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寻找春天一年级写作文通用20篇

春天的公园处处充满了生机,处处充满了欢乐。“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,春日的公园真是别有一番韵味!以下是小编整理的寻找春天一年级写作文,欢迎阅读!

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寻找春天作文450字

全文共 453 字

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放学啦,我们跑出校门,去寻找春天

春天在公园里。去年的草已经枯了,但是地下有许多草的嫩芽还没探出头来。花坛里,金黄色的迎春花开的正艳,好像在对其他花说:“兄弟们,快醒醒,春天来了!春天来了!”那河岸边的柳树,在夕阳的余晖下,就像披上了一层霞衣;她那飘飘扬扬的长发被落日染成金黄色,咦,这么一头长发到底是谁裁剪出来的呢?原来是二月春风这把灵活的剪刀剪出来的。

春天在田野里。田埂上,有许多农民伯伯在插秧,播下了希望的种子。田野里还不时传来一阵阵笑声,原来是小朋友们趁着春风在田野里捉迷藏,放风筝。正如“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”啊!

春天在学校里。学校里的大草坪上满是植物,有高大挺拔的广玉兰,有又矮又密的金边黄杨,有叶子像宝剑似的铁树……校园里的操场上也一片生机。下课了,同学们在操场上跑跑跳跳;有的在比跑步,同学们就像一匹匹骏马飞奔出去;有的人在跳长绳,一个个身轻如燕;有的人在玩丢沙包,面红耳赤,就像一只只刚出炉的包子。

“啊,我找到春天啦!”我兴奋地大喊。没错,春天就是这样生机盎然,万物复苏的季节。

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篇1:春天的风景一年级话题

全文共 410 字

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小草破土而出,露出了顽皮的小脑袋;大树刚发的嫩芽儿散发出阵阵清香;路旁的迎春花儿绽开了美丽的笑脸……这一切都告诉我们,春天来了! The grass came out of the soil, revealing a naughty little head; the tender buds just sent out of the big tree exuded the fragrance;Smiles ... All this tells us that spring is here!

大地脱下了白棉袄,换上了绿新装。一出门,一股桃花的香味便随着春风飘来。仔细一看,瓣上还遗留着早晨的露珠儿呢!再往前看,路边泥土里一片片的野花正在春风中摇曳着。大树呢,它认真地坚守着它的岗位,毫不马虎。小鸟也不闲着,正叽叽喳喳地帮着寻找食物的蚂蚁们喊加油呢!

春天真是生机勃勃,美不胜收!让我们用心地去体会春天的美,感受春天的美吧!

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篇2:春天到了一年级作文

全文共 328 字

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寒冷的冬天过去了,令人陶醉的风和日丽的春天到来了。

早晨,我来到公园,春天的天空是那么的湛蓝,小燕子在天空中自由自在的飞翔,还“叽”“叽”的叫着,好似在欢迎春天的到来,微风青青的吹佛着,毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄__的嫩叶。小草冒出了脑带,花儿伸出了头,各__鲜艳的花都像赶集似的聚拢来形成了烂漫无比的春天。

俗话说的好“春雨贵如油”说明了油比不上春雨,春雨不像雷雨一样轰隆隆的,而是“沙沙”的。春雨的作用很大它可以,让花儿盛开,可以让庄稼长得很好,可以把小动物们都喊醒了,让它们起床。

春天就像一个顽皮的孩子,东走走,西跑跑。它来到了北方叫小燕子们赶快离开北方,到南方去过春天。燕子们听到了。用最快的速度整理自己的行李,就跟着春天来到了南方。

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篇3:寻找春天的时光最好作文800字

全文共 824 字

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在满山野草间,我开启了寻找春天的旅程,那是我最好的时光

“叶子皱巴,呈锯齿状的是蒲公英。”奶奶的话点醒了在山坡间迷茫的我。“这个应该很容易吧!”我默念道。我扒开一丛丛草,却怎么都找不到那熟悉的身影。我悄悄瞥向一旁的奶奶,塑料袋已泛出了绿的光芒,眉头微蹙,我叹了口气。奶奶似乎注意到了我的目光,缓缓直起腰,顺手将一根蒲公英递给了我。我把玩着那一株瘦小的蒲公英,不禁想入非非:往年的这个时候,奶奶也总会采好几袋蒲公英,洗净后用开水一焯,捣成泥糊状,敷在爷爷小腿的两大块淤青上,看着那里的青色一点点消散,奶奶总会向我和堂妹唠叨道:“春天的蒲公英呀,消淤化肿的功效最好,过几天我再上山采点儿。”

