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我爱读书小学作文三篇 作文大全(精彩20篇)

寓言故事是不少小朋友的喜欢的文学读本,下面为大家分享几篇我爱读书小学作文三篇 作文大全,欢迎阅读

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我爱读书作文500字

全文共 539 字

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假如书一只小船,我就是努力划桨的船工;假如书是一座高山,我就是勤奋的登山人;假如书是海洋,我就是海洋里遨游的一条小鱼。我书到了忘我的境界。

昨天,我在奶奶家吃饭,妹妹拿着一本书过来,我让妹妹给我看一会儿。妹妹把书给了我,我津津有味地看起来。爷爷叫我吃饭也没听见。不知过了多久,我才想起去吃饭,吃完饭马上又回来看书,看完书,我发现妹妹已经睡觉了。我非常爱读书,这样看起书来废寝忘食的事,说起来有许多呢!

我常常读起书来能到忘我境界,是因为我觉得读书是一件非常有意义的事情。古人曰,:“读书破万卷,下笔如有神,行万里路,破万卷书。”读书能使一个思想狭隘的人变得豁达,能使一个行为粗暴的人变得文雅,能使一个性格脆弱的人变得坚强,能使一个目光短浅的人变得追求高远。读书能充实人的头脑,陶冶人的情操,能净化人的灵魂。书是神奇的,因为书能够把我们带到浩瀚的知识天地。攀登知识的高峰,让我开阔眼界;遨游书的海洋其乐无穷。

读书的作用非常大,通过读书,我增长了许多书本上没有的知识。阅读历史,我了解古代的风俗和文化;阅读科幻想象小说我增长了想象力;阅读生活常识的书让我提高了独立生活的能力。

读书的好处真多啊!作为一名二十一世纪的少年,我一定继续多读书,增长自己的知识,以后为祖国的建设发展多作贡献。

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篇1:我爱读书作文500字

全文共 524 字

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一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。读一本好书如同跨越时空和作者对话,这是非常美妙的事情。“书籍是人类进步的阶梯”,我顺着这把梯子,不断进步。

记得一次妈妈带我到阜宁书城,去挑选课外阅读书籍。进入书城,如山的书籍吸引了我。突然,我注意到一本书——《青铜葵花》,觉得有意思便看了起来,越看越入迷,完全沉浸在这本书的世界里,连妈妈催我回去都不知道。后来还是妈妈强行夺过我手中的《青铜葵花》,我才从这本书里走了出来。

回到家,我如痴如醉地一直抱着“它”读,就连睡觉前还躺在床上看。为此妈妈还教训了我,“你的眼睛要不要了,明天还要不要上学了。”唉,我就是这样,一碰到好书便不释手。

好的书籍让我懂得了很多,学到了很多,就像这本《青铜葵花》,主人公青铜和葵花的故事深深地感动了我。在以后的学习生活中,我一遇到困难就想起他们的坚强和勤奋,也就有战胜困难的勇气和信心。

书就像是一位循循善诱的老师,又像是一名好的向导,让我浏览祖国壮丽的万水千山、名胜古迹,比如甲天下的桂林山水以及气势非凡的长城。莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”,对像我这样喜欢读书的学生来说,它的功用更是不言而喻。

书,就像是一把钥匙,为我打开知识的大门,让我在知识的海洋中吸取营养,茁壮成长。

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篇2:小学优秀作文:我读书我快乐

全文共 384 字

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读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我读书,我快乐

书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;如果经常去读,去研究,去思考,便能找到新的知识点,正所谓,温故而知新,还可以把知识点都都牢牢的记住,就像刻在脑海里一样。书如同与人为友,我们应该选择最好的书。一本好书就像一个好朋友,从他那里,我们能吸收到很多好东西。在书的身上能寻到在课堂上学不到的东西。所找不到的快乐。在书的海洋中畅游既是一种精神上的满足,又有知识上的收获。书是我前进的灯塔,让我在迷茫中找到方向;书是翅膀,让我从小插上理想的翅膀!书是钥匙,让我打开知识宝库的大门!

在班级,我被大家封为“书痴”,我喜欢我的这个别名,因为,书让我痴迷读书,使我快乐!

[小学优秀作文:我读书 我快乐

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篇3:爱读书的我作文800字

全文共 842 字

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书籍是人类进步的阶梯。读书可以使人明智,读书可以使人懂理,读书可以使人快乐……

人人都有自己的愿望,我从小立下的志愿就是多读书,做一个不平凡的人。我的书很多,屋里除了一张桌子和一张床,再也找不出没有不被书“侵略”的地方了。在我眼里,这里用“琳琅满目”形容不够资格,用“乱七八糟”形容才行。嘻嘻嘻,不怕你笑话,因为屋里很乱,所以常常不免要挨老妈的唠叨了。每当这时,我就会理直气壮地说:“老妈,你不是经常说读书好吗?我屋子里放的都是精神食粮呀!乱一点有什么关系呢?”这一连珠炮总会“轰”得老妈闭上嘴巴,点头赞同。

