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6年级自我评价怎么写(经典20篇)

在生活中,许多人对成功有不同的看法。而我最看重的是爱因斯坦的那句话:成功=百分之99的勤奋和百分之一的天分。这是成功的真理!这里开学吧为你们精心整理了一些6年级自我评价怎么写优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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有关民俗的年级

全文共 559 字

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中国的民风民俗诸多,不同的地域有着不同的民俗风情。同时也蕴含着非凡的意义。种.种习俗代表的是种.种寓意。

在中国,红色代表喜气,在结婚时,新郎新娘穿一身大红色,代表着喜气盈门。孩子满月时,给自家孩子穿一身红色,代表的是福气。

带孩子出门玩耍,看到别人家门口挂着红布,这代表着这家人有小孩子出生了,以后不可随意进出家门,同时也是为了体谅孕妇和孩子,孕妇生完孩子体弱,不可以多见风,怕受凉。拜访家门也不可以径直就到孩子的卧室中看望孩子,必须先要到客厅祛寒,祛除从外面带到家里的寒气,这样才可以去看望孩子。

古人从古流传至今的民风民俗有很多,比如:过年时贴对联旁挂一缕白布,代表了这家人已有人过世了,在这一年里,你不可以随意叨扰人家,说话时要注意用词,切勿戳到人家痛处。第二年门口贴的是绿对联,说明是家人过世的第二年。同时也要注意自己的言行之举,不要开过激的玩笑。这些细小的做法都是出自于对他人的礼貌。

最后,那就是有关过年的习俗了。早上要放鞭炮和吃饺子,男人们早早地到自家门口迎新门,女人们早早地凑在一起包着饺子。包饺子,最重要的一步还是往里面包硬币,谁能吃到幸运的硬币,来年就能发家致富,财源滚滚!

中国的民风民俗是有很多,不同的习俗有不同的含义,民俗多多,寓意多多!我喜爱这些风俗,是这些风俗让我们的国家变得与众不同,格外出彩。

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篇1:香气的年级

全文共 846 字

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童年的记忆如同那逝去的树枝一般,永远的藏在了地上那肥沃的土壤里。又如同那逝去的花瓣里,永远的在天涯海角里流浪。如同那叶,永远的堆积在树桩旁。逝去的故乡与童年,又该何处寻找呢?

那挥之不去的花香,在记忆中久久地回荡。

这棵梅树,是我和我最好的朋友种下的,我们看着她成长,她又看着我们成长。每一次她开花时,调皮的我们总是把花采下来,放在一个瓷碗里,用树枝捣呀捣,深红色的花的汁液就挤了出来。还记得第一次做的时候,那花香飘满了整个房子,我忍不住喝了一口,好苦呀。现在想起,嘴巴里都是那种苦味。只好拿花汁当颜料,在白纸上一顿乱抹,之后,那张加工后的纸,一整个月都尽是梅花香。

现在,那棵梅树孤零零地坐在那,再也没有人陪伴她。

那一群桂花树,是我六岁时政府种在了绿化带上。它们刚刚来时,一个个弱不经风,人手一袋营养液。我每天上学前都看得见他们,回来时,又总是忍不住钻进去玩玩,到了八岁,我和母亲看见他们终于丢下了营养液,站在风中招摇着。每个中秋前后,我都会躺在用花瓣铺成的地毯上,让花香沁入心扉。所以直到现在我都没有忘记那花香。

现在,一棵棵桂花树耷拉着脑袋,任花瓣被风雨打落在地上。

那颗矗立在舅舅家门前的枫树,饱含着我对外公的怀念。每一次中秋回老家时,总是要摸摸它,也不知道它的枫叶是不是被怀念染红的。

以前外公在时,总是坐在枫树下静静地坐着。嗅着那枫叶所发出的香气。我就坐在他身旁,枫叶一片一片地飘下,有时会飘在我脸上,那是一股淡淡的香,一直伴随着我成长。

后来我摘了一片完整的枫叶,做我的书签,让外公和枫叶那独有的香气留在我的书里。

还记得小区那一片菜地,一大群老人有说有笑地种着菜,有辣椒,有青菜,有南瓜。各种绿色蔬菜混合的清香,一大早就从未关紧的窗户里飘了进来。在我的房间里飘呀飘,直到我醒来,特别是到了小满和秋收,那清香格外浓烈,紧紧地印在了我的记忆里。

现在,为了做停车带,菜地早已被夷为平地。

直到今日,那梅花香,桂花香,枫树香,菜香,都早已随我熟悉的故乡和童年的记忆逝去。只能任它们在我的记忆里飘来飘去。

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篇2:长江年级600字

全文共 1021 字

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秋,在不知不觉中来了。站在长江边,微风拂面;层层秋波,轻轻荡漾;青山绿水,平分秋色。我踏着轻快的步伐,一路向前。

岁月在指尖慢慢流逝,如今的长江第一湾,气势磅礴。这是“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”的真实写照。明代三大才子之一的杨慎,这位明朝正德年间的状元,虽然不是南溪人,却为南溪留下了流传千古的诗句。据传,刘景宇与杨慎为同年考生,情谊深厚,还曾一同在北京结文社“丽泽会”。

一次,杨慎应刘景宇之邀来南游玩,行至“南溪八景”之一的“桂溪吊艇”时,被眼前雄浑的江景所震撼,文思泉涌之下题写对联。上联为“泉引天溪流碧空,石驱东海神工,唯有英雄题驷马;”下联为“矫若游龙横巨浸,锁断西郊春色,不放烟波下五湖。”这幅对联大气磅礴,充分表现了南溪的长江魅力无限。浩浩荡荡的长江水,它不像黄河,含沙量那么大,长度不那么长,更没有它那样浑浊。它,是我们的骄傲!这便是“长江第一湾”。就在这里绘成一幅绝美的风景画。