“茼蒿的‘管子’中空,叶子呈虎爪状。”奶奶的口气颇似命令。“哦。”我应答道。握着一整把茼蒿跑去向奶奶炫耀,我却失落地发现奶奶的塑料袋中已经装了一半了,手中的茼蒿在阳光下蔫蔫地耷拉着脑袋。俯视遍地的青色,我又忆及往日春天中的乐趣。这些茼蒿大多都被用来泡茶,奶奶说这时的叶子嫩,不适合吃,消肿降火的功效却最好。午饭过后,在餐桌上摆放上几碗茶,大家都会自觉地尝鲜。虽然舌头上会留下苦涩的痕迹,但是茶的清爽也我心旷神怡。表妹最抗拒这些颜色奇怪的汤水,奶奶总是连哄带骗,她总是嘟着嘴将茶碗端起,咧着嘴将糖塞入口中……

“苜蓿好像是什么三叶草,就三瓣叶子的那种。”听到这个描述,我瞬间被点燃了,很快就收获了半袋苜蓿。坐在石阶上,望着满山野草,我问奶奶:“要这些草做什么呢?”“做凉菜。把它们洗干净,除掉老叶子和根,用开水焯一下,配上调料就行了。”听到这些,我已经能够想象到全家人因为这样一道简单的凉菜而食欲大振的热闹饭桌了。仅是一道野菜做的食品,其实就已足够满足我们这些城市人挑剔的味蕾了。看着奶奶在太阳的光芒中俯身择菜的背影,在此刻的我眼中竟熠熠生辉……

夕阳低沉,我和奶奶并肩走在下山的路上,回看身后的漫漫野草,我知道这场关于春的寻找已暂时落幕,但这段最美的时光,我会永记。

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篇4:春天的气息年级

全文共 597 字

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放慢了脚步,我闻到了一丝春天气息。没有了怒放的腊梅,也没有了因呼吸而产生的白色“雾气”。空气中弥漫着些许暖意,令人心醉。这是万物复苏的春天!春姑娘早已悄悄降临。

远处,一棵开满了桃花的小树正在风中摇曳着,婀娜多姿。走近一瞧,朵朵桃花皆忸怩着,隐约露出了粉嫩的花瓣。只可惜她们略显羞涩,还没完全揭开神秘的面纱。这般美景,让人心醉神迷,恍若置身于人间仙境。我立刻按下了相机快门,记录下了这一幕。

我继续向前走着。突然,我发现了一汪清泉。冻结的湖面融化了,跳动的碧波替代了冰冷的湖面,一圈一圈的圆晕仿佛是在跳舞。一只报春的燕子在湖面上来回飞动,耳边充满了它呢喃的音符,提醒着人们春天早已到来。

一阵春风吹过,吹皱了绸缎般的湖面,也吹鼓了岸边杏树的花苞。这些花苞的花骨朵紧紧地闭着,好似一群害羞的女孩儿,犹抱琵琶半遮面,不愿露出脸庞。绿叶包裹着它们的花骨朵,伴随着它们成长。洁白如玉的花骨朵使我的双脚像粘上了万能胶似的,想多看一眼,怎么也不愿意离开。

一滴雨珠落在我脸颊上,抬头一瞧:是春雨!春雨似急箭,打落在地上。它们浩浩荡荡来到了人间,向人们报告着春天来了的喜讯。春意浓浓的雨丝织出了草木萌发的春天,织出了鸟语花香的春天,织出了万物向荣的春天!它们如同神奇的染料,把草地染得碧绿碧绿,把鲜花染得姹紫嫣红!