记得有一次到少年宫学习作文。我写好作文后,随手拿来一本书,津津有味地看了起来。到了放学时间,我竟鬼使神差地把书带回了家。第二天,老师听说我拿走了他心的那本书后,气得面如土色。不用说,我又挨了“五雷轰顶”。我虽然觉得自己很委屈,但转念一想:一顿批评换来了宝贵的知识,也挺值的!想到这儿,我轻松一笑。

还有一次,我们全家来到连云港舅舅家度假。有一天,淘气而又天真的小表弟闹着要去海边玩。舅舅先是不答应,但经不住弟弟的软磨硬泡,只好答应了。整装待发时,我偷偷拿了一本书。

到了海边,我们各自行动了。我找了块“风水宝地”,拿出书看了起来。不一会儿,我已经融入到故事情境之中了。我陪着小主人公一起哭,一起笑,一起玩,完全忘记了周围随时会发生的危险。忽然,我觉得身子凉凉的,便恋恋不舍地将视线从书本上移开。真是不看不知道,一看吓一跳呀!原来,海水已快要和我的大腿一样高了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,我听到妈妈叫着我的名字,便拔腿就寻着声音跑去。虽然这次我免于一“死”,也难逃一顿狠批了。经过这件事,大家都笑我是一个不折不扣的“小书虫”。

书啊书,不知你有什么魔力,竟使我这样爱你?你在我心中就是那辽阔无垠的大海,就是那无边无际的蓝天。我就是那起锚的轮船,是那展翅的雏鹰。只要在你的怀抱里,不管遇到什么样的风浪,不管遇到什么样的挫折,我都会勇往直前,坚持不懈。我爱你,良师益友——书!

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篇4:因为你,我爱上读书作文600字

全文共 642 字

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总能看见你俯身在案,低头读书的情景,总能看将你书架上的书多了有多,总能听见书页翻动的沙沙声。也因为你,我上了读书。

我们早就认识了,不知你何时语文成绩提高的那么快,也不知你何时爱上了读书,只记得我问你语文是怎么学好时你一脸坦然地告诉我:“很简单,就读书呗”。

那次去你家玩,是你妈妈开的门,刚进去、就远远看见你看书是的情景。我被你深深的吸引了。一个少女挺直了身板在桌前坐着,手中捧着一本书,慢慢的翻动书页,发出沙沙的声响,你似乎看的很快,眼睛快速的移动着,嘴角不时扬起浅浅淡淡的笑,有时又眉毛微皱,像是看到了什么不好的东西。你的手也不停着,不时地拿起笔圈画着什么。窗外和煦的阳光透过窗、洒在你脸上,照在我心上。我被你迷住了,停在那里足足有好几分钟,你看书也过于认真,竟没有发现我的存在,直到你妈妈叫你才发现了我,转过头来。那天我与你聊了许多关于读书的话,也参观了你的书架,我惊呆了。书架上的书种类繁多,琳琅满目,这的可以开一个小型图书展了,在那之前,我是没有读书的习惯的,但在那之后,我就不一样了。

问你借的两本外国名著深深吸引了我,里面曲折的故事内容,精致细腻的描写,深刻的人生哲理都打动了我。此后,我尝试购买了各种各样的书,也慢慢的涉猎到了其他方面。因为你,我爱上了读书。不用说,此后我的语文成绩也会有所提高。

现在的我,很喜欢读书,不管在哪,都能看见我读书的身影,在家的很多角落也都放有我的书,甚至是……卫生间里。尽管学业在忙,也总会抽出一些时间来读书。

谢谢你!因为你,我爱上了读书。

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篇5:读书使我快乐小学作文

全文共 718 字

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在学校或家里捧着一本作文书在安静的环境下坐在一张长凳上或依偎在书桌旁看,那是件多么快乐的事呀。

以前总认为读书是件很难的事!密密麻麻的字一看头就晕,想到的第一个念头就是把它撕了。可现在不同了,经过老师和妈妈的引导,我变得爱看书了,每次放学后,要做的第一件事就是赶快向书店的方向跑去,一头钻了进去,一进去就是一个多小时,看完后把妈妈拉进书店帮我买一本,得到了一本书以后开心得嘴都合不拢。在学校也是如此,只要一到阅览室我就兴奋的像只小蚂蚁找到了可口的食物,捧起书就看,书看得越多,知识也随之积累得越广。

有时在看书的过程中,觉得自己正是那书中的主人翁,享受着其中的快乐,在书的海洋中自由地翱翔。又有时觉得自己的知识是远远不够的,一定要再增加些知识,再读。就像一句话:活到老学到老。看作文是一种享受,它已成为我的习惯,从某种方面而论就是:吃到了精神上的食粮。

我读书最厌烦的是当你正看到精彩的情节或重要的内容对话时被打扰,就像有一次妈妈给我买了一本作文书,我正在津津有味的品尝,细细地品味一篇我最喜欢的作文时,妈妈的大嗓门响了起来:乖女儿,帮妈妈打扫一下卫生。我说:就来,就来,可半天也没动身,忽然,只听后面门突然被用劲地打开了,妈妈冲我大吼:叫你做点事这么难,你看书是好事,可不能盯着上面看个没完呀,再说总是看多少对眼睛都有害的吗我听了觉得挺有道理便说:噢,知道了。放下书便出去了,可不到几分钟我又偷偷地钻进了房间捧起那本书接着看了起来,妈妈拿我没办法只好让我看了,把门关了起来。