沿江溯流而上,我们首先来到了“白鲟故里”。平缓的长江秋水缓缓向前,为“水中大熊猫”等鱼类提供了栖息和繁殖的场所。远处的青山,勾勒出一条条柔美的线条,让这充满诗情画意的地方,增添了一抹神秘的色彩。即将步入冬季,候鸟们也即将南迁,这个驿站,无疑是为他们提供了便捷、舒适的居住场所,也为这条永不停息的大河带来了几许生机与活力。除此之外,为了沙燕们的安全,大家还专门,云生结海楼。,云生结海楼。,云生结海楼。,云生结海楼。同时也能安心、和谐的与我们相处。这里让“海阔任鱼跃,天高任鸟飞”得到了完美诠释。

天高云淡,秋风习习。波纹在水中一点点地渲染开去。所谓“黄山奇石”,“长江奇石”也毫不逊色。拾起一块石头,轻轻抚摸,上面的纹路清晰可见。一点点,一圈圈,如同平静的江水上绽放出的花朵,定格在一瞬间。

“月下飞天镜,云生结海楼”站在飘海楼上,即可看到云隐云淡,晓雾将歇,如同身临仙境。中间浪花奔涌两岸,绿草渐黄,菊花初绽,香远益清。在这种雅韵中,儿童们早早地穿上旱冰鞋,肆意起舞,穿梭其间;青年人们英姿飒爽,骑上单车,挥汗向前。老年人们悠闲地坐在茶馆里,好像有说不完的趣事,嗑不完的家常。对岸的江南,土壤肥沃,资源丰富。去年夏天,我和家人一起去采摘一串串紫盈盈,亮晶晶的葡萄,品尝红彤彤,甜滋滋的草莓。滋润了味蕾,清甜在舌尖萦绕,挥之不去。

秋,在不知不觉中,将要离开了。站在长江边,微风拂面;从曾秋波。轻轻荡漾。青山绿水。平分秋色。我踏着轻快的步伐。继续前进。

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篇3:生活中的苦与甜年级

全文共 834 字

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九月,烈日炎炎,却抵挡不了同学们的军人梦。刚刚步入初中生活,需要通过军训让我们适应初中的生活。军训不但增强了我们的体魄,还锻炼了我们的意志。在军训期间有苦也有甜,让我给大家讲讲吧!

军训生活可真是苦。不说其他的,站军姿时,总觉得身上痒,总想去挠一挠。可教官偏偏不让动,十五分钟过去了,当教官说“停,时间到”的那一刻,同学们都像散了架似的,有人拍拍自己站麻的双腿,有人在抓耳挠腮,有人在擦汗,干什么的都有。教官见我们这样,也无奈地笑了。

齐步走也让教官操透了心。大家都知道,“一”迈左脚,“二”迈右脚,可我们班个别同学天生身体协调能力差,“一”偏迈右脚,怎么改也改不过来,那样看起来滑稽极了。再一个就是排面的问题,有人步子大,有人步子小,让整个队伍看上去乱糟糟的。不过,在同学们的努力下,终于把步调走到了一致。

还有跑步也让人无可奈何。跑步立定要走四步,可是有同学习惯了立定走两步,这就免不了有踩别人鞋子的情况。“姜还是老的辣”,教官让我们立定时喊“一二三四”,这样就记住了。于是,“踩鞋”问题就解决了。

军训生活不但有苦,也有很多甜。课间休息的生活,教官还会教我们唱军歌呢。那嘹亮的歌声是多么荡气回肠啊,让我们酸痛的身体得到了抚慰。这是我人生中学得第一首军歌,我会把它传下去,让子子孙孙都学习到钢铁般的意志。

各班之间也免不了较劲。喊口号时,大家都在想:你们班喊得响,我们班喊得更响!“千秋万代,二班最帅!斗志昂扬,二班最强!一,二,三,四!”每当我们喊过其他班的时候,心里会荡漾着激动与自豪,这就是所说的“集体荣誉感”吧!

汇报演出当天,我们都打起十二分的精神去面对,一切都十分顺利,但俗话说“万事皆不尽心意”,得,最后我们只得了二等奖。我们没有气馁,也没有满足,而是会更加努力!

军训这五天生活有苦有甜,也让我们学习到了许多课本上没有的知识。今后,在学习生活中,我会更加努力,遇到困难不放弃,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,我坚信,下一个出人头地的,一定是我们初一(二)班!

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篇4:香山的红叶年级

全文共 633 字

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人们都说:“香山红叶红满天。”看着书上的一张张精美的图片,我看到了香山的美丽。好奇心驱使我走进香山,亲眼目睹了香山的美丽与迷人……

香山的枫叶举世闻名。远望那漫山遍野的枫林,宛如一团燃烧的火焰染红了天空。走近看,片片枫叶精巧细腻、玲珑剔透。一阵微风吹过,枫叶如天女散花般飘落。拾起一片仔细观察,火红的叶子底部稍微泛着绿色。而香山的枫叶还有一种飘逸美,真是“霜叶红于二月花。”香山的枫叶形状各不相同,有的像耀眼的星星,有的像火红的手掌,有的像扇风的扇子……

香山的黄昏还有一种朦胧美。云雾缭绕,远远望去,犹如炉中香烟袅袅上升。站在山上向下望,许多亭台楼阁掩映其中、若隐若现。仍不愿散去的云雾遮住了世界,在半山腰呼吸着新鲜空气,听着鸟啼虫鸣。时而有一两只松鼠从树丛里窜出来,站在枫树上,成为一道亮丽的风景。让我不禁有一种“一览众山小”的感觉。