春天的气息我们早已闻到。春天的景色仿佛一幅写意画,画出了人们对春天的热爱,画出了春天美不胜收的风景!

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篇5:寻找春天

全文共 277 字

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春天来了,春天来了,我要去寻找美丽的春天。

我来到公园里,明媚的阳光洒在身上暖洋洋的。小草悄悄地从土里探出头来,换上了嫩绿的衣裳。我好想在它们身上两个滚儿,可是我又怕把它们压坏了,于是我弯下腰,轻轻地抚摸它们的小脑袋,咦,还有点儿扎手呢!

我来到小河边,远远听见哗哗的流水声,清澈的河水唱着歌流向远方。河里的小鱼自由自在地游来游去,还不时地吐出一串串的泡泡。小蝌蚪也忍不住来凑热闹,和鱼儿一起追逐嬉戏,玩得可开心了!

河边的柳树吐出嫩绿的芽儿,在春风中梳理自己的长辫子,小燕子在它的发间飞来飞去,叽叽喳喳地唱着:“春天来了,春天来了”。

我找到春天了,春天真美!

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篇6:以春天看到了什么一年级

全文共 345 字

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一年之计在于春,春天是绚丽的,春天是感动的,春天更是五彩缤纷的。你看,春天来了: The one -year plan is spring, spring is gorgeous, spring is moved, and spring is colorful.You see, spring is here:

大地复苏,踩上去像棉花,软软的,随处可见片片绿叶,有的还是嫩芽,有的已经是一簇簇,一丛丛了。哦,原来是小草偷偷的钻出地面,想看看这个好奇的世界。

桃树,杏树也赶趟似的,向人们展示自己的美丽。它们有点含苞待放,就像害羞的少女;有的还是小花骨朵,把里面包裹得严严实实的。就像母亲保护着自己襁褓中的婴儿。还有的已经开出美丽的花朵,个个五彩斑斓。

春天真美啊,让我们都来享受春天,赞美春天吧。

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篇7:寻找春天的足迹作文

全文共 407 字

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春天足迹染绿了清新的大地,把世界带到了仙境。

它把世界带到了梦幻般的童话仙境。丝丝春雨伴着习习微风,给睡了一冬,刚从土里钻出小脑袋的草娃娃洗着天然的沐浴;大树和太阳一起,唱着春天的童谣;花儿醒了,睁开朦胧的睡眼,懒懒地给自己化妆试衣;柳姑娘也收到了春天的来信,把自己打扮成一个亭亭玉立的“小女孩”,准备到街上去炫耀炫耀呢!粉红的桃花和雪白的杏花一起,跳着优美的华尔兹。在春天的美丽世界里,一切都是那么的美好,自由。

春天的足迹把世界带到了诗歌的王国。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”叶绍翁的《游园不值》中写到。可不是吗!春天无垠的风光,让谁都无法避开。在春天的美丽世界里,诗人们更是情不自禁地吟道:“村外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”,多么美妙的春天,一个充满诗意的季节。

春天的足迹悄悄来到人间。染绿了山林,染红了桃花,只要欣赏春天独特的景色,就能获得最清爽的快乐......

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篇8:在春天里的年级

全文共 583 字

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你可曾听过冰笑雪融的小溪,泠泠作响的欢笑声?你可曾见过经过冬的孕育,萌发出新芽的嫩绿?你可曾嗅过风吹过后,四溢的花香?那是春天的声音,春天的样子,春天的味道。

春天的来临并未改变着多少,可却让我这个14岁的少女改变了许多,也让我看懂了许多人和事。我不再幼稚、羞涩,我也变得成熟沉默,不再是以前那样成天嘻嘻哈哈的样子,我想应该是因为随着年纪的增长而变成这样的吧?但让我在班级里看懂了许多人和许多事,一些做作的人,一些深藏不露的人,一些嘴巴多的人,当我坐在座位上,看着这一些人,嘴角竟然漾起了微笑。

春天的到来让大地充满了生机勃勃不是寒风刺骨,让整个大地生机盎,好像羞涩的少女张开了眼。因为生地会考的到来,老师也为我们敲响了警钟,我因此害怕与父母顶嘴,不敢对老师不敬,不敢与同学吵架,可能这一些都是因为生地会考将要到来让我充满压力。不去抱怨而是随遇而安,因为不可能事事一路顺风,心想事成,都是要付出努力的。就如“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水”。

