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读书伴我成长的素材(实用20篇)

读书是我们学生的头等大事,书是不说话的老师,书是知识的宝库,读书的益处十分的多。下面小编带来的是读书伴我成长的素材,希望对你有帮助。

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读书伴我成长

全文共 522 字

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书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”!

儿时的我在"锄禾日当午,汗滴何下土。”的诗歌声中长大,每次漫不经心的端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭是一样的!

而上学后,我改变了对读书的看法!读书时,仿佛走在百花齐放的花园里,“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐!走书的海洋,我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人``````我开始爱上读书啦!

读书后,我的作文有很大进步,也明白了许多道理。如:《美德花园》介绍了:在遥不可及的森林深处,繁华随四季变换流转,花朵在风中摇拽,他们是林中的精灵,是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜!世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关!这里有十个仙子的故事,他们住在美德花园的花朵里,每一朵花都代表一种高尚的力量!我们应该做到:善良、勇敢、无私``````

"人离开书,如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”,攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好,好读书,读好书”吧!

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篇1:读书伴我成长

全文共 615 字

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书是开启知识大门的金钥匙,是浇灌心灵的鸡汤,是指引轮船的导航灯……在我们人生的道路上,书是永远无法缺少的。 缕缕书香,像那点点荧光,指引着我成长的方向。经过寒假的阅读,我深深地被笛福的小说——《鲁滨逊飘流记》所吸引。《鲁滨逊飘流记》告诉我们:人无论遇到何等艰辛,都要在绝望中点燃希望之火,顽强的活下去。上帝也许会抛弃你,但你永远不要抛弃你自己。

而开学之后的时间,我又阅读了亚米契斯的《爱的教育》。爱,一个令人熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝告启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。书里处处洋溢着爱,它使我们找到了爱,在爱中找到了教育。我觉得:爱,能使我们健康地成长;爱,有着不同的表达方式,但都是因为善良的心灵;爱,给予了我们内心的温暖,给予了我们精神上的支持与帮助。多一份爱,就多一份温暖;多一份温暖,就多一份快乐。读书如饮甘甜的清泉,立解心头之渴;读书能寻觅自然界的神奇,窥测到古往今来的秘密;读书可以使人变得多愁善感,随着书中内容的跌宕起伏,时而欣喜,时而忧伤。

书将伴随我们的一生,是我们的良师益友。让我们为了“中华之崛起而读书”吧! 愿书香之气时时回荡在我们的校园中!

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篇2:读书,引领我成长作文1000字

全文共 1016 字

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读书是很重要的,自古以来,有关读书的名言可真不少。像大家熟悉的“书籍是人类进步的阶梯”就形象地说明了这个道理。从咿呀学语到知书达理,正是读书引领着我不断成长

小时候最喜欢的,无非是《世界交通工具大百科》和《动物百科》。前者让我认识了最早的车、最快的车、最大的船等。而后者却深奥许多,它从极地到雨林,分环境讲述动物界的奥秘,尽管当时我并不懂“苔原”、“针叶林”等专业名词,但我却深深地被这本书迷住了。它们是我小时候最爱看的。

后来,我有了一本《学唐诗》,里面的诗都是最著名的。我很快把那里不多的诗全背完了。老妈见我这么爱背,又给我买了《唐诗三百首》和《宋词三百首》。那是我诗词的启蒙,渐渐地我就喜欢上了诗词,它们让我更好地领略了伟大祖国的传统文化。《中国诗词大会》大家都知道吧,那里的题目我很多都会做。这主要归功于小时候打下的诗词功底。

童话也是必不可少的。幼儿园和小学一二年级,我几乎把所有著名的童话都看了几遍。三四年级主攻郑渊洁的作品,《皮皮鲁总动员》全套56本我看过54本,还有两本找不着。童话真是个神奇的世界,是它们使我养成了大胆想象、放手去做的习惯。

四五年级,我又喜欢上了外国名著,《哈利·波特》中哈利、罗恩、赫敏的友情给我带来了深远的影响——生活中,朋友是不可或缺的;《钢铁是怎样炼成的》让我告别了娇气和胆怯。记得第一次一千米跑步考试时,我跑到第二圈就已经筋疲力尽了,脑袋晕晕乎乎的,腿上像绑了沙袋,只能一步步拖着走,似乎永远无法到达终点。这时我想到了保尔。他有着多么顽强的意志!面对种种巨大的打击和困难他都一一克服了,我也要向他学习!想到这,我咬咬牙,抬起早已麻木的腿跑向了终点。冲过终点线的瞬间,喜悦和疲惫皆而有之,但更多的是骄傲和感激,是保尔给了我战胜困难的勇气。

之后呢,看的书就更丰富了。六年级时解决了《三体》,光怪陆离的世界让我流连忘返;《明朝那些事儿》让我穿越历史震惊于古人的世界;最近读了一本《上帝掷骰子吗?》,带我重回物理学的黄金时代;名人传记也是我碗里的菜。我是个爱啃难题的孩子,有时做数学题,路径很多,像个迷宫,看不见尽头,难以抉择。我犯了难,要全试一遍?太麻烦了吧。想起爱迪生,人家为了做灯丝试了一千多次呢!何况这么几条路?我又下定决心,逐一去试,最终找到了正确的答案。

我看的书,有的让我增长了知识,有的使我开阔了眼界,有的令我学会了坚强……它们引领着我成长。书中自有黄金屋,我的“掘金”之路仍在继续……

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篇3:读书活动读书使我成长

全文共 595 字

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蓦然回首,梦里春秋已十六度,在这十六年里,书始终伴着我成长,教给我点点滴滴。

