圣诞礼物作文推荐20篇

“今天陆老师要送给你们一份礼物”。陆老师说完，就离开了教室。我听到这句话有点半信半疑，心想：是真的吗？真的要给我们礼物？到底是什么礼物呢？不会是假的吧？哪有天上掉馅饼这种事啊？我想了又想，就是想不出来，如果这是真的，那就好了。

这时，陆老师提着一个袋子，走进了教室，同学们的眼神都被袋子吸引过去了。真的有礼物！大家的心里都乐开了花，没想到陆老师真的会送礼物给我们。兴奋中，我的眼前突然出现了四个字：“不劳何获”。因为这个世界上是没有不劳动就有收获的事。我的兴奋劲顿时消失了一半。

在同学们兴奋的目光中，陆老师把袋子打开了，露出了一个用黑布包住的东西。我们仔细观察，隐隐约约地发现里面有一个长得像碗一样的东西。陆老师打开黑布，里面原来是一个写毛笔字用的墨碟，我的心情再也兴奋不起来了。这也算是礼物吗？难道，把这个墨碟摔成碎片，给我们每人分一片？

陆老师问：“同学们看到这个墨碟有什么想法吗？又会想到了什么？”我看着这个墨碟，想到了在肚子饿的时候，妈妈煮好了一碗香喷喷的米饭给我吃。

陆老师又说：“如果现在让你们给一位盲人描述一下这个墨碟，你们应该怎么说呢？”我先站起来说：“这个碟子像一个用来吃饭的碗，但它又大又扁，上面画有几条蓝色的龙围着龙珠，碟子底下印有印章。灯光下，碟子还发着淡淡的光，散发着一股奇怪的味道，很臭，应该是墨渍的味道。”老师又问：“碟子为什么会有个口子？”有个同学站起来回答：“因为心中要装下别人，留一个位置给别人。”老师立马说：“说得好。”大家都为那个同学鼓掌。

通过今天的课，老师让我明白了一个道理，做人要谦虚，要有包容心。

这个墨碟虽然不是什么让人兴奋的东西，但是却教会我明白：“心中要装得下别人，要有一颗宽容的心”，它真是我人生的礼物，珍贵的礼物！

妈妈生日当天，她的手中接过我送给她的一盒巧克力——我送给别人的第一件礼物。

以前，都是别人送给我礼物，我接到后会变得异常高兴。前年圣诞节时，我还相信有圣诞老人，挂好圣诞袜后，我就静静地躺下了。时间一分一秒地过去了，四周寂静得可怕，不知过了多久，我睡着了。第二天，天亮了，我的上眼皮和下眼皮打了会架，最后我才勉强睁开眼睛，视线从天花板转移到昨天放置好的圣诞袜上，我兴奋地扑到床边，在圣诞袜里摸索，摸到了一本我一直想要的书。我浑身上下似乎一下子有了劲儿，立刻穿好衣服，跑到客厅，“瞧，我的礼物到了！”

从前的我不知道什么是感恩，而现在却把我的零花钱存起来，在属于别人的节日里送上一份合适的礼物。去年妈妈的生日快到了，我从零花钱里抽出几张钞票，去超市给妈妈买了一包巧克力，自己包装好放在家里，在妈妈生日那天送给她。我和妈妈心里都无比幸福。在爸爸的生日里，我送上了一份特别的礼物，同学生日里，我也送了他喜欢的礼物。

礼物可以使矛盾化为友谊，让悲伤化为高兴，也能把朋友和亲人的心连接在一起。我送出礼物，是为了让朋友、老师和亲人与我的感情永远长存！

我的人生好似一本沉重的书，每天我都要细细研读。20xx年将告别他的一生。又迎来了崭新的20xx。新年到了我收到许多礼物。当然，我也要送礼物给别人。

她是我的好朋友，名叫cherry。我们在同一个班上学习英语。课间经常在一起嬉戏打闹，一起分享快乐。在英语课上我帮助她，叫她读英语。在课间，她给我讲故事，说笑话。因此，我和她接下了深厚的友谊。

每当过节时，她总是送给我让我一辈子都珍惜的礼物。新年到了，我决定亲手制作一件礼物，来表达我的心意。

我买来十块钱的正方形小纸。我先把正方形小纸对折成三角形，然后再打开。我有左折一下，又折一下……一只一只快活的千纸鹤诞生了。一只，两只，三只，四支……千纸鹤摆满了一床，数一下，共一千只。那可是我花费了一整天的力气。我有找来一个透明玻璃瓶，小心翼翼地将它们全部装进去，然后我有找来一张白纸，剪成灯笼的形状，画上图案，写上祝福，把写好的祝福放进去。最后我把玻璃瓶放进盒子里，用彩纸把盒子包好。这样一个美丽的礼物就做好了。

