6年级自我评价怎么写(合集20篇)

在我眼里，他总是十全十美的，在我的心中似乎是一座无法翻越的高墙；在同学看来，他是我们的好榜样；在老师心中，他是一位好学生，琴棋书画样样精通，他是我们班的骄傲。

他品学兼优。几乎在每一次测试上，他都能取得高分；在每一次提问时，他总是第一个举起手臂。测试时，其他同学都愁眉苦脸，而他却不一样，脸上始终洋溢着笑容，飞速地写着答案；当老师的提问很难时，同学们的脸上充满了疑惑和不解，他“啊”的一声，然后立马举起了手臂，与正确答案也八、九不离十了。学习似乎使他十分快乐。

他乐于助人。同学们只要有难题就会请教他；体育课上有人受伤了，他立刻冲了上去，把“伤员”扶下来。

但他也有缺点，总是丢三落四的。身为一个英语课代表，他却少了课代表该有的责任心。他的抽屉被视为我们班的“黑洞”——东西只进得去，但出不来。很多同学的作业都在那儿“失踪”了，希望他早日改掉这个缺点。

你知道他是谁了吗？

我曾问过妈妈，什么是生命?

第一次，妈妈笑而不语。

第二次，第三次……

终于，妈妈被我问得烦了，说：“我没办法用自己的观点和你解释生命的含义，只有你自己去体验，感悟生命的存在，你就会知道生命的含义了。”

走过公园的长廊，连那水泥路竟然也颇有些古风的味道。两边的大树为我遮挡了刺眼的阳光，我边走边欣赏着沿途的风景。“哇，妈妈你快来看”我惊叹道。一颗神奇的大树，它分支出来的根沿着水泥路上的花纹蔓延下去，这是一种多么强大的生命力!大树为了生存下去，不顾自己的根有没有水分，用尽全力去汲取更多的水分，那露在外面的根被路人践踏着，早已与那带有花纹的水泥路融为一体，像是被烙印印上去的。有的人或许会不以为然，有的人则认为那是一种生命的创作，我却认为那是生命最卑微也是极富强悍的力量。那力量不会被别人发现，只有认真观察，亲眼目睹的人才会为之惊叹!大树是多么想活下来，我问妈妈：“这就是生命吗?”妈妈说：“是，这就是生命，有一种不屈服的倔强，一种强大的力量。你要像这棵大树一样成长，不论遇到任何艰难，都要挺下去，这样你才能长成一棵参天大树。”

其实，做人未尝不是如此——有困难出现，不卑微，勇敢向前;受人鼓励时，不高傲，谦虚接受。这才是一个人最受人欢迎的做人方式。如果你也可以这样，不卑不亢，认真做事，那么大家都会喜欢你。

此时，我依偎在大树旁，真切感受到：一切生命都是值得被铭记和歌颂的。因为那才是真正的生命，见证力量的存在!

一个道理会让人受益终生，一个道理会让人重拾信心。至今让我记忆犹新的道理是：胜不骄，败不馁。

一天，英语老师对我们说：“这次学校要举行一场英语比赛，获胜的同学可以代表学校参加省级晋级赛，在省级比赛晋级成功的同学可以到北京参加全国的比赛。这是一次很好的展现风采的机会，同学们要踊跃报名啊!”我跃跃欲试，信心满满地举手报名。最后，我如愿以偿地被选上参加学校选拔赛。为了能取的好成绩，我精心准备了演讲材料，请老师修改后，将老师的语音录到手机上每天反复跟读。我还请楼下出国留学放假在家的姐姐帮我纠正错误的发音和语气语调。功夫不负有心人，一周后我就能带着感情，将故事熟练地背诵下来。

比赛当天，我胸有成竹地赶去赛场，本以为能顺利晋级，但事与愿违，由于临场经验不足，发挥失误，未能如愿。

我遭遇了“人生滑铁卢”，心情一下子从山峰跌至低谷。妈妈见我十分难过，便把我搂在怀里说：“孩子，古人说胜不骄，败不馁。虽然这次比赛失利，但是我们不能失去信心，要继续努力争取下次取得成功!”

在妈妈的鼓励下，我重拾信心。从那以后我坚持每天在手机APP打卡学习英语，虚心向老师请教。终于在第二年的“首届万人英语听读联盟”比赛中斩获钻石奖。手捧着那沉甸甸的奖杯，我的脸上露出了喜悦的表情。回到家，妈妈在夸奖我的同时又对我提到了“胜不骄，败不馁”。妈妈语重心长地说道：“成绩代表的是过去，你要戒骄戒躁，继续努力!”

“胜不骄，败不馁”成了我的座右铭，我将它立于书桌前来提醒自己，胜利了不骄傲，失败了也不气馁，努力做好每一件事。

俗话说“天生我材必有用”，每个人都有自己的优点，每个人都是不一样的。我就是我，一个不一样的“水果”!

