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一只小蚂蚁作文(优秀20篇)

蚂蚁是森林里最小的动物,而狮子又是森林里的老大。那么那它们放到一起会发生什么事呢?今天小编就来分享一只小蚂蚁作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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作文

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观察日记400字蚂蚁

全文共 440 字

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昨天下午第一节是科学课,老师让我们在操场上观察蚂蚁

我先用一个放大镜把每一个地方放大地找,结果还是找不到。这时,科学老师对我们说:“要细心观察才能有所发现哦!”然后我就按照老师的指点,果然找到了第一只蚂蚁,我仔细观察就发现原来蚂蚁有六条腿的,有的是八条腿的,我还发现蚂蚁不是一个自私动物,它一找到吃的东西就会马上通知它的同伴,大家交头接耳,触角不停的对碰,然后又去通知别的蚂蚁,这样一会儿工夫就有一大堆蚂蚁过来搬食物了,一条长长的蚂蚁路很壮观。我明白蚂蚁是很勤劳,很有团体合作精神的动物,他们碰头很像在玩耍,其实是在交谈传递信息。

我又开始继续寻找别的蚂蚁,忽然,发现了一只红色的大蚂蚁,原来就是红蚂蚁,我拼命的想把它按住,但是它实在太灵活了,把我弄得气喘嘘嘘。我好不容易才用一个小袋子把小蚂蚁装住,从学具拿了一些泡沫做成迷宫,让小蚂蚁进去找猎物,一不留神,小蚂蚁不见了,我找了好久也没找到,原来它臧到了泡沫里面去了,真有趣。

一只那么不起眼的蚂蚁,竟然那么大力,而且团结,真了不起!

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篇1:书本里的蚂蚁读后感

全文共 268 字

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我读完这本书,给我留下了很深的印象,这本书中《书本里的蚂蚁》里讲的是一个非常有趣的故事,讲的是一只小蚂蚁在花上睡着了,这朵花被一个小女孩采回家夹在了一本书里,小蚂蚁在书本里走来走去使别的字也动了起来,变成了一个个有趣的故事,最后小女孩很爱这本书,她天天看这本书,小女孩就不用再继续买别的新书了。

读了这本书我想对小蚂蚁说:“你真好,别的蚂蚁都在地上,而你把书里的字变来变去,让那个小女孩每天都能看到新故事,我也想请你到我家来,我也想每天都能看到不一样的精彩好故事。”

这个故事告诉我们,要善于发现,多读课外书。我也很想认识这只神奇的小蚂蚁。

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篇2:观察蚂蚁作文

全文共 428 字

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观 察 蚂 蚁广东省乐昌市坪石镇坪梅小学四(2)班左莹星期天下午,我和妈妈去散步,看见路边的一棵大树下有一群蚂蚁,引起了我极大的兴趣。只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们在干吗?在拥抱吗?突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟。不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们会和在一起,排着队向一片枯树叶走去。很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的……它们的团结精神深深地打动了我,原来,蚂蚁还是一种很聪明的小昆虫呢,看来,是我太不了解它们了。我真想对它们说:“你们是了不起的小精灵!” 指导老师:肖月平

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篇3:蚂蚁给我的启示

全文共 263 字

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今天早上我在家前的场地看见了一只蚂蚁在搬一块比它身体大很多的蛋糕。它搬了很久都没搬动蛋糕。过了很久它走了,我以为它灰心了搬不动蛋糕。我刚准备离开,突然我看见了一群蚂蚁走向了蛋糕。我恍然大悟:原来它没有灰心而是去叫更多的蚂蚁来搬蛋糕啊!

