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我的奇思妙想作文优秀作文书包【汇编20篇】

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爱在书包中作文500字

全文共 557 字

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,这个词有许多种组合,友爱、喜爱等等。可是,爱本身,却是这世间最宝贵的东西。

因为我家离学校较远,所以奶奶总是让我早早地在家里吃完晚饭,坐公交车回学校。奶奶怕我在学校饿着了,临走时总是会给我带上一些小饼干和我爱的各种零食。所以,我每次都会提着大包小包回到宿舍,而这大包小包里面,蕴含的是奶奶对我的爱。

奶奶这个人,很是精明。在超市里,即使是那些贴着特价的商品,她也要比比这家,比比那家,发现质量,价格都是最好之后,才肯下单买一点点,带回来大家品尝。大家都尝过了,说好吃,奶奶才会去再买多一些。

而对我,则是不同。在回宿舍的前一天晚上,奶奶便开始为我准备要带回学校的用品和小吃。她总是把家里最好的东西放到我的包中,细细地一个一个把东西包好,一点一点地放进去,生怕把东西弄坏了。每件放进去的物品,都会先征求我的意见,我说不好,她绝对不会把那个东西放进去。奶奶不仅小心翼翼地给我一件件放好,还嘱咐我,什么东西应该放哪,什么时候用等等,一说经常会说半个小时,丝毫没有不耐烦。还生怕我忘记,用一张纸在上面写得明明白白,给我放到书包里去。当我吃完晚饭,准备去回学校时,奶奶总会细心地给我背上书包,最后再叮嘱我几句,好好学习呀,注意保重身体。

我背上奶奶给我准备的书包,沉甸甸的。我踏着黄昏的余晖,影子被拉得老长,慢慢走进学校的大门。

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篇1:整理书包

全文共 329 字

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三年级二班曾罗熠

星期天的中午,我终于把作业写完了,刚想丢下钢笔马上去看电视,就被妈妈给吼回来“赶紧地,整理书包再看电视!”这时我才注意到书桌、书包都乱七八糟的,看来不整理不行啊!

我先把所有的书、本子、笔和笔袋都放在书桌上。然后把弯了角的书理直放进了书袋,再把完成好的作业确定一遍,一样一样的放进作业袋,最后,把铅笔削好,钢笔的墨水灌好,还有我的“清洁大王”橡皮擦都放进了它们的“小房子里。”

整理好这些后,我把书包拿过来抖了抖,把里面的灰尘都抖出来,再把书袋、作业袋分别放进书包里最大的一层,笔袋、课外书放在外面小的一层里,书包的右侧袋里放上纸巾,左侧放水杯和红领巾,最后拉上书包拉链,书包整理完了!

看着整理好的书包,我想明天交作业时我一定不会再东翻西找啦!

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篇2:书包的自述

全文共 815 字

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Hi!大家好!我是一个书包。开学前小主人一眼就看中了我,要求妈妈给她买。从那天起我就成了小主人形影不离的好朋友。每次上学我都是她学习中必不可少的好帮手!

我的身体是四四方方的,是个长方体没啥特别!可是我身上有一只可爱 Kitty猫。瞧瞧它一对小巧玲珑的耳朵,大大的脸一双如宝石一样的眼睛,在阳光的照耀下一闪一闪,如同天空中发亮的星星……它正文文静静的坐在那里向我们甜甜的微笑呢!真是惹人喜爱。我的背面设计可实用了,四块柔软的海绵让小主人背我时不会吃力。我还有两条备用海绵做的带子摸上去弹性十足,背在肩上可舒服了!

我可是一个名副其实的“小胖子”。俗话说:“宰相肚里好撑船。”

虽然我的肚子里不能撑船,但容量也不小呢!我身体里有三个房间。第一层放着小主人不要用的本子们,小主人每天回到家就把没用的本子理整齐了再放进去,从不让它乱;第二层是“副将军”们的天地,“”副将军“们只是出出进进,还不时加入新的成员。小主人总会把它们理的干干净净;第三层是”主将“的天地了。”主将“耐心的呆在屋子里从来不争吵,时刻等待着小主人的召唤。我的身体两边有两个袋子,好像两个小阳台,一边放着百事通字典大师,一边放着又胖又肥的小水杯呢!它们可是小主人的军师和勤务兵啊!