香山的山色是其它山不可攀比的。秋风吹来,银杏树的叶子黄了,像一把把扇子扇走夏天的炎热;枫叶红了,像一个个小手掌,告别了夏天;松树依然挺拔,用针刺似的手指向天空。香山的山色经过树木的装点,出现了黄、红、橙、绿四种颜色。

香山还有许多文物古迹散布在山林之间。有主席和中共中央进驻北平最早居住的办公室的双清别墅;有孙中山先生灵柩暂厝地——碧云寺金刚宝座塔;有乾隆皇帝来园驻骅临时办公的勤政殿……

香山的风景美不胜收。它的美不次于五岳,香山枫叶的红,让我无法用语言形容。看到香山,我不禁想起“等到满山红叶时,每片红叶都写满你的名字……”的旋律。

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篇5:夏来了年级

全文共 596 字

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听,熟悉而又似远非近的知了声;看,一池碧水里的红莲早有蜻蜓立上头;嗅,空气中炽热的气息,火急火燎的萦绕在身边……原来是夏天来了!夏天可是我最喜欢的季节,我来跟你说说为什么我这么喜欢夏天。

夏天在哪里?夏天在清澈见底的池塘里。粉嫩而亭亭玉立的荷花驻足在微波荡漾的河水中,微风略过像轻盈风姿的少女,还像正在优雅舞蹈的芭蕾演员,曼妙多姿。一只只蜻蜓早已迫不及待的在池塘的上空盘旋,飞舞。荷叶绿的发亮,叶子的颜色像晶莹的翡翠又像亭亭舞女的裙,点缀着池塘的空隙。看到如此梦幻而又浪漫的景色,难免会让我想起杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

夏天在哪里?夏天在茂密的树林里。你瞧,青绿的草地中姹紫嫣红、五颜六色的野花,星星点点,好似在唱着歌炫耀它们的美。翩翩起舞的蝴蝶,劳碌可爱的蜜蜂,就像在举办着一场热烈欢腾的夏日狂想宴会。一只只闷笨而又聒噪的知了趴在树上欢乐地“吱吱呀呀”,广阔的蓝天中漂浮着几多“棉花糖”似的白云……

夏天在哪里?夏天在舒爽的冰箱里。炎热酷暑还未到,冰箱那清凉的“大肚子”里早已装满了盛夏食品。甜美柔滑的冰淇淋,酷爽冰镇的大西瓜,香甜醇香的果汁……这个“大肚子”好似一个神秘变幻的无底洞,取之不尽用之不竭!

夏天还是一个特殊、多变的季节。有人说它炎热,有人说它善变,有人说它沉闷……而我心中的夏天,永远是迷人惬意的。

这就是我心目中的夏天,我爱夏天!

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篇6:坎坷年级600字

全文共 874 字

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生活,难免会有困难。这些困难并不是难以解决的,我们只有努力,坚持才能熬过生活中的坎坷。人的一生,需要全力以赴才能成功;有些事只有持之以恒,锲而不舍的努力,才会做好。

人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,无论在多么平静的海域,总会有起起伏伏,总会遇到风浪的打击。面对人生中不可避免的坎坷与磨难,选择迎难而上,还是选择退缩?

退一步,消极的沉浸在坎坷带来的苦难中,你也许会被风浪吞噬。而进一步,积极的迎难而上,与困难斗争,也许风浪过后就是万里晴空的蓝天。

“坚持”对于我来说是一项陌生的事,我只会半途而废,功亏一篑。从来都没有去尝试去坚持,要做到十全十美无疑是比登天还难,心中只有草草了事,敷衍了事。就这样,我就像迷雾中的小船,不知所向。而到了中学,我不再似从前那般粗心,渐渐学会了细心,体会到“坚持”两字的“竖”与“点”。

“竖”使自己做到“笔直”,不放弃想法。“点”用尽所有力气,去写着一点,去迎接困难,把“竖”与“点”压在身下,看到坎坷,便跳过,便穿过,把路上的坑坑洼洼填平。

面对生活中的坎坷,我们应坚毅,应该善始善终。记得第二次数学考试时,数学成绩不太理想,拿着那张画满刺眼的红叉的试卷时,心里是既懊悔又气恼,后悔自己考试时怎么不多注意,气恼自己的笨拙。唉声叹气地回到家中跟父亲说了分数,这时,父亲也满脸的不高兴,我真的感到了绝望。

第二堂课时,数学老师给我们一一细讲了一遍,说道:“这次考得不好没关系,争取下一次考好。”听到这句话后,我像是被点燃的烟花,心中充满了信心。

终于,我发奋图强,在月考成绩中取得了较满意的结果,就如白哲特说的一般坚强的信念能赢得强者的心,并使他们更加坚强。

在巨大的不幸面前,海伦。凯勒倾注满腔热血于《假如给我三天光明》,写出了这本激励多少人意志的书;在巨大的困难面前,张海迪用惊人的毅力学会了多种语言,为社会做出了不可磨灭的贡献。在巨大的挫折面前,奥斯特洛夫斯基用手摸索着,完成了伟大的作品《钢铁是怎样炼成的》。

面对坎坷,我们应选择勇敢,选择坚毅。困难,不是失败的理由,只有在大风大浪中依然勇往直前的航船,才能到达成功的伟岸。

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篇7:照片的年级600字

全文共 737 字

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书桌前,放着一张照片,上面记录着我、爸爸和妈妈一起大扫除的样子,我特别喜欢这张照片,所以一直把它当做宝贝珍藏着。

那一天,我刚放学回到家,只听妈妈怒气冲冲地对我和正好在今天休假的爸爸喊:“你们父女两个从来都不干活,明天你们要是还是这个样子,我就罢工不干了!”我和爸爸吓得“两腿发抖”,只好乖乖回应:“好,好,明天就干,明天就干!”妈妈听了,这才不说话,回到了自己的房间……