我欣赏着自己做好的礼物，脑海里浮现出我八岁过生日的情景：那是一个白雪皑皑的冬天。那天，cherry带着礼物来到我家。她一进门就把礼物那到我面前，让我猜是什么。我绞尽脑汁也没猜着。她打开纸盒，小心翼翼的将礼物拿出来。哇!是一只毛茸茸的小熊，雪白雪白的。而且还穿着粉红色的花裙子哩。每当我看着它，我就感到很快乐。

眼前熟悉的街道把我的思绪拉了回来。朋友的家到了，我按响门铃。“谁呀?”清脆的声音像金铃般悦耳。朋友开门一见是我，开心的笑了笑。并主动地向我说了一声：新年快乐。“谢谢，祝你也新年快乐。猜猜看，我给你带来了什么礼物?”我把礼物放到她面前说道。她怎么猜也猜不到这个急死她了：“到底是什么呀?打开看看吧。”“好吧。”她小心翼翼地打开包装，眼里充满了期待的目光。“好漂亮呀!”她惊喜地叫到。“这礼物是我特意为你准备的，”我对她说，“这里面共有一千只千纸鹤。我祝愿你在新的一年里快快乐乐，每天都有好心情!据说，有一千只千纸鹤许一个愿望能够实现。你现在许一个愿望吧。”她抬起头冲我微笑，说：“跟我来。”我充满疑惑地跟着她走，她把我带到了旷野中“我可以许愿了吗?”“当然可以。”她大声向蓝天说道：“我希望永远和xxx是好朋友。”她的表现出乎我意料。我含着泪说：“这有可能是我这一年中收到最好的礼物!”我们俩你看着我，我看着你。都会心地笑了笑……

现在我明白一句真诚的祝福，一样真心的礼物都代表着一颗炽热的心，一颗真诚的心，礼物是珍贵的!不需要任何的历史记录，唯一的刻骨铭心。

在这个时间就是生命，时间就是金钱的年代，他们的莞尔一笑，便是上天赐予我的最好的礼物。——题记

我如愿成为了一名老师，在2030年智能化的时代，此时的教学工作已基本由机器人代替，老师已越来越少，我有幸成为了其中一位。今天是正式教书的第一天，我走进了班级。孩子们脸上毫无表情，许是背机器般的教学麻木到了没有生机。只有那双黑白分明的眸子透出了熠熠光辉。

开始上课，我发现他们的眼睛露出了……期待，对，就是期待。他们又在期待着什么？我不禁思考。我的眼神不经意间望向窗外，窗外的蓝天白云鸟语花香是我都未曾见到过的。难道他们是想去郊游？我突然想到现在的孩子没有了童年，整日与机器人作伴，学习各种各样的技能，没有时间去丰富生活，感受童年的美好。

我做出了一个大胆的决定，带他们出去郊游。我知道在这个一寸光阴一寸金的时期，带他们耗费一天时间会是怎样的后果，但我不会后悔。

我带他们来到了一片田野，此时正值秋收，金黄的谷浪在秋风中摇曳生姿，田野里的青蛙和知了叫个不停。成熟的谷子已有一人多高，袁爷爷的在杂交水稻下乘凉的梦已然实现，并且在全国推广。我带着他们进入谷田坐下，背靠着高大的水稻，呼吸着带着淡淡谷香的空气，伴着蝉声假寐。

抬开眼，望着万里无云的朗朗晴空，我不禁想起了我的童年。我的童年是快乐的，多彩的，幸福的。我的老师亦师亦友，会给我们传授知识，也会给我们的成长给出建议。再看这些孩子，老师是冰冷的没有情感的机器人，除了教学什么也不会，导致孩子们也变成了冰的，冷的。脸上毫无孩子该有的天真烂漫。

俶尔，一只白色的蝴蝶飞入这片稻田，我不禁伸出了食指去触它，它如同通了灵性般停留在手上。孩子们看见，眼睛里有些许诧异，他们或许从未见过蝴蝶吧。我把蝴蝶放在了一个孩子的手背上，他先是害怕，后来似是与蝴蝶熟悉了，伸出了手指去逗弄它。其他孩子见了也纷纷上前与蝴蝶交朋友。他们的脸上终于露出了表情，是笑，是发自内心的那种笑，也是我见过的，最美的笑。不是惊艳，确是流入心底的涓涓细流。

那笑，不是初春的桃花盛开，不是炎夏的满池夏河，不是深秋的满园秋菊，也不是寒冬的满枝腊梅，却是上天赐予的最好的礼物。在这个冰冷的时代，这笑暖化了人心。

对我来说最好的礼物，便是那笑。

“姐姐，你要什么圣诞礼物啊？”

