着了。”

我心爱的书包共有三层。第一层最有用了,就像个“大肚子”装书本、作业和文具盒……每当我忘收拾书包的时候,它就会对我说:“检查、检查书带没带。”第二层装字典和鞋套……第三层装钥匙、学费……书包的旁边还有两个“大耳朵”里面可以装水瓶和网球。

每次我考试取得好成绩时,书包就会对我说:“棒!棒!你真棒!”当我考试没考好时,书包就会说:“你要继续努力。”

我的书包虽小,但五脏俱全,用处很大,它给我带来了方便,我很喜欢它。

我的小书包四年级作文篇5 I Fourth -grade composition 5

我的书包是妈妈送给我的入学礼物,我一拿到就爱不释手。

我的书包是用粉色的尼龙布制作的。中间是一个戴着皇 冠的小公主,当我取得好成绩时,她对我微微一笑,好像在祝福我;当我伤心时,她也对我微笑,好像在安慰我。

我的书包不仅漂亮,而且非常实用,书包上方有一条紫色的提手,背后有两条宽宽的伸缩带。这样,书包既可以用手提又可以背在肩膀上,十分方便。背面的海绵让我们背起来更舒服。我的书包里里外外有好几个口袋,它们各有各的用处。大的口袋是课本的家,语文书,数学书,英语书·······舒服的躺在里面,笔袋东瞧瞧,西看看,最后躺在了课本的家里。较小的口袋是本子在家。最小的袋子是我放杂物的,钢笔、字典、手绢······就在里面,这个家有点乱了。一个个银色的拉链就像一扇扇门的锁,只要打开门,就能取出想要的东西。书包的两侧还有两个口袋,它们让杯子找到了家。

我每天背着公主的书包去上学,随着年龄的增长,年级的升高,它那粉色的边框已经越来越旧了。但我永远爱我的书包,它成了我形影不离的好伙伴。

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篇7:我是一个小书包作文500字

全文共 599 字

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我原本是在一个在文具里的小书包,有一天,出现了一位帅哥用了50元把我买走了。他把自己的课内、课外书和文具盒都放在我里面,我整天都被放得鼓囊囊的,因为我已经包了语文书、数学书、文具盒、笔记本、《阅读?悦读》书和测试卷,作文书,考试的奖品本,各科练习册等,还有许多课外书,如:《山海经》,《中国神话故事》把我塞得沉甸甸的还有数不胜数的课内用书,以及副科四书,等许许多多的书。我已经大的连桌子都放不下我了!幸亏买我的那位帅哥主人又买了一个拎我的书包减去了我20%的书与本,现在我的容貌恢复原形了,我的嘴角上面的这个符号从像要爆裂到复原的样子太棒了,又是因为大扫除,主人帅哥又带了一个紫色长方形大毛巾放在我的“口袋”,每个星期一下午主人帅哥都要把紫大毛巾拎出来洗干净,来清理自己的清洁区。

我敢说主人可能在买拎的书包前,肯定在我身上下了很大的功夫,较少的怨恨因为我很重,他每天都要背我三四回,每次我都听到他哈气声,坚信他每次都是气喘吁吁,累得不成人形,可能就因为这点,才买的书包吧,不过拎的书包每天要装的东西都不少,因为桌子也装不下拎的书包,所以买了一个“挂盘”,可以把几件东西绑有绳子用品挂上去,这也给了桌子一点空隙,在不方便的时候主人不用慌张的找作业,拿书时,拿作业时,就不用在来回翻了,浪费了力气。其实另一个拎的书包和我是兄弟,我每天也累,但是为了方便主人我愿意坚持下去!

让我们兄弟一起来方便小主人吧!

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篇8:书包里的争吵作文300字

全文共 285 字

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在一个很安静安静的夜晚,丁丁的书包里传来了一阵争吵

语文书兴奋地说:“我是老师的好帮手,可以教给小朋友更多知识,我说了算!”

数学书听了,很不服气,它生气地说:“凭什么就你说了算,那我呢?我也是老师的好帮手呀?那咱们比比谁说的有道理,谁说的有道理,谁就说了算!”

