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寻找春天一年级写作文【精选20篇】

春天的公园处处充满了生机,处处充满了欢乐。“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,春日的公园真是别有一番韵味!以下是小编整理的寻找春天一年级写作文,欢迎阅读!

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寻找春天

全文共 652 字

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冬爷爷悄悄地走了,春阿姨踏着轻盈的步伐向我们走来。

“喳喳喳”,小鸟把我们从梦中惊醒。我抱怨:凭什么不让我多睡会儿。我偷偷的跑过去听它们说什么。过了一会儿,我才明白,原来它们再商量迎接小燕子时,起了争执议。我想,小燕子为什么会回来呢?它们去南方过冬,只有春天才会回来。那它们现在回来……难道~是春天来了!我拉开窗帘,柔和的阳光透过窗户射在我身上。“春阿姨来了,春阿姨真的来了!”但我还不能早下结论。于是我只能去找“证据”。

就这样,我踏上了寻找春天的路。

“你好,你好!”小鸟们向我打招呼。我跑到树下问小鸟:“小鸟,小鸟,你们好,请问你们知道春天在哪里吗?”小鸟没有回答我,而是低头看向了草地。我想:难道草和往常的不一样吗?

我带着疑问拿出放大镜寻找蛛丝马迹。我左看看,右看看,看完这片又看那片,皇天不负有心人,终于让我发现了春天的足迹。经过我仔细的测量和推算。大约在4.7平方米的草地,绿色的新草占其中的43。新的草被我找出来了,看来春天就在这附近。

我漫步到柳树前,站在台子上细心观察,终于又有了一些新线索。在柳树的21,它的枝条从棕灰色,变成了绿色。而这些绿枝条生出了小芽,从远处看,像是枝条长毛了。

周末,我和同学么在大同公园玩。我惊奇的发现,大同公园里有的树都开满了迷人的花,真是奇迹呀!我站在凳子上,小心翼翼地摸了摸它们。这里的花大部分都绽开了迷人的笑脸,而有的花就很害羞,只是一个小花苞,不敢绽放…

我终于找到了春天。这些例子都可以说明:春天来了!这一次寻春记,果真没有白费。因为我知道,春天就在我身边!

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篇1:寻找春天的足迹作文

全文共 522 字

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春天是美好的,到处姹紫嫣红,莺飞燕舞,美丽极了!这不,我又发现了春的脚步。

听,燕子们在树上喳喳地叫个不停,在田野边忙着衔泥造窝,多美的情景啊,就连小河也哗哗地唱起了欢快的歌。河中的小鱼在自由地嬉戏,打闹,好不快乐。一阵阵暖暖的春风吹来,树叶也啪啪等跳起了优美的舞。

忽然,天上响起了雷声,小雨在沙沙地下,它们从空中一路唱歌,一边跳着华尔兹,一路旅行到人间。落在小河中,小河露出了千万个小酒窝;落在田野边,传来了人们的欢声笑语;落在小朋友们的手中,大家都欢乐地叫啊跳啊——

看,桃花开了,一片片粉红格外美丽,一阵风吹来,把它的芳香吹到各个角落,有时花瓣也飘落到小河中,给北方的小朋友送去春的信息——

咦,在学校里,我又发现了春的足迹。同学们伴着春风在读书,嬉戏。听,书声琅琅,多么的整齐;欢声笑语,风筝在春风下缓缓升起。同学们跑啊,跳啊,把这一切,都与春天融合在一起!

农民伯伯在田野中忙着插秧,脸上溢出幸福的微笑;青蛙在夜间奏响春之交响曲;还有许多美丽的鲜花,在灿烂的阳光下悄悄地绽放。傍晚,月光给大地披上一层银色的雾,隐隐约约看见几颗明亮的星在闪烁——

春天是一幅动人的画;春天是一首动听的歌;春天是一首优美的诗。杨柳如烟,鸟语花香,这就是春天的真谛!

