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我爱读书小学作文三篇 作文大全【最新20篇】

寓言故事是不少小朋友的喜欢的文学读本,下面为大家分享几篇我爱读书小学作文三篇 作文大全,欢迎阅读

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小学青年教师读书笔记

全文共 1573 字

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姓名 马XX 摘录时间2011年11月 文章题目 >读后感 文章出处 >文章要点 有人说:读书足以移情,足以博彩,足以长才,青年教师读书笔记。使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。 身为教师,我们的教育对象是活生生的人,要做一名有智慧和符合时代发展的教师,那必须要借助大量的书籍,因为阅读可以让我们的思想改变,因为阅读可以使我们有更多反思,也因为阅读让我们有更多的感悟。 《青年教师的成长之旅》一书则让我们在最短的时间内得到更多的学习和提高。

我们深深知道,只有乐学的教师,才有可能成为乐教的教师;也只有教者乐学,才能成为教者乐教以及学者乐学。读书可以提高一个人的人文素养,然而读最好的书,却让我们在最短的时间里面达到最高效。《青年教师的成长之旅》把对教师帮助最大的54本书进行了一一的介绍,作了有针对性的解读。这里有我们所熟悉的《爱的教育》、《给教师的建议》、《老子》(《道德经》)、成功教育》、《论语译注》……也有我们所陌生的《发现母亲》、《新教育之梦》、《真正的教育是自我教育》……每一本他们都在阐述着不同教育思想和理念,都在传达着不同的观点和做法。《的教育》是进行有效教育的优秀范式,安利柯的日记纪录了他儿童生活的点点滴滴,讲述着一个个动人的故事,他使我们深刻地感受到教育即生活,读后感《青年教师读书笔记》。《给教师的建议》,它给我们提出了100条有针对性和价值的建议。他首次让我们知道,我们要用一生去准备一节课,创办家长学校,强调了家长的重要。书中有着许多值得我们深思的话语:真正能够驾驭教育过程的高手,是用学生的眼光来读教科书的。学校---首先是书籍。在自己的工作中分析各种教育现象,正是向教育的智慧攀登的第一个阶梯。54本书有着让我们可以有所提高的思想,54本书里面有着各自值得我们去深深探究和实践的有效方法和技巧。然而《青年教师的成长之旅》却给了我们最大的最好的阅读机会,我们在一本书籍里面就能对这些这么优秀的书籍有了更准确的认识和把握。每看到书中介绍的不同书籍,我总在不停地反思自己,自己在对待学生的态度,对待家人的态度。我慨叹自己太平凡了,平凡得没有一双慧眼,去发现我的学生的长处与潜力。平凡得没有一双巧手,去引领我的学生到更加广阔的天地中去。

姓名:马XX 摘录时间2011年11月 文章题目 >读后感 文章出处 >文章要点 作者马克·吐温以满腔热情和真挚的爱为读者塑造了小主人公汤姆·索亚和他的一群小伙伴.汤姆·索亚是个成长中的孩子,他调皮,喜欢恶作剧,却又善良可爱乐于助人.他讨厌教堂里老师干巴巴的说教,他不喜欢整天在学校里干燥无味的生活,他向往成为绿林好汉,他希望加入海盗,过新鲜刺激的生活.他总在危险时刻,挺身而出,做出那些懦弱的"好孩子",体面的"优秀生"无法做出的正义行为,展示出自己的魅力。其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。 这种童真过了孩童时代就很难再寻,能让我们找到的,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信,即使你的童年再艰苦,回想起来你也会很开心。谁没有在小时候做过一件半件的傻事?当你越长大,你就会越觉得这些傻事有趣。 我说童年就像一罐甜酒,时隔越久,尝起来就越香,越纯,越让人回味。

人总是会长大的,除了个儿长高了,身子强壮了以外,人的思想也在长。你对世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不过人是要越变越好才是。千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋卓伊一样,他坏事做尽,人见人憎。但最后他还是恶有恶报,得到了一个活活饿死在山洞里的下场。

看完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食。我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。

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篇1:我爱读书作文450字

全文共 460 字

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书,是我生活中不可缺少的朋友。不管是什么书,我总能看得津津有味。伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”可见读书有多重要。想当初,我一心只是想着玩,一本书也不看,那是什么原因让我变成一个书迷呢?这里面还有个小故事呢!

那天,妈妈带我去书城。因为我当时不怎么喜欢看书,所以老缠着妈妈:“妈妈,这一点都不好玩,我们回家吧!”可是妈妈却不答应,还给我下了死命令:“你今天必须读完一本书,回家时我要抽查。”我百般无奈,值得拿起一本故事书看起来,看了一半,妈妈便叫我回家,“咦,怎么现在就回家啊,这不才三点多吗?”我抬起头问,妈妈指了指手机,向我示意天已经很晚了。就这样,我上了读书。

现在,能吸引我的书已经不仅仅只有一半的故事书了,我最爱的书已经是《水浒传》,有空时,就拿出来看看,虽然已经看过很多遍了,再次拿起仍爱不释手,不会觉得厌烦。

书,是一盏明亮的灯,照亮了我前进的方向;书,是沙漠中的一泓清泉,给我带来了一线生机;书,是冬日里的一轮暖阳,是我感受到了温暖;书,是打开成功之门的一把钥匙,让我们走向成功之路,我爱读书!

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篇2:我爱读书

全文共 501 字

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有人问我,假如世界末日就要来临,在那最后一刻,你最希望自己在干什么?我毫不犹豫地回答道:“读书。”

是的,我读书。

我爱在细雨绵绵的日子轻声吟诵戴望舒的《雨巷》而感到温馨浪漫;我爱在夕阳西下的黄昏中高声朗诵岳飞的《满江红》而感到激动万分;我爱在万物俱寂的夜晚轻轻翻阅李清照的《声声慢》而感动得泪流满面……

不错,我爱读书。

我爱鲁迅杂文的尖锐深刻;我爱冰心散文的清新隽永;我爱王安忆小说的细腻温润;我爱柳永词的婉约动人;我爱李白诗的奔放豪迈……

对,我爱读书。

我希望回到先秦,亲眼看看令人“寤寐思服”的“窈窕淑女”;我希望回到唐代,看一看“倾国倾城”的杨贵妃;我希望回到宋代,感受一下“独上西楼,望断天涯路”的思乡之情;我希望回到近代,望一望那个动荡而黑暗的时代……

真的,我爱读书。

我希望可以与屈原一起“上下而求索”;我希望可以和李煜一起“问君能有几多愁”;我希望可以和巴金一起变成飞蛾,勇敢地扑火……

我爱读书。读书使我的生活斑斓,丰富多彩;读书使我感受到世界上一切的美好情感,读书使我明智,领悟到更多深刻的道理。

如果还有人再问我:“假如世界末日来临,你希望在最后一刻干什么?”我还是会毫不犹豫地答:“读书!”