别看我是个胖子,但我做事可勤快了呢。每当上完了体育课,小主人满头大汗时,我立马会大叫一声:”水杯士!“”在“小水杯应了声后,立刻会从阳台上跑出来,打开水龙头猛地往小主人嘴里倒,然后再跑回去;小主人喝完了总是要抹下嘴,我又会大喊:”纸巾士“纸巾会立马飞到小主人的嘴边擦她的小嘴,然后又飞回去。看看小主人解渴后心满意足的样子,我心里就洋溢着说不出的欢乐。有一次早训练,小主人要拿木板去画板画。我又大唱到:”板先生呢?板卫兵!“木板马上就从包里跳出来,蹦到小主人的手里,小主人笑了。我自己也暗暗得意。你看看我吧!我都是小主人的小帮手了!

我可是文具中排名老大呢,又快到了星期五了,我又可以回去度假了!

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篇3:写我的书包作文

全文共 437 字

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我有一个亲密的好伙伴,它就是我的书包。我很喜欢《喜羊羊和灰太狼》这部动画片,特别是聪明可爱的喜羊羊,所以当我第一眼看到书包上神气的喜羊羊图案时,就告诉妈妈我喜欢它。于是这个穿着紫色外套,有着可爱喜羊羊招牌动作的书包成了我的新朋友。

我的书包很辛苦,它的肚子里装满了我学习用的书本文具,还有我锻炼身体用的跳绳和沙包。每当我背上它感觉它沉甸甸的,心里就有一种满足感。因为我知道它肚子里装着的全是和我有关的东西,它简直就是我的百宝箱。

前两天下雨,我因为贪玩故意没有打伞,书包被雨淋湿了。可是我拉开书包一看,我的书本一点也没湿,它们躺在书包的肚子里睡的可安稳呢。只是可怜了喜羊羊,它被雨水淋得很狼狈,却还一直眯着眼睛冲我笑,仿佛在说:“没事,只要有我在,一定把你的学习用品保护的好好的。”我忽然后悔起来,下定决定以后再也不要贪玩任性了。

星期六,我和妈妈一起给书包洗了个澡,把它紫色的外套刷的干干净净,喜羊羊似乎更加精神了呢,他又眯着眼睛冲我笑,仿佛在说:“洗澡可真舒服啊,谢谢你了。”

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篇4:书包的自述

全文共 804 字

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我是一只书包,我是小主人的好朋友。我的颜色是由蓝色色和灰色交叉组成的,这两种颜色搭配起来显得非常和谐、温馨。

我一共有三层:第一层比较小,小主人一般在里面放尺子、校徽、红领巾之类的东西。第二层比第一层大一些,小主人把作业本放在里边。第三层是最大的一层,里面还有一个暗层,小主人一般在里面放书本、文具盒。我旁边还有两个小袋子,小主人在一边放水瓶,另一边放伞。我一点也不寂寞,因为我有许许多多的朋友陪伴我,例如:有活泼好动的圆珠笔,少言寡语的尺子,散发出幽幽清香的橡皮檫,博学多才的书……我肚子里的书可多了:什么语文书、数学书、音乐、体育、美术……你说我是不是“学富五车”啊!我还有一个大的袋子,是给小主人放草稿纸的,我很喜欢小主人用草稿纸,因为她每次把用过的草稿纸放在我这儿时,我看着看着,还能学到不少东西呢!还有,我从纸上那密密麻麻的字,可以看出小主人学习是多么认真、刻苦呀!我中间是一个又大又扁的口袋,小主人用来放试卷、资料和画纸的。每次小主人的老师要发试卷时,我可派上用场了,每次看到小主人那优异的成绩,我心里甜滋滋的。老师在表扬小主人画画得好或者是资料找得齐全时,我都特别高兴,因为我也有功劳呀!