第二天很快就到了,我放学回家,一进门就看到了醒目的八个大字:“家庭卫生,人人有责!”这时,我又看到了桌上的一张纸条。哦,原来妈妈今天要加班,所以不在家。我心想:今天的作业可不少,晚上又有我最喜欢的电视节目。打扫卫生肯定来不及了。

我灵机一动,你们猜我干了什么?我把“人人有责”改成了“大人有责”。改完我就唱着歌,高兴地回到房间里做作业去了。心里哈哈一笑,心想:反正打扫卫生是大人的事,不关我小孩的事,我可以安心做完作业然后开心看电视了……

爸爸回到家,马上就看到了“家庭卫生,大人有责!”可是他也不想打扫卫生,就请我来帮他改一改。我想了想,说:“‘太太有责’和‘夫人有责’都可以改,你要改成哪一个?”爸爸也想了想说:“还是‘夫人有责’吧!这样既可以听起来文雅些,也可以让你妈妈的气消一点(她最喜欢别人叫她夫人了)。”我听了连忙叫好,并又在妈妈留的纸条上加了一笔,我和爸爸都进入了各自的房间……

突然,只听“嘎”的一声,门开了,接着传出了一阵尖叫声。不猜也知道——我的母亲大人看到了她留下的“圣旨”变成了“家庭卫生,夫人有责”啦!

当然,那一天我和爸爸被罚打扫30分钟的卫生,当然,勤劳的妈妈还是加入了我们卫生打扫行列,并拍了一张我们三人的自拍,于是,这张照片就放在了我的床头,看到它,就想起了那一次的有趣经历……

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篇8:武当山游记年级

全文共 906 字

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暑假的时候,我们一家五口人到江西那边去爬著名的小武当山

小武当山位于江西最南端的龙南县武当镇境内,因风景如画,深受大众的好评,是一个旅游热点。

我们刚到就看见好几座雄伟的高山立在那里。它们笔直地站着,就像一个个军人一样。

我们买了票之后就开爬山了。

我们卖力地爬到山上的一个验票的地方,在验票的时候我问工作人员:“我们还要爬多久才能到山顶啊?”

工作人员回答说:“你们刚刚爬的这段是给你们热身的,后面这些路至少还要五个小时。”虽然听起来就很累,但是还是没有动摇我们爬上山顶的决心。我们觉得山上的景色肯定会非常美丽。

我们爬呀,爬呀,终于爬到了半山腰,我们累得气喘吁吁,正当我们休息的时候忽然山脚起了浓雾。云雾缭绕,小武当被装饰得宛如仙境。有的游客们边拍照边感叹:“真是人间仙境!丝毫不比湖北武当山差。”我们也停下来,拍照留作纪念。然后我们经过了小武当山一个有名的自然形成的景点——一线天。顾名思义,一线天就是两座山挨在一起,中间的那道缝。从下面看,天空真的像一条线。

就在我们准备继续爬山时候,却下起雨来了。下雨把我们的进度减缓了许多,这很正常。如果你不想丢了你的小命的话就走慢点。又没人把刀架在你脖子上要求你走快点儿,走那么快有必要吗?

我们在一个小洞里面避了一会儿雨,然后就继续爬山。越往高爬,风景越好。也不知爬了几个小时,这个时候大概已经爬了三分之二的山了,山顶究竟是什么样子呢?我们都很期待,山顶究竟有怎样的美景呢?

走着走着,不知不觉中,已经到了山顶之下的玻璃栈道了。玻璃栈道建在山体的边缘,脚下是悬崖,走在上面,你会看到深渊,会怕这个栈道不够坚固。但是肯定可以承受你的重量,如果人太多应该会排队等待上桥。

又过了好久,我们爬到了山顶。爬上山顶的第一秒钟我们注意到的不是美丽的风景,而是一位老奶奶,我觉得她大概年龄是七十岁左右,但当我们询问这位老人的年龄时,老奶奶给出的答案让我们大吃一惊,老奶奶的实际年龄是八十多岁。这充分验证了“生命在于运动”这句话是正确的。

山顶上的风景格外的美。四周全是雾,仿佛是在神仙居住的地方。俯看山下的房子,看着就和一辆汽车大。而汽车,则完全看不到了。

小武当山真是一座景色奇异、雄伟壮观的山。

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篇9:关于逆袭的年级

全文共 752 字

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当雏鸟一次次试飞,一次又一次狠狠地摔下,身体一次次承受着疼痛的折磨,并一次又一次地挫伤他们的意志,它便不想再飞。它的猎鹰母亲狠心将它抛入悬崖,由于求生的本能,它再次飞起来了,且一飞冲天。雏鸟如此,更何况我们人类呢?——题记

生来十六载,没有成年人的历经世事,更没有老年人的看破红尘,但也是经受过历练的。中华民族上千年传下的佳话被后人晓知,像:“不听老人言,吃亏在眼前。”这样的俗语等,的确是老一辈经历过一个个惨痛的教训得来的经验;然而像我们这般爱叛逆的青春少年,却有着一股犟劲儿,不顾后果,不想结果地跟风过、追求过、疯狂过,结果的失望是必然。我曾被学校通报批评过,甚至于中考失利,还颓废过……但不要忘了站起来。

被人们所不知的马云,是一个个子矮小,长相不佳的人,谁又能想到如此生性孤僻的人竟是身价过亿的富翁,这也源于他的坚持,他有着惊人的洞察力和分析能力,他经受过一次次的失败,但他不愿放弃,始终坚持的创业,他便是阿里巴巴集团的主要创始人之一。