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篇3:中小学举行世界读书日主题活动简报

全文共 485 字

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4月20日,大邑县中小学世界读书日”主题活动暨阅读工作推进会在唐场小学举行。此次活动以“传承经典、书香大教”为主导,现场设置了“星光大道”“书韵流光”“乐读乐享”三大展区,通过形式多样的活动营造良好阅读氛围。

由唐场小学“阅读小明星”“书香教师”“书香家庭”展板组成的“星光大道”,让来宾领略到该校“读好书,好读书,读书好”的精神风貌和渊博好学的内在涵养。“书韵流光”展出了学生、家长、教师的悦读成果,体现出学校“三读”校本课程行动的思考与行动。

“乐读乐享”是同学们喜欢的跳蚤书市。在各班展位上,同学们充分发挥聪明才智,将收集来的图书摆成各种造型,进行跳蚤书市交易活动。学生们既可以将自己看过的课外书以低廉的价格出售后再购买心仪的书籍,也可以将课外书直接与同学进行交换。为招徕“顾客”,不少班级还准备了精美的书签和小礼品赠送书友。

唐场小学师生们现场表演了一台以阅读为主题的文艺节目。寓意深刻的课本剧《丑小鸭》、声情并茂的《我爱家乡》诗朗诵、韵味十足的诗歌串烧、激情豪迈的《千字文》诵读等,不仅展示了学生们的才华,还有效激发了学生的读书兴趣,掀起了一股“悦读”的读书热潮。

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篇4:读书的启示小学生作文400字

全文共 507 字

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读书,是一个很有意思的词语,到现在为止,读书已经给我带来了上百次的快乐。

记得那一次,我才四岁。有一次,妈妈在家里陪我,我本想看电视或玩玩具的,可是,电视突然没有好看的了,玩具我也觉得腻了,就跑进小房间“看书”。我拿了一本故事书,一边看一边口中念念有词,读到后来,我发觉自己不会读的字实在是太多了,就自言自语,一本正经地说:“这都是什么乱七八糟的话啊,编这本书的人肯定是用时空来转换的,把一些‘骨骨文’(甲骨文)写到这里边 ,让人怎么看?每次提到这句话,我就记忆犹新,忍不住笑起来。

还有一次,我在房间里随便拿了一本书,那是一本猜谜语的书。我先翻了一页,把答案盖住,自己猜。第一个谜语是:水在什么时候能被网提住?我说,这还不简单吗,不就是在变成冰的时候吗。我打开答案一看,果然,答案跟我这个小机灵想的一模一样,也是说在水变成冰的时候可以被网提住。答对了一题后,我倍感兴奋,觉得自己很了不起,是个天才儿童。于是,打第二题的时候,我就有点得意忘形,竟然连“小狗怎样吃骨头最方便”这个简单的问题我都答不出来,因为答不出来,我就只能看答案了,结果我一看答案,差点休克``````这次我懂得:骄傲使人落后。读书带给我的启示真多!

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篇5:我爱读书

全文共 629 字

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不断学习的过程中,书成了我密不可分的好朋友。它使我懂得人生的哲理,使我对人生有了新的认识。

书,能让我们增长知识;书,能照亮我们心中的黑暗与迷茫;书,能激发我们真实的内心,让我们勇敢前进;书,能带我们走向成功的彼岸,任凭风吹雨打也绝不放弃。

有一次,我们去林州旅游,晚上住在那里。吃过饭后我拿着《三国演义》搬起凳子坐到了院子里面。周围非常安静,作文只能听见溪流在叮叮咚咚地唱歌;树林在晚风中跳着舞;偶尔能听见小孩荡秋千咯吱咯吱的声音。《三国演义》中我最张飞了,虽然他非常贪杯,酒后就打人,但他性格耿直,对刘备忠心耿耿。当我读到了三顾茅庐时,我被刘备坚持不懈的精神感动;当我读到华容道释曹,我被关羽的举动为之一振,同时也感到了他知恩图报;当我读到三气周公瑾的时候,我为周瑜的嫉妒与狂妄自大感到好笑。玩牌的大人到了白热化的阶段,他们被我的仰天大笑吓了一跳,我却若无其事地继续读下去。

我又拿起了《实用文摘》。《实用文摘》里有好几个类型,例如:真情故事,让我懂得了人间处处真情在;幽默故事,让你大笑一场,心情像阳光一样明媚;科幻故事,让我好像穿越了一样,看到了未来的世界;为什么,让我知道了很多平时不知道的事情……大人们玩完牌了,他们才把我从书的海洋里拽回来!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话激励着我坚持不懈读书。书是无穷的宝藏,为我们增添了知识;书是快乐的天堂,让我们忘记了所有的忧愁!

腹有诗书气自华,策马追梦起奋发。让我们好好读书,为祖国更好的明天而奋斗!

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篇6:《西游记》读书笔记100字小学作文

全文共 281 字

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前几天,妈妈给我买回一套四大名著,我迫不及待地拿着《西游记》看了起来。我日也看,夜也看,吃饭睡觉都拿着书,妈妈笑着说:“你还真是废寝忘食呢!”