还记得小时候读《哆啦A梦》的情景:左手捧书,右手拿着零食,看到大雄的懒惰,不禁叹气;看到静香的温柔,不禁喜欢;,惊于哆啦A梦的神奇。每当他们遇到危险时,不仅为他们担心,然而大雄的勇敢,胖虎的重义气,静香的沉着冷静,哆啦A梦的机智神奇,一点点,一页页,一本本,伴着我度过美好的童年。

曾叹于卖火柴的小女孩的悲惨,赞扬格列夫的勇敢,鲁宾逊的坚强,丑小鸭的耐苦……《安徒生童话》、《格列夫游记》、《哈利波特》、《汤姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《简爱》……这些都带给我别样的趣味

“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”“兴,百姓苦,亡,百姓苦。”“国破山河在,城春草木深。”“烽火连三月,家书抵万金。”……这些又带给我别样的愁绪,李白的豪放、杜甫的伤感,李清照的委婉、文天祥的正气……都让我为之一动,同时又为中华民族深厚的文化积淀感到骄傲。读书,给予我的实在太多太多了。

读书,使我认识到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的艰辛;读书,使我懂得了“力尽不知热,但惜夏日长”的生活;读书,更使我体会到了“空山新雨后,天气晚来秋”的舒爽……

当我受挫折时,是书教会我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我想放弃时,书又给予我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气;当我想蜷缩在书的角落里时,书又让我去领略“会当凌绝顶,一览众山小”的景色。

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篇4:因读书而成长作文800字

全文共 868 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”从小到大,我一直在书海里成长着。

还记得上幼儿园时,一本本全是彩图的绘画书总能给我知识和快乐的体验。小时候不识几个字,但能从绘本上的图画中学习到丰富的知识。大多时候,我是一边看图,一边听父母、老师讲解。现在看来幼稚无比、平淡如水的小故事,那时却看得津津有味。那一个个小故事看似人物太鲜明,情节没有波折,但却让我懂得了对与错,让我初步形成了正确的“三观”。

后来,进入了小学,一篇篇课文告诉了我许多哲理。从短小却含义深刻的寓言到感动人心的人物传记,从浓缩了诗人无限感情的优美诗词到把景物描绘得栩栩如生的散文。我的语文知识一天天丰富着,我的词汇量一天天增加着。朗读着、背诵着、欣赏着、享受着,课文让我受益非浅。

我最喜欢的莫过于那一本本课外书。假期里一个人安静地读书,是我最享受的时光。在温暖的阳光下,静下心,随着作者,在书本的海洋里遨游,读着读着,一切仿佛都静止了,包括时间。我好像身临其境,完全沉浸在那书中,久久不能释卷。虽然达不到废寝忘食的地步,但总会忘记了时间,总会如饥似渴地扑向精神食粮。

“以史为鉴。”历史类的书籍是我的最爱。真实的历史往往比虚构的故事更加引人入胜。那些精彩绝伦、跌宕起伏的历史事件不仅让我享受了情节的趣味,也让我懂得了许多。那些名留青史的人物总让我敬佩,又让我领悟到他们成功的秘诀。那些遗臭万年或事业坠入深谷的失败者常让我感叹,又让我明白了他们失败的原因……

但读书也并不是一直一帆风顺的,挑战难懂的著作也是必经之路。还记得刚阅读鲁迅的《朝花夕拾》时,时代的隔膜,加上作者那充满批判精神和深刻思想的语言让我难以理解,读起来云里雾里的,概括文章大意也十分吃力。我读了一遍、两遍、三遍,通过反复细读、与同学讨论和聆听老师的讲解,日复一日,我读得没那么困难了,我开始理清了故事的发展脉络,我甚至开始享受阅读这富有思想的文章。我渐渐对鲁迅产生了无限敬意!

我每天都聆听着无声老师的讲述,每天都和作家们用心地聊着天。那些书籍为我铺平了通向远方的路,为我垫起了行往高处的楼梯。我在书香里进步,我因读书而成长!

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篇5:在读书中成长作文800字

全文共 790 字

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人的一生是漫长而悠。而我们在这悠悠人生路上不断成长。人生之路是坎坷的,只有一盏照明灯才能使你跨出你的脚步。我的照明灯就是书。

也许天生和她结下了不解之缘。在哇哇大哭时,只要怀中抱着她便会停止哭泣,带着甜甜的笑进入梦乡。在嘤嘤学语时,看到她便会兴奋不已,她是那么的可爱,导致仅仅三岁的我都不忍心再她脸上涂画,不忍心让她的小脸上出现一丝不该有的皱纹。她是个魔法师,她总在她脸上变出一个个和我差不多大的小孩,他们朝着我微笑。因此,我更爱她了。记得那一次,她的脸上出现了一张可爱的小脸。年幼无知的我对着这张小脸又唱又跳,有亲亲热热的,当时那可爱样至今还挂在我家客厅内呢。

稍大一点,她往我脑中灌输《西游记》《三国演义》等等名著。虽然我读得云里雾里,似懂非懂,但是那有趣精彩的故事情节就是她给我带来最真实的快乐。

小学的我是那么任性,那么调皮,唯独在她的怀中可以安静下来,可以有一个女孩该有的文静,她用冰心奶奶的《繁星春水》告诉我这世间母爱伟大的存在,告诫我要去感恩我爱的母亲。她用奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》鼓励我要乐观勇敢坚强的面对生活中的种种。她用培根的话语告诉“知识就是力量”。在她的熏陶下,我成了大女孩,我认识到怎样去做个好女孩。