“不知道，你呢？”

“我可想好了！我要一个阿狸玩偶、奥特曼小人、一本画画本、一件海绵宝宝睡衣、还有变形金刚……还有九天就是平安夜了，好兴奋哦！”弟弟说个不停。

“你这么贪心，不知道能否得到礼物，不过你今年的表现也挺不错，可能圣诞老人会记住你。”

还有九天是令人期待的平安夜啦。我早就把圣诞节当做我们自己的节日了，谁叫我家今年的日历十二月份24号的下面，写着小小的“平安夜”三个字呢？家家户户已经买了圣诞树，把它们打扮得漂漂亮亮。就在圣诞节的凌晨十二点，圣诞老人就把孩子们希望得到的礼物放在闪闪发光的圣诞树底下。第二天，孩子们就跑到树下拿礼物。

有些人相信圣诞老人来到人间是真的。也有人想这只是个天真的童话。

如果你问我相不相信有圣诞老人，我会回答：“信。虽然我没见过他；没和他谈过话，或和他握个手，但是如果有机会的话，我想和他谈谈。

圣诞节最重要的嘛，应该就是礼物了吧。听过这样一句话：“把你的名字从圣诞老人的‘淘气表’擦掉；再把你的名字从圣诞老人的‘乖乖表’登上。”这句话意思是说，一年里做一个好孩子，圣诞老人会送你礼物。

送礼物，收礼物，买礼物，玩礼物，都令人兴奋。比如，五年级时，我们班玩了个圣诞游戏叫“交换礼物”。玩法是同学们各自带一份五至十元的礼物。老师会用礼物纸把它们包好，放在圣诞树下。某个学生会给大家发小纸条，纸条上面写着序号，同学们按顺序到圣诞树下随手拿一份礼物。

游戏完了后，很多同学能拿到满意的礼物高兴得跳起来。我们班47个人，我拿到的是序号39，很不幸的是，我就刚来拿到了我自己的礼物——是在9。9元店买的一个史努比玩偶。好吧，就当是我跟史努比真的很有缘咯！但是途中也有很多没拿到自己所想要的礼物而失落。这可以表现出当时童真未泯的我们对圣诞礼物的心情是那么重要的。

因为我相信有圣诞老人，所以每年我都会写一封信给他，放在我的枕头边。第二天，我就会发现在我枕头边有我要的圣诞礼物——并且从2007开始写信的那一年，一直都有收到圣诞礼物。

我在圣诞节从圣诞老人那收到礼物不只是一两次了。第一次，我六岁，那年我想要一只手表。那时我不会写信，就在窗口喊：“圣诞老人，我要只手表！”第二天早上，妈妈从我的枕头底拿出一个红色的袋子，妈妈说：“嘿，快点起床看看，圣诞老人来过，还给你礼物！”我听到她的话就跳起来。果然，红袋子里真的装着一只蓝色的儿童手表，我马上叫妈妈给我带上，想快点回学校在同学前炫耀。

之后，我更加相信有圣诞老人的存在——

第二年圣诞老人给我的礼物是圣诞树上挂着那些装饰雪人娃娃；

第三年是一个闹钟、一本2009年的小日历；

第四年是一本注音版名着、一盒糖果和一本2010年的小日历……

我知道全世界不只是我拿到圣诞老人的礼物。拿到礼物是圣诞重要的，不管是谁给你的，无论是圣诞老人，亦或者是亲戚朋友（当然不揭穿），无论礼物是什么，收到圣诞礼物一样都是很快乐的吧。

[有关圣诞礼物的作文

还记得小时候，当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时，我还是有些半信半疑，但是我还是圣诞节那晚，把我最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面，然后怀着激动的心情入睡了。

第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦?怎么硬硬的?礼物?我掏出了里面的东西，是一张可爱小巧的圣诞贺卡和一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》小人书!还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡，上面是细若蛛丝的字体，写着：圣诞快乐!署名是圣诞老人。在那刹那间，惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。

来到学校，天真的我把这件事告诉所有的小朋友，他们都用羡慕的眼光注视着我，同学月月还对我讲：“你好幸运哦!我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到!”“爸爸讲只有非常好，非常乖的小孩才有礼物呢!”我自豪地说，心中甜如蜜糖。

此后的几年中，我总会得到圣诞礼物——洋娃娃、动画碟片、学习用品……直到小学三年级，这个秘密才被我发现，爸爸原来就是“圣诞老人”，我得到的礼物并不是那个骑鹿的老人给的东西，而是父亲对我的无限爱意啊!一时间，我的心中空荡荡的，不过我又明白了许多：人是要长大的，就把这些当作我人生中的美好回忆吧!