以前,我的“小肚皮”很扁,因为小主人的书本很少。现在小主人上四年级了,书本越来越多,学习任务重了,课本也越来越多了。现在,我体内的东西越来越多,我的身体也越来越沉,我都快喘不过气来了。我的“小肚皮”一下子鼓成“大肚皮”了。有时,我也觉得自己很坚强。小主人有那么多书,换作我的其他小伙伴一定会受不了,可我至今也没半句怨言,一直承受着这么重的负担,小主人也经常高兴的唱起歌儿夸我“太阳当空照花儿对我笑,小鸟说早早早, 你为什么背上小书包我要上学校天天不迟到…”

就这样,一天又一天,一月又一月,一年又一年,我和小主人的感情越来越深了,我们成了形影不离的好朋友。

我的小主人又要背着我上学去了,我该忙活去了,下次再聊!

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篇5:关于书包三年级作文

全文共 392 字

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我该上小学一年级那年,小姨从商场给我买了一个漂亮的书包,我可喜欢了!因为书包的背面有一个小猫图案,所以我把它叫做“小猫书包”。

它是浅蓝色与深蓝色相间的。它还有两条背带,背带的中间还加了一层棉花。背着他可舒服了!

书包的每一层的上面都会有一层纱布。最外面一层的背面,画有一个小猫的影子,看上去非常古怪。有时,我总是看着这个小猫的背影发呆,想象是不是书包正面的那个小猫,它会是什么表情呢?真让人琢磨不透。

我在这个书包里装下了许多书和本子,每个书和本子里都有我要学习的内容。每当老师讲完一节课,我把书和本子放进书包的时候,我总是会悄悄的对他说:“你身子里装的全是我的‘小老师’,可别弄丢了!”他好像在对我说:“小主人,放心吧!我会保管好的`!”这时,我就放心的出去玩了。

当我不想学习的时候,就觉得它在用心的开导我不要浪费时间。看了它我就会专心学习,不浪费时间了。

书包,你真是我学习的好伙伴呀!

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篇6:新型书包作文450字

全文共 449 字

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随着小学生的负担加重,每个小学生的书包也随着加重。据说,一个五年级小学生书包的重量可达到5公斤以上!这么重的书包,即压弯了孩子们的肩膀,还压痛了孩子及父母的心。

减少书的本数,虽然是办法,但并非长久之计。所以,我是多么渴望一种新型书包的到来啊!

这种新型书包,只有一个小方盒子大小。里面装的不是一本又一本的书,取而代之的是一个一个的芯片,上面标有书名。刚拿到一个新的芯片时,把它插入卡槽,卡槽会记忆这个芯片说对应的书。后面,只要把芯片插到专门的卡槽里,对应的书就出来了。学习的时候,你可以在这上面做笔记。交作业的时候,你只要把芯片交给老师就可以了。

看上去很方便的样子。但是,唯一的问题在于:芯片这么小,万一丢了怎么办?没关系,新型书包还有第二个功能——追踪器,万一你丢了哪一个芯片,就可以在追踪器上输入这本书的名字,它就会迅速定位至那个芯片,你就能知道芯片在哪儿啦!如果别人错拿了你的芯片,芯片会根据指纹判断,放出电来,以提醒错拿者。

这就是新型书包,希望随着科技的发达,这种新型书包可以从幻想变为现实!

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篇7:我心爱的学习用品——书包

全文共 366 字

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同学们,你们有自己心爱学习用品吗?我有自己心爱的学习用品,它就是我的书包。它是在我生日那天,爸爸妈妈送给我的生日礼物。

我的书包有五六岁的小孩那么大。我的书包是蓝黑相间的,上面还有一个可爱的卡通人物,你们猜猜它是谁?对了,是小熊维尼。当我第一次看到那只小熊维尼书包时我就深深喜欢上了它,因为书包上面那只小熊维尼正在津津有味的吃着它最喜欢的东西---蜂蜜,还因为它吃的满脸都是,还挂着甜蜜的微笑,那副样子十分逗人喜爱。

我的书包是用泥龙和帆布组成的。我的书包上还有三个“大嘴巴”,第一个“大嘴巴”是放书的,第二个“大嘴巴”是放作业的,第三个“大嘴巴”,第三个“大嘴巴”是放铅笔盒和垫板的,有了这三个“大嘴巴”我天天不会落下东西。最令我喜欢的是我的书包有减负功能,两条又宽又厚,很有弹性的背带背在肩上,实在是舒服极了。