渐渐地,我迈入了初中的门槛,繁重的学业压得我喘不过气,但我仍旧深爱着我心中的她,只有在她那,我才能不那么劳累。她是那么优雅那么迷人。她在伴随着我成长的同时自己也逐渐长大,不再像当初那么稚气。她的口袋中多了以个叫哲理的东西,每当我欣赏她的美妙时,她不再一如既往的指点着我寻找真理,而是让我独自去探索。每次的探索都会让我有大大的收获,让我感觉自己有长大了许多。

她,我深爱的她伴随着我成长,我在她那里学会了感恩,学会了坚强,学会了“知识就是力量”……

我相信,在我以后的人生路上她还会继续引导着我,继续帮我,鼓励我去踏平坎坷。我会在她——我的书中继续成长。

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篇6:读书伴我成长征文

全文共 669 字

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书,是一把帮我们打开知识的大门的钥匙;书,是一位为我们解开谜团的老师;书,是我的好伙伴。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”歌德也说过:“读一本好书,就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友,可以明理增智,可以陶冶性情;与书为伴,可以立德修身,可以深化思想。

我读过许多书,正是它们伴我成长。苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔.柯察金那样不屈不挠的精神令我感动,使我奋发图强。动物小说家沈石溪写的《混血豺王》令我读入了迷,我仿佛走进了山林。杨红樱写的《淘气包马小跳》令我喜爱。徐铃写的《野蛮女友沈克克》让我知道了友谊的重要……

我还十分喜爱语文课上的文章《桂林山水》、《长城》、《鱼游到了纸上》、《火烧云》、《乡下人家》、《全神贯注》……都是我的最爱。

读书破万卷,下笔如有神。因为爱书,我的作文才经常得到同学们的赞赏。数学家陈景润,好总理周恩来,诚实守信的宋庆龄……,哪一位不是从书中提起精神的食粮呢?高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”能做到不是这样吗?

每天我总会拿着一本书津津有味的读着,晚上睡前,我总会拿起书 读一会儿,直到眼皮打架才恋恋不舍的关了灯,上床睡觉。因为读书,我也闹出了不少笑话。

有一次,我在桌上读书,读着读着,竟然睡着了,到了第二天,妈妈叫我起来,我看见自己在桌子上睡的觉,好奇地问:“怎么回事。”的了,哭笑不得的说:“小书虫,你在桌子上睡着了,忘了关灯,也忘了上床,还好意思问我怎么回事?”我听了,才明白自己为什么在桌子上睡着了,而且还被妈妈嘲笑。唉,因为读书太入迷了,才闹了这样的笑话呀。

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篇7:读书伴我成长经典作文

全文共 1672 字

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从呱呱坠地,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛;步入学校的大门,走进了书的世界,“读书多了学习才能好,长大了才能有本事,读书伴我成长作文。”老师们谆谆教诲,使我稚嫩的心灵深深地理解了读书的重要意义。于是,不停地读、学、用。终于有一天,我也走进了教师的行列。

很庆幸自己成为了一名教师,因为教师这个职业是高尚无私的,因为教师能够真正体验到人生中最宝贵的真情。作为一名教师,这些年来,有两句话我一直抄在本上,感受至深。一句是“如果孩子是鸟,你就是天空;如果孩子是鱼,你就是大海;如果孩子是花,你就是春天”;一句是“先做读书人,然后谈教育。”在学生心目中,老师应当是文化的代言人,是文化的传播者,认为我们拥有文化。而事实上,扪心自问,我们谁敢自称自己为文化人?我们距离文化人的要求可能太遥远了。所以,教师作为“崇尚读书”这个特殊而重要的群体,最应该担负起读书的重任,让读书成为自己的一种职业习惯。

在日复一日的教学生涯中,我深刻地认识到了读书对于教师自身成长和教书育人的重要性。的确,作为一名教师,我们需要读书,更需要终生读书,读好书。有一个最简单也最被大家熟悉的比喻,“要给学生一碗水,老师自己要有一桶水”。这句话提醒着我们每一个老师,要不断学习,不断地充实自己,才能更好地“传道受业解惑”。真正的教师必定是一个读书爱好者,这种读书习惯会直接影响着学生,进而把每一个学生都领进书籍世界,让书籍成为他们精神生活中的指路明灯。古人云,“书犹药也,可以医愚”,尤其是我们处在这样一个需要不断学习的时代,只有坚持读书,才能跟上时代的步伐,永不落伍。

读书可以使我们远离浮躁,读书可以使我们精神愉悦,读书可以使我的课堂更加精彩……当然,路漫漫其修远兮,读书不是一时的热血冲脑,而是需要在读书过程中不断修炼自己,从中真正品尝读书之花结出的真理之果。

我现在可是个实实在在的小书迷。提起读书,我就会回忆起一段往事,中学生作文《读书伴我成长作文》。

我小时候,爸爸妈妈工作忙,所以我就住在奶奶家。奶奶家有个书柜,上初中的姐姐把她的一些作文书都放在了里面。记得我五六岁时的一天,我把爷爷叫了过来,然后拿出一本书,对爷爷说:“爷爷,我能把这段背下来了,不信您听。”说完我就给爷爷背了起来。爷爷听后,笑眯眯地对我说:“孩子,你的记忆力真好,把这么一长段都背下来了。但是你要学会读书,读懂书里的故事,品味作者表达的情感,要有自己的见解和体会,这样你就会有更大的进步。这些话你现在可能还不太懂,等你长大就会明白的。”我当时的确没太明白爷爷的话,但是事情过后我便翻着书柜,找出了一本故事书来读。