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篇2:寻找春天作文450字

全文共 442 字

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阳春三月,春风拂面。我和爸爸沐浴着温暖的阳光,伴着柔柔的春风来到了裕西公园寻找美丽的春天

我们跑到小桥上,湖里的冰悄悄地溜走了,平静的湖水倒影着蓝天、高楼、树影。微风拂过,湖面上荡起一道道波纹。湖边的垂柳抽出绿芽,在微风中翩翩起舞,仿佛少女们轻甩着美丽的长发向我们招手。啊!找到了,春天在嫩绿的柳条里。

走下小桥,看到沉睡了一冬天的小草偷偷地从土里钻出来,编织成一个大大的绿地毯,嫩嫩的,绿绿的,柔柔的。小朋友们在草地上跑着、跳着、喊着、闹着,脸上洋溢着灿烂的笑容。啊!找到了春天在嫩嫩的小草里,春天在小朋友们的笑声里。

我们登上小山向远处眺望,迎春花、杏花(按花开的顺序列举)都赶趟似的你不让我,我不让你,一团团,一簇簇——竞相开放,香味扑鼻而来。黄的似锦、白的如雪,繁花竞艳,唱着春天的序曲(迎春花报春用序曲更贴切)。啊!找到了,春天在万紫千红的花朵里,花儿一开被我找到了。

我和爸爸一路踏青一路寻找,看到园丁正在给小草浇水,给大树剪枝,给小路洗脸。啊!找到了,春天在园丁辛勤的劳动里。

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篇3:描写春天的景色一年级

全文共 468 字

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春天,是一个万物复苏的季节,我特意到公园去观赏风景。只见柳树摇着她那细长的柳条,万紫千红的桃花绽开了笑脸,小草从梦中醒来,为春天增添许多生机啊,春天真美呀!描写春天的景色一年级作文3

春姑娘来了,她脸上带着美丽的微笑来了,带着装满绿色风的篮子来了。顿时,万物苏醒了,小草偷偷地从泥土里探出头来,兴高采烈地跳着“摇摆舞”;柳树披上了绿色的风衣,轻轻地摇摆着嫩绿的长袖,好似善舞的仙女;各色艳丽的花朵尽情地展示着它们的美丽;结冰的河水也在不知不觉中融化了,跳着欢快的舞蹈奔向远方……一切都是那么生机勃勃,充满活力。

春姑娘来了,穿着她绿色的纱裙来了,带着她绿色的琵琶来了,她微笑着,弹出了一首优美的《春之曲》。琴声唤来了远在南方的小燕子,它们“唧唧”地叫着,好像在赞扬春天的美丽;琴声唤醒了冬眠的青蛙,它睡眼蒙胧地跳进池塘,刹那间清醒了,又回到了嫩绿的荷叶上,“呱呱”地叫着,好像在欢迎春天的到来;农民伯伯已经开始播种了,虽然脸上带着汗珠,可是一想到秋天丰收的喜悦,带着汗珠的脸上又洋谧着笑容......

春天,一个万物复苏、生气勃勃的季节。

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篇4:描写春天的好词好句

全文共 1123 字

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1、春天打扮的花枝招展的微笑的向我们走来。

2、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

3、春姑娘来到人间,为大地披上绿衣。

4、春风吹,青蛙从洞里爬出来了。

5、春姑娘迈着轻盈的脚步,撒下一片繁茂。

6、布谷鸟在春天的舞台上,奏响了一支美妙动听的乐曲。

7、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

8、春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。

9、蜜蜂为花儿舞蹈,花儿为蜜蜂献上了甜美的花。

10、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

11、迎着和煦的春风,青蛙打了个哈欠,伸了个懒腰,走出家门。

12、春,还像一个调皮的孩子,用他的眼泪,变成了春雨。

13、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

14、春天母亲又苏醒了,她哺育小草,呵护大树,孕育生命,温暖人间,使世界一片生机盎然。

15、春,就像一个美丽的仙女,轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。

16、春,就像一个魔术师,用那奇幻的魔术仗,把单调的树枝长出新绿的嫩芽。

17、春姑娘带来姹紫嫣红的春天,因为春天可以观赏春色中美丽的花朵,在草地上放飞理想风筝。

18、春姑娘拂一拂袖子,大地春意盎然,她笑了,笑声,又化作那丁冬作响的清泉,冬眠的动物们纷纷来看望春姑娘,欢笑萦绕耳畔。

19、春天戴着花冠,披着绿裳,踏着彩霞,兴致勃勃地到来了。

20、春天来的好快,悄无声息不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

21、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

22、春天像妩媚的姑娘,沾花带叶,浓妆淡抹,总是对着平静的湖面欣赏自己的容貌,却不信夏天那么有活力,秋天那样勤劳,冬天那样坚强,只是让人迷惑而懒惰。

23、近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

24、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

25、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

26、含着春的气息的南风,吹着他的头发,报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们的呢喃的繁音,新生的绿草,笑迷迷地软瘫在地上,象是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;杨柳的柔条很苦闷似的聊为摇摆,它显然是因为看见身边的桃树还只有小嫩芽?,觉得太寂寞了。