在这个春天里,让我知道了许多,看懂了许多,也让我有所感悟。每一件事情的发生是我们无法预知的,只有用美好的心态去迎接,不要让自己的世界阴雨连绵,我要在这个春天里付出百分之九十九的汗水,让这个春天里留下我的坚强、努力、汗水。

在这个春天里我会让同学、老师、父母知道我所付出的努力,让她们知道我不再是以前的懵懂无知的少女。

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篇9:寻找春天

全文共 451 字

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哼着小曲,跑在草地上,投进大自然的怀抱,这就是正在寻春的我。

赤着小脚丫,坐在草地上。小草早已探出了头,抚摸着我的双脚,似母亲那样温柔,那样亲切。我全身感到痒痒的,舒服极了。小蓓蕾在枝头说着悄悄话,在微风的吹拂下,旁边的小花向我微微点头,似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。

我来到河边,柳树姑娘也不例外。春风婆婆也在为它梳着它那长长的,细细的头发,柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈,枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着,唱起了那动听的歌。你们说,这柳树到底像什么呢?像碧玉,不,太老土;像翡翠,不,太俗气。那是一种令人神往,但是又说不出来的绿意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷恋的!我在这景色中陶醉了……

我走到田野,见农民们正在播种秧苗。碧绿的麦田一片片,青青的麦苗一根根。我不禁想起农民们在秋天露出的那一张张笑脸,这都是春天的功劳,我不禁发出感叹:如无春,哪有秋?意思是说:如果不在春天播种,哪有秋天那硕果累累的果实。朋友们,你们说是吧?

春意藏在湖边,春情躲在田野中,我将抓住春姑娘的辫子,和她一起走向世界!

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篇10:小学一年级话题作文寻找春天

全文共 675 字

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皑皑白雪的冬天渐渐离去,春天来了,我们到郊外去寻找春天。 The snowy winter gradually leaves, spring is here, we go to the suburbs to find spring.

我们来到公园,看见迎春花已经露出了花骨朵儿,像是一个害羞的小姑娘,不肯露出脸蛋儿。玫瑰花的花瓣也慢慢地张开了。桃花看见姐姐们都“起床了”,它也连忙地“起床了”。一会儿,天空中下起了,像是在说:“春天来了!春天来了!”春天当然也少不了放风筝,公园里的孩子们放的风筝很高很高,有的像飞机、有的像老鹰、还有的像小鱼。春天还给树换了一件新衣裳,让树更加快乐些,也不会觉得自己很丑。原来春天在这里……

我们来到了树林,柳树已经长出了小小的嫩芽儿,微风拂过,柳树翩翩起舞,像是个小女孩在跳舞,高大的松树像强壮的勇士守护着树林,好像伸了伸懒腰说:“春天来了!我也该‘工作了’。”枫树摇着它美丽的“头发”像在得意扬扬地说:“看我漂亮吧?”小草也从土里钻了出来,露出了嫩绿的“小脑袋”,轻轻地摇着自己,像在说:“春天来了,我要快快长大,要成为一个又大又高的‘大’草”。小草还和大树玩起了呢!

我们来到小溪边,看到小溪里的小鱼、小虾正在开心的玩游戏呢!溪边的草丛也发出了欢乐的笑声,原来是小草中的花儿们,小花有红的、黄的、紫的、蓝的各种各样,数也数不清,可爱极了!天空中的也正在小溪边飞来飞去,像在给四周的朋友们报喜呢!

春天也会玩喔!春天有时躲在公园里、有时躲在树林里、有时躲在小溪里。原来春天是那么的美好,真希望春天能永远地留在大家心中啊!

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篇11:春天景色一年级作文

全文共 385 字

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柳儿绿了,花儿红了,大地也悄悄地换上了绿衣裳。小燕子也兴高采烈地筑起了巢穴,布谷鸟欢快地叫着“布谷、布谷”,好像在提醒人们,春天来了,快快播种吧!