这时,音乐书开口了:“我可以教给小朋友们音乐,让他们学会弹琴、唱歌。”

课外书骄傲地说:“我有很多文章,可以教给小朋友更多的知识。”

这时候,美术书开口说:“你们只看到自己的长处,没看到自己的短处,这是不对的,有句成语叫‘尺有所长,寸有所短’。你们要相互包容和谦让”

语文书、数学书、音乐书和课外书听了,都低下了头。

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篇9:书包里的故事作文700字

全文共 829 字

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在我的书包里有许许多多、各式各样的文具,其中有一块橡皮,一直安营扎寨在我的文具盒里,陪我渡完了我的小学生涯。今天,我翻开书包,无意间又看到了这块橡皮,让我想起了那一件开心的事。

那是一个星期一的数学课上,伍老师在念期中考试数学科目的名次。我就赶紧竖起耳朵听我的名次。“啊!第一名,我得了第一名!”我开心得差点都要蹦起来了,全然不管同桌怎么想。

旁边的同学纷纷夸奖起我来,“小蕙,你去美国后一年没有跟我们一起学习,回国后还是这么棒”,“蕙蕙,你回来后,第一的宝座又回到你这里”,我听了便更开心了,跟同桌打起赌来:“你信不信,下次考试,我还会得第一的。”突然,我听到老师又叫我的名字,我吓了一跳,会不会是老师搞错了,我不是第一名啊!结果,老师对我说:“蕙蕙,这次你考了第一名,老师给你一个奖品。”那是一个小小的精致的盒子。老师刚把盒子递给我,我连忙说谢谢老师,就迫不及待地把它打开,盒子里面躺着一位漂亮的“小熊维尼”橡皮,散发出淡淡的茉莉花清香,半圆形的耳朵,黄澄澄的身子上穿着一件火红的衣服。它睁着一双大眼睛看着我,仿佛在对我说:“你快来用我吧,我可是你学习的好帮手哦!”我似乎明白了它的意思,可是我还是舍不得用它。

回家后,我把试卷给妈妈看,她也夸奖我了,“这次表现不错,不过不能骄傲,要再接再厉哦!”虽然最后的话有一点儿煞风景,但是我仍然好开心,走路都快横着走了。

不久,又迎来了一次考试,我很快就做完了全部的题目,漫不经心地拿起了文具盒中的小熊维尼橡皮,开始得意忘形地玩起来。突然,我想到了这一块橡皮是伍老师发给我的奖品,是鼓励我数学考了第一名的象征,不是我用来玩耍的玩具,我不能让它蒙受屈辱。于是,我认真检查起试卷,果真发现了几处小错误,我迅速用这块小橡皮擦掉,然后改正。

几天后,试卷发下来,我得了满分,又得了全班第一名,这可真得好好感谢我的那块橡皮啊,我开心地拿起它亲吻了一下。这块有着特殊意义的橡皮,不仅让我开心,也激励我自律,不要骄傲自满,不要得意忘形。

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篇10:整理书包

全文共 246 字

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三年级二班任俊昊

今天,我高高兴兴的在回家的路上,边走边想春游的事情,等我到家打开书包时,一件让我意想不到的事情发生了。我的书包乱的像一个狗窝,我目瞪口呆,“不行!我要把书包整理干净。”我说。

我先把书包的纸屑拿出来,然后把书和水彩笔放在第一层,再把本子放在最小的一层。接着把水杯放在旁边的袋子里,再把跳绳、雨伞和帕子放在第三层,最后我把笔袋里的笔一个个地帮它们削尖自己的“武器”,放在笔袋里。

这样,我的书包就焕然一新了。我想以后我再也不在书包乱扔纸屑了,因为整理书包后,我筋疲力尽的手都要废了。

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篇11:多功能书包作文600字

全文共 692 字

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在目前这个时代,已发明出了越来越多的高科技产品,例如:智能手机、机器人、电镜等产品。现在我们上学都要背着那沉重的书包,这巨大的重力也对我们产生了不好的影响。于是我便萌生了一个一个念头:倘若在未来能发明出多功能书包,那对我们是否有好处呢?

先说说现在的书包,大多都近似椭圆形,可图案却五花八门:有卡通人物的、有水果的、有水果的、有动物的、有植物的…………在书包的内部还有一些格子用来装东西。

还有一种书包,它的底下是有轮子的,这种书包在平坦的路上自然很方便,可要是有楼梯呢?难度不就比原来大多了么?看来,目前的书包并不能解决我们的问题。

假如,我能发明出一个多功能书包,那它在我的眼里则是这样的:外形依旧近似椭圆形,可它却多了许多按钮。首先是外形按钮。你可以通过它来变换书包的图案和大小,让你的书包和你更好的搭配。然后是娱乐按钮。在你心情不好或你感到疲惫时,点一下它,一首悦耳动听的歌曲便会传出来,让你得到一定的放松。接下来是时间按钮。时间按钮不仅可以看时间,还可以调闹钟。正所谓“时间就是生命”有了闹钟,我们就可以不用为迟到而烦恼了。还有就是书包的那两条背带,它既能调节长短,又透气,还能帮我们减少重量,让我们在背上它的时候更加轻松。最后就是书包的内部了。在书包的“肚子”里,有许多格子,每一个都贴有一个标签,标签上则是本类物品的总称。有了这些,我们还会怕找不到资料吗?由此可见,这个多功能书包是有利于我们的。