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篇5:有关寻找年级600字

全文共 644 字

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清新的早晨,我背起行囊,出门寻找我的好心情。

我寻向那清脆悦耳的源泉,在树丛中涌动一股小溪,唱着欢快的歌儿,不断前行。“为何你如此快乐?”我问。“有不断前行,就有好心情!”小溪回答。

我攀上威严雄伟的山峰,满山郁郁葱葱的树木包围着我,我开口询问那幽深的山谷:“你因何而快乐?”山谷告诉我:“有生机,就有好心情!”

我沿着时间的小溪逆流而上,不知不觉,来到一间破陋的茅草屋前,对面一位诗人怀抱菊花,吟诵着“采菊东篱下,悠然见南山”向我走来。面对他爽朗的笑容,我不禁开口问:“你为何心情如此之好呢?”诗人不禁笑道:“有自由有清雅,远离喧哗,远离纷乱,就有好心情!”告别了诗人,我继续我的行程。

抬头仰望天空,小鸟们唧唧喳喳:“只要有自由就有好心情。”低头回想,老人们常说:“儿女子孙们的陪伴让我心情愉快幸福。”商人们毫不犹豫地呢喃道:“数钱是最让我开心的呢!”

这么多,却没有我的,单单属于我的,令我心情愉快、幸福的好心情在哪儿呢?

带着迷茫,一路追寻,可怎么也寻不到自己的好心情,路似乎是无止境的……

唉,我渐渐放弃了追寻,回到故里。我向大家叙述了雄伟秀丽的山峰以及那满山的绿意,小溪不知疲倦的奔忙,以及夕阳西下时,那随意漂浮的五彩斑斓的云彩,此时眼前的一切一切……

有人轻轻拍肩,回头一看,是久违的老朋友,“心情不错啊!”淡淡的问候,朋友眼里难掩重逢的喜悦。

我微微一愣,最终释然一笑。

原来我的好心情在这儿啊,我早已有了自己的好心情。近在眼前,却让我追寻已久。

啊!原来每个人只要有所追寻,就会有一个好心情。

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篇6:身边的春天一年级作文

全文共 281 字

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春天来了,春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来。

春姑娘来到河边,来到了花园,来到了大地的每个角落。

春风轻轻地吹,小雨细细地下。春雨滋润着大地,大地披上了绿装,小草破土而出,柳树抽出了绿色的枝条。

在这绿色的世界,小鸟在树上唱起了欢乐的歌。

春姑娘和我们小朋友一样,爱哭更爱笑。

春姑娘一哭,河水都浑浊了,鱼浮出水面呼吸空气,这正是爱好钓鱼者垂钓的好季节。

春姑娘一笑,太阳出来了,涨得脸红红的。

天气渐渐地暖和,人们换上了春装。

我喜欢春天,她给我们带来了欣欣向荣的美景。我们也要像植物一样,蓬勃向上,把我们祖国建设得更美。

春天来到了我们的身边,我愿这美丽的春天永远留在我们身边。

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篇7:寻找春天的足迹初中

全文共 772 字

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春天,一个朝气蓬勃的季节,万物都能在这个季节里苏醒,在这个季节里,有温暖的阳光普照,有陪伴太阳的风筝,有香甜花香的春风,有在花香中迷茫的蝴蝶,有追逐蝴蝶的孩子。有人说春天像孩子,孩子像春天那样纯真烂漫,但我觉得,春天在孩子手里,在孩子牵着的风筝线上,在孩子追逐蝴蝶的天真顽皮里,在那互相追逐的一串串细笑中……

在春天的召唤下,这辆载着许多双寻找春天的眼睛出发了。

车停了下来我们跑下车,舒展着四肢,寻找春天。我们一步一步的挪动这灌了铅似的腿,忽然我看见那一片片枯黄的草地上盖着那晶莹闪耀着光芒还未融化的冰雪,而在枯黄之上的冒着一点点嫩绿的小草,而小草之上,竟是一朵向着太阳的迎春花,和那些在翠绿草坪的修剪的那样整齐的草坪上娇艳欲滴的花相差太远,虽然它是那样渺小的不值一提,但在冰雪之上的它却是向着太阳最伟大的春的使者,哦,春是藏在冰雪之中的坚强。