我喜欢唐僧的善良和坚持不懈,喜欢猪八戒的能说会道,也喜欢沙和尚的吃苦耐劳。但我最最喜欢的还是孙悟空,他不仅有火眼金睛,可以看破一切妖怪的伪装,还有筋斗云,可以让他一个筋斗翻十万八千里,最厉害的是他会七十二变,可以随意变幻,他还有一根金箍棒,打败了所有妖魔鬼怪。

他们师徒四人经历千辛万苦,得到许多神仙的帮助,闯过了九九八十一难。终于到达了西天,取得了真经。

我们要向他们学习,团结一心不放弃,遇到困难不退缩,就一定能够成功。

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篇7:小学生《麦田里的守望者》读书笔记

全文共 692 字

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距读完这本书的时间已经很远了,本来打算读完这本书要接着读其他的书的,但是不幸的是自己的借阅权限被封杀1个月,意味着在4月20日之前是不能再借书了,很悲剧的一个事情,我想如果将我自己换做这本书的主人公肯定会说出一句的。

麦田里的守望者》,读过后对于我本人来说,还真是没有觉得这本书达到了书中序写的那样,主人公的行为方式立刻唤起了心中的共鸣,而是更多地很平淡的对待。也许,在那个时期的青年人来说,就是需要这样的一个人物来颠覆本已经麻木的生活吧。

关于这本书,我也翻看了很多书友的评论,还真有与书中序说的那样的共鸣之人,只是显现出来的行为方式不同罢了。于是,自己也在豆瓣上挥笔写下了自己的看法:

主人公是一个当代来说典型的富二代,一个并不因为自己的家世而自傲的富二代,但是却集成了现在富二代的很多恶习,从这点来说,对于一个十几岁的少年本身就不是一件好的事情。其次,每天的张嘴他妈的,闭嘴又是一个脏话也不应属于青年应该养成的习惯。恶习、脏话还是次之,最主要的是生活太多,一个自傲但又胆小的典型。说到自傲,也许有的读友会对其吐槽,但是在我看来,主人公的行为就是自傲的行为。身在尘世,就必须适应尘世的发展,不允许轻易的看破红尘。主人公看不惯人们假惺惺的问候,看不了人们虚伪的外表,认为在这个世界上一切都是假的,那反过来说,就是在说明自己是真的是最高尚的,岂不是自傲的典型表现。自傲罢了,如果敢于突破这层薄薄的红尘也算英雄,但是当面对死的时候,又胆小的只是去遐想,没有实践的勇气,岂不是白白的浪费自己的一番头脑,不如流于这个世界。

想起了这样一句话:当认为周围的世界都不好的时候,其实是自己的不好共勉吧。

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篇8:小学生昆虫记读书笔记大全

全文共 534 字

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我们这个世界是五彩缤纷的,总是充满了各种有趣的事情。我原来以为只有人类的世界才是多彩的,现在我发现了一个更多彩的世界,那就是昆虫世界。暑假我读了一本有趣的书,就是昆虫学家法布尔用毕生精力写的《昆虫记》。在这本书里,法布尔向我们讲述了许许多多的昆虫趣事,包括它们的习性、特点,觅食和婚俗,这是那么的奇妙的事情啊!

读着这本书,我感觉到自己和法布尔一起在院子里、在田野里、在山上一起观察着、研究着昆虫们。我们扒开草丛,闻着泥土的气息,拿着放大镜,和昆虫们热情的交谈着。你看!在初夏,屎壳郎正奋力地滚着粪球、蝉蜕掉了壳正在大声的高歌……

但我同时也倾听到了昆虫们的控诉,人类乱砍乱伐,已经造成昆虫的生存空间在缩小,大量的灌木丛消失了,昆虫们失去了家园;人类频繁的使用农药,昆虫们常常因为人类的农药而死于非命,昆虫们过着有今天没有明天的生活;人类凭借自己的喜好随便灭绝某一种昆虫,人类完全不懂,每一种昆虫的存在都有它的规律,人类没有权力去终结任何一种生物。如果从外星球来一个生物来随意灭绝我们,我们是何感想呢?昆虫的世界和人类的世界一样平等,它们是互相联系,互相依存的。如果我们失去了昆虫世界,我们人类的世界也将不存在了。为了昆虫、为了我们人类的生存,我们应该从现在开始爱护环境!

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篇9:我爱读书300字作文

全文共 478 字

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我酷读书,小时候,每次去书店我就会让妈妈给我买书。

那时候因为我小,不识字,就自己看图片。长大了,我识字了,就放声阅读。书中有许多有趣的故事,它像磁铁一样吸引着我,所以我迷上了书。书,像一位老师,可以教给我们许多知识;书像打开的窗户,他会引进阳光照亮我的心扉。书,它也是‘‘粮食’’,没有粮食,人们就会饿肚子,国家也会不安定。书,更是文化的专递者。如果没有书我们更不会知道辉煌的中华五千年。

同学们,爱书吧,读书吧,书会给我们‘‘营养’’,会给我们力量。

书,它还是我们的‘‘快乐星’’当你不高兴的时候,拿起一本书放声阅读,你就会感到无比的快乐。

点评:“书中有许多有趣的故事,它像磁铁一样吸引着我,所以我迷上了书。书,像一位老师,可以教给我们许多知识;书像打开的窗户,他会引进阳光照亮我的心扉。”这里的内容可以展开来写得具体详细,可惜,小作者一笔带过,削弱了文章感染力。“书,它也是‘粮食’,没有粮食,人们就会饿肚子,国家也会不安定。书,更是文化的专递者。如果没有书我们更不会知道辉煌的中华五千年。”读书的意义不言自明,看来倡导全面读书是正确的,文章立意颇高。

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篇10:小学关于读书节的作文

全文共 3397 字

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1快乐的读书

明媚的阳光亦如我的心情。——题记

记得周三下午,全校都洋溢着欢乐的气氛。为什么呢?因为下午有“快乐淘吧”活动。当每个班级的书都铺在地上到时候,活动便开始了。我和王皓萱东逛逛,西瞧瞧。沿着操场走了三圈之后,我们买到了各自喜欢的书。便在本班的摊位上帮忙卖书。

现在正在买书的同学也想去买书,我和王皓萱便接替了她们的“销售员”的位置。许多小朋友来买我们的书,我们一边给他们介绍一边跟他们谈价钱,忙得不亦乐乎。班主任老师也来帮我们收钱找钱。因为顾客很多,所以我们卖的160多本书到最后只剩下十几本了。许多老师也来我们的摊位买书,有好几位老师居然想用2元买一本书。