我的优点很多，画画画的有模有样，还会弹古筝，象棋也很厉害，猜歌能力也是数一数二的……而且我还很爱笑，俗话说“爱笑的女孩运气都不会太差”，这一直是我的座右铭。

画画好是我的优点，并且我也很喜欢画画。小时候，我就喜欢画画，每天都要画好几幅，爸爸买图画本都买不过来。那时候，我画的都是一些比较稚嫩的儿童画。令我印象最深的就是我画的《空中的城堡》，那是我送给妈妈的一幅画，图中有一座富丽堂皇的城堡，周围开满了鲜花。城堡上部有许多气球带着城堡飞上蓝天。城堡里面住着快乐的公主一家。妈妈收到这幅画后十分开心，就给我报了画画班，让我更好地学习画画。

虽然我才学几年古筝，却也获得了不少荣誉证书，也深深地爱上了弹琴的感觉。经过每天的练习、日日夜夜反反复复地重复着同一个指法，我终于在古筝这方面取得了全优的好成绩。

象棋是我国的一种传统文化，你别看我才下3年象棋，其实我也是个象棋高手哦!9岁时，爷爷便教我象棋，爸爸便教我招数，我在班上也是数得上名的!有一次，我把象棋带到班上来和同学玩。这位同学自称3岁就开始学象棋，是班上象棋最好的。我不服，便和他相斗一场。不愧是多年学习象棋的人，步步是狠棋，我也不甘示弱，也把爸爸交给我的招数往上走。经过一场激烈的“战斗”，我终于以3比2的棋局赢了他!他自知理亏，一溜烟地跑了。哈哈，不赖吧!

对于我的优点，你可能会说：“猜歌算优点吗?”我想说，猜歌怎么不算优点呢?闲暇时光里，我会和好闺蜜聚在一起猜歌。我有一个歌本，里面有很多歌。每次，我都是那个猜对歌的最多的人。你能说这不算优点吗?

说起自己的优点，我毫不吝啬。自己的优点为何要藏着呢?每个人都有各自的优点，它们是别人不一定拥有的。这些优点使我们显得与别人不一样。正是如此，我们每个人才是独一无二的!

的确，每个人都是不一样的，都有一颗属于自己的能颗星。我想说：“我就是我，一个不一样的‘水果’!”

我们人生的道路上，每一天都是现场直播。有些人，为自己的理想在不断奋斗，不断努力。是啊，每一个人都有理想，但空有理想是不够的，我们必须为了这个理想去奋斗，去努力，跌倒了再爬起来，可如今又有多少人能实现自己的理想?又有多少人在为理想而奋斗呢?

有人说，理想与现实是有距离，有差距的。正因为如此，我们才要努力去实现，去缩小这段距离。要是每个人都有理想，都会为了理想去奋斗，那么我们的明天将会更加美好灿烂。

这个社会上，有很多的失业人士，但这并不意味着他们就没用，不意味着他们没有为自己的理想努力过。这个社会上，也有很多青年在为理想奋斗，但也有多数放弃过，因为他们跌倒了无数次，最后丧失了自信心，也有人在获得成功时，认为自己的理想实现了，因而不再奋斗，失去了奋斗力。其实，理想是没有期限，没有限制的，生活在不断提高，我们也要不断努力。

没有一个人的人生之路会平坦，若现在有两条路让你选择，一条是平坦的道路，一条是崎岖的道路，或许你会选择第一条，或许你会选择第二条，这都没什么的，只是选择崎岖的道路会给你增添一些乐趣，会让你战胜挫折，会让你更加坚强，而选择平坦的道路会让你的人生风平浪静，平平无奇。付出的总会有回报，总会有收获，关键是看你是否对生活有信心，对自己有信心。

我真心的希望我们能拥有一个自己的理想并为之而奋斗。与失败做朋友，有一天他一定能将你送往成功的。

#280855有关理想作文六年级6 #280855 The ideal composition 6Grade 6

俗话说“不同的生活理想，决定一个人在战斗中的位置”。那么，理想就是茫茫狂涛中的一盏明灯，指引前进的方向：理想是生命的发动机，源源不断的输送能量;理想又是困难中的拐杖。当理想照进现实，你将不再彷徨。

理想是茫茫狂涛中的一盏明灯。张海迪，一位患高度截瘫的普通人，在残酷的现实中，她不屈服，她有着;学会自立，长大为人做点有意义的是的理想。理想这盏明灯瞬间照亮他灰暗的现实。她在病床上，用镜子反射来看书，最后以惊人地毅力学会了4国外语，并成功翻译了16本海外着作。理想让她确立了生活方向，理想目标，使她超越现实，焕尽生命光彩。

理想是生命的发动机。化学诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决心发明炸-药。废寝忘食，4年做了几百次试验，最后一次试验时，他聚精会神的盯着燃延的导火线，一声巨响，旁观的人们惊喊“诺贝尔完了”。诺贝尔却从浓烟中跳出来，面孔黑身带血，狂呼“成功了，成功了”那些杰出人物正是被一种崇高的理想所鼓舞才产生的惊人地意念与忘我的精神，激励他们去改善现实刻苦奋斗。

理想是困难坚韧的拐杖。在巴西一个贝鲁的贫困区里，有一个又黑又瘦的小男孩，他从小立志靠踢足球养活失业的家人的理想。在足球王国巴西，很多人做足球明星梦，靠踢足球养活家人的却寥寥无几。14岁他成了克鲁塞罗足球俱乐部的明星;20岁时，登上了世界足球之巅。他就是足坛巨星罗纳尔多。如果没有理想这般魔鬼力量，他能坚持到脱颖而出的一天么?

我们也要为自己的现实定制一个量身定做的理想，理想会是鼓舞人心的乐章，是绝望时振奋人心的强心剂;现实也许是不及人愿的，但这是用角度去看的不同。新一代的我们应该让自己理想改变现实的不足，而不是让现实逐步淡化自身的理想。

慢慢扎根在现实。让理想照进现实，你说如何?

如果说成长是一张白纸，那你就是完成那幅画的画家。而在这一幅人生必须完成的画卷里，总会有暂时抹不去的“痕迹”;也或者说，烦恼就像是你在课间打瞌睡时的“梦口水”，永远也清理干净。

烦恼几乎每天都有。六年级的生活就如同一天割块肉的活法，在无法阻止中渐渐远去。

六年级的日子真不好过，作业如山。举个例子来说，早上一到学校交完作业就早读、就上课;下课时，按老师说的“拼命精神”去写作业，中午休息老师又让我们写作业;乐童下午1小时不如说“守童”;看着我们写完一项又来一项，可谓接二连三呢;但即使如此，这些作业也难不倒我们，可以说作业完全不成问题，那烦恼什么呢?

