初中的味道作文【优秀20篇】
今天妈妈才鼓起勇气给你写第一封信。“妈妈”这个词儿真的感觉好陌生啊,从小到大都是我在喊妈妈,今天居然自诩为“妈妈”了。呵呵!好!就是妈妈~……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:给孩子写一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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1765作文
1000写科幻的初中
全文共 837 字
+ 加入清单2050年,时光机被研发出来了,可是时光机的设计图却被落入一伙的大盗手里,他们一夜暴富,而世界却遭遇了灭顶之灾
早上,我被一阵杂乱的喧闹声惊醒,我起床一看,不由得大吃一惊,天上盘旋着几百只翼龙,许多人拿着激光枪、微型手lei等恐怖武器四处--放火,甚至有人还骑在霸王龙上面大喊大叫……我瞬间一震,睡意全无,穿上衣服跑到了楼下。
刚下楼,我便呆呆的站住,触目惊心的看着眼前这一座座倒下的楼房,折断的树木,还有满地的尸体和鲜血……这难道到了世界末日吗?我不禁这样想。
突然,我听见后面轰轰隆隆的几声巨响,我回头,看见我的房子一下向我倒了下来,我拔腿就跑,跑到一个空旷的地方才停下来喘口气,心说:幸好穿上增速鞋,否则就一命哀哉了!但是我的家却……我不禁愤怒的狂啸一生。忽然,我看见远处有一个黑影在颤动,我小心翼翼的走过去,定睛一看,原来是一个人。
他衣衫不整,眼神木然的盯着我,还不住的发抖,但看得出来,他曾经是一个有身份的人。我觉得他没什么危险,便靠了过去。“你知道这里发生了什么是吗?”还不知情的我试探着问他。“时光机被盗了,那些人利用时光机为非作歹!”他语序激动的说。“那你是谁?”我接着问。“时光机的制作人!”他说。我为之一震。
我正发呆时,他神色黯然的喃喃道:“完了,世界末日到了!地球要毁灭了”。突然,我想到了什么,说:“不,还没有,你身上有钱吗?快,都拿出来,我有办法了!”
他一下子掏出4万英镑,说:“我的发明奖金还在这儿!”“好,够了。”我拿上钱,拉着他飞快的绕小路,躲开那些人--的攻击去买了一台时光机,喘着粗气说:“地球有救了!”
我把时间调到了时光机被盗的前1天,我和他来到实验室,他似乎明白了我的意思,赶紧藏好时光机,而我则去找来警察,在这布下天罗地网,等着那伙劫匪自投罗网!
一天过去了,晚上我突然听见了脚步声,叫全部人警惕。果然是他们那伙人,他们刚一进门就和我们撞了个满怀,慌慌张张准备逃跑时,发现退路早已被十几个全副武装的特警截断,以无处可逃,只好乖乖的束手就擒。
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篇1:初中作文:青春的味道
全文共 896 字
+ 加入清单青春,一盘回锅肉,有肥有瘦,调料自由放,必须通过品尝,才能得出结果的东西,原来漂泊是一种心情,而爱在心情中沉沦。
“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”是啊,愁不是正是秋天的心么?十六岁的我,不知为何变得如此多愁善感,像秋天的丝雨一样深沉忧郁。
可能是自己累了、乏了,在学校上学,的确是一件幸福的事,可是又有谁知道学生的苦衷呢?每天如蚂蚁排衙般的课程,堆积如山的作业。在这个跑道上,时间催促着你前进,你不能喘息,也不允许喘息,疲惫的你吸能拖着沉重的脚步继续前进。我冲着四角的天空大声哭喊,等待我的却是无情的回声,时间就是这样,无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异,继续赶路。再多的伤痛,再大的苦楚也只能埋于心灵的最深处。
我想说服自己,我想让自己从梦中醒过来,去和同学一道看喷薄欲出的朝阳,因为我都是初生的太阳,可每当在梦中听见雄昂的《运动员进行曲》,心头总会涌上一股不知名的悲伤,崭新的一天,忙碌的一天,一如既往的一天。我不知该用怎样的心情去面对面,也只能挂上无奈的苦笑;每天在只有“沙沙”笔声的教室里奋笔疾书,心里总会有无尽的感慨。累了,趴下休息会儿吧!懒惰的欲望控制着我,但我随即又坐起来,良心的不安鞭策着我。我在挣扎、在犹豫、在徘徊。我的内心自是很清楚的,不学对我意味着什么,一个人的成功需要泪水和汗水。但当这些空洞的道理真正应到我的身上时,我才发现是那么的步履维艰,我喝了青春不加糖的苦咖啡。
经常独自望着窗外发呆,看着凄厉的寒风吹落最后一片残叶,盘旋在空中,最后回到大地的怀抱。小小的不停的思索:花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。我们从人生的四季走过,将给人生留下什么呢?也许我思维不够敏捷,始终品不逶人生的味道。
时间向风吹过书页一样,哗啦啦翻过我们的过往。我逐渐适应了自己的生活,学会在平淡无味的生活中寻找丝丝甜意,学会成熟,学会眼泪在眼眶里打转却依然微笑。
我不再迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪,开始探寻青春的奥秘,探寻人生的真谛,撷取奋斗的乐趣,体验青春的滋味。青春的滋味也许只有自己知道。
篇2:描述含羞草的启示初中作文500字
全文共 431 字
+ 加入清单你们种过含羞草吗?我家曾经就种过一盆含羞草。
含羞草属于草本植物,为什么人们要给这种植物取名为含羞草呢?因为人的手指只要触摸它的叶子,它就会像个害羞的小姑娘,把自己的身子紧闭在一起。看来含羞草这个名子可真取对了。根据含羞草的这个特点,我想发明一种像含羞草一样的门。
这种门不是用木头做的,它是用一种对大自然无污害的新型材料,它即坚固又不会生锈,对人体也是有好处的。要想开这种门根本用不着钥匙,因为它会做音波确认,只要这座房子的主人说开门,门就会自动打开,主要进房后,门就自动关上。如果有小偷来抢钱,只要小偷的手触模到门,门就会像含羞草一样把自己紧闭在一起,夹住小偷的手。并拉响警报。如果小偷挣脱掉,它就马上给整座房子罩上几层保护层,以免小偷从别处进来。它还可以静化空气呢!每天,它把主人呼出的二氧化碳转化为氧气。同时还释放花香,闻着让人心旷神怡,精神百倍。
想着想着,我真想马上就发明出这样的门,让它为千家万户服务。所以,从现在起我一定要好好学习,让我的梦想成为现实。
篇3:老师的初中优秀
全文共 836 字
+ 加入清单谁说喜欢一个人非得是异性?谁说崇拜一个人非得是明星?谁说佩服一个人非得是伟人?是的,我喜欢她,我崇拜她,我佩服她,我们的语文老师——周淑云。
她有太多太多的优点,一时间也道不尽,我就挑几个说吧!