关于我看书的品种嘛?多种多样的,有记事的、写人的、状物的、以及家庭纠葛的等等,不过,我最喜欢的还是写人的。

我看书,我快乐。因为我能够从一篇篇文章的字里行间中找到快乐。

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篇6:我爱读书

全文共 681 字

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书,是我一生中最重要的东西,能带给我快乐,给我梦想,如一日三餐一样成为我生活中不可或缺的一部分,是对我影响最大的东西,也注定是我最的东西。

记得刚上幼儿园那会儿,妈妈就对我说:“你可要好好读书,做个对社会有贡献的人。”那是我幼小的心灵被“读书”,“贡献”二词给深深的震了一把,那是小小的我就萌生出这样一个念头:读书就能做个有用之人,我一定会好好读书的。于是,就抱着厚厚的一摞书有模有样地翻阅着,有时还似懂非懂地点点头,妈妈常因我读书的样子忍俊不禁。

随着年龄的不断增长,那些带插画的小说已满足不了我的需求。爸爸建议我去读几本有关历史的“大部头”书,开阔一下浅显渺小的眼界,增长些知识,提高水平。

刚开始爸爸给我买了本《通史》,厚厚的一本,密密麻麻的黑色小字让我脑子直发懵。我读的欲望一下降低了一半。但出于新鲜好奇,我还是耐着性子读起来。谁知,书里有好多我从闻所欲闻的新奇事儿,如:伏羲初演《易经》,把原始社会华夏儿女对于龙的崇拜和未知世界的迷惑,用八卦的样式,推演自然和人生的相命。隋炀帝杨坚力主下修建的京杭大运河,促使了南北经济文化的交流。我竟被它给迷住了,觉得历史就像是一面镜子,它让人明智。

后来,爸爸让我背《道德经》,绕口的古文让我一下子没了兴趣和耐性。老爸说我耐不下心,为调动起我背书的积极性,又说背会这些理解和感受能力就会一下子比别人高一个档次。我终于禁不住这些诱惑,狠下心来,终于用了一个暑假的背会了这本曾经让我为之“低头屈服”的《道德经》。

现在,家人都在津津有味地看电视,我确保这一本书在旁边细细品读,他们常惊叹我的毅力!

我爱读书,有书相伴,其乐无穷!

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篇7:因为——我爱上读书作文600字

全文共 704 字

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因为期待,我上了读书

歌德说:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我说:“书是中国青少年求学路上不可或缺的营养品。”每当我在知识的海洋中畅游时,感觉就像一只贪婪的大白鲨,吞噬着大海里的知识小鱼,这种感觉让我深深的陶醉其中,无法自拔。那么书,到底有着什么样的魔力呢?

阅读科幻书,可以丰富我们的思维,提升我们的想象力;品读古典名著,可以让我们与古代文人们来一次“亲密接触”;阅读现代诗歌散文,可以陶冶我们的情操,净化我们的心灵。在浩瀚的书海中,我仿佛看到文人雅士们正在把酒作诗,看到历史的一幕幕在我眼前闪烁…阅读,让我的生活充满了激情,让我的心时而平静如水,时而波涛汹涌。

早晨的太阳是孕育着生命的,我望着书架上玲琅满目的书籍,心中满是澎湃。随手拿起一本——《皮皮鲁外传》。这是众多我喜爱的书籍中的一本,它讲述了主人公皮皮鲁从一个恶作剧儿童慢慢长大变懂事的故事。

书中,皮皮鲁调皮任性,十二岁时便整日以放鞭炮恶作剧为乐,直到有一天他闯下了大祸,拨快了地球之钟,导致地球上的人们沉睡不醒,成日处于梦游状态,扰乱了地球上的正常秩序。在皮皮鲁意识到问题的严重性后,从恶作剧中恍然惊醒,终以自己的努力调回了地球之钟,恢复了人们的正常生活。从这本书中,我看到了一个比一般孩子更为淘气的皮皮鲁,一步步的慢慢长大懂事起来,我懂得了:无论犯了多大的错,只要勇于改正,积极承担,都会得到人们的谅解,并且越变越好。

“书到用时方恨少,事非经过不知难。”不要等到我们需要的时候再去读书,而应该无时无刻的去积累,养成每日读书的良好习惯,给自己制定每一时间段的读书目标,相信以后的自己会感谢今天努力的自己。

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篇8:我爱读书作文550字

全文共 544 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而书籍,也是我进步的阶梯。我只要一有时间,就拿起书来读。

我在看书时,那可真谓是专心致志,我一拿起书本就不想放下,有时一看就是几个小时,有一次,我一个人在房间里看书,妈妈叫我吃饭,我都没有听到,还是在看书,妈妈又叫了我两遍、三遍、四遍、五遍……但我都没有听见,最后妈妈直接进我房间,把我的书拿起来对我说:“哎呀,你怎么看的这么入迷呢?你知道我叫了你多少遍吗?”我说:“额……五、五遍吧。”妈妈说:“真是的,我都叫了你不止10了,快去吃饭吧,菜都凉了。虽然看书是好事,但也不能这么入迷啊,以后可不能这样了哦。”我说:“恩,妈妈,我再也不会这样了。”