爬到了山顶,望着下面曾经挥洒过许多汗水的群山,在薄薄的雾中是多么高深莫测的神秘和美丽,现在的群山没有深秋的枫叶点缀的颜色鲜艳,但也是一片美,我们都深深的吸了一口气,这里的空气是自然的味道,香甜的味道,好像是野草的清香,野花的幽香,和田野的甜香气儿比那些美丽的花香甜,香气扑鼻。哦,春天是阳光融入的自然地味道。上山实在是劳累,两两只腿像是断了一样而且这时候我们都觉得又饿又累,我们走到一个“加油站”,坐下来野餐,这些在平日餐桌上常见的东西,在这里味道格外的香甜,也许是融入了田野的气息吧。

为了再一次体会大自然的魅力,我们决定步行下山,这个决定也许是错误的,因为前面的走的那几个人实在太快,腿都直不起来了,因为分岔口太多,怕迷路,拉着朋友飞奔的跟上了他们,冲下山去,虽然十分劳累,但却感受到了大自然的气息回到“久违”的家门口我看见一只白色的蝴蝶,伸手去抓,蝴蝶灵巧的一拍翅膀飞走了,它也许是去寻找春天的吧!

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篇8:寻找春天的足迹作文950字

全文共 939 字

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春回大地,万物复苏。我和妈妈也骑着车子去找春天,我们找春天的方式是挖野菜。挖野菜不仅能够吃到鲜美、营养丰富的野菜,还能从中获取快乐,寻找到春天的到来。

我和妈妈准备好了袋子和刀具就骑车上路了。经过再三挑选,终于把目标锁定在了一片田地里。我们骑车来到那,田地前是一座小山,山上的树都发芽了,远处看绿油油一片,漂亮极了。

一年之计在于春,在春天我们个子也长得快,不仅人如此,就连在田地里麦子也如此,每个麦子都窜出了头,整片田地被染成了绿色。远处农民伯伯正在那里浇水,施肥,让麦苗长得更高更壮。

每片田地之间都一个凸起的土堆隔开,那里不种庄稼,作用是浇水时。水流不到另一边田里去,因为不管理,中间土堆里长满了野菜,我和妈妈一人选了一个土堆开始挖起来。

很快我和妈妈便有了差距,妈妈挖的快极了,而我慢悠悠的,不急不慢。我和妈妈的土堆也很有趣儿,妈妈那一边全都是荠菜,而我这一边全都是苦菜,我想一人挖一种也行,反正两种菜都能吃。就这样,我低下头,一声不吭“工作起来”,袋里的野菜也越来越多,大约过了半个多小时野菜已经装满了半个袋子。满头大汗的我终于抬起了头,却发现妈妈不见了。我吓了一跳,着急的喊起来,这时远处隐隐约约我听到了妈妈的声音,我一看,哦,妈妈速度实在太快了,我眼中的她只有芝麻粒那么大。

我要加快速度了。我心里暗暗地想。于是我低下头,迅速挖起来,要保证质量还要保证速度。我惊奇的发现,我掌握了挖菜窍门,速度快了许多,真是熟能生巧啊。又过了一个多小时,我手中的袋子里已经全是野菜,而妈妈也被我赶上了。我妈妈看了看表说:“时间不早了,咱们回去吧。”虽然我非常留恋这美丽的田地,心中满怀着不舍,但还是答应了。

回去的路上,天空中呈现出一道道晚霞,太阳仿佛变得格外的红,格外的大。我们来到了湖边,在晚霞的照耀下,湖面显得格外的明,还透着光,里面有一个又圆又大的太阳,岸边刚刚发芽的垂柳倒影在湖里,仿佛是一幅美丽的山水画。天空中一群燕子飞过,还传来一阵叫声。它们带给我们春的祝福。看到这幅美景我想起王勃写的著名的诗句:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色,只不过这里不是江水,也并不是秋水罢了。

在回家的路上,我发现小草绿了,迎春花绽放出灿烂的笑脸。一切都变得那么美丽,一切都变得那么生机勃勃。春天真美啊!