面对肥胖不自卑
请问,自古以来,女人最怕的是什么?对了,是肥胖。因为胖,你也许要遭到他人嘲讽的话语;因为胖,你也许要忍受千奇百怪的绰号;因为胖,你也许要和淑女形象说声拜拜;因为胖,你也许无法奢望小巧的舞鞋、轻盈的舞步、婀娜的舞姿——是的,周老师很胖。但她从未埋怨过上天的不公,她也毫不在乎天生的肥胖,她不自卑、不沮丧;不以物喜,不以己悲,坚持自己的原则:走自己的路,让别人说去吧。有时,她还自我解嘲:“我这身材有何不好?只是生不逢时,若是在唐朝,还能与杨贵妃媲美呢!”于是,她又多了一个美名——周贵妃。
才识渊博服众生
周老师的文学功底相当厚,课外知识积累也相当多。每讲一篇课文,她总会穿进一大堆历史知识或文学故事等。虽说周老师教语文,可她政治历史样样精通。我们在讲台下听得如痴如醉,恍若身临其境,最后与情景交融中了解课文,汲取精华。
良师兼益友
表面上看,周老师凶巴巴的,令人肃然起敬。你根本体会不到老师的“和蔼可亲”。然而“人不可貌相”,有些事情并不能单从外表来判断。我承认周老师对我们要求是比较高,但她却是一位严而不厉的老师。在教学上,她很严格,从不松怠,每天坚持两次默写,真是很严;但即使有些真同学过不了关,她也从不打骂,而是苦口婆心的进行劝说,确是不厉。她不仅是一位好老师,还是一位好朋友。她让我们尽情玩,她说她懂得我们的心理,因为她也曾是个爱玩的学生;她告诉我们儿时的经历,为我们讲述她的丢书惨案,她的“手指遭遇”——这时候,我们总感觉,眼前的这位,不再是高高在上的老师,而是一位无话不谈的知心朋友。
周老师是一位全能老师。她教会我们用平和的心态面对人生,她带我们体验了语文与历史的融合之美,她让我们切身了解到何为良师益友——哦,我们的全能老师,8(3)班的全体同学永远忘不了您!
篇4:描写我的理想初中作文500字
全文共 374 字
+ 加入清单人人都有理想,我也有一个远大的理想。别人的理想是当医生,当老师,而我的理想是当一名科学家。
有一次看课外书,我看到牛顿小时候发明风车的故事,于是,我就想像牛顿一样成为科学家。从那天起,牛顿就成了我崇拜的人物。我读了很多关于牛顿的故事,这些故事使我明白:在牛顿辉煌成果的背后,却是他对科学的专注和不懈的探索。要想成为受人尊敬的科学家,就得艰苦奋斗。现在我每天六点钟就早早起床,自己做早点,然后捧起书来朗读三十分钟。到了学校,我也尽自己最大的努力认真上学。中午回家吃过饭,午休前我依然要看书。晚上,做完作业,我又捧起了书本。总之,为了实现当科学家的理想,我与书为伍。
我很庆幸我从书本中汲取了营养和力量,从小便拥有了理想,成为幸福的人。艾特玛托夫说:“正因为有了理想,生活才变得这样甜蜜;正因为有了理想,生活才显得如此宝贵。”我要好好学习,争取能实现理想。
篇5:初中童年往事作文600字
全文共 680 字
+ 加入清单有人说过,记忆就像是一座宝库,有时间就要去挖挖。我的宝库里虽然没有多少东西,但要真搜索起来,也还真有几件价值连城的宝藏。
记得小时候,在我还没上小学时,我便喜欢时常仰望天空,去看天上的白云。白云可以被风吹得多彩多样,它们可以像小花、小草,也可以像老虎、雄师。有时凝视久了,便入了神,神游其中,仿佛自己也变成云了一般。我最喜欢在大风天里看云,因为每到这时,云彩变化就会更加绚丽,时常会涌现出龙腾虎跃、风翔九天的场景。
在我要上小学的时候,我们搬家了。那时,我对云彩的兴趣也随着年龄增长而逐渐减退。让我时常留恋的,变成了一棵大梧桐树。
那棵梧桐树就种在我家窗前,透过窗户,我甚至能看到它翠绿的树冠。它的树干足有合抱之粗,枝叶繁茂,树叶青翠欲滴。在我上一年级时,那棵树已有五十岁了。一次次冬去春来,它的枝叶越加繁茂,一只只的鸟儿也在上面做了窝。夏天时,我时常喜欢在它的树荫下玩耍,既得到了快乐,也能借它的枝叶觅得一方阴凉。
在我四年级时,那棵梧桐树被砍了,取而代之的是一排排小银杏树。一开始,我对这种行为十分反感,几乎每天都要把小区骂一遭。但三个月后,秋天到了,银杏树的叶子变得“橙黄橘绿”起来,姿态万千,绚丽多彩,令人看得心旷神怡。打那时起,我便不再骂小区了;也是从那时起,我喜欢上了银杏树,喜欢上了落叶纷飞的秋天。
小学语文老师告诉过我们,生活是多姿多彩的,我们应该去享受人生。我觉得这句话很对。我们应该用心感受世界,世界才会变得多姿多彩。换句话说,世界并不缺少美,是我们缺少一双发现的眼睛。