书籍是人类进步的阶梯。此时此刻,我们的校园充满了书香气息。

2动物读书节

春天,阳光明媚,春意盎然,正是读书好时节。动物学校迎来了一年一度的读书节。

小兔、小松鼠、小刺猬和小乌龟约好了下午去公园看书。小乌龟、小松鼠和小兔先来了,于是它们就津津有味地看起了书。不一会儿,小刺猬也来了,它看见小兔旁还有座位就不管三七二十一坐了下来。忽然,小兔跳了起来,对小刺猬说:“哎哟!小刺猬,你的刺扎着我的屁股了!”这时,小刺猬才恍然大悟,忙说:“对不起,我还是到别处坐吧。”恰巧,这一幕被小乌龟看在眼里,它让小兔坐在了自己的位子上,然后忙去拦住小刺猬,小乌龟说:“你和我一起坐吧。”“不行,我的刺同样会刺伤你的。”小乌龟拍拍肩膀说:“我的身上有硬壳,刺不伤我的。”于是小刺猬和小乌龟坦然地坐在了一起,小松鼠拍着手说:“这个方法真是两全其美啊!”四个小伙伴又津津有味地看起了书。

3有趣的读书节义卖

今天我们学校举行了第13届读书节,下午我们来到了七彩园举行开幕式。

首先是陈校长讲话,接下来是学生代表讲话……最后是颁奖典礼,最先颁发的是读写之星,接下来是书香家庭。我们班2位同学得到了荣誉。

回到教室后,我们开始了义卖活动。义卖的同学们穿上了热心家长为我们准备的马甲,我们在门口卖力的喊着,不一会就吸引了很多别班的同学,我忽然发现我的好朋友也来了,我急忙催促他来买书,果然他从我这买了两本书,我高兴极了,收了钱赶快交给韩老师,慢慢的,我们的生意越来越红火,一会功夫书就卖的差不多了。于是我也去别的班级的摊位绕了一圈,等我再回来的时候,我们班刚剩下的书也都卖完了。

这次义卖就这么结束了,真的很开心。我们学校的读书节就是这么美,希望下一届读书节也能这样啊!

4疯狂的读书节义卖

今天是学校第十三届读书节,我们班把旧的书全拿来到了学校,我是收银员,开始义卖书了,我把毛雨杰带来的爱心硬板和俩张长长广告纸拿出来,因为这个是为我们三<6>班特订做的广告,有这样的广告效果也许我们班的书会很好卖,韩老师把这些挂到窗户上,我们然后帮桌子摆好,又用布铺好,再把书搬到桌子上,整整齐齐摆放到桌子上,最后把我们的制服穿上,我们就来招待买书的人了,激动人心的一刻马上到来……

来到我们三《6》班的人可真多,因为我们班有一件法宝,就是买一本书送一份奖品,买多少本书就送多少个奖品,哈哈!买书的人越来越多,我们大家都快要忙死了,东收收,西找找,疯狂啊!最后要清 仓了,全场大减价,都算1元,这下好了一下拥来好多人,果然便宜起到了巨大作用,书终于全部卖完了,我和张奕然毛雨杰等等同学都累的满头大汗,总结后我们班义卖了1000多元,真是满载而归,个个心里乐开了花,也是全年级义卖最多的一个班啊!可以轻松一口气啦,这个读书义卖活动可真疯狂啊!

5难忘的读书节

今天下午,是我盼望已久的时刻。那是一学期才举办一次的“读书节”。那是因为我特别喜欢一套书,但是那套书中,还有两本我没有看过,所以,我准备把那两本书淘到!

“读书节”也叫“快乐淘吧”,但是我习惯叫“读书节”。下午铃声一响起,“读书节”就开始了。我拿起40元钱和我准备卖的两本书一路狂奔到操场上的四(3)班指定区,把书放到桌子上,让卖书的同学帮忙卖,之后,我就去淘我想要的书了。

我的胆子小,买书时,遇到贵的又很想看的书时,又不敢还价,只好花大价格买下那本书。但这次,我决定一定要还一次价!

一开始时,就把一、二年级的书排除了,因为一、二年级没有人会卖那两本书的,所以,我就决定在三到六年级看。

我看中了一本书,便拿着书去付钱。我原想还价的,可没想到,那老师说:“这本书5元卖给你了,买不买?”这本书原来7元,现在自动降价,我能不买吗?

买完那本书后,我要还价的心理就更强了。后来,我看中的书真的便宜了,这都是还价的功劳啊!再后来,我看中一本书,我一看价格,15元,我便有一个这本书5元的念头,于是,我便问那位卖主:“5元卖吗?”我想卖主肯定不会答应的,没想到卖主竟然答应了。于是我便很高兴的把那本书买来回来。我那天真开心,我即买到了想要的书,又学会了还价!

我喜欢这个活动,希望每学期多搞一些这样的活动。因为在这一天里,我们每个人都能如愿以偿,这是一次互相交换书的日子。

6一年级读书节

今天,我们学校召开了一年级读书节,我们在二年级四楼开的,我很高兴。

我们读书节的口号是:牵手阅读,快乐成长。主持人一。四班的罗老师,然后是一。五班的周老师讲话,接下来是一。一班的老师,带着我们全体同学一起背弟子规,背到一半就停了。

接下来是一。二班的王老师来你问我答,一个班派两名同学上台回答,只要回答对,就给一个红花,我们班有两朵红花,我很高兴。

下面是一个班,一名同学推荐书本,另一个同学表演才艺。我们班是孟栖羽推荐书本,推荐的书是《神奇校车》,张诗雨表演才艺,她表演的是舞蹈摩登女孩。

最后回班的时候,老师给我们发了一本书是《列那狐的故事》。今天下午真开心。

7读书节汇报演出

星期四是四年级的家长开放日。第三、四节课,我们在阶梯教室举行了读书节汇报演出。

随着“哗哗”的雨声,课本剧《红岩》开始了。我把五星红旗举在胸前,在队列里站得直直的,眼睛直视前方,但余光不时偷偷瞄着舞台。黄嘉怡和黄亿撑着一把雨伞上来了,用那可爱的童声对白,把故事拉开了序幕。