张朝阳现任搜狐公司董事局主席兼首席执行官,他还自己创办北京市新东方学校。他曾是一名土里土气,智商平平的乡下人,两次高考因英语差劲儿落榜,最后却因英语培训成名。就是他不肯认命,在困境中成长,在挫败中逆袭,才取得了成功。

最近看过一部电影《中国合伙人》,这是一部根据真人真事改变的励志电影。三位创始人在创业历程上饱经艰辛,有着乘风破浪会有时、直挂云帆济沧海的胸襟,并苦尽甘来,成就一番事业。此影片也创下高票房,成为中国励志电影的不朽之作。

一个个逆袭的故事牵动着我们的心,有了前人的铺垫,后人也应该奋勇向前。我将在高中生活厚积薄发,逆袭出自己的精彩。

让奋斗之花遍地盛开;让奋斗的清泉在泉眼中喷涌而出;让奋斗的果实丰硕地结满大树吧!失败要用奋斗去填补,逆袭过后是精彩的人生!

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篇10:艺术的年级600字

全文共 678 字

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曾经,因为一个偶然的机会,我走进了书廊,一个老爷爷教人写毛笔字的地方。爷爷嘴里不停地指导:“收锋,回锋!”而哥哥姐姐们则在洁白的宣纸上写下一个个力透纸背的大字,我竟然忘记回家了,足足看了半个小时。

自此,我的书法之路开始了。刚步入书法的大门,我有些不适应。按照老师的要求,两指在前,两指在后,一指紧贴笔杆地握笔,却坚持不了二十分钟,手指很快就变得又酸又痛,关节也僵硬了。可一想到王羲之与八缸大墨的故事,我就咬咬牙,坚持了下来,终于过了第一关——握笔关。

该写字了,我有些欣喜。我好奇地看着老师的笔轻盈地在纸上描着,一会儿停顿,一会儿向下沉,一个端正秀美的“一”字就出现了。“这个字真美!”我忍不住感叹,“一根竹管,一撮毛,一碟墨,竟然可以写出这样的字,可比我的钢笔字好看多了。”

终于轮到我写了,我抓去笔,用镇纸把纸抹平,用笔尖在墨盘里舔舔,一股墨香飘然而来。可真正下笔时,面对大大的米字格,我却不知从何处落笔,悬空的手有些发抖,最后胡乱地找了一个起点,可能是因为用力太猛,“一”字看上去像一个小锤子,它好像给我了一个下马威:“写毛笔字可不简单!”

我重新握着笔,深吸一口气,手按着纸,一点点写,结果笔画上出现了许多锯齿。我有些心灰意冷:“为什么我就写不好呢?”我认真回想着老师的话语,我没有理解“写书法心要静”这句话的意思,心太急,急于证明自己,而忘记了写字是一门艺术

随后,我平复心情,气定神闲地重新写起来,忘掉了那些杂念,终于写出了一个像样的字,并且得到了老师的表扬,我的信心也再次被激发。

至今,我依然与书法打交道,它不仅让我写好字,更让我学会了坚持、认真。

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篇11:古诗的年级650字

全文共 600 字

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小时候,妈妈教我背唐诗宋词,“举头望明月,低头思故乡……”我也摇头晃脑地读起来,我总是天真地问:“妈妈,这是什么啊!为什么要我背呢?”妈妈总会笑着告诉我:“穗赐,古诗词是我国的艺术瑰宝,等你长大了,你慢慢就知道了。”

随着年龄的增长我积累的古诗也越来越多,我也明白了妈妈说的话,经典古诗词伴我行,伴我成长。它如同黑夜中的一颗明星,点缀了夜空。又如沙漠中的小草——绿洲,点染了沙土。如今,它就是一个知识宝库,点亮了我们的心灵。

那是一个星期天,我和爸爸去游西湖,西湖的景色美极了,一座弯弯的小桥架在湖面上,湖中有一座亭子,小桥连着它,最美的要数湖四周那些随风起舞的杨柳了,她们随风招展,倒映水中,西湖如同一面大镜子,把碧绿的杨柳枝照得苍翠欲滴。此景此情我便随口吟出了贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”言罢,旁边便传来了降阵掌声,同游的叔叔阿姨连连称赞我,弄得我都害羞了,脸像一个红苹果。从此我更喜爱古诗词,一到书店就让妈妈给我买名著经典,我的书架上也越来越多经典,晚上睡觉时都要妈妈放古诗文给我听,在经典诗词的陪伴下我进入了甜美梦乡。

还有一次,我们学校组织春游,回校后,学校举行了作文比赛,我恰如其分地运用古诗词,最后我的作文得了一等奖,还被老师当作范文让同学们学习呢!运用古诗词的情景还有很多很多……

经典古诗词伴我成长,伴我行。我成长着,快乐着,收获着。

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篇12:张家界年级600字

全文共 749 字

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桃花源记中的武陵如同一个神话中的桃源仙境般吸引着人类。张家界就位于其中。在去张家界的途中,我翻阅一些资料,向往之心便油然而生。

在张家界景区,我们依照导游的安排,乘着观光巴士进入景区内部,在十里画廊站下了车,这里景如其名,一周的山峰都是极其秀丽,像一位位古代侍女,温婉迷人,让我陶醉其中。

在茂密树林中,顺着林荫小道,我们来到了“百龙天梯”。这是一部双层是梯,可载70人左右,重要的是这是在一座山中,打了像井一样的洞。在一片空地上,有许多顽皮可爱的生灵——猴子,这些都是山间的野猴子,来往的游客会投食给它们,它们也像“强盗”会抢游客的吃食,自然,看着这可爱的猴子,也都是“哭笑不得、自认倒霉”罢了,乘上百龙天梯,映入眼帘的是一片土色,顺着一层层岩层直让你头晕耳鸣,蓦地,一抹湖蓝闯进你的视线,视野变得开阔起来,继而是一座座高耸的山峰,随着电梯升高,山峰也逐渐变低,青山、天、白云,让我陶醉其中。