在未来的日子里,我将把更多更美好的东西添进我的宝库,使我的世界变得更加多姿多彩。
篇6:初中和谐作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单“绿树村边合,青山郭外斜”。这样美好的家园,大家一定很喜欢。华发新城就是这样一个和谐、安宁的花园式社区。
清晨,小区静谧、空气清新,偶尔会有小鸟在草地上蹦跳着觅食,欢快地唧唧叫。池塘边、小路旁,房前屋后各种各样的绿树鲜花散发出缕缕幽香。小密蜂也开始忙着采花蜜,五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好像在为蜜蜂鼓劲。清风徐徐,轻拂着我的脸庞是多么的惬意,多么的舒心。
河边,有几位老人正在悠然垂钓,河面上的几只水鸟也不甘落后,正拍打着洁白的翅膀觅食;亭台边,鹤发童颜的老者气定神闲地打着太极……天地人和,身在这般美景之中,心旷神怡啊!
华发新城是人间仙境,居住者的天堂。居住在这里的人都很友善。我家邻居是一对慈祥的老人家。每天早上,他们去晨练时,正好我去上学,我们都会互相微笑着道早安,见面如沐春风,其乐融融。
有一次,我们一家人到楼下做运动。做完运动准备回家时,突然发现忘记带钥匙了。“oh!myGod!”我尖叫一声。这时,邻居老人家正好要去倒垃圾,看见我们一家子都站在门外焦急的样子,就问:“你们怎么不进屋呢?”“我们忘带钥匙了,正在叫开锁公司来开锁。”爸爸友好地回答。“哦!天太冷了,你们先到我家喝杯茶吧。”她热情的说。老奶奶亲切地把我们领到她家里,老爷爷端出好茶招呼我们。在邻居家里,大人和大人聊着家常事,小孩和小孩游戏着,欢声笑语,荡漾在我们的生活里。
住在这样美好安宁的小区,有着这样热情友好的邻居,大家过着守望相助的太平生活,真是和谐邻里,美好社区!
篇7:初中游泳作文700字
全文共 692 字
+ 加入清单那是一个阳光火热的夏天,我和妈妈顶着烈日去上我的游泳课。“还不如在家里睡懒觉呢!”我小声嘟囔着,但同时又觉得“在水里泡一会,应该也是挺凉快的。”就这样,我们一路来到了游泳馆。
开始上课了,我们做了几个热身活动后,老师便给我们的漂浮带充足了气,要求我们挨个跳进两米深的水中游一圈。
到我的时候,我一下就跳了进去,像一只快活的小鸭子,迅速游了一圈,回到了岸上。
接下来,老师给我们的漂浮带放了一点气,让我们再游一圈。我依然游得很好,就像一条小鱼,钻入水中,吐几个小泡,再回到岸上。
就这样,老师一点点地给我们的漂浮带放气,每一次,我都可以顺利地完成老师的任务,我不禁觉得,学游泳也没有多难嘛。
最后一次放完气,漂浮带已经没有一点儿气了,但还系在我身上。我又顺利地完成了任务,心里沾沾自喜,心想:我终于学会了游泳,再也不是“旱鸭子”了。
老师等我们都上岸后,把我们的漂浮带取下来,让我们挨个再游一次。我心里本来有点犹豫,但是一想到我都已经学会游泳了,就不再害怕。
轮到我了,我一下跳了进去,没有想到,我一入水里,就突然觉得不知所措,和刚才系着漂浮带时的感觉完全不同。我努力地回忆老师教给我们的动作,但就是游不到岸边。我一下子慌了神,感觉身子在不断下沉,随即就呛了几口水。这时候,我心里完全没有了刚才的喜悦,只觉得一阵阵惊慌。
老师把竹竿伸向我,我扑腾着,好不容易才紧紧抓住了它,再也不敢松手。最后我被拉上了岸,看着池中晃动的水,我感到一阵阵眩晕,趴在垃圾桶边吐了起来。心里想着,说什么也不再下水了。
那一天,我失败了,不但没有学会游泳,还从一只敢于尝试的“旱鸭子”,最终变成了不敢下水的名副其实的“旱鸭子”。
篇8:咀嚼生活的味道初中作文
全文共 478 字
+ 加入清单学生的生活是什么味道?有人说它是酸的;学习的生活有苦也有甜。有人说它是甜的;给自己流下了许多快乐与辉煌的时光。有人说生活是苦的;只有刻苦的学习才能有甜甜的生活。有人说它是火辣辣的;就像麻辣汤,喝了一口虽然直流眼泪,但有一谷火热得劲。有人说生活是……
在上中学的生活中,生活已经被资料所填满。难道只是为了同学们的羡慕老师的认可吗?不是的,我的生活不想这样。这样的生活就像一杯白开水;喝下去没有一点味道。再抛开资料后才是真正的自己。才有自己真正的未来。自己的未来是靠现在的点点滴滴才能实现的。