邓宇轩穿着满是“血“的衬衣,深情而坚定地望着远方,林特务(林海澄)挥动着“皮鞭”,皮鞭“啪啪”作响,一鞭一鞭得打着邓宇轩,他戴着的铁链在晃动。

进入高潮了,全场不知被一种什么气氛笼罩了。“我的自—白—书。任——脚下响着—沉重的 铁镣。”“任脚下 响着沉重的铁镣。”我们跟着说。“任 你把皮鞭举得高高……”…我感到一股神奇的力量震撼着我的心灵,每个字都如此吸引我。

邓宇轩甩纸和笔的样子棒极了,他的动作让我想起了陈然叔叔的忠诚,甚至忘了戏还在上演。“对,他们的精神永远活在我们心中。”这句话我叫得最响。

虽然我很喜欢舞蹈节目。也很喜欢合唱和小品,但我最喜欢的却是课本剧,连我也不知道为什么。

8读书节趣事

学校举行了读书节,同学们积极参与,但在读书节还发生了许许多多的趣事。我来向大家讲讲咱们班的读书节趣事。

趣事1——热闹的读书会。昨天,班里刚刚开了一节读书会。王老师把黑板画得绚丽多姿,我们看了不禁拍手叫好。王老师微微一笑,走到讲台前,宣布了四(1)中队读书会现在开始,大家使劲鼓起掌来。我们在读书会上推荐的第一本好书便是《窗边的小豆豆》,大家好像在和谁比赛举起手抢着要发言。王老师看着我们跃跃欲试的样子,请都请不过来,就让我们再小组里讨论。班级里像炸开了锅,每个小组围成了一个圈,七嘴八舌地讨论起来,热闹非凡。大家专心致志,全神贯注,王老师叫停我们都没听见呢!

趣事2——别样读书卡。昨天,开完读书会,王老师让我们每人准备一张读书卡,咱们班有些人可是急性子,瞧,他们今天就上交啦!最先看到的是刘柳的,整张卡的形状呈书本展开状,里面竟有插图,内容一样不逊色,简直就像是一本真书啊!刘柳的读书卡让我们见到了真本事,其他的读书卡照样多姿多彩,把我们的教室点缀得像一个大花园,色彩艳丽,内容饱满,让人看得眼花缭乱,真叫人佩服!

趣事3——喜爱的好书。我喜欢的好书有很多,数也数不清,说也说不完,但我最喜爱的书就是《冰心儿童文学全集》了。在〈〈冰心儿童文学全集〉〉中,收录了冰心奶奶写得很多小说、散文、诗歌,其中我最喜欢的莫属散文〈〈一只小鸟〉〉了。这是关于一只小鸟的故事,有那么一句话很令我感动:那些孩子想仰望它,听它的歌声,却不能了。

这篇散文告诉我们要珍惜任何动植物的生命。读书节的趣事,还再不断发生,你的读书节趣事是怎样?

[小学关于读书节的作文

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篇11:我爱读书

全文共 593 字

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作者:左万鑫

我从小就不看书,但是,在一次偶然的机会中,我爱上了读书

2011年4月22日,我和妈妈一起去我阿姨的家里玩,在去的路上我情不自禁,走了一会儿,我嫌太慢了,便在马路上跑了起来,结果,我被后面突然开来的大货车轧在马路上,然后我什么都不记得了。当我醒来时,我发现我躺在病床上,我坐起来仰望四周,简单的摆设着一些东西,我问:“这是哪啊?”没有人答应,我实在是太无聊了,边看看这个房间里有没有什么可以打发时间的东西,忽然,我的目光扫视到病床旁边的小书架上,那是个摆着十几本书,但我的目光很快又从书架转移,因为我不想看书,但实在是无聊,我就打了一本页数只有十几页的连环画,翻开来看了看,那本书的书名《美食大战老鼠之守护篇》,里面主要讲了有很多老鼠想去吃美食,但是,那些有灵性美食们为了守护它们的同类,便和老鼠对抗起来……这本书里故事离奇,情节曲折,于是,我开始一本一本的读了起来,吸引我的首先是里面的故事,然后是各种人物的命运和遭遇,最后是他们之间的斗争。时间不知不觉的过了半个钟头,我觉得这种连环画对我已经没有吸引力了,我便拿起一本对于我来说很厚的文艺书籍——海底两万里,里面有一位教授他想去大海里捕捉鲸鱼,便和一位船长一起下水去探险,他们在深海发生了许多有趣的事,我一口气读完了,接着,我在心里想象,那位教授会不会再次和那位船长下海探险,他们还会不会……

从那天开始,我爱上了读书。

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篇12:我爱读书作文900字

全文共 933 字

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很小的时候,懵然无知的我就受到了书的熏陶。可以说,那是听妈妈给我讲成语故事、寓言、童话等。妈妈讲得绘声绘色,常常是她的声情并茂把我带入甜蜜的梦乡,不经意间,我就如醉如痴地上了它们。

读一年级时,我常常带着拼音去读《格林童话》、《伊索寓言》、《上下五千年》等,从书中我学到了很多知识,明白了很多道理,好像也比同龄的孩子知道了许多,也经常在孩子们面前夸耀我的“博学”,所以大人们羡慕的眼神、啧啧的称赞,更加成了我天天读书的动力。现在想想,那时的我真觉得可笑呢?有时不知道书中的意思,非缠着妈妈给我讲明白不可,这种行为有时会中断她的家务或工作,她虽然表面上嗔怪,可内心里乐呵呵的!