圣诞节，你收到圣诞老人的礼物了吗?

我最喜欢的礼物是妈妈在我8岁生日的时候送给我的水晶球。妈妈说：“我送给你水晶球是因为妈妈想让你快乐幸福的成长，表达我对你的爱。”

水晶球的形状是圆形的，是用玻璃做成的，玻璃里面坐着两个可爱的小白兔，抱着一个大红萝卜，里面还有许多的亮晶晶，一开水晶球里的灯，亮晶晶就会发出五颜六色的光芒，一闪一闪的，就象一颗颗明亮的星星。水晶球的底座是棕色的，托着发着绚烂色彩的水晶球，真是美丽极了。

有一次，一个小弟弟来到我家里玩，他看见了水晶球，就把水晶球里面的电池拆了。然后，他用我的脚踏车把电池压坏了。我刚好看到了这一幕，我抱着妈妈立马哭了起来，我把事情的经过一五一十的告诉了妈妈，旁边小弟弟的妈妈听到了，就把小弟弟抱过来，让小弟弟给我说对不起。可是小弟弟不想说对不起，还“呜呜”的哭了起来。妈妈说：“没事，再买一块电池就行了。”可是，妈妈找了好久都没有找到，经过一番寻找，终于，妈妈帮我找到了饿，我把电池装好，水晶球又可以亮了，它又象从前那样美丽、明亮、温暖了。

但是，过新年的时候，我的堂姐来我家玩，一眼就喜欢上我的水晶球了，她说：“妹妹呀，能不能把你的这个水晶球送给我?”我说：“为什么?”姐姐说：“因为我很喜欢它。”我想了想，不好意思的说：“不行”。我告诉姐姐，这个水晶球是妈妈送给我的，它代表了妈妈对我的爱，我要好好的珍惜它。

后来，我把姐姐喜欢水晶球的事告诉了妈妈，妈妈又给姐姐买了一个，姐姐很高兴，我也越来越爱这个礼物了。

圣诞节的脚步越来越近，它满跚地向我们说：“圣诞快乐!”每逢圣诞节，它会送你一个祝福，一份礼物，他就是——家人。

我记得二年级时，我吵着奶奶要给我买一个书包，奶奶说：“再等等吧，明年给你买!”我很失望，一个人独自在房间里偷偷哭泣，

圣诞前夕，我看着别的孩子高高兴兴地牵着爸爸妈妈的手，一同去买衣服，我却在墙角凝望;有的孩子和爸爸其乐融融的拿着自己心爱的礼物欢喜的跑回家，我仍旧倚在墙角凝望。

泪水禁不住折腾，终于流下了眼泪，我哭着跑回家，偎依在奶奶的怀抱中尽情的放声大哭，哭累了奶奶唱着睡眠曲儿，把我哄睡了。

我好似做了一个梦，梦见一个高大的身影走出家门。过了15分钟，奶奶捧者崭新的书包给我，越走越近……

早上一起床，欣欣然睁开眼睛，发现柜子上真的放了一只红书包!这是幻觉吗?我揉揉眼睛，是真的，我高兴的又蹦又跳，这是我圣诞节收到的最好礼物!

星期六是我--岁的生日，爷爷早就许诺给我买一件特殊的生日礼物，这几天我一直在心理琢磨，爷爷会给我买什么礼物呢?由于碍于面子，我又不好意思去问。

到了生日那天，我迫不及待的问爷爷：“我的生日礼物是什么呢?"爷爷拿来一个精致的小盒子给我，我回到卧室，立刻把盒子打开，里面原来是一个小沙漏，我就想：爷爷为什么送我个沙漏呢?我带着这个问题去问爷爷：“您为什么送我一个小沙漏呢?”爷爷没有回答我，我又回到卧室玩弄着这个沙漏，看到这个沙漏里德沙子一颗一颗向下漏，我还是不明白爷爷为什么用沙漏做我的生日礼物呢?

当最后一颗沙子落下的时候，我突然想：会不会爷爷送我一个沙漏是警示我时间就是生命?我又去问爷爷：“您是不是警示我时间就是生命?”爷爷点点头，说：“我就是要警示你时间就是生命，因为你写作业时总是打岔，所以我要送你沙漏，颜真卿说过：‘黑发不知勤学早，白首方会读书迟。’意思就是年轻时候不学习，老了才学习就迟了。”听了爷爷的教诲，我走进卧室，我把沙漏倒过来沙子又继续向下漏，我也决定从现在开始好好学习

我小心翼翼地收起这珍贵的礼物，我将永远收藏!