可是我不想让学习埋没了我,我的生活除了学习外,还有许多的事情来充实我自己。画画;给我的生活加上了色彩。音乐;让我在紧张的学习后得到了完全的放松。游戏;给我的生活加上了调料。网络;让我感到了整个世界的渺小。
总之我不想让学习把我掩埋。学习固然是重要的,但是现代的社会需要的是多才多艺的人。我不想当‘高分低能’的人。这样的人,早晚要被激烈的社会所淘汰。
学生的生活固然是苦的,但是努力成功后的味道是甜的。要让自己的生活充满味道,千万不要让学习掩埋了自己。
篇9:味道好极了初中作文_其他话题500字
全文共 417 字
+ 加入清单“嗯,真好吃,下次再带我来‘红辣椒’。”咦,这是怎么一回事?
哦,原来事情发生在一个星期六。
那天,我们去了一个餐厅 – 红辣椒,一听它的名字就知道里面的菜十分辣,刚坐下,我们就点了一个招牌菜 – 干锅牛蛙。
不一会儿,一大盘热气腾腾的菜便端了上来,刚打开盖子,牛蛙伴着辣椒的香气扑鼻而来,待热气散去后,只见锅里被炸得金黄金黄的牛蛙,里面还有白白的年糕,绿油油的豆子和那个个都是通红通红的尖辣椒。
呀!这菜香味诱人、色泽鲜艳,就不知道它的味道如何了,我想一定也是蛮不错的。
我迫不及待地夹起一条牛蛙腿,好肥呀,大蒜般的肉肉白白的,吃起来又鲜又嫩,还有弹性,我吃了一块又一块,那叫一个过瘾。厨师在烧牛蛙时,放了许多红辣椒,但不辣喉咙,辣椒与牛蛙烧了之后特别鲜,吃的时候,我在辣味之中,又品尝到了牛蛙的鲜美。
我嚼着满嘴的牛蛙含糊不清地说:“真好吃!真好吃!”连嘴巴旁边的辣油都没顾得上擦掉。不一会儿,一大盆牛蛙就被我们“消灭”了。
“我下次还要来!”
篇10:我的烦恼初中作文800字
全文共 1045 字
+ 加入清单每个人都有自己的情绪,这些情绪为我们带来了各种烦恼。常听到有人说:少年无烦恼,可我却觉得这话说得不对,少年的我们一样有喜怒哀乐,最近我就有些烦恼,是因为什么事呢?请听我慢慢道来。
自从小学开始,我的语文作文水平就明显与其他同学有些差距,而且我的阅读理解水平很高,与作文水平形成了极大的反差。常常听到老师说过,阅读理解和作文是密不分开的。我一直想要深刻体会这句话,可就是无法真正领悟到他的深意。还记得从升入六年级之后,就越来越感觉到自己的作文写的越来越不好,很难写出感情来,语言上也写不出新意。请教了老师很多次,老师也很耐心地教导我写作的方法。教导我不要着急,可以慢慢来。
我满心希望想要写好作文,可是自从上了奥数班之后,脑袋里好像就全剩下了数学题,关于作文的那些东西好像被我抛到了九霄云外。不禁让我十分烦恼。
我还记得,那是在七年级上学期的时候,一次作文竞赛,老师让我们写一篇作文《__让我如此美丽》,不要求字数太多,但要求600字以上,当时对我来说是天文数字。于是我在教室冥思苦想:如果能用下午的风衬托我的心情美好;如果能用心理描写勾画出人物;如果能用排比句表达中心思想。那么600字就不是梦想。可是写着写着,仿佛自己的脑海干涸,浮不出一个字。“’唉。”我看着其他同学都在奋笔疾书,不禁轻声叹息,时间一点点儿过去,脑海一点点儿干涸,烦躁的心开始躁动。就这样,我无奈地把自己脑子里的所有好词好句都写了进去。
如果旧事重演,这次我肯定跟以前一样,花更多的时间也写不出一篇作文来。
我经常会有一个这样的毛病。在教室里,我的一个个灵感被打破,而放学到了大自然,却经常思绪万千,在脑子里有了一篇又一篇作文。实在是令我烦恼不已。
幸运的是,在七年级上学期,我遇到了一个写作水平非常高的语文老师——她就是我们同学都喜欢的管老师。管老师经常为我们上语文作文课,她耐心给我们讲解语文写作的方法及技巧。管老师经常告诉我们,要多读书,读散文能增加我的文字里的情感;读诗句,能增加文字的简练和优美;读小说能增加文字的逻辑性。只有多读才能体会到阅读理解与作文为什么相通。然后就是多写,每天坚持一篇日记及一篇阅读理解习题。这样日积月累下来,我终于能找回来写作的手感,找回那种久违的写作的亲切感了,真心感谢我的语文老师——管老师,帮我解决了我的烦恼。
这就是我的烦恼,但愿我的烦恼会在下学期管老师的带领下,能够得到更加有效的解决!这个烦恼也告诉我了,作文不是写不出来,而是看自己能不能抓住生活的点点滴滴,作文就是生活,语文就是生活。
篇11:感觉幸福的初中
全文共 729 字