还有一次,我向同学借了一本很好看的书,我一放学回家,就赶紧做完了作业,躺在床上津津有味地看了起来,“叮叮叮,叮叮叮,要睡觉了,要睡觉了。”我的小闹钟响了起来,但我还是不忍心把书放下,趁着爸爸、妈妈洗澡的那一点时间,我还在读书,这时,妈妈进来了,对我说:“孩子,要睡觉了哦!明天还要上学呢!”我撒着娇对妈妈说:“妈妈,我可以再看一小会吗?我求求你了。”妈妈说:“就算你求我也不行,现在已经到了睡觉的时间了,必须要去睡觉,明天再看都可以。”我说:“好吧,那我明天再看。”

书籍给我带来了许多知识与快乐,我读书。

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篇9:不一样的爱不一样的我小学作文

全文共 831 字

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我的爷爷是一名退休教师。他一生教书育人,桃李满天下。每逢过年过节,他的好多学生都会来看望他。此时,我就会想起我幼年时在爷爷那里所获得的不一样的,这将让我终生受益。

三周岁的时候,个子小小的我很不自信地来到了幼儿园。那几年,爷爷奶奶经常被老师叫过去谈心。每次谈完,我都紧张地问爷爷:老师都跟你们说了些什么?而爷爷每次都回答:老师说你又乖巧、又聪明!放心吧,你是最棒的!。

学期末,我们幼儿园的每个孩子都会得到一张奖状。我就拿回家,指着奖状上的字问爷爷:上面写的什么?爷爷总是回答:是三好学生呀!只有最棒的宝宝才能得到的!你真棒!

就这样,我度过了幼儿园三年时光。整整三年!从小班到大班,六个学期,我从一个体弱多病、性格内向的小不点儿长成了一个自信满满、乐观向上的小学生。我带着自信上了小学,从一年级到六年级,我始终满怀信心,因此我每个学期都能拿到很多张奖状—因为我坚信:我是最棒的!

然而,一次不经意的聊天,让我对当初的情况发生了怀疑。爸爸妈妈偶然有一次提到我幼儿园把人家胳膊抓破的事,我大吃一惊:那会是我干的吗?我再去问爷爷:老师当时到底说了些什么?老师说你是最棒的啊!你是骗我的吧?我有点生气了。见我着急了,爷爷只好把实话吐了出来:唉,老师说,你在幼儿园不愿意跟别人接触。别人要跟你玩,你还打人家……我惊呆了,那时候的我,怎么能跟现在的我相符?我跑到书柜前,翻出我珍藏多年的奖状,发现都是些甜嘴巴之星、围棋之星、智慧之星等等,哪里有什么三好学生?

原来爷爷骗了我,但我觉得这已经不重要了。因为他那小小的善意的谎言,对造就一个不一样的我起到了奇妙的作用。没有那一句你是最棒的,我都不知道今天的我会不会还象最初那样孤僻内向。没有那几次把甜嘴巴之星等字样错看成三好学生,我也很难想象今天的我会如此自信地面对学习与生活,并取得引人注目的成绩!

爷爷,我一辈子感谢您!不需要说太多的理由,只为那一句你是最棒的!这句话将激励我一直走下去,鼓舞我的一生!

[不一样的爱不一样的我小学作文

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篇10:我爱读书作文600字

全文共 744 字

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莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”我喜欢读书,因为一本好书,蕴含着丰富的知识和完美的情感。阅读一本好书就是跨越时光和空间,同睿智而高尚的人对话。

小的时候,我喜欢看一些童书在里面找点乐子。但是,很快我发现:家里的那些图画书已经满足不了我的求知欲。于是,我便搭公交车去书店看书,虽然路途很遥远,但我还是乐此不疲,因为书对我的吸引力实在是太大了,它就像一块磁铁,不停的将我往它的方向去吸。我读书,每本书都具有自己独特的优点。例如:从《假如给我三天光明》中我体会到做人要有坚强的毅力,要有充足的信心,你可以依赖别人的帮助,但不能永远地依赖别人。从《骆驼祥子》中我体会到了旧社会的黑暗,现在的社会是多么的美好幸福。从《八十天环游地球》中体会到做事要有计划做到“今日事,今日毕”不拖拉,学会克服困难。这些都是我在书中学会的。

我觉得书是阳光,温暖我受伤的心灵;我觉得书是小船,让我在漫漫书海中玩耍探险;我觉得书是翅膀,让我在蔚蓝的天空中自由的翱翔;我觉得书是一盏明灯,让我在黑暗中能够看到光明。我觉得书就好像是给如饥似渴的人一杯甘甜清爽的泉水,给垂头丧气的人一句鼓励的安慰,给伤心流泪的人一个温暖的拥抱。真是照应了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这一句话。

读书可以让我穿越时空走进书的世界。走进《红楼梦》我看到了林黛玉和贾宝玉那悲惨的爱情,走进《西游记》我看到了唐僧四人西天取经的种.种遭遇,走进《草房子》我看到了油麻地孩子所发生的各种事情。看书不仅提高了我的文化修养和思想,美化了我的心灵,还让我的大脑丰富了起来,真所谓是:“读书破万卷,下笔如有神。”