还有一次,我看见一群蚂蚁在打一条肥肥胖胖的青虫。我想那么小的蚂蚁怎么可能会打赢一条大青虫呢?但不可思议的事情发生了:一群蚂蚁爬到青早身上咬,抓,拽,拉,大青虫疼得在地上左翻右滚。最后大青虫还是被蚂蚁打败了。我想:我们人应该和蚂蚁一样,只要团结力量就大。

我在蚂蚁身上得到了一个启示:团结力量大。

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篇4:小蚂蚁观察日记400字

全文共 392 字

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今天早晨,我起床吃完早餐就下楼去玩。

到了楼下,我看见小伙伴们都蹲在一起好像在看什么,我很好奇也跑去看,呀!原来那里有好多的蚂蚁。但太小,看不清楚,我就像兔子一样跑回家里去找放大镜,拿到后,又像老虎一样跑到楼下蚂蚁群那里。首先,我和小伙伴们先观察红蚂蚁,我发现红蚂蚁的身休是橙红色的,腿是褐色的,它的身休就像一根刚好烤熟的火腿肠,腿就象有点烤糊的火腿肠。然后又观察黑蚂蚁,我觉得黑蚂蚁就像一根大大的烤糊的黑火腿肠。

观察完我又在想,蚂蚁是靠什么来传递信息的,我想像法布尔一样做一个小试验,我马上跑回家看看有什么吃的,刚好见到爸爸手上拿着桔子,我就问爸爸拿了一点又跑下楼了,把桔子放到蚂蚁少的那边。一会就见到先碰到桔子的蚂蚁爬到没碰到桔子的蚂蚁那里用触角碰了碰,再过一会,然后就见到所有蚂蚁来齐心协力把桔子搬走。

通过这次观察和小试验,我终于知道了蚂蚁的秘密,就是它们都是用触角来传递信息的。

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篇5:想飞的蚂蚁作文800字

全文共 1002 字

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从前,有一只蚂蚁,它叫“翔”。一天,它一边悠闲地散步,一边和朋友们聊着天。

突然,天空中落下几坨鸟屎,砸在翔旁边。翔疑惑地向上望去,原来是三五成群的鸟儿在空中自由自在地飞翔。

翔呆呆地望着远去的鸟儿,再望望其它的蚂蚁,心里开始盘算着什么。它想:“我们蚂蚁的生活太平淡了,没有丝毫乐趣可言。每天只能采集食物,再吃掉,然后再去找找食物……要是哪一天能飞起来,该有多好啊!无忧无虑地飞翔,想飞去哪儿就飞去哪儿,还可以无忧无虑地玩。真好,我要飞!”

翔把自己的想法告诉了朋友们,却遭到朋友们强烈的反对,它们有的说:

“蚂蚁本来就不会飞,难道你会?"

有的说:“即使你会飞,也飞不了多远。"

还有的说:“飞吧飞吧,自己飞吧,我们不管你!”说完朋友们就全部走了。

朋友们的话并没有使翔很沮丧,它想:“只要坚持不懈,就一定能成功的!”

它来到了一片空旷的地方,这里一个人也没有。它思考着,如何才能飞上天呢?

一阵秋风突然刮来了,吹落了旁边树上的许多叶子。叶子发出了“哗啦啦”的声音,叶子在空中飘来飘去,旋转着,跳着舞。

风一直吹着,而且越来越大,丝毫没有停的迹象。叶子不停地被风吹飞了,翔也快被风吹起来了。翔努力地抓住地,不让自己被风吹走。

忽然,它灵机一动,放开了地,任由风摆布,它果然飞了起来!但是它并不好受,翔被风吹到了100米的高空。它在空中翻来转去,头晕目眩,难受死了。

终于,它落地了。它摔得惨不忍睹。它重重地砸在了地上,断了一条腿,头和脖子都要分离了。鲜血从它的身体里不断流出来,它昏了过去。

幸亏有一只蚂蚁路过,救了翔。但是它的腿断了,只能用假肢,它以后行动都不方便了。

两个月后,它的伤养好了,又开始了之前的生活。

有一天,翔又见到了落叶的树。叶子像飞船一样,在空中飞着。

翔双眼闪出了金光,心想:“我坐在叶子上就应该可以飞了。”

于是,它爬到了树上,小心翼翼地趴下来,往枝干的方向爬去,它踩到一片叶子上,紧紧抓住叶子。

它的体重立刻使叶子往下沉去,翔快要摔下去了。它害怕极了,颤抖着把叶子割了下去。

“呼——"叶子摇摆着,慢慢地,像滑翔机一样,飞了下去。

翔难以掩饰住心中的喜悦之情,它张大双臂,尽情享受飞行的过程,可它还不满足。

一天,它竟然爬到了一个军人的鞋子上,来到了一个机场。那个人上了飞机,翔也跟着上了。那个军人竟然要跳伞!

