0

我爱读书小学作文三篇 作文大全(通用20篇)

寓言故事是不少小朋友的喜欢的文学读本,下面为大家分享几篇我爱读书小学作文三篇 作文大全,欢迎阅读

浏览

3523

作文

1000

读书记小学五年级作文

全文共 330 字

+ 加入清单

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”说到读书,有的同学会摇头:“读书多苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。

可是我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到食物一样,爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到梓华轩书店看书,常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物,我总是不假思索脱口而出:“书,书,我只要书!”

我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我爱读书作文600字

全文共 670 字

+ 加入清单

书是知识的海洋,书是智慧的源泉;书是人类进步的阶梯;书,是人们走向成功的捷径。所以,我书,爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标针。

书已经有很长时间的历史了,书是人类最远久的朋友,毛主席曾经说过:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”高尔基说过:“书是人类进步的阶梯,”这些话说得可真好,我也爱读书,有时候常常读到深夜,但是,我却不觉得累,反而有一种收获感,我收获的是知识,收获的是快乐。

从一年级起,我就爱上了读书,只要一日不读,我就感到生活中缺少情趣,现在童话书已经不能满足我对读书的欲望了。班里的图书角已经让我读了个遍,我又成了图书馆里的常客。因为我爱读书,所以作文水平提高了,朗读水平增强了,读书的益处可真不少。我还领略到了书中的乐趣。

《雷锋日记》使我明确:人类生存的最高意义,便是做一颗为人民服务的螺丝钉。我明白了:奉献了一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记:只要心存真情,人格将永具魅力!《钢铁是怎样炼成的》让我懂得:一个人只要在挫折中才能展示出惊人的毅力。有了它,人们就不会向困难和挫折低头。《细节决定成败》告诉我:把一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所谓:“细节”决定“成败”!从《平凡的世界里》中,我领悟到:人,无论处在什么位置,无论多么贫寒,无论多么艰难,只要有一颗火热的心,只要热爱生活,生活对你就是平等的。

书中的乐趣实在太好了,让我留恋往返,让我们一起读书吧!读出我们的才华,读出我们的精彩,让书香充满每个人的心扉。

我爱读书。

展开阅读全文

篇2:我爱我班小学我爱我班

全文共 680 字

+ 加入清单

我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。

每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱她!

大自然中常常会有狂风暴雨,令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤:“孩子们,外面天气不好,这里安全,快回来吧!”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她!

天黑了我们看不清书本上的字,是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着,好像白天一样,我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。

我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

虽然,有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好了。我们班很团结,有时候,我们班和别的班比赛,别看我们人少,可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想,劲往一处使。我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!

我们班的同学都有远大的理想和目标,都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才,我们在老师的带领下正在发奋努力-----我爱同学,我爱我班!

等到有一天,同学们长硬了翅膀,在广阔的天空里自由翱翔的时候,我们一定会从泰山国际学校的上空飞过,看一看我们可爱的母校,想一想我们曾共同拥有的美好时光,还有我们的小四.一班!

我和同学们都会永远爱她。

展开阅读全文

篇3:有关于写我爱读书的

全文共 518 字

+ 加入清单

读书从小,我就很喜欢看书,记得还在幼儿园时,我就早早地学起了a、o、e。书就像我的伙伴一样和我一起长大,我也从看《安徒生童话》《成语故事》转变为了《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》。

童话故事,科幻小说,百科全书,世界名著,依然坐落在我的书柜里。时间的流逝并没有减去他们半分容颜。内容依旧丰富多彩。闲来无事我也会看看曾经儿时的故事书。我常常静静坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。

书就像宝藏一样,有着无穷的魅力,让我去开启那神秘的世界。书就像有着魔力一样,进去了就不想出来,每每读书都会忘了时间。书就像心灵的天使一样,不论烦躁郁闷,只要看书就一切都成为了幻影。

高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。的确书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。

读书,可以丰富我们的视野;读书,可以让我们的情操更高尚;读书,可以让我们不再执着去面对同一件事。用自己的力量,在知识的海洋中,遨游;用自己的力量,在知识的天空中,飞翔;用自己的力量,在自己的大地上,奔跑。

书,是山,是河,会是很多很多。但重要的是教会我的处人之道。我爱读书。

展开阅读全文

篇4:我爱读书作文400字

全文共 405 字

+ 加入清单

我喜欢读书,在书里面我们可以看到另一个世界,并享受快乐。

我喜欢读杨红樱阿姨的书,她的《笑猫日记》我很喜欢看,《笑猫日记》讲述了笑猫经历的有趣故事,每次我都看得忘了时间,忘了自己。我还喜欢看沈石溪爷爷的动物小说,小村庄的天空》等许多有趣的书。有时我会笑的很开心,有时我也会为故事里的主人公而难过。

书总是像磁铁一样吸引着我,我有时买了新书,会忍不住地从书包里拿出来,边走边看。虽然我知道这是不对的,但我还是不能控制,因为书太好看了!看了一些后,就想着后面的故事会发展成什么样,就这样导致了我边走边看。我看到一些非常好看的书后,就像猎人看到了猎物一样,恨不得把书一下子读完。可是有时候时间太晚了,要睡觉了,就不能看书了。

书诗我们的伙伴,你不能因为跟伙伴玩过一次后就不跟它玩了。我们可以把书再读一次,再去领悟书中的道理。每当我觉得无事可做时候,我会再找书来“玩”一次,再次去感受读书的快乐。

让我们一起游在书的海洋里吧!