满园春色关不住,一枝红杏出墙来。公园里,许多花儿竞相开放,粉红的桃花、雪白的梨花……一朵朵美丽娇艳,好看极了。还有那紫荆花一串一串的挂在树上,我情不自禁地给它们取个名字,叫“串串香”。小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙的不亦乐乎。

最难忘的是清明节期间,爸爸妈妈带我去黄河边郊游。路边的柳树吐着嫩绿的叶子,细细的柳条像小姑娘的“长发”,在春风中摇来摇去。田野里,绿油油的庄稼一眼望不到边,还有那金黄金黄的油菜花,散发着春天芳香。有许多郊游的孩子们在油菜旁边,追逐着翩翩起舞的蝴蝶,这不正是刚刚学习过杨万里写的“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻”的场景吗?

迟日江山丽,春风花草香。春景入眼,春趣走心。春天真是个美丽多彩的季节,我好喜欢呀!

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篇12:寻找春天一年级写作文600字

全文共 693 字

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我爱郁郁葱葱的夏天,我爱硕果累累的秋天,我爱银装素裹的冬天,但我更爱百花争艳的春天。 I love lush summer, I love fruitful autumn, I love silver -wrapped winter, but I love the spring of all flowers.

一年之计在于春,一日之计在于晨。春天的早晨凉风习习,微风中含着花瓣的气息和香味,真是沁人心脾,让我们心甘情愿地沉醉在这醉人的春风之中。你若是这时进行晨读,相信效果将事半功倍。春天的早晨无人不爱,无人不醉。

春暖花开的山上,一大片迎春花“扭”起秧歌舞,在风中“摇摇欲坠”;树木抽出了新条,长出了嫩叶,树上的花儿微笑地点点头;小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰,打了个哈欠,然后才胆怯地从土里探出了个头。

“好雨知时节,当春乃发生。”是啊,一场春雨过后,到处生气盎然,春笋得意洋洋地从土里钻出了脑袋,贪婪地吮吸着雨后的清新空气,并且慢慢地从土里一点一点地爬了出来。树叶绿油油的,青翠欲滴,大树也好像神气了许多,挺直了腰杆,舒展了额头。真是春雨贵如油啊!

春天的土地上也弥漫着独特的土壤味,让人的心头舒坦了许多。

在迎春的队伍中,自然也少不了那天才演唱家——小鸟。它们在春天的土地上尽情放歌,似乎在炫耀自己婉转的歌喉,它们的歌声悦耳动听,它们的歌声清脆而富有活力,它们不愧是大自然的歌手!

“春江水暖鸭先知”。池塘里,小鸭们也在欢快地嬉戏,好像正在举办一个迎春晚会,它们不停地、欢快地“嘎嘎”唱着。

春天,是一幅迷人的山水画;春天,是一曲激昂的交响乐;春天,是一首深情的古诗词。我爱这醉人的春天!

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篇13:春天的景色一年级话题

全文共 334 字

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春天来了,春天的主人来到了我们身旁,看!她一走过,小草绿了,花儿开了,树都长出了芽…… Spring is here, the owner of spring came to us, see! As soon as she walked, the grass was green, the flowers bloomed, and the trees grew sprouts.Native

看!她吹起一阵阵微风,小树、小草和小花笑盈盈地看着她,它们在春天的温暖下、在微风的吹拂下成长。

看!她在早晨干了什么?啊!她把一个个水珠的笑脸送给大地,大地母亲又回送给她一个温暖的笑。

看!她在傍晚干了什么?啊!她给夕阳说了个笑话,就是夕阳在傍晚都那么红的原因。

啊!春天,我喜欢你。

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篇14:有关一年级寻找春天的

全文共 261 字

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春天已经来了,今天我到长桥公园去寻找春天。我刚刚走上石板小路,就发现路旁有一棵玉兰树,上面开满了白玉兰,远远看去就像树上挂满了一个个白色的小酒杯,旁边的几棵也已经含苞待放了。到了西湖边,我又发现柳树光秃秃的枝条上长出了一些不起眼的小嫩芽,有的还长着一些鼓包,那是以后长柳絮的地方。我还看见了草地已经零零星星的长出绿油油的小草了,像是用绿油彩在地上涂了一道道的条纹一样。在转角处那边有一棵美丽的茶花树,上面开满了红红的茶花,就像一簇簇火苗挂在上面一样。回到家里我想,我今天找到春天了,春天是五彩缤纷、生机勃勃的,我喜欢春天。