那个军人跳了下去,翔也跳了。它感受到了什么才是真正的飞!虽然它死了,但是它圆梦了。

人生如梦,一樽还酹江月。

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篇6:蚂蚁作文600字

全文共 590 字

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有人说童年是一幅美丽的图画,有人说童年是一首奇丽的小诗,而我认为童年是一本故事书。

记得在我三四岁时,在外婆家的附近玩耍时,看见了一群很小的黑不溜秋的东西排列成一长串。走近一看原来是一群蚂蚁。当时我的心里十分好奇,想:你们肯定是要回家,我就偏不让你们回去。于是我跑到蚂蚁们的前面“你们不能回家”说道。可蚂蚁无视我朝另一个方向走去,我迅速跟上去,可它们又掉头。经过几次都没有拦住他们,我十分无奈。

可我又转眼一想:既然拦不住它们那就去它们家参观一下吧。如果拦在蚂蚁前面可能不好找到它们的“家”,就把向导让给了蚂蚁,走在了整个队伍的最后面,仿佛我也成了蚂蚁的一员。还没走出几步,心里暗暗地说道,蚂蚁们走路走了这么久,而天气有又这么干燥,它们肯定需要补水来解解渴。手里正好有一瓶矿泉水,就用它来给蚂蚁们解解渴,从后往前倒,有些蚂蚁已经不动了。而一些还存活的蚂蚁就惊慌失措地跑开,整个蚂蚁群已经乱成一锅粥了。我心想蚂蚁们不要调皮这么多蚂蚁都喝了说正安静的坐在地上,让我来给你们没有喝到水的蚂蚁依次解解渴。最终,蚂蚁被我的“神奇的水”依次解渴完毕突然们。可蚂蚁们好像睡着了,一动不动,好遗憾今天去不到蚂蚁们的家了。我又蹲下来仔细观察蚂蚁看见了黑色的头,细小的脚,捏了几下身体就碎了,一股黑色东西粘在我的手上。远处突然穿来了一阵喊声原来是妈妈让我回去了。

每当我会想起这件事情,我觉得自己好淘气啊!

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篇7:观察蚂蚁作文

全文共 330 字

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我的课余生活是丰富多彩的。犹如百花点缀的花园,犹如天空中的点点星星。

那个阳光明媚的周末,万里碧空飘着朵朵白云,真是个观察昆虫的好日子!我催着姐姐拿上放大镜来到院子里,好不容易找到一块观察昆虫的“风水宝地”。

咦,那不是一群蚂蚁吗?是在搬运粮食。我的兴奋劲一下子就涌上了心头,我连忙拿出放大镜。

在小助手的帮助下,我看见了蚂蚁家族。我和往常一样高兴得手舞足蹈,为事情成功一半而欢呼雀跃。我像专家似的慢慢地蹲下了身,不管地上脏不脏,我直接就趴在了地上,观察着蚂蚁,我看着看着,灵机一动,把一颗瓜子放在了蚂蚁前方20厘米,蚂蚁越是走得近,我的心就越跳得快。终于在放大镜下,我清楚地看到了蚂蚁的每一只细脚。