展开阅读全文

篇5:我爱我家的小学生

全文共 1316 字

+ 加入清单

作文(一)

每个人都有一个家,这个家是幸福的,是美好的,还有凄凉的,悲哀的!

我就有一个幸福的家,我的家里有我的爸爸、妈妈、姥姥、老爷下面我就一一介绍给你们听。

家中的第一号,毫无疑问就是我的爸爸,因为他是我节哀的顶梁柱!家里的大事是、都是我爸爸一个人说了算因此,我爸爸有事也会疲惫。每当我问我爸爸:爸爸您累吗?我爸爸总是露出笑容说:“不累!

家中第二号就是我的妈妈,家中的家务,小事都归她管。对了,我妈妈还是个开心果,当我不开心或者考试没考好的时候,我妈妈总是给我加油、鼓气。因为这样所以我有了信心,下次考试才会考个好成绩!

家中第三号就是我的姥姥姥爷了,他们老了,就应该安享晚年,所有的事情都不用他们操心了。我老爷姥姥非常疼我,每次玩的时候总是给我买好吃的,对我是倍加呵护!

家中第四号最后一个就是我啦,我是衣来张手、饭来张口。简直就是家里的累赘。但我能做的只有一件事。那就是考个好成绩来让我的家人开心!

家是我们每一个人的港湾,我们一定要对它倍加爱护哦!

我爱我家作文(二)

走进家,可以脱下外面的伪装,做自己喜欢做的事情;走进家,累了可以躺在床上休息,饿了可以吃喜欢吃的东西;走进家,可以随心所欲,或坐或站,没有人说我贪玩;走进家,可以肆意的释放身心的疲劳,缓解各种压力;走进家,我可以尽情的享受家的温暖。

记得那是2008年的暑假,我们一家去爬泰山。到达泰安的第一天,大家经过一路颠簸,十分劳累,便在泰山脚下找了家旅馆住下,养精蓄锐。

第二天凌晨五点,我们就开始爬山了。一路上只见崖壁上刻着历代书法家刚劲有力、龙飞凤舞的书法,真是大开眼界。又看到了气势宏伟的瀑布,站在瀑布面前,清风迎面扑来,十分凉爽。过了瀑布,就要到十八盘了,越往上走越难。不过我们一家人说说笑笑,不亦乐乎,这使我感到了家的温暖,忘记了疲劳。

时间似乎过得很快,我们终于登上了玉皇顶,雄伟的景象尽收眼底。饱览完景色后,我们便乘坐缆车下山,结束了这次泰山之旅。我虽然很累,但一到了家,就像回到了温暖的港湾,所有的疲劳都抛于脑后。

大千世界,芸芸众生,人人都有属于自己的家。家,总让远方的游子念念不忘回家的路,是人们精神的乐园。

我爱我家作文(三)

家永远是世界上最安全的地方,在黄昏的最后一抹晚霞被夜所覆盖时,我们都想真着快点回到家里和父母一起座在饭桌上共进晚餐。在不远的地方,它像是磁铁,吸引着你。它温馨,使人心情愉悦,它在你伤心时安慰着你。在家你受伤弱小的心灵总能被抚平。

一个家是一个圆,每个成员都很重要。虽然我们的父母很唠叨,会很烦,但是一切都是为了我们好,替我们着想。

冬天已经来到,期末考的脚步声也越来越近了,熬夜已是十分正常。夜晚是多磨的寂静,月色正好,烦恼的我们没有闲情逸致去欣赏,一心只想早点做完好睡觉。不知过了多少时间,我模模糊糊的睡着了。一阵冷风吹来,我被冻醒了。才发现我此刻在我自己温暖的小床上。正疑惑着,桌子上的一封信引起了我的主意,看着信,我哭了。妈妈您说我辛苦,累了,放轻松点,家就是让我轻松的最好的药。

家永远是温暖的,温馨的,它是我的避风港,总是在我心累的时候,抚平我的伤口。谢谢你,有你让我有勇气,义无反顾地前进。因为我知道累了,家永远会欢迎我的。

展开阅读全文

篇6:谁给我的爱小学作文

全文共 1289 字

+ 加入清单

篇一

有一种,是坚强的,也是无私的,更是严厉的,这就是父爱,谁给我的爱作文。

记得有一次,妈妈带我去玩滑板,爸爸说:“这次我带她去玩,以前你老爱扶着她,不敢放手,这样下去,是学不好滑板的!”说着,就出了门,妈妈有点不放心,所以也跟着去了。

来到空地上,爸爸一边带我滑一边说:“要保持平衡,不要摇来摇去。”爸爸见我滑得比较稳当了,就慢慢把手放开了。一开始,我还没有感觉到,不知道害怕。滑到后来,我发现爸爸没在后面扶我。不一会儿,滑板的速度越来越快,瞧见前面有一个小坑,我心里就像十五个吊桶七上八下的。果然不出我所料,摔倒了,脚上的皮都破了,血慢慢地流了出来。