我非常喜欢我的书包。

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篇8:未来的书包作文600字

全文共 688 字

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步入高年级,书包里头的书又多了许多,重了许多。每天这样来来回回,一定很累。不过,只要有了未来的书包就不用担心这些问题了。

这款书包外型十分美观。它可以变成两种不同的款式。一款是女生背的,一款是男生背的。女生背的,颜色是玫瑰红的,上面还有一些可爱的卡通图案:KT猫,百变小樱……在书包的左上方有许多不同颜色的按钮,还有一个小小的显示屏呢。你只要按下那个深蓝色的按钮,书包就会变成男生用的,深蓝色的,上面也有许多的卡通图案……

这种书包不仅外形美观,还有防水性能呢。不但可以使书包不被打湿,还可以使你不被淋成“落汤鸡”。下雨天,同学们撑着雨伞来到校园。到学校时书包一般都已经被打湿了,雨水从书包外面渗进去,里面的书自然也就会湿了。而未来的书包却解决了这一难题。下雨天,你只要按下黑色的按钮,你的身体周围就会出现一层保护膜,保证你不会变成“落汤鸡”。

当你按下书包上黄色的按钮时,就会觉得背上的书包像没了一样。是的,它的确可以使书包减轻重量,甚至比一根羽毛还轻。

如果遇到不认识的字或不懂得地方,那就请你按下红色的按钮,并读出你不懂的地方,书包右上方的显示屏上,就会给你满意的答案,就像身边带了数万本字典一样。

同学们经常背着沉重的书包上学,一般都会有驼背这个坏毛病。只要你拥有这个书包,你就可以改掉这个毛病。首先,你得按下绿色的按钮,当你背着的时候,就会感到一股力量按着你的背,但是很舒服,好像按摩一样。久而久之,你就会习惯了直着背,就会改掉了这一个毛病。

未来的书包功能多,又实用,又可以帮助你提高成绩,还可以帮你改毛病呢!我喜欢这款未来的书包,真希望哪一天有一个人能将这款书包给制造出来。

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篇9:未来多功能书包

全文共 649 字

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小朋友们,你们喜欢书包吗?说到这里有的小朋友会说:“书包太麻烦了,整天背在背上,像背大石头一样。”为了让我们可以更轻松地学习,我专门设计了一种未来可以让小朋友们学习更轻松的书包。

这种书包设有扩大、缩小键、知识键、时间倒转键、探路键、保护键、查看心思键等多种按钮,各种按钮有各自不同的功能。当你上学的时候,只要按一下缩小键,书包就会自动缩小,你可以把它放在口袋里,这样就轻松多了;要是你把作业忘记了,只要轻轻按一下时间倒转键,刹那间你就可以回到老师布置作业的时间,这样,你就不怕忘了作业;当你在野外迷路时,只要按一下探路键,书包上就会显示出一张地图,地图上会用红点标出你所在的位置,用绿色的线标出你要走的路线。如果你还看不清楚,可以按扩大键扩大图样;如果你碰到了坏人,你还可以用保护键,书包会把现场信息输给微型机器人,微型机器人就会对坏人射出麻醉剂或立即报警,这样你就可以逮住坏人或有充足的时间逃跑;对于一些一时分不清好坏的人,你可以按查看心思键,把他的心理活动查看清楚,就能及时对他说一些道理,让他悔改,制止一些不良行为的发生。另外,我还在书包上放了按摩器,这样,书包背在背上就能更轻松地上学了。

怎么样?我设计的未来多功能书包好用吧!想不想给我来份定单。

专家点评:

这篇文章想象丰富,重点想象了我们未来书包的功能多样,表达了自己为学生们做贡献的愿望,如“为了让我们可以更轻松地学习,我专门设计了一种未来可以让小朋友们学习更轻松的书包”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

[写心理的作文3篇

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篇10:一个书包的真情告白作文1000字

全文共 1120 字

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我是一个很平凡的我——书包,但是我有一段不平凡的经历。我用我的真情告白,让你了解我。