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篇15:初二作文寻找春天

全文共 716 字

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春天,万物复苏,春暖花开!梨花开了,油菜花开了,小野花也开了,好多花儿都争相开放。可是我最喜花桃花,因为桃花飘出阵阵清香,味道不浓也不淡。

桃花朵朵压枝头,一个个花骨朵慢慢绽放,时间各不一,当它完全绽放时,就像一个刚刚沐浴完的害羞的小姑娘,小脸粉红粉红的。

桃花有五朵小花瓣,花蕊是黄色的,细的像针,花蕊顶部有红色的小球球,小的精致可爱,红的似血。近处观察,整体大小相宜,颜色搭配漂亮,不那么招人眼,却出落大方,给人一种大家闺秀,小家碧玉的感觉。

当很多很多桃树一起的时候,就组成了桃林,放眼望去,一片浪漫粉色,就像仙境般美丽,微风吹过就下起了桃花雨,站在树下,闻着花香,沐浴着桃花雨,哇!那种美是我渴望的,《三生三世,十里桃花》相信很多人都看过,那种美是不言而喻的,

当满树桃花开得茂盛时,会有很多蝴蝶和蜜蜂在那儿采蜜,我想,它们也和我一样,是桃花的忠实粉丝。

奶奶在花园后门种了两棵桃树,红的不能再红了,别人种的桃花都是开粉色的花,粉嘟嘟的,而我们家的桃花却是红色的,奶奶说品种不一样,我们家的桃花后期会结长不大的小毛桃,花瓣也比较多,显得太臃肿,反而失了桃花简单大方的美。

我还是喜欢粉色的桃花,远远望去,觉得像樱花,一样的粉色,一样的五瓣花片,而樱花是姐姐的最爱,樱花花瓣比桃花小的多,比起桃花我觉得樱花反而显得小家子气了些,所以我爱桃花,越看越喜欢,越看越好看。

我喜欢远观蜜蜂和蝴蝶在桃花盛开时采蜜,这样美的桃花是静止的,勤劳的蜜蜂和蝴蝶在桃树上翩翩起舞,一静一动,好一幅美丽的风景!

每每桃花花瓣凋谢时,我都很不舍,舍不得错过它的美,虽然它绽放的时间不是很长,但万物都有它的归期,生命短促,绽放时把握好度,尽显婀娜多姿,勃勃生机足也!

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篇16:寻找春天

全文共 889 字

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春天在哪里呀春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里,看见红的花呀看见绿的草,还有那会唱歌的小黄鹂……——题记

还未来得及酝酿好一场铺天盖地的桃花雪。

调皮的风儿已撒开脚丫,从南掠到北,一把拉开了天地间的巨幅帷幕。

哗啦一声,金子遍地,明媚满眼。

来吧,来吧。

金子织就了魔幻的磁场。

我是一枚不受控制的铁钉。

窗台上的墨兰,野麦子一样疯长,挤出了两条墨紫的羊角小辫,倚门回首般娇羞。

心事终将在阳光里抖开,成就一个芬芳的紫罗兰色的梦境。

门前空地的芍药,伸出了一只只赭红的胖乎乎的小手,嬉笑着抢答季节留下的问题。

答案终将在五月揭晓,演绎一场醉眠将离的楚楚别情。

天空青蓝。云丝若有若无,游离在法则之外。

一群麻雀,是跳动的音符,在空中组合着五线谱。又冒充青鸟信使,叽喳着捎来远方的问候。

荒凉的老树,风骨直指苍穹,凝重。

跳动的音符受了感染,静默枝头。

老树便生发了一批花蕾,披着麻灰的苞衣。

年青的木兰总是性急,举着尚未开封的狼毫头,预备着蘸饱汁儿,写一首,《木兰辞》。

或是素手纤纤,翩若净莲,吚吚呀呀来一曲,《玉堂春》。

杨柳风过,轻寒拂面,剪出细小柔弱的眉,打下了编织绿丝绦的底稿。

几枝黄腊梅,风干了岁月。

一树樱花闹腾,燃烧成了白色火焰,融不化的香雪。

三两棵枇杷,捧出了小指头大的翡翠珠。嘈嘈切切里,可还能慰藉那场生命的焦渴?