我心想:爸爸一定会给我包扎伤口的。可爸爸仍然站在那里,不闻不问。妈妈想来扶我,可被爸爸拦住了,说:“让她自己来。”我心想:哪有这样的爸爸,摔倒了也不关心一下。

我忍着疼痛,爬了起来,继续滑。心想,你今天不扶我,我也要学会滑滑板。还真的是如我所愿,到后来,滑得越来越顺了。

以前妈妈带我滑了很多次,都没学会,怎么爸爸带我滑一次,就学会了。一个个问号在我脑海里打转转。

哦!我明白了,爸爸对我的不闻不问,原来是要让我学会坚强,要我学会独立呀!这让我体会到原来爸爸的爱是这么的深沉,是这么的深邃,是这么……

爸爸给我的爱像只小船,永远荡漾在我心海。

篇二

生命对每个人来说并不是永恒,因为当你一生下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们:“每天都想象这是你最后的一天,你不盼望的明天将越显得可欢恋,关于爱的作文《谁给我的爱作文》。”这句话是让我们珍惜生命,感激生命中的每一天。

殊不知,生命是残疾的。微观看,人生短暂,仅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕还活不到那么久,然而这中间有多少人是真正为自己活着?又有多少人真正找到了自我?为向上爬绞尽多少脑汁?为挣大钱煞费多少心血?其实,与其说你赚了大钱,倒不如说你被钱所赚,因为钱赚走了你的青春、时间、体力,和生命。只有一次的生命才是人生最宝贵的财富。说生命是世界上最宝贵的财富,是由于所有的财富都可以失而复得,唯有生命只是一次;但许多人宁愿用它换取那些所谓的财富,却把全部生命耗费在名声、权利或金钱的积蓄上。他们临终时却如此悔叹:“我只是使用了生命,而不曾珍惜生命、享受生命。”

活着,真好!然而人不可能永远活着,生命从它诞生的那一天就开始走向死亡,就开始与死亡做一生的搏斗。所以活着,真的不是一件容易的事。

生命能够承受多大的重量,生命有着怎样的韧性,其实我们常常是弄不清楚的。我们更为清楚的是生命的脆弱。考试失败,晋升受挫,邻居失和,家庭矛盾,恋人移情,小孩吵架、兄弟吵嘴等等,甚至是许多鸡毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性,心智大乱而导致生命危机:自杀或杀人。所以很多深刻的哲人在总结了形形色色的人生后都叹说生命何其脆弱。古代行船的人有一句话“船板下面是地狱。”只是一板之隔,生死两境,可知生命的脆弱,随时随地都会遭到灾难的可能。我们若有这种觉悟,心中存着“现在是生命最后的一刻”,无论遇到任何情况也不会惊慌失措。

展开阅读全文

篇7:我爱读书作文700字

全文共 708 字

+ 加入清单

以前,我十分地讨厌书,可自从老师发了《奶奶的魔法椅子》这一系列书后,我便开始上了看书,爱上了书中美丽的插图,生动的语句和精彩的故事。

很久很久以前,有一位老奶奶,她有一把椅子,这把椅子非常的神奇,它不仅会带你飞到你想去的任何地方,还会讲故事,每一个故事都十分令人着迷……

记得有一次,我看《奶奶的魔法椅子》,看到了最精彩的一段,就连妈妈走进来站在我身后,我都没有发觉。过了好一会儿,我感觉有人在我背后吹冷气,我头猛地向后转,才看见是妈妈站在我身后。

我问妈妈:“你什么时候站在我身后啊?”

“我是来提醒你,很晚了,你该睡觉了。”妈妈说完,就将灯关了。

可我这时并不想睡觉呀,用什么办法可以再看下去而不让妈妈知道呢?对了,我可以将手电筒放在床上,在上面盖层厚被子,躲在被窝里看不就好啦!嘿嘿,我怎么就没想到呢!然后我就干了起来。一页、十页……我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕这种“窃读”的滋味。

看着看着,时间像水一样一分一秒地流走,一小时过去了,三小时过去了……

三更半夜时,妈妈打算睡觉了,经过我房间,打开了灯,发现我头躲在被窝里了,打算把我头露在外面,当妈妈掀开被子时,发现我在看书,我害怕地望着妈妈,妈妈笑着说:“我又不是不让你看书,明天还要上学,你想不想早点去学校了?”