刚缝制成书包的我新颖亮丽,店主把我放在橱窗里,只要有顾客来,特别是小朋友,一见到我就爱上了我,喜欢我。因为我既漂亮又可爱。一次,一个小男孩从对面商店跑过来,看着我惊喜地叫道:“妈妈!妈妈!我想要那个书包。”当时,那个小男孩的妈妈看了我一眼,就说要把我买走。听到这,我兴奋而激动地跟我的兄弟姐妹们说我要走了,再见。那时我的兄弟姐妹们都很羡慕我,说:“这么快就走了。我们都在这待了好几个星期了,你真让我们羡慕。”当时我的心里甭提有多高兴,但我的高兴早过了头,这只不过是一场噩梦的开始而已。

小男孩把我带到他的房间里。他的房间好大,差不多跟店家的店铺那么样大。我在店主的屋子里看到的都是新的玩具和书包,他的屋子却不一样,角落里都是一些被扯坏的玩具和弄满墨水的脏书包,当时我只是颤抖了一下,不太在意。小主人迅速地把我的包装袋给撕开,抱着我说:“书包,书包,我会爱惜你的。”当时我真的很幸福,因为我遇到了一个会爱惜我的主人。

到小主人家的第三个星期,我体内的铅笔妹妹扎得我满身都是洞。我还能听见笔妹妹跟我说:“对不起,对不起……。”我总是对她说:“没关系,没事。”有时,我能听到书妹妹、刨笔刀哥哥、笔袋弟弟和橡皮哥哥都说我不应该来。当时我都没在意她们说了什么,也没听懂她们讲的意思。直到后来我才知道,她们说的是我来错了地方,到了一个不该来的主人家。

我来小主人家半年后,如今的我不再像以前那样可爱,那样漂亮。小主人很嫌弃我,把我的脸划破,把我的臂折断,还无情地把我扔进了垃圾桶里,还冷冷地说了一句:“什么好书包,才用半年就破了。”当时我的心彻底地碎了,从前的诺言呢?都在哪?为什么要这样做?这是为什么?躺在垃圾桶里的我伤心欲绝,难过地流着泪。突然,老天像是知道我的委屈似的,“哗哗”地地下起来,像是为我而感到不公:一个伤痕累累的书包,被主人无情地抛弃在垃圾桶里。我呆呆地望着天空,想:还有什么可活的呢?还不如死了算了,但我一个书包怎么死?

我在垃圾桶里的第二天,我遇到一个外地来萧打工年轻妈妈,牵着她小女孩的手,从垃圾桶旁走过去,看到我,小女孩兴奋地说:“妈妈,这里有个书包!”从那一刻起,我的命运发生了转机。那个小女孩把我洗干净,补好了我身上的洞,把她的全部文具和书本全都放在我的“肚子”里,给她妈妈看:“妈妈,看,还是很有用的。”当时我感觉到了从未有过的幸福与满足。

从那一次后,我再也没有见到我以前的小主人,我不留恋他,因为他不爱惜我还抛弃了我。现在的我很幸福,我再也不想回到过去,再也不要见到他。希望被他毁坏的兄弟姐妹们能像我一样“幸运”,找到另一个对自己好的新主人。

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篇11:未来的书包

全文共 919 字

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每当我背着沉重的书包走在上学的路上,心中就会冒出一种想法:如果书包有一双会飞的翅膀,那该多好啊!这个想法在不久的将来实现了!

咦?那是什么东西在空中翩翩起舞?像一群美丽的蝴蝶;象片片五彩的云朵……它们各自围绕一个小朋友,灵活地在主人身边飞来飞去。哦,原来是会飞的书包呀!它们五颜六色,像手掌一样大,书包两侧长着美丽的翅膀。翅膀可以伸展和收缩,只要同学们按遥控器上的红色按钮,翅膀就会像小鸟一样合拢,乖乖地回到主人的手中,并且恢复正常书包的模样。而当按下绿色的按钮时,书包里的压缩机开始工作,把书包压缩成手掌大小,翅膀也自动打开,开始飞翔。在未来的书包里,还装有自动定位跟踪仪,这样一来,它就不会像没头苍蝇一样乱飞,而是紧紧跟随自己的主人,像主人的小宠物一样忠诚。尤其在下雨的时候,它会寸步不离地飞在雨伞下面,绝对不会被淋湿。