+ 加入清单放眼天空,我时常想象,我是一只自由翱翔的小鸟。虽没有雄鹰的大翅,也没有大雁的豪情,但我很幸福,因为在白天,我能和我的同伴到各种美丽的地方游玩,傍晚时候,我能趴在大树上,看月亮妈妈在给小星星讲故事,小星星正调皮地朝我眨眼睛。
俯视大地,我时常想象,我是草间的一朵野菊,虽没有牡丹的华贵多姿,也没有玫瑰的漂亮典雅,但我很幸福,白天时候,阳光照耀着我,许多蜂儿蝶儿来找我嬉戏,大树和草儿保护着我。傍晚时候,周遭寂静下来,但我还能听到那涓涓细流奏起的动听乐章,享受着大自然无私的给予,我情形自己成长在落叶飘零的秋天。
漫步山林,我时常想象,我是林间的一片小小的叶子,虽比不上大树的地位。也比不上山花的美丽,但我很幸福,因为我能够为路过的行人遮阳挡风,虽然我一人的力量微不足道,但千千万万个我又如何呢?秋天,我变得枯黄,为了不与万物争那一缕柔媚的秋阳,我便在夜深人静时飘然而去。但我仍然虔诚地感激上苍让我在有生之年感受到给予的快乐,尽管我只是一片小小的叶子。
手捧清泉,我时常想象,我是山泉里的一尾小鱼,畅游其中,怡然自得。虽没有清风的凉爽和朝阳的生机,但我很幸福,可以与细浪为友,与山林为伴,虽然我们集体的力量依旧比不上大海的波澜壮阔,但是我们依然很幸福,因为我们坚信:潺潺之中自有清秀。
我很渺小但我很幸福,充满活力的世界把我点缀得绚丽多姿。把握住幸福的一刻吧!不要在乐不可支的时候仰望某个未来,将仰望里的幸福数个细水长流,而忘记说“其实现在挺好的”?不要在上课的时候想着学成后要过宝马香车挥金如土的奢侈生活,而不知道要老老实实地听每一堂课;不要在你朴实无华的时候嫉妒他人镶金戴银,而忘记了腹有诗书气自华。
不知是哪个人说过:生命财可贵,自由价更高。若为快乐故,二者皆可抛。
篇12:诚信是什么初中作文
全文共 718 字
+ 加入清单"有人曾问我:"诚信是什么?"我说:"诚信是浑然天成的美玉,容不下半点垢点。"
有人曾问我:"诚信是什么?"我说:"诚信是清泉,能说清你节操的一眼清泉。也有人问我:"诚信是什么?"我说:"诚信是花,能给整个世界带来芳香的花。"是啊!诚信是清泉。我们生活的世界太需要这样的清泉,我们的周围有太多的欺骗和谎言,我们多么想拥有一片承诺于人,守信于人的蓝天,有人因为欺骗而失去了最珍贵的友谊,有人因为谎言而众叛亲离,也有人因为欺骗而走上了生与死的边缘,试问,我们身边没有欺骗,那该有多好啊!有人为了信守承诺而至死不渝,那桃园里的三拜首,岂能忘记?关老爷的诚信又怎样?面对高官厚禄,面对加官进爵,他毅然过五关斩六将,留下千古美名,只为一个"信"字。诚信是玉,是一块价值连城的宝玉。它有着玉的清洁,它有着玉的高贵,它更有玉的坚贞,历来文人学士以玉为友,以玉为伴,这就是玉与信的融合吧!他们在玉的身上学到了信,一个传唱千古的立身准则。"言而无信,不知其可"。古人也有无信的代表,一代豪杰吕布,手持方天化戟,身骑赤兔烈马,那是何等威风,何等的英雄,可到头来,却为一个"信"字搭上了身家性命,他把承诺别人的话当作儿戏,只仗自己一身好武艺,那是他愚啊!那是他无信啊!假若给他一个机会,一个从信开始的机会,历史或许真的要重写。诚信是花,是一花一世界的豪语。是的,我们的生活更需要鲜花来装点,我们的人生更需要鲜花来陪伴,陶渊明先生为了实现自己心中的诺言,与菊花结缘,他守望着那一棵棵诚实的菊花,活的多么自在,又怎愿与那充满欺骗,黑暗的统治势力同流合污?他做不到,他也不想做到,因为有那诚信的山菊为他作伴,他生活得很充实,很自然。唯有诚信,才可以谱写出无悔的人生。
篇13:新鲜的初中作文600字
全文共 841 字
+ 加入清单每一天,虽然我们的生活经常过得单调、无聊,但是生活中总会发生一些非常新鲜的事情,给我们带来意想不到的惊喜、乐趣。
有一天,周五下午放学,阳光明媚,普照大地,秋高气爽,景色宜人。这真是让人顿感心旷神怡!我不禁唱起了“太阳当空照,花儿对我笑……”当我欢快地走到家门口的时候,一开门,我就看见爷爷站在我的面前。我刚叫了一声“爷爷”,爷爷就笑呵呵地对我说:“孙女啊,我想跟你学习英语。我每天晚上听你朗读英语,感到很有兴趣。”
“啊——”一听到爷爷的话,我就觉得非常惊讶,感觉太阳从西边出来了,“您真的想学?爷爷,您现在可是70多岁、快80岁的老人家啊,那么大的岁数您还想学习英语?”