我点了点头。妈妈说:“想就早点睡,不然明天就起不来了。”说完,便替我关了灯。

我爱看各种书籍,不论是名著还是小说,我通通都爱看。《奶奶的魔法椅子》让我知道魔法不是万能的,有了魔法,我们也不能贪心;《西游记》中称自己为“齐天大圣”的孙悟空,他机智、勇敢、顽皮;《伊索寓言》使我懂得了各种道理……

是书给了我智慧,给了我一股清澈的源泉,我爱读书

展开阅读全文

篇8:我爱读书

全文共 471 字

+ 加入清单

人们都说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我觉得,这句话说得的确没错,我们应该多读一些对我们有益的书籍,来增长我们的知识。

我平时在家里有时间的时候,我就会不由自主的拿起我书柜里的书,认真的阅读起来,有时,如果要是拿到一本好看、精彩的书,我就会废寝忘食。

记得有一次,星期六、星期日的时候,我把老师布置的作业全部做完以后,觉得没有事情做,我正坐在那里发呆,心里非常纳闷,眼睛东张西望看有没有什么稀奇事,突然,眼睛一扫,看到了书柜的一本书,嘴角浮起微笑,于是,拿起一本我喜欢看的书,津津有味的看起来,到了晚上吃饭的时候,妈妈已经做好了饭菜,叫我去吃饭,可叫了很多遍后,我没有听见,过了一会儿,我觉得好像有点儿不对劲,就拿着书,走出房外,原来是妈妈在叫我吃饭,妈妈大声说道:“你在干什么呀!我一直在叫你,你怎么不出来?”我听了妈妈的话,脸红了,不好意思的说:“我……我在屋里看书,没听见。”

怎么样,我是个小书迷吧!这件事过后,妈妈夸我是个读书的好孩子。

嘻嘻,这就是我爱读书的故事,希望大家以后也多读一些对我们有益的书。因为:书籍是人类进步的阶梯。

展开阅读全文

篇9:小学六年级傅雷家书读书笔记

全文共 367 字

+ 加入清单

原先一直听人提起这本书,今天才有机会一见。原来傅雷一家会有这样坎坷的遭遇。傅雷夫妇因为时被打为“右”倾双双自杀,他的大儿子傅聪在波兰学钢琴后来自由出入到英国被骂为叛徒。他们直到1979年才被平反,安葬在龙华公墓里。

在信里被傅雷父母对两个儿子:傅聪、傅敏和傅聪的妻子弥拉及他的孙子凌霄的爱而深深打动,里面也包含着傅雷在音乐方面的独到见解,对傅聪在波兰期间学习的谆谆教诲,叫他如何学习俄文,如何学弹谱子,如何讲礼仪,如何做人,如何对待他的老师,如何对待自己的祖国……一字一句,字字肺腑。

傅聪的回信大部分在时期已经被烧毁了,留下来的只有寥寥几封,但是也看的出他对音乐的爱,父母的爱,对祖国的热爱……而且通过写信,他在写作方面也不断提高,他经常会在信中提起他在艺术上的看法,他说他最欣赏的是巴赫(和我一样),还有中国古代诗词,他也十分感兴趣。

展开阅读全文

篇10:我爱读书作文400字

全文共 421 字

+ 加入清单

高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”不错,书就像是知识的海洋,我们就像快乐的鱼儿,在知识的海洋里遨游,下面我就来讲讲那次我看书的经历。

那天晚上,我读着爸爸给我买的《稻草人》,读得正入迷呢,爸爸赶我去睡觉。这怎么行?我的故事还没看完!于是我灵机一动,想了个办法。我装着躺到床上,然后把手电筒拿过来放到被子里,等爸爸走后,我躲在被子里拿手电筒照着书来读。

正在我读到精彩内容的时候,忽然听到外面有脚步声,于是我赶紧把手电筒关上,闭上眼,迅速地把书放到桌子上装着睡觉,谁知爸爸只是去上了个厕所。于是我又把书拿过来,接着读我最喜欢的部分。这时突然门开了,妈妈走了进来,发现我在看书,一把把书拿走了,放在书桌上,赶我去睡觉,可是我不甘心,就趁妈妈走后,偷偷的又把书拿了回来,我津津有味地看着。此时已经十点多了,我眼睛有点儿睁不开了,但是我仍然放不下那本《稻草人》,就这样我又读了两个小时才慢慢的睡着。但是在梦里面我还想着书中的故事呢。

啊,读书的感觉真好!

展开阅读全文

篇11:读书的快乐小学生满分

全文共 613 字

+ 加入清单

书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

执书卷,倚窗前,月色如水照无眠。沐浴在书香中,内心如月光那般平静。读书,真好!

犹记得,儿时的我,总喜欢捧着一本书坐在院里的篱笆下,映着月光咿咿呀呀地读。虽然不识几个字,但总能从书中读出些韵味来。这个时候,妈妈总会把我抱到怀里,一字一句地慢慢读给我听。书中的内容,有活泼可爱的小鹿斑比,有美丽的白雪公主,还有替父从军的木兰。依偎在母亲温暖的臂弯里,嗅着母亲身上淡淡的发香,几乎每次,我总会在轻轻的读书声中悄然睡去。梦里,我和小鹿斑比一起玩耍,和木兰一起上阵打仗书,充满了我童年的梦。读书,真好!