打开书包,里面只有一本书,一个文具盒和几个作业本。书是内容丰富的电子书,里面储存着语文、数学、英语、科学、美术等各科课程,这样一来,同学们再也不用看着课程表带课本了,再也不必担心某一本书忘在家里了。学习语文时,只用轻轻一点封面上的“语文”两个字,就会出现语文书中所有的课文目录,学习哪一课就点击哪篇课文,非常方便。电子书还能散发各种气味,并具备动画的功能。假如学习《看海》这篇课文,就会立刻闻到一股海风的腥味;学习《藏羚羊的故事》时,书中的动物会动起来,让你有身临其境的感觉。英语课本具备点读机的功能,只要一按小喇叭按钮,就能听到清晰的英语发音,真是太方便了!你还可以随时在课本上记笔记,电子书会为你自动保存。此外,电子书还有耐摔打、防水、能压缩的功能,非常实用。

打开文具盒,里面装着钢笔、尺子和橡皮。这些都是高科技产品。钢笔叫作“错字提醒笔”,你拿着这种笔写字时,不必担心会出现错别字,只要你写错了字,笔就会喊:“写错字了!”提醒你及时改正,考试的时候,你必须调成振动,这样才能不影响别人。不过,“错字提醒笔”只是提醒你改正错字,却并不帮你写出正确答案,可不要过分依赖它哦!橡皮擦也不同寻常,只要对准错字按动按钮,橡皮发出的红光会把错字消灭得无影无踪,不留下一点痕迹。

未来的书包既轻便又好用,我希望能早点儿用上它!

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篇12:书包的故事作文500字

全文共 532 字

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我买了一个新的书包,新书包上有两个闪亮的小兔挂件,正面有米老鼠那可爱的头像,我对新书包爱不释手。

上学的时候,我把新书包上的两个漂亮的小兔挂件视宝贝似的捧在手里,一刻也不愿意放下。早读时,我根本就没有心思读课文,谁叫我的心思都被两个小兔挂件给勾引走了呢!我小心翼翼地拿着漂亮的挂件,左右仔细而不停地端详着,生怕会掉到地上摔破。

大课间,我经常把这两个银光闪闪的小兔挂件放在桌子上,别人经常来看我那讨人喜爱的两只“蹦蹦跳跳”的小兔子,我也会说一句:“喂!只可以看看,不可以随便用手摸,要不然我就“揍”得你落花流水、满地找牙。”别人看见我有着那么漂亮的两个小挂件,羡慕得不得了,常常会来问我:“屠同学,你这么漂亮的两个挂件哪儿买来的?”我说:“是买新书包的时候送的。”她又问我:“那你的新书包哪里买来的?”我不去理她。

上课了,我恋恋不舍地把小挂件挂回了新书包上。老师正讲着最重要的内容。我却还不停地摆弄着小书包上的挂件。老师让大家读生字,那声音如同炸弹爆炸,也如同山崩地裂。

突然,教室鸦雀无声,我不解地抬起头,却接触到两道冰冷的目光,似乎在说:“屠同学,不要再玩书包了,认真听课,这样才能不让别人超过你。”我情不自禁哆嗦了一下。

书包虽然可以为学习带来好处,但是也不是玩具。

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篇13:书包里的悄悄话作文500字

全文共 502 字

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一个宁静的夜晚,我把当天的作业做完,正要把作业书本收进书包里,似乎听见书包里传来了一阵说话的声音。