顺着古板路继续走,困还在晚冬,道边的积雪还没融化,山顶清爽的空气让人“神清气爽”走着走着,周围的山渐渐成了怪石,千奇百怪,导游介说:“这里是《阿凡达》的取景地,就是因为这片多是山峰,还有这座‘擎天柱’,这里才被取景”。我的目光投向了那座石柱般的山峰,点点翠绿,深绿缀子其间,和灰色的岩石形成对比,不由得陶醉于大自然的鬼斧神工,在这里,还有处景点让我更是震憾、陶醉,这是一座桥,一座古桥,也是一座架于两座高峰之间桥,在这下面是万丈深渊,桥上还点缀着星星绿色,然而,这座桥是自然所创造的,这是让我沉醉的重点。

张家界是自然的产物,大自然如同一个性格乖张的画师,或是大笔一挥,或是轻轻一拂,那么便没有规则的随意高耸,它们孤立着,像杂技大师一般叠罗汉,却突然出现几座山峰相连……。

张家界的一山一石,一树一物都让我沉醉!

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篇13:人才的年级600字

全文共 619 字

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现在是科学技术迅猛发展的时代,也是人才辈出的时代。“人才”成了现在经济发展,科学进步最重要的资源。然而,这个华丽的字眼,却让多少人迷失了目标,失去自己的斗志。

为什么?因为他们认为自己不行!青年人们趴下的,抬起头,看看这个世界,坚强的站起来;倒下的,拂去身上的尘土,自信的站起来,大声地说:我能行!

纵观教育,现在同学们的成绩分数差距越来越大。成绩优秀的同学,力争上游,成绩越来越拔尖。但是,后进生们眼看着别人的进步却只有伏桌而睡。可能很多家长都不明白这种事情其中的缘由,原因是这些孩子放弃了自己。孩子们站起来,大声地说:“我也能进步”。

人,在这个世界上要活得真实,活得精彩。其实每个人的一生都是一部小说,小说有开端,发展,高潮,结局。从你一来到这个世界,你就为自己的作品写下了开篇之笔。你成长的过程就是你发展的阶段。可是,有些人却在这个转折期里犹豫了,倘若你在这里草草收兵,你的人生将平淡无奇;倘若你坚强地走出这个危险期,你的人生将无限精彩,你的结局将会是一个圆满的句号。

我愿每个青年人都成为一个神话,牢记“天生我材必有用”即使我们不能成为一个“人才”,但是相信我们的才能,走自己最真实的路,用自己的双手为自己开创一片属于自己的蓝天。

“人才”,“人才”。不要被这样的宇眼迷惑自己,每个人都有与别人与众不同的地方,这种不同在很多方面,重要的是你能否发现自己的长处。相信自己,找到了这个长处,发挥了这个长处,这就是胜利的筹码,因为我们都是人才!

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篇14:有关懒惰年级

全文共 828 字

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“起床了!快点!上学要迟到了,都7:20了!大懒虫!”我慢慢地睁开眼睛,妈妈正拿着扫把向我走来,我虽然很害怕,但身体就像被502胶水黏在床上一样,怎么也爬不起来,只听见一声惨叫,整个屋子都是我的声音。

不仅是妈妈觉得我懒,爸爸也是,觉得我这么懒,跟猪没什么区别。

吃饭啦!热气腾腾的米饭,让人直流口水的猪蹄和老母鸡汤,我直奔餐桌,用手抓起猪蹄就塞嘴里。妈妈在上菜,爸爸在盛饭,妹妹在拿碗筷,唯独我抓着猪蹄啃。爸爸看了摇着头说道:“你还不如你妹妹呢,唉,长大以后,一个人生活可怎么办呀?”

吃完了饭,我洗手时看着镜子里的自己,胖嘟嘟的大饼脸,小小的眼睛呆呆的,一点神也没有,薄薄的嘴唇,唉,积懒成胖!

一家人都觉得我很懒,所以给我起外号叫“大懒猪”。

今天是周五,在阳光明媚的下午,我马马虎虎写完了作业,开始美好的下午时光,先是画画,再是吃零食,搞颜料,翻图书,总之肯定有喜欢的事情要做。正当我喜不自禁的时候,妈妈进来了,嘴里还唱道:“夏天夏天悄悄过去留下小秘密,压心里,压心里,不要告诉你……”唱到一半,看到我乱的跟垃圾场一样的房间,好心情一下子没了,她变得跟老虎一样凶:“你!你!不可饶恕!你的房间经历了什么?孩子?”完了,完了,全完了,玩的时候已经忘了保持房间的整洁了。这只母老虎要发飙了。“今天你自己整理房间,我倒要看看你整理能力有多强!”说着把门“啪”的一声紧紧地关上。

苍天啊,这该怎么整理呀?我只好先把书全堆在一起,哦,完美!把玩具全放在柜子里好了,我真厉害!自信满满地跑出去喊:“妈妈,妈妈,快进来有惊喜!”妈妈哼着小曲进来了:“你……”她惊讶的指着我,我抬头挺胸,了不起的说:“怎么?不相信是我整理的呀?我告诉你,这都是我一个人干的!”我话还没说完,妈妈气冲冲的说:“什么鬼什么鬼,有你这样整理房间的吗?啊?分类整理!分类整理!唉,跟你说了也没用,一看就是平时不干活的人!都懒成这样了,还是人吗?”

唉,看来“大懒猪”这个称号是真的,这就是我,懒惰的我。

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篇15:文明的年级

全文共 874 字

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什么是文明?文明就是上课时不随便说话,看电影时不大吵大闹,平时不随地丢垃圾,见到人礼貌问好……

文明好像很简单,但你文明了吗?