开始我对故事很好奇,但读着读着就有些感到厌烦了。爷爷又来给我指点。他说:“孩子,如果你在故事的环境中,你会怎么做?你要去设身处地的想一想。试试这个办法吧。”我将信将疑地照着爷爷说得去做。哈,办法还真灵,我果真把失去的兴趣给找回来了。从此,我便爱上了读书,我把我的一部分闲暇时间用来读书。

我也跟其他的一些孩子一样,刚开始看书时,只看一些好玩儿的故事情节,就是囫囵吞枣地看一遍。也许,这对于一个像我这样的六岁的孩子是正常的。有一天,爸爸妈妈来到奶奶家。爸爸听说我开始读故事书了,便很高兴对我说:“儿子,你看的书里面讲得什么故事呀?”我一时语塞,答不上来。爸爸看到我的样子,语重心长地对我说:“儿子,要看书就不能走马观花的看,最起码应该把它读懂,知道讲的是什么。当然,最好就是有自己的体会,这样你上学之后老师让你写读后感就很容易了。”我再次接受爸爸的意见,开始细心地读书。

九岁那年,我读了《中华上下五千年》,并写出了第一篇读后感。课堂上老师让同学读自己的作文,我也举起了手。最后,我和另几名同学,受到了老师的夸奖。从那以后,我更加喜欢读书了。

从我十岁一直到现在,我陆续读了《怪老头儿前传》、《小英雄雨来》、《草房子》、《柳林风声》、《盐丁儿》等名著。这些年来,读书一直是我成长的好伙伴,它给我留下了好多有趣的故事。读书的故事还在继续,我以后会更加如饥似渴地读书的!

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篇8:读书伴我成长作文450字

全文共 576 字

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“呀……”“杀……”,我在看什么呢?原来我在电脑上看《三国》呢!只见电脑屏幕上万马奔腾,旗帜飘扬,场面十分壮观。可就在最好看、最刺激的时候,“啪”的一声,妈妈把电脑一关,不让我看了。我敢怒不敢言,小声嘀咕着:“不让我看啊?我就不看,我去看书上的,哼!”。

我迅速跑向书柜,书柜的书可真多呀。终于,我在书柜的一角找到了一本《三国演义》,书虽然很旧了,但我捧起来就读。

正当我读的起劲的时候,妈妈说要去学校上班了,我把书一塞妈妈包里带到了妈妈学校里,一到学校我就迫不及待的翻开书看了起来。不一会儿我就被书里的情节深深吸引住了,仿佛又看到那万马奔腾,旗帜飘扬的壮观场面,又听到那金戈铁马,擂鼓呐喊之声。不知不觉已经下课了,楼道里传来的声音成了隆隆的战鼓声;大人们的说话声成了士兵的呐喊助威声;而我就像那在城门上观战情的刘备,一下子又变出那摇扇思考,足智多谋的诸葛亮,又一下变成那骁勇善战的关羽。……

书上的《三国演义》和电视上的《三国》相比,在书上看到的内容比电视上看到的还丰富多彩。看书我不仅可以让我了解故事的情节,还能让我把那些知识装进脑子里,比如书上写关羽红脸美髯,让我想到那脸谱上的红色代表忠勇、正直;吕布虽有赤兔马和方天画戟,却兵败白门楼,勇气有余谋略不足呀!

读书带给我无穷快乐,读书让我在思想的王国自由驰骋,读书让我增长见识……我们应该多读书,读好书!

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篇9:我在读书中成长作文700字

全文共 728 字

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书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。我从呱呱坠地起便与书有着不解之缘:琳琅满目的婴儿教育书,父母讲给我听的童话故事书,牙牙学语时的识字书,学龄前的连环画,上学时的课本,课外的各种作文选、科普书、小说、历史故事书和许多名著等等。可以说,书是我成长中必不可少的精神食粮。

在我看过的书中,《三字经》是读的遍数最多的。俗话说:“温故而知新。”在阅读这本书的过程中,我真切地体会到了这句话的含义。记得第一次读《三字经》是在一年级,那时虽然能够熟练背诵,但对内容却只能朦朦胧胧地明白一些。三年级再次阅读它时,我喜欢里面的小故事,如“融四岁,能让梨”、“子不学,断机杼”、“头悬梁,锥刺股”等等。不过这些故事也让我懂得了不少道理,比如做事要专心致志、一心一意;只有坚持不懈才能取得成功;要孝敬长辈……现在,我依然在读这本书。这时,我进一步明白了这些简练字句中的丰富内涵,还了解了我国五千年的光辉历史,认识了形形色色的历史人物。另外我还翻阅了一些和《三字经》有关的资料,增长了很多知识。在反复阅读中,我也渐渐长大了。

学习之余,我还经常读一些小说、名著来丰富自己的生活。读了《简爱》,我明白了一个人不管有多么卑微,多么贫穷,多么丑陋,都有权利追求成功,追求幸福;读了《淘气包马小跳》,我开始懂得什么是开阔的胸怀,什么叫真正的快乐;读了《钢铁是怎样炼成的》,我被保尔那种不向命运屈服的顽强的抗争精神所打动…… 这些书给了我快乐和力量。