读书使我成长,也使我进步,“读书破万卷,下笔如有神。”所以我以后一定要多读书,正如古人所说:“好读书,读好书。”以读书为荣,以读书为乐。

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篇11:读书真快乐小学作文

全文共 680 字

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每个人读书时都有自己的感受、感想,我也是一样的,快乐读书,让梦想插上翅膀作文。苏联文学的创始人高尔基成经说过“书是人类进步的阶梯”,书是打开文学神殿的金钥匙,更是我们放飞梦想的翅膀,题目说,要快乐读书,所以请大家读每一本书的时候都要带着快乐的心情。

书是人们生活中不可或缺的精神食粮,当然我们的成长也离不开书,书能让我们从一株没人在意的小小小树苗,慢慢的变成了一颗苍天大树,而这颗树会永远的屹立不倒。

我喜欢读书,因为读书能让我们明白做人的道理,因为书教会我们如何辨别这世间的真、善、美,虽然书没有电脑那么多的功能,却有着电脑没有的引人入胜的细微描写,虽然书没有mp3那么动听的音乐,却有着mp3比较不了的勾人心弦。

说了这么多,我们小学生该怎么读书,才能把整本书要表达的意思理解透彻呢?

首先我们要做到以下几点:

1.读书时要把它当成自己最喜欢的东西或是最喜欢的朋友,更重要的是带着快乐的心情,不要为了读书而读书。

2.读书不能三心二意,更不能三天打鱼两天晒网,而是要专心致志,用心去体会每个字的含义,不仅是字面的意思,还有内在的含义。

3.光读书不行,还要去抄,还要背,读书时遇到好的段,我们要抄下来,并背下来,如果是自己的书,还要做上一个标点,这样就能进一步的去理解。

书给了我们一双翅膀,带我们飞去幻想的丛林,让我们看到了小狮子辛巴的勇敢,人猿泰山丛林生活的样子,大猩猩、黑猩猩一族的趣事……这双翅膀还带着我们遨游世界,从法国巴黎的浪漫到美国夏威夷的热带风情,再到荷兰……最后回到我们古典古香的中国。

让我们带着读书时的快乐,插上梦想的翅膀,一起在书的海洋里翱翔吧!!!

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篇12:我爱我班小学我爱我班

全文共 1163 字

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我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家——六1班!学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。

家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,六1班就是这样一个家。在这个家里,我们有那么多好爸爸,好妈妈,那么多可爱的兄弟姐妹,如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾,尤其是那几个调皮的孩子,总让父母不开心,很操心,但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。

任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,要知道我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,49颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。

走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人,却有一个个内心善良的人。告诉你,这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧,她处处以身作则,优秀至极,看他的字可真是一种享受;我们班的学习委员,门门功课名列前茅;她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们,语文老师循循善诱,数学老师严肃认真,英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手,老师们各有千秋,这组成了我们共同的家——六1班!

我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家;我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家——六1班!我爱我班,我爱我的六1班,我们是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭。

同学们亲密无间,互相帮助、老师和蔼可亲。我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这份感情,将永远于我们的回忆中,变成永恒。。大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那。考试过后,如愿以偿的,不满足;名落孙山的,也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。

我们是一道风景,一道可能不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美丽的青春。6年级1班是永远前进的,我们一直跑步着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进,再前进!六1班

一个敢于创新,勇于拼搏,团结进取的班级!

我们不怕失败,因为我们有战胜它的决心。

我们不怕挫折,因为我们有跨越它的勇气。

我们不会绝望,因为我们相信,总会有奇迹发生!

成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的,而对我们来说,班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中,我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天,创造了硕果累累的昨天。

6-1班,在不久的将来,它将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于6-1班这个光荣的集体;都将属于6-1这个光荣的集体。

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篇13:小学六年级读书笔记大全

全文共 836 字

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二月上旬,我读了一本书,叫《母石头》,这本书对我的感触很深,有让我悲伤的,有让我愤怒的,也有让我感动的。

“母石头”自从我发现这个题目后,我就开始纳闷:难道石头还有公母之分?作者为什么要取这个题目,通过后来的阅读我渐渐明白,石头并没有公母之分,这只是作者曹文轩的一种想象,而之所以取这个题目是因为,故事中说:熄军用神奇的公石头搭了一座城墙,百战百胜的茫军却怎么也攻克不了,没办法,茫王只好通过大王书来寻找攻克城墙的方法,后来,他们发现了母石头,并用它做大炮的弹药射向公石头垒成的城堡,霎时,熄军自以为是的,坚固无比的城墙轰然倒塌。我觉得题目“母石头”代表了茫军勇往直前战无不胜的精神。

在所有章节里最让我悲伤的片段是锄的牺牲,这个锄是谁?其实,他不过是茫军中的一名士兵,可作者为什么要把他的牺牲写的这么详细呢?原来,锄是茫王的贴身侍卫,但是,他和茫王可是结义金兰,两人就像亲兄弟似得,在无人时,他俩根本没有君臣关系,但在一次攻城中,锄壮烈牺牲,而茫王当时眼睁睁地看着他被射死。读到这里,我的脑中浮现出当时的景象,心里难受极了。