一次,我和同学去商场买些日用品,但是找来找去都找不到,我们只好去找商场的工作人员询问。我的同学一看到那位工作人员就大声说:“喂,生活用品在哪里呀?”那位工作人员看了一眼她,一句话都没说。我赶紧把我同学拉过来,用很小的声音说道:“你怎么连招呼也不打一声!这样对别人说话是很不文明的,让我来问问吧。”

我面带笑容,有礼貌地问:“阿姨,请问生活用品在哪里?”

“在最里面,你真有礼貌!”阿姨指着里面甜笑着说。

我同学赶紧向阿姨道了歉,阿姨宽容地说:“没关系,不过下次一定要记住,文明很重要。”

还有一次,我与爸爸去电影院看电影。电影一开场,坐在我旁边的一位小弟弟和他的妈妈一直在说话,我迫于无奈,只好用提醒的眼神看了一眼小弟弟,他的妈妈看见了,小声说:“孩子,咱们别吵到别人看电影了。”我觉得这位妈妈正牵着孩子的手一起走向“文明”。她是一位尽职尽责的母亲。

可是,坐在我后面的一位六年级姐姐,她竟然脱掉鞋子将脚放到我的凳子上。那样子,很不文雅。她可是六年级的学生呀,怎么不知道这样做是不文明的?我回头看了看她,她不好意地把脚放了下去。但没过多久,又将脚放了上去。我轻轻摇了摇椅子。她可能知道我很反感她的动作,只好再次把脚放了下去。她的爸爸就坐在她的旁边,看到女儿不文明的行为竟然也没提醒她。我从心里感慨,真是有其父,必有其“女”呀!文明,只差一步,一步之遥,差之千里。

还有,我们也许常常会遇到这样的情况:上课时,一位同学说了一些与课堂无关的闲话,害得我们的课无法顺利上完。我真的很想问问说话的同学,你的文明丢哪儿去了?相反,有同学上课时积极举手发言,认真笔记,这样的同学才是我们学习的榜样。文明,就在我们的课堂,我们的身边。

文明,就像一列火车,你的下一站就是洁净的圣地;文明,就像一条小路,带你走进一处开满鲜花的地方;文明,就像一缕幽芳,能够使人心情愉悦。

文明其实很简单,你可以做得到。文明更需要大人们为下一代做好榜样,将它永久地传承下去!

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篇16:蚂蚁的年级600字

全文共 587 字

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一天放学,我漫不经心地向家里走去。忽然,我看到一只大蟑螂躺在地上一动不动,旁边还有只小蚂蚁围着它团团转。那只小蚂蚁在干什么呢?好奇心驱使着我想去一探究竟。

我俯下身子仔细观察,原来,原来这只小蚂蚁发现了美味的食物,想把它运回巢穴和伙伴们起分享。看!它推右推,那只大蟑螂却还是纹丝不动。我想:它真是自不量力。但是,它接下来的举动让我改变了想法。

它不慌不忙地向别处爬去。难道它放弃了吗?我目不转睛地盯着它爬走的.方向,只见它爬到了一颗大树下。与另一只蚂蚁碰了一下触角,接着又走向蟑螂所在的方向,后面跟着成群接队的蚂蚁。它们来到大蟑螂身边把大蟑螂团团围住。它们推的推,拉的拉,咬的咬,个个都使出浑身的力气,可那只蟑螂确像是故意跟他们作对似的,还是一动不动地躺在那儿。那只蚂蚁又对旁边的蚂蚁碰碰触角,它们一个接一个都碰了碰触角,接着所有的蚂蚁都从蟑螂身上爬下来围成一圈,似乎在商量什么,一会又爬到蟑螂身上。这次它们不像上次那样使蛮力,而是像一个个训练有素的士兵一样有组织有纪律。瞧!它们有的在前面拉,有的在后面推,有的在蟑螂下面拼命地向上举,就这样,在它们共同的努力下,美味的食物终于动了起来,不一会儿就被抬进了洞穴,成为了他们的“盘中餐”。

蚂蚁们的举动使我深受启发。它们这种团队精神不是我们每个人都应该拥有的吗?以后,我也要蚂蚁像一样有团队精神,只有这样我们才能帮助他人,快乐自己!

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篇17:画画的年级600字

全文共 600 字

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我不喜欢画画,非常不喜欢。

不明白为什么,我对画画儿有莫名的抵触。别人第一次接触画,觉得“哎呀!原来画画么简单!”可要让我去画画儿,我宁愿发一下午的呆。因为别说画得好不好看,就连从何处下笔都不知道,浪费了一下午的美好时光,却一无所获——纸上不过多了几道不美观的铅笔印。这时候,我的心情就容易低沉,我会把纸撕碎,甚至还会发脾气。所以,我对画画儿一般避而远之。

但是,经历了才知道,画画儿其实能给人一种惬意的舒适感。

那天,老妈和老爸出去买东西,没带我。我本来就不高兴,出去又不带上我,我更不开心了,一生气,我突然生出“把我自己气死算了”的想法。所以,我拿出了笔和纸,准备画画再气一气自己。可是不知怎么了,当我突然把笔落在了纸上时,脑子中却突然有了想法。在我一笔一画地勾勒着轮廓,认真地将想法都跃然纸上时,时间一点一点悄悄溜走,太阳已经落了一半,可我还未发觉。我竟然着迷,着迷!活灵活现的“千纸鹤”,横行霸道又古灵精怪的“小螃蟹”,活发可爱的“小汤圆”,略显单一却不普通的“四叶草”,在我的笔下渐渐被描绘成形,然后用彩笔上色。尽管我是初级,没有到炉火纯青的地步,但对我这个一向讨厌画画的人来说,已经很不错了。当第二天我拿到学校让同学们看时,居然得到了同学们那句“哇,画得很棒呢!”之后,我对画画的态度大变,不但不讨厌了,反而信心大增。