当我需要帮助时,书会伸出援助之手;当我感到痛苦时,书会为我抚平伤口;当我迷茫时,书犹如一座灯塔为我指明航程……

读书是幸福的,读一本好书能感受春风夏雨、秋阳冬雪,感受友情,感受幸福,感受万千滋味。我们在读书中慢慢成长,在读书中留下成长的脚印。

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篇10:读书伴我成长作文400字

全文共 412 字

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从小到大,书一直陪伴在我身边,助我成长。书,如同一颗颗星星闪烁着耀眼的光,它教会我许多人生大道理,一直引导我们走向正确成功的道路。

小时候,妈妈给我讲故事;长大些,我自己看故事;长大了,我自己写故事。高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”,莎士比亚也曾说过:“书是全世界的营养品”。的确,我们只有认真读书,吸取书中那些珍贵的知识,长大了才能有学问。

书如同一面魔力镜,只要你一打开它,立刻就会被里面的故事情节所吸引住。那时你就会把所有的烦恼忘却脑后,专心致志地读。我曾被《警犬拉拉》里的拉拉打动,它是那么的忠诚,是那么地服从于主人;我曾痴迷于灰姑娘美丽、善良,更为她的悲惨遭遇而辛酸;我曾为《卖火柴的小女孩》里面的小女孩至死都没有完成愿望而感到悲伤;我曾被艾丽莎兄妹之间的情意而感动……

我读过了各种各样的书,是它让我感受到了人间的“喜怒哀乐”与“悲欢离合”。我们要为中华之崛起而读书,让我们在读书的过程中成长,成为国家的栋梁之才。

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篇11:2024战疫我与爱卫共成长满分作文素材

全文共 410 字

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春风还未吹遍祖国大地,有一种叫作“新型冠状病毒”的家伙,却猝不及防地来到了我们身边,成了不速之客。这个特殊的春节,注定意义非凡,对于每个孩子来说亦是如此。

人感染新型冠状病毒所致的肺炎,起初为发热、乏力、干咳,逐渐出现呼吸困难等症状,这种病毒之前从未在人体中被发现,它具备人传染人的能力,因此做好自我保护工作非常重要,远离那些有呼吸道症状的感染人群。但是,有一群人他们不惧怕新型冠状病毒,他们不畏被感染的风险,顶风而上,他们就是伟大的“逆行者”。

他们主动请缨战斗在抗击“新型冠状病毒”的最前线,他们在春节期间放弃与家人团聚的机会,为抗击“新型冠状病毒”守护中华儿女冒着生命危险逆流而上,望着他们义无反顾的背影,向他们致敬,愿他们早日打赢这场战役,平安的回到家人身边。

在这新春佳节之际,他们分别家人,披上铠甲,以义无反顾的决心和战无不胜的信心迎险而上,他们是最美逆行者,最伟大的背影,相信他们一定能够战胜这场疫情而平安归来!

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篇12:读书伴我成长作文1000字

全文共 1006 字

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生活里没有书籍,就像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀——在沙翁的眼中,读书成为无所不能,战无不胜的利刃。跨越千年,历尽蛮荒,书仍是人们永久的追求。

读书陪伴了我十几年的光阴,每当我骄纵浮躁时,它都会让我知道自己是多么的渺小无知。我喜爱读书,渴望沉浸在每一部作品之中,渴望读懂那背后的灵魂。虽然它每使我不愿入榻,昃晷忘餐,更清楚“以有涯吾恐难读尽大海中一滴”但我也不甘也不会对其追逐,我对它甘之如饴,求之不得。

乍读几天书,容易将自己视作圣人;多读几天书,才知道自己的肤浅。中国人年均读书不到5本,这是多么可悲的数字,我们都从来以中国文化的博大深远,那些荡气回肠的的诗句而自骄,却不曾想想现代人根本停不下脚本去评鉴最普遍的名著。《瓦尔登湖》是中国票选最难读完的名著,但我偏把它看完一遍又一遍。在不同年间,每每合上那深蓝的封面,都有不同的感受,相同的却是带给我的震撼,都似一股清泉划入心间。梭罗在那资本主义飞速发展的年代,人们追逐利益,工业文明,喧嚣的社会挤压着侵蚀着人性。就像如今现代的人也会为金钱名利放纵自我迷失本心一样。而梭罗独自一人跑到瓦尔登湖边山林中住,在自然的安谧中寻找本真,寻找诗意生活,不被物质迷惑本心,跟现代人恰恰相反。

在我印象中最深的一句:我的屋里有三张椅子,独坐时用一张,交友用两张,社交时间用三张。没有多余的椅子使梭罗远离人世的纷扰和盛名喧扰,阅尽另一种瑰丽。生就像椅子,删掉多余的,生活就简朴而丰富。这短短的一句话蕴含了多少哲理与思考,等待翻开这本书的人,坐上庸俗和卑劣,就坐不下伟大与崇高;坐上虚伪和暴戾,纯真和善良就无处安座……于是我们追名逐利,让质朴无处寄托,失去本真和原有简单的快乐。梭罗坐在远离尘嚣的孤寂与静谧中沉思默想,穷极一生来鼓励人们对其探寻。

物质的丰硕思想的平庸,不会让你换得钦佩与掌声,而精神的财富才会让你拥有万丈光芒。我相信,没有读不下的经典,只是你的内心充满利欲浮躁,静下来去细细咀嚼慢慢品味,这些书中的文字你都会明白其中的灵魂,都会爱上与书为伴。即使现今如何发展如何革新都不可放弃与书为伴。几页纸,几段字,便能叙尽历史沧桑,说尽人生跌宕起伏,传授知识,带来哲理与思考。我们也不妨放慢追逐步伐,用书点缀平庸生活,丰富视野,从文化中汲取营养,以灌溉贫瘠的社会。