而在整个书中最让我感动的地方却与战争无关。在一个村子里有一位父亲,他的歌声非常动听,而他女儿的歌声也极其悦耳。可是有一群巫师却想剥夺他们的声音,在一次抓捕中,这位伟大的父亲为了保护自己五岁的女儿璇,最终不幸离世。女儿璇,被一名大山里的老人收养。读到这里,我非常感动。尤其是这种浓浓的父爱,他让我懂得了:无论是谁,都会用自己的生命来保护自己的儿女。

不过书中最让我愤怒的,竟是正义的茫王,他为了能听到璇那美妙的声音,连自己的君王形象都不顾了,他宁愿做一名牧羊人,也要与璇在一起,有段时间,他竟然将王袍丢弃,失落的出走,这一切都是为了寻找到璇。这让我很气愤,我觉得,他丧失了作为王者的风范,不能因为一些逆境使之成为邋里邋遢的人!

这本书使我受益匪浅,也让我非常难忘,让我懂得了逆境和苦难会铺就王者之路,忧伤和痛苦能点亮生命之光,建议同学们也来阅读《母石头》。

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篇14:我的读书故事的小学作文

全文共 930 字

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1.厕所窃读记

一天下午放学后,我躲在房问里看《笑猫日记》。正看到精彩部分时,妈妈在楼下大叫:“吃饭了,快点下来!”我“噢”了一声,心想:早不叫,晚不叫,偏偏要在这个时候叫吃饭,真是的。

忽然,一个“金点子”在我的脑子里闪过:以拉肚子为借口,躲在卫生问里偷看。心动不如行动,我大声对妈妈说:“妈妈,我拉肚子啦,你们先吃吧!”

“噢,你马上下来,吃过饭我带你去医院看看!”

“知道了!”

妈妈走后,我拿着书大摇大摆地走进卫生间,坐在马桶上津津有味地继续看起来。忽然,我的眼角瞥见地上出现了一双熟悉的拖鞋。我心里一惊,猛地抬头一看,只见妈妈满脸怒气地站在我的面前。

她火冒三丈地指着我说:“跟你说了多少次了,语文书不好好看,专门看这些乱七八糟的书,怎么能考得好呢?”说完,照例把我的《笑猫日记》收缴了。妈妈呀妈妈,你怎么就不懂看书的好处,不懂我的心呢?我伤心地哭了。

2.夜晚偷看记

虽然我的窃读没有成功,但书还是像磁铁一样深深地吸引着我。这不,我又开始“冒险”了。

晚上十点,睡觉的时间到了。妈妈帮我关了房间的灯,伴着·连串的嘱咐出去r。等妈妈一走,我立刻开起灯,拿起《稻草人》,聚精会神地读起来。就在此时门“吱”地响了一声,我像只惊弓之鸟,迅速放下书,关上灯,躲进被窝。好一会儿过去了,房中丝毫没有动静。可我却不敢再开灯看书了,生怕妈妈在不知不觉间出现在我的面前。

我躺在床上,可书中的稻草人好像在不断地向我招手。我最终还是按捺不住诱惑,悄悄地下了床,拿出柜子里的玩具手电筒,用被子把身体盖得严严的,打开手电筒,如饥似渴地看了起来。眼睛酸了,也不休息;被子里闷极了,也不愿停下,生怕会惊动睡在隔壁的妈妈。第二天,妈妈见我眼睛红红的,又在床上找到了手电筒,立刻明白是怎么回事了。于是,我又免不了一次“思想教育”。

为了多看课外书,我不止一次地与妈妈理论,可妈妈总是以影响学习为由限制着我。直到在一次家长会上,李老师向家长们阐述了课外阅读的好处,并表扬了我和其他几个同学作文写得好,都是由于我们爱看课外书,注重课外积累。从那以后,妈妈再也不反对我看课外书了,而且还支持、鼓励我多看书,只要求我合理安排时间。我的看书历程终于从“地下工作”转正了。

是书让我获得智慧,让我获得快乐,我爱读书

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篇15:小学作文我不哭爱哭的我作文

全文共 1290 字

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[的我作文]