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篇9:寻找春天的年级小学生

全文共 582 字

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阳春三月,我们全家迎着和煦的春风,一起前往郑和公园走一走,一路上,我就像吃一百罐蜂蜜似的。

走进郑和公园,马上印入我眼帘的是高大、耸立而又巍峨的郑和铜像,他远看像一根长柱子,守护着郑和公园,近看又像一个巨人。只见郑和手拿一卷书,脸上露出严肃、而又亲切的表情,像是有什么重要的公事要办。郑和铜像这道亮丽的风景线,实在太壮观了,使我的脚步停留了很久。

这时,我又被郑和纪念馆吸引住了,怀着兴奋的心情走进去,一群蜡像引起了我的好奇心,便情不自禁地走上前去,想看个究竟。只见一位妇女正编织着一张捕鱼大网,脸上没有半点累,只是微笑着,我猜想妇女正为编织这张大网去捕鱼,所以才高兴呢!还有些男人正在一条“河”边捕鱼,他们几个人合伙,似乎很卖力的样子,还有一些孩子正看着大人捕鱼、织网,好似在给大人们打气、加油,一副副天真可爱的笑脸。看着这情景,我差点忘了他们只是一些蜡像而已,不过可以看出,古代劳动人民真勤劳呀!继续向前走,我又看到了各种各样的图片以及郑和在七下西洋时遇到的事情等,都令我大开眼界!

“看!郑和宝船!”妈妈大叫。哇!好美!我心里赞叹着!上了郑和宝船,我细细地观赏起来,船外面有一条条龙,一看就是象征着中国。船上几乎都用红色来装饰船,显得更是雄伟壮丽。看着这条船,它似乎是我见过最壮观的船,怪不得是七下西洋的船,还被称作“宝船”,真是名副其实!

留恋着郑和公园的美景……

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篇10:寻找春天

全文共 406 字

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老师给我们布置了一个题目是画一幅你眼里的春天的场景,为了完成好老师的任务,这个周末我和爸爸妈妈一起到室外去寻找春天。

我们来到小河边,发现河里水已没有冰,小鸭子在欢乐地在河面上游戏,他们追逐着,打闹着,有时候将头埋在水里,有时候将身体弄个底朝天,更有调皮的时候,它们将全部沉入河里,只留下河面上几个旋涡,留给人许多的幻想,它们玩得多开心呀。

我们继续向前走,一小心被垂下的树枝挡住了去路,这才抬起头来一看,原来是柳树姑娘的长发垂下来了,柳树姑娘听到了春姑娘的脚步,她迫不及待地展示她的绿衣裳,想给大地母亲一个热烈的拥抱,柳树枝上的那些嫩黄色的枝芽争着露出小脑袋,看看春姑娘是什么样子。

还没有欣赏够柳树姑娘的俊俏,我们来到一块空地上,看到有许多孩子都在放风筝,他们在天空中放着各式各样的风筝,似乎在向春姑娘招手,想吸引春姑娘早点到来。

我们继续向前走,继续寻找着春天,我一定要把春天画成最美的画卷,让春天活在我们的心里。

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篇11:春天的树叶一年级作文

全文共 260 字

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第二年春天来了,大树长出一片片嫩绿嫩绿的叶子。那片在去年冬天最后一片落地的叶子长到了大树的顶尖,她在摇动,仿佛在炫耀她优美的身姿。

我来到树林里,躺在一棵大树下,吸收着新鲜的空气,观看着大自然这位伟大的作家创作的美丽作品,一只只小鸟从我头顶飞过,还叽叽喳喳的叫着,仿佛在为我演奏一首库郎特舞曲。接着又是一棵棵大树摇摆着身体,使叶子发出沙沙的声音,仿佛是乐队在欢迎我的到来。

花儿和草儿们为我这位客人上演了一场小品,那根绿油油的草儿长得和潘长江一模一样,那朵美丽的花长得跟何洁一样。

大自然这位伟大的作家,让我陶醉在他的作品中。

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篇12:寻找春天

全文共 555 字

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二月的春风送走了银装素裹的冬天,无声无息的带来了莺歌燕舞的春天。春天在哪呢?让我们踏上乡间小路,共同寻找春天!