读书的执着,虽然没有迷痴到王羲之误把墨汁当蒜泥来吃的程度,但有时也会受到妈妈的“惩罚”的,否则,家中做得热腾腾、脆爽可口的饭菜非要等到放凉不可。记得有一次,妈妈叫我几声,因为我被书中的故事情节陶醉了,没有听见,她便在我最引人入胜的时候把书没收了。

随着年龄的增长,我开始读唐诗、宋词、《二十四史》、古典白话、抒情散文、现代小说等。读童话的故事让我明白世间的善恶美丑,让我心灵受到再一次的洗涤。在童话中我为海的女儿歌唱,为孤苦伶仃的丑小鸭祈祷。读唐诗我认识了浪漫主义诗人李白与现在主义诗人杜甫。李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我能成诵于胸。杜甫的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,真实反映了当时现实社会的现状。读《三国演义》我了解了“乱世之能臣,理世之奸雄”的曹操;歃血为盟、重情重义的刘备、关羽、张飞。读《红楼梦》我了解了十二金钗的悲惨命运,读后让人难以释怀。读《水浒传》我知道了及时雨宋江、智多星吴用、豹子头林冲、花和尚鲁智深、行者武松……梁山泊的一百零八将,真正为我们诠释了惊天地泣鬼神的兄弟情。读小说,我知道了文坛泰斗鲁迅,他的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”正是他一生的写照。读现代散文让我认识了汪国真,“如果,你是湖水,我乐意是堤岸环绕,如果,你是山岭,我乐意是装点你姿容的青草”,他的诗词读起来朗朗上口,让人回味无穷。总之,是书的甘醇,让我沉醉其中,乐此不疲。

我爱读书,我愿成为一个永远的“小书虫”。

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篇13:我爱读书作文850字

全文共 744 字

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几乎每一本书都能发出一种声音,它扣人心弦,使人激动,还能把人吸引到奇妙的地方去。这种声音时而甜美;时而深沉;时而婉转;时而慷慨激昂。这种奇妙的声音,深深的把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界—书的世界。它的奇妙,它的绚烂,它的深邃,它的丰富多彩,让我在天真幼稚的童年里,结下了不解之缘,还有那好书与“坏书”的分别。读好书之好读好书的好处莫过于增长知识。那次语文期中考试,有道组词题,可把大家难倒了。我一看,是“恃”字。我努力的回想着……对了,作文书上见过!“有恃无恐”!我信心十足的写上了这四个大字,不禁得意起来。果然,我的组词组对了。我得意的笑起来,心想:哈哈,?叫你们平时不多积累,这下吃亏了吧!读“坏书”之坏记得以前,学校曾流行过看《名侦探柯南》的漫画。带着强烈的好奇心,我也买了几本来看。不想竟看上了隐。那天晚饭后,爸爸妈妈出去散步了,只剩下我一个人了。你还别说,我一个人在这100多平米的房子里还真是害怕呢!突然,我想到了我的“宝贝”—《名侦探柯南》。正想去拿,脑海却浮现出一幕幕柯南书上的情景,仿佛那些坏人要来杀掉我,结束掉我的生命。那些人脸上显出一副充满仇恨的神情,面目狰狞可怕,满脸鲜血,还留着长指甲,仿佛要用它来挖空我的五脏六腑,令我毛骨悚然。于是,我便打消了看《名侦探柯南》的念头。我打开电视,不再想这些,可看着看着,那些恐怖的画面就又蹦了出来。甚至有时我都觉得,他们都已悄悄的走到我的背后,手上寒光闪闪的匕首已触及我的脊背……猛然一回头,却只看到白色的墙壁和窗外黑漆漆的夜幕……虽说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,可并不是什么书里都有“宝”。在这里,我给大家提一个建议:尽量选择对自己有益的的书来看,而那些漫画什么的也可以适当的看一下,可千万不要上漫画隐,耽误学习哦。

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篇14:最新我爱我家小学生优秀

全文共 930 字

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是我们最温馨的港湾,它记录着我们的成长,也收藏着我们的喜怒哀乐。家永远是幸福、快乐的象征。如果一个人能够拥有一个美好团圆的家庭,我相信,那个人一定会很快乐的。 Home is our most warm harbor. It records our growth and collects our joy and sorrow.Home is always a symbol of happiness and happiness.If a person can have a beautiful family, I believe that person will be happy.

对于我来说,一个美好的家庭里,浓浓的亲情是不可缺少的。当我生病时,妈妈会无微不至的照顾我;当我考试失利时,父亲不会严厉地批评我,而是鼓励我,让我不断前进。当我受伤时,奶奶会心疼的安慰我,让我止住那痛苦的眼泪……现在的我,拥有一个快乐而又关心我的家庭,所以我很满足、幸福。

经过一个寒假的观摹,我终于学会了炒菜。在元宵节前夕,我向家人提议:在元宵节那天晚上,我要自己做一顿丰盛的饭菜,来犒劳辛苦的家人。家人都欣然同意。到了那天晚上,我望着满桌的食材,联想到了酸甜的糖醋排骨、清新淡雅的五彩拼盘、色泽丰盈的红烧肉等等。

首先,我要做菜花炒鸡蛋。先把蛋液放进一个碗里,后用筷子搅拌,现在呈现你眼前的,便是一片金黄。前面的工作做得天衣无缝,可到了炒鸡蛋的时候,我心里开始打鼓。因为,之前看妈妈炒鸡蛋时,油总会在你没有防备的时候,出其不意地攻击你。可该面对的还是要面对,我只好硬着头皮,将蛋液往锅里一到。“嗷”一声,划破了黑夜的宁静。我看了看手上烫的泡,心理开始思绪起伏。妈妈每天都要为全家做饭,那得受多少伤啊!可她从来都不跟我说……想到这里,我眼前不知不觉出现了一层雾水……

吃完那顿丰盛的晚餐,眼尖的妈妈立刻看出了端倪,三步并作两步走上前来,用责怪的语气对我说:“怎么这么不小心?下次还是我来做饭吧,把你烫坏了可怎么办啊?”听着妈妈那责怪又充满的话语,我的眼睛再次温润起来。虽然手上的泡很疼,但是心里却像抹了蜜一样,甜甜的。

这就是那个独一无二的、关爱我的家庭,我为有这样一个家而快乐。

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篇15:中小学生读书笔记

全文共 498 字

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读完《绿山墙的安妮》这本书后,我感到又激动又快乐。

安妮是一个满脸雀斑,长得并不好看的红发女孩。从小失去母亲的她阴差阳错地来到了绿山墙农舍,被马修和马瑞拉收养。起初马瑞拉并不喜欢安妮,也不想让她留下,但安妮善解人意、天真活泼的性格打动了马瑞拉,所以她决定收留安妮,甚至深深爱上了这个女孩。虽然安妮没有美好的童年,但她对生活充满美丽的幻想,对大自然的热爱,朝气勃勃的生命力在安妮身上绽放光芒。

安妮的生活丰富多彩,她自强自立,对朋友非常忠诚,天生聪明智慧,因为自己的努力,学习上一直保持着骄人的成绩,最重考上了女王学院,实现了一个又一个梦想。他对大自然、亲人、朋友、师长都怀着一颗感恩的心。