虽然这个多功能书包只是我的一个幻想,但是有幻想就有梦想,有梦想就有希望。俗话说:“努力,是梦想与现实的桥梁”,我相信,通过我们的努力,有朝一日,我们就能把这个多功能书包给发明出来。

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篇12:未来的书包作文450字

全文共 478 字

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你想知道未来书包是什么样子吗?就让我带领大家一起穿越时光的隧道来一探究竟吧!

首先,它可以变形成飞行器。如果你走累了或者路上堵车了,只需要按一下翅膀形的按钮,书包就会飞起来了!

其次,这个书包还具有导航和定位的功能。只要我们背着书包,爸爸妈妈就可以通过手机软件随时看到你走到哪儿;如果你迷路了,书包还会为你导航到家。另外,这个书包还有保护小主人安全的功能。如果我们遇到危险,只需按下伞状的保护按钮,它就会自动感应到主人遇到的困难而出现各种救生工具。避免小主人受伤害,是不是很厉害呢?

最后,这个书包还具有报警和分类功能。只要你按下课本形状的按钮,书包就会弹出一个能显示课程表的屏幕,当你没带全课本时,它就会发出“嘟嘟”的警报声,提醒小主人呢!如果书包里的东西太乱也不必担心,书包会自动分类。

说了这么多,大家一定会担心书包这么多功能会不会很费电呢?其实一点也不会哦!它是靠吸收二氧化碳来充电的。既净化了空气又节约了能源,而且废气利用,绝对绿色环保!

现在科技发展日新月异。我相信在不久的将来,这样的新型书包一定能被发明出来,让所有的小朋友都受益!让我们拭目以待吧!

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篇13:书包作文500字

全文共 480 字

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书包,是个平凡的,及其普通的物品。

书包,没有花朵的炫丽多彩,更没有孩子们那么活跃。

它,是暗淡的,比不上月光的皎洁。它,是安静的,人们的悲欢离合它都不闻一见。可是,它却是最伟大的。

瞧瞧,书包满身只是黑,像黑衣大盗,但它又像黑衣骑士。

看看,它挺有精神,你看见它的脸了吗?在那!那就是它的脸!是,很不起眼,顶多两平方厘米。喏,黄皮肤,正宗的中国人!小眼睛,可爱的宝宝!勉强微笑的大嘴,多么可靠的孩子!它也不是只有丑陋,看它的手,多么美的飘带!上面还绣着字母哩!

书,一次一次换,本子,一次一次写,卷子,一次一次考。肚子里的食物在变,主人却永还不变。

它,书包,可以说比谁都下等。更可以说,比谁都伟大!

它在主人心中,高于天……

它,刚吃完几张试卷,全部是满分。吃完后,它背带上的伤口(背带被背断了)好像恢复了一般。没错,它喜出望外,它培养的主人,发作了!

多少个清晨,又多少个夜,像上次一样,只要食用了满分考卷,就会欣喜若狂。但如果呢,吃了满面叉叉的作业,就会和主人闹矛盾。可主人不怪它,不恨它,不惦记它,反而还爱它。

多么动人的情,多么迷人的歌,多么美的诗,书包,不重千斤吗?

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篇14:书包里的故事作文500字

全文共 501 字

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“窸窸窣窣,窸窸窣窣”咦?是什么声音?我闻声寻去,竟然是书包里发出来的,还在动呢!里面是什么呢?

我蹑手蹑脚地走到书包旁,小心翼翼地伸出手,尽量不发出半点声音,迅速地拍了一下书包,观察它的反应。书包不再动了,拉链却自动一点点地打开,我赶紧到一旁,躲了起来,暗中观察书包。

只见拉链完全打开,从书包里探出一个圆溜溜的小脑袋,上面留着一小绺头发。他向四周张望,自言自语道:“奇怪真奇怪,刚才明明有人,哪儿去了?”我听了,也忘记自己是偷窥者,笑呵呵地说:“什么奇怪?是你没有仔细看。”那个小脑袋转了过来,便说:“我是墨水老师,很爱喝墨水……”没等他说完,我便跑出来,气呼呼地说:“怪不得我的墨水很快就没了,原来是你喝了的!”“嘿,别生气别生气,我可以让你长知识!”“知识!”我的话音未落,便传来了妈妈的声音:“肖聿,你和说话呢?”“有啊,没……没有……!”“我明明听到声音了,我来找找。”妈妈显得有点生气。我偷偷往书包一瞟,还好,书包的拉链拉好了。“哈哈哈,在书包里!”没等我回答,妈妈抢先一步打开书包,拎起墨水老师,奇怪地问:“你是……”“我可以让你的孩子长知识,不要扔掉我……”