都匀市郊区,到处都是生机勃勃、姹紫嫣红的景色。乡下奶奶家,天上云片洁白蓬松,悠闲地浮在苍蓝的天上。村口就是一条小河,岸上杨柳垂,有些嫩绿的柳条还婆挲着伸入了水中,像顽皮小姑娘的手臂,不时的撩起几滴小水滴到游人的颈脖里。河里的水草随着水流柔摆,春水潺潺,演奏着春天的第一交响曲。放眼望去,树木郁郁葱葱,小草争先恐后的伸出了嫩绿的小脑袋,晶莹的露珠在草茎和树叶间来回穿梭。

顺着山脊的另一条小路,我们走下了山坡。映入眼帘的是一片桃林!朦胧的雾气中桃子已经乏红。我快步的走进林中,啊,春天的足迹已经踏入了这片桃林!枝头上嫩嫩的芽似刚出生的孩子,露出一只只小脑袋观察春天,似乎在寻找好的时机绽放自己的美丽;在这群“小宝宝”的带动下,桃花在冬天呈现的黑褐色渐退,像害羞的姑娘般乏起红潮。

然而,不远处的一大片迎春花硬起了我的注意,远远望去,金黄色的笑话组成了一条美丽的”星河“,一阵微风吹来,他就像调皮的星星一样眨着眼睛,可爱极了!说得好”一花独放不是春,百花齐放春满园“。他们随风摇拽,好像在为春天舞蹈。

伴随着百鸟争鸣的歌声,我们这次的”寻春之旅“告一段落,请大家留心去观察,充满希望的春天已经离我们越来越近了。

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篇13:寻找春天作文400字

全文共 359 字

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寻找春天

刘源格四年级

初春的晚上,我和老师\同学们一起去公园观察春天的到来。

刚出校门口,就看到了迷人的灯光,像一颗颗小星星眨着明亮的小眼睛。在灯光的照耀下,许多的树都变成了金黄色,上面结的小圆豆豆像一个个小毛绒球。接下来就看到川流不息的汽车,发出滴滴的声音,人们都急忙的走着。高高的大楼上还有许多变色的灯光像一眨一眨的小眼睛,漂亮极了。地上的小草探出头来好像在说:“春天来了,春天来了!”

到了公园里,我们顺着石子路走到一个圆盘里看到那里的草有红的,还有黄的,颜色各异,再加上形态千奇百怪,我们驻足观看了好一阵子。我们又来到凉亭里,整个凉亭就像个小蘑菇,从凉亭里出来仰望蓝蓝的天空,啊,春天的天空真美呀!

再看旁边的健身器,有许多人都在健身,整个花园都洋溢着人们的欢笑。

春天真美呀!万物都复苏了,百花齐放,真像在画中一样美!

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篇14:春天的夜景一年级作文

全文共 354 字

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秋风吹走了夏天的炎热和绿叶的梦想。颇为关键的是,也许落叶是秋天的使者,告诉人们一年中不可避免的衰落伴随着秋风而来,所以人们对秋天感到悲伤,害怕落叶。对于流浪的流浪者来说更是如此,他们看到季节循环、落叶飘雪,往往会感到离家出走、孤独。

从绿到黄,从装点风景到回归大地,落叶在回忆。

从一个小小的蓓蕾,长成一片坚强闪亮的叶子,迎着风,迎着雨,迎着太阳,顽强地与虫子搏斗。经过努力,我长大了,和其他树叶一起为路人遮风挡雨,成为树的骄傲。秋风的呼唤,让树叶觉得这一季的使命已经完成,生命也走到了尽头。为了让树木能够安全度过冬天,积累更多的能量,树叶打算接受大地的邀请,落进尘埃。因此,它们离开树枝,像一只色彩鲜艳的蝴蝶一样快乐地飞翔,在清秋的天空中画出美丽的弧线。

走过梦想,走过繁华,走过孤独,走过荣耀,倾听大地的低语。

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篇15:寻找春天

全文共 419 字

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我在小区里看到柳树枝条已长出了绿绿的叶子,在春风的吹拂下随风起舞,我想那是春天的头发吧?

我来到公园里,看见各种各样五彩缤纷的花朵,有粉红的桃花,有黄色的郁金香,还有五颜六色叫不出名字的花朵,争奇斗艳,吸引了无数的蝴蝶和蜜蜂来采蜜。我想这些美丽的花朵是春天欢乐、可爱的笑脸吧?

我来到了小溪边,解冻的溪水清澈见底,发出了叮叮咚咚悦耳的水流声,小鱼儿在这清澈的溪水里无忧无虑地游来游去,非常快活。

池塘边我看见了一群群的小蝌蚪,竹园里我见到了破土而出的竹笋,屋檐下我发现了正在筑巢的燕子,雨天里我听到了轰隆隆的雷声……春天真是无处不在啊!