《绿山墙的安妮》这本书赢得了千万读者的喜爱。正如马克吐温所说的:“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动的和喜爱的儿童形象。”

作者蒙可马利运用大量的语言描写,把生动的语言都赋予安妮。而且,小说多处运用了环境描写,把人物所处环境描绘得如花似锦、如歌如画。恬静安谧的绿山墙农舍,绿山墙周围的“紫罗兰故”、“闪光之湖”等变化万千的大自然都令人无比向往。

用一颗乐观的心看待世界,你便会发现,原来每天是这么丰富多彩,美丽多姿。

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篇16:读书故事小学作文550字

全文共 1543 字

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第1篇读书故事作文550字

在这个寒假里面,我读了一篇故事,名叫《石头人》。在读这篇故事中,有许多地方把我深深地感动了,如:当春风妈妈把如何寻找公助的办法告诉了达芬和阿芬后,(达芬躲在金鸟的翅膀下睡着了,所以没听到。)达芬和公主一起结婚了,公主也如春风妈妈说的那样生病了,于是阿芬叫达芬用斑鸠的眼泪给公主沐浴,但因为达芬当时没听到春风妈妈说的话,不知道要这样做才能让公主的病好,就认为这是对妻子的侮辱,所以生气之下就说要砍下阿芬的脑袋,阿芬听后,不怕被砍脑袋,却要达芬一定按照他的办法去做,当然,王子说什么也不愿意,于是无奈之下,阿芬只好把春风妈妈说的那一番知道的人说了就会变成石头的话重复了一遍给达芬听,但自己却因此而变成了石头人。还有:达芬知道阿芬是无辜后,自己悔恨极了,于是便把石像供放在自己的房间里。后来,一天夜里,达芬和公主同时做了一个梦,梦见一位白衣仙女对他们说:“只要杀了自己的孩子,把孩子的血撒在石像身上,阿芬就可以复活。”听后,达芬和公主便忍痛杀了自己的孩子,把血撒在石像上后,石像果然变回了会蹦会跳的阿芬了。阿芬知道了自己重变成人是多得了那个小孩的血,于是,他便毫不犹豫的拿起一把刀,把手指头砍下来,用血撒在小孩身上,小孩又复活了。 第2篇读书故事作文550字

你们一定有自己的读书故事,我也不例外。我小时候,妈妈对给我买一些小卡片给我,教我识字,因为那时我看不懂字,却只能看图片。

渐渐的,随着年龄的增长,那些小卡片已经不能是我知足了,我会看一些漫画和连环画,我看得津津有味。就算有人叫我,我就像一个聋子一样没听见,还有那些我不认识的字,真是把我给迷惑了。读上小学了,那些因生字迷惑我的连环画已经不再是我的口味了,我迷上了《西游记》这本四大名着之一,由于我才刚读小学、上面没有注拼音,所以把把美猴王打扮打扮读成了把美猴王打分打分,爸爸妈妈知道这件事后,笑个不停。我忍不住也想笑,并想大声说:我还没识什么字呢,别笑啊啊!当然了,读了小学高年级,再难的字对于我来说真是小菜一碟,可不会像我读低年级时出丑。妈妈不允许我看书时,我会带着书悄悄的走进厕所,边大便边看书,因为妈妈怕伤害我的眼睛。我有时还会向邻居的哥哥姐姐们借一些文艺书籍,书快被我借完了。我读得很快,囫囵吞枣,一甩尾巴。的速度就读完了,大有不求甚解。的味道。读书时,常常会使我明白写作的道理:读书好,但不要读坏书,并要把书中一些好词好句摘抄下来;最重要的是,你要读一本书,就要理解书中句子的意思和含义。这是最基本的要求。 第3篇读书故事作文550字

读书让我快乐,读书让我受益匪浅。请打开你的书吧,漆黑的夜里,书是照亮前路的启明灯;清扬的早晨,书是远处飘来的如牛奶般的清香。

我读过好多书,有时主人公伤心,我就伤心;主人公快乐,我就快乐。美丽的童话故事书给了我想象的翅膀。卖火柴的小女孩深深地打动了我,我知道她忍受着寒冷和痛苦,追求着温暖和快乐。只要有一丝希望她都不会放弃。我们时刻拥有着温暖和快乐,更应该珍惜现在的美好时光。

历史书给了我丰富的知识,让我穿越时空,纵横古今。可以带我回到三国时期和诸葛亮对话,去春秋时代跟孔子交流。

漫画书给了我无穷的乐趣。只要我一伤心,一难过,我就会把我心爱的阿衰、豌豆拿出来。这些漫画书是唯一可以来安慰我的朋友,它们让我捧腹大笑,忘了烦恼。

科普书让我了解了世界的许多奥秘,比如《十万的为什么》,《奥秘》,《少年百科全书》。。。。。。让我知道,只要去探索,去观察,每个人都可以成为科学家。

书,可以当我们的家人,给我们温暖、温馨和安全。书,也可以当我们的朋友,让我们向它倾诉自己的烦恼,它也可以安慰我们。书,更是一位良师,可以让我们懂得许多道理。所以,让我们一起读书,与书一起交朋友!

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篇17:爱读书的我作文600字

全文共 680 字

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有人说:“书是人类进步的阶梯。”有人说:“有了一本书,就代表有了一个伙伴。”有人说:“书是人与人之间沟通的桥梁。”是啊,书对人们如此重要!告诉你们一个小秘密,我也是“个小书迷”呢!我可“啃”过很多书噢!我为了读书,可发生了许许多多的趣事,下面,我就跟你们讲讲吧!

有一次,我正迫不及待的准备看一场足球比赛。拿起表一看,呀!才六点钟,还有半个小时呢!我不禁大失所望。好吧,无可奈何之下,我情不自禁的拿出了一本《三国演义》津津有味地看了起来。在读书的过程中,我仿佛走进了书的世界。了解了尊重人才,礼贤下士的刘备、英勇善战的关羽、脾气暴躁的张飞、聪明机智的诸葛亮……。时间在一点一点的流逝,不知不觉中,已经错过了整场比赛,当我回过神来时,已经是晚上九点多啦!