我喜欢观察昆虫的课余生活。下次,我还要去看看蚂蚁的眼睛到底有多大。

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篇8:蚂蚁带来的启示作文

全文共 433 字

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星期六的下午,我们几个小伙伴相约去龙泉湖玩。

妈妈送我到半路的时候,我们看见一堆黑乎乎的蚂蚁,妈妈说这么好的天,明天不会下雨吧!由于好奇,我们停了下来,仔细看,原来它们是在搬家,身上还背着食物,它们一个个从巢穴里鱼贯而出,组成一个浩浩荡荡的“蚂蚁大军”。它们你来我往,一刻也不停歇,这时我手里的饼干掉了一块,不一会就有一只蚂蚁去拖这块饼干,可这块饼干太大拖不动,后来有两三只蚂蚁看见了,也来帮它一起拖,它们齐心协力地把这块饼干拖到了新家里,看了一会,我惊呆了,连这些蚂蚁也能团结起来,我们何必又不能呢?

我边想边和妈妈又来到了龙泉湖,我和小伙伴去玩蹦蹦床,我们又蹦又跳,非常开心,天慢慢的阴沉下来,好像一层薄薄的纱布笼罩在天边,突然,蒙蒙的小雨打破了我们的欢笑声,我们找了个能避雨的地方,蹲了下来,这使我想起蚂蚁搬家的情形,还有我们学的一句“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”……我们从小小的蚂蚁身上能得到这么多的启示

大自然可真奇妙啊!我以后要了解大自然中更多的奥秘!

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篇9:小蚂蚁过河

全文共 411 字

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二年级揣子艺

阳光明媚的早上,蚂蚁一家准备去野餐。蚂蚁爸爸牵着蚂蚁宝宝,蚂蚁妈妈拿着食物,它们一起开开心心的出发了。

它们走着走着突然有一条又长又宽的小河挡住了它们的去路。蚂蚁妈妈心想:这么长的河我们该怎么过去啊?蚂蚁宝宝心想:我们的计划难道就要泡汤了吗?就在大家都着急的时候蚂蚁爸爸灵机一动想到了一个好办法,蚂蚁爸爸说:“我想到了一个好办法,河边的草丛有一根又长又粗的木棍我们可以把它搬过来当船。”蚂蚁宝宝马上开心的说:“爸爸,你真聪明”然后它们一家三口走到高高的草丛里齐心协力的把木棍搬了过来。小蚂蚁说:“我们应该再找一片树叶当船帆掌握方向。”说完,小蚂蚁就去找树叶,小蚂蚁费了好大的力才找到一片碧绿的树叶,然后把它插到了船上,这样一条船就做好了。

它们一家三口把船用力推到河里。然后它们一个一个地跳上去,微风一吹,小船缓缓的动了起来,最后像箭一样飞奔起来。小蚂蚁一家三口的野餐计划又可以进行了。它们坐在船上开心地笑了起来。

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篇10:蚂蚁带来的启示作文

全文共 550 字

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我是一个喜欢思考,善于发现的人,不管是在家,在学校,还是在大街上,我都会主动地去发现有趣的事。尽管不是惊天动地,但我依然十分兴奋,因为毕竟是我自己发现的嘛!一次偶然的机会,对蚂蚁的观察,使我得到了一个启示——团结起来的力量真大。

一天,我放学回到家,发现院子里的墙角有一个蚂蚁洞,我既开心又好奇,心想它们是从哪儿来的?什么时候来的?自从那天以后,我每天做完作业都要拿一些米粒去喂它们。每次,一只蚂蚁出来找到米粒,便回到洞口用触角碰另一只蚂蚁的触角,另一只蚂蚁又传给下一个……越来越多的蚂蚁围了过来,蚂蚁们开始搬米粒了:有的两只搬一个,有的三只搬一个,最后把全部米粒运回洞里。

我不禁想到了我和朋友们踢足球。记得那次开始的时候,我方中锋为了抢功,自己单刀直入,结果被人抢球,所以我们以比分3:0落后。于是,我们总结经验,决定各自做好自己的岗位,不要为了抢功而不合作。后来,我们的前锋摆成例三角形,中锋摆菱形,后卫摆一字形,还有记得用技术去传球,一个传一个。虽然下半场开始时有一点不习惯,但后来,我们打得越来越顺,左前锋还梅开二度呢!最后,我们以3:3追平了对方。做事要像蚂蚁一样团结才能成功,搞个人主义就会失败。