长大以后,我与书更是亲密无间。与书为伴,我体验了鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的高尚,品味了易安“才下眉头,却上心头,怎一个愁字了得”的凄苦,感慨杜甫“正是江南好风景,落花时节又逢君”的一生飘零,咀嚼冰心委婉深邃的小诗,体会巴金睿智而深刻的书卷,畅想林语堂清新脱俗的随笔在书香中,我渐渐成长,书是一位良师,也是一个益友。读书,真好!

现在,书早已走入了我的内心深处,当我劳累了一天,躺在床上,书便打破国界,领我到巴黎圣母院参观,使我的心情得以放松;当我考试失利颓废沮丧时,书就会穿越时空,使我的心灵与孔子对话,使我的遐思与陶潜相鸣;当我欲将手中的纸屑随意丢弃时,书就会搜索现代,分析各国的环境形式令我眼界大开,当我做任何一件事时,书的身影总会在我的脑海中浮现,引导我走向成功的彼岸。读书,真好!

展开阅读全文

篇12:我喜欢读书小学三年级作文

全文共 449 字

+ 加入清单

莎士比亚曾说过;‘书是全世界的营养品’。我觉得这句话非常对,因为书带给我的乐趣、知识太多了。

在我小的时候,还不识字,只能看漫画。现在识字了,看的书就多了,有童话幻想、有历史名著,比如《三国演义》、《格林童话》、《科学探索号》等,他们让我认识了大千世界。

但对我影响最深的还是《三国演义》的苦肉计了,他是在赤壁之战发生的。当时的东吴和魏国打仗,黄盖和周瑜是东吴孙权手下的将领。他们想用计谋击败曹操。黄盖就假装要投奔曹操,周瑜就假装很生气,罚他了50大板。黄盖一气之下,就去投奔曹操了。其实是去烧战船了。从这个故事我知道了一个道理,为了理想和信仰,你要奉献一切。

还有一个人对我影响很大,他就是诸葛亮。诸葛亮,字孔明,人称卧龙先生。他上知天文下知地理。未出茅庐,就已知天下大事,初出茅庐就火烧博望坡曹军。还有草船借箭、三气周瑜、借东风、摆八卦阵、空城计,死了以后,尸体放到山上吓退了十五万大军。诸葛亮打仗就靠他的智慧。如果说武力是一把枪,那智慧就是坦克、飞机。

喜欢看书,看书的时候就像在知识的海洋里遨游。

展开阅读全文

篇13:有关小学英语教师的读书笔记

全文共 2252 字

+ 加入清单

小学英语教师读书笔记(一)

俗话说:“良好的开端是成功的一半”。上课也一样。教师的循循诱导,能让学生产生强烈的求知欲和好奇心,从而更积极主动地参加课堂教学,为整节课的成功作准备。

一、导入:⒈歌曲导入。⒉设置悬念。当然导入很多,教学中不能单一的用一种导入,也许这种导入刚开始学生觉得很有劲,但天天用学生就会厌倦了。所以教师设计时要多多新颖,多多改变,尽量多样性。

二、创设情景,多用直观教学.

由于小学生年龄较小,生活经验不丰富,知识范围有限,决定了他们对直观、新颖、有趣的材料容易理解和接受。比如学生学习“good morning ﹑good afternoon ﹑good evening”这三个问候词时很容易混淆,我就用道具设置情景:画了三幅图,有从东面初升的太阳表示上午,有正在上方炎热的太阳表示中午,有明亮的月亮表示晚上。再叫学生用“good morning ﹑good afternoon ﹑good evening”来说,加深了学生的印象。作为一个小学英语教师表情要丰富,如果表情呆滞,语言平淡,学生就不能全身心投入学习中。所以在课堂上,老师需要生动地表演,丰富的表情,使学生进入一个童话世界。在制作教具时可让学生自己动手画、动手做。在教学中要用到的图片,可以提早几天布置下去,当他们的作品被运用在课堂上时,孩子们都很兴奋。这样使学生体会到成功的喜悦也激发了学英语的兴趣。此外画图片,也培养了学生的绘画能力,也可让他们熟悉一下将要学的新知识,真是一举多得啊!

三、运用多种教学方式使学生“玩学结合”。

爱玩是孩子的天性。教师在课前充分利用教材内容,精心设计一系列知识性、趣味性强的听、说、读、写教学游戏,使学生边玩游戏边学习,在丰富多彩的游戏中接受英语,喜欢英语,达到“玩与学”相结合的目的。在小学英语书上有许多单词要记住,这就得通过让学生在各种游戏中慢慢学习单词,而不是死记硬背。我们要掌握的单词以卡片、图片、头饰、动作等各种不同形式展现给学生,通过各种游戏进行渗透。

小学英语教师读书笔记(二)

尽管这世界有许多诱人的芳香,但如果缺少了“书香”,精神家园将是怎样的黯淡。最近,阅读了《小学英语新课程课堂教学案例》一书,给我以心灵上的触动! 从《小学英语新课程课堂教学案例》中,我看到了一个个令人感动的爱心故事。很多优秀的老师很好地关注沉默的孩子;描述了后进生的转化过程;给于学生关爱和尊重,使学生获得了进步的动力与源泉。他们都能真正赏识这些孩子,他们掌握了一种教育的艺术,爱的艺术。