“是的,我真的很想学习英语!”爷爷坚定地回答。
爷爷认真说话的样子让我忍俊不禁,我心里暗想:这可真是一件新鲜事啊!“那好吧,爷爷,我今天晚上就教您英语。”
很快我就吃完晚饭了,我端起两把塑料小椅子放在客厅里,两把小椅子的距离是两米。接着我找来一个小黑板,放在一把小椅子上面。我叫爷爷坐在另一把小椅子上。这样,我就是老师,爷爷就成为我的学生。
我开始教爷爷英语了。我先用一根粉笔在小黑板上写了一个“a”。我刚写完这个字母,爷爷就大声地读出“ā”。爷爷太有趣了!我又写出一个“b”,爷爷一看到就迫不及待地表现自己,嘴巴张得大大的,读到“bō”。爷爷太搞笑了!我每写一个英文字母,爷爷总是把它们读成汉语拼音,我只好反复教爷爷正确的读法。哎,爷爷啊,你什么时候才能学会啊?不知不觉中半个小时过去了,我严肃地对爷爷说:“爷爷,如果您下节课还是学不好,那我就不教您了。”“好的!”爷爷回答得很爽快。
到了第二天上午九点,我又给爷爷上课。我检查爷爷昨晚的学习情况,没想到爷爷竟然流利地背出了26个英文字母。我感到很惊讶,问爷爷怎么一下子就能把26个英文字母背出来呢。爷爷却这样回答:“我昨晚可是花费了两个小时才背熟的。”哇,我觉得爷爷太厉害了!
爷爷的岁数这么大了,还要学习英语,而且刻苦学习啊!这件新鲜事让我特别感动,我要向爷爷学习!
篇14:有关勤奋的初中作文600字
全文共 569 字
+ 加入清单一朵花,如果不吸取养料,永远结不了饱满的果实;一只鹰,如果不奋力拼搏,永远飞不高;一个天才,如果不勤奋学习,永远都不会有作为。
听完伤仲永的故事后,我真为仲永这位“神童”最后“泯然众人矣”而感到惋惜。鸟飞,得有天空;马跑,得有场地。虽然我们青年人的成长也需要一定的环境和条件,生活的环境固然重要,但是能不能成才,关键取决于自己能否不懈地努力。历史上的大科学家们为我们做出了榜样。牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。但他们用自己的勤奋开拓了美好的前程,成就了伟大的事业。牛顿终生勤奋学习,很少在夜里两三点以前睡觉,常常通宵达旦工作。爱因斯坦读中学是的成绩并不好,考了两次大学才被录取,学习也不出众,毕业后相当一段时间找不到工作,后来在瑞士伯而尼专利局当了7年职工。就在这7年里,爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习、工作着年,利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。爱迪生又何不是呢?如果没有平时的勤奋,有哪来事业中的硕果呢?
“形成天才的决定因素应该是勤奋,有几分勤学苦练,天资就能发挥几分,天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。”把这一句话浓缩起来还不就是那6个字:“天才来自于勤奋!”
勤学有为,懒惰无知。博学多才来源于勤奋忘我的劳动。只要我们在学习上舍得花力气,用工夫,就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧浇开芳香的理想之花,获得真才实学。
篇15:初中作文心中的600字
全文共 692 字
+ 加入清单生活犹如一首歌,风景为曲,歌与曲合在一起,才如此优美;生活犹如一首诗,风景为字,一个个字才组成了诗;生活犹如一幅画,风景为墨,有了墨的渲染才有画卷的精美绝伦。风景时刻环绕在我们身边,点缀着我们的生活,充实着我们的生活。
外地工作的爸爸,每个月只回来一次,和家人在一起的时间特别少,几乎是过着孤单一人的生活。每次回来,妹妹总是缠着爸爸,这让人非常苦恼,不管爸爸干什么她都要跟着,因此爸爸无法在白天干自己的事情,只有等到夜幕降临,妹妹睡着,爸爸才能工作。昏黄的灯光下,爸爸坐在书桌前,灯光照在他的头顶,蝉在窗外不停地鸣叫,爸爸目不转睛地盯着电脑的屏幕,双手在键盘上一直敲击着,和蝉鸣奏成了一曲单调、无味的乐曲。忽然,下雨了,雨打在窗户上,也打在我的心上,都这么晚了,还有几个人在工作呢?别家的灯熄了,但爸爸还在工作,他为了我,为了妹妹,为了这个家庭而坚持着,雨水模糊了窗户,而我的眼泪在眼眶里打转,模糊了爸爸的身影,他是这深夜里最明亮的星星,也成了我心中最美的风景。
小学时,我经常生病,几乎每月病一次,每次都发高烧,可妈妈还是让我坚持上学,我垂头丧气地来到学校,虽然说现在是夏天,但我觉得我的心却是寒冷的,我不停地打寒颤,艰难的爬着每一阶楼梯,坐到座位上,就在这时黑夜里的一盏明灯,照亮了我,她就是——老师。就这样我在她的办公室呆了一上午,这时,我才真正体会到“度日如年”的感觉。放学了,老师牵着我的手,我不再感到寒冷,她是黑夜的一盏明灯,也是我心中的风景。
风景会随着时间,不停更换,我们的一生是由无数风景构成的,我们的一生,是在寻找,发现这些风景的,而每一次这些风景,它都会在记忆里永存。
篇16:彩色的春天初中作文400字
全文共 345 字
+ 加入清单你瞧,春姑娘来了,你快举起双手去迎接这个美丽的春天吧!