公园里,大街旁,到处都是四季菊的脸庞。

园艺师是现代的夸父,把一个个太阳追累了,使用缩身术藏到了它们的原始本源——大地。

园艺师又该是喝醉了干红吧,那一张张酒红的面孔,似乎还带着吐鲁番葡萄的清新。

风含情,水含笑。

江河丰腴了些,没了冬里的癞子头。

还未绿透,鸭儿先知冷暖,沐浴,吻,惊醒鱼儿的酣梦。

独钓寒江雪的蓑笠翁,撑一叶兰舟,从夕阳中轻轻飘来,歌声裁出七彩的锦绸,一截,又一截。

清晰的纹路,是时光刻在脸上的印记。

燕子,老鹰,蝴蝶,蜻蜓,蜈蚣,金鱼……

漫天的纸鸢。狂舞。

身后的飘带,是放飞的呐喊,呼啦啦,呼啦啦。

唯一的系带,是夕阳恩赐的金丝。

心思,在天空,流动,婉转。

我有三只眼。

多出的那只眼,听到一声紧一声的呼唤。

来吧,来吧,冬已过去。

来吧,来吧,我在当下。

须臾,万紫千红。

又是一个彩春。

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篇17:雨后的春天一年级作文

全文共 341 字

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每逢到了春天,我都会期待下,雨一停,我就会迫不及待地放下手中的书本,像一支离弦的箭“飞”出了家门,去外面寻找春天雨后的乐趣。

啊!雨后的空气真清新仿佛被雨水洗过了一样,让人忍不住想翕动鼻子吸个够够。来到公园里,会看见地面上有许许多多、形状不一的水洼,好似一个个晶莹剔透的镜子。

这时,有几个小男孩穿着雨鞋,在水洼上跳来跳去,瞬时水珠四溅。有的溅到了周围的花草上,有的溅到了其它的水洼里,还有的溅到了其他人的雨鞋上。你瞧!多有趣,多好玩,多开心。我也恨不得马上穿上雨鞋,加入他们的行列里。

“滴答”,咦?又下雨了吗?啊!原来是我身边桃花树上的雨水滴下来了,啊!这桃花已经开花了,被雨水浸染过的花瓣看上去更加粉粉嫩嫩;正散发出了桃花那独特的香味。

我喜欢春天的雨后,是它带给了我们独特的乐趣。

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篇18:寻找春天

全文共 713 字

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鞭炮声在我的耳边响起了,这时候,过年了,春天随之而来了。春天在哪里呢?让我们去寻找一下吧!

在充满温馨的校园里,出现了春的足迹,不信你瞧!

花坛里,几棵绿油油的小草,在土地上萌生了。过去了没几天,花坛里,几棵小苗藏在了一大簇草丛里。又过去了好久,绿油油的草丛,又变成了一片汪洋的大海。大海里全都是绿的,仿佛绿得就要滴出水来似的。

在操场边,几棵柳树正傲然挺立。它们既像是亭亭玉立的姑娘,又像是一位哨兵在笔直地站着。春风一吹,几棵小嫩芽在细长的柳枝上,慢慢地露出了可爱的小脑袋,惊奇地望着这个世界。

在暖风的吹拂下,校园更加生机勃勃。世界一下子都变绿了。绿色的树,绿色的草,绿色的叶,绿色的心灵……

在温馨可爱的家中,出现了春天的影子,不信你看!

在院子里,不时洒下温暖灿烂的阳光,到处充满了明亮的感觉。家中偶尔还会洒下湿润的雨珠,土地上,“刷”的变成了绿色。

在房间里,出现了人人都讨厌的苍蝇,它们在这温暖的阳光下尽情地嬉戏着。

来到绿草如茵的原野上,我闻到了春的气息,不信你闻!