我读书的趣事可不止这一件呢!下面,我就继续跟你们讲吧。

还记得那是一个周末的上午,我正专心致志地在房里写作文,妈妈对我说:“我先出去一下,你可别偷懒,我回来后要检查你的作业!”我抬起头,看着这堆积如山的作业本,不由得叹了口气。妈妈刚走,我那脑子里就冒出了一个鬼点子:先看会书休息一下吧。不行,我必须先完成作业。可是,这看书的念头就像是个顽皮的小孩子,时时刻刻在勾引着我。最后我还是经不住书本的诱惑,抓起一本书津津有味地读了起来。不知过了多长时间,妈妈回来了。我才发现大事不妙,吓得连忙做起了作业。“你怎么还没做完呀?”“我……我读读……了会儿书。”“什么?”结果大家可想而知。

听了我的故事,你们是不是忍不住哈哈大笑了呢?是的,我就是这么读书。我爱读书,我最爱读书!书,是你让我度过了一个美好的童年!书,我爱你!

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篇18:我爱读书小学生二年级作文600字

全文共 676 字

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读书如喝咖啡,有的人不放糖都觉得甜,有的人即使放再多的糖都嫌苦。 Reading like drinking coffee, some people feel sweet without putting sugar, and some people are suffering even if they put more sugar.

读书分两种:被动和主动。被动的例子数不胜数:老范进即使读再多书也无济于事,他把读书当作获取名利的途径,那么书也只会把他当作一个奴隶,无可救药的奴隶。主动的例子也比比皆是:陶渊明宁可食无肉,不可居无书,因此,书把他当朋友,推心置腹的朋友。

书中识如海,有尔尽斑斓。你如果对书一往情深,书便会牵着你的手,同你一起分享苦与乐。

地理学家说宇宙是空间与时间的结合,而我认为书才是时间和空间的结合。不读书,即使再长的时间,也只不过是一场煎熬而已;不读书,即使再大的地方,也只会让人感到迷惘,心灵无处可归。

读书是一种享受,可以自由自在地聆听别人的心声。

当你拿起《呐喊》时,便会听到鲁迅先生的号召“向前冲吧,中国人民。”

当你翻开《女神》时,便会听到郭沫若轻声呼唤:“来吧,我的鸽子。”

当你阅读《论语》时,便会听到孔子那令人尊敬的声音:“学习吧,年轻人。”

想想,那是一件多么美妙的事情,几乎和“苦”字搭不上边。就算有苦楚,那也是当你放下一本厚厚的名著时,想起午餐还没有着落而已。

书可以恪守永远青葱的活力,书可以流淌亘古不变的青春。

岁月消逝,日月更替,惟有读书亘古不变。书,是你远游时解渴的清泉,是你烦恼时甜蜜的回忆,是你胜利时庆功的鲜花。

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篇19:小学四年级作文:读书的乐趣

全文共 786 字

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“书,是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的。的确,从我们咿咿呀呀开始,到现在朦朦胧胧的去认知世界,书给我们带来好多的惊喜。从小到大,我就喜欢在书的世界里遨游。要问我有多么喜欢书,我会这样告诉你,我每时每刻都与书为伴,它像我的第二个妈妈,在我伤心时,给予我心灵的安慰,在我高兴时,我与它共同分享我的快乐。

每年4月23日是一年一度的世界读书日。在这一天里,全世界的人都会捧起一本书,仔细、认真的读起来。我也不例外,仿佛世界都安静了下来,不在喧闹,只有哗哗翻书声。

我最初接触书的原因是因为学习了拼音,可以用最简单的拼读去读以前妈妈给我讲的故事。安徒生童话、格林童话、伊索寓言,在我一字一读中我为白雪公主担心,不知道她吃下毒苹果后怎么办?我也为卖火柴的小女孩悲伤,不知道天堂里有没有奶奶做的烤鹅?也许就在这不知不觉中让我爱上读书,我会随着故事里的人物一喜一怒,一惊一乍吧!

在学校里我也会捧起一本书,常常会被精彩的语言所吸引,常常会跟书中的主人公交谈,说说我的心里话。我会把里面的好词好句抄写下来,积累到我那日记本上,闲暇时间,细细的品尝。我也会随手写下一句话或一段话,来表达我此刻的心情。这样既得到了知识,也提高了写作的能力。当我一页一页翻我的日记本时,看看里面的内容也渐渐发现我已长大……

记得有一次,我坐在灯光下看伍美珍写的《外号像个怪味豆》这本书时,由于这本书太精彩了,我根本停不下来,我一会儿哈哈大笑,一会儿长吁短叹,妈妈过来摸下我的头说:“点,你没发烧吧?”我赶忙推开妈妈说:“没事。”接着我又看了起来,时间在慢慢的过去,书还没看完,妈妈就来催我睡觉,我嘴上说“马上来”,却一直把这本书看完了,幸好第二天是星期日,不然我就起不来上学了,哈哈。

书是我的好朋友,带给了我欢乐,带给了我激昂,也带给了我知识……书,带给我太多太多。我要让更多的人在书海里遨游,在书的世界里长上翅膀!

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篇20:我爱读书作文300字

全文共 378 字

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在我的眼里,书是知识的来源地,是金库的钥匙,是人类进步的阶梯,书让我们天天都在进步。

我给你讲讲一个我和书的故事吧,在四年级上册的时候我对书毫无兴趣可自从我看了军事书的简介之后我却上了军事书。有一回我去超市里买东西时看见一本关于枪的军事书我非常渴望看这本书,可是我的钱不够,于是我便到了提心吊胆地走到那本书前坐了下来我假装成一副很急的样子并随口说起:唉,我爸爸怎么还没来快要急死我了。收银员信了,我不得不说我的演技很强。过了几分钟我偷偷的翻开了书的一页,两页我又高兴又害怕。我才看了几页收银员用她那恶浪般的眼睛看着我,我赶紧拿着书在书架旁躲了起来。我跟收银员玩起了捉迷藏我拿着书边跑边看,我和收银员折腾了半天终于把那本书看到一半了,可我还是不肯放手,终于我看完了。我以子弹般的速度跑了回去,并把书放回了书架。

书就像一滴水我们就像一群小草,书让我们茁壮成长。

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