观察蚂蚁,给了我的启示,让我懂得了一个道理:团结一致,合作才能共赢。而足球比赛更印证了这一点。

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篇11:可爱的蚂蚁作文

全文共 404 字

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从早到晚,见到小蚂蚁它们的时候,它们一般都是在运送食物。可别看它们长得小巧玲珑,如果它们团结起来的话,就连一个几百斤重的大胖子都能抬得动。不过它们有时候在运送食物时会遇到危险,它们经常会被别的动物踩到,或者是被人类给抓住,不过它们因为很小,经常可以从人类的手掌心逃出来。

瞧,刚好有一只小蚂蚁被一个大哥哥给抓住了,我可以猜得到它肯定在说:“救命!救命呀!”

其它的小蚂蚁说:“别怕,别怕,我们来救你了!”

被抓住的小蚂蚁说:“快点呀!快点儿呀!不然我的小命就要没有了!”

于是那些没被抓住的小蚂蚁立即爬进了那个大哥哥的裤脚里,大哥哥因为小蚂蚁爬进了他的裤脚,顿时觉得很痒,于是连忙松开抓住小蚂蚁的手,忙着去挠痒,小蚂蚁赶紧趁机逃走了。

被抓住的小蚂蚁非常感动地对伙伴们说:“谢谢,谢谢你们!如果没有你们,我的小命就真的保不住了!”

小蚂蚁的同伴们都异口同声的说:“不用谢,我们都是好兄弟呀,兄弟之间互相帮助是应该的呢。”

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篇12:我发现了蚂蚁的秘密作文550字

全文共 572 字

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有一次,我在写作业,正好有一排蚂蚁在桌旁的墙角边爬,它们成群结队,排得很整齐,在蚁巢洞口来回行动。我一时兴起,拿起了作业本把它们扫开,可它们却很快就又归在一起,我大吃一惊,百思不得其解,这到底是为什么呢?

我不肯善罢甘休,于是紧接着,我又把它们分散到两三米的距离,可它们都能毫不费力地找到自己的家。我在四周放一些细碎的食物试着可以诱惑它们,把它们分开,可是结果并不能如我所愿,它们不仅顺利地回到了蚁巢,还搬来了“救兵”,并齐心协力地把我给的食物抬回了蚁巢。看到这一幕,我立刻放下手中的作业跑到爸爸面前问:“爸爸,为什么把蚂蚁分开后,不管把它们弄得多远,它们都不会迷路呢?渺小的它们是怎么在这个空旷的空间里准确无误地辨认回家的方向的?”“这是它们的秘密,你要试着自己去解开这个秘密!”爸爸说。

我跑到电脑旁,上网查起资料来,查了好久才发现,原来蚂蚁不会迷路的原因是:蚂蚁的视觉器官非常灵敏,它们利用陆地上的景物、太阳的位置和蓝天上反射下来的日光辨认回巢的方向。蚂蚁还对气味特别敏感,它们可以根据气味来认路。他们会在往返路上留下特殊气味,同时又对往返路上的天然气味也非常敏感,所以不会轻易迷路。我终于解开了心中的疑惑。

看来,我们一定要多留心观察,才能注意到很多平时被我们忽略的小细节。大自然是我们的好老师,我们一定要做一个有心人,毕竟,生活处处皆学问。

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篇13:三年级的蚂蚁观察日记

全文共 244 字

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今天,我回到家里,马上把作业写好。就去观察我们家门口的蚂蚁洞,洞里面有许多蚂蚁,有些蚂蚁胖胖的,有些蚂蚁瘦瘦的。我还经常把我吃剩下的东西放到蚂蚁洞的旁边。就这样,这些并不引人注目的蚂蚁,给我带来了不少的快乐,听说蚂蚁会松土,我就想做个实验。我先把一个甜甜的东西埋起来。