九月，金色的季节；九月，温馨的季节；九月，鲜花盛开的季节；九月，天真烂漫的季节。

今天是九月八日，还有两天就是教师节了，我们班的同学小红、小明、小刚都来到我们家讨论送老师什么礼物。小红说：“我要送老师一支钢笔。”小明说：“我要送老师一束鲜花，希望老师像鲜花一样，永远漂亮。”小刚说：“我要亲自为老师画上一幅画，而且还要在上面写着祝贺的词。同时，我也希望老师的身体就像我写的字一样健康。”

小红说：“你为什么亲自画一幅画呀？”“因为我妈妈说过，自己亲手做的东西才是最真诚的。”我心里想，那我送老师什么礼物呢？

时间过得很快，这都九月九号了，我一边走在上学的路上，一边想着，我该送老师什么礼物好。可是我怎么也想不出来。这时，小明来了说：“小亮，你等我一会儿。”我扭头一看是小明啊！不一会，他跑来了，我说：“你手上拿的是什么？”小明说：“没什么，只是送给老师的一束鲜花而已，没什么大不了的。”我说：“我还没有想出来送给老师的礼物呢！”这时，我看见草地上有许多的野菊花，我连忙跑过去摘了一朵野菊花，我闻了一下，“哇！好香啊！”

九月十日终于来到了，我早早的起床来到了那片草地上，摘了一束的野菊花，然后早早的来到老师的办公室，我把那束菊花放在了老师的花瓶里。最后，我在纸上写上了祝福词。

后来，我们全班同学又想出了一个好办法，小明说：“我们举行一次联欢会怎么样？”我们都说：“好啊！”我们把教室装扮的像过生日的晚会一样，等老师来到后，我们把彩带放出，老师一看，高兴极了！

同时，全班同学也快乐、高兴！

今天早上，太阳晒到我的屁股我才起床，然后去卫生间洗脸刷牙又把昨天的日历撕去一张，我一看，今天是5月9号母亲节。我想：今天是母亲节，我该给妈妈送什么作为母亲节的礼物呢？妈妈每天工作那么辛苦，还要做家务。对，我就帮妈妈做家务吧！给妈妈一个惊喜。

我决定帮妈妈扫地和拖地，我先把屋子扫了一遍，我心想：屋子不大，地怎么这么难扫，终于扫完了，我扭头一看，居然还有垃圾，它们好像在嘲笑我说：“你是扫不完的，”然后，我又重新扫了一遍，这一次我可不敢粗枝大叶了，而是非常细心，一片垃圾都不放过它，我终于扫完了，累死我了。我又开始拖地，拖了一半就腰酸背痛，拖把也拉不动，我不想拖了，我又想，妈妈每天都要拖地，我才拖了一次，就感觉这么累，想必妈妈比我更累吧！于是，我又拿起拖把拖了起来，终于拖完了。妈妈下班回来，进屋一看，地那么干净，我急忙跑过去，抱着妈妈说：“妈妈，祝你母亲节快乐！”妈妈先是一愣，随后开心的笑了。

今天通过这件事，我懂得了母亲是多么伟大，我以后一定要帮助妈妈做一些力所能及的事。

今年的桂花都似乎开的比别的花茂盛的多，无论是大街还是小巷，都别无两样，路的两旁总夹杂着点点金黄，使人心情顿时愉悦了，仔细一看，才知是一排桂花，有的从树枝里伸出一团桂花，有的枝头缀满了星星点点的小花，时不时悄悄地探头，望着过往的行人，惹的人走过了，还要回头望。

校园里也有一棵桂花树。每当桂花开时，同学们一到下课就争先恐后的跑到桂花树下，呼吸桂花散发出的香气。桂花开得最盛时，校园里满满的都是桂花的香气，香气直透毫端，让同学们上课时还能闻到桂花的香味，感到神清气爽。

在我家的院子里，有两棵高大的桂花树。一棵金的，一棵银的。两棵树越长越大，枝头也越挨越紧。阳光照在桂花树上，金色和银色的桂花交叉在一起，你中有我我中有你。每到夜晚，微风一吹，树叶间发出“沙沙”的声音，相隔一年的她们有着说不完的悄悄话。

古人诗云：“桂子月中落，天香云外飘。”“人闲桂花落，夜静春山空。”桂花虽小，但她的作用确实无处不在。比如桂花糕，桂花饼，桂花蜜，桂花酒……我最喜欢的就是桂花蜜，吃汤圆的时候，一定要撒上一勺桂花蜜。圆圆的汤圆变得更加可爱，又香又甜，使人吃了一碗忍不住再来一碗。

桂花，那可爱的香味，让人迷恋，让人沉醉。

As the Christmas Day is coming, our class decided to send some gifts to our teachers, because we wanted to show our gratitude to them. At first, we had no idea what to buy, because we wanted to do something special. So at last an idea came to my mind. I advised to write a card, pasting some pictures of classmates on it. Everybody agreed with me, so we spent a day to take some funny pictures, and everybody wrote down their names on the card. When we sent this gift to the teachers, they loved it so much. They were so impressed by this precious surprise and would keep it forever.