春天是什么颜色的?
早上,我走到桃树下,燕子“喳喳喳”地叫着说:“让我来告诉你。春天是粉红色和黄色的世界。你看,桃花既有粉红色的,又有黄色的。”
晌午,我走到小溪旁,溪水清清,跳跃着的鱼儿说:“我来为你诉说春天的颜色吧!你看我们的家,蓝锦缎似的,波光粼粼。春天定是蓝色的。”
一晃而过,到了下午。我到大树下,风呼呼地吹动着树叶。大树谦虚地说:“春天是绿色的,因为绿色象征着生命的颜色。所以春天是绿色的。”
傍晚到了,晚霞也来了。晚霞神采奕奕地说:“春天是橙色的。你看,我穿着橙色的长裙。”
一条彩虹出现在碧蓝碧蓝的天空,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,各种不同色彩交织在一起相映生辉,像一座金桥,气势雄伟地横卧在天空。
啊!我知道了!春天是五彩缤纷的!
篇17:初中元宵节
全文共 730 字
+ 加入清单今年元宵节,吃过晚饭,我们就去看花灯、焰火了。
七点刚过,我们就来到新市区看花灯,这里人山人海,花灯会种类繁多,设计新奇,造型各异,整个街道火树银花,璀璨夺目,吸引了成千上万的人们前来观赏;有做生意的人早早来到摆好摊位,有的坐车从几十里路的农村赶来,还有的小孩骑在他爸爸脖子上,手拿着糖葫芦边吃边看。八点多钟,在市委大楼旁边一朵朵绽放的礼花腾空而起,哇!好美的夜空呀!只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪花,像一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照的如同白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,我简直被迷住了。
一颗颗五彩的礼花腾空而起,礼花炸开以后,一朵朵纸花飘落下来,甚至有的纸花还带着一颗颗亮闪闪的东西,真像一颗颗彩色的流星;有的礼花炸开以后是双层的,接着变成动物形状了;有的炸开以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;还有的如同一道道彩色的金环,把天空变得光彩夺目,整个市区都沸腾了……
五彩的花灯被高高的挂在了半空中,闪着耀眼的光芒。美丽的花灯给这里增加了秀丽的色彩。这些造花灯的人手还真巧,什么羊形、龙形,拖拉机耕田形的……都能造出来,真了不起。
当我们看到一半时,我惊讶地叫了一声,因为在花灯里,这个是我见到的最有意思是:花灯里居然还有三只活羊,灯箱里还有一群小鸡,据介绍,它们是从国外引进的新品种呢!真让我佩服不已。有些大胆的人甚至还过去摸摸它,而那些羊只是晃晃脑袋,不时地抬起头“咩?咩?”地叫唤两声,然后又继续吃它的草,真是让人哭笑不得。
当我们往回走时,看到一群人在猜灯谜,其中有一个字谜是:天下人间会七星,我和爸爸妈妈猜了许多次也没猜中……
时间不知不觉已过去了三个多小时,但我们一点也没觉得累。
啊!今年的元宵节之夜真美呀!