原来是书包里的“小伙伴”们在争吵呢!仔细一听,首先发言的是课本:“大家想想看,我给小朋友们传播知识和道理,我是最受欢迎的,俗话说得好‘书是人类进步的阶梯’、‘书是知识的海洋’,要是没了我,小主人可能连自己的名字都认不得,更学不到知识了。”“瞎说,你有什么了不起的,我才是功劳最大的。”水笔说,“要是没有了我可不行,难道你没看到小朋友们写作业、做笔记时手里握的都是我吗?还有考试、答题时都离不开我……”话没说完,字典抢着说:“你们别吵了,我才是功劳最大的,要是小主人遇到不会读或不会写的字,肯定来找我,你们可别把我搁一边了,我那‘将军肚’里装的可是大学问呀!”字典的话音刚落,大家又吵得不可开交的,书包开始发话了:“孩子们,你们都别吵了,课本可以教给孩子们知识,水笔可以给孩子们写字,字典可以帮助孩子们认识和理解字意,你们各尽所能,都是孩子们的好帮手。”听了书包的公道话,文具们都惭愧地低下了头,纷纷互相道歉。

听了它们的对话,我明白了一个道理:每个人都有自己的长处和短处,我们应该各尽其职,更好地为他人服务。

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篇14:关于书包三年级作文

全文共 344 字

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我的书包是奶奶给我买的,我十分喜欢。书包是深蓝色的,上面印着一只活泼可爱的米老鼠,正张开双臂好像在欢迎你呢。

我的书包口像一个大门,进入大门,是一个大厅,语文书正在里面和没事干的数学书下象棋呢,数学书小姐一边下棋一边与语文书说话,文具盒被当作了棋盘,便说:“语文书大哥,数学书小姐,你们别在我身上下棋,小主人还要用我肚子里的宝贝呢!”这边正说的热闹呢,突然,从角落里响起了一阵悠扬的歌声,原来是音乐书在唱歌。只有字典默默的坐在墙角。

每当我遇到不会写的字时,字典就会窜到我的手心;我要拿笔时,文具拿就拼命地向我手心跑去;我要抄写课文时,语文书就慢吞吞地走到我桌上;我要查数学资料,可谁知数学书在书包里睡大觉,我正要放下书包,数学书醒了,也赶快跑了出来。

这就是我的书包,每天我都要好好的整理他。

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篇15:书包里的争吵作文300字

全文共 279 字

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中午,小明刚一回到家,就听到书包里有激烈地争吵声。我好奇地打开书包,一看,原来是铅笔盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书还有书包,它们正吵得面红耳赤,不可开交呢!

铅笔大哥首先站出来,得意洋洋地说:“我的用处最大,如果没有我的话,可怎么写字呀!”

“我的用处比你大!”尺子不甘示弱地说,“数学考试的时候,如果不用我,可怎么能考得了满分呢?”

“你们别看我矮矮胖胖,我的用处比你们都大的多,没有我的话,有错误,可怎么改正呀?”橡皮按捺不住走出来说。

这时,书包公公说:“你们别争吵了,其实你们都很有用处,可是你们必须尺有所短,寸有所长。”

从此以后,主人的成绩也变高了。

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篇16:我的新旧书包作文400字_人物作文

全文共 373 字

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一年级开学的时候,妈妈给我买了一个新书包。一年级结束后,新书包就已经面目全非了。

到了二年级只好买新的书包了。书包买回来的时候,隔壁的阿婆看见了就说:我家有个书包,是我小孙女以前上小学背的,她现在读初中了,嫌小就送给你吧!我接过书包看了看,这个书包跟新的差不多,不过颜色淡了一点。我心想:如果开学的一个月我背新买的书包,接下来就背这个旧书包,到了下一年的开学这个书包还是崭新的。三年级我也是这样做的,因为新学期是新的开始,大家都想给人一种新的感觉。

转眼来到了四年级。开学前一天,我拿出新书包看看,跟新买的差不多。再看别的同学,一开学就买新书包,而我不用每学期都买书包,也能背上新书包。这两个书包我已经用了三年了,我看我的小学不用再买书包了。

我号召同学们都用这种方法。把上学期的旧书包留着,和新书包交替着用,这样也算是节能环保,还可以节省家长的开支。

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篇17:神奇的书包作文600字

全文共 548 字

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每当你背着沉重的书包去上学时,你是不是在想:要是有一个神奇的书包该有多好呀!