后来,我把小伙伴也叫过来看我做实验。过了半个小时,我想应该可以挖了吧,于是,我问了问小伙伴,小伙伴们都说可以挖了。于是,我就挖了起来。过了半分钟,终于挖到了,我看见我埋的东西不见了。我和小伙伴大吃一惊。

啊!蚂蚁真会松土。

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篇14:蚂蚁的梦想

全文共 443 字

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很久很久以前,有一只小蚂蚁。他很想变大变强。为此,他常常叹息着说:“要是我能变大变强,一定会有更多朋友。”

有一天,小蚂蚁正在散步,忽然听到一阵呼救声:“救命呀,救命!”小蚂蚁大吃一惊,连忙跑过去看。原来是一只小精灵陷进了泥潭里。小蚂蚁立刻伸出触角——小精灵得救了!为了报答救命之恩,小精灵一施魔法,小蚂蚁立刻变成了身高力大的巨型蚂蚁。

第二天,蚂蚁出来觅食。他发现大象伯伯愁眉不展。一问才明白,原来,大象伯伯的家被大水冲毁了。他毫不犹豫地对大象说:“我可以帮您重建家园。”于是,他用自己获得的力量帮助大象伯伯修好了房子。大象伯伯说:“谢谢你!”

又过了几天,一个清晨,蚂蚁刚吃过早餐,忽然传来断断续续的呼救声:“救命呀!救……救命!”他跑出来一看,是小白兔掉进了湖里。蚂蚁连忙把长长的触角递给小白兔,说:“快爬上来!”小白兔上岸后激动地说:“谢谢你救了我!”

森林里的动物朋友们对蚂蚁说:“我们和你做朋友,并不是因为你的身高力大,而是因为你有一颗善良和乐于助人的心。”蚂蚁听了,心里美滋滋的。

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篇15:观察日记蚂蚁

全文共 437 字

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今天,老师布置了一个任务,写一篇科学小论文,于是回家之后我就拉开书柜,想找一本这方面的书参考一下。

一拉开书柜,就闻到一股特别的味儿,原来是樟脑丸。我忽然记起以前看到过一本书,书上说过蚂蚁怕樟脑丸,是真的吗?我决定做一个实验。

说干就干。我几乎在围墙的角落里统统找了一遍,可连蚂蚁的影子也没见着。妈妈说:“你到家门口那棵树底下找找。”我跑出家门,沿着那棵树的边,终于找到了几只蚂蚁,它们向同一个方向快速地爬着。我想:它们可能是接到新的运输任务了吧。为了完成实验,我也顾不了那么多了,先用樟脑丸在它们面前画了半个圆,蚂蚁正在向前爬,突然停住了,转了个身,向反方向爬去。我连忙在那个方向又画了半个圆,这下蚂蚁无处可逃了,它们像没头苍蝇一样到处乱撞,有的干脆停在原地不动了,好像在思考对策。过了一会儿,有一只蚂蚁晕倒了,别的还在不断的努力着,想冲出这个圆,不停地乱爬着。

慢慢地,樟脑味蒸发了,它们才终于逃出了那个“包围圈”,继续完成它们的运输任务去了。

看来,蚂蚁确实怕樟脑丸。真有趣!

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篇16:蚂蚁带来的启示作文

全文共 416 字

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在日常生活中,发生许许多多的事情,有大事有小事,这些事情给我许多的启示