烦恼恐怕是在忙碌中渐去的温存。

六年级的号角已经吹响了神州大地。上课时的奋笔疾书，让你只能低头活在当下，在写作业时间，永远都只问：谁写完了?我敢说，每个人的心里都想着以前的“happy”时光，可是六年级的日子只会让你的心思放在学习上，只有上学的早自习时间和放学的时间才能与同学谈天说地，其余的时间就是埋头苦干。

日子一天一天有一天的过去了，你与初中的相遇也即将说“哈喽”，然而你六年级的“烂兄烂弟”将再一次小升初考试后说再也不见。想到这儿，你不会倾泪而下一下吗?我会内疚没珍惜彼此，时间太少了，少到只有上下学前后的15分钟!还有24天，大家却是在与试卷的“奋战”中度过。

相见的日子不多了，与你我及大家在一起学习的日子也不多了。劝劝那些还只顾着写作业的“秀才”，要关注一下身边的伙伴的“内心”了。

在成长的人生画卷中，学业的繁重是可以克服的，可是旧相识难免于断交。好好珍惜烦恼，愿在烦恼之中开出真情之花。

“快乐的时光，总是短暂的!”小A像哲人一样地说出了这句话，看着他这幅模样，我有点想笑，有点……初中的快乐的愉悦时光，似一张大网交织在心中，幅幅欢声笑语的图画，在脑中不断闪现，可转眼又似颗颗流星般消逝，空留眼前的，不过是一本本题册罢了。

那天下午的情景，依旧深深地刻在脑海中，给在题海中挣扎的我，带来喜悦与欣慰。犹记得那是个晴天，我在家待着，看窗外万里无云的蓝天，倍感无聊，小A这时刚好来我家，索性我俩拿了风筝，去外面山底下放。

我们在山脚下，准备放风筝了，却无论如何也飞不起来，没办法，我们便想到山顶去。开始爬山了，可能是因为之前放风筝费了太多力，才爬到半山腰就爬不动了，我干脆坐在石阶上，大口大口喘着气，风筝也随手扔在地上。

小A见我这样，只得捡起风筝，扶着我来到了山顶。吹着清凉的风，沐浴着温暖的阳光，我一下“满血激活”了，重又拿起风筝，将线轴递给小A，自己拿着风筝飞跑起来。山顶的风果真是大，不一会儿，一只雄鹰便翱翔在蔚蓝的天空中，在碧蓝的背景板上，一只展翅飞翔的鹰自由飞翔着，我看着那鹰拍着手，尖叫着，大笑着，似要将浑身的压力释放出来，控制不住地，要从小A手中夺过那线轴。小A自是不肯，我们争夺着那小小的线轴，在一片笑声下，风筝越飞越高，鹰似乎更雄姿英发了。

玩累了，控制着风筝，来到一片绿草地上，往后一仰，仍由自己躺到草地上，拿着轴的手也松了，任由风筝落地，落在我们身旁。身体“大”字状躺着，完完全全地放松下来，笑着，叫着。蓝天下，绿地上，两个女孩的笑容，此幅美景，便是我记忆中最美好，最快乐的了。

回到现在，小A的面孔不再是放松的了，而已变得无奈，是啊，初中的生活不光有甜，还有苦。那夜里灯下的作业，考试场上的试卷，不就是让大多学生头疼的苦吗?可没有这些苦，如何能寻觅那更多的甜?

生活中，学习中，苦甜交织，家长的希望，老师的期盼，自我奋斗的决心，成为一把梭子，交织出一张大网。我们要冲过那闪着光的网，取得成功，收获无尽的甜，而在这途中，回忆过去的甜来安慰自己，支撑自己，让自己坚强起来，便是最好的方法了。

短暂的快乐，是为了日后更好地去努力，去拼搏，去翱翔。为了在坚持不下去时，来我们打一剂“强心针”，忆着甜，越发会努力了，会拼搏了，会翱翔了!

我是八月份出生的，一个下雨天。是一个和雨一起从天而来的快乐孩子。

不知为什么，我总喜欢在下雨天撑一把伞在外面走走，看着那天上的使者从天而降，打落在伞顶，发出啪啪的响声，接着圆润地滚落在我的脚尖。也总喜欢赤一双脚在外婆家村头的小河沟里瞎倒腾，常常淋淋漓漓一身水，一身泥。我是雨孩子，我是快乐天使。

小时候，我躺在床上，听着外面的下雨声竟会欣喜地咧开嘴。那感觉真是妙不可言：那滴落在防盗窗上的声音犹如一阵钟鸣，余音绕梁;那声音又像是一声古琴，清幽绵长，把我的心陶醉的很远很远。闭上眼，分明看见那滴滴雨水在钢管上稍做停留，像个体操运动员一样，从钢管上快乐地往下翻转，伶俐地划出完美的弧线。在那青色天空的辉映下，在那世人艳羡的目光中，从我的眼前，滴落，落进土壤，落进土层深处。

一晃，几个年头过去了，被繁忙学习所困扰的我也已很久没有倾听雨的歌唱了。偶尔放下笔，心中也仿佛隔了一层膜，再也不能无所顾忌地拥抱雨滴了。是什么，连伴随了十五年的雨都不能让我心动?