没关系,在未来的世界里,这种神奇的书包已经被发明出来了。

它的外形像一台微型的电脑,别看它小,用处可大着呢!上面有许多按钮,比如学习按钮、缩小按钮、时间按钮……

这个书包还可以载人去上学呢,听到这里,一些读者就会纳闷了:“书包可以载人去上学?人坐在书包上,里面的书不就‘变形’了吗?”哈哈,我来告诉你们吧!只要按一下缩小按钮,书本就会变成像羽毛一样的物体,你把‘羽毛’揣进口袋里就行了。这样就不会有同学迟到了。

上课时,书包会拿出这节课你所需要的东西;老师讲课时,如果你不认真听讲,书包就会亮起红灯;写字时,如果你的姿势不正确,书包就会伸出一只机器手,轻轻拍打你的背部;如果你有些字不认识,就按一下学习按钮,书包上就会弹出一块屏幕,你只要输入这个字的偏旁和笔画就可以了。是不是很方便?

要是你碰上了抢劫,千万不要慌张,你只要按一下语音系统的按钮,轻声说你想要拨打的号码,就可以向警察报案了。还有一种方法,你只要按下危险按钮,书包里立刻就会喷出一种阻止行动的药水,当然,是有时间限制的,这种药水只能阻止10分钟。剩下的时间你就赶紧逃跑吧!

虽然现在还没有发明出这样的书包,可是我相信随着科技的进步,这种神奇的书包一定会被发明出来的。

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篇18:小学英语作文:My School Bag 我的书包

全文共 332 字

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I have a good friend. Her name isSchoolBag. She is a very beautiful girl. Look! There is a picture on her face. Its a picture of a lovely girl. She wears a red coat. There are some books, some copybooks and a pencil case in her stomach. From Monday to Frid

ay, I go to school with her. She helps me a lot. And I like her very much.

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篇19:书包作文450字

全文共 463 字

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不同年龄段,所用的东西不同,当然也是随着自己的审美水平不断的变化。这也许是每个人必须经历的过程吧!就比如我的书包,在我的记忆中我换了很多书包。不同类型的,随着年龄的增长,仿佛样式变换了很多。

记得我的第一个书包是奶奶给我做的,那个时候由于家里很穷,舍不得拿钱去买书包。于是奶奶拿了布,开始用她的缝纫机开始为我做书包。记得那个书包是粉色的,奶奶还专门给我绣了一个花儿,那个时候是学前班,记得早上背着这个书包很是得意。后来的书包都是去商场买的了。小学的时候,一般都是以卡通为主,什么米妮啊,芭比呀她们都一个个浮现在我的书包上,那个时候每个孩子的书包都是这样的。自从上了初中后,我的书包再也不是那么鲜艳,从此以暗色调为主,因为书包太显眼了并不是中学生的审美,显得更加幼稚。所以这个时候大家都以灰色或者蓝色为主。素雅,并且实用,耐脏。到了大学后,我发现我的书包虽然是以黑色为主,但是越来越小。也许是为了所谓的洋气吧!这样的自己会更加靓丽,这估计就是内心的想法吧!

对于书包,换了很多,也流露出了不少年龄段的心理。书包也同样见证了我的成长。

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篇20:未来的书包作文400字

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我从三年级开始,都要背一个沉重的书包背到教室里,我多想发明一个智能书包啊!它的外形很简单,书包的表面是蓝色的,背面是绿色的。它没有拉链!书包的左边有一个绿色按钮和一个灰色按钮,那么,我具体介绍一下它的功能吧!

当你书包里的书找不到时,你只要按一下绿色按钮,它会自动扫描你要找的这本书在不在,如果不在,它会说:“可能在教室里!”你现在可以去教室找书了!

当你自己一人在家时,你没有可玩的东西,你现在就可以按一下灰色按钮,它就会变成一个玩具,陪你一起玩!这个书包是不是很神奇?

除了这些,书包的中间还有个语音辨别机,你到教室时可以对语音辨别机说:“请你把《黄冈》拿出来。”它就会把会把《黄冈》弹到桌子上,你就可以轻轻松松地去交作业了!当你觉得书包太重时,你就对语音辨别机说:“书包好重,能不能帮我减轻点重量。这时,它会温馨的提示我哪些书暂时用不到可以先拿出来放一放。

这就是我所向往的未来书包,真希望它早日实现哦!

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