有一天阳光明媚,妈妈叫我去倒垃圾。在我倒垃圾的时候,忽然我看见有十几只蚂蚁在搬几片蛋糕屑,我把蛋糕屑提起来,但蚂蚁还是不肯放手,结果一起被我提起来,扔进了垃圾桶里,我观察了一会儿,看见又一群蚂蚁正朝着我的方向爬过来,让我更加有了兴趣,它们把垃圾桶里的蛋糕屑又搬出来,就在它们快要搬走的时候,我又把蛋糕屑放进了垃圾桶里,它们又开始搬,我又反复了几次,可蚂蚁还是没有放弃,从蚂蚁身上我发现了一个启示,蚂蚁都有这样坚持不懈的精神。生活也是这样:比如学空竹的时候,老师新教了一个花式,我练久了了就不想练了,我就会想到蚂蚁那种坚持不懈的精神,我想:我为什么不能向蚂蚁学习这种精神呢?然后我又继续开始练了。在拔河比赛的时候,我又想到蚂蚁它们那种团结的精神,我心想:我们为什么不能跟蚂蚁一样团结起来呢?团结起来力量大的精神得到了启发,终于我们赢了。

我们要做一个坚持不懈的人!

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篇17:蚂蚁作文300字

全文共 322 字

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今天放学回家的时候,我发现了一只蚂蚁。他的脑袋黑乎乎的,小小的身子,可爱极了。

那只小蚂蚁看上去很饿,我便顺手扔了一些面包渣给他。我本以为他会把面包渣吃掉的,但是他没有把面包渣吃掉,而是围着面包渣团团转,想方设法的把面包渣推进蚂蚁洞里。

过了好半天,面包渣还是没动。那只小蚂蚁不急不躁地到洞里。我有点不耐烦了,说:你这只臭蚂蚁,怎么不搬面包渣呢?害得我浪费了这么长时间。

忽然,蚂蚁洞里爬出一群蚂蚁,他们直奔面包渣。他们先把面包渣咬碎,然后每只蚂蚁推一点面包渣前行。领头的蚂蚁好像在高声喊道:“兄弟们,上啊,别让其他动物抢走了。”

不一会,那一群蚂蚁就把所有的面包渣带走了……我被它们的举动举动惊呆了。这件事也告诉我们团结力量大,我们要学习蚂蚁的精神。

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篇18:蚂蚁带来的启示

全文共 354 字

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从古至今,人们就说:“人心齐,泰山移,众人拾柴火焰高。”然而一次发生的一件小事,使我也懂得了这个道理。

一天,我写完作业。

便像一阵风似的奔向楼下,去找小伙伴们玩,在等待的过程中,发生了一件小而又使我印象深刻的事:一群芝麻般的小蚂蚁们在搬东西,有的搬着新鲜的叶片,有的搬着零食残渣,还有的搬着我叫不上来名的东西,正整齐地排着队列爬向洞口。

突然,我有一个歪念头,我拿起一块与洞口大小差不多的石头,在它们快要进洞时堵住了洞口。

小蚂蚁们发现后,非常苦恼,围着石头绕了几圈后,竟做出了让我很惊讶的动作。

它们竟然在搬石头,我用轻视的眼神望了望它们,心里自言自语:想搬动石头,不可能!可当我再看它们时,石头竟然动了,不一会儿,石头就被移开了,蚂蚁们不慌不忙又搬着东西进了洞。

从此后,我明白了,双拳难敌四手,只有团结才会成功。

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篇19:小蚂蚁历险记作文600字

全文共 691 字

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在一个阳光明媚的早晨,风和日丽,白云像棉花糖似的,小飞、小高,还有小慢三只小蚂蚁,他们一起约着去公园里进行一场飞远比赛。

小慢已经迫不及待地想去开始飞远比赛了,小飞则得意洋洋地说:“我一定能拿冠军!”而小高却说:“谁赢还不一定呢,我才会是最后的赢家!”