只愿在慵懒的午后,卧在沙发,饮一杯香茗在侧,执一本好书品在心怀。

读书伴我成长,读书伴你成长。

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篇13:我读书,我快乐,我收获,我成长750字

全文共 752 字

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书,是我们生活中的一盏明灯,给我们指引前进的方向;书,使我们不再迷茫,找到正确的做法;书,是我们生活中必不可少的一部分。

从呀呀学语,到朗朗诵读,陪着我度过一个又一个春秋的,除了妈妈,就是书了。早晨起来之后,我总会看一眼身旁的书,它给了我一整天的精神;中午回家之后,还没有吃午饭,我就拿起书如饥似渴地读起来;下午放学,做完作业的第一件事——拿起身旁的书。我就像一只饿狼,一页一页的吸收着书中的营养。一整天,都是书给我加油,给我打气,让我认认真真地做一个和时间赛跑的好学生。

读书时,我忘了身边的一切事物,完全沉浸在书的海洋里。从小时候读的《丑小鸭》,到现在读的名着,它们都是我的好朋友。它们教给我许许多多的知识;教给我许多好词好句,使我的作文水平有所提高;教会我做人的道理;还教会了我如何与人相处。

3岁时,带拼音的《小猫钓鱼》告诉我做事不能三心二意;5岁时,《小红帽》使我懂得了遇事不能慌张;7岁时,曹文轩的《青铜葵花》使我明白了许多人间真情;10岁时,《老人与海》又教会了我做事要持之以恒。书,带给了我许多欢乐。

古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我却说是书给了我成长的智慧,面对困难的勇气,面对生活的那点坦然与豁达。无怪乎这么多年来人们再累也要读书,工作再忙也要谈书,收入再少也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书。无论是贫民匹夫还是商界巨子,人们无一例外地从书中汲取着生存的养料,开启了别样人生,接受来自心灵深处高贵的洗礼,然后走上了各自的朝圣路。是啊,书籍,饥之以当食、寒之以当裘、忧患以当安乐、孤寂以当金石琴瑟。成长可以舍弃白昼,但却不能缺少这盏明灯!

有了书,使我从幼稚的小孩,到一个成熟的少年;有了书,使我的作文水平直线上升;有了书,使我的生活更加充实。书,你真是我最好的朋友!

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篇14:读书助力成长作文700字

全文共 720 字

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“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟没有翅膀。”许多名言成了过眼云烟,这句话却深深刻在我心里。喜欢读书的人,是会尊重人们的劳动成果。我喜欢读书,这得归功于妈妈。

小时侯,妈妈经常给我讲童话故事的情节,如:《白雪公主》。《灰姑娘》。《小红帽》……曲折离奇的故事情节,我听得如痴如醉。上幼儿园时,妈妈又买有拼音。有插图的幼儿读物给我看。上一。二年级时,我迷上了寓言故事。童话故事……现在,我又迷上了世界名著。《骆驼祥子》中的感人故事令我对黑暗社会的士兵多了一份憎恨,以激励自己努力学习,才不会被人看扁;《十万个为什么》令我认识到外面的大千世界;《钢铁是怎样炼成的》令我懂得了有坚定的意志是通向成功的途径之一;《爱的教育》令我懂得了儿童有美好的心灵。乐于助人的品质是非常高尚的…。.

说到这里,我得讲一个关于我喜欢读书的小故事给你们听。

一天,我去同学家玩。可是,路过一家书店时,我看到了阳光姐姐新出版的小说。就不由自主地走进书店,拿起了一本阳光姐姐的书,靠在书柜旁,忘乎所以地看了起来。我沉浸在书的世界里难以自拔,都忘去同学家了。忽然,我猛地想起,我约好去同学家的。于是,我连忙放下书,往书店门口走去。可是,这是却下起了大雨,我冒着雨向同学家跑去,她开了门,看到我狼狈不堪的样子,抱着肚子哈哈o(∩_∩)o 大笑起来了,简直笑的连腰都弯不起来。我连忙向她说:“ 对不起,我来晚了,”她说:“没关系,你肯定又看书,看得忘了时间,对吧? ”我不好意思地挠了挠头。

读书时,我就像在品味一杯清醇的美酒;读书时,我就像一只自由飞翔的小鸟。在生活中,书是我的益友;在学习中,书是我的良师。

书,将伴我不断地成长……

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篇15:老人与海读书笔记素材

全文共 885 字

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看完老人与海这本书,感触颇深。老人由于孩子马上要订婚了,钱不够而再次夜晚出海,即使那晚有大风,天气不好,老人还是选择出海,为了孩子。

书中将夜晚的天气恶劣,行船的艰难都描绘的画面如同就在眼前般,但尽管再难,老人从未要放弃。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎都快要饿死了,但是他仍然不肯认输,而是充满奋斗的精神,终于在第八十五天钓到了一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。鱼非常的大,老人与他的船显得更加的小。大鱼一直拖着船往大海走,但老人依然死死拉着不放手,即使没有水,没有食物,没有武器,老人也没想过要放弃这条来之不易的大马林鱼。鱼十分巨大,一直拖着小船持续了两天两夜,这两天他经历了从未有过的艰难考验,终于把这条大鱼刺死了。但在老人刚好把杀死的大鱼拴好在船头时,又遇到了鲨鱼的袭击,接着老人又与鲨鱼进行了生死搏斗,但大马林鱼还是被鲨鱼撕咬的只剩下一副巨大的鱼骨了,老人拖回家的也只是一副光秃秃的鱼骨。