我记得第一次听到《麦琪的礼物》这本书名字的时候是在我上初三的时候，那时是快要中考了，我拿着那本书几个月的时间就看完了，这本小说到现在对我来说印象最深刻的一段话是：“我想对那些聪明的人说，其实这两个傻孩子是聪明的，他们把自己最珍贵的礼物送给了对方，在一切的赠与和接受礼物的人当中，他们才是最聪明的。无论在任何地方，他们都是最智慧的。他们就是圣贤，他们就是麦琪。”这种美看似不够完整，失去了一部分，但他们却得到了完整的心和爱。这种爱是那些虽身处豪宅却无真爱的夫妻永远体会不到拥有不了的。所以说，这种美更动人，更具有吸引力。

爱的真谛是给予。瓦西列夫在《情爱论》中表明了这样一个观点：“爱的最高境界就是以对方的幸福为最高滴幸福。”再小说中，女主人公德拉多次垂泣抽噎，她并不是因为生活的拮据，而是圣诞节快到了，不知要跟父亲买什么样的礼物。

故事开头“一元八角七”强调了钱的数量少，“六角是一分一分的铜板”再次用精确的数字印证使读者体会到这个家庭生活的拮据。

萨尔丹曾说：“什么是爱?爱是无限的宽容，无意识的善意，自我的彻底忘却。”德拉只记得杰姆的金表上需要配一条金表链，杰姆也只记得德拉需要好的发梳来梳头。他们之间的感情之所以那么的真挚，是因为他们彻底地做到了忘却自我;他们之所以是最聪明的，是因为懂得了什么是真爱。他们之间，纯洁而又真挚的爱，是值得大家去鼓励的。

世界需要有爱，需要有奉献。世界是最美丽的，每个人心中都应充满爱，以及对他人和对生活的爱。

9月10日，一年一度的教师节又到了，祝全天下的老师节日快乐，桃李满天下。

今天上午，老师回到教室，许多同学都给老师送上了礼物，有笔筒、卡片、鲜花，琳琅满目，老师可开心了。可是因为我家拮据没有钱给老师买礼物，心里面觉得特别的惭愧。这天下午，我在上体育课的时候，老师的自行车停在学校的车棚里，老师的家因为住得离学校很远，每天都要踩自行车半个小时才能到学校里，我看见老师的自行车上布满了泥土和灰尘，一定是老师平时忙着上课和备课，没时间清洁自行车，我想：老师平时教育我们那么辛苦，不如就让我们为她清洗自行车，就算是给老师送上一份特别的礼物吧！于是，我叫来几位同学，让他们一起帮忙为老师清洗自行车。我先让张艺去打来一桶清水，让她负责帮老师洗净车轮的泥土，只见她用抹布擦得闪闪发光，可她自己却满头大汗了，接着我又帮老师把车头，铃铛擦干净，又给老师的轮胎打胀气，不一会儿，一辆旧的自行车被我们擦得闪闪发亮，好像新的一样。我们正准备离开的时候，突然发现老师正在笑眯眯地看着我们，她看见我们那么卖力地为她擦自行车，高兴地说：“这是我今年收到最好的礼物”，我们也笑了。

第二天，我们在班里受到了老师的表扬，心里比吃了蜜还要甜呢！

望着桌子上的那盒礼物，盒子还是用白纸折的，里面包着的是一个红彤彤的苹果。虽然包得不是很精致，但我还是深深感受到了同学对我的友情。

那还是在二年级的时候，因一次登山活动不小心脚骨折了。那一段时间，我只好拿着双拐杖，哪儿都去不了。所以在上我最喜欢的体育课时，我也只能坐在座位上，看着同学们一个个在操场上心情跳跃，心里别提有多难受了。

唯一让我略感安慰的是，还有一个同学留在我身边陪着我。因为他身体有点不舒服，也不能跑。我们两个可谓是“同病相怜”。但由于他是新转来的，我们俩并不太熟悉，坐在那里话也不太多，没一会儿，我们就坐在那里各自发呆。