“肖聿,起床了!原来是一场梦。

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篇15:我的书包

全文共 256 字

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我有一个漂亮而又实用的书包

这个书包是椭圆形的,是米粉色的。它有两条宽背带,挎在肩上一点儿也不疼,书包上面有三个惹人喜爱的小公主,穿着五颜六色的连衣裙,上面还挂着四颗红宝石,十分美观。

我的书包有三层:第一层里面有语文书,数学书,美术书,和音乐书,这一层就变成了书的王国。第二层放着笔记本和水笔。第三层放着棒棒糖和美术工具。

我的书包两边还有两个侧兜,里面放着一杯牛奶和纸巾。

书包是我的好伙伴,上学和放学一直跟在我背后,不管书有多重多沉,它从不发出半句怨言,总是默默地为我服务,我要珍惜它爱护它,希望它永远陪伴着我。

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篇16:哭泣书包作文400字

全文共 427 字

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“呜呜呜……”书包在冰冷的地上哭了起来。台灯对它说:“唉!老兄呀!你这次又有什么苦?”书包哭哭啼啼的说:“你看……看我,从……头到尾没有……干净的地方。”台灯弯下腰,仔细瞧了瞧:“呀!老兄,你这不算可怜。你瞧瞧我,灯泡都坏了还不给我换新的,我现在都还在疼呢!”书包一看,果真它的灯泡坏得像一块碎片。

书包不哭了。

可过一会,书包又哭着叫:“好痛!好痛!”原来它是为脚下的伤而哭。那个伤是一个大洞,洞有一个手机那么大。明显是被剪刀给剪坏的。背包大哥把书包的拉链给打开,啊!里面竟然有一把剪刀,一把小刀。背包大哥吓坏了:“主人是去黑社会吗?拿那么多凶器!”背包大哥看第一眼不敢看第二眼。大家都瞧了瞧。针线姑姑慢吞吞地走过来:“孩子,你先别哭!”大家这才发现书包的

”苦泪“流了下来。”姑姑,你帮我修好吧!这个样子不能出去见人呀!“

针线姑姑心地太善良了,只好用自己的”血“和”肉“把书包给美化了!

书包笑了,但它想起主人天天打它,天天给它”化妆“,不禁打了一个哆嗦……

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篇17:书包的故事

全文共 732 字

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书包是多么伟大啊,是多么神圣啊。书包就像是我身边的以为置信朋友,它总是默默无闻为我付出,时时刻刻地为我付出,时时刻刻地陪伴着我。书包就像我们的宽容心,宽容别人的错误,书包又像一把火,燃烧了我们的羞愧心。我的书包现在对于我来说就像是个无价之宝。

书包是多么伟大啊,是它教会我宽容是他教会我不要斤斤计较,是它默默无闻的为我付出。让我能更好地学习,让我也不要斤斤计较。

虽然那一件事已经过去很久了,但是依然清晰的印在我的脑海里。记得那是我上五年级的时候,我背着我心爱的书包走在回家的路上,不知是谁,把我推倒在地上,害我摔了一跤。我生气极了,我真想去报复那个同学。当我想要把书包放在一边,再去报复那个同学的,把他也推倒以解我心里的愤怒。当我看到书包时,我停住了脚步。想到书包在我的折磨下也没说过一句怨话。想到书包的宽容。书包每天为我们承载的重量,无怨无悔,无私贡献。我就冷静下来了,想了想。这时,书包好想再对我说:“主人,算了吧,不要斤斤计较了。冤冤相报何时了呢?或许他是无意的,或许他是一时贪玩罢了。你要学会宽容别人,不要去报复别人,就让我没用宽容的心去感化别人,假如你做错饥饿时,不也是希望别人原谅你吗?谅解你吗?来吧主人,让我们用宽容的心去感化别人吧。

在听完书包的话之后,我才恍然大悟。这时,我回过头来对书包看了又看,脑海里突然浮现出书包的无私奉献的精神,也没有抱怨一声。书包多么有宽容心的,作为他的主人,我真的很惭愧。书包是多么无私与宽容啊,难道他的精神不值得我们学习吗?