这个故事很短,基本上都是老人与大海、与鱼、与无尽的黑夜和寂寞的不断斗争。但书中老人却不是最后的胜利者,尽管他最后钓到了大马林鱼,也打败了鲨鱼,但是最后也没有得到那条大鱼,拖回家的只是一副鱼骨而已。书中最可敬的可谓是老人永远不服输不放弃的精神,他始终没有向大海、向大马林鱼、向鲨鱼妥协,他其实是一个敢于挑战自己自身缺陷以及自己勇气和信心的胜利者。

生活中又何尝不该是如此,只是大多数人都妥协了,没有坚持到最后。所有你尽力用心去做的事情都不可能没有收获的,或许最终你没有得到物质上的收获,但是在精神上,你已经赢了。就像老人八十四天在海上没有钓到鱼一样,我们很多人却根本坚持不到这么多天,更别提这么多天一直毫无收获了,往往那些最后成功的人,在成功之前都经历了无数个独自拼搏奋斗的黑夜,终于才迎来了最美的阳光。

生活中,我们总是抱怨这个,抱怨那个,我们怎么不去反思一下为什么我没有成功,是不是我的努力不够,认真不够,耐心不够呢?所以不要去想那么多不好的地方了,把专注放自己身上,无需多言,只要坚持自己,去努力去向老人一样,不认输就好,你一定会迎来自己的阳光!

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篇16:2024战疫我与爱卫共成长满分作文素材

全文共 483 字

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美,并不都是长发飘飘,浓妆艳抹,打扮的时尚潮流。在困难中逆行,在别人需要帮助时第一时间帮助他,这,也是一种美。

年初,因为新型冠状病毒所引发的一场没有硝烟的战争,让多少家庭破碎,陷入痛苦之中。人们恐慌、害怕、担心,让气氛十分紧张。可就算这样,却任然有人不顾自身安危,离开家人,冲向一线,挺身救助那些被感染的病人。他们,就是白衣战士。

当接到上级通知时,他们毫不犹豫的写下了请战书,和同伴们印下了指纹。告别家人,目光坚定的冲向了一线。其实,在这些白衣战士中,大部分都是90后,在2003年抗击非典时,他们受到了保护,而在今天,他们也像当年抗击非典的战士们一样,主动请缨,放弃了自己那美丽的容貌,剃掉了那长而美丽的秀发,戴上了闷热的防护口罩,穿上了厚重的防护服,来到病房救助病人。

为了节约防护资源,他们5、6个小时不出来,凭着惊人的毅力与信念,不吃不喝,“多待一个小时,就可以多节省一套防护服。”这是他们的信念。在同事和病人们的极力劝说下,他们走出病房,脱下防护服,摘下口罩,一道道血印子深深地刻在了他们的脸上,但他们却并没有一句怨言。

感谢这些逆行者的付出,加油!白衣战士!

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篇17:我读书,我快乐,我成长

全文共 840 字

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俗话说:“书山有路勤为径。”是啊,只有刻苦学习,发奋读书,才能让这些科学文化知识充实我们的大脑,丰富我们的羽翼,将来成为国家的栋梁之才。

我是一个从小就不爱读书的孩子。只知道整天与同伴们无忧无虑地玩儿。而上三年级后就要求写作文了,每次写作文时我的感受就是:头疼!不知道写什么好。这只能说明我读的书极少。这个问题那时候恰恰却被我的爸爸妈妈忽略了。直到上了小学5年级,接触了“读书破万卷,下笔如有神”这句话后,我才渐渐意识到了读书的重要性,知道只有读许多书,自己的作文水平才能有所提高,所以我也从那个时候开始对书产生了兴趣。

我读书,我快乐,我成长。书,把我带到了美丽的童话世界,让我展开了理想的翅膀。我真的很希望自己是那机灵活泼的小红帽,有个疼爱自己的奶奶;我真的希望自己是那只人人排斥的丑小鸭,可以凭借自己的努力,最后变成一只人人羡慕的白天鹅;我真的希望……这些童话点缀了我金色的童年。

我读书,我快乐,我成长。书,把我带到了历史的长河里。在书中,我认识了宁死不屈的文天祥;认识了爱国将领丁汝昌;认识了堵枪眼的黄继光,炸碉堡的董存瑞,火烧身的邱少云,为人民服务的雷锋;认识了少年英雄小萝卜头、王二小;认识了……明白了他们舍身忘死是为了什么?因为他们热爱祖国。这些书使我明白了“有国才有家”的道理。

我读书,我快乐。书,把我带到了诗歌的海洋。古代作家精心创作的诗、词、曲等优美的语句,让我深刻的体会到了我国那古代文学博大精深的内涵,被祖国那悠久的文化史所深深的折服……

我读书,我快乐。书,把我带到了知识的王国。在《十万个为什么》、《少年万事问》等书中,我明白了宇宙到底有多大;人的皮肤究竟有多厚;电脑的祖先是谁等等许多知识。这些书使我变得聪明了。

大文学家刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”是啊!博览群书能使人智增百倍。书,会让我们的生活变得更加充实。读书,是一种享受,也是快乐的。捧起它,它是圣洁的,翻开它,它是万能的,阅读它,它是美妙的。

所以,我想说:“我读书,我快乐,我成长!”