忽然，我看见他拿着水杯出去了，猜他应该是去接水了。不一会儿，看见他从远处走来，拿着一张白纸，蹲在一边，不太熟练地折着纸盒子，并把一个红苹果放进去。可能是苹果太重，提起纸盒子时，竟把纸给撑破了。他从口袋拿出胶带，把破洞补上了。不料刚提起，纸盒的另一面也破了。就这样，他一会咬胶带，一会儿又弄破纸。包好后整张纸盒打满了补丁，倒像一个布满藤条的菜篮子。

像是终于满意了，他坐到我身旁，把满是胶带的白色小盒子放到我桌上。我有点吃惊，问：“给我的？”他满脸骄傲地说：“当然，惊喜吧？苹果是音乐老师送我的，现在我转送你了！”我望了望他，又看了看那个布满胶条的纸盒子，一股暖流涌上心头。

每当看见我床头的一只毛绒狗冲我微笑时，我不禁想起那一年……

那天，我的好朋友何嘉昕过生日。我被邀请到了她家。来到她的房间。我惊呆了，在她的床头堆满了毛绒狗。有的狗毛色纯白，头顶顶着粉色的蝴蝶结，可爱极了。有的头上顶着一顶 小帽子，十分帅气……羡慕之情从我心中油然而生。

回到家中，我便对爸爸嚷道：“爸爸，我想要一只毛绒狗。”爸爸听了说：“好吧！只要你数学第六单元考97分以上，我就给你买一只你喜欢的毛绒狗。”

我开心极了。不过我知道首要条件是必需取的第六单元的97分以上的成绩。从那天起我投入到第六单元数学测试的战斗中，为取的胜利，我整天泡在第六单元的各种测试题中。既美好又惧怕的日子——第六单元数学测试终于来临。我紧张的思考着生怕一不小心算错一个数。在计算中毛绒狗似乎在对我说：“余涵，你一定要好好计算，千万不要因为马虎而计算错。”我的心绷得更紧了。仿佛一不小心就会失去毛绒狗似的。卷子正面做完后，我竟然用了整整三页草稿纸。

有志者，事竟成。成绩出来了。我考了99分。当然，我也如愿以偿的得到了我喜欢的毛绒狗。那只毛绒狗全身雪白的毛。脖子上戴着棕色的饰品，头上还散发着淡淡的茉莉香。

现在，那只毛绒狗仍趴在我的床头对我微笑着……每当我看见它，就会不由自主的想起那段付出的日子。

平安夜的晚上，我躺在床上，一直睡不着。

突然，门开了。一个人影闪进了我的房间。我眯着眼，想仔细看。啊！

这个难道是传说中的圣诞老人吗？他刚进来就出去了。莫非圣诞老人已经把我的圣诞礼物藏起来了？这么快！

我决定看看房间里有没有礼物。

打开了灯，房里一点新鲜的东西也没有。开始“查找工作”。第一个目标：衣柜。猛地打开柜子：里面什么也没有，除了衣服。难道在窗帘后面？拉开窗帘：空空如也。到底在哪儿？……最后什么也没找到。

圣诞节到了，一早，我兴奋的对妈妈说：“妈妈！昨天圣诞老人来过我的房间了，还藏了圣诞礼物，只是我还没找到！他长得高高、瘦瘦的……”妈妈听完后，捂着肚子大笑：“你这个孩子！那是你爸！他是看你有没有睡着！”我听了，脸红了。本来，我想向父母要礼物，可以前我向爸妈要礼物时，他们都说我孩子气，长不大。今年，还是免了吧！

清晨的校园很宁静，只有鸟儿在欢快的叫着。

欣欣早早地来到学校，只见她拿着一束鲜花，有黄的、有蓝的，那是欣欣亲手在山坡上摘的。

欣欣来到了班主任李老师的办公室窗前。她推开窗户，看见了李老师的桌子上井井有条地摆着笔筒、墨水、地球仪、一叠作业本和语文书。在书本的中间还夹着一支笔和一本台历，欣欣看到台历上的日期：九月十日，也就是说，今天是教师节。

她看见了语文书上面还架着一副老花眼镜，想起了李老师呕心沥血为教育事业日以继夜地工作。她不但备好了课，还把厚厚一叠的作业本改完了。李老师一边教我们语文，一边又钻研其它知识，很辛劳。所以眼睛不好使了，才戴上了老花眼镜。想到这儿，欣欣情不自禁地说：“李老师真好!”欣欣又看到了压在玻璃板下的几张照片，这全部都是老师和一大群学生的合照。她想：老师送走了一批又一批的学生，又迎来了一批又一批的新同学。可是说是“桃李满天下”了，老师像母亲那样关心我们，像辛勤的园丁那样爱护我们。今天，我一定要给老师一个惊喜!