二年级作文找春天二:找春天(135字)

春天来到了,小草发芽了,草地上来了许多小朋友在放风筝。我找到的春天是,人们都开始放风筝了,大家换上了薄衣服,小草绿了,小花开放了。

他找到的春天是,河水里的冰融化了,柳树发芽了,青蛙苏醒了。

你找到的春天是,燕子飞来了,天气暖和了,我们听到许多鸟都叫了起来。

春天真的很美丽。

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篇16:雨后的春天一年级作文

全文共 453 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”一场蒙蒙的春过后,我打开门,独自漫步在被春雨洗刷过的小道上,呼吸着雨后带着泥土芬香的清新空气,欣赏着早春雨后,大自然在阳光照耀下特有的美景。

路边树下的野花开了,小草吐芽了,柳树爆青了,看上去就像是一块点缀着五彩宝石的大花毯。这可能是春姑娘一不小心掉下的花头巾;也有可能是春姑娘五彩长裙的裙边吧?

春天,原来是这般美丽、这般妩媚。你瞧!这花上、草上、树上的露珠,不正是春姑娘笑得流出来的泪珠吗?

看到眼前的美景,我心里真遗憾,为什么不叫妹妹一起出来,这样她也能看到这幅美丽的图画,可以把这一切美好的景象画下来,使我能永远地记得这番美景。

这时,我看到几位农民伯伯正在耕田,是啊!“一年之计在于春,一日之计在于晨。”刚被雨水灌饱的菜苗太贪婪了,喝得饱饱的还不知足,正准备迎接下一场春雨呢!那小草却好象知足常乐,喝饱了,就伸出叶子,努力挣脱泥土的束缚。一朵无名小花伸展着腰枝,在春风中跳舞,迎接着春天的到来!

突然,一滴水珠落在我的衣领上,我一摸,湿湿的,这不正是春天给我的赠礼吗?

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篇17:寻找春天

全文共 439 字

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贾斯琦

春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。春天究竟在哪里呢?让我们一起去寻找吧。

首先我们先去大广场,大广场上景色宜人,但除了一些还没融化的雪,那些雪上有着许多灰尘,根本仿佛看不到春天。

找不到春天,我们可以去慢慢体会:春风、春雨和春天的花,还有“野火烧不尽,春风吹又生”在春天开始发芽的小草,我们可以从他们身上下手,先去观察并体会春风吧,闭上眼睛呼吸一口气,春风吹来哦,这是春天的感觉。春天的花朵,我们的小花各式各样,我在静静的寻找。找到了!梨花、桃花、樱花,它们就像往身上布满了香水,有着淡淡的清香。

我正在急切的寻找绿色的小草,我们都知道小草是坚强的,她在秋冬之交这个时间里都会被熊熊大火烧掉,把根留在地里,每当春天都会继续发芽,但是在小草发芽的期间,我们这些淘气包会在小草上面踩踏,我找到了春姑娘,我找到了高兴的喊着。

春天其实就在我们身边,能不能找到春天就看你那双眼睛了,如果你的眼睛善于观察发现那你很快就可以找到他了,我们一定要学会观察,这对我们有很大的益处。

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篇18:一年级作文春天音乐会

全文共 504 字

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“布谷布谷”当布谷鸟叫起,一场音乐会即将开始。

“呼呼”春风姐姐从天空中飞过,手指轻轻划过手中的竖琴,一串优美的音符从指间溢出。小草钻出了小脑袋,随着音乐晃动身体;柳树伸长双手,挥动长长的手臂;小河“哗哗”作响,朝春雨姐姐高声尖叫……

“咚咚”春雷哥哥是鼓手,用架子鼓敲打出强而有力的音符,维持着整个乐队的节奏。东面的动物们随之醒来——青蛙们从洞里探出脑袋;小鼹鼠们睁开了双眼;乌龟伸长了脖子……它们随着音乐翩翩起舞,一起享受着这场盛大的音乐盛宴。

“沙沙”春雨妹妹拿着沙锤,奏出轻松而又愉快的音符。天空洒下点点雨水,这是春雨妹妹召唤出的。花儿们张开笑脸,尽情的吮吸着雨露的甘霖。雨点儿跳过人们的伞尖,跳过广阔的大地,跳进大海里,跳进江河里,融入大海与江河的怀抱。