“每个人心灵深处的信念,都存在着一种能量场,如果你从未怀疑过自己的学生或孩子会成为一个优秀的人,那么他会从你信念的能量场中接受到你的这一信息,并且又会把这一信息变成他的奋斗动力。”“一位女孩”,被国内教师评为“缺乏数学脑子”,却被美国老师赞为“具有数学特长”,能够“优雅且具有创造性地解决难题”;一个“厌学” 的孩子变得出类拔萃,让美国教授对其能力和品质“以性命担保”。爱波斯坦,世界一流的脑外科权威专家之一,然而在读书时却有严重的学习障碍,他称“我曾是智障者”……《小学英语新课程课堂教学案例》所展示的是感人至深的教育故事。它为我开启的,是教育的奥秘,那就是在对学生的心灵进行了真正的解读后,爱的付出。

一、真爱学生,才会低着头,弯着腰,与学生进行心灵的交流,才能从每位学生身上找到金子般的闪光之处。长期以来的“精英教育”,致使很多学生因为评价制度的偏颇成为所谓的“差生”,而教育的最终目的在于最广泛的提高人的素质。现代教育理论也表明,人的智力决非是学习的能力。 “一支铅笔有多少种用途?”——无数种,更何况是万物之灵的人!

二、真爱学生,不会将学生的“骄傲”看作甚于“毁灭其自尊和自信”的洪水猛兽,将不吝于对学生的赏识,对学生的优点和长处,始终抱着一颗心上和赞美之心;将小心地呵护孩子的梦,而不会做一个“偷走很多孩子的梦”的小偷,将用赏识为孩子提供梦想成真的自信和拼搏的激情。这份爱心,为学生未来的奋斗岁月里提供阳光的动力,会成为孩子“翅膀下的风”。

三、真爱学生,才懂得“漂亮的孩子人人喜爱,爱难看的孩子才是真正的爱的道理”。素质教育的大旗上有一个大写的“人”字,要求教师们善待每一个生命,尤其是那些曾经遭受到伤害的孩子。《小学英语新课程课堂教学案例》为教师们种下了一个信念--每个人都是天才,没有教不好的学生,只有不会教的老师。

四、真爱学生,会清醒地承认学生的差异,会批评学生存在的不足和缺点,但是心中牢牢刻下的是“尊重”和“宽容”。于是,有了乐柏芬老师“小红花”的故事,有梁清颖的爱之画,有在评语上用上“安静”,而非“不积极”、“不活跃”等词,小心呵护着孩子自尊的指导老师,《小学英语新课程课堂教学案例》给每一位老师带来了启示,让学生如沐春风,在学生心底下留下最深的感动。

新课标对教师提出了新的要求,既有知识结构、教育方式等方面的更新,又有对教学目的和对学生评价方式的调整,其核心便是教育对“学生主体”的尊重,突出“以人为本”的理念,而《小学英语新课程课堂教学案例》--就是这本书,为教师们提供了与学生最直接、最深切、平等的心灵关照的机会。也许,有些教师还津津乐道于自己的“威严”,也许,某位教师刚刚进行完又一轮声色俱厉的批评轰炸,我想,他们会被这些言语震撼的。这里,有有优秀教师“师心深处”的体验,还有专家精当的评析。正是这些话语,会让每一位“诲人不倦者”不得不反省、深思和探索,因为这些都是来自真实心灵的呼唤声。

展开阅读全文

篇14:《三毛流浪记》读书笔记500字小学作文

全文共 533 字

+ 加入清单

读了《三毛流浪记》这本书,我的心灵受到了很大的触动。我觉得三毛是个非常可怜的孩子,他长着三根黄黄的头发,一双会说话的大眼睛,身体骨瘦如柴,衣不蔽体。没有爸爸妈妈,没有家,孤苦伶仃,四处流浪,过着饥寒交迫的日子。

三毛永不放弃的精神和求生的勇气值得我学习,为了生活,他做过很多事:学艺、擦鞋、拉车……三毛在陌生的城市里四处流浪,他把垃圾当食物,把报纸当被子,把温暖的太阳当成爸爸,纯洁的月亮当成妈妈。他还常常被人打骂,被人欺负,但无论他的生活多么艰苦,他还是表现的乐观善良、机智勇敢,看到需要帮助的人他会尽力去帮助,遇到困难和坏人他也会勇敢的面对,解决问题。

当他看到老人饥饿时,他会分一大半自己的烧饼给老人吃,他看到有人落水,会毫不犹豫地跳下水去救人,三毛还是个拾金不昧的孩子,他虽然穷,很需要钱,但他捡到一位老先生的钱包时却自动还给老先生。

与生活在旧社会的三毛相比,我们的生活是多么的幸福啊!我们吃着可口的饭菜,感受着父母的贴心照顾与呵护,拥有明亮的教室,崭新的书包,聆听着老师温暖的`话语,接受着知识的洗礼……在这样优越的环境里,我们更要珍惜现在的生活,向三毛学习,做个懂事的孩子,不怕苦,不怕累,长大了做个对社会有用的人,把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛,更加美好!