于是，她先是小心翼翼地抽出了几朵开得正艳的黄花，用红丝带捆了起来。欣欣又想：我们不正像这些花一样灿烂、美丽吗?这全赖老师的培养和关心爱护啊!她一共把十一朵花插在了老师的笔筒里，因为老师已经教书十一年了。

这时，李老师走了过来，一眼就看见了那一束灿烂、美丽的黄花。她和蔼地问：“欣欣，怎么这么早啊?你在这儿干什么?”欣欣神秘的笑了笑，大声地说：“祝您教师节快乐!”老师走向办公桌，对着欣欣会心地笑了。

欣欣又把一些花插进了马老师和何老师的笔筒里，以表示她的一点心意。

圣诞节是小朋友最喜欢的节日，当然我也不例外哦。

时间过得真快，转眼间一年的时光又过去了，日子又滑到了圣诞节。

回想去年的圣诞礼物，至今我还珍藏在我的小屋里。我真是高兴，今年的圣诞节又要来临了，又能收到圣诞老人的礼物了。

大街上，学校里到处都冲满了圣诞节浓浓的味道，同学们也被这浓烈的气氛所感染，都七嘴八舌的议论着：“世上根本没有圣诞老人，我们收到的礼物都是家长送的。”我急忙说：“不会吧！我每次收到的礼物都很精美，有的还是丹麦的呢。”同学们说：“都是你妈妈准备的礼物，在你睡着以后偷偷的放在圣诞袜里的。”经同学们一说，本就怀疑的我心中又产生了疑惑。想知道真像的念头越来越来强烈。

放学就问妈妈：“年年的圣诞礼物是不是你送的呀？”

妈妈惊讶的说：“怎么会呀！都是圣诞老人送的呀。”

尽管妈妈已经给了答案，但我还是不相信，一直不依不饶的追问同一个问题。最后妈妈说：“礼物是圣诞老人送的。在同一个时间里要给全世界的孩子送礼物，哪里来得及呀！所以，圣诞老人就委托孩子的妈妈来送礼物。但是，所有孩子的妈妈和圣诞老人的愿望都是一样的，希望你们心存美好，赋予你们一个快乐的童年，一份纯洁的童真，一段美好的回忆，。”

我听了妈妈的话还是半信半疑，妈妈看出了我不信的神情，就说：“如果你怀疑圣诞老人不存在，那他就不存在，那今夜他就不会来，自然也就没有礼物和祝福。如果你坚信有圣诞老人，那他就会在你进入梦乡的时候，坐着驯鹿拉着的雪橇悄悄的降临，给你送来平安和祝福。”

我相信，我要心存美好，期待那美好礼物和祝福的到来。我心里忐忑不安的就睡着了。

早晨，我从何梦中醒来，什么也不顾的冲下楼来。当我打开门，哇！真是一个惊喜，我看到一个淡蓝色的手提袋，静静的躺在门前，提手上还打着美丽的红色缎带。我高兴的急忙喊：“妈妈，快来看呀，圣诞老人给我送的礼物真漂亮！”

我和妈妈急忙打开手提袋，首先看到一张粉红色的贺卡，紧接着是用蓝色缎带系着的手工纸花DIY。妈妈说：“真漂亮，还是冰岛的呢。”最下面是一套用褐色缎带系着的书，啊！是沈石溪老师的书，真是太棒了！

今年的圣诞礼物也是这么多年来最棒的。我还要更加努力，争取明年还能获得更好的圣诞礼物。

我在此感谢圣诞老人，谢谢您的鼓励和祝福！也祝福您旅途愉快！天天开心！

今天是母亲节，我该送妈妈什么礼物呢？早上起床，我就在想这个问题。

过了一会儿，妈妈对我说：“今天，我们和哥哥一起去摘桑葚。”我听了，高兴极了！路上，我问哥哥：“各个，今天是母亲节，你送妈妈什么礼物？”哥哥说：“我送给一个吻。”我听了，觉得这主意不错！

来到桑葚园，只见一棵棵桑葚树上都结满了果实，有红的，有黑的，有白的……妈妈告诉我：“黑的果实是成熟的，摘一个放进嘴里，甜极了！看着这么多果实，我决定亲手摘一篮送给妈妈。我想：妈妈吃着我摘的桑葚，一定更甜。这样想着，我就摘得更加起劲了。这时，我看见一粒果实竟然长成了“心”型，我眼睛一亮，马上把它摘下来了。

我来到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈，你闭上眼睛。”妈妈说：“好的。”我给了妈妈一个吻，然后又对妈妈说：“妈妈，母亲节快乐！这科心形桑葚送给你吃。：

妈妈听了，高兴地说：“谢谢你的礼物！妈妈真开心，儿子长大了。”