他们来到了公园,大家一起赞叹道:“啊,真是风景如画美不胜收啊,简直像仙境一般。”他们来到了目的地,小草在伸懒腰,绿油油的犹如绿色的地毯。蒲公英花开得到处都是白花花的,美丽极了,小飞灵光乍现地说:“不如我们就用蒲公英的种子来进行飞远比赛吧!”大家一律赞成。

小慢赶紧开始吃东西,在心里说:等我吃足了劲儿,冠军必定是我的!而小飞则在一边开始热身运动,小高在原地开始休息,比赛开始了。

“这没风怎么飞呀?”小慢刚说完刮了一阵大风,“谁呀,怎么跟我唱反调呀!”小飞飞得最远,他骄傲地说:“我可是预言家,我斩钉截铁地告诉你,冠军绝无他人!一定是我!”小高则飞得最高,都快飘到云层上去了。

而小慢还没起飞,他说:“都怪我吃得太多,现在飞不动了,唉,先甜后苦啊,谁来帮帮我!”小飞已经飞得很远了,已经快到终点了,小高也紧紧跟着小飞马不停蹄。而小慢才刚刚起飞,大喊:“小飞,小高等等我,我来了!”可没人答应他。“你们人呢?不——迷路了——都怪我吃的太多了,完了,完了,况且我有恐高症,救命啊!”小慢几乎要吓哭了。

“耶,我赢了!”小飞是冠军。小高也飞了过来,是第二名,过了好久小慢飞了过来,比赛结束了。

小慢后悔地说:“我以后再也不吃东西了,吃饱了,太沉了,蒲公英的种子抬不动我呀!”小飞拍了拍小慢的肩,说:“吃一堑长一智,只要下次吸取教训就一定会成功的。”

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篇20:蚂蚁带来的启示

全文共 901 字

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连续下了几天的雨,终于雨过天晴,傍晚我们一家四口来到公园,这里鸟语花香,空气清新,让人感觉舒服极了,这里有许多人,有的在散步,有的在唱歌,还有的在谈笑风生。

我和弟弟比赛跑步,我们跑累了,就坐在石台上休息,突然弟弟喊我:“快来姐姐,这里有成千上万只蚂蚁。”我一看,还以为是哪个调皮的小朋友,在这撒下了一大把黑色的芝麻呢,仔细观察,他们好像一个个士兵,排列着整齐的队形。“1、2、3…...18”,我笑着对弟弟说,不用再数了,太多了,我忽然灵机一动,把口袋里的糖果拿了出来,小蚂蚁也似乎闻到了甜丝丝的味道,一个个争先恐后的往糖果上牌,生怕自己吃不到。

我和弟弟很好奇,就朝着小蚂蚁吹了口气,他们好像以为这是一场事故似的吓得东奔西跑,过了会儿,他们又开始扒到了美丽的糖果上。

就这样,蚂蚁齐心协力的,把糖果从左边,搬到了中间,又过了几分钟,从中建搬到了右边,最后又搬到了洞口,终于运回家了。我和弟弟等的快睡着了。

回到家,我开始查找资料,原来蚂蚁是群居昆虫,因为人是下几天的雨,他们的`洞穴非常潮湿,气压很低,他们需要出来透透气,另外他们也,需要出去寻找食物,当蚂蚁发现很多食物时,他们呼朋引伴的叫来其他蚂蚁,共同把食物搬回家,他们团结合作众志成城,才能在自然界生存。

我看着蚂蚁们这样团结合作的精神,不由的想起了发生在我身边的事情。在4月份时,学校举行了运动会,同学们都踊跃参加。我们班参加了集体项目“旋风接力跑”。到了比赛时,同学们如同一匹匹脱缰的野马,飞奔而出。可是中间有位同学摔倒了,但是他不顾疼痛立马爬了起来,继续参加比赛,虽然我们班取得了第三名的成绩,但是班上同学没有人互相埋怨,大家都是为了班集体的荣誉努力拼搏,这就是团结的力量。

三年级之后,我们班为了方便小组合作,开始6人一小组坐座位,从此同学们的合作意识增强了,小组成员也互相帮助,取长补短,共同提高。又一次在综合实践课上,老师让我们写“收拾书包最管用的方法”。作为小组长的我组织同学们进行讨论,然后把我们组成员的方法都总结到一块,最后还通过验证,在大家共同努力下我们小组得了第一名。

这些都是团结的力量,一个人的力量是有限的,集体的智慧才是伟大的。

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