展开阅读全文

篇15:《西游记》读书笔记100字小学作文

全文共 281 字

+ 加入清单

前几天,妈妈给我买回一套四大名著,我迫不及待地拿着《西游记》看了起来。我日也看,夜也看,吃饭睡觉都拿着书,妈妈笑着说:“你还真是废寝忘食呢!”

我喜欢唐僧的善良和坚持不懈,喜欢猪八戒的能说会道,也喜欢沙和尚的吃苦耐劳。但我最最喜欢的还是孙悟空,他不仅有火眼金睛,可以看破一切妖怪的伪装,还有筋斗云,可以让他一个筋斗翻十万八千里,最厉害的是他会七十二变,可以随意变幻,他还有一根金箍棒,打败了所有妖魔鬼怪。

他们师徒四人经历千辛万苦,得到许多神仙的帮助,闯过了九九八十一难。终于到达了西天,取得了真经。

我们要向他们学习,团结一心不放弃,遇到困难不退缩,就一定能够成功。

展开阅读全文

篇16:我爱读书作文500字

全文共 538 字

+ 加入清单

书,被喻为我们的"无聊之宝"……书可以学习知识,让我们多读书,多做阅读笔记,养成良好的阅读习惯……书的用处是很多的。

记得小时候我天天都在玩儿玩具,直到有一天我觉得:没意思了,想干点别的。所以妈妈就给我买了几本《熊出没之熊熊乐园》和《植物大战僵尸之秘密武器》等许多本书。我看的浮想联翩、津津有味、哈哈大笑。我也从中学到了好多知识。只不过那时还没能理解银河星系和河外星系,冥王星是不是行星等等,但这些对我没有很大的关系,因为结构太复杂啦,小时候没有具备思考力,所以忽略的东西太多、太多了。

五岁,我上幼儿园中班,已经开始学习知识了,妈妈也给了我买了好多书,我也越来越喜欢读书了。那时,我看了几本图书,觉得没多少意思,就从书包里拿出了连环画和漫画看。开始还觉得好玩儿,让我哈哈大笑,可是看完了怎么办呢?我就借其他人的书看,虽然只看漫画好玩儿,但是也能学到知识,只不过很少很少。因为,那时也没理解太阳系里有彗星,行星等银河糸。读书多空闲时,跟同学说说笑笑,打打闹闹,玩玩游戏,我很开心,你喜欢和同学们玩儿游戏。

但上了一年级,我就更看图书了。不过,小时候的看的书和现在的看的书截然不同,现在大多是学校里的课本儿,看一些知识性的课外书,读书能让我增长知识,开阔视野。

我爱书,因为它也爱我。

展开阅读全文

篇17:我爱读书作文700字

全文共 701 字

+ 加入清单

音乐,爱书法,也爱绘画,但我更爱读书,书是我的生命的一部分。

我曾听到有人说:没有一本书的家,就是一个没有光明的世界。我心想有这么严重吗?这是因为我以前不爱读书,甚至还讨厌过书。

有一次,语文老师对我们说:“同学们,高尔基说过‘读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。只有读书,知识才会丰富’。”听了老师的话,我想起了对妈妈说的承诺——一定要考上大学。

于是,我便决心努力读书,每天一有时间就去读书,同时,我也明白了读书不是为了读而读,而是为了学会应用知识,所以我在读书时,边读边画出好词好句,并且边读边理解文中的意思,这样我才会从书中学到更多的知识。

哦,不过,读书也给我造成了一些小“麻烦”。因为我喜欢上了书,以前和我很友好的朋友渐渐疏远了我,在活动时间我也没有像以前一样和他们在一起玩了,我总觉得伙伴们都在逃避我,并且我看书看太多了,戴上了眼镜。但我从来都没有在乎过这些麻烦,因为书就是我最好的朋友。

哎,看书看得越来越多,也经常看书看得入了迷,有时会被被爸爸误会。有一次,我在看一本叫作《狼王梦》的书。我正看得入了迷,饭熟了,爸爸叫我去吃饭。我没听见,爸爸又叫了好多次,我还是没听见。爸爸还以为我是故意不答应,气呼呼地走过来,把我拎起来,不等我分辩,就打了我一耳光,我委屈的哭了。在深夜,我悄悄地跟妈妈说了事情的来龙去脉。妈妈又把事情的原委告诉了爸爸。第二天一大早,爸爸就过来向我道歉:“宝贝女儿,昨天是爸爸错怪你了,看书是好事,但也不要用眼过度,要保护视力哦”。我说:“好的,我会注意的。”爸爸开心的笑了。

小朋友们,让我们从今天开始在书的海洋里遨游吧,多读书,读好书,争取长大以后做个对社会有用的人!