答案在几个月后的一天被我发现了。那天，我正在林间散步，突然天空变成了青黄色，一滴滴雨从云间落下。本想抱头逃跑的我被那熟悉的身影、气息吸引住了。十年前，我躺在床上听到的雨滴又回来了。我仿佛看到童年的我在不远处的雨中玩耍、在草坪上飞奔、在树林间歌唱，甚至在小河里游泳、摸鱼，纵使水珠布满了脸庞，也依旧咧着嘴笑。那么活泼、那么快乐。雨滴从我的发梢、衣领、衣襟往下滑，这些犹如宝石一般晶莹璀璨的快乐在我身边盘旋。只那一秒，我真真切切地感受到了生命的快乐，身体的每一个毛孔都张开了，贪婪地汲取着雨中的凉意。从头到脚，那一滴滴雨的温暖刚刚好。我心中的最后一层隔膜被击破了，那一层为学习而担忧的隔膜被无情地击碎了。是你，又是你，捡拾了我遗落了已久的快乐心灵。是的，现代社会给形形色色的人类的心灵上了个锁，忘却从前孩提时的幸福快乐。

我读懂了雨滴，领悟了雨滴给我的启示。即使天真灿烂的童年时光已然成为过往，但是要学会将快乐延续。懂得寻找快乐的人，快乐的旋律总会在他的心头回响。

呵，又下雨了，我想我在未来的路上是不会寂寞的，相信快乐的乐曲可以演奏到地老天荒。

人们都说：“香山红叶红满天。”看着书上的一张张精美的图片，我看到了香山的美丽。好奇心驱使我走进香山，亲眼目睹了香山的美丽与迷人……

香山的枫叶举世闻名。远望那漫山遍野的枫林，宛如一团燃烧的火焰染红了天空。走近看，片片枫叶精巧细腻、玲珑剔透。一阵微风吹过，枫叶如天女散花般飘落。拾起一片仔细观察，火红的叶子底部稍微泛着绿色。而香山的枫叶还有一种飘逸美，真是“霜叶红于二月花。”香山的枫叶形状各不相同，有的像耀眼的星星，有的像火红的手掌，有的像扇风的扇子……

香山的黄昏还有一种朦胧美。云雾缭绕，远远望去，犹如炉中香烟袅袅上升。站在山上向下望，许多亭台楼阁掩映其中、若隐若现。仍不愿散去的云雾遮住了世界，在半山腰呼吸着新鲜空气，听着鸟啼虫鸣。时而有一两只松鼠从树丛里窜出来，站在枫树上，成为一道亮丽的风景。让我不禁有一种“一览众山小”的感觉。

香山的山色是其它山不可攀比的。秋风吹来，银杏树的叶子黄了，像一把把扇子扇走夏天的炎热;枫叶红了，像一个个小手掌，告别了夏天;松树依然挺拔，用针刺似的手指向天空。香山的山色经过树木的装点，出现了黄、红、橙、绿四种颜色。

香山还有许多文物古迹散布在山林之间。有主席和中共中央进驻北平最早居住的办公室的双清别墅;有孙中山先生灵柩暂厝地——碧云寺金刚宝座塔;有乾隆皇帝来园驻骅临时办公的勤政殿……

香山的风景美不胜收。它的美不次于五岳，香山枫叶的红，让我无法用语言形容。看到香山，我不禁想起“等到满山红叶时，每片红叶都写满你的名字……”的旋律。

国庆假期的一天，我在小院里观察蚂蚁。我拿来放大镜，蹲在地上，仔细寻找着它的踪迹。

过了一会儿，地上没有一点动静，我自言自语道：“唉!蚂蚁怎么还不出来呀?看来，我必须使一点妙计了!”说着，我在地上撒了一块面包屑，又耐心地等待着它们的到来。

果然，不出一会儿，蚂蚁们倾巢而出，它们穿着黑衣服，身体分成三段，像三个圆圆的小球连在一起。它们的头上有一对细长灵敏的触角和一双黑珍珠似的眼睛。有时候还会露出一对小钳似的大牙。中间那截身体的两边各有三条，每条细腿都有四节。它的肚子圆鼓鼓的，上面有一道道花纹，看上去像是画上去的。蚂蚁走起路来，触角一摇一摆，大肚子也跟着一颤一颤的，可爱极了。

它们列成“一字长蛇阵”，向面包屑进军!一到目的地，它们的“将军”就指挥蚂蚁们齐心协力把“粮食”抬进去。“将军”站在队伍的前头，手叉着腰，威风凛凛，运筹帷幄，一看就是个出色的领导。只见它转过头来，对着后面的同伴大声呼喊：“兄弟姐妹们，我们发现了一块香喷喷的”巨大“的食物，今天大家可以痛痛快快地饱餐一顿了!”后面的蚂蚁们听到消息，群蚁振奋，它们排着整齐有序的队伍等待领导发号施令。“大家跟着我，咱们把粮食抬回家!”一声令下，群蚁们就像训练有素的士兵，你抬一块，我搬一块，不过一会儿的工夫，一大块面包屑就消失得无影无踪。站在一旁的我顿时惊呆了，蚂蚁家族竟然这么团结，它们虽然弱小，但却懂得分工协作，每个人都在自己的岗位上为了一个目标努力奋斗，没有斤斤计较，只有兢兢业业，真诚奉献，真让人佩服啊!

观察蚂蚁真有趣!这件事也让我明白了，只要在生活中留心观察，就会发现很多趣事，我一定要做个生活中的有心人!