“哈哈”孩子们就是主唱,稚嫩的声音,能唱出最美音乐。他们笑着,跑着,迸发出笑声。这就是这首歌的主旋律,时而高亢,时而轻柔;时而紧凑,时而缓慢;时而甜美,时而爽朗……孩子们的笑声,就是最美的音乐。

“咕咕”当猫头鹰叫起,这场音乐会将暂时落幕。

但是别着急,静谧的夜晚,将又会有更加盛大的音乐会。听,风吹过树林,吹过草地。嘘让我们竖起耳朵,聆听昆虫们的歌唱。

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篇19:寻找春天的足迹

全文共 491 字

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春天,万物复苏的时候,太阳照在身上,暖洋洋的,春天的太阳光滋润万顷绿地,我又何尝不喜欢春天呢? 但愿,我们都拥有一个美好的春天吧!

我上课时,注意不集中,作业经常没完成,这是我的很大的缺点,也是我的耻辱。初中以后,这些事情越变越严重,我早就想解决这些问题,可都无计于事。然而,我的方法,就此得到了改变。 我的背书技巧呢!原本不好,有时甚至四句诗都难以背下,于是,初中时,我就尝试瞬间记忆法,自己发明。诶!这种方法的效果真不错,居然几分钟就背下来了,太好了!别高兴的太早,记得快,当然忘得也快,不久,我背得诗就忘得一干二净,很悲催吧!

于是,老师教我一种背书的方法,慢慢地,理解着背。初次使用,效果不错,很快背下来,而且即使忘了,读几遍也会马上在次记下来,这种方法在我以后的学习中受用很大啊! 我的作业也经常没交齐,这是很可怕的,老师就用一种方法让我慢慢改变。改变很快吧,不久,我的缺交作业情况有所缓解,那么,我的成绩也慢慢稳定,且一点一点的攀升,呵呵,速度很快哇! 语文老师的方法我会好好记住,即使……

这些教导,如甘泉,滋润我的心田;如太阳,照耀我的心灵;如春天般的温暖,是我感到快乐!

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篇20:春天味道一年级作文

全文共 689 字

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如果说四季是一首歌,那春天就是最动听的乐章;如果说四季是一幅画,那春天就是那抹最亮丽的色彩。在春天,空气中弥漫着各种各样的味道,或芳香迷人,或让人沉醉。

阳春三月,走进田野,你就会闻到扑面而来的花香,成片的油菜花凝聚成一大片金黄色的海洋。太阳是金黄色的,油菜花是金黄色的,仿佛吹来的春风也变成了金黄色,它们紧紧地拥抱在一起,让人眼前一亮。一朵油菜花是由四片花瓣组成的,中间有着星星点点的花蕊,一朵朵花紧密地簇拥在一起,让人看了就心生喜爱。特别是它散发出的花香,不像其他花一样浓郁刺鼻,而是清淡的,有种甜甜的味道。一阵阵微风袭来,那黄色的海洋被吹起了大浪,一阵接着一阵,连绵起伏。那淡雅的花香被吹到了村庄的各个角落,在清新的空气中弥漫着。夕阳西下,落日的余晖洒在田野的各处,这时的田野更美了,就如一座巨大的金山,油菜花在夕阳的映衬下变得更加让人陶醉了。

这时,天空变得暗淡起来,一丝丝如绣花针般纤细的雨点洒落在各地,“吧嗒吧嗒”的声音就如同在演奏欢乐的乐曲。一颗颗晶莹的雨点落在了油菜花瓣上,就如同一颗颗晶莹的珍珠滚落下来。油菜花被春天的雨水滋润着,开得愈发精神了,就连蜜蜂也被吸引了过来采蜜。淡淡的花香夹杂着雨水的清香,让人闻了愈发的舒服。

这味道让我想起了小时候去田野里摘油菜花的场景。我和同伴们光着脚丫,踩着松软的泥土,欢快地跑到田野间,蹲下身子,用手轻轻地抓住一簇油菜花的茎,用力一拧就摘下来了。就像这样摘了一大把,拿着一束油菜花欢快地跑回家,放到事先准备好的透明水瓶中。刹那间,家中也弥漫着油菜花的芬芳,仿佛置身在一片花田中。

春天的味道是让人难忘的,因为那分明就是童年的味道。

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