展开阅读全文

篇18:关于爱读书的小学生

全文共 636 字

+ 加入清单

我是一个酷爱读书的小姑娘,只要手里有一本书,我就废寝忘食。因为沉浸在书世界里,我闹了不少笑话。

一次,妈妈正在做美味的红烧肉,我正坐在桌子边看一本有趣的故事书。突然,电话响了,妈妈急忙去接电话,但又怕肉会烧焦,于是她吩咐我去看好肉,几分钟后翻动一次。我拿着书,一边看,一边点头答应了。谁知,我深深地被故事吸引住了,心随着故事情节起伏不定,我一会儿泪落如珠,一会儿欣喜若狂。我站在锅前忘了自我,忘了置身何处。突然,一股刺鼻的气味,直钻向我的鼻子。那气味使我不得不放下书本,回到现实。一看,天啊!因为看书太入迷了,好几分钟没有翻动肉,所以,锅里的红烧肉变成了“黑炭”。妈妈赶来了,看到一锅的“黑炭”哭笑不得。我暗自责怪自己忘乎所以,可惜了美味的红烧肉。

“读书破万卷,下笔如有神。”我太喜欢看书了,所以我写作文得心应手。每看完一本书,我就会认真地积累书中的好词好句。很快,我的积累本上竟有了一大笔“财富”。闲暇时,我便认真地翻看这笔“财富”,不知不觉中,我记下了积累本上的它们。我想:我从一个一无所有的人变成了富有的人了,这都是书本馈赠给我的。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书带来的乐趣无穷,我以后要继续努力读书,至死方休!

书本不仅是良师,还是益友;书本不仅让我增长了知识,还让我明白了做人的是道理;书本不仅是打开智慧大门的钥匙,还是通往知识殿堂的大门。书本,是一块宿营地,能安置你的灵魂;书本,是一片汪洋,能任你航行;书本是一座山峰,能随你攀登。我非常喜欢书,我爱读书。

展开阅读全文

篇19:爱读书的我作文600字

全文共 640 字

+ 加入清单

俗话说得好:“读万卷书,行万里路”,“书读百遍,其义自现”,“读书破万卷,下笔如有神”之类的句子不胜枚举,都是教育我们读书,读好书的名言警句。最近一段时间,我又利用课余时间读了《汤姆索亚历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》、《骆驼祥子》等书。

说起读书,我和书还有一段不解之缘呢:那是我小学二年级时,有一个哥哥借给我了一本三年级的课本。那时的我就很喜爱看书,爱不释手地捧着那课本。我一边走一边看,突然,路边一块大石头把我绊了一下,我摔倒了,手中的课本不偏不正刚好掉进了前边的水塘里。我也顾不得身上的疼痛,顾不得衣服上的污秽,麻利地爬起来。看到漂在水塘里的书我真是心急火燎,到底下不下去“救”那本书呢?如果去“救”的话,我有可能连自己都上不来;如果不“救”的话,估计这本书以后看不成了。经过权衡利弊之后,我毅然决绝地跳进水塘。本以为那水塘不深,可我想错了,我是一只“旱鸭子”,加之寒冬腊月,寒彻刺骨的水,扑腾一会儿我就没劲了。最后,是一位好心的路人把我救了出来。当天晚上,我发高烧,还又拉又吐,难受极了。再看那本书,已经被水浸得褶皱不堪,插图都花了,缺皮少页的。我自然是免不了皮肉之苦。我哭了,但并不是为我而哭,而是为书而哭。我认为自己这么做很值得,让我为书做什么都行。这之后,我更加爱惜书,爱读书了。

“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基的名言。同学们,当前是网络信息化时代,尽管读书和网络世界比起来显得有些“乏味”,但是读书却是百利无一害的。同学们一定要每天抽出时间多读书哦!

展开阅读全文

篇20:小学生我的心爱之物作文

全文共 404 字

+ 加入清单

一身洁白如雪的茸毛,一对长长的耳朵,一双红宝石般的眼睛,和小绒球似的尾巴。你知道它是谁吗?它就是可活泼的小兔子。

你喜欢小兔子吗?我非常喜欢它,浑身毛茸茸的,摸起来很舒服,我家就养了一只小兔子呢。我家的小兔子非常贪吃,我只把一根胡萝卜拿到它面前,它就伸出小手抢胡萝卜。如果我不给它,它就会露出一副可怜的样子,让人难以拒绝,如果我给它,它就会津津有味的吃起来,还会发出“咯吱,咯吱”的声音。吃完了它会向我再要一根,而且它一天要吃三餐,每一餐都要吃两根胡萝卜。就因为天天这样,它胖的跟猪一样。

我家的小兔子不但贪吃,而且贪玩。有一次妈妈带我去公园玩,我带着我的小兔子一起去了。来到公园,我把小兔子放了出来,小兔子一会儿在草地上打滚,一会儿和我玩躲猫猫,一会儿跑到小河边散步,我们玩的可开心了,太阳下山了,我们要回家了,可是我和小兔子都不想回去,最后我们只好依依不舍的回家了。

这就是我的小兔子,怎么样?是不是很可爱?

展开阅读全文