“要学会做科学的苦工。”的确，巴甫洛夫说的这句话很有道理。我们从小就应该热爱科学，不怕辛劳的去探索科学。不过，首先还得从我们的身边去发现科学。

我想现在家家户户都有日光灯吧!以前，我家也有一个日光灯，那是我学习、做作业的台灯。可有一次我不小心将日光灯弄坏了。爸爸临时给我安装了一个灯泡，挂在写字台上面，可光总是不亮，迷迷糊糊地看不清楚。过了几天，我去隔壁姐姐家玩耍，在她的房间里我看到了一盏台灯。那盏台灯里面也安装了一个灯炮，但要比我家的灯亮得多，我不知道到底是什么原因。我仔细观察，忽然，我看到灯泡上面还有一个像高音喇叭的罩壳，原来这主要原因还在这罩壳上，是它起了聚光的作用，所以光就显得亮一些。我回到家后，找来了一张比较大的白纸，然后用剪刀，剪下了一个大扇形，再把它一卷，将接头处沾上，便成了一顶小帽子。之后，就只要把它套在洒泡上。一切弄完后，我把灯的开关一按，果然，那束光都射在了写字台上，比以前亮多了。

诸如此类，发生在我们身边的科学数不胜数。

又如：肥皂盒。经常使用肥皂的人都有这样的体会，用完肥皂之后，肥皂湿漉漉。时间一长，肥皂盒里的肥皂就会软化，要不了多久，又要去买新的了。我经常想些办法来解决，但效果一点儿也不好。有一次，我赶紧拿来了一块海绵，一擦水就吸了进去，不一会儿桌面就干了。根据这个启示，我那了一块海绵垫在了肥皂底下，效果让人惊讶。而且吸入皂水的海面不仅可以避免肥皂软化，还可以用来洗手，可谓是一举两得。

其实，我们只要认真观察，善于发现，深入探究身边的事物，往往真理就在其中。对于这个日新月异的世界，我们更需要从平常的现象中去获得启示，获得知识，去打开科学的大门……

你有学习的榜样吗?悄悄告诉你，我的榜样是我的奶奶。她用行动为我树立了榜样的形象。

暑假里，奶奶为了跟上时代的脚步，向我的书柜发起了“攻击”。她戴着老花镜在我的书柜前左挑挑、右选选，最后拿出一本厚厚的《八十天环游地球》。我大吃一惊：“奶奶，这本书你确定要看?”奶奶点了点头，一副极为严肃认真的样子，然后坐在窗前的椅子上看了起来。我百无聊赖地躺在床上，望着天花板发呆，一副倦意浓浓、昏昏欲睡的模样，无心看书，更无心学习。我扭过头望了望奶奶，她一手用手指指着书上的文字，一手翻看着字典，偶尔用手推推自己的眼镜，真有一副老学究儿的范儿。

30分钟、40分钟、50分钟……我仍然躺在床上摆弄着手里的玩具，做着无趣的游戏。再望向奶奶，不会吧?都这么长时间了，奶奶还在看书?她略微弓着背，低着头，眼睛紧紧地盯着书上的文字。我不禁好奇，这么大岁数了，能看懂吗?“奶奶，你还在看那本书吗?那本书你能看懂吗?都看了半天了，歇一会吧。”奶奶没理睬我，仍然沉浸在书的世界中，偶尔皱皱眉头，又舒展开，脸上浮起浅浅的微笑。窗外的阳光暖暖的，斜射在奶奶的背上，奶奶那弱小的身子瞬间高大起来。看着奶奶那认真劲，我也似乎来了精神，翻起身走到了书桌前。

“滴答、滴答……”又过了20分钟，我拿着手中的《俗世奇人》东看看，西翻翻，还是沉不下心来，二十分钟才看了五六页，再看看奶奶，她已经看了小半本了，奶奶伸了伸腰、直了直腿，我以为她能放下手中的书，休息一会，没想到竟换了个姿势又继续读起来。窗外的阳光更亮了，洒满了整个屋子，奶奶静静地坐在那里，手中捧着本书，竟成了最美的风景。

奶奶就是这样一位老人，爱读书，认真读书。奶奶经常说“活到老学到老，学习没有年龄界限。”是啊，奶奶用自己的行动为我证明了这个道理。奶奶为我树立一个好榜样，在奶奶的影响下，我也越来越爱读书了，我要和奶奶一起品味书中的快乐。

一个人从一个懵懂的孩童成长到顶天立地的栋梁之才，这一路的教育的重要性不言而喻。而父母老师都是孩子重要的领路人，所以人才能否炼成，与父母老师的恪尽职守有着密不可分的关系。

每当一个生命降临于世，其父母有义务将其抚养成人。这个“人”有着多重的含义。父母不仅要养活孩子到十八岁，同时这十八年里，对孩子的教育也是不能少的。在这十八年里，孩子们要从父母那里学到在社会中生存的方法和经验，同时也要学到积极乐观的生活态度。如此身为父母才是合格的。倘若父母不养不教或只养不教，都会对孩子的未来产生巨大的影响。我认为懵懂的孩童如同一张白纸，但社会是黑白相间的，如果放任其自由生长父母不介入的话，这张白纸会被染上墨汁，会变得凌乱不堪。父母的教育则是帮助孩子孩子拥有分辨黑白的能力，拥有整理色调的能力。一个有非观念，会灵活调整自身面对生活的人，是成为一个合格人才的基础。而这个夯实基础的人，是父母。“养不教，父之过”正是如此。