篇18:记忆中的味道初中的
全文共 763 字
+ 加入清单在我人生道路上,有很多味道在我脑海里挥洒不去,但令我至今难以忘怀的却是那一桌饭菜的味道。
那是一个阴雨连绵的早晨,心情十分惆怅,抬头望望蓝蓝的天,长叹一气,心想着:今天数学成绩出来了吧?自己又要不及格了吧?唉!一个人撑着把伞在雨中行走,无奈的摇了摇头,望着形形色色的过路人,和那刺眼的红绿灯,我的心再次落日尘埃。
到了教室,热热闹闹的嘈杂声络绎不绝,我放下书包,趴在课桌上,思绪早已飘向远方……“哒、哒、哒、”随着脚步的临近,老师走进了教室。公布成绩了,报到我时,我低着头接过这沉重的试卷,翻开一看,呵!不及格!我自嘲自讽,泪水在已铺满我心。
一整天都心不在焉,老师讲了什么,也没听进多少。直到放了学,背起书包。在人群中穿梭的我,撑着伞,孤零零一个人行走,仿佛自己就是小丑……
到了家,低着头把试卷拿给妈妈看,不敢去看妈妈失望的眼神,我等着妈妈对我的批评,可妈妈什么也没说,签了字,就走了。我走到自己的房间推开门,拿出作业,开始写了,可我并无心想写。
直到妈妈叫我出来吃晚饭,:“宝贝,快出来吃饭!”我拖着沉重的步子推开房门走了出去。
一大桌丰盛的饭菜映入我的眼前,全部是我爱吃的。我望着眼前的一切愣住了,眼眶也湿润了。正当我不知所措时,妈妈亲切的话语传来了:“快过来,今天是你生日,过来吃!”我激动得跑过去抱住妈妈,哽咽地说:“妈妈……谢谢你为我做的一切。”抬起头,望着妈妈那饱经风霜的脸,我的泪再次夺眶而出,妈妈用那粗糙的大手拂过我的脸颊,止住我的泪,轻声说道:“宝贝不哭,生日不能哭鼻子!”“好,不哭!”我和家人们一起共享了这一顿大餐,一家人其乐融融,谈笑风声的聊天者。那桌饭菜也显得尤为美味。
至今回想起,仍觉得那桌饭菜饱和着爱的味道,爱的味道里蕴含着家的味道、家的温馨,以及浓浓的亲情、
记忆中的味道,淡淡的,浓浓的,那是爱的味道。
篇19:有关我们身边的美初中作文700字
全文共 757 字
+ 加入清单海南当然是以海著名,于是观海便成了我们一家的首选。
傍晚我们驱车去观海,几艘打鱼归来的船停泊在夕阳染镀的海面上,海风习习,海浪声声,让我感到一种令人心醉的美。我正陶醉在其中,突然感到车身一沉,随即响起了“呜呜”的车轮空转声——原来车陷进了沙子,我的心情顿时“晴转多云”,爸爸妈妈也皱起了眉头。正一筹莫展之际,远处走来几个渔民,见状都围了上来。其中年长的一位操着乡音问道:“要帮忙吗?”爸爸立即松开了眉头,高兴地说:“谢谢,太谢谢了!”长者对一个小伙子耳语了几句,那小伙就径自走了。年长者便和另外几位一起整平轮胎处的沙子,我站在一旁,细细打量他们:他们大都穿着粗布麻衣,肩上扛着渔网,手里提着粗糙的木捅,皮肤黝黑,头发蓬乱。“他们生活一定很艰苦吧。”我心中暗想。
不一会儿,那个小伙子扛着块门板回来了,在年长渔人的指挥下,他们使劲把门板插在车胎附近。一丝感动侵袭着我:为了帮助我们,他们竟把自家的门板卸了下来,爸爸发动了车,渔民们在车尾用劲推。他们双腿使劲蹬着地,双手猛力地抬推车尾,以至于手臂上的青筋都绽了出来,好多次,车马上就要顺着门板上来了,可又陷了回去,这时。一位渔人唱起了号子,其他人也应和起来,号子声雄壮有力。在沙滩上久久回响……这时,汗水顺着渔人们的额头淌过脖子,打湿了衣衫。在夕阳的照耀下,渔民们的皮肤发出黑黝黝的光,那么雄健,那么令人振奋,我呆住了。
车子终于在他们的齐心协力下摇摇晃晃地“爬”了上来。此时他们己是筋疲力竭了,爸爸赶紧拿出钱来表示感谢,但无论如何劝说,他们也执意不收,反倒挑出两条大鱼送给我们,微笑着说着我们不太懂的家乡话,我突然间感到,他们黑红的脸膛,蓬乱的头发,还有那身粗麻布衣服,在夕阳的余晖中是那样的美……
那是一份震撼人心的淳朴,那是一种令人永生难忘的真诚,它将水驻我心灵的净土。
篇20:赞扬的力量初中
全文共 722 字
+ 加入清单我是一个并不聪明的人,记得我上初中的时候,刚学物理觉得特别的难,可以说“不入垄”。后来我问李老师(我们学校现在的教导主任)一道电流表读数的题,他讲的很仔细,我听得也很认真,讲完李老师让我连做了几道这样的题,我都做对了,李老师说:“你这不是很聪明吗?加油,你一定会把物理学得很好。”当时我兴奋不已,心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。从那以后我对物理更有兴趣了,学起来也轻松了很多。后来大学上的物理系,现在也是一名物理老师。可想而之,当时老师的那句表扬对我来说有多么重要的意义。它让我充满了自信,伴我走向成功的人生。后来我才懂得不是聪明的孩子被赞扬,而是赞扬能使孩子聪明。
现在,我把我的表扬毫不吝啬的给了我的学生。在一次放学的路上,小东的母亲看到我,连忙迎上来,满脸笑容地对我说:“老师,我家小东进步这么大多亏你呀。”我被她说得有点脸红。他的妈妈接着说:“那天我见到他时,远远地他就大声对我说:‘妈,老师今天表扬我了!’从那以后,他好像变了一个人,每天一回到家就开始写作业,而且做得又认真又仔细……这次期中考试才会取得全班第三的好成绩呀。”我感慨:从成绩平平到全班第三,不就是老师那短短的一句表扬吗?是的,每一个学生都非常渴望老师的表扬,你表扬他了,他心里高兴,随之而来的还想得到你的表扬。自然,他会想方设法让你发现他的进步,成绩也会越来越优秀。
表扬是照在孩子心灵的阳光,没有这种阳光,他们就无法发育成长,一次鼓励和赞扬,胜过一百次的批评和指责。每个孩子都渴望得到老师的赞扬,所以只要发现孩子的优点就马上赞扬!我们只是多费一下口舌而已,却肯定了孩子的价值!各位老师,无论事大事小,多赞扬赞扬你的学生吧,你会发现他们会做得更好!
请相信:赞扬的力量是无穷的。