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篇18:老人与海读书笔记素材

全文共 548 字

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在蔚蓝的大海上有一个黑点正在向我们靠近,哦,这是一艘破旧的小渔船,划船的是位老渔夫,他看上去瘦骨嶙峋,脖子上尽是深深的皱纹,脸上布满了晒斑,但他的眼睛却像海水一般蓝,透出一股开朗、不屈的精神。“八十四天没有网住鱼了,这次我一定要网住鱼!”老人下定决心……这次他打到鱼了,但鱼太大,老人与它搏斗了三天三夜,双手也划破了,左手抽筋,为了消毒,只好放在海里浸泡。

功夫不负有心人,老人虽然因为劳累而导致身体不适,但最终靠着顽强的意志终于将大鱼制服。但小船根本放不下这么大的鱼,只好绑在船的一边,可在返回的途中,却遇到大群鲨鱼攻击,大家知道鲨鱼喜欢血腥味,这次也不例外,老人用鱼叉去刺,可鱼叉随着击中的第一只鲨鱼沉入海底,刀也在跟鲨鱼搏斗着中断了,最后老人把舵把掰断,才把鲨鱼赶跑。但老人带回家的却是一堆骨架……老人没有被疼痛所难倒,他用他最大的努力去跟磨难做斗争,他说:“人不是生下来就是用来打败的,你可以消灭他,但不能打败他。”合上书本,我被老人的精神所打动,我明白一个道理:“努力就能成功!”想到期末考试我数学没考好,暑期我就补数学,遇到难题或动脑筋题目,我就认真思考、问家人,直至弄懂为止,不轻易地放弃不做。

生活中有磨难总是不可避免的,只要努力、永不言弃就一定会有收获,这是《老人与海》给我的启示。

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篇19:读书助我成长优秀作文400字

全文共 634 字

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“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是英国作家莎士比亚说过的话。我们在书中获取了许多知识和道理,肯定也帮助我们成长了。

记得有一次上巨人课,老师笑眯眯地走进来,和蔼可亲地说:“今天我都考考你们课外的知识,和历史有关,同学们听好了。刘邦笑,刘备哭,打一个字。”同学们一个个凝思苦想,我也绞尽脑汁地想:在《中国上下五千年》这本书里面,刘邦的敌人是项羽,最后刘邦打败项羽得天下,刘邦开怀大笑;在《三国演义》里刘备的义第是关羽,最后关羽是战死,刘备痛哭流涕。应该是“羽”字。我兴高采烈地举起手,大声说:“是‵羽′字,项羽、关羽都有‵羽′。”老师微微摇头,说:“有道理,但不完全对。”同学们大眼瞪小眼,教室里鸦雀无声。突然“我知道了”一个同学蹦起来了,“是‵汉′,刘邦建立了汉,刘备打了一辈子的仗,也没有恢复汉朝。”老师又摇摇头,说:“也有道理,但不对,应该是‵翠′。古代人把死叫做‵卒′,项羽和刘邦争夺天下,项羽死,刘邦建立汉朝。关羽是桃园三结义时刘备的二第。关羽战死,刘备伤心欲绝,所以是‵翠′字。”同学们一下恍然大悟,老师又说:“看来同学们在课外都读了很多书,是值得表扬的,希望同学们坚持下去。”

这次后,我更加喜欢读书了。历史书,增长了我的历史知识,知道了历史就像一条大河,源远流长;文学书,陶冶了我的情操……

通过读书获取知识是人生快乐的事,而且书能助我们成长,让我们像冰心说的那样多读书,读好书,好读书。

[读书助我成长优秀作文400字

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篇20:读书伴我成长作文600字

全文共 649 字

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我喜欢读书,不知从何时起,读书成为我生活不可缺少的一部分。童年时的《安徒生童话》、《格林童话》那一个个生动有趣的人物和故事情节让我的童年变得五彩缤纷;到现在的《狼王梦》、《红岩》又让我开阔了眼界,提高了境界,获取了知识。

有人说我,读一本好书就像和一位哲人交谈,它能使我们明白许多做人的道理。是啊!高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治下的黑暗,了解到一代文学大师生活经历的坎坷与艰难,让我明白了"天将降大任于是人也,必将苦其心志"的道理。《钢铁是怎样炼成的》书中主人公保尔。柯察金的生活经历深深地打动了我,他面对困难时的态度和做法更是震撼了我,他让我明白了遇到困难时要坚持不懈,决不轻言放弃。《红岩》则又描写了重庆地下党的革命英雄事迹,成岗的临危不惧,视死如归,许云峰英勇斗敌,舍己为人,江姐受尽酷刑,毫不畏惧。他们的精神和事迹让我懂得了太多太多,新中国的成立不正是因为有这样一群爱国、爱党、爱人民的无私奉献的英雄的前仆后继吗?"红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧,一片丹心向阳开……"哼唱起这首歌,我一言未发,只不知我的思绪已冲破九霄。

有人说,一本好书就像一盏明灯,它能给我们照亮前行之路。是啊,那一个个鲜活的人物形象,不正给我们指引了方向吗?他们做事的谨慎细致,遇到困难时的镇定冷静,这不正是我们要学习的吗?他们的精神品质不正是我们应该传承且发扬的吗?

如果说书籍是打开知识宝库的钥匙,那么请抓紧它,如果说书籍是一盏明灯,那么请握紧它。那么怎样抓紧、握紧它呢?

只有读书!

读书伴我成长

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