如果说父母教育孩子如何生活，老师则教授孩子宝贵的知识。我们在学校学习知识，是几千年人类流传下的对世界的看法，对自我价值的看法。这些珍宝是由不得开玩笑的。所以为师，要严格，严厉，要慎重传承这些知识到下一辈身上。而孩子在接受父母的基础教育之后，需要了解这个世界，需要学会交流，需要确定自己在社会中的价值。如同拥有一颗躯干的树渴望繁茂的枝芽。如若想种下一颗美观，高大的树木，时常需要园丁的修剪。我们可能会为一颗小树下被剪下的堆得密密麻麻的树枝而悲伤，熟不知，这样的“残忍”“严格”是为了小树能长得更高大。为师者，要严格，才能洗涤孩子脑中错误的知识看法，只有修剪掉这些多余的“树枝”，才能传承更纯净的更有价值的知识。倘若放任小树的成长，使其枝条扭曲，不仅对不住含辛茹苦的父母，更是对自己职业的失职。‘“教不严，师之惰”大概如此。

人才，不一定是某领域的精英，人才是能创造价值的人类。人才要有自己的思想，会分辨黑白，要对世界有一定的认识，要对知识有渴求，敬畏之心。这些或许是一个孩子无法从自身经历中感悟出的。所以人才的炼成，免不了每一位父母老师的努力。我相信，如果每个父母能做到养且教，每个老师教且严，中国未来一定人才济济!

小康社会，每个人心中的向往。如今，每一个家庭，每一个村子，甚至每一座城市都发生了巨大的变化。

我的老家在溧阳农村，听爸爸说，小时候，爷爷、奶奶、爸爸、姑姑全家四口挤在四十来平米又小又老的房子里。每当暴风雨来，房顶几块零碎的老瓦发出“吱吱嘎嘎”的声响，雨大时透过屋瓦的缝隙洒进屋里头，这可让我家吃了不少苦呢，这里一水桶，那里一水盆“叮叮咚咚”地接着，屋子里奏起了“交响曲”。台风来时，更可怕，屋外“呼呼”的台风不时刮得屋顶的瓦“噼里啪啦”往下掉，像是下起了“瓦片雨”。台风过后，我家又得修理房屋了。现在那小而老的屋子已拆，继而盖起了三层高的楼房，再也不用受那时的苦啦!

家乡的变化确实挺大。原先家门口的池塘臭烘烘的，村民们都往里倒垃圾，每当在夏季，引来了成群的蚊子、苍蝇，还时不时地发出一股股异味，甚至在里面放养的鱼都窒息死亡了。而去年池塘变样了，现在的池塘围上了一条漂亮的“围巾”，嵌上了花花绿绿的“宝石”，水质经过处理，变得清澈见底，微风吹来荡起阵阵涟漪。这里成了村民们休闲、纳凉的好地方，傍晚时分，很多人都来这边散步、健身。有的饭后去走一走，呼吸一下新鲜空气，真是美的享受，走到哪儿，都有绿草相衬。小鸟在枝头叽叽喳喳地欢叫，似乎也在歌唱党的政策好，人民生活幸福!

家乡的变化实在是大，从黑白电视到了彩色电视，又从彩色电视换到了液晶电视，再到用iPad上网课，社会在飞速地发展，新政策、新气象，让我们紧跟时代的步伐，不断前进!

我的心中有许许多多的渴望，渴望一个好的成绩，渴望一幢属于自己的别墅，渴望一个快乐的假期……但我最渴望的还是长大。因为长大后我才可以实现自己遥不可及的梦想。

小时候，我的梦想是当一名商场里的零食店的小老板。因为那样，我就可以在自己开的店里随手拿一包自己想吃的零食，不用再去看妈妈的脸色，也不用花一分钱。但是有一次，我因为吃零食吃多了导致咳嗽，我心想：好难受啊!以后还是不要开零食店了。于是这个梦想就从我的脑海里“游”走了。

小学三年级的时候，我又有了一个新的梦想：当一名伟大的、能帮助人民的科学家。首先我要学习许多知识，看一些课外书，争取每次考试都在95分左右。终于，我达到了考95分的目标。接着我又让妈妈买了许许多多的课外书。我自认为已经有成为做科学家的“料”了，我把我的梦想告诉了我的妈妈听，结果妈妈说：“作为一个科学家，需要有很大勇气去做实验。”我问妈妈为什么，妈妈意味深长地说：“以后你就会明白。”过了几天，我从一本课外书上认识到了一名科学家，他因为做实验而丧命了。我终于知道了妈妈说的话的意思了。于是，这个梦想也从我的脑海里“飞”走了。

如今我是一名五年级的学生了，我的梦想是当一名喜剧演员，因为我可以用自己的表演带给观众快乐。现在我看几遍别人的喜剧表演，甚至可以把他们的动作和台词背下来，爸爸妈妈常常被我逗得哈哈大笑。当然，我的功课也一定不能落下。

妈妈常对我说：“现在你哭着学，长大以后你就笑着过;如果你现在笑着学，长大以后就哭着过。”所以，现在我要好好学习，才能离我的梦想越来越近。

春光明媚，难得的一次春游。我躺在草地上，仰望着天空。湛蓝的天空上吊着几朵白云，看上去，别有一番风味。看!这一朵白云像鱼，那一朵白云像汽车，还有一朵像一架飞机……不过，有一朵白云很像一个人慈祥的脸庞。

我进入了梦乡。在梦里，我看见了一个老人，她慈祥地笑着，并且还叫着我的名字，那深深的皱纹告诉了我，她的苍老。我想起来了，是我的奶奶。奶奶最疼爱我这个孙子，因为我是家中孙辈里最乖的，最听话的。

尽管如此，但我对奶奶却有着深深的愧疚感。那时，我还小，我和奶奶在家里玩气球，我一脚把气球踢给奶奶，奶奶也学着我那样，一脚踢了过来。奶奶不小心摔倒了。由于奶奶年纪大了，骨头比较容易碎，所以她便倒地不起，我也不知道该怎么办。