在辽阔无垠的麦田里,小苗们又开始从冬眠中醒过来,它开始了茁壮的生长。春风吹得它们发出了悦耳的“沙沙”声。

天气渐渐暖了起来,小朋友们脱去了厚厚的棉衣,穿上了崭新的衬衫。春风渐渐猛了起来,在温暖的阳光下,它总是狂躁的呼啸着,仿佛在想挑战春天似的。小河里的水渐渐融化了起来,走在小河边,总会听到悦耳动听的流水声。

天气渐渐变暖,风儿渐渐变多,阳光渐渐变得灿烂,春,到来了。

春是一枝枝彩色的画笔,它把绿叶涂成了绿色,把阳光涂成了金色,把花朵图成了彩色,它还把世界涂成了五颜六色。春天是灿烂的阳光,点亮了我人生的旅程。春天更是一幅惟妙惟肖的图画,将美丽永远的记录在了上面……

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篇19:寻找春天的年级下册语文

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温暖的春风抚摸着我们的脸颊,蒙蒙的春雨滋润着大地万物,唤醒了人们。我和班里的几位同学约好,一起去寻找春天的足迹。 The warm spring breeze strokes our cheeks, and the spring rain nourishes the earth and awakens people.Several classmates in the class made an appointment to find the footprint of spring together.

一出院门,我们就看见路旁的柳树爆发出嫩芽,绿绿的,其中还带点黄黄的颜色,看上去像一个个迷人的小精灵,让人心生爱怜。我们来到了北区,呵!这可真是一片生机勃勃的土地啊!只见柳树已经抽出了枝条,在微风中摇摆,这儿的柳树可比我们在院门口见到的茂盛的多了。

一说起柳树,让我不禁想起了古代诗人贺知章的一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗人把春天比作剪刀形象地描绘出来。这把“剪刀”裁制出嫩绿鲜红的花花草草,给大地换上了新装,它是自然活力的象征!是春给予人们美的启示。

从碧玉妆成到“剪刀”,我们可以看出诗人的艺术构思一系列的过程。谈笑间,我们已经走到了湖旁。湖面上波光荡漾,带着它特有的淡淡的绿色,向人们展示着它特别的美,在湖面上还不时的有几只鸭子游过水面,更给湖面增添了一份妩媚。

一阵春风吹过,让我不禁打了个冷战。草地上,一群一群的小草挤挤挨挨,推推搡搡地抢夺地盘。看!它那绿绿的身体,不是正象征着春天的到来吗?

我们来到了万磨石碾,这时,一个同学上前推磨石,他说他要推10圈。他使出全身力数开始推磨,前几圈推得还挺顺,可到了后面,就越来越吃力,但他还是坚持把磨推完。我们问:“怎么样,有什么感受?”他一本正经地说:“我体会到了古代劳动人民的艰苦。”春天,一个美丽迷人的季节,也是一个挥洒着汗水的季节。逛完了北区,我们也找到了春天。

啊!春天无处不在,只要你留心观察,你就会发现:春在路旁的柳树中;春在草地上;春在湖面上;春在人们的笑声里,在人们的心里,在人们的辛勤劳动中!

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篇20:以春天看到了什么一年级

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今天,我练完武术后,妈妈带我从旌湖岸边回家。 Today, after I practiced martial arts, my mother took me home from the shore of Jinghu.

哟,粉红的云霞飘过树林。什么呀?我认真一看,原来是桃花开了。粉红色的桃花,一朵一朵挂满了树枝,只在树枝尖儿上有那么一点点嫩芽。远远望去,满树都是花,像云霞,像绸缎,美丽极了。细细一看,每朵桃花都有五瓣,圆圆的一朵就像小朋友的.脸,花蕊就像额头上的短发。

除了桃花,铁梗海棠也开得红艳艳的。有些地方还摆着盆栽的蝴蝶兰,紫色的供人们观赏的“花菜”……

春天来了,花儿都开了。春天真是一个景色优美的季节!

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