也许这就是过程吧,一个由讨厌到喜欢的过程,一个看似不存在却有明显变化的过程。

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篇18:让真情自然流露年级主题

全文共 508 字

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那是一个炎热的下午,我和爸爸妈妈去商场买东西,走在路上,我的汗水不停地往外冒。

我央求妈妈给我买了一支冰棒,我撕开包装袋,准备找到不远处的垃圾桶,将包装扔进去,可刚扔出手的包装纸飘了出去,在阵阵汽车热腾腾的尾气中跳了支舞,在空中慢悠悠地飘着,落在不远处。我看着拥挤的人群,想吃完冰棒,凉快一下再去捡。

只见一位清洁工人在路边挥舞着扫把,清扫着路旁的垃圾,他穿着橙色的工作服,豆粒大的汗珠不停地往下落,他一边扫,一边望着拥挤的人群,如果有人要过马路,他就会停下匆忙的脚步,等人过去后再迈开脚步继续清扫。

因为路上人特别多,他总是扫扫停停,反复多遍,他那黝黑的脸上始终那么平静,那一刻我的心弦被拨动了。一种羞愧的悔意涌上心头。

这么热的天他不但尽职尽责的,做好自己的工作,还那么为着别人着想,生怕把垃圾扫到别人的脚上了。

“这位清洁工真好!”我的脸红了,他这么为我们着想,那我怎么能这么自私,不讲文明呢?我又转过身,从拥挤的人群中又钻了回去,拾起那张刚刚被我扔在路旁的纸,很快将它扔进了垃圾桶。

抬头时见他的眼中的泪光但却闪烁着笑意,那种笑意仿佛是对我的一种肯定。

太阳收去余晖,清风拂去燥热。大树一面撑起绿荫,鸟儿也唱着欢快的歌谣。

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篇19:水果年级600字

全文共 611 字

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今天,妈妈带我去了丁桥的一个生态园摘水果,还约上了同学!

下午一点,妈妈就带着我、周婧、李晟和他们的妈妈去丁桥生态园了。坐了半个多小时的车子,就看见了一块《葡萄采摘园》的牌子,就知道到了。我们停好车,往里面走。我很好奇,那里面会是什么样子呢?妈妈说,现在只能摘梨子和葡萄。不知道妈妈说的是不是真的,先进去看看吧!我对自己说。

我们走到了里面,才知道:这里这个季节只能摘梨子和葡萄,梨子四元一斤,葡萄十五元一斤,摘葡萄的话要么有人和你一起去摘,要么就买票,她给你摘,梨子不用的。那里的人说:“现在人不在,要摘葡萄的话,要么等一下,要么买票,我去给你摘出来。”妈妈说“带我们出来时享受过程,不然我们想吃,直接买就行了,干嘛还要跑这么远?”在边上干等也不是办法,与是,我们就打算先摘梨子!

我们每个人都拿着一个大袋子,那是装梨子用的。我们走到一大片梨园里,里面的梨树上,都有好多梨子。看起来味道不错呢!要捡好得摘!我这样想,就开始摘梨子啦!妈妈说,看到的梨子又大,又有些红色的就可以摘,我摘了好久,那些梨子太多了,不过很好的没几个,好的都让别人摘走了。

梨子摘的差不多了,就要摘葡萄了。我们走进了葡萄的园,每串葡萄都有一个白色塑料袋套着,我们要看,那个人就把那串葡萄的塑料袋拿下来,我们如果要,那个人就会把葡萄剪下来给我们,就是不允许我们自己摘。我和妈妈选了几串又红又大的葡萄。

不一会儿,我们的袋子都装的满满的,大家兴高采烈的满载而归。

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篇20:描写我的秘密年级

全文共 581 字

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在我心中隐藏着一个小小的秘密。我不想让别人知道,但憋在心里又怪难受的。我真想找个人,只螚

一个人,谈谈我心中的秘密。于是,我想到了你。因为你是我信得过的好朋友。我们俩是可以做到无话不谈的,是吗?

我把这秘密告诉你,可别笑话我呀。

还是一个星期一的早晨,我第一个到校,我便坐在座位上整理书包。

这时,我发现我的桌子里塞了一条香蕉皮,不禁气呼呼地说:“哪个馋鬼吃了香蕉,把皮往我桌子里塞,真讨厌。”说完随手往窗外一扔。我正学习着,忽听楼下传来“哎哟”一声。啊,一个人摔倒了。我幸灾乐祸跑到楼下看热闹。原来,是我的“死对头”小明。我恨高兴,心想:嘿嘿,活该!猛然,我瞥了一眼小明。发现他脚下有一条香蕉皮,咦,那不是我仍的吗?我不禁有些心慌。这时,同学们想搀起小明,谁知,他直喊疼,脸色由蜡黄变的苍白。这下,大伙儿都发觉不对劲了,纷纷跑去告诉老师送她上医院。小明被同学们背上车时还连连对同学说:“快,把香蕉皮捡了,不然,别的同学也会滑倒的。”我听了,只觉脸发烫,疾步走过去建起了香蕉皮,我惭愧恼恨地对自己说:"多好的同学,而我却为了以前一点小矛盾如此念念不忘。先前,自己还曾经提醒过别人不能乱扔果皮,今天自己却这样做,好不自愧害羞啊!小明,我对不起你。”我后悔不已。因为我的这次过错,使小明造成了骨折,唉!

我已把我的秘密毫无保留地告诉了你,不知道你有什么想法,请你也告诉我好吗?

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