幸好这时妈妈和小姑回来了，把奶奶送到了医院。看到奶奶躺在病床上昏迷不醒，我真的好恨我自己。我害怕奶奶会离开我，忍不住眼泪就流了下来。不过奶奶并没有责备我，反而还来安慰我。正因为这样，更让我感到对不起奶奶，最不敢面对奶奶的笑容。

现在想起来，我的眼眶还是不由自主地盈满了泪水。

因为不敢面对奶奶，我很少去黔西看望爷爷奶奶。我感觉到了奶奶的孤单、寂寞。

天边，那一朵白云飘啊飘啊，我看着，看着，心中却有一丝的温暖。我希望这一朵白云能够载着我对奶奶的思念，飘过草地，飘过河流，飘过山林，一直飘到奶奶的身旁……

每当回首往事，总会有几片阴云遮挡住普照大地的阳光，也总有些许挥之不去的烦恼。

每天，作业就像一个巨大的包袱压在我们的身上，正当我们费尽心思写完了老师布置的家庭作业，随之而来的又是爸爸妈妈不知从何处搜来的各种各样的密卷。亲情难违，只好拖着疲惫不堪的身体，硬着头皮去完成毫不情愿的作业，直到累得趴在书本上，才被家人拖去洗脸洗脚。因此，只要一提到试卷，头脑就会嗡嗡作响，让人喘不过气来!

周末终于到了，“煎熬”了五天之后，终于得到了解放，想着想着，便不由自主地坐到了柔软的沙发上，刚准备打开电视，突然，“作业写完了吗，学过的功课掌握了吗，复习了吗┉┉”一连串严肃不容分辩的话，令我就像被机关枪的弹雨射中一般，不得不乖乖地复习去。

窗外，看见小朋友快乐地玩耍，听到他们欢呼的笑声，嗅到野花散发出的清香，觉得自己就像一只被关在笼中失去自由的小鸟，心里烦恼痛苦极了，我多想变成一只小鸟，自由自在翱翔于空中啊!

每次考试，只要稍稍考低了一点，就会遭到父母的呵斥乃至怒骂。接下来，更是没完没了的练习、补习，简直让人透不过气，甚至窒息，哎，真不知道这样的日子何时是个尽头!有时，我真的想不明白，为什么在父母的眼里，分数会远远超越一切，在这个世界上，除了分数，其他一切都不复存在了。为什么考砸了的时候，我们想的根本不是该怎样弥补这些过失，而是在想该怎么和父母交代，怎样少些指责和怒骂。

成长的烦恼，我们挥之不去，也必须面对。因此，要学会多与父母沟通，相互理解，在烦恼中成长、成熟!

小时候，妈妈教我背唐诗宋词，“举头望明月，低头思故乡……”我也摇头晃脑地读起来，我总是天真地问：“妈妈，这是什么啊!为什么要我背呢?”妈妈总会笑着告诉我：“穗赐，古诗词是我国的艺术瑰宝，等你长大了，你慢慢就知道了。”

随着年龄的增长我积累的古诗也越来越多，我也明白了妈妈说的话，经典古诗词伴我行，伴我成长。它如同黑夜中的一颗明星，点缀了夜空。又如沙漠中的小草——绿洲，点染了沙土。如今，它就是一个知识宝库，点亮了我们的心灵。

那是一个星期天，我和爸爸去游西湖，西湖的景色美极了，一座弯弯的小桥架在湖面上，湖中有一座亭子，小桥连着它，最美的要数湖四周那些随风起舞的杨柳了，她们随风招展，倒映水中，西湖如同一面大镜子，把碧绿的杨柳枝照得苍翠欲滴。此景此情我便随口吟出了贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”言罢，旁边便传来了降阵掌声，同游的叔叔阿姨连连称赞我，弄得我都害羞了，脸像一个红苹果。从此我更喜爱古诗词，一到书店就让妈妈给我买名著经典，我的书架上也越来越多经典，晚上睡觉时都要妈妈放古诗文给我听，在经典诗词的陪伴下我进入了甜美梦乡。

还有一次，我们学校组织春游，回校后，学校举行了作文比赛，我恰如其分地运用古诗词，最后我的作文得了一等奖，还被老师当作范文让同学们学习呢!运用古诗词的情景还有很多很多……

经典古诗词伴我成长，伴我行。我成长着，快乐着，收获着。

缓步在公园中行走，小路两旁，尽是绿色的一片。

在草坪上，一棵棵树扭成各种形状，或扭着身子形成了花样的;或两树接在一起，形成一道绿色的拱门。一片片绿叶在周围洒水器的滋润下，始终是那么苍翠欲滴。一片片绿叶舒展着，却又是那么整齐，没有一片叶子敢于破坏人们给它塑造的外形。尽管已是秋天，可这此草坪上的绿树却不显一丝枯黄，叶子是那么完整，从来不会让蜗牛、毛毛虫的身影出现在它的身上。在它的周围，一盆又一盆鲜花围绕着它绽放，引得无数人驻足观看。

在离公园处不远的一片荒地里，却又一番景象：无数的野草曾在荒地上疯长着，现遇到凶猛的秋天，也只好缩了回去。许多草叶都已泛黄、枯萎，无力地，看着虫子们在它们身上爬来爬去，啃下一个个缺虫。这儿仅有的一棵大树，说是大树，也只有不到两米高，在秋风的吹拂下，仅剩下几片黄叶还顽强地抱着那光秃的枝干。