我,长着一双像芝麻色的眼睛,想问题时,眼睛一转一转的,大家都说我很聪明呢!我笑起会露出洁白的牙齿,别人都说我笑得很甜,很可爱,有时候我也会向爸爸妈妈撒娇,爸爸妈妈不答应我说的话我就哇哇的哭,别人打我的时候的时候我也会哭,这就是爱哭的我,爱哭的我作文。我也是一个爱幻想的小女孩,看到什么东西,什么人,都能想象的很远,真的,我看到辛苦的科学家发明东西的时候:就想我长大了也要当一名科学家为人们发明一些有用的东西。当我看到医院的叔叔阿姨们工作的时候,就想,长大了我也要当一名医生,尽量挽救一个个生命,我还幻想当电脑家、发明家&&小小的我对自己的将来有很多美丽的幻想,但是我知道,所有的幻想都要靠我现在的努力。我要抓紧时间,为将来打好基础,争取长大后能实现自己的抱负。我叫周歆睿,妈妈给我起这个名字是想让我做人谦虚,努力学习别人的优点,认真改正自己的缺点,让自己更加完美。我啊&&相貌平平:一对弯而整齐的眉毛、一个高高的鼻梁、一张能说会道的嘴。还有那两只眼睛,别看我的眼睛普普通通的,如果我的两个卫生球一瞪,你猜怎么着?全班鸦雀无声,这可是我的秘密武器呢!听了前面的介绍,你应该有些熟悉我了吧!你想更加了解我吗?如果想,快往下看啊我有时活泼,有时文静,更是一个爱哭鼻子的小女孩。有一次,老师让我们做手抄报,我不知道怎么做,做的很空洞。第二天早上上课,老师让我读读自己做的手抄报,我觉得自己写的很不好,读着读着就哭了。我现在想起来还真想笑,你说,这有什么好哭的?还有一次,我被老师k了,眼泪在眼眶里打转,我的眼睛眨了又眨,终于把那难堪的眼泪吞回了肚里。我的眼泪总是禁不住地往下流,这种事件数不甚数,我都不好意思说了。这就是我,一个爱哭鼻子的小女孩。当同学听到淅沥沥的雨点滴落的声音,就知道我又哭了,中学生作文《爱哭的我作文》。听妈妈说,我小时侯每天都要哭好几次,怎么哄也不管用,经常哭得一家人不知怎么办才好。上了幼儿园后,每天上学放学哭,更是家常便饭,以至于幼儿园老师最先认识的人便是我。走路不小心摔了一跤我会哭;挨了老师的批评我会哭;妈妈没来接我,我也会哭......读小学后,我才知道哭是一件很糗的事。可是尽管我有时拼命克制,但眼泪还是忍不住流下来。学校挑选舞蹈队成员,我去参加了面试,结果落选了。走回教室的时候,眼泪止不住哗哗的流,越想越伤心,趴在桌上大声哭了起来。江老师知道后,安慰了我,并鼓励我去参加下一学期的选拔。从那后,我就打起精神每天抽空练习舞蹈基本功,终于在第二学期的面试中,我被选上了。接到通知的那一刻,我的眼眶湿润了,我知道那是幸福的泪水。上了二年级后,我就暗暗发誓不会再随便哭了。可我还是又流泪了,哭得很伤心。5、12地震的画面,不断出现在电视屏幕前,看着那么多和我同龄的孩子,失去了生命,失去了父母,我抑制不住内心的悲伤,号啕大哭了起来。北京奥运会开幕式,我也哭了,那是我自豪激动的泪水。随着时间的流逝,在泪水中,我逐渐明白,生活中有些泪水需要忍住,有些可以尽情流淌。我不哭了,因为我长大了,因为我知道笑比哭好。未来的路,即使有泪光我也会笑着前进!

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篇16:小学教学读书笔记

全文共 841 字

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小学教育是孩子的启蒙教育,同时也是教育的基础。其教学质量的好坏,直接影响着孩子的学习生涯和前途。在半年的教学工作中深刻的感触到以下几个方面尤为重要。

一是培养学生的学习兴趣,要抓住小学生的心理,成为他们的朋友、知己,让孩子们喜欢上你,爱屋及乌般的喜欢上你教的课程,产生学习的兴趣,活跃课堂气氛。让孩子们融入到课堂气氛中,让他们自觉的思考,开发他们的智力。

二是要尊重、信任和欣赏每一个孩子。现在的孩子都是家中的小皇上、小公主,作为小学教师,即要成为师长,还要有父母之爱;有伙伴、朋友之谊,用爱、情去关心、理解孩子。要时时刻刻记住眼前的是一个活生生、有个性、有思想的人,否则会给学生造成逆反心理。同时,教育必须面向全体学生,对后进生不但不能歧视、讽刺、挖苦,而要更多的帮助他们,要走进他们的心灵世界,了解他们的内心需要,消除他们的心理隔阂,尊重他们的人格。还要善于寻找和挖掘他们身的闪光点,要以正面激励为主,让学习困难的学生充分意识到他们的进步,增强他们的信心,心情舒畅的去学习,让他们在愉快的气氛中点燃进取得的火把,萌生向上的力量。

三是向课堂40分钟要质量,提高课堂听课效率的关键是营造良好的课堂氛围,让学生注意力高度集中,让学生的思维在老师的诱导下慢慢展开。同时要与现实生活密切联系。曾记得有一次问一个小朋友10—3=?,那孩子摇了摇头,我又问那你有1元钱,花去了3 角,还剩几角钱时,他马上回答7角。可见,只有把教学与生活实际有机的联系起来,才能让孩子更好的理解和掌握。

四是学校教育与家庭教育相结合。家长都有同样的心理:望子成龙,望女成凤。所以无形中家庭教育中出现了对孩子过高的期望、过高的指责、过多的爱和过多的保护,这只能带给孩子的无望、无措、无情和无助。家长和教师应同时看到孩子的成长比分数更重要。所以,在平时应该多与家长交谈、沟通,找出孩子的心理压力,帮助家庭和孩子走出困境。