我的书包,你就像一阵北风,在我想去报复别人的时候,你吹醒了我,使我不再做错事;你就像一把火,把我的宽容心唤醒,使我学会宽容别人;你更像一场春雨,滋润了我的心田,使我的心灵得到安慰——让我每天快乐!

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篇18:未来的书包作文500字

全文共 485 字

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我长大以后要当一名科学家。

咦,同学们在说什么呀?哦。原来是书包太沉,同学们太累了,希望有一种能减少重量的书包啊!所以,我就想发明一种这样的书包。

书包有许多功能。比如作业键、知识键、地图键、电话键、浏览键等各种按钮。各种按钮有各自不同的功能。

当你按下‘作业键’的时候,老师布置的作业都会显示在书包的显示屏上;当你遇到不会写的字或是不会做的题时,你可以按下‘知识键’它会把解题思路告诉你;当你迷路时,‘地图键’就跑出来啦!在你焦急的时候帮助你。

只要轻轻按下‘浏览键’语文书、数学书等学科用书都会由你来控制,再也不需要带那么多书啦,既减轻了书包的重量又方便使用。只是在考试的时候就需要按下关机键!当下课时候按下‘游戏键’便可以轻轻松松的玩一些益智小游戏。同学们可能会问:“上课玩怎么办?”“你们不必担心,上课玩游戏,游戏会自动消失,就再也不能在书包上面玩游戏了!这是对上课玩游戏的同学惩罚。”当你想和家人说话,可以直接按下‘电话键’就可以和家人通电话了。

突然,我听到妈妈的声音:“明明,快起床了上课要迟到了!”哦!原来是一场梦。但是我相信,只要我不断学习,这场梦一定会实现的。

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篇19:洗书包作文350字

全文共 352 字

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我的书包用了好久,看起来灰蒙蒙的,妈妈说:“它饱经风霜,一身尘土,你可要好好对待你的这个小帮手哦!”于是我决定趁在假期就给它洗一个澡!

在晴朗的一天,我就干了起来。我坐在小木板凳上,撸起袖子,先用肥皂在书包上来回涂抹,肥皂滑溜溜的,像一条调皮的小鱼,时刻都准备从我的手里“溜”走。涂完肥皂,我再用刷子“哗嚓、哗嚓”地刷起来,把书包里里外外刷个遍。哟,刷出来的泡沫都是灰色的。我把它刷好后,再涂上肥皂,再用力刷,几遍下来,有的污渍颜色变淡了,有的彻底消失了。接着,我用淋喷头冲洗书包,反复冲几遍,把泡沫冲干净就大功告成了。最后我把书包晾在太阳底下,它看起来鲜艳了许多。一阵风吹过,阵阵清香飘过,书包好像在说:“小主人,谢谢你把我洗得这么干净!以后我会更加努力地为你服务!”

看着焕然一新的书包,我开心地笑了……

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篇20:我与书包的故事

全文共 581 字

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今天,我和书包发生了一件互相抱怨的事情。

“唉,累了一天了。”我把书包向床上一扔,来了个360度回转,扒在床上,看着心烦的书包,一脚把它踢下了床;“烦死了,去你的!”“彭!”书包被我踢到了暗暗的角落。

这个书包陪伴我一年多了,和我经历了许多风风雨雨,我和它的感情就像海绵宝宝和派大星一样天天在一起。可是我就这样对它好吗?想着想着我睡着了??

我变成了一枝铅笔和书、笔记、文具盒呆在一起,“这是在干嘛?”我好奇的问。“你不知道?是书包叫大伙出来的。”橡皮向我笑笑。“对不起,这么晚叫大家出来。我决定自己一个人勇闯江湖,离开我的主人!”“什么!”大家都纷纷议论。“为什么?”大家几乎一同说出。“哼,今天我总算看穿她了!她回到家之后,本性露出,一脚把我踢了下去,多年的友谊就被这一脚踢破了!”书包有些激动。“或许是她累了呢?”橡皮站出来为我说话。“就是,就是。”“哼,你们就是帮他说话,她累我还累着呢,你看上次下雨,她也不给我打伞,帮我挡雨。”书包生气了!“那是因为她自己没有伞。”小尺走了过来,也来帮我说话。“你们??。”书包抵不过了,“你这个没良心的家伙,主人那么护你,给你了最多。你还想干什么。”书本也不让了。“大家。”做为铅笔的我留下了泪水。是的,我对我书包是很用心的,可却让书包里的文具说了好话,这让我心里很是难过。

我一下子惊醒,莫名其妙的抱起书本、文具哭了起来。

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