也许，公园里的树心中最渴望的便是在荒地上做一棵无忧无虑、无拘无束的树，甚至是野草也可以啊!尽管它在公园里是那么舒适，有人为它捉虫，有人为它施肥，还有那定时的洒水装置给它浇水，可它在这儿只能变成人们想要的样子，不能展现这自己的本来面目。这样还有什么劲儿呢?它向往着自由。也许，荒地上的草、树渴望到公园里去。荒地上虽然有着自由，无人管暇，它们愿意怎么长就怎么长，自然界中，一场大暴雨、一次干旱随时都会要了它的性命，它更向往到公园里去。

人们不也如草木一般，总羡慕着他人的处境，却不满于自己的处境，荒地上的树可以长成擎天大树，公园里的树也能变成各种造型令人行人驻足观看，惊叹不已。我们只要依照自己的处境，顺势而为，也能绽放出属于我们自己的夺目光彩。

一旦我们洗耳恭听，便能听到地球浅唱低吟的天籁。——-甘地——-题记

朋友，你是否听过，晶莹的露珠从碧绿的新叶上悄然滴落时绽放出的那一抹清脆?

你是否看过，嫩得发白的青草为迎接东风来临、用尽全力顶破沉重泥土时那一刻流露出的坚韧?

你是否见过，娇艳欲滴的花苞为向世界微笑而努力撑开花瓣时，内心不经意间闪动着的欣喜?

倾听大自然的声音，让我们的心灵与之共鸣，从中汲取生命的养分。回归到生活中来，精心聆听生活的交响乐。

当第一缕阳光划破黎明前的黑暗，一个城市从宁静中苏醒，满世界开始喧嚣起来。

清晨，所有的声音都是那样清晰。窗里，钟表依旧不知疲倦地在滴滴答答;窗外，早起的鸟儿已经唱起了轻灵欢快的奏鸣曲。外面的街道上，晨练的老人伴随着音乐跳起了舞蹈;家里的厨房中，葱蒜在油锅中翻滚发出噼啪声……所有来自这个世界的声音扑面而来，挟着无数让你陌生却又熟悉的信息，让你觉得，你与这片空间融合得是那样完美。对于你来说，身边的一切都已习以为常，在你眼里，所有事物都呈现出它最美好的样子，优雅而自然。

生活的交响乐深沉低婉，每个人都在演奏自己的篇章。可是，你是否听过生命的歌唱?

不久前，有个来自英国婴儿的啼哭声唤醒了世界很多沉睡的人，她的声音并不洪亮，反而有些低沉，但她的父母仍然兴奋不已。当医生提醒说孩子可能活不了多久时，父母亲悲伤欲绝，但仍为她取名叫“希望”(英文hope)。最后这名小宝宝仅仅活了74分钟，父母果断地做出了决定，将宝宝的多个器官捐给了多人。她仅仅活了74分钟，但她的器官却拯救了很多人;她的声音并不嘹亮，但她奏响了最美的生命乐章!她是英国最小的器官捐献者，她被誉为人间的希望天使!她的生命如此短暂，但却感动了整个世界!

这就是生命之歌!

子曰：“朝闻道，夕死可矣”。帮助他人也许算是“道”吧!《大学》里说“大学之道，在止于至善”。我们人类与天地相比何其卑微，但如果我们能至真、至正、至诚，与天人合一，将内心的至善至美弘扬给社会，我们的生命之歌又何尝不能响彻世界呢!

记得在一部电影中，有一句台词让我记忆犹新：“年轻人，好好生活吧，不仅仅是为你的生命，也为这世界上所有美好的生命!”

此时此刻，这句话已成为我心底最美的生命之歌。

童年，是一朵芳香四溢的花，是一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒，又是一条清澈透明的小河，一个色彩斑斓，荡着欢笑的梦。童年的故事就像葡萄架上的葡萄那样多，数也数不清说也说不完，就让我摘下那个紫红的，闪闪发光的故事，来讲给大家听一听吧!

小时候，每当我看见小鸟在天空中自由自在的飞翔，就非常羡慕。心想：我什么时候也能像小鸟一样飞向蓝天，在天空中展翅翱翔呢?

记得在八岁那年，我在自家东门的空地上玩，树上几只麻雀在欢快的唱歌，我往树上扔了几颗小石子，麻雀扑闪着翅膀飞走了。我想：人比动物聪明，既然动物能飞，我们人为什么不能呢?于是，我也学着麻雀的样子，使劲的扇动这"翅膀”——胳膊。可是，怎么也飞不起来，手到飞的挺酸的。我做在大树在休息了一会儿，琢磨着：人的身体太重了，飞不上去。可是，飞机也很重啊，为什么也能飞上去呢?哦，对了，飞机的顶上还有歌螺旋桨呢，我好像发现了什么新大陆似的，高兴的一蹦是三尺高——我终于可以飞咯!

我按照飞机的飞行原理，来到大树下，一只手抱住大树，一只手张开，围着大树转了一圈又一圈，我感到头昏脑涨，像快要倒下来了。我想一定是快要飞起来了，坚持住在转几圈。可是转了大半天脚还在地上，呃…手还没松开呢，我连忙送开手，双脚用力一蹬，使劲扇动翅膀。谁知，还没飞上去，就已经摔下来了。我眼冒金星，疼得哇哇大叫，半天才吃力地爬起来，垂头丧气的走回家，姐姐看到我这幅狼狈不堪的样子，哈哈大笑，妈妈关切的问：“你怎么了?”我一五一十的把事情的经过说了一遍。妈妈听了，情不自禁的笑起来。

我时常摘下这童年之花，闻一闻它那沁人心脾的花香，取出一个小秘密余好友分享，或是跳进那童年之河里尽情的游畅、嬉戏，余小伙伴们一起悠悠地做着童年的梦。

啊!童年的故事真有趣，真让人回味无穷。