总之,小学教育要用心、用爱去关注幼小的心灵,培养出良好的心理素质,教育事业一定会蒸蒸日上,蓬勃发展。

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篇17:我爱读书小学作文500字

全文共 573 字

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如果书是一片天空,我便是翱翔在上空的小鸟;如果书是一片森林,我便是那奔跑其中的小鹿;如果书是一片海洋;我便是自由游弋的小鱼……

从我学字开始,不知读过多少本书,不知经历多少读书故事,可最难忘的还是那次……

那是一个中午,刚吃过午饭,我兴冲冲的跑到书架,拿起《苦儿流浪记》,坐到旁边的沙发上,津津有味地看了起来。

可还没看几章,就被“拦路虎”——-妈妈叫停了。

她硬把书从我手中夺走,又把我赶到了床上,并让我赶快睡觉。我的心仍就想着书中的内容:雷米会不会被送到孤儿院?他以后的命运如何?想着想着,我灵机一动,决定把书“偷”出来。

我首先装作出去喝水,可是,刚一出门便看见妈妈在书架旁,这个计划只能泡汤了,我垂头丧气地走出房间。

我像热锅上的蚂蚁,焦急地等了一会,决定开始实施第二方案,假装去小便,这次妈妈不在书架旁,我顿时欣喜若狂,毫不犹豫地冲到书架旁,小心翼翼地拿下来书,又蹑手蹑脚地走回房间,这次计划终于成功了!我既担心又兴奋的看着,耳朵一直听着门外的动静。可是,没想到翻书声引来了妈妈,书被收走了。我趴在床上,号啕大哭起来。事后我知道该干什么的时间就要干什么,那是午睡时间就应该休息啊。对不起,妈妈。

我要感谢书教给我的知识,给我带来的喜怒哀乐,书是一位向导,为我找到知识的源泉;书是一个望远镜,让我看到了智慧的星空……我爱读书。

[我爱读书小学作文500字

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篇18:我爱读书

全文共 563 字

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在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。

有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。

小时候,我常看见妈妈在闲暇之余手不离书,让我充满着好奇,便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候,由于年龄的关系,我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长,我渐渐学会了阅读一些文学作品,不再满足于图画故事书。现在,我迷恋上了一些世界名著,甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我不释手的书籍。书,就是这样成了我最亲密的伙伴。

我爱读书,常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。

为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光。

书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长。

我爱读书!

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篇19:我爱我家小学生优秀作文

全文共 446 字

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我生活在一个温馨的庭里,组成这个家的有爸爸、妈妈和我。

我妈妈她中等个子,长得挺漂亮的。她既温柔又善良,脸上每天都洋溢着快乐的笑容。

“这么简单的题目你怎么会做错?”要想知道这是谁的声音吗?我告诉你们,这是我那严厉的爸爸的声音!我爸他从小就对我要求高,要是考试考的不好我就免不了受一顿皮肉之苦呢!

我是一个活泼好动的小女孩,爸爸总说我做不住,还没把椅子捂热乎呢,又跑开了。但我喜看书,刚有一本新书,我不把它一下子“啃”光才不肯轻而易举的放过它呢!

在我这个家里,时常有一些欢生笑语,但也少不了小吵小闹,这不,我和老妈又为争电视节目看吵了起来。

“妈,我要看动画片吗!”

“不——行——!你过会再看动画片吧,等我把这一集看完再说吧!”

“不行,等你看完了那我还看什么?”

“那你放碟片看吧!”

“不——碟片上没有,况且这是最好看的一集了!”

“那 ——,还是给你看吧!但是看完以后一定要给我看哦!”

“OK!”

怎么样最后还是我抢到了电视机吧!其实一个家少了甜不行,少了高兴也不行,少了小吵小闹更不行,我爱我的家!

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篇20:我爱读书小学生作文500字

全文共 488 字

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“书”被人们称为人类文明的长生果,这个比喻,我觉得非常亲切。因为,老师以前说过,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个人只要有知识和智慧,就会不断增长,这才是真正的健康成长。所以,我也要这样读书

小时候,我和书虽然不怎么熟。但那时,我却被爸爸妈妈所编的小故事而吸引着。每晚睡觉前,我都会叫爸爸妈妈给我讲述许多有趣的故事,有小白兔的故事,有老巫婆的故事等。过了一会儿,爸爸妈妈的声音,就会渐渐地进入了我的梦乡,让我做了许多美梦。而且,那精彩的故事情节,还一直回放在我的脑海里面……

随着年龄的增长,我才觉得书是世界上最美好的东西,在世界上,它永远也不会在生活中消失。我还觉得书已经在我的生活中是最重要的一部分。

书是美丽的日落;书是美丽的蓝天白云;书是茁壮成长的大树;书是可爱的小花儿、小草儿;书是可爱的小动物们。我们的生活离不开书。这就像秋天,农民伯伯们去丰收秋天的果实一样。就像小婴儿在吃奶、就像孩子离不开母亲、就像植物需要雨水的帮助……

现在,好书伴我走了许多年,它控制了我的生活,净化了我的心灵,充实了我的生活,它是我成长过程中缺少不了的良师益友。好读书!读好书!读书好!

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